2024关于安全教育主题班会_班级活动策划书_网
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安全教育主题班会(1)
指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。
活动目的:1、情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、能力目标——自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动形式:以讨论为主
班会过程:
班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?
初二(12)班关爱生命,预防溺水主题班会现在开始。
陈亚钊:夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
朱宁:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。
陈亚钊:众所周知游泳的场所有很多。除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。
朱宁:但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。
一. 听一听
陈亚钊:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?
A: 4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡。
B: 5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。
C:5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。
D:5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到 江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在 江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。
E:6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡。
F:6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名2019级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。
二. 议一议
朱宁:同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?
班长: 有的学生私自下水,没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;等等。
陈亚钊:是的造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。 那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?
朱宁:这必须多方面努力。如:家长要加强暑期儿童的人身安全监护措施,同时提醒儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护,到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。等等。
三.说一说
陈亚钊:现在我们来说一说游泳安全的知识。
A:保持自身良好的身体状态;下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
B:做好充足准备工作,预防抽筋;做好身体热身准备工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
C:营造安全游泳的环境,小心溺水;不要随兴下水,特别是野外;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全。
D: 跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全;游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。
朱宁:万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?
A: 万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为 1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
B: 对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
陈亚钊:同学们,若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,怎样进行急救?
A:将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
B:呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20 次)进行,直至恢复呼吸为止。
C:心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
四. 小结
朱宁:今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。
陈亚钊:经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识。为了更好的记忆,我在这里给同学们朗诵诗歌“防溺水歌”。 请听诗歌朗诵。
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。“安全”二字记心中,远离危险身体好。
五.活动作业:
1.办一张安全小报。主题“珍爱生命,预防溺水”。
2.和你的朋友分享今天学习的游泳安全知识和急救方法。并切记每次去游泳前和朋友们一起做好充足热身准备工作,预防抽筋。
“珍爱生命,预防溺水”主题班会到此结束。
班主任点评:同学们,此次班会的召开,使全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力。经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,进一步明确了我们的安全责任,增强了自我保护意识,为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证,在炎炎夏日的长假中,希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家铭记在心,一起努力杜绝溺水事故的发生,珍爱生命。
安全教育主题班会(2)
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点: 教室
(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
(1)、第四组代表:
(2)、大家认真观察表演后讨论:
a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
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篇1:12防灾减灾日班会活动方案
班会目的
1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。
2、关爱生命,快乐学习生活每一天。
班会内容
一、话题引入:
地震是对人类威胁极大,并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,20__年5月12日发生在汶川地区的8级大地震,都造成了重大的财产损失和人员伤亡。本次班会的主题是防震减灾,珍爱生命。
二、地震的前兆
地震作为一种自然现象,它在发生之前有时会有一些前兆,我们如果能掌握这些前兆,就会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大气中出现异味,飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常,电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径,但决不能预报"地震了",也不要相信"有地震"的传言。
三、地震发生的原因
由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。
四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施:
1、学校人员如何避震?
在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。
2、学生在学校如何避震?
地震到来时,如果正在教室上课的,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!如果正在操场或室外的,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,不要回到教室去,震后应当有组织地撤离,必要时应当在室外上课。
3、家庭如何避震?
地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
(1)抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具底下就可以。大地震从开始到振动过程结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,不要耽误时间。
(2)选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有:承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是:没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。
(3)做好自我保护。首先要镇静,选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部,低头,用手护住头部或后颈;保护眼睛,低头、闭眼,以防异物伤害;保护口、鼻,有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。
篇2:材料供货合同范文
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规的规定,在诚信合作、平等互利的基础上,经友好协商,就乙方向甲方配送 材料事宜,达成如下协议:
一、 材料价格
经甲、乙双方友好协商确定材料的单价人民币:沙每立方(注:材料配送的途中任何运输费用由乙方自负)。
二、乙方的权利和义务
1、乙方向甲方所供应的所有材料必须符合甲方开具的材料清单(或者是乙方所报)的品种、品牌、型号、规格、花色、质量及等级要求配送,不能有参假在内和提供三无产品给甲方。
2、如甲方需要乙方提供各种材料的检测检验报告,乙方必须向甲方无条件的提供各种材料的检测检验报告、合格证等相关资料。
3、乙方必须按约定的时间内,准时将材料送到甲方指定的地点。
三、甲方的权利和义务
1、乙方配送材料时,必须经过甲方公司负责人电话:或采购负责人电话:话同意确认或者是经本公司授权的项目部盖章的采购清单后方可有效;材料到达工地后,甲方指定仓库员 电话:
2、配料时,甲方应提前小时向乙方提供材料采购清单,以便乙方备料、选料。
四、材料的质量约定
1、甲方在验收或施工中,如果发现材料的品种、型号、规格、花色、质量和等级等不符合规定或不合格,应 天内向甲方提出书面异议,甲方有权拒付不符合合同约定部分的货款(甲方人为所造成的因素除外),及有权追究材料原因造成所有损失费用的全额赔偿。
2、乙方在接到甲方书面异议后,应在即视为默认甲方提出的异议和处理意见。
五、材料结算
甲方所配送材料价款结算时间为每月的上旬x日结算上个月到最后一天的材料款(遇节假日顺延),甲方如果每年完成 材料总金额人民币大写: 拾 万元整¥ 元整,乙方必须在最后一次结算最低返还乙方 %材料款给予甲方作为奖励。
六、违约责任
1.乙方所供材料的品种、型号、规格、花色、质量和等级等不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,由乙方负责包换或包退并承担调换或退货而产生的一切费用。
2、乙方逾期交货的,应对甲方因此造成的损失或误工承担全部责任及一切经济损失。
3若出现本合同第四条第款之情形,乙方除应当全额赔偿甲方的经济损失外,还应当按合同总价的
4、若甲方逾期支付材料款,则应按应付款的日万分之二点支付逾期付款利息。
5、平常材料单价按甲乙双方确认的材料清单单价为准,若市场材料涨跌乙方应提前件为准。
七、本合同若有未尽事宜,经双方协商后可另补充协议,与本合同具有同等法律效力。
八、本合同若发生纠纷,双方应本着互谅互让的原则协商解决,当协商无法解决时由厦门仲裁委员会裁决,并有权要求违约方赔偿一切责任及损失。
九、解除合同
1、本合同有效期为壹年,如不续签自动解除。
2、乙方因业务转型或其它原因无法继续为甲方提供本合同所要求的材料(但需提前一个月通知甲方),本合同自动解除。
3、乙方提供的材料不合格,甲方有权单方面解除合同。
4、经甲乙双方协商达成一致,可解除本合同。
5、合同到期合同内的材料款结清后自动终止。
十、本合同一式贰份,自双方签字盖章之日起生效,甲、乙各执壹份,有效期自x年11月 27日起至x年11月27日止。
十一、附件
1、甲方每次向乙方订货到工地不超过天以内,乙方如果超出按每天元人民币损失赔偿甲方。
2、双方营业执照、组织机构代码证、税务登记证复印件一份、双方法人代表身份证复印件一份。
3、乙方材料品牌及价格表、乙方产品代理证或授权书等有关资料复印件一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇3:公司“创先争优”活动汇报材料_创先争优学习专题_网
公司“创先争优”活动汇报材料
尊敬的刘处长、各位领导:
首先欢迎大家亲临xx公司督导检查指导工作。
按照xx公司党委的统一部署,我们围绕经营扎实开展“四强四优”和“创先争优”活动,彰显了党员的先进性、激发了员工的积极性,促进了主营业务的快速稳步发展。截至9月底,实现销量13.03万吨,同比增加 3.19万吨,增幅32.4%。其中,纯枪量实现5.31万吨,同比增加 0.54万吨;批发实现7.72万吨,同比增加2.65万吨。实现利润1151.2万元,同比增加 3210.5万元。
下面我将xx公司创先争优、五型班组建设和职工之家活动开展情况简要汇报如下。
一、加强理论学习和实践,突出中心,力求实效,扎实开展“创先争优”活动
按照xx公司党委的部署和要求,我们把“四强四优”和“创先争优”活动的开展与提高党员素质相结合、与融入经营相结合、与提高支部战斗堡垒作用和党员先锋模范相结合,开展了以下工作。
一是加强中心组理论学习。制定了《xx公司党委中心组学习计划》,购置了由中央文献音响出版社录制的党委中心组学习光盘,每月上旬由中央文献音响出版社快递到我公司。该光盘是全国唯一一份专为党委中心组学习服务的音响版月刊。公司在收到光盘后的第二周,安排党委中心组学习时间。假如两位以上的党委成员外出或者其他事务性工作,不能按时参加,学习时间顺延至下周。假如只有一位党委委员不能按时参加学习,由党群部提供学习光盘,确保党委成员学习效果。
二是加强专业学习,提高党务管理水平。企业党建如何抓?如何更有效地促进经营。在“四强四优”创建活动中,我们认识到了自己的薄弱。为提高基层我们的党务管理水平,我们与xx市机关工委积极沟通,邀请xx市委组织部和机关工委组织部的两位专职党务工作者亲临xx公司,结合国有企业现状和xx地区的实际,用鲜活生动的例子讲述了加强基层组织的重要性、如何开展基层党务工作和如何发挥党员的先锋模范作用。xx公司各支部书记、党群部门的员工参加了培训。同时,我们还到全国党建工作先进单位--华鲁恒升集团实地参观学习党务管理的先进经验。
三是积极开展活动,彰显党员先进性。油库有9名党员。进入夏季后,库区内杂草层生。6月30日开始,油库支部开展了“义务劳动周”。9名党员每天下班后,利用1个小时的时间打除杂草。通过一周的劳动,库区内干干净净,油库员工看到了党员不顾天气的炎热,不怕苦、脏的精神和风貌。今年8月份,油库立项,粉刷脱落涂料的墙壁和生锈的围墙栏杆,油库支部党员再次发起了“义务劳动”的倡议,自己购买涂料、防锈漆,不仅节约了费用,党员的先进性也在员工群众中得以体现。
四是注重一线员工的培养。今年是“十一五”的收关之年,为确保“十二五”能够开好局。不仅网络开发压力较大,而且销售压力也空前的加大。为充分调动基层员工的积极性,增强基层员工的责任感、荣誉感,我们将确定入党积极分子的名额倾向于一线。截至目前,xx公司共有党员56人,占员工总数的13%。其中,一线党员31人,占党员总数的55%;三星级以上加油站党员人数14人。40名员工向组织递交入党申请书,我们按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,确定了13名积极分子,其中一线员工12人,占积极分子总数的92%。三星级以上加油站全部做到了有党员或入党积极分子。政治荣誉的奖励充分调动了基层员工的积极性。
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篇4:大学生暑假社会实践活动报告_实习报告_网
河北xx大学现代科技学院、理学院赴承德隆化小分队开展暑期社会实践活动 ”为主题的庆祝建党九十周年暑期社会实践活动。
为悼念烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,7月 17日,社会实践小分队来到烈士陵园开展活动。活动中,由学生党员代表带领全体学生向烈士敬献了花篮,并重温了入党誓词,之后,现代科技学院的负责人与县委常委宣传部长为本次活动举行了揭牌仪式。随后,在解说员的引导下,同学们分别参观了纪念碑、题词碑廊,以及烈士纪念馆,再现了视死如归的英雄气概。使同学们深深地懂得了生命的可贵,懂得要珍惜来之不易的美好生活,努力奋发学习,为国家繁荣富强做出自己最大的贡献。
18日上午,河北xx大学赴承德隆化小分队与承德校友开展校友座谈会。座谈会上,来自各行各业的农大校友首先表达了对母校培养的感激之情以及母校“太行山精神”在学习工作中的指导意义。随后,针对学校近年的人才培养模式、课程设置等方面问题,各位校友结合自己的工作经验,纷纷提出了自己宝贵的意见,希望学校能够加强与地方经济建设的沟通联系,为社会经济建设贡献更多的力量。
当天下午,河北xx大学赴承德隆化暑期社会实践小分队到隆化变电站进行参观学习。在参观过程中,隆化县变电站相关工作人员向小分队各成员详细讲解了变电站主控室、变压器等重要仪器的工作原理和使用方法以及中国电力事业的发展历程。此外,小分队各成员在工作人员的带领下,到变电站输、变电工作岗位进行了切身的实习体验,协助工作人员做了力所能及的事情。通过此次参观学习,使大学生明确了在校期间学习专业知识和提高综合素质的重要性,对大学生今后更好的适应社会和顺利就业具有重大意义。
19日,小分队奔赴围场县,领略草原风情。大草原的秀丽风光使同学们更加热爱祖国的大好河山,也使同学们深深的感悟到了党的伟大,更加坚定了他们立志成才、报效祖国的信念。
此次社会实践活动的顺利开展全面提高了大学生思想道德修养,培养其创新精神和实践精神,有利于大学生更加全面的认识党、了解党、坚定跟党走的决心和信心,对大学生了解社会、接触社会、培养其适应社会的能力具有重大意义。
篇5:装饰材料市场租赁合同
出租人: (填写全称)
承租人: (填写全称)
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确出租人与承租人的权利义务关系,经双方协商一致,订立本合同。
第一条 租赁周转材料情况
实际租赁数量以双方签认的租用单为准。 第二条 租赁期限
2.1 租赁期限自 年 月 日至 年 月 日,共计 天。
2.2租赁期限在实际租赁时发生变化的,以双方签认的租用单及退租单确定。
2.3 承租人需要延长租期的,应在租赁时间届满前 日内,与出租人重新签订合同。
第三条 结算与付款
3.1 租金总额:以实际结算金额为准。 3.2 租金的结算
双方约定的结算方式: (写明一次性结算还是分期结算) 3.3 租金的支付
3.3.1 双方约定的支付方式: (写明以现金或支票支付) 3.3.2 双方约定的支付时间: (写明一次性支付或分期支付的具体期限或时间) 第四条 租赁保证金
4.1承租人向出租人交付租赁保证金的数额:如不收取则在空格处划斜线)元。
4.2承租人向出租人交付租赁保证金的时间:在本合同生效之日起日内交付,但不得迟于租赁周转材料交付之日。
4.3租赁期满之日起日内,出租人扣除承租人应付租赁周转材料缺损赔偿金及违约金后,租赁保证金余额退还承租人。
第五条 租赁周转材料的运输及装卸
5.1 租赁周转材料的运输由 负责; 运输费用由 承担。
5.2 租赁周转材料的装卸由 负责,装卸费用由 承担。 第六条 租赁周转材料的验收
6.1 承租人指定(具体人员姓名)负责租赁周转材料的验收、签认;出租人指定(具体人员姓名)负责租赁周转材料的验收、签认。
6.2 一方指定验收人员发生变更时,应至少提前3日以书面形式通知另一方。
第七条 合同双方的义务 7.1 承租人的义务
7.1.1 提前 天通知出租人租赁周转材料的具体规格、数量及到场时间。 7.1.2 在租赁期间未经出租人同意,不得将租赁周转材料转让、转租给第三方使用,也不得变卖或作为抵押物。
7.1.3 负责修复损坏的租赁周转材料;委托出租人自行修复时,经协商给予出租人一定的经济补偿。
7.1.4丢失、损坏(无法修复)的周转材料依据本合同确定的净值赔偿出租人。
7.2 出租人的义务
7.2.1 保证所供周转材料的数量、质量、规格和供货时间符合承租人要求。 7.2.2 租赁周转材料使用中出现质量问题时,负责退换并承担退换货物运输费及装卸费,同时赔偿由此给承租人造成的相关损失。
7.2.3租赁周转材料损坏(可修复)经承租人修复且不影响使用功能的,出租人不得拒收。
7.2.4 如将租赁周转材料所有权转移给第三方,应提前 日以书面形式通知承租人;租赁周转材料新的所有权人即成为本合同的当然出租人。
第八条 不可抗力
8.1 不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,主要包括地震、洪水、风暴、暴雨、台风、冰雹等自然灾害, 征收、征用等政府行为,罢工、骚乱等社会异常事件。
8.2一方如因不可抗力无法履行合同时,不承担违约责任,但应尽快用电报、传真等书面方式通知对方,并于事件发生后15个工作日内将有关当局出具的证明文件用特快专递或挂号信等方式寄给对方确认。一方因不可抗力致使不能实现合同目的的,可以解除合同。
8.3一方迟延履行合同后发生不可抗力的,不能免除其违约责任。 第九条 违约责任 9.1 出租人的违约责任
9.1.1 未按合同约定时间提供租赁周转材料,应向承租人支付 元/天的违约金,违约金总额不超过租金总额的 %。
9.1.2 未按合同约定质量提供租赁周转材料,应向承租人支付租金总额 %的违约金。
9.1.3 未按合同约定数量提供租赁周转材料,致使承租人不能如期正常使用的,除按规定如数补齐外,还应支付租金总额 %的违约金。
9.1.4 其它违约责任 (如无内容则划上斜线) 9.2 承租人的违约责任
9.2.1 不按合同约定交纳租金,每逾期一日,按逾期交纳租金的 % 支付出租人违约金,违约金总额不超过租金总额的 %。
9.2.2 未经出租人同意转让、转租或将租赁周转材料变卖、抵押,承租人应向出租人支付租金总额 %的违约金。
9.2.3 不按合同约定的时间、地点归还租赁周转材料的,承租人应向出租人支付租金总额 %的违约金。
9.2.4 其它违约责任 (如无内容则划上斜线) 第十条 争议的解决方式
因本合同发生的或与本合同有关的一切争议,双方协商解决;协商不成,双方约定通过诉讼程序解决,诉讼管辖地法院为(根据有利于我方的原则,在出租
人住所地、承租人住所地、合同签订地的法院中选择其一)法院。
第十一条 双方约定的其它事项: (如无内容则划上斜线)
第十二条 本合同附件共 份,均是合同的组成部分,与本合同具有同等效力。
第十三条 本合同一式 份,出租人执 份,承租人执 份。 第十四条 本合同自双方签字盖章之日起生效。 第十五条 本合同未尽事宜,合同双方另行协商。
出租人(章): 承租人(章):
住所: 住所: 法定代表人: 法定代表人: 委托代理人: 委托代理人: 电话: 电话: 传真: 传真: 开户银行: 开户银行: 账号: 账号: 邮政编码: 邮政编码:
合同订立地点:(填写到县级) 合同订立时间: 年 月 日
篇6:315活动方案案例
伴随着上一次济南黄河行的踏青成功,我们协会决定继续践行我们的宗旨,向其他的目标骑近。上一次活动的举行,我们深深的体会到通过自己努力实现一个目标的成就感,同时,当看到看到身边的生机勃勃,忽然萌发出对生命的深深敬佩。我们愈发的笃定,我们的选择没错,我们爱自行车,我们爱这项运动。经会长提议,全社团成员的研究策划,决定进行泉城骑迹的活动,身为泉城学子的我们,希望可以用独到的方式饱览到泉城风光。马鞍山,女院老校区,泉城公园,千佛山,泉城广场,趵突泉,五龙潭公园,大明湖,都是济南的景点。
主题
魅力泉城,骑迹泉城
口号
我们就是喜欢创造骑迹
宗旨
我们要用我们的身体力行把我们对泉城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式,(我们协会的宗旨是啥来的?)
意义
一 这次骑行的距离属于中间,我们要慢慢适应桥长时间的骑行,为以后参加大型活动做准备
二 在济南读大学,济南又是全国文明的泉城,我们希望用自己的方式,游遍济南
三 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来,低碳,环保。绿色
四 增强我们协会的影响力,增加与其他学校的交流
五增进协会成员的友谊,大家难得聚在一起,希望通过活动,激发成员之间的互帮互助的精神,和团队意识。
活动时间 _年4月24日
参加人数 以四月二十四号出行人数为准
活动费用 这次活动为中程活动,只需自备饮用水,带足餐费
前期准备 _年3月21日~_年4月24日
1资料准备
由秘书处负责整理资料,确定路线,制定完善的活动策划书,上交活动申请。
2体能积聚
周一至周五在学校操场晨跑,周六在学校后山集体登山
路线及行程安排
我们车队以10km/h的速度前行,以国道104为主行线。途径马鞍山,女院老校区,泉城公园,千佛山,泉城广场,趵突泉,五龙潭公园,到达大明湖为最后一站,然后返程。
具体行程安排
7:30从西门出发
8:30到达达党家庄铁轨处
9:40到达经十路与南辛庄街交汇路口
10:00到达马鞍山
10:40泉城公园
11:00——12:00就餐
12:30到达千佛山
1:30泉城广场,趵突泉公园
3:00大明湖
4:20返程
5:30国道104与南辛庄街交汇路口
6:40党家庄铁路处
7:40到学校。结束活动。
可行性分析
1正值春季,适合郊游,根据天气预报推测天气晴好,适合骑行
2属于近距离骑行,活动脸不大,不会出现队员身体不适,适合初行者的体制
3路况较好,不需要爬坡,多为公路,
4前期准备充分
附件
队长:孔祥阳
前旗:庄增文
后旗:吴玉川
队医:吴月莹
《山东女子学院自行车协会简介》
《山东女子学院自行车协会章程》
《山东女子学院自行车协会日常训练考勤表》
《山东女子学院自行车协会出行条例》
《山东女子学院责任细则》
活动负责人 孔祥阳
联系方式
地址 山东省济南市长清区大学科技园山东女子学院
邮编250300
山东女子学院团委
山东女子学院自行车协会
4.16
篇7:2024年活动场地租赁书面合同
出租人(甲方):
承租人(乙方):
根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,双方就租赁场地从事经营的事宜经协商达成协议如下:
第一条 租赁场地
乙方承租甲方____x(层/厅)____号场地,面积__x平方米,用途以营业执照核准的经营范围为准;库房__x平方米,库房位置为_____。
第二条 租赁期限
自__年_月_日起至__年_月_日止,共计_年_个月;其中免租期为自__年_月_日起至__年_月_日。
第三条 租金
本合同租金实行(一年/半年/季/月)支付制,租金标准为___x;租金支付方式为(现金/支票/汇票/__x);第一次租金的支付时间为__年_月_日,第二次租金的支付时间为__年_月_日至__年_月_日,____x。
第四条 保证金
保证金属于双方约定事项。
自本合同签订之日起_x日内,乙方(是/否)应支付本合同约定租金总额_x%计___元的保证金,作为履行合同和提供商品服务质量的担保。乙方支付保证金的,甲方则以市场当年租金总额的2-5%作为市场整体性的对应保证金,作为履行合同的担保。保证金的交付、保管、支取、返还等事宜见合同附件。
第五条 保险
甲方负责投保的范围为:公共责任险、火灾险、___x。
乙方自行投保的范围为:___x。
第六条 甲方权利义务
1、依法制订有关治安、消防、卫生、用电、营业时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。
2、协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿,直至单方解除合同。
3、应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和经营条件,保障乙方正常经营。
4、除有明确约定外,不得干涉乙方正常的经营活动。
5、应对市场进行商业管理,维护并改善市场的整体形象,包括:对商品品种的规划和控制、功能区域的划分、商品档次的定位、商品经营的管理及质量管理;服务质量管理;营销管理;形象设计;市场调研;公共关系协调;纠纷调解;人员培训;
6、应对市场进行物业管理,并负责市场内的安全防范和经营设施的建设及维护,包括:建筑物(包括公共区域及租赁场地)的管理及维修保养;对乙方装修的审查和监督;水、电、气、空调、电梯、扶梯等设备、管道、线路、设施及系统的管理、维修及保养;清洁管理;保安管理并负责市场的公共安全;消防管理;内外各种通道、道路、停车场的管理;
7、做好市场的整体广告宣传,并保证全年广告宣传费用不低于市场全年租金总额的_x%。
第七条 乙方权利义务
1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。
2、应具备合法的经营资格,并按照工商行政管理部门核准的经营范围亮证照经营。
3、应按照约定的用途开展经营活动,自觉遵守甲方依法制订的各项规章制度及索票索证制度,服从甲方的监督管理。
4、应按期支付租金并承担因经营产生的各项税费。
5、应爱护并合理使用市场内的各项设施,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。
6、应按照各级行政管理部门的规定,本着公平合理、诚实信用的原则合法经营,不得损害国家利益及其他经营者和消费者的合法权益,并承担因违法经营造成的一切后果。
7、将场地转让给第三人或和其他租户交换场地的,应先征得甲方的书面同意,按规定办理相关手续,并不得出租、转让、转借、出卖营业执照。
8、应按照甲方的要求提供有关本人或本企业的备案资料。
9、建筑物外立面及建筑物内部非乙方承租场地范围内的广告发布权归甲方所有,未经甲方同意,乙方不得以任何形式进行广告宣传。
第八条 合同的解除
乙方有下列情形之一的,甲方有权解除合同,乙方应按照___的标准支付违约金:
1、不具有合法经营资格的,包括因违法经营被有关行政管理部门吊销、收回经营证照的。
2、未按照约定的用途使用场地,经甲方_x次书面通知未改正的
3、利用场地加工、销售假冒伪劣商品的。
4、进行其他违法活动累计达_次或被新闻媒体曝光造成恶劣影响的。
5、将场地擅自转租、转让、转借给第三人,或和其他租户交换场地的。
6、逾期_x日未支付租金的。
7、违反保证金协议的有关约定的。
8、未经甲方同意连续_x日未开展经营活动的。
9、违反甲方依法制订的规章制度情节严重或拒不服从甲方管理的。
甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前_x日书面通知对方,经协商一致后办理解除租赁手续,按照__x的标准向对方支付违约金,其他手续由乙方自行办理。因甲方自身原因提前解除合同的,除按约定支付违约金外,还应减收相应的租金,并退还保证金及利息。
第九条 其他违约责任
1、甲方未按约定提供场地或用水、用电等市场内的经营设施致使乙方不能正常经营的,应减收相应租金,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。
2、甲方未按约定投保致使乙方相应的损失无法得到赔偿的,甲方应承担赔偿责任。
3、乙方未按照约定支付租金的,应每日向甲方支付迟延租金_x%的违约金。
第十条 免责条款
因不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,甲方应减收相应的租金。
如果场地无法复原的,本合同自动解除,应退还保证金及利息,双方互不承担违约责任。
第十一条 续租
本合同续租适用以下第_x种方式:
1、乙方有意在租赁期满后续租的,应提前_x日书面通知甲方,甲方应在租赁期满前对是否同意续租进行书面答复。甲方同意续租的,双方应重新签订租赁合同。
租赁期满前甲方未做出书面答复的,视为甲方同意续租,租期为不定期,租金标准同本合同。
2、租赁期满乙方如无违约行为的,则享有在同等条件下对场地的优先租赁权,如乙方无意续租的,应在租赁期满前_x日内书面通知甲方;乙方有违约行为的,是否续租由甲方决定。
第十二条 租赁场地的交还
租赁期满未能续约或合同因解除等原因提前终止的,乙方应于租赁期满或合同终止后_x日内将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。乙方未按照约定交还的,甲方有权采取必要措施予以收回,由此造成的损失由乙方承担。
第十三条 争议解决方式
本合同项下发生的争议,由双方协商解决或申请有关部门调解解决,协商或调解解决不成的,按下列第_x种方式解决(只能选择一种):
1、提交北京仲裁委员会仲裁;
2、依法向_x人民法院起诉。
第十四条 其他约定事项
1、场地在租赁期限内所有权发生变动的,不影响本合同的效力。
第十五条
本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式_份,甲方_份,乙方_份,____x
第十六条
双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。
甲方单方制订的规章制度也作为本合同的附件,规章制度的内容与合同约定相冲突的,以本合同为准,但国家法律、政策另有规定的除外。
签约日期:
乙方(签字盖章)
篇8:“我说我的大学”主题班会策划书_班级活动策划书_网
一、班会主题:“我说我的大学”
二、活动时间:xx年10月28日
三、活动地点:待定
四、活动对象:行政q0841班全体团员
五、活动背景:
xx年9月,财政与公共事业管理学院迎来了新一届的大一学生。在完成了进入大学的第一个课程——军训以后,他们的大学生活将逐渐步入正轨。“我说我的大学”对于新生而言,是让他们在新的环境中树立新的人生目标,为自己的大学生活做出一个美好的规划。“我说我的大学”对于我们行政q0841班而言,则具有不同的意义。大三之于我们,不仅是大学的转折点,更是人生当中的一次重要抉择。在大三,我们每个人都会更多的思考自己的未来,或考研,或考公务员,或考取相关的从业证书直接就业。在这仅剩不多的大学时光中,让我们回顾过去的那份纯真,坚定自己的方向。
六、活动目的:
大学生活是短暂的,同时也是美好的,希望通过这次活动让我们每个人都更加明确自己的就业方向以及自己的人生定位,希望它犹如灯塔指引着我们前进的航向,让我们在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。好好珍惜和把握现在的美好时光,用心学习好专业知识,拥有开阔的视野,展望美好的明天。
七、班会流程:
主持人——石星海 墙晓静
班会围绕“我的大学生活”这个主题展开
1、全班合唱团歌《光荣啊,中国共青团》
2、视频观赏
主持人带领大家观看ppt及视频,回顾大一、大二时候行政q0841班进行的活动记录:我们一起去春游去秋游,在课堂上我们自己组织的新闻发布会,篮球赛场上我们挥汗如雨以及拉拉队的加油助威,我们的ppt制作展览,我们的课题展示,我们参加社会实践的丰硕成果······
3、请同学上去谈自己的心得体会。
请朱超和陈丹同学上台讲讲自己在大学中丰富的经历及独到的感触,谈谈自己在大学中的收获及对大学生活的规划,以及对未来的规划和展望。
策划书:行政q0841班班委会
xx年10月5日
篇9:企业活动先进事迹材料_事迹材料_网
x建设集团总经理王在工作中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,遵守国家和我省有关法律法规,坚持原则、秉公办事、作风正派、廉洁自律。以建立规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的新型劳动关系为重点,推进和谐企业建设。通过创建活动,促使企业完善经营管理,规范用工行为,健全诚信体系,积极履行社会责任,依法保障企业和职工的合法权益,达到共同建设、共同享有和谐社会的成果。
王对劳动关系和谐企业创建工作有高度的事业心和责任感,主要从以下几个方面全面推动创建劳动关系和谐企业:
一、积极推动劳动合同、集体合同、工资集体协商、厂务公开、职代会等协调劳动关系机制和管理机制建设。
建设集团有限公司与全体职工依法签订劳动合同确立劳动关系,工会帮助和指导职工签订劳动合同;劳动合同内容合法、全面,管理规范,并有效履行。企业与工会定期开展平等协商签订集体合同,程序规范,内容具体,标准量化,操作性强,履约到位;企业与工会坚持每年一次工资集体协商,签订工资专项集体协议,并建立有效的职工工资增长机制。
公司依法保障职工劳动经济权益。按时、足额支付工资;依法参加社会保险,按时、足额缴纳各项社会保险费;按国家规定保障职工劳动时间、休息休假以及支付加班工资。
建立健全管理制度。建立以职代会为基本形式的管理制度;建立和规范厂务公开制度,企业依法建立职工董事和职工监事制度;企业规章制度内容以及制定程序符合法律、法规和国家政策规定。依法维护女职工特殊权益和未成年工合法权益。公司坚持无招用童工和损害女职工特殊权益、未成年工合法权益的行为。
二、建立劳资矛盾调解有效机制
王在建设集团有限公司建立健全企业劳动争议调解组织和工会劳动法律监督组织;及时化解矛盾。公司自成立来无群体性劳动权益受侵犯而提起的劳动争议仲裁和诉讼,无劳动保障监察部门立案查处的侵害职工劳动权益重大案件。
三、重视安全生产和劳动保护、注重企业文化建设和职工技能培训工作
王健全安全生产管理机构和劳动保护监督检查组织;建立并严格执行安全生产规章制度和安全生产责任制;劳动安全设施、劳动保护条件符合规定,积极开展安全生产教育、竞赛等活动。
王关心职工业余文化生活,利用各种形式建立相应职工文化阵,如黑板报,阅览室,文体活动室等。开展健康的文体活动;开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动;积极组织职工进行各类职业技能培训。
四、企业和工会共谋发展
企业依法建立健全工会组织,为工会提供必要的办公场所和设施,支持工会依法独立开展工作;企业依法按时足额计提、拨缴工会经费,工会经费使用规范合理;支持工会开展职业技能竞赛和群众性技术创新活动;工会组织教育职工努力完成生产和工作任务,支持企业依法生产经营。
篇10:心理健康主题班会的活动总结_活动总结范文_网
班会是每个学校每个年级经常召开的会议,想必我们都经历过很多次班会了。关于心理健康主题班会的活动总结你会写吗?以下有三篇范文可供参考:
1
为了使学生不断正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,对少数有心理行为问题和心理障碍的学生,给予科学的心理咨询和辅导,是使他们尽快摆脱障碍,调节自我,形成健康的心理品质,提高心理健康水平。20xx年5月13日星期日,11级计算机1班于计算机楼101室召开了心理健康教育主题班会,与会人员为计算机1班全体同学及班主任。此次心理健康主题班会以“心理健康教育”为主题,对大学生心理方面的问题进行了深入的讨论。
此次班会采取了心理诊所及做些简单的心理小测试的方式进行,形式新颖,主要针对大学生的一些常见的心理问题,根据不同的心理患者所提出的问题,将班上非心理患者的同学分为4组进行讨论并解答,并推出代表对问题进行详细的解答和分析,帮助心理患者摆脱烦恼,乐观积极的生活,更好地体味大学生活的乐趣。
班会上,同学们表现十分积极,其中在心理患者所提出的问题当中比较典型的一个案例“理想与现实之间存在差距,感到前途渺茫,困惑失望,有些失落。请心理医生帮帮我,谢谢...”各组讨论热烈,抢答激烈,纷纷发言,表现得十分积极。最后得出的解答是:“天无绝人之路,一切从小开始,做人不要要求太大,不要怕被踩,对自己有信心的,有能力的话,绝对会出人头地的。自己的路自己走,并不是给人指点的,一切都从零开始,走自己的路,让别人去说吧。”解答言简意赅,掌声不断。
此次班会除了在形式上十分新颖外,在更大的方面是有利于同学们对心理问题的了解。现在的大学生有很多都面临着各种形形色色的心理问题,通过此次班会,同学们深入了解了各种常见的心理问题,并由班上同学给出一定的解决方案,不仅在一定程度上体现了同学间的互相关心和帮助,展现了班级同学的朝气和活力,也让同学们重新审视自己,查找自身的不足以待改进,同时,也在一定程度上增强了班级的凝聚力。
当然,此次班会也存在不足之处。心理诊所的成员及心理测试题目是由班上同学担当并查找的,而非心理专业方面的人士,在解答过程中可能没有找到最好的解决方法或者出现偏差。另外,所提出的问题还不够全面,忽视了其他方面的问题。在今后的班会中会尽量全面的探讨每一个问题,说透彻,道明白,并给以最好的解答。
各位同学因为缘分走到了一起,也因为缘分我们团结在一起,一起经历风雨,一起分享快乐。来到我们计算机科学与技术系11级计1班这个新家庭,有人欢笑有人失落;面对崭新的大学生活有人兴奋有人迷茫。因此,我们希望通过此次班会让我们的同学对我们的大学生活树立信心,对我们的未来树立一个目标。
通过这节班会课,大家知道了应该用什么样的方式去缓解压力。希望同学们在以后的生活中,可以更好的学习,厌学的情绪也越来越少。通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。
此次班会在同学们热烈的掌声中圆满结束。会上全班同学都积极参与,得到了大家的一致好评。这次班会对心理方面的问题进行了提出并解答,不仅有利于大家了解其中的知识,关注大学生的心理健康问题,更是通过采取自己的方式去解决,让更多的人对心理健康引起足够重视。通过本次班会,解决了我班同学心理健康问题,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系,活跃了班级气氛,增强了班级凝聚力。此次班会取得了圆满成功。
2
通过此次班会,贯彻了学校、学院精神,加强班级建设,提高了本班同学心理健康知识水平,增强了心理保健意识,进一步增进了他们对自我了解与探索,在紧张的学习中舒缓他们的情绪,解决了他们在成长、学习中遇到的诸多困惑,使他们形成了关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围,保障他们能度过愉快的大学生活,做好自己的人生规划,树立好奋斗目标,进而为以后的生活、工作打下坚实的基础。
通过主持人介绍5•25大学生心理健康日的相关内容,同学们对于5•25大学生心理健康日有了更全面更深刻的理解。而且,通过主持人介绍学生常见的几种心理疾病,同学们了解了自己的心理健康状态。
情景剧带大家进入主题班会;通过心理情景剧—雨过天会晴学会了同学之间应友好相处、互相帮助。通过心理情景剧—坠落的星子得到心理压力应及时通过寻求老师或同学帮助来消除、而不是做出其他损害他人利益的事来消除压力。
通过大学生心理健康测试以及心理测试快乐自己的快乐是源于哪里让同学们了解自己的心理。
通过小游戏口传悄悄话了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。通过小游戏绑腿游戏提高了同学之间的团体合作意识和合作精神。同时在游戏中的个人环节,让他们更深刻的认识自我,了解自我。
总之,整个班会活动加强了同学们对心理健康知识的了解,增强了同学们的自我保护意识,进一步扩展了大学生的心理素质,凝聚了我班的凝聚力,加强了我们的社交能力,增进了同学之间的感情,帮助了同学们体验各种情绪,学会正确的处理生活中的消极情绪;正确感知他人的情绪,帮助同学们构建和谐的人际关系。帮助同学们做一个快乐幸福的人,在大学的旅程上留下美好的记忆。
3
通过本次班会,对于本班同学造就健康自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往,增加心理素质,奉献社会,关心他人起到了积极影响,推动了同学们对于大学生心理健康教育的认识,提高了学生的心理保障意识。会上学生响应积极,踊跃发言,使本次班会取得圆满成功,现将情况汇报如下:
班会上同学们认真听取班长和心理委员对大学生心理健康相关情况所作的演讲,并对内容进行了评论和讨论,在欢声笑语的气氛中,他们深刻体会到大学生心理健康的重要意义。在接下来的疑惑解答过在城中,同学们积极提问,踊跃发言,围绕大学生心理健康问题展开讨论,大家畅所欲言各抒己见,表达出自己最真实的想法,把班会推向高潮。再后来的游戏阶段,同学们认真的投入到角色当中,展现出最真实的自己,使自己的心理问题得到了充分地解决,让这次班会真正的为同学们解决了困扰已久的心理问题。
会后,我认真地分析了大家的情况,总结出以下几点,来确保大家的心理健康。具体做法如下:
第一,培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应付方法,化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界,树立科学 的人生观,积极参加各类实践活动,丰富人生经验。
第二,养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的 影响 已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律 、劳逸结合、科学用脑、坚持 体育 锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记亿能力减退。
第三,加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心 内容 包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。大学生处于青年期阶段,青年期的突出特点是人的性生理在经历了从萌发到成熟的过渡之后,逐渐进入活跃状态。从心理发展的意义上说,这个阶段是人生的多事之秋。这是因为,经验的缺乏和知识的幼稚决定了这个时期人的心理发展的某些方面落后于生理机能的成长速度。因而,在其发展过程中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷。另一方面,我国正处在建立社会主义市场经济 和实现社会主义 现代 化战略目标的关键时期。社会情况正在发生复杂和深刻的变化,社会竞争日趋激烈,生活节奏日益加快,科学技术急剧发展。这种情况也会在早晚要进入社会的青年学生中引发这样或那样的心理矛盾和心理冲突,例如父母下岗、家庭生活发生变故、学习成绩不佳、交友失败、失恋等。这些心理问题如果总是挥之不去,日积月累,就有可能成为心理障碍而影响学习和生活。让学生正视现实,学会自我调节,保持同现实的良好接触。进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康:
1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
3、保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往,使他们能够认识大学生的 社会 责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的关系,保证大学生心理的健康发展 。
4、保持良好的环境适应能力。对大学生心理产生 影响 和作用的环境包括生存环境、成长环境、学习 环境、校园环境等。
第四,积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界,有利于心理保健。
第五,求助心理老师或心理咨询机构,获得心理咨询知识。心理老师具备了较雄厚的 理论 功底和生活实践经验,对学生所面临的心理 问题 具有良好的解答方式和处理技巧。大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。心理咨询是指通过人际关系,运用心理学 方法 和技巧,帮助来访者自强自立的过程。从心理咨询具有 治疗 功能的角度来说,心理咨询属于心理治疗,作为一种治疗方法和治疗手段,心理治疗的对象主要是正常人和有轻度心理障碍的人。通过咨询者与求询者的交谈、指导,针对求询音的各种心理适应和提出的问题,帮助求询者正确地认识到自身心理问题的根本原因;引导求询者更为有效地而对现实,为求询者提供建立新型人际关系的机会;增加求询者的心理自由度,帮助求询者改变过去的心理异常,最终恢复健康的心理。心理咨询兼有心理预防和心理治疗功能,通过心理咨询,为咨询对象创设一个良好的社会心理环境和条件,提高其精神生活质量和心理效能水平,以实现降低和减少心理障碍,防止精神疾病,保障心理健康的目的。
学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中会遇到许多困难和挫折,所以大学生要取得优秀的学习成绩,掌握更多的 科学文化知识,没有意志,没有不屈不挠的向上精神是不可能的。健康的心理,以积极进取、服务于社会的人生观作为自己人格的核心,并以此为中心把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来,树立远大理想,“以天下为己任”,从而产生强大的学习内驱力,推动大学生努力完成学业,自觉攀登科学高峰。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养,就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。综上所述,心理健康教育 不仅是提高大学生整体素质的要求,而且也是大学生全面发展,成为“四有”人才的重要保证和基础。
总之,大学生要做到心理健康,争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才就有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星就有可能升起。
篇11:班会活动总结
20--年3月27日下午,--小学的多功能室里气氛热烈,师生们洋溢着喜悦,今天是五(2)班师生正在这里举行《文明礼仪》主题班会活动,这是我校三月文明礼仪系列活动之四,针对当前社会、家长、学生出现的情况及时有效的组织了这次活动。这次活动呈现以下几个特点:
一是学生参与率高,以俱乐部形式人人参与。
二是时代性强。紧密联系学生实际,从实例中让学生明白:文明礼仪是中华民族的美德,任何人都不能丢掉它。
三是教育意义深。通过活动,让每个学生养成良好的习惯,同时清楚不良习惯带来的恶果。
四是内容形式新,涉及面广。活动以礼仪竟猜,礼仪乐园,礼仪IQ,礼仪PARTY四个板块模式。
活动结束后,全体班主任老师座谈。会议由德育主任庞建英主持,谢增荣书记说:这次活动具有鲜明的理念,教育性与针对性强;时代性与实践性结合强;起到了导行作用,习惯要从小培养,活动巧设计,学生充满自信和快乐,全员参与,人人展示,个个锻炼。感谢徐君谊老师的辛勤付出。苏小勇校长总结说:这次活动整体构思新颖起到了示范作用。设计形式多样,学校的班队活动有声有色,尤其在对孩子灵魂的引领方面做了大量工作,对孩子影响一生。
篇12:商场万圣节活动计划书案例
一、活动主题:万圣节童欢化妆晚会
二、活动安排
活动名称:万圣节童欢化妆晚会
活动时间:20xx年10月30日16:00---20:00
活动地点:
xx大酒店西餐厅内
16:00-18:30:
Bxx大酒店户外温泉泳池旁
Cxx活动场地
注:地点需经会议讨论才能决定
18:30-20:00:xx社区及xx社区内
活动好处:宣传基业,楼盘,xx大酒店,国际学校
主办单位:集团行政与人力资源管理中心、xx酒店管理公司、集团营销中心
承办单位:国际学校
协办单位:物业公司,物业公司
三、活动推广宣传
(一)活动目标人群
学校家庭:国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭
业主家庭:业主家庭,业主家庭,业主家庭,业主家庭
商会家庭:商会家庭
员工家庭:基业员工家庭
其他家庭:城家庭及其他家庭
目标参与家庭数:50,参与家庭数:60最少参与家庭数:30
(二)活动推广宣传:略
篇13:班会后的活动总结
为形成厉行节约,反对浪费的良好风尚,教育引导师生继续保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,教育和培养孩子养成勤俭节约的良好品德,圆玄小学在全校开展了以“节约资源,从一做起”为主题教育读书活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校结合实际,采取多项措施力促活动深入开展。活动一个多月以来效果明显,现将活动情况总结如下:
一、搞好活动宣传
我校利用每周国旗下讲话、校园板报、校园广播、班会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动学生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。
二、组织实施活动
1、开展资源节约教育课程。对学生开展资源节约教育,在教育中进行节能、节水、节地、节粮等内容的课程教育,介绍我国的资源利用形势及节约潜力,使广大学生了解节约资源的重要性和紧迫性,形成“节约资源从我做起”的观念,自觉养成节约资源的良好习惯。
2、利用学校一切可利用的资源,对学生进行教育,使学生养 成节约意识。可进行节约知识问答;办以节约为主体的板报,倡导节约光荣,浪费可耻的观念。
3、开展“校园节约一日行”活动,同学们在老师的领导下组织有纪律的进行节约知识小讲座,让同学们查资料,了解我国的资源国情及资源利用形式,使同学们自觉养成节约的好习惯。
4、开展以“节约”为主题的征文活动。让同学们更加深入的理解节约的重要性,以便养成节约的好习惯。
5、组织学生开展主题宣传活动。例如,校园节约周,帮助同学们养成节约的好习惯。
6、开展节约大评比,对不能自觉节约资源的班级进行处罚。
7、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。
8、开展了校园“十大浪费行为”大搜寻调查活动。通过调查学校的“十大浪费行为”并及时的给予公布。同学们找到了浪费的根源,认识到了学校浪费行为对学校乃至社会的负面影响。大家还积极商量对策,制定措施,用实际行动杜绝了此类浪费行为,营造了建设节约型校园的良好氛围。
9、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求全校教育系统师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。
三、加强督促检查
学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容。自“节约资源,从一做起”实践活动开展一个月以来,同学们增强了节约意识,规范了行为习惯,促进了增源节流,“节约光荣,浪费可耻”的理念在圆玄小学蔚然成风,每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。
篇14:主题班会活动总结
一、活动目的
1.通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2.使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
二、活动准备
1.在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
2.收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动过程
1.导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。
2.溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、
海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“四不”:
①在上、放学途中不擅自下水游泳;
②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;
③不擅自与同学结伴游泳;
④不到无安全保障的水域游泳。
3.夏季游泳溺水自救方略介绍
自救方略一
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
自救方略二
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
自救方略三
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
4.学唱“防溺水七字歌”。
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
安全二字记心中,远离危险身体好。
5.防溺水“四不”签名承诺活动
6.小结。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!
篇15:活动邀请函
尊贵的_________品牌_________市场代理商、供应商、合作商:
_________年_________月_________日,_________有限公司将迎来其企业辉煌发展的第十个年头。十年来,我们与_________共同成长,风雨与共,十年来,艾X家电由最初一个作坊式的小工厂,已发展成为如今全球最大的电热水龙头制造商。十年来,艾X度过了无数个充满风雨与酷暑的日子,欢声和笑语,也有辛酸和泪水,这辛酸和泪水,来自于创业的艰辛,这欢声和笑语,来自于四面八方客人的尊敬与好评。我们激动,因为艾X事业有成、鹏程万里;我们感动,因为艾X十年风雨、温暖有你!十年来,你们与最受尊敬称号共同倡导社会责任,你们因此造就了艾X企业的今天、明天,社会因你们的存在而变得更加温暖,你们是艾X品牌当之无愧的温暖使者!
在艾X家电十周年大庆典的日子里,我们怀着一棵感恩的心,诚挚的邀请您作为代表,出席_____惠氏艾X家电十周年庆典及艾X之星颁奖活动。活动定于_________年8月7日---12日在_____、泰国两地举行,具体会务事项请参阅活动细则。
特此邀请!
_________制造公司
_________十周年庆典活动组委会
_________年_________月_________日
篇16:安全教育主题班会活动计划
一、教学内容:
校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等
二、教学目标:
1、 充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。
三、教学过程:
导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。
一、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?
2、集体归纳:
人身安全、饮食安全、交通安全……
3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
二、交流安全注意事项
(一)人身安全
在校安全问题
1、按时到校离校
学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。
放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。
2、课间纪律
课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。
5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;
6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;
7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器……
校外安全问题
1、 放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、 不去危险场所游玩。
3、 不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、 不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。
(二) 食品安全教育
1、 不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。
(三)交通安全
1、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。
① 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。
② 集体外出时,要有组织有秩序列队行走。
③ 穿越马路,要走斑马线。
④ 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。
要学会避让机动车辆。
⑥ 不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
2、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。
①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路减速、观察或下车推车过路。
③转弯时减速,观察并打手势。
④不要双手离把,不要并肩行驶。
⑤骑车不打闹,不追逐。
⑥骑车不要攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。
(四)防火自护、自救安全教育
谈话导入:
同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)
1、用电安全
随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:
A、特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。
B、电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
C、提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
三、同学谈一谈自己在那些方面做得不够好,今后还需要注意。
学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
四、小结
同学们,安全无小事,只要我们处处小心。注意安全。提高晶体,并且掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险,我们就能健康的成长,相信通过今天的学习我们同学都能做到。
篇17:读书活动先进个人事迹材料
马__,___镇中心卫生院临床医师,新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,被临时抽调至我县__大酒店临时隔离点值班。
疫情期间,隔离酒店工作人员休假,她每天除了为隔离人员测量体温、症状观察、分发药品等医疗工作,还要负责配送三餐、消毒房间、垃圾分类处理等等。为了避免接触传播,她们都穿着厚厚的防护服,防护服穿在瘦瘦小小的她身上,几层穿下来把她包裹的像个大球。刚开始的她行动笨拙提着沉重的袋子,在三层楼之间穿梭,送饭、发放生活用品、打包垃圾,往往一天的工作结束,全身都能出好几身汗,里面的衣物都被汗水浸湿。最为辛苦的是,因防护物资短缺,避免更换,每天不敢喝水,不敢上卫生间。沉重的工作活生生的将她从一个肩不能扛、手不能提,瘦瘦小小的小女生变成了全能的女汉子。
因为隔离点采取封闭式管理,隔离人员精神压力大,情绪不稳定,常常因为不能出门、生活条件不如家里、害怕生病等产生消极思想。其中就有一位被隔离的女士,作为集中隔离人员中的唯一一位女性,她的孤独可想而知,每天情绪低落不愿多说话,常常一个人发呆。马__立即发现了问题,故意找话题和她谈心,了解她的情况,告诉她把自己当成好朋友。几天下来,那位女士人也变得开朗爱说话,还积极把自己所在的房间打扫的一干二净。后期她又听说新被隔离的陈某某怕冷,手脚容易冰凉,她及时向上级领导汇报,为陈某某提供了暖宝宝;陈某某思念家人,她马上与陈某某家人交流,为她带来家里做的饭菜;2月8日,是陈某某生日,她悄悄联系了她的家人,为她买了生日蛋糕,下午送饭的时候,将蛋糕默默放在门口,打电话让陈某某取饭,陈某某打开门,看到蛋糕,激动的落下了泪水,她说,这是她度过的最难忘的一个生日。这样的事情还有很多,尽管疫情无情,但她总能在本职工作以外,体察到每一个人的需要,力所能及的满足他们,为冰冷的隔离添上了丝丝暖意。
隔离期间,同事们总有亲人来探望,带来了吃的用的,因为她的家人远在外地,没有办法来看她,她只能羡慕的看着别人,曾几次悄悄的留下了眼泪。她也只是万千医务人员中普通的一位,但她同样拥有那些在本次疫情献出生命的前辈们不怕牺牲、勇于奉献自己的精神。面对肉眼看不见的敌人,无论条件多么艰苦,她没有退缩,不惧危险、坚定信念,用实际行动践行新时期白衣战士的神圣使命,是勇敢的抗疫先锋、最美的白衣天使。
篇18:2024年师德教育活动个人剖析材料_自查报告_网
在XX年师德教育月活动中,我按照教研室制订的实施方案,积极参加集体学习,并利用其他时间自我学习,我学习的主要文件和材料有:在建国六十周年大会上的讲话,今年9月4日在北京三十五中听课后的讲话《教育大计,教师为本》以及三门峡市教师二十不准、教体局干部作风建设十条规定、马局长在师德教育月活动动员会上的讲话等材料,根据自己的认识,结合个人实际,在学习中我记下了三千多字的学习笔记,写了一篇个人剖析材料。通过学习,我进一步提高了对加强教师师德师风建设重要意义的认识,增强了教书育人、为人师表的责任感,更加明确了今后工作的方向。
在活动进入第二阶段后,我对照文件精神,重点围绕九个方面进行自查,总体感觉是个人的政治素质、职业理想、职业道德水平较之过去有较大程度的提高,基本上能做到“爱岗敬业、爱师乐业、爱研创业”,在引领和服务教师等方面做出了自己的努力,也取得了一些成绩。但距离“师品高尚、师风纯正、师能精良”的标准还相差很远,在工作的一些方面还存在着不少问题,现具体查摆并分析如下:
问题一、理论和实践水平仍需进一步提高。
随着课改的不断深入,面对出现的新问题,我常常感到知识和能力的缺乏,有时候单凭经验解决问题,有时候还临时抱佛脚,急用才学。比如,教研活动中,对教法研究的较多,对学法研究的相对较少,有的学校邀请自己给学生做如何写好作文的专题讲座,一直拖到现在还没有落实。有的老师想让自己给他们上公开课,但害怕不成功,也只是设计了几份教案给大家参考。在搞课题实验时常常感到力不从心,对主持课题的国内外研究现状了解不清楚,有时导致了在实验中走弯路或者效果打折扣的现象。
整改措施:今后要继续加强学习,制定个人学习计划,对一些理论文章要反复学,把读原著与读优秀文章结合起来,把学习与解决实际问题结合起来。除了继续搞好教材研究、教学研究外,还要主动地区研究学生,研究学法。本期撰写了怎样提高学生课外阅读质量的材料,并在朱阳二小和学生交流,接下来,我还要尽快完成学生习作指导方面的材料,争取在尽可能短的时间里给学生做这方面的报告。
问题二:工作上仍需创新。
本期应邀到六个单位做了专题报告,给老师和学生提供了一点点帮助,但从全市的高度看,一是面还太小,二是操作价值还不高。为增加和老师的交流渠道,我的博客近来更新速度较快,但不少文章的针对性不强,不是老师当前所急需。通过学习,我认识到出现这些问题的根本原因是自己的决心还不大,工作的力度还不大。
整改措施:今后要振奋精神,真正把教研创新当作自己的职责,克服小有成绩就满足的思想,从大局出发,主动和学校及老师加强联系,了解他们的教学现状,特别是他们的教学困难和需要,主动地为他们提供各种形式的帮助。利用调研的机会,多和教师交流自己的看法,在写博文时尽量增强可读性和可操作性。
问题三:对已经发现的问题解决得不够迅速。
在本期的听课调研中,我发现教师在准确把握教材方面还有较大的问题,有的老师往往停留在文章表层,不能很好地领会作者及编者的意图,造成了文本的作用不能最大化地发挥;我还发现学生在自主学习方面存在较为严重的问题,没有沉下心来阅读的习惯,离开了老师不知道自己该做什么,在考试时不能审清题目,做阅读题时不能认真地把文章看一遍,造成答题失分较多。尽管在一些场合我给老师做了提醒并谈了对策,也想结合教学实际和老师大面积、高质量地进行研讨,但总认为时间紧、任务多,就还停留在口头上或者文字上。
共2页,当前第1页12
篇19:安全教育主题班会活动计划
教学目标:
端午节就要到了,而假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对本班全体学生进行安全教育,希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的端午佳节。
教学过程:
为了继承和发扬传统文化,学校安排端午节放假。同时,为了增强同学们假期的安全防范意识,让大家过个平安、健康、愉快的端午节,结合我们学校的情况,学校对大家提几点要求:
一、要安排好生活和作息时间,生活要有规律,注意休息,劳逸结合。要安排一定的时间温习功课,阅读一些有益的书籍和文章,不长时间观看电视,不玩电脑游戏;参加一些力所能及的家务劳动,保持身心健康。
二、不参加封建迷信活动,不抽烟,不喝酒,不赌博,不吸毒,不摆阔气乱花钱。不进入“三厅两室一吧”。
三、交通安全
1、在马路上行走,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。
2、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。
3、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
4、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
四、防火安全
1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。
2、点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。
4、不随便接触电源和带电电器;不私自接电源,使用电炉;烧柴火、使用煤气炉时,要及时熄火、关好煤气罐或天燃气,注意防火、防爆。
5、常见的`灭火方法:用水灭火;用东西盖住灭火;
6、用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。
五、不要下水游泳;遇到有人溺水,要高声呼救,不要直接下河营救,尽早报警不准私;不私自到无安全设施,无安全防护的水域游玩活动;不参加不适合未成年人的劳动;可以参加适当的家务,但要注意生活中的安全,
六、由于已经处于夏季,假期间经常有雷雨、暴雨,同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道,防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、大风来临时,不要外出。
七、夏季天气热,要防止中暑;要注意饮食卫生,不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品,近年来粽子的品种,质量,口味都提到了改善,但同学在食用的时候也不要过量,不要给自己的肠胃增加负担,以致影响自己的健康。
篇20:防溺水主题班会活动总结
时间:20xx年6月22日、星期三
主题:开展预防溺水事故教育,提高出行安全
形式:观看教育视频,相互讨论
由于近期,南宁市发生多起学生溺水死亡事故,溺水事故严重威胁到学生的人身安全,开展安全教育迫在眉睫。为了提高同学们出行的安全意识,我们开展了题为安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主题活动。在此次学习中,主要以观看安全事故的预防和处理的视频为主,然后组织同学们相互讨论,发表简单的意见,最后总结。让同学们切身体会安全的重要性,学会一些基本的防范和处理安全事故的知识。
从安全事故的防范和处理的视频中,我们发现很多事故的发生都是人们缺乏安全意识,甚至无视安全警示等造成的。比如说溺水事故,学生没做好下水前的热身运动,导致在水中手或脚发生抽筋,还有溺水时不懂如何自救和被救,导致不幸的发生。又比如交通安全,人们无视红绿灯,无视人行车道,横冲直撞,才有悲剧的惨不忍睹,目不忍视。看完视频之后,我们请同学对事件发表了看法,同学们也积极响应,纷纷发表意见,并站在当事人的角度,探讨自己该如何防范,如何处理。只有学会更多的安全防范知识,于是才能保持清醒的头脑,避免更多的不幸的发生。
本次学习很成功,讨论的气氛很活跃,说明同学们对安全问题很重视。通过本次学习,同学们的安全意识进一步提高了,也增长了不少安全知识。我们真心的希望大家都多来学习这方面的知识,给社会增添多几分和谐和美好。祝大家暑假玩的安全,玩的开心!