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安徽高考一分一段分段表2020理科【汇编20篇】

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2024霸气高考标语_高考励志标语条幅100句

范文类型:提示标语,全文共 572 字

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31、自强是一种态度!态度改变世界!

32、创业艰难百战多,彩虹总在风雨后。

33、经历挫折五千年,黄种人撑起一片天。

34、激励的秘决,不只是诉之于道理,还要诉之于情感。

35、没什么比如果更可怕,没有什么比努力更现实。

36、忘记我会做什么,谨记我该做什么。

37、平静的如花般绽放,结出累累硕果!

38、失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!

39、不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!

40、创新创业新福地,宜商宜居新环境。

41、创业,就从这个想法开始!

42、曾经的可能,现在的可以,决定你是谁。

43、开创事业,青春有为。

44、青春领航创业,智慧塑造未来。

45、理想与现实,我选择面对理想。

46、行动的激励,方法决窍,行动知识,这三个因素是成功定律之钥。

47、绿色城市,全民创业。

48、我连屌丝都不是,我有我活着的意义。

49、你缺少的不是金钱,而是能力,经验和机会。

50、梦起巴蜀地,业创新水城。

51、创业路千条,创新加速跑。

52、创业是船,创新是帆,成功是岸。

53、机会稍纵即逝,创业只争朝夕。

54、创业全方位,创新无止境。

55、所有的抱怨,不过是逃避责任的借口。

56、点燃创业,成就人生梦想。

57、创阳光事业,展青春风采。

58、创业从行动开始,梦想在青春点燃。

59、成功决不容易,还要加倍努力!

60、人生的成功,不在于拿到一幅好牌,而是怎样将坏牌打好。

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篇1:2024高考讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 531 字

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各位老师:

大家好!

时间非常快,很快就迎来高考、中考的日子。首先,我谨代表镇党委政府向各位老师表示衷心地感谢,你们辛苦了!

今天离高考不足10天、中考不足一个月,这时候教师和学生的压力是非常大的;但在座的老师是学校的领导,在这个非常时期,责任更大。因此,我讲以下两方面的注意事项:

一、学校领导、教师在中考、高考期间要为考生创造安全、舒适、和谐的考试环境,实行24小时值班制,让考生以最佳的状态投入到高考中,考出理想成绩。学校领导要特别留意考生的交通安全、饮食安全及住宿问题,特别是高考考生要到城里参加高考,学校的领导和老师更要特别留意饮食、住宿等方面的环节,密切关注考生的心理动态;中考方面,全镇几百名考生都到这里参加考试,请学校领导和老师要组织好,要尽可能为其他学校的考生提供食宿等方面的便利条件,同时医务人员也要准备好,以应对学生的突发状况,要尽可能为考生创造安全、舒适、和谐的考试环境。

二、镇党委、政府会为中考、高考提供一切便利条件,一是在经费保障方面,中高考慰问金及考场经费都大幅增长;二是在中考期间会要求派出所等相关部门尽一切可能保障好考场附近的秩序,为考生提供一个舒适的环境。

最后,祝今年高考、中考再上一个新台阶!

祝各位老师工作顺利!阖家幸福!万事顺意!

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篇2:2024年高考冲刺复习计划

范文类型:工作计划,全文共 1574 字

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在寒假的时候,我们要利用时间进行学习。下面为大家收集整理了高三物理寒假学习计划,相信这些文字对你会有所帮助的。

(一)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的?为什么要引入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理量相似或类同?与谁有联系?怎样记忆它?等等。再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。如,“沿着电场线的方向电势降低”:“同一根绳上张力相等”:“加速度为零时速度最大”:“洛仑兹力不做功”等等。

(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

(四)上课。上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。

(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。

(六)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。

(七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。

(八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。

(九)知识结构。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。

(十)数学。物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。

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篇3:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 650 字

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扶贫济困、乐善好施、崇德向善,是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志,是建设和谐社会的时代要求,是社会主义核心价值观的重要内容,也是实践中国梦的时代要求。

20__年10月17日是我国第3个“扶贫日”,也是第24个国际消除贫困日。组织开展好“扶贫日”系列活动,对于深入推进精准扶贫精准脱贫基本方略、坚决打好脱贫攻坚战具有重要意义。

我县是国家扶贫开发重点县,目前全县仍有87个贫困村、14.06万贫困人口。到20__年实现“人脱贫、村出列,县摘帽”目标,任务十分艰巨,亟须举全社会之力,汇社会各方之能,携手合力攻坚。

在我国第3个“扶贫日”即将到来之际,我们向全县党政机关、企事业单位、垂直单位、驻萧部队、社会团体、社会各界人士及广大群众真诚倡议:

请您伸出援助之手,慷慨解囊,纾困解难,积极参与扶贫项目认领和捐赠活动,捧出一份爱心,点燃一片希望。以实际行动支持贫困村发展经济,改善生产生活条件;帮助贫困群众发展产业,增加家庭收入;资助贫困家庭子女就学,阻断贫困代际传递,让他们早日脱贫致富,过上幸福美好生活!

我们郑重承诺:严格组织实施好每一个认领的扶贫项目,使用好每一分扶贫爱心捐款,真诚接受认领者和社会各界的监督。

爱心无论大小,善举不分先后。我们坚信,涓流共汇,足以涌成江河;绵力齐聚,定能众志成城。您的点滴善举,将温暖护佑羸弱者前行,让阳光照亮贫困者梦想,携手助力贫困群众加快脱贫致富步伐,早日实现全面小康!

“10.17”,邀您一起,扶贫济困,与爱同行!真诚期待您的爱心参与,衷心感谢您的真心帮扶!

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篇4:高考总结

范文类型:工作总结,全文共 4904 字

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201_年高考硝烟已经散去,本届高三年级在学校领导的正确带领下,在全体高三年级师生的全力打拼下,战果辉煌,在全市大范围一本上线人数大幅降低的情况下,实现了不降反升、逆势上扬的良好成绩,尤其是今年的尖子生考出了优秀成绩,马世冲同学以684的成绩全市第二,城区理科状元,城区理科前四名中,我们三中有三人,在社会上获得广泛的赞誉。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。优异成绩的取得,倾注了我们20__届全体高三人辛勤的汗水。回想过去的三年,特别是高三这一年,凭借强烈的忧患意识,严格的管理,踏实苦干的工作作风,团结协作的工作精神,负重拼搏,辛勤耕耘,终于向全校教职工员工,交上了一份满意的答卷。

说到本届高考成功的经验,感觉一下子无从说起,只是做了很多工作,很难说是哪方面的原因起到了关键的作用,高三年级全体教职工对待每件事上都尽心尽力,努力工作。我简单梳理一下我们这一届好的想法与行动。

一、强烈的忧患意识,永不言败的旺盛斗志是本届高三的制胜法宝

张广立校长、张胜聚副校长多次在班主任会、年级教师大会上强调忧患意识和责任意识,我们年级的所有老师也了解我们这一级生源差,基础薄弱,全体高三老师在思想上达成一致共识:在竞争日趋激烈的今天,20__届高考不能有任何闪失;若再有闪失,且不谈发展,连生存恐怕都有困难。近几年社会对于三中的认识有失偏颇,在我们无法左右舆论的时候,我们能做的就是改变我们自己。正是基于这种认识,本届高三自始至终,我们一直有很强的忧患意识。年级工作一直抓得很紧,从不敢有半点懈怠。学校领导班子带头承包班级,把工作做得细致入微,和班组的老师一道研究本班学生,研究教学策略,

本届班主任也是任劳任怨,许多班主任从一进高三到高考结束,全身心地投入到教育教学中去。特别是在一模以后的时间,从学校到年级、从年级到老师,从老师到学生,处于学习情绪低落的阶段,这大大减弱了斗志。我们认识到这一严重问题,一旦不能及时纠正,失去斗志,那么高考必定失败。因此我们从班主任老师、任课教师、学生方面加强心理指导。我们能改变的只有态度,只有我们行动起来,才能改变现状。为了既做到指导学生又不耽误学生学习时间,大部分班主任晚饭期间不回家,利用吃饭间期和学生交流,鼓劲,指导。班主任这种破釜沉舟的敬业精神,感染了学生。全体任课教师更加认真,更加耐心全力以赴工作,教育学生从心理上增加斗志,从行动上增加科学性。所以学习情绪失落这一消极现象在很短的时间内得到控制,总体说来全体学生在思想上、行动上没有丝毫松懈,正常而紧张的学习生活规律没有被打乱,高考的成绩也就有了保证。

本届高三进行了九次大型考试,上学期四次,下学期五次,实在说,每一次考试的结果都不容乐观。横向比较差距很大,与其他兄弟学校相比差距很大;再以本校的补习生和应届生相比,尽管越往后来,应届和补习差距一直在缩小,但每次考试的差距还是很明显的。我们一直处于忧患之中。每每我们感到很沮丧甚至绝望的时候,张校长总是适时地召开班主任会议,冷静地分析成绩和不足,既鞭策又鼓励,使我们在困难的时候看到希望。也正是张校长的这些鼓励,使我们在经历一次次挫折之后,不气馁,不动摇,坚持既定的复习方针,从而笑到最后。

总之,当一个人、一个团队有了忧患意识,而又不失旺盛斗志,不断思进取、想办法、出主意,为下一步的发展出谋划策,不为失败找理由,只为成功想办法就会有希望。

二、统筹规划、科学备考、狠抓落实,是夺取高考胜利的必由之路

1、及早制订复习备考计划

早在高二时,年级就召开各教研组、备课组长会议,明确了各备课组各阶段的进度,着手制订高三的三轮备考计划。在张校长的亲自督促和过问之下,大部分备课组基本上是按事先的计划如期完成复习任务。考虑到高三时间短,任务重,本届高三从高二下学期的4、5月份就开始了一轮的复习,整体复习计划分三轮实施。第一轮复习,高二两个月到高三上学期的元旦期间。这一轮复习的方针是“立足课本,吃透教材,夯实基础”,按照“低坡度、小步伐、快节奏”的原则展开实施。第二轮复习从元旦期间到四月下旬,这一轮复习的具体方针是“突出重点,突出学科内综合,以专题为载体,以能力为目标”,帮助学生进一步构建主干知识结构,结合考纲进一步落实课本重点知识,以期达到“巩固、完善、综合、提高”的效果。第三轮复习,五月一个月,这一轮复习的重点放在培养综合能力和应试能力上,这一阶段以题型训练为载体,综合训练为主,抓好查漏补缺,注重答题规范训练。

2、抓好两个群体——班主任和备课组长

在年级教学管理中,抓好两个群体——班主任和备课组长。班主任是班级的统帅和领头羊,是学生奋发向上的精神源泉,抓住了班主任就等于抓住了教学管理的关键点。在高三这个关键时刻,学生学习任务重,心理压力大,我们要求班主任勤进班,勤坐班,每天尽可能多地与学生在一起,经常与学生沟通,帮助学生缓解紧张与烦躁情绪,及时化解学生的心理压力。班主任通过班会、黑板报等各种途径,加强理想、信念教育,使绝大部分学生在高三这一年树立了坚定的信心、昂扬的斗志、吃苦的精神、坚韧的毅力,为高考取得胜利奠定了良好的思想基础。

特别值得一提的是本届文科班,尽管生源差,但是学风非常浓,班级非常稳定,纪律非常好,这在历届并不多见,文科班主任做了大量艰苦的工作。抓住了班主任,搞好了班风,基本上解决了学生“学”的问题,但这只是问题的一个方面。对高三而言,如何制订合理可行的备考计划,如何进行有针对的训练,如何高效地提高学生应试能力,这涉及到“教”的问题,是需要备课组苦下内功的。高考备考是一项庞大的工程,个人力量毕竟有限,需要各备课组群策群力。在本届高考备考中,年级进一步抓好教研组、备课组建设,做到了发掘集体智慧和个体特色的统一。各备课组想心思、出点子,做了大量实实在在的工作。有的备课组除了年级供题外,通过各种渠道搜集试题、信息;有的备课组集体备课抓得非常扎实,真正做到了资源共享,大大提高了复习效率;有的备课组勤于总结,将零散的知识整理在一起,印发给学生,大大节约了学生的时间。各备课组长、教研组长身先士卒,精心选题,科学组卷,承担了组内很多工作,有的组长几乎承担了组内的所有命题工作。可以这么说,每一套训练题的出笼,都凝结了命题小组老师甚至是整个备课组老师的集体智慧,正是老师们这种精诚合作的工作精神,精益求精的工作态度,为20__届高考成绩的取得奠定了坚实的基础。

3、科学备考,精选试题。

在高三之初,年级就通过各种途径,与名校结盟,了解他们的教育教学策略与进度,积极参加山东省举办的高考备考交流会,加入山东省中学联盟,试题共享,每次中学联盟的学校考试完,就能在第一时间把试题传到我校,供我校老师选择实用;同时,还通过山东省高考备考中心,与全省九大名校建立了联系,每次月考试题,模拟题,备考资源,知识总结,题型大全等等都毫不保留的发给我们,因此,我们每次的模拟考试,每次的题型训练,既有兄弟学校的智慧,又有我们老师再次精选试题的汗水,为我们这一级的科学备考,提供了有力的保障!

4、未雨绸缪,防患于未然

我们年级引以为豪的是,本届一千二百多名学生在高考前撤离教学楼以及高考后离开寝室过程中,秩序井然,展示出良好的精神风貌,这与班主任老师特别是李乐方、黄心刚、师雁,任杰等几名教务员卓有成效的工作是分不开的,更与各班主任严谨细致的工作作风分不开。他们中午吃饭时间也在楼下值班,防止学生离校时有破坏现象,高考期间班主任每晚去宿舍值班,六月九号住校生离校时也非常安静,没有发生任何不文明的现象。可能是学生素质高,也可能是年级老师的行为感动了学生,自始至终破坏公物的现象没有发生,尤其是高考期间的值班,班主任全程值班,学生在高考考试期间非常平稳。

三、继续发扬三中优良传统是夺取高考胜利的宝贵经验

本届高三年级的组织队伍有着自李秀莲主任以来的光荣传统,特别能吃苦、特别能战斗,是一支团结协作、无坚不摧的团队。进入高三,各位老师继续发扬传统,不叫苦,不怕差,不畏惧,不退缩。全体老师一致决心高要求,高标准定位自己,把困难和压力变动力,多努力、多付出心血与汗水,力争完成任务。

1、爱岗敬业,无私奉献的教师队伍

高三年级男教师少、女教师多,超工作量的多,双职工多。尽管如此,每位高三年级教师都能爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上,许多老师经常利用业余时间给学生补缺补差,不计报酬,经常利用晚自习下课和星期日时间找学生谈心补课,与学生打成一片,帮助学困生和临界生,义务辅导。

2、团结协作,潜心研究的教学团队

创造和谐的团队精神。由于教学工作是一个系统工程,大家都为一个目标增砖添瓦,相互之间是配合、合作,而不是单干、拆台。好比一个木桶,若一个桶板有缺口,就不能达到盛水的化。因此,高三年级大力提倡团队协作精神,讲究配合意识,珍惜集体情谊。每一次大型考试之后,及时总结成绩,发现问题,解决问题,沟通每位教师,从而促进年级整体水平的提高。

四、尊重规律,创新备考策略,是夺取高考胜利的关键所在

1、慎重选择一轮资料。资料不宜太厚,题量不宜太多,题也不宜太难。资料只是一种知识的载体,我们是“用资料教”,而不是“教资料”,因此,资料的使用要注意取舍、补充。要分清课本和资料的主次关系,防止重资料轻课本的倾向。

2、要注意三轮复习时间的合理分配,适当缩短一轮复习的时间,不能借口一轮复习要扎实而费时过多,占用了二、三轮复习时间。

4、各科要保证合理、到位的训练量。要树立没有一定的数量就没有质量,没有质量的数量就是负担的思想,向数量要质量,精选精讲多练。

5、要加大综合科的训练量,加大综合科的时间投入。本届高三从上学期末,就已经启动了文、理综训练,训练次数达10次以上,大大提高了学生的综合科成绩,现在看来,这种做法是正确的。

6、加强学法指导,提高复习效率。帮助学生克服重做题轻听课倾向、重深难题轻基础题倾向、重习题思路轻计算的倾向、重新巧题轻传统题、基础题倾向。进入二轮以后,要特别加强应试技巧和答题规范性训练。树立“得分才是硬道理”“少失分就是多得分”的观念,不贪多求快,做一题得一题分,稳打稳扎,避免“会而不对”“会而不得分”。要创造条件多进行训练,使学生在实战的环境中提高准确度和速度,以适应高考。

7、高考前夕要留足学生自由支配的时间,让学生回归课本,回归以前训练过的基础题、传统题,以达到“温故知新”的效果。

8、分层教学,培优补弱。到了高三,学生成绩分化严重,有少数优等生“吃不饱”,而一些基础差的学生又“吃不了”,我们采取的措施是“优秀学生重在服务;教学瞄准中层学生,辅导着眼下层学生”。对于尖子生,从下学期开始,各备课组每周精选一套试题(题量约十道左右),额外给这些学生开小灶,鼓励他们急流勇进,冲击名校。

9、文科科目保持,理科学科加强。最后进入五月份,在张校长的指导下,增加了数理化学科的时间,在语、英上保持恒温,也是今年高考取胜的一个原因。

10、加大指导范围,不离不弃。在学生的指导侧重点上,因为三本也计算在内,老师在教学方面也加大了范围,本来考三本的学生考上了二本,考不上的考上了三本。这也可能是成功的一点。

五、存在的不足

尽管我们很多方面都想到了,但是还有遗憾,尽管在落实上我们尽量做到细致,总感觉落实上还是做的不够,比如学生的规范方面,高考结束时很多学生的分数比预想的少了一些,原因是在规范方面出的差错。分层教学还处于有意识,行动少的阶段,对于学生的个别指导,个别教学还做得不理想,即指导教师制还没有进入实质性的工作阶段,特别是在个别指导方面做得还比较粗放。总之一句话,尽管我们做到了细致,但是还是感觉没有尽善尽美,很希望对下一级的同事们说一句“增强忧患、保持斗志、运筹帷幄、细致工作、狠抓落实、不离不弃”。

三年的拼搏,一年的冲刺,六月决战,七月的感慨,八月的送别,20__届高考已渐行渐远。回顾过去的工作,我们有经验有教训,成功不是我们一个方面做的好,而是我们各方面都朝着积极地方面去做,我们问心无愧。周而复始,新一轮的教育教学工作已经拉开序幕,我们始终坚信三中明天更美好!

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篇5:美丽的安徽九华山景点导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 451 字

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我览过神奇的黄山,目睹过迷人的神仙居,但令我回味无穷的还是美丽的九华山

暑假,爸爸妈妈带我去安徽九华山玩,我高兴极了!

我们来到九华山门口,买好票,我们便进去了。我们一走进去,就让我大吃一惊,九华山风光秀丽、古刹灵气、山高水秀、香烟缭绕、气候宜人,听爸爸说:“九华山是善男性女朝拜胜地,是中外避暑胜地。”

九华山有99做山峰,以天台山、十王峰、天柱峰、莲华峰等9座山峰最雄伟,群山相铺相连、溪流飞瀑、怪石古洞、苍松翠竹、相映成趣、名胜古迹、错落其间。

妈妈说:“九华山是中国四大佛教名山之首,首批国家5A级旅游景区,以佛教人文景观而著称。全山方圆120平方公里,素有“香火甲天下”“东南第一山”的双重桂冠而闻名海内外。”我说:“九华山这么有名,是中国四大佛教名山之首。

九华山春夏秋冬都有迷人的景象,尤其是秋天,果园里的.果实成熟了。红彤彤的苹果像一个个害羞的小姑娘,橙色的橘子像一个个小灯笼挂在枝头。农民伯伯在果园里一边丰收果实,一边唱着丰收的歌谣。

九华山真是美丽极了!游览了九华山,还让我知道了许多知识呢!

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篇6:高考百日冲刺励志发言稿精选集合_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 9501 字

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高考百日冲刺励志发言稿精选集合(三)

站在三月的初春,憧憬火热的六月,我们看到了那那战场燃起的弥漫硝烟,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。那么,今天小编为大家带来的是关于高考百日誓师发言稿的范文,希望对大家有所帮助!

【高考百日誓师发言稿】一

各位家长、老师们、同学们:

沐浴着和煦的春光,满怀着美好的希望,充溢着奋斗的豪情,今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,拉开我校迎战高考的序幕。在此,我谨代表学校党支部、校长室向高三全体同学致以美好的祝愿!向奋战在教学第一线的高三年全体老师致以亲切的慰问和诚挚的谢意!

近几年,我校高考屡创佳绩、连续辉煌。各位老师、同学们,高考已进入一百天倒计时状态,后期复习已全面展开。后期的复习重在帮助同学们建立科学的知识体系,查漏补缺;重在提高同学们的答题能力。每一位同学经过这段时间的复习都会有较大的提高,较大的突破。所以说,后期复习的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩。希望大家高度重视起来,立即行动起来,全身心投入到后期复习中去。

各位老师,为了实现我们的目标,为了创造高考的辉煌,我们度过了多少难眠的夜晚,我们流过了多少辛勤的汗水。现在曙光就在前方,胜利即将到来。我们要以百倍的信心、满腔的热情,十足的干劲去迎接挑战、争创佳绩。这里我向你们提出四点要求:

一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。老师是辛苦的,教高三的老师尤其辛苦。但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美好的理想。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。在这一百天里,我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。

二是要继续发扬协同作战的团队精神。高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,群策群力,才能产生最大合力,取得最佳效果。各学科组要充分发挥集体力量,积极开展研讨活动,把握高考新动向,分析高考新信息,统筹安排,统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的补救,保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好水平。

三是要继续发扬开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点,创造性地开展工作。不仅要苦干,还要会干;不仅要实干,还要巧干。强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。力求严谨,力求高效,力戒浮躁,力争上游。

四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。在这一百天里,我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,全心全意倾注我们的热情去创造高考的辉煌,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。

各位同学,100天,对于你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。为此,这里我也向你们提几点希望和要求。

一是要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的保证。凡事只有敢想,才能有做到的可能。为了帮助同学们实现自己的理想,学校将尽最大的力量为你们学习上、生活上提供最优质的服务,学校将把高三这百日的工作放在首位,为高三的复习迎考开放绿灯;学校把大批骨干教师配备在高三,他们有能力把你们培养成才,把你们送入高等学府;同学们对自己更要有信心。只要老师的执著与同学的信心相结合,老师的勤奋与同学的刻苦相统一,同学有信心,家长有信心,老师有信心,众志成城,形成强大的合力,我们完全有能力实现我们的预定目标,有能力打赢这一仗。

二是要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一百天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。

三是要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一百天时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。高考要考六门学科,每门学科有那么多知识点和能力点,确实不是轻而易举就能掌握的。如果怕苦、畏难,那永远只能原地踏步。但是,只要我们在老师的指点下认真去学,就一定能很好地掌握。高考攻坚,是艰苦的硬仗。在未来的一百天里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。

四要有健康的心态。在这一百天里,我们要不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,一百天除去考试和考前准备时间,平均一个学科不到二十天,这么短的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向。我相信同学们在未来的一百天里不会迷失方向,更不会因小失大。只要你保持健康的心态,鼓足干劲,奋力苦战,就一定能实现自己美好的人生理想。

老师们,高考冲刺的钟声已经敲响;同学们,高考冲锋的号角催人奋进。让我们用拼搏铸就高考新辉煌,用行动谱写人生新篇章!

最后,衷心祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜,金榜题名。

谢谢大家

【高考百日誓师发言稿】二

沐浴着和煦的春光,满怀着美好的希望,充溢着奋斗的激情,今天,我们在这里隆重集会,召开高三百日誓师大会。同学们,三年寒窗苦读就要到临战关头了,此时不搏更待何时?

大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停,我们阅读过堆成山的书籍,做过了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩飞落的泪水;作为你们的老师,几年来,我们朝夕相伴,踩着清晨的露珠来到学校,又在深夜星光下回到家中,几乎把自己的一切都献给了这一届高三,献给了可爱的你们。

高考,是人生的一次重大挑战。你们的人生理想将通过这一次的挑战来实现,你们的人生价值将在这一次的挑战中得到凸显。有时我在想:人生于天地间,怎样证明自己的人生价值?后来我明白最好的方式那就是勇敢迎接挑战。爱斯基摩人有一名名言:”面对挑战,是掌握幸福最大的保证.”面对挑战,首先就要有志气,有决心,中国有句谚语:山高高不过脚心,山硬硬不过决心。一支箭,如果不装上拉满的弓,永远不发射,她就是一根木棒,一只老鹰,如果不挣翅高飞,搏击蓝天,它就是一只鸡;一个意气风发的年轻人不敢接受挑战,他就只能变成一个懦夫,一个庸人。中国谚语说:人凭志气虎凭威,没有志气肉一堆。许多人都知道亮剑精神,亮剑精神的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。同学们,是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!

九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,一定要保持乐观自信的心理状态。同学们啊,信心从哪里来?要知道,世界上没有天生的信心,只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧,培养信心的良药,为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美。因此我们每天都要对自己说:天生我材必有用。每天我们都要对自己说:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。美国的篮球健将迈克,乔丹有句名言:当我放大步伐走进篮球场的时候,我把自己想象成最优秀的篮球运动员,只要一踏进球场,我就会想我是为了赢球来的。我可以接受失败,但我无法接受放弃。我聆听着人们对我的赞美,我享受着成功带来的喜悦,我从来没有停止过向更高境界迈进的脚步。是的,迈克,乔丹说得多好啊,那么我们年轻人在走上高考考场的时候也要把自己想象成最优秀的学生;只要一踏进考场,我们就要想:我是为了考上大学来的。

如果说人生是一个金字塔,一个人的成就是金字塔的高度的话,那么这个人的心态就是这个金字塔的根基——塔基的底面积最终决定着这个金字塔有多高。快乐,微笑很重要,高兴的时候笑,这谁都会,紧张的时刻中能保持微笑,那才是英雄本色。如果说求学的过程是一场赛跑,那么高考就是一次激动人心的冲刺,是人生中一次承前启后,继往开来的冲刺。冲刺的前面就是鲜花,就是掌声,它将翻开你生命中崭新的一页,它可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹,可能会让你登上一座座众人仰慕、风光无限的山峰。想着前面的鲜花与掌声,我们还有什么理由不微笑;我们要微笑地面对每一天,我们要不断地品味成功时的愉悦,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!让我们牢记这样一句话:十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠!同学们,让我们就象那下山的猛虎一样,神速地、旁若无人地向着终点那一道白线猛冲过去吧……

同学们,努力吧!春暖定会花开,百日已短,只争朝夕,让我们共同努力,发愤图强,破釜沉舟,让成功的鲜花,绽放在六月的三中校园。衷心祝愿高三全体同学,高考中旗开得胜,高奏凯歌,走进心目中理想的大学,走向祖国的大江南北,母校将以你们为最大的光荣!老师们将以你们为最大的光荣!

【高考百日誓师发言稿】三

老师们,同学们:

今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有一百天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行黄冈天有高中20xx届高三百日冲刺誓师大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!如果说中学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这天就是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段。此时也许你已大汗淋漓,精疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为同学们都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望。

第一,认清高考形势,坚定必胜信念

俗话说:“欲胜人,先胜己。”高考复习中保持必胜的信念是非常重要的。同学们每个个体的生命都是一座核反应堆,潜藏着巨大的生命核能。但为什么有的核反应堆发生了核裂变,产生了巨大的核能,有的却不能?这是因为后者缺少中子轰击,这个中子就是自信,只有当你树立起自信心的时候,你的生命核能才可能被激发。请记着这句话:“如果你坚信你能行,你就一定能行;你如果认为自己不行,行也不行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报,有耕耘就会有收获。

第二、确定奋斗目标,顽强拼搏进取

树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。与去年同期相比,这次调研考试预估本科分数线为430分,但分数不是一成不变的,人的潜力是很大的。400分以上的同学都有冲击本科的希望。同学们要根据自己在年级的名次给自己准确定位。优秀生要确保本一,冲击名校;中等生能上本一冲本一,能上本二冲本二,进不了本二上本三,进了高校再图发展。430分以上的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到线下; 430以下的学生,只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这100天之内什么奇迹都可能发生。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏更等待何时?我校上一届就有一些原本成绩较差的学生在最后100天顽强拼搏最后创造了奇迹。因此,要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标誓不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时,时间对每个人都是个常数,抛弃时间的人,时间也抛弃他。时间就像海绵里的水,挤之则有,不挤则无。进入冲刺阶段,时间是用分秒计算的,要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦功夫何处下?三更灯火五更鸡”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。高考自有险阻,苦战方能过关!

第三,讲究备考策略,落实复习计划

备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头,首先必须认识你自己。要承认人与人之间的差异,根据自己的实际情况确定复习策略。高考要的是总分,考虑问题要建立在总分的提高上。所以在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。考试、练习不能一味地专捡难题去做,不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,中游及中游偏下的同学更要重视,要力争 “基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。高考各科试题易、中、难题目的比例是3:5:2,就是说中低档题占到80%,如果每科能拿住这80%,总分就是600分,上重点就没有问题,退一步说拿到70%,总分可达525分。这次考试成线在470-520之间的同学要实施“110战略”,平均每门110分,总分550分,那么你的本科目标就能实现了。优等生要高度重视自己的弱势学科,要 “扬长补弱并举,千万不能扬长弃弱”,要看到你的长分空间主要在弱势学科。策略对头了,还要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。进入高三以来,一些同学表面上整天忙忙碌碌,而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底,无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以,一定要强迫自己做事要有计划性,计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要具体到每学科的具体内容,带着问题去复习。对于有弱科的同学,时间可略向弱科倾斜,重点突破弱科的基础知识和题目,切不可为了弱科丢了强科。全局性,就是不能顾此失彼,不能出现英语成绩上去了,数学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为摆设,要合理安排,便于检查对照,做到学科交替复习,文理兴趣互补。另外,计划要留有余地,不要 “满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间,以便对照计划每日三省吾身,及时补救,切实做到 “日清、周清、月清”,不在二轮复习中再留下死角和盲点。

第四,优化学习方法,提高复习效率

工欲善其事,必先得其器。对同学们来说,这个利器就是科学的学习方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于对考试中暴露的问题进行归类。每次考试结束试卷发下来时,要将各科存在的问题放在一起分类,对每一类问题制订出不同的策略。第一类问题是会的却做错了的题;第二类问题是模棱两可似是而非的问题;第三类问题是根本不会的题。合理的策略应该是:消灭第一类问题;攻克第二类问题;暂放第三类问题。有的同学是重点攻第三类问题;轻视第二类问题;忽略第一类问题。自以为将难点攻下来了,一切问题就可以迎刃而解了。

【高考百日誓师发言稿】四

尊敬的学校领导、各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

冰雪消融,化作千顷碧波;书声朗朗,铺就锦绣前程。不知不觉间,高考仅有三月;无声无息中,龙门逼临百日。初春乍寒,春寒料峭,经历了无数寒风凛冽的冬天,我们全体高三学子终于迎来了十年寒窗中最后一个心中暖洋洋的春天。在这个春意融融、生机勃勃的季节里,我们欢聚一堂,隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会,此时,群情激昂、热血沸腾,气氛凝重而又热烈!此刻,包场中学有如神舟飞船的发射场,而你们,就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭,矗立在巍峨的发射塔架上。百日之后,你们将呼哮着、轰鸣着、升腾着,带着梦想翱翔长空!

作为一名老师代表,我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻。在此,请允许我代表全体高三老师向关心我校教育教学,关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不抛弃,不放弃,有生气,添喜气。

读书十年,决战百天。剩下一百天,弹指一挥间,从现在开始,你们就已进入到了高考的冲刺阶段,此时此刻,我们全体高三老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们老师是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!

三年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆.只为这一刻,让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行.因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是老师们的追求与幸福.

作为你们的老师,我们甘愿全力以赴、倾其所有;我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是最优秀的。我们愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏,我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸。可是,光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的一百天的时间里,老师们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,甚至有些言语和做法令你们难以接受。但我们相信已经长大了的你们能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为,能在百天后如大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进包场高级中学校门的那一天起,你们就应该读懂了什么叫“跨进包中,走向成功”!最后一百天,机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,一分耕耘,总会有一分收获,人生就是这样壮美!年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是现场直播!风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的应该是人生道路上全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。前行道上会有风雨和小的挫折,我们要信心满怀,从失败中寻找教训,把压力化为动力,正所谓:人在高三飘,哪能不挨刀,多挨三两刀,便可得绝招!著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。

同学们,最后一百天是苦的、累的,因为有许多难题等待着我们去攻克,有许多的原理等待着我们去理解,有许多的知识等待着我们去识记。可是,学习越艰苦,就越不能放弃,苦过的甜,才能甜得更久。想想父母十多年来的关怀,怎么舍得让他们失望;想想老师的谆谆教诲,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的学海生涯,怎么就甘心就此失意。当然,我们在感谢所有的时候别忘了感谢我们自己,感谢自己用毅力在为梦想打拼,感谢自己用信念在为希望执着,并不轻言放弃。不要因为过去一时落伍而看不到成功的曙光,也不要因为过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾选择前方,才能达到胜利的顶峰,才能使自己高三无悔,青春无悔!我们把靺鞨人的果敢,金人的骁勇善战,蒙古人的豪爽,满人义博云天融在自己的血液里,誓与高考决战到底.

【高考百日誓师发言稿】五

各位家长,各位亲爱的同学们,高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验。一百天,2400个小时,在此,我作为本届高三教师代表,郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请家长放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!

老师们,同学们,未来的一百天中,无论你我,务必做到三个字,第一个字是“勤”字。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个地球上最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案,精心准备好每一条试题,认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作,尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课,让你们的复习课更有收获,对你们的备考更有帮助。

第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会将你们的高考当作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一样来对待。我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

老师们,家长们,同学们,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这应该成为我们坚定的信念!“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,这应该成为我们奋斗的历程,“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,这应该成为我们终极的目标;“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”,这应该成为我们高考后的喜悦。春风吹,战鼓擂,冲刺高考谁怕谁?高三苦,高三累,百日冲刺决不后退。一百天后,我们将去参加一场华丽的晚宴,我们都将是晚宴上最耀眼的明星。黎明到来便是我们散去之时,那时我们将邂逅如花般绚烂的梦想。我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上,绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。

最后衷心祝愿全体同学:心想事成,榜上有名,一鸣惊人!祝愿各位家长:身体安康,事业兴旺,喜气洋洋!祝愿我校20xx年高考高位走强、再创辉煌、美名远扬!

谢谢大家!

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篇7:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 724 字

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青年志愿活动是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的用心性,立足学校,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。

一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以23个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

目前有我校共有青年志愿者128人,在学校构成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人,“3月礼貌月”青年志愿服务队41人,“保护市政设施”青年志愿服务队55人。

二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断提高的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,所以,务必提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

1、结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的用心性。

2、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

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篇8:精选高考口号大全_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 2350 字

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精选高考口号大全

高考指普通高等学校招生全国统一考试,也是中国最重要的入学考试,起源于1952年。下面有小编整理的精选高考口号大全,欢迎阅读

1、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

2、励志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

3、天才是重复次数最多的人。

4、沉着、冷静,一丝不苟,春华秋实无悬念;灵活、机敏,得心应手,妙笔生花有佳音。

5、不苦不累高三无味,不拼不搏高三白活。

6、张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

7、十年磨一剑,霜刃未曾试;今日斩荆棘,考场扬意气。

8、天行健,君子以自强不息。

9、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

10、辛苦三年,幸福一生。

11、把握现在、就是创造未来。

12、努力造就实力,态度决定高度。

13、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

14、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。

15、都准备好了,我还怕什么?

16、我决定对我自己的生命负全部的责任。

17、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色。

18、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。

19、高考为了生产,促进经济发展。

20、在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。

21、拼一载春秋,搏一生无悔。

22、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。

23、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。

24、遇难心不慌,遇易心更细。

25、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。

26、我热爱痛苦,我热爱痛苦。

27、笑到最后的人才是笑的最好的人。

28、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

29、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。

30、我自信,故我成功、我行,我一定能行。

31、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

32、我心飞翔,路在脚下。

33、高考在我心中,生命在我手中。

34、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。

35、横下一条心,坚决要出线。

36、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

37、好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。

38、人人争过600分,个个考入985校。

39、不经风雨,怎见彩虹?

40、我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。

41、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

42、王者决非偶然。

43、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

44、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华。

45、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。

46、青春美如诗,诗情画意,全凭满腹经纶;丹心灿如霞,霞光异彩,只因一腔豪情。

47、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

48、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

49、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执着成就未来。

50、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

51、精神成人,知识成才,态度成全。

52、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。

53、我能——人之所以能,是相信能

54、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?

55、得之坦然,失之淡然,争其必然。

56、拼搏创造价值,努力成就未来。

57、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

58、过六百,考名牌,圆梦想。

59、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。

60、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。

61、每一个敢于付出的人最后都是幸运的。

62、点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

63、学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。

64、生逢盛世当踊跃,意气风发显身手;胸怀壮志可凌云,才华横溢竞风流。

65、书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。

66、人人讲高考,高考为人人

67、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

68、强化高考责任,落实高考措施

69、要成功,先发疯,下定决心往前冲。

70、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。

71、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。

72、拼一分高一分,一分成就终生。

73、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高。

74、幸福是棵树,高考是沃土

75、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

76、破釜沉舟,拼他个日出日落;背水一战,搏他个无怨无悔。

77、让我们高举理想的火炬。梦有多远,路就有多远;心有多大,舞台就有多大。

78、不为失败找理由,要为成功找方法。

79、我要握住一个最美的梦给未来的自己。

80、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

81、走过高考,前面是一片新天地。

82、落实高考制度,演绎七彩人生

83、真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹。

84、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

85、我流的汗水——会折射出我的光芒。

86、苦与乐、笑与泪,拼搏一生终不悔。

87、与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。

88、抓时间、抓基础,勤演练定有收获;树自信、誓拼搏,升大学回报父母。

89、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。

90、心态良好,千帆竞发,帆帆风顺;意气平和,万树争春,树树参天。

91、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

92、有前途,无退路,若退路,是绝路。

93、拥抱诚信,告别作弊。

94、志存高远,进理想大学,脚踏实地,登人生高峰。

95、巩固高考发展机制,构建和谐平安社会。

96、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

97、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

98、日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。

99、静静心,易发挥;动动脑,考得好。

100、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。

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篇9:安徽琅琊山的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 4809 字

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亲爱的游客朋友们:大家好,欢迎你们来到国家重点风景区—琅琊山。我是那里的地接导游某某,当然大家也能够叫我__。首先我代表琅琊山景区的全体工作人员欢迎你们的到来,接下来我将带领大家欣赏琅琊的美、琅琊的秀大家明白琅琊山因什么而出名吗嗯,是的,其实琅琊山因为北宋时期大文学家欧阳修写的著作《醉翁亭记》而闻名天下的,在《醉翁亭记》中开篇就赞美琅琊山“林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也”在20__年琅琊山被评为国家旅游局批准为首批4a级旅游景区其主峰有大丰山、小丰山、花山、凤凰山等其最高峰为花山海拔为331米,其他多为200至300米之间景区内有50多处泉眼,泉水清冽甘甜,还有琅琊溪、深秀湖、凤凰湖等溪流湖泊湖光山色相映生辉此次游客朋友们的到来真是一种视觉的享受此刻映入我们眼帘的就是琅琊山南大门了,我们就从那里进去吧此刻我们便来到了琅琊山的第一个景点了—琅琊墨苑,它是种庭园建筑,展此刻大家眼前的白墙黑瓦、飞檐翘角、亭台轩廊、小桥假山等交错体现的是苏州园林的风格,自唐宋以来先后有欧阳修、

王安石、苏轼、辛弃疾等众多文人墨客都在此留下了超多的珍贵诗文,为了更好地展示这些琅琊墨宝,所以景区的工作人员收集与整理了有关琅琊山的试诗、名人书画200多篇篆刻于此,所以此地取名为“琅琊墨苑”大家看这些书法字画如行云流水气势磅礴体现了作者对琅琊山的深情厚爱此刻我们大家沿这条山道向前走便来到了琅琊山最著名的景点—醉翁亭,其实醉翁亭始建于北宋庆历四年在当时它只但是是一个普通给游人歇脚的小亭子,但因欧阳修在此写下了千古名篇《醉翁亭记》从此便名扬天下,此刻的醉翁亭占地约五千平方米,1956年被列为省级重点文物保护单位,大家看这个院门上“醉翁亭”三个字是清朝同治年间全椒人士书写的,大家经过天井向东走便来到亭边就到了醉翁亭,这是种歇山式建筑风格,飞檐翘角十六根立柱分立四方。大家看周围设置了木栏,那里便是当年欧阳修常与宾客饮酒赋诗的地方,游客朋友们能够站在那里来体会一下当时大文学家的意境呢!此刻我们便来到了“二贤堂”故名思议是纪念贤人而建的,二贤堂始建于北宋是当地的百姓为了纪念2位滁州知府王禹某和欧阳修而修建地,此刻我们在那里能望见宋明刻本的《醉翁亭记》的影印本及欧阳修手迹的影印件,此刻我们向西走便来到了“宝宋斋”,在那里

我们能够望见欧阳修的得意弟-子苏轼亲笔所写的《醉翁亭记》所雕刻的石碑,由于欧阳修散文和苏轼书法都是北宋时期最高水平的代表所以阿,后人便称此碑为“两绝碑”。此刻再往前走,大家看到泉水了吧,这就是闻名以久的让泉,此刻的让泉周围是用石块砌成的方池,看-上方有陈熙23年滁州知府王赐魁先生重题的“让泉”碑刻,方池长三尺左右深一尺左右,泉水先涌入方池在由方池流向北汇入玻璃沼。方池水温常年变化不大一向持续在17至18摄氏度泉水中内含多种对人体有益的微量元素,甘甜清冽

游客朋友们我们来到了欧阳修纪念馆,进入内堂,大家看到欧阳修先生的塑像了吗?那里还有30多幅全面介绍欧阳修生平的壁画,长廊上镶刻的都是宋代以来苏轼、赵孟頫等大书法家写的《醉翁亭记》都是令人叹为观止的手笔。此刻我们沿琅琊古道向前大约走400米就来到了琅琊寺了,琅琊寺原名宝应寺。据说,在修这座寺庙之前,主持修建这座此寺的滁州刺史李犹卿曾绘图给唐代宗看,恰巧唐代宗头天夜里梦见一片山林深处有一座寺院其外形与规模与图上所画地甚为相似,十分高兴,所以特赐名“宝应寺”。“宝应寺“历经沧桑几经兴废,此刻游客朋友们望见的所有建筑大多数是清代30年重新修建地。一九八四年正式以“琅琊寺”命名的琅琊寺景点有80多处此刻可供观赏的有大雄宝殿、藏经阁、明月观、念经阁等游客朋友们此刻映入我们眼帘的就是大雄宝殿了,它是琅琊寺的主体建筑,位于寺庙中央。殿高14米,进深15.3米外形古朴典雅,气势雄伟,殿内有造型生动释迦牟尼和十八罗汉像,像身通体涂金,金光灿灿,神态毕现栩栩如生。此刻我们向右走便来到了藏经楼,它原名叫“藏经阁”现今望见的藏经楼是一九一九年重建的,门额上刻有“三藏玄枢”四个大字。据说此楼曾藏有珍贵的贝叶经一部,楼下为千尊玉佛堂,堂内

陈列着缅甸国赠送的一千多尊玉佛。听着真想进去看看但是此刻已经没有了。

各位游客朋友们,这天的游览将要结束了,我很高兴大家十分支持配合我的工作,这短短的时光里期望成为你们游览中永恒的记忆,期望下次还有机会为大家服务,祝愿大家在以后生活中天天开心,顺顺利利,再见!

大家好,所谓“海内存知己,天涯若比邻”,茫茫人海能和大家在那里相识,我很高兴。在此我代表滁州市欢迎大家的到来。期望各位在本次的旅途中能够玩的开心,吃的安心,住的舒心。自我介绍一下,我叫。。。在我身旁开车的是我们本次行程的司机师傅,他姓安,有着相当丰富的经验,有他开车,大家尽可放心。在今后的旅途中就由我和安师傅来照顾大家的生活。各位如果遇到什么困难,尽可向我们提出来,我们会尽力为各位解决。工作中如果有什么不当之处,还请各位多多批评指正。

北宋大文学家欧阳修写的著名散文《醉翁亭记》开篇即说:“环滁皆山也,其西南诸峰,

林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也”,文中所指的就是我们这天所要游览的琅琊大家对琅琊山肯定十分好奇,那么接下来就由我来向各位介绍一下琅琊山的概况:琅琊山位于滁州市区的西南,城与山连成一体,景区总面积到达110平方千米。1988年经国务院批准琅琊山为全国重点风景名胜区,20__年又经国家旅游局批准为首批4a级旅游风景区。琅琊山属淮阳山地的东延余脉,其主要山峰有:大丰山,小丰山,花山,关山,凤凰山等。最高峰为花山,海拔331米,其他山峰大多在海拔200-300米。琅琊山的山体是由石灰岩,砂页岩组成,多洞穴。景区内有50多处泉眼,泉水甘甜清冽。琅琊山的动植物资源丰富,森林覆盖率到达79.3%,已查明的植物有153科672种,栖息了131种鸟类。

有人肯定想问:“它为什么叫琅琊山呢?”其实琅琊山古称摩驼岭,后何以名琅琊,历来说法不一。一种说法是,东晋琅琊司马睿曾在此居住,而称琅琊;另一种说法是,西晋镇东大琅琊王司马釉曾率数路大军“出途中”灭吴,吴主孙皓投降于此,因而山称琅琊。大家请看那里,这便是欧阳修在《醉翁亭记》中所说的:“山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,让泉也。”此刻的让泉周围用石块砌成方池,上方有清陈熙二十三年,滁州知州王赐魁重新树立的“让泉”碑刻。方池三尺见方,池深一尺左右,让泉水先涌入方池,而后由方池流向北去,汇入玻璃沼。让泉水质优良,水温终年持续在17-18度,泉水中内含多种对人体有益的微量元素,甘甜清冽,注入杯子,虽满而不外

请大家继续随我往前走,这就是醉翁亭园了,当年欧阳修正是在此写下了千古名篇《醉翁亭记》。有人可能想问:“欧阳修为什么要千里迢迢来到那里呢?”要想明白答案呀,首先得听我说一段历史:宋仁宗庆历年间,朝政腐-败,权贵当道,当时正在朝廷中做官的欧阳修主张革新时政,且不避怨谤,敢于揭露官吏阴私,因而得罪了左丞相夏竦等人。夏竦便在皇帝面前诬告他,仁宗听信谗言,便把欧阳修贬到滁州。庆历五年,欧阳修来到滁州,认识了琅琊山住持智仙和尚,并很快结为知音。为了便于欧阳修游玩,智仙特在山麓建造了一座小亭,欧阳修亲为作记,这便是有名的《醉翁亭记》。

此刻大家就应明白了吧,其实欧阳修是被贬到滁州的,我们假设一下:如果欧阳修没有被贬,那么也许就没有千古名篇《醉翁亭记》,也不会有我们此刻正在游览的醉翁亭园。正所谓“塞翁失马,焉知非福”。

醉翁亭园区占地约5000平方千米,1956年被列为省级重点文物保护单位。此刻就让我们一同进入院门,透过这个花窗,我们可隐约看到醉翁亭。古人云:“曲径通幽”,要想一睹醉翁亭的全貌,我们还得越过这个天井,再由天井向东才能来到亭旁。此刻我们已经来到了醉翁亭,大家请看,醉翁亭是歇山式建筑风格,吻兽伏脊,飞檐翘角,16根立柱分立四方,四周设有木栏,那里便是当年欧阳修与宾客觥筹交错的地

穿过醉翁庭我们此刻所在的地方是二贤堂,二贤堂始建于北宋绍圣二年。是滁州百姓为纪念以前做过滁州知州,并为当地百姓做过许多好事的王禹偁、欧阳修两位父母官修建的。在二贤堂内,我们能够欣赏到宋、明刻本的《醉翁亭记》影印件和欧阳修手迹的影印

深秀湖位于回北门通往琅琊山寺院的转弯处,古为一水潭,是游人临溪垂钩之所。1958年,滁县人民政府将水潭扩建成一座小水库。1983年,琅琊山管理处因地制宜,将那里辟为一新的风景区。因其三面环山,景色秀丽,取欧阳修《醉翁亭记》中“蔚然深秀”之句,定名深秀湖。深秀湖水面约540平方米。湖水上源琅琊溪,下遁余家洼水库,四季潺潺,清澈透底。湖面建有湖心桥,因桥有九曲,通称九曲桥。桥墩用青石砌成,桥面为水泥预制件,具有明显的现代建筑特色。桥上筑有湖心亭,亭顶盎金黄玻璃瓦,六角置有琉璃禽篱,又有古建筑特点,湖面侧建有三间六架梁木的水榭,为旅游服务场所。水榭下为人工青石基础,湖水贯通其下。春夏季节,游人凭水而乐,清凉爽快,堪称妙境。

会峰阁是琅琊山风景名胜中的最高建筑物。它于1988年开工兴建,建筑在南天门的明朝建筑会峰亭的残基上(原会峰亭被日军侵略中国时烧毁)。新建筑的会峰阁依山而建,美

观大方,气势雄伟。从四面观看,高低形状各不相同。从东面观看,它有三层,从南面观看,它有四层:从西面观看,它有五层。高度24米。会峰阁每层是六面八角,都采用古典建筑的飞檐翘角式样,阁顶用黄色琉璃瓦覆盖,雕梁画柱,古朴大方。阁上24个铃角,都装有铜铃,山风拂处,金声四起,悦目赏心,闻声如入仙境。晴朗天气,登上会峰阁,极目远望,天高地阔,心旷神情。那里阳光和煦,山色苍茫,群山巍峨,匍匐脚下,给人以“一览众山小”之感。大概是因为众山列队,一收眼底,那里象一座检阅台,检阅千山争秀,万峰苍郁,所以此阁才命名为会峰阁吧!由于会峰阁立在琅琊山的最高峰,人们都爱来此了望祖国的壮丽山河。站在会峰阁向南面的山外平原去,地面寥廊,烟雾苍茫,村庄星罗棋布,河塘闪亮如镜,在晴朗无云天气还能够隐约看到几十公里外的长江如带,浩渺东去.

琅琊寺,位于安徽省滁州市西南5公里处,一座被称为陆上蓬莱的琅琊山上。据清光绪年间《募修滁州琅琊山开发律寺大雄宝殿缘起》记载:“琅琊山名自晋始,晋元帝为琅琊之称。山在滁城西南十里许,势伟拔,起伏绵旦,与丰山、花山争奇竞秀,而琅琊之名尤著,深岩邃谷中,修竹、清泉别饶佳趣。陡山之巅,南望大江如匹练,江以南诸山出没,隐现于烟云杳霭中,盖淮东胜境也”。山中茂林修竹遍布,林壑幽深,景色宜人。山中还隐映着唐代古刹琅琊寺和宋代建筑醉亭,集宗教、文物古迹和风景名胜于一体,成为滁州市著名的旅游胜地。看完深秀湖的山光水色,继续沿琅琊古道前行至山腰,只见葱茏玉秀的古树之中,一片楼台殿宇,“廊腰曼舞,檐牙高啄,各抱地势,勾心斗角。”这便是古琅琊寺。月洞形山门上书“琅琊胜境”四字。

琅琊寺原名宝应寺,为唐代大历年间滁州刺史李幼卿与法琛和尚所建立。据说,李幼卿与法琛和尚在造寺之前,曾先绘图呈送唐代宗。恰巧代宗皇帝头天夜里梦见在一片山林深处有一座寺院,其形状、规模和那张图上画的颇为相似。代宗十分高兴,特赐名“宝应”。后又易名为“开化禅寺”、“开化律寺”,因其坐落在琅琊山中,人们便统称为琅琊寺。

琅琊寺依山傍林,建筑雄伟。寺内最大的建筑是大雄宝殿和藏经楼。大雄宝殿高14米,深15.3米,雕梁画栋,十分壮观。殿内塑有如来佛、观世音、十八罗汉。藏经楼建在寺院的最高处,居高临下,相传楼内曾藏有一部贝叶经。琅琊寺的其他建筑有无梁殿、明月馆、念佛楼、祗园、悟经堂等,或前或后,或搞或低,交相辉映,构成一幅雄壮而优美的山寺图。其自然名胜有归云洞、雪鸿洞、石上松等,奇姿巧态,各具特色。

好,此刻大家在那里自由参观。

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篇10:安徽绩溪龙川导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1607 字

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龙川胡氏宗祠位于安徽绩溪县大坑口村,离县城约10公里,座落在一个古老的徽州村落。宗祠建于明嘉靖年间,至今有四、五百年历史了。久负盛名,离家又并不太远,我和妈妈两个“旅游一族”当然不想错过,于是,我们搭上了暑假的末班车出发啦!

青山绿水,烟雨朦胧,沿途的风景与喧闹的城市截然不同,成了我和妈妈关注、谈论的焦点。我惊叹不已道:“要是能居住在这儿,我这辈子就死而无憾啦!”“呸呸呸!别说这么不吉利的话。”妈妈打断我的话嗔怪道。就这样说说笑笑,很快便到了目的地——胡氏宗祠。

走进祠堂,便看到一座很大的庭院,右边走廊墙壁上挂着十幅古装的官大人画像,个个威风凛凛,其中,就有胡氏的祖先:胡父。看到这里,妈妈压低声音神秘地对我说:

“楚儿,你仔细看哦,有一幅画很奇怪,不管你从哪个角度看,画上人的眼睛始终‘盯’着你!”

“真的吗?”我吃惊道。

“真是太奇怪了,莫非这画的是神仙,不会吧?”我满腹猜疑。连忙抬头仔仔细细地寻找那幅画。“这幅?不是!那幅?也不是……”就这样,足足把十幅画前前后后审视了两三遍,还是没有找到那幅暗藏“玄机”的“神”画。

正当我眉头紧锁之际,妈妈欢呼雀跃道:“楚儿!快来看,是这幅!”我急忙应声跑过去,原来,“神”画另有所“居”。

我仔细打量起来:这是一个穿着龙袍的人物像,粗略一看跟前面所见画像没有太大的差别。但怪就怪在:无论站在正面,还是侧面,好像他的眼睛始终不离不弃。真是百闻不如一见,名不虚传啊!

我胆怯了,想:“画上的人肯定是神灵再现,我可不敢有丝毫的不敬,不然,被他查觉了,一定会死跷跷的!”

导游介绍:“由于古时候,除了皇帝,画其他人穿龙袍是要灭门九族的,所以,这幅画上的龙袍改为土黄色,并且龙袍上龙的眼睛被挖空,这样,说到底,他只能算是个‘土皇帝’也就定不上罪了。”

“哦!是这么回事啊!”我似懂非懂地点了点头。但画像上人的眼睛为什么会盯着人不放,我至今还没弄明白。

接着,我跟妈妈又去了摆放牌位的地方和以前胡姓人居住的房屋,都非常有趣,很有韵味。其中有两块匾额尤为好玩,它们是因为被当作天花板和床板使用,得以幸免,才保留至今。真让人哑然失笑!

这次游玩,虽然只有匆匆几个小时,但我不仅欣赏了龙川胡氏宗祠精美的建筑,知道其背后耐人寻味的故事,也对徽州古老的历史文化有了更深的了解。我想:等我长大了,再来游览一遍,一定会有更大收获的。

安徽绩溪龙川导游词5

你们去过安徽绩溪吗?我告诉你,我去过。那么下面,我们去绩溪游玩吧。

星期六傍晚,我们和姐姐一家开车前往绩溪,大约过了三个多小时,我们终于到达了绩溪。我们住进了上河国际酒店,休息一晚准备明天好好游玩。

第二天早晨,我们急匆匆地吃好早饭,开始一天的行程。我们乘车到了第一个旅游景点绩溪龙川。那边人山人海,到处都是叫卖点心的店。导游带着我们进了景区,这是一个带有浓厚徽州特色的地方,白墙灰瓦马头屋檐,小桥流水,特别漂亮。路上,一家雕刻店吸引了我们,进了店,里面的东西真是琳琅满目,一件件雕刻的工艺品栩栩如生,有八骏图、清明上河图、论语等等,店主给我们介绍了一个她爸爸亲手雕刻的八骏图,最后我们买了。行走中,我们到了胡氏宗祠,据导游说,这里出过很多有名的人。

经过长时间的行走,很快就到了中午,我们肚子都很饿了,于是,一顿美美的午餐就下了我们的肚子。紧接着,我们到了下一站嶂山大峡谷。刚上山,就出现了问题,前面被好多车子堵得水泄不通,足足有好几公里。我们只好下车往峡谷走去,走到一半,导游人影没了,估计是导游走得快先到景区了。这时,我们看到一位叔叔开着景区的旅游电车过来,姐姐讲了好多夸奖叔叔的话,叔叔就让我们坐上车到了上面。找到导游后,安排了景区公交车把我们送到大峡谷最下面,我们开始峡谷之行,峡谷好美,这一段路上,山清水秀,有险峻陡峭的山崖,有清澈见底的小溪,丛林里有河水的叮叮咚咚的声音,当然也有我们的嘻哈声。经过了6000多步的行走,我们终于回到了峡谷的起点。

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篇11:给高考孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 646 字

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孩子

今年你已步入高三了,母亲知道你肩胛上的书包有多沉重,母亲也清楚你一路走来的艰辛和疲惫。看着你满身是汗、步履匆匆上学去的背影,母亲好想替你分担些许。可是孩子,你已经长大了,人生的路要自己走,母亲只能在你身后为你加油、鼓劲。

从小学到初中,虽然经历了风风雨雨、磕磕碰碰,但你都一步一个台阶的走了过来。中考阶段,你一路小跑,把烦恼甩给了身后的同学。踏入高中的校门,你似乎想歇一歇,孩子,千万不能歇,其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候坚持跑下去,胜利就会在前面招手。为了明天,你必须坚持奔跑-------用尽你能量的极限。

知道吗?孩子,从你出生的那一刻起,母亲就认定你是我这一生中最优秀的“作品”,从你的呀呀学语到蹒跚学步,从你写第一个字到你第一次在语文报上发表文章,每一步成长都给母亲带来了无以言尽的快乐。至今母亲还保存着你从小学到高中的所有作文本,因为那是你的作品,将来有一天你闲来无事看看这些作文,就像看到自己成长的历程。相信你在明年的高考中也会把给自己最满意的作品写出来。

记得吗?孩子,今年母亲节的时候,你送给母亲一束康乃馨,当时母亲激动不已,眼眶发热:那是母亲生平第一次收到的鲜花呀。是啊,我的孩子长大了,懂事了!母亲在等着,等你高考结束的那一天,母亲送你一大束马蹄莲,

有人曾说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。也有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。母亲想说,只要你努力付出了,都会有收获的。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

母亲期待着送你鲜花的那一天。

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篇12:高三高考动员大会励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 693 字

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时光荏苒,岁月如梭。随着学业水平考试的结束,年级组于20--年6月29日组织新高三全体师生在合肥新城高升学校二楼食堂召开20--届高三学生励志动员大会

首先,朱志华副校长为学生们做了动员讲话。朱校长以自身经历诠释了高考改变命运的道理,并鼓励学生说,在这个最重要、最宝贵、最辛苦、最具智慧的时期,大家要沉着应对考验,并且全力以赴去争取高考的胜利。

接下来是学生代表发言。第一个发言的是文科代表孙玉霞同学。她对大家说,我们不能满足于自己已有的成绩。退一步,是为了积蓄力量跳上一个更高的平台。第二个发言的是理科代表韩宏伟。他说相信自己付出一年的辛苦,一定能考上理想的大学。文科女生轻声细语却坚定执着,理科男生情绪饱满斗志昂扬,听着他们的诉说,我们感到了力量,看到了希望。

随后,教师代表钱芝梅老师做了两点强调,第一,时间观念,良好的时间观念是高考胜利的前提与保证,为此,同学们要严格要求自己,做时间的主人;第二,我们要重视高三的每一次考试,从考试中积累经验,提高成绩。

最后,凌光明校长建议大家在高三阶段,要制定阶段性的计划和目标,有目标才有动力,有动力才能成功,同时告诫学生们一定要抓住课堂,做课堂的主人,提升学习氛围,提高学习效率。他相信在这关键一年里,整个高三年级的老师、家长将成为学生们最坚强的后盾,我们将在这个团队中共同进步,捷报频传,明年的今天将是我们圆梦的时刻。

本次动员大会,新高三的学生感受到了学校领导的殷切期望,斗志和信心也备受鼓舞,君志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉,相信我们20--届高三定能不负梦想,向着胜利的方向,扬帆起航。

追求卓越、突破自我、放飞梦想,超越永无止境!

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篇13:安徽琅琊山的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 7718 字

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各位游客大家好,欢迎各位来到滁州琅琊山风景区旅游观光,我是滁州光大旅行社的导游很高兴能够为大家担当此次的导游服务

这天大家来到滁州,自然要了解一下滁州的来历,滁为地名专用字,无实际含义,但有首诗写的好,(独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣,春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横)唐朝诗人韦应物在滁州西涧这首诗中道出了滁字的妙用,滁州西边有一条河流叫做西涧,早晨水涨,傍晚水落,这一涨一落的过程称之为滁,这天我们游览的琅琊山风景区,在1985年被评为国家森林公园,1988年被国务院评为全国重点风景名胜去。20xx年又被国家旅游局评为首批4A级旅游风景区,全山森林覆盖率达79.3%,植物有672种,另外,山中还栖息了131种鸟类。琅琊山古称摩陀岭,相传西晋末年八王之乱时,琅琊王司马睿避乱来到滁州,这以后他过了长江到了南京,成为东晋的开国皇帝,他认为滁州是他的福地,于是将自己当年的封地山东琅琊郡的琅琊二字,赐予了这片山岭。琅琊山国家森林公园面积约115平方公里,主景区约8平方公里,有狼牙墨苑、醉翁亭、欧阳修纪念馆、深秀湖、琅琊寺、南天门、这六大景区。立刻我们将要到达的就是主景区醉翁亭。

好!各位游客,此刻我们站在那里能够看到一股清澈的溪水,因溪水如玻璃般清澈透明,所以被称为玻璃沼,它的上游是琅琊溪,大家这边看一下,那里有两个泉眼,终年交替,只有一个泉眼流水,体现了我们中华民族长久以来推崇的谦虚礼让的传统美德。所以它名为让泉,醉翁亭记中|“山行六七里,渐闻水声潺潺而泻于两峰之间者让泉也”说的也是这口泉水。琅琊山上有很多泉眼,单单能说出名字的就有72口,这些泉水里内含丰富的矿物质和对人体有益的元素,所以我们滁州的百姓很多人喜欢拿着桶到山上取泉水回家饮用,期望以此到达延年益寿的效果。有这么一句话,“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵”。我们琅琊山就是凭借着这么一篇文章【醉翁亭记】而名于天下的。此刻我们来到的是醉翁亭的大门口,那里也被称作欧门,中间有醉翁亭三个字,以前在门口还有幅楹联,“山行六七里,亭影不孤,翁去八百载,醉乡犹在”他的作者是薛时雨。薛时雨是滁州全椒人,清代光绪年间醉翁亭的修复者。薛时雨自幼苦读,才华出众,尤为仰慕欧阳修的道德文章。少年时,曾不顾路途遥远,经常从乡下独自步行五十多里,来醉翁亭拓印欧文苏字碑,薛时雨35岁进士中举,开始在嘉兴做知县,之后又升为杭州知府,他做官时,处处以欧阳

修为榜样,宽简爱民,刚直敢言,因为经常为民请命,违逆上司,官做不下去了,就去教书,大力兴办教育。先后在杭州崇文书院、江宁尊经书院、南京惜阴书院任主讲,55岁以后还乡,晚年做了两件大事,一是整理刊印了【儒林外史】,二是募集巨资修复了已经成为一片废墟的醉翁亭和丰乐亭。给大家解释一下这幅楹联的含义“山行六七里,亭影不孤”以前来醉翁亭的路,不是我们这天大家上山的路,而是从后山绕上来的,从后山到醉翁亭的路程大约是要走六七里的。薛时雨与欧阳修所隔的年代久远,最初的醉翁亭只是一个孤零零的亭子,而此刻的醉翁亭则是经过历代宦官的修缮,已经成为一座七亭九院的院落了,“翁去八百载”虽然欧阳修仙逝已经有八百多年了,但欧阳修所留下的文章在,精神在,诗与酒的风采在,所开创的醉乡文化保留至今,源远流长。为什么称滁州为醉乡呢,待会儿进入里面以后再给大家解释,此刻请大家随我进入欧门吧

进来以后大家眼前看到的白色粉墙有着徽派风格,漏空的花窗,又能体现江南园林的特色。滁州地处江淮之间,是南北文化的交汇点。中国的园林可分为(皇家园林,私家园林,寺庙园林)北方园林主要以皇家园林为主,特点:规模宏大,真山真水较多,建筑体型高大。北方园林的代表如,北京的颐和园,承德避暑山庄。南方园林主要以私家园林为主,特点:常用假山假水,建筑小巧玲珑。私家园林的代表如苏州的拙政园,留园,上海的豫园等。中国园林讲究开门见山,粉墙遮蔽视野,起障景的作用,花窗起漏景的作用。让人隐隐约约看到里面的景色,却又无法看清,有种“犹抱琵琶半遮面”的效果,大家看一下墙的左右两边有个像把手一样的东西,大家能猜出它是干什么用的吗,猜不出来阿,告诉大家这是拴马用的,拴马桩,早期的醉翁亭前面是一个空旷的操场。让我们一齐进入里面一睹它的真面目

此刻我们来到的这一重院落,是不是有种坐井观天的感觉呢,那里叫做天井,它在建筑学里起过度建筑物的作用。大家看那里有块碑刻的是著名文学家沈思晓的作品【解酲阁记】。我想很多人都不明白这个“酲”字的含义吧。给大家解释一下,咱们中间的男士想必都有过醉酒的经验吧,酒意有十分,当喝到七八分时,那种似醉非醉,飘飘欲仙的状态就称之为”酲”。解酲也就是解除这种迷醉的状态。

刚刚在门口就跟大家提到过,我们滁州是醉乡,其原因在那里给大家解释一下。当年太守欧阳修在滁州为官期间,虽然在政治上不太得意,因为他是被贬到滁州的(一贬宜林,二贬滁州,三贬亳州),但在文学创作上却有着很大的收获,共创作158篇诗词歌赋,还修建了三个著名的建筑,醉翁亭,丰乐亭,醒心亭。登高揽胜,庆祝丰收,建了丰乐亭,写了篇【丰乐亭记】,在醉翁亭里吟诗作赋,写了篇【醉翁亭记】。【醉翁亭记】重在写景抒情,【丰乐亭记】以叙述事物为主。这两篇文章作为宋代文章的杰作典范,双双入选【古文观止】。【古文观止】是一本收录了中国古代名

家大作的一本书,观之就是到这就没有了的意思,所以它代表了古文的最高境界,一般古代有名的文学家只要有一篇文章被收录到那里面就已经很了不起了,而欧阳修竟然一个人有两篇被收录到那里面,这是多么难能可贵阿。欧阳修的学生,唐宋八大家之一的曾巩为欧阳修完成的【醒心亭记】。三座亭,三篇文章都是以酒为载体,以情为媒介,寄情于水,成就了滁州这个独一无二的醉乡。中国的酒文化有着几千年的历史,酒乡有很多,如河南的汝阳,贵州的茅台镇,山西的杏花村等等。而醉乡只有一个,就是我们滁州。刚才大家只是听我在口头述说滁州为醉乡,此刻大家看一下,那里还有碑文为证。碑文的右边起第四行“酿溪为酒,滁阳为醉乡”此刻大家随我踏着酒国长春的匾额到里面去参观醉翁亭吧。

这座醉翁亭是歇山顶式建筑,飞檐翘角体现了中国古建筑的特色“秦代开始出现了规模庞大的阿房宫”,汉代建筑高大巍峨,四四方方,唐代建筑雕梁画栋,注重细部装饰,而且建筑手法上采用斗拱和大屋檐。我们此刻看到的醉翁亭就是宋代建筑的代表,飞檐翘角不仅仅在外观上增加了立体感,给人一种展翅欲飞的感觉,同时又有实用价值。飞挑的屋檐起卸力的作用,既能缓解雨水冲刷在屋顶的力度,又能保护地基不受雨水的浇淋。这座亭子共有16根立柱分立四方,亭中间设有茶几,这是欧阳修在亭中处理政务,并且于宾客把酒言谈,吟诗作赋之用,16根立柱的构造和亭中所设的茶几在其他的亭中是不可多见的。

醉翁亭为我国四大名亭之首(北京陶然亭,苏州沧浪亭,长沙爱晚亭,滁州醉翁亭)醉翁亭距今已有九百多年的历史,醉翁亭始建于公园1046年的北宋庆历六年,沧浪亭基本上于醉翁亭同时建成,但比它稍微晚一点,沧浪亭为苏舜卿取自古诗句“沧浪之水清兮,能够濯我缨,沧浪之水浊兮,能够濯我足”中的沧浪二字,爱晚亭和陶然亭则是清代的建筑,比醉翁亭和沧浪亭还要晚四五百年,爱晚亭是取之于唐代杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。陶然亭取之于白居易的“更待菊黄家酿热,与君一醉一陶然”。说醉翁亭是四大名亭之首,有两个原因,第一,是从时间上来说,它是建亭最古老的,另一个原因就是【醉翁亭记】在文学造诣上比其他几个亭子更具有价值,他是当时琅琊寺的知客僧智仙和尚专门为欧阳修建造的,什么叫做知客僧呢!(相当于此刻专门管接待的办公室主任)那里有一幅楹联,上联“饮既不多,缘何能醉!”意思是,酒喝的并不多,怎样就醉了呢!欧阳修自己不也在【醉翁亭记】中说过“饮少辄醉”。一般人认为是,欧阳修在政治上受打击,情绪低落,所以借酒消愁愁更愁,其实这是一种误会,欧阳修在滁州情绪是很好的,欧阳修在滁州写诗近百首,其中有关饮酒,交友的资料可占一大半,所以酒是不可缺

少的寄托和媒介。然而欧阳修出于身体原因,患有消渴症(此刻所谓的糖尿病)尽管酒逢知己千杯少,还是常常“颓乎其间”下联“年犹未逮,奚自称翁!”年龄不到老迈的程度,为什么称自己为老头呢!“逮”就是“及”,“达”的意思,欧阳修当年只有38岁,正值年富力强的中年时期,他在【赠沈遵】的诗中就说的很明白,“我年四十犹强力,字号醉翁聊戏客”原先是和大家开了个玩笑。

在这我给大家介绍一下欧阳修的生平,欧阳修字永叔,好醉翁,晚年又号六一居士,祖籍吉州永丰(今江西永丰县沙溪镇),因永丰县属庐陵管辖,故在他的文章中长落款庐陵欧阳修。景德四年,六月二十一日,欧阳修出生于父亲欧阳观任绵州军事推官的地方(今四川省绵阳市)。他四岁丧父,家境贫困,母亲郑氏用荻杆画地教他识字。(画荻教子)16岁第一次参加科举考试,因【左传】中荒诞的事情加以抨击,没有考上,后得到婿晏的指点,之后欧阳修把女儿嫁给了他,欧阳修24岁的时候考取了进士,后任知县,知州,馆阁校勘,翰林学士,枢密副使,参知政事(副宰相)等职。身历真宗、仁宗、英宗、神宗四朝。北宋著名的政治家、文学家、史学家、金石学家、目录学家、经济学家,尤以文学成就最高。他一生三起三落,30岁时写的【与高司谏书】便第一次显露他在政治上的远见卓识,使朝野为之轰动,因论救范仲淹,贻书谴责司谏高若纳,景佑三年(1036)五月被贬为夷陵(今湖北宜昌市夷陵区)庆历新政后,有连续上书【唯诏言事上书】、【本记】、【论韩琦范仲淹之赐召对札子】、【朋党论】、【论杜衍范仲淹等罢政事状】,用心鼓吹改革,大胆揭露时弊,勇敢的驳斥旧社会势力对新政的污蔑及对范仲淹等人的诟陷,康定元年(1040

),欧阳修被召回京,复任馆阁校勘,后知谏院。

修游玩庆历三年(1403)。范仲淹、韩琦、富弼等人推行‘‘庆历新政’’,欧阳修参与革新,提出了改革史治、军事、贡举法等主张。欧阳修是这一改革运动的用心参与者和鼓励者。庆历新政虽然失败,但由于欧阳修正直敢言、见义勇为、犯忏权贵,排击奸佞,所以一向为守旧失利所切齿,曾数收到诬陷。在王安石变法中,虽然对新政的其他措施并未正面便是过反对意见,但这与守旧派不顾是非。凡有更改必加以反对的顽固态度不同。庆历五年,范、韩、富等相继被贬,欧阳修也被贬为滁州(今属安徽)太守。在滁州做了2年零6个月的太守以后,又分别上任去扬州、颍州(今安徽阜阳)、应天府(今河南商丘)做知州。至和元年(1054)八月,奉诏入京,与宋祁同修《新唐书》。嘉佑二年(1057)二月,

欧阳修来到滁州在琅琊寺认识了智仙和尚,并且很快结为知音,为了方便欧阳,智仙特地在此为欧阳修修造了这座

小亭。欧阳修亲自为亭做记,这就是很有名的额《醉翁亭记》。在欧阳修写成的《醉翁亭记》和《丰乐亭记》两篇虽然只有四百多字,但字字珠玑,脍炙人口,立即引起了社会轰动,当时没有印刷条件,只能相互传抄,于是欧阳修让人刊石为碑,立于亭前。但是出于但是得这块碑属于“急救章”(也就是所谓的豆腐渣工程)字体较小,而且笔画清浅,所以没过多久,字迹就模糊不清了。40多年过去以后,滁州的知州王诏觉得碑文磨损实在是一大损失,想重新篆刻又实在不易,因为写碑的人不但要书法要好,而且名声要高才行。想来想去,觉得唐宋八大家之一的文坛魁星苏轼是最适宜的人选。当时苏轼在颖州做官,于是王诏就写了一封信拖人送到颖州请苏轼写碑。

苏轼当即就同意写碑,苏轼同意为欧阳修写碑文有两个原因,一是苏轼是欧阳修的学生,是欧阳修冒着风险把他从平民青年中选拔出来的,第二是苏轼和欧阳修在政治上的抱负十分一致,而且十分崇拜欧阳修。苏轼在接到王诏的信之后,用心用意的认真书写这两片碑文,碑文写好送回滁州时苏轼还附了一首(次韶王滁州见寄)的长诗,高度赞扬恩师欧阳修的人品和文品,由欧阳修,苏轼写的这两块碑,就被人们称做“欧文苏字碑”,这两块碑也是琅琊山的镇山之宝,一会我们将会在宝宋斋里一睹它们的风采。

大家这边看一下,那里有二块摩崖石刻“醉翁亭和二贤堂”是南宋时期留下来的。

那里叫做二贤堂,是滁州百姓感谢两位父母官,欧阳修和王禹称为滁州人民做了很多好事而建的,二贤堂始建于宋代绍圣二年(1095年)王禹称也是北宋年间的一位官员,他比欧阳修早来滁州50年,不和贪官污吏同流合污,而且都是被贬到滁州为官德人。自唐代后期开始我国文学创作上出现很多华丽的诗藻,南北朝发展到了鼎盛,这一时期的文学作品以华丽无实为主要特点,而在那时王禹称首先意识到这种创作风气会给文学带来不好的影响,于是最先提出了“古文运动”(也就是像古人学习写文章,因为在初唐以前,古人的作品都是以写实为主,不在文字上面追求词藻的华丽。但王禹称倡导的“古文运动”由于受到当时潮流的影响,收益不是很大,欧阳修就传承了这一观点,把古文运动推到了一个高峰,欧阳修曾在朝中做到礼部贡举的职位,主持科举考试,他就按照自己的观点选拔了一大批优秀的文学青年,之前我已经跟大家提到过,苏轼是欧阳修冒险提拔出来的,其实三苏、王安石、和曾巩都是他当主考官时提拔出来的。欧阳修一生三起三落,第一次被贬宜临(此刻的宜昌)在滁州时是他被贬第二次,之后又高升去了扬州做太守了,第三次被贬到泊州。而王禹称就没有那么幸运了,他是一贬再贬,被贬到滁州之后又被贬至湖北的黄冈,最后客

死他乡。

左边墙上的这篇文章也是欧阳修的作品,坐坐《朋党论》他在这篇文章里提到了君子之交与小人之交,君子之交是志同道合的人就算很久不联系,但只要朋友有难的话就算是而肋插刀也再所不辞。而小人之交只是酒肉交情,因为共同的利益而走到一齐的。右边墙上就是欧阳修的传世之作《醉翁亭记》。

此刻我们来到的是宝宋斋,大家看到这块玻璃框里的四块碑文就是琅琊山的镇山之宝“欧文苏字卑”,他们又被称做为“宋代双绝碑“分别为《醉翁亭记》和《丰乐亭记》这两块石碑经历了几百年的风雨洗涤,有些地方已经破损了,但是自然灾害是有限的,最可怕的还是人为的破坏。大家看到这段裂的碑身和凿平的痕迹,是在文-革期间被红卫兵破四旧时留下的杰作。明代之前这四碑刻都是露天放置的,之后在明天启年间南太仆少卿,冯氏父子为了有效的保护这珍贵的文物,就为碑文建造了这座精美的廊坊以避风雨剥啄,而且为这个房屋起了“宝宋斋”这个名字。顾名思义宝送倒了过来就念诗宋宝,宋代珍宝之意。

这边是冯公祠,是滁州百姓为纪念建造“宝送斋”的冯氏父子而建造的,冯若愚明代崇祯年间南太仆寺少卿,他的儿子为当时滁州的知州冯元彪,有人会问南少仆寺是什么职位呢?太仆寺是古代国家管理马政的中央机关,卿士一把手的意思。马是古代重要的交通,打仗的工具,养马管马自然就成了国家的一项重要工作。到了明代,由于朱元璋最初在南京定都,所以把太仆寺设立在一江之隔的滁州,把军马安排在那里训练,调配,离南京又近又方便管理。朱元璋的儿子朱隶当了皇帝之后,迁都北京,顾于对军事方面的思考,设在滁州的太仆寺即不能不迁,又不能全迁,最后只能一分为二。迁往北京太仆寺管理黄河一北的范围,留守滁州的部分管理黄河以南六州马政。因而又称“南太仆寺”。

此刻我们看到的这块石头,叫做菱溪石头,边上的石碑上刻的是《菱溪石记》记载了这块石头的来历。石头为什么被叫做菱溪石呢?是因为它是采自滁州边上的菱溪。原本溪水中有6块石头,其中4块较小的石头都被爱石者取走了,而留下的2块是因为太大太重而无法搬运,一向留在菱溪当中。之后欧阳修来到滁州以后,经常去溪边看这其中一块

石头,也就是大家此刻所看到的这一块,大家都很好奇为什么太守会特意去看这块石头呢?欧阳修就用了三头牛把这块石头拉了回来,亲自动手用水把它冲洗干净,不让旁人帮忙。欧阳修对这块石头的喜爱程度可见一斑。有人说这块石头是女娲补天留下来的那一块,也有人说这是天空上掉下来的陨石,经过专家考证这是寒武纪岩石,构成于5.7亿年之前。是由于海底的石灰岩,砂岩长期沉积构成的。

此刻的这座亭子叫做意在亭,环绕着小亭一周的是一条石渠,名字叫做曲水流觞,又叫做九曲流杯。觞,是方底的酒杯。这是古时候一种供人游戏的饮酒设施。参加游戏的人沿着渠边坐下,把酒杯放在渠水上游,当酒杯漂到谁的跟前时,谁就吟诗作赋。如果说不上来,或说的不好就要罚酒一杯。这是古代文人的一种休闲娱乐方式。起源很早,王羲之的《兰亭集序》中有所描述,这种园林游戏的建筑在全国只有北京的故宫、以及绍兴、苏州等地才有,而我们那里的酒曲流觞有比其他地方的先进一些,先进在哪呢,大家随我们到意在亭的后面看一下,那里有个半月形的池子,如果所有人都把诗做出来了,就没有人被罚酒了,那么酒杯就顺着水流到这个池子里,古人利用水流的原理,辈子只会在池子里打转而不会流走,游戏结束时所有人就走到池子旁端起酒杯大家一饮而尽,这时也就是整个游戏的高-潮。大家之后跟我往里走。前面是影香亭。

如果说意再亭是众人集会饮酒做诗的地方,那么影香亭就是一人自斟自酌、品酒赏梅的清净去除,大家看影香亭周围水池是正方形的,亭子周围的石壁是正方形的,亭柱是正方形的,石桌都是正方形的,唯一的败笔就是中间石凳,是圆形的。其实最早的石凳也是方形的,之后毁坏了就用圆凳代替方凳了。影香亭为典型的北方园林艺术代表,处处体现中轴对称。影香亭的名称,取自于北宋诗人《山园小梅》中的名句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”中的“影,香”二字。从这个半圆门里大家看到的就是古梅园,园内这一株梅树就是当年欧阳修亲手种下的,所以又称作欧梅,这株古美的开花期很迟,差不多与杏花同时开,所以又称做“杏梅”距今也是九百多年了。据说这株梅树代表了一段友谊,宋代大诗人梅荛臣与欧阳修是好朋友,欧阳修被贬到滁州之后,一向期望梅荛臣能到滁州来看他,和他在一齐体会与民同乐的乐趣,于是他在此种了这棵梅树,见到这株梅树就像见到梅荛臣一样,可惜的是梅荛臣一生也没有到滁州来。这株梅树同样也应征了《朋友论》中的君子之交。梅树下面的梅台壁上游清代人提写的“花中巢许”四个字。大家听说过许由和巢父的故事吗?传说远古时期,当时的人民领袖荛帝把自己看成重名利的人,想想这句话觉得玷污

了自己的耳朵,竟跑到颖水边上去洗耳朵,这时巢父正好牵着头牛到河的下游饮水,看到许由的举动,就问了原因,许由倒出事情前后,巢父就笑着说,你不就应在水的上游洗耳朵,以免污水留下来,把我的牛也给玷污了。之后两个人一齐躲到了山里,农耕而食,彻底的享起了清福。后面这个亭子叫做“古梅亭”里面中间的这个梅字是个象形文字,古梅亭挂着那幅画,画的就是梅花盛开的样貌,因为一年上山的游客有很多,不可能所有的客人都能到梅花盛开的景色,所以就把它画下来,不管游客什么时候来,都能欣赏到,

那里是“新宝宋斋“是上世纪八十年代,领导指示重建宝宋斋,回复国宝欧文苏字碑,于是整理并重新刻成碑,我们来看一下《醉翁亭记》,全篇仅有411个字,其中有21个“也”,25个“而”。18个“者”但整篇文章看起来并不闲的罗嗦和拥挤。

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篇14:2024年高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1049 字

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1.亲爱的,就要进考场了,我在这大大的北方城市里,为你祝福,我相信,你知道的,我的祝福伴在你的左右,我知道,你一定会赢的!

2.你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,由于我们年青。xx年高考祝福短信推荐

3.信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。高考顺利!

4.月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的糊口布满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!

5.第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而糊口的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!。高考顺利!

6.对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

7.高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升!

8.高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵!无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多!

9.总想赢者必输,不怕输者必赢!

10.试试就能行,争争就能赢!

11.信心是成功的一半!

12.生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败!

13.圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上!

14.一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

15.名列前茅是银,日新月异是金!

16.平日从严,高考坦然!

17.永远不要以粗心为借口原谅自己!

18.练习就是高考,高考就是练习!

19.紧张而有序,效率是关键!xx年高考祝福语:实力来自于勤奋

20.争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数!

21.不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获!

22.超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!

23.面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

24.积一时之跬步,臻千里之遥程!

25.高三不再有,劝君珍惜之!一年之经历,终身之财富

26.开启高考成功之门,钥匙有三!其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态!

27.健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证!

28.仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置!无须自卑,不要自负,坚持自信!

29.信心来自于实力,实力来自于勤奋!

30.自信,是无尽智慧的凝聚!平淡,是成功路上的驿站!

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篇15:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 683 字

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我叫陈珮玲,于20xx年加入平安志愿者队伍,主要在生活之余参加法律知识宣传、特殊人群管控等志愿服务活动,协助社区和政府部门排查小隐患、调解小纠纷、解决小诉求。我既是平安建设的践行者,也是平安成果的受益者。

作为平安志愿者的我,积极主动参与各项平安志愿服务活动,为平安麒麟的建设贡献自己的一份力量。在此,我向广大平安志愿者发出如下倡议:

一、响应号召,做平安志愿服务的支持者。积极响应党委政府关于开展平安志愿行动的号召,以强烈的社会责任感关心支持平安志愿行动,结合单位、行业特点,为平安志愿者开展活动搭建平台、创造条件、提供保障,助推全街平安建设不断取得新成效、迈上新台阶。

二、身体力行,做平安志愿服务的参与者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极加入身平安志愿者的行列,立足岗位、尽力所能,踊跃参与安全隐患排查、社会治安巡防、矛盾纠纷调处、特殊人群教育、基层平安创建、平安法治宣传等各类平安志愿服务活动,为平安江宁建设添砖加瓦、贡献力量。

三、从我做起,做平安江宁建设的引领者。充分发挥平安志愿者骨干示范引领作用,以自己的实际行动影响、带动广大人民群众积极参与平安建设,让“我为人人、人人为我”的道德风尚遍布江宁大地,营造“平安建设人人有责,平安成果人人共享”的浓厚氛围,让更多的人加入平安志愿服务活动,不断提高创建“平安江宁”的知晓率、参与率、满意度。

平安志愿服务人人可为、事事可为、时时可为。从我做起,从大家做起,争做“平安麒麟”的建设者,让我们的家园更加美好。同时,让我们以更高的标准、更大的热情,更实的行动,为平安江宁建设做出新的贡献!谢谢大家!

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篇16:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 460 字

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各位老师、同学们:

大家下午好!

同学们,这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着我们,那这100天将是漫长的;如果我们还没有做好迎接成功的准备,那这100天却又是短暂的。那么,如何度过这关键的100天,发挥出100天最大的功效,取得最好成绩呢?下面,我给同学们提四个方面的建议,供大家参考。

一、要明确目标,坚定信心

二、要意志坚定,勇往直前

著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。大家初中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。各位同学,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿态度过每一天,我们坚信,我们这个经过三年长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。

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篇17:高三高考动员大会励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 3937 字

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同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响!高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。

我们青春无限,我们壮志满怀。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,同学们经过六十天的拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,迎来了一年一度的高考冲刺。决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。尽管我们这一届的基础比不上往届的学生,尽管我们的实力与其他学校还有差距,但只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦亮一中的牌子!

大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

在这最后六十天里,我们高三全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力, “甘将心血化时雨,润出桃花一片红” .我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。

看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,战鼓声声催,骏马不停蹄。蛇辞旧岁,大地处处歌胜利;马奋新程,一中年年创辉煌!

今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!

让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”所以我说:“与己斗,其乐无穷!”

奋斗人生,知难而进,明确选择,共创辉煌

我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十二载,数日决高下。”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。

高三的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。只要相信“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。无需叹息,也没有必要迷惘。同学们,坚定自己的信念。人生能有几回搏,此时不搏何时搏,无论结果如何,只需为自己赢得一次真正的问心无愧。

把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。

无论我们的过去多么惨淡,无论我们的过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。

无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:where there is will there is a way .

我们不怕目标的高远,只怕没有勇气和热情。成功,其实并不遥远,就在脚下;高考,其实并不恐怖,关键是我们如何拼搏,如何进取。

既然拥有青春,既然决定挑战高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。人生能有几回搏,此时不搏更待何时,成功就在山那边,不信你爬过这座山,满园的硕果正等着你呢?朋友,莫等闲,白了少年头,空悲切……

选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。

如果可以,对着暴风雨,我们高声怒吼:请来得更猛烈些吧!怕你的,就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入。

无论今天还是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我们仍旧努力拼搏。仰望我们光明的未来,我们永不退缩,永不言败。

相信黎明不会失约

相信考场不会变冷

相信我们共同的理想会一道实现

相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星

我知道,我的未来不是梦……

在高考这个残酷的现实面前,我们必须意识到,这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,20__年的辉煌才会属于我们。

在学习和生活中,我们每个人都有各自不同的位置,高考给予了我们一个很好的机会,去实现各自的梦想和价值,但要靠我们去拼搏、努力。

踏上高三的我们,要把自己放在正确的位置,在一次次的考试中确定自己的目标,在平时的学习中坚定自己的信念。

面对两个月后的高考,虽然一路上有许多荆棘,但我们要不畏艰险,勇往直前;将高考作为唯一的目标,向高考宣战。

我们不去想是否能够成功,既然选择了前方,便只顾风雨兼程,我相信通过我们坚持不懈的努力,我们一定会成功。

胜利必将属于我们!

在激烈的竞争和残酷的现实面前,我们将迎难而上,以拼搏向上的精神时刻准备着,准备着!像水手一样:一个盼望出发,一个盼望到达;像雄鹰一样:展翅高飞,搏击长空!

我们将时刻准备着扬帆起航,航行于百舸争流的人生长河!以十足的信心和团结的步伐迎接明年的高考,踏上未来属于我们自己的征程!

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我们跨入了高三,以往对高三的模糊印象,似乎渐渐熟悉了。

时间走了,压力来了。童年过了,高三来了。高三是一块肥沃的未曾开垦的土地,它需要用知识和汗水来播种,上面充满激情和喜悦,“三更灯火五更鸣,正是男儿立志时”,才是我们的高三。

路是被脚踏出来的,历史是被人写出来的。只要你努力了,高三的历史上总会有花儿的开放,不放弃,人人都有惊人的潜力,要相信自己,要肯定自己的意义。

在高三这个大炼炉中,生命就如铁砧,愈被敲打,就愈能发出耀眼的火花。苏东坡说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”王勃亦道:“穷且益坚,不坠青云之志。”我们不缺什么,只缺相信自己,坚信自己的志向,用行动证明自己,我们像一张弓,弓弦拉得越紧,生命之箭射得越远。

我们相信,人生来就是为了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不断地摔倒与爬起中,用知识作为翅膀飞翔,你就会看到美丽的石巅;高三的生活是一块宝石,是上帝赋于我们去雕琢,才会散发迷人光芒的宝石,自己的命运掌握在自己的手中,让我们用自己手中的笔去开垦那土地,雕琢生命的宝石吧,仰天大笑出门去,

试想一下,我们十二年寒窗为的是什么?是高考场上胜人一筹的战术,是录取通知书上的名牌大学,是与社会共同进步的企盼。

高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆――会空虚;没压力的青春就像没有春光的花――会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地――黯然失色。所以我们要勇敢地面对压力,压力就是我们前进的动力,压力就是我们前进的道路上的铺路石,就是我们笑傲考场的筹码。

只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。

高三,我们是播种希望与收获喜悦的时节,是我们人生的一个转折点,也是我们踏上人生新征程的前奏。

以前,我们印象中的高三,总是阴云密布,暗无天日,对高三的学习生活既憧憬,又恐惧。现在,当自己真正成为高三的学生,面临着即将到来的高考,突然发现,高三,并不可怕,不过是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要我们用汗水与勤劳来浇灌。

每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于你的战役,赢得你自己。

无需太多华丽的乐章,无需太多绚丽的和弦,让我们在意气昂扬的进行曲中整装待发,你只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,以平和的心态认真学好每一天,过好每一天。

历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的八万六千四百分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!

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篇18:初中理科综合教研组工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教研,全文共 1080 字

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一、 指导思想

加大课程研究的力度,加强教研和科研相结合,以教研为载体,以科研为先导,聚焦“课程统整”,优化“统整指南”,促进我们综合组全体教师“实施课程统整,推进二期课改”进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。

二、基本情况分析

本学期全校有11个教学班,53位教职工,参与本教学组的人员有:...等人。由...担任教研组的组长。

本教研组将在校长及教导处的直接领导下开展教研活动。

三、调动教研组成员开展教学教研工作

1、组织本教研成员积极参加县局举办的各种各类学习,只要是校教研处有名额关于综合素质培训学习的,我们都将动员积极参与。

2、让青年教师多锻炼,一是互相学习听课、评课;二是学习有关资料杂志,吸取理论养分;三是利用光盘观看学习;四是让青年教师生动开汇报课及公开课;五是老、中、青相结合,引导大家互相学习。

3、开展多种形式的实践活动

(1)美术方面,在全校范围内由王进东老师主持开展书画展,让全体学生参与,各班评选出优秀作品,集中到校再评出作品中的精华,张贴到宣传窗让师生共同欣赏、互相学习。

(2)音乐方面,由王林莉、王馨凌老师主持进行唱歌或跳舞训练比赛,由各班选送歌手参加校比赛,并进行评比,评出优秀者。为学校准备人才有机会到县里比赛。

(3)体育方面,由钟哲明、王世阳、王大林老师抓好各班的广播操训练工作,在全校范围内选拔人员组织体操队,一起训练参加县级比赛。在全校范围内选拔人员组织训练篮球队,同时组建校乒乓球队,以兴趣活动的形式进行。

(4)杨光老师抓好对学生的思想品德教育。王秋花老师开展学校的电脑培训工作。王太义老师抓好对学生英语的辅导。

四、以校本教研为主要的教学教研实践

在校教导处的统一安排及指导下进行公开课听课、评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下:

1、九月上旬以组织学习新课程标准的理论为主。综合组各成员互相探讨交流。

2、九月中旬至十月下旬钟哲明、王世阳、王大林老师分别《体育》方面的工作,特别是广播操课后训练工作,以及参加比赛。欢迎本校有关老师前往指导。或随堂听课、评课,展开研讨。王林莉、王馨凌老师抓好音乐、舞蹈方面的训练工作。欢迎本校有关老师前往指导。或随堂听课、评课,展开研讨。

3、十一月至十二月上旬由王进东、杨光老师分别上美术、品德公开课,请本校有关老师前往听课、评课,展开研讨。并抓好学校里各项美术工作,欢迎各位老师前往指导。

五、对本学期的教学质量进行分析、并作全面的教学教研工作的总结,把成功的经验给予推广继续,从失败与不足中吸取教训,力争使本教研组的教研工作搞得更好。

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篇19:高三高考国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 971 字

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:上午好!

今天我讲话的题目是---笑迎高考。同学们,战斗的号角已经吹响,不管我们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。今天距高考仅有15天,万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,里终点仅有几步之遥。也许是强弩之末让你感到 ,也许是黎明前的黑暗让你压抑,也许你有着时日不多的紧张,也许你还有大势已去的无奈,但是,越是剑拔弩张的紧要关头,越是需要我们有足够的定力和信心,勇敢迎战高考。

15天可以很短,弹指一挥间。若你只当它是日复一日的煎熬,整日松散怠慢,你的确成功地消磨了最后的时光,却失去了最后的查漏补缺、梳理知识的大好时光;15天也可以很长,长到你利用好每一天去尽可能改变现状,让不足得以补偿,让优秀的更加完美。不说你利用好每分每秒,至少你所花在学习上的时间都能发挥其最大效益。 以下向同学们提出我的几点建议,望有所帮助。第一,确保自身身体状况良好,注意饮食健康卫生,在天气不稳定时不要轻易减少衣服;作息时间保持充足的睡眠,不要因为内心焦急而熬夜复习。健康而精力充沛的状态才是我们发挥最佳的保证。第二,保持良好的心态。高考说到底也不过就是一场考试,与其紧张不安,不如坦然接受。多年的学习生涯,我们已经身经百战,何惧这最后一战?第三,重视细节,查漏补缺。目前的学习状况已基本定型,我们要做到是不断寻找并填补知识漏洞。往往决定高考成败的可能仅仅是一个细节。第四,重视基础,回归课本。千万不要心高气傲,不屑于书本中最基础的。

高考内容一定是从课本最基本的思想中发散出去,只有把握好这些,才有可能有所突破,或是获得意外的惊喜。

在这仅剩的十几天中,没有出息原地徘徊就是后退,就会被他人逾越,不要只是妄自嗟叹或感叹他人的收获,更不要被他人的成果吓退而感到自卑。在这最后的时间内,明确自己的目标,不要被压力击垮你的梦想。始终坚持向着你的梦一步一步迈进,结果不会令你失望!

其余的话不用我说,道理也是显而易见,在这倒计时的日子里,将自己调整到最佳状态,精心学习那份等待时机的成熟,也一定要保有在这份等待之外的努力和坚持。十二年寒窗,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜,走过那段光明前最黑暗的道路,我们已站在光明的门扉前。六月七日,让我们一起迈出最后一步,最大一步,带上最美的笑容打开这扇大门!

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篇20:2024年高考冲刺复习计划

范文类型:工作计划,全文共 1035 字

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高三学生进入复习阶段以后,首先要对课本进行系统复习,特别注意对每单元语法和句法等基础知识的复习。另外,要认真学习和理解课本上的阅读材料,因为高考文章的阅读难度与课本所选文章的阅读难度相当。同时这样做还可以扩大词汇量,提高阅读理解能力。

第一阶段复习:此时考生已经掌握了一定的语言基础知识,如大量的词汇、语法和句型等,但仍要对每单元的重要词汇、短语和句型等进行不间断的复习。注意加强对词汇的复习,尤其要注意常用词汇的用法和辨析以及一词多义现象。语法复习要理清基本概念,着重复习主干知识,如动词的时态和语态、非谓语动词、情态动词等。考生在第一轮复习中应注重对知识点的系统归纳和总结。

2.降低难度,抓基础题考生在进入第二阶段的冲刺复习后,要把主要精力放在重点的知识上,并通过提问、讨论、分析、对比、归纳等方式,总结知识规律。练习时,要根据自己的实际情况,选择难易适中、符合高考命题特点的精选题,不练难题、怪题。

3.查漏补缺,专题训练考生在进入第三阶段的复习后,应将重点放在查漏补缺上。把做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补知识漏洞,进行强化记忆和训练。不要注重记了多少题,而要记住老师在课堂上对这些题的分析过程。抄录刊物上的讲解也是值得推荐的方法。在考试前根据这些资料进行回顾、反思、比较、消化,以达到今后遇到同类试题不再出错的目的。复习中要加强各种题型的专项训练,在训练中提高解题能力。对听力训练来说,所选听力材料不宜过难,语速要适中;对阅读理解来说,要学会带着问题快速阅读文章,并逐步培养自己的逻辑推断能力,另外要多读一些原汁原味的文章,通过广泛阅读,培养英语语感,提高对词、句、篇的理解能力;对于写作来说,要背诵一些好句子,熟悉各种体裁的写作方法。

4.强化阅读,扩大视野阅读理解是高考试题的重头戏,考生必须对其进行持之以恒的系统训练。首先,考生必须扩大自己的知识面,多读一些关于社会文化、文史知识、科普小品、地理知识等的文章。考生在阅读过程中应充分运用猜词、推理、跳读、略读、细读、分析主从句等阅读技巧,获取所需信息,得到合乎逻辑的结论。一般来说,阅读理解有四种题型,即概括中心,推理判断,猜测词义,理解文章细节等。另外在广泛阅读的基础上,应适当精读一些文章。只有做到精读和泛读相结合,才能真正提高阅读能力。

5.研习“考纲”,计划明确考生要认真研读《考试大纲》。对考纲中出现的新增词汇和历年高考试题中出现频率较高的词汇要特别注意,并与往年试题进行对比,求同存异,融会贯通。

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