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小学新时代好少年事迹2020年(通用20篇)

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新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 842 字

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__,男,出生于__年1月23日,回族,现为__云门书院双语学校大队委。在学校中,__团结同学、遵守纪律、乐于助人,作为学生干部,时时处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友。学习上,他课上积极回答问题,课下刻苦钻研,成绩在级部一直名列前茅,每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。在家里,他听话懂事、尊老爱幼,受到父母及亲朋好友的夸赞。生活中,他积极参加并组织各项活动,在老师和家长的带领下,他组织同学们参加社会实践活动和文明宣传活动近百次,在学校举行的研学活动展示比赛中,他带领着自己的小组连年获得第一名的好成绩。在学好书本知识的同时,他还培养了自己多方面的兴趣和爱好。在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学实验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。他读过的图书已经达几百本,背诵的古诗词也有几百首,被学校评为“故事大王”、“读书之星”、“读书能手”、“书香家庭”、“校园金牌小作家”等荣誉称号,并代表学校参加国学小名士等比赛,并且取得优异的成绩。他喜欢写作,自己创作的诗歌有几十篇,二年级时他就有了《昕语》和《昕路》两本个人作品集。其中作品《月亮船》获得了__省优秀童谣三等奖,他的多篇文章还发表在学校《求真》、《太阳花》等杂志中。在刚刚结束的全国小古文写作大赛中获得了二等奖的好成绩。20__年在__市“多才多艺小名士”活动中取得了一等奖。__的成绩在书法方面尤为突出,多次获得了省市级、国家级一等奖,并在20__年暑假应邀去北京参加了“中华好书法”全国中小学师生书法大赛一等奖的颁奖典礼。

台上一分钟台下十年功,这些荣誉的背后正是__日复一日刻苦勤奋所换来的。名誉的背后是期望与鼓励,更是责任和要求。成绩代表过去,他的人生之路也才刚刚起步,“千里之行,始于足下”,相信今后__会更加努力,为学校争光,为自己的人生添彩,争取早日成为社会的栋梁之才!

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篇1:新时代好少年主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1716 字

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__同学是__市__县__镇__小学六年级的一名学生,今年12岁。

一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任大队委干部,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

__诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。在学习上,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,20__年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年,他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。成绩如下:20__年5月第三届“关工杯”少儿美术作品大展赛三等奖,20__年6月蒲公英第十四届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖,20__年7月《少儿书画》第21届国际少儿书画大赛铜奖,__年5月第二届艺术月中获最佳绘画奖。这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语,代表学校参加过两回蒲公英英语大赛,提高了自己的英语水平。爱弹吉他,__年到__年期间,学过吉他,学吉他的热情很强烈,学的过程中手指都弹破了但是还在坚持,并在元旦联欢会上给大家弹奏了几首歌曲,老师和同学都很喜欢。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。

在生活中,__父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩,__年5月第二届科技节活动中获最佳创意奖,__-__年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖,__年12月“乐博酷机器人竞速赛”最佳程序员、最佳合作奖、团体一等奖。每一份收获,都蕴含着他辛勤的汗

水与付出。在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。他是老师的好助手,同学们的好朋友。

同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。__希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

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篇2:争当新时代好少年优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 621 字

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最近,爸爸妈妈休年假,准备带我去老家看一下,我特别的高兴,因为我们已经三、四年没有回老家了,听到这个消息,我特别的高兴,同时,也有一丝的担忧,高兴的是我又可以找叔叔家的小朋友玩了,担忧的是记得前几年回去老家里到处是泥巴,特别是下雨的时候,根本出不了门!

前些年,老家人特别的穷,只能基本上解决温饱,至于什么大鱼大肉的,都是奢想。而且由于交通不便,人们根本不太知道外面的世界是什么样子,特别的闭塞,每次回家车子根本进不了村子里面,只能步行进村子,由于房子比较破旧,蚊子超多,每天晚上都睡不好。

“儿子,想什么呢?”爸爸把我从回忆中拉了回来,说是到站了,我打开车窗向外面一看,这哪里还是原来的老家,变化简直太大了。笔直宽阔的柏油马路直接通向村子,村子也是一排排漂亮的二层楼,在阳光的照耀下,显得格外的温馨。

正当我目不暇接之际,我们来到了到叔叔家,叔叔家也是一栋二层楼,院子里铺着瓷砖,看起来特别的干净整洁,进到楼里,看到叔叔家的房间比我家的大多了,特别的羡慕,叔叔说,这些年党的政策好,给农民创造的机会特别的多,不仅解决了就业的问题,还让老百姓过上了幸福的生活,如今在家里也能上网,种出来的庄稼足不出户就能卖出去。叔叔顿了顿接着说,我现在每天都去活动室打打乒乓球,锻炼一下身体,这是以前想都不敢想的日子啊。

这时候弟弟把电脑打开了,里面唱起了“承前启后的领路人,带领我们走进新时代……”在优美的旋律中,我们一家人有说有笑欢聚一堂,这就是我心中的新时代!

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篇3:新时代好少年主要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1564 字

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__是__学院实验小学六年级(1)班学生,今年12岁,六(1)中队班长,实验大队委干部。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部,文明学生等荣誉称号。

一、品学兼优,屡获佳绩

__同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动;加强体育锻炼,身体素质好。他学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折,他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面,上课时他坐姿端正,能认真听讲,积极发言。老师布置的作业,他总能在较短的时间内完成,并且正确率较高,同学们都很佩服他。休息日,他还会去上奥数课,增强他的学习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一,日积月累,题型就记的多了。他阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,充实自己,增长了知识。

功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,多次获得班级全优生、三好学生等称号。他在__年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖,__年“实验杯”数学竞赛获二等奖,__年“感动__”512汶川大地震哀悼会上献词,__年庆祝__学院成立30周年主题会上献词,__年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖,__年全疆科普知识竞赛获二等奖,__年实验小学升旗仪式上担任主持人,__年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中,与其他参赛同学,为学校获得__赛区二等奖,__年在“暗夜保护”倡议仪式上献词,__年“创新思维”数学竞赛获二等奖,__年“__百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言,__年“关工委成立20周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。

在一张张奖状面前,他从不骄傲,因为,他还要不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

作为班长,他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家,他积极参加中队活动,身为班干部,他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的身影,就这样,他依然每天都乐呵呵的,依然忙碌着,充实着自己的学习生活。

他不仅是老师的得力助手,还是同学们的榜样。他很懂事,在同学们的眼里,他学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好,从来不和同学闹矛盾,还乐于帮助同学。每学期,老师都安排学习上需要帮助的同学和他坐同桌,这些同学一有疑难困惑,他都能一遍一遍地耐心讲解,直到他们弄懂为止。他除了在学习上帮助他们,还用自己的言行影响着他们。

三、生活丰富,兴趣广泛

他从小就对篮球有极大的兴趣,不仅喜欢打篮球,而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动,精力充沛,经常和朋友比赛投篮;他还喜欢旅游,寒暑假和爸爸妈妈看过大海,爬过长城,有时间他还会在互联网上遨游,和同学聊聊qq,交流畅想使他十分快乐。

四、善良懂事,富有爱心

在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙,没有时间照顾他,因此他养成了自己的事情自己做的好习惯。此外,他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。他平时不乱花钱,从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁钱、他会交给妈妈保存起来,自己的零花钱,也会小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的时候,他不仅把钱都拿了出来,还要求妈妈多买一些学习用品。小小的他,总是这么善良,善解人意。

如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是__的真实写照,那么永不服输便是他永远的座右铭。他在努力学习的同时,也在享受着成长的快乐!

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篇4:新时代好少年先进个人事迹书面材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1793 字

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我叫…,生于20__年8月22日,是..县..班的学生.我在学习上认真刻苦,各科成绩都十分优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成教师交给的任务,我时时刻刻注意自我的言行,在德,智,体,美,劳等方面都有突出表现,是教师的好助手,同学们的好榜样.

一、欢乐阅读,知识丰富

我出生在一个书香之家,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯.从二年级开始,我就给自我定了一个欢乐阅读伴我成长的长远读书计划,要求自我每一天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,年年获得学校的日记习作星.广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操.

二、刻苦学习,勇攀高峰

对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和教师、同学讨论问题,善于表现自我,展示自我.课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论,教师看在眼里,喜在心里.我的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅.

三、教师助手,同学榜样

无论在家在校,我都能够受到正确的思想教育和熏陶,所以,我像一颗充满生命力的树苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长.教师和同学都很信任我.我勤勤恳恳地为班级和同学服务,成了教师的小助手,对教师交给的任务,我总是做得有条不紊.身为班干部,除了帮忙教师收发作业,还经常帮忙教师给其他同学讲解辅导.每当遇到在学习上有困难的同学,我总是耐心地尽我所能,认真讲解,直到同学弄明白为止.学校开展了小组合作学习以来,作为小组长我不仅仅要动员小组同学进取主动自主学习,还要认真组织大家进行合作交流,最主要是带领每个组员汇报展示.我利用自我的语文优势,教会大家如何表达、评价,大家齐心协力,你帮我赶,共同提高,多次被评为最佳小组.去年期末我们小组还被评为校级优秀学习小组.

见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正.有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理.常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正.

四、团队合作,进取向上

我热爱生活,更热爱大自然的山山水水、一草一木.我是一名环保主义者,每逢周未,我就组织中队环保小队上街清除小广告,到惠泽园捡废纸、捡易拉罐、打扫卫生并做义务保洁员,维持公园的环境干净整洁.组织班级志愿者到卧庄村进行植树活动,以少先队员的行动去唤起全社会对环保工作的重视,为建设完美家园作贡献.同时,

为了让班队活动充满生机,我主动召集班上的文艺爱好者,自编自演小品、相声等节目,活跃了班级气氛,提高了大家的团体意识.在中队委的组织号召下,我们班同学劳心劳力,精诚合作,用自我的智慧和劳动装扮着自我的教室,创设了学习园地、齐并进、当标兵、能干的我、手抄报、读书汇报卡等专栏,使教室焕然一新,在学校美化学校、文化建设的班容班貌卫生评比中,本中队荣获了一等奖,并被评为最为出色的班级之一.并且在每周的行为规范评比中,本中队都被评为双优班,期末也被评为先进班、礼貌班.在团队活动中,让同学们充分发挥才能,展示自我,我们班多次获得先进班团体称号.在中队辅导员和队员们的努力下,班风正,班容美,取得了可喜的成绩.

作为中队长,我严格要求自我、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮忙、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的.在队组织的教育培养下,我不断成长起来.利用课余时间,我经常召开中队委会议,讨论开展中队活动的方案,还自我撰写活动主持稿,自我主持中队活动.如《谈梦想、见行动》、《我是环保小卫士》等活动都是我们自我设计自我组织的活动.春节前夕,我发出开展‘送温暖、献爱心’活动的倡议,大家利用周末时间到县敬老院和老人们开联欢会,献上自我的一份心意.教师节,本中队开展浓浓尊师意,款款爱生情活动,向教师赠送亲手做的小礼物,献上祝福语;表达对教师最崇高的敬意.我们中队一齐持续不断地开展各项活动,大家在活动中提高了认识,懂得了道理,收获了喜悦.

我的每一个点滴提高,都和各位教师的辛勤培育是分不开的.班主任教师给了我极大的鼓励,在今后的学习生活中,我必须不会辜负教师的期望!

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篇5:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1396 字

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__,女,8岁,现就读于云南省__市实验学校二年级(2)班,她是一个爱学习、爱思考、认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。她兴趣广泛、才艺双收、开朗自信、乐观向上。

__同学在老师的辛勤培育下,学习认真刻苦,坚持课前预习,上课认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。她喜欢阅读各种书籍《中国历史故事》、《唐诗300首》、《寓言故事》以及一些儿童名著……在知识的海洋中探索,坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。20_年-20_年被学校评为年级“三好学生”。在弟子规讲故事比赛中荣获“故事大王”。20_年-20_年上学期__市实验学校二年级举行的“童心向党——向英雄致敬”爱国主义红色故事讲故事比赛中荣获“故事大王”,

她心地善良,乐于助人,同学有什么不明白的问题都喜欢和她探讨,她以真诚和真心得到了大家的认可。

她在家中自小养成自立自强的好习惯,从一年级开始她就自己整理书包,文具。帮助父母做一些力所能及的家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水,扫地啦,帮阿婆洗脚,洗自已的衣服啦等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸,妈妈都夸她是好孩子。邻居老人小孩有困难的时候,她总是非常热心的去帮忙。见到邻居长辈总能谦和的和他们打招呼。

她遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔拉圾,保护一草一木,并能提醒家人一起环保。

在社会上,她时刻记得自已是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。在每一次“爱心活动”中捐献自己的零花钱,让家人一起为灾区捐款、捐物。在__市20_年创文明城市活动复检中主动参加小区的捡烟头、清除绿化带白色拉极。和爸爸一起到昆钢日月湖公园清除小广告。抗疫活动中和家人一起积极宣传抗疫,以小剧场的形式拍小视频宣传抗疫知识。学习雷锋日和妈妈一起带上消毒用具到小区快递蜂巢柜进行消毒。

在学校,__尊敬师长,作为班委和少先队中队长,不仅积极完成老师交给的工作,而且帮助老师管理班级,对于班集体这个团队荣誉倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担任务。放学后帮老师组织队路,维护秩序,维持上下楼梯秩序。

服务同学、服务班级成了她一直肩护的使命,不管谁有困难她都会伸出热情之手,在班上有同学病了,她会主动关心和帮助,谁的学习有困难,她会主动帮助鼓励她,谁的学习用具没带她会主动把自已多余的递过去,谁受到了表扬,她会由衷的高兴并表示祝贺。

除了掌握丰富的文化知识外,她兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,她喜欢绘画和讲故事,弹琴、跆拳道,幼儿园的时候就喜欢朗颂、讲故事、绘画、弹琴,20_年下学期被评为中班组讲故事比赛一等奖、在“童画之星”第二十届世界华人幼儿创意美术大赛中荣获书画类铜奖。在贝宁学校举办的才艺大比拼活动中表演的吉他弹唱《童年》荣获一等奖、诗歌比赛《我爱我的祖国》荣获二等奖。丰富的课余爱好使她增长了知识,陶冶了情操。从幼儿园开始到现在近五年的时间她一直坚持学习朗颂,讲故事。在学校举办的故事表演、弟子规讲故事比赛、爱国主义红色故事比赛中都留下了她的身影。并取得了非常优异的成绩。

这就是一个阳光女孩的点点滴滴,在她的简单言行下有一颗热情似火的心,她以奉献为已任,以积极进取为快乐,她是优秀少先队的代表,是文明的小天使,她是新时代的好少年

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篇6:新时代好少年榜样先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 809 字

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____,女,现年12岁,现就读于____市____镇____小学。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、严以律己,模范遵守校纪校规。

进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。

她始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

她处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。

她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。

每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。

二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。

勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。

不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。

总之,作为一名____小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为全班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。

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篇7:争做新时代好少年个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 297 字

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__,男,汉族,__年11月出生,福建省厦门第一中学高一学生。品学兼优,爱科学、爱钻研、爱挑战,四年级开始参加各类电脑机器人竞赛并获奖。进入中学后,担任厦门一中机器人校队队长,__年率队先后荣获FLL机器人华南赛区比赛“最佳机器人表现奖”和全国公开赛一等奖,获全国中学生信息学奥林匹克联赛普及组一等奖,CSP中国计算机协会软件能力认证竞赛普及组、提高组两个一等奖。喜欢探索魔方奥秘,先后3次打破“五魔方”项目国内纪录,荣获亚洲魔方赛冠军。

疫情防控期间,录制视频分享学习经验,参与社区志愿服务,协助做好出入小区体温检测。被评为厦门一中校级三好学生、优秀学生干部、“福建省新时代少年”等荣誉称号。

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篇8:“新时代好少年”先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 913 字

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__同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

__同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,__见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,__关切地询问着。“谢谢你!”张策感激地说。“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”__搀着张策慢慢地向医务室走去。

__同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给__打电话,__一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

__同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。__自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教__,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在__的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,__比自己取得好成绩还高兴!

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篇9:新时代好少年小学五年级事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,五年级,全文共 1339 字

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___,20__年云浮市新时代少年,参评时就读于郁南县西江中学。该同学具有优良的道德品质,孝顺父母,尊敬师长,团结同学,热爱班集体。她阳光灿烂,有一颗积极向上的心。

该同学是学习标兵,她勤奋好学,自觉认真,从小养成良好的学习习惯,课前预习,课堂专心,作业认真,课后复习,不偏科。上学以来基本每次大考都保持年级前几名,学校的专项竞赛,大部分获得一等奖。一心向学的韧劲儿让她始终优秀,成绩一直名列前茅,所获奖项无数:“中央彩票公益金杯”县微型作文大赛一等奖;县中小学生朝阳读书会“老师您好,我的好老师”征文大赛二等奖;第三届“妙语连珠”成语电视大赛市赛二等奖,省赛优秀团队奖;县首届“院士杯”中小学生数学才能展示活动二等奖;县“院士杯”中小学生妙笔作文才能展示活动三等奖;第五届“一拼到底”英语电视大赛市赛三等奖;书香校园班书共创阅读活动一等奖;第一届全国“清玄杯”公益朗读大会全国三等奖……而她却仍然认真踏实,从不骄傲,以身作则,带动同学们积极学习,还充当小老师,协助老师辅导同学,大家一起进步。把新时代好少年的优秀品质发挥得淋漓尽致,是同学们学习的好榜样,也是老师和家长的骄傲。

该同学从小热爱阅读,可以说爱书如命。生日最想要的礼物是书,上街最想买的是书,最想去的地方是书店和图书馆。每逢周末,图书馆是她的必去之地,看书、借书,整个儿童阅览室的书籍差不多看完。最辉煌的时候,她和妈妈曾经拥有五个借书证。她是图书馆的常客,连图书管理员也和她成了“忘年交”。

因为爱书,所以她家里的藏书也非常丰富。每天除了学习,她也习惯了要阅读心爱的书籍,还养成摘抄好词好句的习惯,有特别喜欢的书,还写下阅读感想。这些良好的习惯和大量的阅读让她越来越优秀。每年暑假都参加县图书馆举办的“21天阅读挑战书”活动,获“全能阅读”荣誉称号。而她不但自己爱阅读,也分享了自己的阅读体会和习惯给同学们,极力推荐同学们去阅读,约同学们去图书馆看书。在这只“领头羊”的带领下,不但班上的同学都去图书馆看书、借书,后来连其他班的同学也被感染,让阅读在校园蔚然成风。她也因此被学校推荐为县年度“阅读之星”。而她在所有荣誉面前,依然云淡风轻,只是认定,以后阅读仍会是她人生路上的好伙伴。这份坚信,让新时代好少年的芬芳在她身上飘香。

该同学爱好广泛,除了学习,她还喜欢画画,也是凭借着一手好画工拿了不少奖项。她还坚持体育锻炼,游泳、羽毛球、乒乓球、跳绳、滑冰、骑自行车等都是她喜爱的运动。游泳更是她的强项,每年暑假,除了特殊情况,每天傍晚准时到游泳池报到,一游就是1000米。因此,在县的游泳比赛中也曾获奖。在刚结束的校运会中参加了女子400米跑,荣获了第二名,为班集体争光,也让同学们领略到新时代好少年的风采。

“有多少付出就有多少收获。”这句话在该同学身上得到了很好的诠释。从入学至今,每学期均被评为“三好学生”,连续多次被评为“优秀班(队)干部”、“学习明星”、“阅读之星”、“勤学创新”美德少年,还被评为县的“三好学生”。总的来说,该同学品学兼优,不但是三好学生,还是一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。我们相信,她将通过书籍为她铺的阶梯,在人生道路上越走越远;她也将通过自己的勤奋好学,描绘出未来锦绣的人生!

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篇10:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1252 字

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叶____作为一名共青团员,一向遵循以德待人、与人为善的处世原则。这位来自____第七中学九年(10)班的学生作风简朴,严于律己。在家,他孝敬父母,勤俭节俭;在校,他团结同学、乐于助人,十分注重团队合作的他,时刻热心地为同学供给服务,为班级增光添彩,是一名不断追求提高、全面发展的优秀学生。

叶____学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤思考的他,能按时完成各项学习任务,成绩稳定。他有较强的独立钻研本事,分析问题深入、全面,在某些问题上常有自我独到的见解。平时,他主动和其他同学分享自我的学习经验,共同探讨学习方法,与同学们共同提高。初一入学不久,班里就成立了互助小组,将基础稍弱的同学作为帮扶对象。他常说:“仅有让全体同学一齐提高,才是一件大乐事。”于是,他常与其他成绩优异的同学一齐主动关心班上学习基础较弱的同学,他耐心讲解,有些问题他已经讲了三五遍,可个别基础较弱的组员还是没听懂。对此,他并不灰心,反复讲解,直到他们听懂为止。两年来,班上的几名后进生在他热心的帮忙下,各科成绩都有较大幅度的提升。

叶____一向担任班长一职,职务意味着职责。他做事细心负责,有超强的职责感,在处理班级事务中,能及时传达教师的要求,进取动员全班同学,按时完成学校和教师交给的各项任务。叶____还是一个懂得珍惜和感恩的人,对帮忙和关心过自我的教师和同学总是心怀感激。他明白是教师们给予他知识,帮忙他成长,没有教师的辛勤付出,就没有今日健康成长的自我。他总是发自内心地敬重教师,真诚地对待每一位同学,他以一颗无私真诚的心,换来了教师与同学们的信任和支持。追求进取的叶____,在抓好自身学习的同时,也积极参加丰富多彩的课外活动,争取各方面的本事都能得到锻炼和提升。武术是中华文化的精粹。

叶____从小习武,练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子,应对繁重的学习任务和艰苦的武术训练,他都尽量协调时间,争取做到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下,时间悄无声息地流逝,流下的是拼搏的汗水,挥洒的是奋斗的活力。20____年和20____年,在全国传统项目学校联赛武术赛中,他连续两年获得个人“体育道德风尚奖”;20____年____省青少年武术锦标赛中,他获得了优异的成绩——双钩(项目)第一名,并荣获“国家二级运动员”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山,人外有人”,必须不断地努力,追求更高的标准。他始终坚信“没有最好,仅有更好”,以表达对武术的追求永无止境!

除了一身好武艺,在班里,叶____还扮演着“小修改”“小演员”的主角。班上的黑板报和手抄报,都是由他带领着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者,在学校的科艺节上,自编自演了舞蹈、小品、相声等不一样类型的节目,使所在班级的班队活动充满了无限的生机与活力。在他和全班同学的共同努力下,该班多次荣获____市“先进班团体”荣誉称号。叶____相信,自我也能像雄鹰一样,以顽强的精神磨炼羽翼,在未来的某一天能搏击长空,在碧海蓝天自由翱翔。

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篇11:争做新时代好少年先进事迹材料素材

范文类型:材料案例,全文共 1761 字

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什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。如果我们都能践行这24个字,我们将是新时代的最美少年

作为小学生,我们可能做不了轰轰烈烈的大事,但是我们可以从小事做起,从日常生活的一点一滴做起。

做最美少年,首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总理一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。我应该像周总理一样把书念好,掌握科学技术文化知识,将来为“中国梦”而奋斗。

做最美少年,其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立。”讲的是一个人如果没有诚信,就无法在社会上生存。我记得有一次,我偷偷从妈妈的包里拿了一百元去买了一个自己喜欢的.悠悠球。被妈妈发现后,我死活不承认。后来,妈妈把我痛扁了一顿,并给我讲了一个“狼来了”的故事。我终于明白:一个人如果不讲诚信,妈妈不会喜欢,别人也不会相信自己,自己会成为一个孤独寂寞的人。从此以后,我不管做任何事,都和妈妈讲真话,不欺骗任何人,大家都夸赞我是一个有诚信的人,我觉得非常开心。

做最美少年,还要做一个友善的人。人与人之间应该和睦相处,这样才会更幸福。记得有一次放学排队,一位同学踢了我的书包,我一发怒,就把那个同学狠狠地推了一把,她摔倒了。结果,那个同学就和其他同学联合起来不跟我说话,也不和我一起玩,我觉得很伤心、很难过。其实,现在想想,我可以用更友善的方式处理。比如说一句:“同学,书包也是有生命的,请不要乱踢哦!”我估计同学也不会再踢书包了。今后,我一定要做一个友善的人,友好地和身边的人相处。

少年强则中国强,少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观,做一个新时代的中华美少年吧!

新时代好少年先进事迹5)

我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国_点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!

古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!

但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

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篇12:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1257 字

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“做一个有理想,有道德,有知识,有纪律的四有新人”是妈妈的叮咛,是老师的教导,更是祖国的希望。12岁的我,或许对“四有”的内涵理解并不透彻,但在妈妈的耐心引导、老师的谆谆教诲、“卞和文化”的熏陶下,我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德、智、体、美、劳全面发展的少年

德行端庄,品行优良是我最朴素的本质。从二年级开始,我就接任了班上的“财务管理”任务,同学们拾到的每一分钱我都会保管好,都会记录哪位同学做的好事。四年了,我从未动过里面一分钱,它是老师和同学们对我的信任,我不能辜负这份信任!每逢大扫除,我都积极从家里带各种清洁工具,除了自己搞好个人卫生外,我积极帮助老师和同学做更多的事。在大家眼里,我就是那个小小的身体里,潜伏着巨大能量的人。因为不怕苦不怕累,甘于奉献,爱帮助别人,所以我是大家心目中最让人舒服的“暖宝宝”。

智力优秀,勤学有方是我最明显的特征。我热爱学习,庆幸自己小时候利用休息时间去学了左脑开发,让我有一个好的记忆力,空间想象力丰富,学起数学会很轻松,所以我喜欢探究一些数学知识,挑战一些高难度的题。每逢双休我都会去“金话筒艺术培训中心”练习绕口令、发音标准、吐气吸气、男士标准站姿等等。通过一年的辛苦付出,我终于被南漳广播电视台聘请为《童星大本营》栏目的小主播。我在荧幕上展放自己的成果,给同伴们带去了欢乐,所以,任何时候不管干什么,一份耕耘一份收获!

体能全面,敢于挑战是我最闪亮的骄傲。身体是革命本钱,兴趣是学习之外的乐趣!因此,我参加了青少年足球俱乐部,是球队里的左中锋。平时体能老师会让我们进行体能训练,围着广场跑,尽管很累,但我从不埋怨,一直坚持!冬天特别冷时,我脱下大棉袄,穿上薄薄的足球衣飞奔在操场上,不断锻炼自己掌握足球技能。通过足球,我认识了新朋友,调整了傲气,领悟了团队精神的可贵,球场争输赢,场外真兄弟!我崇尚体育锻炼,喜爱各种运动项目,在学校的运动会上常常活动着我矫健的身姿,也为班集体争得了许多荣誉。

美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老爱幼是中华民族的传统美德!我尊重长辈爱护弟弟妹妹,在学校尊敬老师,团结同学,从不骂人打架!去年,妈妈号召她的同学们给山区板桥学校的留守儿童捐赠学习用具和冬服,我主动要求把我的一部分衣物捐给他们,希望他们能穿得暖和,好好学习,长大以后也能做一个善良感恩的人!我内心宽厚、真诚,外表潇洒、精干,特别善于关注生活中的美。环境是人类生存的最基本条件,如果我们破坏了环境这等于破坏了我们生存的条件,因此,我不会乱扔垃圾,也不会恶意破坏树木和花草。

劳动积极,颇有技能是我安身立命的保证。做卫生我从不偷奸耍滑,不怕苦不怕脏,学校每个星期一就是我值日,这天我会早早起床,去学校把卫生做好。回到家里,我能帮奶奶做许多力所能及的家务,也能帮她想许多科学简单的劳动技巧。有了丰富的生活实践,我相信我一定是一个很会“生活”的人。

在妈妈的耐心引导下、在老师的谆谆教诲里,我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德、智、体、美、劳全面发展的少年,并将更加卓越!

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篇13:新时代好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 332 字

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大家好!我叫林心怡,今年9岁,我是就读于福州市麦顶融信小学二年四班的学生。在平时的学习中,我认真刻苦,遇到困难总是及时解决。我从不为成功而沾沾自喜,对于失败我也从不气馁,永远都是努力再努力,因为我相信我能做得更好。在学校中,我和同学们相处融洽,担任班长这个职务期间,无论是班级工作,还是小组工作,无论事大,还是事小,我都能积极地配合老师,更好地为同学们办实事、做好事。因此,我也得到了老师和同学们的赞许,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。

在学校中除了认真学习,努力工作之外,我还非常爱护环境。环保是一项不可忽视的工程,所有人的环保意识都应该从点滴做起。平时在家中和学校中见到了废纸张,我都会主动扔进垃圾桶。我相信,只要我们共同努力,一定可以保护好我们的环境。

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篇14:新时代好少年先进个人事迹书面材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 925 字

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她叫__,女,汉族,出生于20_年5月20日,是实验小学五年一班的学生,班级中队长,学习委员,英语课代表,少队主持人。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。

她小小年纪,却以诚实守信的良好思想品学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。学习上,诚实守信,在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。因为她诚实守信,同学们都乐于和她说说心里话;对长辈尊敬,每天,她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话,不做不诚实的事。

__同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。她爱学习,上课认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新功课。她对工作认真负责。作为学习委员,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等候同学们到齐,然后组织同学们进行自学。当发现有违规现象时,她一定会及时制止;作为英语课代表,每天,她都认真收作业、发作业。在老师不在时,组织同学上好自习课,课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文,及时发现同学们在学习中遇到的困难,和老师交流,帮助同学们提高英语学习成绩。她诚实守信、不说谎话,答应老师和同学的事,她都能做到做好。

她牢记这样一句话:对待朋友和同学,要兄弟姐妹一样热情友爱。有的同学忘记带橡皮,她会主动把自己的橡皮借给同学用,如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,直到他会了为止。

她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,立身处世当以诚信为本,做到真实可信。见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的,但在诚实守信的品质上,绝对是令师长欣慰的。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可。

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篇15:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 554 字

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___是__中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间的友谊。

她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。

“在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年

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篇16:小学生新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1510 字

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__同学是__市试验学校五年级学生,目前担任五(4)班劳动委员、学习小组长。他是一个品学兼优,善良自信的阳光男孩,他勤奋好学,态度端正,对学习保持浓厚兴趣爱好,求知欲强。校内各学科成绩优良,校外积极拓展自己的兴趣特长,努力争取德、智、体、美、劳全面发展。

传承中华民族优良的传统美德。在学校里,他是老师的好帮手,同学的好伙伴。在家是长辈的孝顺孩子。作为班级的值日生,他带头值日打扫卫生,并公平对待每个同学,尽心尽责的完成任务;作为同学的好伙伴,总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学;作为少先队员,他爱憎分明、敢作敢为,勇敢帮助受欺负的弱小同学;他认为,为同学、为班级、为学校、为家庭、为社会做点有意义的好事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了自己的价值。他说,要像雷锋叔叔一样,一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去。

勤奋踏实求真知。__同学热爱学习,课堂专心听讲,有着活跃的思维和良好的语言表达能力,上课时积极动脑,大胆举手发言,养成不拖拉、不留疑的学习习惯,每当遇到难题,他都诚恳向老师和家长求教,直到弄懂弄会为止。平时能认真完成各项学习任务,通过不懈努力,各门功课成绩优良。

琴棋书画养性情。课余时间,该同学兴趣广泛。他爱好中国象棋,做完功课后总会约父亲讨教几招,过程中时常与父亲探讨得与失,他逐步意识到人生如一盘棋,在大是大非面前走错一步,悔恨晚矣!他已逐渐领悟到“扣好人生第一粒扣子”的重要性;他爱好画画,大到对世界地图的兴趣,小到对复杂立交桥的立体设计,平时勤加练习,在学习绘画过程中也让他领悟到,学习没有捷径,只有把心静下来,慢慢观察、慢慢体验、才会有进步;他爱好科学技术,参与了机器人编程学习并在市级举办的机器人编程比赛中荣获三等奖;他爱好发扬自己的优点,积极参加学校组织的诗歌朗诵、讲故事比赛、绘本表演、数学竞赛等比赛项目。

动静结合促成长。他快乐地徜徉在知识的海洋里,不但努力学习教科书中的知识,还不断充实、提高自己。他热爱阅读。三国演义、三十六计、岳飞传、史记、励志、作文方面的书籍他都涉猎,知识面不断增加,视野也更加开阔,也积累了一定的辨识能力。

大胆假设,小心求证。所谓青出于蓝而胜于蓝,新一代有新一代人的思想和使命。__同学在校规校纪、班规班纪上坚持原则,从小拥有底线思维。但在创新方面,从不墨守成规,思维活跃、朝气蓬勃,他时不时会在原有固定思维上“异想天开”。“爸爸,我们能不能用火箭送一颗通讯卫星上太空,然后在上面设置免费wifi,而且设置只有我们中国人知道的密码,到时我们不管走到哪里不是都可以免费上网了吗?”、“爸爸,草船借箭,如果曹操用的是带火的箭,结果会怎样呢?”、“爸爸,机器人是不是只要我们用得好,它能帮助我们工作,人类不用上班,只要健健康康的生活就行了?”、“妈妈,你和老师教给我的方法是一样的,但我发现应用我的方法,背诵课文要快一些”。诸如此类的问题,时常提出与家长探讨。

秉承少年强则国强。在强身健体方面,他热爱体育运动。跑步、游泳、跳绳、篮球等都是他的最爱。这些不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。在学习态度和习惯养成方面,他始终坚持当日事当日毕,不为自己找借口。

天性至真至纯。追求尽善尽美的他,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌;他用理想和追求作笔,进取和奋发为墨,努力书画着多彩的人生画卷!在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下,他这一棵幼小的苗正在茁壮成长,总有一天,他会成为一棵参天大树!

希望他继续怀揣一颗积极进取,永不言弃的心,勇往直前,快乐学习,健康生活。

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篇17:争做新时代好少年个人评比优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1369 字

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女,45岁,汉族,高中文化,从事销售工作__年,现任市场业务员,主要负责城区销售工作。我自参加销售工作__年来,我坚持真情服务,认真做好终端业务代表,按照特续、特续、再特续的工作态度,始终保持坚韧、执着、顽强、不屈的精神,把挑战当机遇,认真钻研业务,虚心向同事学习,爱岗敬业、求实奉献,与销售部同事一起,为城区销售工作做出了自己应有的贡献。

一、注重学习,政治过硬

“多学习一点,多积累一点,多进步一点”是我的座右铭。为确保城区销售年度工作目标的实现,使得城区销售管理和服务工作更加规范,面对终端业务新形势、新要求,坚持刻苦学习,拓宽知识面,尽可能完善各方面的终端业务知识。在日常工作中,以身作则,提高对服务重要性的认识,也处处注意服务技能的培养和提高。不因循守旧,学习用新的思想和新方法来分析和解决终端业务问题,在终端业务上打开新局面。

二、从大局出发,一切以公司利益为重

“加强终端管理,调整品种结构,提高品牌占率谁掌握了终端,谁就是市场的赢家”。这句话时时刻刻都映在我脑子里。市场现有终端396家,现饮189家,非现饮207家,在今年促销终端专场达261家。我根据城区的分布情况,对原有专场的锁定,对终端的规范化管理,建立较完整的终端网络。例如:在销售我们公司产品时,我主动亲自拜访客商,多和客商沟通,做好产品陈列,让自已的产品尽量能摆放到最醒目的地方,这样使我们销售量提高了二成。

在今年4月份,我为了把竞品雪对终端实行免费赠送,不限销量,要求客商只要进该产品就继续赠送活动,但是在销售时,我发现公司专场近62家进行了混成混销。针对这种情况,我马上给公司领导汇报,并进行了全面清理。当我找到终端客户时,我心平心和的慢慢讲述我们的合作带来的效益,以及今后的发展,最后到说明我的意见,第一次他们总是说以一句话“不要钱的东西给你也不要”,但我不泄气,坚持特续、特续、再特续,功夫不负有心人,最终抢回终端。对新开业的终端抢在对手之前与老板磋商直到达成一致意见,签订专销协议,把竞品拒之门外。如在今年的16号商务会所,老皇粮,秦妈火锅等。

在品牌结构上,我们城区以国宾为主导品牌,由于我们定价合理,产品铺货面较大,消费者对该产品认知度高,今年国宾以上的品种酒909千升与去年同期601千升相比增长了208千升。经过我们的努力,娱乐场所的啤酒全部由小支啤酒取替大支啤酒,大大提高了我们千升酒销售收入。

三、爱岗敬业,乐于奉献

我负责城区销售服务工作时,我积极动脑筋、想办法,一方面认真研究市场终端业务动态及消费需求的趋向,根据不同的季节特点、不同区域特点,及时向终端商推出公司的产品,以满足不同层次、不同消费对象的消费需求;另一方面,积极捕捉市场的商品销售信息、价格信息,向销售部反馈,为其调整经营决策提供依据。在平时工作中,我经常采取换位思考的方式用心去做,多想、多问、多说、多记,锻炼自己待人接物的应变能力,不断总结经验,不断提高自己销售技巧。

面对这些,我始终认为,我只是在领导的关怀培养下,做了点具体工作,这仅仅是大海中的一滴水。获得过的荣誉,那也只能代表过去。我更要着眼今天和明天,珍惜荣誉,迈步从头越,努力从今日始。在平凡的岗位上,尽职尽责、竭诚工作,为城区销售工作做出新的更大的贡献。销售是我从业后的第一个大家庭,也将是我今后为之奋斗的终生理想。

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篇18:2024争做新时代好少年经典事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 461 字

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中央广播电视台最近播出的新时代少年先进事迹发布活动中,为大家介绍了非常多优秀的青少年。他们品学兼优,刻苦钻研,热心公益还敬老爱亲,可谓是新一代值得大家学习的模范青少年。

这些人其实也是平凡人和我们一样是学生,但是不同的地方在于他们能够以饱满的热情孜孜不倦的学习,为追求梦想而付出行动。

他们平凡吗?不,他们不平凡,因为他们拥有常人没有的毅力。他们不平凡吗?不,他们和我们一样是学生,一样要坐在课堂上听课学习。就是这样一群平凡又不平凡的人,努力成长,未来也将成为民族复兴大任中的顶梁柱。

通过看这几位的先进事迹后,我更加明白了,自己应该努力学习,为自己的理想而奋斗。可能我没有他们一样的毅力,能够做出这么多的事,但是我只要能够尽自己的努力,不断的向自己的目标前行,就可以了。至于未来,谁说的准呢?

什么是新时代好少年?新时代好少年就是懂礼貌,上进,品德优良,在学习上也能够名列前茅。其实我们也能够成为新时代好少年,只要记住“牢记要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。这样我们在不断的学习和进步中一定也能够成为新时代好少年中的一员。

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篇19:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 1070 字

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恰同学少年,风华正茂。作为新时代的少年,曾__同学性格开朗青春阳光,品学兼优。热爱祖国,热爱班集体,严格遵守学校的各项规章制度。

学习上,她勤奋好学,主动刻苦,有强烈的求知欲,碰到难题总是主动查阅资料或向老师请教,力求不留知识死角。课堂上,她认真听讲,积极发言。她乐于助人,课下总是不厌其烦地帮助后进生,争取不让一个同学掉队,她曾被评为学校的“乐学少年”。她热爱班集体,积极主动参与班里的活动,做过小主持人,全校升旗仪式上作为唯一的代表朗诵诗歌,传承红色基因,为班集体争得了荣誉。

课外,她不满足于课堂上所学的知识,经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍,有《三国演义》《西游记》《老人与海》《做个少年乔布斯》等等,她就是这样不断增长知识储备,开阔自我视野,提升自我素养。在知识的海洋里,她想做个快乐的畅游者。每每读到优美的词句,她就会工整地摘抄下来,借鉴吸收。她就是这样不断地培养良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满自我;与同学们在互学互比中取长补短,共同进步。

在老师的眼里,她是个好帮手,在同学的眼里,她是知心伙伴和学习榜样。曾多次获得学校和__区“三好学生”光荣称号。

生活中,她总是充满爱心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,坚持自己的事情自己做:打扫卫生、整理房间,桌上的试卷和书本分门别类有条不紊,看上去清爽利落。妈妈做饭时,她总是在一旁帮忙,饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈,姥爷年纪大了,她经常会给姥爷送去妈妈做的可口饭菜,有空的时候还牵着姥爷逛逛公园。她文明礼貌,每遇邻居、同学父母,她总是礼貌问好。

她还是个勤俭节约的好孩子,练习毛笔字用的都是之前废弃的作业本,每当取得好成绩,爸爸妈妈说要给她奖励,她从不开口要钱要物,而是让爸爸妈妈买点文具或她喜欢的书作为奖励。

她兴趣广泛,全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班,这些爱好,并没有影响她的学习,反而丰富了她的学习生活,提高了各方面的学习兴趣。除了看书,她还喜欢奥数,在去年年级组“我与数的亲密接触”手抄报活动中获优秀奖。特别是在舞蹈的学习上,她热爱有加,不怕流汗、不怕吃苦,对一个个动作一遍遍反复练习,甚至连一个眼神都不放过,力求准确到位。曾荣获蒲公英第十八、十九届青少年优秀艺术选拔活动江西赛区拉丁舞铜奖和银奖,荣获中国江西“红谷滩杯”国际标准舞全国公开赛暨江西省第六届国际标准舞锦标赛二等奖。

这就是曾__同学,一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年,相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想,翱翔在那片属于她的天空。

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篇20:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 361 字

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韩____,女,白河学校七年级九班学生,英语课代表,品学兼优,是老师的得力助手。她爱好广泛,是一名活泼开朗积极向上的女孩。

进入初中后,韩____同学曾获得期中测试数学、英语、语文三科学习优胜奖,期中阶段评价二等奖,英语朗读三等奖,绘画大赛二等奖,书法比赛三等奖。此外她还特别注重提升自己的政治思想觉悟,每周认真完成青年大学习,并带动身边同学一同学习。

在学校里她十分热心助人,会主动捡起地上的垃圾,保持校园的良好卫生。她会课下帮助同学们解决学习上的麻烦,团结友爱同学。她喜欢跑步,打乒乓球等多项体育活动。她积极地参加学校组织的各种活动。在校外,她会主动在公交车上给老人让座。

在生活上,韩____同学主动分担家务,能够做到自立自强,有良好的生活习惯,让父母省心。她还特别关注国家大事,经常观看新闻时事,是一位爱党爱国的好少年

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