《给父母的建议》在线阅读【通用20篇】

在这春暖花开的四月，我们迎来了第20个世界读书日，以“阅读陪伴人生，书籍润泽”为主题的我市全民阅读活动拉开了帷幕。

书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。后，国家将“开展全民阅读活动”纳入文化强国建设、实现“中国梦”的战略中，读书已成为一种社会风尚、一种生活需要、一种精神境界。为激发全民读书热情，建设书香，我们向全市人民发出倡议：

——读书吧!每一位市民，根据自己的兴趣、职业和志向，选择喜爱的书籍，坚持每天读书一小时，每月阅读一本书，在读书中开阔眼界、启迪智慧，在阅读中淬炼品格、修养身心，让读书成为我们积极向上的生活方式。

——读书吧!每一个家庭，全家融入读书活动，营造浓郁的读书氛围，创建书香家庭。设一个小图书角、订一份报纸，办一个借书证，亲子共读，夫妻同读，每天和家人共享一小时阅读时光，让阅读成为茶余饭后的平常风景，让读书成为我们共同的精神享受。

——读书吧!每一个单位，积极开展多种形式的读书活动，搭建阅读平台，吸引人人参与。积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”、“书香社区”、“书香军营”，让读书成为我们的城市时尚。

阅读陪伴人生，书香润泽。在这万物生长的季节，让我们把全民阅读活动作为一次新的耕耘与播种，在“书香”的土壤里生根发芽，让浓浓的书香飘溢在我们精神的家园，让读书在我们的城市蔚然成风，让追求知识、拥抱梦想成为最亮丽的风景!让秦东大地更加美好、更加文明!

同学们：

古人说：“秀才不出门，便知天下事。”的确，阅读新闻可以了解瞬息万变的社会，获得丰富的知识;读新闻，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读新闻，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一页页报纸就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生命无限的海洋。优秀的新闻可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在新闻的世界里，可以享受广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知社会经济，懂世故人情;可以思考当下，展望未来!

同学们，阅读新闻真的很快乐!“静对好书成乐趣，闲看云物会天机。”新闻有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来!让我们一起读新闻吧!希望同学们能为自己提供静静阅读新闻的时间、空间，与大家共享读新闻的美好时光，分享读新闻的浓浓乐趣。

希望你们人人养成爱读新闻，多读新闻，读好新闻的习惯，在读新闻中体味人生，感悟时代，在读新闻中成长成才。

同学们，读新闻吧!让读新闻为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。让读新闻在我们的校园蔚然成风，让丰富讯息飘溢在我们校园、让读新闻生活伴随我们走向未来吧!

我们倡议：在每天醒来时、吃饭时、课间休息时，大家可以通过不同的方式阅读新闻、关注社会。

交工1201团支部

亲爱的同学们：

身为一名大学生，我们应该时刻关注时事新闻，提升素养，强化爱国主义情怀。

在大学里，学习固然重要，但更重要的是要学会体察社会、适应社会的能力。

国家时事与每个人的生活密切相关，大学生需要时刻关注社会动态，把握时代脉搏，走在社会前端。

关心时政新闻可以提高我们的政治素养，其中最基本的要求就是爱国。

其实，时政新闻也常常发生在我们周围。

我们只有了解了，才能更好地发展自己，服务社会。

我们大学生作为祖国未来建设的主力军，要有主人翁的意识，主动关注国家动态，把国家大事看作我们每个人的事。

但是，现在一部分大学生并没有对国家的时事政治投入足够的重视，心态比较浮躁，无法沉下心来。

在无聊的时间也只是选择了关注一些花边新闻来满足好奇心，而这些于自身发展无益。

也有一些同学有着充足的热情，愿为国家服务，但却空有爱国之志而无爱国之行。

我们要端正自己的态度，正确地认识到关注时政的重要意义。

作为大学生，这应该还是我们的一项学习任务，通过关注时政来提升自己的思想，关注国家的政策走向，以一种正确的价值导向来表达自己的爱国热情，同时也让我们可以充分地利用自己的空闲时间来做有意义的事。

大学生是社会的栋梁，是国家未来建设的主力军，我们的素质和能力影响着国家的发展。

除了在学校学习专业知识外，多了解国家目前的发展状况，日后的发展趋势以及国际形势，对大学生来说很重要。

只有关心国家时事新闻，知道国家在目前和以后面临和需要解决的问题，了解国家的发展趋势，掌握国际发展动态，才能更好地为国家多做贡献，实现大学生的自身价值。

各位同学，行动起来，从我做起，共同关注时政新闻!

艺术与设计学院党员工作站

2X年4月12号

尊敬的连城实小家长：

大家好!

第十二届全国政协常务委员会委员、副秘书长朱永新在关于设立“国家阅读节”的提案中提出：阅读对一个民族的文化影响是巨大的，世界上很多优秀的民族都非常重视阅读。犹太人就将阅读放到很崇高的地位，每4500个犹太人就拥有一个图书馆，600万左右的以色列人，平均6个人就订一份英文报纸。犹太人会在书上涂一层蜂蜜，让孩子一生下来就知道书是甜的。因此，犹太人才会产生出众多伟大的人物，如马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、卓别林、毕加索、门德尔松等等。……有研究证明：犹太民族对人类的贡献，很大程度是因为他们是酷爱阅读的民族。

我们学校自20xx年开始，就倡导全校师生多读书、读好书。向全校师生大力推荐优秀读物的同时，开展了“背诗词和课外阅读过级”活动，我们有目可暏的是阅读的正能量已悄悄带给孩子们。我们认为最感人、最温馨的生活画面就是亲子共读，它能营造良好的学习氛围，也是亲子间沟通的最好的桥梁。因此学校再一次发起了亲子共读的活动倡议：

1.请您为孩子选择正确的读物，完善家庭图书角。今天的这个时代，图书丰富，丰富到泛滥的时代，选择读物更成了家长必做的一件事。我们试想，世上有这么多书，都值得我们去看吗?我们在世界上只能活那么多年，而书是无法看完的，所以我们有必要让孩子们去阅读经典。学校的阅读过级册给孩子们列的书单就是经典。经典的书可以让我们一口气看完，一辈子不忘。作为家长，有必要对孩子进行引导性的阅读，结合学校的阅读过级活动，为孩子们选购正确读物，完善家庭的图书角。

2.请您控制孩子花在电视上的时间，和孩子一起谈书。调查显示，一个孩子每个星期看电视超过十个小时，学习成绩一定下降，并且也会影响孩子的视力。我们只有让阅读抢占孩子们看电视、玩网络的时间，用书武装他们，让他们与书为伴，与书为友。最好的做法就是每月和孩子共读一本书，茶余饭后尽量和孩子们聊聊书中的人、书中的事，谈谈彼此间读书的感受。这样的亲子阅读，只会让我们的孩子们走得更远。

3.请您培养孩子良好的阅读的习惯。在学校里，每天中午二十分钟的午读，是孩子闻着墨香的时间。在家里，家长也要选择固定的时间给孩子阅读，让孩子觉得阅读就像我们每天呼吸的空气那么重要。当习惯成自然后，孩子会在阅读中也会找到属于自己的乐趣。

4.请您和孩子一起填写“阅读存折。”每读完一本书，和孩子一起填写自己设计的“阅读存折”，既是孩子们成长的一个记忆，也是孩子的童年留下一笔财富。

5.请您和孩子一起积极参加学校各项的阅读活动。如向校报“小莲蓬”的“好书推荐”“读书随想”栏目投稿;和孩子一起参加“亲子美文诵读会”;大力支持孩子们的“图书跳蚤市场”活动等。

让我们携手把阅读的种子深深地播洒在每一个孩子的心间，让浓浓的书香伴随着孩子的健康成长。愿亲子共读，在每个家庭生根、发芽、开花、结果，祝福您的孩子在您的引导下，更加出色!

关于读书话题，我想给大家提几点建议：

在提建议之前，老师想告诉你们，为什么老师要设置这类读书话题。

(1)老师希望你们都是爱思考的孩子。读书却不思考，这本书对你而言可能只是看了个热闹的故事而已。却不能给你留下任何宝贵的东西。

(2)读书话题，你有没有觉得其实它很像我们考试时的阅读短文做题的题目呢?

你在完成读书话题的同时，也是在潜移默化的练习着我们的考试题型，为你取得好成绩打下了坚实的基础。所以，老师希望大家能够做到：

1、第一遍读书，不要带问题去读。就是放松的通读全书。然后，再上网来看老师的读书话题。

2、第二遍再次读书，可以带着老师的问题，有目的性、针对性的去读。 老师不希望你们为了回复读书话题，看着问题到书中去翻找答案。

3、提醒大家注意的是，要注意看好老师的问题。

比如：波莉的愿望终于实现了，可是她快乐吗?对于她的故事，你有什么样的感想?

你有没有看到这是几个问题呢?没错，这是两个问题!那么，你在回复这个读书话题时，你写出的答案是回答两个问题吗?

老师记得平时的试卷上，某些粗心的同学就因为漏掉了问题没有回答，而扣分哦!所以，一定要看好有几个问题，回答时，也要一个一个的去答!

再比如，还是上面的第一个问题。波莉的愿望终于实现了，可是她快乐吗? 有些同学回答：波莉的愿望实现了，可是她不快乐。

你们觉得这样的回答，会不会有些过于简单呢?其实，这个问题中还有一个潜在的问题就是她为什么就会不快乐呢?

这是一个同学的回答：

1、波莉的愿望终于实现了，可是她快乐吗?

答：波莉的愿望实现了，但是她一点也不快乐，因为：她每次说粗鲁的话的时候都会发出牛蛙的叫声;她也收到了阿加沙的邀请，可是聚会却非常不愉快。

非常的完整。老师希望看到你们也是这样的去完成话题!

1、《草房子》作者曹文轩叔叔还有许多优秀的作品，如《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《红瓦》等，(出示书，学校图书室有，可以借阅)同学们如果感兴趣可以继续阅读。

2、最后，送给同学们几句话，齐读：

阅读，成就人生。

腹有诗书气自华。

最是书香能致远。

布衣暖，菜根香，读书滋味长。

希望你们铭记在心，从今天起，我们都来做个快乐的读书人。

最后，愿你们在书香的陪伴下过得温馨、快乐!

自从我学会认字开始，我就天天迷恋着书。从幼儿游戏到各种童话，从各种童话到精典小说，从精典小说到文学名著。

如今我已经是一名三年级的小学生了,什么曹文轩的纯美小说,《根鸟》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》等等，黄蓓佳的倾情小说，《我要做个好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《今天我是升旗手》等等，还有《伊索寓言》、《汤姆索亚历险记》、《爱的教育》等世界名著数不胜数，而这些书我都百看不厌。

有一次，我放学回家，就嚷着肚子饿。等外婆把糕点端上来时，我早就偷偷地把书包拿到身边了。不一会，外婆做好饭到房间里去了。我仔细听了听，确定外婆进了房间，我连忙拿出平时最爱看的《作文辞海》，一边吃，一边看。不知不觉中，点心盘子早就见底了，天也渐渐黑下来了，我还津津有味地看着。这时候我的脸上、鼻子上、连额头上都是点心的皮皮屑屑，自己却浑然不知，看到书上有趣的地方还格格的傻笑。不一会，就听到婆婆生气的声音：“这点东西，要吃两个小时啊?你以为今天是星期六啊?不用做作业吗?”是啊，唉!还有一大堆作业在等着我呢。我依依不舍地放下书，抢在婆婆第二次发怒之前，夹着书包逃进了书房。

学校最近每天中午都安排了午读时间，吃完饭我最喜欢待的地方就是我们班的图书角，那个书柜里的书都给我翻遍了。我看到好书还常常推荐给妈妈看，妈妈看得也入了迷,没看完的还带到公司去看呢.有一次她把《我要做个好孩子》带到公司去看,晚上却没带回来,看我有点生气,妈妈连忙解释:“这真是一本好书,把孩子和家长写很真实很生动.有个同事眼巴巴的也很想看,我就借给她了.没得到你的允许,把书借给别人,你不会怪我吧.明天,明天就还给你.”嘿嘿，妈妈也成了书迷了，我故做严肃地说：“好吧，下不为例哦!”

看书的时候，我什么都不想，就想看书，看书，还是看书。有的时候，身边的书都看完了，发现同学有本好书我就会向他借。我这个小书迷，实实在在的离不开书了。

亲爱的同学们：

中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族，读书是我们民族精神动力不竭的源泉。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。今天，人类已进入新的世纪，读书不仅成为一个人修养的重要标志之一，也成为人们完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途径之一。任何一个人的成长和成功，都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。“开卷有益，学无止境。”我们特向全体同学发出以下倡议：

——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。可以说，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。

——会读书。掌握正确的读书学习方法。在读书过程中逐渐探索出一套适合自己的方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。不管做什么，懂得资源的优化配置都极其重要。

——读好书。有选择地读书。希望每一个人都根据自己的兴趣、志向与专业，选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典。只有我们选择了好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成长成才。 读书吧!正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐!

尊敬的朋友们：

大家好!

在第二十个世界读书日即将来临之际，我县全民阅读活动牵手如雪梨花缤纷绽放。

浸润书香，洗尽铅华，恬静中，洁净心灵、放飞梦想，读书，一件多么惬意的事儿。

曾记否，萤囊映雪、凿壁偷光、刺股悬梁……古之贤者虽逝，浩荡书香长存。

追昔抚今，时下，国人整体阅读氛围变淡，年人均读书量4.3本的尴尬，让我们推进文化大发展、大繁荣的壮举倍感压力。

不吃饭则饥，不读书则愚。

一个不读书的民族是没有前途的民族，我们怎不担忧!

与春风同行，与书香为伴，连续两年，“全民阅读”写入全国政府工作报告，上升为国家战略。

今年更是首提建设书香社会。

一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一个书香充盈的家园才称得上美丽。

践行全民阅读、建设书香迁西，我倡议：

一、从我做起，从今日做起，捧起书本。

如果你原本嗜书，很好，请继续保持!否则，从今天起，读书吧，让书籍搭建起你成长、成功的阶梯。

二、举家读书，建设书香家庭。

自己多读书，给孩子做个榜样。

周末多带着孩子去书店、去图书馆走走;孩子生日、重大节日，让书籍成为他们不可或缺的礼物。

相信，一个在书香中长大的孩子将成为你最大的骄傲。

三、静下心来读书，改变碎片化、浅阅读方式。

每天拿出半小时时间读一些经典名作，不要让实用阅读取代审美阅读，让消遣阅读取代心灵阅读，惟其如此，你才能腹有诗书气自华。

读书吧，朋友们!让书香驱走蒙在心中的灰尘，愿我们每一个人都成为一颗火种，净化自己，影响他人，大家都行动起来，让读书成为习惯。

最是书香能致远，愿书香社会早日建成!

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20__年4月16日

亲爱的家长和同学们：

《语文课程标准》中把阅读当作语文学习的主要手段和主要能力，规定小学六年阅读总量达到145万字。博览、诵读、精思、背诵，是学生接受丰富的文化滋养、积累语言、培养感悟、形成较扎实的语文功底的有效方法。让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。让学生进行大量的课外阅读，借助丰富的人类文化精品滋养学生的心灵，充实学生的头脑，无疑是使孩子终生受益的重要措施。

可以说，阅读使我们的语言更丰富，思维更深刻，视野更开阔，心灵更纯净，目光更敏锐，个性更健全。培养广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，已经成为专家、教师、家长指导下一代健康成长的共识。

作为老师，我希望把读书活动延伸到每一个家庭，进一步开展“亲子共读”活动，真正让书籍成为我们的良师益友，让读书成为我们生活的一部分。

为此，请家长朋友积极配合，给予以下支持：

一、给孩子创造一个安静的家庭读书环境，每天保证孩子至少有半小时的读书时间。

二、深入孩子的学习生活，开展“亲子共读”活动，和孩子共享阅读的美好时光。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶，不断规范学习行为，逐步养成良好的读书习惯。

三、配合教师做好读书指导，鼓励孩子积极参加学校组织的各项读书活动。

四、针对我们开展的读书活动，积极向学校建言献策。

柳遇春风方得绿，船离滩头始扬帆。在这春意融融、惠风和畅的时节，让我们携手并进，为了孩子的美好明天多尽一份我们应尽的义务吧!

亲爱的读者：

书是传承人类文明的使者，书是人类进步的阶梯，图书馆是知识的海洋、文明的殿堂，既是读者获取知识和技能，培养创新能力的大课堂，又是广大师生培养良好品质和陶冶高尚情操的摇篮。图书馆是我们共同的精神家园，宁静致雅的学习环境需要我们用心呵护，良好的条件需要我们倍加珍惜爱护。

但在我们身边，还存在一些与文明阅读、节能环保意识相悖的现象：少数读者漠视图书馆相关管理规定，在馆内吃零食，随手丢弃垃圾，随意堆放从书架上拿来的图书，抢占座位;个别读者在图书馆大声喧哗，高声朗读，随意接打手机，影响到自习的其他读者;有些读者在使用水、电等资源时缺乏节约意识;有些读者不爱惜图书，勾划涂抹，造成一些图书“衣衫褴褛”、“面目全非”，让人十分痛惜;甚至一些读者不爱惜计算机、阅览桌椅等，既给读者利用带来不便，也增加了维护成本……

图书馆是我们共同的精神家园，营造一个文明和-谐、绿色低碳、宁静雅致的学习环境需要全体读者的共同努力，我们向全体师生倡议，争做文明读者的倡导者、宣传者、践行者：

1.自觉遵守图书馆有关规章制度。

2.自觉维护馆内良好的秩序，凭本人校园卡自觉排队刷卡入馆，不抢占座位，不随意挪动阅览桌椅，离座时随手将椅子摆放好。

3.爱护书刊，不折页、涂抹、剪裁、撕毁、私藏书刊等;不将书刊随意乱放，养成自觉使用代书板的良好习惯。

4.节约使用图书馆水电等资源，不要让一排灯甚至是更多的灯为一个人而亮，及时关闭、关紧水龙头;节约使用图书馆电梯，一层两层楼尽量不使用电梯。

5.自觉维护安静的学习氛围，进入图书馆，主动将手机调为震动或静音，不在图书馆内大声喧哗、不朗读、不闲聊，以免影响他人阅览。

6.自觉维护图书馆整洁的环境，不随地吐痰、不乱扔纸屑;不在馆内吃零食，禁止在馆内用餐;严禁在馆内吸烟，不使用明火。

7.爱护馆内设施设备，不污损建筑设施，不损坏设备，不在阅览桌椅上随意涂抹刻画;未经许可，不在馆内张贴或散发广告及其他宣传品。

亲爱的读者，让我们携起手来，互相尊重，彼此理解，互相监督，提高主人翁意识，从我做起，从小事做起，为倡导文明阅读，创建低碳环境，构建和-谐图书馆，做一位文明读者而努力!

亲爱的老师，亲爱的同学们：

有一句话是这么说的：树不修，长不直;人不学，没知识。的确，不学习的人一般都没有知识，没有只是以为着什么?对个人来说，有损自己的人格与尊严，对家庭来说，让父母丢尽颜面，对班级来说，拉全班的后腿。而对国家来说，是耻辱，由此可见学习的重要性了。要学好习，首先你要是一个爱读书的人。

莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展!

读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还 能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从狭窄的港湾驶向生活无尽的海洋。一本好书就像一位好老师，带领我们走进知识的殿堂。一本书就像一个金字塔，让人有把他走完的欲望。与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵;读书，犹如弹奏人生美妙的乐曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐的共鸣。 古有。知之为知之，不知为不知，是之也。今有为中华之崛起而读书。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时;其博采也，最见于高谈阔论之中;其长才也，最见于处世判事之际。

从古至今,爱书、惜书、读书都为世人推崇。书籍是相对我们的现实世界以外的另一个无限广阔的世界，它连接过去与现在，它传承文明引领未来,它时刻为每一个求知者提供获取知识的平台与通道。每年的4月23日,是联合国教科文组织的“世界读书日”，它的宗旨是“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活中不可或缺的部分。中华民族一直是一个热爱读书的民族。

我们应该继承和发展中华民族的良好品质，传承爱读书的良好习惯。

精读一本好书，点亮一盏心灯。如果你想拥有一个完美智慧的人生，那么，就从读书开始吧，一本书就是一个神奇的宝藏，打开来，里面既有天文地理、人生百态，又有民俗风情、各地特色……读书，能改变一个人的思想灵魂，读书，能改变一个人的生活态度，读书，能改变一个人的行为习惯，读书，也可以改变你。

老师们，同学们，让我们把读书作为一次新的耕耘与播种，让读书成为改变你我良药吧，让我们在书香中共同创造美好的未来吧!

在4月23日世界读书日来临之际，我市第七届“三秦书月·书香”全民阅读活动正式拉开了帷幕。今年全民阅读活动的主题是：“倡导全民阅读，建设书香”，让我们静心阅读，感受文字之美，尽享读书之乐。

阅读丰富一个人的人生阅历，阅读塑造一个民族的精神气质，阅读铸就一个国家的文化根基。深入开展全民阅读活动不仅是加快构建现代公共文化服务体系、不断满足人民群众精神文化需求的必然要求，而且是贯彻落实党的xx届五中全会精神的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。为进一步激发全民阅读热情，提高市民文化素质，建设书香，我们诚挚地向全社会发出倡议：

——每一位市民行动起来，让阅读成为一种生活习惯。阅读影响着我们每一个人的成长进步，读书不能改变人生的长度，但却可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但却可改变人生的方向。让我们从忙碌中走出来，每天读书一小时，每月阅读一本书，在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。让浓浓书香丰盈我们的生命，创造更加美好辉煌的精彩人生。

——每一个家庭行动起来，让阅读成为一种优良家风。家庭是社会的细胞，是建设“书香”的基础。我们倡议每一个家庭积极参与全民阅读活动，努力创建“书香家庭”。家庭成员每天共享一小时阅读好时光，在和谐的家庭氛围里亲子共读，夫妻共读;每月买一本新书、读一本经典，在书香里亲近多彩世界，在阅读中开阔视野。让浓郁的书香溢满每一个家庭，让家庭成员在阅读中享受文字的温度，感悟思想的深度。

——每一个单位行动起来，让阅读成为一种永恒主题。全民阅读活动是一项社会性、群众性、长期性活动，建设“书香”人人有责。我们倡议全市各行各业迅速行动起来，围绕全民阅读活动，举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文，搭建更多阅读平台，为全市广大干部群众提供良好的阅读资源和服务保障，让读书学习、追求知识成为秦东大地一道最靓丽的风景。

朋友们，行动起来吧，让阅读成为我们的生活常态，让追求知识成为一种社会潮流，让秦东大地处处溢满书香，人人因读书而精彩，家家因书香而幸福，城乡因书香而美丽，让我们共同传承文化圣火，共建“书香”。

市民朋友们：

阅读，让生活更美好。在宁波市第七届全民读书月到来之际，我们诚挚地向全体市民倡议：

每个公民行动起来，广泛参与阅读活动。以阅读增长知识、丰富心灵、提升品质，让个人与宁波这座城市内外兼修，完美统一，散发出浓浓的书香气息。

每个家庭行动起来，全家融入阅读活动。家庭成员一起品读好书，共享阅读好时光，让阅读成为家庭生活的一部分，让醉人的书香飘溢在千家万户。

各级企事业单位行动起来，大力开展阅读活动。让读书成为工作生活的一部分，积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”等，通过读书学习助推宁波更好地发展。

一座有书香的城市，有阅读氛围的城市，才是令人向往的美丽城市。让我们共同行动起来，自觉参与到全民读书月活动中来，让阅读如夜空中的萤火虫净化我们的心灵、点亮我们的城市!

亲爱的家长们：

每一位父母都希望自己的孩子优秀，希望他热爱阅 读，热爱学习。为了这个变得优秀的愿望，父母们会给孩子买很多优秀的书籍，比如你现在看到的这一套经典的童书，就摆在了很多孩子的书架上。有书的童年总是令人羡慕的，但是这里面有一个问题，就是这些书虽然在这个家里，在孩子的书架上，但是它真的成了孩子的书，成了这个家里的书了吗? 这个问题也是令很多家长头疼的问题。其实，对于一个家庭来说，让孩子爱上阅读的最好办法，就是亲子共读。下面提供的关于亲子共读的十条建议，也许可以给您一些帮助。

建议一：让这件重要的事情首先变得美妙

亲子共读当然很重要，但它首先应该是一件美妙的事情。因为共读的过程对于孩子而言，首先是与家长共同游戏、享受亲情的过程，是得到爱与快乐的途径，其次才是汲取知识的手段。当孩子坐在父母的膝上，或是依偎于父母身旁听故事，他首先享受到的就是父母的爱，父母的声音让他感受到了愉悦，感受到了一个个故事的趣味。这样的亲情氛围，不仅有助于缩短亲子之间的距离，融洽亲子关系，而且会使孩子感受到阅读的快乐，孩子与书之间的关系也随之变得亲密温馨。

建议二：相对固定时间，以便习惯的养成

亲子共读的时间可以相对固定，比如晨起、餐后、睡前等，每个家庭可以根据自己的家庭情况确定一个时段。每天和孩子共读的时间大约十五分钟，其目的是为了让孩子养成良好的阅读习惯。但这并不是说这个时段一成不变，有时候我们可以适当进行调整，比如这一天全家有郊游的计划，不妨将共读的地点移在郊外，一片草地、一张石椅都可以成为亲子共读的最佳场所，在大自然的怀抱中，亲子共读将变得更有诗意。

建议三：亲子共读的形式以大声读和默读为主

大声读就是出声地朗读。对于所有的儿童(尤其是幼儿和中低年级的孩子)，父母大声读给孩子听都是最佳的亲子共读方法。 阅读从倾听开始，孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。一个从小倾听着父母阅读的孩子，走进学校、走进课堂也会很专注，同时因为善于倾听，他的信息储量、语言积累、思维品质都会大大超过那些不愿或者根本不能倾听的孩子(有些孩子因为没有倾听的习惯，往往丧失了静心倾听的能力)，更重要的是这个孩子会因为童年的倾听而爱上阅读、爱上书籍。因为用耳朵倾听美妙的故事，给予孩子的是最畅快的阅读享受，既没有生字的羁绊，也没有被勒令阅读的痛苦，是加深孩子对语言的记忆、积累书面语言的一条捷径。 对于中高年级的孩子，亲子共读的方式除大声读以外，还可以加上家庭成员的共同默读。默读过程中不提问，也不要监督孩子，更不需要逼着孩子写读书笔记。默读的时间可视孩子的阅读状况而定，可以持续20~30分钟。

建议四：不要将亲子共读的过程变成认字的过程

很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材，不断教孩子认字，以为孩子认字多了，就能早早地开始独立阅读。其实，这是走进了一个误区：强迫孩子识字，很可能会让孩子感觉到书本的陌生和可怕，很多孩子就是在家长的这种强迫下，与书“奋斗”了多少年，却仍然没有真正爱上书籍。

因此，各位爸爸妈妈们，请不要急于让孩子认字，不要急于教给孩子阅读的方法。我们见了太多认识很多字的大人和孩子，根本不去阅读，但是我们什么时候见过一个酷爱阅读的人不认字呢?最重要的还是阅读的兴趣，让孩子爱上阅读才是我们要做的。

建议五：不要过早责令孩子独立阅读

一些家长担心孩子在阅读上养成依赖父母的心理，所以孩子一学会拼音和少许的汉字，爸爸妈妈们马上就中断了给孩子的朗读，而要孩子独立阅读，希望借此培养孩子的独立阅读能力。其实即使孩子学会了很多汉字，也不宜让他早早独立阅读。因为孩子还没有建立一个较完备的语言体系，那些汉字在他眼里是相互独立的，孩子没有足够的语言感觉和语言能力将它们连接成美妙的故事。一本陌生的书里那些陌生的词汇非常容易吓倒孩子。即使没有生字的一句话，他读起来也可能是结结巴巴的。哪里还能享受什么阅读的乐趣?而在美妙的倾听中，他不仅获得了更多的语汇， 也逐步培养了语感，一旦语言的感觉成熟，他自然会拿起书自己阅读。所以，亲子共读的过程就是在为孩子的独立阅读储蓄能量，它不但不会让孩子养成依赖心理，还是培养孩子独立阅读能力的有效方法。 亲子共读不只适用于幼儿，还适合所有的孩子，因为其本质是亲子共同分享阅读的快乐。

建议六：不要在孩子看电视的时候命令他去阅读

当孩子在津津有味地看电视节目时，如果家长说“我们一起来阅读”，这是很不明智的做法。这就等于将电视和书籍对立起来，这样的结果是我们不想看到的。对于沉迷电视的孩子，家长首先应该限定他每天看电视的时间，等到孩子到时间关闭了电视机时，他就无事可做，而且很少有孩子愿意早早睡觉，这时候，你再说：“孩子，让我给你读一段好玩的故事吧!”他一定很乐意。

建议七：不要以为亲子共读是妈妈的事情

目前大多数的家庭都是由妈妈和孩子进行亲子阅读。其实，阅读不仅是妈妈的事情，爸爸也应该参与进来。在亲子共读活动中，孩子也需要爸爸的引领，需要进入女性视野之外的更广阔的阅读世界。而且，爸爸也应该给孩子做出读书的表率。

建议八：亲子共读贵在坚持

如果我们将亲子共读看成一件很重要的事情，我们就会有理由坚持下来。哪怕每天只有十分钟左右，只要我们做到了，就是一件非常有意义的事情。事实上，只要我们坚持一段时间，一旦激起了孩子的阅读兴趣，小家伙就不会允许家长懈怠下来，因为他每天都在等着下面的故事呢!

建议九：与孩子平等地聊书

亲子共读后，大人可以找一些孩子感兴趣的话题，和孩子平等地聊书，从而引发孩子对阅读的思考。但是不要将这个过程变成一次次测试，那样会让孩子感觉在接受考问。聊书的过程中，要鼓励孩子大胆质疑，不要拘泥于什么标准答案，应以开放性的观点引导孩子进行更深入的思考和更广泛的阅读。

建议十：适当拓展阅读时空

把握机会拓展阅读时空，有助于培养孩子良好的阅读习惯和思维品质。亲子共读不是读完一本书就完成的事情，可以将阅读活动拓宽到画画、手工、观察、讨论等更广泛的领域，读完一本书后，还可以引导孩子阅读相关系列的书籍，将几本书中的人物事件进行对比等。这些延伸拓展，都有助于形成良好的家庭阅读氛围。 亲子共读是让孩子爱上读书的最有效的办法。年轻的爸爸妈妈们，如果你还没有和孩子共读的经历，那就请从这里开始，从这一套经典童书开始，携着孩子的手，开始愉快而温暖的亲子阅读之旅!

亲爱的老师们、同学们：

培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人智慧，哲理使人深刻，道德使人高尚。总之，知识能塑造人的性格。”书可以给孤独者以宁静，给失意者以鼓励，给怯懦者以勇气，给无知者以智慧。通过读书，我们可以足不出户知天下。每读一本书，我们就好像结识新的朋友，跟随他的心灵来一次神秘之旅。

我们当中的许多同学，早已有了这样奇妙的体验。有的同学跟着《冒险小虎队》，闯入危险恐怖的地带，体验险象环生的旅程;有的同学结识了《淘气包马小跳》和他的朋友们，一起感受不一样的校园生活，感受各种新鲜刺激的游戏带来的精彩;还有的同学和郑渊洁叔叔，走进了《皮皮鲁总动员》，奇异的服装店、红鼻子火车、蜘蛛潜艇，还有特别的肥皂订书机，真让人大开眼界，叹为观止。这些同学，虽不能说读书破万卷，却也下笔如有神了。今天，我们语文组受学校的委托，向全体师生郑重发出如下倡议：

1、让读书成为生活不可缺少的“甜点”。每天挤出半个小时的时间，广泛涉猎，博览群书。

2、以班级图书角为阵地，同学们可以分享美妙的故事，品味精彩的语言，学会做摘录笔记，将自己的感受个性地表达。

3、诵读经典，与智者对话，让朗朗读书声成为校园动人的乐章，让经典语录涤荡自己的心灵。

4、以书为友，以文会友，让书成为你和同学友谊的桥梁，成为你和爸爸妈妈欢乐共聚的美餐。

老师们，同学们，让我们记住两个非常有纪念意义的日子，4月2日“国际儿童图书日”，4月23日“世界读书日”，读书是当今社会全世界的时尚，读书是当今社会现代人的人生加油站，读书是知识不断更新的最佳途径。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊;问渠哪得清如许?为有源头活水来。”

老师们，同学们，让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯，让校园处处书香四溢，让笔下充满动人的华章。请记住，我们的口号是“读书让我们的生活更美好”。

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：

一年之计在于春。在这个乍暖还寒的时节，我们即将迎来曙光小学的第二届“欢乐读书月”。为了让同学们更好地在读书中开拓视野，感悟读书的魅力，学校向全校师生发出倡议：希望同学们能够积极参与读书节活动，在读书中提升自我，在书香中快乐成长!用阅读丰富人生，让书香润泽校园!

为了打造我们的书香校园，学校将计划在操场设立室外读书长廊，在走廊、楼梯设立学生“乐读角”、教师“悦读吧”，为教师、学生提供开放式的书签、留言本，随时记录读书感悟。班级对面设立“读书文化展示墙”，为师生营造触手可及的阅读氛围。同时，学校将结合教师、学生实际，确定师生推荐书目，并计划开展一系列内容丰富、形式多样的读书活动，包括建立学生的阅读成长记录册，实行学生读书进位计划，开展班级、学校的读书月开放活动，还有书签制作大赛、走进图书馆等动手实践、社会实践活动。希望同学们现在开始就认真准备，到时踊跃参加活动，比一比看谁最爱读书、赛一赛看谁最博学有才、看一看谁将是我校首批读书小学士、小硕士和小博士!

另外，我还要向全校同学征集本届读书月的活动口号，要求言简意赅、凝炼易记，字数在20字以内。请发挥你们的想象力，看这届读书月的口号出自谁手!具体时间安排请咨询各班语文教师。

“美好的一天从阅读开始。”老师们，同学们，，让我们走近文学，亲近书本，阅读经典，与大师对话，为成长奠基。让我们行动起来，让读书成为我们每一个人的习惯，用我们朗朗的书声装点学校，让我们的校园处处飘溢着书香，让书香在我们每一个人的心中荡漾!

亲爱的家长们：

优秀的孩子离不开阅读!这25条简单建议，让孩子爱上阅读!

1、从小培养孩子的阅读习惯。从来没有陪孩子阅读太早的说法，即便是他/她还在妈妈的肚子里。

2、不要把陪孩子一起读书仅仅局限在睡前时间。给孩子读上一本书同样是一天新生活的好开始。对于小孩子而言，给他读书讲故事，有助于睡个舒服的午觉;对于大孩子而言，在他放学回家后，和他一起读书，也是一种让孩子放松的方式。

3、给孩子树立一个好的榜样。让他们看到你在阅读。孩子是最善于模仿的，相比一遍又一遍的说教，不如自己做个示范。

4、手头上总是放上一两本书。这样你就可以在那些碎片化的时间，给孩子讲个故事，而不是让孩子玩手机。

5、不要把读书，视作对孩子的一种惩罚方式。要让孩子明白，读书是一种自律，它们既不是总是快乐的，也不是总是痛苦的。

6、经常带孩子去家附近的图书馆或者书店，让孩子在书的海洋中自由选择。

7、带孩子参加读书会。不是所有的读书会都是针对大人的，有些书店或者出版社也会组织儿童专场。

8、送一本书作为孩子的礼物，而不是玩具或者电子产品。

9、给孩子读你小时候最喜欢的书。这样你们可以有更多的共同语言，读完了一起来讨论。

10、参加或者自己创建一个读书俱乐部。帮助孩子用阅读将身边的小朋友们聚集起来，大家可以一起读书，一起讨论。

11、教育孩子要善待书籍，不能乱扔乱放，更不能撕书。

12、给孩子读书的时候，要有一些肢体动作。不要担心自己动作过于夸张，大声读出来，扮演角色、模仿主人公的语调，这些都会让孩子更加喜欢上听你读书。

13、选择那些能激起孩子共鸣的书。比如书的主题和孩子的生活比较接近，或者选择孩子最喜欢的话题。

14、没有必要把整个故事或者章节讲完。留点悬念不仅仅是电视剧的专利，也同样适用于小孩子，他们会迫切想知道接下去发生什么。

15、和孩子一起设立一个阅读目标，达到目标的时候，给孩子奖励。

16、鼓励孩子自己创作一个故事，并鼓励他们和身边的朋友们分享这个故事。

17、把书带入你们家的节日传统中。比如儿童节的时候，给孩子准备一套他最喜欢的卡通书;而在建军节的时候，给孩子一套军事题材的书。

18、放一些具有纪念意义的字条或者照片，在书里边。比如生日、毕业日或者孩子的一些小成就，这样当孩子想去追忆往昔的时候，就会去翻这些书。

19、设立一些“家庭科研项目”。比如如何建造一个“蔬菜花园”或者设计一次长途旅行等，然后就和孩子一起钻进图书馆吧。

20、确保孩子可以很容易的拿到家里的藏书。把书放在较低的位置，在各个角落里都散放一些，这样孩子可以随时随地的读书。

21、创造机会，让孩子给其他人讲故事或者朗读。如果家里有两个孩子，可以鼓励大孩子给小孩子讲故事。

22、不要把孩子的阅读，只局限于传统的纸质书籍。电子书、手机阅读、网上阅读，都是可以的，只要确保内容的来源适合孩子。

23、选择一些孩子最喜欢的角色相关的书。如果孩子喜欢米奇，那就找一本米奇是主角的故事书。让孩子开心进入读书状态，是最主要的。

24、读书之余，带孩子一起去看相关的电影，这会让孩子有进一步的直观的认知。

25、设立家庭读书日，使得读书变成家庭的集体活动。

“天苍苍，野茫茫，读书没有说书忙。”话说某年某月某日，古往今来的社会名流及文坛上声名显赫的大人物济济一堂，开始了关于读书的讨论。主持人高尔基(以下简称高)：书籍是人类进步的阶梯。(老高，你也是的，踩着书迈向成功，于心何忍啊!)很荣幸与诸位在此谈书。

论题一：关于选书高：选书是读书人的必修课，选好一本书是吸取书中精华的前提。应慎之又慎。如何在浩如烟海的书中挑选出精品呢?听听名家的话吧!孔子：关于选书，老朽颇有心得——三本书，必有中意者。择其优者而买之，其劣者而弃之。普希金：假如你不会选书，不要忧郁，也不要悲伤!在买书时问问专家。相信吧，选书不再是难题。赫巴德：一本对我们无所求的书，才是真正的好书。

高(小结)：几句话道破选书的“天机”。论题二：关于读书的方法高：地球人都知道，买了一本好书，就该读了，可读书也是有方法的。奥斯勒：买书没有读书难，读书没有消化难。朱熹：循序而渐进，熟读而精思。黄庭坚：读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。钱惟演：敝人平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕读小辞，盖未尝顷刻释卷也。高(小结)：读书不在乎数量，不在乎时间，不在乎地点。以上的读书方法是否令你豁然开朗呢?论题三：关于读书的好处高：读书好处何其之多，读过书的人都能说出一二来，我们再来听听名人的见解吧!杜甫：读书破万卷，下笔如有神。(对写作有帮助)米卢：读书，决定一切。罗曼。罗兰：和书籍在一起，永远不会叹气。(有益健康)余秋雨：既叹行路难，又作逍遥游，身寄浮云，爱及八荒，虽微若蚁蝼，却也圆融爱详——能够如此，读书的世界也就成了美的境界。小结：读书的好处的确很多，令人修身养性，增长见识，我们有什么理由不去读书呢?后记：看过之后，一定会奇怪此文之怪，怪乎哉?不怪也。社会上借用“名人效应”的不在少数，我也试一试嘛。

尊敬的高老师：

您好!我的孩子马佩文在您的关心教导下成长了两个年头，三个学期了。

首先我向您说声：“谢谢!”

再说孩子的学习吧!从总体上来说，还是比较可以的，也就是说，比上不足，比下有余吧!尤其是孩子年小，不懂得学习的重要性，把老师布置的作业当成任务来完，所以造成字迹潦草的毛病，这点对我们做家长的来说是有一定的责任，对孩子的学习没有太多重视。

因此，从今开始，我们家长会和学校、高老师及其他任课老师好好配合，争取把孩子教育成一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

高老师，您为了下一代，呕心沥血，辛勤耕耘，无私奉献的这种伟大精神，使我们的家长非常、非常的感激、敬佩。

最后，希望高老师在工作的同时多多保重自己的身体吧!

家长：

20xx年10月28日

亲爱的同学们：

大家好!

19__年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”这是“世界读书日”发布时的主旨宣言，也是“世界读书日”一直以来遵循的准则。

为了培养大学生良好的阅读习惯，创造深厚的校园文化氛围，我们向全校师生发出“阅读文化经典，建设书香校园”的读书活动倡议。

当代大学生应树立这样的理念：阅读是生命不可缺少的组成部分，是追求幸福、快乐、精彩、高尚人生的途径。把阅读融入宝贵的大学生活，使其成为大学校园的一道靓丽的风景，并为自己珍藏一份厚重的记忆。让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。正如南宋诗人尤袤所说：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧读之以当金石琴瑟也!”当把阅读当成生命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的能量。

“五色令人目盲，五音令人耳聋”，每个人也许都将面临无法按捺的诱惑，那些外部环境的变化，客观上都容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有读书可以开阔胸襟，将个人成就得失，置于历史世界的大背景中;观古达今，观人知己，将个人的喜怒哀乐，感同于他人的一颦一笑，则有会心者，即能谦恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有读书能养志安神，尊贵个人，摈去浮躁之气。

中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族，阅读是我们民族精神动力不竭的源泉，是当代中国发展进程中值得倡导和弘扬的社会风尚。在构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的历史进程中，我们发出“阅读文化经典，建设书香校园”活动倡议，意义重大而深远。

在此化用哈弗大学的校训与大家共勉：与柏拉图为友，与亚里士多德为友，与真理为友，我们更要与书为友度过我们的大学四年。