本科毕业论文开题报告范文[页2]_开题报告_网
1.2.引入人力资源战略分析理念.近几年来,人力资源战略研究在我国各行各业中迅速蔓延开,短短的几年中,已经取得巨大的成果并有很大的突破,初步建立了具有中国特色的人力资源战略分析体系,人力资源战略整合是其中的一个方面.结合具体的行业对其进行人力资源战略整合问题,不仅细化了人力资源战略整合的作用,而且突出了行业的特殊性.本文将借鉴国内外先进的经验,对这一问题进行全面和深入的探讨.
2.立论依据
本文以科学的人力资源战略分析理论为指导,根据具体的具体的广告公司的分析总结和调查研究,运用管理学,经济学,市场营销学和社会调查学等多学科理论,借鉴国内外相关研究成果,通过分析对比,对广告业中的团队建设问题进行分析和对策研究.
二,研究方法和调研安排
1,研究方法
本文拟采用系统分析,比较分析,理论分析与实证解剖相结合的研究方法,着重研究分析广告业中的团队建设方面存在的主要问题,并针对性地提出了建议和措施.
2,调研安排
2.1搜集和整理各类相关文献,统计数据等相关资料并总结广告业中的基本数据
2.2对资料进行认真研究分析,了解国内外的成功经验及其存在的问题
2.3根据所研究分析成果,采用上述研究方法,提出广告业中的团队建设存在的问题和措施方案,写出毕业论文初稿.
2.4征求指导老师的意见,并对论文初稿进行必要修改,最后定稿.
三,论文基本大纲
福州地区广告公司业务团队建设现状分析
二,福州地区广告公司业务团队建设方面存在问题
(一),传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展.
(二),福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设.
(三),缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境.
三,广告公司业务团队建设的主要措施
(一)业务团队的建设是广告公司发展的需求.
(二)加大对福州地区广告人才的"开发,吸引和和保留"是解决地区人才匮乏的重要手段.
(三)建立良好的地区的行业发展的大环境,应建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管.
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篇1:高级工商管理博士论文致谢范例_论文致谢信_网
论文致谢一:
在华东理工大学度过了两年半的紧张学习时光,系统地学习了工商管理的各方面知识,深深的佩服各位专业老师的学识,从中我不仅学习到管理知识,而且学到很多做人、做事、做学问的道理,在此表示真挚的谢意。
在论文即将完成之际,我要感谢我的导师于立宏教授。在论文撰写的整个过程中,从论文选题、到撰写开题报告、最后到正文撰写,于老师都提出了很多宝贵意见。于老师指出的每一个问题,指导的每一个思路,都使我有醍醐灌顶之感。给我感受最深的是于老师严谨治学的态度,无论从格式规范、论文要点、还是文章结构,于老师都不厌其烦,给予我及时的帮助,使我能够最后顺利完成论文写作工作。
在此我要感谢华东理工大学mba的所有老师,你们无私的奉献精神和爱岗敬业的治学态度,不仅使我对管理理论有了更进一步的理解,将理论和自己的工作互相印证,受益匪浅。而且使我能够将所学理论应用于对现实问题的分析和解决,继而提高自己的管理水平。
感谢我的各位同学,是你们的无私帮助让我感受到重新走进校园的温暖,在我的论文写作过程当中,多位同学为我提供了信息支持,在此一并表示感谢。
最后再次感谢华东理工大学为我提供了宝贵的学习机会,使我能够走上一个新的平台,幵始一段新的人生!
论文致谢二:
经过不懈的努力,我的毕业论文终于完成了,作为一家上市公司的高管,参加emba学习的目的是为了系统的学习工商管理的理论知识,了解和借鉴更多课程案例,为日常工作充电、更好的理论与实际相结合。通过近两年的课程学习,我认为是非常有必要和及时的,论文写作的过程是对我学习和人生态度的一次测试。两年的emba学习即将圆满结束,离别临近,怀着一颗感恩的心,衷心的道一声“谢谢”!
感谢我的论文导师阮永平教授,阮永平教授在任教之佘还担任多家上市公司的独立董事,对我国上市公司的政策法规、综合治理、市值管理、股权激励等方面具有丰富的经验,在论文的选题、开题、案例的选择、论文结构设置的整个过程中给予我耐心指导和大力帮助。阮教授严谨的治学态度和诲人不倦的风范都是我学习的榜样。
感谢华理商学院的各位教授和老师,使我在学习和充电的同时,能够一睹教授们的风采,这是我人生中一段难以忘怀的特殊记忆。
感谢2017秋季班的同学们,和你们在一起太开心了!虽然大家来自五湖四海、来自各行各业,但是我们就像一个大家庭,是相亲相爱的一家人,我在每个同学身上都学到了很多,结成深厚的友谊,未来的路大家要共同走过。
最后,衷心感谢在百忙之中对我论文进行评阅和参与答辩的各位专家评审,辛苦了 !
论文致谢三:
首先,衷心感谢我的导师张水波教授对我的关心和教诲。在张老师的悉心指导下,论文得以如期完成,并在论文的撰写过程中以理论指导实际工作,解决了工作当中的项目管理问题。在本文整个写作过程中,从选题到完成,张老师深厚的学术造诣、严谨的治学态度使我受益匪浅。值此论文完成之际,本人谨向导师致以最衷心的感谢和真挚的敬意!
其次,感谢天津大学管理与经济学部的老师、领导以及参加 emba 课程的同学,每当我出现困难时,他们都能帮助我及时解决。
第三,在本文写作过程中,在搜集资料方面得到了北京航天易联科技发展公司各部门的大力帮助和支持,在此一并表示感谢。
最后,要感谢我的父母,妻子和儿子,在学习和做论文的过程中,他们的默默付出和奉献给了我最大的支持和鼓励。
论文致谢四:
岁月如歌,光阴似箭,两年的emba学习生活即将画上完美的句号。在社会上拼搏近十年之后,重新踏入校园,深深体会到了校园里那一份美好珍贵的宁静。回首两年年的求学生涯,那些给予帮助、引导我攀登知识顶峰的人们一直都刻在我的内心深处。
首先要感谢论文导师,从初期阶段的论文定题、开题报告、收集资料、梳理成文到最终的到写作定稿,无一不倾注了导师大量的心血。他作为导师,经常在迷惑的时候点拨迷津,总是保持着让人如沐春风的良好态度;作为长辈、师者却毫无架子,总是给予我诸多帮助,让人感念至深。能师从吴老师,我打从心里感到开心、庆幸,在此谨向导师表达我最诚挚的敬意和感谢!
在此要感谢我的母校--华东理工大学,母校不仅为我提供了一个宽阔的学习空间,让我吸取知识,不断充实自身体系;同时也引导我树立良好的人生价值观,成为祖国需要的现代化建设人才。此外,我要感谢学院里所有给予我教导及关心的老师,尤其是我们的班主任老师。你们为我的学业倾注了大量心血,你们为人师表的风范令我敬仰,严谨治学的态度令我敬佩。
感谢一直支持与关心我的朋友同学们,两年的求学生涯我们虽没有朝夕相处,但是我们共同进步、共同奋斗,同窗之谊,将永远铭记在我心中!
论文致谢五:
紧张的emba授课学习已经结束快一年了。但时至今日我才写完emba学位论文的最后一个字。虽然这主要是由于参加戈壁挑战赛,还有西安三星项目花费了自己大量的时间,另外自己也不想把学位论文草草了事,希望把自己工作中遇到的问题结合emba学到的知识来好好地温故而知新,希望学有实际收获。
回顾这三年多的业余求学之路,个中辛苦心里自知。由于自己的工作领域比较偏重于化工专业,所以在三年前选择了华东理工大学开始自己的emba再学习生涯。华东理工大学是中国化工领域的头牌,其emba教学也注重结合其传统的化工强势专业,创导严谨的治学精神,让已经离开学校二十多年的我受益匪浅,所以我要感谢华东理工,我的第二个母校。
当然这里最重要的要感谢我的导师李英教授。她深厚的学养,严谨治学的态度,尤其是李老师不仅仔细阅读论文的内容,还通篇修改论文的格式,点点滴滴都是我要认真学习的榜样。这里我还要对李老师深深地说声对不起,原谅我这个学生没有很好地把握论文的写作进程。
另外还要感谢所有为我授课的华东理工大学商学院老师和emba教学中心的老师们,由他们每个人所组成的生动的群像正是华理精神的绝好显现。还要感谢emba2017秋(1)班所有的同学们,他们每月一次的陪伴,使得我这三年多的求学之路在困难中充满了同学的情谊。
最后要感谢我的爱人和女儿,她们的默默的付出是我能够顺利完成emba学业的保证。前两年几乎每个周末都在上课或者看emba的大部头教科书,很累也很少顾及家庭,她们着实付出了很多,让我始终感动在心。
篇2:法学专业论文开题报告_开题报告_网
题目:沉船沉物强制打捞清除中的若干法律问题探析
选题目的和意义:
沉船沉物强制打捞清除打捞这一课题一直未得到法学界的十足重视。国际公约和各国的国内立法也无完备的法律规定。但随着人类海洋活动的日益频繁、国际贸易的迅猛发展和科学技术的巨大进步,船舶日益大型化、集装化,货物形态由单一化转向多元化,由此导致船舶沉没后所带来的打捞清除问题越发繁多、法律关系越发复杂。这些都要求我们必须重新审视此课题。
当沉船沉物对海上航行安全、环境保护或其他有关利益构成现实或潜在的危害时,迅速及时地清理沉船以及处理相关矛盾的要求也更加迫切。实践的发展呼唤理论的成熟,这样对我们法律规范的覆盖也面临新的要求。为了明确强制打捞过程中有关当事方的权利、义务和责任关系,保障强制打捞费用得到充分受偿,需要建立完善、公平、高效的法律制度对此加以调整。
本论文以基本的法学理论作指导,运用科学的研究方法,对沉船沉物和沉船沉物强制打捞的相关问题进行探讨,并针对我国强制打捞法律制度的完善提出了相应的对策,希望本文我国的强制打捞实践起到一定的参考作用。
主要研究内容:
首先,本文介绍了沉船沉物和沉船沉物强制打捞的概念,有关沉船沉物强制打捞清除的立法。为下文介绍沉船沉物强制打捞的责任主体和沉船沉物强制打捞清除的费用打下伏笔。
接着,重点介绍了沉船沉物强制打捞的责任主体,涉及责任主体的概念与争议、沉船沉物强制打捞清除中各方当事人关系以及对沉船沉物强制打捞清除中责任主体认定的问题。对上述几点问题分类分层加以探讨,以求探明实质、理顺关系,并为下文研究沉船沉物强制打捞清除的费用这一核心问题做参考。
最后,通过前文对沉船沉物和沉船沉物强制打捞的认识,阐述了沉船沉物强制打捞清除的费用问题,涉及内容、性质、实现方式、受偿位次、责任限制、实现费用的保障机制等核心内容,并在分析、借鉴国内外相关公约、法规,和国外实施实例的基础上,探索了在我国沉船沉物和沉船沉物强制打捞的相关问题,并提出一些立法和操作上的建议以供参考。
实验设计:
本论文无实验设计。
完成设计(论文)的条件、方法及措施:
条件:
1.代写论文集美大学嘉庚图书馆和陈延奎图书馆的馆藏图书,中国期刊网、中国知网、维普资源网上的相关文献资料;
2.baidu,yahoo,google等搜索网站的网络资源的充分利用。
方法及措施:
通过对自己知识的梳理,以及对图书馆中相关书籍和期刊的阅读、整理,还有上网通过baidu,yahoo,google等搜索网站的网络资源的充分利用,和诸位老师的指导。
时间安排:
1.XX年12月1日—XX年2月25日 继续深入进行调查研究,收集相关数据、资料,对该题目有较为透彻的理解和掌握。
2.XX年2月26日—4月30日 撰写并完成论文的初稿,并交指导教师审阅。
3.XX年5月1日—5月20日 根据指导教师的意见进行修改并最终定稿。
4.XX年5月21日—5月30日 上交论文。
篇3:论文的工作计划
安徽大学艺术学院戏剧系06级导演专业
【根据《安徽大学本科毕业论文工作计划》调整拟定】
毕业论文是本科人才培养的重要教学环节,是培养大学生创新能力、实践能力和创业能力的主要途径。为加强本科毕业论文管理,不断提高本科毕业论文的质量和水平,根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(教高厅[__]14 号)、《安徽省教育厅关于普通高校本专科生毕业设计(论文)管理工作的暂行规定》(教高[__]9号)等文件精神,依照《安徽大学关于本科毕业论文(设计)工作的规定》,安大艺术学院戏剧系特拟定导演专业本科毕业论文工作计划如下:
一、本科毕业论文的目的和形式
本科毕业论文(设计)是本科生在规定的修业年限内,在已经取得规定的学分或修满规定的课程后,为申请学士学位而撰写的论文或完成的设计。本科毕业论文(设计)是普通高等学校本科教育的重要教学环节,旨在帮助学生总结专业理论学习成果,培养学生系统、综合运用所学知识解决实际问题的能力,加强学生的专业实践和科学方法训练,提高学生的科学研究能力和创新意识。
艺术学院戏剧系根据本专业的学科特点,结合导演专业学生在教师指导下完成的“毕业大戏”这一特殊的实践性教学成果,对导演专业本科毕业论文的形式进行了深入的探讨和研究,做出进一步的规定,要求06级导演专业毕业生的毕业论文以“毕业创作笔记(创作阐述)”的形式进行。
二、导演专业本科毕业论文的时间安排
我校本科学生在修满140学分后方可开始本科毕业论文的写作。
选题时间: 3月25日前 (导演专业学生在此时间内完成毕业大戏及毕业影视作品的创作,并根据各自所担任的工作或角色选定论文题目,并向导师上报备案,获得通过后方可进行写作。)
初稿上交时间: __年 4月25日
修改定稿时间: __年5月25日
初次答辩时间: __年5月底 (此日期按校方文件规定。其中,前初次答辩成绩被评定为“优秀”的和学生对初次答辩成绩有异议的,院系应组织二次答辩。);
二次答辩时间: __年5月底6月初 (此日期按校方文件规定。)
三、导演专业本科毕业论文的工作环节
(一)选题与开题
命题原则:
1.导演专业06级各方向本科生本科毕业论文以“毕业创作笔记”的方式进行选题,选题须围绕该生在毕业汇报或毕业影视作品中所承担具体工作(导演、表演及播音主持类演出皆可),题目须以《论___剧目(或播音主持类作品、影视毕业作业)中的__角色(或导演、播音主持类演出)创作中的___人物塑造(或角色把握、二度创作、语言表演处理、摄影创作、录音创作、美术创作、后期视频制作、后期音频制作等)》或《___剧目(或播音主持类作品、影视毕业作业)中__角色(或导演、播音主持类演出)的创作笔记(或角色把握、二度创作、语言表演处理、摄影创作、录音创作、美术创作、后期视频制作、后期音频制作等的创作阐述)》为基本修辞,可以在此基础上,针对具体选题的学术范畴,结合社会经济与专业方向的特色进行理论延展。
2.06级导演专业各方向学生应根据各自毕业汇报演出进行选题,严格做到一人一题。
3.非特殊情况,学生必须独立完成本科毕业论文。
4.选题确定后,由导师向学生下达《本科毕业论文任务书》,学生应在规定的时间内向导师提交开题报告。指导教师同意开题后,学生可以进入毕业论文的写作阶段。
5.毕业论文的数及格式要求,具体参照《安徽大学本科毕业论文(设计)撰写规范》中对艺术学院的规定。(安徽大学教务处网站下载)
(二)指导与写作
导师应及时指导学生毕业论文的写作,随时了解学生论文(设计)的工作进度和质量,帮助学生解决所遇到的各类问题,如实填写《本科毕业论文开题报告与指导过程记录》,在学生完成初稿、二稿的修改并形成定稿后,对学生的本科毕业论文成绩进行公正评定。
(三)提交
本科毕业论文答辩前,学生应在规定的时间内向院系提交四份用a4纸打印的本科毕业论文,两份供评阅人评阅,一份供答辩小组组长评阅,一份供院系装订存档。
学生在提交本科毕业论文时应将《本科毕业论文任务书》一并交回院系,以便答辩后进行装订和存档。
(四)评阅
院系应对每位毕业生的毕业论文安排两位评阅人进行评阅(学生导师不得担任该生毕业论文的评阅人),评阅人应对学生的毕业论文认真评阅并填写《本科毕业论文评阅书》。
(五)答辩和成绩评定
答辩是本科毕业论文必须的环节,也是本科毕业论文的考核方式。院系将认真组织好本科毕业论文答辩和成绩评定工作,确保答辩活动的严肃性和成绩评定的公正性。
院系将成立本科毕业论文答辩委员会及若干答辩小组,每个答辩小组的教师不得少于5人;论文答辩采取会议形式,由答辩委员会主任或组长主持。每位学生答辩时间一般不少于10分钟。答辩程序一般为:
(1)学生汇报:学生对论文(设计)的目的、内容、方法和主要结论等进行简要汇报;
(2)教师提问与学生回答;
(3) 评定成绩:答辩小组根据论文、导师评定成绩、评阅人评定成绩和学生答辩情况综合评定论文成绩。评分标准统一遵照《安徽大学本科毕业论文(设计)成绩评定参考标准》,以确保答辩活动的严肃性和成绩评定的公正性。
成绩评定后,答辩组长在论文封面内页面的“答辩记录与成绩评定表”内填写论文成绩和答辩评语。答辩秘书应先在草稿上做好答辩记录,待整理后再誊抄到封面内页的“答辩记录与成绩评定表”上。
答辩时评定的论文成绩作为学生毕业论文的最终成绩,进行二次答辩的,二次答辩时评定的论文成绩作为学生毕业论文的最终成绩。本科毕业论文的成绩评定应采用五级记分制,即优秀、良好、中等、及格和不及格。论文成绩为“优秀”的比例不超过本专业毕业学生数的25%。初次答辩成绩被评定为“优秀”的和学生对初次答辩成绩有异议的,院系应组织二次答辩。进行二次答辩的学生应按照院系要求的份数提交论文(设计)并在规定的时间内进行答辩。
答辩(或二次答辩)通过后,学生应填写《学位论文独创性声明》和《学位论文使用授权声明》并交院系存档。
毕业汇报演出的成果属实践类毕业成绩,其成果将作为该生毕业论文成绩的重要参考。
(六)装订
本科毕业论文答辩(或二次答辩)结束后,院系应将本科毕业论文的封面、任务书、开题报告与指导过程记录、存档的本科毕业论文原件、本科毕业论文评阅书(两份)等材料装订成册。
本科毕业论文材料的装订顺序:①封面→②任务书 →③开题报告与指导过程记录→④评阅书一→⑤评阅书二→⑥毕业论文原件→⑦答辩记录与成绩评定表→⑧二次答辩记录与成绩评定表。
四、本科毕业论文的写作规范
正文中(含图、表)的数,理工科专业及艺术学院各专业不少于6000,人文社科专业不少于。本科毕业论文应当参照学校规定的写作规范进行撰写,具体格式和要求参见《安徽大学本科毕业论文撰写规范》。
五、论文导师
为确保毕业论文的质量,毕业论文指导实行导师负责制。导师指导学生论文(设计)数量应以保证质量为前提。如果院系毕业生人数与导师数相差悬殊,应从导师的职称、学历、指导毕业论文的经验和时间等方面综合考虑,科学合理安排。
(一)导师的基本要求
1、导师(包括外籍导师)一般应由讲师及相当职称以上或取得硕士及以上学位人员担任;
2、导师应为人师表,严格要求学生,坚决杜绝抄袭和伪造数据、结果等现象;
3、导师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力和创新能力的培养,着重启发引导,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性。
(二)导师的具体任务
1、向院系提供选题,审定学生的选题,向学生下达《本科毕业论文任务书》;
2、根据学生现有水平和研究能力,帮助学生了解选题的研究现状,做好论文(设计)的开题工作;
3、每周应对学生进行一次指导与答疑,检查学生的论文(设计)工作进度和质量;
4、指导学生按学校规定的本科毕业论文写作规范正确撰写本科毕业论文;
5、填写《本科毕业论文开题报告与指导过程记录》,评定学生本科毕业论文成绩;
6、参加本科毕业论文答辩。
安徽大学艺术学院戏剧系
__年2月
篇4:2024本科生毕业论文开题报告范文最新_开题报告_网
论文题目
中文题目:论我国地理标志法律保护——以茶叶地理标志为例
英文题目:research on protection of geographical indications—— with the tea geographical indications as examples
报告结构
第一部分 选题背景及意义
第二部分 研究的基本内容和拟解决的主要问题
第三部分 论文写作提纲
第四部分 研究方法及措施
第五部分 研究工作的步骤及进度计划
第六部分 参考文献
一、选题的背景和意义
地理标志(geographical indication)是一种特殊的产源识别性商业标志,也是当今国际社会广泛关注的一项重要的知识产权。wto在《与贸易有关的知识产权协议》(以下称trips协议)中将地理标志列为其规定的七种知识产权,把地理标志作为一项与商标、专利、版权并列的独立知识产权加以保护。早在1883年,国际社会为保护工业产权而签订的第一个多边性国际条约——《巴黎公约》,就将地理标志列入工业产权的保护范围之内。之后签订的《马德里协定》和《里斯本协定》中对地理标志的相关内容的调整则体现了国际社会对地理标志关注的逐渐增加。1994年签订的《trips协议》是现今最具综合性的知识产权协议,它使地理标志的保护达到了一个新的高度,从而协调了各国尤其是欧洲大陆国家和美国等新兴国家的利益要求。
我国作为trips协议的成员国,就意味着我们的地理标志法律保护水平要达到其确立的最低标准。中国是一个具有50XX年悠久历史文化的文明古国,我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,各个地区在气候地理环境以及人文环境等方面特点鲜明、突出,由此形成了一大批地方特色产品。但是,我国地理标志法律保护的现状却不容乐观。如许多地理标志被作为普通商标注册,“青岛啤酒”、“金华火腿”就是典型的例子;一些地方标志由于被滥用,逐步演变为同类商品的通用名称或代名词,如安徽宣州的“宣纸”、新疆哈密的“哈密瓜”,云南大理的“大理石”,等等。以茶叶地理标志为例,我国是茶叶大国,茶叶生产加工历史悠久,茶叶的品质与独特的地理气候、环境条件有着非常密切的关系,因此,茶叶是最适合实施地理标志保护的重要农产品之一。茶叶地理标志保护研究在我国地理标志知识产权领域尚属新生事物,但茶叶地理标志对于促进我国茶叶经济的发展至关重要。过去由于缺乏相应的法律法规,难以实施茶叶地理标志知识产权的保护工作,许多茶叶产品的地理标志价值得不到应有的体现,使我国很多具有地方特色的优质名茶未能得到很好开发。此外,由于茶叶地理标志保护不力,也会给少数茶叶企业创造“搭便车”的机会,致使某些茶叶地理标志产品的形象遭到严重破坏,如何更好地利用地理标志打击假冒地理标志的行为,杜绝“搭便车”行为,是值得深入研究的问题。
因此,本文以地理标志法律保护为研究内容,以茶叶地理标志为研究切入点,主要以茶叶地理标志为例,探讨我国地理标志法律保护问题,通过多种研究方法,来分析如何构建我国的地理标志法律保护体系。
二、研究的基本内容及拟解决的主要问题
本课题研究主要分为如下几个部分:
第一部分是地理标志的基本理论。本部分主要介绍地理标志的一些基本问题,如地理标志的概念、特征以及法律属性等,同时还分析地理标志与相关法律概念之间的区别,例如,地理标志与商标、原产地等等。本部分属于基础理论研究层面的内容,是全文研究工作的起点。
第二部分是地理标志法律保护的模式探讨。地理标志法律保护的模式是多样的,如商标法保护模式、反不正当竞争保护模式、专门的地理标志保护法模式、以及综合保护模式。上述几种模式各有特点,各有弊端,因此各国在选择保护模式的同时,应该结合本国的具体国情。
第三部分是我国地理标志法律保护中存在的不足——以茶叶地理标志保护为例。在本部分的论述中,本文结合我国茶叶地理标志保护的个案——西湖龙井茶地理表示保护中存在的问题,以此作为案例,来分析我国地理标志法律保护中存在的不足,并且反思我国地理标志法律保护存在这些问题的原因。
第四部分是完善我国地理标志法律保护的对策。本部分是全文的重点,主要在结合上文论述成果的基础上,探讨我国地理标志法律保护应该采取的模式以及具体制度的构建,本部分属于全文的解决问题部分,因此主要提出针对我国地理标志法律保护的一些对策。
本文着重解决如下几个关键的问题:
(1)地理标志保护的模式问题。综观国外的地理标志法律保护模式,会发现地理标志法律保护存在模式多样化、层次多样化的特点。因此,本文要分析这些保护模式各自的优点,以及选择适合我国地理标志法律保护的模式。
(2)我国地理标志法律保护存在的问题。本部分以我国茶叶地理标志法律保护为研究切入点,分析我国地理标志法律保护中究竟存在哪些问题,以及分析产生这些问题根本原因。由于我国地理标志法律保护不力,因此我国地理标志权利人经常遭受侵害,给权利人带来了损失,这在茶叶地理标志保护中体现得尤为明显。
(3)我国地理标志法律保护制度的构建问题。这是全文的关键,主要探讨我国应该如何构建本国的地理标志法律保护体系,一方面这是国际公约的需要,另一方面这也是本国法律制度完善的需要。本文主要针对我国地理标志法律保护的规范层面、制度层面、组织层面等几个方面,对构建我国地理标志法律保护进行一些思考。
三、论文写作提纲
绪论(包括选题意义、选题背景、写作内容等)
一、地理标志基本理论分析
(一)地理标志的概念
(二)地理标志的特征
(三)地理标志的法律属性
(四)地理标志与其他相关法律概念的区别
1.地理标志与商标的区别
2.地理标志与原产地的区别
二、地理标志法律保护的模式探讨
(一)地理标志法律保护的具体模式
1.商标法保护模式
2.反不正当竞争法保护模式
3.地理标志专门法保护模式
4.综合保护模式
(二)上述保护模式的评价
1.上述各种保护模式的评析
2.我国地理标志保护模式的选取
三、我国地理标志法律保护中存在的问题——以茶叶地理标志保护为例
(一)西湖龙井茶地理标志保护个案分析
1.西湖龙井茶地理标志法律保护概况
2.西湖龙井茶地理标志法律保护引发的思考
(二)我国地理标志法律保护的现状及存在的不足
1.商标法对地理标志的保护
2.专门性法律规范对地理标志的保护
3.我国地理标志法律保护中存在的不足
四、完善我国地理标志法律保护的对策
(一)我国地理标志法律保护的总体思路
(二)我国地理标志法律保护的基本原则
(三)完善我国地理标志法律保护的具体措施
1.制定专门的法律保护地理标志
2.加强商标法、反不正当竞争法等对地理标志的保护
3.制定严格的地理标志质量监督制度
4.因地制宜,加强地方立法,保护地理标志
结语
四、研究方法及措施
为了更好地达到论述的目的,本文注重论证方法的选取。法学研究方法有很多,本文主要采用下列几种论证方法:
(1)案例分析法。对典型案例的分析能够使我们从中发现存在的问题。因此,本文在论述过程中注重案例的分析和探讨。本文将选择一些地理标志方面的案例,分析其中存在的问题,为本文的论证目标服务。
(2)比较研究法。比较研究法可以使我们对国外的法律制度有所了解并且从中发掘对我国的启发意义。本文在论述地理标志法律保护的过程中,注重对国外相关制度的比较分析,作为我国地理标志法律保护制度的借鉴。
在本文的写作中,我将遵循辅导老师的写作意见,在参阅大量文献的基础上,梳理、辨析各家观点,同时结合基本的法学原理和最新的法学案例,对本课题进行一些详尽的分析,得出结论。在写作过程中,我还将注意正确利用互联网,以获得大量的、第一手的资料。
五、研究工作的步骤及进度计划
第七学期结束之前初步确定选题
第八学期 第一周 最后确定选题、提交中英文题目
第二周-----第三周 撰写文献综述、开题报告、译文
第四周 开题报告答辩
第五周-----第六周 论文初稿完成
第七周-----第八周 第一次修改
第九周-----第十周 第二次修改
第十一周 第三次修改定稿
六、参考文献
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[15] 姚坤.中国地理标志法律制度[j].中华商标,.(6),29.
[16] 王笑冰.欧盟对地理标志的保护[j].中华商标,.(12),44.
[17] 黄少援.试论地理标志保护立法原则[j].中国科技信息,(18).
[18] 江涛.浅议我国农产品的地理标志保护[j].安徽科技,(1).
[19] 金多才.我国地理标志保护制度存在的主要问题及解决对策[j].中国软科学,(3).
[20] 吕国强.我国地理标志法律制度的完善[j].法学,(1).
[21] 芦琦.中法地理标志法律保护之比较[j].法治论丛,(2).
[22] 王丽萍.中国地理标志的法律保护及其完善[j].湖南农业大学学报,(2).
[23] 于金葵.地理标志法律保护模式的探讨[j].中国海洋大学学报,(1).
[24] 张梦飞.中国地理标志制度构建取向研究[j].中国农学通报,(1).
[25] 周曙东、张西涛.论我国地理标志保护和发展[j].现代经济探讨,(3).
[26] addor,felix and alexandra grazioli,“geographical indication beyond wine and spirits:a roadmap for a better protection for geographical indication in the wto trips agreement”[j]the journal of world intellectual property,vol.5 no.6,november ,geneva,865-897.
[27] albrecht conrad.the protection of geographical indication in the trips agreement[j],86t.m.r.11(1996),p.4.
篇5:最新毕业论文开题报告范例_开题报告_网
一、立题依据(包括国内外研究现状和发展趋势、文献综述、研究目的、意义等):
(一)研究背景、目的和意义
目前我国正处在经济发展转型期,绿色经济作为21世纪最具活力和发展前景的经济形式之一,发展绿色经济成为落实科学发展观,推动转变经济发展方式,实现经济社会科学发展的重要举措。
山区拥有丰富的自然和生态资源, 是人和自然和谐发展的保障, 区域协调发展的重点, 可持续发展的关键, 生态建设的主战场。山区资源的合理利用与保护可以促进经济繁荣与可持续发展, 山区经济的快速健康发展有利于推动区域经济的协调发展, 山区生态环境的稳定与优化是人类生存环境有效平衡的保障。无论从全球还是从全国范围来看,最不发达地区大多是山区, 研究山区、保护山区、开发山区,实现区域统筹发展和可持续发展的关键所在。在经历了对自然资源掠夺式的粗放式发展阶段后,在统筹区域发展中,尤其是山区经济的统筹发展中,大家开始关注发展的方式和质量,追求人与自然的和谐发展。绿色经济作为以传统产业经济为基础,以社会、经济、环境协调发展为增长方式,以可持续发展为目的的经济形态,追求的是社会、经济、生态三者的和谐发展,自然成为区域统筹,发展山区经济的必然选择。
浙江共有57个山区县市,区域面积占全省总面积的87%,素有“七山一水两分田”之称,有着丰富的山区资源。但是由于山区特有的区位地理以及环境制约等因素,全省山区的经济社会并不平衡,综合来看也落后于全省的平均发展水平,已成为统筹区域协调发展的短板。据xx年统计数据显示,浙江省山区县城镇居民人均可支配收入超过全省水平(27359元)的达到14个(不包括10个没有测算数据的山区县),其中宁波、嘉兴和绍兴市山区县的城镇居民收入均超过全省水平,山区县农村居民人均纯收入超过全省水平(11303元)的有23个,其中宁波、嘉兴、湖州和绍兴市山区县的农村居民收入均超过全省水平,台州、衢州和丽水市山区县的农村居民收入都低于全省平均水平。农村恩格尔系数低于全省水平35.5%的山区县达到18个。社会保障和就业、一般性公共服务支出和环境保护三项合计支出占当年地方财政一般预算内支出比重达到25%以上的山区县有30个,最高的开化县达到33%。山区经济发展的相对滞后和不平衡,已经成为浙江省统筹区域发展,因此,如何合理开发利用和保护山区资源,加快建设“山上浙江”,是实现全省经济社会可持续发展和协调发展的重中之重,加快山区经济社会发展关系到富民强省和全面小康社会建设全局。
临安地处长三角南翼、杭州市西郊,市域面积3126.8平方公里,辖4个街道14个乡镇298个行政村,人口52万,是太湖和钱塘江两大水系的源头,拥有天目山、清凉峰两个国家级自然保护区和青山湖国家级森林公园,森林覆盖率76.55%,是杭嘉湖重要优质水源供给地和浙西北主要生态屏障。近年来,在经历了与自然的激烈交锋后,临安立足自身的资源禀赋和发展基础,秉持生态经济化、经济生态化理念,一手抓经济发展,一手抓生态建设,大力发展绿色经济,着力打造生态经济发达、生态环境优美、生态文化繁荣、生态社会和谐的“品质临安”。先后获得全国首批生态示范区、国家卫生城市、国家森林城市、全国绿色小康县、中国十佳和谐可持续发展城市等十多项国家级荣誉称号,县域经济基本竞争力跻身全国百强。
xx年,临安市地区生产总值突破300亿元,达到340.8亿元,增长10.6%,人均gdp达到1万美元,三次产业比重为9.2:58.3:32.5。全年实现财政总收入39.2亿元,增长30.3%,地方财政收入21.1亿元,增长24.4%。城乡居民收入持续增长。城镇居民人均可支配收入达到27594元,增长12.8%,农民人均纯收入达到13926元,增长15.9%。初步走了一条依托生态优势和科技创新的绿色经济发展之路。
当前,临安市经济已经进入到人均gdp 3000美元—6000美元的发展阶段,世界经济正处于周期性放缓阶段,虽然临安市经济继续保持了平稳较快增长的态势,但在优化结构、提高效益、自主创新、降低消耗、保护环境等方面的挑战会越来越突出。因此,探寻临安山区绿色经济的发展路径迫在眉睫。
本文以临安山区为研究对象,总结研究其绿色经济发展之路,是统筹在建设社会主义新农村基础之上的,是符合可持续发展观的,旨在探讨一条山区如何依据自身的条件开发属于自己独特的绿色经济发展道路。这对统筹城乡发展、实现区域经济一体化政策方案的执行及实现都有深远意义,值得探讨。
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篇6:服装设计毕业论文开题报告_开题报告_网
毕业设计(论文)题目
水中漾女性时装设计
毕业设计(论文)的研究目的:
该系列的服装设计是以人的因素为主要方面,注重人自身的生活方式、需求和个性审美要求,其目的在于通过衣服本身整体风格的传达与服饰内涵的传递或服饰形象的建立来满足人们精神需求。
毕业设计(论文)的主要内容、研究的可行性、创新点
研究的主要内容:该内容包含2部分:1是单一产品的设计,2是着装状态的设计,前者由设计师完成,后者由消费者或设计师完成。
单一产品的设计就是服装产品的造型设计,是单件套设计。但在消费市场上,这种设计能满足消费者的需求,但随着人们生活水平和审美情趣的提高,人们开始崇尚完美的衣着形象,这种单一产品的设计已经逐渐适应不了社会发展和大众的需求。
服饰整体着装状态的设计主要考虑到服饰之间纵向系列化关系,服装与人之间最佳搭配的组合设计,这是一个人的社会层次与着装品位的外化。它是祈求一种主观意识的创意,这对设计师的综合素质将提出更高的要求。
研究的可行性:据市场需求及价格的调查分析和预测,产品进入市场的能力以及预期的市场渗透、竞争情况的研究,该系列服装适合演出,但由于经济水平的提高,人们精神的需求,审美观的不同,适合为中高消费者生产,不再只是单件生产。
主要参考资料及使用的原始资料(参考资料不得少于15册)
著作类:《快速服装放样板》、《服装裁剪三维活动标尺》、《教学服装模型》、《服装折纸打样法》、《服装裁剪》、《服装裁剪与缝纫》、《服装特殊体型》、《外国文学名著丛书》、《服装材料与服装设计的关系》、《服装材料的再创造在服装设计中的运用》
《西洋服装史》、《纸艺设计与制作、《服装造型学》
论文类:黑白搭配女装设计中的应用》、《苏州玖姿高级服装技术培训中心》、《中国风在现代西方服装设计中的应用与启示》、《浅谈服装设计》、《中韩影视服装设计研究》
毕业设计(论文)整体构思设计
毕业设计(论文)的整体构思设计:该系列服装最大特点是具有体积感与雕塑感,它受到强调理性、冷峻、简约艺术风格观念的极简主义与强调直线型裁剪的东方风格的影响,并糅合了西方的窄衣文化,使服装的结构具有了创意性的特点。将面料进行有序折、叠加或堆砌,使得二维平面的面料具有一定的三维立体效果。款式的形态构造与服装各部位裁片的几何形状之间的组合是从平面到立体转变过程中的重要环节。本系列表面蒙纱受启于折叠痕迹,用皮革能够塑形,类似折纸,又类似荡漾的碧波。
毕业设计(论文)的主要研究手段、方法(含学校实验室条件):
研究方法:该系列运用打褶的手法,外表用纱做成碎褶来表现折纸的褶皱感,绿色的褶皱又代表了碧浪,恰好又能表现主题《水中漾》。成衣做里料,衣片是几何形,外面包纱,边缘成光边。
预计毕业设计(论文)的主要工作难度:该系列服装用皮革制成,每套服装裁片重叠很多,在缝纫过程中衣服厚实,很难踩线。还有皮革本身就很难在缝纫机上踩线,只能涂蜡或者先做里料把皮革置于里料下面踩线。
篇7:本科毕业生论文评定标准报告_开题报告_网
1.优秀
(1)论文选题好,内容充实,能综合运用所学的专业知识,以正确观点提出问题,能进行精辟透彻的分析,并能紧密地结合我国经济形势及企业的实际情况,有一定的应用价值和独特的见解和鲜明的创新;
(2)材料典型真实,既有定量分析,又有定性分析;
(3)论文结构严谨,文理通顺,层次清晰,语言精练,文笔流畅,书写工整,图表正确、清晰、规范;
(4)答辩中回答问题正确、全面,比较深刻,并有所发挥,口语清晰、流利。
2.良好
(1)论文选题较好,能运用所学的专业理论知识联系实际,并能提出问题,分析问题。对所论述的问题有较强的代表性,有一定的个人见解和实用性,并有一定的理论深度;
(2)材料真实具体,有较强的代表性。对材料的分析较充分,比较有说服力,但不够透彻;
(3)论文结构严谨,层次清晰,行文规范,条理清楚,文字通顺,书写工整,图表正确、清楚,数字准确;
(4)在答辩中回答问题基本正确、中肯,口语比较清晰。
3.中等
(1)论文选题较好,内容较充实,具有一定的分析能力;
(2)独立完成,论点正确,但论据不充足或说理不透彻,对问题的本质论述不够深刻;
(3)材料较具体,文章结构合理,层次比较清晰,有逻辑性,表达能力也较好,图表基本正确,运算基本准确;
(4)在答辩中回答问题基本清楚,无原则性错误。
4.及格
(1)论文选题一般,基本上做到用专业知识去分析解决问题,观点基本正确,基本独立完成,但内容不充实,缺乏自己见解;
(2)材料较具体,初步掌握了调查研究的方法,能对原始资料进行初步加工;
(3)文章有条理,但结构有缺陷;论据能基本说明问题,能对材料作出一般分析,但较单薄,对材料的挖掘缺乏应有的深度,论据不够充分,不够全面;
(4)文字表达基本清楚,文字基本通顺,图表基本正确,无重大数据错误;
(5)在答辩中回答问题尚清楚,经提示后能修正错误。
5.不及格
凡论文,存在以下问题之一者,一律以不及格论:
(1)文章的观点有严重错误;
(2)有论点而无论据,或死搬硬套教材和参考书上的观点,未能消化吸收;
(3)离题或大段抄袭别人的文章,并弄虚作假;
(4)缺乏实际调查资料,内容空洞,逻辑混乱,表达不清,语句不通。
(5)在答辩中回答问题有原则性错误,经提示不能及时纠正。
篇8:研究生论文开题报告_开题报告_网
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。
1 总述
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2 提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
3 参考文献
开题报告中应包括相关参考文献的目录
4 要求
开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。
开 题 报 告 学 生:
一、 选题意义
1、 理论意义
2、 现实意义
二、 论文综述
1、 理论的渊源及演进过程
2、 国外有关研究的综述
3、 国内研究的综述
4、 本人对以上综述的评价
三、 论文提纲 前言、
一、 1、 2、 3、 ··· ···
二、 1、 2、 3、 ··· ···
三、 1、 2、 3、 结论
四、论文写作进度安排
毕业论文开题报告提纲
一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、目的意义和国内外研究概况
三、论文的理论依据、研究方法、研究内容
四、研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排
开题报告范文 ·英语开题报告范文 ·论文开题报告格式 ·会计开题报告
篇9:大学毕业设计论文管理规定开题报告_开题报告_网
毕业设计(论文)是专业培养计划的重要组成部分,是教学过程的重要实践环节,为了加强对毕业设计(论文)的管理,努力提高毕业设计(论文)的质量和水平,结合我校实际情况,特制订本规定。
一、毕业设计(论文)的目的与要求
毕业设计(论文)是学生毕业前的一个综合性教学环节,是使学生能够综合运用和深化理解所学理论知识,熟练基本技能,提高调查研究、收集资料以及分析和解决实际问题的能力,进一步树立实践观点、辩证唯物主义观点,养成严肃认真的工作态度和严谨学风的重要途径,能使学生受到相当中级技术或管理职称专业人员的初步训练。
(一) 各专业教研室应根据本专业的培养目标和教学要求,制订毕业设计(论文)大纲,明确要求、时间安排、考核办法等。
(二) 每个指导教师应根据课题性质和内容,按照毕业设计(论文) 大纲要求,认真填写毕业设计(论文)任务书,毕业设计(论文)任务书应包括题目、任务、设计(论文) 所需的数据及资料和完成时间。毕业设计(论文)任务书经教研室主任审核,学院院长批准后下发给学生。下达时间一般不得迟于毕业设计(论文) 进行前一个月,以便学生根据任务要求做好有关准备工作。
(三) 在毕业设计(论文)开始前,指导教师应指导学生拟定详细的毕业设计(论文)进度表。
(四) 毕业设计(论文)必须适应社会经济发展的需要。各学院、各专业教研室要注意扩大学生的知识面,重视培养学生的创造能力和创新精神,加强学院与学院、专业与专业之间的横向联系,提倡学生选择跨学院、跨学科的毕业设计(论文)。
二、毕业设计(论文)的组织与领导
(一) 毕业设计(论文)工作由学院负责审核和平衡各专业毕业设计(论文)计划,组织指导答辩,审核评分结果,组织毕业设计(论文)总结交流等工作。
(二) 在毕业设计(论文)答辩前各学院应以院为单位成立答辩委员会,答辩委员会主任一般由院长担任,委员3-5人,由具有较高学术水平的教师担任。答辩委员会的任务是组织领导答辩工作,统一评分标准,审定设计(论文)成绩。各学院可根据具体情况在答辩委员会下设答辩小组,主持有关课题的答辩工作和确定毕业设计(论文)成绩,小组成员一般3-5人。
(三) 毕业设计(论文)指导教师是学生在毕业设计(论文)过程中的具体组织者和指导者。指导教师一般应由中级以上技术职称的教师或专业人员担任,特殊情况可安排初级技术职称的人员协助中级技术职称的人员一起工作。一个指导教师指导学生人数不宜过多,一般不超过8名。
三、毕业设计(论文)的选题
(一) 题目必须符合所学专业培养目标的要求。力求有利于巩固、深化和应用所学知识;应尽量覆盖主干课程,有利于学生获得综合性的技能训练和独立工作能力的培养。
(二) 题目的难度、份量要适当,应以学生在规定的时间内,经过努力能基本完成为度。遇到工作量大、需要几个学生同做的题目,必须分工明确,份量相当,使每个学生既对整个课题有全面的了解,又都有自己独立完成的任务。
(三) 题目应在满足教学要求的前提下,尽量“真刀实枪”地选取社会发展和经济建设的实际课题或科研、实验室建设的课题。
(四) 毕业设计(论文)课题由各课题的指导教师在毕业设计(论文)开始前两个月交专业教研室审定,报学院批准后,由学院填写“毕业设计(论文)情况汇总表” 报教务处备案。如因故必须改变原有课题或任务书内容,要向专业教研室主任说明理由,并报学院批准后,方可更改。
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篇10:职工工资管理系统的设计与开发论文开题报告_开题报告_网
一、工资管理系统的目的和意义
在中原大化仪表公司是一家省属大型企业分支单位,随着社会主义市场经济的快速发展,该公司下在发生着日益的变化,职工流动速度在加快,工资增减幅度在加大,员工,职称,绩效评定等信息也随之越来越多 ,作为工资管理和发放单靠传统的手工处理已显得力不从心,手工发放需要反复进行抄写,计算,不仅浪费时间,还常因抄写不慎出现张冠李戴,或者由于计算疏忽,出现工资发放错误的现象.同时工资的发放具有较强的时间限制,必须严格按照公司规定的时间完成任务.正是这种重复性,规律性,时间性,使得工资管理的计算机化成为可能.
使用计算机进行工资发放,不仅能够保障工资核算无误,快速输出,而且还可以利用工资数据库对有关的各种信息进行统计,服务于上级财务部门的核算与账务处理.从而提高工资管理发放的效率,实现企业员工工资管理的系统化,规范化和自动化.
二、计所达到的要求,技术指标,预计的技术关键,技术方案和主要实验研究情况
1、预计达到的要求:
此系统要求做到设计合理,便于使用,易于操作;界面友好,容错性高,可在很短的时间内,查找出所需的职工工资资料,提高工作效率.
2、技术指标
(1)开发环境:visual foxpro6.0
(2)运行环境:windows9x/windows
3、技术关键:
采用foxpro编程思想,利用其强大而完整的功能开发这样一套职工工资管理软件,其主要技术有:foxpro数据库技术,新类的设计与应用,系统容错性的处理,组合查询技术的实现等.
4、技术方案和主要实验研究情况:
(1)开发职工工资管理系统
(2)职工工资管理系统的数据库结构设计与实现
(3)职工工资管理系统的具体实现
三、课题研究进展计划:
9月28号:毕业设计选题
10月10号:开题报告撰写
10月19号:对开题报告进行改进
10月29号:对系统整体设计
11月15号:中期报告
12月21号:论文撰写
12月28号:系统检查
1月4号: 论文答辩
四、现有在条件,人员(姓名,职称)及主要设备情况
已有软件:microsoft visual foxpro 6.0,win平台
设计人员:樊利清
主要设备:计算机(intel pentium 4)一台,激光打印机 一台
五、参考文献
(1)开发使用手册 人民邮电出版社
(2)数据库系统概论 高等教育出版社
(3)个人电脑实用基础教程 宁杭出版社
(4)数据库系统及应用基础 北方交通大学出版社
(5)数据结构 中央广播电视大学出版社
(6)操作系统工程 中央广播电视大学出版社
六.指导教师评语
成绩(满10分).
篇11:毕业论文实践报告范文
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的历史教育专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在历史教育专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习历史教育专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为历史教育专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的历史教育专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名历史教育专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年历史教育专业的理论进修,使我们历史教育专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
1.1实习目的
①为了将自己所学历史教育专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过历史教育的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过历史教育专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习,了解历史教育专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在历史教育岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介 浙江系统工程有限公司成立于*年,是一家专注于产品和产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于*科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。
浙江系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的产品,企业特聘请历史教育专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪历史教育行业发展特点,不断优化。
2.2实习岗位简介(概况)
A. 参与历史教育岗位的日常工作,参与组织制定单位历史教育岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。
B. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在历史教育专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。
C. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入浙江系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发历史教育专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应历史教育专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在历史教育专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
3.3学习岗位所需的知识。
在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在历史教育专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们历史教育专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的历史教育专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。
在实习过程,实习单位安排的了技术指导杜老师,杜老师傅是个和蔼亲切的人,他先带领我们熟悉工作环境和历史教育专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在历史教育专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
篇12:精选毕业论文开题报告_开题报告_网
一、开题报告的目的
开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是为阐述、审核、确定研究生毕业论文选题及内容而举行的报告会,旨在监督和保证研究生毕业论文的质量。
二、开题报告的内容
研究生毕业论文开题报告的内容包括审核和确定论文选题依据和研究方案。选题依据包括:选题的学科性质、理论意义及实践意义;国内研究现状的分析。研究方案包括:研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法,有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。
三、开题报告的时间和步骤
脱产研究生在第2学期末,在职研究生在第3学期末进入毕业论文开题报告阶段。可先由教研部提供选题指南,在研究生提交选题意向后,由教研部批准。为确保研究生毕业论文的写作时间,开题报告会应在脱产研究生的第2学期结束前、在职研究生的第3学期结束前举行。
四、评审小组的组成
研究生毕业论文开题报告评审小组由本学科研究生导师和秘书组成。评审小组的组长由教授或副教授担任。
五、开题报告的方式和成绩评定
开题报告评审小组的成员在听取研究生的毕业论文开题报告后,对选题依据和研究方案进行审查,提出修改或补充意见。研究生根据评审小组的意见,在对研究方案进行修正、补充和改进后,按规定程序审批备案和存档,并正式进入论文写作阶段。论文开题报告成绩按合格、不合格两级评定。不合格者不得进入毕业论文写作阶段。研究生毕业论文开题报告后,需变动论文题目和基本内容时,需本人申请,导师批准并重新填写《研究生毕业论文开题报告》表。
六、开题报告材料的备案和管理
研究生毕业论文开题报告进行后,评审小组秘书填写《研究生毕业论文开题报告》表,经评审小组组长签字后交研究生部备案。《研究生毕业论文开题报告》表必须用钢笔填写,不得打印、剪贴。研究生开题报告的有关材料归入学籍档案。
注意:开题报告以书面(a4纸打印,左侧订)方式向导师组提供,字数不少于3000字。请在规定时日之前,按照各导师组成员数提供相应开题报告份数并交到jm办公室。
开题报告应包括如下内容:
第一、选题的目的和意义 x x x x x x x x
第二、选题在国内外研究的现状及你个人的新见解
第三、论文的结构、基本框架、主要论点、论据和研究方法等
例:基本内容(研究框架):
序言一、纽伦堡审判
二、法律家阶层与实证主义
3.结语参考文献:拟参考资料(书目、文章和其他素材)及其来源 ——请注意:著作部分不少于20个,论文部分不少于20个后记
第四、论文进度安排(时间起止)
第五、需要特别向导师组请教的问题
篇13:关于硕士论文导师学术评语_日常使用评语_网
南昌建设银行网络采购管理系统的设计与实现 随着网络和信息化的高速发展, 企业的业务管理及资源配置进入到了信息化 时代。论文以南昌建设银行为研究对象,结合企业采购管理现状,对南昌银行的 网络采购系统进行分析和设计,研究方向正确,研究成果具有一定的理论意义和 实践价值。
论文首先针对研究问题, 对系统开发所用的技术进行了分析介绍, 概念清楚, 论据充分,反映出作者基础知识扎实,较好地掌握了 b/s 结构、Asp.net 技术 和 sql 数据库的应用方法。论文通过需求分析确定系统的目标及功能,运用软 件工程的思想和相关理论完成网络采购管理系统的总体设计。
系统功能实现较为 具体,大大提高了企业采购的效率,节省采购成本,具有一定的推广应用价值, 表明作者综合能力强,具备一定的科研能力。
论文结构较严谨,层次分明,格式符合学术规范。达到了硕士研究生毕业论 文理论水平和工作量要求,同意其参加论文答辩。 石材加工企业供应链系统的设计与实现 随着计算机技术的不断发展,信息化管理的手段越来越丰富,信息管理系统 在社会各领域得到了广泛应用。
论文针对石材加工企业在信息化建设过程中面临 问题,结合企业的实际需求,完成信息系统的设计,推进企业的信息化进程。研 究方向正确,研究成果具有一定的理论价值和现实意义。
论文首先围绕公司业务进行系统设计, 把企业管理思想和软件工程思想相结 合,明确系统的需求目标和功能,采用结构化设计的方法完成信息系统的总体设 计。系统采用基于 j2ee 规范的多层体系结构与采用 soa 的体系架构进行开发 与集成,功能较为全面具体,满足企业战略发展的需求,具有一定的推广应用价 值, 反映作者掌握了软件工程专业的基础理论和分析方法, 具备一定的科研能力。
论文结构合理,层次分明,语句通顺,图表清晰。符合硕士研究生毕业论文 理论水平和工作量要求,同意答辩。
以上是小编为大家整理好的范文,希望大家对大家有所帮助
篇14:毕业论文开题报告写作要求_开题报告_网
1、封面: 字体:楷体 gb_2312 字号:加粗小二
2、开题报告正文:字体:宋体 字号:小四
3、参考文献格式:字体:楷体 gb_2312 字号:小四
4、参考文献要求:
(1) 参考文献应列出30篇以上,英文参考文献不少于5篇,不含一般性教材。
(2) 按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号(中文参考文献在前,英文参考文献在后),将序号置于方括号内,并视具体情况将序号作为上角标,或作为论文的组成部分。如:“……李××对此作了研究,数学模型见文献[2]。”
(3)参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时只列前三位,后面加“等”字或“et.al”;作者姓名之间用逗号分开。
5、参考文献示例:
①连续出版物(期刊)
[序号] 作者,《文章题目》,《刊物名称》,出版年份,期号,起止页码
如:[1]陈晓、 江东,《股权多元化、公司业绩与行业竞争性》,《经济研究》,, 第8期,第22-23页(以下类同)
②专著
[序号] 作者,《书名》,版本(第1版不标注),出版地,出版者,出版年份,起止页码
③论文集
[序号] 作者,《论文题目》,论文集名,出版地,出版者,出版年份,起止页码
④学位论文
[序号]作者,《论文题目》,【学位论文】(英文用【dissertation】),保存地,保存单位,年份
⑤专利文献
[序号]专利所有者,《专利题名》,专利国别,专利号, 发布日期
⑥技术标准
[序号]标准代号,《标准名称》,出版地,出版者,出版年
⑦报纸文章
[序号]作者,《文章名称》,报纸名,出版日期(版次)
⑧电子文献
[序号]作者,《电子文献题目》,文献网址或出处,发表或更新日期/引用日期(任选)
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养老保险基金管理中需要加强的几个问题
一、立题依据
1.1研究背景
自20世纪90年代以来,中国加快建立以社会统筹与个人账户相结合的城镇职工基本养老保险为主体的社会养老保障体系,覆盖范围不断扩大,社会保险基金和财政投入规模持续增长,社会化养老保障体系不断完善。
1.2理论依据
养老保险基金管理是为实现养老保险制度正常稳定运行,对基金运营的全过程进行的管理。目前,我国的基本养老保险制度正处于现收现付制向部分积累制转型的阶段,在养老保险基金运行管理过程中,仍存在着诸多风险,严重威胁着基金的安全。本论文通过结合当今我国社会现状分析养老保险基金管理中存在的问题,对此提出相应的看法及对策。论证了养老保险基金管理的重要性。加强基金管理水平,切实做到保值增值,对缓解养老保险基金支付压力,保证我国基本保险制度的平稳运行有着重要的作用。
1.3立题意义
面对日益严重的老龄化问题,我国的社会养老保障体系还不健全,制度运行还需要进一步完善。本文通过对加强养老保险基金管理的对策的研究来进一步的加强理论的学习,并学以致用的运用到实践中去。这样既可以丰富理论知识,又可以为养老保险基金的管理做点研究,为建立健全社会保障体系,发展社会主义市场经济,做点力所能及的事情。
二、研究内容及方案
(一)研究内容
随着我国人口老龄化的逐步加剧,养老保险基金的支付压力越来越大,现今养老保险基金管理中却存在着各种问题,我国的社会养老保险制度与实际执行不合规、管理尚不规范、基金积累缺口等问题逐渐显现,养老保险基金管理已显得更为重要和迫切。因此,加强基金管理水平,切实做到保值增值,对缓解养老保险基金支付压力,保证我国基本保险制度的平稳运行有着重要的作用。本文就现养老保险基金中存在的几个问题加以分析,结合我国的现状提出了几点对策。
(二)论文提纲
1.前言
1.1研究背景
1.2理论依据
1.3立题意义
2.养老保险基金管理中存在的问题
2.1急于求成的制度转轨带来了超重的历史债务
2.2基金征缴不力导致的新债务
2.2.1征缴难度大
2.2.2基金扩面步履艰难
2.2.3缴费基数偏低
2.2.4养老保险制度不统一
2.3人口老龄化、高龄化趋势,养老保险负担系数提高
2.4提前退休带来的养老保险基金的收支差
2.5基金投资管理不善,无法满足养老保险基金刚性调节增长的需求
3.完善我国养老基金管理的建议
3.1变当前的“统账结合”制度为“统账分离”制度
3.2加强养老保险基金的征缴,拓宽融资渠道、提高基金供给
3.2.1加强基金征缴工作
3.2.2强化征管体系、规范征缴基数、杜绝渗漏
3.2.3拓宽融资渠道
3.3改革退休制度、降低当期支付规模
3.3.1应当杜绝提前退休
3.3.2要适当提高退休年龄,实行弹性退休制度
3.4加强养老基金的管理,增进基金安全,促进保值增值
3.4.1养老基金的管理
3.4.2按国家现行政策规定
结论
后记
参考文献
(三)完成论文所具备的条件
已具备的条件:
1 、师从名家便于交流与学习;
2、自身学习专业知识有所感悟;
3、在平时的教学过程中有所总结。
未具备的条件:缺少文字的记载;
解决方案:进一步查找,向名家与老师请教,然后得出结论进行文字总结。
(四)参考文献
[1]彭华彰。社会保障审计理论与实务。中国时代经济出版社,
[2]张慧群。加强社保基金审计促进和谐社会建设。江南论坛,
[3]吴宏洛。我国养老基金投资运营的制约性因素。当代经济研究,
[4]李珍,孙永勇,张昭华。中国社会养老保险基金管理体制选。 北京人民出版社,
[5]肖汉平。“谨慎人”规则在中国养老金投资监管中适应性研究。中国银河证券研究中心报,
[6]詹伟哉。社会保险基金财务研究。武汉大学出版社,.
[7]宋晓梧。我国社会保障制度面临的研究形势。经济与管理研究,.5.
[8]林义。社会保险基金管理。中国劳动社会保障出版社,.
[9]郑功成。社会保障学:理念、制度、实践与思辨。商务印书馆,.
[10]李绍光。养老金制度与资本市场。北京中国发展出版社,.
[11]张秋霞,蒋建华。保险基金审计。北京经济管理出版社,.
三、进度安排
.06.01--.06.15,登陆平台申请毕业论文(设计)
.06.22--.07.21,选定论文题目,提交论文开题报告
.07.28--.08.27,收集资料,提交初稿
.09.03--.09.17,经过修改,提交二稿
.09.24--.10.23,整理修改后的论文,定稿,交正式打印稿
.06.22--.10.23,实践活动记录
(指导教师对论文选题评议:对选题意义、研究内容和可行性分析等方面做出评议,并提出是否通过的意见)
指导教师签字:
篇15:硕士学位论文开题报告的指导_开题报告_网
开题报告是硕士学位论文写作的重要环节,开题报告质量的高低,直接关系到硕士学位论文的写作与质量。因此,我们对1999级高校“两课”教师在职攻读硕士学位班(以下简称学位班)的学位论文做到早动员、早准备、早安排,使广大学员思想上重视,准备得较充分,我们分三批如期全部完成了69名学员的开题报告工作。
为了指导好学位班学员的开题报告工作,我们主要措施有以下几点:
一、在课程学习过程中,尽早明确选题方向,精心选择论文题目
学位班教师与高校统招研究生最大的不同,就是他们至少在高校工作了4年,多者在2019年以上。他们中的许多人不仅是教学骨干,而且已有不少的科研成果,有的学员还承担着国家或省市级的科研项目。因此,他们完全可以边进行专业学习,边考虑学位论文的题目。基于这样的考虑,我们在安排教学计划时,就有意识地多安排些课程,以扩大学员选题的范围。在2019年暑期授课期间,除了外语课以外,我们还安排了4门专业课,即:“毛泽东思想、邓小平理论专题研究”、“思想政治教育原理与方法专题研究”、“马克思主义哲学专题研究”、“伦理学专题研究”。这些课的开设,为80%左右的学员选择学位论文题目创造了条件。
在选择研究方向和论文题目方面,我们向学员提出了选题的范围,建议他们从以下几个方面去考虑:一是从开设的专业课中去选择题目;二是从教学中遇到的重点、难点、热点和实践问题去考虑;三是从正在研究的课题中去考虑;四是从正在申报的科研项目中考虑;五是结合理论界正在讨论和关注的前沿热点问题去考虑;六是根据老师讲课中的启发而产生的题目。上述作法,既为学员选题创造了条件,同时拓展了他们选题的范围,为广大学员选择学位论文题目提供了帮助。
二、撰写学术论文并结集出版,为写好学位论文“战前练兵”
为了进一步提高学员的科研能力,使他们能够较为顺利地完成学位论文的写作任务,我们在2019年8月第一次授课结束之前,要求学员结合专业课的学习,在自愿的原则下,用三个月时间完成一篇学术论文,并由学院组织结集出版,这一建议受到了学员的热烈欢迎。
学员论文汇集后,经导师的修改和审定,编辑出版了由53篇文章组成的《马克思主义理论与思想政治教育研究》的论文集。
组织学员结合专业课的学习,撰写学术论文并出版论文集的好处是:第一,为学员选择并最终决定学位论文题目及今后的论文写作提供了一次练兵的机会。通过学术论文的写作,使学员,尤其是未发表过论文的学员,既知道了应该如何确定选题,应该怎样草拟写作提纲,又锻炼了他们写作论文的基本技能。
第二,增加了导师与学员交流和了解的机会。导师参与论文的指导、审定和修改,不仅增加了他们和学员接触的机会,而且为以后学位论文的写作奠定了良好的基础。
第三,增强了学员的信心。刚入学时,不少学员对撰写学位论文信心不足,感到选题难,写作更难。通过导师指导完成一篇学术论文,不仅使学员了解了学位论文写作的基本环节:选题,草拟写作提纲,写作论文,修改论文和定稿,更重要的是使他们增强了提高自身科研和写作能力的信心。
三、实行双向选择,确定论文指导教师
1999级学员各自所教的课程不同,理论水平和科研能力也参差不齐,对导师的情况和研究领域也不熟悉。为此,我们在帮助学员选择导师上采取了以下措施:第一,向学员介绍具有指导硕士学位论文资格教师的基本情况。根据指导教师的实际情况,我们将他们分成四个组:毛泽东思想、邓小平理论指导组,哲学指导组,政治经济学指导组,思想政治教育指导组。与此同时,向导师介绍每个学员的情况,为师生相互沟通、选择提供了方便。
第二,填写选导师的志愿表。我们要求每个学员填一张选择导师的志愿表,按一、二、三的序号填写自己的选择意向。这样做,是为了便于统一调配,避免一些导师被选择的过多,一些导师被选择的过少。志愿表填写后,根据学员的选择,在征求导师意见后作适当调整。
调整时,尽量照顾学员的志愿,从他们所选的三个导师中确定指导教师。导师一确定下来,就尽快安排师生见面。
四、加强师生联系,反复讨论选题和论文提纲
我们根据不同的对象采取不同的指导方向。
第一,对重庆市的学员,我们充分利用他们离培养学校近的有利条件,让学员经常与导师保持联系,经常利用节假日及空余时间回校向导师请教,让学员能得到导师更多的指导,有问题也能及时得到解决。
第二,对西藏学员的指导,我们采取以下措施:一是在安排导师时,让一个导师指导一个西藏学员,保证导师有较充足的时间指导他们。二是要求指导西藏学员的导师多安排时间与学员讨论选题。由于导师们在西藏学员身上投入的时间多,使这些学员在离校时,都确定了论文题目和论文提纲。三是通过书信等方式修改论文提纲。西藏学员写好论文提纲后寄给导师,导师及时提出修改意见返回给学员。有的导师还通过电话与学员交换意见。四是在今年暑假授课之前,安排西藏学员提前一周返校,专门对他们进行指导。
由于我们重视对论文的指导,措施得当,师生共同努力,使学员在作论文开题报告之前,就已在导师的指导下,对论文提纲修改了四五遍,有的甚至更多。
五、创造各种有利条件,方便学员准备开题报告
为了方便学员准备开题报告,我们尽可能地为他们提供各种条件:一是提供查阅资料的方便。我校图书资料较丰富,仅经济政法学院资料室就有藏书两万多册,各类报刊杂志318种,合订本1.5万多本。这些图书资料基本上能满足学员的需要。学院资料室在授课期间从早上8点至晚上10点向学员开放,平时还为重庆市的学员开放。不少导师不仅介绍和推荐有价值的杂志、专著及论文,而且还将自己的藏书和资料借给学员。
二是提供硕士论文样本供学员参考。绝大多数导师已指导过多届硕士研究生的学位论文,他们存有不少往届研究生的学位论文。他们将自己收藏的学位论文提供给学员作为样本,供他们学习和参考。这样做,可以使学员从这些论文中学到研究的方法,收集到有价值的资料,受到有益的启迪。
三是组织学员集体讨论。导师们多次组织学员进行集体讨论。学员们在讨论中集思广益,相互切磋,取长补短,不断完善自己的开题报告。
六、严格把好质量关
认真抓好开题报告前的准备,对提高开题报告的质量是非常有必要的。这样做,一是可以培养学员严谨治学的精神;二是能提高论文的水平。在指导论文上,导师们始终强调质量,强调开题报告应规范操作,凡是不符合要求的论文提纲一律不能过关。
为保证开题报告的质量,导师们在开题前都进行了认真的准备。他们不仅仔细审阅学员的论文提纲,而且还写出了较为详细的意见。在开题报告中,导师们既充分肯定学员的辛勤劳动和论文提纲中有价值的内容,也诚恳地指出其中的不足,提出详细的修改意见。开题报告结束后,学员根据导师们提出的意见,对论文提纲再作认真的修改。
七、开题报告中反映出来的问题
总的来讲,在导师们的精心指导下,学员们的论文选题绝大部分都是围绕“两课”的内容展开,贴近“两课”教学实际,关注“两课”建设中的热点、难点和前沿问题,具有鲜明的时代性、针对性。但我们也发现一些不容忽视的问题:
1·选题问题。一是题目超出了学位班培养目标的要求;二是题目有歧义,容易引起误解;三是题目和内容不一致;四是题目太大、太泛或太窄。
2.研究“两课”课程内容体系及教学方法改革方面的题目不多。69名学员仅有3名选择了这方面的内容,仅占学员总数的4%,比例太低。
3·论文提纲缺乏理论深度。约15%的学员论文提纲的理论深度不够。造成这种情况的原因:一是有的学员本身理论功底差;二是有的学员下的功夫不够;三是选题价值不大。
4·在确定选题时思想上重视不够。少数学员认为论文写作比较容易,尤其是有科研成果的人。他们没有认真作准备,收集的资料也不充分,在开题报告之前搞得非常紧张,使质量受到影响。
篇16:大学生毕业论文开题报告怎么写_开题报告_网
1.毕业论文题目
论文题目用中英文撰写,汉语在前,英语在后。目的是让听众和读者明了毕业论文的大致范围和方向,即论题。题目应力求简明,引人注目,一般不超过15-20个字。必要时,可以使用副标题。
2.本选题的研究目的
以中学教学法方向为例,则须说明要解决英语教与学,理论与实践等方面的哪些问题,这些问题应是在英语教学实践中比较突出,又难以解决的问题;或是前人从未解决的,并且能填补某一领域的空白的问题。
3.本选题在国内外同行业中的研究现状
国内外学者对该选题曾经作过哪些方面的相关研究,本课题在国内外研究中处于何等地位?它是属于未开拓的领域,还是在前人已经研究过的基础上作深层次的研究?国内外有哪些论文论著涉及到本选题的内容?
4.研究本选题的动机及意义
提出本选题的根据是什么?为什么提出这个选题?本选题的研究有什么意义?从理论的角度看,本选题有哪些方面的突破,其价值取向是什么?本选题与相关领域之间的关系如何?对英语教学会起什么样的作用?从实践的角度看,本选题是否有助于英语教师和学生把握英语教与学的动向,使人们在英语教与学的过程中少走弯路,是否有利于提高英语教学质量?
5.本选题研究的主要观点、内容、重点和难点
本选题的研究有哪几个重要观点,其特点是什么?本选题的研究重点在哪几个方面?本选题的研究难点在何处?怎样从理论与实践出发,对英语教学进行更深入的理论探讨?如何结合英语教学实际对改进英语教学作对策思考?本选题有哪几个新观点?它是否填补了国内外同行业研究中的空白?
6.本选题的撰写框架
框架可用提纲形式表述,一般由以下几个方面构成:
引言:提出问题、摆明观点。
论点:分析问题与阐明自己的观点。大致包括:问题的原因及危害性;解决问题的重要性和必要性;从理论上来论证问题的解决方法,并联系教学实际来阐述解决问题的策略与做法。另外,利用实际数据作为论据,证明方法的有效性。
结论:通过对问题的分析论证,其后果如何?对人们在英语教与学中有什么指导意义?有哪些方面需要继续研究的?它还有什么不足之处?
参考书目:参考书目一般是英文参考书目在前,中文参考书目在后,以字母拼音顺序排列。
7.研究基础
作者在选择该选题之前作过哪些方面的研究?写过什么文章?说明能如期完成毕业论文的撰写的理由。
8.研究方法
包括实验的方法、调查的方法、文献分析的方法等。实验的方法就是对英语教学班级中去进行实验;调查的方法就是通过调查表、询问、问答等形式寻找解决问题的方法。
篇17:工程硕士研究生学位论文开题报告格式_开题报告_网
姓 名: 学号: 工作单位: 入学日期: 年 月
工程领域: 研究方向: 所在院、系: 指导教师: 、 职称: 、 企业指导教师: 职称:
论文题目
年 月 日
研究生选题报告的若干要求
论文选题报告是培养研究生独立进行科学研究、保证学位论文质量的重要环节,为指导研究生做好选题工作,特制定本要求。
一、学位论文选题应从本学科出发,选择对经济建设、社会发展和科技进步有理论意义和应用价值的课题,并尽可能结合导师的科研项目。在职攻读硕士学位研究生可结合所在单位的科研项目选题。
研究生在导师指导下开题,通过阅读文献资料、实际调查,进行初步的研究工作后,撰写“文献综述报告”和“选题报告”。
二、研究生在确定学位论文课题后,要写出开题报告。开题报告包括“文献综述报告”、“选题报告”和“论文工作具体安排”三部分。文献阅读和选题报告等工作一般在第三学期内完成。
三、进行“文献综述报告”之前,要大量阅读与论文课题有关的学术论文。通过阅读文献,要掌握论文课题所在研究领域国内外的学术动态。文献范围包括:国内外公开发表的学术论文、已通过答辩的学位论文等,以最近2—3年内发表的论文为重点。除少数专业外,要阅读相当数量的外文文献。 在文献阅读的基础上,撰写“文献综述报告”。内容包括:论文课题所在研究领域国内外的学术现状、前沿问题、发展趋势等,要对文献涉及的主要原理、技术和方法进行总结、归纳和述评。所阅读的文献目录要在附录中一一列出。
文献综述报告”完成后,交导师评阅。导师要写出评语,导师认为综述报告不合格,要继续阅读文献,重新撰写。
四、在文献阅读和调研的基础上撰写“选题报告”。“选题报告”应包括以下内容: 1、选题依据、课题来源、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义;
2、简要的文献综述,说明当前本研究领域学术发展现状、趋势、进一步的研究方向。对应用型、开发型课题还要阐明当前有关技术的应用、发展情况;
3、学位论文拟解决的主要问题、技术路线、实施方案和采用的方法和手段;
4、技术可行性论证、资料来源或实验设备的可能性,可能出现的困难与问题及解决方法与措施; 5、预期达到的成果,可能取得的创新之处;
6、研究进程计划及时间安排,工作量估计和经费概算; 7、其他与选题有关的内容,如调查研究情况等。
五、研究生完成“选题报告”后,交给导师审阅,由导师提交给学位点审查后,确定开题报告会的时间和邀请的专家名单。参加开题报告会议的专家人数3—5人,一般为本校具有高级职称人员。开题报告会尽可能邀请本专业研究生参加。
开题报告会可以由学位点负责人或导师主持,设一名秘书记录、整理会议材料。研究生报告时间一般不超过半小时。与会专家和其他参加人员可以提问、质询。报告会后,研究生本人和其他与会人员退场,与会专家对选题报告进行评议。导师介绍研究生“文献综述报告”撰写情况,与会专家对选题进行评议、讨论,秘书汇总与会专家的评议和意见。会议以无记名投票方式对开题情况评分,按“优秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四级评分。最后,要在“选题情况表”上填写专家意见和评分,与会专家要签名。
六、研究生应认真吸收专家意见,并与导师商议,在“选题报告” 表上填写对原报告的修改大纲。同时将详细的修改内容附在原选题报告之后,原报告不作更改。
选题报告评为“不合格”者,可在一个月内再作一次。第二次仍为“不合格”者取消做论文的资格,按结业处理。
篇18:毕业论文工作计划例文_工作计划范文_网
一、选题时间: XX年5月27日~6月15日
1.召开教研室主任会议,布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议,集体商讨、建设论文题库。
2.汇总论文选题,由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。
3.根据学生选题情况,各教研室分配指导老师,学生完成毕业论文题目审批表。
二、开题时间(及任务书完成时间):XX年6月16日~XX年7月2日。
集中辅导后,每位指导老师指导学生3-4次,认真听取学生的想法,了解学生的写作思路,有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见(即完成开题工作)。
三、初稿完成时间:20xx年3月底
第一阶段:收集材料、拟定写作提纲
第二阶段:审查并确定写作纲要
尤其对学生的写作提纲要反复修改,力求在学生离校前确定写作提纲,以利于学生在学校图书馆进行材料收集,利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。
第三阶段:完成初稿
对学生的论文初稿,指导教师须认真审阅,确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导,要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。
四、修改初稿及定稿:截止到20xx年5月底。
五、论文及指导相关表格20xx年6月18日班主任收齐交至教研室。
五、答辩时间初定:20xx年6月20~25日
六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。
说明:交稿日期必须按照规定时间执行,请指导老师务必要求学生按期完成。
篇19:2024工科毕业论文开题报告格式与论文范本_报告写作指导_网
1、课题来源(论文型课题的撰写内容)(黑体三号加粗*)
1.1内容(黑体四号加粗)
边坡是地壳表部一切具有临空面的地质体,具有一定的坡度和高度,包括人工边坡、自然边坡以及崩滑体。在重力、风化、侵蚀和其它地质作用下,边坡不断地发生变化,应力重新分布,并且随着边(微软雅黑小四号)……
(微软雅黑小四空一行)
2、课题研究的目的和意义(黑体三号加粗*)
……(微软雅黑小四)
(微软雅黑小四空一行)
3、国内外研究现状(黑体三号加粗*)
……(微软雅黑小四)
(微软雅黑小四空一行)
4、研究的主要内容及成果形式(黑体三号加粗*)
……(微软雅黑小四)
(微软雅黑小四空一行)
5、研究方法(含技术路线)(黑体三号加粗*)
……(微软雅黑小四)
(微软雅黑小四空一行)
6、研究进度与步骤(黑体三号加粗*)
……(微软雅黑小四)
(微软雅黑小四空一行)
7、现有条件及需采取的措施(黑体三号加粗)
……(微软雅黑小四)
(微软雅黑小四空一行)
8、协助单位及要解决的主要内容(黑体三号加粗)
……(微软雅黑小四)
9、主要参考文献(黑体三号加粗*)
电动观光车的行驶系及制动系设计
姓 名 梁津
指导教师 王勇智
院、系(部) 机械工程学院
一、选题依据(简述国内外研究现状、生产需求状况, 说明选题目的、意义,列出主要参考文献)
1.国内外研究现状
早在1881年,人们就开始研究电动汽车。世界上第一辆电动汽,发明人为法国工程师古斯塔夫·特鲁夫,这是一辆用铅酸电池为动力的三轮车。到了1839年,苏格兰的罗伯特·安德森给四轮马车装上了电池和电动机,将其成功改造为世界上第一辆靠电力驱动的车辆[1].但是随后内燃机的出现以及内燃机汽车技术的成熟,使得内燃机汽车取代了电动汽车。从20世纪90年代开始,电动汽车重新成为世界性的研发热点,世界上各大汽车公司都投入巨资开发自己的电动汽车,各国政府也纷纷出台政策或制定计划,以促进本国电动汽车的发展。
(1)美国的电动汽车研发计划 美国是汽车工业最发达的国家,汽车产量和保有量均位居世界前列,每年的石油消耗量和汽车污染物排放量也都居世界首位。为增强汽车制造业的竞争力,美国政府提出了着名的PNGV计划和FreedomCAR计划。其主要是为了开发出无污染、燃料能量转换效率高、成本具有竞争力的电动汽车。
(2)日本的电动汽车开发计划 日本也是汽车生产大国,汽车保有量位居世界第二,而且日本的石油匮乏,石油几乎全部依赖进口。因此,日本政府及日本各大汽车公司对电动汽车的开发也十分重视。日本的混合动力电动汽车技术处于世界地位。日本的电动汽车研发计划主要有:低公害汽车开发普及行动计划、JHFC示范工程、专项研究计划等。
(3)我国电动车研发计划 我国也早已将电动汽车的研发以及电动汽车产业化列为重点项目,并制定了电动汽车发展规划。比如说863计划的EV、FCEV和HEV研发纲领和973计划的电动汽车专项计划。在国家科学技术部、国家高技术研究发展计划中,设立了电动汽车重大专项,选择新一代电动汽车技术作为我国汽车工业自主创新和科技创新的主攻方向,组织企业、高等院校和科研机构,以及政府部门、汽车企业、高等院校、科研院所四位一体的方式进行联合攻关。
然而,目前世界上关于纯电动汽车的研究还不是很成熟,目前市场上比较常见的电动汽车主要还是以混合动力汽车为主,电动汽车还存在很多问题需要解决,比如充电时间过长、行驶里程过短等。因此产生了一种电动汽车的初级或过渡产品,就是电动观光车。目前国内外对电动观光车的研究已经相当成熟,20xx年至今,蓄电池观光车(轻型电动车)在中国获得了较快发展,从无到有,到07、08年产销量达到25000辆左右。企业的数量也从开始的一两家,发展到多家。20xx年国家实行行政许可制度以来,已领取制造许可证的企业超过60家[3].且大部分具有一定的研发能力,在国内比较优秀的电动观光车生产厂家有玛西尔电动车、沃森电动车、朗逸电动车等
2.生产需求状况
当今世界,石油、煤炭、天然气三种传统能源占全球能源消耗总量的90%以上,其中石油又占一半以上。然而,最新资料显示,世界石油总储量为1.15万亿桶仅够人类再使用41年;天然气总储最为176万亿立方米,仅够人类再使用63年;煤炭蕴藏总量1.0316万亿吨仅可使用230年。即使改用核能也是困难重重。已探明核原料铀矿的储量436万吨,也仅可供开采72年。海水中的铀、锂等储量丰富,可供人类使用上万年,可是人类近期还没有能力从海水中提炼出核原料来。由此可见,目前全世界最为依赖的能源--石油和天然气,在2l世纪的上半叶即将趋于枯竭。据资料,1999年到20xx年全球能源消费量将增加60%,其中,亚洲及南美洲的发展中国家每年增长4%,20年翻一番;发达国家每年增长1.3%.按能源种类分析,石油预计增长率为每年2.2%,20年增长59%,到那时石油仍然维持第一能源的地位,在全球能源总消费量中占40%以上的比例;天然气将增长一倍,占能源消费总量的比例由目前的23%上升到28%;由于空气污染和二氧化碳排放问题,煤炭消耗的比例从目前的22%降到20%;由于技术问题、经济成本问题,水能、风能、太阳能等绿色能源的使用占耗能总量的比例将会略有下降,核能将略有增长。换言之,在近二三十年里,核能和可再牛的风能、水能、太阳能远远无法替代石油、天然气等矿物能,因此,人类对石油、天然气的依赖将越来越严重,而它们的储量是有限的,这种供需矛盾导致了全球范围迫在眉睫的能源危机。科学家预测,2040年全球石油消费将达到峰,从2050年石油开始枯竭。这种供需矛盾的大势导致石油价格不断上涨。此外,各国为预防恐怖攻击,正加强对能源生产、运输的保护设施和防范力量,这些增加的投入最终必然反映在石油、天然气等能源的价格上。更何况拥有全球2/3石油储量的中东地区,一直处于政治动荡或战争之中,在这些剀素的推波助澜下,石油、天然气价格一路飚升势小可挡。在世界能源危机中,众多石油、天然气进口国的国民经济受到了沉重地打击,保证能源供应的安全成了世界上许多国家(包括我国在内)的头等大事之一[4]。
同时,目前世界上很多发展中国家还面临着环境污染的问题。我国近几年来这一问题尤为严重,雾霾现象日益严重,其影响范围越来越大,区域性雾霾频繁发生,区域整体环境质量不断恶化。雾霾污染已经给气候、环境、经济发展、公众健康和生活方式等带来了越来越多的负面影响,它已经成为一个社会公共问题。雾霾已经不是完全的自然现象,它主要和人类的社会经济活动密切相关。气候变化绿皮书(20xx)指出,雾霾形成的最根本原因是空气中的污染物不断积累[5],其主要原因之一就是机动车尾气的排放。汽车废气中的污染物有100多种,其中对人体危害的是一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、二氧化硫和碳微粒等。因此现有的以化石燃料为燃料的内燃机汽车对空气污染非常大。
因此,电动观光车作为电动汽车初级形式应运而生。电动观光车具有很多优点:
(1)电动观光车可以较好的解决汽车队城市环境污染问题 电动汽车的电源本身不排放有害气体。给蓄电池充电所用的电力可以来自对大气造成污染的能源,如水能、核能、风能、地热能、潮汐能等。即使使用煤发电,除二氧化硫及微粒外,其他排放物均比内燃机汽车少,而且电厂大多建在远离人口密集的城市,对居民损害较少。此外,电厂煤燃烧是固定集中排放,燃烧过程较易控制,有害物质较易清楚。正因为如此,电动汽车也被称为绿色汽车。
(2)电动观光车可以解决汽车对石油资源的依赖 电动汽车用车载电源有蓄电池、燃料电池、飞轮电池、太阳电池和车载发电机组等。蓄电池充电所需的电能可充分利用水能、核能、风能、地热能、潮汐能、太阳能等丰富的能源转化而来。也就是说,电动汽车可以不依赖于石油资源,所节省的大量石油可缓解依赖石油的化工原料日益匮乏的压力。
(3)电动观光车可以节约大量能源 电动汽车用蓄电池可利用晚间富余的电力进行充电,从而避免大量富余电力的浪费,提高电网电能的利用率。电动汽车还可以在减速、制动、下坡时,将电机转换为发电机,实现能量回馈,进一步提高能量的利用率[6]。
基于上述优点,电动观光车产业迅速发展,20xx年至今,电动观光车在中国获得了较快发展,从无到有,到07、08年产销量达到25000辆左右。企业的数量也从开始的一两家,发展到现在领取制造许可证的企业超过60家,近一两年来,国家制定了许多鼓励企业发展新能源汽车的扶持政策,这其中就包括电动观光车研制,但从目前已出台的政策看,如20xx年11月,国务院颁布了《新能源汽车生产准入管理规则》、今年2月的《汽车产业调整振兴规划细则》,强调了对新能源汽车及车用电池组等关键技术的支持。
3.选题目的和意义
此次选题主要是对电动观光车的行驶系统和制动系统进行分析设计。电动观光车的悬架系统与传统燃油汽车悬架系统各部件大致相同,但国内电动观光车的研发还处于初级阶段,大都是采用内燃机汽车的车身和悬架系统。 因此电动观光车与传统汽车各系统有很大的质量、几何外形、安装空间位置的差异,所以必须研制出一种适合电动汽车的悬架系统以及制动系统,来改善电动汽车的舒适程度和抗外界干扰的稳定性能和制动性能[7].行驶系统包括车桥、车轮、悬架,其中车桥包括转向驱动桥和从动支持桥。要进行分析设计的参数有很多,比如转向驱动桥和从动支持桥的结构参数、轮胎的选型与转向轮定位参数、悬架弹性元件、减震器、导向机构的参数尺寸与使用性能。制动系统包括制动装置和制动控制装置。制动器结构参数、制动器制动效能、制动器制动效能的恒定性、制动控制装置的结构参数和可靠性、安全性等。
参考文献
[1] 麻友良等。电动汽车概论[M].北京:机械工业出版社,20xx:1-2
[2] 张正杰。蓄电池观光车走向纯电动汽车的障碍[J].第六届全国轻型电动车技术研讨会,20xx;
[3] 陈宝强。旅游观光车现状分析[J].第六届全国轻型电动车技术会,20xx;
[4] 懂守聪。从国际能源危机看建筑节能[J].建筑设计管理,20xx;
[5] 姜丙毅等。雾霾治理的政府间合作机制[J].学术探索,20xx;
[6] 麻友良等。电动汽车概论[M].北京:机械工业出版社,20xx:6;
[7] 乔长胜等。基于ADAMS/View微型旅游观光电动汽车悬架仿真分析[J].机械工程师,20xx;
二、主要研究(设计)内容、研究(设计)思路及工作方法或工作流程
1.课题主要研究内容
蓄电池观光车与传统汽车的区别在于动力输出部分,用动力型电池、驱动电机代替了汽车的油箱、发动机。蓄电池观光车一般有3大部分组成,包括电气系统、底盘和车身。此处主要研究其中底盘部分的行驶系和制动系,其中行驶系起纽带和承载的作用。主要包括车桥、车轮和悬架。制动系用于控制车速和停车。包括制动器和制动控制装置。主要研究内容有如下几点:
⑴分析设计并校核车桥结构,包括转向驱动桥和从动支持桥
⑵选用并校核合适的车轮型号
⑶分析设计并校核合适的悬架结构
⑷分析设计并校核合适的制动器类型与具体参数,包括行车制动装置与驻车制动装置
⑸分析设计并校核合适的制动控制装置
2.研究思路
1. 仔细阅读任务书,了解毕业设计的整体规划和要求。
2. 根据任务书的要求,查阅相关资料,并整理,熟悉课题内容,完成开题告。
3. 结构设计。即根据给定的原始数据和使用要求选择合适的各部件的结构类型。
4. 确定各结构类型的具体形式和参数。
5. 进行计算分析与校核。
6根据上面设计的具体参数,画出部分零部件的图纸。
6. 整理资料,编写设计说明书。
7. 进行修改完善,准备并参加答辩
3.工作流程
1. 根据汽车理论,汽车设计,汽车构造研究电动观光车的行驶系和制动系工作原理。
2. 计算行驶系和制动系的相关数据。
3. 进行运动和强度校核。
4. 根据相关数绘制CAD二维图和三维图。
5. 若校核不合格,则修改数据,再回到第二步,若校核合格,则完成设计
三、毕业设计(论文)工作进度安排
第1-3周:实习,调研,收集资料,熟悉课题内容,完成开题报告。
第4-5周:完成制动系和行驶系的总体方案设计及性能参数计算。
第6-9周:完成固定钳盘式制动器的结构设计和三维建模与装配及中期答辩。
第10-11周:完成装配总图及主要零部件图。
第12-13周:整理资料,编写设计说明书。5月底前完成毕业设计主要工作。
第14-16周:进行修改完善,准备并参加答辩。
篇20:毕业论文致谢词怎样写_论文致谢信_网
四月维夏,山有嘉卉。初春的绿城早已艳阳朝天,花满枝头,欣欣向荣。在这个美好的季节里,我在电脑上敲出了最后一个字,心中涌现的不是想象已久的欢欣,却是难以言喻的失落。是的,随着论文的终结,意味着我生命中最纯美的学生时代即将结束,尽管百般不舍,这一天终究会在熙熙攘攘的喧嚣中决绝的来临。
三年寒窗,所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识,更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这些年来我遇到了许多恩师益友,无论在学习上、生活上还是工作上都给予了我无私的帮助和热心的照顾,让我在诸多方面都有所成长。感恩之情难以用语言量度,谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。
衷心的感谢我的父母和其他亲朋好友对我的关心、支持和理解,没有他们对我的关心、鼓励和支持,我无法完成现在的硕士学业。
感谢我的恩师岳晓华老师。三年来,岳老师对我的学习和研究都非常严格,并给予了悉心的指导,使我受益菲浅。从恩师身上我体味到了丰富的学养、严谨的作风、求实的态度,勤奋的精神,这都成为了我不断前行的动力和标杆。
感谢我的校外导师于起翔老师。于老师身为《广西日报》的领导,还常常在百忙之中抽空与我们聊天,指导我们的论文和工作。于老师作为一个优秀传媒人的品质和热情深深的打动了我,其谆谆教诲也铭记于我心,对此我深深感激。
在这四年里,导师不仅为我创造了优越的科研和学习环境,使专业上,同时在思想上、人生态度和意志品质方面给予了谆谆教诲,这些教益必将激励着我在今后的人生道路上奋勇向前。
同时还感谢三年来帮助和教育过我的商娜红老师、黎明洁老师、江建文老师、周莹老师、靖鸣老师、李勤老师、李庆林老师……一路走来,从你们的身上我收获无数,却无以回报,谨此一并表达我的谢意。
还要感谢我的父母,给予我生命并竭尽全力给予了我接受教育的机会,养育之恩没齿难忘;感谢我的伴侣雷德坤,无论在精神还是在物质上都给予我莫大的支持;感谢我的同窗好友李静,在我最困难的时候总能给予我安慰和鼓励,让我重拾信心。
还有许多人,也许他们只是我生命中匆匆的过客,但他们对我的支持和帮助依然在我记忆中留底了深刻的印象。在此无法一一罗列,但对他们,我始终心怀感激。