《奋斗的青春最美丽——2024年五四青年节特别节目》观后感心得感悟
我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来
古往今来,就有许多智者和哲人,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人生的名言警句。像孟郊的:“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的:“青春是美妙的,挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子说过:“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是责任大,而在他们看来青春是每个人一生的光辉史,所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段,也就是说在青春时期我们应努力学习,把我这短暂的升华机会,使我们的未来有更好的基路石。
真正的青春不是随口而出,而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品,细心的勾勒白纸的色彩。
青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经验,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话,我们长大了,我们坚强了,青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。
同学们,为美丽如花的青春奋斗吧!加油,让我们的青春无悔!
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篇1:4青年节活动方案
一.活动名称:
二.活动时间:
三.活动主题:
四.主办单位:历史文化学院共青团第八支部
五.活动对象:09级博物馆学全体同学
六.活动背景及意义
1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。
但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于xx市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在20xx年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件,
活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。
七.活动目的
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。
敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。
八.活动流程
(1).活动筹备
1.日,班长明和团支书向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。
2.日,团支书和生活委员负责活动安排,联系赴车辆。
3.日,活动经费收集。
(2).活动安排
1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。
2.上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。
3.下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。
4.下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。
5.下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。
6.晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。
7.日上午,全体活动者在校东操场集合,席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部
九.活动预算
车费,每人二十元,共计四百元。
就餐自费
十.注意事项
1.每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。
2.注意交通饮食安全,保持通讯畅通。
3.到过后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。
4.遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。
篇2:“继承革命精神、弘扬雷锋精神”主题团日活动总结_团日活动总结_网
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”
——雷锋
在这热情洋溢的三月,为了响应“继承革命精神、弘扬雷锋精神”主题团日活动,开展了学雷锋主题团日活动,3月26日,我们230820班全体学生我们班所所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,希望每位学生向雷锋同志学习,助人为乐,以行动传承中华民族精神,树校园文明新风,让雷锋精神永驻每个大学生的心中。
下午12点30分在校门外集合所有同学准时出发,1点03分到达了我们今天的第一个目的地—楚秀园,1点12分集合所有同学开始“清理卫生死角”的环节,在公园里面捡垃圾……
我们每位同学都不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播,同时,也向人们展现了淮信学子的精神。
在活动中,同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为,使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。
打扫一下...
随着活动的不断进行,我们也不断的去做一些我们力所能及的,让人们发现雷锋就在我们的身边…
如今的社会是现代发展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发展,物质生活水平的逐步提高,人们的道德观也随之减弱。现实下,我们作为时代的接班人不仅仅是观察社会,而是改变社会。去其歪风,展其优势便是全人类的共同责任,作为一名淮信学子,作为一名中国人,不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继续发扬雷锋精神,以助人为快乐之本,以善事为己之任。生活的点滴中,随处都可发扬雷锋精神,如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……
提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。
要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格去以饱满的精神面貌和集体迎接新一轮的挑战。向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不。
我们学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们淮信全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
雷锋精神是我们当代大学生应该具有的最基本的道德素质,是我们每位学生的一个做人的标准。
在这个经济飞速发展的时期,我们也不要忘了老一代革命家的革命精神,我们既然要做时代的接班人,我们就要把“继承革命精神、弘扬雷锋精神”坚持到底。
站在这里就觉得心里面充满了崇敬、充满了力量,每位同学又经历了一次心理和精神上的鼓舞和振奋。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。
总结:通过这次活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神?是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。因此我认为,进一步强调学习雷锋精神,在目前形式下不仅是必须的,而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。
我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。
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篇3:小学生作文评语怎么写_作文评语_网
作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣。因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语。那么小学生的作文评语应该怎么写呢?请看第一范文网为您准备的相关资料吧!
【如何写好小学生的作文评语】
教师在批改学生作文时需要把握好以下“六性”:
一、准确性
老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律,要做到正确、客观,不要随意拔高要求,更不要求全责备。评语要写得具体明确,要抓住学生习作中的主要问题进行点评,给学生指明方向,使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时,就不能光写个“语句不通”了事,而应具体指出语病的根源,属于何种毛病,应如何避免等,像再世华佗一样,开出“对症良方”来。
二、情感性
教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个“小”字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情的评语后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理距离,还会使师生的关系变得和谐融洽,大大提高学生对评语的阅读兴趣。
曾经教过一个姓冯的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡欢,好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此,还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:“字里行间,流露出对弟弟的思念之情,质朴的语言,纯朴的感情,令人潸然泪下。天有不测风云,人有旦夕祸福。更何况当时的你只是五岁的娃娃,哪能预料祸福?老师觉得错不在你,你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛,但能有你这样懂事的女儿,也是一种最好的补偿,他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!”这位女生读了这段评语后,十分感动,从此,脸上渐渐地有了笑容。
三、激励性
“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,教师就可以这样批注:“阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想,每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如,“可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性和主动性,并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。
四、启迪性
对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨--用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体,只写道:“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法,我便按爸爸教的方法游,终于学会了游泳,我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语:“真为你高兴,你的游泳本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细地阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章中的不足。这个学生看了批语后,马上对自己的作文进行修改,把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。
五、趣味性
苏联著名教育家斯维特洛夫说:“教师最主要的,也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情境,而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如,“句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了鼻子:我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置呢?”这么一句评语送给不正确使用标点符号,作文一逗到底,乱点“鸳鸯谱”的学生,可促使其在一笑之余,马上“拨乱反正”。又如,有位学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批:“你是长着千里眼,还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅,以后学生习作中此类错误就很少出现了。
六、商讨性
学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处,教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,一起研究解决办法,在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景,美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!“作文评语使用商讨性的语气,既指出不当之处,又提出建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受,收到理想的效果。
【小学生作文批改评语范例】
作文开头:
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要 。
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者。
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。
作文过程:
1、以饱满的激情,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情合理。
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
23、文章将…写得细致入微。
24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
总评:
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 … 作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻… 一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
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篇4:部门青年节活动总结
为纪念五四运动__周年,5月4日,市团委在会展中心报告厅举办五四运动大会暨“五四”表彰会,向阳五村社区参加了此次会议。
此次会议共有六项议程:一是全体起立奏唱国歌;二是由团市委副书记卢瑜发言,三是由王莉宣读20__年度获得市优秀共青团员、市优秀共青团干部、市五四红旗团委、市五四红旗团支部的组织、个人进行表彰、授旗;四是由__县攀越枇杷种植专业合作社团支部书记曾绍斌、中国邮政储蓄银行__市__区支行许皖锋、攀煤公司精煤分公司“降介耗”青年突击队舒春燕、花城志愿标兵徐刚、党和群众的连心桥肖翔升、给残疾的他一双手张滔、志愿有我筑无悔青春吴晓勇、用热血铸就大爱陈林的交流发言,听取他们的心得体会;五是由市委常委、宣传部部长沈均讲话;六是起立奏唱团歌。
随后,徐刚事迹宣讲团对徐刚自20__年参加志愿活动以来的事迹进行了宣讲。从一名普通的志愿者到__区志愿者协会副秘书长兼“大力蚂蚁”服务队队长,作为共产党员的徐刚,10年间累计参加志愿服务活动4400余小时,深入边远山区百余次,累计志愿服务里程10000余公里,用无私的爱心和点滴的帮助,为孩子点亮了希望,为老人带去了温暖。
5月4日下午,夏阳青年纪念五四运动95周年大会在街道文化活动中心影剧院举行。街道党工委副书记姚哲明,团区委副书记朱正出席本次活动。来自街道各村、居民区、机关、企事业单位、“两新”团组织以及区域化大团建单位的团员青年代表300余人参加活动。会上表彰了街道10位向上、向善、向美,践行社会主义核心价值观的“夏阳青春好榜样”,并号召全街道各级团组织和广大团干部、团员青年以典型为榜样,立足本职、务实创新、乐于奉献、锐意进取,在服务夏阳经济社会发展建设中贡献青春、智慧和力量!据悉,街道团工委将以“奋斗的青春最美丽”为主题,开展五四系列活动。其中包括“强党性·增信仰”寻访活动,“改革路上,我们成长”人物访谈活动,“青春好榜样·身边的典型”人物评选活动等。旨在社区青年中倡导这样一种理念,那就是“要立足本职、埋头苦干,用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。”
会后,青年们一同观看了由团区委“艺术点亮生活”文化送基层活动带来的青春话剧《有一种爱叫结婚》。话剧内容丰富、诙谐幽默,充分展现了当代青年身上所特有的激情、担当和执着。
篇5:小学生弘扬雷锋精神心得体会
雷锋曾说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无穷的,我要把有限的生命投进到无穷的为人民服务当中往。”今年来,中心、省、市都下发了《关于深进展开学雷锋活动的实施意见》,大力宏扬雷锋精神,我队也出台了有关实施意见,党的报告更是明确提出要推动学雷锋活动常态化。因此,深进学习雷锋精神,就要立足岗位积极、创新地展开工作,要将学雷锋贯串于整个工作中。
一直以来,一些人的头脑中始终存在着一个误区,即片面地以为“学雷锋就是做好事,学雷锋就是做好事,到福利院给老人献爱心,或到公共场所打扫卫生”,导致一些地方和单位学雷锋活动流于情势走过场,影响了人们参与学雷锋活动的热忱度和实效性。毫无疑义,学雷锋贵在从身旁看来不起眼的小事做起,在实践中践行雷锋精神,锻炼品行。因此,是否是真正学雷锋,不能单看是不是上街打扫卫生、弄义务劳动,关键要看其心灵深处是不是确立了酷爱祖国,报效人民的社会主义核心价值观,是不是有一种奉献社会、服务人民的主观愿看,是不是愿意全心全意为人民服务......只有在这样的思想基础上,时刻像雷锋那样立足岗位,不辞辛劳,勤奋工作,忘我奉献,才会成为一个道德高尚的人。因此,展开学雷锋活动,除时时处处积极主动地做好事外,更重要的是要立足社会现实需要,尽好自己的责,做好自己的事,扎扎实实立足岗位实际,认认真真做好本职工作。新时代的活雷锋郭明义曾直接了当地说:“能把本职工作做好,就是学雷锋。”
伟人的说:“一个人做一件好事其实不难,难的是一生做好事。雷锋做好事,为人民服务,不是一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一”。学雷锋重在锲而不舍。我们在本职岗位上把雷锋精神常留意间,将雷锋精神体现在每一个人的具体行动中,体现到平常工作和生活中,从点点滴滴的平凡小事做起。
总之,我们学习雷锋精神就是要立足岗位,忠于革命、忠于党的事业,不必空喊口号,不必走过场,不疏忽身旁的点滴小事,更加重视学习雷锋的实效性,更加重视立足本职岗位学习雷锋,从我做起,从一点一滴做起,只要人人都做好本职工作,努力为事业的科学发展添砖加瓦,我们就会迎来更加灿烂的明天。
看完《雷锋》电影,心情久久不能平静。有多少人能像雷锋一样,永久的那末富有爱心,永久的那末真诚仁慈,永久像一颗小小的螺丝钉。伴随着经济延续高速发展,我们的物资生活水平迅速提升,然而,我们曾火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情、友谊冷了,成了相互利用的通行证,取而代之的是自私自利。曾,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已被愈来愈多的人以为是傻子。然而,不管时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任什么时候候都在寻求的美好事物没有变。虽然在我们的身旁,雷锋精神被愈来愈多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的气力成为人类最宝贵的精神财富。
篇6:青年节期间抗击疫情观后感
各位同学、老师大家好:
红色青春,如歌岁月。今天,我们在这里隆重集会,举行“五四”表彰颁奖仪式。首先我谨代表学院团委向受表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺,向一切关心和支持青年工作的同志表示衷心的感谢!向辛勤工作在各条战线上的青年朋友们致以诚挚的问候!
注重学生的全面发展,充分发挥广大团干的旗帜作用,以点带面,点面结合,促进整个学院良好学风的形成;以特色活动为载体,大力加强学生社团组织建设,深入开展了丰富多彩的文化活动,在思想教育活动、校园文化活动、社会实践活动、青年志愿活动、学生社团活动以及学风建设等方面,取得了可喜的成绩。我们展开了“点钞大赛”、“寝室文化节”、“ERP沙盘模拟企业经营大赛”系列活动,强化了服务意识,积极创造各种有利条件,促进了大学生素质的全面发展,为青年学生的成长成才、为学院的建设和发展做出了积极的贡献。可以说在过去的日子里,我院的团学工作是有声有色、精彩纷呈。
我们正处于一个崭新的历史时期。十年发展所取得的辉煌成就,为广大青年团员提供了前所未有的成才环境,更为青年创造了施展才华的大好机遇。但是,日趋多元化的社会,各种思想文化互相激荡的复杂形势,也使青年的健康成长面临着考验。新时代呼唤新青年,青年朋友们应当与时俱进地理解五四精神、继承五四传统,以自己的实际行动来诠释五四精神的时代意义,是五四精彩能够薪火相传、生生不息。
篇7:2024开展五四青年节团日活动总结
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。为纪念五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。下面给大家分享开展五四青年节团日活动总结精选最新.欢迎阅读!
五四青年节团日活动总结【1】
时光荏苒,我们又迎来了一个“五四”青年节。
在这天,宁夏金融团工委组织金融青年来到了银川市滨河新区规划展示馆,开展“我的中国梦,畅想大银川”主题团日活动。
活动参观了银川河滨新区规划展示馆,通过数字沙盘馆、4D展示馆等多种科技手段让在场人员充分了解了滨河新区的发展战略、发展定位等,如同身临其境般感受了未来大银川的魅力。
银川河滨新区是银川人的梦,这里寄托着银川人对于科技、经济、教育、医疗、旅游休闲等一些列的遐想,也是银川的中国梦。
通过此次参观与了解,我们对于大银川的畅想更加饱满和丰富,更加信心十足与期待,滨河新区以其前瞻的战略计划,精妙的区域布局,广阔的行业领域,吸引着有志之士和各界金鹰的前往,作为金融从业者,我们希冀不远的将来,这里将是我们施展才华的地方,能为我们挚爱家乡大银川的中国梦添砖加瓦。
参观完毕后,大家重温了入团宣誓词,在阵阵朗读中,我们再次感受入团时我们对团、对党的誓言。
有句话叫“不忘初心,方的始终”,我们在学校里入团,接收党的教导,顺利工作后应该发挥团员、党员的先进性,始终不忘党的教诲,为共产主义事业而奋斗。
宣誓结束后,我们进行了拓展训练活动,让我们这些来自不同岗位的年轻人在一起相互认识、相互协作、相互鼓励。
懂得如何通过相互协作,如何营造一个积极的、向上的、优秀的团队是多么的重要。
作为新一代金融青年,要发扬“五四”爱国精神,就应该脚踏实地的做好本职工作,不可以满足现状,要坚持学以致用,掌握真才实学,努力成为能担大任的栋梁之材。
以上便是我的五四青年节活动感想,让我们一起挽起手来,用青春和激情书写灿烂的篇章。
五四青年节团日活动总结【2】
为深入贯彻_ 会议精神,全面提高学生对党的了解,增强学生热爱党的情怀,坚定同学永远跟党走的理念,明确作为当代的一名共青团员及大学生的职责和使命。特举办了这次的“永远向党走,做称职大学生”主题的“五四”团日活动。
通过第一个海报宣传的活动,鼓励了同学们在原有的基础上主动加强对党的了解,增强了爱党的情怀,同时,这一海报宣传也大大促进了同学们去了解_ ,学习“_ ”的精神,让同学们知道,在中国共产党的领导之下有了我们祖国今天的辉煌及我们安居乐业的生活。
一是在参加模拟法庭的活动过程中,增强了同学们的团结协作的精神,并且让同学们充分了利用了自己所学习到的专业知识,让同学们真正地做到了学而致用。并且激发了同学们
二是观看《我的长征》这一电影,让同学们感触良多,虽然革命的长征已经完成,但是那些精神永远值得我们,我们会继承革命的长征精神,并把它发扬光大,同时,用革命的长征精神来伴随我们这一生学习,工作的长征,努力奋
发向上,为祖国的发展贡献我们的力量。
总的来说,这次的“五四”团日活动不仅加强了同学们对党的了解,提高了思想觉悟,同学激发了同学们努力学习,奋发向上的精神,让同学们清楚了作为祖国的新一代肩负着促进祖国发展的历史使命。
五四青年节团日活动总结【3】
本次团日活动的共分两个版块一部分通过以“祈福西南呐喊玉树”为主题的一系列活动
①签名
②各大网站发帖子
③发表博文到我班博客来提高团员的思想认识增强大家的爱国热情使大家成长为能跟上时代步伐、符合时代需要进而引领时代的社会成员。
另一部分围绕建设和谐校园这个中心
①以“弘扬校园文化心中最美一角”为主题的摄影比赛既能帮助大家更好的了解校园加深同学们对母校的感情弘扬校园文化又能提高大家的审美能力体现当代大学生积极向上的精神风貌多姿多彩的大学生活。
②以“和谐校园”为主题的帮助清洁工人劳动从小处体现热爱校园服务校园争创和谐校园服务社会奉献社会的责任感。在活动的总结会上进行以“感受青年时代先锋体味母校古老文化”为主题的游戏将“青年引领时代”和“争创和谐校园”两个板块联系在一起。一方面增强大家对各时期时代先锋的了解对自己的责任的认识。另一方面增进同学们对学校的认识和感情。让那些英雄们永远铭记在我们心中即使时间的车轮一直在前进但是他们在我们心中的光辉形象一直都没有改变让同学们能够真正的感受到母校古老文化的底蕴将对母校的感情转化为用自己的力量建设和谐校园的动力。
最后通过DV我们说出了自己对参与活动的收获和感想。一方面通过自己的参与和发言让“青年引领时代争创和谐校园”这一主题深入到每个人心中起到教育和影响的作用。另一方面增进我支部内同学之间的感情增强大家的集体荣誉感激励大家争做爱国爱校、有个性、有思想、有集体意识和团队精神的新时代青年大学生。形式和内容丰富多样的活动体现了“青年引领时代争创和谐校园”这一主题达到组织这次团日活动的目的。但这次活动也有一些不足在下次类似的活动中注意改正
1、由于投影器突然出现故障我们只好通过让同学们到电脑一一观看的方法来欣赏参加摄影比赛同学的作品这样既浪费了时间又不能够图述相结合地解读照片没能给大家深刻的印象导致活动没有达到预期的目的。
2、前期准备考虑不周没有协调好时间当我们游戏进行一半的时候才发现我们申请的教室半小时后会有其他同学占用我们只能精简项目提前结束一定程度上挫伤了部分同学的积极性也使活动的效果打了折扣。。
3由于一些突发事件我们不得不一再更改我们的活动时间给大家带来了不便。
五四青年节团日活动总结【4】
__学院青年学生在学院团总支的领导下,分别在校内、校外举行了以“学党史,知党情,跟党走”为主题的系列活动,以此加强同学们对党的认识,更好的了解党的历史,学习党的理念,跟随党的脚步。
此次系列活动主要包括主题班会、知识竞答、集体宣誓、演讲、登山缅怀先烈等多种形式。其中,化学院09级化学四班、10级化学一班分别举办了“学党史,知党情,跟党走“的主题团日活动。活动分为党员讲话、重温入党誓词、知识竞答、合唱《歌唱祖国》、趣味猜红歌名和红歌对唱等环节,化学院学生第二党支部成员范军同学以他的入党经历,呼吁大家积极向党组织靠拢,时刻谨记党的教诲,以党员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中不断进取,争取早日成为一名光荣的党员。10级化学一班集体入党宣誓,高亢嘹亮,彰显了新世纪青年们的满腔热血。通过此次主题团日活动,同学们深入了解了党的知识,思想觉悟又提高了一个层次。同学们纷纷表示,要先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。
化学院09级化学二班举办了“传昔五四星火,展今华夏雄姿——英雄山唱响红歌”主题团日活动,同学们登至英雄山纪念碑并沿途拾捡垃圾,展现了当代大学生良好的精神风貌。然后同学们进行诗歌朗诵《为祖国而歌》,缅怀革命先烈。在济南战役纪念馆,同学们与铁路退休老干部合唱团进行对唱红歌。同学们先后演唱了《学习雷锋好榜样》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》等经典曲目,老干部合唱团则对唱了《社会主义好》、《打靶归来》等,将活动推向了高潮。随后,他们又送上了《荷塘月色》、《红梅赞》等精彩演唱,同学们则献上了《山师大校歌》,刁玮同学也在现场即兴拉起了二胡,演奏了一首激扬的名曲《赛马》,博得了阵阵掌声。演唱期间,越来越多的游客市民驻足观看,人群中不时发出阵阵掌声和喝彩声,再次将现场气氛推向高潮。
此次“学党史,知党情,跟党走”为主题的系列活动的成功举办,使我们更加坚定对党的信念和对党的追求。通过对党史和对党政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。与时俱进,把党的思想落实到工作和学习中,踏踏实实在党的领导下获得进步,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。
五四青年节团日活动总结【5】
时光荏苒,我们迎来了又一个“五四”青年节。
在这天,宁夏金融团工委组织各成员单位团委书记及青年代表参加“我的中国梦,畅想大银川”主题团日活动。
活动以弘扬主旋律,畅想中国梦,激发青春才华,塑造创新观念,交流人生感悟,感受银川经济发展为宗旨,通过组织参观银川滨河新区和青年拓展活动,加深对银川经济发展的了解,增进各成员单位之间的沟通交流。
活动参观了滨河新区规划展示馆等重点项目建设情况,对滨河新区的发展有了进一步认知。
银川滨河新区以“产城一体”、“全域银川”,集聚现代产业、统筹城乡发展为全新城市建设理念,以内陆开放试验区、“银榆鄂”能源金三角、沿黄经济区等战略实施为机遇,加快建设“依水而生、拥河而立”,宜居宜业、宜商宜贸、宜学宜游、宜养宜疗的现代化、国际化生态田园城。
20_、20_年是滨河新区的关键年,是在新的历史节点上全面推进改革,实现基础建设的“攻坚时期”。
国家开发银行作为滨河新区各类项目建设的坚强后盾,先后为银川通用机场建设工程项目、华夏河图银川当代美术馆等新区建设重点项目授信近15亿元。
作为开行的一份子,我深深地感受到了金融对支持地方经济社会发展的巨大贡献,为能够为宁夏金融业发展贡献自己的力量感到无比的骄傲。
感受完滨河新区的宏伟未来,各成员单位团委书记和青年代表一起回顾历史,重温入团誓词,在誓词中让我们更加坚定理想信念,坚持知行合一,发挥青年力量,为时代进步奉献人生。
随后的青年拓展活动,活跃了团队气氛,加强了各成员单位之间的交流,增进各方感情,在轻松愉悦的互动中结束了本次团日活动。
辉煌历史照亮希望的未来,伟大的事业展现灿烂的前程。
作为青年人、金融人,我们要贡献青春智慧,勤于学习,勇于实践,敏于创新,创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于国家和人民的辉煌未来,为美丽银川的经济发展贡献我们最大的力量。
篇8:青年节开展绽放战疫青春活动心得体会
新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记作出一系列重要指示,多次主持召开会议,深入基层调研指导,对疫情防控工作进行研究部署、提出明确要求,强调要按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,全面开展疫情防控工作。习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示精神,既是方向也是部署,既是动员也是指令,为我们打赢疫情防控阻击战提供了根本遵循。全党全军全国各族人民坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,经过艰苦努力,疫情形势出现积极变化,防控工作取得积极成效。
信心是力量的源泉。面对风险挑战,坚定信心至关重要。只要有信心,就会愈挫愈奋、愈战愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示,深刻阐明了坚定信心、增强信心对于打赢疫情防控阻击战的重要意义。
面对疫情防控的严峻复杂形势,习近平总书记提出了“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,坚定信心是摆在第一位的。习近平总书记强调,“以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住”“宣传舆论工作要加大力度,统筹网上网下、国内国际、大事小事,更好强信心、暖人心、聚民心”。在同一些外国元首通话中,多次强调我们有信心打赢这场疫情防控阻击战。
篇9:弘扬长征精神活动方案
20xx年是红军长征胜利80周年,长征精神是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的重要体现。为大力弘扬长征精神,进一步加强青少年劳动教育,培养青少年劳动兴趣、磨炼青少年意志品质、激发青少年的创造力,促进青少年身心健康和全面发展,经研究决定,结合“纪念红军长征胜利80周年”革命传统教育,在全处广泛开展“纪念红军长征胜利80周年”系列活动,现将活动安排通知如下:
一是开展主题图片展览。
二是开展主题读书活动。
三是召开主题班队会。
四是举办主题手抄报,
五是开展主题征文,
六是开展“长征英雄”故事会大赛。
有关活动要求
(一)加强组织领导
纪念长征胜利80周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。各校要充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保此次活动有效开展。
(二)广泛参与,注重实效
各校要全员参与到纪念长征胜利80周年主题教育实践活动之中,在浓厚的氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。
篇10:4青年节校园主题广播稿
(开场曲《追风少年》吴奇隆)(读稿伴奏《天空之城》)
陈:敬爱的老师周:亲爱的同学们
合:大家,中午好!
陈:伴随着熟悉的音乐,我们的校园之声广播又如约而至。
周:我是主持人——周
陈:我是主持人——陈,今天的活动由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。
周:刚过完5.1国际劳动节,马上迎来的就是我们的5.4青年节,这是一个很有意义的日子。
陈:是啊!五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
周:下面请欣赏歌曲《我的中国心》(播放《明天会更好》)
陈:5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,他们高呼:“还我青岛、外争主权,内除国贼”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和主权。这一运动得到工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或抗议。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。五四爱国运动至此胜利的告一段落。
(播放《心愿》)
周:1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行抗议,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布每年的5月4日为"中国青年节"。
陈:纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要把五四精神注入到今天的社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大。
纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强,使中华民族屹立于世界民族之林。
纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要奋发图强,艰苦奋斗,出色完成我们肩负着历史所赋于我们的神圣使命。
周:因为当时那场震惊中外的五四运动,汇合了一代青年、一个民族的思索,一个民族的呐喊和人们的激情。我们将在以后的学习工作中,利用有利时机,抓住新的机遇,研究新的情况,创造新成就。看现在我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代,这些艰巨而荣耀的任务。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,在这充满希望和令人向往的新时代中的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。
陈:“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!(播放《我相信》)
周:时间过的真快,一转眼就要和大家说再见了,今天的节目希望大家能够喜欢!祝大家节日快乐!
陈:最后让我们在《红旗颂》的歌声中结束今天的节目吧!
篇11:青年节演讲稿
同学,老师们,大家早上好.今天我演讲的题目是”弘扬五四传统,发扬五四精神”。
可曾记得1920xx年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生?又可曾记得那“火烧赵家楼,痛打章宗祥”的一幕? 是的,这就是伟大的五四运动。
89年前的今天,3000多北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“誓死收回青岛”、“拒绝合约签字”等口号,游行示威、激慨万分的学生们火烧赵家楼,痛打章宗祥。
这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放的运动和新文化运动,它标志着中国发展史翻开了新的一页,标志着中国青年成为反帝反封建斗争的先锋队。“五四运动”所体现的“爱国、进步、民主、科学”的精神,正是中华民族精神的生动写照。
五四运动点燃的革命火炬已经传到当代青年手中,五四先驱振兴民族的崇高理想,将通过当代青年继往开来。国家和人民对我们寄予了更高的希望和要求,要求新一代的年轻人要有理想、有道德、有文化、有纪律。因此我们要勤奋学习,为中华之崛起而读书。从自身做起,我们每个人的进步,就会带动班级的进步,每个班级的进步,就会带动整个学校的进步。每个学校的进步,就会带动我们一代人的进步,我们这一代人的进步,就是中国未来的进步,就是国家的希望所在。 如今我们优秀丰富的民族精神面临着严峻的挑战。在科学技术突飞猛进的当今世界,文化的更新率无比之快。面对世界范围各种思想文化的相互激荡,中华民族的伟大精神显得那样苍白,当新一代耳听MP3,嘴中哼着流行歌曲,他们已不识雷锋、焦裕禄、王进喜是何许人也,这无疑是可悲的。一个民族,没有振奋精神,没有高尚的品格,没有坚定正确的方向,不可能自立于世界民族之林。中华民族的伟大精神是不可磨灭的,也是决不允许被磨灭的。同学们,让我们继承和发展五四传统精神,让“爱国、进步、民主、科学”这八个大字在21世纪闪闪发光,让中华民族伟大的民族精神在实现中华民族伟大复兴的历史 进程中谱写更加壮丽的一页!
培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。 在我演讲结束之际,与同学们分享一个寄语:
书山立马,锦绣屏列,敢问青春无悔。
学海遨游,不堪窥岸,笑傲百舸争流。
篇12:学习寄语精神展现青春担当心得体会
联合国教科文组织界定青年是17—34周岁,世界卫生组织界定青年是14—44周岁,国内对青年的说法不一。但是伟大领袖毛泽东有句名言“自信人生二百年,会当击水三千里”,我想按照这个“二百年”的定义去理解。
咱们审计机关队伍建设有个提法,就是“打造审计铁军”,铁军—有组织、有纪律、有责任、有担当,为共同的目标敢打必胜。青年是什么?
我妈妈说:“青年就是早上吃掉三个馒头,不到晚上就饿了。”
我的初中老师说:“青年就是好好学习、天天向上。”
我的大学老师说:“青年要多问个为什么?高兴时要大声笑,悲伤时就找个没人的地方哭出来。”
我的教导员说:“青年就是服从并不打折扣地执行。”
我的爱人说:“青年就是少喝酒、多吃菜,挣了钱,给我花。”
站在审计一线,作为一名审计青年干部,我想谈谈自己对青年的感悟。
青年要自信并为之目标而奋斗。上学时,社会上曾有这样一句话:“80后是垮掉的一代”。但是时间证明80后并没有垮掉,反而已经成为社会建设的中流砥柱。看看各行各业在单位挑大梁的不乏80后的身影。08年我参加汶川大地震抗震救灾,现场扛沙包、累倒扒下的80后大有人在,神七神九飞天科研技术攻坚人员大部分是80后,天津港口8.12大爆炸,逆火而行第二批冲进火场的,就有我的80后战友。这种.种的一切告诉我们,一代代的年轻人不会垮掉,有时代的召唤,有党和人民的培养、有前辈的带领不会垮掉,我们已经成为时代缔造者的一份子,我们没有理由履行不好自己的责任。作为审计厅的年轻干部也要自信,有厅党组给我们支持和平台,我们审计事业将会蒸蒸日上。我转业时,有人说你所选职业和你所学专业相差太大,以前成绩将白费,要从零开始太难,我说我不怕,我会用1至2年时间成为一名合格的审计人员。我到业务处时,有人告诉我,你应该发扬自己的长处,跟干了多年的老审计们比什么?我说,我也要懂审计、会审计,不懂,我会学。去南京审计大学学习时,有人说,那里是魔鬼训练,而且有30%的淘汰率,我说,我不怕,我要去,还要拿优秀!
青年要善于学习。学习是青年人一种应有的素质,作为审计干部更应该把学习作为立身之本,学政治、学业务、学法规政策。
青年要善于思考。我们要学会从大局出发,锻炼从领导角度思考问题,培养自己主人翁意识,摒弃那种自己不是领导干部而事不关己的思考。要时刻准备着,学习领导处理问题、解决问题的方式方法,多问为什么,这是锻炼青年干部进步的最快捷径。
青年要懂得责任。青年上有老下有小,为人父为人子,责任是青年时代最严谨的课题,对家有责任,孝敬父母,教育孩子,夫妻和睦,让生活有滋有味。对工作有责任,工作要“好”,有担当,有效率,有标准。举个例子,在审计现场,审计人员发现个问题并不难,但是每每被审计单位会说:“你们指的问题,我们都承认,但是我们更想知道,我们应该怎么办?怎么才能在合理合法的角度过好日子。”这就到了审计工作见真章的时候了,审计不是单单挑问题,既能指出问题又能帮助解决问题,这正是厅党组指出的建立被审计单位联系制度,加强日常监督服务的初衷。
青年要懂得敬畏。有张有弛,有激情更应有敬畏,敬畏法律,敬畏规则,敬畏生命,敬畏人心公正,内心藏于一团火用于事业付之于工作,内心藏于一把尺用于丈量好自己的言行。
青年要懂得珍惜。珍惜环境,珍惜事业,珍惜缘分,懂得感恩,感恩于领导给予自己进步,感恩于事业实现自己价值,感恩于朋友给予自己帮助,感恩于生命还让自己年轻。
在全省审计工作会议和深化机关作风整顿大会上多次强调要强化“四个意识”、加强思想建设,所以我们审计青年干部既要业务熟练更要政治成熟。
今天机关团委召开“五四”青年节座谈会,这不是一个简单的纪念活动,也是厅党组重视关心年轻干部的有力表现,更是审计造血功能强大的有力象征。我们应该秉持厅党组给予我们的重托,不待扬鞭自奋蹄,为审计事业奉献自己的光和热。
最后和大家分享一段青春寄语:朋友,青春是什么?你的答案一定有很多!青春,是叮咚的泉水;青春,是潺潺的。青春,是冬天的冰凌;青春,是春天的花朵。青春,是健壮的体魄;青春,是娇美的羞涩。虽然,有的青春像流星般在天际掠过;但是,更多的青春却映射出千万家的灯火。
篇13:青年节表彰大会上的学校领导讲话
老师、同学们:
早上好!
昨天,我们刚刚渡过了五一国际劳动节,今天,我们又迎来了五四青年节。1919年5月4日,一群激慨万分北京学生高呼“外争国权,内惩国-贼”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在合约上签字”等口号,举行声势浩大的游-行示威活动。
这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春,他们的激-情谱写了一曲壮烈的乐章,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。
今天我们在这里举行集会,就是隆重纪念五四运动。目的有两个。一是缅怀革命先烈,追忆他们的英勇事迹;二是传承五四运动精神,增强时代责任感和使命感。
同学们,五四运动给我们留下宝贵的精神财富,那就是爱国、进步、民-主、科学。
希望你们高举爱国旗帜。我们学校就是要培养具有国际视野和家国情怀的现代优秀公民。家是最小国,国是千万家。爱国就是要努力学习,积极参与社会实践,练就服务社会,服务人民的本领,珍惜、维护祖国的荣誉,捍卫祖国的利益,增强民族的自信心和自豪感。家国情怀应该成为一中人努力追求的优秀品质。
希望你们追求进步。百尺竿头更进一步,人生无止境,进步无止境。人生如逆水行舟不进则退。追求进步是大自然赋予万物的本能。追求进步是社会历史发展的大趋势。什么是进步?立足现实,面向未来,从现实的实际出发,向和-谐发展的理想目标靠近,是进步;希望你们努力追求进步。学业进步,道德进步,思想进步。今天比昨天更进一步。
希望你们崇尚民-主。民-主是社会主义核心价值观之一。“在中国社会主义制度下,找到全社会意愿和要求的最大公约数,是人民民-主的真谛。”民-主不是装饰品,不是口号,体现在班级管理中,学校管理中。学校举行教代会、学代会、各种听证会、开设校长信箱、年级部门工作作风意见箱、学生自主管理等,汇聚共识,汲取师生智慧,这也是民-主的体现。民-主之花需要民-主的沃土。希望你们崇尚民-主、了解民-主、研究民-主,践行民-主。希望你们以主人公的姿态积极参与学校的教育教学管理中,把一中建设得更美好。
希望你们热爱科学。斯宾塞说:什么知识最有价值,一致的答案就是科学。人类的全部劳动都是建立在科学之上。科学是真理,是埋葬形形色色旧思想的墓地。违背科学,悲剧也就无法避免。作为21世纪的新青年,我们必须学好科学文化知识,必须掌握好各项科学技能,为进一步提高我国的科技水平,为振兴中华作出应有的贡献。
同学们,说过,青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。希望你们勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,同全国各族人民一道,担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。
篇14:精神卫生日的活动总结模板
为普及精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,我乡紧紧围绕“发展事业、规范服务、维护权益”主题,开展形式多样的的宣传教育,走访慰问活动,提高了广大市民的精神卫生知识,增进了全社会对精神病患者的理解和帮助。现将有关工作情况总结如下:
一、加强组织领导
为使此项活动顺利开展,我们加强了组织领导,成立了以主管副院长马建周组长,公共卫生办公室主任李帅阳为副组长的领导小组,负责开展此次活动。
二、开展形式多样的活动
开展走访活动,由副组长安排通知各个村的乡医对患有精神病的村民进行走访。通过这样的形式了解患者的病情和治疗资料,做到让乡医对每个病人合理用药、按时吃药,减轻病人的痛苦,让病人尽早得到康复。开展知识讲座,提高公众精神卫生健康水平。10月9日,库区卫生院召开了全乡乡医会议今年的精神卫生宣传日主题给予了传达,并把县卫生局及精神病医院的有关精神进行了讲解。
我院通过精心的组织领导,在10月10日第二十二次“世界精神卫生日”这天,围绕主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展宣传教育,走访慰问普及精神卫生知识,提高了广大群众的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。活动取得了很好的成效,为长期普及精神卫生知识打下了良好的基础。
篇15:青年节校长发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!五月的春风吹绿杨柳,我们又一次在国旗下聚集。国歌又一次奏响,国旗又一次升起,一切好像没什么特别。但我的思绪却总被历史牵扯,一次次的被拉回96年前的今天。1920xx年5月4日,北京市十三所学校的3000多名青年学子走上街头,在“外争主权,内除国贼”的标语下,他们坚定前行的步伐引领当时贫弱的中国走进了一个崭新的时代。从那个时候起,中国青年的身影总是与伟大的历史变革交织在一起,而青年们所展示的精神和意志,也往往成为一个时代的象征。
96年过去了,我们在每一个“五四”缅怀前辈先贤的光荣岁月,我们也记住了历史课本上所说的五四运动是中国新民主主义革命的开端,五四精神的实质是爱国、进步、民主、科学。但我始终觉得,我们对五四的理解还流于肤浅,对青年的思考还缺乏严肃。在当时的时代背景之下,90多年前的青年们当然已经将爱国精神诠释得淋漓尽致,他们的行为与追求,当然也推动了民主、科学思想的广泛传播,从而推动了一个国家和民族的真正进步。但我觉得,当今天,我们——生活在新世纪的新的一代年轻人,在向我们的前辈寻求精神遗产的时候,最先应该关注的是他们那种责无旁贷的使命感和坚定不移的行动力。
“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”年轻的生命不应该在庸庸碌碌之中无畏的虚耗,我们应该明确新时代赋予我们的使命和责任,以一往无前的勇气投身于奋斗。往小了说,我们要为自己拼出一个美好的未来,为家庭拼出一份可喜的荣耀;往大了讲,我们要为社会的发展出自己一份力,为祖国的繁荣尽自己的一份责。而立志报效祖国、希望有所作为的青年一代,惟有激扬敢为天下先的勇气,惟有长存永不言败、永不言退的锐气,惟有永葆积极进取、乐观向上的朝气,惟有凭借坚定的理想信念、顽强的意志毅力和持之以恒的艰苦奋斗,才能真正孚得起人民信任,担负起历史使命,让五四精神绽放新的时代光芒。
同学们,我们正年轻,我们即将接过历史的接力棒。作为新时代的年轻人,我们应该树立远大的理想和抱负,我们更应该把握好当下的每一天,从学习和生活点点滴滴的小事做起,不断的提升自我,完善自我。当历史需要我们挺身而出的时候,我们应该能够担当得起我们的使命和责任,能够用自己的行动告诉世界,我们是真正的“五四”精神的传承者!
篇16:中学生写景作文评语2024_作文评语_网
这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。
不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有这样的耐心:把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。感情真挚。
《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受,以及大量修辞手法的运用,仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用,更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。
这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美,望湖时领略了湖的绝色,看海时感受到海的博大,确实南北湖一行“不虚此行”!
不得不说,作者的文言功底非凡。虽说模仿范仲淹的《岳阳楼记》的痕迹过于明显,但丝毫不影响人们对这篇短文的喜爱。作者前半部分绘冬景,已经很好地为下文的议论作好了铺垫,后半部分的议论尤为出彩,谈及人生处高处低处的态度即使做不到范仲淹之说也情有可原,也论及志在云霄,很成功!
本文开篇通过和其他季节对比,突出表现了冬天的朴素和洁白。接着多处运用比喻和拟人的修辞手法,详细描写了田野和校园的雪景图,表达了作者对冬天的喜爱之情。
这篇散文紧紧围绕“春风”这一意象,多角度的进行了描述,可谓“形散神聚”之典范。美妙的语言,美好的意象,优美的意境,合而为一,融为一体,实为写景之佳作。
这篇写景的文章,擅长工笔刻画,描写细腻,俨然一幅充满江南气息的小水粉画,着实温婉可人,而首尾的相互照应,使得文章结构完整,不失为一篇写景的佳作。
作为写景文章,本文精彩之处有两点:一是清晰的结构。采用四个小标题的形式把明月山几处富有典型特征的景物展现出来,令读者神往。二是语言绮丽精工,尤其是动词的使用,例如“摇曳”“溜”“镶嵌”“溅碎”等,足见作者用笔的功力。
这是一篇非常优秀的写景文。文章语言优美,作者在文字的海洋里任意遨游,让读者为之叫好。文章通过对夏天的绿,荷塘以及夏夜的描写来展现夏天的美好。使文章行文流畅,条理清晰。
这篇写景抒情的文章,构思大胆新颖、有独创性。作者运用散文化的形式,开篇点题,自然亲切。正文部分用数字分开层次,形式上并列展开,内容上层层递进,深刻独到地阐述了“最美的风景”的内涵。
这是一篇描写的雪景美到极致,描写的语言也美到极致的极品散文。小标题分写“飞雪”“积雪”“簪学”,构成一幅幅旖旎的风光,营造出冬季晶莹通透的意境,其喜欢雪景的情感浸透其中。文中大量使用修辞、整句,足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。
作者是善于撷取景物并将其完美组合的圣手!文中回忆中的远山是生机勃勃的,是清新的,也是娴雅的。特别精彩的是二段呢、三段,对各种典型景物细致描写,视觉听觉嗅觉味觉相结合,有比喻等修辞,使文字的美更上一层楼!
奇诡飞扬的想象力,对形象举重若轻的把握,准确的观察,简洁利落的表达,将流水那种清翠、欢畅而又朦胧、缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。非常美妙!文章如诗如歌,行文流畅,情景交融,颇见作者的写作技巧和功力。
文章对于春景的刻画细致入微,语言不仅流畅生动,而且极其富有质感,令人仿佛随着小作者的勾勒在眼前清晰呈现出画面,不仅视觉,似乎听觉和嗅觉等感官都能够全方位动用去触碰小作者笔下的春天。如果作品没有不俗的文字积累和对于语言出色的感受是无法做到这一点的,而本文在两者兼具的同时,更通过一系列准确的动词使人沉浸在春的美感之下。佳作!
这篇文章选取九寨沟特有的景物山和水,抓住特征“水是九寨沟的灵魂”“山是九寨沟的躯干”加以描写。运用拟人比喻修辞方法,生动形象,突出表现了九寨沟的美,情景交融,寓情于景。
作者最是会赏春景之美的。开篇总领全文,以下抓住春天的植物、春雨、春风、春花、湖水来写,真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子,对景物进行描写。
篇17:有关团结精神的演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自二年十六班的,今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》
一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?
还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?
还有多少同学在下课时大声喧哗?
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?
同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。
篇18:4青年节活动方案
一、活动宗旨
随着公司发展步伐的不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。
二、活动地点
河南省郑州市金水区花园北路魏河花园9号楼前
三、活动时间
201X.05.01-201X.05.15
三、参加人员
郑州思乐宝商贸全体员工
四、活动方式
每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动,以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主,每位人员讲述时间不超过10分钟。
五、活动要求
(一)各部门带队入场
(二)参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;
(三)各部门都要组织好自己的队伍,务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;
(四)各部门、员工部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“我对公司的看法”内容,保证活动的正常进行;
(五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。
篇19:毫不动摇坚持党建思想精神
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
你们好!
我想,我今天之所以能够站在这里,唯一的原因便是:我是一名东阳的员工。
自古以来,中国人做事喜欢讲究天时、地利、人和,而这个具体到企业运作的话,天时是我们的产业前景;地利是我们的市场定位;而所谓人和讲的便是我们的团队。天时、地利往往不是我们这些普通员工所能左右的,但我们所处的团队执行力是否强,团队成员间是否相互理解,是否始终贯彻团队合作理念,是否拥有稳定的团队结构是与我们每一个东阳人息息相关的。
我们都知道现如今的社会再也不是“一夫当关、万夫莫开”的年代,你想办成一个企业,你希望你的企业在市场的洪流中有一席之地,你想做同行业中的佼佼者„„种种这些都不是一个人可以独立完成的,你需要有一群人,一群由和你有着相同理念和方向的伙伴组成的队伍。
当然,一群人可以是一个团队,也可以是乌合之众,团队意味着精神上的契合,目标上的一致,行动上的配合,困难中的鼓励,失败中的给力;团队意味着你可以孤单,但不是一个孤独的存在,当你需要帮助的时候,战友就在你身边伸手,团队就在你身后扶持。
当你于万千企业中选中东阳,来到东阳成为一名东阳员工的时候,你是否为自己能否融入这个集体担心过?你是否工作了一两年始终看不清那个被我们称为团队精神的东西?有一句话是这么说的:你所站立的这个地方,正是你的中国,你怎么样,中国便怎么样;你是
什么,中国便是什么„„这句话往小了看,放在我们东阳员工身上一样适合,你会自豪的告诉你的朋友你是东阳员工吗?你会为东阳每一次的进步开心吗?你会为东阳因这市场每一次波动所带来的损失而痛惜吗?你会为身边的同事开心而开心、为他们的难过而难过吗„„
我知道,团队精神很虚无,但我们每天做的事、说的话却很实在。我们又结交了新的同事;我们今天的工作完成量比昨天多了一点点;我们有了自己的餐厅;有整齐的停车位;我们又拉到一笔新的订单;我们这月的成品报废数比上月有所下降„„等等这些都是真实存在在于我们身边的。一天一天,我们在成长,这个团队在成长,东阳也在成长。
我们一直记得,我们记得曾有很多人来到东阳,而我们,坚持了下来;我们记得工作间中夏日酷暑难耐,冬季寒冷异常,而我们,坚持了下来;我们记得曾经有无数的困难摆在我们面前让我们退缩,而我们,坚持了下来!
如今东阳在大家的努力下已经要迈入第4个年头了,4年来,400多位东阳的员工为了东阳的发展披荆斩棘、殚精竭虑,度过了一个又一个不眠之夜;4年来,多少的东阳人披星戴月、日夜兼程奔波在每一个能给东阳带来效益的市场;4年来,又有多少的东阳人忍受着与亲人两地分割的思念,始终为东阳的富强努力着!
以后,东阳还会有很多个4年,而这个很多需要我们去见证,去为之努力,我想每一个来到东阳的人都希望这里是自己求职生涯的最后一站,我们可能换过很多工作,我们在不同的工作岗位上寻觅着一种叫做“归属感”的东西,我们希望寻找到一种契合自己的团队精神,其实这些都不是外人所能给予的,只有你自己可以。你是这个团队的一员,东阳便是你的家,而我们东阳的每一个员工都是你的家人,我们一起在这个大家庭中努力,为了自己的明天努力,也为了东阳的明天努力!
在这里,我想说:东阳的这4年,感谢有你!东阳的下一个4年,感谢有你!东阳的每一个4年,感谢有你!!
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!
篇20:弘扬雷锋精神征文
雨中,一位战士抱着一个找不到家的孩子走在泥泞的道路上;一位战士,正扶着一位老奶奶过马路;一位战士,用自己的生命全心全意地为人民服务。他是谁?他,就是雷锋。
三月,一个响亮的名字浮现在我们的脑海中,雷锋!多少人让我看见了新世纪的雷锋。那一次,我漫步在校园中。“哇哇哇!”只见一位低年级的同学不知为何哭了起来。“你怎么了?为什么哭?”一位同学走过去问。“我摔了,很疼。”只见那位低年级同学的手出了很多血。“走!”那位同学说完就吧低年级同学送到了医务室。一个早已在我记忆中远去的名字渐渐浮现在我的眼前。那,不就是雷锋吗?
有一次,一位同学因考试考的不好而伤心,我的同情心油然而生。此后的日子里,我一直在帮助他。终于,在期中考试后,他取得了八十九分的好成绩。他对我说:“谢谢你,小雷锋!”雷锋,有一次浮现在我的心中。
那个助人为乐的战士,那个永远为人民服务的战士,就是雷锋。他,永远在我心中。