办学资质清查工作自查报告_自查报告_网
一、基本情况
我校于1984年建校,创办时就按上级精神,订立了学校办学章程。后又据学校发展进行了修订。我校现有教职工103人,专任教师92人。师生比1:11。专业课教师46人,专业教师是专任教师的50%。双师型教师不低于30%。各专业中级专业技术职务专任教师均在2人以上。
学校占地XX0㎡,建筑面积7000㎡,生均占地面积20㎡、生均建筑面积7㎡。我校建有综合楼、教学楼、音艺楼、餐厅楼、学生公寓楼、办公楼、锅炉房等。校舍、场地、设施均无存在安全隐患,有建筑、消防合格证 。全校电脑总计166台,学生用机152台,办公电脑14台。
我校德育设施完善、规范,学生文化场所充足,有配套的办公用房;阶梯教室1 间;有音乐教室、舞蹈室、电子琴室、电子钢琴室、美术室、医学实习室、电子电器实习室、微机室等配套实习实训室。 我校图书室1间,共有图书40000册。学生阅览室1间,每年订阅报刊140种。
我校现开设幼师、电子电器、计算机及应用、卫生保健等四个长线专业。另外还举办计算机、电工、家政服务、文秘、种植、养殖等短期培训班。二十几年来学校为社会培养了5000余名初、中级专业技术人才,为高一级学府输送了1000余名优秀学生。学校XX年被评为山西省文明学校,XX年被评为全省职业教育先进单位,XX年被验收为省级重点中等职业技术学校。XX年被定为山西省贫困地区雨露计划培训基地,XX年计算机及应用专业被验收为山西省中等职业教育省级示范专业,XX年被聘为中国西部教育顾问单位。
二、主要做法
(一)、加强领导班子建设,不断创新办学理念。
学校领导机构健全,设有校委会、党支部,下设教导处、总务处、政教处、团委会、工会等。学校校委会成员有11人,其中校长1人,兼党支部书记,副校长2人,教导主任1人,教导副主任1人,总务主任1人,政教主任1人,政教副主任1人,工会主席1人,团委书记1人,科研室主任1人。实行校委会领导下的校长负责制。领导成员实行“三坚持”制度,即坚持每两周集中学习一次,坚持轮流值班制度,坚持周五校委会汇报工作制度。他们坚持四项基本原则,认真贯彻落实科学发展观,通过不断地实践探索,确立了三句话办学思想,即“特色办学、质量立校、爱心育人”的办学宗旨;“学做人之道,修立业之本”的校训;“文明、勇敢、智慧、自立、自信、自强”的合格职中人培养标准。近两年又提出了“经营学校”的新理念,把“实现农村孩子求学理想,放飞百姓子弟成才希望”作为执着追求,努力实现学校转型发展,安全发展,和谐发展。
(二)、努力改善办学条件,稳步扩大办学规模。
职业教育是农村经济腾飞的翅膀,县委、县政府时刻关注着职中的每一步发展,把职业教育发展纳入全县经济社会发展的总体规划之中,十几年前就成立了 aa县综合职业教育领导组,组建了aa县职教中心。用于职业教育的经费逐年递增,去年又投资100余万元,新装了一个“72+1”微机室,一个56座语音室,九个多媒体教室,新建一个100余平米的舞蹈室,购置了XX余册图书,添置了200余件音体美器材,硬化了3000平米操场。目前,学校拥有两栋教学楼,一栋学生公寓楼。还配有课件室1个;微机室2个,计算机152台;多媒体教室11个;语音室1个;琴室2个;美术室1个;专业实验室1个,基础实验室2个,学校还装有双向控制闭路电视教学系统。图书室和阅览室藏书40000余册,报刊140余种,各种教学影像资料162种。有满足教学和体育活动需要的其它设施设备。今年县委、县政府又有新举措,决定修建新职业高中,把职高扩大至10轨并于今年9月迁入新校址。我们也与时俱进,将原先的4个专业调整为7个专业,即计算机及应用、电子电器、卫生保健、音乐、舞蹈表演、美术设计、文秘等,在三月底已开始宣传招生。今年秋季开学我校将成为1500余人的大学校。
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篇1:2024年秋季学期开学工作自查自评报告_自查报告_网
根据《xx县教育局XX年秋季学期开学工作检查通知》文件要求,xx镇教育管理中心认真对照相关内容,进行教管中心自查并专门组织检查小组对辖区内19所学校(幼儿园)进行了全面的检查。根据检查情况,现对我镇开学工作自查自评情况报告如下:
一、基本情况
我镇所辖初级中学一所,九年一贯制学校二所,完全小学十三所,教学点二个,幼儿园一所。本学期实际在校生x人,其中,初中生x人,小学生x人,学前班(含幼儿园)x人。有教师x人,其中今年新分特岗教师16人。
二、开学情况
(一)、开学时间
1、教育管理中心全体人员8月18日全部到岗到位,25日召开全镇校长、教导主任、成职教主任会议,安排布置开学工作,签订“安全工作目标管理”和“控辍保学”目标责任书。
2、各学校按规定时间正常开学。其中九年级于8月26正式上课,一至八年级于9月2日正式上课。
(二)、教师到岗到位情况
1、教育管理中心严格按照x机编办[]x号文件规定配齐教管中心工作人员,制定各类工作人员岗位职责。
2、26日各中小学教师按规定时间到岗到位,实实在在与公安户籍一致开展文化户口普查工作,9月12日前全部录入微机。各校分工明确,职责落实,工作开展正常。8月27日新分特岗教师16人全部到位(其中:补录1人9月16日报到)。
(三)、“控辍保学”工作
各校认真做好入学动员和控辍保学工作,组织教师召开了相关会议,加大控辍保学的宣传力度,层层签订了责任书,严格执行学生辍学责任追究制度,绝大部分学生按时到校,少部分学生经动员后都陆续到校,学生正常流动去向清楚,有效控制了学生的流失率。
(四)、课程及计划情况
1、教管中心针对镇内实际情况,制定各类其实可行的计划、方案和制度。并提交教代会审查通过。
2、教管中心对辖区内各学校开学工作进行检查,并对计划进行对口审查签字;对学籍管理人员进行集中培训和个别培训。
3、各学校严格按《贵州省教育厅关于下达义务教育课程计划(修订)通知》(x教基发[]x号)文件的相关要求开齐课程,开足课时,没有随意增减、变更等情况。总课表、班级课表、教师课表及时到位,教师严格按课表上课。
(五)、安全工作情况
各校开学后首先对学校教育教学设施及周边环境进行全面的安全排查,并及时整改,不留隐患。针对学生上好安全教育第一课,各学校还认真组织开展了安全教育周活动,有方案、有具体安排、有明确主题,内容丰富、具体,对学生起到了很好的安全教育,增加了师生的安全意识。
各校开学初均与学生家长签订了安全协议书及防溺水责任书;根据学校实际制定了七个以上安全预案;学校安保人员着装上岗,警务室制定上墙,按照相关要求做好台账。
各学校整体环境卫生较好,校内有宣传标语,有较好的校园文化氛围,集镇中心学校周边规定范围内无网吧,周边环境较好。
(六)、教科书、作业本到位情况
各种教科书、作业本到位及时,能确保学校正常开课。直至9月12日,教科书全部到学生手中,加盖免费印章、签字册全部完善。
(七)、收费情况
严格按照收费标准收费,杜绝乱收费,各校均用生均公用经费(小学生8元,中学生10元)为学生免费发放作业本;无其他任何项目的违规收费。
(八)、上期末工作
教管中心、各学校上期末各项工作总结齐全,符合实际;对上学期学科考试质量进行了全面的分析,制定出其实可行的整改措施。
(九)、常规工作
各学校均按照教育教学常规管理转好抓实常规工作,基本符合要求。
(十)、学生食堂管理
1、膳食及时到位,各校均在开学第一天开展营养午餐工作,保证学生开学第一天就正常就餐。营养餐工作安排科学合理,工作人员有相关证件,全镇中小学食材严格按照“四统”原则采购,严格索证索票制度,严格按照八个台账登记相关账目。
2、严格按照相关要求,建立健全各项规章制度并上墙;有食堂的学校已办理餐饮服务许可证。
3、各学校均无小卖部。
(十一)、寄宿制情况
1、xx镇现投入使用的寄宿制工程只有xx中学,本期入住x人,其中女生135人;有180人能享受寄宿生生活困难补助每月125元。
2、按照要求配备相应工作人员,各类工作人员符合要求并持证上岗;登记完好,管理基本到位。
(十二)、招生情况
各学校都结合自身情况进行了不同形式的宣传、动员工作,社会、以及学生家长知晓率高。基本完成上级下达的招生任务。
1、xx镇本年度共计招收适龄青年和“两后生”85人进入职中“新型农民中专班”学习,9人进入县外中职学校学习。
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篇2:小学教育督导评估自评报告2024年[页2]_自查报告_网
小学教育督导评估自评报告(2019年)三是发挥校园文化建设的德育效能,创设优美和谐的校园环境。 我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度。宽敞、洁净的校园,醒目的校训,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。此外,学校还不断完善校园文化设施、设备,及时更新学校黑板报,宣传橱窗,举行书画展览、演讲比赛等,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。我校办起了自己的“校园广播”,弘扬正气,鞭策后进,激发了全体学生上进的热情。“红领巾监督岗”也几年如一日地正常运转着,使学生日常行为更为规范,使学校德育管理得到了进一步完善。
3、强化教学管理,提高教学质量。素质教育提倡以人为本,以学生的发展为本,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,应培养学生创新精神与实践能力,促进学生的持续发展。因此,在实施素质教育方面,在教育教学常规管理方面,我校十分注重抓坚持、抓实效、抓创新。一是强化教学流程管理,严格规范教师常规工作。
在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。提倡个人备课与集体备课相结合,要求新任教师备课写详案,每位教师超前一周备课。坚持听课学习制度,每位教师听课20节以上。继续实施教师的考核制度,在工作中不断完善教师的考核评估细则,以求更客观公正地考评教师工作。种种的制度及评价机制,规范了学校常规工作管理。二是抓好学科教学管理,切实提高学生素质,促进学生全面发展。
学科教学是实施素质教育的主要阵地。我校围绕《课程计划》的全面执行为重点,开足、开齐、开好规定课程及课时,严禁占用技能科教学课时进行基础学科的教学。对于每一学科都推行课堂教学、学生作业、成绩评定、年段过关等全方位、全过程管理。规定了课堂上教师及学生的行为要求。三是认真做好“培优辅差”工作,培养特长学生。
在促进学生全面发展的同时,我们注意避免学生“千人一面”的现象,尊重他们的个性发展。学校成立了阅读、舞蹈、音乐、篮球、鼓号、书法、跳绳、棋类、武术等兴趣小组,由专人负责培训,大大促进了学生素质的全面发展。3、加大教研力度,提高课堂教学质量。健全学校教研制度,规范教研活动。建立领导听课和深入教研活动制度,领导经常深入教研活动,及时解决问题。有的放矢,有针对性地听课,课后和任课教师及时交换意见,及时反馈,及时做出评价,以促进教学。健全学校教研组制度,围绕重点专题研究有计划、有目的地开展听课、评课活动。县教研室在我校分学科组织了一次教研活动,听评课6节,为教师获取新的教育信息提供了条件;章外完小的联合我校组织了一次教研活动,听评课3节,加强了教师之间的交流和提高了教师的教研水平。 4、加强培训,高教师的业务水平。一是送教师出去参加培训。共组织20多人次到南屏小学、勐库小学、忙票小学参加各种教学研讨交流活动和有关教学管理方法的理论培训;组织5人次教师参加了骨干班主任网络培训;组织一人次参加了临沧市组织的教务主任培训;通过这些方式,来提高教师获取、整理信息、进行教学研究和管理能力,促进教育教学质量的提高。二是充分利用电教煤体,帮助教师学习新教法,获取新信息,了解新教改动态,从而不断优化课堂教学,提高教学质量。 三是利用教研活动时间互相交流、集体学习,要求教师利用业余时间自学来提高自己的专业水平。5、安全工作。安全工作一直是我们学校的重点工作。我校严格执行《双江学校安全管理暂行规定》,牢固树立“安全第一”意识,坚持“安全第一、预防为主”的方针,有效落实安全目标管理责任制,进一步健全和完善各项相关制度,多次组织安全工作专题学习研究;充分利用早会、班队会,对学生进行消防、交通、游泳、基建、校舍设施、用水用电、食品等方面安全教育,提高安全意识,增强防范能力。学期初,学校与班级、班级与学生和家长层层签订《安全责任书》,做到有章可循;开设好安全教育课程,进一步加强学校师生的安全教育。加强学校师生食堂的卫生管理和各种传染病的防治工作,严禁“三无”食品和变质食品进入校园。杜绝传染性疾病、食品卫生安全事故发生。建立安全检查机制,定期开展自查及时发现隐患,消除隐患,保障师生安全。进一步完善学校安全工作档案,重视安全工作计划、总结、会议记录、活动记录及图片资料的积累;学校还成立了以校长为组长的治安小组,每天对学校的安全工作进行检查和管理,切实加强《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传与贯彻;深入开展“平安校园”的创建工作,努力构建和谐校园。
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篇3:学校财务自查工作总结报告
为加强财务管理,根据潼教委[20__]178号文件精神,及上级主管部门的安排,我校组织相关人员对学校财务工作进行了严格的自查,现汇报如下:
加强了财务工作的管理力度。为了使财务工作的开展做到合理、合规、合法,加强内部监管,学校成立了财经领导小组,财经审查小组,完善了《永康小学差旅费报销细则》,制定有《报帐员工作职责》,《档案管理工作职责》,《内部审计工作职责》《财物保管人员工作职责》,《治理乱收费管理办法》等系列规章制度。
加强了财务管理的透明度。学校的大宗设施的购买,学校重大维修,都先召班子会及教代会论证通过后才进行购买。对于应纳入政府采购的大宗物件,严格按政府采购相关规定办理,定期开展内部财务审计工作,定期向教职工公布学校财务情况。
严格公用经费的使用和管理。我校对公用经费的使用和管理严格按上级文件会议精神执行,对不能开支的项目做到不予开支,公用经费的使用除保障教学所需外,主要用于设备添置、校舍维修等方面,未挪用公用经费,未截留专项经费,凡上级拨付的学生补助款,总是及时地发放到学生手中。
严格按照财经纪律管理财务。严格执行上级标准收费,未搭车收费及乱收费现象发生,所收学生作业本费及幼儿园管理费等均能及时全额上交。学校对支出票据的收集要求做到及时,严格审批程序,校长在审核签字时做到不合理、不合规的票据一律不签,未经学校校长审核签字的发票财务人员坚决不予报销,每月支出票据经塘坝教育办公室审核后才拿到核算中心进行做账。学校各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,无私设小金库和帐外帐等违规行为,无滥用和铺张浪费等现象。
特此报告!
篇4:2024施工严以律己安全自查报告_自查报告_网
根据地建建〔〕1号文件《关于开展第一季度房屋建筑施工安全生产大检查的通知》精神,我局及时要求各施工企业认真开展了自查、整改,自治县建设局从1月30日—2月1日历时三天组织相关人员对在建工程项目进行了重点抽查。现将检查情况汇报如下:
一、检查的基本情况
全县在建工程项目共有48个、拆除工程7个;建筑总面积10.76万m2,总投资4785.9万元,其中国家投资28个,职工集资建房6个,房开项目12个,私人建设项目2个。对每个工地都进行了认真仔细检查,发现不合格工地23个,14个基本合格,11个合格。所检查的建设工程项目全都存在不同程度的质量安全隐患问题,为此,我局分别对48个在建工程项目和7个拆除工程作出相应的处理,在建工程项目发放停工整改通知23份,发放限期整改通知书14份,发放检查记录及提出整改意见书11份;7个拆除工程因未办理安全监督、拆除备案及拆除许可等手续,全部停工整改。其中,镇原办公楼拆除工程已补办相关手续,已恢复拆除作业。
二、存在问题
通过这次建筑施工拆除工程安全生产检查,发现建筑市场的质量安全问题形势严峻,严重影响建筑市场健康、持续、稳定发展。具体表现在:
(一)政策方面:
1、安全监管机构不健全,人员经费不落实。虽然已委托县质监站对建筑安全生产实行监管,但因在建工程项目点多面广,加之人手不足,难以监管到位,出现经常性工作较少,突出性工作走马观花,使安全生产工作说起来重要,想起来次要,做起来不要,出了问题就乱跳。
2、工程造价偏低,特别是学校建设工程项目、卫生建设工程项目。由于工程造价低,施工单位无力投入安全资金购置安全生产施工机械、安全防护装置等设备,普遍存在质量安全隐患。
3、“黑工程”、“黑工地”还普遍存在,学校建设工程项目、卫生建设工程项目、当地政府职工住宅楼和办公楼及新业幼儿园等工程项目不按建设程序申办建设法定手续,就擅自指定施工单位放线开工。
4、清欠工作任重道远,新的拖欠工程款、农民工资现象仍然存在。比如罗场乡办公楼到位资金才6万元左右,已完成投资15万元,据农民工反映已经有3个月没有领到工资。
5、招投标工作在贯彻省府88号令存在差距,乡职工住宅楼、罗场乡办公楼和木黄卫生院职工住宅楼没有实行招投标就直接发包给施工单位;卫生院工程项目还出现中标的外地施工单位将工程转包给本地“三无”人员或本地建筑企业的项目经理。
6、局属相关站室不按规定办理相关手续,不顾大局、不识大体,只顾部门利益,出现未办理施工许可或规划许可的工程项目,也进行质监或出具设计施工图文,擅自放行,造成建筑施工拆除安全隐患严重,纳入监管难度加大。
(二)施工现场管理方面:
1、施工现场管理混乱,建筑材料乱堆乱放,杂乱无章,特别是乡镇在建工程项目,没有实行封闭施工,围场作业和安装安全网等防护设施更没有做好“三保四口”的防护。
2、施工用电极不规范,未严格执行“一机一闸一漏一箱”原则配电,配电线路混乱,甚至出现裸线直接连接。
3、施工支架的架设不规范,采用的材料是破损腐烂的木材,施工撑木架设达不到要求,出现不牢固、不稳定现象,留下安全隐患。临边防护措施不力,实行施工,永义乡卫生院出现干砖堆砌作支撑的现象。
4、吊装设备陈旧,使用落后的、淘汰的少先吊与胡芦箱,极不安全,施工通道无防护设施和警示标志。
5、施工工地有朝天钉板未及时清理。
6、持证上岗率较低,部分上岗人员没有经过安全培训。
7、项目经理、“三员”等施工相关人员多数不到现场且身兼数个工地的职务,何谈技术交底和现场指导管理。
8、施工监理单位的监理人员实行巡监,没有实行旁站监理,现场控制能力较差且多数没有监理方面从业资格,造成不懂或不敢提出质量安全方面的整改意见。
9、有的工地槽坑边1.5m范围内出现堆土高达3—4m以上,按规定是严禁在槽坑边1.5m范围内堆土或堆放建筑材料,并按边坡系数放坡;
10、施工脚手架搭设不规范,外架没有剪力撑和固定基座及护拦;
(三)施工技术方面:
1、建材检测措施不严,沙、石无检验报告。
2、砼、砂浆配合比无标牌,现浇板保护层不够。
3、构造柱内箍筋间距不足且捆扎不紧,与墙体之间没有连接筋,柱升到屋面时普遍出现没有箍筋,施工人员擅自将钢筋换小,从直径14毫米改为直径10毫米,没有按图要求的尺寸施工。
4、构造柱或现浇板的钢筋混泥土不密实,出现麻面和空洞现象,有的在构造柱内出现填埋小砖头、石块等影响柱的结构,有的将板镶入柱中影响柱的断面。
5、现浇楼梯没有按规范施工,有的现浇楼梯间梯步板的施工缝没有留在梯步的1/3处,从而影响楼梯的结构。
6、砖砌体未严格执行“十六”字操作规程施工,沙浆不饱满,转角搭接不嵌连。
7、施工单位擅自改变施工图,未到建设部门办理手续就加层。
8、预制板搭接在圈梁或承重墙的长度达不到要求,有的只有4—5公分。
三、下步工作打算
(一)加强建筑市场监管,严格“准入”、“清出”制度,把好从业人员的从业资格关。重点整顿和规范监理、施工单位的从业人员。
(二)严肃查处违法转包行为,特别是中标企业的转包行为和本地“三无”人员的挂靠行为。从而遏制一流企业中标,二流企业进场,三流企业或“三无人员”施工的现象。
(三)强化内部工作协调,进一步理顺工作关系,严禁出现违规操作或乱开口,擅自代表建设部门履行监督职能。严禁出现建设工程项目未办理规划手续、施工图文设计或审查及报建就进入招投标程序;严禁出现建设单位未办理施工许可证,质监部门就介入工程质监等行为发生。
(四)督促各施工单位、建设单位等五方面主体尽快整改,并组织专业督促队伍进行巡查,直到达到整改要求,才能复工。
(五)加强施工企业的“三员”,监理单位的监理人员培训工作,增强工作责任感和现场控制能力。进一步强化施工人员的安排意识,提高自我保护能力。
(六)进一步建立健全完善企业信用档案,严格兑现奖惩。
(七)规范招投标行为,加强招投标监管,严格执行竣工验收备案制。
(八)希各施工、监理、建设单位接到通报后,认真组织本单位相关人员对照整改通知书或整改意见书中提出的整改措施加以整改,整改结束后按规定完善手续并报自治县建设局备案,待验收复查合格后方可复工。否则,自治县建设局将按《建筑法》、《安全生产法》、《建设工程质量管理条例》、《建筑工程施工安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》等法律法规严惩不怠,决不手软。
篇5:伍隍中学2024年普通高中学校办学水平督导评估自查报告_自查报告_网
伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告
伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后,学校进一步明确了办学目标,端正了办学方向,各项规章制度渐趋完善,内部管理体制进一步规范,学校素质教育成果丰硕,办学水平不断提高。一年来,学校在进一步巩固已取得成果的基础上,先后被评上四川省示范性普通高中、四川省文明单位、四川省中小学实验教学示范校、四川省现代教育技术示范学校、四川省校务公开先进单位。学校对照评估标准进行了全面的自查,现将有关情况汇报如下:
一、办学目标明确,办学方向端正
(一)办学思想科学
伍隍中学在八十年的发展中,办学理念先进,办学思想科学。特别是近三年,学校管理运行更加规范,办学特色进一步鲜明。学校不仅已成为地方精神文明建设的窗口,而且也成为在省内外有知名度并发挥着示范作用的先进学校。
学校进一步坚持“质量是生命,校风是灵魂,教师是关键,改革是动力”的办学思想;坚持以“为地方建设输送合格人才,为高级学校输送优秀新生”为办学的宗旨;让学生从成人到成才,实现五育并举、全面育人。
为占领我市农村普通教育发展的制高点,实现高标准、高层次的办学效益,我们进一步提出了学校的办学目标,即把学校办成资阳市农村一流、省内外知名的高规格、大规模、特色化学校。明确的办学思想和办学目标,使我们在工作中做到了方向性、创新性、实效性的有机统一。
(二)教育方针贯彻落实
学校全面贯彻党的教育方针。加强管理,优化结构,突出教学过程的精耕细作和优化管理,切实推进以赏识教育、民主教育、创新教育为核心的素质教育。我们在教学管理过程中做到“以人为本,教书育人”,努力提高教师队伍素质和整体教学水平,把教育、教学、教研管理与教学质量的提高紧密结合。学校有明确的育人目标和阶段性培养目标。
学校有全面推进素质教育的实施方案和检查评估办法,各学科在教学中渗透素质教育,素质教育实施面达100%。学校继续贯彻实施了《资阳市雁江区伍隍中学教学制度及各级教师考核办法》《伍隍中学素质教育课堂教学评价量化表》、《伍隍中学各学科教学特色(初稿)》等方案,并坚持贯彻了四川省教育厅和市教育局“八不准”的要求,要求教师为人师表,树良好形象。
学校严格执行国家制订的课程方案,开齐开足各类必修课、选修课。制订了“三为主”“四坚持”的指导思想和教学原则,在教学过程中实行三个“优化”。“三为主”即以教师为主导、学生为主体,以打好双基、发展能力、培养全面发展的创造型人才为主要目标;“四坚持”即坚持主体性原则、全体性原则、创造性原则、置疑性原则;“三个优化”,一是优化教学全过程,二是优化教学手段和方法,三是优化教学氛围,向课堂40分钟要质量,要效益。为此,学校作出了教师课堂讲授时间不得超过三分之二,不得占用学生晚自习讲课等规定,并通过教学“六认真”检查、班级教学周志、课堂教学评价量表等形式对教学行为进行导向、激励、制约和调整,有效地促进了课堂教学质量的提高。学校学科视导小组和考试监督小组的成立对教育教学起到了一定的规范作用,学校每学期开展的反思性教学总结、教案检查、优质课竞赛、各学科素质教育研讨活动和每年新分新调教师的汇报课对教学质量的提高也起到了积极的推动作用。
二、管理工作规范合理,各项制度科学有效
(一)管理机构科学合理
我校实行管理工作责任制,党总支起监督作用。学校机构遵循了群体最优结构、集中领导和分权管理、权利和责任相对应、能级化管理和责任追究制、信息沟通程序化的原则。学校设置办公室、政教处、教导处、教科室、总务处和安全处,管理指挥形成系统,其管理特点是实行分层次管理,即校级进行决策,处、室组织实施,教研组、年级组具体执行。各项管理工作有明确分工,各自行使自己的职能,履行自己的职责,体现了能级化管理原则。同时,学校对教师通过教研组、备课组实行纵向管理,对学生通过年级、班级实行横向管理,纵横交错,互为补充,体现了全面性原则。学校机构设置科学合理,管理指挥系统规范。
(二)管理规章健全规范
“向管理要质量,向方法要效率”是我校现任领导班子的管理理念。学校在管理中重视全员、全程、全面管理,不断完善以“考勤、计量、计质、科研”相结合的量化考核制度和岗位责任制度,注意处理好定性管理与定量管理的关系,静态管理和动态管理的关系。学校拟定了《伍隍中学2004至2010年整体发展规划》,依据整体发展规划,我们补充完善了《伍隍中学管理方案》和《伍隍中学管理手册》,将其作为现阶段学校管理的法定依据。学校每周五下午召开行政会,由各部门、各年级分别汇报一周的工作,由校长或分管校长进行点评分析,把深入部门、岗位、课堂、寝室、食堂作为干部考核的主要项目,使各部门、各年级管理工作落实有效。
(三)队伍建设措施切实有效
1、干部队伍建设
学校重视干部队伍的组织建设。2004年1月后,学校进一步加强了干部队伍建设的力度。学校补充和完善了中层干部、年级主任、教研组长队伍。学校先后对校级、中层、年级主任和教研组长进行了上岗前培训,对干部们提出了讲学习、讲团结、讲创新、讲原则、讲务实、讲廉洁的基本要求。通过培训,干部们进一步明确了自己的职责,更加清晰地了解了伍中《干部廉政建设八条规定》和《干部纪律十不准》等规章制度,树立起勤勉踏实、务实求精的工作信念。学校干部队伍形成了积极向上、团结奋斗的良好局面。
学校重视干部队伍的思想建设。我们成立了以年级主任以上的中层干部为成员的中心学习小组,多形式、多渠道地抓好干部学习。明确学习时间,严格学习考核(对考勤登记、笔记检查、自学汇报、论文撰写、工作实绩实行考核,并列入民主生活、民主测评和干部考核的重要内容。)学校要求年级主任以上的干部每期交2—4篇读书笔记和心得体会,由校长批阅,办公室做好登记,纳入年终干部考核量表。校级领导外出学习开会,发现一些适合干部学习的资料和著作均购买回校,由办公室分发给各位干部学习。本年度购买的学习资料就有《细节决定成败》每人一册,《领导干部应该注意的88个问题》每人一册等。
学校重视民主生活制度。我们要求校级干部、中层干部、教职员工之间相互敞开思想,交换认识,增强干部队伍的凝聚力和向心力。
学校重视干部的定期培训。我们除平时对学校干部的培训外,每年暑假还组织教研组长、年级主任以上干部进行定时培训,认真总结经验,反思存在的问题,提出来年工作设想,提高干部队伍的整体素质。
学校重视干部队伍的作风建设。学校干部坚持勤勤恳恳,深入实际的工作作风,安排领导和中层干部抓一条线,管一个面,上一门课,蹲一个点,下一个班。我们提倡干部兼课,掌握教学规律,更好地指导教育教学工作。我们规定了干部听课制度,学年开学对新教师有了解性听课,对重点教改的教师有跟踪性听课,对有经验的教师有学习和推广性听课,并要求对所听的课进行评议和分析研究。规定每期听课不少于15节,校级不少于20节,教科室主任不少于40节。我们规定了干部值周制度,实行有干部参加的每周值日制。
学校干部发扬了紧密联系群众,依告群众办学的民主管理作风。学校在管理中注重制度层面的同时,突出强调了“以人为本”的情感管理,依靠群众,加强民主管理。学校领导干部经常俯下身子,当好师生员工的服务者,关心教职员工疾苦,经常倾听教职员工的心声,努力帮助教职工克服工作中的困难和解决他们生活、学习中的后顾之忧。近三年,我们认真做好了校长信箱、校长热线、校长接待日等相关工作,倾听全校师生员工的心声,诚恳证求师生员工的意见,集中群众智慧,让全校师生真正成为学校管理的主人。我们始终坚持“以人为本”的管理理念,努力为教职工多办实事、好事,关心全校教职员工的身心健康,关注全校师生共同成长。
学校干部继承了模范带头、艰苦奋斗的优良作风。要求领导干部要教师做到的,自己先做到,要求全体干部,工作上要干,荣誉上不争,经济不不贪,不正之风不搞。做到招生不谋私利,转学不搞特殊,基建不收回扣。
学校干部树立了开拓创新、不断进取的改革新风。学校要求干部们清醒地认识形势,立足学校自身实际,积极努力学习教育学、心理学、管理学、现代教育理论,积极参加干部培训和研修,积极投身教育科研和教学改革。学校现届12名领导干部,均具有大学本科以上学历。学校现任总支书记、校长余辉同志为四川省中学校长联谊会会员、资阳市人大代表,资阳市十佳校长。
2、教职工队伍建设。
建设一支素质精良的教职工队伍,实现一流教学质量是学校一致努力的方向。经多年发展积淀,学校形成了“严谨、勤奋、务实、求精”的教风和“团结、民主、文明、创新”的校风。近三年,学校领导班子以全面提高教职工队伍素质为中心,以培养教师创新精神和创新能力为重点,大力加强师资队伍建设,提高教职员工整体素质。
高标准的建设目标:在《伍隍中学教师队伍建设方案》中,学校提出了“把教师队伍建设成素质优良、数量足够、质量合格、年级分布合理、适应教育改革和发展需要的教师队伍”的培养目标。
严格科学的建设体系:我们完善了教师队伍建设的管理制度。学校制定了《伍隍中学教师技能考评标准和办法》、《伍隍中学青年教师培训方法》、《伍隍中学各级教师职责》、《伍中教职工工作考核方案》等系列规章制度,充分体现“以人为本,重在激励”的管理思想,充分发挥管理制度在教师队伍建设中的导向作用和激励作用。学校制定了部门目标管理量化考核细则,建立和推行目标责任制,把考核结果作为续聘、解聘、岗位变动、职称晋升、津贴分配、评优选模等的重要依据;我们建立了重实绩的分配机制。根据“效率优先”原则,实行按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬的分配方法,逐步形成了重实绩、重贡献,向优秀教师和关键岗位倾斜的分配激励机制。
切实有力的建设措施:第一,学校面向全体,全面提高教职工队伍素质。我们以争创师德标兵、育人模范为重点,以每周一次政治学习,间周的党组织生活,建立教职工业余党校,举办各种政治理论专题讲座,利用节日、纪念日开展丰富多彩活动为主要形式,加强教职工的思想政治教育,培养爱岗敬业的高尚师德。同时,学校重视对教师的各类培训,多次聘请教科所、资阳师范、师培中心的教师来校开设现代教育教学理论、心理健康等专题讲座。学校还采用校内与校外培训相结合、点和面培训相结合、理论与实践相结合的方式对教师进行多层次培训。
第二,突出重点,推行名师工程和青年教师工程。在多形式、多渠道提高教师整体素质的基础上,学校还大力加强名师队伍和青年教师队伍建设。我们结合学校实际,制定了《伍隍中学知名教师、优秀教师评选条例》、《伍隍中学优秀职员评选条例》、《伍隍中学教坛新秀评选条例》等,对评出的各类优秀人员实行了特殊津贴制,给予在培训、学习、晋职等方面的特殊政策,并在教育教学工作中提出特殊要求,如学校要求特级教师、高级教师、科技拔尖人才、学科带头人每年必须提供一堂高水平示范课,辅导一名以上的青年教师并体现实效,每年必须有一至二篇高质量科研论文在省以上刊物、学术会上发表或交流等。
(四)教育教学管理规范有序育人环境不断优化
1、加强教育管理,狠抓校风建设
我校德育工作队伍建设成效显著,我校一支专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精良的德育工作队伍渐趋形成。由总支书记、校长任组长的德育工作领导小组,主要负责全校德育工作的决策,计划安排和宏观指导;由职能部门负责人,团队干部、年级主任、班主任组成,负责校内外各种德育工作以及相应活动的具体组织与管理;由以团委会、学生会干部组成的自我教育队伍,在各类活动中充分发挥其自我设计、自觉参与、自我教育、自我管理的作用;不断提高的家庭教育队伍,健全“三结合”网络,组建家长委员会,以多种形式开展活动。我们还邀请社会专业人士到校开展讲座,形成了学校与社会共同育人的活力。
部门、年级、班级都有切实可行的教育工作计划,并据此开展工作。学期结束时有全面的工作总结,在工作过程中注重经常性的检查督促。学校定期召开年级主任会、班主任会和各类学生干部会,检查指导工作。
一年来,学校坚持开展了丰富多彩的活动,对学生进行了针对性和实效性的教育。主要有以下几类:(一)传统性活动。三月的“学雷锋、树新风”、四月的“强化常规增强法纪”、五月的“游园活动、演讲比赛”、六月的团队联谊、七月的“颂歌献给党”、八月的“拥军优属”、九月的“新生军训、尊师重教”、十月的“祖国颂”演讲比赛、“伍中艺术节”(已连续三届)、元月的“文艺晚会等活动不仅自成体系,而且长期坚持。(二)常规性活动。如党团校、流动红旗竞赛、青年志愿者、综合实践课等活动,我校每年均有大批学生参加党、团校学习,学习期满合格发给结业证书,优秀的同学被推荐为入党积极分子,学校每年均有同学被发展为中共预备党员;(三)专题性活动。如法纪教育、心理教育、国防教育、安全教育、环保教育、禁毒教育、崇尚科学系列教育等。通过这些活动教育学生树立科学的世界观、人生观、价值观,培养学生的创新精神、实践能力以及自我教育的能力。(四)社团活动和社会实践。我校现有美术、摄影、声乐、舞蹈等近十个社团,《绿溪》文学刊物也办得有声有色。近三年,我们还注重社会实践活动,精心设计组织每年的寒暑假社会实践,制定了《伍隍中学各年级社会实践教育活动的意见》,使之做到制度化、经常化,我校被评为团中央表彰的“中学实践教育活动先进集体”。
为保证校风建设工作落到实处,我们建立了校风建设多层次考核机制。第一,由班主任组织班委和团支部干部对本班学生的思想、学习、劳动、三操、就寝等各项纪律和日常行为常规进行量化考核,每周向学生公布,每月小结,期末总评,并将每名学生的在校情况及时与家长联系。第二,由学校政教处、医务室组织学生会、团委会干部以及值周班每天检查各班的班务常规管理,开展流动红旗竞赛,每周星期一由值周领导在升旗后作国旗下的讲话,总结情况,并公布量化考核情况。第三,由班教处每月考核班主任履行职责情况,由教务处负责考核教师和办公室负责考核行政人员履行职责情况,每学期进行一次,将考核结果记入教职工档案。第四,每学年党委组织各支部对党员进行一次民主评议,教代会对中层以上的干部进行一次民主评议。第五,学校所有的教职工都要接受双向考核:管理人员接受上级和教职工的考核,教职工接受到管理干部和学生的考评。由于健全了必要的管理制度和考核机制,学校校风建设收到了良好效果。
2、加强教学管理,提高教学质量
近三年,学校十分重视教学常规管理。我们进一步加强了备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学环节的管理,制定了一系列的学科教学规范、质量考核评估、教学情况问卷、教学成果评奖等制度。2004年我们组成了以分管教学的副校长为组长、以教务处和教科室负责人、教研组长、年级主任为中心成员的教学常规管理领导小组的视导小组,由教务处一位工作人员负责教学常规检查工作。学校每期定期和不定期的抽查备课本,作业本,学生周志;召开两次学生座谈会,每次都记载清楚,每周的教学日志检查都作好记录,及时反馈信息,促使教师不断改进教学工作。学校还规范了教学资料征订管理办法,进一步规范学生课外作业量,减轻负担,以全面推行素质教育,提高教学成绩。
学校所有校级都兼有一门课,我们还规定了领导听课制度,对所听的课要有指导、有反馈,校级干部每一学年听课100余节,人均听课30节以上。学校把领导分管部门和本职工作的成绩及问题作为对干部政绩考核的重要依据,纳入年终考评。
一年来,学校十分重视教育科研。我们在教育教学研究工作重视教研组和备课组的作用,每个教师都参与课题研究,2004年教师在国家级发表、交流论文5篇,省级获奖论文3篇,地区级发表交流论文20余篇;2005年教师在国家级发表、交流论文6篇,省级发表、获奖论文46篇,地区级发表交流论文20篇。
按课程结构改革的要求,针对我校活动课存在的问题,一年来,我们加强了综合实践活动课的领导,认真做好组织工作,办求规范到位。兴趣小组、科技活动、社会实践形式多样,内容时间落实,学生参加率90%以上。在具体实施过程中做到了活动地点亮牌,活动专题到组,活动情况登记、检查,并保证其经常化、制度化。学校现在开展的科技兴趣小组6个,参加人次共计500余人次,这些小组间周活动一次,先后组织了多次科技竞赛,各年级、跨年级搞了近4次科普讲座活动,每次活动除主讲教师外,还配有电教等教辅人员。三年来,我校有300多学生参加上级科技竞赛活动,分别获得国家级、省、市级奖励共80余人次。
3、重视高中毕业班工作,培养优质人才
学校一直高度重视高中毕业班工作,我们在全校营造良好的毕业班氛围,牢固树立毕业班工作的中心地位,全校师生树立“我为毕业班工作献一分力”的意识,确保每年高中毕业班工作的良性发展。
组织领导到位:学校每年在暑假就成立了下一届高中毕业班领导小组,制定了详细的毕业班工作措施,层层分工,职责落实,规定了深入毕业班和学科备课组的校级领导、中层干部的责任和任务,并由学校办公室每周检查考评,在每月一次的学校行政会上通报情况。学校各级领导统一认识,齐抓共管,从各个方面加强和保障毕业班的各项工作顺利的进行;在每年暑假学校还认真组织召开了下届高三年级的三个会议,即学生教师动员会、家校联系会、上届高三年级经验交流会;在高三上期期初,学校就召开毕业班工作研讨会,明确本届高三的总体奋斗目标和确保任务,并分解到位,责任落实到个人,同时公布奖励政策,调动了教师的积极性。
观念认识先进:学校在每届高三毕业班师生中树立“敢于冲击一流,创名牌”的观念。我们提出了“打造精品,突破重点,办好实验班,全力冲击本科大学”的目标,以不同个体的学生为主体,以开放式教学、分层推进、导师制、“人盯人”为手段以带动激励全级学生奋发向上为目的,争创一流和名牌;我们还树立“面向全体,狠抓中差生”的观念,从学生的学习、表现、成绩、操行等诸方面分层分类,教师进行全面、全方位、全程地辅导帮助,突出学生的主体地位,让学生自我定位,拟定目标,制定计划,落实措施,全面地发展自己;在每届毕业班管理工作中,我们注重团队意识,学校各部门、全年级、每个班、各个学科,都牢固树立整体观念,团结协作,形成合力,发挥每个个体的特长和优势,实现整体突破。学校每月召开的行政会,由各部门、年级定期汇报毕业班的工作,同时安排下一步毕业班工作,全校师生形成合力,全力保障毕业班工作。
措施具体落实:一是保障措施落实,校级领导每周轮流坐班,分别深入到一个班和一个备课组,及时处理各类问题。深入课堂听课,把握教学;二是常规管理落实,严格执行教师坐班制和值日制,教师坐班由分管年级的校级领导和年级主任考勤,值日教师负责全年级学生的一日常规。我们还坚持三个例会,即开好每周一次的班主任会、备课组长会和每月一次的班主任与任课教师的联系会;三是集体备课落实,每周一次的各科集体备课,坚持定时间、定地点、定专题、定中心发言人,做到了全年级统一进度、统一内容、统一教学教研和信息交流,统一资料和学科的考试检测;四是各类学生的辅导落实,每届毕业班对尖子生、学习困难的学生、飞行员苗子、艺体生、踩线生等分别采用不同的培养方法,对尖子生实行导师制并采取查漏补缺和心理调节的方法,对学习困难的学生,由任课教师在规定的每天下午第四节统一辅导,重点是基础和方法;五是英语听力训练落实,我校每届学生在高一、高二时就特别重视英语听力训练,进入高三年,由英语教师专人播放,并作适当讲解,班主任到班监督,使英语听力训练落到了实处。
重视交流学习:我校每届高中毕业班坚持听课、评课制,学校和年级制定一定的奖惩措施,让各学科教师之间相互听课和评课,相互交流和学习,提高了教师的教育教学技巧和整体水平;我校重视高中毕业班教师的外出学习和与兄弟学校的交流,学校投入大量资金确保高中毕业班教师参加资阳市、四川省举办的各学科研讨会和信息交流会,每年均要组织高三教师外出交流学习,对来我校参观学习的其它兄弟学校我们也热情接待,相互切磋高中毕业班工作的经验。
4、加强艺体卫管理,办学特色鲜明
学校严格按大纲精神开足每周2课时的体育课,在搞好“三操一活动”基础上,积极开展春季以“达标”为中心的全校检测、夏季全校性田径运动会、秋季广播操和班级篮球比赛、冬季田径单项赛等多种形成的体育课外活动。周六下午,坚持开展以年级为单位的各种小型竞赛活动、群众性体育活动,每年体育达标率均在97%以上,合格率100%。
学校将美育融入素质教育全过程。在初高中均开设音乐、美术课的同时,长期开展丰富多彩的艺术活动。音乐教师指导班级开设音乐欣赏课,语文教师每周为全校同学播放优美电视散文,学生电视台每周的自办节目既有中央台的文艺汇演也有同学自编自导的节目。政教处定期组织同学开展的融歌咏、舞蹈、黑板报、手抄报、明信片、火花集、演讲、书法、摄影、风采大赛及体育项目在内的每年一度的艺体节更是深受学生欢迎,参加面达100%。
学校在各年级开齐开足了劳技课,并采取专兼职相结合、校内校外相结合的方式配齐劳技课师资。在学校用房十分紧张的情况下建成了编扎、手工艺制作、电机维修等3个劳技活动室。
5、加强后勤管理,营造安宁环境
近三年,学校后勤人员在学校办学理念的指导下,根据“以育人为宗旨,变后勤为先行”的指导思想,切实为教育教学服务,为师生员工服务。为确保服务工作到位,总务处制定了切实可行的,可操作性强的各种制度、规范、岗位责任制30余个。后勤工作坚持按月布置工作,每月小结学月工作。维修、服务每天有布置、随时有检查。
学校校产管理到位,维护及时,使用效益高。我校占地总面积65336.6平方米,生均占地21平方米;校舍总建筑面积35066平方米;固定资产总值1600万元。学校有专职财产管理员,设置固定资产明细帐;有健全的财产管理制度和财产损失赔偿制度。对专用设施、设备实行使用部门负责制,各部门负责人和保管人员为财产管理的主要责任人。按规定和需要定期对固定资产进行清理、维修,凡大中型固定资产的维修或维修费用超过学校规定限额时,须先申报维修计划及经费预算,经校长批准后实施。学校资产充分发挥了最大效益,为教育教学工作的顺利开展提供了坚实的保障。
学校财务制度健全,管理到位。我校财务管理在坚决执行国家法规、法纪的同时,还制定了一系列相关的制度和岗位责任制。例如:《伍隍中学现金管理制度》、《伍隍中学财产管理制度》、《伍隍中学校产损失赔偿制度》、《伍隍中学财务公开制度》、《伍隍中学会计人员岗位责任制》、《伍隍中学出纳人员岗位责任制》、各项津贴、奖学金、助学金分配方案及各项奖惩条例。学校财务工作做到有制度可依,执行制度严密。
学校十分重视安全教育工作,安全管理各项措施落实,防范设施齐备,校园生活学习秩序好,师生学习生活安定。
三、教育设施设备先进,学校校园环境优美
(一)校园校舍
学校校区校园建设按总体规划,三区分布基本合理,整洁优美,校园绿化规划有序,是四川省、资阳市绿化先进学校。校园环境有融雕塑、名人座像为一体的现代化广场;有如诗如画的文化走廊,有近150米的绿荫走廊,绿草如茵的草坪及整洁醒目的校训墙,有生物教师自行设计,自行动手建造的小巧新颖的生物园:令人赏心悦目。新教学楼宽敞明亮,校区拥有图书馆、计算机房、实验室、学术交流中心、音乐室、美术室等。校内建筑物外墙有体现文化内蕴的醒目标语;教学楼、实验楼、廊道内悬挂着古今中外科学家画像;阅览室、实验室、食堂、校园、教室里有制作精美的格言警句牌,形成了浓厚的育人氛围。
(二)设备设施
学校有教学用房4幢,学生桌凳4000余套,能充分满足教育教学工作的需要。学校另有健身房、形体房、舞蹈房一间。教室及各类教学用房设计合理,采光科学,照明充足,基本达到要求。
学校物理、化学、生物实验室按3:3:2配置,实验准备室、仪器室均设备齐全。其实验室数量、面积基本达到省教厅技术装备处省级示范校实验室配备要求。实验室通风透光性好,按要求设置供电、供水及排风系统,内部设备齐全,有演示桌、实验桌、凳,设施均达到国家级示范校要求。理科所有仪器设备均按现行教材实验配备,专用设备的品种、数量均执行2000年国家教委和省教委规定的《四川省中小学教育技术装备标准》中《中小学理科教学仪器配备目录》(农村一般高(完)中)的双I类标准。
学校在经费极端困难的情况下,近三年又投入近30万元在创重成功的基础上加强信息技术教育的硬软件建设。目前,学校有语言实验室2间,可容纳132名学生同时进行活动。有电子阅览室1间,多媒体学术演讲厅1间,阶梯教室1间,远程教育实验室一间,其采光、照明、吸音等设施符合《规范》要求。有学生多媒体微机室3间。现代教育技术设备基本上达到了《中小学电化教学设备标准》;成立了伍隍中学学生电视台、广播站,配有二套校园有线广播系统,视听设备和音像资料基本上满足教学需要。学校各部门均实现了计算机教学、办公、财务、学籍、文档、统计、后勤等现代化管理。
学校内设有图书馆和教师、学生阅览室,教师阅览室1间,学生阅览室1间,学生借阅处兼藏书室2间,其通风、防火、防潮等设施齐备,各类柜、架共50多个。藏书室藏书量8万余册,生均藏书30册,藏书结构、藏书质量合理,必备书目的配备在51%以上,工具书、参考书200种以上。学校为学生阅览室、教师阅览室购置图书、订阅各类期刊100余种;图书馆配备了计算机管理系统1套,电子阅览兼备课室1间,配有计算机20台,电子图书光盘200余张。为扩大师生知识视野,配备报栏两个。
学校校区均有清洁卫生水源,符合饮用水标准。校内所有照明设备设施符合安全要求。
(三)经费情况
我校是省级示范校,在软件和硬件上达到了省级示范校标准要求。近几年学校年收入和年支出均在100万元以上,在财政无预算紧张的情况下,公、业务费支出超过20万元,占总支出的百分之四十左右。生均公用经费逐年增加,达到市场水平。
学校经费由财政拨款和自筹资金组成。在地方财政极度紧张的情况下,学校的发展主要依靠自筹资金解决。由于学校管理到位,软、硬件设施、设备位居地区前茅,生源稳定,自筹资金也有稳定的来源。
学校按时兑现职工的福利待遇,力求教职工生活水平逐年上升。学校福利待遇位居区教育系统前列。在普遍提高待遇的基础上,还制定了一系列奖励措施,对有突出贡献的教职员工实行奖励,设立了名优教师奖、教坛新秀奖、优秀职员奖等。各种激励措施全方位调动了教职员工的工作积极性,为学校的良性发展奠定了基础。
四、素质教育成果显著,办学质量水平较高
(一)教学效果
学校现在是四川省首批“校风示范校”,省德育工作先进单位,全国语文学习科学实验学校。
近三年,学校各年级学生操行及格率均在99%以上,优秀率达70%以上,差生转化率达90%以上。近三年共有11人在开展学生的评先推优活动中被评为市级以上三好、优干,有356人评为校级三好、优干,有12个班评为市级以上优秀班级,有68个班评为校级最佳文明班级。
(二)教学效果
近三年,高初中各年级学生参加毕业会考人数达100%,会考合格率高中达99%,初中达100%。学校高考升学成绩一年一个新台阶。2002年高毕业班02年本科上线278人,03年本科上线306人,04年本科上线502人,今年达到592人,文科升学率为46.38%,比全省文科高考升学率(14%)高出32.3个百分点;理科升学率为48.51%,比全省(27%)高出21.51个百分点。学校的文科综合成绩名列资阳市省级重点中学第一名。02年本科上线278人,03年本科上线306人,04年本科上线502人,今年达到592人,文科升学率为46.38%,比全省文科高考升学率(14%)高出32.3个百分点;理科升学率为48.51%,比全省(27%)高出21.51个百分点。学校的文科综合成绩名列资阳市省级重点中学第一名。有近31名同学被美术、体育、音乐等艺术院校本科录取。有3个学科11名教师被评为资阳市教学质量综合评估奖,有36名教师被评为雁江区优秀学科教师,占全年级教师的85%。
我校学科竞赛辅导实行年级组教师负责制,在2003、2004、2005年,均有人获全国三等奖和省级奖。
(三)艺体卫成绩
学校坚持认真开展“三操一活动”,抓好体育特长生训练和培训,近年招收的特长生全部签订训练合同,落实全员性的体育锻炼和达标工作。学校的体育工作取得了突出的成绩,学校体育合格达标率达95%以上,体育锻炼标准达标率85%以上。学校继续完善了以传统项目田径为重点的田径、篮球等业余代表队,04年参加资阳市田径比赛和篮球运动会,取得了较好的成绩,名列第五名,2005年学校初中组男子篮球获四川省青运会第三名。。参加2004年四川省培养体育后备人才试点校田径比赛获第8名。学校继续保持了传统项目先进学校、培养高水平运动员后备人才,是四川省体育达标先进学校。
学校进一步加强了学生艺术团建设,艺术工作更加规范化,艺术教育更加经常化。2004学校教师刘静和学生的双人舞《牧歌》获四川省一等奖。2004-2005年学校学生有10多件美术作品获市、省乃至全国的各类奖励。
根据时令特征和学生实际开展卫生保健和心理健康等教育,每年主要开展了预防春季流感、青春期心理健康教育,毕业班学生用脑、用眼卫生等常规教育;05年,在“防猪琏球菌”的过程中,由于领导重视,师生齐努力,“防病”工作取得了决定性的胜利。有计划地组织学生开展自我服务、家务劳动、公益劳动,学校团委利用暑假、五一、国庆等假期组织开展学生专题性的社会实践活动。
(四)社会评价较高
学校毕业生学生高中巩固率达92%以上,初中巩固率达100%以上,高中毕业率达96%,初中毕业率达100%以上。学校办学特色进一步彰显,上级各部门及社会对学校办学情况评价较高。学校在进一步巩固已取得成果的基础上,先后被评为四川省示范性普通高中、四川省文明单位、四川省中小学实验教学示范学校等。
通过以上的自查自评,我们认为学校在近一年的办学中,办学目标明确,管理规范科学,工作务实进取,教育教学质量稳步上升,办学条件设施不断改善,取得的成绩多次受到上级的肯定和表彰,产生了较好的社会效益。自查中,我们也发现还存在不少问题,如硬件设施的进一步完善和现有设施的充分利用,激励机制的进一步改进,现代教育技术手段的进一步实施和加强等,在今后的工作中,我们将认真思考,积极探索,总结经验,克服困难,在上级教育行政部门的指导和帮助下,把各项工作做得更好,以更优异的成绩来感谢各级领导和社会各界的关心支持!
资阳市雁江区伍隍中学
二OO五年十月
篇6:创建文明学校自查报告_自查报告_网
我校现有23个教学班,学生1000多人,教职员工72人,其中小学高级教师40人,具有大专学历以上教师60人。校园面积3193平方米,建筑面积4841平方米。学校拥有图书馆、阅览室、自然实验室、仪器标本室、美术室、音乐室、电脑室、多媒体教室等专用教学场所。
XX年被评上市文明学校以来,对于蕉三小来讲,是开拓创新的两年、发展前进的两年、积极进取的两年、收获成果的两年,是全体教师团结凝聚、奋力拼搏、不断发展的两年,是学校办学条件不断改善,校容校貌不断优化的两年。两年来,学校在教师队伍建设、教育教学工作、精细化管理、办学条件等方面做了大量工作,取得了较好的效果。
一、开展师德教育,全面提升教师形象
1、加强教育学习,提高师德素养。组织教师系统学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《学校安全事故处理办法》、《中小学班主任工作规定》等法律法规,不断提高教师的法律意识,牢固树立“依法治校、依法施教”的思想。正确认识当前教育的形势和任务,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为全面实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。
2 、加强班主任、辅导员工作的管理和指导。我们采用网络培训、外出培训和自学等不同学习形式,不断提高班主任、辅导员的素质水平。定期开好班主任、辅导员例会,健全和完善班主任辅导员工作手册和考核机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任、辅导员工作。
二、抓常规兴教研,提高教育教学质量
1、抓好常规管理,向管理要质量
教学质量是学校的生命线,教学质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象,因此,我们把提高教学质量作为学校中心工作抓实抓好。工作中,我们实事求是、一丝不苟,严把质量关,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,抓好教学监控,从而促进教学质量的不断提高。学校根据《蕉三小小学教学常规管理细则》,建立完善的教学常规检查制度,落实好“三查”工作:校长随堂听课,随机抽查;分管教学副校长定期检查;教导处、教研室成员每天访查,对检查结果随时记录,及时反馈。每学期半期和期末,教导处都将组织有关人员对教师教案的编写、作业的批改、业务学习笔记和听课笔记的记录情况做一个全面、细致的检查,推广好的做法,发现问题及时整改,不断规范了学校各项教学工作,确保学校教学质量稳步提高。
2、抓课堂教学改革,提升教学质量。课堂是教学的主阵地,提高课堂教学效益是提高教学质量的关键。一学期来,教导处、教研室结合校本课题“充分开发和利用课程资源,进行有效教学”的深入开展,以随堂听课为切入点,积极做好课堂教学的改革,提高课堂教学的实效性.教务处鼓励教师积极参加国家、省、市、区教研部门开展的各项培训工作,回来后上好汇报课并做好讲座,谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。
3、积极开展学校各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校举行各种竞赛活动有①三、四年级数学口算比赛;②五、六年段数学手抄报比赛;③一年级拼音检测活动;④一、二年级数学口算比赛;⑤三、四年级数学手抄报比赛;⑥二——六年级的“少年儿童书信文化活动”比赛;⑦二——六年级的“中华经典诵读”活动比赛;⑧三——六年段“综合实践”活动等,为进一步提高我校的教学质量,本学期我们还对一——六年段半期质量抽测;平时还加强对其他年级教学质量抽查。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
三、面向全体学生,创建特色学校。
我校在实现培养合格+特长的学生的办学目标实施过程中,利用每周三下午第三节课后开设晨曦文学社、声乐、美术、鼓号、田径、乒乓球等特长班。各小组活动内容生动活泼,真正以发展为主,尊重学生的个性特点,启发引导,让学生在轻松愉快的自主合作的氛围中开展活动,获取知识和技能。两年来,学生阮云玉、朱君基、陈煜晨等参加蕉城区教育局、三都澳画院举办的书画展,获区二等奖1人,区优秀奖3人;刘容玎、陈芳芳等参加蕉城区工会委员会举办的“师生书画作品展”中,获二等奖3人,三等奖2人,区优秀奖8人,“古诗词进校园”活动开展四年来一直作为我校一个特色品牌,在坚持满足学生发展的兴趣与需求的同时,我校不断完善校本课程,XX学年开始我校还在四、五、六年级开《小学生学古诗九讲》校本课程,并开展精典诗文诵读活动,继续升华特色活动的开展。我校晨曦文学社继续和蕉城区诗词协会开展手拉手共建校园文化活动,在老师与诗词协会的老师们的精心指导,同学们都能创作出一首首精彩的古诗,让大家刮目相看,我校坚持以自己民族文化的魅力来吸引熏陶学生,与蕉城诗词协会开展了“中华诗词进校园”活动——让诗词走进校园,以诗育人,以诗感人,营造高雅的校园文化阵地。令人可喜的是,我校本学期在蕉城诗协的协助下,通过了《中华诗词进校园》全国先进单位的验收,XX年11月16日,中华诗词协会到我校进行隆重的挂牌仪式。
四、加强德育教育,构建和谐校园
加强对校广播和公开栏等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向。利用国庆、元旦政教处组织开展黑板报评比检查工作,同时规范班室布置,各班教室的布置体现了班室特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。坚持每周一的升旗仪式,对全体少先队员进行爱国主义教育。坚持做好少先队常规工作,加强对学生的养成教育。开学初班主任、辅导员利用晨会、班(队)会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》《蕉三小学生在校一日常规》等。对三、四年级学生进行常规知识抽测,同时五、六年段也举行了“文明礼仪知识”竞赛。通过比赛加强了我校学生文明礼仪养成教育的好习惯。两年来,我校少先队督导队的队员们本着“服务、监督校园”的理念,勤勤恳恳工作,对校园内良好校风、学风的形成起了很大的作用。他们每周分岗位检查少先队员的胸卡、红领巾佩戴情况、校园内的卫生、学生的言行、放学路队等,并对情况进行记录,及时地反馈给值日教师再由值日教师日统计,大队部根据值日教师和值日行政统计情况,每周二进行点评,为优胜班级颁发流动红旗,这大大激发了每个班级争夺第一的集体荣誉感;另外用广播来公布表扬校园内的好人好事或批评校园内的违规犯纪的事件,给队员们一个衡量自己、规范自己、提高自己的指标,促进文明健康、积极向上的校风、学风的形成。
五、加强安全管理,建设平安校园。
学校把安全工作放在首位,牢固树立“安全第一”的思想。暑假对教学楼进行维修,开学前和期末,有关负责人就对学校的、校舍、各专用教室进行了一次排查,及时排除安全隐患。全校深入开展以“安全第一、关爱生命、从我做起”为主题的消防安全和交通安全宣传教育活动。在活动中各班以消防、交通法律法规和安全常识为重点,结合第十八个“11·9”消防宣传日契机,开展一次“防火灾、防交通事故安全知识课”为主题的中队会;充分利用学校宣传栏、展板、橱窗等各种行之有效的形式大力宣传消防、交通安全知识并且进行图片展览。通过活动的开展,增强了全体师生的安全意识,懂得尊重自己和他人的生命。
六、改善办学条件,为教职工办实事。
树立后勤为教学,为师生服务的思想,及时解决师生生活中、工作上的困难,处处为教学,为师生提供方便。如,开学初维修桌椅,暑期整修教学楼,教室门窗修补、维护并购买2台饮水机解决了教师的饮水问题;处理电灯、电脑的故障、特别是修缮了会议室及各办公室的天花板、墙面确保了正常的教学秩序。多筹措,增设施。为丰富全体师生的课余生活,鼓励大家积极锻炼,以更好的面貌投入学习工作中,我校在经费困难状况下,修建了三台乒乓球桌,建立了教工活动室。严格执行国家财经制度,坚决执行新的“一费制”收费标准、节约开支,把有限的经费用于教学,认真做好财务公开的工作。
总之,本学期我校以“德育工作”为抓手,以“教学工作”为重点,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,开展了许多务实的工作,在实践与探索中,取得一定的成绩。当然,也受到客观条件和主观因素等诸多方面的制约,学校工作未能有更大的突破。在今后的工作中,我们将扬长避短,开拓创新,迎难而上,从大处着眼,小处着手,努力追求学校管理的“大气、精致、和谐”,不断开创我校教育教学新局面。总结昨天是为了明天,两年来,我们所取得的成绩是可喜的,展望明天是美好的,但我们也应认真对待不足之处。我们的课题研究必须进一步加强,课堂教学改革必须相互携手,齐头并进,学生的行为规范必须进一步加强,环境卫生的保持必须有所改善,我们应下大决心,针对不足,拟定措施,不断改进。团结就是力量,相信就是动力。我们相信只要全体教师共同努力,三小的未来会更灿烂、更辉煌。
篇7:专题组织生活会教师党员自查报告_自查报告_网
各位领导、同志们:
大家好!
为认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观。我认真学习创先争优活动“五个好”、“五带头”的内容,查找自身存在的问题与差距,深刻剖析自身的不足之处,希望各位领导、同志给予中肯的批评和指正。
一、个人自查:
学习方面:坚持政治理论学习,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导。
工作方面:认真负责,敬业奉献。一是努力抓好政治理论学习,通过自身学习活动,提高自己的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评,促进工作,化解矛盾,解决问题。三是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作,积极出谋划策;通过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展,推进学校的科学发展。
党风党纪方面:不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私;在生活中,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年人的进步成长
二、个人存在的问题及原因剖析
我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面:
1、学习劲头不足,理论水平不够虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么,对业务方面的学习放松了,对很多新事物、新知识学习比如新课程改革的知识就了解掌握的不够好,学了一点理论知识但不能和实际紧密结合,在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。分析其原因,主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。三是认为自己具体的业务知识没过多钻研,致使学习业务的自觉性不强,有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。
2、事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。究其原因还是自我满足,自我安慰的思想存在。
3、由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。通过创新形式与方法,营造良好的工作和思想氛围,为学校的建设发展创造良好环境。
三、今后努力方向及整改措施
1.加强科学发展观的学习,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进学校事业的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好学校的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。
3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。
4.以身作则,严格要求。加强理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合学校发展实际的科学发展之路。
不当之处请批评指正。谢谢!
篇8:图书馆老师自查报告_自查报告_网
本学期开始在图书馆工作,一个学期结束了,现在特对本人的工作进行自我检查汇报:
存在问题
1.对图书馆专业知识学习不够深刻,与有关专业人员接触少。
2.随着年龄增加,体育锻炼减少,工作热情和积极性不高。
3.虽然在图书信息传播中做了一点工作,然而不够全面、深入、细致。
努力方向
1.坚持按师德师风标准要求自己,以图书馆为自己实践的基地,努力服务学校的教育科研事业。
2.学习、体会、理解师德标兵和最美乡村教师等先进人物的事迹,从思想深处树立服务教育事业的信念和决心。
3.作为党员,必须始终不懈起到带头作用。
具体措施
1.不断学习有关图书馆的专业知识,提高自己的专业技术水平。
2.有机会争取与其他学校图书管理员接触,向他们请教。
3.继续利用博客发布图书馆有关图书信息,撰写【每周一书】等栏目。
4.及时、准确发放报刊杂志和各类书信。
5.搞好图书馆卫生工作,并做好通风及防火安全工作。
篇9:卫生城市届满复审工作自查情况报告_自查报告_网
我市自上世纪九十年代开展创建卫生城市工作以来,在省和**市爱卫会的关心指导帮助下,经过历届市委、市政府和全市人民的共同努力,创卫工作取得了长足进步,城市基础设施建设上了新台阶,城市卫生管理上了新水平,并于1994年创建成了省级卫生城市、1995年创建成了全国卫生城市,推进了我市经济社会的又快又好发展。我市先后获得“全国中小城市综合实力百强”、“全国绿色能源示范市”、“全国最具区域带动力中小城市百强”、“中国优秀旅游城市”、“全国文化建设先进市”、“全省十大文化强县”、“省级园林城市”等数荣誉。近年来,我市更加重视创建卫生城市工作,把其作为推进新型城镇化的重要抓手,大力度投入,全方位建设,高标准管理,取得了明显成效。对照《**省卫生城市标准》,经过自查,我市各项主要指标已达到省级卫生城市标准要求。具体自查情况为:
1、我市垃圾处理场建成运行以来,坚持以提高垃圾处理率、充分发挥城市垃圾处理设施治污作用为重点,以实现节能减排为目标,以改善群众生活环境质量为目的,扎实推进城市生活垃圾无害化处理工作。截止目前,共处理生活垃圾19万余吨,卫生填埋处理率达到95%。城市粪便经化粪池无害化处理,无害化处理率达76%以上。
2、我市第一城市污水处理厂,设计规模日处理能力2万吨。目前我市日产污水2.4万吨,日集中处理污水1.92万吨,污水集中处理率达80%。XX年又在第一污水处理厂北侧投资建设第三污水处理厂。
3、近年来,我市不断加大城市绿化建设投入力度,积极调动全社会力量参与城市园林绿化建设,全市道路绿地、公园绿地、单位绿地、居住区绿地建设和发展整体推进,截止XX年11月,城市绿化覆盖率达到39.1%,绿地率达到33.65%,人均公共绿地10.93平方米,较XX年分别提高了0.61%、0.73%和0.5平方米。
4、XX年以来,我市的环境保护工作年度环保目标排名连续三年位居各县市第一名。城市环境质量持续提升,空气质量良好以上天数达311天,城市饮用水源地取水水质达标率达100%,四个功能区噪声监测点达标率达100%,道路交通噪声平均值≤70分贝,出境断面水质达标率达80%以上,建成区生活污水集中处理率达80%以上,有效保障了全市环境安全。
5、我市坚持以环境治理为主的方针,坚持在每年的冬春季开展灭鼠活动,在春夏秋季开展灭蝇、灭蚊、灭蟑活动,采取以治理病媒生物孳生地为主,化学、生物防治消杀相结合的方法,巩固了我市灭鼠、灭蟑、灭蚊三项先进城区的成果,并使蝇密度控制在国家规定标准以内。
6、我市重视爱国卫生工作,先后修订颁布了《**市城市市容和环境卫生管理办法》等地方性法规,并高度重视爱卫办的组织机构建设。目前我市爱卫办编制7人,正科级建制,在办公条件、办公经费上都给予了较大的改善和投入。
7、积极开展控烟活动,取缔了市区所有烟草广告,并巩固了治理成果。
8、认真贯彻《食品卫生法》,积极推行餐饮业量化分级管理,加强食品卫生监督检查,严格市场准则和检验索证制度、卫生许可证制度,开展各种重大节日食品卫生安全大检查及专项食品相关产品整治活动,确保食品安全、卫生。四年来,未发生重大食品安全事故。
9、认真贯彻《传染病防治法》,始终将重大疾病预防控制工作放在卫生工作首位,采取切实有效措施,严密监测,加大控制力度,积极预防各种季节性传染病。认真开展预防接种,儿童计划免疫单苗、四苗及乙肝疫苗全程接种率均在98%。有重点地对计划免疫、医院消毒管理、艾滋病防治、结核病防治、肠道门诊建设及传染病管理工作进行执法检查,医疗机构监督检查覆盖率达100%。四年来,未发生甲、乙类传染病暴发疫情。
10、我市在城市建设和城市管理中,始终坚持以人为本的原则,广泛开展优化人居环境,提高生活质量工作,城市卫生管理基本实现机构健全、法规完善,市容环境整洁、街道路面平整,清扫保洁有序、建筑工地文明施工,集贸市场划行规市、文明经营,夜景照明普及,市民生活方便。经过随机抽样调查,本市居民对卫生状况的满意率已达到95%。
对照新修订的《**省卫生城市标准》,我市在爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生环境保护公共场所和生活饮用水卫生、食品卫生、传染病防治、病媒生物防制度、社区和单位卫生以及城中村、城乡结合部卫生等方面,经自查,均已达到**省卫生城市标准。
篇10:小学冬季安全工作自查报告_自查报告_网
“安全大于天,生命重如山”学校安全工作事关重大。不论学校规模大小,都应该常抓不懈。根据东宝区人民政府和市、区教育局相关冬季安全工作的系列文件精神,我校认真贯彻落实各种文件和通知精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的安全宣传教育,增强了师生的安全意识和自我防护能力;通过全面检查与重点检查相结合,排除一切安全隐患;通过师生齐抓共管,营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,切实保障了师生安全和财产不受损失。现就我校冬季安全工作自查整改情况作如下汇报
基本措施:
一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制。
因我校地处大片森林边缘,学校以提高师生消防安全意识为主线,建立和健全了以校长蔡学林为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,杜绝学生火种的来源,对查出的安全问题,及时整改。
二 、广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识 。
学校十分重视对师生进行冬季安全宣传,召开全体教师安全工作会议,强调冬季安全教育,尤其是注重防范校内外学生意外伤害事故的发生以及冬季消防、防冰冻等安全教育。在各班级黑板报和校广播校站对全校师生进行冬季安全知识宣传,通过校长冬季安全知识专题讲座,各班开展冬季安全教育主题活动,增强了师生的安全意识。
三、扎实有效地开展学校安全自查和整改工作。
1、学校对校内消防器材进行全面检修,教学楼及教师办公室的灭火器须及时添置。
2、冬季来临,容易引起火灾,学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。对平时来客来访严格执行来客登记制度。
3、通过社区领导,对苏台社区周边出售烟花炮烛的商店进行监管,严禁学生购买。
4、对教学区内部分绿化带枯死,枯枝丛生,影响学生课间活动,并可能戳伤学生的问题,及时根除。
5、对学校五部联合器等文体设施进行排查检修。
6、对新教室顶棚垮塌问题,屋面漏水等问题均已解决。
7、强化路队管理,确保学生交通安全,无事故。加大教师护送力度,确保学生有序、安全通过高店立交桥斑马线。
与此同时,将学校安全工作已纳入教师绩效工资和学生操行综合评分重点项目,充分发挥监督作用。注重常规教育,做到安全工作天天讲,日日查。杜绝学校冬季师生安全事故发生。
存在问题:
1、学校房屋教室较多,部分门窗被拆,封闭不严。
2、学校门卫管理责任不够。
今后要进一步加大管理力度,全力做好冬季安全工作。坚持定期排查,防止新的安全隐患出现。切实解决学校冬季安全工作中出现的不足问题。
篇11:房屋安全自查报告_自查报告_网
根据集团公司和煤电公司《关于开展房屋安全检查的通知》要求,我单位领导班子在非常重视,立刻行动起来,成立专门的领导检查小组,对救护队所有房屋认真进行检查,一一落实,排查出的隐患及时整改,确保雨季房屋和职工生命财产安全。
由于我单位的房子十分老旧,雨季易出现不安全现象,所以在自查中坚持“四员一站”查隐患的工作方针,认真组织排查落实,共查处安全隐患13处,其中队员房屋有10间漏雨情况严重,会议室、仓库、办公室存在个别地方渗水现象!
漏雨的主要原因是:房屋年代久远,属棚户房。房顶瓦砾已风化,下面牛毛毡已腐蚀。
整改措施
根据我单位的房屋现状,依据通知要求。对所查处的13条隐患,在雨季到来之前,全部进行整改,措施如下:
一, 领导班子高度重视,组织后勤人员进行房屋修缮,并对修缮的房屋进行密切注意观察。
二, 坚持“四员一站”查问题、排隐患的工作方针,领导干部划分责任区,查处的事故隐患,不安全因素,责任到人,进行整改。
三, 坚持雨季查隐患“日报制”。每天都要进行认真检查汇报,并填写自查报告及整改措施表,接到报告的领导必须于以及时处理 。
四, 认真协调上级有关部门,尽快对我单位的职工宿舍,会议室,领导办公室等房屋进行重建改造,使我单位领导职工在安全、干净,、明亮的条件下办公值班。
篇12:2024教师个人师德自查报告
我通过学校组织的师风师德教育活动中,经过各种学习,可以说在师德师风认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。我坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作。现将学习情况自我鉴定如下:
但在具体的教育工作中我还需要进一步学习。
一、本人还存在的问题:
1、树立一切为学生服务的思想还很不够,提高自己的钻研精神尚需加强,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风需要进一步提高,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
2、在教育教学过程中,还需不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范。
3、还需进一步与每一个学生建立平等、和谐、融洽、的关系,关心每一个学生,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。
二、今后的努力方向:
1、努力学习,在提高业务能力的同时,切实 加强师德修养,
做到为人师表。
2、全面关心和爱护学生,把学生当成自已的孩子,对学生负责,对家长负责。
3、做到爱岗敬业,勇于奉献。谚曰:位不在高,爱岗则名,资不在深,敬业就行;斯是教师,惟勤耕耘。
4、坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的教师育人理念树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
总而言之,优秀的师德,是教师做好教育教学工作之本,我对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感。我要不断地学习,不断追求,勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获。
篇13:安全生产自查报告范文
根据区卫生系统安全生产工作会议精神要求,结合实际情况,我院及时召开会议,周密部署各项工作,在全院内开展安全医疗大检查工作。现将自查情况总结如下:
一、组织动员
由院长召开主管领导及科室会议,将院内重点科室,重点岗位进行检查,主管领导亲自到岗进行现场查看,并教育本院全体人员做好安全工作,以免意外事故的发生,消除影响医疗安全的隐患。
二、检查内容
院安全生产领导小组对全院进行了一次彻底检查,包括各项安全生产规章制度制定及落实情况。用电及消防情况,易燃、易爆等危险品管理以及医疗安全管理等项目,具体情况如下:
(一)组织领导
领导责任制落实情况良好,成立了由徐生彦院长、副院长、科主任为成员的安全生产领导小组,值班人员到位,各项规章制度健全。
(二)预防医疗事故方面
落实了医疗安全的各项核心制度,急危重症患者的抢救措施到位。医疗安全的各项硬件设施完善,供应室、手术室等科室设施建设规范。医疗废物处理的各项规章制度健全,处理方式符合标准,做到了有专人管理并责任到人。
(三)消防方面
建立了突发事件应急预案,完善了消防职责、消防演练制度,人员和经费落实到位。重点要害科室的防护监控措施严密。
三、自查发现安全隐患
1、部分电线路老化,个别科室有私接电源、部分开关损坏,存在隐患。
2、消防基础设施建设不完善,灭火器材配备数量不够。
四、整改措施
我院通过这次安全生产自查和整改活动发现了我院安全生产的薄弱环节,我们将采取过硬措施积极整改,以防止各类安全事故的发生。对发现存在的安全隐患限制在本周内整改完毕,到时安全生产领导小组将现场检查,对限期不改者或整改不到位者将严肃追究相关责任人的责任。
篇14:街道2024年教育综合督导自评报告_自查报告_网
一、基本情况xx街道是xx区委、区政府驻地,辖8个社区、25个行政村,辖区面积76平方公里,总人口7.5万人。街道现有8处中小学,1处成人技术学校,15处幼儿园。
近年来,街道党委、办事处高度重视教育工作,始终坚持科教兴处、教育为本的战略方针,不断加大教育投入,深入教育体制改革,提高教育教学质量,教育事业有了长足发展,取得了显著的成绩。特别是自XX年省“教育工作示范县”创建以来,我们严格按照验收标准和要求,立足实际,扎实工作,促进了我街道教育工作的顺利开展。
二、取得的经验和成绩
a1教育地位和办学方向
b1教育地位
几年来,街道党委政府高度重视教育工作,关心支持教育的发展,切实做到了教育规划优先安排、教育投入优先保障、教育用地优先保障、教育人才优先引进、教师待遇优先落实、教育问题优先解决的“六个优先”,推动了全街道教育的快速发展。街道建立了教育执法目标责任制,统筹协调,形成了重教、兴教、支教、爱教的强大合力,营造了尊师重教的浓重氛围。一是贯彻教育法律法规和方针政策,科学制定发展规划,努力创办人民满意教育。街道认真落实了《关于完善农村义务教育管理体制的通知》、《xx区人民政府关于进一步加快教育改革与发展的实施意见》,深化素质教育,力促城乡教育一体化,着力构建城乡互惠共赢的公平教育体系。认真制定了《关于统筹城乡一体化发展的意见》,明确了全街道教育改革与发展的目标、任务及措施,促进了教育健康发展。二是及时出台政策规定为教育工作提供政策支持。街道党委办事处高度重视教育工作,将教育列入政府工作重要议事日程,定期或不定期召开专门会议,听取教育部门的工作汇报,为教育发展出谋划策,明确了教育优先发展、加强农村教育工作、促进教育发展的政策,突出强调“以区为主”教育管理体制的落实。三是加大协调力度,解决实际问题。每年教师节前,街道领导都要走访学校,慰问教师,及时解决教育发展和教师生活上存在的问题;每年都要召开教师节庆祝大会,表彰优秀教师、先进教育工作者、尊师重教先进单位及先进个人等。党委办事处主要领导把教育工作放在心上,抓在手上,多次召开校舍改造、标准化学校建设、校园安全管理等专题会议,深入学校调研,亲临学校办公,督促指导学校建设与发展,切实为教育办实事、办好事。
b2办学方向
在区委、区政府将素质教育工作纳入《xx区国民经济和社会发展第十一个五年总体规划纲要》和年度工作计划以来。xx街道也相继出台了《关于加强规范管理,扎实推进素质教育的指导纲要》,明确了坚持科学发展、全面推进素质教育的工作思路。街道成立了由分管主任任组长、教育办公室主任任副组长的素质教育领导小组,召开了素质教育工作会议,研究解决推进素质教育工作中遇到的困难和问题,制定推进素质教育的工作方案和实施步骤,健全素质教育工作考核制度。
我们依据上级文件精神结合当地实际,制定了《xx教师工作评价方案》。方案以“促进教师发展,为教师发展而评价”为指导思想,以“强调教师教学行为的自我分析与反思”为核心,以“学校、教师、学生、家长等多元评价主体参与”为方法,努力发挥评价制度的导向、监督、激励、诊断和发展的多重功能。《方案》涵盖了教师职业道德、工作量、工作表现、专业发展、育人效果和合格率六大方面,不以学生成绩为唯一的评价标准。学校严格落实《方案》,教师工作的积极性、主动性等有了较大的提高。
共6页,当前第1页123456
篇15:公司税务自查报告_自查报告_网
范文一
我公司与20xx年4 月12 日至20xx年5月10日对公司20xx 年1 月—20xx 年12 月的帐务进行了自查,现将清查的情况汇报如下,由于时间仓促,汇报的内容难免有些问题或有所遗漏,如有不妥,请理解和指正,谢谢!
纳税人名称:
税务登记号:
纳税人识别号:
经济类型:
法人代表:
检查时限 20xx 年1 月— 年12 月
一、 企业基本情况:
我公司系私营企业,经营地址:主营:注册资金: 人。法人代表: ,在册职工工资总额 。20xx年实现营业收入 20xx 年度经营性亏损元 。
二、 流转税(地税):
1.主营业务收入:我公司20xx 年1 月—20xx 年12 月实现主营业务收入元。
2.营业税:我公司20xx 年1 月—20xx 年12 月应缴纳城市维护建设税元,已缴纳多少元,应补缴多少元。
3、城市维护建设税:我公司20xx 年1 月—20xx 年12 月应缴纳城市维护建设税元,已缴纳多少元,应补缴多少元。
4、教育费附加:我公司20xx 年1 月—20xx 年12 月应缴纳教育费附加元,已缴纳多少元,应补缴多少元。
5、 残疾人就业保障金:我公司20xx 年1 月—20xx 年12 月 年应缴残疾人就业保障金多少元,已缴纳多少元,应补缴多少元。。
6、 防洪保安资金:我公司20xx 年1 月—20xx 年12 月应缴防洪保安资金多少元,已缴纳多少元,应补缴多少元。。
7、 地方教育附加费:我公司20xx 年1 月—20xx 年12 月应缴多少元,已缴纳多少元,应补缴多少元。
三、地方各税部分:
1.个人所得税:我公司法人代表20xx 年度-20xx 年度工资收入元,我公司20xx 年度-20xx 年度个人工资收入未达到个人所得税纳税标准,无个人所得税。
2. 土地使用税:我公司20xx 年度-20xx 年度应税土地面积10000平方米,应纳土地使用税2万元,已缴纳。
3. 房产税:我公司20xx 年度-20xx 年度应税房产原值1000万元,应纳房产税8.4万元,已缴纳。
4. 车船税:我公司拥有乘用车 辆,应缴纳车船税 元,已缴纳;商用车辆,其中客车辆,应缴纳车船税 元,已缴纳;货车辆,应缴纳车船税 元,已缴纳。
5. 印花税:我公司20xx年度-20xx 年度主营业务收入元,按0.03%税率应缴纳印花税元。帐本4 本,每本5 元贴花,共计元。合计应缴纳印花税元。
四、规费、基金部分:
1、 我公司20xx 年度-20xx 年度为职工150 人缴纳了社会养老保险及医疗保险,其他人员未在我公司缴纳,原因系这批职工的社会养老保险及医疗保险仍由以前的工作单位代缴,关系未转入我公司。
2、 我公司20xx 年度-20xx 年度交缴残疾人就业保障金元。
五、 发票使用情况:
20xx年度-20xx 年度我公司开具了发票,多少张,金额多少,已全部记帐作收入。
以上自查,请税务局审核,因水平有限,不当之处,请多批评指导。
范文二
我公司是某某食品有限公司在新疆登记注册的全资子公司,属于食品加工企业,经营范围为方便面、挂面、粉丝、调味品的生产与销售。注册资金1000万元。
我公司于20xx年正式生产运营,设有供应、生产、物流、营销、财务等部门,遵循企业会计核算方法,设置总账、明细账等,目前使用金蝶软件,我公司纳税申报按照要求统一进行网上申报,各年度国税、地税申报税种有增值税、城建税、房产税、教育费附加、个人所得税等税种,均为自行申报,没有聘请税务等代理机构。我公司每年都聘请某税务师事务所的人员对我司所得税汇算清缴、年度审计工作进行核实检查并出具报告,现将我公司的自查情况汇报如下:
我公司用于抵扣进项税额的增值税专用发票是真实合法的,没有开票单位与收款单位不一致或票面所记载货物与实际入库货物不一致的发票用于抵扣。
用于抵扣进项的运费发票是真实合法的,没有与购进和销售货物无关的运费申报抵扣进项税额;没有以购进固定资产发生的运费或销售免纳增值税的固定资产发生的运费抵扣进项税额;没有以国际货物运输代理业发票和国际货物运输发票抵扣进项;不存在以开票方与承运方不一致的运输发票抵扣进项;不存在以项目填写不齐全的运输发票抵扣进项税额等情况。
我公司取得的增值税普通发票、通用机打发票、手工发票等,已经国税官网查询,查询信息与票面均一致。
不存在购进房屋建筑类固定资产申报抵扣进项税额的情况。
不存在购进材料、电、汽等货物用于在建工程、集体福利等非应税项目等未按规定转出进项税额的情况。
发生退货或取得折让已按规定作进项税额转出。
用于非应税项目和免税项目、非正常损失的货物按照规定作进项税额转出。
销售收入是完整及时入账:不存在以货易货交易未记收入的情况;不存在以货抵债收入未记收入的情况;不存在销售产品不开发票,取得的收入不按规定入账的情况;不存在销售收入长期挂帐不转收入的情况。不存在视同销售行为、未按规定计提销项税额的情况
不存在开具不符合规定的红字发票冲减应税收入的情况:发生销货退回、销售折扣或折让,开具的红字发票和账务处理符合税法规定。
营业收入完整及时入账,现金收入按规定入账;给客户开具发票,相应的收入按规定入账。按《营业税暂行条例》规定的时间确认收入,准时完成纳税义务。
不存在各种减免流转税及各项补贴、收到政府奖励,未按规定计入应纳税所得额。
不存在利用虚开发票或虚列人工费等虚增成本、使用不符合税法规定的发票及凭证,列支成本费用、在成本费用中一次性列支达到固定资产标准的物品未作纳税调整;达到无形资产标准的管理系统软件,在营业费用中一次性列支,未进行纳税调整。
不存在计提的职工福利费、工会经费和职工教育经费超过计税标准,未进行纳税调整、计提的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险和职工住房公积金超过计税标准,未进行纳税调整、计提的补充养老保险、补充医疗保险、年金等超过计税标准,未进行纳税调整。
不存在擅自改变成本计价方法,调节利润。
不存在超标准计提固定资产折旧和无形资产摊销:计提折旧时固定资产残值率低于税法规定的残值率或电子类设备折旧年限与税收规定有差异的,未进行纳税调整;计提固定资产折旧和无形资产摊销年限与税收规定有差异的部分,已进行了纳税调整。
不存在超标准列支业务宣传费、业务招待费和广告费、擅自扩大技术开发费用的列支范围,享受税收优惠。
企业以各种形式向职工发放的工薪收入已依法扣缴个人所得税。
我公司将在税收专项检查纳税自查中,及时、准确的完成我公司税收自查工作。
篇16:关于食品安全的自查总结报告
省市关于食品安全卫生检查工作电视电话会议之后,__乡党委、政府高度重视,把此项工作作为近段工作的重中之重,加强领导,强化措施,全面开展食品安全卫生专项整治活动。目前,活动已取得预期效果,正不断引向深入。现将检查情况报告如下:
一、主要做法
(一)提高认识,统一思想。乡党委、政府充分认识到开展食品安全卫生专项整治活动的重要性和必要性。为了确保专项检查工作扎实开展,乡党委、政府召开专题会议进行研究部署,本着“细而又细、实而又实、严而又严”的原则,高度重视,精心组织,全力开展此项工作,切实推进“三个形成”:一是形成共识。食品安全检查活动关系到全镇人民的身心健康和生命安全,维系着千家万户的生活幸福,不仅关系到全镇社会的安定和人心的凝聚,还关系到党和政府的形象和威信,因此大意不得,马虎不得,必须切实增强责任感和紧迫感。二是形成合力。食品安全涉及生产、生活方方面面,贯穿经济社会发展始终,必须形成和强化“政府重视质量,部门监管质量,企业提升质量,社会关注质量”的工作合力。三是形成声势。通过召开会议、印发食品安全卫生小册子,在全乡25个行政村张贴食品安全宣传彩页,每村张贴5福彩页。对广大生产者和消费者进行宣传教育,通过宣传,提高广大生产者和消费者的食品安全卫生意识,自觉养成良好的食品卫生安全习惯,自觉抵制不良卫生食品,增强自律和他律意识,增强食品安全卫生意识。通过标语、板报、广播等宣传形式,广泛宣传食品安全检查的有关内容,营造专项整治声势,形成“人人关心、人人支持、人人参与”食品安全良好舆论氛围。
(二)加强领导,精心组织。为了确保食品安全卫生检查活动取得实效,乡党委、政府成立了由党委书记陈辉任组长,乡长杨帆任副组长,相关部门主要负责人为成员的食品安全检查领导小组。领导小组下设办公室。派出所、工商所、企业办、卫生院、食品、兽医站为成员单位,建立政府主导,部门参与配合的工作机制,切实把部门职责与专项整治工作有机结合,形成食品安全检查的工作合力。成立了安全检查督查组和专项整治队伍,摸清底子,全面登记,形成经常抓,抓经常的工作局面。领导小组主要领导定期听取工作开展情况汇报,发现问题,及时研究,及时解决,真正做到认识到位、组织到位、措施到位,为食品安全检查工作顺利开展提供了组织保证。
(三)突出重点,综合整治。紧紧围绕食品安全卫生工作是一项民心工程这一宗旨,认真履行职责,坚持高标准、高质量、高起点的原则,严格按照省市电视电话会议精神和县督导方案要求,突出重点,狠抓整治。9月29日、30日两天,由科级领导带队,以农村和集镇结合部为重点区域,以小作坊和无证照黑窝点为重点对象,对全镇境内的食品生产、加工、销售、企业商户进行一次“拉网式”检查,先后检查了25个村街,89个商户,5家企业。
餐饮业,主要检查了“三证”办理情况、内部设施情况,有无防蝇设施和冷藏设施,以及环境条件等;糕点店,主要检查原料采购、包装、操作间是否符合卫生条件等;农贸市场,主要检查猪肉、畜禽产品及内部管理情况,公平称设置情况以及归行划市情况等;超市主要查“三证”情况、不合格、过期产品是否上架,从业人员有无健康证等情况;小企业、小作坊主要检查设备是否安全,是否存在安全隐患,各种证照是否齐全,以及卫生环境条件等。对粮、肉、蔬菜、奶制品、水产品、月饼、儿童食品、保健品等十大类重点产品进行实地检查。共检查学校食堂2所,幼儿园食堂1个,农贸市场1个,超市5家,小集2个,蛋糕加工销售店2家,饭店食馆7家,包子店2家。检查中,工作人员一方面检查企业、商户生产经营食品方面存在的问题,一方面向生产经营人员讲解食品卫生安全知识,同时对部分购买群众进行宣传教育,不断提高他们的食品安全卫生意识。对发现的问题,能当场整改的,当场整改,不能当场整改,责令限期整改。对2家饭店,1家面食店,2家豆腐店、2家百货店,1家粉皮加工店,1家超市,1家镆店和镇生猪屠宰场下发了限期整改通知。目前已全部整改到位。
二、存在问题
通过食品安全卫生检查,净化了全镇食品生产经营市场,公众的食品安全卫生意识得到加强,专项整治活动取得了阶段性成效。但检查中也发现一些薄弱环节,有的问题还比较突出,急待解决。主要表现在以下几个方面:
一是部分群众食品安全卫生意识不强,很多群众误认为商店出售的食品是经过国家检查过的,不会有问题,可以放心食用;有的认为“不干不净吃了没病”,不用过于讲究卫生;有的贪图便宜,主动购买一些质量不高的产品。
二是一些食品生产加工作坊,生产场所周边环境差,门口就是粪堆、垃圾场,对生产过程造成污染。有的生产条件差,生产场所脏乱,生产豆子品的案板均霉变、灰尘、污垢很多;在露天凉晒的豆子品灰尘苍蝇布满;有的购进的`原料多为不合格产品,存放在阴暗潮湿的库房,极易霉变;屠宰场环境脏乱,满地污水,苍蝇乱飞;熟食、卤菜等销售无防尘防蝇设施等等。
三是一部分经营者受利益驱动,出售一些过期、不合格的产品,甚至假冒伪劣产品;部分经营者对食品安全卫生认识不高,认为所卖的东西不是自己生产的,出了事与已无关。
四是食品卫生安全管理力度不强。过去只是有关职能部门进行检查整改,没有齐抓共管形成强大合力。
三、下步工作打算
一是加大宣传力度,通过标语、板报、广播等宣传形式,广泛宣传食品安全检查的有关内容,营造专项整治声势,形成“人人关心、人人支持、人人参与”食品安全良好舆论氛围二是加大整改力度。对不合格的食品要全部下架、封存、销毁。对限期整改不到位,坚决予以关停,并给予相应的经济处罚,确保整改到位。三是加大督查力度。把食品安全卫生检查工作作为一项长期性、经营性工作抓下去,建立专业队伍,积极探索建立食品安全监管长效机制,建立和完善食品安全信息通报、发布、分析评估制度、部门联席会议制度和应急预警制度,及时掌握食品安全动态,提高对突发性、重大食品安全事件的处置能力,不断建立“群众参与、部门配合、多方协调、上下联动”的食品安全卫生监管机制,确保全镇食品安全卫生工作健康有序发展,切实保障全镇人民群众健康。
篇17:国土资源转变作风个人自查自纠报告_自查报告_网
全市“作风转变暨环境创优”集中教育活动开展以来,我作国土局下属单位国土所负责人,在按照局委统一部署,抓好所“作风转变暨环境创优”集中教育活动的同时,我坚持以身作则,带头学习、带头查摆、带头整改,现将我个人的自查情况报告如下:
一、查摆措施
按照集中教育活动深入查摆、解决问题阶段任务要求,对照个人思想、工作实际,端正态度,抱着把问题查准查透的思想,采取多种措施深入开展查摆。
(一)以学习促查摆。一是深入学习活动教材,学习党的理论著作,学习国家有关法规政策,学习段喜中书记在全市领导干部大会、“作风转变暨环境创优”动员大会讲话精神,对照自己的思想工作实际进行反思,在思想观念方面有了新的认识。
(二)广泛征求意见和建议。一是开展广泛的谈心活动,与班子成员谈,谈工作、谈理念、谈思路,通过广泛的谈心活动,进一步找到了自身存在的不足,学习了其他同志的优点,了解了大家的想法,增进了队伍凝聚力。征集了一些意见和建议,对进一步完善自我、改进工作发挥了积极作用。三是开门查摆,向职工发放意见表,征求意见的和建议,对推动活动深入开展发挥了积极的作用。
(三)接受案例教育和警示教育。对近年来中午禁酒、婚丧喜庆事宜大操大办等十三件涉工作以及干部作风方面的典型案例进行了深入学习,做到了警钟长鸣。
(四)认真汇总梳理。对于各方面征求到的意见,我进行了认真汇总和梳理,结合个人的自我查摆和日常工作中发现的问题,主要有五个方面的问题。
二、存在的突出问题
在思想观念方面:创新性工作措施还不够,在工作中有时还受到思维定式影响,突破旧框框、旧体制、旧机制的力度不够。
在工作作风方面:一是抓工作不够具体,安排多,检查少,奖惩激励机制不够健全,存在抓落实不到位的现象。二是整个部门的工作效率、服务水平有待提高,队伍存在工作不主动、不负责任、推诿扯皮和不作为、慢作为等现象。
在抓班子、带队伍方面:忙于会议和日常工作事务,和班子成员交流少,和同志们谈心少,对整个队伍的思想、组织建设抓的不紧,盯得不死。特别是对个别职工思想作风不扎实、整个队伍中个别干部年龄偏大等群众集中反映的问题缺乏工作力度。
在工作推进方面:面对新形势,一些程序的制定和落实进度较慢。需要在便民、快捷上下功夫。
在廉洁自律方面:有时对自己要求不够严格,有时有公车私用现象,有时招待标准过高,有时有吃请、请吃现象。
三、整改计划
针对这些问题,我建立了个人整改台账,明确了整改时限,制定了整改措施,下一步将逐项抓好落实。
(一)加强学习,树立创新意识。一是加强政治理论学习,拓展视野、拓展思路,拓展能力,为创新工作夯实基础。二是加强调研,进一步掌握全所基本情况,摸清基本情况和底数。三是注意面临的新形势分析工作中存在的问题,及时提出有针对性、预见性的办法和应对措施。
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篇18:创建绿色园林单位自查报告_自查报告_网
区商务局机大院占地面积1xx平方米,位于xx市娄星区清泉街3号。自成立以来,我局党组一班人以建设绿色园林单位为目标,以实现人与自然的和谐发展为动力,积极开展园林绿化工作,促进“三个文明”建设共同发展。在全体干部职工的共同努力下,取得了较好成绩。特别是“三创”工作开展以来,我局立足实际,进行生态绿化工程建设,加大对机关大院绿化、美化、亮化的投入,努力营造四季有花、四季常青的园林式工作环境。
一、领导重视,责任明确
我局十分重视园林绿化的建设和管理工作。为确保创建工作落到实处,、成立了以局长任组长,局领导班子、各股室负责人及离退休职工代表为成员的创建工作领导小组,负责创建工作的规划、实施、督促、检查。领导小组成员同心协力、齐抓共管,责任明确,工作有计划、有目标,制定了清洁卫生制度、环境美化制度、绿化管理制度以及清洁卫生检查制度,一日一小扫,一周一大扫,开展定期和不定期检查,促进环境美化意识的提高。
二、全体参与,从我做起
我局的园林绿化工作得到了广大干部职工和院内住户的大力支持和热情参与。在日常绿化工作中,我局经常组织干部职工开展“养成一片绿、奉献一片爱”为主题的义务植树、种花、种草活动,每周组织全体干部职工对院内进行清扫。大院的住户也热情参与到维护院内绿化及设施的活动中来,对破坏院内绿化环境的行为予以坚决抵制,形成了绿化、美化环境的自觉行为。现在,建绿、护绿、爱绿意识已经深入人心,为创建园林式单位形成了良好氛围。
三、整治到位,管理科学
我局为提高院内的环境水平,不断完善绿化工作,采取了一系列有效措施。去年,我局对大院的环境卫生进行了彻底整治,拆除了各类违章建筑,确保了院落的干净、整洁。同时,聘请专人负责院内的清洁卫生,对院内绿化进行了修剪和专业化管理,定期浇水、施肥和修枝剪叶。今年,我局将机关大院交给清泉居委会实行专业化物业管理,专门负责环境、卫生、绿化、安全、文明等管理工作,同时,对院内的水池进行了填埋,彻底解决了这一影响院落美观的“老大难”问题。此外,我局还对院内进行了绿化,对院内裸露土地、枯死树苗等进行再绿化补植,为干部职工及院内住户提供了更加优美的工作、生活环境。
四、布局合理,环境优雅
经过全局的辛勤努力,我局机关大院绿化区域呈现出一派自然和谐的面貌。机关大院的园林景观建设以绿色环保、休闲观赏为宗旨,以充分展现园林特征、切实反应人文特征为目标。大院总占地面积为1xx平方米,绿化覆盖面积达4800平方米,绿化覆盖率达到40%,总投资1万元。现共有87株乔木,10株花灌木。走进大院,大树分立两边,浓密茂盛;花坛因势而建,生机勃勃;小道树影婆娑,清风拂面;石凳石椅散落,宁静清幽。院落布局协调,各得其所,层次分明,交相映衬,构成了一幅赏心悦目的立体风景画。
我局园林绿化工作自查的多项绿化指标,基本达到了“市园林式单位”的标准。此次申报市级园林式单位,迎接市绿化委员会的评审,是我局绿化工作从未有过的一件大事,也是我局绿化工作学习和进步的机会。这次评审,将使我局的绿化工作取得更大进步,为xx市创建全国卫生城市、园林城市增光添彩。
篇19:严以用权不严不实自查报告
近日,县审计局认真学习 “不严不实”的要求以及县委教育实践活动领导小组《关于认真学习践行关于“不严不实”讲话精神的通知》精神,迅速把“不严不实”重要论述贯穿于党的群众路线教育实践活动之中,认真安排,精心部署,全力抓好贯彻落实。
一、认真学习,深刻领会精神实质
x月28日下午,审计局召开全体干部会议进行集中学习。党总支书记、局长同志全面传达了 “不严不实”的要求以及县委教育实践活动领导小组《关于认真学习践行关于“不严不实”讲话精神的通知》精神,与会人员进行了热烈的交流讨论。大家一致认为,关于“不严不实”的重要论述,立意高远、寓意深刻、意义重大,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。同志强调,全体审计干部要把“不严不实”作为检验党性原则的一把尺子,为人为政的一面镜子,经常照一照,查一查,真正做到内化于心、外化于行;在谋事创业的实践中,坚持求真务实,尊重规律,狠抓落实,勇于担当,做老实人、说老实话、办老实事,用实干谱写审计事业发展新篇章。
二、强化措施,全力抓好贯彻落实
从严要求贯彻落实。对做好学习贯彻工作作出了安排部署,将“不严不实”列为党的群众路线教育实践活动必学内容,贯穿教育实践活动的全过程。通过召开专题会议、印发学习资料等形式,把不严不实迅速传达到每位党员干部。
三、是务求实效贯彻落实。
坚持用“不严不实”指导工作实践,将的讲话精神与当前审计重点工作紧密结合,大力弘扬“钉钉子”精神,坚定不移地抓好各项工作部署落实。围绕解决突出问题,按照谋事要实要求,坚持边学边查边改,确保活动开展做到过硬,取得实效。
篇20:2024年防汛工作自查报告范文_自查报告_网
大力度开展防汛工作,保障群众的身体健康和生命安全,接下来是小编为大家精心搜集的防汛工作自查报告范文,供大家参考借鉴。
防汛工作自查报告范文(一)
为抓好20xx年防汛工作,保证辖区群众生命财产安全,根据九龙坡汛办〔20xx〕1号文件精神,街道领导非常重视此项工作,于20xx年2月18日召开专题会议,安排部署了20xx年防汛工作,要求辖区13个社区对管辖区内的危岩、危房、下排管道,滨江沿岸进行认真排查,查找安全隐患。现将街道今年防汛工作情况简要汇报如下:
一、防汛工作准备情况
从思想准备,方案预案准备,队伍准备及物资准备工作入手。提前安排部署,提前排查督促,及时调度决策,确保进入汛期以后各项防汛准备工作基本到位。
二、防汛责任措施比较明确
形成了较为完善的防汛工作行政首长负责责任体系,对各科室、各社区明确防汛工作责任任务,从4月1日起防汛人员上岗到位,坚持24小时值班制度,主汛期间领导必须亲自值班。落实了比较的严格的防汛责任制度,从防汛准备工作开始,就按照责任制的要求,对没有尽到责任时,该批评的批评,该警告的警告,始终把群众的生命财产安全放在高于一切的位置,严防死守,坚持落实好防汛责任人的责任。最大限度确保群众生命财产安全。
三、防汛工作存在问题
(一)滨江路的健身步道有临时摊点经营(露天茶座)。
(二)沿江有两条经营性船舶,反映地锚不够用(希望增加地锚)。
(三)建设码头内的油罐,还有四个未搬迁(建设码头管理工作人员报可能在汛期前能搬迁完)。
四、防汛工作下一步安排
(一)根(2019年度学校师德师风自查报告)据新近发生的情况,进一步修订完善预案。
(二)加强对社区工作人员的在应对防汛工作方面的培训。
(三)防汛物资准备到位。
防汛工作自查报告范文(二)
进一步提高认识,切实认识到今年防汛形势的紧迫性,严峻性,学校下大力度开展防汛工作,保障师生的身体健康和生命安全,特做如下自查报告:
一、指导思想
在教育局安全工作领导小组的指导下,以重视、重视、再重视的精神状态做好防汛工作,认真执行早发现、早报告、早处理的工作方针,把汛期安全工作做为学校教育工作中的重要部分,要抓紧、抓好,长抓不懈,确保师生的身体健康和生命安全。
二、加强领导
学校成立学校汛期安全工作领导小组,制定各项工作制度,明确责任。校长为组长,负责全面协调,统筹安排全校汛期安全工作的预防和紧急情况处理工作,高综合协调员、档案信息员、督查落实员、后勤保障员和汛期应急队,使防汛工作有安排有部署的进行。
三、校舍排查
学校定期对校舍进行全面检查,做到早发现,早处理,将事故的损失压缩到最低限度,28号校领导对校舍进行了全面检查,发现前排平房因前两天的降雨有大面积的漏雨,教学楼三楼有一间教室漏雨,其他地方没有发现漏雨现象,对漏雨地方学校决定在三天内把屋顶修补好。
四、加强对学生汛期安全教育
根据今年防汛工作的紧要性,通知全体教师于7月27日返校,分组分片启动各村的高音喇叭反复宣传,严禁少年儿童下水,同时要求家长切实负起对孩子的监护责任,管教好自己的孩子,确保不出事故。学校并印发了2万份宣传材料进行宣传,做到家喻户晓,提高全体社会防范少年儿童溺水事故的意识。
防汛工作自查报告范文(三)
一、加强组织领导,增强防汛工作责任感
局领导班子高度重视防汛工作,根据金汛指[20xx]1号文件精神,召开全局会议部署今年防汛工作。成立了由张友民局长任组长的局防汛工作领导小组,进一步加强防汛组织领导。局领导要求全局人员严肃工作纪律,克服麻痹思想和侥幸心理,切实增强防汛工作责任心和紧迫感;各科室、大队、中队加强协调配合,严格落实防汛工作责任制,确保人民群众生命财产安全和社会稳定。
二、周密部署,健全完善防汛应急处置预案
对照文件要求,职能科室对《苏州市金阊区市容市政管理局防汛应急预案》进行了修改和完善,进一步落实了防汛责任制,形成既各司其职、又紧密配合的工作格局。同时以党员、团员为核心组建了130人的应急突击队伍,按照“条块结合,以块为主”的原则,落实防汛应对措施。
一是根据汛情危害程度和紧迫性等因素,对照本部门职能,由低到高设立一般(ⅱ级)、重大(ⅰ级)两个预警级别,出现紧急情况时,对应不同的预警级别,出动相应人数的突击队伍,按照应急预案部署,全面负责广告排查、道路疏通、抢险救灾、物资供应等工作。要求全局人员思想上高度重视,时间上及早部署,密切跟踪汛情动态,切实做好各类准备工作。
二是坚持防汛值班制度。加强24小时值班,要求值班人员严格遵守值班制度,认真做好工作记录。出现大风大雨等异常天气状况时,由局领导班子成员亲自带队值班,随时准备应对可能出现的各类紧急情况。防汛期间要求全体人员密切关注气象动态,及时掌握雨情、汛情等信息,按照防汛预案采取有效措施,把防汛工作做细做实。
三是加强路面巡查力度,全面检查城区街巷综合整治工程、老住宅小区综合改造工程等施工现场,加大对辖区建筑工地、户外广告设施的检查力度,及时消除各类隐患。局防汛工作领导小组成员要经常巡检,对重点区域严防死守,确保汛期安全。
三、自查自纠,全面排查辖区防汛安全隐患
针对今年防汛形势,在完善《苏州市金阊区市容市政管理局防汛应急预案》的同时,全局上下积极行动,对辖区户外广告进行全面普查。各执法中队对中队辖区范围内的大型户外广告、屋顶广告、店招店牌的危险破损情况进行提前排查,对存在安全隐患的户外广告要求商家及时进行维修,消除安全隐患。同时,加强对施工工地物料堆放、排水及围栏设置的监管,加强老街巷改造施工过程中的安全检查,杜绝各类人为因素造成的积水现象。
四、严阵以待,添置备齐物资装备确保安全度汛
对照区防汛指挥部要求,我局对储备的各类防汛物资进行了复查,除原有的雨衣、雨靴、电台及强光电筒、尼龙绳、铁丝等防汛物资外,还整合了环卫所储备的4台抽水泵,XX个草包及200把铁锹等抢险工具,防汛物资储备更趋合理,能够确保满足防汛抢险工作的需要。
进一步提高认识,切实认识到今年防汛形势的紧迫性,严峻性,将下大力度开展防汛工作,做到“防患于未然”,使校园内外排水畅通,院内无积水,房屋不漏雨,室外电器设施坚固完备不漏电等等,保障学校财产不受损失。14日上午学校领导班子成员一行对全校的防汛设施情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:
一、加强领导 ,学校成立了汛期安全工作领导小组,校长为组长,安排全校汛期安全工作的预防和紧急情况处理工作,使防汛工作有安排有部署的进行。
二、以重视、重视、再重视的精神状态做好防汛工作,认真执行早发现、早报告、早处理的工作方针,把汛期安全工作做为学校教育工作中的重要部分,抓紧、抓好,长抓不懈,确保学校财产万无一失。
三、对校舍进行全面检查,做到早发现,早处理,将事故的损失压缩到最低限度,14日上午学校领导班子成员对校舍进行了全面检查,
1、排查了各处房屋屋顶和门窗,各房屋屋顶防水处理完好,无漏雨现象;各房屋门窗也完好,无隐患。
2、排查了学校用电设施、电源以及教室、功能室内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。
3、排查校园内外的泄水通道,对泄水通道都进行了清理,排除了汛情隐患。
四、加强对学生汛期安全教育 根据今年防汛工作的紧要性,14日利用[]村高音喇叭反复宣传,严禁少年儿童下水,同时要求家长切实负起对孩子的监护责任,管教好自己的孩子,确保不出事故。做到家喻户晓,保证学生的人身安全。
总之,我校经过自查,从各方面都已做好了防汛排险工作准备,努力确保汛期不发生险情。