珍惜生命之水升旗美篇（优秀20篇）

各位老师，同学们：

大家早上好，元旦即将到了。在我们还来不及回味20__年的丰硕时，20__已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向20__的准备，是啊，岁月如梭，年复一年，我们在感叹岁月快速流走的同时，是否想到20__要准备的事很多，初一初二的同学要升学，毕业班的同学还要学很多东西。我觉得无论做什么准备，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的青春时光。

有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。

在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

一年过去之时，给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又一次应来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法教给大家：一是统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍!二要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师，奉献给即将扣响的虎年的钟声!

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们在元旦即将来临之际，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!认真复习，以优异的期末考试成绩迎接20__年的到来!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天是20xx年周。升旗仪式现在开始。第一项，出国旗，全体立正肃立。

第二项，奏国歌，升国旗。少先队员行队礼。

第三项，国旗下演讲，演讲人，她演讲的题目是。

第四项，颁奖典礼。

首先颁发春季运动会精神文明奖。获得年春季运动会精神文明奖的班级是班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。

接下来颁发文化长廊评比奖状。获得文化长廊评比二等奖的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。

获得文化长廊评比一等奖的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。

最后颁发月份“文明班级”奖牌。获得月份“文明班级”称号的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。

第五项，升旗仪式结束，各班依次带回。

生命教育强调以人为本，关注人的整体健康发展，而课堂恰恰是生命教育的沃土。对于我们老师来说，这就意味着我们要不断提高课堂教学水平，什么样的课堂是充满生命意味的?

首先要培养良好的心理素质。良好的心理素质是人的素质的重要组成部分，任何人才都应以心理健康为前提条件。积极的心理学认为人人都是教育者，人人都是自我心理的调适者，人人都有积极的心理潜能，都有自我向上的成长能力。因此，心理健康教育是素质教育的具体实践，必须全面渗透在学校整个的教育过程中，因为教师是学生成长过程中的重要他人，对于学生的身心发展会产生重大影响。在个体人格发展方面，教师的影响仅次于父母。教师要引导他们关爱生命，关注自身的价值;它不能以成败功利来评价。事实上学生的心理健康教育过程需要不断摸索实践，需要具体措施的有力保证。

其次要不断提高课堂教学水平。什么样的课堂是充满生命意味的?我挺看重“乐趣”二字。只有是有乐趣的，才是充满生命情怀的，才是对学生的学习最有帮助和提高的。如果我们老师只是一味地去教去讲，这种填鸭式的教育又如何能符合当下新课程的精神呢?只有是充满童真童趣的，符合孩子心理特点的，有人文关怀的，才能被孩子最大限度的接受，我们的教育也才会更具有意义。做老师的太过一厢情愿，太过霸道，而忽略了那小小生命自己的体验和思考。做老师的总是要求全体统一，按一个步调去学习去生活，久而久之，必然会抹杀了学生自己的思考和创造力，没有独立思考和创造力的学习，归根结底也只能算是被动的，无效的学习。真的希望，我们教师能成为一个更具有人文关怀，更有人情味的老师，成为一个因为观察而更敏锐地捕捉快乐和阳光的人。

再个是家庭的影响。家庭折射出来的社会各种因素，正以极强的力量影响着孩子。家庭的心理健康教育比学校更有份量。家长是孩子教育的第一责任人，是孩子永远的老师，家庭留给孩子的烙印是终身的。学校教育再尽职尽责，也难与家庭的影响相抗衡。所以，如何在家庭这个层面注重心理健康教育，值得我们认真探讨。因此，家庭教育的重要性必须高度重视。教人育人的问题，我们教师自身难以完全担当，必须依靠全社会的共同努力。

总之，生命教育是一种新的教育理念，作为教师的我，要在这种新理念的引领下，关注每一个学生，为学生构建起一个自主、合作、探究的学习平台，把他们看做生命发展的主体，相信每一个学生都有发展的潜能。在教学中，尊重学生的人格，珍视学生的独特性。每一个学生都是正在成长的人，难免会犯错误，我要允许学生犯错误，重要的是帮助学生解决问题，改正错误，从而促进学生的进步和发展。我愿意尽己微薄之力，努力做好这项工作，为学生送去安慰，送去阳光，让他们轻松健康地成长。

各位同学：

夏天已到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热门话题。

水塘、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一分预备和苏醒，就可以够带给我们欢笑，更可以免可能的后悔与遗憾。石宅小学20xx年防溺水150天专项教育活动，从今天开始正式启动。

学校本着"以人为本"的精神,为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生。在校期间制止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳。上星期，学校已给每位同学分发了一份《致中小学生家长的一封信》，希望同学们经常和家长一起认真地去学习一下印在背面的《防水安全三字经》、《防溺水“六不”》、《四个牢记》等内容。

在家期间，除非有父母亲的亲身陪同否则也不准下水游泳!假如要跟随父母参加游泳，那末应留意甚么呢?我们聚集了有关知识。请同学们耐心肠听下去一定会有收获的。

一、游泳安全要点

1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;

2、下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;

4、下水前观察游泳处的环境，若有危险正告，则不能在此游泳;

5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;

6、跳水前一定要确保此处水深最少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;

7、在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充分者，不要涉水至深处。在海岸做 一标记，留意自己是否是被冲出太远，及时调剂方向，确保安全。

二、如何预防游泳时下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身运动。

游泳前应考虑身体状态，假如太饱、太饿或过度疲惫时，不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸，

腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和。

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而冒然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，专家先容，溺水者切莫慌张，应保持平静，积极自救：

(1)对手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚指抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚指，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话，可一样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对溺水者，除积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另外一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另外一手压在背部，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。

希望每个同学都能牢牢记住老师的教育，阔别危险，珍重自己的生命。

亲爱的同学们，老师们：

大家好!

今天是一个特殊的日子，每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大的师恩，让我们按耐不住去敬慕，去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!

作为教师，我们会发扬科学、奉献的精神，努力做学生喜欢的教师，让每一位学生每时每刻都感受到老师的关爱，体会到学习的快乐，为实现“创办促进人民幸福的教育”这一宏伟目标，我们会努力做到：

(一)用心爱每一位学生，为学生负责，为父母负责，为社会负责。

爱学生，是教师的天职。作为教师，我们深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。我们会用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱。哪位学生有了困难，我们会尽力想办法帮助解决;哪位学生思想上有了疙瘩，我们会耐心去为之解开;谁有了点滴进步，我们都会送上真诚的鼓励。这种爱是稳固的、深厚的，能超越一切!

(二)以德立身、以身立教。

作为教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

几十年如一日扎根青海高原的乡村老师刘让贤曾经说过：“我的生命在一批又一批孩子们身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在一年复一年的工作中获得。”多么感人又真诚的话语!而我们的身边也不乏有一大批这样的教师存在，他们无时无刻不在起着带头示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验发挥着光和热。多少次他们带病上课，多少天他们都是以校为家，多少次他们早来晚走，多少次他们不顾疲惫赶着家访，但他们无怨无悔，不曾抱怨!

(三)不断学习，紧跟时代步伐，适应社会发展。

教育是基于生命的事业。今后的教学中，我们一定会主动学习新的课改理念，把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做到最好，做一个开拓进取、连续创新的研究型教师;同时调动学生参与的热度，培养学生研究的信念，让学生感受自我存在的价值，自我生命的力量。

冰心说过:“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”亲爱的同学们，再长的话语也诉不尽我们对教育事业的忠诚，再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我们工作在今朝，却建设着美好的明天;工作在教室，却成就在大地的四面八方。

老师们，同学们，让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，借着新教育的东风，在各自的岗位上，共同努力吧!“耿耿园丁意，拳拳育人心，”让我们一起享受教育的幸福吧!

最后，祝愿老师们“节日快乐，身体健康!”祝愿同学们：“学习进步，充实过好人生每一天!”

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

伴随着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗冉冉升上了校园的上空，此时此刻，我们每个人无不心潮起伏，热血沸腾!因为，我们今天美满幸福的生活和优越的学习环境是先辈们用血汗，甚至是生命换来的，我们必须百倍珍惜，只有具备良好的品行和取得优异的成绩才能对得起前辈们的无私付出!

今天，秋风送爽，校园飘香，骄阳高照，群情激荡。因为新的学期已经正式开始了，让我们共同张开臂膀紧紧的与新学期热烈的拥抱吧!

环视校园，大家不禁要问，我来直接告诉同学们:昨天的教室化作了今天的平地，明天的平地将竖起一幢楼房!也许我们不一定用上， 但我们的学龄前的小弟弟小妹妹们一定能用上!无论怎样我们都会十分高兴。

看看同伴，怎么少了一半?我再来告诉同学们：我们一至三年级的同学们和我们一样正在中学的校园里举行升旗仪式。也许我们难舍难分，也许我们无限思念和牵挂，其实他们和我们一样无不充满着眷恋和怀念，但这只是暂时的，不久的将来，我们就会相聚在一起，快乐学习!不知大家想到没有?在中学的小学一年级57名同学是我们还未见过面的小师弟、小师妹们，他们的到来，为我们学校注入了新鲜的血液，虽然他们不在这里，作为大哥哥、大姐姐、作为老师，我们都应该举起双手——我建议用热烈的掌声欢迎他们......我想他们会感应到我们这份热情的!

现在，我们两地上课，班级人数增倍，无论是老师还是同学都会有这样那样的困难，但无论怎样我们学校铁的纪律不变，我们学校优良的工作作风不会变，我们先进的教育教学理念不会变，我们勤奋求实的学风不会变!相信全校师生定能克服眼下的困难，想学校之所想，急学校之所急，上下一致，和衷共济，发奋学习，无私奉献，在这非常时期，取得非常的成绩!不负学校、家长乃至社会的厚望。

老师们，同学们：回顾上学年，我校在规范化学校建设方面取得了辉煌的成绩，在教科研方面更是成效卓著，有口皆碑，在教育教学上涌现了一大批教学能手、基本功巨匠、师德标兵和默默奉献、不计较得失的最美教师!在我们的同学中，各班都有很多品学兼优的同学，也有很多写作、演讲以及音、体、美、劳等方面的特长生，例如四年级的李哲同学曾两次在全县小学生音乐大赛上荣获二等奖，五年级马肖楠同学在全县中、小学生演讲比赛中荣获二等奖，为学校争光添彩。还有六年级薛宇同学捡到200元钱，自觉交到老师那里，委托老师去找失主，这种拾金不昧的精神，正是我中华民族良好美德的传承和光大，值得大家学习!

展望新学期，孕育着新的希望和憧憬，为了让我们的梦想能成为现实，让我们牢记“感动 ”，收获“成功”，打造“ 震撼”

愿我们大家用追求、成功和辉煌去感动所有关心自己的人!为自己，为同伴喝彩!让成功与我们同行。让我们在学校这块热土上，同心协力共同打造连环湖镇中心学校未来的辉煌!

最后，祝全体老师们工作顺利，身心安康，祝全体同学在新学期，学习进步，健康快乐!

谢谢大家。

学校安全教育课必须科学化、规范化，因而制定本年级本期安全课教育计划。

一、学生基本情况分析：

本班有学生31人，男生13人，女生18人。学生年龄小，安全意识差，几乎不懂得什么是危险，也不懂得生命的珍贵，对安全和危险，他们是出于本能保护自己。所以我们教育学生安全是有意识的教育学生“珍惜生命，防范危险，注意安全。”

二、教材分析：

本期我地采用的是“人民出版社”出版的《小学生安全教育》课本。第三册共8课，围绕着“交通、用电、课间、动物、饮食”等安全方面阐述的，都与小学生学习、生活有紧密联系的，很实用。

三、重难点：

重点要让学生掌握“交通、用电、校内、防动物侵害、饮食”等方面安全常识。

难点是怎样让学生增强安全意识，时时注意保护好自己。

四、教学目标要求：

1、以上级教育部门下发的有关安全工作文件和通知及指示为宗旨，结合教材，教给学生安全常识，让学生时时注意保护自己的安全。

2、紧绷安全心弦，小心防范，保证学生安全，保证正常的教育教学秩序。

3、注意安全，警钟长鸣，结合季节时令，教育学生处处养成注意安全的好习惯。

五、教学方法措施：

1、以课堂教学为主渠道，教给学生安全常识，增强学生安全意识，让学生学会保护自己，学会生存。

2、平时重视交通、防火、防水、饮食、体育、用电等人身安全教育，做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲，努力营造“平安班级”氛围，做到无意外事故发生。

3、围绕时序节令出好“安全黑板报”，上好安全课，随时进行安全教育。

4、通过故事会、看影碟、读书等安全教育活动、增强学生安全意识。

六、教学进度安排：

周次时间课题

第一周(9月2日——6日)：开学安全教育：上学、放学、校内安全注意事项教育。

第二周(9月9日——13日)：机动安全教育。

第三周(9月16日——18日)：第一课：平安快乐每一天

第四周(9月22日——27日)：机动安全教育。

第五周(9月29日——30日)：国庆假期安全教育。

第六周(10月8日——12日)：第二课：水上安全航标灯

第七周(10月14日——18日)：机动安全教育。

第八周(10月20日——25日)：第三课：家庭用电小卫士

第九周(10月28日—11月1日)：机动安全教育。

第十周(11月4日——8日)：第四课：愉快课间十分钟

第十一周(11月11日——15日)：机动安全教育。

第十二周(11月18日——22日)：第五课：公共场所隐患多

第十三周(11月25日——29日)：机动安全教育

第十四周(12月2日——6日)：第六课：动物是朋友也需防伤害

第十五周(12月9日——13日)：机动安全教育。

第十六周(12月16日——20日)：第七课：警惕“小霸王”

第十七周(12月23日——27日)：机动安全教育。

第十八周(12月30日——31日)：第八课：莫让病从口入

第十九周(元月4日——8日)：机动安全教育。

第二十周(元月11日——16日)：寒假假期安全教育。

老师们、同学们：

1月1日俗称元旦，“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?我们是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨九点钟的太阳。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙。

小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段，面对今天鲜艳的五星红旗，雄壮的国歌，我向学校同学们提几点希望：

一、希望同学们严以律已，养成良好的人格素质和道德规范，严格遵守社会公德，在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度，做一个合格的小学生。尊敬师长，团结同学，互助友爱，在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。

二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水，我们要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，为你们将来的美好前程打下坚实的基础。

三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动。我们盐池小学具有良好的校风、学风和教风，这一切都是我们全体师生共同创造的，希望同学们再接再厉，以实际行动发扬我们的好传统，好学风，让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。

同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利，事业有成!祝愿每一位同学学习进步，快乐成长!

各位同学们：

今天我要讲的是，题目是《保护环境是不容推御的责任》。

让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。

然而，，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生

保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢?从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕，相信大家!

亲爱的老师、小朋友们：

大家早上好!春回大地,迎春花开了,裂开了小嘴巴;小草钻出地面,冒着小芽芽!在这充满生机的早晨，我们迎来了每周一次的升旗仪式。庄严的国歌声回响在我们幼儿园上空;张张稚嫩又肃穆的脸庞，流露出对祖国妈妈无尽的爱意;多姿多彩的表演，彰显出实验幼儿园的孩子们动人的风采。一周美好的生活，从现在的甜蜜时刻悄然而至。

今天主持升旗仪式的年级组是中班，担任出旗仪式的班级是：大五班。

实验幼儿园升旗仪式现在开始!首先请腰鼓队、花束队入常

听，鼓声阵阵多么豪迈!看，花儿朵朵多么灿烂!张张笑脸在朝阳的映衬下，让我们看到了祖国的未来和希望!

下面欢迎我们各班级的老师和小朋友入常

首先向我们走来的是小班组的小朋友。这些可爱的孩子自9月4日入园以来，在幼儿园已经拥有了一学期的快乐生活。从刚入园时的哭闹不适到今天的善学善舞，老师们倾注了许多的心血。

看，走在最前面的是小一班，在秦老师和耿老师的带领下，她们迎着灿烂的春阳向我们走来。老师们对宝宝的呵护、疼爱让宝宝们在幼儿园快乐的度过每一天。

刘老师和朱老师带领的小二班，排着整齐的队伍向我们走来。孩子们从托班时的小不点成长为今天聪明懂事的宝宝，老师们和他们一路走来，建立了深厚的感情。

尊敬的校长、老师，亲爱的同学们

早上好!

我叫x，来自五(4)中队。“尚书”是古代的官名，是爷爷给我起的，他希望我将来能成为一位名副其实的国家栋梁之才。

今天我很荣幸的成为一名升旗手。这是老师和同学们对我的信任。首先，请让我代表全体同学向辛勤培养我们成长的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

此刻站在国旗下演讲的我，心情非常激动，自豪之感油然而生。

回顾征途红烂漫，展望未来尽朝晖。

我今年11岁了，我与其他同学一样也有许许多多的业余爱好，如：看书、电脑、小提琴以及学习。

我爱看书，以书为友，以书为伴，在书的海洋中遨游。从小画书看到带有拼音文字的小书刊，又从《四大名著》看到《百科全书》。因为我深知：只有“读书破万卷”，才能“下笔如有神”。

我更爱拉小提琴。每天放学回家，我都会练上半小时。节假日中，更要拉上几个小时。通过几年的不懈努力，我顺利地通过了小提琴的等级考试。同时先后登台演出很多场。学校也为我提供了不少展示才华的舞台。在“六一儿童节”里，我分别演奏了《龙的传人》、《花儿与少年》等，那动听的弦声|、琴声、掌声交融在一起，那将是催人奋进。要求知，要成才，要为国家，为民族增光添彩。

我最爱学习，想起幼儿班阶段的我，那真是很有趣。“红花天天有，奖状都有我”。再说一年级到现在五年级的我，各科成绩一直是名列前茅，每学期都被评“三好学生”。上学期我还被评“优秀学干”。在基地实践活动中，我又被评为“校外实践标兵”的荣誉称号。

当然，这些成绩和荣誉已属于过去，将来的我不会因此而骄傲，他只能激励着我走向更美好的未来。因为我知道，学习尚未成功，我们仍需努力。

今后，我一定更加努力学习，团结合作，奋勇争先，为早日加入中国共产主义青年团团员，做党的得力助手而不断进取。

谢谢大家!

12月份升旗仪式发言稿五篇3

孔夫子曾说过："不学礼，无以立。"就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，在青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族"文明礼仪"的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。我想大家一定听过"刘备三顾茅庐"的故事，这个故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。

在这三月份的文明礼仪中，很多同学已经注意到了这一点，现在，走在校园里时常能听到同学们响亮而亲切的问喉声。学校团委安排的文明礼仪岗每天在校门口迎接上学的学生和上班的老师，而美好的一天就在这声声问好声中开始。随着文明礼仪教育的深入开展，课上举手的人多了，和声细语讨论问题的人多了;课间吵闹的人少了;地上的纸屑少了，随手捡垃圾的人多了，我们的校园比以前更干净了;宿舍的内务比以前更干净了，熄灯后讲话的人少了，教室开无人灯开的少了，随手关灯的人多了;为小事吵架动手的人少了;楼梯上追逐打闹的人少了，相互谦让的人多了……。三月的春风吹拂下，既暖了人，更暖了人心，这一切都是同学们遵守学校文明礼仪的结果，也是学校倡导文明礼仪的成果，来之不易，更需要我们每个人用心呵护。当然，我们也应该看到在全校师生共奏的文明礼仪和谐乐章中的不和谐音符，还是会发现了有些同学在这方面做的还不够，如进学校不挂戴胸卡，穿着打扮跟学生不相配，中午进餐依然跑步进食堂，不顾他人安危;浪费粮食现象非常严重。有些同学一下课就往小店跑，零食不断口，垃圾随地乱丢;很多学生还在不许购物的时间内去购物。还有些同学留连校门口的小食摊，不顾形象，不顾安全……。看到这些现象我们感到痛心，感到不安，更让我们有深思的必要。为什么这些现象并没有随着文明礼仪教育的深入而在我们学校绝迹呢，我希望这些学生能迅速提高自己的思想认识，迅速提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识，从而自觉地规范自己平时的言行，并逐步养成良好的文明习惯。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。希望同学们一定要从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在江阴高中初中部的校园里处处盛开。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦” 这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢!

为学习留一抹清香

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”正处人生花季的我们，总是期望着青春能够激情飞扬。然而，你可知道，青春只有在学习中才能找到翅膀，从而展翅翱翔。我们只有通过学习的阶梯才能爬上一级又一级的台阶，一览众山小。而构建良好的学习环境，营造优良的学习氛围则是这一切的基础。

宁静和谐的学习气氛对于人的学习就像大江大河对于一滴水的重要，只有当它沉浸在里面的时候，他才是欢快的、生动的。但如果学习氛围营造的不好，也会像融在了臭水沟里一样变得一无是处。

一个良好的环境能够使人的个性得到自由、充分、全面的发展和完善，能够让人在一种自我、自主激励中，不断发现并努力获取自己所需要的知识与技能，从而实现整个集体的共同进步。

在学校里，教室是老师、学生之间交流互动的场所，而教室良好的学习氛围则需要我们每个人共同营造。整个教室的明亮整洁;课前起立后洪亮的问候声;上课时的专心致志;自习课时的安静无哗……这都需要我们共同的努力。

古人云：蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑。环境的好坏对人的发展的影响是巨大的。即将面临人生挑战的学姐学长们，此时更需要一中良好的氛围。学习环境的静谧，回到家后的温暖，一句友善的提醒，一句温暖的安慰，都能带给他们莫大的鼓励。每当走过高三的走廊，侧耳倾听临近高考的声响：那笔尖划过纸张的声响汇成急促而沉稳的乐章，偶尔的轻声讨论便成了最为灵动的音符。他们脸上印刻着坚定与从容，带着永不言弃地信念，他们愈战愈勇，勇往直前。他们的辛勤耕耘必将化为初夏的果实，甜美溢香。此时的我们应自觉地放轻脚步，用我们最纯真的笑靥去迎接每一个疲倦的面容，来保持这个紧张但不失活跃的学习氛围。相信，这个校园会因为你们的举手投足变得更加美好。

让我们在良好的学习环境中不断摄取知识，提高修养，为人生旅途奠基。让高三的学姐学长们在良好的学习环境中备战高考。红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋，潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。让我们和着高三学姐学长们的稳健的步伐一路向前，在即将到来的挑战中共创辉煌!

亲爱的老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好！

我是xx班的！今天我国旗下讲话的题目是《感谢您，我亲爱的老师》。

又是一个美好的早晨！幼儿园的墙壁粉刷一新，五星红旗迎风飘扬，我们又可以和亲爱的老师开始一周的快乐时光。

时间跑得真快，眨眼之间，我就是大二班的小朋友了。还记得第一次离开妈妈，第一次上课，第一次在幼儿园睡觉，第一次参加运动会，第一次和小朋友们出游，第一次上台唱歌讲故事，太多的第一次，仿佛就在昨天。我紧张过、害怕过，但最后我都笑了。因为这里有我最喜欢的老师，他们教给我知识，鼓励我，呵护我，我的每一点成长都有老师最暖心的陪伴。在此，我衷心地说声：老师，谢谢你！您辛苦了！

昨天是教师节，我们没能和老师一起庆祝节日，有些遗憾。妈妈说：“爱要放在心里，爱是要随时随地的。”从现在开始，我们要认真上课、好好吃饭、快乐成长，做老师的贴心小宝贝！

最后，祝所有的老师教师节快乐！我爱你们！

谢谢大家！

各位老师、同学们：

大家早上好!

今天，我的国旗下讲话主题是《每天进步一点点》。

每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细地琢磨一下：每天，进步，一点点，那简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。

有个老的故事，或许能引起我们的思考：海洋动物园里有一条重达八千六百公斤的大鲸鱼。能够跃出水面六点六米，还能向游客们表演各种杂技。面对这条创造奇迹的鲸鱼，游客们纷纷向训练师请教训练秘诀。

原来，最初开始训练时，训练师们先把绳子放在水下面，使鲸鱼不得不从绳子上方通过，每通过一次，鲸鱼就能得到奖励。这种训练好象游戏，鲸鱼很喜欢。渐渐的训练师会把绳子提高，只不过每次提高的幅度都很小，大约两厘米，这样鲸鱼不需要花费太大的力气就有可能跃过去，获得奖励。而时常获得奖励的鲸鱼，很乐意接受下一次的训练。随着时间的推移，鲸鱼越过的高度逐渐上升，最终竟然达到六点六米。

把一个看起来不可能的事变成了事实，而做到这一点仅仅在于每天都有一点点的进步，这大概就是这个故事要告诉我们的道理，任何人学识才干的长进，工作成绩的取得，良好习惯的形成，都有个持续努力、逐步积累的过程，常常是“每天进步一点点”的总和，不可能一蹴而就。好高骛远，急于求成，是成才成功的大忌。即使具有特殊的天赋，也无法一步登天;拼尽全力突击一番，同样难以手到擒来。千里之行，始于足下，“涓涓溪流汇成河、泉流万千必成川”才符合成才成功的客观规律。

每天一点点的进步看起来微不足道，但天天都有目标，时时都能努力，仅此而言，已弥足珍贵。人与人之间的差别最初也许只有一点点，随着时间的推移，便产生天壤之别，原因就在于平时进步积累的多寡。虽然每天只进步一点点，但每天都超越了昨天，如此日有所进，月有所变，用心写好每天进步一点点的加号，不论钻研什么学问、从事什么工作，都能享受胜利的喜悦、达到理想的高峰。因此，我们应该珍惜这每天的进步，争取每天有进步。可以说，成功往往不是看谁哪一阶段跑得最快，而是看谁前进的步伐更持久。

每天进步一点点，需要我们的具体行动。比如，每天学习一首诗，背好一首诗，也许我们只需要十分钟左右的时间。每天坚持，一年下来，我们就可以学到三百多首诗歌。假如我们不珍惜，随随便便放弃，那么这十分钟我们就白白浪费了。一天一个十分钟，两天两个十分钟，三天三个十分钟......这原本一天天的进步就消失了，我们将一事无成。

每天进步一点点，需要我们的进步目标，比如进校不乱扔垃圾;看到老师行礼问好;广播操排队做到静齐快;用电用水力行节约;学习作业按时完成;做了错事及时道歉;课间休息井然有序。

每天只是一个改变，但每天都在累积，日有所进，月有所变，每天的小进步促成今后的大成功。

我的讲话完毕，谢谢大家!

各位老师，同学们：

大家上午好!

经过短暂的假期休整，带着希望与期盼，我们又迎来了一个新的学年，开始新的学习生活。首先，我谨代表学校对过去的一年奋战在教学一线的教职工和刻苦学习的同学们表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时对本学期来到十四中学的10名新教师、650余名新同学表示热烈的欢迎!

十四中学是一所有着51年办学历史的内蒙普通高中示范校，优雅现代的校园环境孕育着十四中人特有的精神品质：不断奋进，勇于超越。前进的路上我们从未踏步，创新课改，锐意进取。在20xx年的高考中我们取得新的突破，今年我校普文普理报考人数为784人，收获600分以上学生8名，一二本上线人数714人，上线率91%，其中一本上线人数344人，上线率44%，比去年(260人)增加84人，增幅18%。小班理科一本上线率100%，小班文科一本上线率92%。需要说明的是20xx届学生是在20xx年入学，当年我校的录取分数线为440分，低于二中录取线80分、附中录取线60分、一中录取线45分，录取的最高分没有上附中线，上一中线的学生仅2人。就是这样的一群孩子，在三年后实现完美蜕变，这不是奇迹，是自信、努力、追求、反思后的收获，是接受十四中教育培养的一种必然。过去的一年中，在全体师生的齐心协力、共同努力下，我校教育教学工作得到长足的发展，获得多项集体和个人荣誉：荣获由中央精神文明建设文明委员会命名的全国文明单位、被呼市人民政府评为呼和浩特市教育系统先进集体、我校化学教研组组织开展的《有机化学策略研究》课题获得人民政府颁发的科技进步二等奖、被中国高等教育学会“十三五”科研课题《中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究》实验学校。

所以，我想对同学们提出一个再普通不过的问题：你，有梦想吗?只要你的回答是肯定的，那么在十四中，梦想就一定能实现!

今天是新学期的开始，是三个年级的起点，我校正处于教育教学发展的重要阶段，以课程体系建设为路径的阳光校园文化建设思路日渐清晰，这就要求我们的老师和学生都要明晰自己的发展目标，勇敢的迎接任务与挑战。高一年级是适应新环境养成良好习惯的重要阶段;高二年级是知识和能力大幅度提升的关键时刻;高三年级是坚持拼搏冲击高考实现梦想的黄金期。每位同学都要在明确目标的基础上认真分析自己，扬长避短全力以赴!如何能在这珍贵而短暂的学习时间中成就自我，我想，一个清晰的自我认知和分析是非常必要的，所谓知己知彼，百战不殆就是这个道理。在此，我对同学们提出几点要求：

第一、 理性分析现状，踏实调整状态。

在三个年级中都不乏有当年中考的优秀者，其中一些甚至带着少许遗憾走进十四中，抱着还才不遇的心态使得这部分同学无法静心学习，状态低迷，成绩大幅度下滑。管理不良情绪,认清现状是你们首先要做的事。请相信十四中，这里拥有最负责的教师，最努力的团队，从无到有，从弱到强，连续20xx年高考成绩稳步增长，“低进高出、高进优出”已经是我们不争的事实，请相信，十四中定能助你成才!

同时拥有良好习惯和成绩的这些同学在高考压力之下会出现侧重知识储备，轻视全面发展。而社会发展形势告诉我们：社会需要主动、个性和全面发展的人才，所以我们既要学会做“减法”，更要学会做“加法”，减的是“死读书”“读死书”，加的是“个性发展”和“全面发展”。要加强社会实践，积极参与班级、学校组织的各项活动，在解决具体问题中，不断提升分析问题的能力。努力做到三个“学会”，即学会负责任、学会尊重、学会发展，为尽快适应社会的进步打下坚实的基础!

第二，明确成长目标，勇于挑战自我。

如果与二中的学生相比，十四中的学生相差的绝不是智力，而是多年养成的不良的学习习惯。我们一定要正视不足，积极行动起来，勇敢的与旧的、拖滞我们前进的态度和方法说不。强化“三个意识”，以不服输的精神，向成功出发。

一要强化目标意识。一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快。新的学年，同学们要志存高远，学会学习、学会生活。在“3+1”的课堂上充分汲取知识，增长自己的自主能力和合作意识;在活动中尽情投入，释放激情，感悟历练，不断用目标激励自己，用行动扫清方向。

二要强化竞争意识。竞争是你们不可回避的现实，要适应竞争，敢于竞争，更要理性看待竞争，要用积极的心态和顽强的毅力去拼搏，不断地战胜和超越自我。在竞争中相互尊重，团结互助，优势互补，共同创设一个稳定、文明、有序的学习环境，努力形成一种健康、和谐、融洽的竞争氛围。

三要强化效率意识。拖沓是牵制很多同学进步的最大问题，再好的目标也无法在低效的行动中实现。合理规划时间可以让高中生活充实而丰满。因此，站在新学期的起跑线上，我们要重新认真审视自己，进一步端正学习态度，优化学习方法，提高学习效率，努力提高自我管理能力、自主学习能力，主动发展，享受学习的快乐!

第三、在个性发展中建立自信，寻求自我突破。

我们当中还有一些成绩不理想的同学，无形的压力使他们渐渐习惯低着头生活。十四中多年来一直在探索一条促进学生能力多元发展之路，学校中每一项活动都训练着你的意识和能力，校园中每一件事物都蕴含着丰富的教育内涵。我们坚信，通过培养学生在一项活动或运动中的成就感，会激发其内心的自信和潜能，从而产生改变，将成功的经验进行迁移，最终收获学习的进步。所以同学们，行动起来，主动的参与到活动中，在十四中丰富的校园生活中去寻找自己的优势，只要你愿意表现，学校就会为你搭建平台，充分发挥自己的聪明才智，科学发展个人特长，坚持学习知识和个性发展的统一，在学校铺设的各类丰富多彩的舞台上，充分展现自我，成就自我，从个性发展到最后实现自我的完善。

老师们、同学们，自20xx年教育教学改革以来，课堂的变化所带来不仅是高考成绩的变化，更重要的是教师对教育理解的变化和学生从内而外彰显的阳光特质，那是一种日新、乐观、公正、开放、博爱和宽容，这更坚定了我们走下去的信心和决心，走课程体系建设，发展阳光生态教育是每一个十四中人共同的目标和使命，竞争与机遇并存，我相信，在全体师生的全力以赴下，我们一定能获得最后的胜利!

最后向全校师生致以新学年最美好的祝福：祝福全体教职员工在新的学年里工作顺利、才华尽展，祝福全体同学在新的学年里学习进步、身心健康!

老师们，同学们，早上好.

刚刚过去的20xx年是一个喜庆之年、丰收之年;是我校大幅度提高教育教学质量、全力打造汇文品牌的一年。这些成绩的取得，凝聚了我们全体师生的智慧与汗水，我代表学校由衷地感谢大家!

20xx年又是新的一年，我们必须把过去的成绩当作新的起点，不断开拓进取，寻求新的突破，为此我向同学们提出四点希望：

第一，树立一个我能我行的信心。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!

第二，树立一种认真刻苦的学风。

新学期里，我们要在全校树立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认真读书，认真上课，认真完成作业;学习离不开勤奋和刻苦，“天才出于勤奋”说的就是这个道理。

第三，培养一个自觉自愿的习惯。

学习进步，贵在自觉。我们要在老师的引导下，自觉遵守学校规章制度，培养良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

第四，创设一个文明有序的环境。

每个班级都是学校缩影，每个学生都代表学校形象，校园里每个角落都代表学校面貌，同学们要做到语言文明、举止文明，明礼诚信、勤俭自强。

老师们、同学们，又是一年春草绿，不需扬鞭自奋蹄。你们现在耕耘着梦想，播种着希望，在这个美丽的春天，让我们满怀信心，携手共进，共同谱写汇文崭新的篇章!

(女)尊敬的老师们：

(男)亲爱的同学们：

(合)大家好!

(女)有一首歌，在大地上传播，

(男)有一首歌在阳光里穿梭，

(男)有一首歌，在脉管里流淌，

(女)有一首歌在心里头铭刻，

(合)这首歌的名字叫做没有共产党就没有新中国。

(男)伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了62年的光辉历程，

(女)从劳动童子团到共产主义儿童团，

(男)从抗日儿童团到地下少先队，

(女)直到今天的中国少年先锋队

(男)少先队的光辉历史昭示我们，

(女)少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉。

(男)少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。

(女)少先队我们为你自豪，

(男)少先队我们为你骄傲，

(女)少先队我们为你歌唱，

(男)今天，在中国少年先锋队建队日到来之际我们集结在庄严火红的队旗下共同庆祝我们的生日。

(女)现在我宣布庆祝建队62周年纪念日升旗仪式

(合)现在开始!

升旗仪式第一项：宣布升旗手、护旗手名单

升旗仪式第二项：出国旗

升旗仪式第三项：升国旗、奏国歌、少先队员敬队礼(敬礼——礼毕)

升旗仪式第四项：唱国歌

升旗仪式第五项：齐读校训、学风(我们的校训是：团结、严谨、求实、进取我们的学风是：勤思、博学、奋进、创新

升旗仪式第六项：出队旗，敬礼!

升旗仪式第七项：唱队歌

升旗仪式第八项：国旗下的讲话

(男)：让我们牢记领导的教诲，做具有高尚道德情操，充满活力和创造力的大连新一代!

(女)：让我们牢记党和人民的希望，做有理想、有道德、有文化、有纪律的祖国新一代!

(男)：全体起立，下面请辅导员老师带领全体队员重温入队誓词。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。宣誓人：——

(女)：请大队辅导员带领全体队员呼号。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!

全体队员：时刻准备着!

(女)：看，鲜红的旗帜在飘扬。

(男)：听，时代的号角已吹响。

(女)：让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作对祖国、对少先队最浓最深的祝福。

(男)：*旗，敬礼!

(女)：哈尔滨市**小学庆祝建队62周年纪念日升旗仪式(合)到此结束!

奏响生命的乐章——距高考x天宣言

我以青春的名义宣誓

二百天后,我让梦想焕发出灿烂的光芒

我曾经用智慧培育理想

我曾用汗水浇灌希望

我曾度过学海茫茫

我没有失败的理由

我走过的每一步都是成功的保证

我发誓:

不负父母的期望

不负恩师的厚望

不负天赐的智慧

不负青春的理想

我承诺:

不做懦弱的退缩

不做无益的彷徨

我将带着从容的微笑

去赢得我志在必得的辉煌

奋斗二百天

让成功与梦想在六月飞翔

奋斗二百天

让智慧和雄心在心中闪光

举胸中豪情

倾豪情万丈

与雷霆碰杯

同日月争光

我们注定成功

我们注定辉煌

老师们，同学们：

早上好，今天我演讲的题目是：中考，青春永不言败。十年磨一剑，只为中考战，志同心相连，我辈必冲天。我们要做到：不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，我们将唤醒所有的潜能，我们将凝聚全部的力量，将拼搏进行到底，将中考进行到底。

流年似水，不应该只将泪水镌刻;风雨如磐，不应该只把羽翼淬火;或许曾经迷惘，或许曾经哀伤，然而，没有地狱的锤炼，哪来建造天堂的力量?没有流血的手指，哪能弹出世间的绝唱?我们没有理由，也没有借口，与成功擦身而过。用我们所有的青春、热情和义无反顾的勇气缔造中考的神话。而今的我们，每一次的昂首，都是生命中永远的从容;每一次的微笑，都是擦干泪水后的坚定。

我们满怀憧憬!为了不负青春的理想，我们立志：我们将用严谨的态度面对中考，我们将用激昂的斗志迎接中考，我们将用拼搏的精神铸就中考的辉煌。我们要扬起希望的风帆，打造理想的海港。所剩的日子，我们从容不迫，学习的压力，我们从容敢当。我们将做到：勇于拼搏，用不懈争取进步，自强不息，用汗水浇灌69天后的辉煌。超越自我，用奋斗放飞希望，永不言弃，用信念实现梦想。初三的莘莘学子们行动起来吧，让我们共同拼搏，实现我们的理想，让青春绽放最美丽的光芒。谢谢大家。

今日，我们学习了《生命生命》。学完了这一课，我不禁为作者对生命的热爱感到惊讶，也让我想到之前在网上看到的张海迪的资料。

1960年，五岁的张海迪因患髓血管瘤导致胸以下全部瘫痪，在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验对人生充满了信心。她虽然没有机会走进学校，却自学了小学、中学、大学的知识，并学习了针灸，在当地学医。

一个下半身瘫痪的人在与命运抗衡，让自我释放出更大的价值，也告诉我们一个道理：一个人无论健不健康都要热爱生命。生命是美丽的，美丽的世界是由美丽的生命组成的。人有生命，动物有生命，植物也有生命，大自然中的万物都有生命。只要我们细心体会，就会感受到生命的意义。生命仅有一次，它是宇宙间最宝贵的，也是最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的;生命既是短暂的，也是永恒的。

让我们都来珍惜生命的价值，热爱并发展我们独特的生命，用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌。