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教师对于学生的爱【热门20篇】

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大学生教师工作实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,教师,全文共 1429 字

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每次在回望过去的时候,总要感叹一番光阴的流逝。为期一个月的实习,怎么这么快就结束了?过去的一个月里的点点滴滴不断地在脑海中浮现:第一次上讲台,第一次和学生上体育课,第一次带课间操,第一次带学生参加校运会,第一次监考,第一次批改试卷……无数的第一次就在这短短的一个月里发生。

记得第一天到锦泰中学开实习生见面会时,沈校长说了,当会议结束,走出这个门,你们的身份就是老师,是学生的典范。简单的话语提醒着我,从现在起,我必须努力地做好从学生到教师的角色转换。在这里我主要的角色是初二(1)班的实习班主任和语文实习老师。

语文实习老师实习教学工作的第一件事便是听课。这里的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等,学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等。在这里,我总共听了指导老师三节课,其中有两节利用多媒体在电教室上的。从这三节课中,我了解到了指导老师的上课风格,学生上语文课的积极性等基本情况。在此基础上,我开始准备自己上课的内容。我听的是指导老师的古文授课方式,自己讲的却是说明文。刚开始,我感到无所适从。之前在学校备的是初一级的课,是自己有把握的记叙文和散文,没想到现在要我上最不喜欢的说明文。根据学院的要求,我选了《中国石拱桥》这篇课文,2个课时,是说明文单元的第一篇课文。选课后,我认真地研究文章,确立好重难点,找好切入口,设计好问题,同时思考着该用怎样的语言讲解,才能将枯燥的说明文,生动地讲出来,让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西。在备课中,我将我的顾虑都写了进去。备好课后,将教案交给指导老师修改时,他肯定了我的教法。由于我已经了解了学生的学习情况,知道了学生的不同特点,所以在教学过程中,讲课思路清晰,课堂知识点到位,学生配合度高,效果还不错,达到了教学目的。在讲课的这个过程中,我还是发现了自身存在的问题。如,讲课声音不够洪亮,粉笔字写得不漂亮,

备课太完美,一直按自己的思路讲,没有根据学生的反应“随机应变”,上课时课件出了小问题。通过语文教学活动的实习,我深深体会到作为一名教师,要给学生一滴水,自己先要有一桶水;作为一名教师不仅要学识渊博,在语言,表达方式等也要做好。

实习班主任带给我别开生面的体验。班主任的工作虽零散琐碎,却是对良好班风、学风,校风的形成起着举足轻重的作用。班主任工作给我最大的收获是:1、与学生形成良好的师生关系,作为一名班主任,要有亲和力,有耐心,有爱心。象对待成年人一样尊重学生,深入细致了解他们,给他们以应有的宽容,尤其是处于叛逆期的青少年,掌握他们的逆反心理,热心真诚面对每位学生。2、在班级管理上,积极负责,最起码要做到记住每位学生的名字。从早自习的监督:每位学生是否按时到校,是否认真早读,到课间操、眼保健操的做操情况;课堂纪律、课间纪律;安排学生大扫除,通知班级规定的日常事务等,都要予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。在以上的工作完成的同时,我还与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。在实习班主任的过程中,唯一遗憾的是,自己未能在学生中建立起足够的威信。

这次实习,我获益良多,受益匪浅。在整个实习过程中,我更加明白要成为一名优秀的老师,只有坚持自我,不断努力,才对得起“老师”二字。实习,不仅是我记忆里的重要时光,更是我另一段人生的起点,我相信未来的路上我会做得很好!

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篇1:学生致老师的道歉信

范文类型:道歉信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 427 字

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公开道歉信

大家好,这里是华工SixSteps街舞协会。今天发生了一件特别让人不愉快的事情,先在这里公开的,诚恳的向VD舞蹈工作室的LanLan老师道歉!非常非常的抱歉。

由于前期准备工作不够完善,事先跟老师沟通不足,队员因运动会等事宜缺席导致下午LanLan老师的校园推广课人数过少是我们的失误,我们会记住并反省这次教训,保证以后绝不再发生,再次向LanLan老师致以最诚挚的歉意!

还有想澄清的是,主负责人资历年轻,临上课时在外舞室与其余队员商量解决对策,与老师接触较少导致在内舞室的老师产生我们不尊敬的误解,现在此声明,我们绝对不是也不敢对老师报以不尊敬之感。 免费做校园推广的老师我们都是很敬重也很感激的,因为新一代负责人上任时间较短经验尚浅导致此次事故,请老师原谅,我们保证不会再有这种行为发生!

由于我们的失误,导致许多的安排欠妥当,让前辈们感到不悦,我们再次真心的,诚挚的道歉,我们也会做出反省与改进。希望能得到老师和VD舞蹈工作室的理解、原谅。

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篇2:2024年上学期学生评语_教师评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,教师,全文共 1746 字

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2016年上学期学生评语

01周x

勤勤恳恳,埋头作业,整洁大方是你给老师留下的美好印象,但课堂上不能大胆发言。工作较积极,乐意为老师当小助手。但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。望你能以顽强的毅力奋起直追,向成功迈进。

02]游x

聪明好学,顽皮可爱,贪玩是你的缺点。尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固,老师布置的作业一定要认真完成。你要敢于拼搏,遇障退缩将一事无成。你不能理性的把握自己的言行,发愤图强吧,你一定能成功。

03周

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。你的学习有所进步,但只有勤学是不够的,尤其要注意学习的方法。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。希望你发挥聪明才智争取更大的进步。

04]訚

你眉清目秀,可看不到你的身上青春的阳光。本学期你学法欠佳,缺乏主动学习精神,上课不认真,经常有些小动作。你要注意克服浮躁情绪,以期更大收获。如果你能让行动和思想保持一致,你会有成功的希望。

05]袁

眉清目秀,机智敏捷,你应该是一位有出息的女孩。希望探究学习方法,提高效率。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。你现在一定要树立信心呀。

06沈x

聪明好学,顽皮可爱,贪玩是你的缺点。同学相处,注意真诚和宽容。事实上,你不用怀疑自己的能力,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。

07徐x

你善良、热情,心中装着集体、同学。你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?学习上有畏难情绪,事实上,你的能力并不在他人之下。所以你要注意克服浮躁情绪,期更大收获。

08

在学习上,你有些不主动,上进心要加大,且容易受他人影响。语文基础好,有一定的写作能力。你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。但是不能理性的把握自己的言行,有时不能控制好自己。望继续努力,踏踏实实学习。

09

你学习成绩优秀,是位优秀的学生。你是一个不多言,不多语,文静的孩子。学习上,你像蜜蜂一样勤勤恳恳,你对学习的投入必然会有回报,我想,只要处理好学习与休息的时间安排,通过勤学苦练,发奋图强,你一定能成功。

10

你学习踏踏实实,做人认认真真。成绩稳定,但有提高的很大空间,向更高的目标迈进。你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。望你能以顽强的毅力奋起直追,向成功迈进。

11

你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。没有在学习上下功夫,这是造成你学习徘徊不前的重要原因。你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。希望能正视自己的不足,勤奋学习。

12

文静弱小的你,却那么活泼可爱。心直口快,聪慧敏捷。你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你。

13

你本学期缺乏寻根究底的学习精神,故成绩徘徊不前。在尊师爱友方面你做得非常出色。学习没有动力,缺乏积极进取精神,你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习,希望你继续努力,争取更大的进步。

14

你眼睛写满乐乖巧和懂事。但你学习的顽强毅力令我感动不够。学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。和同学相处有进步,有时肯谦让。习上你进步较大,老师坚信:成功属于你。

15

你整洁大方,彬彬有礼,沉稳文静,心直口快。你的学习有很大进步,尽管步履艰难,对此老师感到欣慰。可惜的是你有时粗心大意,不能控制好自己。望你继续努力,老师关注着你的进步

16

你活泼好动,很顽皮,爱说话。学习是你目前的主要任务,在学习上多下功夫。关心班集体和热爱公物。能接受教师和同学的批评,帮助。聪明的你,有时会做出不聪明的事。望继续努力,踏踏实实,无悔于今天。

17

你思想上积极要求上进,有较强地接受能力,生性好动,可惜言行不一致。看到你知错能改的品德为你高兴。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习,通过勤学苦练,你一定能成功。

18

在老师的眼里,你忠实厚道令。学习成绩优秀。每天为同学制定学习计划,工作出色完成。和同学相处有进步,有时肯谦让。如果晚自习没有哪些小动作那该多好呀!忘不了你在校运动会上大显身手的情景。但你要注意克服浮躁情绪,以期更大收获

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篇3:大学生老师毕业评语经典篇

范文类型:评语,适用行业岗位:大学,学生,教师,全文共 2112 字

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1. 该生在校期间能自觉遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,热心为同学服务。在学习上,能按老师的标准去做,上课能够认真听讲,按时完成作业。三年来学习成绩良好,并通过自己的努力,一直都处于进步之中;作为班上的宣传委员,她能关心班集体,积极组织班级的各项宣传活动。多次获得板报评比前三名好成绩,为班级增光,得到师生的一致好评。在技能方面,通过努力获得了本专业中级技能等级证书。希望持之以恒,在新的环境中更上一层楼。

2. 该生是一个个性十分鲜明的女孩,有主见有抱负,文明守纪,学习认真刻苦,尊敬师长,团结同学,所以入学之初即被同学们所认可,被推选为本班班长,在班级管理中一丝不苟,真正成为了老师的小帮手。在初三学习任务繁重班级事务多的情况下,还发挥自己英语的长处,帮助同学总结并复习英语知识,团结同学,共同进步。她奋斗目标明确,并为之坚持不懈,相信她会依靠自己的实力实现自己的梦想。

3. 该生性格沉稳,学习踏实刻苦,成绩优异;对待工作认真负责,任劳任怨;他勤奋上进,尊敬师长,团结同学,是各位老师的得力助手;他热爱劳动,生活节俭,做事细心谨慎,在他的努力下本班的勤工俭学工作开展的有声有色,不仅美化了班级环境,还帮助同学们养成了勤俭节约的好习惯。

4. 该生是一名优秀的班委,热爱班集体,敢于同不良行为作斗争,始终引领勤奋好学,团结上进的班风;在学习上,他虽然不是最聪明的,但却是最认真最刻苦的,学习态度端正,目标明确,并为实现自己的目标不懈努力,这使他在年级始终名列前茅;课余时间他积极参加学校组织的课本剧表演校运会,区里组织的朗诵比赛等课外活动。

5. 该生始终保持良好的学习状态,听课专注,作业认真,是同学们学习的榜样;他沉稳的性格使他遇事冷静,办事稳妥,帮助同学讲解问题耐心细致,获得了老师同学们的高度认可。我相信,在他已经拥有了信心决心恒心后,通过他自己脚踏实地的奋斗,他一定能把心目中的美好蓝图变成现实!

6. 张琴琴性格沉稳,学习踏实刻苦,成绩优异;对待工作认真负责,任劳任怨;她勤奋上进,尊敬师长,团结同学,是各位老师的得力助手;他热爱劳动,生活节俭,做事细心谨慎。在初三学习任务繁重的情况下能合理安排自己的作息时间,始终保持良好的学习状态,相信她会依靠自己的实力实现自己的梦想。

7. 该生是一个品学兼优的好孩子,在学校他求上进上课认真听讲做到了热爱祖国热爱人民,拥护中国共产党,遵守交通法规,热爱科学。努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。敖翔同学在学校尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,团结同学,互相帮助关心他人。是老师的左膀右臂。在家里敖翔同学是一个孝敬父母经常做家务为父母分担家务是个好孩子。

8. 该生在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学。待人有礼貌。学习勤奋刻苦,成绩优秀;在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。作为学生会纪检委员和班干,她关心班集体,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智,积极主动,大胆负责,是老师的得力助手。由于学习工作成绩出色,多次获校"三好学生""优秀学生干部"称号,还获得自治区级 优秀学生奖学金。

9. 该同学为人正派友善,思想品德好,关心他人,乐于助人,集体荣誉感强,目标高,胸襟广。有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强民族强盛人民幸福相融合。学习上认真刻苦,勤思好问,积极肯钻,有较强的独立思考分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前 名,并对数学物理表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动,劳动认真积极,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。

10. 该生在校学习期间,能够团结同学,热爱劳动,积极参加学校开展的各项课外活动,帮助老师做些力所能及的事,经过同学们投票,选举为本学期的三好学生,并希望在新的一年里继续努力学习。

11. 该生是个品学兼优的好学生。你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,在同学中展露头角。但是不要因为有一点成绩就止步不前,要紧记“学如逆水行舟,不进则退”。只要你持之以恒,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

12. 该学生遵守学校各种规章制度,热心于学校组织的各项活动。尊敬师长,团结帮助同学。热爱劳动,关心集体。成绩发展均衡,树立正确的劳动观念,被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业,帮助父母做一些自己力所能及的家务活。

13. 该同学善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。

14. 该同学勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。

15. 该同学遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。

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篇4:精选老师给学生的毕业赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1719 字

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愿你是永远奔腾的千里马。

让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为星光。

让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执着追求上!

凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。?当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

永远都别把事情想得太糟,乐观满点,危机警戒,望大家都能成功!

自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

毕业既是一个终点又是一个起点,走出校园,步入社会,要学的还很多,担子要放在肩上而不要搁在心里。最后真诚的祝愿大家走好今后人生每一步。

大学即将结束,我想对大家说:“好舍不得大家,但事实是残酷的,只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系,分享生活中的苦与乐!

抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!

理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!大学老师毕业赠言

毕业了,你是不是还有很多的话要说,是不是还有很多的心愿没有实现,是不是还想对一起经历过这几年的同学,老师说一声什么?

大学四年即将成为过往,回想我们一起走过的日子,我想说:思念过去,珍惜现在,展望未来。大家一路走好!

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

同学们:有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。在毕业之际,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。第一,做一个喜爱读书的人。第二,做一个快乐的人。第三,做一个负责任的人。

人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

不管未来有多长久,请记住成长的路上有你有我;不管经历多少个春夏秋冬,请铭记共度的青春年华。亲爱的朋友,愿你绽放最绚丽的笑容,给明天画出最美丽的梦。

假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

在这样一所普通大学度过你们人生中的黄金时代,尽管沿途风景未必尽如人意,但我仍希望这四年成为你们一生最大的财富。在校时,容易心比天高,激扬天下,挥斥方遒,视枯燥课堂如粪土。工作后,却须脚踏实地,严守岗位,兢兢业业,以求取新知为必需。身为学生,眼中容不得沙子,你可能会觉得万般努力拼不过一个好出身;登上讲台,教然后知困,才知对自身而言,读书无用论是何其荒谬。离开学校,最重要的是处理好和“社会”的关系,保持一个适当的距离。在这途中,让“自我”日益丰富且坚固,努力接近真正的幸福。

我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

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篇5:2024小学低年级学生教师期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 1714 字

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许莫然:

你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你一定会表现得更棒! 赵慈慈:

真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。老师特别爱你那腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,听讲认真,作业及时工整。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

董子郡:

你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。身为班长,处处严格要求自己,是大家学习的好榜样,老师打心眼里喜欢你!相信你的将来一定充满阳光! 李诗羽:

你是个聪明上进、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起说说笑笑。你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,那么,你一定会赢得更多掌声!

许展:

你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。你很聪明,经常可以想出别人无法回答的问题,这一点经常得到老师的赞许。但你的成绩为什么总是不能争第一呢,你很清楚,自己太好动,太马虎,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起!

蒋媛媛:

你是一个文静的女孩,尊敬师长,与同学相处得也很好。学习劲头足,作业完成的工整认真,成绩优异!做小组长也比以前更加出色了,已经成为老师不可缺少的小帮手了!

刘梓彤:

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,你学什么东西都特别快。要是你能大声地发言,那老师就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的小女孩!

许梦珂:

你是老师和同学心目中的好学生,尊敬师长,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,声音也比以前响亮多了,老师为你感到骄傲。

黄圣崴:

你发言积极,见解独到,学习成绩优异,这都是你的优点。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪,课堂纪律不是很好,容易开小差。如果你能戒骄戒躁,你会更加优秀,更加可爱!

刘慕伊:

你真是老师的小助手,班级的好干部。课间操和路队放学,你都能认真的指挥,像模像样。作业完成速度很快,但准确率还有待提高,老师觉得你最大的问题还是不够仔细,愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己飞得更高些,更远些! 樊昊君:

你是位聪明又可爱的小男孩。老师喜欢上课专心听讲的你,勤奋好学的你。这学期你上课回答问题次数多了,书写也比过去进步多了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

孙艺铭:

你是一个在学习上能刻苦钻研的孩子,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你劳动积极,乐意当老师的小助手;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把成绩再提高一些,相信你将赢得更多的掌声。

朱嘉豪:

你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上经常能听到你富有“创造性”的发言,爱学习、爱动脑,是位优秀的学生。如果你能再认真细致些,不该犯的错误坚决杜绝,相信你会成为班级里最棒的孩子。加油啊!

李奥杰:

你是个挺聪明的男孩子,往往能答出其他同学答不出的问题。如果你能按时认真完成作业,吴长远:

你是个聪明又可爱的小男孩,课堂踊跃发言,作业完成得工整认真,关心集体,团结同学。养成好的学习习惯,不能总是靠老师和家长的督促检查,相信大家会更喜欢你。希望你再接再励,更上一层楼!

刘舒畅:

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”,聪明的你一定明白其中的意思,继续努力,相信你会成为更优秀的学生。

蒋智奇:

上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,这说明你是个很聪明的孩子。可是作为组长,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,以身作则,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

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篇6:学生给老师一封的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 534 字

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亲爱的老师:

您好!

请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。

老师,在我印象中,您是一个认真负责的人............

在这_即将来临之际

我们向你献上最真诚的问候,白驹过隙的光阴一闪即逝

我们步入_即将过去

这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤

无论刮风下雨

还是大雾弥漫

您总是踩着晨曦来

踏着夜幕归

你用语言播种

用粉笔耕耘

用汗水浇灌

用心血滋润

您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处

你就像一只载渡的航船带着我们在知识的海洋里遨游

这就是您的劳动与付出。

我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心

祖国的明天要靠我们去建设

我们的明天要靠您去塑造

您为了培养祖国明天的建设者

献上了自己的一腔鲜红的热血一页宝贵的青春

无论我们明天成长为参天的大树

还是平凡的小草

我们的身上都浸透着您的劳动与付出

无论我们今后走到天涯海角

我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子再一次向您道一声:辛苦了老师谢谢了老师向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

此致

敬礼!

你的学生:

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篇7:学生给老师的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 682 字

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您好!其实我早就想给您写这封信了,今天是母亲节,您在我眼里就像我的母亲,所以我选择了今天把信寄出,感恩您这位特殊的母亲。

我小时候身体不好,所以一直没上幼儿园。刚上一年级时,由于不懂规矩,经常跟在老师屁股后面,上课时也不自觉地跟着老师。同学们都笑我傻,我也被老师当作班里的典型治理,当众罚站,我感觉学校就像地狱。

三年级时,您接手了我们班,做了我们的班主任兼语文老师。第一次看到您高挑的身材,温和似水的目光就像妈妈。您对我们的称呼很特别,叫“乖宝贝”,这个称呼暖暖的。像阳光撒进心田。我值日时,还是一副笨样子,拖地拖得把白球鞋都拖黑了,满头是汗,最后大家都走了,我还傻傻地把工具都整理到墙角。以前同学们都笑我笨,老师也不耐烦地直催我:快点,真磨蹭!可是当您看到我同样的这些动作时,第一次夸奖了我,我也第一次发现了自己是有优点的,比如:干活实在。

在您的引导下,我对语文越来越感兴趣了。有一段时间,我每次语文测试都是99分,基础知识满分。在您的治理下,班里起哄、打闹的歪风也刹住了。我们班的学习成绩也提高了。我感觉班级就像家一样和谐温暖。

在生活中,您更像一位母亲。记得有一次,我拉肚子,去学校给您请假,您同样在患肠炎,您捂着肚子还不时地问候我;有一次我流鼻血,血流不止,您冒着烈日把我送到妈妈的单位;您还教我自己扎辫子……这样的事情历历在目,数也数不清。

是您把我从地狱般的噩梦中拯救出来,发现了我身上的一个个优点,给了我一个和谐温暖的班级,还给了我无微不至的母亲般的关怀,让我懂得了什么叫正义,什么叫博爱,在这个母亲节,我要把最美的康乃馨送给您,感恩老师一一我特殊的母亲。

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篇8:学生对老师提出的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,教师,全文共 619 字

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尊敬的老师:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:本文由第一范文网编辑整理,转载自第一范文网

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

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篇9:教师对优秀学生的评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1739 字

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1、你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

2、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

3、你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

4、经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。

5、工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

6、你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住"山外有山"的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

7、老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你!

8、让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!相信“工夫不负有心人”!

9、你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼。

10、眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。几番努力,成绩已经有所进步;你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?

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篇10:教师节学生给老师的教师节感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,学生,全文共 648 字

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尊敬的老师:

您好!

看着日记上批的“感恩”两个字,脑海里不由得浮现出您的形象:

您不顾严寒酷暑遨游在书海里,捕捞着珍珠翠玉,毫无保留地将她们散发给我们;您不顾坎坷崎岖,走在乡间的小路上,采撷柔柔清风,拂过我们迷蒙的心田。

不错,这些都是事实,但您也要看到:

正因为有了学生渴求知识的需求,才有了教师这个职业,才有了老师发挥作用的余地,才有了你们的工作岗位,这是不是恩情?

正因为有了学生的不足、困难,你们才有了教诲帮助他人的机会,这算不算恩情?

正因为有了学生的进步、成绩,你们才实现了自身的价值,这有没有恩情?你们这些,都是学生给予的,怎能说学生无恩于老师呢?

一个老师,如果真正感恩于学生,那他就不只是传授知识给学生,第一范文网他会俯下身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧怕困难,与学生共担风雨……老师,这一切您都做得到!

人们常说要感恩于身边的每一个人,这是因为从某个角度来看,身边的每一个人都对我们有恩。相互感恩,就会让矛盾越走越远;相互感恩,就会让心灵越走越近。

在一所学校里,如果老师与学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那里一定是个充满关爱的和谐校园;如果一个人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往,不就会带来猜疑、报怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?

尊敬的老师,再过一年,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋发向上、报效社会的动力。

临别之际,我也送您一句话:做一个感恩于学生的老师,用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的,一定能做到的!

此致

敬礼!

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篇11:学生给老师的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 547 字

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敬爱的戚老师:

您好,您的身体怎么样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢

首先,我感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟,给老师的感谢信。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎么想的呢?是跟我有同样的感觉吗?

您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击,感谢信《给老师的感谢信》。但是,您知道吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。

这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。

人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。

我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导,我一定不会让你失望的。

在此

我祝您:

身体健康

您的学生

__年_月__日

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篇12:学生给教师节慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 1332 字

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敬爱的老师:

又逢佳节,寄上我一份诚挚的祝福,愿你拥有更健康,快乐与幸福的未来。祝你教师节快乐。

那天正式被告之明天将时,说实话,失落和欣慰同时在脑海中涌现。失落时因为真正的要和朝夕相处的同学与亲爱的老师分别(虽早就知道这是迟早的事,我们无法改变那种改变不了的事,但是一直没法从原来的班级中走出来,可能源于与同学老师的感情太深了吧!)欣慰的是又要有一批新同学,朋友走进我的生活。会是什么样的朋友?心中又不免忐忑起来,那天,我哭了,哭的很伤心,很无奈,老师,是你说错了,不是我受压能力差,这是人之常情,我舍不得老师同学(至少我觉得)。

新的班级很好,同学们也很热情,老师也非常平易近人。老师你放心,我一定会尽我最大的努力学习好,与同学们和谐相处。

其实,刚开始,我并不这样认为。记得刚进班是,面对一张张新面孔,我觉得有些孤单,新的教室,新的同学,新的任课教师,不知道为什么,一切新的事物无法激起我的热情,学习起来似乎也不像原来那么冲劲十足。一种深的可以把我淹没的倦意蔓延在心里,让我感到窒息。但是经过老师的悉心劝导,父母的劝说和同学的好言相劝,我终于明白了,能与这么多的同学像是,相知是一种缘分。

我们仍然是有着如花光阴的青年,不想让许多过早的忧虑占据我们本该创造快乐的时间。或许我太傻,总执迷一些是朋友就该一生相守的童话。其实,相知不一定需要时时刻刻的黏在一起,因为那样的想法实在太幼稚。

人生本就是由悲欢离合组成的,好像一场电影一出戏,一旦开演,总会结束。没有现在别离的苦,哪有以后重逢的甜!这也许是我以后踏上社会必须经历的考验。

进入新的班级,您教我们养成的好习惯没有丢失。九年级五班有我们班的十个人。下课,我们都自觉的吧凳子放到桌子底下;放学,我们都装好书包回家。对于这一点,你听了一定倍感欣慰吧(虽然没有感染其他同学,哈哈)记得前些天在网上看到这样的一首诗歌,很喜欢,便抄了下来:

一个钉子能与一个国家有什么关系,我突然明白了原来小小的诗中竟蕴含着如此宏大的哲理。要向成功必须从小事做起,而良好习惯的养成也是这样的。唯有从小事做起,才能养成良好的习惯,而良好的习惯会让我们受益一生。所以,良好的习惯我还会继续保持。虽然你不在我身边,但我也会时刻警醒自己的。我长大了。

当然,我也很想您,很怀念能在您的悉心教导下度过的日子。为此我很伤心,而且当我独自一人时,未免还会偷偷掉几滴被妈妈称为没出息的泪。(当然不敢让她知道)而且我也知道,您也舍不得您悉心教育两年的学生啊,不过,我会将这种无奈与思念的痛苦化为学习的动力,更加奋发图强,不辜负你对我的期望,争取等到那个夏天,收获满地的金黄。

对了,老师,你们的班级还好吗?是否像我们原来的班级一样,一个调和了阴阳,有着太阳的光彩、月亮的光环的集体,一个你追我赶、永不停息、全力奋进的班集体。但愿如此,我相信,在您的带领下,您们的班级一定会充满阳光,前景光明!因为我知道,是您用黑板擦净了我们的心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧。您在我心目中永远是最好的老师,最辛勤,不图回报的园丁!在不远的将来,无论我会成为挺拔是乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我愿将美好的回忆编成一只最漂亮的花篮——给您,我亲爱的老师!

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篇13:学生教师心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,教师,全文共 1544 字

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在20______年___月,通过艰辛的考验,我很荣幸地成为了一名作战教育前线的人民教师,怀着激动的心情,带着“教好书吗,育好人”的坚强信念,来到了高庙中学,开始我的教学生涯。光阴荏苒,时间飞逝,一年的见习期已结束,作为一名新教师,在这一年里,为我的转变很大,使我对自己将来的教育方向有了很多的感触,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

一、思想政治方面:

“学高仅能为师,身正方能为范”。我充分体会到了培训时一位老师讲的这句话,作为一名教师,不仅要知识渊博,技艺精湛,更重要的是要品德高尚。师德的修养,不能一蹴而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心领会,从每一小步开始,从小事做起,坚持不懈,持之以恒,一直以“要做个合格的老师”约束自己。一年之中,为了能迅速完成从一个社会人到教师的角色转变,我积极参加了校内外组织的教研会,三新一德学习,中西部中小学农村骨干教师远程培训,教师教育技能培训等,使自己在教学、教法、教育理论上得到很大的进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面:

积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问

题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的自主性和能动性,让学生努力成为有文化、有理想、有道德、有纪律的四有新人。

1、认真备课,对学生负责,对自己负责。

我带学校三年级2班的化学课,一、二年级3个班的生物课,教学不算轻。才来,很多东西不懂,平时虚心请教经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,需要从各个方面努力,不但去书店找资料,还经常从网上找一些优秀的教案课件学习,学习各个科目老师的优秀教学方式。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。

2、坚持学习,提高自己的专业水平。

我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课五十多节。每位老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个年中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任的科目以外,我还做三(2)班的副班主任,学习班主任管理的模式,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,我充分利用课余时间,了解班级情况和学生们的心理状态,通过直接交流或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行激励和思想教育。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通常通过谈话或是针对性教学等形式使转化他们,目的让学生有所收获,不论是学习还是做人。

4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:

第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;

第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。这就是我的一年来的心得,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

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篇14:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 223 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

最近,我们学校举办了科技节。

下午第二节课,我们参观了三班的科技作品,我觉得他们做的很好,有用饮料瓶做的小猪,用木头做的小鱼,还有用木块做的孔雀等等,做的非常好。它们都是同学们用大脑发挥想像做成的。我们班的科学小制作有火箭、有赛车等,我们的作品也是用我们的聪明才智做出来的,我也用泡沫和磁铁做了一个永动机。

老师要选拔出做的比较好的,其中就有我的作品,过几天就可以参加“学校百优科技小能手”比赛了。

我们都太厉害了!

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篇15:学生如何写一封给老师的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 369 字

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尊敬的星星班三位老师:

您们好,我是马可晗的妈妈,我们的宝宝今年3岁了,今年2月份入园,在入园短短的4个月时间里,通过三位老师无微不至的关爱,孩子已经基本适应了幼儿园的生活,平时的生活自理能力也有了极大的进步,在此请接收一位妈妈真诚的感谢!

在入园之前可晗性格比较孤僻,平时在小区里遇到同龄的小朋友也不愿意一块玩。在上幼儿园后,她交到了几个好朋友,在小区里也喜欢和其他小朋友一块玩了,变得开朗了,变得活泼了。在家里和我说话也更加有礼貌了,不再是以前命令的语气,比如我给她洗澡后每次都会说声谢谢妈妈,让我着实感动。在生活中,也特别喜欢和我分享她在幼儿园的事。

孩子的点滴改变我们都看在眼里记在心里,把孩子放在咱们负责任的星星班三位老师手里,我作为家长非常放心。在此我由衷地感谢三位老师的辛勤付出,没有你们的努力,孩子不会进步这么显著,您们辛苦了!

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篇16:教师个人关爱学生思想总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,学生,全文共 1134 字

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教师十不准》中的核心问题为师德问题,师德的中心问题是"爱",这种"爱"必须是消除了私心和邪念的父母般暖和慈爱的爱,恩师般崇高纯粹的爱。它表示在:当学生受到挫折、处境艰苦的时候,给学生以同情、关心、体贴和辅助;当学生生病的时候,自动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的发问,耐烦过细,和颜悦色地给予解答;尊敬每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严厉要求,赞助建立准确的世界观。人生观和价值观,将教书和育人有机的同一起来。

热爱学生,就必须对每一个学生厚此薄彼,不能偏爱一局部学生,而冷漠或轻视另一部门学生。每一位学生都盼望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特别变故的学生,轻易构成特殊的性情,这就要求咱们做思惟工作时应真挚相待,热忱激励,耐心帮助,用师爱的温情来熔化他们"心中的坚冰",让他们在高兴的感情休会中接收教育。

为人师表,重视身教重于言教。教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性",使教师在学生心目中占领十分主要的地位。教师的思维情感,处事哲理、人生观点、道德境界、品格涵养甚至言谈举止、音容笑容都会给学生留下深入的印象,对学生有着陶冶引诱跟耳濡目染的影响。这就要求教师言教、言教,并且做到身教重于言教。孔子说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"学生老是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模拟在举动上。先生的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至当前在社会上还会长时光起作用。所以,教师须要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出榜样。教师要把学生培养成一种什么人,自己尺应该是这种人。"要学生耐劳学习,自己就必需学而不厌,爱不释手;要学生当真劳动,自己必须酷爱劳动;要学生讲文化礼貌,自己必须谈吐高雅,阔别粗鄙。

凡要求学生做到的自己首先做到,凡请求学生不做的本人坚定不做。"勿以恶不而为之,勿以善小而不为",教导无小事,事事见真谛,因而,老师必定要时刻留神自己的一言一行,以高贵的人格去沾染人,以整齐的仪表去影响人,以和气的立场去看待人,以丰盛的学识去领导人,以博大的襟怀去爱惜人。只有这样,才干保障教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

较强的综合能力是教师素质中必不可少的部分。其中包含语言表白能力、教养能力、思想政治工作能力、组织治理能力和迷信研讨才能等等。这些能力与教师的教学实际和工作效力非亲非故。增强这些能力的培育和练习,等于时期的要求,也是教师完美自我和实现教学目的的要求。高尚的师德自身就是一本好的教科书,对学生的教育力气是宏大而深远的。所以,我们教师只有对自己严格要求,一直学习,加强素养,让自己成为一个存在高尚师德的人,为学生做好现身说法的模范。

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篇17:教师结对帮扶学生总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,学生,全文共 851 字

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本学年我承担帮扶李佩霞老师和王新云老师的工作,在工作中,我们本着“认真、踏实、团结”的工作态度,本着“共同学习,一起进步”的理念,坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。

结对帮扶工作的开展之初,我和这两位老师都制定了严格的帮扶计划,这样有利于发挥结对帮扶的功效,有利于加深我们教师之间的关系,实现教育优质资源共享。有了好的开始,我们的帮扶之旅就走的有步骤、有计划了。

在日常的教育教学中,我们通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高自身的业务素养。

本人指导结对帮扶对象李佩霞老师从事的是一年级的数学教学工作,由于我刚刚带过一年级,所以积攒了一些教学心得与经验,而且对教材的重难点把握的比较准,所以我会经常走到李老师的课堂或办公室观察一下她的一些做法,如果有不当的地方我会及时和她探讨,这样就不会使不当的方式有太长的危害期。经过一段时间的交流我发现李老师就有很多宝贵的优点,她很注重用新理念处理旧教材,深入钻研教材,备好每一堂课,使其投入到课改的实验热潮中。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,在这堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

王新云老师很积极的参加教研活动,虽然王老师没有任何的教学经验,但她自身修养很高,很谦虚好学,努力使自己进步,不怕苦不嫌累,吃苦耐劳,积极挑战自我,在公开课上展示了简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使她有了很大的进步。

总之,学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在结对帮扶工作中,为新教师提供了很好的机会。在今后的工作中,需要进一步努力,加强师德修养,钻研业务,敬业爱生,为人师表,为逐步提高教学质量、推进教育的均衡发展,推进素质教育全面实施,构建和谐社会作出我们应有的贡献。

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篇18:学生写给老师的建议书素材

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,教师,全文共 488 字

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敬爱的老师:

你好

在你的培养下我度过了六年的学习生活,作为一个快要毕业的学生,出于对班级的热爱,也为了让大家有一个好的学习环境我想给您提一点建议。

众所周知,我们班有人玩手机过火甚至上课依然在老师的眼皮底下“作案”,好似要挑战一切老师的眼里,并炫耀自己的财力,而我对这种人的看法只有一个--“逮而诛之”。

这种同学实在太装了,买几百元的手机那家伙天天装的呀~~谁都放不在眼中,就比如我们班的吧,买了个7、800的手机装的跟什么似的,穿的一身“七波辉”的衣服都成什么样了,我们都不跟他计较,因为我们一个手机顶上他2个了,一身衣服顶他的3套衣服了,看我们多淡定,唉哊~那尾巴快敲到天了,还居然上课“顶风作案”,这种人真要“逮而诛之”了。

“逮而诛之”并不是逮着就“咔嚓”而是带着要让他“口头检讨+没收手机+把手机给家长+上课监视才便会=他能老实下来”。

当然,这并不是他一个人做到的,而是他一个人带领的,在我不经一事看他时有至少有3次玩手机了,有数学课、英语课、快上课时,其中有两次时发作业,一次快上课时,唉哊,这人真要“逮而诛之”了。

祝您

使用这建议后省心省力!

您的学生:

20xx年x月x日

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篇19:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 518 字

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生活中,处处有着感人的身影。无论是在大街上,还是在学校里,感人的身影时时刻刻都会出此刻我们身边。正因为有了这些感人的身影,我们的社会才会被爱心,和谐所包围。

一天,我在街上闲逛。突然,一位吃着零食的男生进入我的眼帘。只见他把吃完零食剩下的垃圾袋随手扔在地上,扬长而去了,其实不远处就有一个垃圾箱。垃圾箱上写着一行字“礼貌只差一步。”是啊,只要人们再往前多走一步,就能将垃圾准确无误地仍进垃圾箱。可是,为什么这一步大家都不愿意迈出去呢?也许,大家会认为这可是是一件鸡皮蒜毛的小事。可事实上,这不但影响了环境的美观,由此可能引发细菌很多繁殖,疾病四处传播……最终受害的还是我们自我。

这时,我真想把垃圾捡起来,扔进垃圾箱,可是我胆小不敢;可我是一名少先队员,“保护环境”是每个少先队员应尽的职责……正当我犹豫不决地时候,以为大姐姐从我身边经过,将垃圾扔进了垃圾箱。此时,我心中充满了愧疚与感动。我恨自我的胆小怕事,做什么是都不能“纸上谈兵”;崇拜大姐姐的高尚品质,她是我学习的榜样。

爱心是一米阳光,温暖人们博大的胸怀;爱心是一滴甘露,滋润人们的心田;爱心是黑夜里的一盏明灯,照亮人们前进的步伐……同学们,让我们行动起来,让爱心的火苗熊熊燃烧吧!

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篇20:教师节学生给老师的寄语_教师寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 2102 字

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教师学生给老师的寄语

【篇一】

1、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

2、红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教诲。今天教师节,道一声:老师,谢谢您,您辛苦了!

3、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

4、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

5、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

6、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。祝老师教师节快乐!

7、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

8、漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

9、有一条短信用心编写,有一个称谓用一生诠释,有一个节日用爱渲染,有一句祝福用深情表白:老师,辛苦了,教师节到,祝您身体健康,节日快乐!

10、一颗丹心染粉笔,两袖清风立乾坤,三尺讲台扬激情,四季桃李开满门,五颜六色描蓝图,七彩梦想绘人生,八方敬意如潮生,九月祝福情意真,十分敬意献给您。教师节将到,祝您节日快乐,心想事成!

11、有一种爱深似海,那是您对我的爱;有一种恩不能忘,那是您的教育之恩;老师,千言万语无法表达对您的感激;送上祝福,祝你教师节快乐!

12、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

14、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。您用知识催开了桃李芬芳。教师节,祝老师快乐安康

15、不计辛劳求奉献,三尺讲台夜灯长明,赤诚之心不一般,桃李天下香满人间,英才济济笑开颜。教师节感恩无限,愿您安康永远!

16、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

17、辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

18、老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您---我最亲爱的老师!

19、您用阳光雨露,哺育我快乐成长;您用浩瀚知识,引领我幸福远航;您用呕心沥血,托起我七彩梦想。祝您教师节快乐!

20、敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!

【篇二】

1、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福

2、虽然看不见您,也听不到您的声音但我们仍象过去,时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老师万事如意身体健康!

3、祝福恩师老师!我敬爱您教我、育我、诲我、爱我……我永远感激您、祝福您!

4、谨以一份最虔诚的祝福向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您

5、成长的象征是--踏上另一个新旅程。老师,是您为我们开辟,能向新旅程的弯曲小径。

6、思念一季的花青是我无边的贺意满花满朵满芬馨是您拥有晴美的青春总有飘扬不断的笑语

7、曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,可是我却没有好好的珍惜,如果上天能再给我一次机会,我会对您说五个字:老师,谢谢您!

8、老师,今天是教师节,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!

9、虽然过了好多年,可是我对老师您的敬仰之情依然如涛涛江水,连绵不绝……

10、老师,天都黑了,您乖乖的,早点睡吧,晚安!我们都喜欢您笑,您笑起来真的很漂亮,真的!

11、老师:想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧!教师节快乐!

12、我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。^_^,教师节快乐哦!

13、老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!

14、时逢教师佳节,学生借手机短信息表达最真诚的祝福:愿老师永远青春永驻,魅力四射,考试的时候睁一只眼闭一只眼……

15、人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!老师,愿您永远健康!愉快!幸福!

16、导师,谢谢您,您启迪了我的智慧之心,教会了我做人的道理,借短信传情送上这声衷心的祝福。

17、亲爱的老师,您的谆谆教诲让学生受益终生,忙碌了一年,您的节日又到了,祝您身体健康,天天快乐。

18、您是人类灵魂的工程师,您从事的是太阳底下最光辉的事业,您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情,永远铭记心中。在这个属于教师的日子里,深深祝福您!

19、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!

20、面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!教师节快乐!

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