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安徽高考一分一段分段表2020理科实用20篇

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中学2024高考百日誓师大会校长发言稿_高三寄语_网

范文类型:演讲稿,寄语,适用行业岗位:中学,校长,高三,全文共 1062 字

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中学2011高考百日誓师大会校长发言稿

各位老师、同学们:

今天,我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,首先我代表学校向在一线辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。

同学们都知道,部队在临战前都要举行誓师大会,为战士壮行。今天,我们在这里举行大会,就是为同学们壮行!全身心投入XX年高考百天大战!

作为多年的校长,忘不了每年拿到理想大学通知书或是以理想的分数、怀着喜悦的心情挑选理想大学的一个个令人兴奋的场面,那是一种回报,老师、家长此时为学生、为子女由衷的高兴,往往流下激动的泪水,真是到了一种忘我的境界。但我更忘不了,那些没能考出理想成绩,与理想大学失之交臂学生的痛苦、失望的表情和无奈、无助的家长的眼色。作为学校,作为每一位老师,一次检测或月考成绩不佳要总结教训调整教学和复习思路。作为同学们,当你们考不出理想成绩,一定要找出失利的主客观理由,更要反思如何面对每天都辛勤劳作的脸上刻满沧桑的父母,如何面对那废寝忘食身心相伴的老师?我相信,你们也一定懂得,他们不需要什么回报,你们的幸福,就是他们最大的安慰。

正是基于这种最朴素的热情,我多么希望我校今年高考能取得优异的成绩,多么希望有更多的学生圆了大学梦。为此,要求全体教职工正确树立高三年级教学的中心地位,都要支持高三年级的教学工作。同时要求高三年级教师要进一步增强抓好高考工作的责任感和使命感,确立“努力争取高考高分”的意识,全力以赴,为同学们的百天冲刺保驾护航,为06高考的辉煌拼搏。

同学们,高考就是一场激烈的竞争,竞争中,胜利属于强者。所以,在今后的一百天内,我们也许对你们有更严格的要求、更艰苦的训练,我相信同学们能够理解,因为作为学校、作为老师所做的一切,都是为了自己学生能够拥有锦绣前程,有所作为,成为国家的栋梁之才。

同学们,在高考的最后冲刺阶段,在这人生最关键的时候,一定要牢记“认真”二字,不仅课堂上认真地听,作业认真地做,试卷认真地考,而且操也要认真的做,地也要认真的扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而帮助同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。然而,成功来之艰辛的努力,要付出心血,要洒下汗水。

老师们、同学们我相信,有教育局的正确领导,有全体师生的共同拼搏,我们一定能够打赢XX年高考这一仗。向全县人民交一份满意的答卷。我深信,你们是海燕能勇斗风雨,你们是雄鹰能搏击长空,你们是胜利者,XX年高考定能取得优异的成绩,你们的理想一定能够实现。同学们,拼搏吧!始于足下,勇往直前!

谢谢!

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篇1:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 2338 字

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老师们,同学们:

今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有一百天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行黄冈天有高中20xx届高三百日冲刺誓师大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!如果说中学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这天就是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段。此时也许你已大汗淋漓,精疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为同学们都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望。

第一,认清高考形势,坚定必胜信念

俗话说:“欲胜人,先胜己。”高考复习中保持必胜的信念是非常重要的。同学们每个个体的生命都是一座核反应堆,潜藏着巨大的生命核能。但为什么有的核反应堆发生了核裂变,产生了巨大的核能,有的却不能?这是因为后者缺少中子轰击,这个中子就是自信,只有当你树立起自信心的时候,你的生命核能才可能被激发。请记着这句话:“如果你坚信你能行,你就一定能行;你如果认为自己不行,行也不行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报,有耕耘就会有收获。

第二、确定奋斗目标,顽强拼搏进取

树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。与去年同期相比,这次调研考试预估本科分数线为430分,但分数不是一成不变的,人的潜力是很大的。400分以上的同学都有冲击本科的希望。同学们要根据自己在年级的名次给自己准确定位。优秀生要确保本一,冲击名校;中等生能上本一冲本一,能上本二冲本二,进不了本二上本三,进了高校再图发展。430分以上的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到线下; 430以下的学生,只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这100天之内什么奇迹都可能发生。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏更等待何时?我校上一届就有一些原本成绩较差的学生在最后100天顽强拼搏最后创造了奇迹。因此,要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标誓不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时,时间对每个人都是个常数,抛弃时间的人,时间也抛弃他。时间就像海绵里的水,挤之则有,不挤则无。进入冲刺阶段,时间是用分秒计算的,要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦功夫何处下?三更灯火五更鸡”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。高考自有险阻,苦战方能过关!

第三,讲究备考策略,落实复习计划

备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头,首先必须认识你自己。要承认人与人之间的差异,根据自己的实际情况确定复习策略。高考要的是总分,考虑问题要建立在总分的提高上。所以在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。考试、练习不能一味地专捡难题去做,不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,中游及中游偏下的同学更要重视,要力争 “基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。高考各科试题易、中、难题目的比例是3:5:2,就是说中低档题占到80%,如果每科能拿住这80%,总分就是600分,上重点就没有问题,退一步说拿到70%,总分可达525分。这次考试成线在470-520之间的同学要实施“110战略”,平均每门110分,总分550分,那么你的本科目标就能实现了。优等生要高度重视自己的弱势学科,要 “扬长补弱并举,千万不能扬长弃弱”,要看到你的长分空间主要在弱势学科。策略对头了,还要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。进入高三以来,一些同学表面上整天忙忙碌碌,而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底,无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以,一定要强迫自己做事要有计划性,计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要具体到每学科的具体内容,带着问题去复习。对于有弱科的同学,时间可略向弱科倾斜,重点突破弱科的基础知识和题目,切不可为了弱科丢了强科。全局性,就是不能顾此失彼,不能出现英语成绩上去了,数学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为摆设,要合理安排,便于检查对照,做到学科交替复习,文理兴趣互补。另外,计划要留有余地,不要 “满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间,以便对照计划每日三省吾身,及时补救,切实做到 “日清、周清、月清”,不在二轮复习中再留下死角和盲点。

第四,优化学习方法,提高复习效率

工欲善其事,必先得其器。对同学们来说,这个利器就是科学的学习方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于对考试中暴露的问题进行归类。每次考试结束试卷发下来时,要将各科存在的问题放在一起分类,对每一类问题制订出不同的策略。第一类问题是会的却做错了的题;第二类问题是模棱两可似是而非的问题;第三类问题是根本不会的题。合理的策略应该是:消灭第一类问题;攻克第二类问题;暂放第三类问题。有的同学是重点攻第三类问题;轻视第二类问题;忽略第一类问题。自以为将难点攻下来了,一切问题就可以迎刃而解了。

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篇2:高考报名学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1972 字

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1) 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

2) “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!

3) 学习认真刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养锻炼自己。

4) 该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

5) 你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到的见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。

6) 你平凡朴实聪明大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学习进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉:“惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持,一直坚持到高考的那一天。

7) 课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。”老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

8) 你是一个能在关键时刻爆发出令人吃惊的能量的学生,在过去的日子里,你能做到学习工作专心致志,团结同学乐于助人,这使你在学习上取得了很大的进步,甚至还取得了语文成绩级部第一,基本能力级部第五的骄人成绩。每当有同学遇到困难,你就会无私地关心帮助他摆脱困境,并以此为乐,自己不但不计回报,却还常常付出很多。希望你能再接再厉,在学习生活中把自己的潜能发挥到极致,相信你定能有丰厚的收获,取得自己高中三年来最大的一次胜利!

9) 近来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂。

10) 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

11) 你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体帮助同学宽厚仁道尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

12) 该生积极上进,有朴素勤奋的品质,自立能力强。尊师守纪团结同学,有集体荣誉感,劳动积极。学习认真,上课专心听讲,多提问题,多思考问题,成绩优良。积极参加学校开展的各项活动,有爱心,积级帮助别人。

13) 该生能很好地遵守校规,尊敬老师团结同学,乐于为集体奉献,劳动积极,班主任布置的工作完成得较好,班干工作出色,在班上有一定的威信。学习进步大,能听从老师的教导,勤思多问,敢于质疑,各方面有很大的进步,是一位全面发展的好学生。

14) 该生思想品质好,有顽强意志和拼搏精神。能严格要求自己,遵守学校纪律,尊敬老师团结同学劳动积极肯干。有集体荣誉感,乐于为集体做事,学习刻苦钻研,上课专心听讲,是班上的学习榜样。积级帮助别人,积极参加体育活动,身体素质好

15) 你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。你团结同学,尊敬老师,关心别人。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。你要注意克服浮躁情绪,坚定踏实,提高效率,以期更大收获。

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篇3:2024年安徽万佛湖的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 801 字

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早听说万佛湖景象万千、奇丽妖娆,有百里画廊之称。于是,“十一”黄金周爸爸开着私家车,带我们来到这令人神往的地方。

路上,我极力想象着它的壮观、雄奇、秀丽、幽深,没想到第一眼看到它时竟被它的壮美深深震撼!

我曾随着爸爸到过许多的名山秀水,但都比不上万佛湖的壮阔瑰奇;我陪着妈妈看过无数的奇观胜景,但都不及万佛湖这样让我心弛神迷。

只见山色愈发苍翠,山势愈显高峻,一座巍峨的山门颔首屹立眼前,万佛湖到了!

沿着山路缓缓徐行,一路泉水丁冬、松柏参天,我们仿佛来到神仙府地。当我登上千米大坝时,简直不敢相信自己的眼睛!

只见一碧万顷、波光潋滟、水天一色,此时此刻只觉得这一切,用尽所有色彩和语言也无法描述。

极目远望,只见云蒸霞蔚.万山盘亘、绿岛浮动,如佛子齐拜北岸的观音巨石。辽阔广袤的湖面金光点点、水雾袅袅,我一时竟看得目瞪口呆,神思恍惚,疑惑来到了蓬莱仙境。

梦中的仙子啊,你是何等的雄伟壮丽!

我登上湖边一块龟形礁石,搜肠刮肚竟找不到匹配这湖光山色的词句。我为大自然的鬼斧神工而惊叹,更被家乡人民的勤劳伟大所折服。

听爷爷说,当年筑这道大坝时,三九严寒天气滴水成冰,他们冒着鹅毛飞雪干得挥汗如雨、热火朝天;只见千军万马、红旗飘飘,男子全都打赤膊,妇女只穿单衫,场面轰轰烈烈、浩大壮观。是啊!

这座大坝岂止是用砂石筑成,它凝聚着家乡人民的智慧和血汗啊!

从大坝到松江渡口,要穿越幽美峻秀的徽萃山林,一路上茶树葱茏、藤萝盘绕,千娇百媚。

沿着徽萃山林一路向东,只观鸥鸟翔集、千岩竞秀,即使睁圆双目也无法览尽秀色。来到落矶山溢洪道,但见巨闸拦住了万顷碧波,滚滚清流就是从这里放出灌溉了家乡的亿亩禾田。

此时,我不禁感叹:万佛湖啊万佛湖,我愿做你身边的一片闲云,日日夜夜流连在你绮丽的湖光山色间。万佛湖啊万佛湖,我愿做你湖面上的一叶小舟,时时陶醉在你柔媚的眼波里。我愿做你崖上的一块青石、林中的一只翠鸟、涧底的一泓流泉,只要能依偎着你。

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篇4:安徽西递景点导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 488 字

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西递位于安徽省黟县东南部,村落面积12.96公顷。西递村四面环山,两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架,构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。

所有街巷均以黟县青石铺地,古建筑为木结构、砖墙维护,木雕、石雕、砖雕丰富多彩,巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空间变化韵味有致,建筑色调朴素淡雅,体现了皖南古村落人居环境营造方面的杰出才能和成就,具有很高的历史、艺术、科学价值。西递村被世人称为明、清古建博物馆。

西递村是一处以宗族血缘关系为纽带,胡姓聚族而居的古村落,该村源于公元11世纪,发展鼎盛于14-19世纪。20世纪初,随着我国封建宗法制度的解体,西递村的发展也日趋缓慢。由于历史上较少受到战乱的侵袭,也未受到经济发展的冲击,村落原始形态保存完好,始终保持着历史发展的真实性和完整性。现保存的明、清古民居124幢,祠堂3幢,均已列为安徽省重点文物保护单位。1999年西递村被国家确定为世界文化遗产申报单位,向联合国教科文组织提出申报,并通过了专家评估考察。20__年11月30日又被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。

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篇5:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 4156 字

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各位领导、各位老师、同学们:

你们好!

站在三月的初春,憧憬火热的六月,我们看到了那那战场燃起的弥漫硝烟,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。

亲爱的同学们,我们离高考决战只有99天的时间了,就算100天吧!100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击。在向高考复习冲刺的紧张时刻,今天我们在这里举行迎高考挑战百日誓师大会,首先,我代表学校向奋斗在高考教学第一线的全体师生致以诚挚的问候,向大力支持我们高三复习班工作的各级领导和各位员工表示崇高的敬意!

同学们:高考是你们人生旅途的一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在高考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对高考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视高考,以顽强拼搏的精神去沉着应对,挑战自我,以最佳状态备战高考。为此,我提出如下要求:

一、 正确理解高考的意义,准确为自己定位。

1、高考是一次全国性的选拔人才的大型考试,虽然它存在着这样、那样的弊端,但它是经过长期实践,现时仍在实行,并将在一定时间内继续实行的竞争机制,总体来说,它是公平的,它在同等条件下,对大家过去一阶段所取得的学习成绩的一个综合考查。择优录取是任何竞争机制都必须遵循的原则。所以作为高中学生,首先要认识到自己越优秀越有可能被选中,我们应当通过自己的不断努力,来不断提高自己的成绩,来不断地适应这种选拔的需要,千万不可因少数不法分子的作弊行为而心存侥幸,以为自己可以挺而走险,也不可把希望寄托于找熟人,走后门,这些都是一个正当的正直的竞争者所不可取的。作为祖国的未来和希望的我们一定要有真才实学才行,那些靠弄虚作假获得机遇的人,终会被时间和现实所淘汰。

2、能否实现自己的人生目标,与高考也是密切相关的,为了能在高考中取得优越的成绩,作为刚刚起步走向高考的我们,应当把心中对高等学府的期盼,对美好未来的憧憬转化为自己不断努力的动力,这种动力会始终激励我们自强不息,这种动力会迫使我们勇往直前、义无返顾。但是在同学中,普遍存在着几种不良的思想情绪:一是自觉水平低下,毫无希望而丧失信心的低落情绪;二是自以为是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只许成功,不准失败”,一旦失败就“无颜见家中父母”的高压心理。这几种情绪都是要不得的,都将影响我们的进取。都可能直接导致失败,因此要奉劝那些目空一切者:懂得:智者千虑难免一失,愚者千虑偶有一得;虚心使人进步,骄傲使人落后。要提醒那些悲观失望者:条条大路通罗马,高考不是唯一的出路,更何况高考的录取率在30%以上,再加上三本、四本可达60%以上,去年我们复习班仅达二本线超过35%,今年可望达线60%以上,只要是付出了努力的人都会得到相应的回报。要告戒那些压力过大的同学:谋事在人,成事在天,你的心理负担只会蒙蔽了你的心智,反而不利于发挥你正常的水平。

二、 注重自己的成绩与进步,轻松愉快的学习

过去我校曾有两位同学他们进入高三的时候,基础一样的差,两位老师分别对他们进行辅导,a老师先让甲学生做简单的题目,并告诉他,你做得很好,比上次有进步,因此这位学生每次拿到题目都会尽快的完成,迫不及待地请老师批阅、点评;而b老师则让乙学生做中等难度的题目,然后总是指出这些题目都不难,与高考的题目相比较要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。渐渐地乙同学总是不愿来接受辅导,平时看见老师也躲得远远的,半年下来,甲同学进步很大,乙同学却我行我素,原地踏步。

这件事当然可以从很多方面分析其成败得失,但我这里要指出的是a老师的做法让甲同学知道了自己会了什么,取得了什么成就,b老师的做法让乙同学越学越知道自己的不足,但效果却截然不同,这就是时下很多专家都在研究的“成功教育”与“成功学习”。作为学生老是学而知不足,就会觉得自己这也不懂、那也不懂,结果会信心大减,而一个小小的成绩,却会使学生的身心得到愉悦,从而增加进一步探求的欲望,一个小小 的提高,会使人感到意外的惊喜,从而增强对自己的信心。所以奉劝各位同学,在学习的进程中,一定要多考虑自己学会了什么,有多少进步,取得了什么成就,使自己身心愉悦,充满信心。

三、 发挥自己的主观能动性,科学有效地听好每一节课。

作为老师,为了能在短短的一节课中,让你学到最多的知识,会竭尽所能,精心设计好每一节课的教学内容,精选的题目都有明确的目的,所授知识、方法都具有代表性,但是在很多同学的眼中,老师的课就是“几个概念+几个例题+几种方法”,这样的认为非常的肤浅,对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题:

1、老师所讲的题目代表哪些知识点?老师究竟想教给我什么?

2、老师设计的问题,我自己能解决吗?老师的解法有何特别之处,有何可借鉴之处?

3、这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上?

4、我发现了这一类题型的本质了吗?

5、我受到什么启发,还有什么疑问?

诸如此类的问题,虽然只在一念之间,却充分体现了你学习中的主观能动性,加深了你的印象,加强了你对知识的理解,否则就成了中国古代人说的“学而不思则惘”。我们只有在学习的过程中,学思结合,将很多问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”才能将实践上升到理论高度,使自己对问题的认识更加成熟、更加完备。

四、 认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。

考试,正是对你所掌握知识程度的一个考查,他的目的在于弄清楚你学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自己取得成绩的同时,绝对不可放弃自己出现的每一个错误,这个错误正是你学习的漏洞所在,正是你知识体系的断层所在,正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破沙锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?因为知识具有系统性,一步不懂,整个知识链就断了。凡涉及这一点的题目都会出错,所以建议大家对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为你对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,你的观点、你的意识、你的思维都有必要做进一步的修正,所以,第一,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自己,是否我再也不会犯同样的错误?第二,有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找到你知识体系中的盲点,给你指出最合理的建议和解决的方案。

五、 把握遗忘规律,适时做好复习工作。

我们经历过的好多事情都是过眼烟云,不复记忆,但有的东西却印象深刻,终身难忘,这说明我们的记忆力是有选择的。

1、由心理学原理可知,刺激的强弱是影响记忆程度的一个方面,所以对某个知识你越是觉得重要,你就越容易记住,所以那些被老师特别强调的具有代表性的概念、性质、思想,正是老师在加强它们对你的刺激,你应该主动思考,分清老师在“刺激”你的时候有无强弱,不要只是盲目的跟着老师做一个听课的机器、记录的机器。

2、德国心理学家艾滨浩斯(hermann gbbinghaus)在1885年通过实验得到了著名的“艾滨浩斯遗忘线”,这一曲线表明,遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。我们所接受的信息先是暂时性记在大脑中的,随着时间的推移,它们有两种流向,一是遗忘,二是转变为永久性的记忆。我们为了让永久性记忆的部分尽量地增加,建议在家做到两点:

(1) 每节课下课时,花两分钟时间回忆本节课的内容:(这样会使你的遗忘减少40%)

(2) 每天晚上上床睡觉之后,并不是马上入睡,借临睡前的一点时间,象放电影一样,回忆一天所学内容,先上了什么课,再上了什么课,哪节课上有什么印象特别深刻的事情,今天一天学会了什么,还有什么疑问,有时想到一个问题,马上会觉得心里不踏实,说明这个问题还没有完全弄懂,在你反复思量之下,也许会豁然开朗,也许会不复记忆,那么第二天再想方设法把它弄懂,就成了你永久性的记忆。

古人云,“吾日三省吾身”,而我们今天的求学者应从中得到启发,做到“吾日三省吾学”,长此以往,定能取得很大的进步。

六、 抓差补缺,合理利用时间

1、由于同学们课务繁杂,难免会出现一两门弱门,毫无疑问,我们应该把自己的学习时间适当的向弱门学科倾斜,但这种倾斜只能是适当的,以不超过它应分配时间的150%为宜,如果分配的时间太多,则会影响到别的学科,结果会得不偿失。所以我们对于弱门不要急于求成,不要一味地花时间,应该正确对待,作为学生,可以主动的多与这门课的老师交流,让老师了解你,让老师发现你的缺陷,发现你问题之所在,请老师为你出谋划策,针对你制定你的学习方案,并经常请老师点拨,要取得进步还是很容易的。对于弱门,我们的目标应该订在“有所提高”,不必把目标订在“超过或赶上强门”。

2、一门功课一次学习多长时间,是一个值得探讨的问题。有的同学把时间分得太零碎,一门功课学不到半小时就去学别的学科,这是很不好的,因为半小时的学习,只在大脑中建立了初步的认识或联系,如果马上去学别的知识,那么刚刚建立的脆弱的联系,就会因别的信息的干扰而中断,这样的学习往往会无功而返。所以,大家一门功课一次学习的时间应该控制在一节课左右,学习过程中可以适当休息,但尽量不要去学习别的东西,以保持思维的连续性。

同学们:奋战一百天,幸福到永远。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。人生转折从今日开始,不久的将来,大家就要带着自己的理想,走上人生中最艰苦却也是最辉煌的一段征程,单元大家都能满怀信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飞向蓝天,实现我们每还的愿望。

老师们、同学们,新的形势,新的机遇,新的任务,新的挑战,我们决不固守已有的成绩,我校的各项工作已再跃新台阶,已进入发展的快车道,今年高考成绩要有新的突破和较大的进步,让岁月燃烧一次激情,让机会撞击一次梦想,让命运澎湃一次潮汐,让人生灿烂一次光芒,你们的理想一定能够实现!

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篇6:安徽西递景点导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 500 字

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各位旅客朋友们:

大家好!

西递位于安徽省黟县东南部,村落面积12.96公顷。西递村四面环山,两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架,构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。

所有街巷均以黟县青石铺地,古建筑为木结构、砖墙维护,木雕、石雕、砖雕丰富多彩,巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空间变化韵味有致,建筑色调朴素淡雅,体现了皖南古村落人居环境营造方面的杰出才能和成就,具有很高的历史、艺术、科学价值。西递村被世人称为明、清古建博物馆。

西递村是一处以宗族血缘关系为纽带,胡姓聚族而居的古村落,该村源于公元11世纪,发展鼎盛于14-19世纪。20世纪初,随着我国封建宗法制度的解体,西递村的发展也日趋缓慢。由于历史上较少受到战乱的侵袭,也未受到经济发展的冲击,村落原始形态保存完好,始终保持着历史发展的真实性和完整性。现保存的明、清古民居124幢,祠堂3幢,均已列为安徽省重点文物保护单位。1999年西递村被国家确定为世界文化遗产申报单位,向联合国教科文组织提出申报,并通过了专家评估考察。20xx年11月30日又被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。

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篇7:关于高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 796 字

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1.努力的苦读,就为这一刻!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

2.无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十*一样。

3.不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

4.衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。

5.亲爱的同学,我们在一起这么久了,都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马,我我一定拔草给你吃!高考顺利!

6.中元节,就属你家最元:儿女高考金榜提名中状元;生意兴隆送你滚滚财源;工作顺利朋友照顾左右逢源;爱情甜蜜家人和睦花好月圆!

7.人生能有几次搏?莫到白发还未博。

8.依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓,高考顺利!

9.几度播洒汗水,即将迎来收获;几度辛勤耕耘,即将结出硕果;几度怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏响凯歌!

10.时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功,请善待时间。

11.美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

12.“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。

13.高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。发送

14.付出终有回报,信心绝对重要。高考了,别忘面带微笑。有空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利,金榜题名!

15.嗨,你还有空看短信呢?证明你没用功学习:不过既然你看到的这条短信,我还是想把我一直想说的话告诉你:考试顺利,一起努力!

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篇8:最新高考祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 1722 字

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1、祝愿考生都能考出理想的成绩,进入自己理想的大学。

2、入学喜报饱浸学子千滴汗;开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。

3、多年的寒窗苦读,终于赢得了这一激动人心的时刻,真心地祝贺你,金榜题名!

4、大本领人平素不独特异处;下联:有学识者终生难有满足时。

5、大家知道为什么高考要在六月7日到8日吗?因为“录取吧”!

6、好兄弟! 今年的高考属于你!相信自己,你是最棒的!祝你在高考中旗开得胜!一鸣惊人!金榜题名!

7、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

8、高考完,我们各奔东西,虽然又长大了,但是再也没有了你,没有了那一群人。

9、我们做个约定,高考后,不见不散。 没有高考,你斗得过富二代? 高考完后,我们就一起私奔吧。

10、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

11、风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!

12、明天高考啦,以后不用点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!

13、十年扬帆征战场,今朝姓名题金榜。亲友相闻看捷报,合家雀跃欢声笑。文字绽香醉心房,伴随家人话梦想。鱼跃龙门入名校,必将成才志向高。愿你明天更灿烂。

14、特别地要向你表示热烈的祝贺!我的朋友,你被理想中的学校录取了,这要算是你人生中一个重要的里程碑。好羡慕你,你简直是上帝的宠儿!

15、你只有经历过高考,才有资格说高考其实没什么;你只有读完大学,才有资格对大学学的东西一笑置之。

16、你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!

17、幼儿园三年,小学六年,初中三年,高中三年,共十五年,我们那么多的青春岁月却抵不过高考一张纸的分数。

18、真心地祝福你高考取得好成绩!发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人,我相信你一定成功!加油,等你好消息!

19、苦读寒窗十载,耗费爸妈心血。天下父母心愿,望子成龙飞腾。养精蓄锐待今,出手冲刺高考。展现真才实学,佳绩定能胜出。爸妈您别忧愁,金榜题名报喜。

20、送你一第好运短信:收到的人会好运连连,阅读的人会心想事成,储存的人会爱情甜蜜,转发的人会年年发财,删除的人会一生事如意。

21、虽没悬梁刺股那么悲壮,也没凿壁取光那么刻苦,但曾挑灯夜读,题海奋斗。如今金榜题名,终可施才,报效祖国,恭喜!

22、眼看高考就要来了,向前看,相信自己,我为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!

23、开开心心“备战”,快快乐乐“应战”,风风火火“高考”,幸幸福福“高中”。祝福你“旗开得胜”取得佳绩!

24、皇城庙的老道说你明眸皓齿沉鱼落雁聪明伶俐学富五车。为了你的伟大梦想能够早日实现我必闻鸡起舞日理万机面北而拜歌经颂佛——哈利路亚。祝:金榜题名

25、就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

26、孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

27、高考日到,顺利高考记牢四个“好”:一休息好,身体好才可精神好;二要心态好,压力减少发挥才好;三要心情好,远离烦躁成绩才高;四要吃得好,营养高高脑力好。祝你金榜题名,一举夺魁!

28、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

29、愿天下高考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是最大值

30、面对通过刻苦的学习,考取自己理想的学校,有些人顺利跨过,而更多人则望辰莫及。然而,你通过自己的努力圆了自己学业之梦,特向你表示祝贺!

31、皎洁的月光照亮了你人生旅途的崭新路标,祝福赠予你生活斑斓的色彩,路在脚下,梦想就在离你不远的地方,我会一直守候在你身旁。祝愿高考顺利!

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篇9:家长对孩子高考的寄语参考_寄语大全_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 4715 字

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家长孩子高考寄语参考

1、伟大的心胸,应该表现出这样的气概,不管一切如何,你要平静愉快勇敢无畏含笑从容地面对。最可怕的敌人是没有坚定的信心,有信心的人,可化渺小为伟大,化平庸为神奇。

2、播种了,才会有收获!奋斗了,才会问心无愧!拼搏了,才会获得成功的人生!

3、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

4、阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。

5、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

6、十八年的岁月,陪伴着你的是父母的含辛茹苦,十八年的成长,是一位位老师呕心沥血,十八年后的今天,更是家长老师的殷切希望。社会正以深切的目光关注 你们,学校家庭更是以信任的目光在期待着你们。今天你们在这里宣誓,新的人生目标将从现在开始,愿你们把握今天,把握现在,以继承历史创造辉煌追求卓越为 目标,放眼未来,与时俱进,永远朝气蓬勃,永远不懈进取。作为新的一代,愿你们积蓄着青春所赋予的锐气,张开青春的臂膀,拥抱美好的明天!铺开青春的画 卷,书写绚丽的人生!

7、学习没有捷径,能力增强自信,乐观有益人生!

8、带着叮咛,带着希望,你们要奔赴考场,带着信念,带着梦想你们要展翅飞翔,面对挑战,从容不迫,你们要自信的挺起胸膛。

9、铸就一颗平常心,发挥出你的超常水平。

10、困境是一种磨难,当你不能如愿时,一定要做到积极面对,尽力而为,美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。

11、努力不一定成功,但放弃一定失败。命运不是机会,而是一种选择;命运不能靠等待,只能靠争取。

12、今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

13、成功要靠自己努力,哪怕只有万分之一的希望也不能放弃,坚信自己我能行!天道酬勤,宁静致远!

14、用爱心关爱他人,用勇敢战胜困难,用赤心报效祖国,用才智富强中国!

15、坚持不懈,方显真我风采。宠辱不惊,才是英雄本色。自信是船,勤奋是帆。毅力是风,语文是舵手。勤奋帮你浇开成功之花,自信助你登上理想之巅

16、“山登绝顶我为峰”应是我儿宋放的终生追求。相信自己,成功与好运相伴,祝高考大捷,胜利一定属于你,属于衡水二中!

17、“十年寒窗苦,只为一刻甜。”每一次坚持,每一份努力,都会得到回报。坚持就是胜利,努力就会成功。加油,孩子!为了美好的明天,拼搏吧!成功在向你招手,理想的大门在为你敞开。让爸妈和你一起,共同期待那美好的明天!

18、18岁如同春天般充满阳光与朝气,希望寄托在你们身上;18岁如同刚刚会飞的雄鹰,翅膀正逐渐变得苍劲有力;18岁的你挥别了少年的稚嫩,开始走向成熟;18岁的你将要告别亲人,远走异国他乡。要牢记:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

19、没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己的人生导演!沉着高考,一切顺利!

20、昂扬的斗志,为学校的荣耀而战,以你们优异的成绩,为学校的历史画卷再添浓墨重彩的一笔。

21、爸爸祝福你:调整心态,放松心情,沉着答题,发挥水平。儿子加油,你是最棒的!爸爸相信你一定会成功!

22、爸妈的协力,一定会形成冲刺高考的合力。挑战六月,你定能够收获梦想的果实,创人生奇迹,扬学校神威

23、爸妈相信,你一定能够以平和的心态对待每一次考试,目前成绩不是主要的,调整好迎接高考的心态才最重要!儿子,加油!

24、缤纷六月,艳阳高照。你们的热情会在这似火的六月里挥洒得酣畅淋漓!自信,是智慧的凝聚;平淡,是成功的驿站。平心对待高考,你们是最棒的!相信自己,一定能行!

25、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

26、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

27、成功要靠自己努力,哪怕只有万分之一的希望也不能放弃,坚信自己我能行!

28、成年意味着独立,三个月后你将离开我们,独自前往一个陌生的国度学习和生活,这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻,我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。

29、成熟的大男孩。盼你高考乐逍遥,成为真正的逍遥客,同时也希望你们王者之班的诸位精英,成为真正的“王者”。

30、出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。

31、从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。

32、从幼稚到成熟。这其中老师们付出的汗水和心血,让任何感谢的语言都显得苍白无力。我们只有在心底默默祝福各位老师。在最后的一个月里,希望我的孩子做一名真正的勇士,待到战果揭晓时,愿最后的欢呼属于李振寰和他的同学们,最后的胜利属于衡水二中

33、当你走进高中校园的时候,你必须明白:你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母,你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚定的同窗,你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。

34、当你走向高中校园的时候,你必须记着:用真心团结同学,用诚心结交朋友,用贴心欣慰父母,用尊心拥戴老师,用运动强健体魄,用书籍丰盈心灵,用思考睿智头脑,用智慧开扩心胸,用努力证明自强,用不屈迎战困境,用无悔书写成长,用微笑坦望前景。

35、当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。

36、当年襁褓中的你已长大成人,十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏,愿你用自己的双手创造出属于自己的未来,为你的青春填上浓墨的一笔。

37、分数固然重要,但品德更重要。三年的二中学习生涯,老师不但教你学问,还教会了你怎样做人。为了自己的理想加油吧!

38、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

39、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

40、高考临近,更要注意自己的饮食起居,确保积极向上的状态备战高考。记住爸爸妈妈的话:只要奋斗了,不管结果如何都不会留有遗憾。高考只是人生的一个阶段性的检验,它绝不是对一个人“一锤定音”的评断。孩子,爸爸妈妈永远爱你!

41、高考是一次新的征程。在此为我儿壮行:用你男儿的气概,挥舞你不同凡响的妙笔;用你沉稳的心态,激发你超乎寻常的信心。愿高考的出色发挥使你超越平日的成绩。相信我儿有双隐形的翅膀,待到六月论剑时,能成为幸运的天之骄子。

42、高考在即,爸妈没有太多寄语,但内心却充满了期待。十二年学涯征程,三载来辛勤浇灌。请相信老师,也相信自己,辉煌灿烂将会与你同在。

43、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

44、高考之路无比艰辛,你要品得了苦辣酸甜,受得了失败的打击,经得起暂时的考验。高考是充满挑战的,你要准备一切,放手去搏,胜利一定属于你!二中加油,一班加油,亚伟加油!

45、高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。

46、高中三年,你是我们最大的牵挂;高三一年,你是我们最真的守望;六月高考,你是我们最深的期冀。孩子,加油!花开六月,我们将为你绽开最灿烂的笑颜。

47、高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

48、孩子,当你翻开人生新的一页是,正值豆蔻年华,是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期,作为母亲,对你寄予很多希望,你要勤奋好学,乐观向上。今天的学习是明天的欢笑,懒惰的人是不可能成功的。同时,遇到困难时,不要让烦恼淹没自己,要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。

49、孩子,高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

50、孩子,面对高考,保持你心灵的善良与纯洁,保持你情感的热情与丰富,保持你精神的进取与激昂!

51、孩子,你是个坚强的孩子。在二中的时光,你付出了努力和汗水,也收获了坚强和知识。收获的季节就要到来了,希望你放松心情,快乐迎考。

52、孩子,我相信你平时的努力没白费,你一定会考出个好成绩。不要慌张,认真看好题目,就像你平时做作业一样,参加高考就是一次检验你学习的过程,没什么可怕的。加油!我们等着你的好消息!

53、恒心,就是你明天的开心,全家人等你高考凯旋。祝女儿高考顺利!

54、加油!脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。辛苦一月,收益一生,相信自己,你是最棒的

55、今后的人生中,可能会遇到些挫折和打击,你必须坚强面对。有些现实你无力改变,但只要你具备坦荡的胸怀仁厚的心灵,你就会从容面对一切。

56、今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

57、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

58、考上理想的大学。谢谢老师们,谢谢你们对家祥的培养和教育。

59、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾。

60、困境是一种磨难,当你不能如愿时,一定要做到积极面对,尽力而为,美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。

61、老妈一直坚信:女儿是最棒的,你一定能成功。加油,宝贝!我们等你凯旋!

62、妈妈相信你一定会成功的,爸妈永远支持你,爱你到永远。同时,祝愿衡水二中明天更辉煌!

63、妈妈知道你懂得我们的期望,也相信你可以改正自己一些不良的考试习惯,在之后的几次考试中,把握每一次,证明自己,寻找自信。妈妈相信你一定可以!就像我曾多次和你说过的一样,妈妈不在乎你的分数,只要我的女儿高考无悔!加油,我的琳琳!

64、马到成功!

65、明确目标是人生的追求,健康身体是未来的保障,知识积累是人生的阶梯,坚定信念是成功的钥匙!请记住:笑看人生,日事日清。

66、那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在告别高中生活的金秋才能喜获丰收,在岁成人的季节才能踏入理想的大学校园,你是父母的希望,也是教师国家社会的希望。你是有责任的,你应当承担起你的责任,你能做到。

67、你曾拥有阳光灿烂的昨天,你将迎来美丽快乐的明天,勇敢地面对未来的道路吧!

68、你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于成人则是可怜,是悲哀。

69、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

70、努力不一定成功,但放弃一定失败。命运不是机会,而是一种选择;命运不能靠等待,只能靠争取。

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篇10:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 847 字

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为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。

我们即使是付出代价的惨胜,也有向对手无情示强。

我们曾经黯淡,但今天的我们,要在沙堆上建立我们的天堂。

我失败了两年,就是等一个机会,我不想证明比别人强多少,我要把我失去的夺回来。

卧薪尝胆,尝破茧而触痛;破釜沉舟,圆金色六月梦。

无才无以立足,不苦不能成才。

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

现在多流汗,考后少流泪。

笑傲六月,争创辉煌。

笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

辛苦一年,收益一生。

行者常至,为者常成。

胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考

学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

学无前后,达者为师。

学在苦中求,艺在勤中练。

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

要成功,先发疯,下定决心往前冲。

要么放弃,要么争。

一次失误,多出一年辛苦;辛苦一年,迎来精彩一生。

因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑。

用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

有来路,没退路;留退路,是绝路。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

遇难心不慌,遇易心更细。

再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

咱现在没法改变世界,那就先改变自己。

站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。

只要学不死,就往死里学。

只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

做一题会一题,一题决定命运。

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篇11:关于安徽的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 984 字

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手牵着手,缓缓地向山上移动。路边草叶上的露水将裤脚和鞋子打湿了。清晨的空气清新凉爽。这里没有城里的鸣叫的汽笛;没有嘲杂的人群;没有浑浊的空气;没有高耸的砖瓦房。这里有的只是鸟儿的脆鸣,清爽的空气,舒心的清风和无际无涯的绿……

我们这支小队伍稀疏的分布在羊肠小道上,终于,在半坡上有一段水泥台阶路。我埋头细数台阶,路上不时有从山上取水的大人挑着装满山泉水的瓶子向坡下走去,瓶子的周围还冒着淡淡的水雾,爬到观风亭,共有二百八十八级台阶。观风亭里有人在小憩,有人在亭外草坪上练太极,有人在练嗓,有人在……我放眼四望,脚下一片绿,那座熟悉的城已经变得不再熟悉了,看不清地点,薄薄的雾像天宫的舞娘,在那座城的上空舞动着衣袖裙摆。沿着小道走,没走几步便见到一面洁白的瓷瓦墙,墙上有三幅图,我最喜欢的就是荷花图了,它显得非常的清丽脱俗。

它的右侧有一块石碑,石碑上注有简介。原来这里便是有名的"天柱第一泉",怪不得在瓷壁上有好几个水龙头呢!水龙头里流出清泉,手一捧,清凉的感觉沁入了心间,清泉带着许些岩石和青草的清香,喝一口,那种透心凉的感觉真的舒服极了.第一泉位于两峰的夹谷之间,两峰杂草甚多,多得叫不名儿了,它们绿得刹是可爱.顺着小道横穿山坡,草逐渐变少,而坡上却未褪去那一层绿.因为西瓜代替了它,大大小小的瓜在叶子下探出一个个脑袋,像天真的孩童在玩捉迷藏;像不经世事的小姑娘睁眼望着外面的世界;像一个饱经人事的老者在呼吸清新的空气,张望着宁静的山河……翻了一座山,眼前又是一片绿,黄绿的嫩草布满了整个坡,密密麻麻的墨绿,给人一种密不透风的感觉,走近一看,不由得吓了一跳,原来以为只有人表里不一,没想到着松树也表里不一.外面看起来密不透风,其实里面空荡荡的.枝干非常少,只有树尖的几米处有几根枝桠而已,其下侧是笔直的主干,健壮挺拔。

风吹过,发出沙沙的巨响,似在向风咆哮抗议。四季花不同。原以为相同的树其样式必也相同,今天才知道这个想法错了。停下步伐,不觉愣住了,眼前的松树虽然与刚才的高度颜色不尽相同,但是,它们的枝桠却非常地密集,与刚才的松成了明显的对比,着到让我们吃惊不小。望着眼前的绿,感慨万千。人也应该是如此吧,只有进入了他的世界才会理解他的为人,不是吗?

望着手里牵着的这位朋友,啊人也是如此,怪不得古人说人和世间的一切事物都有着本质的牵连。谢谢你,让我进 你的世界,朋友。

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篇12:高考壮行仪式发言稿:让我们享受高考_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,全文共 1896 字

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高考壮行仪式发言稿:让我们享受高考

感谢15届高三全体同学赠给母校的礼物,这份礼物表达了你们拳拳爱校之情;也希望高一高二所有同牢记高三学哥学姐的殷殷嘱托,惜时如金,勤奋学习,勇攀高峰。

老师们、同学们:

今天是6月1日,再过6天高三同学就要参加全国高考,今天我们全校师生在国旗下为高三同学助威、壮行。

高三各位同学,你们走向考场就意味着你们完成了高中全部课程,将通过高考走向更加广阔的天地。大学离你们已经很近,只有一步之遥。剩下的这几天,你们要再鼓一把劲,沉下心来好好复习,同时要正确认识高考,调整好心态,争取考出理想的成绩,昂首跨进大学门槛。

今天,我给你们讲话的主题是:让我们享受高考。

一提起高考,不少人往往会将它与辛苦、紧张、甚至受罪划上等号。确实,高考让你们承受了太多太大的压力,备考的过程是一个吃苦的过程,高考让你们衣带渐宽心憔悴,高考牺牲了你们很多爱好、娱乐、休息等等,但是,这并不是高考的全部内涵,也不是高考真正的要义。对于这个问题,让我们不妨换一道风景,来看看足球。地球人都知道巴西足球举世无双。喜欢足球的同学一定会想象得出,在巴西里约热内卢的海滩上,或大街小巷,你会发现很多人都在玩足球,但如果你静下心来就会发现,巴西人的乐趣不在进球,而在于和朋友们一起盘球、传球,一起享受足球。尽管巴西人现在的生活仍然不富裕,但巴西人坚信:巴西是上帝挑选出来的国家,人民早晚会过上幸福快乐的生活。现实中各种苦难使人们寄情于足球,人们在足球中找到了快乐,他们暂时忘记生活中的烦恼,于是造就了巴西足球自己的风格,更多的人情愿将他们的这种踢球风格称做艺术足球。足球是跳动在巴西人的灵魂里,只有他们才能真正理解足球,享受足球。而我们国家有些人在观看或谈论足球时,通常采用非输即赢的标准,人们往往只注重进球而完全把足球当成了一种功利性活动,忘记了足球也是一种艺术,一种可以尽情享受的艺术。

以此推及到高考,我们不妨换种心态比较,同学们也可以把高考当成一种艺术去尽情享受。

首先,高考的过程是一种充实提高的过程,它让你们体会青春的成长之美。

你们整天与书本为伴,与题目交友,汲取古今中外文化精华,沉迷其中而乐此不疲。忘记了天上的白云,忘记了河边的小草,忘记了世俗一切的一切,心理装着公式、定理,嘴里念着讲义、美文,手里做着试卷、题目,连梦里都出现课堂、考试。知识积累多了,你们多了一份儒雅;题目做得多了,你们少了一份空虚;补上了原来的缺漏,你们增加了一份底气;取得了一点进步,你们增添了一份自信。考试顺利了,可以手舞足蹈;考试不爽,也可以合理宣泄。即将开始的高考,将你们这种感觉推到极至。中央电视台著名节目主持人白岩松推崇的人生状态——“痛,并快乐着”,在这一年中,在同学们身上得到了淋漓尽致的体现。这不是一种人生享受吗?真的,你们还要感谢高考,它让你们明确了责任,增长了知识,激发了潜能,磨砺了意志,显示了才华。是的,你们正在享受高考这种美妙的青春生活。

其次,高考的过程也是一个享受真情的过程,它让你们体验世间的人情之美。

同学们学习并不是孤军奋战。你们的父母在这一年里,多了一份温情,多了一份关爱,多了一份平等。老师在这一年里多一份责任,多了一份耐心,多了一份关怀;同学在这一年里多了一份纯洁,多了一份理解,多了一份帮助。你们取得成绩,父母开心,老师高兴,同学拍手;你们遇到困难了,老师操心,父母焦急,同学安慰。你们沉醉在亲情、友情、师生情的氛围中,感受人间最真挚的情,最无私的爱,你们变得更加睿智,更加坚强,更加成熟。这份情和爱将陪伴你们走进考场,完成高考,将陪伴你们整个一生。享受这份情和爱,你们还需要什么呢?有了这份情和爱,你们的高考一定辉煌,你们的人生一定精彩。

第三,高考的过程又是一种接收祝福的过程,它让你体会精神的力量之美。

过几天,你们的身份将由学生变为考生。作为考生你要知道,你们走向考场有多少人在为你服务,为你祈祷。全社会都在为你们保驾护航,高考路上,交警为你们指挥,行人给你们让道;每一个考点,彩旗为你飘扬,祝福为你张挂。家有考生的家庭开始忙碌、祷告,精心准备的可口饭菜,温馨和谐的环境无不寄托着全家美好的祝福。学校更是全面为你们服务,老师为你们鼓劲、加油,细致的指导和反复的的叮嘱,发自肺腑的微笑和温情都是最好的礼物。你们的学弟、学妹——高一、高二同学已经按捺不住自己的热情,要为你们鼓劲、祝福。来,高一、高二同学,让高三同学感受你们的激情,一起高喊:高三加油,高考必胜!连喊3遍。高三的同学,你们听到了吗?来,做个回应,大家一起大声说:我高考,我快乐,我成功!连喊3遍。

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篇13:2024高考状元心得

范文类型:心得体会,全文共 1270 字

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“其实,高考,不过就是一次月考。反正成绩在走出考场的那一刻就已经定了,干脆一切抛开。”

“没有好心态,绝对考不出好成绩。可好心态,并非与生俱来,而是靠一点一点的修炼积累。”

“并不是说就读的学校决定成绩的好坏,而是由自己来主宰,只要有信心、用心读,哪都一样。”

刘海燕高考后没有如大部分同学一样选择去放松旅游,她为了减轻家里的负担和增加社会经验,开始了打暑期工的“旅程”。面对自己取得的高考成绩,刘海燕说有点不甘,应该还有提升的空间。

开朗、阳光、自信、大方,这是刘海燕留给老师和同学们的印象,班主任黄丽梅是这样评价这个18岁的女孩:“灵活,自信,自制力强,实力强,印象最深刻的就是她时时保持一种良好的心态。”

重基础,不断训练熟练度,善于归纳总结是刘海燕的制胜法宝。因此,刘海燕每科都有两本以上的纠错本。“纠错本不是简单将错题写上去,还要进行分类,再而归纳总结,到底错在哪,正确的思路应该如何,要经常反复查看巩固。”

高三放弃清中回连中

在清远,可能大家存在无形的竞争,每个人基本都将自己封闭,同学间极少交流。因此她选择回连州读高三。

刘海燕不是一直都是“学霸”,初二前她都是中等成绩,突然在初二的一次考试拿到了人生的首个第一,她就觉得自己是可以的!从此她的成绩就一直“开挂”了。

中考时,刘海燕以781分的高分被清远一中录取,在高二时更是在多次综合考试成绩后,以年级前50名的综合排名,被选进了文科创新班。

本来以为就按照这个轨道一直前进,可在高二第二学期,刘海燕对学校以及班级的氛围备感反感,突然增加了很多无形的压力。“因为被选进创新班的学生都是当时文科的佼佼者,他们成绩都是很棒的,但可能大家存在无形的竞争,每个人基本都将自己封闭,同学间极少交流。”刘海燕说,在这种氛围里,她无法放松学习,“迷茫,非常迷茫!”最终,她选择回连州读高三。

“并不是说就读的学校决定成绩的好坏,而是由自己来主宰,只要有信心,用心读,哪都一样。”就凭这份自信和坚持,刘海燕回到连州中学就读高三,开始了一年紧张的学习。

高考分数出来后,她与之前在清远就读的同学联系,发现有好些同学因为过于紧张,失手了。

妈妈辞职照顾

当见到妈妈几乎浑身湿透站在门口,将饭盒紧紧抱在自己的怀抱,瞬间泪崩。

刘海燕的父母文化不高,父亲在城南一家玩具厂做维修工,母亲在靠近城南的慧光塔附近一家饭店做服务员。

高三下学期的紧张学习,让刘海燕争分夺秒,但由于家住城西,中午来回一趟实在是浪费时间。于是刘海燕的妈妈利用每天中午休息的两个小时,将做好的饭菜从城西家中送到连州中学,紧接着赶回上班的饭店。

“记得有一天下着大暴雨,我想着妈妈应该过不来了,谁知接到电话说已经到了门口。当见到妈妈几乎浑身湿透站在门口,将饭盒紧紧抱在自己的怀抱,瞬间泪崩。”刘海燕回想当时的情景仍历历在目。她坚定一个信念:绝不能让父母失望。

高考前一个月,刘海燕的母亲毅然辞职,专心陪考,生活上给予刘海燕无微不至的关心,尽量营造轻松的氛围。

“我没觉得是压力,反而是动力。”刘海燕将父母的付出看到眼里,记在心里,“这将是我人生道路上最珍贵的财富。”

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篇14:高考口号简短霸气大全_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 1863 字

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高考口号简短霸气大全

又到一年高考季,在这紧张的氛围中,如何学会减压是学生当前所需要的,而喊口号能起到这作用。下面有小编整理的高考口号简短霸气,欢迎阅读!

自信沉着,勇者无畏,厚积薄发,笑看今朝。

不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

不苦不累高三无味,不拼不搏高三白活。

书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。

人人讲高考,高考为人人

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

有前途,无退路,若退路,是绝路。

张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

十年磨一剑,霜刃未曾试;今日斩荆棘,考场扬意气。

天行健,君子以自强不息。

回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

辛苦三年,幸福一生。

把握现在、就是创造未来。

励志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

天才是重复次数最多的人。

静静心,易发挥;动动脑,考得好。

成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。

我流的汗水——会折射出我的光芒。

苦与乐、笑与泪,拼搏一生终不悔。

与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。

努力造就实力,态度决定高度。

不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。

强化高考责任,落实高考措施

要成功,先发疯,下定决心往前冲。

入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。

撒下勤奋的种子,收获金色的果实。

破釜沉舟,拼他个日出日落;背水一战,搏他个无怨无悔。

青春美如诗,诗情画意,全凭满腹经纶;丹心灿如霞,霞光异彩,只因一腔豪情。

拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

抓时间、抓基础,勤演练定有收获;树自信、誓拼搏,升大学回报父母。

曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。

心态良好,千帆竞发,帆帆风顺;意气平和,万树争春,树树参天。

别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

都准备好了,我还怕什么?

遇难心不慌,遇易心更细。

人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。

我热爱痛苦,我热爱痛苦。

我自信,故我成功、我行,我一定能行。

狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

我心飞翔,路在脚下。

高考在我心中,生命在我手中。

鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?

我决定对我自己的生命负全部的责任。

乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色。

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。

高考为了生产,促进经济发展。

在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。

拼一载春秋,搏一生无悔。

十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。

快马加鞭君为先,自古英雄出少年。

眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。

横下一条心,坚决要出线。

笑到最后的人才是笑的最好的人。

沉着、冷静,一丝不苟,春华秋实无悬念;灵活、机敏,得心应手,妙笔生花有佳音。

怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。

潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。

拼一分高一分,一分成就终生。

人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高。

幸福是棵树,高考是沃土

读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

志存高远,进理想大学,脚踏实地,登人生高峰。

巩固高考发展机制,构建和谐平安社会。

超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。

今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。

保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

王者决非偶然。

其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

精神成人,知识成才,态度成全。

走过高考,前面是一片新天地。

落实高考制度,演绎七彩人生

真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹。

站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

生逢盛世当踊跃,意气风发显身手;胸怀壮志可凌云,才华横溢竞风流。

拥抱诚信,告别作弊。

每一个敢于付出的人最后都是幸运的。

点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。

同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华。

一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。

全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执着成就未来。

抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

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篇15:奏响生命的乐章——距高考x天宣言_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 225 字

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奏响生命乐章——距高考x天宣言

我以青春的名义宣誓

二百天后,我让梦想焕发出灿烂的光芒

我曾经用智慧培育理想

我曾用汗水浇灌希望

我曾度过学海茫茫

我没有失败的理由

我走过的每一步都是成功的保证

我发誓:

不负父母的期望

不负恩师的厚望

不负天赐的智慧

不负青春的理想

我承诺:

不做懦弱的退缩

不做无益的彷徨

我将带着从容的微笑

去赢得我志在必得的辉煌

奋斗二百天

让成功与梦想在六月飞翔

奋斗二百天

让智慧和雄心在心中闪光

举胸中豪情

倾豪情万丈

与雷霆碰杯

同日月争光

我们注定成功

我们注定辉煌

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篇16:关于安徽的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 3532 字

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各位游客,大家好!

欢迎你们来龙窑寨观光游览!

龙窑寨地处太平湖中心湖区,是一个融陶瓷文化、原始风貌和自然景观于一体的新景点。寨中三面环水,山青林幽,龙窑卧坡,陶具香古,门内的情侣松、三姊妹松,轻摇绿意,时刻欢迎中外宾朋光临。

大家看,这是龙窑寨的标志物—陶轮,左边是陶坊,上面长如巨龙、张开巨口的就是龙窑,龙窑寨名便由此而来。在讲解这些之前,让我们先来了解一下中国的陶瓷文化。

大家都知道,我国古代有四大发明,造纸、火药、指南针和活字印刷。这是中华民族的骄傲。可是,除四大发明之外,瓷器也是我国的伟大发明,而且比国外要早一千五百多年,它不仅是中华民族宝贵的遗产之一,也是世界文化瑰宝。陶器出现在距今约8020_年以前。我们的祖先在长期的劳动和生活中,逐渐发现泥土与适量的水混和后,就会有粘性和可塑性,可以用手随意把它塑成各种形状,在太阳下晒干,泥坯变硬,可盛干东西。当先民们把打来的野兽、山鸡用泥包裹好放在火中烧烤,等烧好后再把泥敲开,发现泥经过火烧后变得坚硬,再烧到一定温度后,不仅能盛水,而且耐火,能用以烧煮食物。这样,人类创造的第一个新物质——陶器就诞生了。恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书中说,人类学会制陶术标志着人类蒙昧时代的结束。现在,我们的生活中虽有塑料及金属容器和饮具,仍无法代替陶器的位置。所以,陶器从诞生之日起,便永远陪伴着人类。

太平湖水域内烧制陶器的历史可上溯到五千年以前的新石器时代。太平湖在商周时期就有硬陶,秦汉时出现釉陶,晋宋时已有完整的陶器可考。如果你们有兴致沿湖漫游,随手就可拾各类古陶片,运气好的时候还能在被湖水洗出的古墓边拾捡到完整的古陶器。

好,说到这里,让我们先仔细看一下作为龙窑寨标志物的陶轮。陶轮是制陶最原始的也是最主要的工具。是人类制造的最早的简单机械装置,是现代车床的雏形。远在七千年前,人类就利用惯性原理制造了陶轮。距今四千多年的龙山文化,在制陶上已广泛采用了轮制技术。今天,我们要使一个轮盘转动已是轻而易举的事了。但在六、七千年前或者更早的年代里完成这一动作,那可算是一个创举了。我这么说,大家只知道一个抽象的概念,还是随我到陶坊看看吧。

这就是陶坊,也就是我们今天所说的车间。里面不大,也很简陋,但它能把你带回远古时代,领略我国古人制陶的技艺和情趣。大家看这墙壁上的陶器,有罐、盆、碗、壶等,共有七、八十个,这都是来我们龙窑寨的四方游客的作品。虽做得很简单,但难得那份制陶的乐趣。大家再看这位制陶的师傅,他把泥放在陶轮上,用力转动陶轮,在转动中又利用同心圆的原理,在离心力的作用下,一边转动,一边手捏、提、拉成型,成型后一边转动陶轮,一边用竹刀等工具整型修坯,使内外形状规整,以后再去烧成,这是除选淘泥、练陶泥后的第一套工序。(制陶师傅边操作,边作适当讲解)。用这种轮制法做成的陶器,器形规整,器体厚薄均匀,器壁表里大多遗有平行密集的轮纹,器底也往往遗留线割的偏心纹。大家看清楚了,呆一会每个人都可以试试。不论做得好坏,贵在参与。

下面请各位随我到外面看龙窑。制造陶器最后的也是最关键的一道工序是烧成。新石器时代初期,陶器曾有一个平地堆烧的过程,后来人们发明了窑,有蛋形窑、龙窑、馒头窑等,闻名于世的景德镇瓷器,就是在蛋形窑中烧成的,而龙泉青瓷就是在龙窑中烧成的。我们眼前的这座窑,就是龙窑。这座龙窑有40多米长,两边各有48个烟孔,(取事事发之意)是烧窑过程中调节火候用的。除窑头窑尾两大进出门外,靠两边还开有两道小门,供装窑出窑之用。龙窑是在馒头室的基础上发展起来的,早在东汉晚期就出现了龙窑雏型,到了五代和北宋时期,龙窑已经有了很大发展。

很多龙窑都像这座一样,多依山势或土堆倾斜而筑,由于窑身细长,高宽不过2米左右,而长度却达几十米,甚至上百米,宛如一条巨龙躺卧在山坡上,因而被叫做龙窑。龙窑大多建在南方,因为烧陶需要燃烧的火焰,而发挥长火焰的最有效的办法就是增加窑的长度。南方多山,在山坡上砌建长形窑,使在窑头烧的火焰顺着山势由下向上,升至窑尾出去,这种窑的本身也起了烟囱作用,烧陶的效果很好。1961年,在太平湖北岸发现了三座明清古龙窑址,另有一座清末时期古龙窑,窑内有许多陶器,据说是因战争丢弃的。遗憾的是这几座古龙窑都被湖水淹没了。

这龙窑的上面,是太上老君庙。太上老君就是道家学说之祖老子的仙称。大家都知道,先有道家学说后生道教,道教以老子的《道德经》为教义精髓。老子主张“天道自然、天人合人”的哲学业思想,认为世间万物相互依存、相互转化、循环反复、物极必反,提倡世人应当顺应自然、效法自然、知足常乐、与世无争。说到这里,大家可能要问:制陶史与道教相差几千年,如何会尊太上老君为陶神呢?其实,陶文化归根结底是人类在发展的历史进程中顺应了自然法则的产物,在制陶过程中,又充分了体现了老子倡导的物我两忘、天人合一的思想境界,验证了老子所说的世间万物相互转化、物极必反的道理,陶文化与道教文化是一脉相承的。关于尊太上老君为陶神,还有另一个民间传说:传说在很久以前,太上老君造出过很多炼丹的炉子,当他云游到人间时,发现没有烧制陶器的窑炉,于是他点化了窑师,便诞生了窑炉。后来,陶工们每砌建一座窑炉,每烧一窑陶器,之前都要祭拜太上老君。每年的2月15日是太上老君的生日,陶工们都举行祭神仪式,对太上老君顶礼膜拜,祈求保佑。

大家请随我上去,到陶瓷展厅去看看。先看看展厅门前的这个木轮子。打眼一看,它像古老的水车,实则是练陶泥的木碾子。将经过选采、粉碎、淘洗、配料的陶泥堆放在这个圆型的石板上,或人或牛推着碾子转磨,直到将陶泥转磨得匀细、润滑,可以放陶轮上制陶为止。

好了,我们去看陶瓷展厅。

这是一间土木结构的土房子。大家可能会说,展厅一般都是宽亮、明净、高雅的,而这里也未免太土气了些。其实,我们认为,中国的陶瓷文化本源于原始和古拙中。泥土是制陶的最基本的原料,所以,我们没有刻意打造这间展厅,原汁原味,更能贴进这些陶瓷。大家看,这墙壁上陈列着70多件古陶瓷品,其出土年代、品种、色彩、大小都不相同。我国的陶瓷分九个时期的产品,即新石器时代的陶器、夏商西周春秋时期的陶瓷、战国秦汉陶瓷、三国两晋南北朝陶瓷、隋唐五代陶瓷、宋辽金西夏陶瓷、元代陶瓷和明清陶瓷。看,这是……(简要介绍主要陶瓷的年代、出土地及陶瓷特征)。各位,这些陶器还是历史学家划分人类史前社会发展的重要标志之一。中国社会到了商代才进入有文字记载的历史阶段。在此之前,比较能说明当时社会现状的就是陶器。在浙江余姚县距今7020_年的地下堆积层中出土了一只陶型小猪,这只小猪与现代家猪的体态十分相似,无疑是当时所饲养的真实猪的缩影。由此可见在7020_年前,我国就已开始饲养家猪了。

这是制陶工艺流程的介绍。陶瓷生产的工序是繁多的,主要包括瓷土的选采、粉碎、淘洗、配料、练泥、成形、干燥、修坯、素烧、上釉、烧成、选瓷、包装等十多道工序。大家再看这展厅的边上,堆放着零零散散的制陶工具,这是木杵,是粉碎瓷土矿用的;这是独轮车,是拉运陶泥用的……这些木船等是窑工的生活和生产用具,也堆放在这里。

各位游客,我们已经看了陶坊,看了龙窑,看了陶瓷展厅,但还有一样重要的东西没看呢,那就是陶泥。不是什么样的泥土都能制陶的,不然,古代的那些陶器在外观上、断面上和器形上就不会那么光滑、匀称和规整。那么,什么样的泥土才能制陶泥,大家还是随我到上面去看一下。

我们脚下的这条羊肠小路,就是这里的窑工用独轮车拉运陶泥的通道。个中辛劳,可想而知。在六、七千年前,我们的祖先选用的陶土,就是现在称之为含有高岭石、云母、长石和其他粘土矿物的粘土。高岭石是制造白陶的泥土,出产于景德镇东西45公里的高岭村。它的使用不仅对由陶过渡到瓷奠定了物质基础,而且对后世我国瓷器质量的提高起到了非常重要的作用。各位,我们现在已经到了龙窑寨的陶土产地。这里土质红软,树叶摇翠,空气清新、宁静幽美。这儿的陶土虽不是道地的高岭土,但土质同样优良。不要以为这是粗糙的砂粒土,这种砂粒经水一泡,便会变得十分粘软。粘性大,氧化铁含量很低。氧化铁含量低,陶器的胎骨颜色就趋向洁白,可以用更高的温度烧成。我国原始社会的陶器含铁量有时竟高达百分之九,而到了周代已降低到了百分之二。选择陶土不仅要除去泥土中的砂粒和草根等杂质,而且要降低它的含铁量。这在制陶技术上是第一个重大突破。

各位游客,今天我们游览的时间虽然不长,但我们对古老龙窑、对中国传统的制陶工艺、对太平湖流域的陶文化和风俗,都已经有了大致的了解。

我们已在远古的陶瓷文化中畅游了一番。很高兴能有机会给大家服务,但愿龙窑寨能给大家留下一个美好的印象。

谢谢大家!

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篇17:高考优秀学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 540 字

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从小学到初中,从幼嫩到成熟,正处在过渡期的我们心理上会出现变化,心理问题或多或少地浮出水面,而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢

人际交往是日常生活中必要的事,就连哑巴也懂得用手语与人交流,可是,此刻的城市人在社会交际时已有些不知所措。

所以,经过心理课,我了解到,要想懂得交往,就必须创造交往的空间,并进取地与人互动。进取的人际交往会让我们的身心健康发展,在各方面都会有帮忙:能够倾诉自我这段时间所受的苦;能够分享自我的所见,所听,所感;能够解决自我不懂的问题等。

看,人际交往能给予我们如此多的好处,为什么人们又会对它如此无奈呢这正是因为,人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会,这个时候,人与人之间的沟通启到很大的作用,你能够为自我与对方创造一个空间与时间,将自我的想法说出来,让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼,使气氛变得古怪,又不用害怕心里话被第三个人听到,对方也明白自我的心思,这样不是很好吗所以,这时间和空间是必要的。

经过心理课,我还明白如何进取地与人交往、互动。在与人交往时,动作要自然大方,要使用礼貌用语,不要哗众取宠,坚持适当的距离等等。

人际交往,正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴完美!

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篇18:2024安徽大别山的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 2293 字

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大别山导游辞 各位游客朋友们,大家好!首先我要代表旅行社欢迎各位的到来!我是大家的导游,我叫,可以叫我。我右手边的这位是司机赵师傅。今天将由我们为大家服务,这一路上,如果你们有什么需要或要求请尽管提出,我们会竭尽所能的帮您解决,愿我们的服务能过让你们渡过一段愉快美好的旅程。 话说历史上有刘邓挺进大别山,在大别山谱写了血与火的壮丽史诗。那今天就让我带领各位踏上这片红色的土地,抒发我们对这片土壤的情怀。说到大别山,我就想问问大家,知不知道它为什么叫大别山呢?其实呀这里面有一个动人的故事。传说在洪荒之世,天地浑然一体,亿万生灵被挤压在昏暗的天地之间。后来有一座山訇然升起,用他的的脊梁把苍天高高撑起,万物生灵也得以获得光明。由于这座山分出了天和地,分出了白天和黑夜,使天地有别,便取名为大别山。当然它只是一个传说,其实从地理位置上看是因为它分开了长江、淮河两大水系,隔开了吴国、楚国两地,使南北两地的气候环境和民俗风情有别,所以才叫做大别山。

大别山除了是中国红色革命的发源地和根据地外,其实它还是一个旅游、避暑、度假的胜地。这里山清水秀,空气清新,气候宜人,已经被开发为“大别山生态旅游区”。在这里不仅可以让你饱赏奇峰、怪石、云海之神奇,还可以让你尽情领略天堂秀水的风韵。1996年5月大别山被正式批准为国家森林公园。大别山国家森林公园分设天堂寨大别雄风自然风光游览区、青台关古关名刹游览区、薄刀峰避暑休闲游览区、九资河田园风光游览区和天堂湖水上乐园五个景区。这些景区各具特色,又浑然一体,尽显大别山的独特神韵。

天堂湖山水环绕,风景秀丽,并随风云变幻而各得其妙,深得“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的意境。青苔关风景区地处大别山主峰之北的鄂皖交界处,占地106平方公里,是一个以访古览胜、观光休闲为主的风景区。薄刀峰风景区位于天堂寨西侧,占地面积30平方公里,植被蓊郁,并且历史文化悠久。九资河田园风光游览区则是以古国遗风和农艺景观为主。

今天我们游览的是天堂寨大别雄风自然风光游览区。景区内最神奇的景观便是山!行于天堂山中,层峦叠嶂,仿佛溶于万山怀抱之中。或见孤峰独秀,拔地而起;或见双峰对峙,一争高下;或见群峰林立,遮天蔽日。攀援而上,遥见群山争雄竞秀。有的如同猛虎长啸,有的神似雄狮怒吼,有的仿似静坐弥勒,有的如卧佛天堂。形态逼真,令人叹为观止。天堂睡佛、哲人观海(徐公崖)、大别神龟被人们誉为“天堂三绝”,更是蔚为奇观。天堂寨沟壑纵横,曲折幽长,涧中泉石错落。溪畔林木耸翠,鸟语花香,尽显自然本色。

现在我们所在的地方就是神仙谷,神仙谷长约1500米,宽30—40米,以壑幽、水秀为主要特点。它美景如画,充满了神奇色彩。神仙谷传说是太上老君所钟爱的地方。大家看这块巨石,巨石上天然生成似平台,叫做天台。巨石下有以深洞,洞前有一水池。水池上有一个两级相连的瀑布,相传池中有一对鲤鱼被太上老君的仙气所感染,游入不远处的双龙潭,听老君诵经传道。双龙潭实为天堂九井中最大的两口井,且两井相连,两潭之间有一巨大平台,即”诵经台”. 此即太上老君诵经布道之道台。每当老君潜心布道时,两鲤鱼也潜心聆听,日久皆羽化成龙。修成正果,所以后人称此二井为“双龙潭’。

大家眼前的这个洞,相传是太上老君的起居饮食的地方,所以人们称之为仙人洞。仙人洞依山傍水,环境优美。洞内有10平方米左右的空处,靠洞内有一床状的巨石,相传是太上老君下榻之处。不远之处有传说太上老君下棋的“仙弈洞”。洞的前面有一壮丽景观——‘双龙出谷’,神仙谷河水自此被一巨石一分为二,从其两侧潺潺流下,似两条银龙欢快地奔出山谷而去,气势格外宏伟。

大别山主峰旅游线一带或孤峰独立,或双峰对峙,气势非凡。主要景点有小华山、哲人峰、佛光崖等。现在我们所到之地就是哲人峰。哲人峰海拔1518米。大家请细看,这个峭壁高约100米,酷似一个大头颅,阔额浓眉,高高隆起的鼻梁,肉质丰厚的嘴唇,形态逼真,栩栩如生。你看它凝思北望,仿佛在思索着一个重大的哲学命题。这就是天堂三绝之一的‘哲人观海’。这朋友们,山路崎岖,请大家小心路滑,注意安全。

现在我们就来到了佛光崖,佛光崖海拔1609米,因偶尔能看到神奇的佛光而得名。这里自古就是佛教圣地,有“老寺庙”、“弥勒佛寺”等遗址。眼前群山形态各异,千姿百态,像一个个仙人在这里碰头聚会,因此叫做“群仙聚会”。这里呀,有座山非常特别,形状就是一山三佛,有睡佛、弥勒佛、和尚三个石佛,其中“天堂睡佛”被誉为天堂三绝之一。

我们沿着鄂皖两省边界处的山脊继续爬,就可以到达大别山的主峰,山脊一起一伏,长而平缓,山脊上有一石形如一只龟,遂命名为“大别神龟”,它也是天堂三绝之一。好了,各位游客,经过我们的长途跋涉,我们就来到了大别山的主峰——天堂寨的山顶。天堂寨海拔1729.13米,素有“中原第一峰”的美称。

在这儿,环视天下,则可见十万大山拥拜于下。向北可望吴地安徽的千山万水,南眺荆楚大地的无限风光。凌晨观日出好似置身于九天之外,傍晚看日落则如在仙宫信步。每当雨过天晴,早晨登峰观云海更是气象万千,可惜呀,我们没有好的时机,不能一同欣赏这种美景了,如果下次您有机会再来大别山,一定不要错过这美景哦!

好了,游客们,时间已经不早了,请大家和我一起下山吧,下山的时候还请大家一定要注意安全。

尊敬的游客朋友们,我们就要说分手了,大别山之旅就要告一段落了。感谢大家这一路对我工作的支持,谢谢你们!大家在带走美好的印象的同时也请大家留下宝贵的意见。我期盼着我们下一次的相聚,如果还有机会,我愿为大家提供更好的服务,再会了各位朋友。

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篇19:高考工作会议演说词范文

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 2677 字

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每次带完一届高三毕业班,我都会对该届班主任工作进行总结,以便于今后更好的工作。

在20xx年的高考中,我所担任班主任的高三文(6)班取得了令人较满意的成绩:黄华喜同学以文综248分列百色市考生第一名;总分600分以上1人;上重点线23人,超额完成2人;上二本科线47人超额完成2人,基本完成了本人制定的高考目标。做为班主任的我看到高考成绩时,非常兴奋,能够取得这样的成绩真的不容易。在此,我对关心和支持文(6)班工作的的领导、老师们表示感谢,特别要感谢与高三文(6)班同甘共苦、风雨兼程的所有任课老师们:黄俏梅主任(语文),颜佳锋老师(数学),黄海翔老师(英语),梁瑞泽副校长(政治)和谭欣欣老师(地理)。

一、班情分析

高三文(6)班48个学生,男生15人,女生43人,年龄最大的20岁,最小的17岁。15%的学生来自城区,其余来自农村。独生子女学生17人,来自单亲家庭的学生7人,有较严重的网瘾的学生1人,家庭经济较困难的35人。2个学生有心脏问题,并一直在治疗;5个来自单亲家庭的学生表现性格孤僻,脾气暴躁。

二、班级管理

针对我班的基本情况,我主要从以下五方面着手开展工作。

(一)培养良好学习生活习惯

我的班级工作首要任务就是培养学生的良好习惯,规范学生日常行为,帮助学生形成良好的思想品德和人格情操。我开展了一系列的主题班会如诚信(从信守诺言做起)、感恩(从算一笔成长账做起)、宽容(从原谅同学的误解做起)、自信(从克服学习中的困难做起)、合作(从卫生值日做起)、守法(从遵守班规校纪做起),快乐(从帮助同学做起)等以及各种各样的班级活动。我言传身教,基本做到了每天早晨6:30,中午2:35,晚上6:30到教室,每周至少2次进入学生宿舍,从点滴入手,随时了解学生的思想动态和学习生活情况,抓住最佳契机,发现并解决问题。学生们在我的引导和自我教育过程中渐渐懂得良好习惯的重要性并养成了良好的习惯。

(二)营造和谐竞争班级氛围

我根据所带班级的具体情况,按照学生心理和身体成长规律,充分利用各种资源,利用好每一个教育机会,营造和谐竞争班级氛围。班级除了参加学校和班级规定的活动,还要参加校外活动。

高一分文理科时,我所带的文(6)班全班共57人。经过一星期的观察,我发现有几个学生无心向学,纪律散漫,痴迷网游,怕吃苦。开家长会时,我组织了一次“感恩”主题的家长会,通过算一笔成长帐活动,教育学生学会对社会、对父母、对师长的感恩。在学生们与家长们的互动活动中,学生们给家长敬礼献歌无不感人。在宣誓中,我看到大部分学生眼中闪着泪花。通过一次次的主题班会,学生个个阳光成长,在各方面取得很大的进步。

进入高三后,班级学习氛围浓厚,但是由于彼此竞争大,自百日誓师之后,同学之间出现“各顾各”的现象。我与任课老师讨论,决定开展一些班级活动:我把全班分成了10个学习竞赛小组,组织了班级演讲比赛,宿舍之间的各种竞赛活动,这样有效地解开了同学们的心理疙瘩,在他们心中种下了“合作”的种子。在团结和谐的气氛中,学生们你追我赶,快乐学习,快乐成长。

(三)关注学生心理健康成长

教育的目的是培养社会需要的健全人才。我对班级学生做了一次调查,学生中有各种心理问题者占15%一20%,以亲子矛盾、伙伴关系紧张、对周围环境冷漠、面对学习与生活的困难意志薄弱、考试焦虑等为多。问题的严重性向我敲响了警钟。我在抓常规管理、培养优秀学生之余密切关注学生的心理发展趋势,培养学生的非智力因素,努力使心理存在问题的学生成为积极向上、意志坚韧、人格高尚的人,最终形成正确的人生观、世界观和道德观。

我一直充当学生的心理保健医生,多渠道了解学生的内心世界,把握学生的思想动向。

1、在平时的教学过程中,我利用历史学科的优势,借助教材中优秀人物的光辉思想、坚强意志、高尚人格等对学生进行熏陶;

2、在班会教育中,我借助现实世界的优秀人物如“感动中国十大人物”等对学生进行引导和教育;

3、在日常生活中,我深入到学生宿舍了解他们在学习、生活等方面存在的困惑;

4、深入到学生家庭中,帮助学生妥善处理与家庭成员存在的隔阂。其中梁瑞泽副校长和我深入到贫困学生家中,了解学生的家庭情况。

5、诚恳向学校心理咨询室的老师学习,并鼓励学生必要时去心理咨询室求助。

在我班全体任课老师的努力下,心理与思想上存在压力和负担等方面问题的学生渐渐地能够乐观面对生活,热情对待亲友,豁达面对学习压力,形成了健全的人格、坚强的意志、开朗的性格。

我先后成功地对A、B、C、D、E等31名学生进行心理引导。特别是20xx级F同学,由于种种外在原因,他变得内向、焦虑和固执。不和班级同学交往并且不和任何一个舍友交流。她对我的“晓之以理,动之以情”无动于衷。通过接触,我发现他很讲义气、自尊心强、爱弹吉他且有一定的组织能力,便请他担任科代表,再辅之以谈心、同学帮扶,及时表扬鼓励等方式增加了他的自信,和家长合作强化了教育效果。高三一年里我经常和他谈理想,谈人生,谈未来社会的发展。经过师生的共同努力,20xx年高考他顺利被广西师范大学录取。看到学生活波开朗生龙活虎神采奕奕的矫健身影时,看到他们开心地说着自己的高考分数时,我感到非常幸福。

(四)搭建家长参与管理平台

班级管理离不开家长的支持。我通过家访,电访等形式和学生家长沟通,及时向家长汇报学生的表现,把学生的心声告诉家长。经过高三一学年以来的沟通,很多家长非常高兴地告诉我:“孩子越来越懂事了,以前不喜欢家长过问学校生活,现在每次回家,孩子总是高高兴兴地把学校的情况告诉我们”。和谐的家庭环境有助于缓解高三学生的学习压力,同时让他们真正感受到来自家庭和老师们的支持与力量,激发他们的学习热情和拼搏意识。

三、团结任课教师共同奋斗

在高三一学年里,我班任课老师黄俏梅主任(语文),颜佳锋老师(数学),黄海翔老师(英语),梁瑞泽副校长(政治)和谭欣欣老师(地理)不仅把好了教学关,而且全面关心学生的成长。在高三迎考复习每一阶段,他们及时掌握学生的学习和生活状态,指导我制定出每一阶段的计划目标。为了全面激发学生的斗志,每个任课老师主动承担了6到7个不同高考目标学生的全方位工作。他们积极参与班级活动,定期和学生谈心。每次考试后,我们一起认真分析考试成绩并安排好下一阶段的奋斗目标。正是由于他们的无私奉献,学生们感受到了坚强的精神后盾,感受到了一个温馨团结和谐的班集体氛围;学生们才能一直保持高昂的斗志,信心百倍地面对高考;正是他们的真诚相助使我不断改正工作方式方法的不足之处,及时弥补缺憾,让我和学生共同成长。

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篇20:2024高考考生自我评语_高中生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 8987 字

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2019高考考生自我评语

而如果对自我没有一定的了解,接纳自我、完善自我以及超越自我就无从谈起。那么你知道高考考生自我评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx高考考生自我评语,欢迎阅读。

20xx高考考生自我评语

1. 进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

2. 随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

3. 在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

4. 进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

5. 随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

6. 随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

7. 进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。

8. 我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学、室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

9. 时光飞逝,不知不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

10. 上了三年的高中,我热爱学习,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学习努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

11. 进入高中三年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,积极帮老师分担任务。从进入高中三年来,脚踏实地,一步一个脚印走完高中三年,没有让老师家长操心,是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟,不怕苦,不怕累,我坚信、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

12. 我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。

13. 时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

14. 在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或去寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使她们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我要努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

15. 丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高考考生自我评语集锦

1、我天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,我不善言词,却有着自己的思想,我常微笑,却时常把烦恼藏在心间,我在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发,被我的浪费时间已经一去不复返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!在今后,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。

2、四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。从学业工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,所获颇丰,。相信这些经历和积累都将成为人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

3、进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。

4、时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

5、进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

6、总之,3年的学习生涯,不但给与了我丰富的文化知识,也教会了我如何做人,教会了我如何回馈社会。3年的求学历程,也磨励出了我坚强不屈不放弃不抛弃的性格特点。

7、随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

8、这半个学期以来,我每天早上都能按时到校,并交齐所有作业,但是有时因为工作原因,作业迟交,属于例外情况,我也及时改正了。而且都能认真完成老师和大队部交代的任务。上课时,我能认真听课,做好笔记和课堂作业,并且做好预习和复习工作。

9、我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;我热爱学习,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,我会端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

10、在学习上,学习态度端正,目的明确,计划性强,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,积极向上不断进步,并获得“优秀团员”“三好学生”等荣誉,得到了老师和同学的肯定。

11、这个学期将要过去了,在这半年里,我学到了许多新的知识,是课本上学不到的,本学期和同学之间的相处更深了,彼此就更互相了解了,我觉得自己的综合素质提高了,其中也有不足的地方,我要不断的改进,争取再上一从楼,本学期的学习成绩也提高了,我的进步虽然不大,但我为我取得的成绩而高兴,我相信,我一定会取得更好的成绩。

12、我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

13、我性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;我团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;我尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴我能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信我会以我执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!

14、还有初三一年来,我一直在班上担任小组长一职,我认为在这期间,我能认真负责的完成工作,并且为促进老师与同学们的感情作出了一定贡献。生活中的我,能够主动关心他人,并且为人谦逊,乐于助人,能时刻保持一颗回馈社会,造福他人的心。能够积极响应党和国家的号召。我认为我的班级荣誉感很强,能够积极维护班级荣誉和利益。

15、我本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活。有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动我大方沉静温文尔雅,我永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在我的学习过程中会遇到困难,我会能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

16、语文:在语文学习过程中,我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。

17、通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

18、爱好文学,在课余时间里抓住点滴时间读名著不断提高补充自己,并在高二学校组织的爱家乡颂祖国征文比赛中获得一等奖。我热爱班集体,积极维护班级荣誉,积极参加学校组织的各项活动,我爱好运动在平时中注重体育锻炼,并积极参加校运动会,取得较好的成绩,身体心理素质良好。

19、时光飞逝,不知不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

20、在生活中,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭的生活独立性强。尊敬师长,团结同学,体谅父母,理解他人,乐于帮助同学解决困难,待人热情大方,善于交流,人际关系好,得到老师,同学,家长的好评。积极乐观对待生活的苦与乐,对未来充满信心。

高考考生优秀自我评语分享

1. 、随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

2. 在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

3. 我活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。我思维敏捷,常常语出惊人;我也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;我常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在我的嘴角。虽然我在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,我在努力为自己创造进步的机会。用我的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福我中考中取得新的进步!

4. 本人沉着稳重,性格外向,学习能力强有较强的组织能力。能熟练运用办公软件/ERP操作等,了解基础的市场营销学和一些经济方面的知识,在这一年的工作中积累一些仓库管理方面的知识。

5. 在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

6. 本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。

7. 时光如梭,转眼即逝,我将告别丰富多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,觉得紧张,充实,令人难忘。

8. 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;我处在积极向上的集体环境中,却因我的志向平庸而鲜有进步。课堂上我会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因我学习态度的不端正而引起。也许我会走向更高的学府,我会勇于攀登,战胜自我!

9. 我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。

10. 专业知识扎实,学习成绩优异;有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力;具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作;社会实践能力强,对新事物接受能力快;具有良好的思想品质,爱好广泛,为人诚实守信;善于交际,有较好的语言表达能力,能很好的用英语同外国人士流畅交流;思维敏捷;工作主动性高,做事认真负责,有吃苦耐劳的精神。

11. 我认为自己不足的是:虽然职位大,但是自己却不能很好的和班里的同学搞好关系,这点我做得不是很好,还要多多向唐铭悦学习。我有时总是为了一点鸡毛蒜皮的小事和同学争吵,就像林老师对我的评语:“肚量要大一些,对朋友们宽容一些,你会更有威信。”俗话说得好:“宰相肚里能撑船。”我一定要管好自己的脾气,不要让它在大庭广众之下丢我的丑。我也十分希望同学们能帮助我,改掉这个不好的习惯。

12. 丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

13. 这三年来,我无论在学习上还是在生活上,都相对与以前有了较大的改观。首先在学习上,我除了每天能正常按时完成老师的作业外,还能挤出时间来学习其它的知识,能积极的与老师同学探讨问题,并且自制力较强,遵守纪律,团结同学,热爱集体,与其他同学和睦相处,乐于帮助同学解决学习上的疑惑。

14. 我在学校特别喜欢踢足球,所以我们每周都和学校的老师比赛,在比赛中虽然我们从来都没有胜利过,但是我坚信不久的将来我们一定会战胜他们。在踢足球的过程中我和同学建立的很好的默契,和老师也建立的很好的师生友谊

15. 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

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