2024年小学五年级综合实践活动教学计划
一、指导思想:
以素质教育理论为指导,全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实《综合实践活动课程实施方案》及《综合实践活动课程管理制度条例》的有关要求,结合学校科技特色,地方特色,校本特色;以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体;以塑造“学校文化”为主线,以探究“校本综合实践活动特色”为目标,贯彻新课程理念,通过让学生主动参与,亲自实践组织各种研究性活动,激发学生的学习兴趣,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质,形成学校办学特色。
二、具体目标:
1、综合实践活动课程的实施,为学生打开一个开放的学习途径。通过综合实践活动,让学生亲身参与实践,自主学习和实践,从而在开放的学习情景中获得积极的体验和丰富的经验。
2、学生通过综合实践活动,获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
3、通过综合实践活动课程的实施,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。
4、培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题,提高思维能力,学会做事,发展创新精神和综合实践能力。
5、在综合实践活动中养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、善于交往,学会与他人共同生活。
三、学生分析:
高年级学生已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。
五年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度,使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,成为创新生活的小主人。
四、具体措施:
1、建立领导小组。
学校综合实践活动领导小组由校长室领导,教导处具体负责制订学校综合实践活动工作计划,组织综合实践活动的日常运作,检查各年级的活动情况,综合实践活动课题组教师具体负责课程的开发和研究工作。
2、开发活动资源。
(1)开发学校资源。一是学校的图书室进一步增添藏书量,并发挥好现有图书的功能,提高图书的流通率,让图书进入班级,建设好班级图书角;二是重视信息技术教育,教会学生围绕主题在网上搜寻资料。三是继续完善以科技、艺体教育为特色的各类专用教室和宣传阵地,四是继承好学校传统活动,办好艺术节、体育节。
(2)开发社区资源。一是探究学校周边现有的自然状况,定期带领学生进行参观、考察社区,如大蓬蔬菜基地、城南风景区;二是与社区的某些企业挂钩,了解社区经济发展情况,定期组织学生进行采访、调查;三是积极参加社区社会活动;四是继承和发扬社区文化特色,利用社区教育条件建立稳定的综合实践活动基地;五是聘请关心学校教育而又有特长的社会各界人士和家长担任我校的校外辅导员,定期指导学生开展综合实践活动。
3加强学科整合。
学科的综合性学习主要体现为知识的综合运用,能力的整体发展,课程间的沟通,书本学习与实践活动的紧密结合,培养学生的自主性、参与性以及探索与研究精神。这学期我们将利用教师会,向所有教师宣传综合实践活动与各学科之间整合的意义,提高教师综合运用学科知识的意识。
五、综合实践活动的评价:
综合实践活动反对通过量化手段对学生进行分等划类的评价方式。在评价时应重过程轻结果,特别要关注学生参与的态度、解决问题的能力和创造性,关注学习的过程和方法。应采用“自我参照”标准,引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思性评价”。要重视对过程的评价和在过程中的评价,使评价成为学生学会实践和反思、发现自我、欣赏别人的过程。同时强调评价的激励性,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
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篇1:文化活动代理协议
(合同编号:)
委托方:_________文化传播有限公司
代理方:
根据民法典和有关法规的规定,双方就“委托方授权代理方代理权限”事项协商一致,于______年______月______日在北京签署本合同。
一、委托事项:委托方授权代理方代理其在_____地区_____(演员、歌手、模特、出版、演出、艺术品,版权)代理业务,期限为______年。
二、具体要求:代理方以委托方及其网站“_______网代理商”的名义展开业务活动,代理该地区业务。
三、双方责权:
委托方责任:
(一)委托方承诺在己方网站“_______网”()为代理方开通宣传主页,公布其联系方式,并设计相关程序保证代理方与客户的有效交流;
(二)委托方承诺在授权期内不会重复授权,并保证在授权期内委托方所接收的该地区_____业务由代理方办理(客户指定由第三方办理的除外);
(三)委托方承诺通过各种宣传途径为加盟代理商作宣传。委托方权利:
(一)委托方有对代理业务及代理商进行监督的权利;对通过委托方代理的业务,委托方将公布在“_______网”上,随时了解代理进展并对代理结果进行公布;
(二)委托方有权取得合同约定的收入;
(三)如因代理方违反约定,委托方有权提前终止合同并保留诉诸法律和要求经济赔偿的权利;
(四)如因代理方责任而导致合同终止,所付代理加盟费用一概不退;对因代理方原因引起的纠纷,委托方不承担任何责任。
代理方责任:
(一)代理方承诺所提供的己方公司的信息真实合法有效,合乎委托方对该类加盟代理商的要求;
(二)代理方承诺以委托方及其网站名义开展该地区业务,不会超过区域或业务限制开展业务;
(三)代理方承诺遵守《经纪人管理条例》及相关法规,遵守委托方管理规定及本合同约定,不会以委托方名义进行不正当竞争或欺诈、诱骗等非法活动;
(四)代理方有责任在授权期内积极宣传委托方网站及业务,积极发展会员,代理方有提交市场发展计划并随时与委托方沟通的责任;
(五)代理方有责任对代理收入依法纳税。
代理方权利:
(一)代理方有依照合同取得收入的权利;
(二)代理方有权在遵守本合同各项约定的前提下,自主开展_____业务的权利。
(三)代理方对委托方该地区_____类会员享有资料共享的权利;
(四)代理方有权依据具体情况,对委托方的代理合同、管理办法、分配方式提出自己的意见或建议。
四、费用分配及结算:
(一)加盟费用:
1、国外代理,代理方一次性缴纳代理加盟费用_____美金;
2、港澳台代理,代理方一次性缴纳代理加盟费用_____元人民币;
3、大陆地区(如华北地区、华东地区)级代理,代理方一次性支付代理加盟费用_____元人民币;
4、省级单项代理,代理方一次性支付_____元人民币代理加盟费用;每增加一个类别另外支付_____元人民币;
5、市级单项代理,代理方一次性支付代理加盟费用人民币_____元;每增加一个类别另外支付人民币_____元。
(二)代理费用:凡一次性付清代理加盟费用者,在授权期内所接收的代理业务的所有代理收入均归代理方所有。
(三)会员注册费用:在授权期内该地区会员的注册费用的_____%也归代理方所有。
(四)结算:注册费用款项到帐当月月底(_____日--_____日),通过银行转帐方式结帐。
五、保密:
双方对合作过程中涉及的各自公司信息、合同、文件、资料均应保守秘密,未经许可,不得向任何第三方透露。代理双方中任何一方不慎造成泄密,另一方有权终止合同并保留要求经济赔偿或诉诸法律的权利。合同终止后,双方也应对合同内容予以保密。
六、违约责任:如双方中任何一方违反本协议中规定而给另一方带来损失的,后者有权解除本合同并可酌情要求前者赔偿经济损失。
七、有关续约或终止:合同授权期满前一个月,委托方根据代理方代理业务开展情况及客户反馈进行评估,对合乎代理要求的代理商,经双方协商后,可以续约;对不合乎要求的代理商,在合同期满后,将终止合作。
八、争端解决:执行本合同发生争议,由当事人双方协商解决,协商不成,可向当地人民法院起诉.。
九、其它:本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
代理方法人:委托方法人:
电话:电话:
地址:汇款地址:
邮编;邮编:
电子邮件:电子邮件:
开户行:开户行:
帐号:帐号:
篇2:文明礼仪从我做起讲活动话稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是草业与环境科学学院生态学042班学生,我的名字叫 ————————。我是一名很普通的学生, 今天能够站在这里,向大家汇报自己学习、成长的经历和感悟,感到非常荣幸。我演讲的题目是《坚定理想信念,在进取和奉献中全面发展》。
其实,刚上大学的时候,我也曾有过失去方向的彷徨。上高中时那么刻苦那么努力,为的就是要考上一所名牌大学,却因考试时没有发挥好,没有考上理想的学校。我曾想过去复读,而且还在复习班上呆过几天,可是我最终没有选择重读,因为我思考了一个更为严肃的问题——我到底是为什么上大学?人生的追求难道只是为了一枚闪闪发光的校徽吗?就算上了有名的学校,如果没有明确的人生目标也照样会动力不足、空虚彷徨。既然无论在哪里都必须奋斗,我的奋斗为什么不能从这里开始呢?我相信做与不做不一样,认真去做与敷衍地做更会有巨大的差别。是金子总会发光的,关键要成为真金而不是镀金,来到我们学校以后,我决心要在这里争取德智体全面发展。
学习是一个学生永远不变的职责,四年来,我始终把学习当作第一要务。我努力让自己的每一个小时都做有意义的事。一有时间便在图书馆和自习室渡过,我总是鼓励自己:多学、多做、多思考,时间对每个人都是公平的,多挤时间多干事就等于延长生命。勤奋总能获得硕果,四年来我的各科总成绩一直保持在班里前列,曾拿过两次班级第一名,一次第二名。大学四年间也曾获得过“专业奖学金”、“国家奖学金”“三好学生”“感动资环·十佳学子”等荣誉称号。
我在学习上爱钻研,但在努力学习的同时,我也没有忘记参加学生会的工作,为同学服务,同时增长自己的能力,匆匆忙忙穿梭于校园中,那种心境,那种充实感是很舒服的。大学四年间我曾先后担任过我校第一届学生助理班主任,我院学生党支部宣传委员,我院分团委学生会学习部部长,生活部组长,班级学习委员等职务。任职期间,在各位老师的帮助和指导下,曾组织过“烈士陵园扫墓活动”、“论文设计大赛”、“实验技能大赛”等活动,各项活动都取得了理想的效果,得到了老师和同学们的好评。
为了熟悉我将要生活的城市,也为了给自己赚一些生活费,曾多次参加过勤工俭学活动,虽然期间遇到过许多的困难,但我相信自己一定可以挺过去。我曾举过牌子,发过宣传单,做过电器促销,带过家教。我非常感谢那些曾给予我工作的人,是他们给了我在最艰苦最困难时的精神支持,让我体会到社会的温暖。现在,当我走在马路上,再次看到和我一样举着牌子,发着单子,寻找家教的学生时,我会走过去支持他们,因为我也是这样走过来的。
近四年的大学生活,我很少向家里要生活费,生活中也从来不与别人攀比,但我认为我的大学生活虽简单却充实,几年来,我还获得了多项奖学金,得到了很多荣誉。这一切也许就是艰难困苦送给我的特殊礼物吧!生活上的贫穷并不可怕,精神上的空虚才是最大的贫困,我们不能选择家境,但是可以选择人生。贫困的家境并不丢人,蹉跎时光、荒疏学业才是一个大学生最没法交代的事情。如果换一个角度想想,生活在学校里,我的条件挺优越的,我有宽敞明亮的教室、有藏书丰富的图书馆、有学校随时向学生开放的实验室等,谁用得越充分,谁就越富有。
20__年四月份,在经过一段时间的思考以后,我决定考研,通过向师兄师姐请教,我决定报考中国科学院研究生院,这样既可以实现自己读研的愿望,又可以减轻家庭的负担。决定下了以后,我就开始准备。为了能够凑够上辅导班的学费,我在紧张的复习之余,还带了一份家教。在去年的一年间,我每天7:40起床,晚上12:30睡觉,中间每次只有半个小时的吃饭时间,几乎天天穿梭于学校的宿舍、食堂、图书馆和教室之间。在这期间,我曾经彷徨过,每天早上起来时,看到天还没有亮,而自己的同学还在休息,不知道自己的努力有没有结果,想想心里很不是滋味。但我还是安慰自己,既然自己上了考研这一条大船,就必须坚持下去,为实现自己的愿望而努力。晚上复习累了,休息的时候,想想自己的充实的复习生活,心里别有一番趣味。“工夫不负有心人、一份付出,终究会有一份收获”,终于在今年的3月11日我等到了自己理想的成绩,英语67分,总分360多分。
现在想想自己考研的那些日子,心里很兴奋。自己的付出得到了回报,心里也感到很满意。现在有时和同学开玩笑的时候还说:“假如上天再给我一次选择的机会,我将还选择考研”。
转眼间,大学生活即将逝去。回想大学生活有许许多多的值得留念的地方。在这即将离开学校的日子,借着今天的这个机会,我想对曾经教育过,帮助过我的领导,老师,同学们说一声谢谢,你们辛苦了。
即将走出校园,进入另外一片新的天地,我希望自己能一如既往的坚持下去,超着自己的目标前进,实现自己的价值。有一位科学前辈说过,人的追求分三个境界:第一个境界是要向外界证明自己的能力,第二个境界是要尽量让自己周围的人和朋友更加成功,第三个境界则是为国家和人民做出具有深远影响的重大贡献。达到第三个境界是我一生的梦想!我们生逢其时,国家做出了科教兴国、人才强国、自主创新的战略决策,为我们实现最高境界的梦想提供了大舞台。
未来的路,还刚刚开始。我为自己感到自豪,实现梦想的路上,一定会有艰难困苦,也难免有挫折失败,但我们不能轻言放弃,并且要踏踏实实的走好。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让我们大家共同努力,追求卓越,和祖国一起实现梦想!
祝愿在座的各位领导、老师、同学们,身体健康,万事如意。
谢谢大家!
篇3:经典诵读活动校长讲话稿
亲爱的老师们、同学们:
大家好!国学经典是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行经典诵读比赛,在比赛中,同学们的表现非常出色,朗诵的`语调抑扬顿挫,有的清新优美,有的动情感人,有像山洪暴发、又像涓涓溪流,一篇篇经典让我们回味无穷,也再一次诠释了经典诗文在朗诵上平仄、押韵的美感。可见我们各位老师再背后付出的辛劳,在这里我道一声,你们辛苦了!同时此次经典诵读也突显了我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的思想情操。让我们感受到了中华文化的博大精深,让我们享受着五千年的文明给我们留下的巨大的精神宝典,同学们,本次经典诵读比赛已圆满落幕,但是,诵读的任务却没有结束,它应该是延续的,是长久的。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典,爱我中华,就要读经典,每个人,教师也好,学生也好,都要参与到中华经典诗文诵读活动中去,希望我们以此次活动为契机,结合我校每天一小时的读书等一系列的活动,通过诵读延续我们中华经典,这些打着中华烙印的经典将会深深的印入我们的骨髓里,改变我们的气质、我们的格调。在中华美德的滋养下,我们的生活将更加阳光,在诵读千古美文中,我们的人生将更加多彩。
最后,我衷心地希望,在我们全校师生的共同努力下,以经典诵读活动为载体,与经典同行,以圣贤为友,让诵读伴随我们成长,让书香溢满我们校园!让诵读经典成为我们传承优秀传统文化的一个亮点。
谢谢大家!‘’
国学经典诵读大赛校长讲话4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;我校乘着和煦的春风举行这次经典诗文诵读比赛。
大家都知道,几千年的经典文化,几千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延了华夏的文化长河,醇香之味,沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中,你一定认识了李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的潇洒飘逸和浪漫豪放;认识了杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的忧国忧民;认识了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的耿耿忠心;有苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪气冲天;有高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的深情厚谊;还有刘禹锡“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的和-谐美景。等等不一而足。
随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是祖国民族文化的传承。不学习祖国的经典诗文,会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文,对于我们来说就显得更为重要。我们要让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。
同学们,老师们!经典诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到经典诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。
最后,衷心祝愿我们这次经典诵读比赛圆满成功!
谢谢大家!
篇4:月份营销活动工作计划范文_营销工作计划_网
一、 市场分析
辅材市场近几年蓬勃发展,价格战也逐渐打响,但是市场上配套性的服务体系却没有跟上。随着城市建设的步伐不断加快,装饰行业的也进入了高速增长期,主材市场由于需求量大,关注度高,各种配套性的服务体系正在日趋完善。但辅材市场由于用量小,品牌杂,市场上更是存在这以次充好,以假充真的现象。在重庆、武汉等地市类似金蚂蚁建材配送的仓储中心由于品种齐全,价格优惠,服务配送体系完善,受到市场的一致好评。
到目前为止在西安市场还没有一家类似金蚂蚁建材仓储配送中心的物流组织来整合市场,所以我们的项目在市场上的竞争对手少,发展前景广阔,在后续的工作开展中要不断加强与品牌商的合作和渠道的多元化开发,就会迅速占领西安市场。但也有很多实际的问题摆在我们的面前,市场基础比较薄弱,团队还比较年轻,品牌影响力还需要巩固与拓展。根据以上情况做以下工作规划。
二、 工作规划
根据以上情况在10月份主抓六项工作:
1、 销售业绩
根据公司下达的年销任务,月销售任务。根据市场具体情况进行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的销售目标分解到各个人员,完成各个时段的销售任务。并在完成任务的基础上,提高销售业绩。主要手段是:提高第一范文网团队业务素质,加强团队管理,开展多渠道营销,制定工作细则及工作流程。
2、 对现有的客户管理及关系维护
针对现有的装修公司、工长、小区物业或将拓展的小区业主进行有效管理及关系维护,对各个客户建立客户档案,了解客户的销售需求情况并及时跟踪拜访,同时进行金蚂蚁文化传播和公司不断完善的服务体系的传播,此项工作在10份正式启动。并在此后的工作当中加强品牌文化建设的力度。了解各负责人的基本情况进行定期拜访,进行有效沟通。
3、 品牌及服务体系的推广
品牌及服务体系的推广在10月份配合及执行公司的定期品牌宣传及产品推广活动,并策划一些投入成本较低的公共关系宣传活动,提升品牌形象。如“金蚂蚁会员正在征集中、金蚂蚁邀您一起体验会员高品质享受、”等公益活动。有可能的情况下与厂商联合进行推广,不但可以扩大影响力,还可以建立良好的合作关系。产品以及服务体系的推广还要不断的深挖客户资源并及时进行平面媒体和网络媒体的推广。
4、 业务和品牌渠道的拓展
根据公司的9月份制定的销售目标,客户渠道还需要大量的增加,根据此种情况随时、随地深挖现有资源,并加大力度对老客户进行定期的回放,规范店面配送服务流程,加强店面人员的管理(根据公司的要求制定工作细则和工作流程)。积极对现有市场(北大明宫)进行品牌渠道的摸排,加大与各品牌商的广泛合作,争取最大利润空间。
5、 针对“十一小长假”的活动策划与执行
促销活动的策划及执行主要在10月1日——10月7日进行,第一严格执行公司的销售促进活动,第二根据届时的市场情况和竞争对手的销售促进活动,灵活策划一些销售促进活动。主题思路以避其优势,攻其劣势,根据公司的产品优势及资源优势,突出重点进行策划与执行。
6、 团队建设、团队管理、团队培训
团队工作分四个阶段进行:
第一阶段:10月4日——10月8日
a、对现有人员进行重点的进行量化考核。对部分业务能力底下的人员,进行重点培养。b、制定相关的团队管理制度,权责明晰和工作范围明晰,完善工作报表制度。
c、完成金蚂蚁项目资料的培训。(保障在人员请假的情况下,工作继续开展)
第二阶段 10月9号——10月14日
第二阶段主要是对主力团队进行业务能力和产品知识的强化培训,配合公司的品牌及服务体系推广,并加大对装饰公司、工长、小区物业、小区业主、房地产开发商的宣传力度,并协作市场部门进行小区业务的扩张,积极进行金蚂蚁服务体系的宣传,并保持与原有装饰公司,工长的有效沟通,维护好小区物业和物业主的关系。
① 培训系统安排进行分级和集中培训
业务人员→网络营销人员→电话营销人员→店面管理人员 ② 利用周例会对全体促销员进行集中培训
10月9日:进行产品知识的培训培训和行业知识的培训
10月10日:进行营销技巧的专业知识培训
10月11日:进行网络营销技巧知识的培训
10月12日:进行电话营销技巧知识的培训
10月13日:进行店面管理和配送体系的培训
(心态引导、培训及平常随时进行心态建设)。
第三阶段:10月15日-10月31日
第四阶段全面启动整个西安市场,主抓销售所有工作重心都向提高销售倾斜。
第一:加大与各品牌商的合作力度,保证品类和货源充足,比例协调,达到库存最优化,尽量避免断货或缺货现象。
第二:严格执行公司的销售策略,加大渠道的开发力度
第三:对开工的小区进行重点宣传,提升金蚂蚁品牌形象。
第四:对每的任务进行分解,并严格按照营销策略对工作任务进行分解做到环环相扣,权责分明,责任到人。
第五:时时进行市场调研、客户动态信息反馈,全力打造一个快速反应的机制。
第六:协调好我们与品牌商,我们与消费者等各环节的关系,全力以赴完成月销售任务。
篇5:大班主题活动计划
活动目标:
1.了解牙齿的外形特征,并与名称、功能建立联系,提升观察、分类与概括能力。
2.在观察、操作中了解纸的各种特性和不同用途,发展观察能力、逻辑思维能力。
3.通过观察、实验充分感受影子的各种现象,对光源和影子的关系产生探究兴趣。
4.幼儿在自由玩弄泥土过程中,感受影响泥土软粗细等特性的因素,如水量、土质、光线、风等,萌发热爱与亲近大自然的情感,体验与大自然亲密接触的快乐。
活动内容:
我掉牙了
纸的故事
光和影
亲亲泥土
环境创设:
主题区域:
1.创设“我换牙”专栏,让幼儿将自己掉牙的情景画出来。收集牙齿图片或牙齿模型。
2.张贴刷牙步骤图。
3.张贴《一颗超级顽固的牙》的图片,供幼儿讲述。
4.投放手电筒、台灯等光源,引导幼儿进行光影游戏的自主探索。
益智区:
1.收集各种飞行棋。
2.收集各种数字卡片,和加减法运算的卡片。
刺绣:
1.回顾上学期学习的针法,让幼儿回味之前的感觉,自由创作,提起幼儿对于刺绣的兴趣并且欣赏新针法的作品。
2.学习沿边绣的针法,提升刺绣能力。
美工区:
1.收集各种各样的纸张,折飞机。
2.创设“泥塑区”,提供各种材料和工具,张贴不同造型的范例图片,供幼儿进行泥塑造型。
家长工作:
1.家长配合每天监督孩子用正确的刷牙方式刷牙,并时常教育孩子要保护牙齿,防止蛀牙。
2.家长帮忙收集各种各样的纸张,并注上名称。
篇6:幼儿园清明节活动计划_幼儿园工作计划_网
清明是大自然用大自然的奇花异草,来纪念逝去的亲人,是苍天故意的安排,任意的采撷一朵鲜花,满足哀思的亲人,给安息的灵魂每年春天献上的花锦。下面是小编收集整理的幼儿园清明节活动计划范文,欢迎借鉴参考。
幼儿园清明节活动计划(一)
活动目标:
1.让幼儿初步理解古诗内容及诗中描写的景象;
2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗韵律有节奏吟诵。
活动准备:
画有古诗情节的PPT。
活动过程:
一、教师有感情、有节奏地朗诵古诗,请幼儿欣赏。
二、教师播放PPT,请幼儿欣赏并理解古诗的意境。
1.幼儿欣赏第一幅图片。
提问:图片上是什么天气?清明都会下雨吗?
教师小结“清明时节雨纷纷”的意境。
2.幼儿欣赏第二幅图片
提问:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么样?诗人杜牧的心情怎么样?(幼儿自由回答)
教师小结“路上行人欲断魂”的意境。
3.幼儿欣赏第三幅、第四幅图片
提问:这位诗人会对小牧童说什么?小牧童会怎么做怎么说呢?(幼儿自由回答)
教师小结“借问酒家何处有”和“牧童遥指杏花村”的意境。
4.提醒幼儿:心里难受就喝酒,容易对身体不好。小朋友如果遇到不开心的事可以说出来,跟好朋友说、跟大人说,都行。
三、教师有感情地朗诵古诗
1.教师告知幼儿清明是扫墓、祭祖的日子,人们的心情很低落,因此朗诵古诗的时候声音是低沉的。
2.师幼一起有感情地朗诵古诗。
四、教师演示ppt,幼儿根据图片有节奏地吟诵相应的诗句。
五、全体幼儿有感情、有节奏地朗诵古诗。
活动延伸:
这首古诗《清明》还被谱了曲子,成了一首好听的歌呢,请小朋友回家和爸爸妈妈一起听一听。
幼儿园清明节活动计划(二)
活动前言:年年艾叶绿,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一种食物,它的皮是一种叫艾叶的植物做成的,据说是用来祭奠先人的。每到清明,家家户户都要做这种叫清明粿的食物。与家人一起做清明粿增进亲子感情,同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯,激发幼儿对清明节的认识与感悟,学会感恩。
活动目标:1.让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。
2.尝试制作清明粿,体验制作清明粿带来的乐趣。
活动地点:园内各班级
活动时间:4月2日早上9点30分
活动准备:豆沙馅、清明粿的面等。
参加人员:全体大班段师生及部分家长
一、活动时间:20xx年4月3日下午2:00-----4:30
集中出发时间:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。
二、活动地点:万象山烈士陵园
三、活动对象:大班段全体幼儿
四、活动路线:队伍顺序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路线:幼儿园后门出发------过永辉新村A------过中东路(永辉熟食店)-------永辉新村B(麦香鸡店)-------解放街(山水宾馆)-----景文百货(红绿灯)------国际大酒店-----区镇府-----万象山
五、人员安排:
(一)总指挥:杨苏芬园长
(二)副总指挥:李水爱园长
(三)班级组织人员:大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱晶晶吴慧红
(四)拦路口、护路:季丽勇、上官乐平、陈丽芳
注:每个十字路口都由专人负责;十字路口有:中东路口、景文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口
(五)拍照:陈丽芳
(六)保健:上官乐平(携带好急救用品)
(七)主持人:柴丽丽
六、活动目的:
1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。
2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
七、活动准备工作
(一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。
(二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一个
(四)面包机一台,磁带(哀乐)
(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子
八、注意事项:
1.牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。
3.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。
5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。
6.队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。
7.各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。
8.师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。
9.活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。
九、活动程序:
1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。
2.宣布祭扫烈士墓活动正式开始。
尊敬的领导、老师、小朋友们:大家好!
为了缅怀革命先烈,对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,现在开始。
3.请园长讲话。
4.我们一起为革命先烈们默哀,安息吧!
5.向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿)
6.瞻仰周丽平纪念铜像,献花。
幼儿园清明节活动计划(三)
寒食
1
活动目的:
1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备:
不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
活动过程:
1.介之推与寒食节的故事。
①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事
2.讨论。
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
3.词语练习。
①用“偷偷地”说一句话。
②用“后悔”说一句话。
③请解释“寒食”的意思。
4.游戏。
①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。
②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。
幼儿园清明节活动计划(四)
一、活动目的:
1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备:
请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程:
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、讨论:
(1)寒食节是怎样来的?
(2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
幼儿园清明节活动计划(五)
活动目标:
1.知道清明节是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。
2.了解寒食节的来历及与清明节的关系。
3.感受祖国文化的丰富。
活动准备:
1.故事《寒食节的由来》视频;
2.ppt插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等
3.幼儿人手一份操作材料,上面画有四幅图:风筝、柳树、汤圆、月饼。
活动过程:
一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系
1.引出故事。
2.幼儿欣赏《寒食节的由来》视频;
3.提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。
寒食节是一个什么样的节日?(禁火冷食、祭扫坟墓)
现在人们怎样过清明节?(祭扫坟墓)
寒食节和清明节很近,随着时间的推移,清明节逐渐取代了寒食节。
二、简单了解清明节的习俗
1.小组讨论:“我们的清明节”。
引导幼儿讨论与清明节相关的活动。
2.交流讨论结果。
教师播放ppt中相应的内容(插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等)。
3.教师小结。
三、幼儿完成操作材料,感受祖国文化的丰富
1.出示操作材料,请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。
2.幼儿操作。
篇7:农场活动合作协议
甲方:_________________
住址:_________________
法人代表:_________________
身份证号:_________________
乙方:_________________
住址:_________________
法人代表:_________________
身份证号:_________________
风险提示:_________________
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。
甲、乙双方本着诚实信用,平等互利的宗旨,经过认真协商就甲方成为乙方举办的________________系列公益活动赞助商,特签订以下协议。
风险提示:_________________
应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示:_________________因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。
一、甲方权利
1、甲方在乙方举办的活动中享有赞助商资格,活动中参与在活动现场及其宣传前期、后期同时享受报纸、电视、网站等媒体优先报道的权利。
2、甲方享受在乙方举办的活动中进行相关宣传介绍的权利。
3、甲方在交纳活动赞助费用可以成为乙方的会员单位,并以此费用作为入会会费。
二、甲方义务
1、积极配合乙方参与现场活动,并保证活动正常进行。
2、协议签订后,提供活动赞助费用:________________元,并同意全部将此费用用于举办的公益活动中,以募集更多的救助资金。
3、甲方需提供营业执照副本复印件一份。
甲方(盖章) ___________
乙方(签章) ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇8:关爱智障儿童公益活动讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾大家好!
春满大地,情满人间,善莫大焉,益莫大焉,今天我们在这里举行"心连心、现代情"大型公益活动启动仪式,我代表西昌同城公益理事会及全体志愿者表示热烈的祝贺!向本次活动的发起者,凉山州妇联、西昌现代妇产医院表示衷心的感谢和崇高的敬意!
弘扬慈善文化,助推善事业,"心连心、现代情"大型公益活动的启动,主要是向凉山穷困妇女实施医疗援助的一项大型公益活动,是一项非常有意义的社会公益活动,社会公益活动越来越多的得到社会各界有责任感的企业,团体及个人积极参与关注与支持,并慷慨解囊,强烈的社会责任感和扶贫济困,互助互爱的传统美德,激励更多的企业,更多的群众积极参与进来,将公益活动引向深入,尽已所能,共同来关心凉山社会救助,凉山穷困妇女医疗援助,
用慈善心、公益心、博爱心、爱心感染爱心,传递温暖,帮扶弱势群体是民生的有效鄣显,民风的有力感染,和谐的强力推进,具有极强的凝聚力、生命力和广阔的发展空间,有各级领导及社会各界的关怀、支持、持之以恒的开展慈善活动,为弘扬慈善文化尽绵薄之力,公益活动发言稿。
最后祝"心连心、现代情大型公益活动"成果丰硕,圆满成功,祝各位领导嘉宾,身体健康,工作顺利,万事如意。
篇9:2024年五四纪念活动讲话稿
老师们、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《热爱祖国 志存高远艰苦奋斗》。我们即将一起迎来五四运动94周年纪念日。94年前,一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,这也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动也孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,其核心是伟大的爱国主义。五四运动所体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠,自强不息的民族精神的生动写照,所有的中华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精神财富。
在场的各位青年朋友们、同学们,你们是青年团体的主体,是今天仪式的主角,更是明天祖国的希望。作为祖国建设接班人的你们,现阶段就是要心无旁骛、认真学习,要万分珍视、大力弘扬五四运动的爱国主义精神,将这种精神化为学习的动力、具体的行动和优异的成绩。
在此,我仅代表刘集镇党委、政府向大家提出如下三点希望:
希望大家热爱祖国,倍加珍惜来之不易的学习机会。94年前,中国经济落后、社会动荡,人民生活在水生火热之中。通过一辈又一辈人的努力和牺牲,才换来了今天的中国。而今的中国正朝着复兴之路大步向前,经济发展、社会稳定,生活、学习条件不断充裕。各位青年朋友们,没有国何谈家?五四运动以来九十多年的历史证明了,中国共产党是五四精神最忠诚的继承者,只有坚持在党的正确领导下,热爱祖国,倍加珍惜这来之不易的学习机会,努力学习,将来的生活才会更加美好!
希望大家志存高远,通过汇集个人梦想实现中国梦。有梦想,才有希望;有梦想,才有动力。只有将爱国主义精神融入到个人的梦想中来实现自我,才能志存高远,有益于社会、有益于人民、有益于自己。青年朋友们,要怀揣自己的梦想,更要励志、志存高远。要将个人的梦想与学习相结合,努力学习、增加智慧和能力,不断圆好梦;要将个人的梦想与行动相结合,身体力行、一言一行见真功,不断圆真梦;要将个人的梦想与祖国相结合,聚小成大、众人托起中国梦,不断圆美梦!
希望大家艰苦奋斗,克服重重困难学习学习再学习。梦想不等于现实,梦想未必成真。只有通过个人努力,才能让梦想照亮现实,让梦想变成现实。学习之路和人生之路都不会一帆风顺,只有勇者才能胜,只有强者方能赢。青年朋友朋友们,未来是你们的,你们要当敢于挑战困难的勇者,要当坚持战胜困难的强者。要发扬愚翁移山、精卫填海的精神,脚踏实地、刻苦钻研,艰苦奋斗、克服困难,学习学习再学习,移平困难之山,填满知识之海。为个人才成而努力,为建设祖国奋进!
谢谢大家!
篇10:2024—2024第二学期团支部关于开展读书学习活动的计划_学习计划_网
根据校《关于在全校开展读书学习活动的实施意见》和院《关于组织全体学生深入开展读书学习活动的实施方案》,结合我班学生实际情况,特制定我班学生深入开展读书学习活动计划
以加强班风学风建设、提高同学文化修养为重点,以促进全面发展、增强班级凝聚力为目的,深入开展读书学习活动,从而进一步激发学生的读书学习兴趣,营造浓厚的读书学习氛围,引导班级学生多读书、读好书、好读书,讲学习、爱学习、会学习,不断提高综合素质,提升就业竞争力,促进优良班风学风建设,为繁荣校园文化,建设书香校园做贡献。
读书明理 励志成才
1、充分认识读书学习活动的重要性,召开班级全体成员大会,认真开展宣传动员工作。
2、成立班级“学生读书学习活动指导监督小组”,由班级班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员组成,重点以“六个一”,即每周阅读一小时,每月听一次讲座,写一篇读书心得,每学期精读一本书,参加一次交流活动,一次实践活动为指导思想,负责班级读书学习活动的规划、组织和协调工作。
3、要求班级每位同学根据自己实际情况制定个人读书学习计划,计划要求内容丰富,目标明确,贴合实际,便于操作,且必须高效率保质保量完成。
4、班级以宿舍为单位成立读书学习小组,各小组形成一份小组读书学习计划。特别大力开展“读书先锋”特色宿舍团小组创建活动,加强宿舍阵地建设。
5、“学生读书学习活动指导监督小组”定期向全班同学推荐一些有意义的书籍,具体包括:
(1)党的路线、方针和政策。中国特色社会主义理论。国际国内形式。
(2)中外历史、哲学、文学、艺术、美学等经典著作和名人传记。
(3)科学技术、现代管理、经济常识、法律法规、领导科学、公共关系类知识。
(4)励志修养、心理健康类知识。
(5)外语、计算机等知识。
(6)专业前沿知识。
6、将读书学习活动与学习相结合,特别与是英语四六级考试、江苏省计算机二级考试相结合,要求各读书学习小组定期开展活动,如英语集中学习。
7、建立班级博客,加强班级的凝聚力,内容可涉及学风班风、读书学习交流、娱乐小天地等等,作为班级同学交流学习的窗口。并鼓励班级同学建立个人博客,与他人分享学习成果。
8、开展班级团日活动,在学期末以相互交流心得座谈形式开展团日活动,个人进行总结交流,班级总结一学期的读书学习成果,并对表现突出的个人予以表彰和奖励。
9、暑假推荐一些优秀书目,要求同学回家认真阅读,并撰写不少于1000字的读书心得。
10、鼓励班级同学除做好班级读书学习活动和个人活动之外,还要积极参加院校组织的其他读书学习活动,以此更全面的发展健全自我,向成为综合型人才而努力。
信息学院 通信0601团支部
XX年3月25日
篇11:小学综合组集体备课活动计划
一、指导思想:
新学期开始,在新一轮的课程改革实施中,为把综合组的集体备课制度化、规范化,使之成为支持教师转变观念、自觉运用新的教学理念、转变教师教学行为的支撑点,我们在课程改革的同时也实施集体备课。集体备课是学科教研的基本形式,是提高教师备课能力和上课水平的有效途径,是大面积提高教学质量的重要突破口。开展集体备课活动能够营造一种交流、合作、研究的气氛,能够及时推广优秀教师的教学经验,缩短年轻教师的成长周期,促进教学质量整体提高。为把集体备课工作落到实处,真正发挥集体备课的作用,根据我校本学期工作计划要点,现将综合组的集体备课实施计划制定如下:
二、工作目标:
一坚持“科学管理、潜心研究、认真指导、诚挚服务”的工作原则,紧紧围绕课堂教学“五个转变”和创新教育思想,开展一系列扎实有效的教研活动,全面深化新课程改革,全面提高教师的教学水平,确保教学质量再上新台阶。
二充分利用好学校现有的教学研究网,实现资源共享,打开与外界交流的渠道。使教师教学研究的内容更加广泛、深入,使教师的成长更加迅速。
三深入开展教学研究,使教师在研究中升华教育理念,提高教学水平,促进新方向、新理念、新方法的应用,制定综合组的集体备课计划。 具体操作:综合集体备课包括四个基本环节:
三、个人初备——集体研讨——修正教案——课后交流与反思。
(一)个人初备
1、在个人初备时,一定要认真学习和研究课程标准、教材、教学参考书以及其他相关材料;一定要突出重点,抓住关键。同时教师还要深入了解学生,研究学生的智力因素(知识水平、能力水平),又要研究学生的非智力因素(学习兴趣、态度、习惯)以便有的放矢的进行教学。
2、每位教师必须写出备课提纲,分析教材所处的地位及前后联系;明确教材的编写意图并确定教学的三维目标;分析教学的重点、难点和关键,提出具体的教学目标。
3、每位教师都要努力提出独创性的设计方案,以便资源共享。
4、每位教师应提出自己有疑问的地方,以便集思广益,攻克难点。
(二)集体研讨
教师在集体备课时,安排好备课内容和中心发言人,让每个教师都心中有数。这样,每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。集体备课时,老师们也可以讨论下周上课内容中、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等。大家有备而来,发言踊跃,不管是经验丰富的老教师还是刚刚步入教坛的新教师,都要自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,个人素质得到充分的展现与提高。要分别陈述各自的备课方案,例如采用“说课”的形式进行比较,以便扬长避短,统一思想,达成共识。力求做到三个统一:即统一教学进度;统一教学重点难点;统一阶段测试(练习)。提倡“统一”不是“一刀切”,应根据教学的具体情况,经集体分析,做出合理安排。
(三)修正教案
教案应避免千篇一律,否则就丧失了个性。教师在三个“统一”的基础上,根据各自的知识储备、个人素养、专业知识和创新能力,对教案进行修正,以便具有更强的针对性。不管是哪个年级,集体备课都应以新课程理念为指导,让学生自主探索、感悟、体验,平等地对话与交流。要在学生学习的弱点与知识的缺陷点上下功夫,突出重点、化解难点、填平弱点、克服缺点,在课程目标、教学流程、学生活动上反复推敲,创造出一个个精品教案。
(四)课后反思和交流
如果说课前的精心准备能保证老师们上好一堂课,那课后的教学反思能帮助我们一辈子上好课。一堂课可能成为成功的经验,也可能成为失败的教训,将教学感受及时记录下来,这是最有价值的第一手资料,既可以及时纠正错误,传播经验。对自己的教学工作进行及时反思,自我监督,回顾得失,积累经验,避免少走弯路,不断改进自己的教学,使自己的教学艺术日臻完善。
篇12:小班艺术领域活动方案参考示范案例
活动目标:
1、认识纸的正反面,学习在纸的反面均匀地抹胶水,在果树上粘贴各种水果。
2、根据画纸和同伴的粘贴位置,初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。
3、体验粘贴活动的乐趣,感受作品的色彩美。
活动准备:果树,各种水果、胶水
活动过程:
一、复习歌曲《苹果》,感知秋天的水果。
师:小朋友,秋天到了,果树林结满了红苹果,让我们一起来摘苹果吧。
师:果树林除了苹果还有什么呢?它们是什么颜色的?让我们去摘一摘。
二、观察大树,激发幼儿的兴趣。
师:这是什么?树上有什么?
秋天到了,大树妈妈的身体会有什么变化呢?启发引导幼儿让大树妈妈的身上结出许多的水果宝宝。
三、学习粘贴的方法。
示范:在苹果没有颜色的一面均匀抹上胶水,轻轻贴在大树绿色的树冠上压一压,苹果贴好了,要找空的地方贴,不要和别的水果挤在一起。
四、展示作品,分享丰收的喜悦。
师:小朋友,你们看果树上的果实成熟了,果树妈妈的心情是怎么样的?
引导幼儿进一步体验粘贴活动的快乐和帮助他人的幸福感。
听音乐摘果子游戏。
篇13:计生协5.29活动计划
今年5月29日是中国计生协成立XX周年纪念日,也是全国计生协第XX个“会员活动日”。根据**市计生协《关于深入开展“5.29”纪念活动的通知》(*计生协〔〕*号)文件精神,更好地发挥协会“带头、宣传、服务、监督、交流”的作用,努力提高计生协会在群众中的影响力。经研究决定,利用一个月左右的时间,在全街道广泛开展各项纪念活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
本次活动以“践行为民亲切服务·关爱计划生育家庭”为主题。通过广泛开展形式多样、内容丰富的群众性宣传和生育关怀行动,弘扬文明进步的生育文化,大力营造关爱困难计划生育家庭的社会氛围,进一步转变广大育龄群众的婚育观念。同时,通过本次活动增强计生协会工作者以及会员的使命感和荣誉感,增强广大育龄群众对计生协会的了解,提升人民群众对计划生育工作的满意度,全面提升计生协会的凝聚力,推进我街道人口和计划生育事业健康发展。
二、活动时间
X年5月4日——X年5月30日
三、活动内容
(一)广泛开展宣传活动。各村(社区)充分利用横幅、宣传栏、村部电子显示屏、知识手册等媒介,大力宣传计生协XX年来在计生工作中取得的成绩。各村(社区)至少制作一条宣传横幅或展板摆放在醒目位置上。
(二)开展“践行为民亲切服务·扎根基层计生事业”主题征文活动。值党的群众路线教育实践活动“学习教育,听取意见”阶段开展如火如荼之际,在街道全体计生工作人员中开展“践行为民亲切服务·扎根基层计生事业”主题征文活动,畅谈工作感受,分享工作经验,对于优秀征文予以表彰奖励。
(三)大力开展关爱女孩行动。积极传播科学文明进步的婚育观念,大力倡导社会性别平等的先进理念,破除男尊女卑、重男轻女的封建思想,营造良好的社会舆论氛围。活动期间,由街道组织慰问困难留守女孩,了解其学习生活状况,解决实际困难。
(四)设立政策咨询台。活动期间联合社区卫生服务中心在邮局前设立咨询台,接受群众咨询,宣讲计生知识,发放宣传材料。
(五)开展计生困难家庭结对帮扶活动。以街道计生办和村“两委”干部为主力,结合春节期间“走基层、访民情、转作风”活动的成果,摸清困难计生家庭情况,落实帮扶责任人。
(六)开展育龄群众知识讲座。各村(社区)充分利用好人口学校、计划生育服务室、“妇女之家”等活动阵地,开展知识讲座,宣传计生政策法规,介绍生殖健康知识。
(七)开展关爱贫困母亲活动。母亲节期间,组织一次单亲家庭贫困母亲、失独家庭、子女伤残家庭的走访慰问活动,解决其生产生活中的实际困难。
(八)开展产后、术后随访活动。由街道计生办牵头,计生协组织服务所医生、计生专干对产后、术后育龄母亲进行探视,给予产后、术后恢复指和婴幼儿护理、早教知识的指导。
(九)开展育龄人口综合信息“大排查”活动。以四月份街道计生办对村(社区)计生工作督查为契机,开展户籍人口育龄妇女信息和外出流动人口信息大排查,做到“村不漏户、户不漏人、人不漏项”,完成人口信息的全覆盖。发现漏人、漏项或错项等情况,要及时进行修改和补充,保证人口信息的准确性和有效性。
(十)举办青春健康俱乐部主题活动。结合青春健康俱乐部资源,在**中学开展一次生殖健康知识课。让青少年体验并了解与青春期有关的知识、理念,以轻松的方法学习性与生殖健康知识。
四、有关要求
(一)加强组织领导。“5.29”宣传服务活动是计划生育宣传教育活动的重要组成部分,各相关单位要根据通知要求,精心组织好活动期间的各项工作。
(二)确保取得实效。要通过本次活动,展示计生协的良好形象,传播科学进步的婚育文化,促进社会、家庭的和谐幸福,务求实效。
(三)做好信息报送。各村(社区)要做好活动的各项图文资料的收集和归档工作,并将活动情况于6月2日之前整理好报送至街道计生办。
篇14:开展护士节活动策划方案
一、活动背景
历时两个月的征文比赛已近尾声。两个社团对所有来稿本着“公开、公平、公正”的原则进行评选,最终甄选出了多篇优秀文章,除了上传到红袖添香文学网站外,读者协会与红帆船文学社举办了颁奖典礼,对优秀的选手以资鼓励,进而激励更多同学的创作热情。
二、活动目的
通过此次活动,活跃校园文化气氛,提高学生对青春文学的积极性。同时通过比赛的形式挖掘更多文学方面的优秀人才,给同学们提供跟多展现自我的舞台,让同学们在浓厚的文化氛围中成长,为将来的社会生活提供丰富的经验。
三、组织单位
主办方:图书馆、文学院
协办方:读者协会、红帆船文学社
四、活动对象
读者协会、红帆船文学社会员、获奖人员
五、活动时间
__年4月11日晚上七点
六、活动地点
图书馆八楼
七、活动流程
1、提前一小时进行会场环境整理及现场设备的测试,以保证活动正常进行。
2、主持人及获奖选手提前入场进行彩排。
3、七点半所有人员准时入场。
4、主持人宣布典礼开始。
5、典礼结束后欣赏影片(借此让更多的同学积极参与读者协会电影周活动)
6、活动结束所有人员有序离场。
八、经费预算
人员签到表0、1_4
纯净水被子奖品及证书等
总计:500元
九、注意事项
1、物资采购需索取发票到办公室以作为报销凭证,在本次征文活动期间的花费由读者协会与红帆船文学社均摊。
2、两个社团的负责人应提前半个小时到场,做好前期的准备工作。
读者协会:文联部负责会场的布置;
宣传部负责活动期间相片的采集工作;
网络技术部负责整个颁奖典礼期间的音响等设备的正常运行。
3、主持人自备服饰、自备台词;
4、活动结束所有部门的人员晚走10分钟做好后期的准备工作。
未尽事宜,由负责人另行通知。
十、人员安排
总负责人:__
前台负责人:董甜园
组员:宋媛媛、沈梦思、马云飞【前台负责接待引导、签到、老师及嘉宾的饮水等工作】
后台负责人:万梦洋
组员:策划部公益部网路部【后台负责秩序维持、设备保障、应急处理等现场的一些突发事件】
篇15:城乡小学生手拉手活动计划
活动目标:
1、 幼儿尝试练习画长、短线条;
2、 通过游戏活动,知道点与点相连可以形成长、短线;
3、 感受点、线面的关系,给幼儿一个感受绘画快乐与惊奇的过程。
活动准备:
1、 个人: 幼儿操作单、蜡笔
2、 小组:小组操作单
活动过程:
一、游戏导入,观察长、短线条的形成;
1、 出示卡片,通过提问引起幼儿注意;
师:卡片上有什么?他们像什么?
2、 通过简短故事导入,引导幼儿进入作画的状态;
师:今天,小点点可高兴拉。他们要手拉手去郊游拉!可小点点们不会,请小朋友来帮助他们。
3、 通过教师示范和个别幼儿尝试,探讨长、短线条的形成
(小点点手要拉紧、近一点的点点可以手拉手,远一点的小点点也可以手拉手,每一个小点点都要手拉手)
二、幼儿尝试画长、短线条,初步感受点、线面的关系
1、 教师对幼儿完成的作品,进行个别的展示,并提出想象的要求;“你们觉得小点点们手拉手以后像什么呢?
2、 与客人老师分享,自己的作品像什么;并在客人教师的帮助下,(将卡片多余部分撕下)感知自己的作品。
三、小组合作画线条,快乐感受点、线、面
1、 幼儿将自己的作品,按颜色粘贴在小组作业单上。
2、 幼儿对自己的作品与同组幼儿的作品尝试长、短线条的连接作画。
师:让他们手拉手以后跳一个集体舞吧!
3、 幼儿对自己小组的作品进行想象。
师:手拉手跳集体舞以后变成什么拉?
四、评价
1、 对一组幼儿的作品,进行整体感知,并通过想想说说像什么。
篇16:父亲节活动计划
总指挥:周耀文 副总指挥:汤潇奕总监:岳皓良月18日校内活动(上午)安排计划:(一组负责)、早上7:15组长组织组员将条幅、材料箱、卡片箱和祝福卡等物品放到综合楼门前,顺便搬班里剩余的桌子(不够去1、2、3班借)。
、7:20活动正式开始。4人负责组织条幅和涂鸦卷的签名绘画(用记号笔直接签在条幅上);4人负责组织祝福卡片的填写(用签字笔写在长方形卡片上,填完后放入祝福箱);2人负责宣传吆喝。(人员由组长分配)、8:00收工。组长组织组员将条幅、材料箱、卡片箱和祝福卡等物品带回来,桌子搬回来,清点物品,清理场地。
月18日校内活动(中午)安排计划:(二组负责)、中午12:20组长组织组员将条幅、材料箱、卡片箱和祝福卡等物品放到综合楼门前,顺便搬班里剩余的桌子(不够去1、2、3班借)。
、12:30活动正式开始。4人负责组织条幅和涂鸦卷的签名绘画(用记号笔直接签在条幅上);5人负责组织祝福卡片的填写(用签字笔写在长方形卡片上,填完后放入祝福箱);2人负责宣传吆喝。(人员由组长分配)、13:00收工。组长组织组员将条幅、材料箱、卡片箱和祝福卡等物品带回来,桌子搬回来,清点物品,清理场地。
校外活动准备:
、团支书、组织委员等指定同学分别将海报、宣传标语、条幅、材料箱、卡片箱等物品先带回去。6月20日当天带到泉城广场。学校团支部父亲节活动安排
、校外活动时间不指定(9:30-17:30)团支书和组织委员将在6月20日9:30到达泉城广场,其他团员随到随参加。(团支书:1876)、统一穿校服、佩戴团徽月20日校外活动安排计划:
、团支书、组织委员等指定同学分别将海报、宣传标语、条幅、材料箱、卡片箱等物品当天带到泉城广场。
、9:50正式开始活动。采用轮班制:每人一小时宣传(散发传单、挥动宣传海报),一小时组织,轮换进行。其活动形式与校内一致、中午午饭问题自助。(如经济宽裕,请大家吃……)附:人员分配表(校内)一组:(组长)张诗敏(组员)汤潇奕 王真 王乙良 赵洪祯 刘婧蓉谢宜含 谌斐 邵菲 陈金程二组:(组长)董琛(组员)张萍 段雨菲 侯少卿 黄鑫宝 李颖娴 陈立雪 邹逸 任秋蓉 岳皓良 贺志鹏备注:
、所有活动必须佩带团徽,不带者取消资格、罚干苦力。学校团支部父亲节活动安排
、发动自己的人际关系、人格魅力,招揽支持我们活动的人。
篇17:中小学语文课外活动计划
本学期在努力教学的同时,积极开展丰富多彩的语文课外活动。积极投入,精心设计,大胆体验新课程改革。
具体设想如下:
本学期的课外活动,主要以课本内容为依托,深入实际地开展活动。
选定项目,分组准备。期初在班组内讨论活动的内容,决定开展书法、辩论、编剧、观看影视、创作等项目并成立各课外活动小组。
各个课外活动小组,根据其组的学生情况,依据各学生的特长,选择四至六个项目,语文老师并把活动安排在不同时段进行。如观看影视、创作等为年段活动。充分调动,争取全员行动,取得共同的收获。在活动前未雨绸缪,做好学生的动员工作,引导活动的兴趣和热情。在活动中争取能让更多的学生参加活动,让他们走入其中,感受其中之趣,体味其中之情,让学生的心性得到激发。在活动之后感了知识,见识的收获,得到语文学习兴趣的激发和提高。
迁移课本内容:对小说、故事进行改编成剧本,对学习中、生活中常有争议的问题进行辩论。
拓展语文功能。开展班级的书法比赛,也组织参与全校性的书法大赛。强调班级的演讲等语文活动贯穿着整个学期的课堂,使学生的口头表达能力逐步增强。
篇18:捐资助学活动讲话稿
尊敬的湖北大学领导、尊敬的各位领导、各位来宾:
大家上午好!
又一是一年芳草绿,又是一茬百花香。在这风和日丽、生机勃发的美好季节里,我们迎来了湖北大学爱心使团一行。首先,我代表咸安区教育局向参加本次捐赠活动的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!向一贯关心支持我区教育事业发展的湖北大学贵宾致以最诚挚的谢意!
“百年大计,教育为本”。 国家要振兴,教育是根本。少年儿童是国家和民族的希望和未来;爱心助学,是关系国家前途和希望、关系社会进步和发展的德善之举;是友爱温馨的标志,是协作互帮的体现,是社会文明进步的象征,更是一项功在当代、利在千秋的光彩事业。此次湖北大学来我区马桥小学捐赠教学设备,充分体现了湖北大学领导对农村教育事业的重视,对农村孩子们的赤诚关爱。在你们身上,充分体现了湖北大学作为高等教育学府强烈的社会责任感和神圣的使命感!
马桥小学是一所农村小学,该校以科学发展观统领学校工作,以新课程改革为动力,以教学工作为中心,狠抓教学管理,教学质量稳步提升。但是,随着教育事业的蓬勃发展和文明建设的逐步深入,学校在发展过程中还存在着硬件建设滞后、现代教育设备短缺的问题。这时,湖北大学领导雪中送炭,及时伸出援手,向马桥小学捐赠了这批电脑和电子琴,解决了学校的燃眉之急。
在这里,我代表咸安区教育局对你们这一善举表示衷心的感谢,对你们多年来一直关注咸安、支持咸安教育事业表示最崇高的敬意。你们慷慨的捐赠、无私的帮助将惠泽诸多莘莘学子,鼓舞广大教师努力工作、广育英才。作为革命老区,马桥人杰地灵。革命战争年代,在这片红色热土上走出了钱瑛、钱亦石等许多老一辈无产阶级革命家。今天,因为你们的爱心资助,马桥一定会涌现出更多的栋梁之才! “众人拾柴火焰高”,爱心无止境,助学见真情。我们坚信有湖北大学领导对我区教育事业的鼎力支持,有在座的各位对我区教育事业的无私厚爱,我们的学校会越办越好!同时,我相信,湖北大学捐赠助学的义举必将产生巨大的精神力量和社会效应,激励我们以更加饱满的热情投入到神圣的教育事业中去,咸安的教育事业一定会掀开新的篇章!
最后,让我再一次对湖北大学的无私捐赠表示由衷的感谢,祝大家身体健康、工作顺利,万事如意!
篇19:慰问敬老院的活动总结
自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,由于敬老院的负责人陪同生病老人去市医院就医,今天我们借助机会,把握“浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。x月x日中午,我们洗马中学德育工作领导小组及学生会代表在学校工会和团支部的带领下,来到了敬老院举行了重阳节慰问活动。我们的学生带去了米、油、牛奶等慰问品。这一天,学生们心情都很激动,中午1点,学生们排着整齐的队伍,高举着我们的队旗出发了。
一路上,纪律一流的学生队伍成了马路上一道亮丽的风景线。来到敬老院,老人们坐在院子里边,有些行动不便的,坐在二楼平台上,看到老师和学生们看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,我们很多学生都不禁泪水盈眶。
这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。
随后我们为老人献上了牛奶、米油等慰问品。同学们把礼品献完后,有的学生与老人聊天,有的帮助老人扫地,折被子,剪指甲等,为老人送去了节日的祝福,在下午4时,我们与老人依依惜别,结束了我今天的活动。通过此次敬老院的慰问活动,丰富了老人的生活,促进了老人与学生的交流,和老人零距离的接触,从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德,培养了学生的尊老、爱老、敬老情怀。最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。
百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大。
篇20:重阳节慰问活动总结
金秋送爽,九九重阳,20--年-月-日,--小学组织部分老师和学生,捎上全校师生的诚挚问候,来到敬老院开展慰问活动。
在慰问中,学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并送上了亲手制作的贺卡,表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。
小学校长对笔者说,敬老爱老是我们民族的优良传统,我们将继续发扬下去。
通过活动的开展,培养学生的社会实践能力,增强感恩意识,在活动中真切地体验助人的快乐。
几度夕阳红,悠悠重阳情,为庆祝第--个老人节,芦浦中学开展了向老人送温暖一系列活动。
当天下午,芦浦中学团委带领学生代表看望了芦浦镇96岁的刘园珠老人,并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。与此同时,学校工会还组织34名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇,让他们过了一个有意义的老人节。
此次重阳节庆祝活动,不仅体现了学校对老人的尊重和关心,同时也营造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛围。