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高考宣誓誓词大全霸气(经典20篇)

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勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 752 字

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各位老师、同学们:

早上好!(敬礼)

我叫黎锦城,我讲话的题目是《学习高三,备战期末》。

大家都知道,20xx年高考已经过去了,时间如流水一般无情地向我们涌来,后年的6月我们也要像刚离开的学长学姐们一样步入人生的考场。

时间匆匆,光阴如箭,高三是必然,高考是必然,承担父母的期望是必然,实现自己的梦想也是必然,既然有这么多的必然,我们能消极等待吗?

不!决不!虽然我们处在高一,但我们有着不怕艰难,奋斗到底的意志;虽然我们在知识结构方面存在缺陷,但我们有着勤奋好学的精神;虽然我们顽皮好动,但我们也有着对未来对挑战的无限期待。在高三学长学姐们紧张备考的日子里,我们看到了他们挥汗如雨却笔耕不辍,看到了他们屡败屡挫却不言放弃,看到他们学业紧张却不约会周公,他们那种敢拼敢干的精神让我们感到。高三的榜样们已经走了,但这种精神却值得我们铭记,我们要把这种“高三精神”融入到自己的血液里,让它充斥着我们的神经,鼓舞着我们的斗志。

高一的学习即将结束,我们会迎来崭新的高二生活,随着时间的推移,我们肩膀上承受的压力也越来越大,迷茫和失落也会缠绕着我们,可我们该怎么办?是束手就擒还是突出重围?我想我们高一的每个人都不是懦夫,都不是弱者,高一的同学们你们说是不是?(问台下的同学们)

(大声喊出)我们一定能克服所有困难,直面以后的任何挑战。

期末考试即将来临的,它是对我们高一学习的一次检验也是一次挑战,也许,很多同学还在为以前的失利而伤痛,但我要说的是:同学们,请抬起你的头,忘记昨天,奋斗今天,期待明天。让我们珍惜现在、奋斗当下,让飞翔的梦在以后的岁月里张开腾飞的翅膀,让我们一起见证那辉煌的一瞬。

(大声喊出)相信——未来。因为它为我而来!!

最后,预祝同学们在期末考场策马扬鞭,收获骄人的成绩。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇1:高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 4312 字

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1. 心态好,万事都好,答题好字写好,高考战场发挥好。状态佳,凡事都佳,心情佳分数佳,人生转折从此佳。信心百倍升,考无不赢战无不胜。祝你高考顺利,考出好成绩。

2. 用信心做笔,雄心做卷,用心执笔答称心之卷。顺心做陪,舒心作伴,满心乐观获甜心之绩。除去忧心,放下担心,万事遂心,盼你开心。祝你高考顺利,金榜题名,马到成功。

3. 结合考情准确估分,头脑清醒切勿迟钝;院校考量多方纳谏,结合自身考虑全面;兴趣擅长综合考虑,专业选择加倍慎重!待到九月金榜题名,祝君成功前程似锦!

4. 登科及第跃龙门,慎重选择再动身,专业前程关系大,把握专业学校查,多得几分把握高,专业选择如踟蹰,把握学校来操度,定了学校选专业,靠前专业优势大。

5. 诗书满腹才华高,高考成绩一枝俏,理想没有大和小,真实善良就美好,实现价值光闪耀,成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。

6. 喜鹊喳喳把喜报,金榜题名人欢笑。父母闻讯眉眼翘,开心说与亲友晓。同窗祝贺也送到,梦想实现志向高。今日学府再深造,他年英豪出学校。祝你前程似锦无限好,为国贡献多报效!

7. 六月鲜花竞芬芳,捷报频传香气传。金榜题名合家欢,亲朋好友祝贺来。烦恼焦躁一扫光,容光焕发志愿选。学府深造再努力,学有所成笑开颜。祝宏图大展!

8. 满池荷花送清香,喜讯传来心荡漾。忧愁烦恼一扫光,笑容满面歌声扬。金榜题名愿得偿,再入学府知识长。祝你学成归来成栋梁,为国贡献做榜样!

9. 六月千葩四溢香,花香飘来捷报传。考取功名上金榜,喜事盈门尽笑颜。十年寒窗梅花绽,再进名校功夫练。亲朋同窗鲜花献,祝你前途耀辉煌。

10. 十年扬帆征战场,今朝姓名题金榜。亲友相闻看捷报,合家雀跃欢声笑。文字绽香醉心房,伴随家人话梦想。鱼跃龙门入名校,必将成才志向高。愿你明天更灿烂。

11. 清风荷塘点点香,捷报盛开快乐扬。全家满面皆春风,十年辛苦梦想成。亲友相闻皆来贺,同窗恩师共欢乐。今朝题名上金榜,明朝征途更辉煌。

12. 绿柳如荫好纳凉,红色喜报送清爽。消散燥热去焦灼,全家欢喜唱赞歌。告知亲友和街坊,家有儿郎题金榜。欢心雀跃入学府,灿烂明朝好前途。

13. 六月鲜花最灿烂,捷报频传香气远。心里开心甜蜜蜜,父母双亲笑开颜。金榜题名愿实现,十年辛苦学业艰。再入学府长学识,创造一片新蓝天。祝前程似锦!

14. 六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!

15. 校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!

16. 六月花香分外浓,捷报到来乐融融。花香馥郁十里香,喜讯传遍万里巷。亲友同窗庆中榜,街坊邻里皆赞扬。欢笑声里再攀登,人生灿烂达顶峰。愿你前途无量。

17. 轻嗅花香心灿烂,手捧捷报乐无限。十年磨剑放光芒,今朝实现好梦想。勇攀高峰云深处,探求学海乐无数。志向高远再远航,明朝学成是栋梁。愿你前途一片光明。

18. 如食糖蜜心里甜,喜讯佳音绽笑颜。锦上添花更灿烂,全家喜悦歌声扬。家宴美酒举杯欢,街坊邻居齐声赞。多年梦想竟成真,名校专业再考研。祝你光明前程秀。

19. 鲜花盛开满园香,金榜题名祝福来。亲朋好友都临门,祝贺声声傍耳畔。同窗共饮情绵绵,回忆当年奋斗艰。祝你再入学府去深造,梦想实现笑颜开!

20. 金榜题名笑颜开,多年梦想得实现。父母双亲忙接待,亲朋好友祝贺来。仔细斟酌报志愿,兴趣专业为首要。愿你进得学府再努力,学成归来报社会。祝前程似锦!

21. 六月鲜花吐香蕊,捷报翩翩紧相随。合家设宴谢师恩,筵间举杯笑纷纷。梦想今朝放光芒,不忘十年勤奋扬。继续迈步求知路,增长才干好前途。愿你前程似锦。

22. 六月祥云绕头顶,捷报传来喜气盈。满面春风邀同窗,合家设宴欢乐扬。把酒颜欢话梦想,立志再次书辉煌。遨游书海增才思,灿烂明朝今日始。愿你的明天灿烂辉煌。

23. 花香满园沁心脾,六月捷报传喜气。一举成功跃龙门,亲友相贺笑纷纷。梦想实现虽靠勤,不忘教导谢师恩。报效祖国好志向,梦想持久放光芒。愿你人生的路越来越亮堂。

24. 六月鲜花竞相绽,捷报纷纷似花瓣。花香溢人醉心田,鲜花献送状元郎。十年苦读梦实现,名校专业细筛选。求索路上迈新步,博读书海天下闯。愿你大展才华。

25. 六月骄阳明艳艳,捷报如雨润心田。汩汩流淌成心河,冲刷焦躁享快乐。金榜题名好儿郎,再入学府才干长。志向高远心飞扬,锦绣前途放光芒。

26. 喜鹊枝头喳喳叫,喜讯传来乐淘陶。群芳竞秀艺超群,金榜题名笑纷纷。苦读十年见成效,梦想实现在今朝。著名学府朝你笑,明朝归来是英豪。愿你前途无量。

27. 芬芳美丽花正艳,捷报频传歌声扬。功夫不负有心人,千万学子中状元。欢声笑语鲜花献,名校专业志愿填。继续深造学海游,才华横溢事业干。愿你锦绣前程。

28. 阳光灿烂当空照,捷报频传人欢笑。金榜题名梦已圆,再入学府去深造。人生辉煌待创造,学成归来成英豪。亲朋好友祝福到,愿你前程似锦更美好!

29. 六月骄阳伴花香,捷报到来携清爽。拂去心头焦和燥,送来幸福和欢笑。今日中榜功名扬,梦想实现路敞亮。乘胜扬帆再起航,铸就明天好辉煌。

30. 碧草如茵花芬芳,胜利捷报在飞扬。翩翩身影入家门,全家欢乐笑纷纷。竞相传阅沐金光,鞭炮齐鸣庆贺忙。笑歌声里忆当年,勤奋苦读在心间。今朝扬帆济沧海,明朝归来书豪迈。

31. 山丹花开红艳艳,山村沸腾捷报扬。沟壑翔飞金风鸟,故里相亲笑开颜。奔走相告来赞扬,金榜题名状元郎。决不辜负众乡邻,高等学府再学研。祝你扬帆新启航。

32. 四面垂杨十里荷,一份捷报唱欢歌。心中涌起碧波浪,万千情愫在飞扬。十年奋战提金榜,今朝梦想正飞翔。再入名校求学路,铺就明朝好前途。愿你前途无限辉煌。

33. 六月鲜花芬芳艳,捷报频传格外香。父母亲人心欢畅,十年辛苦愿得偿。学海无涯再奋斗,学府深造知识丰。今日状元成栋梁,为国贡献扬帆航。祝前程似锦!

34. 六月风光无限好,捷报传来笑容漾。父母亲人都欢喜,同窗好友祝福长。功夫不负有心人,十年辛苦状元当。仔细斟酌志愿填,学府深造成栋梁。学成归来事业创,前程似锦幸福长!

35. 鲜花六月耀灿烂,捷报频频心花绽。好似春雨润心田,欢欣鼓舞把歌唱。考取功名上金榜,恩师同窗都夸奖。名校学府长才干,登峰造极梦实现。祝你前途宏展!

36. 骄阳照耀灿烂夏荷,捷报飞入期待心河。合家欢乐笑声不断,亲友相贺祝福连连。设宴庆功盛邀宾朋,席间共话求学美梦。今朝中榜继续扬帆,来日成才一片灿烂。

37. 十年付出终不悔,捷报翩翩紧相随。金榜题名最骄傲,合家欢乐开怀笑。你来我往同庆贺,笑语纷纷唱赞歌。梦想起飞心欢畅,前途敞亮更辉煌。

38. 六月鲜花笑纷纷,捷报传来入家门。落入心湖起涟漪,晕开欢乐甜如蜜。合家欣喜设宴忙,宴酣之间心飞翔。再入名校梦想扬,锦绣前途更辉煌。

39. 骄阳照耀花盛放,喜讯传来心欢畅。胜似清风拂来凉爽,沐浴心灵幸福扬。遥忆当年勤奋处,频看捷报乐无数。再次征战入学付,执着进取求知路。愿你前途无限光明。

40. 六月鲜花格外艳,缤纷满园香气传。金榜题名心喜欢,父母亲人笑开颜。十年辛苦磨一剑,今日学府再钻研。学成归来成栋梁,为国为民做贡献。祝前程似锦,宏图大展!

41. 风吹荷塘清波荡,捷报频传欢歌唱。清风碧波去焦虑,金榜题名梦已圆。激动不已思万千,邀汇同学庆贺宴。名校进研磨利剑,再长学识创辉煌。愿你雄才展伟略。

42. 六月艳阳高高照,捷报传来酷热消。金榜题名人欢笑,犹如清泉身边绕。冲刷焦躁和烦恼,心情愉快志愿报。再到学府去深造,学成归来成英豪。愿你前程似锦!

43. 青山绿水好风景,黄金榜上题姓名。捷报到来笑纷纷,万千荣耀聚家门。街坊邻里频称赞,亲朋好友心灿烂。扬帆学府渡学海,锦绣前程更豪迈。

44. 花开时节芬芳溢,捷报到来传喜气。花香绵绵甜如蜜,喜气盈门真美丽。今朝夺魁提金榜,梦想实现心飞扬。亲友道贺乐无数,盛赞明朝好前途。

45. 骄阳拂照百花香,捷报似花绽芬芳。香气飘荡满心房,欢喜连连泪两行。不畏艰辛永攀登,十年付出梦想成。题名金榜好儿郎,再入名校书辉煌。

46. 好专业,好学校,冷门热门不重要;有兴趣,有信心,只有喜欢就报考;安安心心去等待,放松精神传捷报;即使失败不灰心,相信明天更美好。

47. 花开灿烂正盛放,香气袭人芬芳扬。捷报传来心敞亮,笑语纷纷幸福长。全家商议填志愿,再入学府长才干。关注兴趣和爱好,继续征战在明朝。愿你前程似锦。

48. 六月花开蝶翻飞,喜报似花吐香蕊。花香蝶影紧相随,心花怒放已沉醉。十年梦想今实现,亲朋好友举杯欢。遥想来年学成才,报效祖国心不改。愿你有个锦绣前程。

49. 千葩百卉竟绽放,万千捷报雪花片。莘莘学子尽开颜,金榜题名状元郎。十年寒窗苦辛酸,梦想成真竟实现。同学共议报志愿,再游学海长才干。祝你深造再考验。

50. 六月鲜花尽芬芳,捷报频传喜气漾。金榜题名心愿遂,笑语声中眉飞扬。亲朋好友来祝贺,举杯共饮祝福长。愿你学府再努力,博学多识做栋梁!

51. 喜鹊枝头喳喳叫,鱼跃龙门真骄傲,高等学府去深造,全家上下乐陶陶,十年苦读有回报,有志之人终欢笑,锦绣前程真美好,实现梦想在今朝,壮志凌云步步高!

52. 芬芳满园花枝俏,捷报传来心欢笑。如风似雨清凉到,合家开怀乐淘陶。设宴举杯同庆贺,笑语盈盈共欢乐。志向高远入学府,大步迈向成功路。愿你前途无限光明。

53. 六月骄阳似火烧,难挡捷报清凉绕。恰似清风拂满面,鱼跃龙门心灿烂。亲友相闻忙道贺,街坊同窗齐欢乐。今朝再入名校门,来日成才不忘本。立志努力成飞龙,报效祖国放心中。

54. 百花争艳喜鹊叫,捷报纷纷落花飘得知佳音奔相告,同学相邀都来到举杯敬酒恩师叫,不忘教诲不骄傲高等学府再深造,毕业扬帆新航道祝你学好专业奔前程。

55. 青山碧水送清爽,红色捷报快乐扬。全家欢笑满心房,恩师同窗道贺忙。今朝再次入名校,继续扬帆志向高。执着追求知识路,锦绣灿烂好前途。

56. 蜂飞蝶舞绕花枝,捷报传来甜如蜜。笑逐颜开告亲友,合家欢乐享不够。举杯畅饮庆题名,实现梦想笑盈盈。开辟人生新航线,执着进取书灿烂。愿你前途无限美好。

57. 芬芳袭人花枝俏,喜气盈门捷报到。心花怒放看通知,梦想实现今日事。喜笑颜开忆往昔,勤学苦读最美丽。继续扬鞭再向前,前途无量正灿烂。愿你前途无量。

58. 千娇百媚花满枝,捷报送达在今日。好比花开在心田,芬芳飘荡快乐连。亲友设宴庆成功,筵席酣畅氛围浓。立志扬起才思帆,畅游书海长才干。愿你在人生的道路上大步向前。

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篇2:高考百日誓师大会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 817 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,激情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天,我在这里,与大家共同见证:同学们这难忘的时刻;与大家共同见证:绿杨中学这历史性的一页。为此,我深感荣幸与自豪。

我想,今天,同学们必将终生难忘,因为:今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。今天,你们将迎来人生的第一次挑战,你们迎来了中考百日冲刺!

同学们,在你们蓄势待发之际,在你们展翅腾飞之时,在你们出征迎战之前,请允许我代表九年级全体科任教师庄严承诺:

以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中去;刻苦钻研,精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,通力合作,众志成城,不漏掉每一个问题,不放弃每一位学生。 同学们,让我们一起携手,风雨同舟,向理想的彼岸前进。不要害怕,老师是你们最坚强的后盾,不要徘徊,老师时刻为你们指明方向。因为:你们的努力延续着我们青春的驿动,你们的成功承载着我们的追求与梦想。

同学们,在最后的一百天里,我们也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请你们,请你们相信我们,我们的每位老师一定会始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。

同学们,在最后的一百天里,我们希望你们,志存高远,脚踏实地。多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分懈怠。奋力拼搏、永不言败,争分夺秒,全力以赴、奋战中考,向辛勤培育你们成长的学校、悉心抚养你们长大的家长交份满意的答卷。

同学们,览前贤思己任卧薪尝胆刻苦学习不畏难,念亲情感师恩厉兵秣马背水勇战定夺魁!奋战百天,梦圆六月。我坚信:今年六月的硕果会更加香甜;我坚信:今年六月的笑脸会更加灿烂;我坚信:今年六月的你们,将如雄鹰,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,去开创人生的辉煌!

谢谢大家!

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篇3:高考黑板宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 700 字

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1、失掉了现在,也就没有了未来。

2、破釜沉舟超越自我拼搏进取勇创佳绩

3、快乐把时间变得很短,苦难把岁月拉得很长。

4、端正态度,重塑自我。

5、看清楚,想透彻,答准每道题。

6、人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。

7、你想活得更有质量、更有层次、更有品位吗?那就努力改变你的现状!

8、让父母的期待变成现实,让自己的理想展翅飞翔。

9、重视解题规范,树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识。

10、惜时、专心、苦读,踏出拼搏之路。

11、考前不慌不乱,考时沉着应对,考后杜绝议论。

12、多一分努力,多一分成绩,多一点希望,多一些欢乐。

13、树信心振足精神,比成绩不甘落后。

14、遵循生活规律,保持良好心态,

15、x班是我家,班荣我荣。

16、同学们,相信自己,我能行!

17、弱者失机遇,强者抓机遇,智者抢机遇。让我们赢在中考,赢在人生的一次重大选择上。

18、在羡慕别人成绩的同时,更要欣赏他们走过的足迹。

19、听好每一课,做好每一题,过好每一天。

20、同学们,成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。

21、磨练意志,坚定信心,调整心态,胜不骄,败不馁,一鼓作气迎中考。

22、自信是成功的第一秘诀。

23、若要今生不虚度,立志自当少年时。

24、做到心胸豁达,不为小事所累。

25、最弱的人,集中精力于单一目标,也能有所成就,最强的人,分心太多事务,可能一事无成。

26、在学习中学会复习,在运用中培养能力,在总结中不断进步。

27、易题不丢失半分,难题不放弃努力。

28、给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片希望的慰籍。

29、给你翅膀,你能飞多高?

30、沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷,答题规范,书写工整。

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篇4:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1689 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自1410班的,很荣幸今天在这里为大家带来国旗下的演讲:奋战高考

有一位高三的学姐曾经引用《战国策》里面的一句话勉励我们“行百里者,半九十”,和“奋战高考”这四个字一样,它不仅适用于高三,同样适用我们在场所有的学生。 今天是5月25日,离6月6日高考只有12天了,这12天对于高三的学长们来说就如同那剩下的十里一样,愈加的悠关前程。请记住,即使离成功只有一步之遥,即使只剩下最后的十二天,我们也只是成功了一半,一定要坚持到底。想一想,寒窗苦读十二载,起过早,贪过黑,那是多少个日日夜夜奋战的十二天呀?咬咬牙,最后的这个十二天又算什么呢。 宫崎骏说过这样的一句话“你住的城市下雨了,很想问你有没有带伞,可是我忍住了,因为我怕你说没带,而我又无能为力”,正如我们不敢问你们是否幸苦一样,我们只能说:“高三的学长们,奋斗的道路上困难重重,荆棘丛生,但你们并不是一个人在孤军奋战,你们有父母坚强的臂膀,有老师们的谆谆教诲,有朝夕相处的同学们并肩作战。金鳞岂是池中物,一遇风云变成龙,我相信,平凡的生活定会在你们的手中编织出绚丽缤纷的图腾,有限的人生会在不懈的努力中走向永恒。因为有梦想谁都了不起,因为有勇气所以就会有奇迹。 虽然高一与高二高三楼不在一处,但是这份紧张压迫感四处弥漫,课间从山坡上飞奔下来的那一阵阵人流,那回荡在天地间嘹亮的口号声,那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,那一场场大小模拟考,那一节节安静的晚自习,都震撼着我们,让我们情不自禁的想到了两年后我们也得处于你们今天所处的位置。那一份埋在心底的紧迫感和使命感再一次涌上心头。

当我们遭遇挫折时,会用你们顽强的精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高远。

当我们在迷惑中徘徊时,会用你们的信念坚定自己的方向,迎风破浪。

我们是急速的峰,因为唯有峰可以穿越荆棘,我们是搏击长空的鹰,因为唯有鹰可以笑傲苍穹。

清楚的记得高考百日誓师那天,看到了一位素有交集的学长正处于颓废状态,我内心焦急,于是倾尽全力把收集到的所有有关高考的励志,加分技巧的资料发给他,试图激励他,他回我说:“谢谢,这些我看过了,我困惑的不是这个。”我问:“那你需要的是什么?”,他回复了我两个字:时间。时间二字于任何时候任何人都是分外珍贵的,高中三年更是如此。

高一教学楼大门两侧有一副对联,上面写着“最无益莫过于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”,作为高一的学生,看着面临会考高二的学长们,面临高考的高三学长们时刻紧绷的神情处于忙碌的身影,似乎慢慢的懂得了这句话的真谛了。虽然高考离我们还有一个说远不远说近不近的两年,可这并不意味着我们不需要奋战高考,为高考做准备。相反,我们应该在这激情的盛夏中,每天迎着晨风想一想今天该做什么顶着繁星问一问自己今天有何收获。前辈们常告诫我们说高一的学习很重要,是为以后高三打下坚实基础的。立足高一,志在高三。万丈高楼平地起,一个坚实的地基是对楼的高度起决定新性作用的。

首先,我们要做一个规划,拟一个大纲,确定自己的短期目标和长期目标,然后对他们一一实践。没有目标的人生是空虚的,不肯实干的呐喊也是无益的,我们应该听好每一堂课,收获每一个知识点。

其次,高考是一门能力与技巧并存的应试考,我们需要技巧这根短线,但在高一我们更需要慢慢培养,积累的是能力这根长线。要知道,能力是活的,越用越活。

最后,影响考试的一个直接因素是心态。我们从小开始一直到上高中,单就考试次数而言,经历过那么多场考试的我们可以当之无愧的成为“考神”了,可是在高考时,状态不佳,发挥失常而失分的大有人在,所以考试的心态要早练。我们不妨把每一次作业当作一场考试,把每一场考试当作一次作业,既练就了独立完成作业的好习惯,又练就临考的好心态。

高二高三的学长们,请以一份愉悦从容的心态来迎接挑战,要记住,这个盛夏因你们而姹紫嫣红,这个校园因你们而瑰丽多彩。

高一的战友们,梦想已悄悄睁开了朦胧的双眸,请开启我们共同的航帆,以梦想为导航,以求真务实为风帆,向着前方太阳升起的地方,向着更美的宽广的未来全速前进。

谢谢大家,我的演讲完毕。

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篇5:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 546 字

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这一个学期的地铁志愿活动已拉下了帷幕,在这一学期的地铁志愿者让我学们会了很多,从中得到的不仅是历练,还有成长。

在地铁志愿的日子里,我们地铁志愿者从最初的对地铁工作的不了解到能够熟练而从容地帮助乘客安全又便捷完成他们的地铁之旅,在这之间我们付出了不懈的努力去帮助我们的长辈,我们的朋友以及每一个需要帮助的人。

通过这一次的地铁志愿者活动,让我们受益匪浅。志愿者,一个光荣的称号,或许我们就是像个雕像那样站在那里,没有自由,没有报酬。但是一旦你真正去做了,才会发现去做志愿会给我们带来许多的好处,不仅自己的见识的人多了,与社会的接触多了。给我们带来了一次锻炼自己的机会,是自己的能力和信心有很大的提高。

作为志愿者的我们不过是在尽自己的一份真心,如果你有着水一般晶莹剔透又充满灵性的灵魂,就让周围的一切因为你的光彩而变得美丽;如果你有一颗犹如水晶的.心肝,常常在笑着,你的气质会不经意之间感染他人。有时候一些小的动作也会有巨大的感染力,并比一定要做一些轰轰烈烈的大事才有意义。我觉得志愿者不仅是奉献着,也是受益者,工作锻炼了我们的思维,也磨练了我们的意志。使我们有能力去实现人生的价值,从而回报社会,而这也是我们通过这学期的地铁志愿者活动的体会。我们为我们是长安大学地铁志愿者感到无比的骄傲、自豪!

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篇6:高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 1662 字

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第一轮

(80天)①以涵盖单元考点为准,每周一次同步过关。

②注重背诵课文单词,以单元为单位。

③同步课本复习语法。

①准备一本权威的英汉词典,背诵课本单词时参考词典。因为词典是以字母顺序排序,同一个词根其各种词形变化都是连在一起的,考生可通过比较来背诵。

②每晚临睡前花上5分钟的时间把白天背诵的单词在脑中过一遍,然后第二天清晨醒来时再迅速回顾这些单词,这样背诵的单词更不容易忘。

③记单词还要掌握一个技巧,就是借助英文解释来记忆。比如join/attend/take part in,如果你知道它们的英文解释(join—become a member of; attend—go to; take part in—have a share in/help)就很容易理解记忆,遇到辨析题也不怕。适度辅以完型、阅读与写作练习。

第二轮

(30天)专项训练1:语法分类训练①比较法。侧重语法知识间的联系与区别,可采用比较法复习。英语中有非常多的相似结构,我们在学习中应进行比较,总结其中的规律。如:I have many friends, and some of them are businessmen. 与I have many friends, some of whom are businessmen.

比较:这两句话因有无连接词而造成句子结构的不同。第一句中有并列连词and,为并列句。后半句使用人称代词them替代friends,没有连接词,是一个主从复合句,后半句为非限制性定语从句,使用关系代词whom替代friends。

②掌握语法的本质:一个句子有且只有一个谓语。根据这个语法的本质,只需要找到句子的谓语动词,再将前后的主语和宾语找齐,长句则可变短 句。又因为一个句子有且只有一个谓语动词,那么当一个句子当中有两个或者两个以上的谓语动词时,则需保留一个,将其他的谓语动词改为非谓语形式。修改后的 内容可能是从句,可能是并列句子,如“The

secretary worked far into the night, preparing a long speech for the president. ”该句中有两个动词,work作谓语,而prepare则使用其-ing形式作伴随状语。①适度辅以完型、阅读与写作练习。

②每2~3天进行一项语法的专题训练。

第三轮

(30天)专项训练2:高考题型训练①精做历年高考真题。历年的高考真题具有很强的代表性,考生可以购买历年各省市的高考真题进行单项强化训练。

②错题本。做专项练习时,一定要注意整理错题,一般是指单项选择题以及改错题、单词拼写题;还要整理完形填空题以及阅读理解题”中的词汇辨析和部分生词。

③错题分类。可以将错误分四类:粗心导致错误;思维错误;做题时没有思路,看了答案解析后恍然大悟;做题时猜对的,看了答案也不明白的。归 类后要进行反思:为什么粗心?正确的思维如何进行?做题时没有思路,看了答案之后恍然大悟,那就应该在恍然大悟的地方做上标志,用文字记录自己恍然大悟的 思路。看了答案后也不明白的题目,则需要好好请教老师或者同学,弄明白之后要将影响自己理解问题的障碍记录下来。以一份试卷为单位,每天做“单项+完形填空+改错”或者“阅读理解+单词拼写”。

第四轮

(40天)15~20套综合试题精选各地的模拟试题,进行模拟实战训练。之所以选择各地试题,其一是为了熟悉各类题型,其二是历年高考都有各地考点“轮回考”的特点。此外,主要是要以本省市的模拟题为主。每两天做一份试卷。

第五轮

(10天)主要复习错题将复习过程中整理的错题本、重点词汇集合等进行最后的复习。此外,在考前三天可进行热身训练。保持一定量的习题,2~3份试卷。

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篇7:高考优秀标语

范文类型:提示标语,全文共 637 字

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1、精神成就事业,态度决定一切。

2、精神成人,知识成才,态度成全

3、无才无以立足,不苦不能成才。

4、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

5、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

6、忘时,忘物,忘我。

7、诚实,朴实,踏实。

8、努力造就实力,态度决定高度。

9、辛苦三年,幸福一生。

10、我七、飞翔,路在脚下。

11、不经风雨,怎见彩虹?

12、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

13、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦

14、努力就能成功,坚持确保胜利。

15、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

16、遇难心不慌,遇易心更细。

17、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

18、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年;

19、高三高考高目标,苦学善学上好学。

20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

21、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

23、把握现在、就是创造未来。

24、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力

25、我自信,故我成功

26、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考

27、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

28、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求

29、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切

30、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

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篇8:2024高考讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2456 字

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各位领导、各位同仁:

大家好!首先,我代表汕尾市林伟华中学全体师生对各级领导、专家及来宾莅临我校指导工作表示热烈的欢迎,对大家多年来给予我校的支持、关怀和帮助表示衷心的感谢!对这次汕尾市20~~年高考总结暨20~~年高考备考工作会议在我校顺利召开表示热烈的祝贺!预祝大会圆满成功!

20~~年高考已经落下帷幕,成绩早已揭晓。今年,我校有561人参加高考,总入围率95%、本科入围率65%,重点本科入围率17.4%,三大指标全部居全市公办学校首位;其中我校理科杨木群同学以696分被清华大学录取,文科陈灿普和黄碧琳两位同学分别以649分和648分居于全市文科第一、第二名。

成绩的取得,毫无疑问,应该归功于市委市政府以及市教育局的正确领导和高度重视,得益于信利公司总裁林伟华先生的大力支持,得益于全体教职工的团结进娶奋力拼搏。回顾20~~年高考复习备考工作,我们主要在以下几个方面并作出了不懈的努力。

一、目标鲜明。

西方有句名言说“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路!”一个人的奋斗如此,一个团体的奋斗也是这样,如果没有明确的奋斗目标,就像一艘轮船没有舵一样,只能随波逐流,无法掌握。所以,一进入高三的门槛,我们就制定了高三这个特殊年级一学年的明确的奋斗目标。

众所周知,无论是个人还是集体,定一个奋斗目标并不是一件难事,但要定一个明确、具体、可行性强,能引领我们的行动,激励所有人为之奋斗的目标就需要慎重考量各方面因素。为此,我们校领导、教导处、高三年级组合力研究、再三斟酌,参考我校往届高三年级高考备考的各项数据,详细的分析了本届学生的学情,充分考虑新高考可能存在的一些新的变数,才最终确立本届高三的奋斗目标。我们还把奋斗目标具体细化、量化,并把量化目标分解到各个班、各个学科乃至各个老师。用这些鲜明的奋斗目标为我们整个高三的教学工作导航。

二、着力调整备考策略。

我们总的备考策略是:“力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。”但在落实这一策略时,两个学期工作重点各有侧重,上学期“抓两头、带中间”,下学期“抓中间、带两头”。上学期注重夯实基础,各班树立典型,放领头羊,指导学生扎扎实实地进行基础训练。同时不放弃任何一名学生,抓两头的同时,努力促使中间生形成追赶的局面。下学期把工作重点放在中间生上,争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导,落实“导师制”,每个老师带3—5名临界生,点面结合,齐抓共管,努力把中间生往上促一层。从而有力地提高了重点本科和本科的入围率。

三、强化“三个管理”,增强备考工作系统性。

⒈、强化自我管理。

我们主张让学生自治,充分发挥年级、学生会的作用,强化学生的自我管理。我们从做好清洁卫生、进行纪律教育开始培养学生良好的行为习惯,从提高自习课的质量入手让学生养成良好的学习习惯。复习备考不在于老师还讲多少,而在于学生还能学进多少。所以我们注重发挥学生的主观能动性,培养学生自我管理、自我约束和自我复习的能力。

⒉、强化班级管理。

在高考备考中,我们提出了“管理促学习,高三无特区”的口号,要求高三学生严格遵守规章制度,强化“求实、守纪、开拓、进取”的班风,严格“勤学好问、刻苦成才”的学风。高考成绩的好坏,在一定程度上取决于管理水平的高低。我们要求班主任的工作要“严、勤、细”,不管是在教室、操尝饭厅还是宿舍,不管是早晚自习、上课、自修还是午睡、晚休,班主任都要实施对学生高效、科学的管理。

⒊、强化年级管理。

年级组负责抓班主任和备课组长这两个“龙头”,每月召开班主任和备课组长例会,部署年级整体工作。班主任工作侧重于学生管理,协调好各科任课教师间的关系,促进学生各科成绩平衡发展。备课组长侧重于教学管理,集思广益,把握各科的复习导向、进度、难度、收集高考信息,分析高考形势,为复习备考提供可靠的知识引导。

四、认真研究《考纲》和《考试说明》,确保备考对路,强化集体备课

我们针对20~~广东高考的新变化,认真研究《考纲》和《考试说明》,争取把考试要求落实在每个专题中。每个专题都在集体研讨的基础上,由专人负责整理归纳,做到既有分工,又重合作,精心选题,重点突出,忙而不乱,稳扎稳打,确保教学目标定位准确,教学工作踏实对路。我们要求教师对每一道题都要重新做一遍,这样才会把握的更到位、更深入,讲起来也就会更加得心应手。

学校还特别注重集体备课,集思广益,每次备课要求有一个中心发言人,有记录。对备课中存在的问题大家讨论解决,充分发挥每个成员的聪明才智,扬长避短,取长补短,提高教学效益。

五、分层教学,分类指导,全面提高

针对我校学生基础参差不齐的实际情况,在多年来实行分层教学的基础上,对高三年级的分层教学又进一步细化。把整个考生按文、理学科进行了分类,哪些学生考重点大学有希望,哪些学生考二本有把握,哪些学生可以考三批专科。

经过细化之后,不仅学生明确了自己的奋斗目标,还提高了备考的效率。考一般本科的学生,重点在应知应会的题上多下工功夫;而对于考重点的学生不仅要有牢固的基础,而且要重点在知识的再提高方面多下功夫。不仅要求知识准确,而且在答题速度、技巧等方面也要进行努力。教师在教学中也根据学生的层次,有针对性地辅导。在制定教学进度、教学计划、命题、讲卷、深层辅导,都根据层次来落实。经过划分层次,学生在学习上有了目标,教师在教学上也有侧重,摒弃那种大帮哄、一起赶的现像。而且有利于是学生个性的发展,也解决了尖子生吃不饱,中等生吃不好,学困生吃不了的问题。

今年高考我校有考上清华大学的、也有市状元,我们高兴!但我们更明白在顶尖人才的培养上,没有常胜的将军,安踏公司的一句广告词说得好:“追求,永不止步。”只有谦虚谨慎、兢兢业业、追求不止,我们才能在今后的育人道路上走的更稳,走的更远。

现在,又是千帆竞发,百舸争流的时节,我坚信,有各级领导的重视和各位同仁的支持,我们市林伟华中学全体师生一定会一如既往的团结奋进、努力拼搏,争取在明年高考中以更加卓著的成绩答谢领导的关心和社会各界的厚望。

谢谢大家!

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篇9:高考口号大全_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 959 字

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高考口号大全

高考口号(一)

1.我心飞翔,路在脚下。

2.挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

3.保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

4.我自信,我出色:我拼搏,我成功!

5.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

6.努力就能成功,坚持确保胜利。

7.回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

8.遇难心不慌,遇易心更细。

9.学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

10.快马加鞭君为先,。

11.精神成人,知识成才,态度成全。

12.努力造就实力,态度决定高度

13.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

14.把握现在、就是创造未来。

15.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

16.我自信,故我成功、我行,我一定能行。

17.不经风雨,怎见彩虹?

18.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

19.辛苦三年,幸福一生。

20.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

高考口号(二)

1、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。

2、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

3、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

4、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!

5、20xx年的6月我誓要把高考踩在脚下!

6、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

7、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

8、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

9、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

10、天行健,君子以自强不息!

11、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

12、王者决非偶然。

13、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!

14、高三只有一次。

15、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!

16、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!

17、if not me,who?if not now,when?

18、impossible=im possible

19、没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力!

20、成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

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篇10:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 327 字

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1. 强身健体,立志成材;z班z班,非同一般。

2. 扬帆把舵,奋勇拼搏;看我z班,锐不可当。

3. 与时俱进,奋力拼搏;齐心协力,争创一流。

4. 磨砺意志,奋发冲刺;团结拼搏,展现自我。

5. 放马金鞍,惟我十班;超越梦想,激情无限。

6. 释放激情,放飞梦想;今天明天,由我创造。

7. 放马金鞍,惟我十班;超越梦想,激情无限。

8. 与时俱进,开拓创新;顽强拼搏,勇夺第一。

9. 励精图治,争创一流;好好学习,天天向上。

10. 亲密五班,合作无间;力挫群雄,舍我其谁。

11. 团结一心,奋勇向前;追求卓越,争创第一。

12. 积极进取,努力拼搏;磨练意志,强健体魄。

13. 乘风破浪,气宇轩昂;十八有我,共创辉煌。

14. 拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!

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篇11:高考作文评语重点评分_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 1780 字

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高考作文评语重点评分

高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧,方法共三个部分:注重“堂外功夫”,作文评改“因人而异”,“评分标准”随心所欲。

高考作文评语重点评分

(1)注重“堂外功夫”

第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》,还可以添加若干项目,再按学生的实际情况分门别类进行填写,填写之前必须有深入的调查研究,要把情况弄准确。学情分类要保密,切不能够让学生得知,避免产生副作用。

第二、高三作文教学,“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要,尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下:

同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”,把乙类调出教室,找个空地方,重点是听我讲作文,听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变,根据需要,有时调甲类学生出堂,有时调丙类学生出堂。高三作文教学,“重在堂外功夫”,此乃我的绝招之一。

(2)作文评改“因人而异”

我最反感“作文全批全改”,也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”,校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!

我每次作文不过就批改十来篇,其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!

我决定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍,4-5篇批语只是一般的,多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样,优生就很难在今后更具优势。中等生和差生,一般不写评语,只是偶尔加一句两句表扬和鼓励,批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语,自然知道写作失误在什么地方,他能够找准失误点,就是一个很大的进步,其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会:“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章,而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外,有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的,而是改好的,“在评改中学习和提高写作能力”,这是我的又一绝招!

(3)“评分标准”随心所欲

在平时训练中,作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽,该严就严。对优生,我一般只有评语,不打分,或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分,也免得浪费老师的墨水!中差生,尽量给高分,必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分,往往会欣喜若狂,写作情绪一下子就调动起来了。老是低分,他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生,他瞎凑合了几句“诗句”交来,我只是随便看了一下,就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑,我没有管他。上课时,我扎扎实实给了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孙子云:兵不厌诈,但要运用得当。)。后来听他家长讲:他回到家后,用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后,他到处搜罗唐诗、外国诗歌,常读常写,半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”,我就让他写,平时我布置的作文,他大多没有写,就把他的“诗集”交来充数,我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”,不下评语,也不打分,只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了,我是在等待有利时机。没过多久,时机到了:他拿着本来问我:“老师,你看我的诗到底怎样?”我说:“很好啊!”

“你怎么不下评语呢?”

“你很在乎老师的评语吗?”

“那当然!”

“很好!那么,我们以后找个星期天,你到我家来,让老师当你面好好给你评一评。”

一个星期天,他真来了。这是他自己来的,这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”,主要是聊天。这一聊,得到出乎意料的收效:他作文兴趣陡增,劲头一来,写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”,他得了一等奖,并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举,因限于篇幅,不容赘述。)就此,我有点感概:搞教育,重点是“育”,真正“教”还在其次!所谓“教”,只是将现成的东西进行传授,而“育”则要动用心机!

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篇12:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 538 字

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1. 读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

2. 脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。

3. 进更理想大学,铸更辉煌人生.——须更刻苦的奋斗!

4. 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒紧跟老师,夯实基础。

5. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

6. 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

7. 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

8. 再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

9. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

10. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

11. 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

12. 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

13. 天道酬勤别让自己后悔不经风雨怎见彩虹;敢搏则过,爱拼才会赢!

14. 生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败。

15. 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力给我一次机会还你一个奇迹。

16. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋!

17. 别为失败找理由,要为成功找办法;今天多几分钟的努力,明天少几小时的烦恼。

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篇13:2024震撼人心的高考标语

范文类型:提示标语,全文共 352 字

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1. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑

2. 贵在坚持难在坚持成在坚持

3. 每一个敢于付出的人最后都是幸运的。

4. 点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

5. 学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。

6. 生逢盛世当踊跃,意气风发显身手;胸怀壮志可凌云,才华横溢竞风流。

7. 书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。

8. 高手云集,N多快乐。

9. 高三不博一生白活,高三不累人生无味。

10. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?。

11. 与诚信携手同行,跟欺诈挥手道别。

12. 努力就能成功,坚持确保胜利。

13. 没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力。

14. 拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

15. 人人讲高考,高考为人人

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篇14:高考口号范文

范文类型:口号,全文共 309 字

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1. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

2. 拼一分高一分,一分成就终生。

3. 百日竞渡三春香径乘风破浪酬壮志。

4. 十二年磨砺六月考场摘星折桂展宏图。

5. 感亲恩直拼三年志在金榜题名。

6. 报师情再搏百日赢得似锦前程。

7. 千卷诗书满腹才华试问天下谁为王者。

8. 万丈豪情青春壮志敢对苍穹我是英雄。

9. 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

10. 拼一载春秋,搏一生无悔。

11. 要成功,先发疯,下定决心往前冲!

12. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

13. 贵在坚持、难在坚持、成在坚持

14. 我高考我自信我成功!不做地下虫二班云中龙。

15. 精神成就事业,态度决定一切。

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篇15:2024届高考百日誓师大会主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1310 字

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尊敬的高校,尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

一元复始,万象更新,20xx年的高考迈着轻盈的步伐和着春天的旋律悄悄地向我们走来。今天,我们在这里隆重集会,举行20xx届高三学生“迎高考百日冲刺誓师大会”。参加今天大会的,有学校行政领导,高三年级全体师生。请允许我向大家郑重介绍在主席台就坐的各位领导:他们是学校*校长,德育部*主任,招生办*主任,后勤部*主任,校长办公室*主任,国际交流中心*主任,高中教导处*主任,高中学生处*主任,欢迎你们!

下面,我宣布:**学校高三年级“迎高考百日冲刺誓师大会”现在开始!

大会进行第一项,请全体起立,奏国歌!

礼毕,请坐。

同学们,高三年级在公司、学校领导的亲切关怀下,已经发展、壮大成为一支具有四百多名师生的队伍,这是一支敢打硬仗、能打硬仗的队伍,这是一支团结奋进、锐意进取的队伍。我们有高校长的正确领导,有其他领导的全力支持,有全体老师的锐意进取,有学生家长的紧密配合,有同学们的顽强拼搏,我们定能演绎炫彩人生,书写20xx年的骄人业绩。 大会进行第二项,请高中教导处张主任作高考指导,掌声有请。

感谢*主任的讲话。20xx年的寒窗苦读,4300多个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的付出,都将在火红的6月去收获。能否改变命运,能否创造奇迹,能否收获硕果,从现在开始的100天,将是你们成败的关键,100天的努力将意味着你能考入梦寐以求的大学,意味着你将从此掀开辉煌的人生篇章。在此,请听一下教师代表*老师对我们的殷切期望。掌声有请*老师。

谢谢*老师精彩的发言。100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤。我们要用自信的微笑面对最后的挑战,迎接成功的喜悦!下面,有请*同学代表高三学子发言。

“寒窗十载逞风流,算而今鲲鹏展翅,扶摇直上九万里;学海百天聚紫气,望来日星曜凌空,自信人生二百年。”我们有理由、有信心相信自己一定会成功,是的,我们有这个信心,因为学校领导一直在关心着我们,牵挂着我们。下面,请我们用最热烈的掌声,请*校长给我们做重要讲话。

再一次感谢高校长睿智、风趣的讲话,让我们牢牢记住*校长的谆谆教导,*主任的智慧引领,*老师的殷殷期望,*同学的铮铮誓言。这次大会,是决战高考的大会,也是一次相约未来的大会;是誓师的大会,更是鼓舞人心的大会,它必将成为石竹学子们走向一个又一个胜利的里程碑。

大会进行第三项,请全体领导、老师起立,共同见证高三同学宣读誓词这一激动人心的时刻。

高三全体同学起立!有请高中学生处*主任领誓。

同学们,没有经过拼搏诠释的生活,是苍白的;没有经过奋斗考验的人生,是遗憾的。一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,同学们!冲刺的战鼓已经敲响,拚搏的号角已经吹起。是雄鹰,就应勇敢地搏击长空;是蛟龙,就该从容地挑战风浪!

誓师大会到此结束。祝各位领导、老师身体健康,工作顺利! 祝每一位同学学习愉快,金榜题名!

(请领导、老师先退场,同学们在*老师的指挥下有序退场。)

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篇16:高考政治寒假备考复习计划书

范文类型:工作计划,全文共 1572 字

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一、一个中心:以高考四项能力要求为中心

复习过程中,所有学生都一定要坚定以锻炼和提升高考政治四项能力要求为中心,分别为:获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力。

把握住这一中心,可以让我们在复习的过程中目标明确,在最后的考试中做到有的放矢。

二、三大模块:夯实基础、重点突破、温故知新

在学习计划中共有三大模块,一是夯实基础,知识框架;二是分析试卷,重点突破;三是循环往复,温故知新。每个模块针对三类基础知识层次不同的学生(①基础知识薄弱的学生②基础知识一般的学生③基础知识夯实的学生)进行制定。以下新东方一对一孙立倩老师针对每个模板进行详细的讲解:

1.夯实基础,知识框架

高三政治期末考试结束,一轮复习也已经完成,所以此时学生要在脑海中构建整个政治学科的知识体系,形成知识框架,要有知识树的模型,这是所有学生的基础。

① 基础薄弱型

对于此类学生,新东方一对一孙立倩老师建议在这个寒假中学生一定要拿出三分之二的时间来进行知识点的复习,构建起一个较为完整的知识框架,在这个过程中可以利用教材中的目录及每一单元前的框架图,这样才能在假期结束后让自己重拾信心。

② 基础一般型

如果对自己剖析后,将自己定位在了基础一般的类型后,在这个假期中,你需要拿出至少一半的时间来进行巩固知识点、构建起完整的知识体系,重在尝试自己构建框架图,并且填充细致的知识点。如果你对自己的学科知识还没有精准的定位,你可以咨询新东方一对一的专业老师,他们帮你量身定制学习计划。

③ 基础扎实型

如果将自己定位在了基础扎实型的考生时,那你一定是记忆了考试范围中几乎所有的内容,但你不一定理解了所有的知识点。因此,这时你仍应谦虚谨慎,拿出你寒假中三分之一的时间来理顺这些知识点,并且将不理解的知识点弄通,建立知识之间的联系。基础扎实的你,新东方一对一的老师建议你可以在寒假专注于学习方法的培养和学科思维的训练,提高学习效率。

2.分析试卷,重点突破

掌握了较好的基础知识后,就要进行运用,对其加以深度理解,突破自己的薄弱点。新东方一对一孙立倩老师针对几种类型的学生做了学习策略指导:

①基础薄弱型

如果你是这一类型的学生,那么在这个阶段,你就要拿出一轮复习时重要考试的考卷了,将每一个考题进行知识点标记,进一步巩固基础知识,并且将自己易错的点找出,即薄弱项,进行个个击破,既复习了知识点又分析了考查的重点。

②基础一般型

进行了知识框架的构建后,这时的你要拿出一轮复习时的考卷及你的错题本,将每一道题的知识点进行简单标注,在训练了一遍后,查漏补缺,找出自己理解有问题的知识点,进行重点突破。

③基础扎实型

对于基础扎实型的学生而言,在这个阶段就要将考卷中的知识点不仅要标注而且要进行分类整理,将自己的易错点进行总结,找出解决方法。同时,要进行专题训练。

3.循环往复,温故知新

黑瞎子掰苞米的故事大家都知道,劳累的一番,最后还是一个苞米。新东方一对一孙立倩老师建议同学们在这个阶段最重要的一点就是要不断重复,最终达到温故知新。

①基础薄弱型

这类学生在这一阶段中就要“循环往复”的进行知识点的复习,重在理解,真正掌握这些基础知识,最后能达到“知新”,为下学期的复习打好扎实的基础,为高考的飞跃做好量的积累。

②基础一般型

这时的你就要踏下心来,再次进行知识点的复习,这个过程中要注意每一个知识点你都要学会问一个“是什么”、“为什么”、“怎么办”,并且认真的将其解答。这样会使你在二轮复习过程中游刃有余。

③基础扎实型

将自己定位在这个类型中的你,也许会说“我接下来做题就行了”,其实不然,万变不离其宗,教材中的知识点才是核心。这个阶段需要做到以下两点:一要学会进行下位知识点的理解与分析,二要进行不同位置知识点间的联系,如:怎样做到具体问题具体分析? 与消费相关的知识点都有哪些?

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篇17:高中生决心书

范文类型:决心书,适用行业岗位:高中,全文共 431 字

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人在高中,没有犹豫,没有彷徨,没有迷惘,没有悔恨,人在高中,我们坚韧,我们执着,我们奋斗,我们拼搏,一如既往地前进,只为坚守并实现心中那个美丽的梦。

我曾用智慧培育理想/我曾用汗水浇灌希望/我曾踏过书山坎坷/我走过的每一步,都是成功的保障!/我发誓/不负父母的期盼/不负恩师的厚望/不负天赐的智慧/不负青春的理想/我承诺/不作懦弱的退缩/不作无益的彷徨/我将带着从容的微笑/去赢得我志在必得得辉煌/一年拼搏,一朝圆梦/奋斗三百多天,让飞翔的梦在六月张开翅膀/奋斗三百多天,让雄心与智慧在六月闪光。高二、十五全体同学起立,宣誓:

面对挑战,我们毫不畏惧;面对困难,我们勇于向前;面对挫折,我们决不低头;面对失败,我们永不言弃;

面对自己,我们不断超越。时间用忙碌拒绝蹉跎,让拼搏夺取成功;岁月用繁茂拒绝洪荒,让耕耘承纳收获。

我们决心做到:

生活中,把握分分秒秒,做到静心,精致,竞争;

学习中,掌握点点滴滴,做到巩固,纯熟,拓展;

考场中,带着自信,镇定,做到优雅,从容应战。

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篇18:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 460 字

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各位老师、同学们:

大家下午好!

同学们,这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着我们,那这100天将是漫长的;如果我们还没有做好迎接成功的准备,那这100天却又是短暂的。那么,如何度过这关键的100天,发挥出100天最大的功效,取得最好成绩呢?下面,我给同学们提四个方面的建议,供大家参考。

一、要明确目标,坚定信心

二、要意志坚定,勇往直前

著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。大家初中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。各位同学,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿态度过每一天,我们坚信,我们这个经过三年长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。

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篇19:霸气高考标语_口号标语_网

范文类型:提示标语,口号,全文共 1806 字

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霸气高考标语

又到一年高考季,在这紧张的氛围中,如何学会减压是学生当前所需要的,而喊口号能起到这作用。下面有小编整理的霸气高考标语,欢迎阅读!

1、精神成人,知识成才,态度成全。

2、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。

3、我能——人之所以能,是相信能

4、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?

5、得之坦然,失之淡然,争其必然。

6、拼搏创造价值,努力成就未来。

7、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

8、过六百,考名牌,圆梦想。

9、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。

10、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。

11、把握现在、就是创造未来。

12、努力造就实力,态度决定高度。

13、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

14、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。

15、都准备好了,我还怕什么?

16、我决定对我自己的生命负全部的责任。

17、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色。

18、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。

19、高考为了生产,促进经济发展。

20、在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。

21、精神成人,知识成才,态度成全。

22、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。

23、我能——人之所以能,是相信能

24、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?

25、得之坦然,失之淡然,争其必然。

26、拼搏创造价值,努力成就未来。

27、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

28、过六百,考名牌,圆梦想。

29、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。

30、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。

31、每一个敢于付出的人最后都是幸运的。

32、点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

33、高考在我心中,生命在我手中。

34、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。

35、横下一条心,坚决要出线。

36、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

37、好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。

38、人人争过600分,个个考入985校。

39、不经风雨,怎见彩虹?

40、我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。

41、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

42、有前途,无退路,若退路,是绝路。

43、拥抱诚信,告别作弊。

44、志存高远,进理想大学,脚踏实地,登人生高峰。

45、巩固高考发展机制,构建和谐平安社会。

46、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

47、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

48、日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。

49、静静心,易发挥;动动脑,考得好。

50、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。

51、拼一载春秋,搏一生无悔。

52、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。

53、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。

54、遇难心不慌,遇易心更细。

55、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。

56、我热爱痛苦,我热爱痛苦。

57、笑到最后的人才是笑的最好的人。

58、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

59、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。

60、我自信,故我成功、我行,我一定能行。

61、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

62、我心飞翔,路在脚下。

63、学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。

64、生逢盛世当踊跃,意气风发显身手;胸怀壮志可凌云,才华横溢竞风流。

65、书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。

66、人人讲高考,高考为人人

67、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

68、强化高考责任,落实高考措施

69、要成功,先发疯,下定决心往前冲。

70、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。

71、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。

72、拼一分高一分,一分成就终生。

73、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高。

74、幸福是棵树,高考是沃土

75、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

76、破釜沉舟,拼他个日出日落;背水一战,搏他个无怨无悔。

77、让我们高举理想的火炬。梦有多远,路就有多远;心有多大,舞台就有多大。

78、不为失败找理由,要为成功找方法。

79、我要握住一个最美的梦给未来的自己。

80、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

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篇20:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 418 字

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亲爱的朋友:

当你面对他人需要帮助的时候,当你面对他人被疾病折磨而无助的时候,你可曾知道,一个同情的眼神,一句轻轻的问候,都会使人铭记于心,在人们最需要的时候,送来最及时的关怀,你也可以做到!

山铝医院在全市范围内常年招募社会志愿者,开展“志愿服务在医院”活动。凡年满18周岁,身体健康,为人真诚,有一定沟通能力和团队协作精神,热心公益事业,愿意利用业余时间,不计报酬为社会做奉献者,不分民族、性别、职业、身份、信仰等各阶层爱心人士都可报名参加。

来吧,亲爱的朋友,山铝医院真诚地欢迎你!让我们牵手在志愿者旗帜下,用我们的爱心,用我们的一技之长,服务在医院,服务在病房,服务在医患之间。用我们的真心与真情帮助那些病痛缠身的人们,用我们的付出与奉献引领更多的爱心人士加入志愿服务在医院的行列。

我们的付出可能是举手之劳,但我们的爱心可以照亮整个世界。我们的付出可能是瞬间而过,但我们的爱心人们是永生不忘。

一起行动吧!我奉献,我快乐!

倡议人:

日期:

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