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高考宣誓誓词大全霸气(经典20篇)

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高三霸气班级标语_班级标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:高三,班级,全文共 273 字

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高三霸气班级标语

1、自己选择的路,跪着也要把它走完。

2、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

3、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

4、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

5、第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。

6、每个人都会累,没人能为你承担所有悲伤,人总有一段时间要学会自己长大。

7、每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。

8、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。

9、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。

10、就算全世界都否定我,还有我自己相信我。

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篇1:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 470 字

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社会各界朋友们:

社会的进步离不开文明,社会的和谐少不了爱心,我们生活在社会中,总是在重复着帮助别人和被别人帮助。和谐社会离不开志愿者。为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,树立社会新风,传承优秀文化,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导社会各界朋友积极参与志愿服务,皋兰阳光爱心志愿者服务队将在全县招募志愿者,凡有意愿的皆可报名。

如果您有仁爱之心,如果您有助人之愿,如果您有时间精力,那么请加入到我们志愿者队伍中来!志愿者的天空非常广阔,志愿者的事业大有作为。您的力量无论大小,时间不计长短,只要心中有爱,就能涓滴成海,众木成林! 让我们用爱去谱写奉献的乐章,用心灵去传唱爱的故事,用行动去创造更美好的未来!让我们为社会的文明进步作出自己更大的贡献!

招募条件:

1.热爱志愿服务事业,具有强烈社会责任感和奉献精神。

2.有一定的时间参加志愿服务活动,且不影响家庭生活和工作。

3.具有良好的心理素质和团队合作意识。

4.能按要求参加志愿者培训和志愿服务活动。

5.身体健康,年龄18-60周岁。

报名方式:采用个人自愿报名的方式。

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篇2:入团宣誓大会上领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 592 字

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同志们:

大家好!今天,平桥镇山体滑坡地质灾害应急演练在南坪村百顺屋基胜利举行。在此,我谨代表镇党委、镇人民政府向莅临本次应急演练现场的同志们表示热烈地欢迎!向参加本次演练的各位父老乡亲表示诚挚地慰问!

地质灾害防治工作事关人民群众生命财产安全,事关社会的和谐稳定,事关经济的可持续健康发展,是各级党委、政府义不容辞的责任和应尽的义务。预防地质灾害,责任重如泰山。近年来,我镇地质灾害防治工作在县委、县政府的坚强领导下,在市、县国土资源部门的正确指导下,牢固树立“居安思危、防范未然”的忧患意识,紧密结合地质环境实际,认真贯彻落实了《突发事件应对法》、《地质灾害防治条例》,实行行政首长负总责,分管领导具体负责,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。地质灾害防治工作延伸到村(居)委会,落实到隐患点,落实到受威胁的村民,明确了村(居)监测员、预警员的职责,形成了较为完善的基层地质灾害防治责任制网络。

地质灾害应急演练是对我镇地质灾害应急处置能力一次很

好的检阅,对于提高我镇地质灾害应急处置能力必将产生极大的推动作用。我们将以严谨、务实的态度,扎实做好这次地质灾害应急演练。希望参加演练的各位同志,认真对待,认真演练,真正做到“平时多流汗,难时少流血”。我坚信,通过这次演练活动的成功举办,我镇应对突发地质灾害的应急反应能力将迈上一个新的台阶

最后,预祝本次地质灾害应急演练活动取得圆满成功。

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篇3:高三冲刺霸气高考口号大全_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:高三,全文共 2726 字

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高三冲刺霸气高考口号大全

多年寒窗苦读,是为了明日的幸福,加油,高考的同学们,下面有小编整理的高三冲刺霸气高考口号,欢迎阅读!

舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!

六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年

头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章

辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁

良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高

生时何必久睡,死后自会长眠

遇难心不慌,遇易心更细。

张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

拼一载春秋,搏一生无悔。

遇难心不慌,遇易心更细。

有来路,没退路;留退路,是绝路。

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君

我自信,故我成功、我行,我一定能行。

今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

国事家事天下事,事事关心。

狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

拼一分高一分,一分成就终生。

高三励志对联集锦

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

寒冬散尽喜迎元旦佳节,春意盎然更看男儿发愤

梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中

回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志,

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

风声雨声读书声,声声入耳;

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃,报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

要成功,先发疯,下定决心往前冲!

胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

无才无以立足,不苦不能成才。

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开; 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

高三高考高目标,苦学善学上好学。

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

贵在坚持、难在坚持、成在坚持

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔; 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

精神成就事业,态度决定一切。

站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

乘风踏浪我欲搏击沧海横流,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁

努力造就实力,态度决定高度

一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌

时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

数椽矮屋,锁不住五夜书声。

辞旧迎新寒风阵阵催人逝,苦尽甘来捷报片片暖人心

学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏

不经风雨,怎见彩虹?

明朝独占熬头,舍我其谁?

若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁)

卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露

十年磨剑三日锋,数载人生在其中

各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领

读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩)

百尺高梧,撑得起一轮月色;

对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

再苦再累不掉队,再难再险不放弃

同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!

披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

庖丁解牛久练而技进乎道,荀子劝学博学则青出于蓝

送祝福不忘感谢恩师,庆元旦牢记备战高考

群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒,万木争春春在何处但将今夕放眼量

送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌

勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名

做一题会一题,一题决定命运。

忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

我高考我自信我成功!

十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄; 一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!

不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气

对命运承诺,对承诺负责

龙腾虎跃朝气蓬勃,你追我赶誓夺第一

花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考

知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁

只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱

静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

快马加鞭君为先,自古英雄出少年。

我因X班而自豪,X班因我而骄傲

有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,

点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

十载求学纵苦三伏三九无悔无怨,一朝成就再忆全心全力有苦有乐

作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

我自信,我出色:我拼搏,我成功!

冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高

历春夏以苦为乐恒心架起通天路; 搏高考梦想成真勇气推开智慧门

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子呕心沥血想的是金榜题名

太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

今日寒窗苦读,必定有我。

立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!

怀揣大学美梦迎接新年号角,彰显青春活力挥洒苦涩汗水

乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

我心飞翔,路在脚下。

为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

不敢高声语,恐惊读书人。

一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

辛苦三年,幸福一生。

五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此

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篇4:中考口号霸气押韵

范文类型:口号,全文共 572 字

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今日的学校之星,明日的社会之星。

精彩艺术,尽放未来。

关注未来,关注留守儿童。

小草正睡觉,请你勿打扰。

拓宽成长之路,把握美好未来,鹿优优儿童文化。

鹿城优优,护我成才。

教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝。

展示自我,鹿优优为宝贝加油。

欢聚鹿城,拥抱未来。

多彩儿童在鹿城,自主自信健康又快乐。

路优优,让你的孩子们从此变得优秀。

自信、自主、健康、快乐,心中的文化,美的心灵。

美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。

以滥用水为耻,以节约水为荣。

携手宝贝,共创鹿城;鹿城宝贝,欢乐成长。

欢聚鹿城,艺童成长。

鹿城是我家,快乐永相伴。

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。

我们多一份关爱,父母少一份操心。

走进鹿优优,生活乐悠悠。

行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。

流动的是人口,不变的是服务。

童年不同样,快乐伴成长。

宝贝健康,全家开心,鹿优优为您打造全能宝宝。

携手鹿优优,健康快成长。

上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。

金色童年,憧憬未来;美丽鹿城,发展繁荣。

争心妈妈,关爱留守儿童。

上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。

公共场所,测试美德,不设监考,祝您合格。

鹿优优,尽心尽力为幼儿发展。

一样的蓝天下,一样温暖的家。

给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步。

留守家庭安心,外出务工放心。

发现问题马上报,及时处理要做好。

同在蓝天下,和孩子共同成长。

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篇5:高考标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 431 字

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61、意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。

62、提高一分,干掉千人!

63、向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。

64、苦干加巧干,本科重点有希望

65、遇难心不慌,遇易心更细。

66、十二春秋风雨兼程成败在今年

67、行动是理想最高贵的表达。

68、立足基础,脚踏实地搏击高考

69、拼搏改变命运,励志照亮人生。

70、拼一载春秋,搏一生无悔。

71、把命运掌握在自己手中。

72、点点心血勤育英才厚泽九州

73、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

74、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程!

75、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

76、一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

77、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

78、我们临乱世而不惊,处方舟而不燥。

79、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

80、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

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篇6:霸气点的销售激励口号_激励口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:销售,全文共 1840 字

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霸气点的销售激励口号五篇

霸气点的销售激励口号【一】

1.业绩攀新,追求卓越。

2.挑战自我,全力以赴。

3.目标达成,全员实动。

4.众志成城,飞越颠峰。

5.重在回访,精心打理。

6.积累客户,充分准备。

7.休养生息,长期经营!

8.休养生息,长期经营。

9.业绩攀新,稳定市场。

10.积极激励我,多劳多收获,汗水育成果!

11.素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌!

12.成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队!

13.做事先做人,销售先销己,挣钱先夺心。

14.目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!

15.索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。

16.今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!

17.忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

霸气点的销售激励口号【二】

1.用心专业,身先神显,季度达标,奋再向前。

2.情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。

3.因为自信,所以成功!

4.梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。

5.技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。

6.因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!

7.市场是海,企业是船,质量是帆,人是舵手!

8.只有勇于承担责任,才能承担更大的责任!

9.脚踏实地向前走,阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。

10.吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。

11.不要轻言放弃,否则对不起自己!

12.观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门!

13.回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。

14.客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情。

15.先做才轻松,抢攻第一周,爱拼才会赢;赢在第二周!

16.拼命冲到底,再努一把力,努力再努力,人人创佳绩!

17.情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。

霸气点的销售激励口号【三】

1.(团队名称),永不言弃,再创辉煌,誓夺第一!

2.经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。

3.本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营!

4.目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营。

5.一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底。

6.回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。

7.坚持出勤,专业提升,分享交流,为您分忧。

8.客户服务,重在回访。仔细倾听,你认心情。

9.客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。

10.三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。

11.客户满意,人脉延伸,良性循环,回报生命。

12.时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。

13.目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!

14.心态要祥和,销售传福音,服务献爱心。

15.真诚沟通,互助学习,态度积极,快速行动。

16.争气不生气,行动先心动,助人实助己。

17.素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌。

霸气点的销售激励口号【四】

1.行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习!

2.全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。

3.三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。

4.服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收!

5.行销起步,天天拜访,事业发展,用心领悟。

6.吼一吼,业绩抖三抖!(团队名称),加油!

7.业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。

8.团结一条心,石头变成金。

9.吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。

10.把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

11.主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。

12.目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!

13.本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。

14.一鼓作气,挑战佳绩!

15.成功决不容易,还要加倍努力!

16.技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人!

17.服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收。

霸气点的销售激励口号【五】

1.忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

2.全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中!

3.顾客是我们的上帝,品质是上帝的需求。

4.自我提升,良性竞争;相互欣赏,相互支持!

5.业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。

6.快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风!

7.目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营。

8.客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。

9.双牛并进,必压群雄,(团队名称)!加油!

10.(团队名称),永不言弃,再创辉煌,誓夺第一!

11.落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。

12.主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率!

13.一鼓作气,挑战佳绩!

14.攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。

15.风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。

16.观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。

17.技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人!

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篇7:高中生决心书

范文类型:决心书,适用行业岗位:高中,全文共 532 字

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一、瞄准目标,坚定信念。不言败,不言弃,不达目的决不罢休,时刻保持最佳的竞技状态。

二、刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。

三、严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、小灵通、mp3、mp4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。

四、劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。

五、精诚团结,和谐竞争。不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。

六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。

我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!

我将诚信做人,履行诺言,签上姓名以示决心。请老师们、同学们监督我,帮助我。

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篇8:霸气的军训口号怎么写_运动会口号_网

范文类型:口号,全文共 1029 字

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霸气军训口号怎么写

迷彩军训 ,青春无悔,校园精英,勇往直前!你们还知道是什么霸气的军训口号吗?以下是第一范文网小编推荐霸气的军训口号,欢迎大家阅读!

霸气的军训口号推荐

1. 自强不息,厚德载物。

2. 全面开创兴华办学的新局面

3. 发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才。

4. 做生活的主人,自理自律自强。

5. 众志成城,勇往直前。

6. 依法接受国防教育是全体公民的权利和义务

7. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,争创一流。

8. 千淘万漉虽辛苦吹尽黄沙始到金

9. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下,

10. 学军人风采强自身素质保国家安全

11. 亦师亦友同训练,教官学生共苦甜。

12. 军训一阵子受益一辈子

13. 向前看,看未来;齐步走,走天下。

14. 加强国防教育提高国防意识增强国防观念

15. 继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习;

霸气的军训口号集锦

1. 精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前

2. 做学习的主人,勤学善思好问。

3. 猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志

4. 英姿飒爽踏破日月雾霭惊雷

5. 天下兴亡,匹夫有责

6. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流军中骄子,校园精英,铿锵四连,勇往直前!

7. 迷彩军训青春无悔

8. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

9. 学政治学军事全面提高自身素质。

10. 刻苦训练锐意进取

11. 军歌嘹亮唱响山川风雨彩虹

12. 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。

13. 军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹;

14. 争当训练标兵争创先进连队

15. 苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。

16. 奋勇争先,食品最行

17. 争当训练标兵,共创先进连队。

18. 刻苦训练,严格要求,争做军训优秀学员。

经典霸气的军训口号

1. 苦练军事技能共抒报国情怀

2. 落后就要挨打,忘战必有危机

3. 牢记历史教训,不忘警钟长鸣

4. 苦练军事技能共抒报国情怀

5. 挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。

6. 向前看,看未来齐步走,走天下

7. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

8. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下

9. 跨过军训门堪称园艺人

10. 加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。

11. 弘扬奥运精神勇创园艺军魂

12. 少小立志报国,长大踊跃参军

13. 谁英雄,谁好汉比一比,看一看

14. 艰苦训练奋勇争先勇夺第一

15. 学军人风采强自身素质

16. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

17. 学军人之风采,强自身之素质

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篇9:入团宣誓大会上领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 538 字

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爱心超市揭牌仪式领导讲话稿

尊敬的各位领导、各位嘉宾、朋友们:

大家好!今天,我们在这里隆重举行特困职工爱心超市的挂牌启动仪式。在这里,我谨代表河南---商贸有限公司向前来参加今天揭牌仪式的各位领导、各位嘉宾表示诚挚的欢迎!向一贯关心和帮助困难群众的社会各界人士表示衷心的感谢!

近年来,---市市委、市政府一直高度重视扶贫解困工作,始终把关心群众疾苦作为重要任务,取得了显著的成效。为了更好地服务我市特困职工,真诚地为我市特困职工家庭解决日常生活问题,平顶山市总工会与河南---商贸有限公司决定携手共建“---市特困职工爱心超市”,把党和政府的温暖送到最需要的家庭。

朋友们,关心城乡困难群体,既是各级党委和政府的重要任务,也是全社会的共同责任。大力开展对弱势群体的帮扶活动,是社会主义公民道德建设的重要内容,也是中华民族优良传统的具体体现。

---的企业文化是传承中华民族优良的传统文化,这次活动是---“爱心献社会”的体现之一。我们希望通过这次活动,让社会各界都来关心和关爱社会弱势群体,伸出援助手,温暖他人心。我们坚信,只要全社会共同行动起来,人人都献出一点爱,我们的社会将会更加和谐,小康生活会更早的实现!

最后,祝各位领导、各位来宾身体健康!万事如意!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇10:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 379 字

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今年的高考因疫情姗姗来迟,但贴心的服务依然如期而至。7月7日,东明邮政分公司志愿服务队早早来到东明一中、实验中学考点,设立高考爱心服务站和高考咨询点,为考生及家长们准备了扇子、矿泉水、纸巾和绿豆汤,耐心解答他们的疑虑,手把手教给他们如何在线上查询通知书的物流信息。

随着考试时间的临近,考生和家长陆续来到校门口等候进场,这些简单却又发自肺腑的鼓励话语,让考生们露出了自信的笑容;志愿者递上一瓶矿泉水、一杯绿豆汤,让考场外焦虑的家长们心情得到缓解,一句句“谢谢”、“辛苦啦”是对我们志愿者辛勤付出后莫大的肯定。东明邮政细致入微的服务,在炎炎夏日为考生家长朋友们送去了丝丝清凉,成为考场外一道靓丽的风景线,得到大家的连连称赞。

东明邮政分公司已连续多年开展助力高考志愿服务活动,在今后的工作中,我们将继续践行“人民邮政为人民”的初心使命,为创建和谐社会贡献邮政力量。

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篇11:八字跑操口号霸气押韵_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 1249 字

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八字跑操口号霸气押韵

口号是一种精神力量,下面是小编为大家精心搜集的八字跑操口号霸气押韵,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

1. 激扬青春,超越梦想。天高地迥,任我飞翔。

2. 知识改变命运。

3. 耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

4. 12班:前进,创造出一个又一个的奇迹。

5. 十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六。

6. 团结一心、扬我班威。

7. 把握现在,赢得未来。志在心中,路在脚下。

8. 搏击长空,翱翔万里。追求梦想,永不放弃。

9. 二七二七,与我同行。前进前进,事在必行。

10. 犯其至险,图其至远。高考在即,拼搏到底。

11. 不经风雨,怎见彩虹?

12. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!

13. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

14. 百炼千锤 高三无悔 金榜夺魁 舍我其谁

15. 刻苦拼搏 智慧无穷 衡水高考 傲视群雄

16. 四班心齐 所向无敌 无论评比 还是学习

17. 激情澎湃 三五不败 斗志昂扬 三五最强

18. 三六三六 无限锦绣 三六三六 热血铸就

19. 把青春合美好都留美丽的衡水,为你添彩,为你骄傲!

20. 荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华!

21. 和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快!

22. 放马金鞍,披荆斩棘。神采飞扬,唯我七班。

23. 朗朗乾坤、唯我独尊、衡水不败、千秋万代

24. 顽强拼搏,赛出风格!

25. 只要不气馁,奇迹就会发生。

26. 双腿走遍中华!

27. 三年十五 沉舟破釜 零八佳绩 非我莫属

28. 没有最好 只有更好

29. 奋力拼搏、勇往直前

30. 天行刚健 志在拿云 傲视群雄 唯我独尊

31. 放马金鞍、唯我六班

32. 凌云腾飞 尽展光辉 衡水学子 舍我其谁

33. 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

34. 不为失败找借口,要为成功找方法。

35. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋

36. 辛苦一年,收益一生。

37. 挺起脊梁 创造辉煌

38. 犯其至险 图其至远 高考在即 拼搏到底

39. 把握现在 赢得未来 志在心中 路在脚下

40. 坚信未来的明天将属于衡水。

41. 为班集体的荣誉而奋斗!

42. 搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃

43. 信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌

44. 播种劳动,收获成功。

45. 应知学问难,在乎点滴勤。

46. 鲲鹏展翅自兹始。

47. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

48. 努力造就实力,态度决定高度。

49. 但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

50. 知识就是力量。

51. 团结自强 衡水辉煌

52. 成就梦想 永不言弃

53. 决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

54. 苦海有涯。而学无涯,衡水战高考,惰者畏高考。奋起飞翔,路在脚下。

55. 厚德载物,自强不息。团结进取,永争第一。

56. 挥动激情,展翅高飞。青春无畏,逐梦扬威。

57. 激情飞扬,超越梦想。挑战极限,创造辉煌。

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篇12:高考动员会教师代表讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3034 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

今天我们高三全体同学聚在这里召开高三动员会,就是要统一认识,统一目标,统一行动。

我要讲三部分内容。第一部分是高三和高三意识,第二部分是高三安排及注意的问题,第三部分是两个具体问题的回复。

(一)

首先,大家都认为自己是高三的学生了。让我们静下心来,想一个问题: 你什么时候开始是真正的高三生的? ( 20xx高考完?高二期末考试后?放假那四周,是高三生吗?你是真正高三生吗?)

真正的高三生与伪高三生是有区别的。区别是什么?有没有高三意识和高三行动。高三意识是什么? 有明确的奋斗目标。 这个目标来源于责任和担当,源于家庭的期望、老师的鼓励,更是来自内心的强烈要求 -----我要努力,我要上好大学!知道,20xx年是你人生一个很关键的转折年。

仅有高三意识还不够,还要有行动。高三行动是什么?我想了很久,就一个字 ----“静”。解释一下,两个字---“纯粹”。心静下来了,能过特别投入听课、上自习了,能够心无旁骛看书和写作业了。每节自习课自己都定了满满的任务了。心里能够清楚哪些是应该做的,哪些是不应该做的。能够规划时间,甚至会反思今天做了哪些是好的,要继续,哪些做的不好,不能再这样了。

今天大家很齐。我想告诉大家,不管你高一高二是充实的还是懒散的,高三,从今天起你必须是郑州十二中 20xx届高三团队的一员,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。

我了解到,有的同学假期,报了辅导班,努力提高或改善自己的学科成绩,不错!我也知道有学生假期做了十套高考数学和英语卷,自我规划,自我加压,好!这几天,天气炎热,个别学生心浮气躁,也情有可原,不过,大多数同学能够静心上课和自习,很少甚至几乎不受外界影响。好!我看到昨天大家基本能做到入班即静,入座即学了,好!

这就是高三生的样子:心中有目标,手下有行动。

有的学生,可能还没有及时跟上来,上课还睡觉,那是心里没目标,自习还发愣,那是没规划。从今天大会开始,所有同学都必须是高三生,思想意识和行动跟不上,是要挨板子的!

(二)

有了高三意识和高三行动,才能谈到第二个问题。高三的安排和注意的问题。三个问题:信念与坚持、目标与规划、主动与自控。

信心与坚持。 今天是 8月1日,离明年高考还有十个月。史主任一语中的:高三不是一场速战速决的战斗,而是一场有计划有策略的战役。因此,这场战役中,信心就特别重要。你要相信,通过这十个月的努力,你一定能够心想事成!无论遭遇什么样的挫折和打击,只要高考没有结束,你的努力就不能停止,你都有实现梦想的机会。举个身边的例子,我们20xx届2班,是个文科班,因为背诵多,学生从高二一分科,早上6:00都到班开始背书,整整两年,无论冬夏,还是寒暑假,都是这样,从未间断。高三的大小考试,这个班有考的好的也有考的不好,但学生心中有信念,不到高考不罢休,结果,高考是他们班在所有考试中考得最好的一次,一本十几个,文化课过线都有九个,从来没上过一本的也过了一本线了,从来没上过二本的上二本了,所有的学生都上三本。

人之所以能,是因为相信能。只有相信自己,你才能坚持,而你的坚持努力,将会让在明年的今天,看到优秀的你,看到让你自己都佩服的你!

记住尼采的一句话,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。

目标与规划 。 散学典礼时,我谈过一个词,叫梦想。梦想照进现实,就是实现一个个目标。目标是我们行动的方向。

你的高考目标是什么?(考多少分数?上什么学校什么专业?)

大目标是由一个个小目标组成的。要谈目标,先谈高三十个月考试时间安排,以便大家进行一年的规划。明年 6月7号8号考试,5月初高三三测(离高考一个月),4月5号6号是郑州市二测(离高考三个月),二测是全市统一改卷统一划线,是离高考最近的一次大型考试。离高考还有两个月,还有很大变数。元月4号6号是郑州市高三一测,这是第一次全市正规的排队,你看到自己上什么线,在什么位次,因此大家都很重视一测。我们从现在开始,到元月份的第一次质量监测,这宝贵的五个多月是高三一轮复习。一轮时间最长,最基础也最关键。没有好一轮复习,专题复习综合训练都会寸步难行。一轮复习主要是依据课本、课程标准、考纲进行的查漏补缺的复习,是对熟悉知识进一步提升的复习。

同学们,你有多少书需要看?多少题需要动手去做?多少错题需要归纳找出问题?同学们在复习中,课前一定要预习,知识是否掌握要动手落实在试题上,克服眼高手低,一听就会,一做就错的问题。如果你知道自己目标和任务,哪里还有时间说闲话、做闲事,当闲人呢?

说个题外话,好多好单位招工要看第一学历。为什么呢?比较一致的认识是,高中是最该学习的时候,扩招还这么厉害的时候,如果都没有上好学校,这个人要么是该努力时不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。

大目标可以稍高远点,制定小目标和如何实现是要认真规划的。 小目标是要重实效、可检测。如在高考语文卷中拿满分,就要有计划的背诵 64篇课文。今天背20分钟课文是不够具体的,用20分钟熟背并默写这篇课文,是具体和重效果的目标。又如,每周多做一套数学高考卷,每三套高考进行一次归类分析,找出进一步复习的方向。这是策略和规划。

告诉大家,一测考试前,是提升语文、数学、英语的好时机。

主动和自控。 清华大学一个副校长说,一个人的成就取决于自己的自控能力。我越想越觉得这句话有道理。把握自己,先去做自己应该做的事,然后才做自己喜爱的事情是一个人自控能力的最直接体现。比如,早上 6:40到班读书,是应该的事,而睡个懒觉可能是不少同学喜欢的事,同学们都做到该做的事,赞!请记住,实现目标,最大的动力是你!最大的阻力也是你!

知识都是自己学出来的,老师也只是在你学有困惑和需求的时候,能够帮到你。所以,大家看到,自习课既是你主动学习、整理思路的好时间,也是你自控力的体现。

当然,从老师、年级、学校方面都会严格要求大家,增加点外力因素。

最后,还要有点“挺好”的意识。这是上届年级长提出的观点。卫生没打扫干净,老师让去打扫卫生,挺好的,正好锻炼下身体,换换脑子。吃饭排队有点长,挺好的,正好看看大家都吃什么,什么饭好吃。有同学问你问题,可能占用你的学习时间,挺好的,积极解答,正好检验一下自己的是不是真的掌握。总之,不要让小事情影响你的好心情。

高三是学校的高三,是全校学生中素质最高的学生,懂得感恩,知道担当,用积极心态做一切事情。

(三)

解释和回复两个问题。

一是高三为什么寝室、教室都在高层楼?爬上爬下又累又费时间的,有时六楼还上不去水。原因有三,一是高一高二我们在几楼?谁在高楼?简单的说,轮到你上高三了,就这顺序。二是高三爬楼让大家每天不自觉的多锻炼身体,身体好才有精力学习。三是高三楼层高,相对安静,有时候有些考场,只用三楼四楼就行了。还有,这是小事,高三五楼,挺好的!

二是空调不制冷的问题。我们学校空调老化了,容易过热保护,虽然及时报修,但因为天热,修空调的也很忙,往往不能及时来。我听杨主任说,电话都不能接,修空调的大热天在外高空作业呢,都不容易。不过,我们可以调整教室和寝室,暂时过度下。挺好的,我们都有两个教室了,不要因为这影响自己的学习的情绪,那就得不偿失了。学校尽可能给大家保障良好的学习环境,不好的都会积极改进的。

同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。让我们以必胜的信心,脚踏实地,奋力拼搏,敢立壮志,共同书写属于我们 20xx届的新辉煌!

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篇13:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 510 字

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中学团委进行了“我是小小志愿者”活动优秀小队和优秀积极分子的表彰活动。开学以来通过对活动方案的实施情况、活动参与的积极性、活动效果、社区活动单位给予的评定等方面对学生进行了评价,共有8个小队,35位同学在评比中表现出色,校团委对这些同学进行了表彰,并选取了突出的小队和个人进行了经验介绍。

在放假开始起,同学们就积极行动起来,采取多种方式开展活动。各个班级以班内团员为骨干力量成立班级志愿者服务队,安排好社会实践活动,到社区开展慰问社区里的孤老活动、参与禁毒教育与宣传、“同一片蓝天下,帮助困难学生活动”、到社区开展环境清洁等活动。初二5班的__同学在交流中讲到在她们小队曾到社区街道、敬老院热情积极的服务过,曾受到叔叔阿姨、爷爷奶奶的一致好评。初一(1)班志愿者服务队到南苑公园开展了捡拾绿地垃圾活动,这次活动使他们明白了劳动的光荣,爱护环境、保护环境的意义,也体验到了为他人服务、为南苑创建文明环境的快感。

这次志愿者活动优秀小队及优秀个人的交流和表彰活动,极大地激发了同学们认真开展假期活动的积极性,同学们纷纷表示要将假期的志愿者活动一直开展下去,使更多的人感受到社会的真、善、美,为创造和谐的社会环境贡献自己的力量。

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篇14:高考数学教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1434 字

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“光阴似剑,日月如梭”,随着时间的流逝,转眼一学期又过去了。今年我任教四年级的数学,在本学期的教学中体会到了其中的艰辛和快乐,懂得了学好数学的重要性。它来源于生活,又应用于生活。它对儿童的发展是多么的重要。回想这学期以来的教学工作,数学教学工作总结如下:

一、课程标准走进教师的心,进入课堂

《课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期四年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展

每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,突破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。在《乘法的简算》一组连乘计算题计算,学生发现了交换因数的位置,积不变的规律,然后观察数字特征,变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出,还是已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现学生自主探索、研究。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

总之,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生兴趣,促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家家长的紧密联系,共同配合,把我们一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。但是也出现了教学上的许多不足,一部分学生由于农村“家庭教育”的空缺和儿童特殊的生理特点,学习上就有点困难,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮。

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篇15:高考历史教学工作总结_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,教师,全文共 3117 字

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高考历史教学工作总结

2007年高考已经尘埃落定,透视高考历史试卷,联系自身教学实际,我认为有必要对高三阶段历史课教学进行总结,希望能对于改进自身教学策略和教学水平,进一步提高高三教学质量有一定的借鉴意义。

虽然我是第一次承担毕业班的教学任务,但还是有颇多的感悟及经验产生!

高三历史科复习总的要求是讲求方法,提高效益。具体要求是打实基础,突出重点;独立思考,善于质疑;及时总结,触类旁通;循序渐进,效率第一。

在高三教学中我主要围绕以下五个方面进行了教学实践:

1、夯实基础,构建知识网络。重视学科内的基础知识和基本理论的落实,总结规律,找出特点,帮助学生构建良好的思维机构。夯实基础就是要深刻理解教材,掌握教材的主干知识,掌握教材中的关键字句,正确理解基本概念、基本原理; 构建知识网络就是要在把握每一个知识点的基础上,进一步把握知识点在系统中的纵横坐标位置,从宏观上建立知识间的内在联系,形成综合化的知识体系,做到心中有数,条理清楚,因果明确。我形象地称这一轮复习为“地毯式”扫描,如果把备战高考比作盖高楼,那么夯实基础,构建知识网络应是这座高楼的基石。从9月份到12月份,一直做第一轮的基础复习工作。

2、围绕考纲,研究考纲,提高教学的针对性,避免教学的盲目性。教材内容不等于高考内容,考纲内容不等于全考,历史考纲年年有变,但细细研究发现其中有很大一部分是年年常考的必考点。这些必考点,应作为重点抓住不放,而且要花大力气从多层次多角度来进行全面地系统地复习,达到了如指掌、滚瓜烂熟,并且要紧密联系当前的社会实际和中学生的生活经验。重视世界史的复习如国别史的复习法,主要是英、法、美、德、日、俄等国的历史。例如,法国政权的更替。国际关系史的复习法,如英法关系、英美关系、德法关系、美日关系、第一次世界大战、第二次世界大战、巴黎和会、华盛顿会议等都属于国际关系史,应加强复习。中外史关系的复习法,如中日关系、中英关系、中美关系、中俄关系、中法关系、中德关系等。

近年历史科高考,以能力立意,以知识为载体,对理论观点和史学方法及思想文化素质的考查渗透其中;依托教学大纲,又不拘泥于教学大纲,试题设计源于教材,又高于教材,突出创新;对历史问题认识水平的考查,强调生产力标准和实践标准,强调宏观与微观相结合运用知识的方法,体现人类文明演进的历史发展现;试题综合性强,既包括学科内知识与能力的综合,也适当引进跨学科知识与能力的综合;试题反映或折射社会现实的需要,不回避热点问题。

还要研究考纲新增内容。一般来说,新增的一定要考。07年考纲稳中有变,“变”处主要表现在, 6处知识考点表述调整,2个知识点被删去。

3、高三历史科复习要掌握三种知识:章节知识结构、专题知识结构和理论知识,其中,章节知识是基础,这由同学们在校教学复习中完成。章节知识和专题知识纵横交错,构成知识网络;历史理论支撑起网上的知识点,使同学们的历史知识结构形成一个多层面的立体交叉体系。在诸多知识的连接点上繁衍出新的知识生长点,这个过程就是运用已有知识解决新问题的过程,这也是对同学们潜在能力和创造能力的考查。历史涉及范围广,知识点多。学习的过程是一个将知识转化为能力的“加工”过程,将知识系统化、结构化、规律化、形象化、技能化,通过联系比较、分析综合、归纳概括等思维活动,这实际就是从知识转化为能力的过程,要善于总结规律。

4、强化对基本技能的训练和全面提高解题的能力,针对学生的弱点给予个性化的指导。在二轮复习过程中,对给定的热点素材要注意引导学生展开多角度多层次的分析和研究,积极探索命题的切人点,对于材料题论述题的训练,具体来说:一要阅读和了解背景材料;二要思考这些材料与历史学常识的直接联系;三要自己研究命题的切入点和突破口;四要针对问题根据所学知识拟出答题思路及要点;五要书写答案,语言力争规范科学、言简意赅、层次清晰,表述完整。在备考过程中,学生会出现各种各样的错误和弱点,各个同学的弱点可能是不同的,有的同学有某一知识上的缺陷,有的同学可能存在着能力上的缺陷,因此,我除了要求每位同学针对自己的实际情况进行有重点的弥补、矫正或训练,查漏补缺之外,还有意识的对同学进行个性化的点拨与指导。

5、加强时时反思与阶段反思。在复习中一定要正确处理好“学”与“思”的关系,通过针对性地重点习题的解答与分析,不断地进行反思,深入探究有哪些问题与这一主题相关以及这一主题在整个系统中的地位,从而建构对该主题的总体认识,培养从整体的角度思考问题的自觉性,养成良好的思维习惯。指导学生在解答主观题时,常常要反问自己,有没有比这更好的答案?有没有离题?有没有答到点子(关键)上?

这次我所带的是高三五六班,面对文综的高考成绩,回头反思自身的教学实践过程和学生的学习备考过程,结果如下:

1、和谐的师生关系是提高教学效果的重要因素。所谓“亲其师,信其道”,不和谐的师生关系是本次考试失利的重要原因。这届文科班同学来自八个不同的理科班,有相当一部分孩子个性突出,处事好以自我为中心,行为习惯、自律意识相对较差,学习惰性强,为此在班级管理上,本着对学生的未来负责的原则,我进行了严格的班级管理,从早到校、到早读、课间操、午饭、午休、晚自习,各阶段的任务和规范都提出了明确的要求。学生感觉在这样的管理下失去了“自由”,所以在心理上产生逆反,一旦产生逆反心理,学生对班主任老师所任教的学科就可能会失去兴趣与学习的动力。那么,是什么原因,造成了师生关系的不和谐?静心回首,问题还应该出在自身的教育水平和教育方式上。严格的班级管理制度是“老师”认为非常必要而学生认为是外在强加的,平时的管理也无数次犯过 “以自我为中心”的错误,一把尺子衡量所有的学生,学生犯了错误动辄指责,批评,典型的“恨铁不成钢”心理,不能做到放大学生的优点过多的关注瑕疵,没有很好的实践因材施教,从而不可能真正走入学生的内心,长此以往,学生自然地疏远了老师。教育教学是相通的,看来,只有在今后的实践中进一步提高自身的教育水平和教育能力,和学生保持通畅融洽和谐的师生关系,才会有力的促进自身的教学效果和教学水平。

2、进一步提高课堂效率,需要加强对学情的了解和把握。新课程条件下的教学设计特别突出对学情把握的重要性,正如市场经济条件下要“按需组织生产”一样,首先要清楚地了解学生的学习情况,并据此制定或调整自己的教学内容或教学方式。在繁忙的工作中,稍有一点懈怠就可能造成由于不了解学情而导致的课上效率不高,看来老师还得时时走到学生中间,倾听他们的声音。

3、后期学生的反思、自我领悟是促进提高的捷径,用心最重要。高三的学习伴随着无数次的考试练习,加上学生自购的教辅资料,做过的试题数量一定为数不少,各类题型的解法老师也可能讲过数次,不怕犯错误,就怕不明原因地犯同一类型的错误,为此切忌搞题海战术,一定要加强反思,避免重复劳动。本届学生就没有很好的处理好学科之间的均衡关系,用过多的精力来学习某一学科,陷入题海而不能自拔,缺乏感悟的意识,没有独悟的时间,教师反复提醒仍执迷不悟,所以高考的结果也是在意料之中的。

4、在“能量守衡”下学生要本着“整体最大化”的原则科学合理的分配自己的学习时间。方法得当的情况下,应该一分耕耘一分收获,有付出就有回报。根据对本届学生学习时间的调查,学习时间分配的严重不均衡也是造成文综成绩不理想的重要客观原因。当然,在以后的教学中,我们还是应该着眼于培养学生的学科兴趣,提高课堂效率而不是让学生多花时间的集约式课堂教学模式。

这就是我第一次带高三毕业班历史教学任务的一个浅薄性总结,希望能对将来的教学起到一定的指导作用!

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篇16:16字的军训口号霸气押韵_军训口号_网

范文类型:口号,全文共 1047 字

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16字的军训口号霸气押韵

军训是我们人生难得的考验和磨砺,他不但能培养人的吃苦精神,更能磨练人的意志。下面是小编为大家搜集了关于16字的军训口号霸气押韵,供大家参考借鉴。

齐心协力,力创佳绩,打好军训攻坚战

千淘万漉虽辛苦 吹尽黄沙始到金

学军人风采 强自身素质

学军人风采, 强自身素质

英姿飒爽, 踏破日月雾霭惊雷

加强国防教育 提高国防意识 增强国防观念

激情澎湃,四连雄风传四海

军训有笑有泪,生活有甜有苦

服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩(四连)

军训思来苦后甜,人若立志趁青年

艰苦训练 奋勇争先 勇夺第一

服从命令, 听从指挥, 团结互助, 争创佳绩

精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前

弘扬奥运精神, 勇创园艺军魂

做志存高远学业精深体魄强健的兴华人

掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪

牢记历史教训,不忘警钟长鸣

勿忘国耻,奋发图强

勇往直前,敢争人先,打造红色钢七连

习之风,铸军人之魂

政治合格,军事过硬作风优良,纪律严明(五连)

遵守铁的纪律,养成良好的行为习惯生活习惯

铁血X连,精诚团结,众志成城,奋勇向前

落后就要挨打,忘战必有危机

苦练军事技能, 共抒报国情怀

奋勇争先,食品最行

军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹

巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流军中骄子,校园精英,铿锵四连,勇往直前

继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习

发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才

学军人风采 强自身素质 保国-家-安-全

服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩

驰骋沙场,动科壮志冲九霄(四连)

军歌嘹亮, 唱响山川风雨彩虹

军训一阵子, 受益一辈子

磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质

认真学习 刻苦训练 文武兼备 百炼成钢

学政治学军事全面提高自身素质

磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,培养坚强的意志,锤炼

军爱民 民拥军 军民团结一家人

认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢

认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢

巾帼X连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

挑战极限,超越自我,自强不息,厚德载物

千淘万漉虽辛苦 ,吹尽黄沙始到金

学军人风采, 强自身素质, 保国家安全

争当训练标兵 ,争创先进连队

跨过军训门 ,堪称园艺人

学军人之风采,强自身之素质

激情青春,动科红颜胜须眉(五连)

英姿飒爽,五连巾帼多旗帜

苦练军事技能 共抒报国情怀

少小立志报国,长大踊跃参军

向前看,看未来 齐步走,走天下

依法接受国防教育是全体公民的权利和义务

动科雄风,所向披靡敢打必胜,豪气冲天

历经一番风雨,敢教自我换新颜

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篇17:中学生新学期决心书400字大全_决心书_网

范文类型:决心书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1333 字

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中学生新学期决心书400字大全

【篇一】

尊敬的老师:

为了保证我自己在学生期间能够安全学习,安全生活,不断的强化自己的生命安全意识,我向学校、老师庄重承诺:

1、严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》要求自己,遵守学校的安全管理制度,保证学习、生活的安全。

2、严格遵守课堂纪律,遵守作息时间,不旷课,不迟到,不到校外游逛,按照老师要求严格遵守操作程序、教学步骤;不擅自讲话,必须先举手,经老师允许再讲。

3、有事向老师请假,获得批准以后凭请假条离开学校,并且按时返校。

4、生命是最为宝贵的,生命对每个人只有一次,“珍爱生命远离危险”是我们的神圣职责与义务,真正认识到下河游泳的危害性,做到绝不到无安全设施的地方下河游泳;发现其他同学有下河游泳的想法或下河游泳者及时报告班主任、政教处、校领导;自觉参与学校、班级组织的各种禁止下河游泳活动。

5、严禁打架斗殴、同学之间有矛盾要请班主任或其他老师解决,小偷小摸、酗酒闹

事、敲诈勒索、情节严重,态度恶劣者将从严从重处理,够成犯法犯罪的,交有关司法部门处理。

6、遵守依照规定线路依序上下,轻言慢步;休息时间,文明守纪,不疯逗打闹,不惊嚷

怪叫;定期参加学校组织的安全演练:不翻越围墙、栏杆、窗台、校门等,不玩火,不做危险游戏,严防火灾以及其他意外伤害事故的发生。

7、不向班主任隐瞒病史,防止疾病突发,救助不及时。不到地摊及卫生状况不佳的店铺购买食品和物品。

8、认真学习交通法规和交通安全知识,提高自己的安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。严格遵守行人应该遵守的交通法规,在街上不得嬉戏打闹,过马路做到“一停二看三通过”、“红灯停,绿灯行,黄灯闪闪赶快行”,走路靠右行,不违章过马路,不向过往车辆抛掷石块等。

9、远离行为不端的闲散社会人员,不结交校外不良青年,与陌生人打交道小心受骗,不进营业性网吧、桌球室、游戏机室、溜冰场、歌舞厅等营业性娱乐场所。

10、学校放学、放假按时回家,回家后向家长打招呼,经家长同意后外出。上述承诺,我一定做到,请老师监督!

决心人:第一范文网

20xx年xx月xx日

【篇二】

绿色监中,鸟语花香,环境优美,求学殿堂。

荆楚名校,我们向往,文明学生,我们争创。

值此“创建荆楚名校,争做文明学生”之际,我们高中部全体学生在此表达以下决心:

决心做一个仪容端庄朴素的人,不染发,不烫发,不留怪发,不佩带首饰,不穿高跟鞋,不穿奇装异服。

决心做一个语言文明懂礼的人,不说脏话,不抵触老师,不讽刺挖苦同学,使用文明礼貌用语。

决心做一个举止得体大方的人,不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物;不在桌面上乱写乱画;不损坏花草树木;不迟到,不早退不旷课;不在教室和楼道内打闹,喧哗;不乱和校外不良青年交朋友。

决心做一个心理健康,豁达的人,不以自我为中心,不用暴力解决同学之间的矛盾,宽厚待人,严于律已,遇事冷静,笑对人生。

我们全体同学,将积极行动起来,从现在做起,从身边的小事做起,用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行,携起手来共同创建和诣的校园,争做文明学生,我们将用“正人先正己,从我做起;成才先成人,以德养身”的德育理念来规范自己,为创建荆楚名校尽心尽力。

决心人:第一范文网

20xx年xx月xx日

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篇18:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 333 字

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1. 无情岁月增中减,有味青春苦后甜。

2. 只要路是对的,就不怕路远。

3. 学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

4. 十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。

5. 天道酬勤,何惧前途暗淡 真才制胜,当思此刻拼搏。

6. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

7. 勤勤恳恳,一天一个台阶,层层递进;踏踏实实,一步一个脚印,步步升华。

8. 学无止境何处是境,生逢其时贵在惜时。

9. 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

10. 守德守纪,惜势惜时。

11. 态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。

12. 不为后退找借口,要为前进创条件。

13. 拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

14. 常说口里顺,常做手不笨。

15. 一次失误,多出一年辛苦。辛苦一年,迎来精彩一生。

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篇19:高三高考动员大会励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 2437 字

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尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

下午好!作为高三班主任代表在这里发言,我倍感荣幸。

我发言的题目是《相信自己!竭尽全力,决胜高考》今天,我们我们离高考仅有一百天!一百天,对于我们来讲,说短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章《匆匆》中有这么一段文 字:“6767洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从 遮挽着的手边过去,6767”,那么,“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里”,我们能做些什么呢?曾经有这么一个小故事:有人问三个正在砌砖头的工 人:“你们在做什么?”第一个工人回答说:“我在砌砖头。”第二个回答说:“我在赚工资。”第三个回答说:“我在建造这个世界上最富有特色的房子。”简短 的回答,各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个是为赚钱而工作;第三个则是为创造未来实现梦想而工作。后来,前两个人一生都只是个普 普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度。12年寒窗苦读,12年厉兵秣马,汗水夹 着泪水,梦想携着希望,都将在这一百天的大战中接受考验,百日后的你将达到怎样高度,完全取决于这百日中你所持的态度。

大家都很崇拜的周 杰伦,也是我们年轻人的榜样。三岁时就确立了自己音乐梦想的他,音乐之路并不是一帆风顺的,高中毕业后,被一家公司的老板请去当音乐制作助手,写的歌曲, 老板一首也看不上,一直在公司里坐着冷板凳,但他仍然坚持着,甚至接受了一连十天创作50首歌曲这样常人根本无法想象的任务,并且凭着坚韧的意志完成得很 出色,自此,才有了我们耳熟能详的《龙卷风》、《东风破》、《双截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰伦自己所言:“明星梦并非遥不可及,任何人都能够做 到。我之所以能有今天,是我永不服输的结果。”与周杰伦相比,我们的起点也不差,要想取得高考的胜利,在这一百天里,我们也要有周杰伦那种永不放弃、百折 不挠的韧劲儿,相信,只要我们坚持住,任何困难都会在我们面前趴下!

在非洲,瞪羚每天早晨醒来时,他知道自己必须跑得比最快的狮子还要快,否则就会被狮子抓住而吃掉!而当狮子每天早晨醒来时,他知道自己必须追上跑得最慢的瞪羚!否则就会因为饥饿而失去性命!所以,不管你是瞪羚还是狮子, 当太阳升起时,你最好要开始奔跑!好小子林书豪,又是怎样给世界球坛带来“林旋风”的呢?热爱篮球运动的同学当然清楚:林书豪是六十年来nba球员中学历组高的——哈佛大学经济系毕业生,并且是华人。在尼克斯队中曾经是替补中的替补队员,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和坚持,竭尽2全力,训练 自己的技术和能力,当机会将临时,便一鸣惊人,战胜自己,战胜对手,带领尼克斯队连战连捷,为球坛带来“林旋风”,也因此让英语词汇增加了一个词条“林旋 风”!

美国西雅图流传一个猎狗追逐兔子的寓言:一个猎人一枪击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是最终却让兔子逃脱了,猎狗回来后挨了猎人的骂,很委屈地辩解说:“我已经尽力了。”

谁也不会想到兔子逃脱的理由:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!他没有追上我,最多挨顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没有命了呀!”是啊,要想战胜别人, 你得先战胜自己。往往阻碍我们前进的,不是敌人,而是我们自己。任何事情竭尽全力,就会有意想不到的结果。心理学家指出,一般人的潜能只开发了10%左 右,90%的潜能还处于睡眠状态,而50%的潜能就可以背诵400本教科书,就可以学完十几所大学的课程。应对高考,我们伏案苦读,我们斗志昂扬,谁要想 在这场没有硝烟的战场中出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须“竭尽全力”才可以。

100天,是激情燃烧的100天,顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。为了高考鲤鱼跃龙门这个理想,我们披星戴月、披荆斩棘,我们阅读过可以累成山的书籍,有过成绩飞落的泪水,也有成绩步步上升的喜悦,十年磨一剑,今朝试锋芒。

我们要有亮剑精神!亮剑精神就是不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑。同学们,我们虽然不是为高考而生,更不会为高考而死,但它已经挡在我们 前进的路上,我们就要跨过去。高考其实和人生一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。从现在起,我们不要怨天尤人,我们要相信自己,前进 一步,如果不够,就再向前一步。

谁能在这百日里气守丹田,屏息凝神,超越自我;谁能在这百日里拿出一腔“时人不识凌云木,只待凌云始道 高”的壮志;谁能在这百日里真正体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛;谁能咬紧牙关,接受上天“苦其心志,劳其筋骨”的考验,谁就能在高考考场上“万军过独木,绝尘占鳌头”!

相信自己,告诉自己“我能行!”时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,永不回头。过去九百多天的日子里,我们一起走过,未来的百日,我们将继续一起摸爬滚打。同学们,请相信,老师是你们永远的支持!作为高三教师,我们将尽情施展点石成金、化腐朽为神 奇的教学艺术,我们将热情投入我们的爱心,更加关注你们学习上的每一个足迹,尽力促进你们哪怕是小小的进步。在距离高考仅有的100天的时间里,我们要坚 定自己的信念,咬紧牙关,快马加鞭。

山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可消,我们的执着与追求不能变。我坚信,只要我们竭尽全力,定 会在没有硝烟的战场上奏响我们的凯歌,只要我们竭尽全力,定会在有限的时间里书写我们的辉煌。“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟 成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”让我们奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光。

最后,用一幅对联让我们一起共勉:十年寒窗埋头苦读隐众雀之列,他日沙场争霸鳌头立群鹤之首。

祝愿我们的高三学子在20某某年高考中谱写辉煌!谢谢大家!

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篇20:2024高考冲刺决心书

范文类型:决心书,全文共 529 字

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一、瞄准目标,坚定信念。不言败,不言弃,不达目的决不罢休,时刻保持的竞技状态。

二、刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。

三、严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、小灵通、mp3、mp4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。

四、劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。

五、精诚团结,和谐竞争。不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证的学习情绪和的学习环境。

六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。

我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!

我将诚信做人,履行诺言,签上姓名以示决心。请老师们、同学们监督我,帮助我。

签名:

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