0更多相似范文
篇1：支教队员总结：青春微力量，让爱飞扬_活动总结范文_网
“心中有梦，梦如风筝。”盈盈一根细丝就这样将那头的你和这头的我紧紧系在了一起。-----题记
时光匆匆，生活总是不肯为你停留他那匆忙的步伐，无论你过得精彩或苍白。然而这七天我却将它化为了永恒。而今回首，支教七天不管他是一路风雨相伴，还是一路暖阳相随，一幕幕，一点点它都留给了我太多感动，让我体验了爱与纯真的可贵。
梦如风筝
其实当初我报名参加这个活动也只不过是想为自己的大学生涯增添一些有价值的回忆，没有什么大抱负，带着点好奇想体验一下从未感受过的生活，带着点冲动想挥霍一下年轻的热情。
刚开始我是报名参加院里的“三下乡”活动的，可那个面试却结果迟迟未出，像我这样的“热血青年”哪耐得住啊，如此一来我便改变了策略，“毅然决然”地奔向了班级组织的活动中。但是比起院里组织的活动我们以班级开展的活动确实有太多的困难。我们是一群大一新生，没经验，没资金，没学校认可，经常碰壁，每件事都得重复做上三四遍。但是即使我们有如花的梦想，似火的热情，钢铁般的意志，不到黄河心不死的精神，困难还是没有放弃它对我们的“青睐”，考试的逼近，策划的问题，实践小学的问题，经费的问题,摄影人员的问题，教学材料的准备、无一不在考验着我们每一个人的意志，我们几乎每天都在希望和失望的变更中煎熬着。就拿当初联系活动学校来说吧，因为我们没有学校这个后盾，我记得我们大概联系整整三天的活动学校一直没有回音，别人一直都是以不信任我们的能力等等理由为借口拒绝我们。好不容易有小学肯接受我们的到来，但不过一天就以安全为由拒绝了我们，那种感觉就像是突然一下眼前的明灯熄灭了一样，我们一下失去了前进的方向。是继续还是放下，就这样反复了数次，是继续还是放下？但是想想之前所有的努力，想着我们曾今的付出，我们有太多的不甘心。经过前期那么长时间的努力与付出，牵动我们最后继续奋斗的已不再是当初那些小好奇，而是对队伍的热爱与对湘西那片土地许下的承诺。是爱让我们凝聚在一起，是爱让我们勇往直前。
梦如风筝
就这样在无数的磕磕绊绊中，我们一行二十二人终于踏上了西行的列车，心里满是激动，满是期待。看来我们还“书生意气，挥斥方遒”的年轻人啊，意气风发，踌躇满志。知识也好，欢乐也好，希望也好······我们总会带去点什么吧。
初到都良田给我的感受就是一个字——土，青山绿水，它土得芬芳；四面环山，它土得干净；村民热情，它土得淳朴；孩子可爱，他土得纯洁。
刚下车还未来得及一览这清秀的都良田，我们就已经被一群风风火火的孩子们包围了，这是我从没想过的开场待遇，但当他们用那盈盈的身躯帮我们搬起那硕大的行李时，我顿时傻眼了，心中满是惊讶，更满是说不尽的感动。感动他们的热情，感动他们的懂事，感动让我不虚此行。
下午时，我们带领这孩子和们一起打扫这不大的校园，看着孩子们认认真真的打扫着我不禁好奇的问了一个小男孩，他们是不是以前也这样打扫，他却说因为我们来了他们很高兴才那样努力认真的打扫，我以无言在表达我心中的感动了。后来的相处我了解到，这个小男孩和他的哥哥有两位身患残疾的父母和两位年迈的祖父母，一般在家他俩不仅要料理自己的生活起居更要照顾不能自理的父母，稚嫩的肩膀早已扛上了不合年龄的重担，这需要多大的勇气啊！此时的我多么希望我尽自己一点微薄力量，可以为他们带来点什么，哪怕是一个微笑。希望他们也能感受与其他孩子一样的轻松童年。
这次活动我主要是负责宣传的，看着队友们穿着我设计的队服，虽然不是很好，不过我还是有点小自豪的。不过令我更自豪的是，在开学第一天，我是负责各班的迎新黑板报。第一天我早早的就进教室开始我的工作了，可是一看教室里已经来了好多小朋友，我在黑板上画，他们就在我旁边跟着我学，虽然一笔笔歪歪斜斜的，可是看他们那么有兴致我心里也挺热乎的。当他们用崇拜的眼神看着我说；“老师，老师，你画得好好看啊！”我就觉得特感动。后来我一直呆在小班，教他们语文。让我印象很深的是，我交了他们一首白居易的《野草》，可能应为他们年龄太小还有很多字不认识，我就有画画的方式教他们认识“枯”、“荣”两个字，可能和他们以前的学习方式不同他们学得也特别开心，而且也记得很牢，这让我特别有成就感。也许这些在别人看来不怎样，但是他们的话，他们渴望学习的态度无时不让我觉得是一种动力。让我觉得我的这一技之长也可以为别人带来那么多欢乐。
共2页，当前第1页12
篇2：专利知识转让合同
甲方：
乙方：
地址：
地址：
法定代表人：
法定代表人：
鉴于甲乙双方签订了相应设备采购合同，为保证双方的长期合作，维护甲、乙双方的合法权益，经双方协商一致，就知识产权保护达成如下协议：
一、乙方对甲方知识产权的权限：
根据双方所签合作协议，乙方视情况可使用甲方拥有的或有权使用的以下知识产权的一种或数种：
专利权：包括发明、实用新型、外观设计;
商业秘密(包括但不限于专有技术)技术方案、工程设计、电路设计、制造方法、配方、工艺流程、技术指标、计算机软件、数据库、研究开发记录、技术报告、检测报告、实验资料、试验结果、图纸、样品、样机、模型、模具、操作手册、技术文档、相关的函电等等。
乙方对甲方知识产权的保护履行下列义务：
乙方拥有甲方所提供的产品设计数据，乙方有权按产品设计数据进行生产加工，但产品只能是销售给甲方。
主合同期满，乙方无权再使用产品数据进行生产、销售，并应销毁原有合同专用的模具、样板、图文、数据等生产工具(费用由乙方承担)
如知悉第三方侵害甲方专利权及商业秘密的行为，乙方有义务提供线索并配合甲方进行调查取证，协助工商、司法机关查处侵权行为。
不侵权保证
乙方应该保证，所有甲方提供的设计数据、工装夹治具、图文、模具;乙方不得透漏给第三方(包含其母公司或子公司)
乙方应该保证，所有甲方数据及图文在未经得甲方同意的情况，不进行复制与拷贝。
二、 违约责任：
乙方为甲方提供的技术或设计、制造的产品及所采用的设计方案、外观、技术如侵犯任何第三人的商标权、专利权、著作权、商业秘密等知识产权，乙方应对此负责，并对由此给甲方造成的损失负赔偿责任。
乙方运用甲方提供的技术、商业秘密等知识产权为自己或他人生产、销售产品(包括许诺销售)的，应向甲方支付违约金30万元，如违约金不足补偿损失的，还应赔偿损失，此损失分为直接损失及间接损失，包括但不限于甲方的失去的利润、市场份额的丧失、品牌损失、重新开拓市场的费用等。
甲方：_____________
乙方：_____________
___ 年 ___ 月 ___ 日
篇3：2024团结就是力量演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自5班的李玉兰，今天我演讲的题目是《团结友爱，班级建设的基石》
一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?
还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?
还有多少同学在下课时大声喧哗?
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?
同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。
篇4：保护水资源的环保优秀标语口号
一滴水，一条生命。
何任你英雄豪杰，无水怕得流屎滴尿。何任你坚贞烈女，没水谁敢解衣脱裤。
亲爱的，今天省了多少水？
水是人类生命的根，请节约水源。
每一点每一滴，体现素质高低。
叶要花扶，水要人惜。
人体流淌着血液，地球流淌着是水。
节约用水就是珍惜生命。
关爱生命从节水开始。
珍惜资源，从一点一滴做起。
我们需要水的滋润，水也需要我们的爱惜。
水源有限，生命无限。
不要因为发展而污染水源，难道我们辛勤的耕耘就是为了毁灭？
节约一滴水，还您一片天。
关爱生命，节约用水。
践行科学发展、构建节水社区。
水是生命的源泉；强化城市用水；保护水资源；珍惜水资源；节约用水从点滴做起。
请珍惜用水，爱你、爱家、爱地球。
篇5：安全标语大全八字
树立防震减灾意识，普及防震减灾知识。
防震减灾人人参与，和谐社会家家收益。
暴雨易发地质灾害，雨过仍是关键时期。
增强防震减灾意识，提高自救互救能力。
防震救灾不是口号，付诸行动最为重要。
灾难面前人人平等，注重预防人人有责。
人人提高防震意识，处处化解震害危机。
科学防震减少损失，轻视防震罪责难逃。
生命生存非同小可，防震减灾刻不容缓。
财富积累千辛万苦，防震不当一无所有。
学好防震救灾知识，提高自救互救能力。
疏于日常防震减灾，等于漠视生命财产。
预防地质灾害，确保人民生命财产安全。
但愿千日平安无震，不可一日疏于防灾。
防震为先，内化于心；减震为本，外践于行。
爱护地球，减少灾害，保护环境，共享和谐。
预防有条有理拒灾害，治理有策有效铸和谐。
珍惜生命，爱护环境，科学预防，减少灾难。
用法律落实防震措施，强责任提升减震效能。
防灾防住孩子的眼泪，减灾减去母亲的伤悲。
常思灾难之害，常修防灾之功，常积救灾之德。
虽然我们无法避免灾害，但我们能够提早预防。
泥石流、滑坡、崩塌有前兆，雨天留心要防范。
推进防震减灾责无旁贷，坚持居安思危义无反顾。
房前屋后，高陡边坡是地质灾害的高发、易发区。
和谐中华，共同的家园；防震减灾，共同的心愿。
天有不测风云，人有旦夕祸殃，注重防灾减灾，优化生存空间。
知险之心长有，防灾之事首行，心中不忘灾祸，重在排除隐情。
篇6：企业文化：现代竞争情报和知识管理研究_研究报告_网
随着信息技术和经济全球化的飞速发展，竞争情报和知识管理已成为企业参与市场竞争的核心竞争因素之一。比尔.盖茨曾写说过：“利用信息来干最好的工作。怎样收集、管理和使用信息将决定我们在市场竟争中的输赢”。随着网络通信技术的发展，以知识创新为主要特征的新型知识经济正在成为企业发展的主导方向。虽然竞争情报先于知识管理产生，但竞争情报早
已蕴含了知识管理的思想，并且竞争情报工作的着眼点不仅包括竞争、竞争对象和外部威胁，还包括发现机会。因此，借鉴知识管理这种新型的企业管理方法与策略，使得竞争情报工作由物质经济层面向知识经济层面转移，将对企业的发展起到推波助澜的作用。
知识管理把知识视为一种重要的资源，强调人的主观能动性，提倡知识创新。而创新来源于知识的积累，来源于对市场变化的感知，来源于对竞争对手的了解，这就需要竞争情报。因此，着眼于外部环境监控的竞争情报和侧重内部环境优化的知识管理是相互依存、相互促进的统一体。这种良性互动必将提高企业的竞争能力和竞争优势。
一、竞争情报与知识管理的良性互动关系
（一）研究对象都是信息与知识
竞争情报工作分析的基础是关于竞争对手和竞争环境的信息。当然，信息还需要情报工作者运用情报学等相关知识将其加工，产生不同于甚至高于原有信息和知识的竞争情报。因此，信息和知识是贯穿竞争情报始终的作用主体。而知识管理，虽然对其表述众多，但毫无疑问的是，知识是知识管理的对象和核心。所以，信息和知识是竞争情报和知识管理的共同作用主体。
（二）终极目标都是提高企业竞争力
从表面看，知识管理似乎与企业的竞争能力没有关系，这是知识管理的缓效性给人们造成的错觉。而事实上，企业实施知识管理战略是直接为企业竞争力服务的。在知识经济时代，企业之间的竞争最根本同时也最重要的是知识能力的竞争，而知识能力的提升又有赖于知识的有效管理。归根结底，知识管理是为了提高组织的绩效，创造价值，提升企业的竞争能力。因此，竞争情报和知识管理所要实现的终极目标是一致的。
（三）服务主体都是企业
知识管理作为一种管理思想和模式，其目的就是通过知识共享来催生知识创新、创建新型的企业文化，从而为企业服务。竞争情报的发展是经济全球化发展的必然趋势。在充满不确定竞争的环境中，企业要保持稳健的发展道路，除了通过知识管理修炼内功之外，还必须关注竞争对手和竞争环境的相关信息，因而企业理所当然地成为竞争情报和知识管理的服务主体。
企业开展知识管理和竞争情报管理是互相促进，相辅相成的。竞争情报系统把企业员工从信息的海洋中解脱出来，并且相关信息纳入到知识管理的范畴中，知识管理中的know-where得到了部分程度的解决，如图所示：
二、借鉴知识管理来提升企业竞争水平
尽管知识管理的出现要晚于竞争情报，但其发展之迅速却展示了知识管理的全面性和先进性。竞争情报是在一定的信息需求、知识需求前提下，对竞争对手、竞争环境信息进行收集和分析，并由此形成情报和繁略。所以，竞争情报研究实际上就是知识管理思想在企业竞争活动中的一种运用。知识管理的一些先进的理念、方法等无疑将对企业竞争力提升的良性发展起到促进的作用。
共3页，当前第1页123
篇7：热电公司"安康杯"有奖知识竞赛主持词_礼仪主持_网
女：各位领导、各位观众
男：所有参加竞赛的选手
女：男： 大家好！
女：安全生产是我们公司生存、发展的基础，同时也是我们公司永恒的主题，它关系到经济发展和社会稳定的大局.
男：坚持安全第一、保证生产安全稳定，是做大做强我们公司的必然要求，同时 也是公司可持续发展的一项长期任务，这是我们光荣的社会责任。因此公司全体员工都有责任、有义务做好安全生产各项工作。
女：为了减少和有效的控制各类事故的发生，我们按照安泰热电有限责任公司的统一安排，由政工部、生产部联合举办此次2005年光明热电公司《安康杯》有奖安全生产知识竞赛活动。
男：我们要通过此次竞赛活动，让员工了解掌握安全生产操作知识，避免和预防生产事故的发生，使公司管理者和生产人员都能受到一次生动的安全生产教育，进而提高全体员工的安全生产意识。
女：此次《安康杯》安全生产知识竞赛活动得到了上级领导的高度重视，安泰热电公司生产部和满洲里市总工会专程前来参加此次竞赛活动，让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎。
男：今天担任此次《安康杯》安全生产有奖知识竞赛活动的评委由公司总经理、党总支书记、副经理、副经理、和五位领导担任，
女：参加本次《安康杯》有奖知识竞赛的代表队分别是科室代表队、运行车间代表队、检修代表队、外网车间代表队和营销部五个代表队、请让我们用热烈的掌声对所有参赛单位队员给予鼓励，并预祝他们取得好成绩。
男：下面由我来宣布竞赛规则，此次竞赛答题分为三轮个人必答题、四轮小组必答题和两轮抢答题两轮观众答题、一轮风险题。其中：
1、 个人必答题：由指定参赛队员答题，其他队员不可以补充，答题正确加10分，答题错误或放弃减10分。
2、 小组必答题：每组派一名队员进行答题，其他队员可以补充，在规定的时间内答题正确加10分，答题错误或放弃减10分。
3、 抢答题：在念题的过程中即可抢答，但需要补充没有念完题目，抢上队可由任一队员答题，其他队员不可以补充，答对加10分，答错或回答不上来扣10分。
4、 风险题：风险题分为20分和30分两种，由参赛队员自由选择题型，指定一名队员答题，其他队员不可以补充，答对加相应分数，答错或放弃扣相应分数
女：此次《安康杯》有奖知识竞赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖三组，在竞赛结束时如果出现得分相同的情况，以抢答决出名次，如在比赛中发生争议，由评委做出仲裁。
男：好满洲里光明热电公司2005年《安康杯》有奖知识竞赛现在正式开始，首先是第一轮的小组个人必答题，有请1号桌的第一位选手选题。
结束语：
男：现在竞赛的必答题、抢答题已经进行完毕，让我们看一下各参赛队的得分情况，科室队 分、运行队 分――等等。
下面进行风险题比赛，首先有请目前分数最低的代表队选择风险题型，可在20分、30分题内任选一种，由一名队员进行回答，其它队员不可以补充，请选题。
女：现场的评委、观众、各位参赛的选手，满洲里光明热电有限责任公司2005年《安康杯》安全知识竞赛，经过参赛选手的充分准备，激烈的角逐，比赛的名次已经分出来了，赢得比赛的第一名是对，获得比赛第二名的是，荣获比赛三等奖的是，让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。
男：下面有请公司副经理、上台为荣获比赛三等奖的选手颁奖，并合影留念。
女：下面有请公司党总支书记、副经理为获得比赛二等奖的队选手颁奖，并合影留念。
男：下面有请公司总经理为赢得比赛一等奖的代表队选手颁奖，并合影留念。
女：让我们用热烈的掌声欢迎理讲话。
男：光明热电公司2005年《安康杯》有奖知识竞赛到这里就圆满结束了，此次竞赛得到了安泰热电公司领导、满洲里市总工会领导及我公司党政领导的高度重视和大力支持，经理和在活动筹备期间多次询问活动准备情况，公司工会拨出专款对获奖的选手给予了物质上的奖励，同时公司各有关部室的领导和工作人员也对此次活动的开展给予了大力的支持和帮助，在这里我们一并表示感谢。希望公司全体员工以此次活动为契机，在日常的工作中自觉遵守安全生产规章制度，共同为公司安全生产工作做出我们的应有贡献。
篇8：厂区环保标语
1、拯救地球，一起动手。
2、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
3、地球是我家，人人爱护它，每人做一点造福千万家。
4、环保不分民族，生态没有国界。
5、人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民的责任。
6、不要旁观，请加入行动者的行列。
7、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。
8、没有地球的健康就没有人类的健康。
9、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。
10、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
11、地球是我们从后代手中借来的。
12、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。
13、我是环保一员。
14、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。
15、与自然重建和谐，与地球重修旧好。
16、保护环境，保存希望。
17、把消费限制在生态圈可以承受的范围内。
18、有限的资源，无限的循环。
19、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。
20、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
21、保护环境，从我做起。
22、环境保护，人人有责。
23、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
24、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
25、心动不如行动，去怨不如去干。
26、促绿色消费，做绿色选民。
27、善待地球就是善待自己。
28、保护环境光荣，污染环境可耻。
29、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。
30、用我们的爱心，迎来校园的一片绿。
篇9：安康杯知识竞赛实施方案
1、建立健全安全生产责任，落实安全主体责任。年初签署各段队安全责任书，一级保一级，层层落实安全责任，以确保全年安全目标“事故为0、火灾为0、人身伤亡为0”的实现。(全年)
2、完善安全生产管理网络。定期召开月安全会议。设专、兼职安全员，各段队、班组每周四进行安全学习活动。安全规章及安全学习做到有措施、有检查、有考核。(全年)
3、加强安全生产及技能培训。组织全区进行安全规程考试一次，不合格者不得上岗。(全年)
4、组织两次安全措施检查，做到整改及时落实到位，通过区、队验收合格，彻底消除安全隐患。(春、冬季)
5、积极引导职工强身健体。(全年)
6、在安全生产月前夕对生产人员进行安全警示及必知必会教育。(5月)
7、做好全国安全月宣传工作，围绕安全月主题“隐患治理年”，开展“读一本安全好书”活动，并进行征文活动。(6月)
8、围绕“节能降耗、安全生产”开展全区安全知识竞赛。(7月)
9、进行全公司员工职业素质教育，提高员工岗位责任心，加强纪律执行力度，保障安全生产。(9月)
10、积极开展本单位“安康杯”安全生产明星及先进班组评比，发扬全区安全竞赛的优良传统，评出本年度安全生产先进典型。(年底)
篇10：国旗下讲话稿：自我保护知识
老师们，同学们：
近年来，我校十分重视安全教育，每学期都要举行紧急疏散演练及自护自救等安全知识的培训。特别是去年“5〃12”汶川大地震后，我们更是十分重视。_在四川大地震后曾指出“将灾害预防等科学知识纳入国民教育”。国家教育部、建设部等部门也先后多次下发文件，要求各地各校要切实加强防震减灾宣传教育和应急演练。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神，本学期我们学校的紧急疏散演练活动于 正式举行。而这次疏散演练将是我们学校历史上到目前为止人数最多的一次，演练方式为教学楼的疏散演练。为切实组织好此次演练活动，今天我利用国旗下讲话这段时间，给大家进行演练前的动员同时讲一下疏散演练的意义及有关注意事项和要求，以引起大家的足够重视：
一、疏散演练的意义
大家知道，自然灾害的发生是人类无法抗拒的，但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。去年“5〃12”汶川8级大地震时，四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川，却在这场举世震惊的特大地震中，学生无一伤亡，老师无一伤亡，而该校的校长叶志平也被网友亲切地称为史上最“牛”的校长。因为该校从20__年开始，在这位校长的要求下每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练，地震来时全校2200多名学生，上百名老师，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道，该校每个教学楼内的学生都非常多，人员密集，学生数最多的班级有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们，平时重演练，震时无伤亡。因此，开展防灾减灾宣传教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种自然灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。
同学们，在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识，了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。通过这次演练，希望同学们能学习和掌握逃生自救知识，熟悉逃生疏散路线，增强安全自救意识。同时，利用这次演练的机会，也是在全体同学们之间开展的一次综合实践活动，通过活动，来展示各系、各班同学们的组织能力、纪律观念和团结合作意识，很有必要，也很有意义。
二、疏散程序：
1、12月29日(周二)上午9：50分，学校广播中将提醒各班学生和班主任迅速回到教室准备进行疏散演练，9：58分学校广播里将连续三次发出“老师们、同学们：学校遭遇突发事件，请广大师生马上有序紧急疏散”的语音提示。然后广播播放防控警报，大家听到防空警报信号后，班主任迅速组织学生打开前后教室门，切断电路，指挥学生开始按预案规定的线路进行有序撤离，并服从各撤离路线上引导老师和保安的指挥。记住所有的引导老师必须在学生全部撤离后方能离开危险区。
2、各系疏散到集合地后，请各系及时整队，清点疏散学生人数并及时报学校安保处陆新宝老师处。各系部同时要安排人员检查有无遗留或受伤学生等情况。
3、最后各系组织好学生，就地聆听此次疏散总指挥，学校法人代表梁国忠校长就疏散演练情况进行讲评。
三、演练前工作要求及注意事项：
1、由于目前参加疏散演练的老师和学生人数三千多人，人数多，潜在的危险性大，如果组织不到位，将会导致不可预知的危险后果，所以各部门要引起高度重视，要事先召开部门工作会议，详细部署和安排演练时的各项具体工作，要和老师，和同学们强调演练时的具体要求和注意事项，疏散线路和注意事项要让每个老师和学生事先烂熟于心。通过周密的安排和不知使广大师生知道学校一旦发生应急突发事件时，如何进行安全撤离，并进行自救互救。疏散时同学们要按规定的线路进行安全疏散。疏散下楼时，同学们要靠楼梯左右两侧有序下楼，各路口和楼梯口，我们都安排了引导老师，请大家在疏散时能听从指挥，迅速到指定区域集合。各班级疏散方向和出口请各系部老师和班主任事先要烂熟于心。
2、各系部在学校疏散演练方案的总体要求的基础上，制定适合本部门特点的疏散演练的分方案，各教学、实训楼楼道、楼梯方向、出口位置、楼梯口等具体位置要安排人员疏散时进行引导，部门每个人员，特别是系部领导要对整个疏散做到心中有底、万无一失，确保全校统一演练任务的圆满完成。
3、各系根据所在教学楼教室、实训楼教室、实训室等各楼道、各楼梯口、都有老师现场指挥引导，防止学生在疏散时发生拥挤、跌倒等情况出现，一旦出现此情况，各部位的引导员应及时采取有效措施，警防踩踏事件的发生，疏散时班主任要在班级最后，做到不让一个学生遗留在教室里。而同学们在疏散时不要拥挤、不能打闹、不要相互推搡，速度保持适中，不要太快。疏散时请各班班主任实现指定一位班干部在队伍前面带领本班学生按指定的线路到达指定的集中点集中;
四、各部门及人员的职责：
1、安保处负责制定学校疏散演练的总体方案和现场指挥协调工作。
2、学生处负责协助安保处和各系部对疏散学生进行现场组织、指挥、协调。
2、各系部在学校总体方案的前提下具体负责本系部疏散演练的具体实施方案和现场组织、指挥、协调工作。
3、 各班班主任：负责本班的学生疏散前的思想动员和教育，负责现场疏散的指挥，组织好本班学生安全有序的撤离危险区，最后在指定地点集合，清点本班学生人数，检查本班学生是否全部安全撤离，并上报给系部，由各系部汇总后上报安保处陆新宝处。
4、 各楼道、楼梯口、大楼门口及走道的引导教师：组织指挥学生按事先设计的线路安全有序进行撤离并检查楼面上是否有学生遗漏并撤离危险区。
5、 集中安全区的老师：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
6、学校保安人员在道路及岔路引导疏散方向。
7、医务室及学校红十字会的人员树起红十字会旗帜，带上红十字袖套，准备必要的医疗器皿，做好随时准备包扎受伤学生的各项准备工作(具体位置在学校“有道正业”校训石前面)。
8、办公室准备好紧急救援的车辆。
老师们、同学们：未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。对疏散演练的重视，就是对您自己生命的尊重。相信经过我们大家的共同努力，我们学校的安全管理工作能做得更好。就会使我们大家拥有一个平安、和谐、祥和的校园环境，我们大家也就会在平安的校园里快乐地工作、学习、同学们能健康地成长。让我们永远牢记“心中时刻有平安，平安会在我身边!”
篇11：关于安全标语
1、穿马路，跨护栏少公德，多危险。
2、人的生命只有一次，请您注意交通安全。
3、过马路不着急红灯停，绿灯行。
4、严禁报废汽车、低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、机动三轮车、电瓶车接送学生。
5、酒后驾车，拿命赌博。
6、出车在外亲人挂念，平安归来全家幸福。
7、好人一生平安，好车一路平安。
8、两车相遇，请油门松一松、刹车带一带、方向驾一把。
9、交通法规是您的生命之友。
10、文明、规范的交通行为是您安全和幸福的保障。
11、出了车祸速报警，救死扶伤见真情。
12、国法如山，逃逸必捉。
13、人命关天，安全第一。
14、路为国脉，法系民魂。
15、遵守交通规则，安全伴你到永远。
16、一身安危系全家，全家幸福系一人。
17、做人以诚为本，开车以慎为本。
18、别忘了你的家人，时刻等待你的归来。
19、违法驾驶危害大，交通安全系万家。
20、人人讲安全，家家保平安。
21、居安思危危自小，有备无患患可除。
22、生命只有一次，不要轻易放弃。
23、一秒钟车祸，一辈子痛苦。
24、严是爱、松是害，发生事故祸患三代。
25、交通法规不同情眼泪，生命不可能重来。
26、人行道莫侵占，车行道人莫闯。
27、爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。
28、交通规则你遵守，我遵守，大家来遵守。
29、人病不上车，车病不上路。
30、一人出车全家念，一人平安全家福。
31、遵守交通法规，关爱生命旅程。
32、行车走路讲安全，文明交通靠大家。
33、人行横道是您生命的绿色通道。
34、三双筷子三只碗，爱妻娇儿盼团圆。
35、幸福与安全两相连，生命与守法一线牵。
36、迟一分钟回家，总比永远不回家好。
37、有酒即无舵，早晚要闯祸。
38、但愿人长久，千里共平安。
39、良药苦口利于病，交通法规利于行。
40、反违章防事故大家共走平安路。
篇12：食品安全安全标语大全_安全标语_网
保证饮食健康，食品安全是大事，促进全面小康。你们想了解食品安全安全标语大全吗?那么第一范文网小编整理了食品安全安全标语大全，供大家分享!
食品安全安全标语大全一
1. 美丽三门我的家，食品安全靠大家。
2. 食品安全关系你我他，安全食品惠及千万家。
3. 对食品安全多一点关注，为有限生命多一份负责。
4. 长一份知识求放心，积一份公德拒黑心。
5. 食品安全联万家，健康幸福你我他。
6. 家事国事天下事，食品安全是大事。
7. 三无三无，卫生全无;三无三无，健康全无。
8. 全面实施食品放心工程，促进经济社会和谐发展。
9. 少吃一口垃圾食品，多享一年幸福人生。
10. 健康复健康，健康何其少。你若还不防，病魔再次侵。人生百年为健康。
11. 开口吃个爽，莫把安全忘。
12. 食品安全你我同创，和谐健康大家共享。
13. 实施食品安全放心工程，促进浙江和谐发展。
14. 增强食品安全意识，提高全民身体素质。
15. 一串麻辣一寸危，寸辣难买寸健康。
16. 千好万好食品安全为好，金贵银贵生命平安最贵。
17. 保证饮食健康，促进全面小康。
18. 食品安全人人知，身体健康最重要。
19. 全面实施食品放心工程，促进经济社会协调发展。
20. 欲食天下鲜，安全记心间。
21. 人品食品，品品相照;苍生民生，生生相联。
22. 民以食为天，食以安为先。
23. 食品安全牢记心，健康幸福伴你行。
24. 健康的人选择健康的食品，身体虚弱的人更要选择健康食品。
25. 购买食品莫贪便宜，健康安全时刻注意。
26. 人人关心食品安全，家家享受幸福生活。
27. 群众利益无小事，食品安全是大事。
28. 食品安全系万家，监督管理靠大家。
29. 为了您和家人的健康，不要购买标识不详，来路不明的食品。
30. 食品安全，责任重于泰山。
31. 手牵手把好食品质量关，心连心守好食品安全门。
32. 蔬菜瓜果不能少，牛奶鸡蛋营养好。
33. 食品关乎生命，安全重于泰山。
食品安全安全标语大全二
1. 人民群众吃得放心，喝得放心，用得放心，人民政府才能安心。
2. 严把食品安全关，共谱和谐社会曲。
3. 勤查狠抓严把关，食品安全重于山。
4. 欲想寿比南山，饮食安全为先。
5. 保障食品安全，共建和谐社会。
6. 三无产品不卫生，切莫花钱买病生。
7. 情系食品安全，心铸和谐家园。
8. 想要健康活到老，食品安全不能少。
9. 手牵手维护食品安全，心连心构筑和谐家园。
10. 三无食品少去碰，小摊小贩离远点。
11. 食品安全从严把关，关爱生命责任如山。
12. 严把食品安全关，喜架健康幸福桥。
13. 一日三餐饮食，勿忘病从口入。
14. 食品安全共同监督，健康和谐人人受益。
15. 食品安全每一天，健康平安每一年。
16. 品牌就是诚信，品牌让人放心。
17. 吃蔬菜，尝瓜果，不理三无烂产品。
18. 食品安全是金，百姓健康是福。
19. 己所不食，勿施于人。
20. 健康大厦始于一砖一石，食品安全凝聚一点一滴。
21. 一串麻辣三分美，二串麻辣十层灰。食品卫生得注安全食品联万家，食品安全靠大家。
22. 今日不防真可惜，若要福寿定得防。
23. 开门七件事：柴米油盐酱醋茶，购买食品时：质量安全放第一。
24. 食品安全警钟长鸣，健康生活和谐温馨。
25. 选购放心食品，吃出健康体魄。
26. 食品安全天天讲，健康生活岁岁享。
27. 营造食品安全大环境，呵护幸福健康小家庭。
28. 严厉打击生产加工假冒伪劣食品行为。
29. 构建食品安全网，谱写和谐社会曲。
30. 齐心协力抓食品安全，真心实意保群众健康。
食品安全安全标语大全三
1. 普及食品科学知识，提高安全防范能力。
2. 群策群力共创食品安全，互助互爱同筑和谐家园。
3. 严禁滥用食品添加剂，严禁伪造食品标签标识。
4. 培养食品安全公德心，争做和谐社会文明人。
5. 食品安全是天大的事。
6. 构筑食品安全“防火墙”，撑起群众健康“保护伞”。
7. 食品安全齐监督，健康生活同构筑。
8. 食品安全有保障，绿色消费享健康。
9. 一心一意关注食品安全，十全十美创建和谐社会。
10. 食品监管人人有责，消费安全家家夙愿。
11. 食品安全个个参与，和谐社会人人受益。
12. 开口吃个爽，莫把安全忘!
13. 给食品多一点关注，对生命多一份负责。
14. 食者无虑饮者无忧监管有法安全有保。
15. 食品安全，你我共同的责任;安全食品，你我共同的心愿。
16. 美丽余姚我的家，食品安全靠大家。
17. 建立诚信体系，保障食品安全。
18. 三无食品要杜绝，油炸食品不能吃。健康食品多买点，绿色食品要常吃。
19. 食品安全要重视，QS商标少不了。
20. 构筑食品安全“防火墙”，撑起群众健康“保护伞。
21. 树立品牌意识，购买安全食品。
22. 品放心食品，享健康生活。
篇13：国学知识学习心得体会
周末，我观看了《国学小名士》经典诵读大赛，感觉受益匪浅。
参赛的选手们，年龄并不大，但各个都是人才，他们对国学经典的热爱让我震惊不已，他们十分好学上进，对诗句的了解和把握已经滚瓜烂熟了，各种经典诗句都能倒背如流，脱口而出，就连评委老师也很佩服这些孩子们，不论年龄大小都十分淡定的迎接一次次激烈的比赛，不在乎输赢，他们的心理素质很让我们欣赏，他们的脑袋里装着数不清的诗句，我也很佩服他们是怎么把这些记在脑子里的?不管怎么说，看得出他们在家里，在学校都下了很大的功夫，他们表面平淡，其实一句句诗已经在脑子里环绕着，看见对手反超了一点点，就要做的比对方还要强，他们说的话有水平、有素质、有涵养，每一句都有一定的意义和道理，倾听他们说话，会懂的很多从前不知道的道理，每看完一集就会向自己发誓以后也要好好学习文学知识，学好语文，打好基础，将来，我也一定能站在那个只有更好，没有最好的平台上，迎接着淘汰和晋级，和一些品德兼优的好学生竞争!
在比赛中我看到一个环节，是导演组特意安排的，就是找不同的选手给他们钱帮忙买电池，选手们会分别遇到借钱的阿姨，看看他们能否借钱，结果只有两个人借了钱，其余的都说坚决不行，当然，选手们各有自己为什么这么做的理由，每个都有道理，让人无法挑选出最好的，这时，妈妈问我遇到这种情况会怎么做，受了选手们的启发，我说，如果我身上有钱的话，我会大方的借给阿姨，当然要在自身安全的情况下，如果阿姨另有企图，我身上即使有再多的钱我也不会借给她，如果我没有自身带钱，我是不会把导演或摄制组的钱借给她的，因为这钱不是我的，我没有掌管钱的任何权利，这是别人的钱，即便是用我也要征得别人的同意，妈妈很满意我的回答。
开学以后，我希望老师多教我们一点关于国学的知识，让我们从这些国学经典之中领悟更多的人生道理，并且希望老师也多多举办国学知识方面的活动!我相信，我也可以做的很好!
篇14：消防安全知识宣传语
31、贯彻消防法规，落实消防责任。
32、解放思想，更新观念，与时俱进，开拓进取，打造一支现代化的消防铁军。
33、进入林区，防火第一。
34、发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新局面。
35、普及消防知识，增强防火观念。
36、消防多一份责任，生活少一份疏忽!
37、家家防火，户户平安。
38、一人惹火，众人遭殃。
39、火灾无情，防火先行。
40、努力建设一个强大的现代化的特别能战斗的消防部队。
41、人人防火，户户平安。
42、加强消防工作，振兴辽宁经济。
43、学好活动知识，一生平安幸福。
44、增强消防意识，整改火灾隐患，创建平安湖南，构建和谐社会。
45、我们用生命赴汤蹈火，请您用良心履职尽责。
46、风雨天灾不可免，水火人祸尤能避。
47、烟头不乱扔，美丽由心生，火苗也有家，请你别惹它。
48、火灾起，人冷静。湿毛巾，匍匐行。不贪财，命要紧。
49、堵出口，堵通道，火灾发生酿恶果。
50、消防常识进万家，平安相伴你我他。
51、坚持依法治火，保卫辽宁平安。
52、火灾无情，警钟长鸣。
53、誓让消防腾飞，奔向小康社会。
54、酒店是我家，防火靠大家。
55、火场穿行身要低，逃生选择跑楼梯，切莫着急乘电梯。
56、远离火患，幸福一生。
57、火灾面前莫着慌，报警逃生两不忘。
58、消除火患，国泰民安。
59、撸起袖子加油干，筑好防火第一线。
60、火灾到来不用慌，一捂二蹲三通过。
篇15：游泳安全口号标语大全_安全标语_网
游泳安全标语：1
泳池嬉戏重安全，照顾孩童乐天伦。
流水有风险，入水须谨慎。
流水无情人有情，亲水要量力而行。
体能泳术齐注重，碧波畅泳乐融融。
水中非天堂，涉水请慎重。
人生美好，步步小心。
若果你嫌命长，请在此处下水。
珍爱生命，坚决不下水游泳。
依法监护子女，杜绝溺水事故。
炎炎夏日水清凉，小孩游泳易溺亡。
敬畏自然，珍爱生命。
预防溺水，珍惜生命。
增强防溺意识，绽放生命光芒！
进一步苦海无边，退一步海阔天空。
安全使用游泳池，照顾儿童勿忽视。
蓝天碧水好心情，游泳安全放第一。
泳池畅泳要小心，父母同行倍安心。
生命只有一次，雨天水急慎勿下水。
儿童使用游泳池，成人时刻要注意。
泳者水中游，安全心中留。
使用泳池设施时，成人须照顾儿童。
玩水失足千古恨，回头是岸等来生。
轻轻脚步，勿踏入水。
孩童泳池乐游游，成人伴实免忧愁。
水深危险，请勿下湖嬉水。
泳池防范意外生，亲子畅泳要留神。
珍爱生命，勿忘安全。
生命只有一次，杜绝私自游泳。
使用泳池要开心，时刻照顾小朋友。
泳池设施齐玩乐，成人不在危险来。
湖边之行，慎于足下。
注意安全常记得，快快乐乐每一刻。
游泳安全标语：2
泳池作乐畅泳时，成人紧记陪儿童。
孩子的贪玩，父母的伤痛。
溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。
生命只有一次，安全伴君一生。
严禁私自下河塘游泳、洗澡。
生命至高无上，学生安全第一！
池水无情人有行，请三思而后行。
大手牵小手，安全去游泳。
水深危险，请勿游泳。
这里溺水年年有，劝你莫走不归路。
勿让小孩去游泳，淹在水里没人懂。
珍爱生命，水深危险，回头是岸。
珍惜宝贵生命，请勿下河游泳。
珍爱生命，远离危险水域。
珍爱生命，远离溺水。
溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。
夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危险多。
水中非天堂，涉水请慎重！
强化安全教育，防止溺水事件发生。
生命只有一次，溺水只差一念。
看顾儿童要谨慎，泳池玩乐更畅心。
不明水域，请不要下水游泳。
爱惜生命，请勿戏水。
生命只有一次，安全伴君终生。
溺水事故揪人心，河道游泳不安宁。
水中有危险，下水请三思。
游泳安全标语：3
不为一丝清凉，丢了一生性命。
大人时刻顾孩童，泳池嬉水乐无穷。
自己一时的快乐，父母一生的痛苦。
安全健康游泳，畅享戏水快乐。
使用泳池要小心，照顾儿童要上心。
远离湖水，生活更美好。
珍惜家庭幸福，禁止在此游泳。
游泳设施小心用，成人要照顾儿童。
加强安全教育，建设平安校园。
安全游泳，预防为主。
儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。
一失足成千古恨，要想回岸等来生。
江河水下藏杀机，玩水游泳须注意。
水流无情，生命无价。
安全小事不管，溺水丧生不远。
游泳有危险，家长要监管。
常在水边走，安全记心头。
生命至高无上，学生安全第一。
生命只有一次，请珍爱生命。
泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童勿分神。
高高兴兴游泳来，平平安安回家去。
水深危险，严禁私自下水。
生命仅一次，水火无情谊。
湖水因为美丽，让人忘了危险。
生命第一，预防溺水。
泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童要留心。
安全驻心间，健康永相伴。
泳池安全要注意，照顾儿童勿大意。
常伴儿童左与右，泳池畅泳乐无忧。
戏水虽好，生命更重要。
河水湍急，小心溺水。
游泳有乐趣，生命最可贵。
篇16：2024国际家庭日宣传标语口号大全
1.美丽新视界，健康新生活。
2.爱护眼睛 让生命的阳光更精彩
3.光明，来自眼睛
4.健康眼睛.健康生活
5.爱眼护眼始于心，科学用眼践于行
6.时时刻刻爱眼，健健康康生活
7.爱护眼睛，你我同行
8.爱护眼睛，享受光明
9.您的心灵窗户，我们为您呵护!
10.用眼有度，光明之路;科学用眼，美好无限!
11.观天下，辨秋毫，爱眼护眼很重要。
12.让眼睛更明亮，让世界更精彩。
13.爱护眼睛，拥抱光明
14.科学用眼，精彩无限
15.拥有好视力，生活更给力
16.多一份关爱，多一份"睛"彩。
17.爱眼护眼，专业专注
18.眼.绎精彩，科.求完美
19.美丽"视"界，用心呵护!
20.珍爱视力，光明人生
21.擦亮心灵之窗，开阔全新眼界
22.让"视"界充满爱
23."睛"彩世界，眼见为实
24.爱眼爱生活，健康心相约
25."睛"彩人生，珍"Eye"永恒
26.万里江山眼底收，大千世界目中明
27.心灵窗户，用心呵护
28."窗"明"己"净，闪亮人生!
29.多给眼睛放短假，眼睛不会请长假
30.把梦想点亮，为光明导航
篇17：关于如何加强个人修养800字论文_礼仪知识_网
修养是个人魅力的基础，下面是小编为大家整理几篇如何加强个人修养800字论文范文，希望对你有帮助。
如何加强个人修养800字论文篇一
常有人忿忿不平:为什么教师除了清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了――你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上，你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养，别无选择。没有良好的修养，不是一个好老师。
长期以来流行着一种说法，就是把师生关系比做"一桶水"和"一碗水"，现在很多人觉得不妥。是的，吃老本是会坐吃山空，误人子弟的。所以有人认为教师应该是"自来水"。我看也不妥。水是不会自来的，必须要你一点一滴地积累。所谓"台上一分钟，台下十年功"。教师的底蕴除了学习积累别无他法。"泰山不择细壤故能就其高，大海不择细流故能就其深。"所以，我认为教师应该是永不枯竭，永不腐臭的"活水"。"只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人"。
举一反三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能，但我们应该时刻准备着，不断地进修学习。热爱学生，为人师表，不仅是一种职业道德，也是一种修养。教师只有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会了解学生，接近学生，赢得学生的尊敬，信任与爱戴。
如何加强个人修养800字论文篇二
修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。
但是在高度发达的现在社会里，修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多，有些人乱扔垃圾，甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇，不注意语言文明。
一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意，提高自身的修养是非常重要的。
为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉，而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。有时，优雅和礼貌并不完全是做给别人看的，其实从内心深处，我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就可以在普通人中脱颖而出，这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许多时候，后天的获得都可以弥补先天的不足的。
因此，迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养，只有每个人的修养得到了提高，整个社会才可以算是真正发展起来了。
如何加强个人修养800字论文篇三
社会上常有人忿忿不平:为什么教师除了清高就只能清贫。我要说，这或许就是残酷的社会竞争中的“游戏规则”，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了--你不应该选择从事教育事业。
既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人、传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上，你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养，别无选择。没有良好的修养，不是一个好老师。
长期以来流行着一种说法，就是把师生关系比做“一桶水”和“一碗水”，现在很多人觉得不妥。是的，吃老本是会坐吃山空，误人子弟的。所以有人认为教师应该是“自来水”。我看也不妥。水是不会自来的，必须要你一点一滴地积累。所谓“台上一分钟，台下十年功”。教师的底蕴除了学习积累别无他法。“泰山不择细壤故能就其高，大海不择细流故能就其深。”所以，我认为教师应该是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。
“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人”。举一反三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能，但我们应该时刻准备着，不断地进修学习。
热爱学生，为人师表，不仅是一种职业道德，也是一种修养。教师只有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会了解学生、接近学生，赢得学生的尊敬、信任与爱戴。身教重于言教，教师的一言一行对学生影响很大，所以我们要有广泛的兴趣，坚强的意志，开朗的性格，健康的情绪，努力培养自信，乐观的性格，做学生的表率。
我们经常可以听见这样的评价:这个人的修养真好，和他交往是一件快乐的事，或者也有人说:这个人的修养真差劲，太粗俗了。
修养常常与个人的文化水平有关，有文化气息的人，在谈吐举止之间，自然地流露出一种高雅，一种文质彬彬的感觉。古人形容一个世代文人之家为书香门第，事实上，门是绝不可能透露出书香之气的，即使在屋里堆再多的书。真正能透出书香，能够让人一眼，一交谈就感受到那种浓浓的书香气息的是人，只有人才能在那种举首投足之间就闪现出修养这两个字。当然，修养也包括了举止，仪态，谈吐等。但文化气息却是其中不可或缺的重要部分。
如何提高自己的修养，我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止，不做不文雅的举动，不说不文雅的话，而且更重要的一点是要让自己多看点书，从书里沾一些书香气息回来，总是有那样的一种感觉，文化是一种很神奇的东西，它不是有形的，你在看它时决不会有任何的感觉，但它却能在不知不觉中改变你，也许你自己也不会那么深刻的感觉到那种变化，但是别人却会感觉到，发现你的变化，发现你的改变，发现你的令人刮目之处。
一个有修养的人，是一个你乐于交往的人，与这样的人交往，不论是谈古论今，或是只谈谈家常琐事，都会是人生快事，在这样的交往中，你会发现时间过得很快;反之，如果和一个毫无修养的人交往，则你会感觉如坐针毡，时间过得太慢，分分秒秒都是一种折磨。相信这不只是我一个人的感觉吧!
如何加强个人修养800字论文篇四
(一)、个人学习 强调“不断学习、终身学习、善于学习”的同时还要强调“自主管理”。成为实力强大的个体，是每个人不断追求的理想境界。但是很多人在浩瀚的知识海洋里，仅仅是个理想主义者，不能逾越理想与现实之间的鸿沟，对于很多理论知识听起来、读起来都是跃跃欲试、雄心壮志，似乎是“读你千遍也不厌倦”，但是真正要求认认真真地去学习，并将其付诸实践，那可能只是“昙花一现”了。因此，员工应以开放求实的心态互相切磋，边工作边学习并使工作和学习紧密结合，做到“自我求发展、自我提升”的自主管理，即对于本职工作，自己发现问题，自己选定改革、进取的目标，自己进行现状调查，自己分析原因，自己制定对策，自己组织实施，自己检查效果，自己评估总结，自己开展批评。在这个自主管理过程中，不断学习新知识，不断进行创新，从而增强企业快速应变、创造未来的能力。
(二)、组织学习 强调“全过程学习”、“全员学习”。制度可以约束人去做什么事，而文化可以诱导人如何做好事。因此，组织全员学习、全过程学习对一个企业来讲是很有必要的。“全员学习”，即企业组织的决策层、管理层、操作层都要全心投入学习，尤其是经营管理决策层，他们是决定企业发展方向和命运的重要阶层，因而更需要学习。全过程学习，即学习必须贯彻于组织系统运行的整个过程中，不要把学习与工作分割开。
(三)、形成学习型企业 强调“团体学习、互相学习”。学习型企业就是把员工的个人愿景逐步发展到他们的共同愿景，把不同个性的人凝聚在一起，朝着企业共同的目标前进。它有着独特的魅力，因为它的核心宗旨是如何让企业中的员工活出生命的意义，让整个企业不断适应环境的变化而永葆青春。它强调的是团队内外的交流的同时要求学会“互相学习”，即向员工(相互)学习，向客户学习、向竞争对手学习等。推行学习型组织创建工作，能有效地提高员工的综合素质，调动员工参与实际工作的积极性，能极大地促进了工作效率的提高和人的全面发展。 创建学习型企业不是“搞运动”也不是某个人的 ..........
如何加强个人修养800字论文篇五
如果你能珍爱生命，请你修养自己的心灵。岁月匆匆，挽不住时间的脚步，却会忠实地记录下你心灵的足迹。攻坚克难，谱就奉献之歌，才会让精神长存世间，让人生的追求提高至一种境界。
世上本没有路，路是从布满荆棘的地方踏出来，每条路上都抛洒了开路者的汗水，每一个脚印都印证着开路者的胆识和睿智，修养心灵的人懂得尊重前人，珍惜前人的劳动与汗水。
在纷扰冗繁的世界上，心灵当似高山不动，却不可如流水不安。居住在闹市嘈杂的环境之中，不必紧闭门窗，任声浪潮起潮涌，自己“两耳不闻窗外事”，任它市井熙来攘往也不能破坏心中的缄默与凝重。
如果你能忍受孤独，在失意彷徨中修养自己的心灵，这才是人生最大的收获。“看是寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”面对挫折、逆境，是否能保持一份豁达的胸怀，是否能保持一种积极向上的人生态度，这需要博大的胸襟，非凡的气度。如果你的心还不曾麻木不仁，能感知生命它本身就是一种幸福，就能在逆境中磨练出你的意志，不在意一时的成败得失，劲草方知疾风急。逆境中成长起来的人自去追寻深远的精神底蕴，“风物长宜放眼量”，如含砂之蚌，在痛苦中孕育着璀璨的明珠。
淡泊名利，修养心灵。人生的烦恼来自于非份的欲望，种种诱惑使你的心灵中蒙尘。淡泊名利，既不抱怨贫贱也不仇视富贵，而对世俗，不随波逐流，面对权贵，如坚守自己的高洁，这是勇敢，更是骨气，一切都出自心灵之本。
心灵是智慧之根，要用知识去浇灌。哲学使你聪明，历史使你明智。既读有字的书本之书，更读无字的做人之书。胸中储书万卷，让知识真正成为心灵的一部分，成为自己的内在涵养。只有这样，也许能达到运筹帷幄之中，决胜千里之外，指挥若定的挥挥洒洒，趋及范仲淹“胸中自有十万甲兵”，诸葛孔明悠然抚琴退强兵的超然境界。
修养心灵的人，是一辈子都在追求幸福的人。
篇18：2024年道路交通安全宣传标语怎么写_安全标语_网
遵章行驶、幸福伴随你;疲劳驾驶、害人又害己。你们还知道是什么20xx年道路交通安全宣传标语吗?以下是第一范文网小编整理了20xx年道路交通安全宣传标语，欢迎大家阅读!
20xx年道路交通安全宣传标语推荐
1、做人以诚为本 开车以慎为本
2、遵章行驶、幸福伴随你;疲劳驾驶、害人又害己。
3、遵章守法，各行其道
4、遵章安全路路通，违章肇事步步险。
5、遵守交通规则，安全伴你到永远。
6、遵守交通法规是您对社会安宁作一份贡献。
7、遵守交通法规是公民应尽的义务。
8、遵守交通法规共筑春运畅通
9、遵守交通法规，维护司机形象。
10、遵守交通法规，平安与你同在。
11、遵守交通法规，关爱生命旅程
12、遵守交通法，安全你我他
13、遵守交规保安全欢欢喜喜过新春
14、遵守交规 储蓄安全
15、遵守交法，远离车祸。
16、遵守《道路交通安全法》，行车、走路有保障
17、醉人驾车，易成罪人。
18、醉(罪)在酒中 毁(悔)在杯中
19、最大限度地预防道路交通事故，保卫人民生命财产安全
20、走上人行横道线，生命安全有保障
21、走路行车不抢道，文明安全最重要。
22、自觉遵守道路交通法律，确保春运安全出行
23、自觉维护交通秩序，确保春运交通安全。
20xx年道路交通安全宣传主题标语
24、专心行车车开稳，停放要讲公德心。
25、祝南来北往的乘客旅途愉快一路平安
26、重视交通安全、维护交通秩序。
27、整夜不睡觉、事故逃不掉。
28、挣金山 挣银山交通安全是靠山
29、争让一闪念，生死一瞬间。
30、争抢——抢出飞来横祸
31、珍惜生命 拒绝违章
32、珍爱生命 严守交规
33、肇事逃逸将终生禁止驾车
34、肇事逃逸犯法，缉拿归案重罚
35、肇事莫逃逸，逃逸违天理。
36、肇事别逃逸，逃逸必被捉!
37、占道摆摊设点，害人害己危险。
38、占道摆摊设点，妨碍交通安全
39、增强公民守法意识，保障道路交通有序、安全、畅通
40、在交通安全辞典里，永远没有“侥幸”二字!
41、运输单位有消除机动车安全隐患的责任
42、雨雾天气须谨慎，减速慢行保安全。
43、与其在肇事后流泪，不如在出祸前防备。
44、有酒即无舵 早晚要闯祸
45、油门踩脚下，亲人常牵挂。
46、饮酒如饮血，祸从杯中出。
47、以人为本，关爱生命
48、依法管理，方便群众
49、一身安危系全家，全家幸福系一人
50、一人出车全家念，一人平安全家福
篇19：关于施工安全标语
一、严禁赤脚、穿拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽人员进入施工现场作业。
二、严禁一切人员在提升架、吊机的吊篮上落及要提升架井口或吊物下操作、站立、行走。
三、严禁非专业人员私自开动任何施工机械及驳接、拆除电线、电器。
四、严禁在操作现场(包括在车间、工场)玩耍、吵闹和从高空抛掷材料、工具、砖石及一切物资。
五、严禁土方工程的凿岩取土及不按规定放坡或不加支撑的深基坑开挖施工。
六、严禁在不设栏杆或其它安全措施的高空作业和单表墙、砖墙上面行走。
七、严禁在未设安全措施的同一部位同时进行上下交叉作业。
八、严禁带小孩进入施工现场(包括车间、工场)作业。
九、严禁在高压电源的危险区域进行冒险作业，不穿绝缘鞋进行机械操作，严禁用手直接提拿灯头及电线移动照明。
十、严禁在有危险品、易燃品、木工棚场及现场仓库吸烟、生火。
篇20：校园知识竞赛的活动总结
本周是读书节，学校开展了丰富多彩的读书活动，今天下午是我们六年级组的"百科知识"竞赛活动。
大家按照约定的时间走进了多功能报告厅。我们班去得最早，一走进报告厅，就被舞台上的阵势吸引住了，舞台后面的正中悬挂着大屏幕(用来出题的)，左右呈八字形摆放了十张课桌，那代表着十个班的点将台，每张桌上摆着一个抢答器。最前面的正中是抢答显示器。多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕，显示的是各号台的分数。舞台下方则坐着一排工作人员-电脑老师，他们都严阵以待。
待十个班的同学都到齐后，选手们便开始抽签，我们班的选手居然抽中了一号台，刚好我们是一班，看来我们与"一"还是挺有缘份的，如果比赛结果也是"一"该多好啊，我在心里暗暗地为选手们祈祷。
五年级组的两位语文老师担任了这次活动的主持人，随着两位老师优美的开场白一结束，比赛正式开始，第一轮必答题，主持人让我们班的一号选手准备，我的心顿时提到了嗓子眼，因为第一个很容易充当牺牲者，随着主持人一声"恭喜你，答对了。"我深深地松了一口气，必答题不太难，选手们都一一通过了。为了让选手们轻松一下，主持人插入了四条观众题，下面的同学们可高兴了，大家把手举得高高的，主持人下来递话筒，有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子下面，我多么希望我班的同学能成为幸运的观众，唐宇超终于赢得了一次机会，并且答对了，还得到了一份奖品，大家别提多开心了。
第二轮抢答题开始了，各号台进行了抢答器的调试，效果都不错。主持人开始出题了，我想台上选手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道题，我们没有抢到，下面的同学个个都有些失望，第二道题，我们又没有抢到，坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，我们都没有抢到，坐在最前面的男生们坐不住了，有人大声地喊："徐家幸，把抢答器抓在手里!"也许他们果真听到了，第六道题终于被我们抢到了，而且答对了，大家拼命地鼓掌。这一轮，我们拿到了我们本门的一份，不输不赢。
最后一轮是风险题。有二十分和三十分分值的题，答对得相应分值，答错倒扣相应分值，这可是拉开分数差距的关键一轮了。我们班吴琪抢到了回答权，而且要的是三十分，我真佩服她的胆量，不管答对答错，这种自信都是值得表扬的。"恭喜你，答对了!"坐在我身旁的冒婧怡激动得叫起来："吴琪，好样儿的!"我们希望他们继续得到抢答的机会。这一次当主持人出示提示一时，被李广修抢到了，可是不幸的是他答错了，被倒扣四十分，我们一个个都惋惜地叹了口气，主持人继续出示提示二，又被李广修抢到了，我既紧张又兴奋，万一再错了，就三等奖拿定了，然而他答对了，把损失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理，第一次答错了，除了惋惜就是自责，而他能迅速地调整状态继续投入战斗，这样的斗志，这样的勇气实在难能可贵，这一壮举深深感染着我们在场的每一个人。
最后，我们三名参赛选手的总分居全年级第二，虽然没有拿到第一名，但我还是很高兴。三位选手的表现太让我感动了!我知道这成绩的取得离不开他们的充分准备，离不开他们的团结协作，也离不开全班同学的鼎立支持。
学校举行这样的活动，让孩子们在快乐中增长知识，在竞赛中碰撞智慧，这才是真正的智趣大课堂啊!