学校诗歌比赛活动方案
一、活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强同学之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
二、机构设置
主办:天津理工大学体育部、校团委
承办:天津理工大学“畅享自游”游泳协会
主办人:“畅享自游”游泳协会会长袁帅、副会长高志婷
三、参与对象
天津理工大学全体同学
四、活动时间、地点
20xx年10月22日上午9:00——12:00
天津理工大学附近山海天游泳馆
五、活动进度
1、宣传动员阶段
(1)条幅制作与悬挂:由袁帅、陈出新、毕欣冉、王钊、陈
亚雄负责于20xx年10月17日前完成。
(2)海报制作与粘贴:由高志婷、姜丹、张昊、江舒萌负责
于20xx年10月18日前完成。
(3)发出通知:由秘书部杨攀豪、李海涛负责于10月18日前完成。
2、组织报名:由高志婷、姜丹、杨攀豪、李海涛负责于10月21日12:00前完成。
3、活动所需物品:由梁礼、屈威、刘玉红、陈出新负责于10月19日前完成。
4、活动阶段:袁帅、高志婷全程负责,高志婷为总摄像师,张明洋为总裁判长
赛制规则:分组进行比赛
(1)水中竞走:水中竞走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯规将被罚出局,先完成者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:毕欣冉)
(2)池底寻宝:选手背身,待裁判员放置好所寻宝物后,选手开始寻找,先找到者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:谢宏飞)
(3)抱球接力:球不能离开双手,泳姿不限,一个人完成25米后,将球交接给下一个人,以后以此类推,先完成的组获胜,一旦犯规被判出局。(参赛名额:共两轮比赛,每轮三组每组两男两女。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:马海东)
(4)潜泳:比比看谁潜的远,中途不能换气,潜的远者获胜,一旦有犯规者被罚出局。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:李海涛)
(5)集龙珠:由裁判将一批乒乓球散落在水中,选手尽力去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后收集最多者获胜。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:王胜)
(6)浅水运气球:5分钟限时,从游泳池一端运到另一端,途中气球不得离开身体,如果离开身体则此气球无效,最后运的最多者获胜。(男女各两轮,每轮3人。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:杨攀豪)
注1:以上所有项目除本人以及穿带泳衣、泳帽、泳镜外,不得借用任何其他辅助工具。
注2:每人限报两项(接力除外)
5、颁奖阶段
个人比赛和接力比赛均采用取前三名发奖的办法,按成绩录取名次。每个奖项都有证书和奖品。
六、活动预算:
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篇1:参加演讲比赛工作总结
这次演讲比赛结束了,作为组织者,我也是对于此次学校进行的演讲活动来做总结,同时也是为了更好的去在下次活动之中做的更好。
学生进行演讲比赛,这不可是能锻炼学生们的演讲本事,同时也是能够让学生们在这次的活动之中得到很多的学习,从演讲稿的准备,到演讲比赛之中的发挥,这些都是需要付出很多,才能有必须的收获,而活动的组织同样如此,这是我第一次的组织比赛活动,所以也是有一些做的还不够好的地方,当然这也是不可避免的,没有最完美的,仅有尽可能的做到更好,在筹备的阶段,我也是去参考之前的比赛,以及在网上去找一些做的好的比赛活动方案,去了解清楚,然后和教师们一齐去把主题定好,并且把任务给分配好,前期的一个工作很多,也是偶尔我是顾及不到的,而这也是得到很多教师的帮忙,他们也是有些是活动经验丰富,有些参与过这些活动,来告诉我哪些是能够调整的,哪些又是能够去优化的,从准备到比赛活动的开始,我们的筹备也是在不断改变之中做地尽可能的好。
演讲比赛的活动之中,学生们也是进取的参与进来,大家都是拿出自我秀的那一面来,比赛也是分外的精彩,也是给我们的一个评委是制造了很多的难题,毕竟优秀的真的是太多了一些,但也是证明我们这次的主题是定得很好,得到学生们的肯定,愿意来参与,去进取的比赛去取得名次。最终活动也是取得了圆满的结束,但活动之中也是有些地方做的还不够好,一些物资准备不够,还有流程上头也是有些小的问题,导致拖延了时间,耽搁了大家,整体上来说是做好了,可是这些瑕疵其实也是证明了我组织活动的本事还有待加强,而这也是让我清楚一个活动要去做好,不是靠方案,靠其他人的帮忙就够了的,自我也是要熟悉,同时遇到了问题也是要灵活的去解决,临场应变的本事要有所加强。
经过了这次演讲比赛活动的举办,我也是积累了很多的经验,看到了自我的问题所在是哪里,今后也是继续的做好活动,去为师生们服务,把下一次也是要做的更好才行,多次的积累,我相信我的活动组织举办本事是会越来越好的。而学生们在这次活动之中所收获的我想也是会对他们有很大的帮忙。
篇2:拔河比赛总结
正值20--年元旦到来之际,为了丰富我校学生的业余生活,增强班级凝聚力,增强各班级同学之间交流,加深同学之间的情谊,由学校团委和体育组组织,于20--年12月22日---12月26日(每天中午12:30---13:30),在校园广场举办了为其一周的“迎新年,庆元旦”拔河比赛,历经了30多场的激烈对抗,终于圆满落下帷幕。
本次活动本着公平、公正、公开的原则,由学校体育组老师担任裁判。在活动进行期间,大多数同学都能积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,其余同学都也表现出极大的参与兴趣,使我校处处洋溢着激情。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧,甚至磨出了血,喊坏了嗓子。有的班主任老师带病坚持指挥,由此可以看出我们的班主任老师、同学都有为集体争荣誉的团队意识,同时也可见我们的学生们有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底。
这次拔河比赛的参与人员,不管是老师们还是学生们,都热情极高,从下发通知之日起就开始准备。经过师生各方的共同努力,比赛取得了圆满成功。整个活动的顺利开展,体现了我们师生的团结协作精神。在这里我代表校委会向精心组织这次比赛的体育教师、裁判、班主任表示中心的感谢!向获奖班级表示热烈的祝贺!
在活动进行期间,同学们都积极参加此次比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。
通过这次活动,不光是班级之间、同学之间、还是老师与同学之间都有了对对方彼此更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通,增强了同学们的集体荣誉感和责任感,增进了同学间和班级间的凝聚力。也锻炼了各班团结协作的精神,必将给班级的以后的发展奠定基础。
篇3:2024比赛讲话稿
天空,伴随鸟儿成长;大海,伴随鱼儿成长;阳光,伴随小草成长;雨露,伴随花儿成长;自信,一向伴随我成长。
从小生活在农村的我,比城市的孩子多了几份坚强和自信,也正是拥有了自信,才使我变得更加成熟。
小时候,我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界,总免不了从墙上摔下来,每次我都是在父母的帮忙下站起来的,我相信,我能够自我站起来,是的,我能够------
直到有一次,我忍着痛几次三番,几次三番的拼命,才爬了起来,没有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,缓缓地朝家里走去,当然,心中多了一份倔强,脸上多了一份笑容!
上了中学,同学们的成绩都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。可是我决不气馁,因为我并不比别人差。
于是,我下定决心,每一天起早贪黑,画单词、背课文、记公式,为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力,可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望这个大千世界,可是,事与愿违,我失望了。
在成长的路上,依然是风雨为伴,依然是荆棘丛生,好几次真的想放弃,失败已把我自信的锋芒磨钝,我第一次为自我流下了泪--------
“不”我朝天呐喊,“我不能放弃,不能------”于是,我反思自我,究竟哪儿不对,问题出在哪儿?经过检点,我重新制定计划,课前坚持预习,上课认真思考,课后及时复习仔细品味,琢磨。
时间在紧张有序中又到了一个考试的日子,我胸有成竹的走进了考场-------“皇天不负有心人“在一个阳光明媚的日子,我最终走上了最高领奖台,双手捧上了渴慕已久的奖状,在同学们热烈的掌声中,我流下了激动的泪水-------
是啊,是自信给予我乐观向上的生活态度,是自信让我有了与困难斗争的勇气,是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信:一路有自信为伴,生活的舞台会更加广阔.
篇4:读书演讲比赛活动总结范文800字
一、指导思想
根据《0—3岁儿童早期教育实验工作方案》(教基48号)的要求,积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,对所在社区0-3岁婴幼儿的教养者进行指导服务为宗旨,以提升社区0-3岁儿童家长的科学育儿水平,促进儿童早期身心健康成长为根本目的,进一步发挥幼儿园的教育资源优势,扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用,运用丰富多样的早教指导形式对辖区内0—3岁的婴幼儿家长及看护人员开展早期教养指导活动,切实提高0~3岁婴幼儿及其家长的受教育率,促进0-3岁早期教育工作的全面开展。
二、工作目标
1、宣传科学的早期教育理念、知识和实践操作方法,有效促进社会对0-3岁儿童早期科学教育重要性的认识和基本知识的了解,全面提高全县0-3岁儿童家长或看护人员的科学育儿水平。
2、开展多种形式的早教服务活动,使家长更乐于积极主动参与其中。帮助家长掌握0—3早期教育的科学教养方式,提高家长的育儿经验。
3、加强早教师资力量的培训,培养和建设从事0-3岁儿童早期教育研究与实践的师资队伍,提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。
三、工作措施
1、组织广大幼教工作者认真学习、执行《省0-3岁儿童早期教育指导纲要》,进一步明确0-3岁儿童早期教育指导原则、目标内容、组织实施与评价方式,不断提高早教育儿理论水平与指导能力。
2、依托居委会、社区,向辖区内0-3岁的婴幼儿家长发放早期教养宣传资料,逐步提高0~3岁婴幼儿家对早期教育的重视。
3、重视运用丰富多样的早教指导形式,提高0~3岁婴幼儿家教指导率及指导质量。一是每年出2-3期宣传栏、分发2次以上早期教养宣传资料;二是每学期邀请0~3岁婴幼儿及其家长入幼儿园参与活动一次以上;三是每学期开展一次形式多样的家长专题讲座培训活动及早教咨询活动。
篇5:春节歌咏比赛主持词
开场白:
(女)尊敬的各位领导、各位来宾!
(男)亲爱的职工朋友们!
(合)大家下午好!
(女)秋天,总给人们带来喜庆,带来憧憬,更带来收获。在这美好的季节,我们即将迎来建国六十七周年的盛大节日。
(男)走过六十七年的风风雨雨,经过六十七年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方,中国人民正享受着从未有过的太平盛世。
(女)六十七年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛;六十七年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史演绎:六十七年的斐然成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心。
(男)在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻,我们X厂在这里隆重举行“红歌颂中华”职工歌唱比赛,共同庆祝祖国母亲的六十六岁华诞。
(女)红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!今天,让我们将心声汇成歌声,赞祖国盛世,展能动风采!
(男)今天我们也有幸请到公司( ),与我们一起联欢,共度美好的时刻。
(女)让我们用热烈的掌声对各位领导和同志们的光临表示诚挚的欢迎和衷心地感谢!
(男)本次比赛分为个人组和合唱组,下面由我宣读比赛规则:
个人组设专业评委席和大众评委席。打分采取10分制,每个选手比赛完后,专业评委当场打分,评分占9分;大众评委共20人,当场举旗打分,每名大众评委一票算0.05分,合计1分。专业评委总分的平均得分和大众评委的合计得分,两项相加为选手的最后得分,得分数计算到小数点后两位数。每个节目当场打分、计分、报分,第二个节目赛完后公布前一位歌手的得分,依次类推。
(女)合唱组由专业评委当场打分,打分采取10分制,评委总分的平均分为最后得分,得分数计算到小数点后两位数。
(男)本次比赛担任专业评委的有( )。让我们用掌声欢迎他们的到来!
(女)担任本次比赛大众评委的是来自能动厂4个车间和机关的20位职工代表。同样也欢迎你们的到来!
男:好,接下来就让我们来介绍一下今天参赛的15名青年选手,他们分别是:
一号选手 动力车间
女:二号选手 电力车间
男:三号选手 厂机关
女:四号选手 动力车间
男:五号选手 动力车间
女:六号选手 燃气车间
男:七号选手 热力车间
女:八号选手 燃气车间
男:九号选手 燃气车间
女:十号选手 供电车间
男:十一号选手 热力车间
女:十二号选手 供电车间
男:十三号选手 厂机关
女:十四号选手 厂机关
男:十五号选手 热力车间
女:掌声欢迎各位选手的到来。接下来,请15位选手向大家大声说出你们的比赛宣言,掌声有请——
男:谢谢十五位选手的精彩亮相,哇!听完十五位选手的参赛宣言,可以感受到他们的热情与活力,感受他们对自己的挑战与希望。再次祝愿每位选手能放松心态,发挥出最好的水平,用自己的表现告诉大家:今天,你们就是这个舞台上最闪亮的明星。
女;下面我给大家介绍合唱组方阵,一号方阵供电车间的队伍在哪里?用你们嘹亮的口号振奋全场吧!
男;供电的热情之火已经被点燃了,火焰高涨。二号方阵动力车间的队伍你们还等什么,赶快大声喊出你们的参赛口号吧!
女;咱们动力人总是这么斗志黯然,激情四溢。三号方阵燃气车间可不能输了阵势,高声喊出你们的参赛宣言吧。
男;燃气人精神饱满,活力十足啊。四号方阵热力车间的同事们用你们的热情告诉大家你们在哪里!
女;热力果然是够热啊,最后是五号方阵机关代表队,咱们虽然人少点但是输人不输阵!大声的喊出你们的口号吧!,
男;哇,这比赛还没开始气氛就已经热力四射了,我都想喊几句口号了。那么,就让我们正式进入能源动力厂“红歌颂中华”职工歌唱比赛吧!
结束语
(女)歌声飘过,余音绕梁,嘹亮的歌声唱出家国整整六十七年风雨沧桑。铭记是为了不忘过去的苦难,更为了懂得珍惜现有的幸福。
(男)一个民族,没有优秀的精神品格,就不可能屹立于世界先进民族之列;
(女)一个国家,没有凝聚人心的民族精神,就不会有旺盛的生命力和卓越的创造力;
(男)一个企业,如果没有为国争光的气魄,就不会在激烈的市场竞争中立于不败之地。
(女)我们正处在一个伟大的时代,一个科学发展、和谐发展的新时代。
(男)一轮甲子,心与中华共奋进;
(女)六十春秋,业随时代齐腾飞。
(男)让我们弘扬伟大的中华民族精神,把爱国之志变成报国之行。
(女)让我们与祖国共奋进,与鄂钢同发展,以饱满的热情,昂扬的斗志,爱岗敬业,奋勇争先,为能动厂实现“七优”目标,推进鄂钢第三次创业作出应有的贡献。
(男)祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿鄂钢的明天更加辉煌!
(女)能源动力厂 “红歌颂中华”职工歌唱比赛到此结束!感谢所有领导和来宾的光临!
(合)朋友们,再见!
篇6:合唱比赛主持人串词
高三乙部《南泥湾》《众人划将开大船》
大海的宽博来源于小溪
大山的伟岸起始于沙粒
一个国家的成败决定于每一个公民
一个集体的荣辱关系着每一个人!
命运让我们走到一起
注定我们将共同进退
用我们今生的无悔
共同书写未来前途的美!请欣赏高三乙部带来的歌曲。
高二甲部《走在大路上》《让世界充满爱》
女:有一种情感,与生俱来,穿越时空,放射光彩,将眼前的迷雾拨开,有
一种声音,无比温暖,驱除悲哀,赶走无奈,让阳光和笑脸同在。下面请欣赏高二甲部带来的歌曲《让世界充满爱》《走在大路上》
行政B组《歌唱祖国》
我们的祖国,高山巍峨,大江奔腾,五十六个民族相濡以沫,千古流传着美丽动人的传说,让我们再次歌唱祖国。
下面请欣赏行政B组给我们带来的合唱曲目《歌唱祖国》《阿瓦人民唱新歌》
A:现在激动人心的时刻终于来啦,大奖到底花楼谁家呢,让我们拭目以待。
B:下面有请评委老师宣布比赛结果。
A:这是鲜花与微笑构成的舞台!
B:这是激情与歌声汇成的海洋!
C:在这个普天同庆、四海同歌的时刻,
A:我们歌颂伟大的中国共产党,歌颂无限美好的祖国河山。
B:我们衷心祝福祖国的明天更加美好,二中的未来再铸辉煌!
A:今天的比赛到此结束!
B:祝大家晚安!
合:晚安!
篇7:主持人比赛策划书
一·大赛主题:
为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的锻炼自己的普通话,展现自己的才能,我们以“展我风采,现时代精彩”为宗旨,举办此次主持人大赛。
二·比赛安排:
1比赛时间:
初赛11月4日(周五)18:00
复赛11月16日(周五)18:00
决赛11月18日(周五)18:00
2比赛地点:多媒体教室
3比赛对象:19级学生
三·比赛流程:
海选流程:
报名选手按报名顺序自动分组,10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入复赛。
复赛流程:
入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程:
入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组,比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍,后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及奖。四·比赛内容:
1海选内容:
由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。
2复赛内容:
(本阶段主要考察选手基本素质)
第一环节:自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍
第二环节:模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻,体育,娱乐,社交等诸多方面。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节:才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。 3决赛内容:
第一环节:自我介绍,全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍。
第二环节:命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻,文艺,体育,社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节:临场应变(时间2分钟,包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料,有选手在规定的时间内按要求完成主持。
第四环节:妙语连珠(时间1分钟,包括思考时间)参赛者上场后自由抽取题目,每题共四个不相干的词,参赛者要用这些词语组织一段主持词,主持类型不限,词语顺序不限
第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。 五·评分标准:
复赛总共100分(个人形象10分,自我介绍20分,模拟主持40分,才艺展示30分)
决赛总共100分(个人形象10分,命题主持20分,临时应变20分,妙语连珠20分,珠联璧合20分)
六·前期准备工作:
1. 宣传工作:
(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报
(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛,并且给每个班长一份主持人大赛报名表,鼓励大一新生活跃参加
2. 活动场地及所需物品的准备
比赛前一星期向学校申请多媒体教室供比赛使用,准备场地需用的气球,奖品,话筒,记分卡,计时软件等
七·场内互动游戏(复赛,决赛时进行):
1·进行抽奖活动:方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时,由主持人选5位幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖名称。
2·现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每位回答时间限制位60秒,每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语,答不上或超出时间者将离场,最后留在场上的观众为胜利者,并有奖赠送。
3·观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。
八·具体项目:
1·我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔:海选各部门副部长,复赛各部位正部长,决赛院里教室及相关专业人员,特邀嘉宾学生会主席团部分成员2·主持人:复赛,决赛
九·活动奖项:
一等奖一名价值20元奖品一份,二等奖一名价值10元奖品一份,三等奖两名价值5元奖品二份
人气奖一名,口才奖一名,魅力奖一名,观众奖5-8名
十活动经费预算
活动用水30元,奖品50元,其他20元,共计100元 十一·注意事项:
1·突发性--组织人员积极应对突发性事件发生
2·分工--各部门分工要明确,干事要积极配合部长的调动
3·有序性--组织人员要注意进场退场人员的有序性
活动策划:完结
篇8:春节歌咏比赛主持词
首先有请阵容庞大的餐饮部参赛队入场。餐饮部参赛队是一支年轻充满朝气的队伍,姑娘们个个青春靓丽,笑容可掬,像一朵盛开的鲜花;小伙子精干帅气,个个精神抖擞、坚强有力,犹如自由王国的白马王子。歌唱的怎么样,大家试目以待。
紧接着出场的是综合参赛队,他们由总办、保安部、工程部、营销部、财务部、采供部共6大部门人员组成。这支队伍少壮派的人物较少,大都是久经比赛场的大哥大、大姐大,具有一定的实力和功底,现从各部门凝聚在一起,男女老少齐上阵。姜是不是老的辣,请看他们的风采。
最后闪亮登场的是房务部参赛队。房务部参赛队是一支红色娘子军队伍,今天打扮的特别的光彩照人,她们在一起像一簇金色的牡丹,富贵高雅。特别是有一批资深美女,为了工作,为了孩子,巾帼不让须眉,在默默地奉献着。比赛又使她们青春焕发,信心十足,祝愿他们能够取得好成绩。
比赛到此告一段落,裁判组抓紧时间进行统计汇总,接下来大家放松一下,请欣赏餐饮部表演《感恩的心》,有请餐饮部。
一曲《感恩的心》让我们走进了美好的意境,享受到了优美的手语,谢谢餐饮部,掌声再次鼓励。
接下来激动人心的时刻到了,经过裁判员公正评比,获得本次比赛第一名的是——餐饮部;第二名是——房务部;第三名是综合队。下面有请三个参赛队代表上台领奖。第一名获奖金300元,第二名获奖金200元,第三名获奖金100元。
比赛结束了,看出了每一个队都尽心尽力,每一个队都有亮点,每一个队都有绝活。超过了预期效果,超过了预期目的,可谓是精彩动人,在此我代表酒店感谢各位员工的积极参与,感谢各部门负责人的精心组织。获得好的名次固然自豪,但重在参与的意识更为重要。我们不仅要享受结果,更要享受过程。接下来我们组织比赛的机会还很多,8月初酒店就要在这个舞台上举办第一届技能大赛,方案已下发,标准已制定,酒店将对获得名次的人员进行重奖,并颁发荣誉证书。希望大家抓住机遇,刻苦训练,在竞赛中取得好的成绩,为自己的人生再增亮点和光彩。
比赛到此结束,谢谢大家的参与,同志们再见。
篇9:红歌歌咏比赛主持词范文
第一部分:开幕词 男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们 合:大家下午好!
男:金秋送爽 万里河山披锦绣 女:丹桂飘香 各族人民庆辉煌 男:今天,在国庆64周年即将来临之际,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日
女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲64岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声。
男:祝愿祖国,生日快乐 合:祝愿祖国, 繁荣富强 男:祝愿我们砂河第三中学 合:蒸蒸日上,再创辉煌
男:下面请我们学校尹校长致活动开幕词
第二部分:歌曲串词
男:有一首歌,我们在战争年代中唱过,
这首歌,我们在建设祖国时唱过 这首歌,我们一起唱起,心中就充满了希望。
请欣赏七年级26班的大合唱《团结就是力量》。
女:谢谢26班同学为我们带来精彩的表演,从这首歌中我们知道了团结的力量是伟大的。请评委老师为26班的演唱打分。请八年级22班做准备。
每天的清晨,当第一缕阳光撒向华夏大地的时候,五星红旗都会在天安门冉冉升起。
每年的十一,当欢庆的锣鼓响彻长城内外的时候,我们总是无比幸福 历经岁月沧桑的洗礼,祖国迎来了她的64岁华诞 每一位中华人民都会从心底里道一声:祖国,生日快乐!
下面请欣赏由八年级22班带来的大合唱《歌唱祖国》。
男:请评委老师为22班的演唱打分。请七年级27班做准备。
下面我来为大家宣布七年级26班的演唱得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,七年级26班演唱的最后得分是 。
有一首歌情真意切,有一段旋律荡气回肠,千村寥落,狼烟四起,需要我们精忠报国。太平盛世,花团锦簇, 同样需要我们精忠报国。请听七年级27班演唱《精忠报国》.
这首歌,我们一起唱起,浑身就充满了力量。
唱起这首歌,我们不惧怕任何艰难险阻。
唱起这首歌,我们前进的步伐更加豪迈。
女:请评委老师为27班的演唱打分。 下面我来为大家宣布八年级22班的演唱得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,八年级22班演唱的最后得分是 。
同学们,当历史凝聚成宏伟的那一刻; 当岁月镌刻起辉煌的那一刻; 当神舟呈现着灿烂与文明; 当山河迸发出激昂与咆哮; 当五十六个民族用心点燃起五十六枝希望的蜡烛;
让我们千言万语汇成一句话:爱我中华。
接下来请欣赏由八年级21班带来的节目:大合唱《爱我中华》,请同学们以热烈的掌声欢迎。
男:请评委老师为21班的演唱打分。请七年级24班做准备。
下面我来为大家宣布七年级27班的演唱得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,七年级27班演唱的最后得分是 。
青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;
青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;
青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。请欣赏七年级24班的二重唱《青春舞曲》。
女:请评委老师为七年级24班的演唱打分。 请八年级23班做准备。 下面由我来为大家宣布八年级21 班的演唱得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,八年级21 班演唱的最后得分是 。
黄河,一条腾飞在九天的巨龙,盔甲上刻下了华夏子孙五千年的奋斗历程,身躯上凝聚了中华民族五千年不朽的魂魄 。 黄河,中华民族的母亲河,你用激荡的情怀,哺育了一代代中华子孙, 你用那震撼世界的咆哮,唤醒国人的怒吼,吹响了保卫母亲,保卫祖国的号角! 接下来请欣赏八年级23班《保卫黄河》。
男: 请评委老师为23班的演唱打分。请七年级25班做准备。
下面我来为大家宣布七年级24班的演唱得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,七年级24班演唱的最后得分是 。
也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。不管我们曾遇到过怎样的坎坷,风雨,请相信生活总是最美好的。
感谢命运中的那些磨难吧,只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏七年级25班带来的歌曲《明天会更好》。
女:请评委老师为25班的演唱打分。 下面我来为大家宣布八年级23班的演唱得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,八年级23班演唱的最后得分是 。
下面我来为大家宣布七年级25班的演唱得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,七年级25班演唱的最后得分是 。
第三部分 颁奖
男:现在我们的评委正在紧张的统计分数,朋友们,在这激动的时刻,让我们用热烈的掌声欢迎我们的梁老师为大家唱一首歌好不好……
女:比赛结果已经出来了,大奖究竟花落谁家呢?现在我们来揭晓获奖情况。
女:请获奖班级的班长上台领奖,有请我们的尹校长和王主任杨书记为获奖的班级颁奖,大家欢迎。
男:获得二等奖的班级是: (2名)
女:请获奖的班级班长上台领奖,有请王主任为获三等奖的班级颁奖。
女:新世纪的航道上,前进的巨轮又已起航
男:现代化的大路上,催战的擂鼓又已放响
女:今天,我们深知自己肩负的使命 男:祖国的未来,人民的希望,全部寄托在我们身上
女:我们要有强健的体魄,过硬的本领,祖国的明天才会更加美好
男:最后让我们祝愿我们伟大的祖国,伟大的党更加繁荣昌盛!
女:明天我们振奋精神,凝聚力量!
男:把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!
女:获得一等奖的班级是:
女:把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!
男:请获得一等奖班级的班长上台最后祝愿我们的老师工作顺利 身体领奖,有请尹校长为获一等奖的班级颁奖。 健康 合家欢乐 也祝愿我们砂河第三中学更加辉煌
合影留念
男:下面请政教处王主任致闭幕词
结束语:
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风 男:六十四年的光辉历程 女:六十四年的风雨沧桑
女:再动听的歌曲也唱不完对祖国的热爱 男:再优美的旋律也表达不了对祖国的深情
女:你是九百六十平方公里不灭的航灯
男:你是中华民族永远挺拔的脊梁
男:在亿万中华儿女的心中,您就是那
合:永远不落的太阳!
篇10:班级诗歌朗诵比赛活动总结
每一次有感情的朗诵,都是一次学习;每一次有意义的朗读,都是一次锻炼。在这个学期,班里举行了许许多多的读书活动,其中我印象最深的是那次班级朗诵会。
上午,老师告诉我们,下午要举行班级朗诵会。顿时,班上的气氛沸腾了起来,同学们纷纷议论自己的朗读效果好不好。我心里也在为自己暗暗加油,争取得到最好的成绩。不一会儿,班里就传来了琅琅读书声。
下午,朗诵会开始了,首先出场的是小敏同学,他昂首阔步地走上讲台,信心十足,她声音非常响亮,但是却缺少感情,还有些地方读的不流利。接下来是小伦同学,他容光焕发地站在讲台上,有感情的朗诵了一首诗歌,嘹亮的声音,使我们都陶醉了。我心里在想:“小伦读的`那么好,真不愧是我们学校的播音员啊,同时,我也要向他学习。”
轮到我了,此时,我的心情既兴奋,又紧张。心想:“轮到我了,要是我读的不流利,又读错字怎么办?”我的心快跳到了嗓子眼上,急死人了。随著同学们的掌声,我慢条斯理地走上了讲台,心里还是害怕紧张。这时,妈妈的话在我耳边响起:做什么事都要一心一意的去做,不管好坏都是你的成绩。想到这,我不再那么紧张了。于是,我大胆地放开声音,朗诵那美妙、动听的诗歌。由于我的表现出色,赢得了同学们雷鸣般的掌声。
通过参加这次班级朗诵会,我懂得了做什么事都要多练习,读书也要发自内心的去读,才会把真情实感流露出来;做什么事,首先要对自己有信心!
篇11:2024年比赛活动总结
为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会,我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛,比赛得到了班内同学的欢迎和用心响应。一。优点:
本次活动,学生参与面广,基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到礼貌观战,礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突发状况,值得称赞。
本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很用心报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,。,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作,一向到活动结束,做好相关的活动总结工作。
在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。二。不足:
比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:
1、时刻紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。2、学校场地有限,比赛时受影响多。
3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。
4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。
5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。三。启发:
以后再组织类似的比赛,必须要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的状况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。
“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改善方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。
篇12:足球比赛开幕式主持词结束语
各位领导、来宾、老师、同学们:
四月正是春天播种的时节,在这美好的季节里,我们在这里将举行区20xx年小学“区长杯”足球赛开幕式.“绿茵工程”校园足球联赛启动以来得到了广大中小学生的积极响应和广泛参与.也丰富了我区中小学生的课余文化生活,推动了学校体育和美育的改革与发展.
一、下面,介绍出席本次活动的领导
他们分别是:…….
让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢.
二、宣布开幕
三、请各足球代表队入场(师生齐唱《足球歌》;配音解说:体育是跃动的音符,足球是美妙的旋律,同学们,让我们用体育、足球去大写青春的幸福,让同学们在足球的世界里,去享受幸福快乐的青春时光,去放飞属于明天的精彩梦想吧!)
四、经过一段时间的积极探索与实践,学生在参与“绿茵工程”校园足球联赛活动中,个性得到无限张扬,足球项目限度地提高学生参加体育艺术活动的兴趣和技能水平.全区基本形成“人人参与、全面普及”的阳光体育态势.下面请领导颁发足球特色校牌.
五、领导致开幕词
六、裁判员宣誓
七、运动员发言
篇13:比赛活动总结
第二届外语系“风向标”现场作文创作比赛总结
为给同学们提供一个展示自我,彰显才华的平台,外语系域溪文学社于20xx年x月x日下午,在4121教室举办了第一届“风向标”现场作文创作比赛。 比赛在当日下午14:00进行,比赛时间80分钟。活动进展顺利,赛场纪律良好。各选手认真投入进行创作,赛中无任何突发状况发生。参赛选手以09级新生为主,态度积极认真。
本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。
问题如下:
(1) 宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多,传单与一些广告过多,09级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。
(2) 09级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;一、09级更多的注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。
(3) 对4122设备的不熟悉。对于4122教室的电脑未能灵活掌握,尤其是对多媒体的使用。
外语系域溪文学社
20xx年x月x日
篇14:礼仪主持人劳动合同书
甲方:____________________
乙方:
经友好协商,甲乙双方就以下条款达成共识,特制定本合同,以资共同遵守。
一、甲方同意聘用乙方为___________________公司兼职工作人员,聘用期自____年__月__日至___年__月__日止。
二、甲方的义务与权利
(一)义务:
1、为乙方提供必要的工作条件,维护乙方在为甲方工作时的合法 权益。
2、按合同约定及时付给乙方工作报酬。
(二)权利:
1、对乙方提出工作标准,并按照有关要求检查督促乙方的工作。
2、对乙方工作中的不当之处提出批评及处理意见,对严重违反甲 方有关规定或工作失误,给甲方造成名誉及经济损失的,甲方 有终止合同,并要求乙方赔偿损失,追究乙方法律则的权利。
三、乙方的义务和权利
(一)义务:
1、按照聘用合同的约定、按时、及时、按质、按量的完成甲方交 办的工作任务。
2、婚礼当日典礼前2小时到达婚礼现场,到大工作地点后及时电 话通知公司,并能够保持联络畅通。
3、在工作中,遵守职业道德,对顾客热心、耐心、维护甲方声誉 和利益。
4、不得私自对外联系、承揽与婚庆活动有关的业务。
(二)权利:
1、按照合同约定凭工作单领取工作报酬。
2、对甲方履行本合同有关事宜的过程有监督、建议、批评的权利。
3、对甲方的违约行为有提出终止履行本合同直至申诉的权利。
五、费用和酬金
双方商定主持费用为_____元一场,由甲方支付路费和提供住宿,签订合约后,甲方及转款给乙方定金¥500:00元(贰佰圆整)乙方按甲方要求完成工作后,凭工作单按照工作前与甲方的约定领取酬金。甲方以现金形式在每次业务结束后及时付给乙方.
六、违约责任
1、在本合同有效期内如因甲方原因违反本合同有关规定,并造成乙方损失的为 甲方违约责任,乙方有权要求甲方赔礼道歉,终止合同,补偿损失。
2、在合同有效期内如因乙方原因未到、晚到或因技术问题等原因造成客人投诉 或要求赔偿,由乙方负责解决。
七、在合同有效期内,如与合同未尽事宜并由此发生争议,甲乙双方本着相互信 任,相互合作的态度协商解决。
八、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签字之日起生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:校园班歌比赛主持词开场白范例
女:尊敬的各位老师
男:亲爱的同学们
合:大家早上好!
女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷
男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。
女:好读故事,故事中自有真情在
男:读好故事,好故事伴我度人生
合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!
男:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥
女:看,今天这里朋友满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光
男:比一比,我们交流的是情感
女:赛一赛,我们挽起的是手臂
合:心与心互动,收获的是友谊。小学低年级讲故事比赛
现在开始!
篇16:学校主题演讲比赛主持词结束语
开场白:
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的同学
合:下午好!
甲:今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,传承民族精神
乙:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。
甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中国备受列强的欺凌。
乙:曾经我们在黑夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。
甲:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。
甲:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
甲:同是黄皮肤,同是黑眼睛。
乙:同是龙的传人,同是炎黄子孙
甲:我有一个梦,你有一个梦。
乙:我们大家有一个共同的梦——中国梦。
甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。
乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定
乙:高平镇中心小学“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。
甲:请全体起立(停顿),奏国歌。
乙:下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准:总分为百分制,占四项内容。
1、思想内容:内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。
2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。
3、情感表达:感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。
4、语言表达:普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。
结束语:
甲:今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习
乙:今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。
甲:中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙:中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲:强国梦里有你,强国梦里有我。
乙:强国梦是当代中国的选择。
甲:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才,你就在为强国梦增砖添瓦。
乙:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱,你就在为强国梦锦上添花。
篇17:学校演讲比赛主持词开场白范本
男:尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
男:我是主持人__王海___________
女:我是主持人_____易丹________
男:旗帜是典型和模范的象征,旗帜具有先锋和表率的作用。
女:是的。光辉的旗帜,是我们永恒的颂歌。
男:我们的党是伟大、光明、正确的党。在党的光辉旗帜下,我们成长,我们进步!
女:在党的光辉旗帜下,我们目光坚定,我们脚步雄壮!
男:为了加强我系学风建设,促进我系学生进一步了解党的历史,加深对党的认识,增进大学生热爱党、感恩党、亲近党的感情,坚定大学生对中国共产党领导下的中国特色社会主义建设的信念与信心。
女:同时也为了给我系学子提供一个的展示自我口才艺术与个人风采的舞台,增进思想交流,繁荣系部文化,我系特举行此次“光辉的旗帜”主题歌唱比赛。
篇18:中学生合唱比赛主持人串词
a尊敬的各位领导
b:各位来宾
c:敬爱的老师
d:亲爱的同学们
abcd:下午好!
a:为发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育
b:为活跃校园文化氛围,更多地发现人才
c:在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下,在学校领导的大力支持下,海天学校2005年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手
d:是的,今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师d:请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
b:现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场,有请所有的参赛选手上场,(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场,每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心,合唱节目的请派一名代表)。
a:谢谢,谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心,都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了,选手们也在后场跃跃欲试,老师,同学们,让我把话筒交给今天真正的主角!我宣布:海天学校20xx年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始!首先将要进行的是合唱组的比赛,第一支参赛队伍是高二理科班的同学们,他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》,请欣赏。
节目1:大合唱《同一首歌》表演单位:高二理科班全体
节目2:大合唱《明天会更好》表演单位:高一2班全体
d:海天建校以来,发生了翻天覆地的变化。海天人,精神百培,生活变得越来越甜蜜;海天人,步伐矫健,道路越走越宽广!让我们真诚的祝愿海天的明天会更好!下面,请欣赏大合唱《明天会更好》,演出单位:高一2班全体
节目3:大合唱《五指山歌》表演单位:初二3班全体
a:五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌,歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调,抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。全曲发展层次分明,最后以上扬的曲调结束,曲终意未尽,幽远甘美的歌声,似乎还在人们耳际回旋,令人回味无穷!请欣赏合唱《五指山歌》表演单位:....
节目4:1.合唱《众人划浆开大船》
2.合唱《友谊地久天长》表演单位:高一3班
c:团结就是力量,团结就是胜利,团结就是未来,我们海天人应有红军过草地,爬雪山般团结精神,让我们团结在海天周围,共同进步,发展!请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位:...
*舞蹈《洗衣歌》表演单位:校舞蹈队
c:老师,同学们,这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍,从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神,同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里,我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目,在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈,掌声有请校舞蹈队的同学们。
节目1:《晚霞中的红蜻蜓》表演单位:初三2班何雅慧
a:藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外,还在每年的夏秋季节,在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候,姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....b:是的,欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学,她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。
节目2:《萨拉姆毛主席》表演单位:初二1班何顶顶
我们是炎黄的子孙,五千年来,黄河母亲哺育我们,伴我们成长,不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份,更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲《我的中国心》。表演者........
节目3:《童年》表演单位:初二3班曾维梦、郑益
d:当过去的时代渐渐模糊,当生命的小舟划向新的彼岸,我们在时间的隧道中穿越,我们发觉,那些珍藏在心里的回忆,从来都不曾远去......请听歌曲《童年》
节目4:《家乡》表演者:高一3班夏素萍
c:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原,接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番,请听歌曲《家乡》
节目5:《轻轻的告诉你》表演者:高一3班叶招珠
b:不要问我太阳有多高,不要问我星星有几颗,岁月如歌,曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年,就让我轻轻的告诉你吧!请听歌曲《轻轻的告诉你》,表演者....
节目6:《风中有点雨做的云》表演单位:高一(1)班金卷子
d:曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁,如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前,让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去,留下宣扬、生动的我们。
*嘉宾表演节目:舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们
b:真是唱的好,一曲风中有朵雨做的云,把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。c:是啊,接下来还有更令人振奋的事,今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们,他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》,下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。
节目7:《同桌的你》表演单位:高二理科班孙明
(a)时光的河流,静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁,也带来了无数眼泪和欢歌。(d)生命中,总是那往事最真;梦回时,多少情景依稀。舍不下,更挥不去,放不开。(a)往事如风,虽是轻轻拂过,却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。(d)今天的我们,何不将记忆里昨天的河水,灌溉在我们今天的心田。(a)让过去纯真的笑容、难忘的旋律,重新回到我们的梦境中和现实里。儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者:...
节目8:《星星点灯》表演单位:高二理科班温汉先
b:学生时代谁不曾有过迷茫和无助,让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长!
节目9:黄梅戏《扮皇帝》表演单位:高一3班陈庆秀、吕灵
a:黄梅戏源于湖北省省黄梅县,是由采茶调发展而来,也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏,它的曲调深受广大人民喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》,表演者##
节目10:《摇太阳》表演者:高一3班陈芳
*嘉宾节目:独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:学前班许嘉慧
今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得###年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友,有请许嘉慧小朋友上场,许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥,大姐姐们唱一首什么歌啊?请欣赏!
节目11:《故乡的云》表演单位:初二(2)班黄彦橦
大家是否还记得,在80年代一个春节晚会唱响了每家每户,那就是费祥演唱的《故乡的云》,接下来请欣赏歌曲《故乡的云》
节目12:《渔家姑娘在海边》表演单位:初二3班曾维梦
自己报
节目13:《同桌的你》表演单位:高一1班宋李根共3页,当前第2页123
直接报
节目14:《长大后我就成了你》表演者:高一3班吕灵
教师是园丁,教师是蜡烛,教师是粉笔...赞美教师的话太多太多,但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。请听歌曲..
节目15:《中国人》表演单位:高一3班康攀
b:五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容,
a:一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走
让世界知道
ab:我们都是中国人!a:请听歌曲《中国人》表演者:.
节目16:《洪湖水浪打浪》表演单位:初一(1)王丽晶
d:有一首歌,它是六十年代的青年人为之怦然心动,
c:岁月虽逝,世界已改,但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动,
d:心中泛起无可名状的波澜,因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命,承载着我们青春年华的无尽悲欢。
c:朋友,如果你也从歌中的那段岁月走过,这些歌曲便是献给你的。
d:请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:###
abcd出场:
a:老师,同学们,我们的比赛选手到此时都已一一亮相了,接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。
b:这次比赛能够如此顺利地进行,当中少不了老师,同学们的参与,也少不了各位领导的大力支持,特别是今天场内的工作人员,在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢!
c:接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们,请欣赏傣族舞蹈《##》表演单位:学生会文娱部长符秀容
d:今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲《##》掌声有请!
abcd出场:
a:老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了,首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐),我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能,发挥的很好,不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾,比赛重在参予。
b:是的,好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单,首先我们请出领导嘉宾
d:再次感谢两位嘉宾,好,接下来掌声有请领导嘉宾
c:感谢两位嘉宾,接下来,将要颁发获二等奖的名单。
a:最令人振奋,最令人激动,最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,
a:尊敬的各位领导
b:各位来宾
c:敬爱的老师
d:亲爱的同学们
a:今日花似海,
b:今日歌如潮,
d:今日是歌舞的海洋,
c:今日是我们的盛会。
b:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!
a:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!
d:海天学校####年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束,谢谢大家!
b:让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。
篇19:学校主持人选拔赛的活动总结_活动总结范文_网
【篇一】
广播站和礼仪部特举办此次以“持骋青春,话统梦想”为口号的主持人大赛。
此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才,通过此次活动,我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。此次活动参赛人数多达56人,人数为历届新高,我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌,同时也很好的展示了大学生的风采。此次活动从海选、初赛到最终的决赛,每位参赛选手都是热情饱满,精神可嘉,很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。通过这次比赛,我们不仅选出了我们自己学院的主持人,选手们自己的主持能力也得到了展示和提高,这是我们倍感满意的地方。但与选手们的精彩比赛相比,我们还存在着组织上的不少问题和漏洞。首先,我们在比赛前没有做好充分仔细的准备,导致了第一环节出错。经过了这次活动,我们总结出以下经验:
1.只有有针对性地举办活动,才能使活动更有意义、更有特色;
2.只有提高选手比赛的积极性,让选手们全身心地投入比赛,才能使比赛更加精彩;
3.只有预先做好防护措施,注重细节问题,才能使比赛顺利进行。
4.只有各部室团结合作,齐心协力,才能让比赛更加完美。
此次活动的成功举办,离不开各位老师及同学们的大力支持,我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们广播站每位成员应该从这次的主持人大赛中发扬我们的优点,改正缺点,在以后的工作中更加认真负责,踏踏实实,真正的做到为我院广大同学服务。
【篇二】
一、活动概述
为了丰富同学们的课余生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自己的舞台,举办了此次主持人大赛。
二、活动过程
比赛在主持人的开场白中拉开了帷幕,此次比赛共分为四个环节:自我介绍、稿件诵读、才艺展示、绕口令。参赛的同学们表现十分精彩,赢得观众阵阵掌声,最终通过激烈的比赛,选出一等奖一名,优秀奖若干。选手们通过自己的不懈努力,用能力征服了评委,用信心感动了观众。
三、活动所得
1、通过这次活动发掘了一些才艺比较突出的同学。
2、此次大赛激发了学生的积极性,使同学们踊跃参加,并有良好的表现。
3、活动准备充足,现场氛围较好,观众活跃给每一位参赛者以良好的舞台感。
4、从开场到结束负责人都尽职尽责把上下节目串联安排妥当。
四、总结
本次活动在各部的积极努力下同时加强了各部门之间的沟通。总体来说本次活动得到了预期的效果,虽然还存在某些细节问题但是我们及时克服这些问题我相信我们会做的更加完美。本次比赛让我们看到了、一次有意义的主持人选拔比赛,我相信在以后的活动中有了这次的经验会做得越累越好。
篇20:棋类比赛总结800字
学科学与工程学院棋类比赛于4月1日至4月5日展开激战。以“以棋激智,展现智慧魅力,丰富校园文化”为活动主题,本着“传承中华优秀棋类文化,培养全局思维意思;促进同学间的交流合作,丰富校园文化生活”为宗旨本次活动受到全学院同学积极支持,并踊跃报名,由42人参加了象棋比赛,42人参加了五子棋比赛,32人参加了跳棋比赛。 经过4天激战,各种棋类决出了前三名,象棋冠军温斯翔,亚军黄国增,季军徐叔;五子棋冠军朱嵘,亚军李岳,季军马晓燕;跳棋冠军文世珍,亚军杨阳,季军姜先俊。这次活动由学习实践部和体育部主办,生活部协办,在棋类方面,象棋有22副,满足了比赛要求,五子棋有15副,差了6副,跳棋有5副,差了6副。在各部门协调下是个棋类能顺利进行。在组织上,我们提前安排好三间作为各棋类比赛场,并预先 安排了桌号及各比赛负责人进行管理记分,并作为裁判,大家也顺利完成任务。而本次活动不足主要在于协调上,由于有同学报了两项以上,因而要面对两项比赛,有的也错过了某项比赛,其次是使活动时间加长,增加了人力物力。其次在于缺乏裁判,有些选手悔棋,减少了了比赛的公平性。再次就是有很多人不按时到达,从而影响了比赛的进程,也有部分缺席者。最后的失误是棋的需求数不够,为选手带来了不便。本次活动顺利完成,并激发了全学院同学对棋类的兴趣,为同学们提供了交流平台,使棋友们过了一个开心有意义的周末,也为学院提供了各类棋类人才,可备战校区级比赛,同时使一些想学习棋的同学提供了实战的老师。