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高考宣誓誓词大全霸气【实用20篇】

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高考百日誓师大会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 817 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,激情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天,我在这里,与大家共同见证:同学们这难忘的时刻;与大家共同见证:绿杨中学这历史性的一页。为此,我深感荣幸与自豪。

我想,今天,同学们必将终生难忘,因为:今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。今天,你们将迎来人生的第一次挑战,你们迎来了中考百日冲刺!

同学们,在你们蓄势待发之际,在你们展翅腾飞之时,在你们出征迎战之前,请允许我代表九年级全体科任教师庄严承诺:

以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中去;刻苦钻研,精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,通力合作,众志成城,不漏掉每一个问题,不放弃每一位学生。 同学们,让我们一起携手,风雨同舟,向理想的彼岸前进。不要害怕,老师是你们最坚强的后盾,不要徘徊,老师时刻为你们指明方向。因为:你们的努力延续着我们青春的驿动,你们的成功承载着我们的追求与梦想。

同学们,在最后的一百天里,我们也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请你们,请你们相信我们,我们的每位老师一定会始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。

同学们,在最后的一百天里,我们希望你们,志存高远,脚踏实地。多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分懈怠。奋力拼搏、永不言败,争分夺秒,全力以赴、奋战中考,向辛勤培育你们成长的学校、悉心抚养你们长大的家长交份满意的答卷。

同学们,览前贤思己任卧薪尝胆刻苦学习不畏难,念亲情感师恩厉兵秣马背水勇战定夺魁!奋战百天,梦圆六月。我坚信:今年六月的硕果会更加香甜;我坚信:今年六月的笑脸会更加灿烂;我坚信:今年六月的你们,将如雄鹰,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,去开创人生的辉煌!

谢谢大家!

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篇1:高考完答谢晚宴上的用词讲究的致辞简短5分钟

范文类型:致谢词,演讲稿,全文共 684 字

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各位朋友,大家好:

非常高兴你们来参加我儿子的升学宴。有人说,中年是人生最繁忙、最劳累的季节,同时也是人生最美好、最灿烂的季节,因为繁忙和劳累不仅使我们感受到了一分沉甸甸的责任,也收获了一分淡定的成熟和一份贴心的珍惜。

我是90年9月份来到吉林的,现在算来整整20年了,在吉林可以说是举目无亲,但在这20年里,我却时时感受着亲人般的关怀与呵护。这些幸福感就是来自于你们这些朋友。

是你们在挫折和痛苦的时候可以让我有地方疗伤,是你们在我孤独寂寞的时候可以让我有人倾诉,是你们在我幸福和快乐的时候可以有人分享,也是你们让我在发脾气、使小性子的时候可以有人宽容和原谅,更是你们让我在得意忘形或忘乎所以的时候可以有人踹上我一脚或给上我一巴掌。

真的,这就是朋友。对于我来说,朋友就是我人生最大的财富,是一个永远取之不尽、用之不完的存折。

今天在这里给儿子办升学宴,也是为他新的人生起点举行一个典礼。儿子的高考成绩不是很理想,在高考结束后,他曾在QQ个性签名上写上这样一句话:“人生不售返程票,所以坦然面对,一路向前”。在得知专业没有调到最理想的专业后,他又在个性签名上写上这样一句话:“不要轻视那些被命运抛弃的人”。从这两句话里,我体会到了儿子的成长和不服输的信念。俗话说:“机会是给那些有准备的人的”。

我相信,他会在新的人生起点,好好把握,走好这一段的人生路程,因为人生不售返程票,没有时间让你去后悔和重来,所以一定要好好努力,祝愿他在大学校园里“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,朝着自己的想想努力吧。

最后希望大家能够开怀畅饮,在觥筹交错之间增进友情,互暖人生。也祝大家万事如意,心想事成!

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篇2:比赛口号霸气押韵

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 262 字

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1、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

2、我精彩,我运动。

3、顽强拼搏、勇夺第一。

4、更强我能、更快更高。

5、振兴中华,赛出水平。

6、拼搏奋进、永远进步。

7、文明守纪,拥抱胜利。

8、奥运精神、永驻我心。

9、挑战自我、突破极限。

10、遵规守纪、团结互敬。

11、超越极限,超越自我。

12、天道酬勤,健康起来。

13、拼搏追取、善学勤奋。

14、我运动、我快乐我锻炼、我提高。

15、顽强拼搏、超越极限。

16、健康第一,从我做起。

17、奋发拼搏、勇于开拓。

18、全民健身,利国利民。

19、追梦扬威,奋勇争先。

20、团结、拼搏奋斗。

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篇3:高考动员会上县长激情讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2085 字

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老师们、同学们:

新学期刚刚开始,我们就召开高三全体教师、学生大会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写平原一中的新篇章。

围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。

第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。到底哪两个突破呢?第一个突破是本科上线人数在~~届基础上有较大突破;第二个突破是北大、清华上榜人数有突破,以此来进一步提高平原一中在省内外的知名度和影响力。

第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。

本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,我们是综合考虑了市内外、校内外、年级内外的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是:

1、近几年平原一中的发展壮大,新一中、新体制,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。平原一中是省级规范化重点中学,是全省办学规模较大的.中学。近几年的开拓进取,奋勇拼搏,使平原一中的办学实力逐年上升。在教师的管理上,实行多劳多得,优质优酬,人员的聘用、工资的发放、岗位的竞争,都和每个人的态度、能力和贡献紧密挂钩。办学机制活了,人的面貌变了,我们老师奉献的意识更强了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,学生的得益更多了。远的不说,就年前的全市期末考试成绩来看,我校高三年级,靠雄厚的实力,再创优异成绩,理科上线625人,列全市第三名,文科上线235人,列全市第一名,文理合计上线860人,名列包括德州一中在内的市级重点中学第二位。这是我们校办学实力进一步强大的生动体现,所以说平原一中的发展壮大,是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实人力基础。学校十分关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。

3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

本届高三绝大部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的,教师群体整体素质高,是人品和学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定性因素,优秀教师的荟萃,是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。

我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外,从升入高三开始,为做好尖子生的培养工作,通过选拔考试,学校专门成立了尖子生自修室,配备了丰富的图书,选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导,这些尖子生是我们冲击名校的主力军。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写平原一中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们平原一中。

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篇4:高考历史教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1638 字

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本学期我担任七年级(1)(2)两个班的历史教学工作。本期七年级历史教学除认真地向学生传授了应该掌握的基础知识之外,还向学生进行了爱国主义教育、维护祖国统一,增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同事学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、本学期实施的措施

1、做好充分的课前准备,认真备好每一节课。

为了能更好的讲好历史课,我购买并阅读了很多历史方面的书籍,比如历史知识成语故事从书、历史基础知识手册、历史优化练习等等。在备课前,我将这些书里的相关内容仔细的看一遍,过滤出与知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来,参照课标及教参、教案,尽量使历史教学即符合课标要求又充满乐趣。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,利用课件使课堂教学添色不少。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本、教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

一方面,有的学生的学习基础几乎没有,且学习态度不够端正;另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少,课下所花时间太少。因此,讲得太深就照顾不到整体,我上学期开始备课时也没有注意到这点,因此教学效果不理想,后来及时调整方法就好多了。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

2、及时、细致批改学生的作业,针对学生不同的特点给予不同的评语,使学生作业不仅仅巩固所学知识,更成为了和学生沟通的桥梁。正确引导学生,耐心解答学生遇到的问题,取得了学生的信任,成为学生的良朋好友。

3、积极参加历史教研活动,吸取其他有经验老师的教法,经常阅读学校订阅的教学杂志,深入学习教学理论。

4、优化课堂教学,采用多种多样的教法。如分析法、讨论法,自学、阅读等方式,使学生有自己动脑、动口、动手的能力,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。

5、充分利用各班的学习小组,进行预习检查、作业检查、订正检查、课课清等。

6、按质按量完成了本学期22课基础知识的教学。在教学过程中,突出了重点、难点,抓住基础点,讲清了重大历史事件,评析了重要历史人物,使学生通过本学期的学习掌握了从隋朝到明清的重要经济、政治、文化各方面的内容。

7、通过本学期的教学对学生进行了德育教育:通过对历史文化、经济等和成就讲授,激发学生爱国热情和民族自豪感;教会学生客观分析历史人物,提高了学生综合分析事物的能力;进行了维护祖国统一、民族团结的教育;进行了优秀品德和高尚情操教育。提高了学生思想觉悟。

二、不足之处及存在问题

学生对本学科的学习不够重视,所以学习大部分是凭兴趣去学,不够精细,有不少是被逼去学的。今后要从提高学生学习兴趣方面着手,多向有经验的老师请教,找到更适合学生的教学方法,努力使历史科成绩更进一步的提高。

历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,让他们更了解历史,更喜欢学习历史。

以上就是我在本学期的教学工作总结。许多地方存在不足,希望在未来的日子里,取得更好成绩。

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篇5:助力高考倡议书

范文类型:倡议书,全文共 249 字

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每年一到6月,印入眼中的满满的都是高考相关的信息。咱们莺之声艺术教育在这里也预祝全国考生能够顺利参考,取得优异成绩,步入理想的大学!在此我们敬告各位车主:

广大莘莘学子和家长们备战已久的高考即将到来。在次向广大市民发出倡议:6月7、8是高考日,让路高考,少开两天车!高考期间,希望咱们的车主能给爱车放个假,尽量选择绿色出行方式,让出一条高考绿色通道,也为咱们国家的节能减排做出贡献。2019年寒窗苦读,只盼一日金榜题名,让学子们为未来挥洒汗水和泪水时,让我们默默让出一条青云路,以自己的行动助力高考!

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篇6:军训口号8字霸气押韵_军训口号_网

范文类型:口号,全文共 949 字

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军训口号8字霸气押韵

军训像个五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程,咱们以前学过一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。下面是小编为大家整理的军训口号8字霸气押韵,欢迎大家阅读。

1.风云十五 军中骄子 校园精英 谁与争风

2.烽火十三,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前

3.铁血二连 精诚团结 众志成城 奋勇向前

4.人的一生是漫长的,但关键的只有几步。

5.十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

6.含泪播种的人一定能含笑收获。

7.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

8.为了梦想,我们不懈努力。

9.天道酬勤,宁静致远。

10.不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

11.短暂辛苦,终身幸福。

12.勤奋求学,熬墨蓄势。

13.千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

14.含泪播种,含笑收获。

15.慎而思之,勤而行之。

16.博学审问慎思明辨笃行

17.莫为失败找借口,多为成功找理由。

18.锲而不舍,存义精思。

19.革命尚未成功,同志仍需努力。

20.精英之队,舍我其谁;连出击,所向披靡。

21.知识改变命运。

22.硬骨二连,势必争先,英勇顽强,一往无前!

23.烈日骄阳,铸造精钢,劈波斩浪,唯我最强

24.天骄十六,不懈追求,勇往直前,争创一流。

25.猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志

26.尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜

27.精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前

28.军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌

29.看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前

30.飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前

31.硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前!

32.敢打敢拼,唯我二连

33.勤奋铸就辉煌。

34.不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

35.弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

36.精诚所至,金石为开。

37.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

38.应知学问难,在乎点滴勤。

39.生无所息,斗无所止。

40.耕耘今天,收获明天。

41.少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

42.竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

43.先做该做的事,再做喜欢的事。

44.铁血八连 精诚团结 众志成城 奋勇向前

45.精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先

46.巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

47.军中骄子,校园精英,神勇连,谁与争锋

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篇7:高考标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 464 字

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1、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。

2、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

3、心态决定命运,自信走向成功。

4、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

5、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

6、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

7、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

8、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

9、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

10、明确的目标是前进的动力。

11、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

12、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。

13、从善如登,从恶如崩。

14、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

15、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

16、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

17、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。

18、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

19、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

20、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!

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篇8:2024最新高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 225 字

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1.为了不补考,努力要趁早。

2.有“A”就有希望

3.争分夺秒,冲刺小高考

4.无D轻轻松松,有A潇潇洒洒。

5.每个人多些A,世界更可爱。

6.不付出怎灭D,不拼搏哪有A。

7.无D感觉好,有A更美妙。

8.个个灭D,人人冲A。

9.无D一身轻松,有A非常成功。

10.让我们的小高考充满A。

11.考前不拼命,考后只剩半条命。

12.有A的明天更美好。

13.无D刚好,有A更好,全A最好。

14.考前不努力,考后徒伤悲。

15.时间都去哪儿了?

16.奔跑吧,兄弟姐妹们

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篇9:2024届高考百日誓师大会主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1373 字

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尊敬的各位领导、老师,高三年级的同学们

大家下午好!

今天是20xx年2月25日,距离高考还有最后一百天。我们20xx届高三全体师生欢聚一堂,隆重举行迎高考百日誓师大会,有请校领导及老师们入场!今天参加会议的有学校领导,以及高三年级全体师生!

下面,我宣布深圳市第二高级中学高考百日誓师大会正式开始!

请全体起立,唱国歌! 礼毕,请坐。

还记得高一高二时,每次看见电视上播放高三学生埋头学习、书桌上堆满课本的录像时,我心里还总是抱有一丝侥幸感,觉得自己不是高三的,不用向他们那么悲惨,生活中只有学习。但是转眼间,我也成为了一名高三的学生,走到了高考的面前。我有时候还觉得有点像做梦,我怎么稀里糊涂就高三了?我现在这样的状态和电视上的那些高三生比,我合格吗?

其实我觉得,上了高三之后,生活其实也没有自己以前想象的那样枯燥。除了学习,我们生活中依然有着多彩的颜色,有着酸甜苦辣。如今,我们也成为录像中的主角,我们的书桌上也叠起了高高的书本,回首这两百多天,我们的生活依然精彩,依然有爱。

同学们,二高开办两年多年来,我们全体二高人上下同心,用我们辛勤的付出创造着一个又一个奇迹。当07届高三学长为二高创造了第一次辉煌之后,20xx年的高考又来到了我们面前。向高考冲刺需要目标、信心、毅力、行动和方法,需要我们不断超越自己,改变自己。

在二高的这三年里,有一个人,时刻都放心不下紧张学习中的我们,在百忙之中还抽空到教室、食堂巡视,了解同学们在校的情况,尽全力解决同学们学习、生活上的问题。他对高三同学们的期望与关心绝对不亚于我们的父母、老师们。下面就请邓校长为我们面授高考成功秘籍,给我们加油打气,让我们以热烈的掌声有请邓校长。

高考百日誓师主持词感谢邓校长的讲话,就像他说的一样,我们要„„

亲爱的同学们,不知你是否记得,每一次你走上考场,你背后都有许多深情的目光在注视着你。他们为你的进步而欣喜,也为你的失常而焦虑。这些期待的眼神,来自老师,来自生你养你爱你的爸爸妈妈,在我们即将踏上征程去寻找梦想时,老师在前方为你指引方向,父母在你身旁,加油打气,给你前进的动力。今天,我们有幸请到家长和XX老师,作为我们家长的代表,表达他们对我们的嘱托。有请家长!

谢谢家长和XX老师深情的演讲,我们也一定不会让你们失望,我们会加倍努力,把一份满意的答卷交到你们的手中。

两百多天的千锤百炼,我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士;千磨万击中,我们已成长为大考当前面不改色的儒将。高考到了!我们用行动、用成绩、用荣誉回报家长、老师、学校、社会的机会来了!

下面请听高三X班的XX同学代表高三全体毕业生倾吐内心最真实的感受!掌声欢迎!

听完相信高三X班的XX同学的发言。每一位同学此时此刻都已激情澎湃,那么同学们就把心中的热情尽情释放出来吧!用我们的口号,喊出我们“高考临头全不怕,誓为二高创辉煌”的必胜决心!!

„„

感谢全体高三同学们精彩的宣誓,无论是邓校长的高瞻远瞩,还是家长的殷切期望;无论是X老师的激情澎湃,还是X同学的执着投入,都是圆青春梦想的动员令,都是扬人生志气的进军号,都是表必胜豪情的铿锵曲!

就像刚才同学们口号里说的那样,明确目标,制定计划,树立必胜信心,排除一切干扰,认真备考,以健康的心理对待复习,以良好的心态迎接高考。相信我们08届高三同学们定会刷新纪录,再续辉煌!

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篇10:霸气四字励志口号

范文类型:口号,全文共 676 字

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大家小家舒服家,舒室洁室佳洁室。

播种文明,收获温馨。

温暖舒适金色屋,甜蜜美好金色梦。

缘分天空下,爱与微笑平行,心与心相交,人生在此灿烂。

水是生命之源,为了你我赖以生存的地球,请节约用水。

温馨之家,共同营造。

从细微处入手,在和谐中生活。

搭建心灵家园,共创和谐宿舍。

寝室整洁靠大家,快乐才有你我他。

与陋习告别,与文明握手。

规范行为,塑造灵魂。

播种性格,收获命运。

用行动点亮眼睛,用礼貌照亮心灵。

心美言丽宿舍留,德行礼让礼貌求。

以厂为家树美德,协力创新风。

我的生活我快乐,我的寝室我负责。

心美言丽宿舍留,德行礼让文明求。

爱护公物,人人有责。

创文明、洁净、快乐寝室。做健康、积极、向上学生。

互敬互让,亲如一家。

适时而学,适时而息,张驰有度,健康常伴。

勤清除擦洗干清干净,互谦让说笑和和蔼睦。

洁净在行动,健康在手中,相互相依,温馨共处。

今日的色彩是我们添加的,未来的光辉是我们创造的。

倡导校园文明,创建和谐寝室。

静,乃宿舍之本,雅,集宿舍之美,谐,博宿舍之爱。

让寝室光彩,让生活精彩,我的地盘我主宰。

把宁静给予别人,把礼貌留给大家。

青春的乐园,塑造温暖的港湾。

有梦的天空才绚烂,有爱的寝室才温馨。

微笑是寝室的吸引力,礼貌是基础的原动力。

静以修身,俭以养德。

被子叠得像豆腐,鞋子摆得像士兵。

人心齐,泰山移,宿舍卫生没问题。

我为人人,人人为我。

共有一片天,共享一份爱。

人人讲卫生,个个讲清洁。

习惯让我们产生信仰,寝室让我们拥有关爱。

寝室不在新,温馨则行,距离不在远,有谊则灵。

逍遥无限,别致雅居。

明之尚美,馨德亦缘。

自信成功,自强成才,自律成长。

一载三年,关爱同行。

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篇11:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 583 字

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亲爱的少先队员们:

多一份防范,少一份危险。当我们漫步校园沉醉于她的宁静时,有谁曾想到,身边隐藏着许多安全隐患。它们一触即发,稍不留神,就有可能给我们造成伤害和不幸。

在我国,平均每天因交通事故、食物中毒、溺水等原因造成的未成年人意外死亡人数达40多人,也就是说:每天有大约一个班的花季少年被无情地剥夺了生命的权利。这是多么触目惊心的数字啊!生命只有一次,健康不能重来!安全就掌握在我们自己手中,安全不仅关系到我们个人,同时也牵挂着父母、师长、亲朋好友的心。迫切希望我们每一个同学都能珍爱生命、从我做起。我们提倡同学们一定要“文明出行”注意生命安全,学校倡议:

1、提醒、监督家长不要驾驶机动车辆进入学校,以免造成交通意外。

2、不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;

3、在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;

4、乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

亲爱的同学们,有了生命,一切才有可能;有了健康,我们才能更好地享受生命。让我们携手努力,从小事做起,从自己做起,从现在做起,把我们的学校建设成为文明校园、平安校园、和谐校园。祝愿我们校园中的每个人永远平安、健康、快乐!

倡议人:

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篇12:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 397 字

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1、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

2、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌。

3、命运就像自己的指纹,虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。

4、我信我拼壮志在心,我想我做成功在握。

5、想要有什么样的明天,今天就要付出什么样的努力。

6、天行健,君子以自强不息。

7、张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

8、今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

9、辛苦三年,幸福一生。

10、有来路、没退路;有退路,是绝路。

11、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

12、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

13、平日从严,高考坦然。

14、心存大志舒豪气,声声誓词冲云霄。

15、春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。

16、要成功,先发疯,下定决心往前冲。

17、无才无以立足,不苦不能成才。

18、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

19、世上无难事无心人不就,科学有真谛有志者竟成。

20、我心豪迈,永不言败。逢一必争,遇冠必夺。

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篇13:高中班级标语霸气押韵16字_班级标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:高中,班级,全文共 1545 字

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高中班级标语霸气押韵16字

很多高中班级都有自己的标语,朋友,霸气押韵的高中班级16字标语有哪些呢?下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

高中班级标语霸气押韵16字【一】

1. 激情澎湃,高考不败,斗志昂扬,属我最强!

2. 不苦不累,高三无味,不拼不搏,等于白活。

3. 百炼千锤,高三无悔,金榜夺魁,舍我其谁!

4. 拥抱青春,挥洒汗水,看我十一,展我班威。

5. 振兴中华,爱我x班;奋勇拼搏,永创辉煌。

6. 鸟贵有翼,人贵有志,人若立志,万夫莫敌。

7. 人生有限,价值无限,珍爱生命,创造奇迹。

8. 追求卓越,不断前进,追求完美,不断突破。

9. 刻苦学习,团结一心。奋勇拼搏,披荆斩棘。

10. 奋发学习,积极进取,品格至上,做人正直。

11. 乐学善思,自强不息,厚积薄发,一鸣惊人!

12. 勤奋努力,勇创佳绩,团结拼搏,再展雄风。

13. 我的青春,由我做主,丰硕自我,自信人生。

14. 不骄不馁,迈向成功,脚踏实地,早日圆梦。

15. 群雄竞技,各领风骚,唯我九班,独占鳌头。

高中班级标语霸气押韵16字【二】

1. 三六三六,无限锦绣,三六三六,热血铸就。

2. 扬帆起舵,学海无涯,乘风破浪,奋勇拼搏。

3. 搏击长空,翱翔万里,追求梦想,永不放弃。

4. 艰苦风斗,铁杵成针,矢志不移,滴水穿石。

5.高三x班、青春无限、超越梦想、勇于争先!

6. 树立目标,坚定信念,脚踏实地,超越自我!

7. 意气风发,斗志昂扬,高二x班,展翅飞翔。

8. 天行刚健,志在拿云,傲视群雄,唯我独尊!

9. 秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

10. 雄关漫道,谁与争勇,烈火熊炉,我自称雄。

11. 树立目标,坚定信念,脚踏实地,超越自我。

12. 勤奋努力,勇创佳绩,团结拼搏,再展雄风。

13. 团结一致,奋发拼搏,激扬青春,放飞梦想!

14. 扬帆起舵,学海无涯,乘风破浪,奋勇拼搏。

15. 不卑不亢,奋发向上,生命辉煌,我们开创!

高中班级标语霸气押韵16字【三】

1. 学习竞赛,体育不怠,只要我在,三十不败!

2. 顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人!

3. 思不嫌烦,学不嫌苦,坚持不懈,勇往直前。

4. 高二十班,冲锋在前,为了明日,凤舞九天。

5. 强身健体,立志成材,高三2班,非同一般。

6. 学贵有恒,务实上进,天道酬勤,厚积薄发。

7. 不骄不馁,迈向成功,脚踏实地,早日圆梦。

8. 释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

9. 信心百倍,斗志昂扬,全力以赴,铸我辉煌!

10. 不耻下问,学以致用,锲而不舍,孜孜不倦。

11. 鸟贵有翼,人贵有志,人若立志,万夫莫敌。

12. 冷静沉着,审慎思考,艰难困苦,玉汝于成。

13. 奋发学习,积极进取,品格至上,做人正直。

14. 激情飞扬,超越梦想,挑战极限,创造辉煌。

15. 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我十二,气势磅礴。

高中班级标语霸气押韵16字【四】

1. 团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

2. 三九团结,破茧成蝶,气贯长虹,笑傲苍穹。

3. 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。

4. 不卑不亢,奋发向上,生命辉煌,我们开创。

5. 良药苦口,忠言逆耳,顿开茅塞,补偏救弊!

6. 刻苦拼搏,智慧无穷,零八高考,傲视群雄!

7. 不耻下问,学以致用,锲而不舍,孜孜不倦。

8. 互帮互助,团结友爱,疯狂学习,活泼玩耍。

9. 三班心齐,所向无敌,无论评比,还是学习。

10. 努力拼搏,睿智进取,携手奋进,共创佳绩。

11. 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

12. 思不嫌烦,学不嫌苦,坚持不懈,勇往直前。

13. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

14. 勤奋乐学,团结拼搏,自信自律,求实创新!

15. 我的青春,由我做主,丰硕自我,自信人生。

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篇14:高考试题分析及备考工作的研究报告_研究报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1617 字

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高考试题分析备考工作的研究报告

(一) 试题特点简要分析

1. 稳中有变,变化不大:相对保持了试题的连续性,稳定性。试题题型设置的几大模块总体保持稳定,难易度总体稳定,以中等题为主,把字音、字形合二为一,减小了对字音字形题考查的比重。

2. 文化积淀,无论是“断桥”考,还是古诗词,包括现代文阅读,都重点考查学生的文化知识积累。

3. 关涉现实时代感强,对网络语言的关注,对水问题的思考以及对一些时政问题的关注都在试题中有所体现。

4. 作文难度降低:由2010年的“春来草自青”到2010年的“见证”作文在审题和选材上降低了难度,让学生观点更加明确,更有话可说。

(二) 试题题型分析及备考工作报告

1. 关于基础知识----该记的一定要记牢

这块题目对学生来讲是一个难点,对老师来说也是一个处理上的难点。假如没有时间的投入,没有一个稳定的牢固的记忆,只凭多做题是不行的。死记硬背似乎这个词很难听,但是需要强记的东西,记得死,记得牢,到时候调的出来才行,像字音,字形,成语,近义词,文言实词文言功能的理解,名句默写包括作文优美段落都需要落实,死记硬背,这些主要靠学生的意识,习惯。因此在高一、高二、高三一轮都要通过老师的引导甚至强制措施使学生逐步具备这种意识,形成每天记诵的习惯。也就是说让学生记忆更扎实。

2. 重视散文阅读,把握解题思路

根据散文的特点,高考考查的能力是:

(1)理解能力,理解文中重要词语的含义,理解并解释文中重要的句子

(2)分析综合能力,筛选并整合文中的信息;分析文章结构,把握文章思路;归纳内容要点,概括中心思想;分析作者在文中的观点,态度;根据文章内容进行推断和想象

(3)鉴赏评价能力,鉴赏文学作品的形象,语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度。

对这些能力点,我们在平时教学中很少明确涉及,一篇现代文,我们也分析,但我们很少明确这个题考查的是哪一个能力点,我认为平时我们被不仅要分析现代文,而且要多分析现代文(至少一周两篇),而且要给学生明确这是考查的哪一个能力点,进而让学生自己也能明确这是分析的哪一个能力点,这是分析现代文由感性认识上升到理性认识的一个前提。

至于如何分析答题,我们不妨把同一类型的现代文归纳一下,设置成一个小专题,进而集中时间集中分析这一类题型,进而有学生独立归纳出如何明确答案,这一方法在《名师伴我行》(06版)中有所归纳,此处不再赘述。

3. 文言文复习,要害在课本

18个虚词要反复积累复习,实词要紧扣课本,尤其是《史记》在复习时老师有必要带着学生对高中阶段相关联的实词做一系统复习,如有时间可集体归纳,编写成词典,反复复习。要重视对文言文翻译的指导和练习,不妨每节课分析两个句子。

4. 古诗鉴赏重在方法指导,层层剥离,学会翻译,掌握常见模式,学会用专业化语言进行表述。

5. 高度重视语言运用的传统题型。09年高考就考了三种传统题型,压缩 仿写 漫画 因此,在新政策,新形势下,传统题型千万不可丢。

6. 重视作文,力争高分

从某种意义上讲,作文分是最好拿的,也是必须拿的,得作文者得语文,要力争是每个学生都得48分以上

要重视课本材料的积累,我们不妨每天给学生制定100字背诵,然后仿写或引用或化用,每天练上200字,材料从课本中提炼,全体语文老师每人提炼20个就够学生用两年的,足够了。另外,要引导学生写大气作文,现代高中生,应思考人生,洞察社会,应指点江山,激扬文字;应放眼宇内,面向未来;应当察古今之变,究兴亡之理,可描绘高山大河的壮丽,可书写报国为民的理想,可赞颂至善至美的情操。

要引导学生将高三总复习甚至是高中三年的作文做系统整理,最好是动笔修改后的,可对文章的章法结构进行调整,可以对语言文字进行润色,直到自己完全满足,改好后诵读几次,特别好的也可以背记下来,说不定可以照搬过去。

以上是本人的一点拙见,希望能够起到抛砖引玉的作用,有不足与不当之处,敬请批评指正,闻过则喜,不胜感激。

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篇15:高考口号简短霸气

范文类型:口号,全文共 306 字

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1.海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

2.拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。

3.要成功,先发疯,下定决心往前冲!

4.意志能使生命继续,奋斗能使生活辉煌

5.今日寒窗苦读,必定有我。明朝独占熬头,舍我其谁?

6.忍耐一分期待,就可能握住十分的收获

7.胜人者智,胜之者强。不是成功离咱们太远,而是咱们坚持的太少。

8.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

9.十年磨剑谱生活华章;百日冲刺展学子英姿。

10.成功是别人失败时还在坚持。

11.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

12.乘风破浪展雄才,折桂蟾宫当有时。

13.吃得苦中苦,方为人上人。

14.拼一分高一分,一分成就终生。

15.拼十年寒窗挑灯苦读不畏难。

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篇16:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 1365 字

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各位老师、同学们:

大家好!

跃马腾飞兴骏业,闻鸡起舞绘鸿图。

充满挑战、充满期待、充满希望的20xx年高考的脚步正和这个春天一起大步流星向我们走来!今天,我们大家在这里隆重集会,举行我们三中20xx年高考百日冲刺动员大会。首先,我代表学校向辛勤工作在教学第一线的全体高三教师表示深深的敬意和衷心的感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示真诚的祝福和美好的祝愿!

同学们,高考是人生的一次重大挑战。你们的人生理想将通过这次高考来实现,你们的人生价值将通过这次高考来凸显。在这里我希望我们的所有同学都是强者,都是勇敢者。要勇于接受挑战,去实现自己的人生价值。

同学们,读书十年,决战百日。剩下的100天,弹指一挥间,从现在开始,你们就已经进入了高考的冲刺阶段,这一百天,对你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最繁忙、最艰巨、最关键、也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们有着不平凡的意义。你们盼望着胜利,你们的父母、老师更是期盼着你们的成功!虽然只有100天时间,但一切皆有可能!因为同学们身上蕴藏的巨大潜能还没有完全发掘出来,如果能够发挥出来,你们必将创造出一个惊人的奇迹,你们必将给父母、给老师甚至给自己一个意想不到的惊喜!

同学们,如果我们把高中三年比作一次万米长跑,最后100天,无疑是百米冲刺的最后一个弯道。你们将进行一次承前启后、继往开来的冲刺,一次激动人心的跨越。但越是接近成功,道路便越艰险,所以,这100天也是高中生涯中最艰苦、最难熬、当然也是最充实的一个时段。希望同学们能够咬紧牙关,竭尽全力,朝着既定的目标,勇往直前,顽强拼搏。用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强决战高考的实力。

同学们,自从进入高三复习备考以来,我们绝大部分同学都能做到勤奋学习、刻苦钻研,学习成绩取得了很大的进步。但也有极个别同学没有紧张起来、没有静下心来、没有进入复习备考的状态,在打瞌睡、玩游戏、混日子、糊弄父母;还有些同学以基础差,我已经尽力了为借口原谅自己,没有做到全力以赴、竭尽全力;还有一些同学天资聪慧,基础很好,但对自己的要求不高,满足于小圈子里的山大王的感觉,缺少追求名校、追求卓越的信心和勇气,缺少舍我其谁的豪情壮志。在此我郑重地提醒这些同学,我希望这一切已经成为过去,希望这部分同学想一想自己父母那双充满期待的眼神,从现在开始、从今天开始,振奋精神,好好地把握住这一百天时间,珍惜每一天每一分每一秒,充分挖掘自身潜力,相信奇迹仍然可以创造!要坚信只要努力就能成功!要坚信只有努力才能成功!要坚信知识可以改变命运、奋斗可以成就未来!

同学们,20xx年的高考我校学生余、刘双夺xx县的文、理科状元,为我们三中的高考成绩再添光彩。

同学们,请仰视我们面前的这座状元楼,在这里曾经诞生过安徽省的理科状元,是座名符其实的状元楼。三中的高中办学历史虽然不太长,但从我们三中的校园一共走出了一位安徽省理科状元,一位池州市文科状元,八位xx县文科状元,六位xx县理科状元,他们创造了三中高考历史的辉煌!现在创造三中高考成绩新辉煌的历史责任落在我们在场的各位同学肩上。在此,我希望全体同学从现在开始,抛开一切杂念,全身心地投到复习备考中,坚定信心,迎接挑战,用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,争分夺秒,全力以赴,再创三中高考成绩的新辉煌!

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篇17:2024高考讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 531 字

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各位老师:

大家好!

时间非常快,很快就迎来高考、中考的日子。首先,我谨代表镇党委政府向各位老师表示衷心地感谢,你们辛苦了!

今天离高考不足10天、中考不足一个月,这时候教师和学生的压力是非常大的;但在座的老师是学校的领导,在这个非常时期,责任更大。因此,我讲以下两方面的注意事项:

一、学校领导、教师在中考、高考期间要为考生创造安全、舒适、和谐的考试环境,实行24小时值班制,让考生以最佳的状态投入到高考中,考出理想成绩。学校领导要特别留意考生的交通安全、饮食安全及住宿问题,特别是高考考生要到城里参加高考,学校的领导和老师更要特别留意饮食、住宿等方面的环节,密切关注考生的心理动态;中考方面,全镇几百名考生都到这里参加考试,请学校领导和老师要组织好,要尽可能为其他学校的考生提供食宿等方面的便利条件,同时医务人员也要准备好,以应对学生的突发状况,要尽可能为考生创造安全、舒适、和谐的考试环境。

二、镇党委、政府会为中考、高考提供一切便利条件,一是在经费保障方面,中高考慰问金及考场经费都大幅增长;二是在中考期间会要求派出所等相关部门尽一切可能保障好考场附近的秩序,为考生提供一个舒适的环境。

最后,祝今年高考、中考再上一个新台阶!

祝各位老师工作顺利!阖家幸福!万事顺意!

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篇18:有关高考国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1845 字

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老师们,同学们:大家早上好!

今天我讲话的题目是:《自信从容,迎接高考

一年一度的高考,承载着国家的命运,民族的重托和广大考生的人生转折,因竞争超乎寻常的激烈而变得硝烟弥漫。老师为高考升学而殚思竭虑,苦思冥想,莘莘学子为梦圆高考而心力绞瘁,寝食难安,家长更是望子成龙,为考生牵肠挂肚,坐卧不宁。

社会的关注,学校的督促,家长的期盼,自我成功的意识,形成一种无形的巨大的压力网。日益迫近的高考使学生之间出现以下几种不良现象,有人称之为“高考综合症”。

现象之一:有些学生因自我期望值高,总担心自己高考会失败。考前的平时测试偶尔有一次考不好就开始怀疑自己,担心在真正的高考中会出现同类情景。由于惧怕失败,便整天想避免失败,也就整天笼罩在失败的阴影里。这种现象心理学上称之为“求败心理”。

现象之二:有些学生感到时间紧迫,拼命挤时间苦学,晚上熬到夜间一两点钟,白天老师上课时却昏昏欲睡。生物钟紊乱,睡眠不足,体质下降,我们称这种人为“猫头鹰”,称这种学习方法为“开夜车”。看似很刻苦,但效率很低。

现象之三:有些同学特别看重学习,总想在学习上超越别人,总担心被别人超越。所以情绪上常常处于紧张不安状态,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理学上称这种情形为“成就焦虑”。

现象之四:勤奋学了,认真做了,却“视而不见、听而不闻、学而不入”,学习成绩不再提高或提高不明显,或原地徘徊甚至稍有下降。这种情形心理学上称之为“高原现象”。

以上几种现象是高考前比较常见的现象。这些情形共同反映了考生考前的通病:心态不稳,焦虑浮躁,求胜心切。那么怎样克服解决上述不良现象,顺利渡过高考冲刺阶段,决胜高考呢?以下几条建议供同学们参考。

第一.我们要强化自信

不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维敏捷,创新思维好,理解能力强,对高考创新型题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想自己的长处和潜力,激发自信。或许有的同学在模拟考试中成绩不够理想,请你不要灰心,你应该庆幸自己已发现问题所在,你应该大声地告诉自己这些问题已不再是问题。有这样一个真实的实验:失眠的人,给他吃一般的维生素药片,说是治失眠的特效药,晚上他果然睡得很香。这就是心理学上的自我暗示。同样,积极的暗示会对高考产生巨大的正面影响。这就是常说的:高考,六分考能力,四分考心态。

同学们,不管你现在的成绩是出类拔萃,还是和别人有一定差距,千万别忘了每天都带着自信醒来,告诉你自己,高考我一定行。

第二.我们要高度的专注

瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员,人在离地几十米的高空走钢索,没有任何安全保护措施,危险可想而知。但瓦伦达毫不畏惧,每战必胜。有人问他成功的决窍,他说:“我走钢索时,从不想目的地,只想走钢索这一件事,专心致志走好每一步,不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事,不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。同学们要想获得高考的成功,无论是在最后的备考中,还是在高考的过程中,都应有这种瓦伦达心态。

同学们,淡化对高考结果的预期,不要去想考好或考不好会怎样,我们要做的只是集中所有的注意力去复习迎考,心无旁骛地走进高考的考场。具有“瓦伦达心态”,你的高考一定能超水平发挥。 第三,保持考前的热身。

中国体育史上曾有一个著名的“马家军”,他们在大赛之前依然进行着训练——不到比赛开始,他们的训练就不会结束。但就是这样训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩。为什么?因为她们一直保持一种积极的状态!

整整一个学期同学们一直在进行紧张有序的复习,你们的大脑中枢已经建立起特定的思维运作模式,如果突然停下或做重大变化,原来的思维模式就会被打乱,复习的效率就会大大削弱。高考复习的目的不仅是把知识烂熟于心,更是要保持一种对考试自动化操作的状态。其实,最佳的临考状态,就是复习状态的平稳延续。所以,这几天保持一定量的热身练习很有必要,不为答案的精确,只为保持惯常的思维模式,保持答题的手感,使复习内容始终在大脑中处于待提取的激活状态。

高三的同学们,万米长跑的终点就在眼前,也许此刻你已大汗淋漓,身心疲惫,但必须咬紧牙关,奋勇冲刺。最后,希望我们高一高二的同学共同为学兄学姐的高考创造良好的学习生活环境,希望我们全体高三同学都能满怀信心地迎接高考。高三的同学们,祝你们成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇19:2024高考誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 3740 字

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我们必须认识到一点,那就是;态度决定心态,心态决定状态,状态决定成绩。首先,我们要强化信心。信心是成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心,高考就不太可能成功。如何强化信心呢?

一要做到,高考目标期待适中。目标过高,会增加考试焦虑,目标过低又会影响潜能的发挥,最好以三次模底考试的考分来确定高考成绩的期待值。

二要克服“高原现象”。所谓的“高原现象”是指一些同学们在高三即将结束的时候,觉得自己的学习没有进展,甚至后退,再加上身心疲惫,觉得再往前走一步都很难的一种心理现象。其实,学习就好象登山,刚开始从山脚往上爬的时候,大家都很有劲,进展也快;当快要爬到山顶,而又未到达时,山更陡峭,人也很疲惫,虽然抬眼望去,顶峰就在前面,可总觉得进展缓慢,而且没有力气再往前爬了。形成这种现象的原因是多方面的,有学习本身的,也有个人体能上的。学习上大家会感觉到没什么进步,甚至还觉得有些后退,这是因为大家经过前阶段的复习,很多知识和方法都还是零散的,没有能够整合起来,不能触类旁通,解决比较复杂的问题不能得心应手,这时,有些同学甚至在心理上产生怀疑,觉得自己前段时间的复习没有用,其实这是学习过程中的一个必然现象,只要我们进一步通过综合性的训练,就能逐步把这些知识和方法整合起来。另一方面,是同学们身体上的原因,大家进入高三以来,很多同学都是憋着一股劲在学习,尤其是有较高目标追求的同学更是如此,学得非常艰辛,一学就是好几个月,每天要学到深夜,这是十分消耗体力的劳动,到现在,身体已经到了一种极限的状态,所以学习觉得非常累,非常疲倦。对于这个现象,大家应该有一个正确的认识。古人说“行百里者半九十”。并不是一百里路走了九十里,才只有一半,而是最后的关头最难坚持,是我们的心理因素造成了最后的艰难。解决高原现象的办法是我们要有“再坚持一下”的精神,胜利往往存在于再坚持一下的努力之中,这个时候,我们的进展可能慢一点,但一小步的前进,也是进步,此时的一小步,比刚开始的一大步还要重要。在这个时候,我们每一个同学都要有清醒的认识,因为这个时候哪怕是短暂的停留,或者一小步的后退,都会在瞬间击垮我们的意志,是我们“功亏一篑”,败倒在离顶峰咫尺之遥的地方。阿里巴巴董事局主席马云说:“最大的失败就是放弃。”也就是说,我们现在放弃的话,就已经失败了,高考失败的到来就会是必然的。关键是要顶住,高三是苦的,但苦有所得,高三是累的,但累有所值。还有的同学最近很苦闷,其原因是,原来学习不很认真,现在开始努力了,认真听课,晚上学得很晚,可是一考试,成绩不仅没提高反而下降,结果灰心丧气,失去了努力的信心。其实,大可不必。这又是一种正常的“高原现象”,当你不十分努力时,你没有过高的期待,相对来说,也没有太大的压力,而现在你努力了,相对的你的心态发生了变化,你对近期的努力有了期待,渴望给自己、给家长、给老师以回报,这样同时也给自己带来了沉沉的压力,还有,当你真正的努力学进去之后,你也会越来越感到自己知识的缺陷,这样势必会影响考试水平的发挥。但如果你能咬紧牙关挺住,调整好心态,恢复到你以前的状态时,那么,你的成绩就有了质的飞跃。所以面对“高原现象”,我们能做的就是坚持,坚持,再坚持,只要我们熬过了这人生中最艰难的一阵,迎接我们的将会是灿烂的阳光。梵·高在成为画家之前,曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井,在升降机中,他陷入巨大的恐惧。颤抖的铁索轧轧作响,箱板在左右摇晃,所有的人都默不作声,听凭着机器把他们运进一个深不见底的黑洞,这是一个进地狱的感觉。事后,梵·高问一个神态自若的老工人:“你们是不是习惯了,不再感到恐惧?”这位坐了十几年升降机的工人答道:“不,我们永远不习惯,永远感到害怕,只不过我们学会了克制。”有些生活,你永远也不习惯,但只要你活着,这样的日子你还得一天一天的过下去,所以你就得学会克制,学会忍耐。你不习惯黑夜,但黑夜每天适时而来,你忍耐着。天就亮了,你不习惯寒冷的冬季,但冬天的脚步渐渐离去,你忍耐着。那春天还会远吗? 面对日子,把最难的都捱过去 剩下的也就是最好的了。

三要要克服焦虑。“尺有所短,寸有所长”。尽可能不要以己之短比人之长。不目空一切,也不妄自菲薄。智能多元化,每个人的学习实力与心态状况不一样,要有自知之明,弄清自己的位置。和学习比自己好的同学比,容易挫伤自信心增加烦躁。要这样想,只要在高考中发挥出自己平时水平就是成功。面对高考,所有同学或多或少都会在内心产生一种焦虑。有高原现象而产生的焦虑,有对未来前景的焦虑,也有对高考激烈竞争的恐惧。其中最多的是来自对高考没把握,看别人仿佛都胜券在握,自己仿佛处处不足,基本知识不扎实,基本能力不熟练,总觉得自己技不如人。这种焦虑是后期复习的大敌,它使我们学习不专注,精力不集中,效率低下,成绩下滑。对付焦虑,首先应该明确,没什么了不起,每人都一样会焦虑,只是处理起来要因人而异,有人主宰自己的命运,有人让命运主宰自己,由此产生的结果也不一样。做命运的主宰,就能让自己做好自己的事,从而获得成功;被命运主宰的,终会随波逐流,无所作为。对于即将到来的高考,我们也要有一个正确的认识。高考是人生重要的转折点,既然有那么多人希望靠它来改变命运,那么竞争必然激烈。有竞争就会有胜负,但一考未必定终身。“天生我材必有用”“榜上无名,脚下有路”。失去一次机会,未必失去第二次、第三次机会。尤其在成败还是未知数的时候,我们怎能畏葸不前?应该勇于拼搏,尽最大的努力去避免失败。担心和焦虑只能促成失败。如果失败不可避免,焦虑也会加快它的到来;我们只有在失败到来之前尽力阻止它,才有可能通过努力掌握自己的命运。这种焦虑症,是每个人在大事到来前都会有的心态,大家可想而知,高考在即,谁能无动于衷?谁不想在高考中取得一个好成绩呢?既然如此,就大可不必为此而焦虑。另外。我们还可以用投入学习和实现小的目标来冲淡它。在平时学习中,要充分认识到每天、每时、每分甚至每秒努力学习的重要性,认识到这样努力学习就可以把自己的注意力专注于日常的学习,由此冲淡对结果的忧虑。虽然只有三十多天就要高考,我们仍然不要把目光盯在终极的目标上,应该把我们的学习分解成很小的目标,每天的目标,每个小时的目标。在10分钟里掌握了一个类型题的解法,我们就是成功,就向高考的成功迈进一步;在5分钟里背了一首诗词,我们就是成功,为高考语文又可能添两分。这样,我们每天都处于向成功前进的喜悦之中,焦虑之心就退居二线了,学习也就有效率了。要克服焦虑心理,还应注意学习中正确的定位。就是大家要自己进行纵向比,拿现在的成绩与过去的比。跟别人比,有人总爱与成绩优秀的比,总让自己陷入挫折感之中,因为对有些同学你怎么也比不上,因此,即使要与身边的同学比,也要拿与自己差不多的同学比,这样,成功感会高一些;当自己比以前进步了,也要为此高兴,那我们就处于一种振奋之中,因为我们又向成功前进了一步。

四要努力拼搏。信心是建立在考试实力基础上的,“腹有诗书气自华”。通过努力提高实力是强化信心的重要措施。同时,心理上也要有准备。简言之是“胜不骄、败不馁”。特别是对考试中的困难应有足够的心理准备,尤其是那些成绩一直较好的同学,更应有“可能有的题我做不出来”的准备,这样一旦有做不出来的题,也不会因慌了手脚而影响后面科目的正常发挥。

五要克服自卑心理。一些同学由于付出的努力短时间内看不到效果。就对自己的能力产生了怀疑,出现这种现象是由于没有树立正确的归因理念。精神分析者阿德勒在《超越自我》一书中说,“事实上,每个人都是自卑的,只是程度不同而已。因为我们发现我们所处的现状都是可以进一步改善的”。从这个意义来说,自卑也可以成为一个人进步的动力,人生正是在对自卑的不断超越中渐入佳境的。但是,持久的,过分的自卑感则容易造成心理疾患,在遭遇挫折时,建议同学们不妨尝试以下策略:对自己有一个客观,全面的评价;善于将成功归结为自己的能力;体验内心的喜悦感和成就感,相信之所以失败是由于自己努力不够或努力无效;不妨制定阶段性目标;在不断达到目标的过程中体验快乐;乐观平静地对待挫折。人总是走到边缘时,被潜意识里长期存在的习惯和素养最后征服。请大家牢记,生活,不是梦,而是由我们自己托起的天空;生命不是一个玩笑,而是一次庄严而神圣的旅程……不再幻想,远去的帆会带走所有的烦恼;不再企盼,黄昏到来之前会出现一次黎明。狠命的咬一下嘴唇吧,只要出血,那么你还有一个活着的心灵。面对繁杂的生活,请不要躲在阴暗的背影里,去渲染悲哀的歌声。勇敢地走进生活的大门吧,哀叹和等待都不能说明你还清醒。不是有人在地震的哀鸣中崛起吗?不是有人使五星红旗一次次在奥林匹克赛场升起吗?是强者总会把路摔倒在脚下,是勇士总不会忘记冲锋……生活不是梦,生命,只是一个过程。让我们克服自卑,走向考场,去迎接我们生命的春天。

六要积极自我鞭策。人在疲乏困顿时需要仰望天空寻找一种精神引力。在书架上,文具盒中,墙上贴上一些自己喜欢的警句或歌词,使你感悟,催你奋进,像作家三毛所说,“请相信生命的韧性是惊人的,跟自己向上的心合作,永远不要放弃对自己的爱护”。

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篇20:战高考决心书

范文类型:决心书,全文共 873 字

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弹指一挥间,我们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二。如今,我们已来到了激情如火的高三时节。

我们可以大声地说:“我们高三了。”胸中有丘壑,壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么,挫折当是小小的磨难,我们的心中在挥舞有力的拳头,我们的心底在为自己鼓气呐喊。

是的,我们迎来了充满挑战,辛苦却又充实的一年。上届高三留下的成绩是可喜的,是辉煌的。高三5班,这个让我们仰望的称号,不仅闪烁着光芒,还代表着重任,我高三5班,必将会无愧于这个曾经震惊学校的名字。

高三有数不清的作业,数不清的考试。不是为了谁,只为了心中的梦。成天的繁忙与大量的作业,我们不敢也不能懈怠。人们常说高三太累,太辛苦,但我们认为值,因为我们年轻,年轻就应该多流些汉,年轻就应该勇往直前;因为我们离梦越来越近了。每一天每一天的坚持,每一次每一次的冲锋,每一滴每一滴的汗水,积累成了最后成功的果实。同学们,让我们喝彩吧,为我们即将面对的高三而喝彩,不管有多苦,有多累,那都会是我们一生难忘的岁月,让我们一起奋斗,让我们一起拼搏,让我们一起坚持,迎接那个实现梦的六月。 光阴荏苒,物换星移,两年的光阴在指尖悄然滑过。高中的岁月,只有200天了,我们站在人生的转折之处,如果

以前学习不够努力,不够勤奋,不要再后悔,如果你为错过月亮而流泪,你也将错过群星了。

未来的200天,时间紧张,任务艰巨,我们都希望过得充实,有收获,大家共同加油鼓励,拟对联于楼上:“有凌云之志,肯悬梁刺股,学海乘风舍我其谁;有踏实之心,能面壁绝偏,科场折桂非君莫属。”

在剩余的日子里,我们好好努力,好好珍惜,如果现在还缺乏自信,缺乏勇气,那么在接下来的日子,每天对自己说:“我能行。”并努力尝试,努力改变。在高三的学海中,我们将荡起勤奋的划桨,扬起自信的风帆,在心灵灯塔的指引下,搏击风雨,渡过风暴,驶向学海的彼岸。在这里,请允许我表白我们共同的心声:

人在高三,没有犹豫,没有彷徨,没有迷惘,没有悔恨,人在高三,我们坚韧,我们执着,我们奋斗,我们拼搏,一如既往地前进,只为坚守并实现心中那个美丽的梦。

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