“月圆中秋,情系天下”中秋节活动总结精选范文为您献上~
为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。20xx年中秋节期间,社区举办了“中秋联谊会”主题文化活动,引导干部、党员、群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。通过活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的中秋佳节。现将活动开展情况总结如下:
一、领导高度重视
社区领导对此次联谊会活动开展提出明确要求。把开展好“中秋联谊会”作为贯彻落实党的xx大精神的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。
二、认真制定工作方案
中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。
三、“中秋联谊会”丰富多彩
参加此次联谊会的是公司员工和社区委员会工作人员共计300多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。在联谊会中,还举行了中秋送问候活动,给他们送去了党的温暖和社区祝愿,让群众切实感受到节日的温暖,过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动,让小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建社区和谐文明创造良机。
四、问题与思考
这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视,但是还存在一小部分问题,今后应该继续加强宣传,扩大影响:活动前应调动各种宣传手段,利用丰富多彩的文化活动,引导群众加强民俗传统节日的保护意识。
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篇1:2024年迎中秋节活动总结
一年一度的中秋佳节已经到来,为弘扬中华民族传统文化,增强民族凝聚力,引导人们传承传统文化、过好传统节日,并通过节日活动表达对祖国的热爱、对未来美好生活的向往,努力营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境。根据市文明办安排部署,在中秋节期间,我院广泛开展“我们的节日”中秋节主题系列活动。
活动期间我院师生结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。引导我院师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
围绕“话团圆,庆丰收”为主题,组织我院师生到河南省美术馆参观重庆木刻版画巡展,并通过开展书法、美术、摄影比赛,使广大师生了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。
开展以“感恩、团圆”为主题的中秋寄语活动,积极引导我院学生通过发送手机短信,网上寄语、留言等形式,向异地生活父母亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,抒发对党、对祖国、对亲朋好友的感恩之情。
通过此次活动,对弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化起到了促进作用。通过各种不同的方式使我院师生不仅对于中秋这个传统节日有了了解,也深入感受到了参与的快乐。
篇2:幼儿园中秋节活动方案策划方案
活动目的:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备:
1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼
2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)。
4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具。
5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。
6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。
活动流程:
一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》
小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》
二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》
小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》
三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》
四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》
五、亲子猜灯谜
传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。
六、亲子制做水果拼盘
按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
七、家园齐唱《感恩的心》
小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!
请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。
篇3:中秋节活动方案
迎中秋“消费抽大奖”
活动时间:2019年9月25日——10月8日
活动内容:为回报广大顾客朋友,凡于活动期间在福隆钱柜KTV一次性消费满288元,均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得钱柜KTV赠送的礼品:
一等奖:价值不菲的精装礼盒月饼一份。
二等奖:高档红酒一支
三等奖:精美果拼一份
2)国庆中秋钱柜送大礼
活动时间:2019、9、25——10、8号
中秋、国庆现金券,现金券面值10元,凡顾客拿到我们的赠送券,到钱柜KTV消费满100元可使用一张,直接省10元现金,消费满200元可使用两张,现金券不可兑换现金。
3)消费满180元送30元现金
活动时间:2019年9月31日——10月7日(八天)
活动内容:为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在钱柜KTV消费满180元即可返回30元现金,满360元可返回60元现金,多消费多返,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。
篇4:2024年幼儿园中秋节活动方案
一、活动目标:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。
2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。
二、活动准备:
1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。
2、民间故事《常娥奔月》
三、活动过程:
1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?
4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。
教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼? ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?
四、在中秋节歌曲中,分享月饼。
篇5:大学举办中秋节活动总结2024年
主题活动更注重我们动手能力的培养,区域活动就是一大特色,每次主题活动时,都会相应地组织一些区域活动,区域活动是主题活动的一部分,在主题活动中,我们的思考能力、动手能力都会得到提高。如何在玩的开心的同时也能写出一篇优秀的主题活动总结报告,小编向您推荐一家优秀的网站——第一范文网,上面汇集了大量优秀的主题活动总结范文,欢迎大家前来参考。
这次活动,让我们大专部的同学更好地体验到了大学生活的丰富多彩,大家积极参与,节目丰富多彩,其中第一个是女生的健美操,虽然节奏感不好,但同样给大家带来了欢声笑语,目的还是达到了。第二是帅哥张海和黄志国的一首动人歌曲,很是动听。接着有搞笑的话剧,优美的交谊舞表演,滑稽的街舞,有趣的的游戏等等等等。
活动中,我们看到班上同学的另一面,青春活泼,团结友爱,当晚除个别有事的同学,其他人全部到场,并坚持到晚会最后。并且节目中大家活力十足,感觉好温馨。
活动最后,班主任也进行了发言,他对这次活动给予了肯定,并且鼓励我们以后多举办一些文艺活动,一则丰富大家的业余生活,二则增加班级的凝聚力。
本次活动中,各部、支书、委员积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教,团结友爱的良好氛围;全班同学都积极响应,在活动的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。
由于准备时间相对匆促,在活动过程中,出现了多次浪费同学不必要的时间的场面,通过总结,希望能够争取在下一次的活动中办得更好。
篇6:庆祝2024中秋节活动总结
小学“我们的节日-中秋节”主题教育实践活动总结为欢庆中国传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,9月17日-25日,_中心小学成功开展了“我们的节日-中秋”主题教育实践系列活动。
以学校电子屏为媒介,进行了“庆中秋,知中秋,画中秋”为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋”主题班会活动,向学生介绍并讲授了中秋的典故,并让学生间互相祝福寄语。节日期间,各班的动手小达人还围绕着“画中秋”积极创作了以中秋为主题的手作贺卡,在少先队联合教研室的评比下,共评选出了优秀的作品并予以奖励。
9月20日,少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋”慰问座谈会,在节日期间对留守儿童进行了深切关怀。并为每一位留守儿童送上了节日的文具礼物,祝他们节日快乐,并鼓励他们认真学习,踏实进步。
这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日-中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到了更好的传承。
篇7:2024年中秋节活动晚会主持词
男:尊敬的各位领导、各位来宾:
女:亲爱的XX社区父老乡亲们:
合:大家晚上好!
男:今夜,XX社区的天空分外灿烂,秋高气爽;
女:今夜,(举办地点)高朋满座,笑语连连;
男:皎洁明月夜,和谐邻里情。明天就是中秋佳节了,今晚我们欢聚一堂,在这里举办“X社区迎中秋文艺晚会”。
女:本次晚会由X社区主办,承办。
男:各位领导亲临晚会现场,让我们倍感亲切,我们深表感谢!同时我们也感谢……、……单位对本次晚会的大力支持。
女:争当和谐邻里,共创文明家园,让我们一起守候着那份真情、那份祝福;
男:月光辉映着我们的笑脸,歌声荡漾在我们的心田;来,朋友们,让我们一起,共同开启今晚演出的序幕!让我们倒数三个数……三……二……一……
节目串词:
1、开场舞蹈《山海苍南是我家》县文化馆舞蹈队
女:阿卡,你是不是苍南人?
男:是啊,我不仅是苍南人,我还是灵溪人呢!欢欢,你是不是灵溪人呢?
女:是啊!我就住在大门社区附近哪,大门社区所有朋友,全都是我的邻居!山海苍南是我家,美丽灵溪是我家,大门社区是我家,我们永远爱自己的家。首先请欣赏群舞《山海苍南是我家》,由县文化馆舞蹈队表演。
2、男女对唱《美丽村庄》钱招倩、颜晓惠
女:大门社区我的家,邻里和睦传佳话,人民生活步步高,经济收入一天更比一天好,家家户户奔小康,大街小巷传捷报。请欣赏男女对唱《美丽村庄》,由钱招倩、颜晓惠为我们演唱。
3、方言双簧《计划生育好》吴明月、林芳
男:上世纪八十年代以来,我国广泛深入的开展了计划生育政策宣传教育活动,控制人口数量,提高人口素质,通过近三十年的努力,已经取得了很好的社会效益。现在,计划生育已经成为人们广泛的共识。回想过去,早婚早育、近亲结婚等愚昧无知的观念,不知给多少家庭带来灾难。下面这个小品将告诉你,早婚早育、近亲结婚会带来什么样的后果。让我们掌声请出国家级非物质文化遗产传承人吴明月先生和他的搭档林芳为我们表演双簧《计划生育好》。有请!
男:朋友们,为了增强晚会气氛,今晚的演出,主办单位设置了四个奖项,共分三次抽奖。第一次抽取纪念奖30名和三等奖3名,第二次抽取二等奖2名,第三次抽取一等奖1名!主办单位还为大家准备了丰厚的奖品。好,现在,激动人心的时刻到了,我们马上就要进行第一轮抽奖了,先抽取纪念奖30名和三等奖3名,让我们掌声请出……为大家抽奖!
4、女声独唱《快乐绽放》董如意
女:我们家住同一个社区,享受同一样的温暖。俗话说,远亲不如近邻,自从共同走进同一个社区,邻里之间的爱就已经萌发在彼此心里!邻居们:让我们一起沐浴阳光,将心中的快乐绽放!请欣赏女声独唱《快乐绽放》,由董如意表演!
5、现代舞《说出来》县文化馆舞蹈队
男:今夜我们欢乐相聚,共同庆祝大门社区第二届邻居节,明天又是我国传统佳节——中秋节。这是我们共同的节日,让我们彼此牵起双手,沐浴阳光!让我们把心中的欢乐“说出来”!掌声有请县文化馆舞蹈队为我们带来现代舞《说出来》!
6、男声独唱《改变自己》林兴文
女:改革开放三十年,我们大门社区发生了翻天覆地的变化,每个人的精神风貌也在不断地改变,你看,老年人变得越来越年轻了,小伙子变得越来越帅了,姑娘们变得越来越漂亮,小朋友变得越来越活泼可爱!我们正在不断的改变自己,发展自己。请欣赏男声独唱《改变自己》,林兴文表演!
7.女声独唱《龙文》曾建瓷
男:我们中华民族是个伟大的民族,悠久的历史灿烂的文化举世无双,每一个华夏儿女炎黄子孙,全都是龙的传人,一曲《龙文》,诠释华夏经典传统文化!掌声有请曾建瓷为我们带来女声独唱《龙文》。
男:朋友们:刚才三等奖没抽到的朋友们请注意,属于你们的机会到了,快快拿出兑奖券,睁大你们的眼睛吧!现在掌声有请……为大家抽取二等奖,二等奖共有2名,看看机会轮到你了没有?
8.男声组合《歌曲串烧》张光翻周功汇
女:听完了美丽动听的女声独唱,抽完了激动人心的二等奖,下面我们换一下口味,来一段男声组合。让我们掌声请出张光翻、周功汇为大家表演男声组合《歌曲串烧》!
9.女声独唱《舞动中国》陈思思
男:党的xx大以来,大门社区建设成效显著,惠民政策使老百姓得到了真正实惠;利民行动让基层党组织与老百姓的心贴得更近;落实科学发展观,促进经济大发展;构建和谐社会,让老百姓真正有了自己安居乐业的家园!
女:今天,我们分享着“省级文化示范社区”的荣誉,迎来第二届邻居节。这是创建和谐社会的平台、创建美好家园的舞台。让我们唱起来、跳起来、舞起来!请欣赏女声独唱《舞动中国》,陈思思演唱!
10.方言小品《闹洞房》吴明月、张乃季、黄可本、林小霞、林芳
男:灵溪大地物华天宝,人杰地灵,独特的地域风情孕育了深厚的文化底蕴。年纪稍大的人都知道,以前不管谁家有一个人结婚,亲朋好友一大班人都会来贺喜,我们有一个民俗,叫做(闽南语)“闹洞房,答诗句”,年轻人可能都没看过,这回呀,我们就请出吴明月、黄可本、张乃季、林小霞、林芳共同表演民俗小品《闹洞房》。
11.舞蹈《压渍菜》县文化馆舞蹈队
女:下面将要上场的是由县文化馆创作、县文化馆舞蹈队表演的畲族舞蹈《压渍菜》,该舞蹈表现的是畲家妇女淹咸菜的情景,整个舞蹈都在大缸上完成,这是一个很有民族特色的舞蹈。该节目曾经在浙江省舞台舞蹈比赛中荣获成人组创作金奖,成人组表演金奖!掌声有请!
(抽取一等奖)
男:朋友们,今晚我们的文艺晚会真可谓高潮迭起,欢声不断,现在,最最激动人心的时刻到了,快拿出你的兑奖券吧,看看最后的好运属于谁,俗话说好戏都在后头呢?闽南语叫做“好酒沉瓮底”呢。掌声有请中共苍南县委、宣传部长戴家宝同志为大家抽取一等奖!
12.四重唱《相聚中华》钱招倩、陈爱荣、陈思思、董如意
结束语:
女:今夜我们欢聚一堂,纵情歌唱,明天我们振奋精神,凝聚力量!我们手挽手,我们心连心,让和谐的乐章在XX社区的天空奏响。请欣赏四重唱《相聚中华》,钱招倩、陈爱荣、陈思思、董如意表演。
男:今夜灯火辉煌,今夜礼花绽放,
女:今夜歌舞翩翩,今夜喜气洋洋。
男:三十年的改革开放,中国实现了腾飞的梦想,大门社区也一样富起来,靓起来,美起来。
女:难忘今宵,今宵难忘。美好的时光总是令人回味。让我们携起手来,共同开创XX社区美好的明天。
朋友们,中秋文艺晚会到此结束,祝大家身体健康,工作顺利。
篇8:2024年中秋节活动方案
农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。中秋节将要来临,结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗,为了更好的开展饭店销售服务工作,达到经济效益与社会效益双丰收,特制定此方案。
一、目标市场分析
本酒店的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。
二、定价策略
1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。
2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。
3、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高。
4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到最低价(但要针对酒店的纯利润来制定)。
三、营销策略
1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼,为本店特色月饼(价格不需要太高)。
2、如果一家人里有一个人的生日是农历8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。
3、如果手机和固定电话号码尾号是815,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。最好是酒店直接联系一下这些人。
5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。
6、活动的时间定于农历8月10日-20日。
四、推广策略
1、在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主,条幅相结合的形式)。
2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。
3、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。
4、__网站__上做个弹除框广告或者比较大的FLASH动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。
5、也可采用传单广告,但传单的质量必须要高。
注意:以上的广告可同时选择几种,推广的重点在市区,也可向周边的县市推广。广告的受众最低要保证15万人。
五、其它相关的策略
保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。
饭店营销是一门研究饭店在激烈竞争和不断变化的市场环境中如何识别,分析,评价,选择和利用市场机会,如何开发适销对路的产品,探求饭店生产和销售的最佳形式和最合理途径,目的就是以最少的劳动耗费取得最大的经济效益。
篇9:2024学校中秋节活动主持词
一、 致词并宣布晚会开始
男:尊敬的各位业主、朋友们 女:亲爱的各位居民,朋友们 合:大家晚上好!
男:金秋送爽,万里河山披锦绣 女:丹桂飘香,一轮明月寄相思
男:今夜,秋意正浓,我们欢歌笑语,欢聚一堂; 女:今夜,秋意正浓,我们把酒话佳节,举杯邀明月; 男:千里试问平安否?且把相思遥相寄; 女:绵绵爱意传千里,浓浓祝福在心间; 男:月在水里,月在天上; 女:月在画里,月在心上。
男:今夜,就让我们一起放飞梦想,去寻找自己心中的那轮美丽的月亮吧!
女:今夜,就让我们一起欢聚一堂,去畅想自己心中的那些美好的愿景吧!
男:下面我宣布XX社区联合物业举办的“月满中秋,和谐社区——快乐中秋节”活动现在正式开始!
二、 开场舞(今夜舞起来)
男:本次快乐中秋节的活动首先是由小区的阿姨们给大家带来的广场舞。闲话少说,请大家欣赏她们优美的舞姿! „„„„
三、 头脑风暴
女:好的,谢谢各位阿姨们给我们带来的热情的广场舞!我看着刚才各位阿姨跳舞的精神状态呀,也觉得自己要多多加强锻炼,同时保持一颗热爱生活的心也非常重要!
男:是呀,我们都要保持一颗年轻的心!在这个难忘的佳节里,游戏自然是少不了了,XX社区和物业联合策划的一个个游戏项目也稍后将会在今天这个美好的夜晚呈现给大家!
女:并且我们还会根据游戏中参加者们的具体表现会评出相关奖项,每个奖项也会有相应的精美奖品赠送给大家哦!所以请各位居民朋友们踊跃参加到游戏项目中来!
男:我们进行的第一个游戏项目就是“头脑风暴”。游戏规则是这样的,我们请现场居民两人组成一组,站在一张报纸上回答问题;答对问题,问下一道;同时呢在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物;问完时,仍符合规则的胜出,游戏结束发奖品;
四、知识问答
女:哎,小王呀,你知道咱们的江城芜湖正在如火如荼开展的一项重要工作是什么吗?
男:当然知道啦!那就是创建全国文明城市!
女:对!“全国文明城市”称号是物质文明、政治文明和精神文明建设综合性荣誉称号,是城市建设、发展水平和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。
男:没错,因此争创全国文明城市既关系芜湖未来的发展,更关系每个市民的切身利益,具有十分重大的作用和意义。说到这儿,我可要考考你。你知道芜湖的城市名片是什么吗?
女:你也太小看我了,这个可难不倒我。可不就是“皖江明珠,创新之城”嘛!
男:呀!不错嘛!看来你对文明创建工作还是很了解的嘛!
女:那可不!文明创建,人人有责!咱们可都是文明创建的一分子!不过光是咱们了解可不行,得让大家知晓了才是最重要的!
男:说的太对了!只有大家都提高了文明创建意识,才能真正将文明融入到咱们的日常行为中!
女:接下来我们就进入“文明创建知识问答环节”,我们呢为大家准备了五道文明创建知识问答题。主持人先讲出题目,大家不要说出答案,知道的呢就举手示意,谁第一个举手就会请谁回答。回答正确的朋友们将会得到一份精美的小礼物!
1、男:好的!我先来说第一题,各位居民请听题。问题一,相信大家都知道芜湖市于20xx年6月开始争创全国文明城市。但是大家知道创建全国文明城市的考察期是几年吗? „„„„
(答案:三年,今年是第二年,也是争创的关键之年!)
2、女:好的,相信各位居民自从入住城以来。就经常看见
社区已经开始组织了多项志愿服务活动。比如每个月都有志愿者戴上小红帽在公交站台担任文明劝导员呀!比如义务植树、爱心浇灌志愿活动呀„„那么请问大家志愿服务的理念是什么呢? „„„„
(答案:学习雷锋、奉献他人、提升自己。也欢迎大家积极参加到以后的志愿服务活动中)
3、男:各位居民回答的真是好!XX社区自从今年初开始就按时每个月举办了一场道德讲堂活动,旨在传播美德,提高大家的美德意识。其中我们物业的保安班班长丁俊同志就做客过社区的道德讲堂活动,为大家讲述了他年初拾金不昧的事迹。那我又要考考大家了,道德讲堂的“六个一”活动流程是什么呢? „„„„
(答案:道德讲堂:学一首歌曲、讲一个故事、谈一番感悟、颂一段经典、学一点礼仪、送一个吉祥。也欢迎大家积极参与到社区每个月的道德讲坛活动中来!)
4、女:我们XX社区呀自从去年九月份成立以来,每到传统节日的时候都会举办相关的节日活动。比如今年我们在春节我们请书法协会的书法家们来给大家写春联送春联活动、元宵节的时候我们举办的捏
面灯活动、端午我们举办的包粽子活动。那么我又要考考大家了,请问我国传统节日主要有哪七个呢? „„„„
(答案:对啦,我们大家呢也要加强对传统文化的了解!“我们的节日”是我国传统节日:主要有“春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳、中秋”。)
5、男:好的,我来问大家最后一道题目!我们江城芜湖一直不停地凸显出全国道德模范。比如咱们芜湖的品牌奇瑞汽车的老总尹同耀。那么大家知道我们芜湖市涌现的全国道德模范还有哪些人吗?
(答案:对啦,我市涌现的全国道德模范还有:义务红色经典宣讲员何志城,我街中江社区王家治20xx年2月入选中国好人榜。)
四、 踩气球
男:好的,在学习了文明创建知识后,我们来进入下一个游戏环节——踩气球。游戏规则是这样的,我们请现场居民自己分组,两人一组,每只脚上都绑有4只气球;四组为一队,让他们一起出来互相踩别的组;哪个组的队员脚上剩的气球多获胜;
五、 齐心协力吃果果
女:好的,接下来的节目就是非常考验家庭默契度的亲子项目了——齐心协力吃果果。游戏规则是这样:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利;这个项目参赛选手必须是全家三口。游戏过程中爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
六、 结束语:
男:金秋,有着唱不完的歌,一页页日历,记载着我们的累累硕果 女:金秋,有着道不完的祝福,一步步征程,闪烁着大家的汗水与付出
男:时间过得真快,我们的晚会也即将接近尾声
女:每逢佳节倍思亲,中秋佳节也应该是合家团圆的日子; 男:XX社区是一个和谐温暖的大家庭,希望我们每位居民都能在这里感受到家的温暖!
女:在此祝福大家身体健康,工作顺利,中秋快乐!同时也希望我们XX社区的明天更加美好!
篇10:2024年幼儿园中秋节活动方案
时间:2019年9月6日15:00
地点:金色摇篮幼稚园
参加人员:全园师生
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:
场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备
活动形式:
全园集体活动
活动流程:
介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼
活动过程:
一、介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、园长致辞
三、欣赏故事
听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
四、制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、王波示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
五、师生表演
学前班—大班—中班—蒙式班
六、亲子分享
人员安排:
总指挥、摄影:园长
篇11:2024学校中秋节活动主持词
吴:各位领导
思:各位来宾
吴:XX公司的全体同仁们
合:大家晚上好。
吴:我是吴燕妮
思:我是赖晓思
吴:月是期盼,月是挂牵;今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;
思:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;
吴:月是思念,月是圆满;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂;
思:月是执着,月是;今夜,月美如玉,舞动我们青春的步伐。
吴:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明,在这满载丰收喜悦的金秋时节,我们又迎来了中华民族的传统佳节——中秋
思:"但愿人长久,千里共婵娟"借李白这句诗,在这里我们祝福所有为了这个大家庭而远离故土的朋友们家庭幸福、平安、快乐!
吴:每逢佳节倍思亲,中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎朋友们相聚在此,激扬心中的梦想!
思:无论在天涯无论在海角,今夜有明月做证!我们将扬起理想的风帆,满载热忱,虔诚的祝愿“明天会更好!”
合:XX公司文艺晚会现在开始。(开幕词结束,主持人下台)
篇12:中秋节趣味活动策划方案
活动背景:
优秀的企业往往提供给员工宽阔的展示自我的舞台,为了实现____员工间的互动,增进员工对__公司的归属感与认同感,巩固和宣传____强烈的企业文化氛围,在____集团步入20周年庆的同时,我国第二大传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特色的中秋晚会,让__人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造___新的神话。
活动主题:
“今天回家吃饭吗?”
亲情___人——与你同行的明天(待选)
活动目的:
1、让员工充分的展现自我,在活动的的过程中认知自我及企业大家庭的氛围;
2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流;
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以不同的操作方法,让大家感受到公司的发展和进步。同时包装__公司,促进其外部形象和内部文化的形成。
4、通过____生活秀使___人认知及发现自我,为未来的商业行为识别系统改善进行一定的铺垫。
目标群体:
全体员工
活动时间:
____年__月__日
活动地点:
____(待定)
活动内容:
一、节目征集
1、各部门至少表演一个节目,__部不少于两个节目;
2、__月__日前完成节目申报工作,节目单报人力资源部;
3、__月__日将安排统一的排练;
4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD。
二、2____中秋晚会活动安排
1、民乐中秋宣传片(提前15分钟开始)
用一段短小的宣传片作为晚会的开端
2、领导致辞
由现场主持人(开场白并介绍现场的公司领导),邀请公司领导上台给员工致辞,共庆中秋佳节。(预计10分钟)
3、演出
由各个部门选报的节目(具体编排待订)(8个节目,预计40分钟)
4、___生活秀
由每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场开元人的生活秀。在秀结束后,现场主持人将邀请观众上台来评述。
说明:此项活动旨在让公司员工认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个开元的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。(预计30分钟)
1、游戏
穿插表演过程中(游戏内容待定)(准备2个游戏,预计20分钟)
2、同一首歌
邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数四,员工人数四(邀请人数视当日情况而定)(预计5分钟)
3、我猜我猜我猜猜猜
邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一个物品,猜出的即可以拿走奖品,奖品设置可以是CD、小家电、日常用品等,主要增强娱乐效果。(预计15分钟)
8、抽奖与礼品的颁发(预计10分钟)
工作程序及分工
工作程序
1、前期的准备工作
__年__月__日至__月__日
1)活动方案的申报办理
2)活动场所的设计落实布置
3)活动节目的征集和申报
4)物资采购
2、活动现场工作
____年__月___日
1)活动全过程的接待(食品、饮料的添加等)
2)活动全过程的具体事务协调
3)现场摄像摄影
4)现场各节目演出人员的落实
5)物资调配礼品和奖励的发放
6)现场的清理和道具的保管
3、善后处理
1)活动全部文字和图片的整理及报道
2)活动后在公告栏公布图片资料和相关报道。
活动经费及预算
1、场地租用费500.00元
2、各种活动用品的购置费用(包括食品、饮料)1500.00元
3、礼品、奖品费用500.00元
4、机动费用500.00元合计3000.00元
篇13:2024学校中秋节活动主持词
甲:秋风送爽,中秋月更圆。踏着时代的鼓点,我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。 乙:华灯绽放,天涯共此时。在这个万家团聚的节日里,我们××大家庭又欢聚在一起,共享这明月,共赏这美景。
甲:此时此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出头来,羡慕地注视着我们,……因为天宫太寂寞了。
乙:此时此刻,月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢,……美酒邀谁同饮呢?所以他也只能羡慕我们。
甲:是的。正是因为有了我们千千万万个"舍小家为大家"的××员工,才有了××这个大家庭的欢乐与祥和;也正是因为有了全体员工的不懈努力,才有了今天××的繁荣和昌盛。 乙:是啊。中秋合家团圆,是中华民族的传统习俗。这撩拨人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在"千里共婵娟"的幸福之中…
甲:然而,却有多少××员工包括我们今天在座的一些员工仍远离故土、远离亲人,不能与家人团聚,默默奋斗在全国各地生产经营第一线,创造着一个又一个辉煌。
乙:对,我们应该将最诚挚的祝福送给他们。
甲:这最美好的祝福还是由总裁来送吧。有请公司总裁×××先生作中秋致辞。
(男)说起中秋佳节,在座的一定了解不少。先说它的起源,就有很多了:像嫦娥奔月、后羿射日、吴刚伐桂、朱元璋起义等;
(女)说到中秋习俗:有某省傣族的拜月、侗族的偷月亮菜、香港的舞火龙、苗族的跳月等; (男)说到中秋的诗句,那更多:"万里无云境九洲,最团圆夜是中秋"、"花间一壶酒石酸,独酌无相关。举杯邀明月,对影成三人"。
(女)再说中秋节的歌曲:更有二泉映月、月亮走我也走、但愿人长久,你看你看月亮的脸、都是月亮惹得祸等等。
(男)最后啊,该说到中秋的美食了,那自然是月饼
甲:在明月初上的美妙时刻,无论天南与海北,不论相聚与离别,在中秋佳节,为着今日的美妙时刻,我们共举杯,把酒话佳节,举杯邀明月,千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,凝结在这中秋共圆的时刻。
乙:每逢佳节倍思亲,在中华民族传统节日--中秋节之际,在地球村的各个角落,我们沐浴着一轮圆月,面对着网络中的相闻而不相见的挚友,更增加一份"爱的情谊" 甲:明月几时有,把酒问青天,中秋佳节,便是所有期盼相聚,团圆的人节日。围坐一起,食以那如月般浑圆的月饼,心中满是温馨;恭向高堂,说着那祝福长寿,欢喜随心的贺词;携着一根网线,举杯邀月。这便是生命中的热爱,这便函是人间永远诉不完的真情,永远说不完的话题,下面掌声请出致以中秋的祝福
乙:中秋,这是人间的一次盛景,饱满,给予残缺的笙歌;祝福,给予别离的温馨;用一颗滚热的红心,浑圆心底的爱,映照那天穹的月,用无数双相执相亲的手,用无数双喜悦欢欣的眼睛,对着天上的明月,共颂这"但愿人长久,千里共婵娟"
甲:中秋,请你,捧着自己火热的红心,去与心中难忘的恋人,去与慈发白首的亲人,去与人世间每一个期望获得爱意的孤客,基于那月下的柳梢,含笑的灯光;把爱播洒开来,把笑弥漫于桌前,杯间,把平和祝福的话语传递给每一位朋友,生活开心,事事顺心
篇14:2024年中秋节活动方案
一、 活动目的:
大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
围绕
二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点:教室、自己家里
四、活动内容:
活动一:中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二:月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三:网上阅读
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四 :协作交流
为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
篇15:幼儿园中秋节亲子活动方案
通过亲子活动,促进亲子间交流和感情,帮助大班小朋友学习一些词汇,体验手动制作的乐趣。
活动一:发出“活动海报”
内容要点:向教师、家长、幼儿介绍活动的背景、时间、地点、主要内容、参与方式等,鼓励家长协助幼儿收集有关中秋节的材料,并积极参与活动。同时,教师有目的地收集相关资料,做好知识储备。
活动二:采摘活动
内容要点:家长自愿报名,带孩子去苏州西山参与亲子采摘活动,采摘向日葵、花生等干果,备做月饼的馅料。在亲子采摘的过程中,让大家了解向日葵、花生的生长习性。
活动三:家长工作
内容要点:利用幼儿园网站、家园亲子小报,通过图片、文字、影像等形式,直观地让家长分享主题活动进程中的相关信息及活动计划,并请家长出谋划策。
活动四:教师研讨活动
内容要点:确定亲子活动现场的场景布置,讨论、确定开设区域的数量,各区域的特点、内容、活动方式以及所需物品。成立采购组,采购所需活动材料。
活动五:制作易拉宝
内容要点:通过图文并茂的方式,从人文与科学的角度简介各区域的活动内容,并巧妙地将此作为各区域的标志。
活动六:实地演练
内容要点:重点培训家长的角色意识,及时解决演练过程中发现的问题。
活动七:现场活动
分四个区域同时进行。家长带幼儿按孩子的兴趣选择区域,额满为止。
区域一:桂花糖芋艿
可能的核心经验:
创造性表征:通过视觉、听觉认识并了解芋艿、生姜等食物的特性。
社会关系:学习在接触新事物时不盲动,在成人的指导下操作:学习遇到问题用科学方法解决:体验照顾妈妈的美好情感。
分类:在制作“桂花糖芋艿”的过程中感受植物的不同特性。
材料:
桌面布置:一次性桌布,砧板,西餐刀,一次性手套,芋艿(洗净),生姜(拍松),石臼(木制材料)。厨房准备:厨师准备好糖桂花、白糖。
活动过程:
开始部分:家长带幼儿先观看易拉宝上图文并茂的介绍,听两位小小讲解员介绍芋艿的特性和故事。补充资料:
(1)生芋艿有微毒,食时须煮熟;
(2)食物相克:芋艿忌与香蕉同食。
中间部分:A组的妈妈们带上一次性手套,用刀刮去芋艿皮后切块;B组的幼儿们用石臼将生姜春烂,如发现妈妈过敏,即用生姜汁擦拭。
结束部分:将去皮后的生芋艿送入厨房,备煮。一同整理桌面,换干净桌布,以准备分享桂花糖芋艿。
区域二:巧手做月饼
可能的核心经验:
创造性表征:学习用面团、馅料做月饼。
动作:复习剥、敲,学习揉、舀等非移动性动作。
语言:学习词“馅料”。
社会关系:感受与厨师爷爷、父母亲一起进行手工劳动的快乐。
材料:
大桌一张,铺设一次性桌布。葵花籽、核桃、松子等,夹子、榔头、案板等。厨师一名,厨房做好制作月饼用的一切准备工作。
活动过程:
开始部分:家长和孩子一起看亲子采摘向日葵及花生时的影像片段,然后剥向日葵籽、松子和敲击核桃,准备苏式月饼的馅料。
中间部分:在《爷爷为我打月饼》的背景音乐中,厨师爷爷边示范边讲解做月饼的步骤。父母亲和幼儿按演示步骤揉面、加馅料,用包、团、压等技能学做月饼。
结束部分:将做好的月饼送入厨房,备烤。
区域三:学做小玉兔
可能的核心经验:创造性表征:在活动中相互学习,运用多种手段制作玉兔。
语言:学习围绕主题收集有关玉兔的故事,并对民间传说感兴趣。
分类:探讨和描述棉花、橡皮泥、纱手套等材料的差异和属性。
社会关系:和父母一起用亲手制作的玉兔进行环境布置。
空间:改变棉花、纱手套、橡皮泥、萝卜的形状(堆放、捆扎、拉长、雕刻)。
材料:各种手工材料及工具,根据材料的不同分成4组。提供展示作品的区域。
活动过程:
开始部分:和父母一起听小小讲解员讲有关玉兔的故事传说,激起幼儿对玉兔的兴趣。
中间部分:幼儿和父母按自己的意愿选择操作材料(共有4种:棉花贴小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、纱手套变小玉兔、萝卜雕刻小玉兔),并动手制作。
结束部分:幼儿与父母亲将亲子制作的小玉兔展示在活动背景图上,进行环境布置。
区域四:妙笔生趣画
可能的核心经验:
创造性表征:学习围绕嫦娥绘画。
语言:学习收集有关嫦娥的故事传说,对民间文学有兴趣。
动作:非移动性动作(弯腰、挥动手臂等)。
材料:绘画用的工具、材料,嫦娥的形象图片,设计好展示的区域。
活动过程:
开始部分:幼儿边听小小讲解员讲有关嫦娥的故事传说,边欣赏各类嫦娥的图片。
中间部分:幼儿自愿选择自己喜欢的形式作画。
结束部分:与父母一起,将作品布置在墙上,并参观同伴的作品。
大区域活动
1.四组合并成一组.听民俗专家介绍中秋节的来历。
2.品尝糖芋艿和月饼,幼儿代表向1O名流动儿童赠送礼物(自制的中秋月饼)。
3.在民俗专家的指导下进行祭月活动,寄托对同伴、父母、老师的美好祝愿。
篇16:庆祝2024中秋节活动总结
一年之中最具团团圆圆吉祥意义的传统节日——中秋节就要到来了,为了大力弘扬优秀传统文化,让孩子在游戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节,安镇中心幼儿园开展了“迎中秋”系列活动。
一、主题墙饰,展现中秋情景
孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式,绘制出一幅幅《中秋团圆夜》的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精美的“月饼盒”。教师们将其艺术化,展示在各班礼仪主题墙上,展现中秋之景。
二、主题教育,感受中秋情意
活动中,老师们通过音乐欣赏、图片展示、中秋故事、趣味灯谜等形式,让小朋友了解中秋节的来历与典故,知道中秋节的许多趣事,感受中秋之意。
三、品尝月饼,体验中秋情味
最令孩子们高兴的是“快乐分享——品尝月饼”活动,孩子们品尝着芳香四溢的月饼,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,享受着同伴和老师们的祝福,分享着节日的快乐。
通过此次活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,激发了孩子对我国民族传统文化的兴趣,更让孩子学会了分享,体验了民族节日中的乐趣。
篇17:2024年幼儿园中秋节活动方案
活动主题:月儿圆圆,心儿甜甜
活动时间:20xx-9-18
活动地点:小12班教室
活动目的:
⒈ 通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。
⒉ 让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。
⒊ 通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。
活动准备:
⒈ 水果、月饼家长提供。
⒉ 呼啦圈、气球若干个。
⒊ 一次性水果盘
活动过程:
第一环节:
1、 介绍中秋节的
第二环节:亲子其乐融融
1亲子游戏: 蜈蚣散步
先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。
目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。
2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。
提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆
3亲子制作水果拼盘和月饼拼盘
按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。
第四环节:放孔明灯,活动结束
篇18:2024企业中秋节搞什么活动方案
一、活动主题
亲情_公司人——与你同行的明天。
二、活动目的
1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到_公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。
4、通过_公司生活秀使_公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。
三、活动时间
中秋节当天。
四、活动地点
_公司总部食堂。
五、主办单位
_公司。
六、活动内容
(一)节目征集:
1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;子公司不少于_个节目。
2、本周晚_点前完成节目申报工作。
3、本周进行排练。
4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。
(二)20__年中秋晚会现场
1、主干时间分配。
(1)民乐中秋宣传片。
(2)又一段短小的宣传片作为晚会的开端。
2、领导致辞。
由现场主持人介绍嘉宾邀请_先生给_公司员工致辞,并邀请大家共同举杯。
3、演出由各个部门选报的活动(具体编排待订)。
4、_公司生活秀。
说明:此项活动旨在让_公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个_公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。
有每个部门推选出_名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场_公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。
5、游戏:同一首歌。
邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数_,员工人数_。
篇19:2024年幼儿园中秋节活动方案_策划书范文_网
以下是由第一范文网PQ小编为大家整理出来的2019年幼儿园中秋节活动方案,仅供参考。
【幼儿园中秋节活动方案】篇一:
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:班级集体活动
活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程:
一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么?
2、分享:
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
【幼儿园中秋节活动方案】篇二:
1、活动目标:
(1)通过活动培养幼儿学习英语的兴趣。
(2)知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐。
2、活动准备:
(1)请每位幼儿带一个月饼或水果实物(结合《奇趣幼儿英语》book3第三个主题-fruit)来幼儿园,有灯笼的也可请幼儿带上灯笼,可在课室里悬挂起来。
(2)老师准备图片或实物和英语单词卡:moon月亮, mooncake月饼, mooncake’s day(mid-autumn day)中秋节, lantern灯笼, happy mooncake’s day!中秋节快乐!
(3)收集有关“mooncake’s day”的影像或图片资料。
(4)一次性塑料刀具盘子,废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。
3、活动过程:
(1)老师与幼儿一起观看有关“mooncake’s day”的影像或图片资料,讨论中秋节人们的活动。
(2)通过实物或图片学会单词:moon, mooncake, mooncake’s day, lantern, 并学会祝福语:happy mooncake’s day!
(3)品尝mooncakes和制作水果拼盘。
(4)区域活动:
a. 绘画:请幼儿画自己喜欢吃的水果(大班的孩子也可画moon的变化)。
b. 泥工:请幼儿制作mooncake。
c. 手工:利用废旧物品如塑料瓶,空盒子,彩带等制作lantern。