不断巩固党执政的经济基础——三论学习贯彻省委十一届七次全会精神_党建党委_网
不断巩固党执政的经济基础——三论学习贯彻省委十一届七次全会精神
省委十一届七次全会通过的《意见》指出,加强党的执政能力建设,必须致力于巩固党执政的经济基础,全面推进经济强省建设,不断增强驾驭社会主义市场经济的本领。学习贯彻省委全会精神,必须牢牢把握这一要求,始终把发展作为我们党执政兴国的第一要务,正确把握社会主义市场经济的内在要求和运行特点,全面推进我省改革发展各项事业,不断提高我省各级党组织领导经济工作的水平。巩固党执政的经济基础,务必要紧紧扭住经济建设中心不动摇,牢固树立和认真落实科学发展观。要抓住和用好重要战略机遇期,深入实施“八八战略”,以人为本、统筹兼顾、全面推进,调整结构、苦练内功、增强素质,着力转变经济增长方式,不断增强浙江经济的综合实力、发展活力和国际竞争力。坚决贯彻中央宏观调控的各项政策,努力化解发展中的矛盾和问题。统筹城乡规划和建设,促进城乡一体化发展。按照“优农业、强工业、兴三产”的要求,调整优化产业结构,推进先进制造业基地建设。积极推进陆海联动,全面实施百亿帮扶致富、山海协作和欠发达乡镇奔小康“三大工程”,努力把海洋经济和欠发达地区的发展作为新的经济增长点,促进省内区域协调发展。坚持增加资源供给和集约利用资源两手抓,推进以“五大百亿”工程为龙头的基础设施建设。坚持可持续发展战略,加强人口资源环境工作,推进生态省建设,发展循环经济,建设节约型社会,促进人与自然和谐发展。巩固党执政的经济基础,务必要正确处理涉及经济体制改革全局的重大关系。即正确处理坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展的关系、按劳分配为主体和实行多种分配方式的关系、市场机制和宏观调控的关系、贯彻中央方针政策和发挥地方积极性的关系、经济体制改革和其他方面改革的关系、改革发展稳定的关系,始终坚持社会主义市场经济的改革方向,尊重群众的首创精神,有重点、有步骤、积极稳妥地推进各项改革,再创浙江体制机制新优势。要统筹协调各项改革,把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,在社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。通过深化各项改革,健全统一、开放、竞争、有序的现代市场体系,切实解决收入差距过大问题,调动和发挥地方的积极性创造性,促使经济发展充满活力、富有效率、健康运行。
更多相似范文
篇1:弘扬劳动精神主题国旗下演讲稿
老师同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《拒绝零食 从我做起》。
我们经常能看到这样的现象:在上学、放学期间,一些同学在学校前面的店铺,摊点处逗留、徘徊购买零食。而课间,我们美丽的校园也出现了星星点点的零食包装纸或果皮纸屑,操场上,,校园小路上,一楼大厅里走廊间,楼梯上,教室里,值日生认真清扫的校园一会儿就变成了“大花脸”,甚至些同学还在课堂上吃零食,严重影响了同学们的学习,也扰乱了学校的正常教学秩序。有的同学吃过零食后尽管把“残余物”扔进了教室的垃圾桶,却引来了一只只大头苍蝇。同学们,你们忍心看到这样的校园吗?你们愿意在这样的环境中学习吗?我相信所有的同学都会说不愿意,可是,你们都拒绝零食了吗?
同学们,你们知道在校园内吃零食给我们带来的.是什么样的后果吗?
首先,校门口货摊上或小店里的零食买不得,也吃不得。这些零食大都是些非法地下作坊生产出来的“三无”食品。曾有记者在这些地下作坊里看到盐、味精、辣椒粉等作料随处摆放在又脏又湿的地上,还有很多发霉的豆筋,更令人恶心的是,旁边有一桶豆制品烂得发臭,且蛆虫滚滚!而这些腐烂发臭的东西,在处理后就有可能成了货摊上的零食!记者还看到,锈迹斑斑的机器上沾满了苍蝇,到处都是脏物!你们说,吃这样的“三无”食品,我们的健康有保障吗?在学习的时候能安心吗?
其次,即使是合格的零食产品,经常吃也会给你带来潜移默化的身体伤害。因为常吃零食,你的胃得不到应有的休息,日子长了,“少年胃病”也就多了;因为常吃零食,牙齿得不到应有的清洁,时间长了,蛀牙的也增多了;因为常吃零食,一日三餐吃不饱吃不好,时间长了,营养不良的身体消瘦的同学也变多了。身体是革命的本钱,没有健康的身体,你的任何理想也都很难实现!
另外,常吃零食还极易引发同学们的贪图享乐和无意义的攀比心理。有一段时间,你是否曾经因为自己有零食吃而眉开眼笑,忘记了学习?你是否曾经看到别人在吃零食自己控制不了也想过一把瘾?你是否曾经为了吃零食跟你的父母长辈无理取闹?你是否曾经为了吃零食而偷偷地把家里的零钱带来用光?你是否曾经为了吃零食而花掉了捡到的钱或者拿了同学的钱?如果你已经符合了这五条中的两条以上,我可以说,同学,警惕啊!你已经被零食“毒害”了!
在此,我向同学们提出如下倡议:
一、要向零食坚决地说不,远离街边的小店铺小摊贩,不去购买危害健康的零食。
二、早饭尽量在家吃,既省钱又卫生。
三、坚决不把零食带到学校,共同保持校园的环境卫生。
亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从现在做起,从我做起,共同拒绝零食,提高素质,还自己一个健康的身体,还校园一片洁净的空间吧!
篇2:弘扬雷锋精神演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《我们身边的活雷锋》。 提起雷锋这个人,大家都知道,虽然他已经离开我们有五十年了,但是他一直活在我们每个人的心中。雷锋曾经说过这样一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他的一生,一直履行着这个诺言。他那镙丝般的精神无处不在,只要我们留心观察,一定会发现雷锋永远活在我们的身边。这些活雷锋有可能是叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,也有可能就是我们自己。我们有时无意间拾起一片纸屑、一片树叶、刮去栏杆上的牛皮癣、扶起一位小孩,我们就是雷锋。
在我们班就有许多“小雷锋”,下面就让我为你介绍一位吧。 要说最知名的一位,当然非全镜莫属了。她高高的个子,短短的头发,大大的眼睛,。虽然她成绩一般,却是个热心肠的人。平日里,她不仅经常帮助老师擦黑板,整理讲台,还主动要求担任班里的劳动委员。自从她“走马上任”以后,每天都早早来到班里,带领同学们把教室和公地扫得干干净净,扫把、拖把、簸箕等工具摆放得整整齐齐。因此,老师经常夸她有责任心。
那一天,写字课前,何老师让我们去操场上捡垃圾,我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了,躲在一旁聊天,有的甚至在操场上跳起了皮筋。只有全镜一个人默默地在操场上捡着。她环顾四周,发现了垃圾就像发现宝贝一样,连忙跑过去,弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿,老师让我们进班时,全镜已经捡了满满一袋的垃圾。我们问她:“你不嫌脏呀!”全镜嘿嘿一笑,满不在乎的说:“手脏了洗洗就干净了。”听了她的话,让我们这些空手而归的人很惭愧。
在我们班像她这样的“小雷锋”还有许多,正是因为他们的付出,才让我们班更加和谐美好。 “一花独放不是春,百花齐放春满园。”毛主席亲自为雷锋题词:“向雷锋同志学习!”也许我们非常渺小,也许我们做的事微不足道,但只要我们有一颗真诚的为人民服务的心,就会把我们的爱传递给身边每一个人。同学们,让我们一起行动起来,让雷锋精神像阳光一样洒满校园,伴我们成长!我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇3:毫不动摇坚持党建思想精神
我大概已经有二十多天没出过家门了,这本来是在学校里和同学们一起学习的日子,望着窗外那么晴朗的天空,路上却一个人影儿都没见到,我不禁咽了咽口水,心想:如果我能下去玩一会儿,那该多好啊!
可是我不能,妈妈告诉我:我们的祖国妈妈生病了,生了一种叫冠状病毒的病。冠状病毒是一种形状长得像皇冠一样的病毒,它那美丽的外表下却藏着一颗恶毒的心,它像一只狡猾的蚊子,稍不留意,你就可能被它盯上。因为它,我们出不了门;因为它,原来热闹的城市变得安静;因为它,我们的祖国妈妈生了病。我讨厌它。
傍晚,我打开电视看新闻,我看到医生护士义无反顾地冲向战场,看到解放军战士勇往直前奔赴武汉一线,看到科学家们为了研究药物正日以继夜地忙碌着……我不禁热泪盈眶,他们可真是我们的英雄啊!我也好想冲向战场,与他们并肩作战,消灭“敌人”。妈妈告诉我:只要我现在待在家里,不做病毒的传播者,那我也是一名小小的战士。
我回到学习桌上,重新打开课本,认真地学习起来。因为我知道,只有我现在学习了更多的知识,长大后才能听从祖国的召唤,成为像英雄那样的人。
篇4:小学生作文评语怎么写?_作文评语_网
写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。下面是由第一范文网PQ小编推荐的小学生作文评语x,欢迎大家阅读。
小学生作文评语
鼓励为主。教师在批改学生作文时,要留心学生的进步,哪怕是极其微小的进步,在评语中应该指出来,给予肯定的赞扬。有时优点并不容易发现,甚至要教师带着放大镜去看。即使是对学生习作中的不足之处,也应该用一种商量 式的评语。如:“这个词是不是可以换一个?”“这句话太长了,用标点把它们分开行吗?”等。而要尽量避免一些判决书式的冷冰冰的评语。如:“语句不同,条理不清,中心不明确”等。会挫伤孩子的写作积极性和自信心。要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点,一此来增强学生的能力感和成就感,让他们感到自己能行,增强他们的自信心。
表扬鼓励决不是盲目的吹捧、廉价的 赞扬,而是事实求是,恰如其分,同时也不排斥满腔热情地指正。例如有这样一多评语:“你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”很有诗意,也很美,但对小学生来讲,太深奥了,不懂其中蕴含的真正意思。
古人云:“数子十过,不如奖其一长。”把握好鼓励为主的原则,写好评语,让学生体会到写作的成功和乐趣。
最新的小学低年级作文评语:评有所指。这里的“所指”,即是要有真对性,要有的的放矢,而不要千篇一腔,翻来覆去老是那么几句套话、空话。
吕叔湘先生曾谈到他读小学时一位语文老师批改作文的一位语文老师批改作文的一个特点,“就是对不同的人有不同的批改重点。有人错别字多,就着重批他的错别字;有人说话罗嗦,就着重批他的罗嗦;有人说话不照前顾后,就着重批他的失于照应。因此往往同一种错误,在这个同学的本子上随手改掉,评语中并不提什么,在那个同学的本子上就要先批一通再动笔改。当然,着重点不是一成不变的,一个缺点克服了,另一件事又提到日程上来了。
这段话给我们这样的启示:小学生初学习作,难免会有这样那样的问题、毛病,我们不能从文学的高度去要求同时们,也不可能指望一次评语能解决所有问题,而应因文而异,有所针对,有所侧重,各个击破,最终取得写作水平的全面提升。
评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的,有人骄傲,有人谦虚,有人进取,有人懒惰,因而导致了他们对接受事物有不同的一面。所以,写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。对易骄傲的学生大肆渲染地加以表扬,只会让他骄傲自满,不思进取。只有诚恳地向他提出不足之处,并提出殷切的希望,才可让他清楚、正确地认识自己、改进自我。对懒惰的学生不可以夸赞他简短的习作为精练之作,只有勉励中加一丝认可方能让他认识到自己的可取与不可取之处。
生动有趣。一位学生在习作中有一段离了题的描写。他啊的语文老师用一个特大有力的红“X”把它给“毙”了。评语自然是毫不留情的硬梆梆的判决书式的语句:“离题万里,乱址一通,不如不写!”
简单的三个词,使学生如闻老师的责骂之声。似睹老师的不屑之态。这样的评语怎能叫学生有研读的兴趣呢?即使勉强读了,恐怕也之会对作文心灰意冷。这当然与我们给作文写评语的目的大相径庭。
活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得收益,喜欢在欢声笑语中捂出道理。学生喜欢的语文老师大多是幽默风趣、知识广博、能说会道的。给学生写评语也是这样,一条有趣的评语学生会竟相传阅,仔细体会评语中的“味道”,最终捂出其中的道理。
评语的生动活泼、幽默风趣也要掌握分寸,否则使学生认为老师在讽刺他,从而产生抵触情绪,那样就弄巧成拙了。
合乎规范。作文评语是写给学生看的,是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个榜样。所以教师在写评语时,各方面都要做到合乎规范。要求学生做到的事,老师首先要做到。
老师写的评语,卷面要干净、整齐,使人看了感到舒服;遣词造句要力求准确、生动;标点符号的使用要恰当,合乎规范;书写汉字要正确、工整,不写不规范的简体字。如果老师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整,错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启示。
精彩的作文评语会给学生写作水平的提高提供有益的帮助,也会使学生变得自尊、自爱、自信、自强,引导学生走上正确的人生道路。作文评语为老师和学生架起沟通和交流的桥梁,让老师和学生共同享受着教与学的乐趣。
拓展阅读:
怎么写作文评语
要求150字左右
作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维。
因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语,使作文评语具有六“性”。
一、准确性
老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律,要做到正确、客观,不要随意拔高要求,更不要求全责备。评语要写得具体明确,要抓住学生习作中的主要问题进行点评,给学生指明方向, 使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时,就不能光写个“语句不通”了事,而应具体指出语病的根源,属于何种毛病,应如何避免等,像再世华佗一样,开出“对症良方”来。
二、情感性
教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个“小”字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情的评语后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理距离,还会使师生的关系变得和谐融洽,大大提高学生对评语的阅读兴趣。
曾经教过一个姓冯的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡欢,好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此,还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:“字里行间,流露出对弟弟的思念之情,质朴的语言,纯朴的感情,令人潸然泪下。天有不测风云,人有旦夕祸福。更何况当时的你只是五岁的娃娃,哪能预料祸福?老师觉得错不在你,你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛,但能有你这样懂事的女儿,也是一种最好的补偿,他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!” 这位女生读了这段评语后,十分感动,从此,脸上渐渐地有了笑容。
三、激励性
“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,教师就可以这样批注: “阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想,每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如,“可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性和主动性,并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。
四、启迪性
对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨--用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体,只写道:“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法,我便按爸爸教的方法游,终于学会了游泳,我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语:“真为你高兴,你的游泳本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细地阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章中的不足。这个学生看了批语后,马上对自己的作文进行修改,把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。
五、趣味性
苏联著名教育家斯维特洛夫说:“教师最主要的,也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情境,而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如,“句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了鼻子:我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置呢?”这么一句评语送给不正确使用标点符号,作文一逗到底,乱点“鸳鸯谱”的学生,可促使其在一笑之余,马上“拨乱反正”。又如,有位学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批:“你是长着千里眼,还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅,以后学生习作中此类错误就很少出现了。
六、 商讨性
学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处,教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,一起研究解决办法,在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景,美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!“作文评语使用商讨性的语气,既指出不当之处,又提出建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受,收到理想的效果。
一位作家在给他的小学语文老师写的信中说:“是您,多次在我的作文中写下了激励性的语言。至今,我还记得好多话。您说我会成为作家的,从那以后,我真的做起了作家梦,没想到,现在,梦已经成真了。”但愿我们都能从这则感人的故事中受到启迪。
篇5:学校五四青年节活动总结
一、团委基本情况
共青团x中学委员会设兼职正书记一人,兼职副书记2人,兼职团干3人。下设3个年级部团总支,32个班级团支部,1个教工团总支。共青团员人数约占全校人数的60%。一年来,我校逐渐形成了以党建带团建,以校团委带年级部团总支,年级部团总支带班级团支部的工作模式和以团委组织主导、学生骨干带动、理论社团推进、团支部落实、广大青年团员参与的立体式工作格局。
二、开展工作回顾
近一年来,我校团委在团县委、校长室、党支部的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻以人为本的科学发展观,全面落实团县委的工作会议精神,紧密围绕学校党政德育工作中心,以社会实践和体验教育为重点,努力营造了青少年健康成长的绿色环境,为我校创建“一流学校”作出了贡献。
(一)构建规范的组织网络体系,夯实团建工作的基础工程。
1、组织领导自动化。我校团委开展各项工作都得到了上级团组织和学校领导的大力支持。团委直接隶属于学校党支部。蔡书记、赵校长常常亲力亲为,悉心指导我们团委工作。各项工作只要团委书记牵头负责,都会得到各级部的支持配合,上下齐心,齐抓共管,形成合力,见到成绩。
2、组织机构网络化。新学期开始,由于人员变动较大,我们首先健全了团委会、学生会等团队工作机构。毕业生离校,新生进校后及时在新增班级通过民主选举建立了高一团支部组织,认真做好团员组织关系的转接,团籍注册和团员基本情况统计工作。为了保证组织网络的顺畅运行,上至团委,下至各班团支部、团小组,都配备了各项工作负责人,使各项工作开展有了组织人事上的保障。
3、组织管理制度化。虽然今年暑假后,实验中学初中部已并入龙城中学,在校生人数较之以前大幅度减少,但是管理工作仍然没有放松,光靠我们团组织一班人的亲和力是远远不够的,必须以制度化建设为依托,逐步实现组织管理制度化。
自本届团委成立后,我们陆续制定了《团干部会议制度》、《优秀团员评比方案》、《优秀团干评比方案》,近期又制定了《团支部评选方案》、《团校学习制度》。制度一旦出台,就严格按制度办事。比如依据《团校学习制度》招收团校团前班学员,需经个人申请,班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后方可进入团校学习,修完规定课程后经过考核合格方可确定为入团积极分子。再比如依据《优秀团员、优秀团干评比方案》,每学期都以团支部为单位对全体团员的“德”、“能”、“勤”、“绩”进行考核评议,不但要评出“优秀团员”、“优秀团干”,更要使考核成绩较差的团员找到了差距,心中鸣起了警钟。
4、本学期,我校团委成立了中学生团校,举办了团校开学典礼和培训交流会。内容包括团务知识学习,形势政策学习,理想道德学习和民主法制的学习等。
5、团委会及时书写并上报了工作计划和工作总结,并及时召开了团委例会。
6、做好推优入党的工作。今年11月,我校团委通过推优入党的方式,向党组织又推荐了一名优秀的共青团员。
7、加强对校学生会,广播站,文明岗工作的指导
(二)开展了一系列的主题教育活动
1、开展系列德育活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育。
教育之道首在立人,人立而百事举;立人之道,首在尚德,德高而品自纯。为此,我校进一步健全了德育工作领导机构,构建了德育工作体系,形成了全方位的德育工作网络。我校充分利用校内外德育资源开展了多种形式的诚信教育、法制教育、心理健康教育等活动。如三月扫墓,学雷锋活动,四月“放飞青春”歌手大赛,五四青年节活动,请心理教师作心理健康教育讲座、请优秀政治老师做一个爱国主义动员,准备在十二月份举行十八岁成人仪式活动等。丰富多彩的德育系列活动,让学生在活动中感受,在活动中体验,在活动中思考,在活动中受到潜移默化的教育。
2、开展“喜迎祖国60华诞,培育民族精神”活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大。
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,积极响应上级的通知,及时部署,认真策划,在学校师生中开展了“喜迎祖国60华诞,培育民族精神”主题教育活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大,感受以改革创新为核心的时代精神,活动受到了良好的效果。
(1)准备充分,宣传到位
本学期开学初,团委制定了活动方案,通过升旗仪式、班会、团例会等途径向学生进行有关“弘扬民族精神”、“感受新变化,喜迎国庆”的大力宣传,组织学生收集素材,交流心得,利用校园广播站、板报、宣传栏等宣传媒介,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。
(2)形式多样,内容丰富
①在开学的升旗仪式上,赵校长对全体师生进行了教育讲话,要求全体教职工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。
②在9月20日“公民道德宣传日”到来之际,结合《公民道德实施纲要》要求,组织各班级认真学习《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》,尤其是对高一新生开展军训和《守则》、《规范》及《泗水实验中学学生一日常规》教育,切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径。
③在“九·一八”事件纪念日前,请蔡书记向学生做了“铭记历史,复兴中华”的讲话,通过对历史事实的学习,让学生回顾历史,记住历史,培养学生的爱国热情,树立学生的主人翁责任感,从小树立“不忘国耻、振兴中华”之志。
④组织各班参加“响应时代召唤,弘扬民族精神”暨庆祝教师节黑板报评比活动。
⑤在全校学生中教唱《国歌》与《光荣啊,中国共产主义青年团》。
⑥组织高一新生观看爱国主义影片。
(3)强化措施,深入推进
向中学生宣传我国改革开放特别是党的xx大以来取得的伟大成就,感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强中学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同为活动的根本目的,我校特别注重这一点。我校为巩固这次活动取得的效果,将以这次活动为契机,决定以后每年第一学期将组织一次“响应时代召唤,弘扬民族精神”的主题教育活动,形成强化民族精神教育的长效机制。通过这次活动,全校学生深刻了解了民族精神的丰富内容,感受了民族精神的伟大力量,体验了民族精神的内涵,也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感,以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。
3、开展“增强共青团员意识主题教育活动”,进一步增强共青团员意识。
篇6:红岩精神国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在新春佳节祥和的气氛中,我们又迎来了新的一学期。在这里,我先祝各位老师身体健康、工作顺利,祝各位同学天天开心、学习进步。
今天,作为学生代表及毕业班的学生代表在这里发言,我感到十分荣幸。作为初三的学生,初中旅途我们已走过了三分之二,回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭。掐指一算,中考的日子近在咫尺。对于我们初三的同学来说,它是我们人生的一个转折点,是我们人生路上第一次真正的挑战。
有人说初三是条大河,但我觉得只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。面对6月份的中考和即将到来的第四次模拟考,我们已认识到形势的严峻,将勤奋攻关,奋力拼搏。请老师放心,在我们在初中部的最后一个学期里,我们一定会更加努力,不骄傲、不气馁,认真对待每一堂课,不放过每一个错误,不漏下任何一个知识点,朝着自己的目标努力、拼搏、奋斗,倍加珍惜您的辛劳和付出,向您交上一份满意的答卷。在炽热的6月,我们也将放出最耀眼的光和热。
今天对初二的同学来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,对此,应把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为三年级的冲刺做好充分的准备。
初一的同学们,经过了一个学期的过渡,相信你们已适应了初中生活。新的学期里,在加强基础知识学习的同时,应积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。相信这学期的科技节、艺术节是你们展示自己的大好舞台。
同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣。我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,坚持体育锻炼、讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持健康心理。我们很清楚,前方的路不可能平坦,但我们决不会畏缩。
短暂而又愉快的寒假生活已告结束。在这二月的晨风中,我们再一次聚会在深外的校园。新学期的钟声已经敲响,你是否已经做好了踏上新征程的准备?
不管是刚加入深外不久的初一同学,还是步入了关键期的初二同学,或是和我一样向着中考飞奔的初三同学,我愿与大家携手共进,在这一个新的学习阶段里,更加努力拼搏,为学校、为人生的明天,再添辉煌!
谢谢大家!
篇7:青年节国旗下精彩讲话稿
九十六年前,为了驱逐黑暗,紧攥光明,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。几万颗心脏的有力跳动,击碎阴暗腐败的风潮;于东方发出的怒吼,震裂深埋躯体的冷漠;血管中的汹涌暗潮,洗尽紧附于心的麻木。是他们,唤醒国人沉睡的魂,撕裂腐蚀人心的浊霾,让中华民族可触的曙光,照耀大地。
九十六年后,今天。“青年”二字降临在我们的肩上。„„
我们是惴惴不安、踯躅辗转,还是逆流而上、直达彼岸?未来固然难以捉摸,但这不意味着可以借此拒绝仰望,安于混沌,任现实磨钝梦想的锋芒。历史长河中那枚名为“辛弃疾”的闪光依然熠熠生辉。金人洒下的阴霾未曾使那颗包裹壮志的心脏停止梦想,这终日与沙袋笔杆相伴的青年渐渐挺直脊梁。终于,起义反金,他以澎湃的血液掀开黎明的一角,即便日后不得不咽下“梦回吹角连营”的苦闷,可那令其登高独酌壮志未酬,又怎未绘出一份饱含叹息的悲壮?至少,他曾触及理想的彼岸,至少,他有一份无悔的青春。这大概便是有梦之人的闪光点所在吧,因而中国青年,自当珍视理想的光辉,更当为之披荆斩棘,永不言弃。
我们是仰望星空、心系成败,还是脚踏实地、稳步前行?荣誉傍身,自然使人更为自信,可人的奋斗,并不应为荣誉而生。人称“学神”的陆冠男曾言:“考试成绩不应该是奋斗目标,而是功夫到家水到渠成的副产物。”同样的,所谓荣誉,应是人将自身境界提升至一定程度伴随修养而来的副产物,而提升自身境界的唯一途径,便是一步一个脚印地扎实前行。“ 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”,墨色池水便为王羲之“书圣”之名的写照;达芬奇的成功之路何尝不曲折枯燥?遍地画满鸡蛋的纸张便是对恒心的诠释;走遍万山,尝尽百草,一册《本草纲目》是对坚韧的演绎。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,中国青年唯有脚踏实地,才能使梦想得以支撑。
我们,也终于面临了选择。每一个下一秒,每一个岔路口,都被称为“决定”。或许未来是不可知的,但只要手握罗盘,就不会迷失方向;或许“使命”二字过于沉重,但在我们的一方天地里,一定要充满灿烂暖阳。青年,在路上。
篇8:g20峰会精神个人思想汇报范文
敬爱的党组织:
当一名交警很辛苦。当一名景区交警更辛苦,在路面站岗执勤,不光要时刻保持高度的注意力,随时注意车辆,行人与非机动车。还有路边违章停车的车辆。精神必须高度紧张。又要时刻保持良好的站姿,良好的精神面貌。很多司机都对交警这个职业抱有一定的偏见,认为交警总是没事找事,其实我们也可以理解,毕竟都是出来游玩的,碰到交警来管心情肯定不会很好。下面,就我实习的一个星期的几个方面谈谈我的感受。
一、行人。我负责的岗位属于没有红绿灯的路口。过马路走斑马线。这是人人都知道的道理。这一个礼拜天下来,据我观察,大多数人都能懂的走斑马线,等车流量小了,我再拦住车辆让他们过斑马线,但也有一些人火急火燎,不愿等。都说过斑马线宁等三分,不抢一秒。对于这些人的批评教育也不是每个人都能听的进去,有个别人不但听不进去,还会故意刁难我。这是我也只能小小的教育一下放行。让我感到震撼的是,在没有红绿灯的情况下,杭州公交车,出租车在经过斑马线时都会主动给行人让行,并示意行人过马路。这是难能可贵的。杭州公交车作为杭州的名片,在这一点上做的非常好。
二、非机动车。我管理的非机动车通行,指的是电动车,自行车与人力三轮车。我主要提醒他们过十字路口时与行人一样走斑马线,看红绿灯。几乎所有的非机动车都能服从我们的劝导。在此,谢谢他们的配合。
三、违(章)停车辆。在我所执勤的三台山八盘岭路口右边是有专门的停车位的。那些没有按规定停车,在禁停路段停车的车辆就由我去劝导他们,让他们将车开走。绝大部分司机都能配合我,态度友善的与我沟通,并向我致歉,立马将车开走。少部分司机的语气会很恐慌,怕我会开罚单。外面风吹雨打日晒雨淋的交警警察与坐在舒适的办公室的工作人员相比,自然是很辛苦。但正是我们的辛苦才换来了交通道路上的顺畅和安宁,为维护安全、畅通、有序的交通环境,预防和减少道路交通事故起到了积极的促进作用。
回顾这个星期的实习经历,使我对法律工作有了更加深刻的体会。在交警队的工作,最直接的接触着社会生活的方方面面,提高了我的实践能力,取得了一定的成绩。学到了很多在书本上学不到的知识和经验。
杭州是座美丽的城市,南森学子必将成为这座城市的一道靓丽风景线,为杭州争光添彩,为祖国交给我们的神圣使命画上一个圆满的句号。
此致
敬礼!
篇9:传承雷锋精神国旗下讲话稿
各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是汽车技术系主任于学健。今天,我要和大家分享的主题是《弘扬雷锋精神,争做文明少年》。
经过了两周的学习生活,我们迎来了春光明媚、充满生机的三月,也迎来了文明礼仪、学习雷锋活动月。提到“雷锋”,相信每一位同学都不陌生。作为一位普通的士兵,雷锋同志在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。雷锋之所以伟大,是因为他做了我们每个人都能做,却没有去做的事情。他的举手之劳,给我们带来了无数感动。
然而,在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。在校园里,也有部分不和谐的现象出现,也有少数同学,从未想过帮助别人,认为学雷锋早已过时。其实无论社会如何发展,无论你走到哪里,都需要爱心,需要善良,需要雷锋精神,雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,雷锋同志正是从具体小事做起,以感恩之心报答社会和他人,无数件小事、好事成就了这位平凡的人。因此,我们仍然要把雷锋精神继续发扬。
弘扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”,要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,力所能及地去帮助他人。
弘扬雷锋精神,要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中,要做到严于律己。歌德曾说:“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”遵守校纪校规,逐步养成良好的行为习惯,同样是发扬雷锋精神的具体表现。
弘扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股韧劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。
弘扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说,“力量从团结来,荣誉从集体来。”在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱,像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,用一件件点滴小事,去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。
弘扬雷锋精神,还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境,始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比,厉行节约,珍惜每一分钱,每一张纸,每一滴水,每一度电,每一粒粮食;学习上珍惜时间,脚踏实地,勤奋刻苦,以自己的努力去创造美好的未来。
同学们,我校的学雷锋活动已经拉开帷幕,希望大家要以“文明礼貌月”活动为契机,以实际行动投入其中,树正气,讲文明,努力让自己成为新时代的雷锋,营造和谐氛围,争创文明校园,让你我一起,在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇10:精神科护理工作计划结尾_护理工作计划_网
三、加强护理质量控制,不断完善检查标准,加大检查力度,促进各项规章制度和岗位职责的落实。
1.进一步落实护理部-——科护士长(质控小组)——护士长三级管理职能,做到责任明确,逐级负责。尤其加大对护士长的管理,做好基础质量的控制,定期督查护士长的质检情况。
2.加大护理管理力度,各级护理管理人员按照各自分工,定期对病区管理、基础护理、护理文书、医德医风、岗位职责等进行检查督导,并严格执行护理质量管理标准。
3.加强对护理规章制度执行情况的督查,重点强化核心制度,对新增规章制度结合临床实际情况进行不断论证、完善,使之更合法、符合临床实际情况,起到指导、保护、律我的作用。
4.建立检查、反馈机制,每季度召开一次护理质量专题讲评会,分析存在的问题,提出解决问题措施,限期改正,促进护理质量的持续改进。
篇11:2024弘扬五四精神绽放战役精神学习心得体会
在这鲜花盛开,生机勃勃的五月,年轻的我们又迎来了自己的节日——“五四”青年节。
“五四”青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。当年,一群青年人,满怀着对祖国和民族的热爱,高举着自由和民主的旗帜,用他们的热血和激情缔造了一段波澜壮阔的历史。时至今日,我们的眼前仍然能浮现出那激动人心的场面,我们的耳边依然会回响着那震天动地的呐喊......
这段历史之所以让人难忘,因为它开创了一个崭新的时代,更因为它造就了一种宝贵的精神,一种为民族大义勇于献身的精神,一种为追求光明不畏艰险的精神,一种敢于革新、勇于担当的精神,一种百折不挠,勇于进取的精神,这就是为世代青年不断传承和发扬的“五四”精神。
我们是新时期新一代的青年,我们身为中华民族的儿女,祖国的历史让我们震憾。我们要学习五四精神,学习先辈放眼世界,坚定不移,执着追求的坚强意志,学习先辈爱我中华,宁死不屈的爱国精神。我们要努力拼搏,奋发图强,为中华之崛起而读书!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力。
点点滴滴的成长经历,证明了五四精神对我们成长的积极作用,勤奋,创新,自强不息,是这些精神伴随着我们走到今天。我的进步,源于五四精神的力量,也是家人,老师,学校,朋友的支持,在今后的生活中,我们更应该不懈的努力, 我们是祖国未来的希望,是中华民族前进的动力。作为中华儿女,我们必须提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我们伟大的中华民族。尽管向着成功进发的旅途上会有坎坷,但我们一定要坚强,要挺直不屈的脊梁,去完成先辈未完成的伟大事业!
我们要在逝去英灵的注视下,做好我们所做的一切,向着理想的目标迈进。我们要做到遵守纪律,勤奋学习,互帮互助,团结友爱,共同开创美好的家园!要以崭新的姿态,迈出坚定的“步伐”,走向未来!实现中国梦。
在这充满激情的五月,在这生机与活力的五月,让我们合着节拍唱起五月的赞歌,让青春的旋律光彩夺目更有意义!让青春的舞姿更加多姿多彩!让五四精神传承发扬!让我们的明天在世界舞台上迈出坚实的脚步!让我们未来的历史记录下最璀璨的诗篇!
篇12:《奋斗的青春最美丽——2024年五四青年节特别节目》观后感心得感悟
青春,是春天泥土里刚冒出头的嫩芽儿;青春,是夏天野外正顶着烈日的那些树叶;青春,是秋天在秋风的摧毁中黯然飘下的枯叶;青春,是寒冬里风中那一棵瑟瑟颤动的树干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧!哦,青春的味道似壶酒。
试卷发下来了,一个个鲜红的打叉刺痛着我的心。红亮的分数在阳光下显得更加明亮刺眼,直到我的眼睛睁不开。在月考成绩的光荣榜上,始终找不到我的名字,这意味着,我这次的月考又失败了。每一次路过值班室前的光荣榜,都忍不住多看两眼,在这短暂的两秒钟内,我努力地搜寻着自己的名字,最后,我还是以失败告终。耳边又传来了张韶涵唱的《我要的飞翔》。
刚刚为前途渺茫感到绝望心烦的我顿时想通了。我要学会飞翔就必须先学会坚强!也许,我的努力还不够。冰心老人说过,理想的成功,一定要靠艰辛的汗水和心血来浇灌。我相信,只要我坚持努力拼搏,就一定能实现我的理想!青春的味道,是酸的,也是辣的。学校举办的学科竞赛成绩出来了。我们大家一蜂窝涌上,在语文科那里,没有我的名字。我在英语科那里努力地搜寻着自己的名字,一遍又一遍之后,我终于确定自己的名字不在获奖名列!我真的不敢相信这是事实。我退出了拥挤的人群。心里一片空白,脑袋变得空空荡荡的。原本人群中吵闹的杂声,在我的耳中变得越来越小,直到听不见……
我清晰地听见自己心碎的声音,然后是一片寂静,死气沉沉的气氛让我窒息。我平时的英语成绩排名都是第一第二的,再加上此次的竞赛题目如此简单,我原本信心十足,但现在……
英语课上,老师在宣布成绩。她很平静地说:“真遗憾,我原本以为某某同学{我}能轻易地拿到一等奖,但可惜被别人夺去了……”
啊!原来,老师对我的期望这么高,但我竟然令她失望了!老师,真对不起!这时,她走到了我的身边,拍了拍我的肩膀说:“别灰心,千万别放弃,还有机会。期末好好发挥,老师相信你!”顿时,泪水如绝提般涌了出来,我甚至有拥抱老师的冲动。我想对她说:“老师,谢谢你给我的信任和鼓励,我一定不会让您再次失望的!”我真幸运,失败之后有老师和同学们的安慰,鼓励和支持。青春,是甜的。充满青春活力的我们可以努力为自己的理想奋斗,永不放弃,纵然前方的艰难险阻是个未知数。青春让我们尝尽了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壶酒。
篇13:关于春的作文评语
我俩自愿离婚,并遵照《中华人民共和国婚姻法》关于双方自愿离婚的规定,对有关问题已作出妥善处理,请准予登记,发给《离婚证》。
姓 名___ ___
性 别___ ___
民 族___ ___
出生日期__年__月__日__ __年__月__日
籍 贯___ ___
现在住址____ ____
工作单位____ ____
文化程度____ ____
职 业____ ____
居民身份证编号_______ ______
离婚证字号、日期___字第___号__年__月__日
离婚原因______________________ 子女安排______________________
财产处理______________________
其它协议______________________
双方申请人签字或盖章、按指印:
审查处理结果
有关单位调解意见__________________
审查处理结果____________________
登记日期___年___月___日
离婚证字号____字第____号
婚姻登记机关及婚姻登记员签字___年___月___日
领证人签字或盖章、按指印___年___月___日 年 月 日
篇14:青年节系列活动总结
今年是“五四”运动_周年,__县林业局团总支抓住这一重要契机,精心策划,认真组织,以“青春.奉献.永恒”、“我与祖国共奋进、我与龙陵同发展、迎奥运树新风”为主题,开展了纪念“五四”运动91周年系列活动,重温中国共青团走过的__年光辉历程,动员和引导广大团员青年牢牢把握松江新城发展的机遇,弘扬五四精神,增强社会责任感和历史使命感,积极为推进新城建设奉献青春和力量。__县林业局团总支围绕主题,开展了以下活动:
一是开展“奥运知识”和“团的知识”做题活动。团委组织相关人员根据奥运知识和团的活动编制了试题,分发到局属科室、小黑山保护区管理所、龙山林业站等二级单位,要求40岁以下(含40岁)超龄团员做试卷72份。
二是开展“读一本好书”活动。要求各团员要读一本关于“奥运”或“五四”运动方面知识的书。
三是组织团员、职工集中学习“五四”知识活动。
四是林业局团委选派3名骨干参加了团县委组织的“动感地带杯‘五四’青年竞赛”活动,并获得优秀组织奖。
篇15:弘扬劳动精神主题国旗下演讲稿
总结我们党建军治军成功经验,考量国际战略形势和国家安全环境发展变化,着眼于解决军队建设面临的突出矛盾和问题,鲜明提出了党在新形势下的强军目标———建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。21个字,言简意赅,但却蕴含着对实现中国梦强军梦的邃战略思考,实现了党的军事指导理论的与时俱进,为新形势下加强国防和军队建设提供了根本遵循,指明了前进方向,成为加快推进国防和军队现代化的行动纲领。更应注意的是“强军梦”既是一个结果性范畴,又更强调过程性;既是一个时代性的标志,又是一个有效履行使命的不懈奋斗和历史过程,下面我就来谈谈我的理解与体会。
高瞻远瞩 与时俱进———强军目标开辟党的军事指导理论新境界,是实现中华民族伟大复兴的战略支撑与理念升华
这个梦想是强国梦,对军队来说,也是强军梦。我们要实现中华民族伟大复兴,必须坚持富国和强军相统一,努力建设巩固国防和强大军队。这一指导思想充分诠释了“强军梦”是“中国梦”的重要内容同时指明了强军目标在对凝聚全军官兵精气神及统一全军各项建设和工作中的重要性,,鲜明具体,纲举目张。
强基固本 创新发展———强军目标引领国防和军队建设实现新跨越,是推进国防和军队现代化建设的重要引擎与根本遵循
而新的跨域,就是需要努力锻造一支与中国的国际地位相称,与维护中国国家安全和发展利益相适应,能够有效应对危机、维护和平、遏制战争、打赢战争的现代化军队,并切实铸牢强军之魂,扭住强军之要,夯实强军之基
心系基层 情注官兵———强军目标凝聚起强军兴军磅礴力量,是激励广大官兵实现军人价值的强大动力
不错,部心思向打仗聚焦,各项工作向打仗,这才是真正用劲。
身为国防生的我们,更应珍惜难得机遇,切实肩负起历史重任,把个人理想抱负融入强军梦的实践,个人梦想与强国梦强军梦保持价值统一,同时也要符合当代中国军人的角色要求,内化于心、外化于行,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
一、 强化责任担当,矢志强军兴军的伟大事业
强军兴军的重任传到了我们手里。历史在期盼,人民在翘首,需要我们增强风险意识,履行责任使命,坚定强军之心,成就强军之业。
二、 提升能力素养,锤炼强军兴军的过硬本领
踏石留印,抓铁有痕,继承发扬人民军队的优良传统需要我们投身军事实践,直面问题矛盾,开拓思路视野,善于学习钻研
三、 坚持真抓实干,创造强军兴军的实在业绩
道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成,这就需要我们克服浮躁心理,坚持求实务实,敢于创新进取,自觉勇争第一。
戎马鸣兮金鼓震,壮士激兮忘身命。强军路在脚下,实干铸就梦想。在实现强军目标的伟大征程上,作为祖国的后备军官,我们感奋中国梦之磅礴,献身强军梦之征程,实现个人梦之价值,理应自觉践行富国强军的时代使命,奏响强军兴军的时代强音。
篇16:作文评语20字
实习的半年多里,xx同学严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,做好护理工作计划,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践 相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
篇17:庆祝2024青年节活动总结
__年4月28日,我校举办了以“青春激昂、演绎梦想”为主题的五四合唱比赛终于圆满的落下帷幕。整个活动,从策划到统筹,再到正式演出,充分调动了全校学生的积极参与性,倾注了许多学校领导、老师以及学生干部大量的精力和心血,最终,功夫不负有心人,取得了巨大的成功。
庆“五四”活动作为历年的经典传统活动,一只以来都受到学校领导的高度重视和支持。比赛准备阶段,各部门对该活动进行全面的策划。精确安排了活动的几个步骤。认真进行活动的组织,还特邀了学校艺术老师为学生进行现场打分。各个班级在接到比赛的通知后也做了大量的工作。比赛前一周,学校的教室、广场常常歌声飞扬,那是各班学生和老师在利用上课或者是课余时间对歌曲惊醒反复练习和不断改进。为了加强舞台效果,各个班级还组织了不同的演唱形式。
4月28日下午,“五四”合唱比赛在学校的综合楼前拉开帷幕。经过数次努力训练和精心彩排的各个班级以良好的精神风貌、精彩的合唱表演给大家带来视觉和听觉的享受。这次比赛不仅仅是合唱比赛,还穿插了舞蹈,校领导讲话等内容。整个比赛,在校领导的关怀下,通过全体师生的共同努力,取得了圆满的成功。
1、领导重视,准备充足是活动得以顺利启动的前提
我校对此次合唱比赛活动非常重视。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。
2、精心策划,分工明确是活动得以顺利实施的保障
本次活动,我们进行了不同的分工。每个年纪分别由三个音乐老师进行排练,无论从活动的策划到准备、实施、总结,都必须负责到底,这样一来,老师们既明确了自己的任务,同时也树立了必要的责任心,通过这一过程,保证了活动的顺利开展。
3、全员参与,人人学唱
本次活动,做到了全员参与,层层发动。达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
4、评比奖励,激励学生
本次活动,我们为每个年纪设置了不同程度的奖项,以确保每个参赛年纪的九个班级都能获得奖项,让学生能感到努力后的成就感,自豪感。但又为了激励学生的斗志,我们又分别设置了四个不同级别的奖项。
这次活动使全体学生受到了爱国、爱家乡教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了和谐,对我校的教育教学工作起到了推动作用,为学校的发展注入了强大的精神动力。
飞扬的歌声,回放着岁月的记忆;激昂的旋律,引领着敬业的豪情。我们忘不了雪山草地上红军战士们为了民族解放而前进的步伐,忘不了黄土高原上那开展生产大运动时斗志昂扬的号子,更忘不了解放军战士打靶归来时的豪迈与喜悦。“精忠报国”是他们光辉的理想,“团结就是力量”是他们坚定的信念,凭着赤诚的中国心,怀着满腔的报国情,可敬的革命先驱们用他们的臂膀,担起了祖国创业的艰辛,他们积极奋斗的精神,必将帮助我们树立建设昌盛祖国的信心。
毋庸置疑,发扬先烈们的精神,努力学习科学文化知识是我们继承先烈遗志、实现民族复兴的必然途径。平时我们坐在教室里学习是对先烈遗志的继承,今天我们用真情歌唱祖国也同样是对先烈事迹的缅怀。虽然现在我们身边没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界上正在进行的激烈竞争又向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍然要向先辈学习,学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。我们今天用歌声去表达心中对祖国对先辈的热爱与景仰,今后我们更须在学习中去实践他们的这种精神。
这次比赛,不但很好地培养了我们的团结精神,还表现出了我们蓬勃的朝气和昂扬的志气,相信在这些正确的人生精神的引领下,我们同学一定会取得辉煌的成绩,我们的学校也必将创造出令人自豪的业绩。最后,让我们再一次祝福祖国明天更美好!
篇18:青年节国旗下精彩讲话稿
近热映的电影《致我们终将逝去的青春》,引发了70、80后的怀旧。其实我们每个人心中都有一份不朽青春,渴望向着大海乘风破浪。4月29日,校团委与初二年级联合举办“青春起航,放飞理想”青春奠基仪式,同学们在这充满万物生长的气息的日子里,将自己的祝福和理想系在风筝上,牵着它们在九天之上高高翱翔,向世界宣布,我们的青春正在起航。
又是一个五四青年节,我们站在这里,庆祝我们的青春。
同学们,你们可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生?90年前的5月4日,一群激昂万分的北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”“取消卖国的二十一条”“拒绝在合约上签字”等口号,举行声势浩大的游行示威活动。这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春,他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天,被定为五四青年节。
我们很幸福,生活在一个和平的年代,一个幸福的时代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站,但即使她如转瞬即逝的流星,我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现,照亮我们的一生。不畏艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。
青春不容后悔,要想青春无悔,就必须要学会把握今天。
中学时代,是我们人生中一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变的茁壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要勇敢的面对山峰,去欣赏峰顶的风光,面对未来,争取人生的辉煌,这样才能体现人生的价值,生命的意义,闯出属于自己的一片天地。
中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们,风华正茂,意气风发。我们珍惜友情,珍惜亲情,为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒,体验人生的精彩,积蓄力量,只为终有一天能展翅飞翔,飞翔更高更远的天空。
青春意味着成长,意味着感恩,意味着坚强。青春不能永恒,但却可以无悔。把握每一个今天,让我们的青春无悔!
篇19:预备党员思想汇报2024年6月:参观革命遗址,弘扬革命精神_7月思想汇报_网
敬爱的党组织:
为积响应党组织和党课学习的班的号召,同时也增强我们对理论知识的应用,昨天下午,我们文学院第47期分党校班第七组来到昙华林,缅怀革命先烈,参观革命遗址。这次的活动,使我受到了一次思想的洗礼,对党的历史有了更加深刻的理解,也让我树立了早日入党的坚定信念。
下午3点整,我们一行人来到了武昌农民运动讲习所旧址纪念馆。武昌中央农民运动讲习所是第一次国共合作时期毛泽东倡议创办的一所培养全国农民运动干部的学校。为培育农民革命火种,毛泽东于1926年11月提出了在武昌开办湘赣三省农民运动讲习所,得到三省*省党部中的*人和左派的支持,并于1927年3月7日正式上课,学员来自全国湖南、湖北、江西等17个省共8000多人。走进大门,映入我们眼帘的是一栋灰色瓦房,房子的两边摆满了五颜六色的鲜花,苍翠的数木傲然挺立,一种庄严肃穆,但又不失宁静的感觉涌上心间。我们顺着路往里走,首先到达的是教务处。不大的房间里,整齐地摆着桌椅,这就是教员们办公的地方。往前走,我们就来到了大教室,这里是给学生们讲课的地方。想当年,毛泽东,瞿秋白,李立三、恽代英、彭湃、方志敏、陈荫林、于树德、李汉俊、何翼人、李达等一大批杰出的员就在这里给农民讲述革命知识,启蒙民智。尤其是毛泽东在讲课时,常用通俗生动的语言来阐述深刻的道理,很受学员,学员们“往往觉得没有听够就下课了”。曾经的历史画面仿佛就在眼前,这些杰出的者没有沉浸在自己的世界中,而是相应革命的号召,走到群众中去,把理论和实际的中国国情相结合,为中国日后走农村包围城市的道路奠定了基础。我们怀着敬仰的心情在讲台处合了影,不仅是因为他们不辞劳苦,在这里把知识教给了中国最底层的人民,更因为他们胸怀祖国,不断寻找着中华民族的独立和富强的道路。
紧挨着大教室的是这些学员的训练场和学生寝室。现在的操场上满是郁郁葱葱的草,给人一种勃勃的生命力;学生宿舍的被褥都有些旧,但叠得整整齐齐。讲习所实行全军事化管理,这里的学员每天早上5点钟必须起床,然后是两小时的军事训练,还有理论知识的学习,纪律十分严格。食堂虽小,但是给人一种温馨的感觉,毛泽东等一大批教员优势在这里和学生们共同进餐。在种种先进因素的影响下,这里培养出了一大批优秀的人才,为中国革命的胜利奠定了基础。
参观完武昌农民运动讲习所旧址纪念馆,我们又来到了毛泽东旧居纪念馆。这是一栋平常的民居,是毛泽东1927年上半年在武汉从事革命活动时携夫人及三个儿子居住的地方,也是1927年5月前中央农民运动委员会所在地。在毛泽东旧居的前厅,摆放了一张八仙桌和四个椅子,陈设极其简单。在毛泽东和夫人的卧室的墙上,是及,的照片。照片中的是那样的坚毅,果敢;在后来被捕后,她宁死不屈,最终死在反动派的屠刀下。后来毛泽东在诗中写道:“我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九”,表现了他对杨的思念之情。这所房子里还曾经住过蔡和森和郭亮。尤其是蔡和森,作为党的早期领导人,为中国成立和发展作出了巨大贡献。后遭叛徒出卖,他和妻子向警予先后遇难。在参观这里的时候,我的心情无比沉重,无数的革命先烈为了中国的民族独立和国家富强失去了亲人,忍受了常人无比想象的痛苦。党领导中国人民取得新民主主义革命的胜利是充满艰辛和曲折的,我们现在的幸福生活来之不易,应该更加珍惜。中国是一个优秀的党,他始终坚持最广大人民群众的根本利益,把全心全意为人民服务作为最根本的宗旨。所以只有中国才能领导中国人民取得革命的胜利。
接下来我们去了五大会址纪念馆。1947年4月27日,五大在这里举行了开幕式,此次大会还选举了中央监察委员会,这是中国历史上第一次设立的党内纪律检查机关。同时,党的五大在《中国第三次修正章程决案》中,首次把民主集中制写入党章。馆内最具特色的是五大会议展览馆。里面对五大的详细情况作了具体而生动的展示,图文并茂,加深了我们对会议的理解。
两个多小时的参观,并不能让我们对党的历史有全面深入地全部了解,但是却扩大了我们的知识面。社会实践活动是把理论和实践相结合,一切从实际出发,用事实说话。一个个鲜活的例子就是对理论的最好阐释。
社会实践活动结束了,但实践活动带给我的思考却没有结束,那就是“思考与责任”。中国的知识分子不断思考着救国之路,结合中国的具体国情,走与工农群众相结合的道路,走与人民群众相结合的道路,而不是坐在屋子里空想。这是一种理性地思考。
入党是一种信仰问题,党员的先进就在于思想进
篇20:青年节文化活动总结
为深入学习贯彻党的__大、__届__全会和系列重要讲话精神,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激发青年的工作热情。5月4日,高峰乡团委组织全体青年干部开展以“弘扬五四精神,展示青春风采”为主题的系列纪念活动。本次活动的主要内容有三项:
1、开展革命爱国主义教育。青年干部参观了新四军四支队政治部旧址―韦家大屋和新四军皖西革命纪念碑,缅怀先烈,祭奠英灵,深刻思索,为努力建设“美好高峰”努力奋斗。
2、开展“学习雷锋、奉献爱心、志愿者在行动”的志愿服务活动,组织青年干部到高峰敬老院看望孤寡老人,为他们带去猪肉、大米、豆油等慰问品,并打扫敬老院卫生环境,与他们谈心,让孤寡老人感受到“大家庭”的温暖。
3、贯彻落实共青团《舒城县“三线三边”环境治理志愿服务活动方案》,组织动员青年干部开展“三线三边一点一地”环境治理集中志愿服务活动,在山河路集镇沿线清理垃圾,并向沿线居民宣传环境治理,引导他们养成文明健康的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识。
在活动总结座谈会上,乡宣传委员蒋业生指出广大青年要坚定理想信念,勇担时代重任;要坚持终身学习,炼就过硬本领;要密切联系群众,全心全意为民服务。青年干部就共青团活动开展,学习贯彻党的群众路线等话题进行了交流讨论。