国家安全教育日活动总结汇报
为提高全体师生的国家安全意识,增进对敌情形势的认识,增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性,根据上级要求,小学于4月15日至4月25日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。
活动主要有:学校门口悬挂横幅宣传标语;利用学校宣传栏、宣传橱窗等来宣传国家安全有关知识和相关案例;校园广播站宣传国家安全法律法规相关条文;利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲国家安全常识;利用学生集会、班会,上好国家安全法律知识课,采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《国家安全法》《反间谍法》及实施细则,宣讲国家安全和保密的基本常识;组织师生观看《呵护生命,平安成长》和《国家安全警示案件》等光碟,不断提高全体师生、职工的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识,使全体教职工自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。
此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感,为构建和谐校园,促进校园健康发展营造了良好的环境。
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篇1:暑假社会实践的活动总结_社会实践活动总结_网
【篇一】
要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
我即将是大四了,离开学校的时间越来越近了,觉得时间过得真快,恐怕就再也没有机会待在教室上课了。我的很多的落榜同学有的已经踏入社会,结婚生子,我深感到我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦才知道生活的艰辛不易。
在电子厂里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那组装平板电脑,每天早上8点到晚上8点都要待在车间里,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活。接触了社会,了解了未来。在电子厂里虽然我是以组装电脑为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
【篇二】
在撰写这篇实践报告时,我的课题《昆山市淀山湖镇文体活动的开展情况及居民满意度调查》也得到了基本完成。本次暑期社会实践从20xx年x月x日开始,7月29日结束,实际进行实践活动天数为20天。我的实践内容主要有一下几项:
(1)收集整理资料
(2)参观场馆以及与活动负责人交流
(3)设计调查问卷并进行抽样调查
(4)亲身体验多个不同类型的文体活动
第一项内容是收集整理资料,我花了三天时间分别从图书馆阅览室和文体站资料室进行收集并带回家整理。整理的内容主要有活动图片、视频、现场活动记录以及之后对居民的意见收集。开始的第一天,怀着极度兴奋的心情,可是事情总事与愿违,我面对的资料很多很多,无从下手,也花了较多的时间,做了许多无用功。之后整理资料的任务多了起来,也慢慢领会到了诀窍,知道怎样节省时间,怎样挑选对我的实践课题有价值的资料。
而在收集资料的过程中,与社会人士的交流也成为了我需要加强的一方面,再次过程中,我接触到了图书管理员、文体站站长等,虽然他们很欢迎我的到访,我自己总是感到害怕。第二项内容是参观场馆以及与工作人员交流。近几年,淀山湖镇的活动场馆建设有了很大的作为:新的市民活动中心、新的小剧场、正在翻修的文化表演舞台等等,都是淀山湖镇文体活动发展的标志,我也借此机会向工作人员询问一些问题,比如:什么样的活动比较受群众欢迎、哪些假期的活动参与人数较多等,得到的回答是:文艺表演类的活动比较受欢迎、国庆端午时举办的由群众自己为主角的特色活动参与人数较多。
第三项内容是设计调查问卷并进行抽样调查。首先要做的工作就是设计出来问卷,我在互联网上收集了许多相同类型的调查问卷,再根据自己的课题加上了符合淀山湖镇活动的具体情况,设计出来了调查问卷。之后再根据年龄段进行了问卷调查,十份问卷分发给了60岁以上老年人,70%的老人对淀山湖镇开展的文体活动感到满意,但仍然希望开展一些文艺表演类的活动;另十份问卷分发给30岁以下的年轻人,80%的回答者对活动的开展感到满意,希望有关单位可以多多举办一些适合年轻人的活动,如运动会等活动。可见,通过问卷调查这样的手段,可以清楚知道群众的意见。最后一部分是我觉得这段时间学到最多东西的一个阶段:亲身体验多个不同类型的文体活动,比如:篮球赛、戏曲周表演、观看社区的活动等等,在实际的活动中体验到了观众的热情和表演人员的辛苦。
【篇三】
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对我们在校大学生来讲,能在冷假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个熟悉社会、了解社会,进步自我能力的重要的机会。
现今社会就业的压力很大,在校大学生都愿意在暑假的时候深进社会往体验生活,从中获得一点工作经验,从而可以在以后的就业时有一定的基础,可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深进到社会往参加社会实践活动。为了拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和进步自己的能力,以便在以后毕业后能真实的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,虽然是大学高校,学生还终回保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得往面对你从没面对过的一切。所以这个暑假小舅先容我往他们公司部分做些最低级的工作,所以我就往了。
学生的实际操纵能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几近是四平八稳的,而实际工作中,很多时候会碰到书本上没学到的,更多是书本上的知识一点都用不上的情况。也许工作中应用到的只是简单的题目,只要套公式就可以完成一项任务,有时候你会抱怨,实际操纵这么简单,但为何书本上的知识让人学的那末费劲呢或许老师是正确的,固然大学不像在社会,但是总算是社会的一部份。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比他人具有了更高的出发点,有了更多知识往应付各种工作上的题目。
固然在实践中我只是负责比较简单的部份,但能把自己在学校学到的知识真正应用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能把握,本以为到了公司能够应付得来,但是在公司里并没有想象的那末轻易,平时在学校数字错了改一改就能够交上往,但在工作里,数字尽对不可以错。因此,每个环节都不能出错。这类要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就能够了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别谨慎谨慎,而且一旦出错其实不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工作里出错是要负责任的,这关乎公司的利益。
总之,这个暑假的社会实践是丰富而又成心义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不单单用兴奋就可以描写的,由于这是一种实实在在收获,是对有经验者优先的感悟。
篇2:预防溺水专项教育活动工作总结中学_教研活动总结_网
夏季即将来临,水上活动成为人们的首选活动。但是未成年的中小学生,每年都有相当一部分学生因水上活动溺水死亡。作为学校,我们有义不容辞的教育责任。我校一直将学生安全工作作为常抓不懈的重点工作,这次我校积极响应市教育局通知,结合自身实际情况开展了预防溺水教育活动周活动,遵照“安全第一,预防为主”的原则,是增强学生安全意识,提高学生自我保护能力。现将活动总结如下:
一、高度重视,精心组织
接到市教育局《关于开展中小学生防溺水专项教育活动的通知》后,我校立即组织相关活动负责人认真制定计划,积极开展相关活动,并且在每周一次的教师业务学习例会上向全校教职工传达这次活动的重要性,同时成立了本次活动活动的领导小组:
组 长:华
副组长:张
成 员:学生处 团委 各年级组长 班主任
二、加强教育,开展活动
随着夏季的来临,游泳成为广大中小学生喜爱的一项运动,可它又具有一定的危险性。尤其是一些中小学生并不是去一些正规的游泳馆游泳,而是到一些河流、水库,这些没有安全保障的地方游泳,这就更增添了一定的安全隐患。我校针对这一情况,结合我校实际情况,充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,开展相关活动。
1.召开一次主题班会
班会是学校教育的一种独特有效的教育窗口。它不同一般的传授式教育,它可以积极调动学生讨论,在交互式的探讨下,让学生真正意识到预防溺水的重要性。我校紧紧抓住这一窗口,各班开一次以“珍爱生命,预防溺水”的主题班会。在班会上学生畅所欲言,针对“是否应该游泳?应该怎样游泳?选择什么样的地方游泳?”学生展开热烈的讨论,收到很好的效果。
2.出一期防止溺水的黑板报
我校要求各班都要定期出一期黑板报,这期的黑板报就是以“珍爱生命,预防溺水”为主题的。学生在黑板报上用各种喜闻乐见的形式展示着他们对珍爱生命的理解,对溺水预防的认识。比如:有用漫画的形式,有用文字的形式,还有用歌曲的形式……在出这期黑板报的时候,学生都对生命有了自己的思考,发自内心地说出:请珍爱生命!
3.出一期防止溺水的宣传板
为了更好地向全校师生宣传预防溺水的基本常识,我校做了一期以“珍爱生命,预防溺水”的宣传展板。展板中着重介绍了一些预防溺水的小常识和开展本次活动的重要意义。
4.开展主题为“珍爱生命 预防溺水”的国旗下讲话
张金健副校长在国旗下讲话时,发表了题为《珍爱生命 预防溺水》的演讲,演讲主要强调了预防溺水的要点,呼吁学生要珍爱生命。学生会主席童瑜洁在国旗下讲话时做了题为《生命如花》的主题演讲。
5.发一封《XX年一中防溺水告全体家长书》
对青少年溺水的预防不仅仅是学校的责任,单凭学校一方的努力显然也有些势单力薄。我校在这方面特别注意与家长的合作与联系,增强家长的安全意识和监护人的职责意识,也增强了此次活动的效果。为了真正落实,我校要求每封《致家长书》,家长必须签字,并反馈至班主任。为了协助家长做好学生的安全监护,我校的《预防溺水致家长书》后还附上了学校的作息时间表,这样家长就能了解学校的时间安排,并且能更好地配合学校确实落实学生的安全管理工作。
6.学校门口挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅
我校在校门口挂了一条“珍爱生命,预防溺水”的横幅,增强了校内宣传教育氛围。
三、总结成绩,积累经验
我们在本次“预防溺水专项活动”方面做了一些工作,学生在预防溺水方面的意识得到了加强,但是预防青少年溺水工作的难度还是很大,学校在这方面面临的工作形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于青少年的因素。近些年来,随着我市经济的发展,部分专业游泳场所建立起来,并且大做宣传。这使青少年对游泳运动更加感兴趣。但是,这些正规场所价格不菲,于是青少年退而求其次,选择免费的河流、水库,这就增加了学生的溺水死亡率。
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篇3:初二年级第一阶段学习总结表彰大会报告_活动总结范文_网
10月10日第7节课,初二年级全体学生在学校礼堂举行了第一阶段学习总结及表彰大会。
首先,在对第一阶段学习表彰环节上,年级分别对参加斗门区第11届庆国庆“爱我中华,共创文明”青少年现场书法比赛获得硬笔书法一等奖3班何卓豪同学、4班邝兆琪同学,毛笔字三等奖1班梁筠曦同学通报表扬,对第一阶段学习“年级学习标兵”、“年级学习优秀奖”、“学习进步奖”进行了表彰,三十位学生上台领奖,充分享受到了学习上的成功带给个人及集体的荣耀,激励更多的同学奋起直追。接下来,梁成柱副主任指出,开学一个多月以来,广大同学能在学习中你追我赶,在生活中互帮互助团结合作友好竞争,在纪律上严格要求共同成长,取得了优异的成绩,老师向全体学生的进步表示祝贺并希望广大学生刻苦努力,争取用更好的成绩回报父母。 同时,他也指出了部分同学存在的问题,并对同学们下一阶段的学习和纪律提出了四点要求:一要明确学习目标,找到方向;二要增强危机意识;三要抢先一步,克服短板;四要多思考、多做题。
第二环节是由2班王炎菲同学、5班宋怡瑶同学进行激昂澎湃的“海洋梦,青春行”演讲。两位同学紧紧围绕主题,生动阐释了他们对于“海洋梦”的理解与感悟,抒发了自己保护海洋、保卫国家的爱国热情,富有激情与魅力的演讲让在场的同学们产生了强烈的共鸣,场内响起了阵阵热烈的掌声。
紧接着,陈淑冰副主任在小结第一阶段学习情况的基础上,对年级同学中表现出来的优点及进步进行了肯定和表扬。她要求同学们能够管好自己的“脚”、“手”、“口”:做到平时不窜班、不窜级;开会时凝神关注,手不乱动;课堂上要学会聆听,口不乱说、不起哄。最后陈主任给同学们介绍了我校的纪律规章制度,并勉励同学们从基础抓起,从思想上、心理上逐步成熟,本着对自己、父母和社会负责的心态,努力学习,成人成才。
本次大会是对同学们第一阶段以来学习和行为习惯的总结和表彰,希望每位同学都能在心中树立学习的榜样、认识到缺点,扬长避短,继续书写青春的美丽画卷。
篇4:增强共青团员意识专题教育活动总结外语学院_活动总结_网
1.前期的准备工作:学院团总支专门召开了各班支部书记会,传达校团委的有关精神和文件,部署相关事宜。要求各班团支部结合迎接教学评估活动开展团员学习,组织同学认真学习《学生迎评手册》和关于增强团员意识的多个相关文件。学院召开教学评估动员大会为契机,将相关文件在大会上宣读。活动初期,团总支按照团委要求成立了学习督导组,给每点班配置了专职团干作为联系人,联系人每一阶段至少参加2个班级的学习活动,并且定期检查所联系班级的学习手册。各个团支部均根据本班的实际情况制定了学习计划,团支部书记和支委为责任人,并且借班会机会邀请了班主任参加学习活动。学习主要利用课余时间,为了保证每一名团员都进行有效的学习,团总支规定每次学习活动都要签到,对于有事请假的同学要求自学并写学习心得。同学的学习心得要上交班级团支部审阅,经团支部讨论通过以后交团总支。
2.社会实践:团总支鼓励各班采取不同的形式进行学习教育活动,例如有的班级提出申请外出参观或者进行公益劳动,尤其是结合最近院里要搬家的实际情况,已经有几个班级提出以进行公益劳动和帮助任课老师打扫 新办公室等形式作为特色活动,同时加强与老师的沟通增强班级凝聚力。同时,为了督促此次活动,团总支定期召开团支部书记汇报会,利用班级例会时间听取各班汇报,帮助团支部解决活动中遇到的困难,实在解决不了的困难及时向党总支副书记汇报。
3. 活动讨论:各个团支部在按照要求开展“为团旗添彩,为团徽增色”和新时期团员标准的讨论当中,充分利用入党积极分子和学生党员的引导作用,尤其是利用党员在先进性教育学习便利条件,请学生党员多传达学习的有关精神。同时,利用广大团员青年为入党积极分子并且在模拟党支部中学习的条件,由03级学生党员带动团员学习理论知识,开展一系列实践活动,党团理论水平一同提高。另外,学院还组织各个团支部参加了“节约上大学”的征文比赛活动,响应了学校建设“节约北林”的号召,增强了点团员的节约意识。
对于社团的学习活动,由于涉及到其他学院的同学,团总支主要是把权力交给社团的团支书和社团负责人,由社团内部组织部长和干事学习,并且引导社团结合自己的活动安排学习内容和进行实践活动,前提是要保证学习手册上规定的内容。团支书每周向负责社团活动的老师汇报。
4.长效机制:为了将此次学习教育活动落实到实处,院团总支将此次活动列入了各班级年终考核当中,实行量化管理,对于有效可行的活动给与适当的资金支持。
5.收效:通过最近一段时间的学习,在校团委和院团总支的督促下,同学的学习意识和学风普遍加强,上课迟到早退现象基本不存在,班干部起到了督促作用,同时纪律性增强。在思想方面,更多的同学树立了“校荣我荣,校耻我耻”的意识,对于即将到来的教学评估均表示不给学校抹黑。同时,借此次学习活动,团支部的作用也得到了充分的显示和加强。
6. 存在问题:
(1)由于条件的限制,一些文件资料不能保证所有团员人手一份,给学习巩固带来困难。
(2)个别团员不能及时参加学习。
(3)学生党员反映学习任务过重,尤其是有时和先进性学习时间冲突。
(4)毕业班同学组织难度较大,积极性不高。
篇5:关爱老人社会实践活动总结
青协“爱驻夕阳,关爱老人”活动总结 随着初冬的到来 ,继续教育学院青年志愿者协会组织了一次关爱孤寡老人的活动。志愿者们于11月20日下午前往社区看望老人,陪他们度过了一个温馨的周末。
当天下午14:00,我院青年志愿者一行77人,在我院青年志愿者协会的带领下,前往大花岭敬老院看望了那里的孤寡老人。这一天天气晴好,天空湛蓝可鉴,虽已是初冬,但我们仍然感受到内心的温暖,大家心情无比的轻盈,满怀着激动与热情,大家提前为老人准备了一些小礼物,虽然数量不多,但是却代表了我们一颗颗诚挚的心。
老人们情况不尽相同,有的是没有子女的孤寡老人,有的是子女不履行赡养义务的可怜老人,还有一位为了减轻子女负担而独自生活的孤独老人。看到这一切让我们的志愿者们感到痛心和难过,更感到我们的责任重大。
在这半天的时间里,我们帮他们打扫卫生,整理杂务,陪老人聊天,从他们的生活到我们的学习,从他们的过去到
我们的未来都是我们谈论的话题。随后我们为老人们带来了一台小小的即兴演出。大家一起唱歌为老人们送去祝福,一首首过去的老歌带领他们回到了他们的青葱年少时光。虽然大家都做的是一些很简单的事情,但是里面却包含了我们浓浓的感情。在短短的下午时光中,我们抛却了年龄的差距,血缘的关系,只有浓浓的亲情。
回顾这次活动,感慨良多。老年人作为社会的弱势群体,本应该收到社会更多的关注。从年轻的辉煌走过,经历人生的风风雨雨,每个人都希望在晚年的时候能有幸福的家庭,儿孙绕膝。可是在我们接触的这些老年人中,许多都是没有儿女的孤寡老人,他们不得不在养老院离度过余生。我们作为新时代的大学生和青年志愿者有义务来担起这个社会责任,继续发扬尊老敬老这个延续不灭的传统美德。同时,尊老敬老作为中国的优秀传统文化也应当在新世纪得到更好的传播。而我们协会也会在以后开展更多类似的活动,希望能尽我们的全力唤起全社会对老年人的关怀与呵护!爱,在延续....
爱,在传承....
因为爱,所以爱....
因为爱,所以关怀....
篇6:教育实践活动总结范文
鲁迅先生曾说过“有一分热,发一分光。”在这个信息发展迅速的时代,树立正确的人生观,价值观是青年大学生的首要任务。培育和践行社会主义核心价值观,需要从我做起。人人都来践行社会主义核心价值观,就会聚沙成塔、垒石成峰。
在这春意盎然的季节,为深入学_在北京大学发表的关于青年大学生如何培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话精神,同时也为了鼓励青年大学生以自身为起点,努力践行社会主义核心价值观,进一步加强本支部成员的社会责任感。我支部特举办以“平凡之梦,你我共筑”为主题的系列活动。通过这一系列的志愿服务活动加强本支部的凝聚力和向心力,也为树立正确的价值观提供了广阔的平台。
本次活动共分三大板块进行,现做如下总结:
修养养成篇:
为加强大学生的思想道德建设,鼓励大学生以自身为起点,将个人修养和社会主义核心价值观有机地结合,从而建设一支和谐的团支部队伍,我支部特于3月25日召开了“社会主义核心价值观主题大讨论”主题班会。
班会期间,我支部成员认真观看了中央十套核心价值观讲坛节目。大家对于节目内容深有感触,在观看完节目纷纷发表自己的敢想与观点,各学习小组展开了激烈的讨论,总结和分析自身的不足之处并记录下来勉励每一个人。最后大家一致达成了践行价值观,需要从我做起的深刻认识。
我支部为了更好践行社会主义核心价值观,一起欣赏了学雷锋微电影《平凡的梦,正能量学习雷锋》。电影的情节触动了每一位成员的心里,正如一位同学所说“在别人的事迹当中我们不仅仅看到光芒,更要看到自己的影子,看到自己服务社会,加强修养的渴望并能为之付诸行动。雷锋精神就在我们心中。”
雷锋精神篇:
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”是我支部一直以来践行的志愿服务宗旨。发扬雷锋精神,我们一直在路上。沿袭去年的传统,我支部举办了“书香馥郁,传递能量”新主题的图书馆志愿服务活动。同时,我们会将这项志愿服务一直进行下去。
在本次开展社会主义核心价值观教育实践活动中,我们在22日进行了的图书馆志愿服务活动。同学们组成了一支纪律严明志愿队伍,顺利到达台州市图书馆。然后我们就开始了紧张但快乐的图书整理工作。整个下午,每一个志愿者都坚守在自己的工作岗位上,维持了图书馆的正常秩序。当有小朋友或是热爱阅读的市民正在苦恼找不到想要阅读的书籍时,我们及时提供了帮助。当有些读者忘记要安静阅读时,我们轻轻的走到他的身边,给予最善意的微笑。大家坚持不懈的团队合作精神得到了市民和图书馆工作人员的肯定。这次志愿服务带给我们的不仅是服务他人,服务社会的快乐,还意识到倡导全民阅读的重要性。在这个信息化的社会,图书是我们的精神粮食。因此,作为一名大学生的我们今后会积极投身于鼓励全民阅读的潮流中。
保护地球篇:
我们生存的环境需要靠我们来保护,保护环境需要我们共同的努力。本着提高本支部的社会责任感,延续我们志愿服务精神的信念,我支部特展开了“环保行动者”保护环境、节能校园宣传的志愿服务活动。
在活动前期,同学们的报名热情就高涨起来,短短的半小时就报了几十位志愿者。强大的凝聚力,我们坚信能用行动将保护环境的意识散落在校园的每一个角落。大学生是接受信息最快,号召能力最强的群体,因此鼓励更多的大学生加入到环保的行列当中会让我们的地球变得更加地美好。虽然只有短短的几个小时,但是我们一刻也没有闲着。我们的志愿者奔跑在教学楼的每一个角落,将设计好的节能环保标语张贴在小角落里和默默无闻的垃圾桶上。整个校园出现了无数志愿者的身影,我们只想通过我们的努力让保护环境深入人心,并和我们一样为此付诸行动。同学们都明白虽然我们的力量是有限的,但是只要我们去努力,哪怕是小小的努力,都有可能汇聚成一股强有力的正能量。志愿精神是伟大的,活动以后,我们看到有同学离开教室时看到这个宣传标语,然后走到教室的后门将电灯轻轻的关上时,是我们最大的幸福。
当然,仅仅做这些是不够的,我支部成员首先从自身出发,严以律己,随手关灯、捡起地上的垃圾、宣传节约用水......时时刻刻与更多的人奔跑在保护我们地球家园道路上。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,践行社会主义核心价值观是每个中华儿女的责任和义务。社会主义核心价值观教育实践活动旨在督促青年大学生从自身出发,增强服务社会的意识,让“正能量的春风”吹进我们的心里。
践行社会主义核心价值观的旅程并没有因为教育实践活动的结束而结束。志愿服务精神已经注入我们的心中,弘扬雷锋精神,我们一直在行动。志愿服务,助人为乐,已然成为我们生活中的一部分。四年的大学生涯,因为有了各种各样不断坚持的志愿服务实践活动而变得更加丰富多彩。在未来,我们仍然会持之以恒地投身志愿工作。
“平凡之梦”,不错,我们是平凡的个体,做着平凡的梦想。然而,志愿活动不是梦想,而是融入到我们生活中平凡的事情。在志愿服务活动中,我们感受幸福、诠释幸福。我们12科教的志愿者们用自己的行动感动身边的人,呼吁更多人参与到志愿服务活动的工作中,让我们共筑“平凡之梦”。
篇7:2024年实践活动总结
3月31日,在清明节即将到来之际,启明学校大队部组织全体大队干部、少先队代表来到大朗石厦的东江纵队烈士纪念碑前,举行“烈士陵园祭扫”活动,缅怀革命先烈。
他们在烈士墓前举行了庄严而隆重的仪式,其间,学生代表向烈士墓敬献了花圈,全体队员为烈士献上了自己亲手制作的小白花,为先烈献诵革命诗歌,以表达自己对烈士的敬仰,寄托自己的哀思,辅导员介绍了先烈们的革命壮举,及他们忠贞不渝的爱国主义精神,坚定不移的共产主义信念,视死如归的奉献精神。让全体少先队员知道我们今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,他们的爱国主义精神让我们动容,更应在我们身上延续。
通过这次的祭扫活动,既缅怀了先烈、寄托了哀思,又给学生上了一节深刻的爱国主义教育课,学生感触很深,让他们更加懂得珍惜今天的幸福生活,并纷纷立志向先烈学习,继承革命先烈的遗志,立志好好学习,学好本领,践行社会主义核心价值观,为实现中华民族的伟大复兴之梦贡献力量。
篇8:2024年大学生暑假社会实践活动报告范文为你献上,拿走不谢!_社会实践活动总结_网
2020年大学生暑假社会实践活动报告范文为你献上,拿走不谢!
20xx年大学生暑假社会实践活动报告范文【一】
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的暑假我根据时间及自己的实际情况在暑假找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。
促销的一天基本工作安排:
促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
促销过程中的体会及感触:
促销通过,我觉得就是通过自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:
一、要有良好的专业素质
当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费。
二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力
促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。
三、要有良好的心理素质及受挫折的心态
促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。
四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈
促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。
本次社会实践总结:
不管做什么事,态度决定一切。
做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。
明确目标,合理的设计规划自己。
我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。
短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。
20xx年大学生暑假社会实践活动报告范文【二】
暂时的走出校园,走上社会,迎来了我的第一次社会实践活动。今年的暑假,我按照学校的要求,也算是自己的一种挑战,通过同班同学的介绍到了宁晋商厦做了一名销售员,虽然工作不是很难,但是黑黑白白的不定时活动让自己感到了劳动的勤苦和劳动者的艰辛。
“实践是检验真理的标准”。通过本次的活动工作让我真正明白了邓小平同志的这句话,虽说自己有着十几年的学习知识,有着非一般的算术能力,有一口超强能力的口才,但是到了经营场合,自己的脑子立刻变成了一张空空的白纸。这才感觉到自己所拥有的只是空谈理论而已,自己还是一个不成熟的人。
在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养学生德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。大学是一个小型社会,通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践的财富性。在社会实践中可以学到书本上没有的东西,让我开阔了视野,了解了社会,深入了生活,使我回味无穷。我在宁晋商厦做的是一名皮鞋销售员,在商厦中一个比较大的店铺里,在工作中每天都要与形形色色的人打交道。不管买方年龄性别都要学会去了解他们的爱好,这样才能给他们提供更好的服务。有的时候客户不满意会随口说几句不好听的话,这也是锻炼自己忍耐心的机会,让自己变得更加心胸开阔。黑白相间的工作必然会导致身体的不适,这让我懂得了他们生意人得艰辛,让我懂得了什么是知识改变命运,更加激励了我学习的劲头。通过这个暑期社会实践我一共总结了四点:
一,实务工作与书本中的不同点是,实务中的一些原始数据需要经过自己的判断和计算得到,书中基本上的都以条件的形式给出。实物中原始数据得到的难易程度关系到工作的复杂程度。比如说平时销售的数据单子还有销售总额都要自己去算,还要自己总结自己的销售经验以做到程度的销售数额。
二,以前依照书本,未能接触到现实的实务,通过这次学习使我对会计的感性认识上升到理性认识。为我为将来步入社会打下良好的基础,系统的学习并较好的掌握了本单位的会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。
三,我觉得学习工作以后,不仅学历重要,个人的业务能力和实际能力也显得的非常重要。任何工作做的时间久了都是会做的,在实际工作中动手能力更重要,因此,我认为我们在大学里所学的知识,与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力,与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
四,实际工作中必须处理好,商场内部的关系,处理好商场内部同事的关系,这样在遇到难题时,同事往往主动详细的提供帮助,处理好与业务同事的关系,与业务人员及时沟通,以保证进行有的放矢,及时得到需要的信息,处理好商场业务部门同事的关系,往往能提高销售效率。
以上就是我在暑假的实践情况及感受,在今后的暑假中,我会积极地参加社会实践,争取在实践中学到更多的东西。
20xx年大学生暑假社会实践活动报告范文【三】
时光如流水,总在不经意间静静地流逝。不知不觉在大学已度过了半年,迎来了我上大学的第一个暑假。同学们都迫不及待地准备着回家,我理所当然也想要回家和父母亲人团聚。不过作为一名大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。因此,我决定与父母商量,准备找一份工作来锻炼一下自己,终于在假期即将开始时,我找到了一份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会;我的暑假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……
(一)
我的学生叫,是xx大学的一名学生。第一次到他家做客,他的母亲热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从她儿子的性格爱好谈到他的学习情况。我第一次全面了解我的学生时,是通过与他交谈篮球开始的,因为我们都比较喜欢篮球,从对方喜欢的事物谈起才能引起他的好感,才能更容易地了解对方。在交谈中,我了解到以下情况:他有很强的求知心,人很聪明,有些顽皮。但是最近一段时间来懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入理想大学,靠自己创造美好的未来。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。
在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,真是可怜天下父母心啊!我也同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。
(二)
家教的第一天,我发现他在学习上很随意,对自己要求不严格。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。俗话说,“态度决定一切嘛!”
第二天,我给他讲了我以前同学的经历,有正面的也有反面的,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天下午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这也是可以理解的。冰冻三尺非一日之寒,九层之台,是需要起于垒土的。
(三)
由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。上午我还有一部分时间用来给自己“充电”。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,。好在我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下去。
他做题时,喜欢看着干想,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:他根本没听懂,或者没有深刻理解。面对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。
(四)
转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋努力了,他的父母很感激我这段时间对他的帮助。
家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。真是“生于忧患,死于安乐”啊!
因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟,吃苦耐劳,艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。
20xx年大学生暑假社会实践活动报告范文【四】
暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,服务社区、回报社会的一种良好形式。
作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我积极地投身社会实践当中,想通过社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的实干;想通过社会实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。
兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,我已在上学期的课余时间兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且周围很多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不大。但现实跟想想还是有很大出入的,有时候甚至有很大的差距。因为周围的环境是不一样的,所需也是不一样的。就拿我的求职经历来说吧,要找到一份理想的兼职工作并不容易,辗转了三四个,在别人的帮助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教,而且与我的时间也并不冲突,所以我辅导的学生有三个。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以对于这样的一份暑期工作,我个人是很满意的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,虽然这并不正规,但至少让我获得一定的经验。自信是好事,但我知道,这毕竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的准备。
我辅导的学生都是初中生,辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个电 话,进行了初步的接触和交流,并且了解了学生的基本学习情况,在对学生进行试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点,对初中的英语课程有一定的了解,我深知“不打无准备之战”的道理。
第二天我就带着紧张又兴奋的心情进行了第一次试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满意的。然后我跟家长进行了深入的交谈,也跟我的学生有了第一次交流。这样的接触之后,我了解到,其实他们的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有兴趣,而且英语底子差,加之父母的期望有很高,从而造成了自我放弃。回来以后,对于这种情况,我在网上查找了相关资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,增强他们的自信心。我相信,有了自信,兴趣就会产生了。
做好一切准备之后,我开始第一天的家教任务。在我自己理解之中,英语最重要的就是词汇、语法以及口语,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本以教材为蓝本的,另外再加上一点参考书上的辅助性知识。一开始我让他们读了一篇课本上的课文,主要目的就是要知道他们的发音如何,让我感到欣慰的是,他们虽然读起来断断续续的,有的单词读不出来,但是读出来的部分还是基本没有发音问题的,我想,只要在增强点自信,他们的英语一定会有幸当大的进步的。我对他们说了我个人的看法,并给予他们一定的鼓励,之后,我还是能感觉到他们其实还是喜欢英语的,可能是因为英语差而对应于产生了一定的抵触情绪,从而不愿多接触英语。发现这一点以后,我对自己的教学计划有了进一步的调整,要进一步发现他们在英语上的发光点。
接下来,就是对词汇的记忆。与他们接触下来,我了解到记单词是令他们最头疼的,我想着也是我们每个人头疼的事情吧,所以在教别人的时候,也是在教自己。我个人认为,以单词的发音来记忆应该是最有效的方法了,但是这样的话,你就必须会读,因为只有知道了怎么读才能按照它的读音来拼写整个单词,而这个过程又是相互互补的,所以要培养对英语的语感。在课上学习知识的过程中,我们经常听到一句话就是“兴趣是的老师”,而实践证明,这句话是非常正确的。所以我决定,从他们的个人兴趣爱好开始,希望能够挖掘出意想不到的潜能。将学习与娱乐结合在一起,劳逸结合,几天下来,他们已没有刚开的那般抵触,并对英语也产生了一定的好感。而在这个过程中,我们就像是已认识几年的老朋友。
最后就是语法,对于这个,我还是按照书上的顺序,正正规归来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有时是书上的一些题目,有些是自己出的,当然还是一比较简单的题目为主,主要就是要增强他们的自信心。当然也有一些经常做经常错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,相同类型的题目稍加改变就会变得很不一样,但是只要见过就不会再觉得陌生,所以要多练。但是每一件事都是有限度的,超过了就会变得很沉重,甚至产生厌恶心理,所以只是让他们做相应量的题目。
以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,就那两个月的家教工作已结束,在这个过程中,我对于自己第一次当老师的表现还是比较满意的,学生对英语的热情也给激发了出来,英语都有了一定的进步。
篇9:加强国防教育,共筑钢铁长城!八一活动总结范文有哪些?_活动总结范文_网
公司庆八一建军节活动总结范文
在中国人民解放军建军xx周年即将来临之际,积极响应“弘扬双拥光荣传统,畅叙鱼水深情,共谋军地发展”的号召,开展了建军节慰问活动,向驻区某空军部队官兵送上节日的问候。
xx公司注重和当地驻军部队深度合作,利用军方的影响力在选址建设和新业务方面,取得大力支持和协助,缔结了深厚的军民友谊。
年初,公司承接的一处移动城区疑难站正好位于部队院内,因安全问题运营商建站协调频频受阻。xx办事处承接需求后多次上门沟通,向部队说明了铁塔“建一处基站可解决三家需求”的共建共享运营模式,最终得到部队领导认可,并提供了的位置。
由于是空军部队,我公司周围有几个存量站和新建站有限高要求,办事处积极与部队沟通联系,建站铁塔只能控制在25米以下的限制冲突得到了缓解。双方还通过避开航道、安装航标灯的方式铁塔的高度得到了升高,运营商和部队对我们的工作都赞不绝口。
八一建军节即将到来之际,xx公司x村办事处代表公司向当地部队一直以来给予公司选址、建设和运营等方面的支持表示真诚的感谢,专门送去一面锦旗向部队将士致敬。
小学八一建军节活动总结范文
在庆祝中国人民解放军建军xx周年期间,我校根据《关于加强拥军优属工作的若干规定》及区教育局关于建军节拥军拥属活动的要求,结合本校的实际,抓落实,见行动,同时配合抗日战争暨世界反法西斯胜利xx周年纪念活动,切实加强我校拥军拥属工作,强化全校师生的国防法律意识,推进了我校双拥工作的发展。现将有关工作总结如下:
一、领导重视,精心组织,措施落实,保证双拥工作的顺利进行。
1.学校党政十分重视对“双拥工作”的领导。
积极利用各种机会加强教育,宣传加强“双拥工作”的重要性和必要性,对全体教职工进行拥军共建、双拥工作的思想动员,使每一个教职工都认清“双拥工作”的重要性,都乐意接受“双拥工作”任务,切实保证“双拥工作”任务的完成。
2.学校总体部署,积极发挥各班主任的作用,以班级为单位,利用暑假期间开展丰富多彩的双拥活动。
二、利用各种宣传手段进行广泛宣传,营造浓厚的双拥氛围。
1.学校张贴大幅的标语,创设全体师生积极投入双拥活动中的氛围。
2.在7月24日的学生回校日,通过广播向学生介绍了建军节的来历及拥军拥属的重要性,让学生明白开展双拥活动是加强民族精神教育的有效形式,使学生们自觉地投入到这项活动中。
3.布置学生在暑假中利用多途径寻找有关建军节的知识,并通过雏鹰假日小队活动在同学中广泛宣传。
三、寓双拥教育于各项活动之中,提升学校双拥工作的层次。
1.我校结合“雏鹰假日小队”活动,组织全体学生在假日中广泛开展为军人、军属做好事。并要求每位学生在建军节期间至少为军人、军属做一件好事,8月8日的返校日进行统计总结,并对典型的事例在校会上予以表扬。
2.组织了部分学生到我校的德育基地——xx区消防中队参观慰问。请*的领导讲了消防的基本知识,并参观了军人宿舍。让学生在参观中感受到军人的辛苦,从而自觉为双拥活动出自己的一份力量。烈日炎炎,军人的战士们严明的军纪、一丝不苟的作风感染着同学们,同时他们也学到了好多消防知识,这真是一次特别的活动。
3.结合团员青年下居委志愿者服务队活动,利用学生到居委活动的机会,定期为学校优抚的军人子女进行包教包学服务,为军人家庭解后顾之忧。
4.组织三至五年级学生开展双拥征文活动,把在双拥活动中自己的所做、所见、所闻、所感真实地表现出来。
总之,通过这次建军节双拥工作的系列活动,在广大师生中牢固地树立了依法开展双拥工作的意识,从而使我校的双拥工作推向更高的层次。
庆八一建军节活动总结范文
为全面做好“八一”期间双拥工作,进一步巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的军政军民关系,镇党委、政府精心组织,周密安排,结合实际,扎实开展了20xx年“八一”期间双拥各项工作,受到较好的社会效果和影响。现将具体活动情况总结如下:
一、加强领导,保障活动顺利开展
我镇党委、政府始终把“双拥”工作摆在维护国家长治久安、稳定社会、经济发展的重要位置,并纳入全镇经济发展总体规划,常抓不懈,为保障“八一”期间双拥工作的全面落实,成立了“双拥”工作领导小组。组长由镇长担任,副组长由分管民政工作的负责人担任,成员由民政办、宣传办、财政所、组织办等部门组成;领导小组全面负责“八一”期间双拥工作活动的安排部署,分管领导加强监督指导、民政办具体实施、村干部全力配合的工作格局,确保了我镇“双拥”工作活动的有序和扎实开展。
二、强化宣传教育,营造良好氛围
镇“双拥”工作领导小组把加强宣传教育作为“双拥”工作的一项重要内容来抓,先后通过召开会议、下发文件、媒体、标语、悬挂横幅、安装大型广告牌、宣传栏和干部入户宣传等方式,全方位、深层次地开展双拥工作宣传教育。
一是邀请镇关工委的老同志和镇武装部领导为中小学生讲述当年为祖国为革命英勇斗争的事迹,以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活,热爱祖国,热爱我们的子弟兵;二是在征兵期间大力宣传,使广大适龄青年积极踊跃应征入伍,为部队添砖加瓦,输送新的血液;三是邀请武装部和司法所有关人员,深入机关、学校、企事业单位、行政村通过宣讲授课等形式,开展内容丰富、浅显易懂的国防教育和法律知识宣传,提高广大干群国防意识、爱国主义情怀和遵纪守法意识;四是组建双拥宣传队深入各单位、各村开展双拥宣传活动,全方位多角度宣传国家双拥政策和优抚政策。五是以长征胜利xx周年为契机,切实开展爱国、强国宣传教育活动,充分激发广大干群爱祖国、爱军队、爱人民的情怀,为扎实开展双拥活动提供精神动力和智力支持。今年,全镇共悬挂横幅3面、发放宣传资料1200余份。
三、双拥活动丰富多彩、有声有色开展
拥军优属,拥政爱民是我*民在长期革命斗争和社会主义建设中形成的光荣传统。
一是在“八一”期间组织复员军人代表、伤残军人代表、现役军人家属代表和退伍军人代表参加“八一”座谈会,共商全镇双拥大计和发展大计,为我镇的经济建设和双拥工作出谋划策。
二是在“八一”期间走访慰问优抚对象,让他们感受到政府对他们的关怀和爱护,今年共走访慰问优扶对象12户,切实增强了他们的荣誉感和自豪感。
三是通过短信、书信、电子邮件、传真、网络等形式,让现役军人充分了解党和政府的惠民政策和优抚政策,深入了解我镇的经济发展,使现役军人在部队里能安心投入到保家卫国的工作中去。同样也使他们感到“一人参军全家光荣”,发扬我军的优良传统。
四是在各村组织为优抚对象做好事送温暖等活动,通过送款、送物、帮扶劳力、解决就业创业等,让他们感受到全社会对他们的关心及照顾。
五是积极组织中学生、共青团员开展爱心献功臣活动,为老革命军人送去生活用品,挑水洗衣,打扫卫生等,同时老革命军人为他们讲述当年为祖国建设英勇战斗的事迹,使他们了解历史,受到教育,以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活,更加热爱祖国,热爱我们的子弟兵。
六是规范优抚资金发放,严格按照上级规定,及时足额打卡发放优抚款,适时组织对优抚款物发放工作的监督检查,确保依法、公平、公正、公开、合理。
七是利用晚上时间,到各村巡回播放红色经典*,通过观看*。让群众和青少年有了更深刻的认识,也更好地培养了他们的爱国情怀。
八是搞好共建共创活动,与优抚对象、退役军人、基干民兵开展形式多样的共建共创活动,创新和探索符合时代特征的方式方法,通过搭建共建共创平台、培育共建共创示范点、开展文化活动、结队帮扶、实施就业创业扶持等实际行动,丰富争创双拥模范镇的活动内涵,提升双拥活动档次和品味。
本次“双拥”工作活动的开展,极大地提高了我镇“双拥”工作水平,深受群众的好评。在今后的工作中,我们将在市双拥办的关心和指导下,以先进乡镇为榜样,坚持标准,强化措施,开拓创新,不断完善“双拥“各项工作,推进我镇“双拥”工作再上新台阶。
八一建军节慰问活动总结
7月28日,在中国人民解放军建军xx周年来临之际,实验中学校长、副校长等一行3人冒着酷暑,赴共建单位驻核电武警三中队慰问,为献身国防事业的部队官兵们送上了节日的问候和祝福,并送上了慰问品,表达了学校全体师生对部队官兵的深情厚谊。
武警三中队是xx中学“军民共建”单位,多年来,相互合作,情深似海。部队官兵每一年都要为实验中学初一新生的军训,精心策划,设计方案,保质保量地完成任务。
在文艺汇演中,武警三中队为全体师生表演了擒拿绝活,同时还做好各类联谊活动,为实验中学的国防教育工作作出了积极贡献。
x中学在每年的建军节、中秋节、新年等重大节日慰问部队。在武警三中队,实验中学领导向部队官兵介绍了学校的情况,汇报了学校教育教学工作及取得的成绩,非常感谢武警三中队对学校工作的大力支持,学校将充分发挥教育资源和人才优势,进一步做好拥军等工作。
武警三中队领导对我校专程到军营进行慰问表示热烈的欢迎,并简要介绍了当前部队建设、发展、训练等方面情况,对学校多年来情系国防事业、关心军队建设发展致以衷心感谢。他们表示,全心全意为人民服务是军队的优良传统,部队与我校在共建中结下了深厚的情谊,部队将进一步和学校加强交流和合作,推进合作机制趋于常态化和纵深化,携手开创军、校共建工作新局面。
在“八一建军节”对共建部队进行慰问已成学校传统。
通过本次慰问活动,加深了学校与部队之间的友谊,增进了学校与部队的军民鱼水情,促进了学校的军民共建工作。
八一建军节慰问活动总结范文
为了庆祝中国人民解放军xx周年,进一步巩固和发展军政军民关系,**市通过召开军政座谈会、双拥文艺演出和走访慰问等形式开展了一系列内容丰富的双拥活动,加深了军地之间的了解和沟通,增进了彼此之间的友谊。
全市慰问驻军(驻训)部队、优抚事业单位、优抚对象赠送慰问金和慰问品。现将有关活动情况总结报告如下:
一、领导重视,分级负责,慰问活动计划周密
今年是我市实施推进“1559”发展思路开局之年,同时也是争创全区双拥模范城“三连冠”的关键一年,为认真搞好中国人民解放军建军xx周年庆祝活动,进一步巩固和发展全市军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面,努力开创**市双拥工作新局面,市委、市政府领导高度重视,于7月25日,**市双拥工作领导小组组织驻市和XX区*部队官兵现场观摩了全市重点项目XX区示范点。
7月26日,市委书记、军分区党委第一书记,市长,市*常委会主任,市政协主席,市领导以及军分区参谋长带着市几大班子的亲切关怀和全市各族人民的深情厚意,冒雨来到驻空军某部队,亲切看望并慰问广大官兵,向子弟兵致以节日的祝贺和诚挚的问候,为他们送去电视机、洗衣机、净水器等生活用品,共价值5万元。
从7月下旬开始,电视台一套新闻聚焦栏目循环播放专题节目,将我市双拥个工作取得的丰硕成果和涌现出的先进典型家喻户晓,形成人人参与双拥工作,人人重视双拥个工作的浓厚氛围。
8月1日在**日报头版头条刊登了市委、政府和全市各族人民,向驻市中国人民解放军和武警部队全体官兵,全市红军老战士、*离退休干部、烈军属、残疾军人和转业、复员、退伍军人致以诚挚的问候和美好的祝愿!
二、全市联动,深入宣传,营造良好拥军氛围
各旗县区领导分别组成慰问组,对驻地基层连队和老红军、老英模等重点优抚对象进行了走访慰问,向部队官兵、重点优抚对象赠送了慰问品和慰问金。
在走访慰问的同时,各级领导采用座谈会、谈心等形式与涉军群体进行面对面的沟通,倾听他们的要求,并尽可能解决他们的问题。
针对个别重点维稳群体和个人,组织人员多次上门做工作,讲解宣传国家政策,尽力为他们排优解难,预防上访尤其是集体上访事件的发生,确保了我市的涉军群体保持相对的稳定。
三、严密组织,全民参与,双拥活动开展有声有色
在“八一”建军节来临之际,各级党委、政府纷纷邀请部队官兵参加座谈,征求对地方党委、政府的意见和建议,解决部队训练、工作、生活中的实际困难。
“八一”期间,市双拥成员单位、各旗县区的成员单位、企事业单位组织召开了转业、复员、退伍军人、伤残军人、军烈属庆“八一”座谈会并慰问了驻军部队。
旗委宣传部、旗双拥办、旗文明办还专门组织了驻军部队开展了“军*谊活动”,使部队广大官兵度过了一个美好节日,同时增强了他们献身国防事业的信心;“八一”晚上,后旗旗委宣传部、旗文联在政府广场举行了文艺演出,极大地丰富了官兵和广大市民的文娱生活。
据统计,全市共组织座谈会9场,组织慰问演出8余场,参加观看的部队官兵及优抚对象20xx余人。
驻军部队牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极实践拥政爱民光荣传统。各部队大力开展“1+1”扶贫帮困活动,组织人员走访慰问了驻地贫困户、特困户、军烈属和伤残军人,同时深入到敬老院、光荣院等地看望慰问孤寡老人,与他们共庆“八一”。
各部队结合实际,在履行好自身职责的前提下,以举办军*欢会、军地联谊会等形式,深入开展军民共建活动,活跃了驻地文化生活,营造了和谐喜庆的氛围,增进了军民鱼水情谊。
通过建军91周年“八一”庆典活动的开展,进一步密切了我市军政军民情谊,激发了广大人民群众参与双拥活动的积极性,加强了军政军民团结,有力地推进了我市双拥工作“融合式”发展,为**市的经济发展,社会稳定,构建和谐社会,做出了新的贡献,为**市争创全国双拥模范城“三连冠”奠定了更加坚实的基础。
八一双拥共建活动总结范文
为庆祝建军节的到来,结合我街的实际将“创先争优”活动与街道共建互助联合会紧密结合,拓宽主题思路,多角度、多形式开展活动,以开展“双拥共建促和谐”行动为主题,本着资源共享,社区共建的原则,开展拥军优属,拥政爱民活动,把爱心献给为我国国防建设,为保卫国家安宁做出突出贡献的人。
通过文化拥军、情感拥军、服务拥军等形式,将纪念活动组织的扎实生动又富有实效,现将xx街道党工委在八一期间开展的活动总结如下:
一、领导高度重视
双拥工作长期以来都受到街道办事处党工委领导的高度重视,今年八一前夕,党工委领导组织召开双拥工作专题会议,要求要在“八一”节期间,要将双拥活动开展得有声有色。
二、活动内容丰富多彩
(一)“爱心进军营”系列活动
(1)志愿服务进军营
八一期间,xx社区与双山医院门诊的医护工作者组织了一支志愿者服务队伍,走进军营为部队官兵进行健康体检,并接受了官兵们的医疗咨询,受到了官兵们的热烈欢迎。
(2)文艺节目进军营
xx街道xx社区走进送去了一台“庆八一双拥共建、军民鱼水一家亲”慰问演出。社区艺术团表演的舞蹈《妻子》,赞美了军人妻子舍小家,为大家的无私奉献精神。军民同台献艺,节目异彩纷呈,受到消防官兵的热烈欢迎。整个联欢会体现了军爱民,民拥军,军民鱼水一家亲,双拥共建促和谐的浓厚氛围。
(3)温馨关爱进军营
为了切实做好军地人口和生育“双管双助”工作,解决军人家属和营区流动人口在生产、生活、生育等方面的困难与问题,促进军地人口计生工作的健康发展,20xx年7月28日,xx街道党工委在共建部队开展了“真情关爱服务”进军营活动。
通过此次活动,向部队官兵宣传计生政策知识、生殖健康知识,深受官兵们的欢迎。
(4)体育活动进军营
八一期间,街道党工委组织开展军队和地方乒乓球友谊赛,增进地方和驻地部队的友谊,增强军民身体素质,促进团队凝聚精神。
7月28日,街道党工委组织共建部队官兵以及辖区乒乓球爱好者,开展乒乓球友谊赛,队员奋力拼搏,观众呐喊助威,比赛*迭起,精彩纷呈。
7月29日,xx社区组织辖区中小学生来到,参观了*里先进的消防车及各种消防设备,观摩了消防战士们的消防演练,看到战士们如履平地似的迅速爬上四层楼高的训练塔,同学们禁不住啧啧称奇。同时,开展了趣味竞技体育友谊比赛。
一系列活动的开展,加强了学生对军人的了解,增进了学生对军人的爱戴之情。
(二)“真情献给第二故乡”系列活动
(1)开展了退伍人员奉献在社区活动。使部队退伍人员能够积极参与街道党工委及各社区的志愿服务活动,他们把社区群众当亲人,积极主动关心帮助社区的困难老人,为他们打扫卫生,和老人们聊天,积极参加社区的环境整治活动。
20xx年7月30日,我街退伍人员和各社区的工作人员、社区义工志愿者共50余人,参加了“真情献给第二故乡”主题活动。
退伍人员帮助社区清理整治环境卫生,清理杂草和小区内三堆杂物,经过同志们辛勤的劳动,使我们的小区卫生环境整洁如新。
社区居民对退伍人员的此举赞美有佳,他们称退伍人员虽然已经离开了部队,但他们还无私的为人民奉献,这正是雷锋精神的体现。
(2)开展了军营青年大学生进社区活动。
八一期间,xx社区请来x队长等2名官兵,走进社区为辖区居民和青少年儿童召开了以“与祖国共进,与阳光同行”为主题的报告会。
此项活动是开展未成年思想道德教育的主要载体,以“理想信念”为教育核心,以构建和谐社会,开展社会主义荣辱观教育为教育主线,以“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为教育主题。
通过活动培养我市少年儿童积极向上的精神风貌,少先队员的“阳光心态”,文明举止,为造就建设和谐昆山的“阳光型”人才贡献力量。引导“阳光少年”们立志与祖国共奋进,与家乡同发展。
通过此次活动,体现了军地互助共同关注民生,关爱生命,防范未然,为构建和谐社区做出了积极贡献。
(三)深入开展办实事解难题系列活动
在八一节期间,各社区组织人员对辖区内老战士等各类优抚对象进行了走访慰问,同时,在灵西社区分部举办了老战士“八一”座谈会。
座谈会上,社区主任首先向老战士们致以了节日的祝贺和亲切的慰问!并向他们汇报了上半年的社区工作,同时,询问了老战士们的生活和身体状况,希望大家在保重身体、安度晚年的同时,积极发挥余热,保持和发扬革命本色,主动参与一些力所能及的社区建设活动。到会的优抚对象畅所欲言,气氛热烈,对社区的工作表示满意,并感谢街道双拥组以及社区对优抚对象的关心。
街道党工委将在良好的双拥工作基础上,进一步加强双拥活动的创新发展,将双拥工作做得扎实有效,树立好xx街道党工委这一光辉旗帜。
学校八一建军节活动总结
在中国人民解放军建军xx周年来临之际,为广泛开展革命传统教育,深入扎实开展好纪念活动,xx大学以“传承红色基因励志强军报国”为主题组织开展了系列活动。总结如下:
一、进行广泛宣传,弘扬主旋律
学校充分利用新媒体平台,在“xx大学”“军魂”等公 众 号联合推出“英烈”“老兵情怀”“学子报国”等系列宣传报道。
建军节前夕,校史研究室、档案馆等部门牵头撰写纪念文章,开辟缅怀革命英烈专题;学校武装部牵头探访在工作的“老兵”,使更多人了解到他们发扬军人品格,为学校事业发展和学生成长进步做出的无私奉献;“学子报国”系列报道展示了学子响应党的号召,应征入伍,从军报国的青春精神。
校史研究室正在编辑《解放战争时期xx大学学生运动史料选编》一书,预计明年出版;在今年新生的校史校训校情教育中将增加介绍英烈事迹的内容,新生军训也将以纪念建军xx周年为主题,通过军史小讲堂、军歌嘹亮、礼敬军魂颂词环节,使新生感悟人民军队的光辉历史。
二、开展主题教育,凝聚正能量
学校党委学生工作部以“学生党员致敬强军梦”“南昌起义与周恩来”“强军梦·中国梦”为主要内容,以学生党员先锋训练营为主体开展了线上线下相结合的微党课活动,集中讲述人民军队的发展壮大历程,着重呈现人民军队对于党和人民的无限忠诚,为广大学子带来生动的国防教育课程。依托“思享汇”微 信公 众号 ,学工部还组织开展建军基础知识线上有奖问答活动。
八一前夕,武装部组织师生慰问有参战经历的复转军人代表离休干部、抗美援朝亲历者,原xx大学人民武装部部长,对越自卫反击战亲历者,机关党委原副书记。武装部还邀请学校各个岗位上11位复转军人代表,召开以“致敬老兵”为主题的座谈会。
参会到场的老兵们,把自身参军服役的经历和在学校工作岗位上的工作经验进行亲切交流,同时对开拓学校国防教育新局面集思广益,为大学生军事国防教育和思想政治教育积极建言献策。11位复转军人教师欣然受聘成为xx大学国防育人特聘指导教师,同时创建“老兵”微 信 群。
三、扎根祖国大地,砥砺强军梦
暑假期间,校团委及多个学院精心组织师生进行社会实践活动,到革命纪念地、边防哨所、红色老区、爱国主义教育基地、党史展览馆等地开展寻访英雄模范人物、了解人民军队的光辉历史、学习人民军队的光荣传统和优良作风等活动。
实践队中,共有19个项目以纪念建军90年为主题,包含校级示范队1支,校级重点队7支。实践地点遍及云南、湘西、东三省、湖北、内蒙、广西、甘肃、山东、江西等地;内容涉及“走德宏边关,颂不朽军魂”“重访红色摇篮探寻建军记忆”“强军之路:东部战区的历史研究与现代化进程”“挖掘八一精神民族性与时代性内涵,重唤共青团员在新形势下的荣誉感与先进性”“西柏坡的发展现状及问题社会调研”“重返桂北,追寻军魂”等方面。
8月1日当天,“好项目”资助项目——“缅怀革命先烈,传承八一精神”实践团队赴南昌八一起义纪念馆举行实践活动。
商学院组织实践队在纪念馆举行南昌起义情景剧表演,再现南昌起义时的历史场景。历史学院中国近现代史教师党支部举办太行抗日根据地创建80周年研讨会,开展革命战争年代抗日革命根据地研究的学术交流,并参观八路军总部遗址。
篇10:教育实践活动总结范文
__镇在教育实践活动第一环节中,领导班子中心组学习为防止“坐不下来、学不进去、深不下去、高谈阔论、空对空”现象,采取务实有效办法,以“六个结合”的学习形式,丰富学习内容,加深领悟体会,切实把握世界观、人生观、价值观这个“总开关”,有效增强了党政班子成员宗旨意识和群众观点,增进了党群感情。
一是学原著与学基层相结合。镇党委中心组学习坚持学党章、学原著,在提升理论水平和服务能力的同时,不忘向基层同志学习。学原著。镇党委中心组召开4次专题理论学习会,通篇研读党章,认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费》三本原著,学习领会__提出的作风建设“三严三实”的重要论述和在河南省兰考县调研时重要讲话等。学基层。4月17日借助“__市民大课堂”学习交流平台,镇领导干部认真聆听来自居委会、窗口单位、“两新”组织的3位基层干部就“如何做好新形势下群众工作”经验交流,学习他们好作风、好经验、好办法。
二是自主学与交流学相结合。对于中央要求研读的3 1 x本原著,镇党委采取自主深入学习与集中交流学习相结合,在自学中储备知识,在交流中点亮出思维。自主学。镇领导干部除研读中央规定学习的3本原著外,拓展阅读《__关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《陈云群众工作论述》、《损害群众利益典型案例剖析》,以及中央、市委、区委关于开展教育实践活动的重要文件及讲话精神,通过自学现已撰写34篇学习心得体会。交流学。中心组集中专题学习开展心得体会交流,共同探讨学习感悟,加深思想认知,至今已开展9次学习交流活动,共13位领导干部进行交流发言。
三是学伟人与学历史相结合。以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。在教育实践活动中,向伟人学精神学胸怀,向历史学经验学教训。学伟人。3月12日,组织领导干部参观陈云纪念馆,聆听关于陈云生平事迹的专题讲座,向伟人陈云学理论学观点,学习老一辈革命家的光辉思想、高尚品德和崇高精神,树立联系服务群众的意识。学历史。从历史中学教训,学反思。3月18日,组织班子人员和科级干部观看了《苏联亡党亡国20年祭》警示教育片,清醒认识到执政党和领导干部脱离群众的严重危害;3月26日、27日分别组织班子、机关科级干部参观青浦看守所等反腐倡廉教育基地,开展廉政警示教育,使领导干部引以为戒,筑牢拒腐防变思想防线。
四是学前辈与学青年相结合。学前辈。很多老党员退休不退岗,兢兢业业联系服务群众默默奉献。镇党委以退休老党员服务群众先进事迹为主题,拍摄专题教育片《风烛之光》和《美在角里》,于5月8日组织镇领导班子及各基层党组织负责人共同观看,共同学习老党员的群众观念和群众工作经验。学青年。结合五四青年节活动,组织青年后备干部开展“践行群众路线,放飞青春梦想”主题演讲比赛,镇党委中心组以学习会形式,向青年干部学习闯劲、拼劲、巧劲和韧劲。
五是联组学与解难题相结合。中心组联组学习是践行群众路线,为民解忧取得共识的有效载体。镇党委通过联组学习聚焦群众反映的热点难点问题,勤沟通、共商议,携手实际问题。3月6日与新城公司,4月17日与水务局、交运局分别联组学习。因镇区南北广场开发建设,面对群众对于镇区文体活动场地的强烈诉求,新城公司、水务局沟通协调,拟将__水厂置换后改建成活动广场,解决了镇区群众文化活动场地的难题。同时针对农村污水处理问题以及张马村创建“美丽乡村”相关问题达成解决共识。4月25日与旅游局、交运局、食药监局的中心组联组学习会,就开设泰安公寓到青浦汽车站线路及增设车辆、另设站点等相关事宜,与交运局达成可行方案;就创国家5a景区、新建停车场等问题,交运局、旅游局表示支持和帮助;就东井和西井街经营整治事宜,同食药监局议定了解决方案。联组学习难题已初见成效,5月1日起,__1路和3路公交车均更换大容量的公交巴士,有效解决了群众出行乘车难。
六是走出去学与请进来学相结合。镇党委中心组学习通过“请进来”专家现场讲座和“走出去”实地参观学习相结合,拓宽学习实践活动的视野。走出去学。3月12日组织领导干部参观陈云纪念馆;3月26日组织企事业领导班子成员、机关科级以上干部近200人到到青浦博物馆参观党的群众路线档案展;5月4日组织参观上海凝聚力工程博物馆。请进来学。
篇11:大学生参加社会实践活动的总结_社会实践活动总结_网
大学生参加社会实践活动的总结篇一
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一、挣钱的辛苦整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二、人际关系在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三、管理者的管理在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。
四、认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。
大学生参加社会实践活动的总结篇二
通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。这个假期我报名参加了学习安排的寒假带薪顶岗实习,过得十分充实。在此次假期实习中,我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,从社会实践中检验了自我”为宗旨,接触了社会,了解了社会。以下是我此次实习中的些许心得体会。
一、在社会上要善于与别人沟通。这段时间的工作让我认识了很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听娶耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是狂妄的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系,重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验是积累出来的,有自信才能使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
亲身实践,实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为我们认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础!
大学生参加社会实践活动的总结篇三
我院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:
一、高度重视、认真组织
假期前,院团委向全院广大同学发出了《社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看,主要有两种形式:
1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。
2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是工学院党员大学生赴xx地区的"三个代表"实践服务团,电计系赴xx县社会实践小分队,旅游学院赴xx县社会调查小分队,资环系赴xx镇社会实践小分队,土木系赴xx县xx村社会实践小分队,材料系赴xx村社会实践小分队以及由工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。
(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:
1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。
3.开展社会调查活动。如电计系赴xx县社会实践小组对xx县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。
4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。
5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。
6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。
7.环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。
8.考察实践。我院集中部分学生党员(干部)、入党积极分子组成"三个代表"服务团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对党史、革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。
9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项,为迎接x月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。
篇12:教育活动总结
一、高度重视,精心组织活动
我项目部领导高度重视,及时安排部署,一是成立了“城市公共安全日”宣传活动领导小组。以刘绍舜为组长,李勇军、张涛、王玉光、齐银更、任海峰为副组长,王明存、马建磊、范海根、牛玉东为成员。领导小组下设办公室,安全部吴伟民任办公室主任,具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查,及时解决工作中出现的问题,保证了宣传活动的顺利开展。二是召开了专题会议,对“城市公共安全日”宣传活动进行了研究部署。并对活动期间相关部门的工作职责进行明确。三是大力推进“城市公共安全日”宣传活动,通过网络和各种宣传材料等多种宣传形式向员工宣传讲解有关城市公共安全常识,开展有针对性的城市公共安全科普教育活动,充分发挥现代信息技术的优势,推动城市公共安全知识进项目进每个职工。四是深入贯彻落实《通知》精神,由领导小组对办公区域等方面问题进行排查,宣传城市公共安全和地质灾害防治常识,提高防汛意识。
二、全面排查、及时处理隐患
我项目部组织人员开展灾害风险隐患排查整治,重点对实验室、机械作业、防汛物资、项目部各工地施工等高危作业项目进行一次安全隐患排查,对发现的各类隐患明确了责任,具体落实到人员,并积极采取切实有效的措施逐一进行整改。对于一些暂时难以根治的隐患,加强监测并做好监测记录,做到防患于未然。
三、群策群力,不断提高全社会城市公共安全意识
1、进一步完善应急机制,加强对突发性地质灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范及时到位。
2、建立城市公共安全工作长效机制。
3、继续做好城市公共安全知识的普及、宣传。通过各种行之有效的方式,普及城市公共安全知识,不断提高全体职工的安全防范意识和自我保护能力。
在这次“城市公共安全日”活动中,我项目部能够紧扣“城市公共安全”主题,集思广益,积极创新,精心组织,以饱满的热情投入到此次活动中,特别是防汛演练,使此次活动取得了实效。
篇13:实践活动总结300字
为了丰富学生的课余生活,提高他们的社会实践能力,培养团队精神和集体荣誉感,七一小学二年级的学生在学校领导和老师的带领下,走进北京迷你世界青少年职业体验馆,进行了一次充满趣味又有意义的社会大课堂实践活动。
小同学们在这个模拟世界里体验了一把“当大人”。在“小小法院”中,他们担任审判长、审判员等多个不同角色,学习案件审理,从中了解到许多法律知识;“警察局”——这个充满挑战的地方,给小缉毒警察布置了艰巨的任务---去抓捕犯罪分子,抓捕过程中,孩子们体验到警察职业的辛苦与危险;在“急救中心”里,一群小医生正在学习人工呼吸、包扎伤口等救护技能;“护理中心”的小护士们,也有模有样地耐心地给小婴儿擦拭身体;而在“冰激凌店”里,孩子们精心制作美味的冰激凌;耀眼的T台上,活泼漂亮的小模特自信地走来,展示出了儿童特有的风采……
活动结束后,孩子们说:这个“迷你世界”职业体验馆可真是有趣,各种职业的体验真神奇。短短的半天多时间,孩子们有收获、有遗憾、也有惊喜,意犹未尽。
篇14:教育活动总结
我校以全校学生为对象,以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容,多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育,引导全校学生树立生态环保意识,共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽盐城的行动中,收到了很好的效果。
本次活动以生态文明教育为主题,在全校深入推进了“六个一”活动。
1.开展了一次征文评比活动。以“我为美丽盐城献一策”为主题,围绕盐城应该如何创建国家环保模范城市、盐城环保下一步应该做好哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章,并提出意见和建议。
2.开展了一次主题班会(团队会)。以“生态文明·美丽盐城”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。
3.举办了一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机,举办校内竞赛活动,大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围,切实增强生态文明教育的实效性和影响力。
4.举行了一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽盐城”为主题,宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识,培育引领生态文明社会风尚。
5.开展了一次创意设计比赛。体现了环保科技和生态文明的理念,作品通过效果图进行演示,注重作品内涵和宣传效果,环保科技性、创意(独创)性、新颖性、实用性、观赏性。
6.举办了一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的,利用同学们身边的废旧材料和可利用资源开展了小创意、小制作活动。
篇15:学生社会实践活动总结_社会实践活动总结_网
学生社会实践活动总结(一)
在局领导的关怀下,在行政科某科长的指导下,在机关同志们的关心帮助下,虽然时间短暂,但收获不小,受益匪浅。转眼间一个月的时间就要过去了,现就自己这段时间的工作和学习情况作一个简单的小结。
一、基本情况
我是某大学某系学生,明年就要毕业走向社会。今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是到某地市容局参加社会科学的学习实践;二是到某厂参加专业课的实习,即自然科学的实践。某市容环境卫生管理局成立于年,是随着县城建设规模地不断扩大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位。机关编制6人,实有23人,内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室。下辖市容监察大队、建筑垃圾管理所和环境卫生管理所三个副科级事业单位。主要职能为市容市貌管理,市容执法,清扫保洁,公厕管理,生活垃圾清运,建筑垃圾管理,卫生费征收,生活垃圾无害化处理,户外广告设置管理等,有“城市卫士”和“城市美容师”之称。
二、成绩与体会
(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生
1、在学习中丰富知识。初入单位后,陌生的面孔和全新的知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下,我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作的内在本质和基本规律。市容局作为政府的执法部门,承上启下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。
2、在实践中增长才干。虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。事情虽小,但意义重大,收获颇丰。这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。
(二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破1、加强理论修养,提高自身素质。市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。
2、坚持劳逸结合,实现充实自我。简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。行政科中的某某、某某两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。
3、树立大局意识,在工作中学会自立。这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。
4、美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在写作方面更要下功夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。在即将离开市容局之际,澎湃的心情总是难以平静,总有千言万语在内心深处涌动。
学生社会实践活动总结(二)
x年,我系以《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的精神为指导,以应用型人才培养为目标,以职业提高素养与就业能力为核心,走工学相结合,校企合作,学历与职业技能并重的道路,积极开展各种社会实践活动,彰显特色,成绩显著。现简要总结如下:
一、领导重视、措施有力
为了提高学生的综合素质与职业能力,我系制定了《系x年学生社会实践活动方案》,成立了系主任任组长的社会实践活动领导小组,并由分管教学的副主任具体抓社会实践活动的落实工作,各个教研室针对系部的总体实施方案,制定了实施细则。此外,为了及时发现社会实践活中的新矛盾,解决新问题,系部还规定针对社会实践活动的进展情况每月召开一次社会实践活动工作例会。由于领导的高度重视,各方面的措施有力,学生的社会实践活动取得了较为突出的成绩。今年我系已有9个班级300多人参加了社会实践活动,15位老师承担了社会实践活动的指导任务。先后有步步高、心连心等多家企业单位成为了我系社会实践活动基地。更为重要的是,解决了20多名学生的生活困难,如校园超市今年已发放社会实践活动补助金近2万余元。
二、以校园超市为笼头,积极开展零距上岗的社会实践活动。
经过一年多的探索之后,校园超市的社会实践活动效果更加明显,实习的方案更加完善。
一是每批次实践人数减少,由上期10-12人减少为3-5人,使每个实践生能获得更多的锻炼机会。
二是每学期实践的批次由4批增加为12批,这样充分利用了资源,高效发挥了校园超市实习平台的作用。
三是每批次实践时间由一个月改为一个星期,达到合理安排教学,提高实习效率的目的。
四是实践前的培训时间相对增加,由原来2个小时增加为5个小时,培训地点由教室改为超市,培训内容更加丰富,更加贴近实践性教学要求。
五是每天实践都有不少于3名老师进行指导,指导老师对学生实习中存在的问题,除了耐心的讲解之外,还要作了详细的记载。如系主任周清香同志带头坚持每天1次去超市进行督查指导,对超市中存在的问题能及时解决。
六是在每周星期二或星期四的下午由指导老师带15位在超市实践的同学到步步高、心连心、大和贸易、永强等进行社会调查,在提高学生的调研能力的同时,还拓宽了视野。
学生社会实践活动总结(三)
我们在初二年级进行了一个调查,《青少年不良行为的危害》,通过调查,学生认为不良行为最重要的是吸烟与上网。通过分组调查,主要分了两个大组,一个组负责吸烟的原因、危害、预防,另一个组负责中学生上网利与弊的调查。现在进行一个简单的总结。
一、对青少年抽烟的调查
(一)、抽烟对青少年的原因:
大部分中学生吸烟主要原因是好奇好玩,他们不知道在吸第一口烟时,只要10秒钟,尼古丁就会侵入他们的头脑,使他们有飘飘然的感觉,这种感觉不会持久,只是暂时性的。过后为了满足这种感觉的需要你又得再次点燃下一根烟,如果你没有及时吸烟,你就会因脱瘾症而感到急躁,长久下去,你的香烟需求量也逐日提高。调查显示,母亲、父亲或两人都吸烟的家庭超过50%,亲密朋友吸烟者超过55%。模仿影视作品中的人物去吸烟的超过45%。
(二)、抽烟对青少年的危害:吸烟对人的危害主要是焦油和一氧化碳等化学物质。主要危害有:致癌作用,对心、脑血管的影响,对呼吸道的影响,对消化道的影响,在强烈噪声中吸烟,会造成永久性听力衰退,甚至耳聋。而被动吸烟者所吸入的有害物质浓度并不比吸烟者为低,吸烟者吐出的冷烟雾中,烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍。
(三)、预防措施:
1、中学生要慎交朋友,选择有健康行为习惯的同学作为玩伴,共同学习,共同玩耍;
2、培养自己的高雅情趣,如学习书法、绘画、收藏、摄影,学习某种器乐等,来陶冶自己的情操,远离低级趣味;
3、同学当中要多交流,经常进行有益身心的集体活动,以充实业余生活,避免受到不良又获得侵害。
二、中学生上网利与弊的调查分析
一、调查方法
1、查找书籍,阅读报刊2、上网浏览3、询问他人
二、调查情况和资料整理
调查结果:
1、大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。
2、中学生上网的目的:
(1)、中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;
(2)、大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;
3、中学生上网的途径
大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;
4、网络对中学生的好处
(1)、可以开阔视野,扩大知识面;
(2)、因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;
(3)、由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;
(4)、可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。
5、网络对中学生的坏处
(1)、容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精神和身体上的病症,影响中学生的健康成长。
(2)、容易受网上不良信息的影响。
许多网站(包括许多的大网站)的页面甚至主页上,都有一些不健康的内容,中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响,甚至走上了犯罪的道路;
(3)、容易荒废学业。
许多中学生自控能力不强,上网经常着了迷,晚上经常拖得很晚,不但影响了这一天的写作业和复习,还影响到第二天的学习。
篇16:文明诚信教育活动总结材料[页2]_活动总结_网
(3)对学生进行社会责任意识教育,让学生深入社会尽己所能奉献社会,树立正确的人生观和价值观。他们深入社区,深入生活,在活动中感受文明,在奉献中学习文明。今年3月我校学生自买树苗到崂山区进行了义务植树活动,他们的事迹被刊登在《青岛日报上》。初一1班白雪同学结对资助莱西市孙寿镇贫困学生吴海莲,用自己的压岁钱一次性为吴海莲交齐了小学期间所有的学杂费。今年一月下旬,她的事迹电视台进行了多次报导。白雪本人也被评为“学雷锋、志愿服务先进个人”。每年五月份学生都要进行“扶残助残”活动,为盲校和聋哑学校的学生捐赠挂历,选送优秀节目,为他们捐款。
(4)组织学生参加大型社会活动,如“我做奥运小主人”活动,积极参加“青岛市大中小学生第二届电影节”,观看影片撰写征文,我校获“征文优秀组织奖”,参加“天泰阳光海岸杯”寒假征文活动,获优秀组织奖。
二、唱响主旋律,诚信伴青春——开展以诚信为主题的主旋律教育,将争创“五好小公民”活动推向深入。
围绕“诚信”,学校逐级制定周密的实施计划,分为“塑造新自我,迎接新挑战,创造新成绩、再求新发展”(即“诚”“程”“骋”“成”)四个阶段,开展了大量的“诚信”教育活动。各种教育
活动的开展,为铸造学生健全的人格,培养高尚的道德品质,为学生提供可操作的实践性较强的发展平台,为学生思想境界的发展奠定了较好的基础。
1、寒假期间,学校班主任便组织了搜集诚信格言和编写认识体会的工作,从而丰富了学生对“诚”、“信”、“诚信”从字义到内涵的认识,加深对诚信的理解,并落实在具体行动当中。如,初一12班王乾同学拾金不昧,在寒风中等待失主两个小时就是很好的例子。本学期同学们拾金不昧、助人为乐,做好人好事多达40多起。
2、3月下旬,各班分别召开了以诚信为主题班会。刘臻老师精心设计组织了一次“爱——我十四岁”的诚信主题班会、不但对本班同学起了很好的教育作用,而且对其他级部的班干部、青年教师起了很好的指导作用。3月24日,初一级部的同学们在学校大操场为全校同学举行了一次“诚信你我他——诚信小故事”演讲会,起到了较好的教育效果,并充分发挥宣传橱窗作用,举办了“诚信故事展”。初二各班则举行了以“诚信”为主题的演讲会。
三、积极实践,积累经验,不断探索:
在开展“争创五好小公民活动”中,我们始终本着活动要与教育教学相结合,要与学校的常规管理相结合,要与社会生活实践相结合,要与学生的思想实际相结合。组织活动要有计划、有组织、有过程、有总结、有反馈。在活动中不断发现学生中存在的新问题,不断调整活动中的新思路,不断寻求解决问题的新方法。
我校“争创五好小公民诚信教育活动”将会按照上级有关文件精神和具体安排与时俱进,发挥学校的教育资源优势和教育的引导功能和作用,以《公民道德建设实施纲要》为根本,以培养学生的社会公民意识为目标,常抓不懈,常抓常新。取得学生“小公民道德”建设的更大成绩。
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篇17:促销活动总结报告
这几天的网上培训学习,专家们对各种知识的深入讲解让我获益匪浅,将会开启我教师生涯的新篇章。这次的培训让我对教师这份职业有了更深刻的理解,也让我学习到了更多的教育教学方面的理论知识。
培训学习也让我明白了,作为一名新时代的人民教师,要不断用新知识武装自己,做一名学习型教师、研究型教师。我们要有一湖水,一潭水,才能给学生所需。这次培训正好给了我饥渴的身体一汪清泉,在此我要衷心地感谢各位专家辛勤地付出。这次培训,让我在这短短时间里受益匪浅,心得颇丰,我认真总结了本次培训的学习内容,并对以前的工作进行了认真的反思。
通过培训,自己的学习和工作态度更严谨了,真正体会到了学无止境。在这次的培训中我认真听讲,积极和同伴们探讨我在教学中存在的问题。在培训和探讨中我不断反思,认识到做为教师要不断学习,不断的提升自己的教学业务水平。把新知识,新的教育理念融入到教学过程中。
通过培训,更进一步明白了自己作为新时代教师的使命。伴随国家计划课程的改革,新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课国培研修日记堂,面对一双双充满对知识渴求的眼睛,面对一个个充满朝气而富有思想的精灵,普通的说教已完全不能满足。角色的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。通过本次培训,我明白了作为新时代的教师,要去学的,要去钻研的还很多,而且刻不容缓!培训给我们提供了一个很大的平台,也给我们指明了新的方向和奋斗的目标。我将重新对自己的角色定位,明白自己肩负的历史使命和责任,努力向前!
篇18:下乡社会实践活动个人总结_社会实践活动总结_网
记得刚进入大学的时候,有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来!但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦,却因为种种原因没能好好的去了解一下,心里还不时会有这么一种想法:“我从小就生活在农村,三下乡对我就没必要了吧!”大一暑假,有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的,从她的分享中我看到了某种失望,因此,我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的,今年在兄弟c头的帮助下,我搭上了于我而言的三下乡这趟末班车。即使当初不怎么情愿,但当我下定决心的时候,我还是积极努力的去准备了,很庆幸,心里没留下什么可遗憾的。
短短的15天,却有着道不尽的欢乐和感动,当然也有成长的辛酸……
由于在重庆合川也要进行一个实践活动,我和队里的其它四位女生提前两天出发了.和她们在一起,刚开始我还有点拘束,但在她们的感染下,我也开始变得“大胆”起来,开始陪她们一起疯,把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭,共睡一张桌”,感觉既幸福又温馨!
一到达目的地,我就被当地纯朴的民风所感动了!身在异地他乡,我们却从未害怕过:摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方,保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序,当然还有胡琴的爷爷奶奶们,每天为我们准备香喷喷的饭菜,真的很谢谢他们!
我们在当地的龙市中学为高二的学生举办了一次宣讲会,从征得学校领导的同意,到挨个挨个教室的宣传,再到宣讲会的成功举行,我们用了整整一天时间,虽然很累,但每个人的内心都无比的自豪。对于我而言,第一次把自己定位成一个“长者”,给自己的学弟学妹们带去一些帮助,紧张之余更多的是一种兴奋。再一次,又得踏上征程,满怀着期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能够好好的!统景,我们来了……
天开始下着小雨,略带一丝寒意,但还是准时与大部队成功会师了!见面之余,大家都将旅途的劳累与身体的饥饿抛在脑后,尽情谈论旅途的种种趣事。窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期待……
从第二天开始,我们便马不停蹄的开展工作:“夏令营”开营仪式、与学生们交流、军训,再到每天的“按部就班”(买早餐、学生签到、军训、上课、放学、会议总结),每一天都过得很充实,每天也会有意想不到的收获!我参加了两次调研活动,两次政策宣讲活动也都参加了,让我更加清楚的认识到,任何事情都不会像自己想的那么简单。也许,付出了十足的努力,也只能获得个勉强及格的结果!
作为一个团队,成员之间难免会产生一些小矛盾!作为副队长的我,在心底也一直把维护团队的和谐当成了我自己的最主要的一个任务。但遗憾的是,不但我没能在这方面做点什么,反而自己也成了搅局的一个。“雅玲、冰糖、胡琴、田由,那本应是可以避免的,但我没克制住自己,是我的错,对不起!”或许,该向每个人都说声对不起,点点、文文、小娟……,我的负面情绪也影响到你们了,对不起!现在的我还完全不能让自己满意,以后的路还挺艰难、很漫长,但我已无惧……
冰糖的爸爸妈妈,您们是我们最要感谢的人,谢谢你们!阿姨每天为我们的饮食操心,叔叔每天陪着我们一起上下课,却从未表现出一丝的不耐烦。您们牺牲了太多,任何言语都无法表达我内心的感激之情,只愿您们一生平安!我也会加倍努力,不会让您们失望!
短短半个月的三下乡,总的来说,是值得一生珍藏的记忆……
篇19:保持共产党员先进性教育活动个人总结_活动总结_网
自XX年初以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育(以下简称先进性教育)活动接近尾声,现就本人的学习情况总结如下:
一、认识了先进性教育活动的意义
开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看,国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略,境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力,长期面对激烈的国际竞争。从国内看,我国改革发展进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。
二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用
十一届三中全会以来,我们党开创了中国特色社会主义道路,在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中,砥柱中流,岿然不动,展现出蓬勃的生机和活力,始终保持自身的先进性。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想,有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领,当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后,共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。
三、明确了该如何保持党员的先进性
首先必须自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员,他们的先进事迹生动地告诉我们:保持共产党员的先进性,一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求,才能充分发挥先锋模范作用。
其次,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是说,共产党员仅仅树立一般的理想信念是不够的,应当树立和坚定共产主义理想。同时,我们又是最高纲领和最低纲领统一论者。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标,需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此,保持共产党员先进性,就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题,而且是一个严肃的政治立场问题。
第三,必须具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益,是体现共产党员先进性的根本所在,是工人阶级政党党性的最集中体现,也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后,所处的地位和环境不同了,但是全心全意为人民服务的宗旨没有变,也不可能变。这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。虽然党和国家现行政策鼓励一部分人包括一部分党员先富带后富,但对于广大党员整体而言,为了党和人民的利益依然要吃苦在前,享受在后。这是保持共产党员先进性的内在要求。因此,保持共产党员先进性,就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众,吃苦在前、享受在后。
第四,必须发扬求真务实的作风,多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统,是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝,是坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求,也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说,求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风,又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。如果党员只靠口头许诺,如果只是摆花架子、搞形式主义,如果说一套做的是另一套,会上一套会下一套,群众得不到实惠、看不到发展,就背离了“三个代表”的要求,背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的先进性,就要使人民群众通过党员的求真务实行动,得到实惠。只有发扬求真务实的作风,多办利民实事,才能体现共产党员的先进性。
四、通过先进性教育提高了自己的党性
一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。应该说,没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。做为一名才成为中共预备共产党员人年青人应该在平凡的岗位上从点滴做起,扎扎实实地做好每一项工作。
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篇20:2024年暑假“三下乡”社会实践活动总结_社会实践活动总结_网
文法学院暑期社会实践活动总结
暑期社会实践活动是河南XX学院近几年来拓展学生综合素质的重要方式之一,其重要意义已深入人心,通过长期以来实践活动经验的积累,河南XX学院的暑期实践活动已形成了以党,团,学生为平台的组织体系,在总结以往实践活动的经验基础上,在校党委,校团委的支持和领导下,河南XX学院文法学院2019年暑期“三下乡”社会实践队员们前往新乡市辉县,郑州市登封县,灵宝市,信阳市潢川县,许昌市许昌县,焦作市修武县开展暑期社会实践活动。在社会实践活动中,队员们秉着严谨踏实的工作态度,认真努力,团结合作,克服各种困难,最终圆满完成各项任务,受到当地村民和山区学生的赞扬。
一、活动组织实施及内容
(一)活动背景及筹备工作
为响应2019年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,河南科技学院文法学院的暑期社会实践队员们赴河南省各地开展暑期社会实践活动。我院团委成立了2019年暑期社会实践活动筹备小组。小组从研究课题的收集、确定,指导老师的配备,学生的报名审查、确定,志愿者的报名、招聘、培训等各方面做了大量的工作。经过细致的研究和讨论,我院精心策划了具体规划及今年暑期社会实践的时间,地点,形式,内容,人员,经费和指导老师,并在学生赴各实践地点前召开了动员大会以及实践培训。
(二)活动目的
通过实践,让大学生真正做到理论与实践相结合,走出课堂,走出课本,走向社会,在实践中检验自己所学的专业知识,在实践中提高学生自身综合素质,增强学生的实践能力、创业能力,促进大学生全面成才,树立正确的世界观、人生观、价值观,实现以所学知识服务人民、服务社会。
(三)活动基本情况
文法学院2019年暑期“三下乡”社会实践活动涉及领域广,活动内容丰富,它是在校大学生接触社会、了解社会的重要窗口。本次实践活动共分为两个大组:普法支教组和调研组,其中普法支教组包含两个小队,调研组包含五个小队,据统计,参加暑期社会实践的队员们共47人,而各组的志愿服务时间也因实际情况的不同而不同 ,普法支教组深入南太行,在辉县市南村镇进行为期一个月的支教普法活动,而调研组则根据本组队员的家乡所在地情况,使调研队来到队员家乡进行为期三天的调研。
二、团队实践活动成果
(一)“希望树”学生党员及积极分子支教服务队
五年来,河南科技学院文法学院“三下乡”志愿服务团队都会来到辉县市南村镇进行普法和义务支教活动。一批批热情洋溢的大学生用他们的实际行动给孩子们插上飞翔的翅膀,不仅给孩子们带去了知识和欢乐,更在心灵上给与他们以家的温暖和呵护。支教内容意在拓宽孩子们的视野,让他们了解到大山外面的多彩世界,尽最大的努力帮助他们走出大山、造福家乡。
(二)文法学院“曙光”学生党员及积极分子普法服务队
文法学院暑期社会实践普法队开展的活动是以辉县市南村镇刘家池村民为对象的法律咨询会,旨在调查这一地区的法制建设现状,通过调研发现以下问题:村民法律意识滞后和文化水平偏低,传统观念根深蒂固,普法宣传工作有待加强。因此需要从以下方面提高农民法律意识:1.以经济建设为中心,建设社会主义法制农村。2.发展农村教育,提高农民接受法律教育水平。3.强化农村法制体系建设。4.加强农村立法工作,加强权力监督。5.探索符合农村和农民特点的普法形式。让更多的人知法,懂法,用法,在此基础上构建一个和谐有序,法制观强的村镇,为共建文明社会打下坚实基础。
(三)文法学院赴许昌县关于留守儿童教育现状的调研
文法学院赴许昌县关于留守儿童教育现状的暑期实践活动中,队员们深入留守儿童家庭和学校进行对留守儿童现状的调研,以掌握留守儿童的生活状况,心理状况,以及受教育现状等。给留守儿童一篇蓝天,给他们一份爱与感动。通过更加客观,科学地了解农村留守儿童的现状,有利于农村留守儿童的健康成长,缓解父母的后顾之忧,促进农村安定稳定及社会和谐。希望留守儿童的问题可以得到社会上的更广泛的关注并得以有效的解决。
(四)文法学院赴信阳市潢川县方言特色调研队
该团队致力于调查信阳市潢川县方言与新乡市方言、普通话的区别与联系,研究潢川方言发展演变的历史。通过调研,该小队总结出:潢川方言是河南省信阳市潢川县境内方言,属于中原官话信蚌片,由于信阳地处鄂豫皖交界,潢川话词汇糅杂西南官话、江淮官话与中原官话,并保留少量移民带来的客赣词汇,方言处于过渡带。通过本次方言调查,以小见大,有利于以后研究我国方言地理学的发展演变过程和存在问题,从而探索出保护方言的途径,从地理信息科学的视角对我国方言地理学的发展提出建议,以促进方言地理信息学的形成则是他们的最终目标。
(五)赴焦作市修武县关于教育资源分布不平衡的调研
文法学院赴修武县调研教育资源分布不平衡的小队奔赴焦作市修武县五里源村和水寨村,对当地教育资源分布状况展开调研。此次调查过程主要以上门走访与问卷调查为主,事实践队员深入调查走访教育资源的配置状况,统计现代化教学器材使用情况。得出以下调研结果:1.教育资源分配不均,缺失教育公平2.农村教育结构不尽合理,导致要素间的功能失衡。因此调研队通过讨论与分析,提出以下建议:首先是转变教育观念,重视农村教学,改善农村教学条件;其次拓展教师发展的途径,提高教师专业素质,积极开展教研活动,促进交流,提高教师理论研究能力。
(六)赴登封县关于村民法律维权意识的调研
文法学院大学生法律服务团队赴登封县开展法律援助问卷调查活动。此次活动主要通过问卷调查、法律援助、法律宣传等形式开展。本次调研结果显示大多数村民法律维权意识比较薄弱,有的维权方式比较偏激。这些问题的发生主要是因为村民们大多数情况下意识不到自身权益受到侵害,并且不知道如何用正确的法律渠道去维护,对法律相关知识了解比较少。由此可见,今后的农村地区更应该加大法律知识宣传,要更加频繁更加积极地进行宣传,组织活动,长期作用下,一定能让村民真正了解法律的作用。
(七)赴灵宝市关于农村婚礼仪式的调研
文法学院赴灵宝市关于农村婚礼仪式的调研队奔赴灵宝,对当地的婚姻习俗展开调研。他们针对当地风土人情与不同年龄结构、工作层次的居民展开交流,尤其是从老人那里了解到很多当地婚礼仪式的风俗。通过调研,实践队员们感受到了村民的热情和农村婚礼的热闹,这次的调研活动对他们来说有巨大的影响,也让所有人深思。为什么越来越多的年轻人宁愿选择与自己文化没有多少关系的西式婚礼也不愿传承中华的传统婚礼仪式?宁愿接受西方文化也不愿承认传统文化才是我们赖以生存的根,也有它自己的独特性与优秀之处……
三、活动收获
文法学院2019年暑期社会实践活动提高了大学生了解社会、分析问题和解决问题的能力,弘扬了社会主义核心价值观,传递了正能量,得到了山区孩子们的一致认可,获得当地村委会、村民的高度评价,引起新乡市政府政务公开网、中国文明网、平原晚报、河南手机报、大河新乡网、新乡生活网、文明新乡官方微博等媒体的关注。
不仅是外界对我院实践活动作出了肯定,我院参加社会实践的队员们更是从此次实践活动中受益匪浅。
(一)提高了广大同学对我国当前的政治政策的认识
通过暑期“三下乡”社会实践活动,参加社会实践的同学们深刻认识到“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求:始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民群众的根本利益。”的重要思想。中国的发展不仅需要共产党人的不懈努力,更需要我们每个人的力量!因此坚定对马克思主义的信仰,对建设有中国特色的社会主义的信念,对党和政府的信任,不仅是党的教育方针的要求,更是大学生自身成长,成才的需要。
(二)深入农村,了解了民情和社会发展状况,明确了努力方向
参与暑期社会实践的队员们,无论是去往贫困山区支教,或是回到自己家乡进行调研活动,他们都通过自己的亲身体会,调查了解,特别是与当地村民的采访沟通中,了解到当地的过去和现在,了解到某个地区的发展离不开党的正确领导,离不开社会主义的正确道路。因此,当代大学生应勤奋学习,不懈努力,磨练意志,才能不辜负党和国家以及人民的期望,才能真正成为祖国的栋梁之才,成为中国社会主义的接班人!
(三)磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风
或许实践队员们参加暑期社会实践活动的时间可以用数字衡量,但是在这短短的社会实践活动中直接或间接创造出来的人才效益和社会效益则是难以计数的。大学生活需要一种热情,一种感动,一种与时俱进的体验。有一种生活,如果不去亲身经历,就不知道其中的艰辛,不知道其中的快乐,不知道其中的幸福,更不知道其中的伟大。暑期社会实践活动让实践队员们在有限的时间里获取无界限的精神财富,更真正让实践队员们做到了走出课本,走出课堂,走向社会,走向理论与实际相结合的道路。
(四)拓展了大学生的综合素质,锻炼了学生干部队伍。
在本次社会实践中,参加活动的实践队员们共发放调查问卷千余份,上交通讯报道几十余篇,活动感想达到百余篇,活动结束后上交调研报告七份,通过统计调查问卷,撰写活动总结等工作,使社会实践队员们的自身综合素质得到很大提高,沟通协调能力,语言组织能力以及写作水平等,都得到很大进步。这次实践活动对实践队员们以后的工作,生活等都有很大的帮助。
四、社会实践的体会
2019年暑期“三下乡”社会实践活动的顺利进行,实践队员们都体会颇深:
(一)学校及学院领导的重视和大力支持是本次实践活动顺利进行的基础和前提
对于2019年暑期社会实践活动,学校及学院党委非常重视,专门成立社会实践领导小组,并为每个小队配上一个指导老师,在经费,人员组织,活动进行以及小队总结等各个方面提供帮助,这为暑期实践活动的的顺利开展提供了保障。
(二)认真研究课题,精心设计活动方案,认真组织实施是本次社会实践活动取得成功的关键
在负责老师的帮助下,实践小队首先进行对调研课题的研究,做了大量的深入细致的调查,研究工作,然后团队成员团结合作,积极献言献策,并最终确定了活动方案,最后,在负责老师的带领下,小队成员开始进行明确的分工,认真负责地开始一步步的调研实践工作。
(三)社会实践活动是拓展大学生综合素质的有效形式和渠道
在实践活动中,通过开展各种形式的服务活动和各项工作,广大的实践队员们有激烈的思想斗争,有强烈的情绪波动,有说不尽的辛酸与苦闷,又讲不完的感动与震撼,这些都让队员们的实践生活变得丰富多彩,更让他们磨练了意志,锻炼了能力,让他们努力把“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚持实现自身价值与服务祖国人民”较好地统一起来。
文法学院
2019年7月28日