2024清明节祭英烈主题活动总结
清明节—网上祭英烈”签名寄语活动总结在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导“文明出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
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篇1:清明节扫墓活动总结
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。我们为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,4月1日,我们五年级全体师生代表我们学校到城隍岭进行扫墓活动。
出发前,我们抬着事先准备好的花圈,高举着鲜红的队旗,戴着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心境井然有序的排着队伍向城隍岭方向走去。路上,我们感到十分自豪,因为我们觉得能代表学校去祭拜英雄烈士是一件无比光荣的事。我们行走了差不多25分钟才到达城隍岭。
最终到了城隍岭,我们穿过一片树林,来到了烈士碑前。首先,我们给烈士献上花圈,花圈里边芳香的花朵寄托着我们对他们的敬佩、赞美,缕缕幽香中寄托着对烈士的无限怀念。烈士碑是那么庄严、肃穆,让人不由得肃然起敬。我们排好了整齐的队伍,认真地聆听主持人的致词。我抬头瞻仰墓碑,墓碑上写着:革命烈士永垂不朽!我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一种精神——不悔。我们的先烈们就有这样的精神,不悔为革命的付出。
接下来,主持人请于主任到烈士碑前讲话。她说了一段让我们很感动的话。她说:“我们今日的幸福生活是来之不易的,这些英雄烈士为了我们今日的幸福生活,为了新中国的解放,为了中华民族的兴旺和强大,他们抛头颅、洒热血,甚至不惜献出了宝贵的生命。是他们的鲜血染红了我们胸前的红领巾,可见他们是多么伟大呀!我们今日来祭拜英雄的目的是让我们缅怀这些英雄烈士,表达我们对这些英雄的思念、敬仰之情。”于主任讲话完毕了,现场响起了一片掌声。接下来是唱国歌—义勇军进行曲。“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!……”高亢的国歌在耳边回荡,也表达了我们对英雄们的崇敬之情。之后是在墓前默哀三分钟,我们衷心地感激革命先烈为我们创造出的完美生活,也明白要珍惜这来之不易的幸福生活,我们是幸运的一代,我们是幸福的一代。而我们的幸福是他们赐予的。我们该用一颗感恩的心来应对这个完美的世界。
接下来是朗诵《英雄赞歌》,这是一首诗歌,用来表达我们对英雄的赞扬、赞美之情。经过这样响亮、富有感情的朗读仿佛让我看到了眼前还是战争硝烟浓浓的战场上,战士们都躺在地上,满身都是伤痕、鲜血的血腥场面。最终一项任务是献白花,我们班作为代表,将自我亲自制作的白花献给烈士,随后,我们绕过花坛,到了烈士墓前,庄重地用双手把白花献给了烈士们。人民战士就像白花那样纯洁无暇,一心保卫祖国。扫墓活动结束了,我从中得到了很多收获。
和平完美的环境为我们供给了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。同学们,我们是时代的幸运儿,我们应当懂得幸福生活来之不易,我们更应当懂得所肩负的历史职责和历史使命。我们要爱自我,更要爱祖国,我们要发奋学习,长大以后成为祖国的栋梁之才,为祖国的发展和建设做出一份贡献。同学们,让我们继承先烈的遗志,做一个进取向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国的好少年!
篇2:清明节活动总结
为贯彻落实党的十九大会议精神,严格规范党内政治生活,根据《中共__区委组织部印发〈关于在全区党组中开展“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈传承红色基因”主题党日活动的实施方案〉的通知》,结合我办工作实际,4月份主题党日定为“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈 传承红色基因”,现将活动总结如下:
一、活动主题
我们的节日·清明节——缅怀革命先烈 传承红色基因
二、活动方式
以党支部为单位组织开展活动。
三、参加对象
__区新农办全体人员。
四、活动内容
(一)重温入党誓词。支部全体党员重温入党誓词。
(二)开展红色文化教育活动。支部全体党员集中学习红色文化奇石乡中秋起义:解放军桂中支队之首战。
(三)发表一句话感言。支部党员结合学习的内容,发表一句话感言。
按照就近就便原则,4月11日组织支部党员参观我区党员干部教育实践基地(奇石乡中秋起义纪念馆),祭扫烈士墓、缅怀先烈,增强党员干部爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。
祭奠活动是一次记忆的唤醒,更是一次触动灵魂的激励。通过此次主题党日活动,大家对烈士崇高的思想道德情操深怀感悟,也对爱民精神有了更加切实的理解,督促我们以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,永葆忠诚本色,继承英烈遗志,以实际行动践行忠于党、忠于祖国、忠于人民的铮铮誓言。
篇3:清明节扫墓活动总结
清明季节雨纷纭,路上行人欲销魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
清明节,让人缅怀前辈,令人迷恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了很多的先辈们的业绩,当他们入土为安之时,本人的故事就告终了,剩下的,就只有让人悼念了!
据我所知,4月5日是我国传统的清明节,大概始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开端是一个很主要的节气,清明一到,气温升高,恰是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食物。
清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭奠鬼神有关。
假如依照旧的清明风俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食品供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为宅兆培上新土,折多少枝嫩的新枝插在枝上,而后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特别氛围。
又一年清明节,你在怀念着谁?
篇4:清明节扫墓活动计划总结
一、活动目的:
清明节是我国重要的传统节日。为进一步加强青少年学生的革命传统教育和传统文化教育,结合学校“弘扬健雄精神做一个有道德的人”主题教育活动,学健雄精神,弘扬健雄精神,我校德育处、大队部组织部分少先队员开展清明扫墓活动,让学生在庄严、肃穆的活动中,真切地感受先烈们为我们创造的一切,从而倍加珍惜今天的幸福生活。
二、活动时间:20xx年3月29日下午1:40
三、活动地点:墓园
四、活动准备:
1。花圈一个、每位师生一朵花(负责人:朱敏刚)
2。校旗、队旗(负责人:金芝)
3。照相、摄影(负责人:罗健康)
4。宣传报道(负责人:金芝)
五、活动安排
1。13:40集中门卫准备出发
细节教育重点:对学生进行安全教育。
2。13:20左右到达吴健雄墓园
细节教育重点:吴健雄墓前要肃立,缅怀先人不喧哗,轻轻献上小白花。
3。活动流程
(1)全体肃立,默哀3分钟
(2)少先队员代表敬献花圈
(3)四(3)班余舒林同学讲《一张照片的联想》
(4)三鞠躬
(5)绕纪念碑一圈,向吴健雄敬献菊花
4。返校
细节教育重点:对学生进行安全教育。
六、注意事项
1。每位队员穿戴整洁,佩戴红领巾。
2。听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。
3。扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。
4。积极组织学生撰写参加扫墓活动的心得体会。
篇5:清明节扫墓活动总结
来到外公墓前,我端详起墓来。山,还是那么高,土,还是那么黄。墓,还是时刻包蕴着亲人的挂念。我先去除草,之后撕钱纸。在那钱纸燃起的火光中,我仿佛看到了外公慈祥的面庞,又在鞭炮声中,我又仿佛听到了外公亲切地声音。我端详起墓来。突然。我陷入沉思,沉思中,我想起了外公。外公对家人都是十分关心。每次我们来,他就到院子里迎接我们。每次,都笑呵呵的。给人一种亲切又熟悉的感觉。有一次。虽然外公手脚不方便,但还是烧了一炉洋芋给我们吃。翻洋芋时,我发现外公的额头上滚下了一颗颗豆大的汗珠。吃洋芋时,我觉得这洋芋比蜂蜜还甜。因为它包涵了外公的爱。外公走了,那天我们都悲痛大哭。他虽然走了,却永远活在我们心中。每当想起他慈祥的面庞,亲切地话语,就时刻温暖着我们的心。每当我们到他那清幽的院子里,虽然明明明白外公不在了。但又好像看到了他那熟悉又亲切的背影。
“清明节时与雨纷纷,路上行人欲断魂。”每当我想起这两句诗,外公熟悉又慈祥的面庞,又浮此刻我眼前。
篇6:关于文明祭扫的活动总结
清明已至,为了深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的无限哀思和敬仰,临淄义工协会携手红十字会、“齐风善行”爱心联盟、__农村商业银行走进烈士陵园,祭奠先烈。
早7:30,__义工协会理事会成员便提前来到义工之家集合地,分工合作,维护秩序,分组乘车前往烈士陵园。据统计,本次共229名义工参加活动,爱心车辆36辆,联合其他爱心联盟组织共三百余人。
活动过程中,临淄义工协会及爱心联盟代表向烈士纪念碑敬献花篮;向革命烈士纪念碑三鞠躬;由临淄义工秘书处领读志愿者誓词;随后列队瞻仰纪念碑、向无名烈士们献花、参观革命烈士纪念馆。活动庄严肃穆、有序进行,全程无垃圾,展示了义工和志愿者们优秀的素质。
感谢__农村商业银行参并赞助活动资金,感谢参与活动的所有义工及志愿者朋友,感谢临淄越野爱好者车队,感谢所有提供爱心车辆的朋友,感谢协会摄像及“花的世界”婚庆公司录像师拍摄,感谢临淄电视台全程记录活动。
战争的硝烟虽早已散去,但革命先烈们不畏艰难、勇于献身的精神值得我们学习。在公益的道路上,我们将时刻铭记自己肩负的使命,创造美好的明天!
篇7:清明节祭扫烈士墓活动方案
一、活动时间
4月1日―4月25日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排
(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。
(二)4月5日——4月15日组织学生,登陆××网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠:在家或学校计算机教室
六、工作要求
(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
篇8:清明节活动总结500字
根据市、区文明办文件精神,为做好组织广大未成年人开展“我的中国梦”主题教育实践活动主题教育实践活动。荣华街文明办以清明节为契机,组织动员社区干部、老党员、居民和青少年开始多种形式清明祭英烈活动,充分挖掘节日内涵、传统习俗尤其是爱国主义情感,引导缅怀先辈、学会感恩,学习历史、传承文化。现将活动情况总结如下:
传承文化内涵,学习烈士先烈精神。4月3日下午,xx社区携手辖区xx市64中学,共同组织老师和学生开展“网上祭英烈。共铸中华魂”为主题的“我们的节日-清明”活动。在xx社区团支部书记宣读活动倡议书后,同学们依次打开中国文明网的祭扫网页,点击鞠躬、鲜花、留言,写上自己事先想好的话语,借以表达对英烈的哀思。此外,集贤里、幸乐、武胜、玉带、建国等社区也纷纷组织社区居民响应此次中国文明网、央视网设计推出“网上祭英烈”活动。
参观革命烈士陵园,祭奠先烈英灵。正值清明时节,4月3日上午,幸福社区党总支充分动员,积极组织支部20多位老党员同志们前往龟山向警予烈士陵园祭拜革命烈士,在敬上鲜花后集体向警予烈士深深鞠躬,以表对先烈先辈的感恩怀念。社区老党员同志王木清说:“社区开展这样的活动非常有意义,没有烈士们的牺牲就没有我们今天的幸福生活,我们应该牢记历史,深刻缅怀革命先烈们。”
提倡文明祭祀,倡导绿色清明。3月30日下午,武胜社区在清明节来临之际积极发放“文明祭祀,绿色清明”倡议书,并在社区的公示栏中张贴公示,同时结合社区板报、小广播等形式向居民进行充分宣传,引导广大居民开展文明祭祀,节俭祭祀和安全祭祀。
篇9:清明节活动总结报告
积极落实《--市青新小学“清明节节日小报”活动方案》,为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将活动情况总结如下:
以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘春节的深厚文化内涵,引导学生在自办“清明节节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。
我校把学生自办“清明节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,要根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布,活动负责人高校长及时召开了班主任会,落实了此项活动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。
发动学生收集活动的相关资料,可参照清明节节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。
因此,不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解到中国传统的节日,从而深刻认识了中华民族博大精深的文化,更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时,更好的培养了学生们的民族自豪感。
这次活动各班共上交小报作品近30多幅,每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
篇10:初中清明节活动总结
根据_县森林防火指挥部和县教育局通知精神,_镇_小学小学多措并举开展“森林防火”暨“清明节”假期安全教育活动。
一是通过下午路队集队讲话,开展了“森林防火”暨“清明节”假前安全宣传教育活动。4月3日放学路队集队时,向全校师生宣读了_县森林防火指挥部下发的《关于加强清明节三月三森林防火工作的通知》;并开展小手拉大手活动,派发《_镇人民政府致家长一封“森林防火”书信》和《森林防火倡议书》。
二是在4月4日,全校各班级开展“森林防火”暨“清明节”假前安全宣传教育主题班会。教育学生要深刻吸取往年出现的重大火灾事故的教训,不得带火种上山,在扫墓时,要建议家长不焚烧纸钱和燃放鞭炮,要文明祭祀、安全祭祀;严禁学生参加森林火灾扑救工作,以免发生不必要的人身伤亡事故。
三是加大宣传力度。在校内电子显示屏滚动显示“森林防火,人人有责”等宣传标语;学校印发《清明节假期致学生家长一封信》,告知家长注意森林防火和假期孩子的安全管理工作。
篇11:清明节纪念活动总结
为了让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传,学生在烈士墓前的发言如在昨天,各项活动如期开展,我校清明节活动“形式多样,活动纷呈”。
1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。
2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革命故事。
3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,学生们心潮起伏,激动的心久久不能平静,同学们的心酸了,同学们的眼睛湿润了。
通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
篇12:清明节活动总结报告
清明节是二十四个节气中人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,3月27日我校组织开展了清明节祭扫烈士陵园的活动。希望借扫墓之际回顾历史,为了进一步加强少先队员的爱国主义教育和弘扬民族精神活动的深入开展,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
这一天,天公作美,一扫连日来的阴雨绵绵,一片阳光明媚,全校少先队员和儿童团员着整齐的校服,带着自己亲手制作的小黄花,在老师的带领下,来到龙华烈士陵园。雄壮的国歌在烈士陵园奏响,全体师生齐唱国歌,声音无比响亮。向革命烈士默哀1分钟,这一刻,每个人都站立端正,神情凝重。高年级的队员们精心准备了一首诗朗诵,他们用高昂的声音来抒发来自新时代少年缅怀先烈的心声。随后,全体师生井然有序地在纪念碑前鞠躬,小心翼翼地献上亲手做的小黄花,生怕打扰了长眠的英雄们,表达对革命英雄们的崇敬。同学们满怀崇敬的心情向革命先辈寄托哀思。然后来到烈士英雄事迹馆,事迹馆内通过大量的图片、文以及实物向参观的人们展示英烈们的光辉事迹。他们为了共和国的解放事业,奉献出自己宝贵的生命。支部成员被革命先烈们的光辉事迹深深震撼着、感动着。感受革命志士在峥嵘岁月中对祖国人民的深沉热爱,体会战斗英雄在枪林弹雨中对国家民族的坚贞忠诚。
通过此次实践活动,队员们懂得了幸福来之不易,纷纷表示会更加珍惜今天的幸福生活,努力学习,奋发向上,做新世纪的接班人。
篇13:开展清明节活动个人总结
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为深化“我的中国梦”教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观为主题,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,引导全区各族干部群众积极参与爱国主义教育活动,根据区精神文明办“网上祭英烈”活动通知的要求,区史志办组织全体党员干部开展了“清明节—网上祭英烈”的活动。现对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署
史志办接到区精神文明办“网上祭英烈”活动通知后,领导非常重视,及时召开全体党员干部讨论,学习革命先烈的英雄事迹,就“网上祭英烈”活动做出安排部署。
二、缅怀先烈、继承光荣传统
史志办全体党员干部在领导的组织下登陆了中国文明网、央视网科教频道“网上祭英烈”栏目,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使党员干部受到爱国主义和革命传统教育。有的同志在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名中国共产党员,今天我进入了中国文明网,看到全国的共产党员们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言,看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,用自己的实际行动践行党的群众路线,全心全意为人民服务。这样的追悼形式吸引了大家的参与,参与的同志们都表达了自己对革命先烈的敬意和思念。
三、效果明显,意义深远
本次活动是一次震撼党员干部心灵的爱国主义教育和革命传统教育,他们坚定的理想信念、崇高的革命气节、顽强的奋斗精神,充分展示了共产党人无所畏惧、一往无前的英雄气概,是永远矗立在我们心中的不朽丰碑。面对新形势、新任务、新挑战,我们必须要继承和发扬革命先烈的优良传统,把爱国之情、报国之志,化为实际行动,要密切联系群众,进一步激发和调动各族群众的智慧和力量,以更加昂扬的精神、更加扎实的作风,为促进水磨沟区史志工作更好、更快发展作出新的更大贡献。
清明祭扫烈士活动总结
清明节是“我的中国梦”教育活动的重要节点。为引导广大未成年人继承先烈优秀品质,增强爱党爱国情感,济源市认真组织中小学生开展清明节纪念教育活动,取得了良好效果。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,认真部署
济源市文明办、市教育局领导对清明节纪念教育活动高度重视,于3月20日召开清明节活动筹备协调会,确定20__年活动的主题是:“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”。3月26日联合下发了《关于在全市中小学组织开展“清明祭英烈”活动的通知》(济文明办[20__]4号),对清明祭英烈系列活动做了具体安排。
二、形式多样,内容丰富
1.组织扫墓献花活动。3月31日至4月2日,由教育局牵头组织,城区部分学校分为高中、初中、小学三个组,有秩序地来到市烈士陵园,缅怀革命先烈,祭奠民族英魂,接受革命传统教育。市关工委老领导贾善忠、宋功臣、徐战云、黄存杰轮流为7000余名师生做了8场“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”的主题报告,使参与师生深受教育。一些学生在烈士纪念碑前庄严承诺,一定会认真学习革命先烈追求真理、不怕牺牲的革命精神,爱党爱国,忠心报国,顽强拼搏,奋发有为,用实际行动奉献社会,让祖国明天更加美好。农村不少学校也自行组织学生到学校周边烈士陵园、革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地开展纪念教育活动,寄托对革命先烈的缅怀崇敬之情。
2.组织“网上祭英烈”活动。4月1日至4月7日,市文明办、教育局组织全市中小师生登陆中国文明网、济源文明网,积极参与“网上祭英烈”活动。同学们在网上鞠躬、献花、留言,以朴素简约的方式寄托对革命先烈的崇敬与哀思,表达了。据统计,约有7万名中小学生参加了此项活动。
3.阅读《清明小报》。3月,市关工委、教育局、_办联合编印了10000份《清明小报》,刊登有革命传统教育报告讲稿、济源市4个抗日根据地相关情况、12篇学生清明节征文、10篇《玉川烽火》读后感。教育局于3月30日前分发给全市学生(每班4份),由学校组织学生认真阅读,并撰写读后感,对学生起到了较好的教育作用。
4.开展国旗下讲话。一些学校在清明节前的升旗仪式上举行国旗下讲话,安排学生发言,回顾革命历史,缅怀先烈的英魂,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,让学生不忘党恩,知恩图报,倍加珍惜今天来之不易的幸福生活。
三、成效明显,影响良好
一系列的清明节主题纪念活动,使我市中小学生进一步了解了先烈们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示,要向英烈们学习,继承先烈遗志,弘扬爱国精神,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起振兴中华的历史重任,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
篇14:清明节校园活动总结
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天正向人们走来。为了让幼儿充分了解与感受这一传统节日,在清明节来临之际,城内幼儿园全体师生开展了一次清明节主题活动。
上午课间操时间,城内幼儿园全体师生站着整齐的队伍,一个个面带严肃而恭敬的表情,共同迎接清明节的到来。首先,在任老师的带领下,所有的孩子们进行诗朗诵《清明》。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。即使现在孩子们对诗歌所要表达的情感理解的还不是太到位,但是,从他们的认真吟诵的态度上,能感受到孩子们对亲人们那种难以割舍的情感。
其次,四个班的孩子进行了谈话活动。小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)小朋友试着说一说:清明节这一天,人们都要进行哪些活动?为什么?针对任老师提出的问题,由于活动前,家长们已经向孩子们交流了此类话题,孩子们积极踊跃,回答问题的积极性很高,特别是大班的孩子,他们纷纷上台大胆发表自己的见解,给中、小班的弟弟妹妹们做好表率。
最后,各班幼儿进入室内区域,由教师边放课件边讲述清明节的由来,并让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。针对大班孩子的年龄特点,老师们出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音。孩子们不仅知道了毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,在*广场树立了《人民英雄纪念碑》,而且了解了现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。孩子们个个神情严肃,在音乐声中,向革命烈士纪念碑默哀致敬,缅怀先烈。有个别班级还特意制作了小白花献给英雄先烈,并纷纷表示要向他们好好学习。
通过此次清明节主题活动,孩子们在传统教育中,不仅了解了清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动;而且,更重要的是他们懂得了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的幸福生活,珍爱自己的生命,学习感恩和尊敬父母长辈。
篇15:我们的节日清明节活动心得总结
为了弘扬传统文化,传承中华文明,培养学生对传统节日文化的认知,对学生进行革命传统教育,发扬先烈遗志,落实市教育和体育局“文明祭祀、绿色清明、平安清明”为主题的教育活动文件精神,学校开展了系列活动,丰富清明节主题教育。利用国旗下讲话、主题班会向全体学生讲解清明节的由来,通过“小手拉大手活动”,号召学生向亲朋好友宣传用文明生态的方式缅怀先辈。在学生中开展“民族英雄代代传,家乡英雄知多少”活动,向学生介绍招远的英雄先烈们的丰功伟绩,激发学生爱祖国、爱家乡的美好感情。
在学生中开展“读英雄书籍”的读书推荐漂流活动,组织学生到图书馆借阅励志及英雄事迹方面的书籍,班级内交流、推荐。
举办板报评比。各班根据班会课的要求,以“清明”为主题出一期黑板报,围绕清明的来历、习俗、文化等方面,加深学生对传统节日的认同,在潜移默化中继承优秀的民族文化。
清明广播周。利用校园广播平台,本周的主题以清明节为话题,播发有关清明的新闻以及学生对清明节感想,对先贤、先烈的哀思的文章。
对家长进行“文明寄哀思,低碳过清明”的宣传,鼓励家长用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,养成“文明祭扫,爱护环境,安全出行”的新风尚。
此次主题活动的开展,真正把清明节主题文化活动与青少年思想道德建设结合起来,是融革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育为一体的渗透教育,使学生倍加珍惜今天幸福生活,激励学生为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力奋斗。
篇16:清明节纪念活动总结
为了更好地遵守政府对文明扫墓的相关规定,我们社区早在清明节的前十多天就开始“文明扫墓敬先人,绿色环保为后代”清明节文明扫墓的活动宣传和倡议,通过在我们社区的推文和街道摆点等方式,告诉社区居民扫墓的时候不要过度迷信,要崇尚文明的方式扫墓,禁止焚烧纸钱、纸屋和纸人等迷信的物品,这样子的扫墓方式不仅是迷信的,容易教坏后代,还非常容易因为不注意用火,导致发生火灾,毁山烧林破坏植被,但是水土等出现问题,造成难以估计的资金损失,最可怕的是发生去年新闻上那样的悲痛事故。通过我们各方面的宣传,大家都在标语上签字表示会好好遵守,做到文明扫墓。
在清明节的前三天,我们社区发起了居民在网上缅怀先烈的活动,进入到相关网站进行点赞送花,表示我们社区居民对于先烈的英勇事迹的铭记与感怀。我们社区的所有员工,也做出来相应的表现,分批安排好到本地的烈士陵园去给先烈们、英雄们鲜花扫墓,表示我们社区对先烈们精神的继承与弘扬!
本次的活动虽然还有许多不足的地方,但是大家的很好执行和社区居民的好好遵守,已经很好地达到了我们最初设定的目标,这都是我们社区所有居民的功劳。我们也不会就此而骄傲,我们会铭记先烈们为国为民的无私精神,在以后的工作中,更好地将这些精神传承下去、发扬下去!
篇17:2024清明节祭英烈主题活动总结
网上祭扫活动要围绕新冠肺炎疫情防控、对越自卫反击战、清明节、等重要时间节点、重大事件,通过设立全国集中统一的网上祭扫平台,以网上互动参与、网上直播、开展“为烈士寻亲”等活动形式,更加直观的向社会展现英烈祭扫实况,为广大烈属、退役军人和社会各界网上祭扫缅怀英烈提供便利,吸引社会各界尤其是青少年参与到向烈士致敬的网上祭扫活动中。
按照网上祭扫工作整体安排,结合我县自身实际,积极开展清明祭英烈工作,认真谋划网上祭扫活动,确保新冠疫情防控期间烈士祭扫工作取得良好效果。
传承是的纪念,今年清明祭英烈宣传教育活动以“致敬20--清明祭英烈”为主题,以缅怀先烈、弘扬英烈精神为重点。书记说过,每个人的前途命运都与国家、民族的前途命运紧密相连,国家好,民族好,大家才会好,正因为有了烈士大无畏的英勇壮举,才有我们幸福美满的生活。
烈士是国家授予牺牲公民的政治荣誉。在中国革命、建设、改革的各个历史时期,涌现出了无数舍生忘死、为国捐躯、为民牺牲的烈士。新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士,是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征,是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。一次宣传教育活动有起始也有告一段落的时候,但活动所点燃的全民族崇尚英雄的精神火炬将世代传扬。
清明祭英烈,共铸中华魂。特殊时期、文明祭扫,让我们用更文明、更安全的祭奠方式来表达对英雄烈士的缅怀之情,向为中华民族和中国人民作出贡献的先烈们致敬!
篇18:小学清明节活动总结范
为了弘扬中华民族传统文化,缅怀革命先烈,让学生过一个有意义的清明节,郭楼镇明德小学开展“传递亲情、弘扬文化、缅怀先烈、传承家风”清明节主题教育活动。
首先学校利用升国旗的时间对全体学生进行爱国教育,各班主任利用班会晨会对学生进一步教育,召开了“传递亲情、弘扬文化、缅怀先烈、传承家风”主题班会,并且开展了一系列的活动。包括:,读一本革命书籍,学唱一首革命歌曲,办一期清明节手抄报,搜集了解清明节的来历和习俗,并积极参加20xx年中国文明网网上祭英烈活动,引导广大少先队员铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国主义精神。
通过清明节一系列的活动,既缅怀了先烈、寄托了哀思,又给学生上了深刻的爱国主义教育课,学生感触很深,懂得了今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的生活,努力学习科学文化知识,为实现伟大的“中国梦”而贡献自己的力量。
篇19:2024清明节家风传承活动总结
3月29日,广西龙胜各族自治县幼儿园举行以“传统文化进校园,五彩三月三”为主题的民俗风情进校园活动。 孩子们身着节日盛装,参加民族服饰巡演、舞草龙、对山歌、抛绣球、双人板鞋等民俗文化活动,迎接壮族传统节日“三月三”和传统清明节的到来。
“咚砌哐,咚砌哐……”伴随着一阵锣鼓声,幼儿园大班的小朋友舞起了“草龙”和“春牛”。“舞草龙”和“舞春牛”在当地侗族“祭萨节”一直保留的传统表演节目。清明节前夕,当地侗族人民有“祭萨”的习俗,“萨玛”是侗语,意为“大祖母”,是侗族共同的祖先。
据了解,龙胜各族自治县主要有苗瑶侗壮汉等五个民族,共有17.2万人,其中有近5万人是侗族,占全县总人口的1/4。对于侗族人来说,清明节祭祀和大多民族一样,以怀念祖先,表达思念感情为主。侗族人民很注重清明节祭祀,往往是同一个寨子的同一个姓氏族人一起去往墓地园林祭祀。在清明节的前几天,族中有威望的老人便会占卜一卦,用来选定祭祀的日子。侗族人祭祀不一定在清明节那一天,祭祀的日子由占卜出来的为准,一般在清明节或者清明节前后一两天。
在当地民俗专家的引领下,记者来到素有“八百里侗乡南大门”之称的龙胜各族自治县乐江乡宝赠村。这里是湘桂交界的地方,也是侗族的聚居地,至今还保留较为淳朴的民风民情。据介绍,当地侗族祭祀的物品一般有常见的香、冥纸、鞭炮和煮熟的鸡鸭鱼肉、糖果、酒等供品。有些家族也会牵羊、猪等牲口到墓地里宰杀祭祀,以表示祭祀的隆重。祭祀必不可少的美食是糍粑,以糯米粉为主要材料。也有的是艾叶粑,艾叶粑用的是一种特别的野菜切碎混合糯米粉蒸制而成,天然无害还特别香甜。
“其实,清明节除了纪念先祖,更重要的是传承好家风。”今年74岁的侗族老人黄功巨说,清明节期间,族人聚集在一起,交流感情,安排一年里家族里的大事。清明节期间,家族里每个家庭都会自带饭菜来到约定集合的地方,将本族人出嫁到外面的女人都叫回来,一起吃一餐饭。人口多的大家族甚至会摆合拢宴,几十人上百人同坐一桌吃饭。当然,这一餐饭菜是相当丰盛。除了鸡鸭鱼肉以外,“侗家三宝”是必不可少的。“侗家三宝”即:酸鱼、酸鸭、酸肉,是侗酸中的佳品。独特的腌制方式,让酒糟、糯米饭与鱼、鸭、猪肉发生了奇妙的反应,造就出了风味独特的少数民族美食。侗族最大的饮食特色是“侗不离酸”,而酸鱼、酸鸭、酸肉又是侗族酸菜系列中的精品,被誉为“侗家三宝”。
在广西桂林,侗家“三宝”传承在龙胜各族自治县平等、乐江一带侗族地区,地处越城岭山脉,是侗家酒席上必不可少的佳品。侗族居民用糯米酒糟煮熟后与冷糯饭和好,将鱼、鸭、猪肉剖开洗净搓盐,用和好的糟细抹,坛腌可保存十年左右,桶腌可保存二三十年。20xx年,“侗家三宝”入选桂林市非物质文化遗产名录。
“今年清明节和‘三月三’一共放假6天,我带着爱人和孩子一家三口都回来过清明节,回来可以感受到浓浓的家风和淡淡的乡愁。”在广西首府南宁交通部门上班黄勇科说,“过年有很多家族兄弟都不一定回家,但是清明节大伙都是必须回家的,清明节即是纪念先祖的节气,更是一家人团聚的好时机。”
清明节期间,族人之间相互了解大家的生活状况,哪家是否特别困难,需要族人帮拉一把的,哪些家庭子女读大学生而没有能力供养读书的,都可以叫族人帮忙等等。侗族文化源远流长,人们的感情也很丰富,对族人、亲人都赤胆忠心,都愿意为本家族或亲戚帮忙,所以清明节除了挂念祖先之外,还架起了族人子孙聚集在一起交流感情、传承好家风的桥梁。
篇20:清明节活动总结开头
为了深入贯彻落实党的xx大及两会精神,建设人民满意的城市,今年清明期间,我校开展了一系列主题教育活动,现总结如下:
一、利用晨会充分动员,为活动宣传造势
3月30日,校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓老师在讲话中说“与发达国家相比,中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应该责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣,数风流人物还看今朝’,既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概,更是对今天的青年人,未来世界的主人发出的无限期望。”,她鼓励同学们努力学习,向革命先辈一样树立远大抱负,为祖国的富强而奋斗。
二、广泛开展“网上祭英烈”活动
全校各班按校团委的布置,开展了“网上祭英烈”活动。同学
们利用微机课或课余在家的时间,通过登陆中国文明网、人民网、新华网、中国日报网站、光明网和中青网等重点新闻网站,进行网上祭奠、发表感言,用行动来缅怀革命先辈,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止,每班均上交了10条精选的祭奠感言,此项活动正在进行中。
三、利用班会引导学生了解节日民俗文化,增强爱国情感
4月3日,全校各班利用班会组织了形式各样的“清明
节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历,增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动,抓住清明祭先烈这一教育契机,培养同学们的爱国情怀。
四、缅怀先烈,积极进取
4月3日,初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅,听取了一次有意义的讲座共青团知识讲座。团委书记邓老师借清明节之机,向全体少先队员介绍了共青团的历史,激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时,全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了,更有不少同学一下课就围住邓老师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果,少先队员通过唱团歌,读誓词而更加了解了共青团的性质,也更积极地向团组织靠拢。
五、向烈士献花圈,寄深情
在校团委的号召下,有部分班级如C078、K079等班级团支部自发地组织同学于4月4日这一天来到烈士公园,向烈士纪念塔敬献了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。
此次活动效果显著,同学们通过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示:这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来一定努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。
缕缕春风,绵绵细雨,说不及对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日,在一年一度的清明节来临之际,我校团委组织优秀团员代表开展了“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”祭扫向警予烈士墓活动,号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神。
这一活动弘扬了爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,社会主义荣辱观,促进我校精神文明建设。通过这一活动的开展,同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神,全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操,使同学们受到爱国主义教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想。
通过这次活动,不仅让学生们了解了革命先烈的伟大,而且也让学生们明白了我们今天的美好生活是来得多么不易,他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神,为今天和明天的幸福生活而努力奋斗。