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2021中秋节活动(汇总20篇)

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2024学校中秋节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1175 字

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活动名称:欢度中秋节(社会)大二班

活动目标:

1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

2、欣赏各种各样的月饼,愿意与同伴分享。

活动准备:

中秋节的课件、幼儿带来的各种月饼

活动过程:

一、活动导入

1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”你们猜猜看是什么?(月亮)

2、你们知道什么时候的月亮最圆吗?(故事《月亮姑娘做衣裳》)

3、那你们知道中秋节是怎么而来的吗?

介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

二、说一说

1、中秋节的时候,我们可以做些什么事情呢?我们和爸爸妈妈可以怎么过中秋节呢?

2、那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?(课件)

3、原来,中秋节的时候,人们可以做那么多事情来过节。中秋节的时候,最少不了的就是月饼了。今天小朋友也都从家里带来了各种各样的月饼对吧,谁来介绍一下你带来的月饼呢?

4、简单介绍不同种类的月饼。(课件)

三、分享月饼

1、今天有那么多各种味道的月饼,让我们一起听着好听的中秋节的歌曲,一起与好朋友分享你带来的月饼吧。

2、欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。

中秋节活动反思:

孩子们最喜欢过节日了,,对节日的认识也有了一定的基础。中秋节还没到的时候,很多孩子们就在议论着“中秋的时候我要和爸爸妈妈做”“妈妈给我买了许多好吃好看的月饼”等等。因此在中秋节期间,我们通过一系列的活动让孩子们去体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐氛围。活动前,我们通过家园互动,请家长们帮助孩子一起收集了许多关于中秋节的资料,孩子们在这样的过程中,从多方面地如更多的认识中秋节。

在活动开始的时候,孩子们都很积极地与同伴分享自己收集到的资料,“我妈妈说中秋节是我们中国的节日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就选择在月亮最圆的那天拜月亮。”“中秋那天,人们都尽可能和家人团聚。”“中国人过中秋都有吃月饼的习俗。”等等。在孩子们的讨论交流分享中,自己获得了关于很多中秋节来历的经验,也知道了关于中秋节的传说,孩子们在七嘴八舌中对中秋节的兴趣更高了。

此外,我们还通过集体教学活动,请孩子们从家里带来了各种各样的月饼,活动中,孩子们欣赏着音乐分享着月饼。

孩子们的想象力是非常丰富的。孩子们在游戏的时候,还会自己在点心店里制作着各种各样的月饼。

中秋节是我国的传统节日,在开展关于中秋节主题系列的活动中,孩子们通过自己的收集资料、集体教学活动、角色游戏等等多种形式,更加透彻地了解了中秋节的来历、中秋节的传说以及一些民间习俗、民间的节日文化,并让幼儿进行了直接体验,促进了幼儿的发展。

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篇1:2024社区中秋节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 750 字

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为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。2019年中秋节期间,长城社区举办了“中秋联谊会”主题文化活动,引导干部、党员、群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。通过活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的中秋佳节。现将活动开展情况总结如下:

一、领导高度重视

长城社区领导对此次联谊会活动开展提出明确要求。把开展好“中秋联谊会”作为贯彻落实党的xx大精神的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

二、认真制定工作方案

中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。

三、“中秋联谊会”丰富多彩

参加此次联谊会的是长城公司员工和长城社区委员会工作人员共计300多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。在联谊会中,还举行了中秋送问候活动,给他们送去了党的温暖和社区祝愿,让群众切实感受到节日的温暖,过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动,让小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建社区和谐文明创造良机。

四、问题与思考

这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视,但是还存在一小部分问题,今后应该继续加强宣传,扩大影响:活动前应调动各种宣传手段,利用丰富多彩的文化活动,引导群众加强民俗传统节日的保护意识。

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篇2:2024中秋节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1351 字

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为深入贯彻落实党的十八大提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据县文明办和教育局有关要求,我校围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动,引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日,传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下:

一、高度重视、认真组织

学校在接到文件后,即安排德育处负责此事,为确保此次活动顺利开展,我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、宣传引导、传达精神

我校为更好地组织开展好此项主题教育活动,对活动进行了充分的宣传,积极创建尊重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,使“我们的节日”更加深入人心。我校以“我们的节日”为主题,通过国旗下的讲话、黑板报等方式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的影响,使“我们的节日主题活动更加深入人心。

三、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教育活动,利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作,10月8日,我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话,进一步增强了学生的孝老敬亲意识。

2、组织学习了李__同学的事迹。李__现就读于我校初二(19)班,__年经群众网上投票入选“中国好人榜”,在__年中央文明办举办的“我推荐我评议身边好人”活动中,李__当选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外,李__还曾获得__市道德模范提名奖、第五届“感动__”十大年度人物、首届有情有义__人提名奖等荣誉称号。在__年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员”荣誉称号,是__市唯一一名获此殊荣的少先队员。__年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”,全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。__年10月13日,她又荣获第二届__省“美德少年”荣誉称号。李__同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广大师生,更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。

3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题教育活动更加深入人心,我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对节庆文化的理解。

4、发动学生自己动手制作爱心月饼,并写上祝福留言,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝愿。

5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读比赛暨第二届毓秀之星评比活动,使广大学生在参与活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的美好情感。

本次主题实践活动,是更好地利用传统节日,宏扬中华民族优秀文化的一个载体,系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,进一步提升了广大师生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

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篇3:幼儿园中秋节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 553 字

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值纪念抗日战争胜利71周年,警示后人铭记9月3日为抗战胜利纪念日之际,沛县农商行为感谢广大客户对我行电子银行业务的支持与厚爱,开展“珍爱和平 中秋有礼” 专项营销方案。 具体方案如下:

一、活动时间

2019年9月1日----2019年9月30日

二、活动对象

我行圆鼎卡的客户

三、活动方案

(1)、活动期间我行圆鼎IC借记卡开通微信银行绑定我行圆鼎卡的用户均有机会赢得10元话费奖励(前200名)。

(2)、凡9月3日绑定的客户均可得到移动电源一个。

凡第70名及第93名绑定的客户可得到迷你音箱一个。

以上两项我行员工参与无效

(3)、凡绑定我行圆鼎卡的客户(含8月之前绑定的客户)均可参加幸运大转盘抽奖活动。奖品设置:

一等奖20名, 高档电锅一个;

二等奖100名, 移动电源一个;

三等奖300名,10元话费;

特别大奖: 凡第70名及93名中二奖的客户可得价值500元品牌床上用品。

(4)、凡9月3日开通我行手机银行且成功转账2次的客户均可得到移动电源一个。

四、特别说明:中一、二等奖及相关宣传品的客户,由中奖人带身份证、中奖手机到沛县农商行电子银行部领取(总行六楼、汤沐路汽车站西),活动方案(1)及三等奖在活动结束后由我行从后台统计直接汇入中奖人账户。

五、在法律允许的情况下,活动方案的最终解释权为沛县农商银行所有。

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篇4:2024年幼儿园中秋节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 345 字

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中秋假期期间(9月19日至9月21日),十里银滩“情满银滩游园中秋”主题活动精彩上演。届时十里银滩苑区将变身成“大观园”——发光的中秋灯笼、2号绿道串串红、销售中心大堂中庭荷花“盛开”、沙滩灯笼长廊迷离、酒吧街的“笼笼”中秋情灯浪漫-----,游园十里银滩,您就如刘姥姥,也感到精彩得眼花缭乱。

中秋佳节,自然少不了家人、爱人、好友的陪伴,在十里银滩游园,赏灯笼,感受中秋团圆传统氛围。

在十里银滩游园时,处处都充满了惊喜。销售中心及室外露台有灯笼DIY、各式民间小吃和游园游戏等活动;沙滩绿道上更有灯谜长廊、通过解谜获取积分,积满积分就可前往驿站换取小礼品。

此外,十里银滩空气好,赏月更佳哦。还有清凉海风相伴。不要说小伙伴不厚道,不告诉这些秘密。您,还不赶紧带上家人朋友,在十里银滩共度佳节!

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篇5:关于中秋节实践活动心得

范文类型:心得体会,全文共 418 字

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为了引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情,x实验小学开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动

在队会课上,师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱民谣的方式来欢庆中秋佳节,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强了学生的民族自豪感和文化自信心。低年级开展了“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼,赏明月,体悟举家团圆的幸福。中年级开展了“快乐体验暖中秋”活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。高年级开展了“月儿圆圆画中秋”活动,学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

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篇6:中秋节活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 786 字

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为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据县文明办通知精神,“双节”期间,我男内裤局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下:

一、教育学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置假期作业,让学生主动自行了解中秋节文化,收集地方中秋习俗,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。

2、开学后各校组织“我们的节日――中秋节”国旗下讲话,开展“中秋节”主题班会。

3、制作黑板报,通过营造节日氛围,宣传中秋知识,让学生多渠道了解传统文化。

二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。

2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动,帮助学生合理表达过节的愉快心情。

三、开展中秋节慰问活动。

1、中秋节前,我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问。表达了对援疆教师家属的感谢和祝福,让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。

2、各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为献县教育事业做出的贡献,使他们在精神上感受到集体的温暖。

3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。让留守儿童和贫困学生与其他同学一样,度过一个开心、快乐的节日。

中秋节有深厚的文化内涵,我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬了优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

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篇7:2024幼儿园中秋节活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 795 字

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活动目标:

1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。

2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。

活动流程:

歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。

1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。

2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。

3、教师边讲解边示范月饼的做法:

〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。

〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。

〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。

4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。

6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。

7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。

8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。

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篇8:2024年中秋节活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 588 字

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(合)各位领导、各位朋友,大伟的各位同事们,大家晚上好!

(女)“天将今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄净,秋澄万景清。”在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,让我们汇聚四面八方的欢歌笑语,齐集五湖四海的秋思乡情,同在_成记——我们的第二个家,共同吟唱秋之收获,秋之风情。

(男)滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。巍巍昆仑山。锁不住阵阵中华风。又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。我们开始感受收获的喜悦,开始点燃对未来的期望。让我们趁着这月色,借着这收获的喜悦,用今天这样一个美好的夜晚,来欢度国庆佳节!

(合)”喜迎国庆,欢乐中秋”联欢晚会现在开始!稍停,大家鼓掌后

(女)有请第一个节目,由喷印车间_×为大家演唱《向往神鹰》。

(男)一首慷慨激昂的《向往神鹰》我们感受到生命的真诚,感受到生命的活力。在这里,生命总是有很多的色彩,有很多的机会展示我们不同的自己。

(女)但最重要的,国庆佳节千万别忘了同家人,同朋友聚会的约定。请欣赏由b车间_×给大家带来的《约定》。

(男)中国武术博大精深,我们中国有很多人以武强身。下面有请注塑部_×为大家表演武术《洪拳》。(配乐男儿当自强)

(女)精彩的节目过后,我们大家一起来玩个游戏来活跃氛围。游戏《抢凳子》

(男)游戏节目过后,有请工模部情歌高手为大家诉说《离别》之苦,有请工模部_×。

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篇9:中秋节主题活动方案社区

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 402 字

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活动目标

1.通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,感受节日的欢乐气氛。

2.体验与同伴、教师一起过节的快乐。

3.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。

活动准备

1.展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的《月亮变化册》。

3.悬挂灯笼,营造热闹的节日气氛。

活动过程

1.以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

教师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?

2.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。

(1)教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节,并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识,有哪些是与别人不同的。

(2)教师给幼儿讲有关中秋节的故事,使幼儿了解中秋节的来历。

3.扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗。

教师:小朋友们,你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼,我们还干什么呢?

4.教师向幼儿介绍获取资料的方法。

教师:“呀!小朋友了解那么多知识,那你们是从哪里了解到的呢?”

幼儿:交流自己获取知识的渠道。

小结:教师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道。

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篇10:物业中秋节活动邀请函的格式

范文类型:邀请函,适用行业岗位:物业,全文共 428 字

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亲爱的家长朋友:

你好!

本周三为中国传统佳节“中秋节”到来之际,为了让幼儿过一个难忘的、有意义的中秋佳节,阳蓓教育机构.阳蓓儿幼儿园特定于20xx年9月18日周三上午9:00举办首届《月儿圆圆、心儿甜甜》主题幼儿园活动。特邀请您的参加。

中秋节放假通知:假日为9月19、20、21、22日放假四天(9月23号下周一上课)

金秋送爽,举国欢庆。值此中秋佳节来临之际,预祝您们合家欢乐,幸福平安!

20xx年中秋节即将到来,中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节,家人团聚,共享天伦之乐,共度佳节!为使幼儿能度过一个快乐的节日。我园特定于20xx年9月8日(星期四)下午16:00—17:30盛情邀请小段、小小段的各位家长届时参加我园“亲子博饼幼儿园活动”,谢谢您的光临!

要求:1、请家长15:50准时到园。

2、请家长对号(桌子上贴幼儿的姓名)入座。

3、保持幼儿园活动场地的秩序,并指导孩子不大声说话,随意跑动。

4、坐校车的孩子下午博饼幼儿园活动结束后由家长自己接回家。

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篇11:服装中秋节活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 710 字

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服装中秋节活动方案

中秋是我们重要的节日,也是商家的商机,下面小编整理了服装中秋节活动方案,欢迎阅读!

服装中秋节活动方案

一、活动目的:

1、利用“十·一”国庆黄金周的优势,提高品牌在同行业市场的知名度;

2、黄金周的人流量比较大,可有效地提升营业额;

3、用促销来回报消费者,奉送给广大消费者一片真情,树立“塞尔曼”在消费者心中的美誉度;

4、利用“十·一”国黄金庆周,馈赠老顾客,开发潜在消费群体;

5、趁国庆的热度将新品进行有效的推广。

二、活动主题: 平分秋色

——塞尔曼喜迎国庆促销活动

三、活动时间:

2019年9月26日——2019年10月8日

四、活动地点:

各地专卖店

五、活动内容:

喜迎国庆,金秋送爽!塞尔曼为了感谢广大消费者的厚爱,特在国庆期间举行“平价分享秋装男人本色 塞尔曼喜迎国庆促销活动”。凡9月26日——10月8日促销期间,在塞尔曼专卖店或专柜购买任何一款商品者,7.5折优惠

满288元有礼品赠送一款精美礼品。送完为止!

此次活动的解释权归塞尔曼总公司所有。

六、礼品种类

1、礼品种类:毛巾(有塞尔曼字样)扑克、圆珠笔等熨刷(参考)

七、广告的投入

1、现场招贴宣传海报

2、吊旗

3、POP

4、易拉宝

八、平面设计的使用

平面设计的使用按照常规来执行,视各地专卖店及专柜的具体情况自行决定。

1、使用时间:整个活动期间

2、使用地点:塞尔曼服饰专卖店或专柜

3、涉及项目的使用方法:

A、吊旗

悬挂在专卖店的天花板上。

B、POP

贴在专卖店的橱窗或者背景板上。

C、易拉宝摆放在店门口或专柜旁。

D、店铺海报

将海报放在看板上,置于店门口,条件允许的店面也可在店面门柱上张贴海报,以增加促销的气氛。

E、促销海报

使用方法与店铺海报相同。

八、物料的准备

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篇12:2024中秋节个人活动工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 618 字

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为了开展好中秋节主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会氛围,迎接党的胜利召开,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:

一、活动准备充分

学校按照区教育局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡

二、活动丰富多彩

1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“迎中秋、庆国庆,民族精神代代传”志愿服务活动。师生志愿者们走进社区,向居民们宣传中秋文化、中秋习俗,弘扬民族精神,并为大家带去了中秋祝福、国庆祝福。

3、举办迎国庆、中秋手抄报展评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

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篇13:中秋节促销活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1177 字

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本月6日-8日是电器为期3天的中秋促销活动日。本次活动以“xx30年,感恩有你”为主题,主推帅康 20m³大吸力烟机套餐,力求通过xx大吸力烟机扩大帅康烟机在高端烟机市场上的占有额,从而带动xx品牌其他厨电产品。目前天气转凉很多家庭忙于装修,再加上这次公司买赠促销力度较大,我们此次的促销活动总体效果较好。

本次企划案的前期准备也十分充足,且配合前期魏总的两次动员大会的认真讲解和部署,各门店店长及公司各部门人员的认真论证,还有门店销售员工们的大力积极配合。本次促销方案真正形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。

在促销方面,我们针对目前厨电市场油烟机品牌良莠不齐,且价格混乱,大品牌烟机促销力度较小,重磅推出年仅一次的大力度买赠套餐—“xx大吸力套餐活动”,在中秋三天与业内各大品牌的竞争中达到了应有的效果,消费者们对我们xx品牌的反响热烈,完全达到了聚集人气的目的。

在商品方面,—中国厨卫电器领导品牌,曾六年雄冠厨卫行业品牌价值榜,xx大吸力烟机稳居行业十大畅销机之首的高端烟机。本次主推套餐中的T928大吸力烟机,QA118系列灶具,和K10消毒柜,均属当前国内厨电行业最高端的产品。我们有能力也有实力与老板方太一争高下。再加上门店的陈列配合,使门店在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉上和心理上给消费者很大的冲击力,为我们以后的工作留下了很好的借鉴。

但是,我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中,仍然存在着许多不足之处:在本次中秋促销活动中间,有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位,导致损失了一部分销售,这是值得我们去深思和深刻检讨的:

1 部分门店的现场执行力度不够,没有真正做好上传下达。

2 新商品开发,部分业务没有充分的跟进,致使很多经销商没有配合本次活动,这是本次促销活动最大的遗憾。

3 门店在本次中秋促销活动中,在一些商品的创意陈列方面明显不足,有待改进。

4 门店在本次中秋促销活动中,现场促销作的不到位,有时有,有时没有,没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪,这样致使一些消费者的反映得不到收集,不能为以后的工作借鉴。

5 “是用心主做高端厨电产品的大品牌”,广大促销人员对产品的定位始终模糊,没有做到“以己之长攻彼之短”总用自家的低端产品和别人家的高端产品比,自家的高端产品束之高阁,导致在本次促销活动中,很多门店口径不一,促销力度受阻。这是生意中的大禁。

当然,任何工作要不断进行总结和检讨,才能把下一次的促销工作作好。希望广大帅康家人们能吸取总结本次工作的不足,完善自身,与卓朗共同进步。

家人们中秋三天所付出的辛劳和汗水,卓朗都历历在目,有你们的奋斗才有卓朗的今天,卓朗不会忘记为这个大家庭奋斗的每一位家人,卓朗与大家同在。

希望各位家人在休息过后,调整好状态。预祝家人们国庆再创新高,加油!!

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篇14:2024中秋节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 989 字

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一、 活动时间:

二、 活动目的:盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月13日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

三、 活动主题:花好月圆人团圆 盛隆送礼喜连连

四、 卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

五、 活动内容:

一重喜

一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;

a. 购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

指定月饼品种有:

b. 购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用); 已买断的酒为使用品牌。

l 中 秋 礼 券

a 类保健品或酒 此券可抵1元

l 盛

b 类保健品或酒 此券可抵2元

l c 类保健品或酒 此券可抵3元

二重喜

如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖” 、“盛隆喜庆奖” 、“团圆奖” 、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

a.团圆奖 集齐“团、圆、奖” 3个字 奖价值200元的奖品(礼券、现金)

b.喜庆奖 集齐“喜、庆、奖” 3个字 奖价值100元的礼品(礼券、现金)

c.盛隆奖 集齐“盛、隆、奖” 3个字 奖价值12元的礼品(礼券、现金)

d.欢乐奖 集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆” 7个字任意一个

奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)

奖项预设置:a共100个 ;b共1000个;c共10000个;

六、 商场布置:

总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

连锁店:中秋节条幅、吊旗。

七、 费用预算:

条幅:10米*6元/条*26条=1500元

中秋礼券:0.1元/张*10万=1万元

吊旗:2.5元/张*1000张=2500元

dm快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定

八、 注

1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。

4、连锁店负责各门店的条幅。

5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。

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篇15:中秋节促销活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1787 字

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20xx年9月23至24日,市场部就中秋国庆促销活动召开总结会议。会议对促销活动取得的成绩和存在的问题做出总结分析,并对年底的目标任务做出总体规划。

公司于中秋国庆期间开展的“,王者归来”活动已经结束,公司针对此次活动的开展情况,进行会议总结。上午,会议在公司三楼大会议室进行,参会人员包括公司总经理周才友、营销总监冉亚夫、营销中心其他管理人员和各区域市场主管负责人。各区域市场负责人先后做了工作报告,会上大家各展风采,认真分析、总结了活动开展过程中凸显的新问题和值得借鉴的经验,把在这次活动过程中的工作成绩与大家一同分享,把自己在平时工作实践中的心得和经验倾力奉献出来。对于活动进行过程中存在的问题,大家各抒己见,对活动情况进行细致的分析和探究。

最后,总经理和营销总监分别对会议内容做出总体评价,充分肯定此次活动取得的成效,强调各市场代表之间应该互相吸取经验和教训,营造一个互相学习,彼此提高的良好氛围,同时也是大家取得进步的好机会。说:各市场代表和经销商要客服自身惰性,满足甚至超越公司要求,不断提升公司形象,提高自身效益,实现良性发展和多赢的局面。大会最后对11和12月份的销售任务做出具体规划。

承载着经销商朋友诸多期待和渴望的国庆促销活动,在经过长期而繁复的备战工作和轰轰烈烈的销售工作之后,已经告以段落。针对此次活动,公司对部分经销商进行了回访。

其中,、等地依旧是家具公司的销售冠军。、等店则紧跟其后。而一些新店开业同样出手不凡,、等店都取得了不俗的销售成绩。当然,也有一些销售则让经销商感到心酸。整合众多专卖店的珍贵经验,我们试着分析导致销售结果天差地别的原因,并整理成文,希望对广大经销商朋友有所助益。

1、店面形象

作为塑造品牌价值的第一步,店面形象的维护非常重要。正如一件礼服只有摆在精美的橱窗内才能更好地凸显它的价值不菲一样,作为国内知名品牌,雅宝家具的价值需要精美、高档的店内装潢、艺术性的饰品摆放、优雅的空间氛围来烘托和塑造。一个装潢高档、格调优雅的专卖店用自身的良好形象为店内的家具增值,所以,在二三级市场,良好的卖场形象是我们塑造品牌价值、展示产品档次、拉开与杂牌家具距离并避开与其低价竞争的第一步。

当走进店里的顾客经常把产品与杂牌家具相提并论并讨价还价的时候,就说明你的卖场已经失去了塑造品牌价值的能力。失去了这一价值,你又如何与那些制作成本低廉的杂牌产品竞争呢?

2、广告宣传

广告宣传有力保证着促销成绩的取得,经销商朋友要根据自身的店面规模、活动筹划、当地情况进行宣传。在刚结束的十一活动中,成绩十分亮眼。从活动内容、广告宣传、导购人员到客户维护的各个方面,专卖店都做得很好。而在宣传方面,面对强势的竞争对手,专卖店更是投下了大手笔:

一、把家具的广告做遍城市三条主要街道:在主街道,悬挂60条写着“恭祝xx人民国庆快乐”的红色吊旗;在另外两条街道,做满灯杆广告;

二、大量发送短信。一方面普遍撒网,26万条短信轰炸;另一方面,在活动开始前对xx00多个目标客户集中发送短信。以完善的活动内容和导购人员作后盾,以强力宣传来冲击人们的认知,销售成绩又怎么会不好呢?

强力而科学的广告宣传更有可能弥补地理位置的缺陷。加大促销宣传力度,不仅可以让更多的人了解活动内容、提升雅宝品牌在当地的知名度,还可以在一定程度上弥补地理位置所带来的先天不足,这是济南长清专卖店已经印证的道理。

3、客户维护

此次活动中,有不少专卖店尽管受到来自公司、市场、自身等因素的制约,仍然取得了不错的成绩,这得益于专卖店的客户维护工作。正阳专卖店良好的售后服务为其在当地赢得了良好的口碑和信誉,与同类品牌相比,无形中提升了不少竞争力。

4、导购能力

专卖店大量广告费用的投入、震撼折扣和特价的推出,目的就是为了吸引顾客进店,以借此机会成交顾客。所以,在前期工作完成以后,接下来,考验的就是导购员的销售能力了。所以,对于那些在活动期间能吸引众多顾客进店,却无法提升销售成绩的专卖店来说,导购人员的专业能力低下是急需解决的问题。除了进行专门的导购人员培训,专卖店管理人员更要督促和鼓励导购员自觉运用网络和书本资源学习导购知识,提升销售能力。

这四个方面是每个经销商都耳熟能详的。但要做好,还需要经销商树立正确的经营理念、不断提升品牌意识,充分认识到这四个方面对雅宝品牌和专卖店发展的重要性并认真践行。

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篇16:公司2024中秋节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 752 字

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为了贯彻落实教育局文件精神,我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动,通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。

具体计划:

一、活动目的:

以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明学校、文明城市的工作,促进学生快乐成长。

二、活动时间:201x年9月上旬

三、活动内容

(一)加强宣传

1.周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋”为主题进行讲话,宣传。

2.利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)分阶段活动:

第一阶段:中秋吟月——经典诵读

1.活动内容:

(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。

第二阶段:佳节赏月——实践活动

活动一:每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节

活动二:共看明月皆如此---以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题制作手抄报

活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。

活动四: “快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油,送温暖。

第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价

活动内容:学校将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。

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篇17:2024社区中秋节活动方案范本

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1195 字

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为迎接中国传统节日——“中秋节”的到来,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,根据市文明办的工作部署,区文明委决定,中秋节期间在全区深入开展“迎中秋庆国庆”主题活动,现将有关事项通知如下:

一、 活动安排

1、开展中秋慰问主题活动。由区志愿服务活动协调小组牵头,组织各级党政机关尤其是各级文明单位志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭及医护人员、环卫工人、武警、公安、电力职工等特殊行业仍坚守岗位的工作人员,为他们送去祝福和慰问、表演节目,让他们深切感受到节日的温暖。

2、开展网上中秋主题活动。动员网民,充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,并邀请网民投票评选自己最喜爱的中秋诗文;发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦;模拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼送祝福;展示开展节日民俗活动,以及家家户户欢度中秋的和美场景。

3、开展娱乐中秋主题活动。由区文广局牵头,组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等,便于广大群众参与的系列文化活动,丰富节日生活情趣。

4、开展文化中秋主题活动。由区教育局牵头,广泛开展爱国主义中华传统经典诵读中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、参观爱国主义教育基地等活动,加强对广大干部群众和大中小学生的爱国主义教育,营造浓厚的节日文化氛围。

二、活动要求

1、高度重视、加强领导。各街道、各部门、各单位要把组织开展中秋节主题活动作。为群众性精神文明创建活动的重要载体,策划活动内容,制定具体的活动方案,周密部署,精心组织,推动活动有序开展。

2、创新载体、务求实效。各街道、各部门、各单位要不断创新中秋节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“迎中秋庆国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明村镇、文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“迎中秋庆国庆”主题活动富有内涵、有声有色,深入开展。

3、加强宣传、营造氛围。充分发挥电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用,通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。

4、认真总结、及时报送。各街道、各部门、各单位要积极行动起来,把组织开展“迎中秋庆国庆”主题活动落到实处,要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在20xx年9月20日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结等材料报至区文明办。

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篇18:公司中秋节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 574 字

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此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供,供应商负责承担

活动时间:9月1日—9月20日

活动内容:

1、9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。

2、买月饼送礼品

A、活动期间一次性购买月饼一盒可凭单张电脑小票到服务中心领取可乐一支,每天限送150支,每人限送一支;数量有限、送完为止!

B、9月12日月饼买一送一;

C、9月10-12日凡购买月饼满100至149元者均可至本商场领取甜柚一个,满150元以上者送红酒一支,以150元为整数倍递增,多买多送,数量有限、送完为止!

中秋节活动方案五:咬月大赛

参赛人员:限100名

比赛时间:9月10、11、12日晚上19:30至21:30分

报名方式:可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。

中秋节活动方案中要注重操作明细:共分成10组,每组10名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,谁吃得最快和没有违规者为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

奖品设置:

一等奖2名各奖价值100.00元月饼礼盒一盒

二等奖5名各奖价值80.00元月饼礼盒一盒

三等奖10名各奖价值50.00元月饼礼盒一盒

参与奖83名凡参加者均可获得价值5元月饼1个或价值0.5元—2元其他纪念品一份。

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篇19:2024企业中秋节搞什么活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 617 字

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一、活动目的

活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感。

激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作。

二、活动主题

九州升明月·利兴贺金秋

三、活动时间

20--年9月21日13:30——17:30

四、活动地点

整个公司区域内

五、活动人员

公司全体员工

六、活动形式

舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用。

游戏区:设置各类互动游戏(共18个)。

兑奖区:b栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人。

七、活动组织

总策划:

活动策划:

活动协调:

活动主持:

物品采购:

设备租赁:

奖券制作:

安装调试:

安全保障:

现场清洁:

现场组织:人力资源部全体成员

环境布置:

1、公司前后门各放一扇普通拱门。

2、一厂、二厂、印花厂、b栋宿舍、c栋宿舍天台插上彩旗,库存量约100面,需租赁150面左右。

3、厂区内放置8个飘空气球(附彩带),彩带上书中秋联语。(对联已备)

4、在b栋与c栋(14根)、一厂与印花厂(10根)之间拉上三角串旗。

5、在厂区内设置两个帐蓬休息区(8顶3×3米帐蓬,每个休息区4顶)、每个室外游戏处放置一顶帐蓬(3×3米帐蓬)。

九、活动流程

1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》)。

2、总经理致辞。

3、副总经理宣布:“我宣布公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮,播放《团结友谊进行曲》)。

4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩。

5、公司领导及嘉宾退场。

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篇20:2024年校园中秋节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 737 字

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中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日—中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践

1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与,弘扬民族文化,同时也使得我们的办学理念得以升华。

3、开展“和谐校园?欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起活动,整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。

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