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篇1:举办篮球比赛活动实施方案
活动目的:响应和谐小区,让小区打造一个活跃的节日氛围,为小区青年打造个活动交流的平台,丰富小区内群众的节日活动,增加小区活力,展现小区青年的运动风采。
一、活动时间和地点:
二、地点:篮球场
时间:20xx年9月27日下午2:00到4:00
三、活动举办单位
主办:小区
承办:小区团支部
四、活动安排:
A.球赛参赛办法:
参赛单位:小区青年自由组队为单位
参赛资格:凡属本村居民,体质良好者,年龄在16—30岁
参赛人数:每队4人 其中一名替补
报名日期:9月18日---9月22日
参赛队伍数量:4队
① 比赛方法:
采用“三人制”篮球赛的比赛规则
比赛先分为两个小组,每组以直接淘汰的方式,胜利的队伍直接进入决赛。
②比赛服装:
各队服装穿同一颜色装,服装要有号码,号码必须清楚。
③比赛规则:
1.每队必须有四名参赛队员,每场比赛每队上三名队员,最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。
2.比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4.进球后换发球。
5.一方投篮未进,由对方抢到篮板球后,则需人跟球完全退到三分线外再进攻。
6.每次换发球,发球方必须在场中间的篮球圈内发球,若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线,此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友,发球方直接发到三分线内人员,发球违例由另一方发球。
7.所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8.进球计分:三分线外投中算两分,三分线内投中算一分。
9.每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
10.比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11.每队各有两次45秒的暂停,暂停停钟。
12.比赛时间完结,若出现同分则外加2分钟的比赛时间。
④奖项设置
本次比赛只奖励第一名的队伍,给予奖金100元
在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,赠与篮球运动纪念品。
⑤材料预算:
哨子:2个
宣传条幅:1条
奖品:护腕一对 20元
奖金:100元
手机秒表计时
记录笔若干
篮球
矿泉水一箱
费用预计:300元
篇2:举办技能培训班的通知
全疆各中小学、天文小组:
为进一步提高新疆天文科技辅导员的能力,新疆天文学会、新疆天文台、新疆青少年科技中心、北京天文馆、中国天文学会普及委员会将于5月7-9日联合举办20xx年新疆天文科技辅导员培训班。
一、培训时间:20xx年5月7-9日。
二、培训地点:乌鲁木齐县水西沟乡银都度假村
三、培训内容:天文前沿知识、如何在中小学中开展天文教育工作、如何指导学生进行天文课题研究、如何指导参加全国天文奥赛的学生、天文望远镜操作技能培训、天文观测培训等。详细日程,请见二号通知。
四、培训对象和人数:全疆各中小学的天文科技辅导员,总人数将控制在100人以内。
五、培训费用:800元,包括食宿费、交通费、保险费、资料费、场地租赁费、培训费等。
六、报名截止时间:20xx年4月20日前,请将参加人员的单位、姓名、性别、身份证号、联系电话等信息发送到,邮件标题请用“20xx年新疆天文科技辅导员培训班报名”。
联系人及方式:
联系人:宋华刚
篇3:举办赛事请示
学院领导:
为了加深本系同学之间的友谊,增强同学们之间的凝聚力,增进相互之间的了解,锻炼相互之间的协调配合能力。我分团委将举办我系20xx年“新生杯”篮球赛,拟定于20xx年11月8日至20xx年11月22日举行比赛。比赛经费预算为900元。
附件一:《人文社会科学系20xx年“新生杯”篮球赛方案》
附件二:《人文社会科学系20xx年“新生杯”篮球赛协议书》
附件三:《人文社会科学系20xx年“新生杯”篮球赛报名表》
附件四:《人文社会科学系20xx年“新生杯”篮球赛记录表》
附件五:《人文社会科学系20xx年“新生杯”篮球赛经费预算》
人文社会科学系分团委学生会
二〇XX年十一月一日
4关于与举行篮球友谊赛的请示领导:
为加强我单位与xx单位的联系,加深单位间交流与合作,巩固兄弟单位之间的友谊。决定由我xx科组织,于x月x日与xx单位在举行篮球友谊赛。
以上请示妥否?请领导批示。
x年x月x日
篇4:举办活动老总讲话稿3分钟
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
五月的校园,生机无限。在这个美好的日子里,我们级全体师生以饱满的精神姿态欢聚于此,隆重举行“诵千古美文做儒雅青年”大型诵读活动。借此机会,我代表校党总支、校委会对各位领导及嘉宾的到来表示热烈的欢迎!对本次活动的举办表示衷心的祝贺!
为了践行我校“文化 文明 和谐开放”的办学理念,丰厚我校的文化积淀,更是为了同学们的素质得到全面发展,经典诗文诵读已经成为我校具有传承意义的经常性活动。曾经成功的举办的“春天送你一首诗”、“宋词之旅”等一系列经典诵读活动让我们的校园诗意绵绵、书香浓浓。
经典诗文是我们中华文化宝库中的一座巍巍丰碑。从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,从诸子百家到李杜韩柳,祖先给我们留下健硕的文化基因,在我们每位炎黄子孙身上留下了深深的烙印,某种意义上,已是我们作为龙的传人的精神名片。融汇在古诗文里的中华民族的智慧、操守、风骨和胸怀是做人、做现代文明人所不可或缺的精神元素,是素质教育的资源,更是爱国主义教育的不朽教材。作为中学生,肩负祖国的未来和民族的希望,大家更应该自觉地用灿烂的中华文明和优良传统熔铸品格,奠基人生。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。吟咏诗词,诵读文赋;传习雅言之道,养成君子之风;继往圣之绝学,留后世之文脉。我们应当拥有这样的担当和豪迈!
通过这样坚持不懈的诵读活动,我相信中华经典诗文的芳香将永远在我们微山一中的上空弥漫,我们的校园定会诗花绽放,书香怡人!
最后,预祝高一年级“诵千古美文 做儒雅青年”千人大型诵读活动圆满成功!
谢谢大家!
篇5:举办赛事请示
国家体育总局:
为进一步弘扬奥林匹克精神,推动我国自行车运动发展,开辟独具特色的世界自行车拉力赛路线,并形成传统的自行车赛事,经商议,拟在20xx年举办青藏高原自行车拉力赛。作为这项赛事的重要准备工作,决定在今年举办’99青藏高原自行车试验性拉力赛,具体方案如下:
一、赛事目的:
获取自行车高原拉力赛数据,落实比赛保障措施,为20xx年拉力赛作准备。
二、赛事组织:
主办单位为中国自行车运动协会、北京九源实业发展有限公司、青海省体委、西藏自治区体委。
三、科研测试方案:
西宁(海拔2260m)--拉萨(3700m)自行车拉力赛是在平均海拔4000m的109国道青藏公路进行。缺氧程度较平原少28%--43%左右。医学上将海拔3000m的高度定为高原病发病的临界高度。人一进入这一高度。出现较轻的高原反应,如:心痛、恶心、失眠等症状。同时,人体在高原上的运动能力也因低氧分压环境而降低。在这种缺氧环境下进行自行车拉力赛是对人体机能极限的一种挑战。为此,应为参赛选手进行身体监护和机能评定测试。方案如下:
(一)基本做法:
1、从西宁开始,运动员到达后,进行身体基础常规测试。
2、比赛到达不同海拔地点再进行身体状况的常规监测。
3、每天对运动员进行机能评定监测。
4、整个拉力赛进行心率遥测测试。
(二)测试内容:
常规:体重、体温、心率、血压、体成分等。
专项:心脏功能、肝脏功能、血氧饱和度、血球计球、尿生化等。
(三)测试仪器:
1、TP-CBS心脏功能血管流速监控仪
2、COSMED呼吸功能仪
3、Puisatmouitor1470血氧饱和度
4、Cell-Dyn400血球计数仪
5、MA-4210尿生化仪
6、Biodnamics310体成份仪
7、PE3000心率遥测系统
中国自协8月12日
篇6:中外合作经营企业举办合同
甲方:
乙方:
双方本着诚信、互利的原则,根据《中华人民共和国合同法》,经过充分协商,甲乙双方就合作经营储煤场地事宜达成如下协议:
一、场地位臵、大小、性质:现甲方有场地一块,场地性质为煤炭储存、集站所用,位于五寨县孙家坪乡阳坡村西南角(阳坡村加油站西侧),长约 米,宽 米,占地面积约60亩,用于煤炭堆存、集站,自愿乙方合作经营。
二、场地使用期及权限:自20xx年9月1日至20xx年9月1日,五年时间。场地所有权归甲方所有,场地管理和使用权归乙方所有,在未经双方同意的情况下,甲乙双方均无权擅自改变场地性质。
三、共同责任:
1、甲乙双方共同负责场地的整修、碾压、铺垫及场地所需设施设备的配臵、购买和安装。
2、甲方双方共同负责场内设施设备的维修、维护和保养,确保正常使用。
3、所有场地铺垫、人员工资、设备维修产生的费用均由甲乙双方认可后方可支出,费用共同承担(各50%)。
三、甲方责任:
1、甲方负责提供场地,确保场地性质。
2、甲方负责县政府、环保、煤管站、经贸委、乡政府和村委会等有关部门及相关管理人员的关系,确保场地的正常使用,出现一切干扰煤场正常使用的情况,均由甲方负责,因此产生的一切经济损失均由甲方承担。
3、甲方负责派遣四名场地管理人员,协助乙方做好煤场巡查工作。主要任务:一是负责场内煤炭安全,确保客户无煤炭丢失、被盗情况。二是负责保障场地内供电、供水正常。三是负责协调当地村民关系,杜绝一切不利于场地的行为。四是自觉服从乙方管理和任务分配。
4、甲方负责协调进站煤的短倒,确保场内存放煤炭的短倒费用与万通内部一致
5、自觉配合乙方做好一切场地的管理工作。
四、乙方责任:
1、乙方负责煤场全部管理、人员安排。确保场地秩序正规和人员安排合理。
2、乙方负责协调客户、各种收费及帐物管理。收费标准由甲乙双方协商确定,帐目由乙方管理,双方共同监督,定时公开。
3、乙方负责场内煤炭的堆存安排及客户使用场地的划分。
五、利润分配:甲乙双方本着风险共担、利润共享的原则,在排除场地所需费用开支的前提下,甲乙双方共同分享利润,各按50%的利润分成。
六、甲乙双方均不得在场地内进行任何非法活动,由此造成的一切后果均由当事方自行承担。
七、甲乙双方只涉及场地使用事宜,其它场地所有权问题及有关债权债务和法律纠纷问题与乙方无关。
八、本协议双方签字盖章后生效,甲乙双方不得擅自修改和解除协议。协议执行中,如有未尽事宜,双方协商解决,并作出补充规定,补充规定具备同等法律效力。
本协议一式三份,甲乙双方各执一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇7:举办技能培训班的通知
机关各部室,各团县、市、区委,高新区团工委,市直各单位团委,各企业厂矿团委,各大中专院校、中学团委,市直团工委,市非公团工委:
为主动适应新常态下共青团信息工作新变化、新特点,进一步做好全市共青团网络新媒体宣传工作,团市委决定举办x年信息工作培训班,现将有关事宜通知如下:
一、培训时间
x年7月21日8:30--11:30(8:00报到)
二、培训地点
财苑大厦11楼会议室
三、参训人员
机关各部室信息编发人员;各团县市区委、高新区团工委信息编发人员及分管副书记;其余各单位分管副书记或信息编发人员。
四、培训安排
1.通报X年全市信息工作情况
2.“长治共青团”网站信息报送培训
3.“两微一端”培训
4.“1+100”直接联系青年信息系统培训
五、相关要求
1、各单位要高度重视此次培训工作,准时参加培训。
2、培训期间要严格培训纪律,原则上不准缺席请假,特殊情况需向团市委办公室履行请假手续。
联系人:张超 王凯
联系电话:
共青团长治市委
x年7月18日
篇8:关于举办辩论赛的总结
弘扬法制精神,增强学生法制观念,提高学生思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力,丰富校园文化生活,由思政教研室策划并主办的“生活与法辩辩辩”辩论赛在12月上旬正式开赛。
一、辩论赛概述
本次辩论赛由我院大专新生九个班(除优秀运动员班级外)的八支辩论队、三十二位同学参加。辩论赛持续了两周,分12月x日预赛和12月x日决赛两个阶段,最后决出冠军队一支、亚军队一支、季军队两支和最佳辩手两名、优秀辩手九名。作为学院举办的第一次辩论赛,该活动备受同学的欢迎,极大地激发了同学们的参与热情,取得很大程度上的成功,在广大同学中产生了广泛影响,同时也受到学院各方面领导的极大关注。
本次辩论赛辩题内容体现了大众化和平民化的特点,辩题均为与普通百姓生活密切相关或普通百姓极为关注的法律问题。活动采用抽签的方式决定比赛对手、辩题和场次。担任本次活动评委的是思政教研室和公共基础部文科教研室的老师。
比赛过程中,辩手们唇枪舌剑、针锋相对,体现了辩手们充分的赛前准备、较为高超的辩论战略及辩驳才能。场上精彩的辩驳赢得了场下同学们一阵阵的热烈掌声。评委们就代表队的辩论,以我国现行法律为依据,进行是非评判并进行法理阐释,并对各代表队和辩手参与辩论的总体表现做出评价,其精彩点评也为此次辩论赛锦上添花。
二、辩论赛取得的成效
(一)提高了参赛选手的综合能力。辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高。首先,思维能力得到提高。其次,语言表达更具艺术性。第三,知识结构更完备。第四,应变能力加强。第五,胆识得到锻炼。
(二)为同学们上了一堂生动的法律课,学生整体辨别能力得以增强,校园文化水平得到整体提升。俗话讲“真理越辩越明”,辩论针对学生关心的问题展开。辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为之后的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人,不会毛躁地与人对骂,更不会大大出手,文明了许多。
(三)增强了班级凝聚力。辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大集体——班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近,更像一家人。
(四)增加了老师对同学们的认识。此次活动主要邀请领导嘉宾和任课老师,老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。
三、值得思考的地方
辩论赛总体收到了良好的成效,但是,这次活动由于时间准备较为仓促和办赛经验相对不足,整个组织过程中也出现了一些小问题,例如辅助设施不够完善、赛前指导学生相对不足、颁奖环节稍欠有序等。为此,我们将在以后的工作中,采取有效措施,改正不足,将辩论赛举办得更加成功。
篇9:举办促销活动的总结模板
在20xx年春节到来前夕,“信望爱”协会举办了20xx春节送温暖献爱心活动—xx乡大学生志愿者与孤儿学校手拉手的活动,参加活动的以xx乡大学生为主。我们十几人自发前往当地的一所孤儿院,看望了那里的多名贫困儿童和流浪孤儿,并捐赠了过冬棉衣、图书、学习用品、生活用品等物品。本次活动受到平沙乡乡镇领导的大力支持。
在早上8:30我们准时到达了一所孤儿学校,在那里我们受到了热情的接待。首先我们参观了女生寝室,干净整洁的床铺,合理温馨的布置使我们感受到社会上已经有越来越多的人真正的关心着他们,让他们有一个温暖的家。然后我们又参观了体育馆,艺术团,他们精彩的排练使我们这群大学生由衷的佩服,我们也给孤儿院的小朋友们表演了精彩的舞蹈《牛奶歌》,唱了《隐形的翅膀》、《来得及的明天》,讲了动听的故事。
我们还和孤儿学校的部分同学来到了多媒体教室分别观看了孤儿学校的建校史,并在观看的过程中彼此为对方讲解自己的学校,进行了深入的交流,好多同学都互相留下了联系方式。最后,我们还坐在一起分享了我们带来的鸡大腿、鸡翅、面包等。
整个活动中,气氛十分和谐,掌声此起彼伏,很多老师不由自主地流下了感动的眼泪,小朋友们的眼睛也是湿润的。其中最让人感动的是孤儿院的符丽小朋友,她只有9岁,患的是小儿麻痹症,两只腿不停的颤抖着,活动中她以泪洗面,使劲地点着头,紧紧地抱着老师,嘴中自言自语地说:“今天好高兴”。
通过这次活动,我们为孤儿院的小朋友们身残志不残、为孤儿院的全体工作人员付出的辛勤劳动、为平沙乡全体大学生志愿者的爱心而感动着,活动中,我们之间手拉手、心贴心的交流,无论从精神上还是物质上,都给孩子们的健康成长创造了良好的契机,同时,也让他们知道社会上还是有很多人关心他们的,让他们对生活充满希望。
“走出校园,走近孤儿,献出自己的爱心”是这次活动的主题,我们也都真切感受到了社会需要我们更多的关注,我们有责任为社会为真正需要我们的人奉献自己的爱心,与他们进行心与心的交流,我们也会在今后的工作中更多的关注他们,坚持将我们的爱心奉献活动进行到底,也号召更多的同学加入到我们的行列中来!让我们行动起来吧,让更多的人关注这些弱势群体,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。
篇10:举办2024年运动会活动总结报告
任何一个活动前期工作十分重要,只有在确保前期工作顺利完成才能有活动的成功举行,所以我们在9月下旬就开始我们的前期工作,但我们的前期工作也有些问题需要注意
1、报名情况
运动会需要各班同学们的积极参与我们才能更好地展开,但这次报名并不理想,03、04级同学没有很好地参与到我们运动会中来,报名情况没有往年理想,这需要我们好好与各班班长、体育委员好好商量、配合,让尽可能多的同学加入到运动会中,所以下次活动一定要注意与各班班委的交流。各班报名情况我们也没有及时去了解,到最后关头再去了解已经太迟了。
2、秩序册准备
秩序册是我们运动会前期工作非常重要的一部份,所以比赛选手、比赛时间、人员安排等等都要写入秩序册,这次金露帆、陈灵敏以最快的效率完成了秩序册,但因为在中期没有做好检察工作,没有钉着各班体育委员去校对,导致秩序册出来后出现了很多问题。这需要下次工作注意这点,一定要让每个班级体育委员认真校对过了,我们才能把秩序册做出来。
3、青年志愿者
这次青年志愿者我们没有招那么多,而且志愿者们的工作分配也出现了问题。在活动中,志愿者也没有很好地帮助我们,希望下次招收青年志愿者时一定要计算清楚,不要招太多也不能招太少,而且对青年志愿者的管理也要规范起来。
4、器材、设备
一个运动会少不了器材跟设备,这些东西需要到器材室整理清楚,确定缺少哪些东西,需要怎么解决,明确做好器材管理这块。运动会需要用到很多设备,例如:红白旗、桌椅等等需要一一整理清楚,而且要跟借器材、设备的地方商量好,最好能打张证明,以保证当天运动会所有器材、设备都能就位。
5、记录单准备
比赛过程中所有的数据需要记录,而且也直接关系到各班积分的多少。这次运动会中,跳高的记录单出现错误,因为跳高的记录单于其他田赛的记录单不同,所以要好好准备,仔细检查清楚。根据参赛人员的数目计算好记录单的数目。
6、宣传工作及其他工作
任何活动需要宣传,宣传好了才能有人来参与,所以我们最好拟定一个宣传计划,包括海报、喷绘、广播等等办法去宣传我们的活动。整理好运动会当天需要的海报、标记等等需要宣传部准备的东西,列张清单给宣传部并过一两天了解下他们的进展。办公室需要给我们准备奖状,包括团体奖状和单项奖奖状,而且单项奖要做好模版打印出来。
7、教师裁判与学生裁判
裁判是运动会中的另一个主角,他们是运动会这部机器中的零件,他们工作不好直接影响整部机器的工作,所以裁判这边也要好好交流。在活动开展前3个星期我们就与体育学院04体本1的同学进行接触,并邀请他们来做本次运动会裁判,还要把我们的项目给他们,让他们把裁判员安排好,印在秩序册中。教师裁判也是一个非常重要的角色,他们要指挥学生裁判的工作,及时调整裁判员们的工作,毕竟老师比学生有经验,这块需要学生科科长和辅导员出面邀请。
总之,前期工作是为了能让接下来的工作更好进行,前期工作的好坏直接影响到我们活动的好坏,可以说前期工作比活动开展更重要,没有好的前期准备就没有好的活动开展。所以大家要认真做好前期工作中的每一点工作。
篇11:联合举办上海法语培训合同书
甲方:
乙方:
为增进中法友谊和适应上海对外开放以及浦东开发的需要,上海市虹口区业余大学法国文化协会经过友好协商,决定联合举办上海法语培训中心。
一、办学宗旨
为上海培养掌握法语人才。通过培训,使学员在文化教育、科学技术、经济贸易等方面,按不同的教学要求,分别达到听、说、读、写、译的水平,以体现:
促进上海与法国间的经济、技术、文化、教育的交流和发展。
开展双方的合作交流,培养法语人才。
为上海与法国的经济技术等交流提供服务。
二、本中心面向社会招生。
招收在职人员以及社会上愿意学习法语的人士;优先招收中法合资企业推荐的人员。
三、考试和发证
学员学习期满考试合格者可获得本中心颁发的结业证书。
四、课程设置及采用教材
双方根据学员的法语水平具体制订教学计划和教学大纲,采用相应的教材。在开办初期,暂由乙方免费提供教材200套,由法国文化协会应用、经中国教育部门已经认可的教材,以后再根据情况进行修订。
五、经费、设备及教学场地经费
本中心的日常经费由学费收入中开支,不足部分由中心自行筹措。
同时本中心也接受各国企业和友好人士的赞助。
设备及教学场地
甲方免租金提供虹口区业余大学教学楼第六层楼面作为本中心教学场地及一个双方共同使用的多功能大厅。
乙方以捐赠形式负责中心的装修和提供中心内所需的设备、教学音像带、图书资料以及装潢和部分土建经费,即总投资为_______万港币。
具体项目如下:
甲方在_______式签约后一年内完成教学楼第六层建筑加层。
乙方在甲方完成上述工程后三个月内即_______年底提供中心的内部全部设备和完成全部室内装潢。
在保证中心教学使用的前提下,甲方自己需要时有时可以使用中心内的设施,由中心免费提供。
多功能大厅由甲、乙双方共同使用。
乙方捐赠的所有教学设备及器材,由甲方按中国的有关规定协助办理免税等手续。
六、行政管理
本中心贯彻执行中华人民共和国教育方针,遵守地方教育部门的管理规定。由甲方3人,乙方2人共5人组成教学管理委员会进行管理。
教学管理委员会以民主协商形式开展工作,教学管理委员会设主席一人,由甲方担任;设副主席一人,由乙方担任。教育管理委员会每学期召开一次例会。如因工作需要,由一名教学管理委员会成员提出要求,亦可临时召开委员会会议。决议须由教学管理委员会全体成员一致通过并应符合本协议的原则。如遇有非决策不可而教学管理委员会内又未取得一致意见时,教学管理委员会主席的符合本协议的原则的意见应首先得到赞同。
教学管理委员会对本中心的招生、教学、发证、师资培训、财务和教学行政全面负责。教学管理委员会下设教务处。教务主任由乙方担任,副主任由甲方担任,负责行政管理与日常事务。中心的收费应符合当地教育行政部门的规定。
七、教师
乙方向中心派遣1到2名具有一定教学经验的教师。其工资、食宿费用、国际旅费及市内交通费均由乙方承担。甲方为其办理邀请和代办关税待遇及安排价格合理的住房等事宜。
甲方向本中心派出若干名具有一定教学经验的法语教师及工作人员,工资在中心的教学经费中开支。
为保证教学质量,中心将帮助法语教师进修和提高。
八、本中心全称是:
九、本协议有效期七十年,由开课日期起算。
本中心在协议期间,若由于甲方不履行本协议的条款而致使本中心停办时,中心内由乙方提供的设备和器材由乙方处理。
本中心在协议期间,若由于乙方不履行本协议的条款而致使本中心停办时,中心内的设备和器材由甲方处理。
双方应本着友好协商、长期合作的精神,在期满前六个月商定续约事宜。
若甲方不再续约,由乙方提供的器材乙方可以转赠给中国境内的其他法语培训中心。
若乙方不再续约,由乙方提供的器材归甲方处理。
十、协议书
协议书采用中、法两种文字写成,两种文本具有同等效力。协议的两种文本各一式四份,甲乙双方各执两份,自签订之日起生效。
甲方:
乙方:
日期:
篇12:社区举办2024年六一活动方案
为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:
一、活动目的
通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容
1,学生作品展示;
各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2,文艺节目汇演。
三、组织机构
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。
四、活动安排
时间:20xx年5月23日。
地点;xx小学.
主办单位:中心学校
场所布置:会标,宣传标语
出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序:
1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.溪小学学生表演校园集体舞.
2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.
3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。
4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.
4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;
五、活动要求;
(1)、5月22日,各校携带本校学生作品到溪小学布置展厅.教室安排;溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。
(2)、5月23日上午,....各(第一范文网提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、x中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.
(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.
(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.
(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.
六、活动评比
1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评
2.奖项设置;
(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;
(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;
(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;
3、奖金设置
(1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。
(2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。
(3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。
篇13:社区举办以元宵节为主题的趣味活动方案范本
一、活动背景
又是一年元宵节,有些地方的元宵节比春节还热闹。张灯结彩,人头涌动,歌舞升平,好一副人间美景。
二、指导思想
为深入践行“三个代表”重要思想,努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观,贯彻落实党的十九大会议精神,始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。
三、组织领导
为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,区工委办决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为,副组长为、,成员为、,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,兼任裁判组组长,成员为,兼任后勤保障组组长,成员为。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。
四、活动安排
1、举办庙会
时间初定在1月10日至1月11日。
活动地点:社区人口文化广场。共设立五个活动区:
一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。
二是宣传区,利用展板宣传反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。
三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。
四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。
五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。
2、象棋比赛
时间初定在1月12日至1月13日两天
比赛地点:社区老年活动中心。
参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于1月10日下午6:00前报社会事业科。
3、拔河比赛
时间初定在1月15日下午2:00开始
比赛地点:社区人口文化广场。
参赛人员:社区居民,由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人),1月14日下午6:00前报社会事业科。
4、顶气球
时间初定在1月15日下午
比赛地点:社区人口文化广场。
以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于1月14日下午6:00前报社会事业科。
5、绑腿走比赛
时间初定在1月15日下午
比赛地点:社区人口文化广场
以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于1月14日下午6:00前报社会事业科。
6、露天猜灯谜
时间初定在1月15日下午
猜灯谜地点:社区人口文化广场。
参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。
7、乒乓球团体比赛
时间初定在1月18日全天
比赛地点:社区四楼文体活动室。
参赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送1—2支队伍,1月16下午6:00前报社会事业科。
五、资金预算
本着节俭的原则,预计共需活动资金8100元,其中庙会1500元,象棋比赛300元,拔河比赛1500元,顶气球比赛200元,绑腿走比赛300元,露天猜灯谜500元,乒乓球团体比赛800元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3000元。
六、活动要求
1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。
2、社区委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。
3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。
4、请各小区委加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。
5、活动项目若有变化,将另行通知。
篇14:社区举办母亲节活动总结
冬至是我国非常重要的传统节日,为提升社区居民森林防火意识,保护城市环境,倡导辖区文明祭扫方式,度过平安、和谐的节日,三华社区开展了以“文明祭扫 平安冬至”为主题的冬季森林防火宣传活动。
冬至前夕社区通过向辖区居民发放“文明祭扫倡议书”和悬挂横幅、张贴标语等形式,号召广大居民祭祀时不要放鞭炮、焚香烧纸,避免火灾,提倡居民们用鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠等健康时尚的方式祭奠、缅怀亲人。冬至期间,社区组织党员志愿者和青年志愿者在社区各个山林入口处,劝导居民文明祭扫,制止居民乱焚烧行为,引导居民到指定地点祭扫,并及时清理焚烧现场有害垃圾和危险物品。
通过开展此次活动,大力推广宣传了低碳文明、绿色环保的祭奠方式,倡导弃陋俗、讲文明、树新风,在社区营造了良好的宣传氛围。
无为县石涧镇引导群众文明过“冬至”
为减少广大群众烧纸焚香、鸣放鞭炮等不文明、不卫生、不健康的祭扫方式带来安全隐患,全方位倡导群众文明祭祀、低碳祭祀、节俭祭祀、平安祭祀,使广大群众度过一个平安、和谐、文明、有序的冬至祭祀日。连日来,无为县石涧镇文明办紧紧围绕“文明祭祀、平安冬至”这一主题,多措并举,积极引导群众进行文明祭祀。
石涧镇提前组织在人员聚集地通过散发宣传资料、悬挂横幅、张贴标语等形式,向群众广泛宣传文明祭祀,祭祀防火须知等,切实增强群众文明祭祀和祭祀防火意识。通过有线电视、广播、宣传车等形式,着重宣传党委政府便民利民惠民措施、奖惩举措和文明祭祀、殡葬新理念。大力引导广大群众用新的祭扫形式进行祭奠,通过植树、鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式,表达对先人的缅怀和敬仰,改革丧葬陋俗,减少祭扫活动对自然环境的污染,减少火灾隐患。组织镇村干部向群众散发文明祭扫倡议书,倡议群众追思先贤、纪念先人,绿色过冬至、平安过冬至,树立“厚养薄葬”的理念。
该镇还启动了森林防火工作预案,重点抓好祭奠活动防火安全,确保冬至祭祀文明、安全、有序进行。有山林的村居成立志愿者义务巡逻队,分片包干,对大肆烧纸钱等不文明的祭祀行为加以宣传、劝阻,切实防止火灾事故发生和不良社会风气蔓延。同时提醒祭祖的广大群众,严禁一切火种进山入林,严厉查处林区违章用火等禁止行为,从源头上控制森林火灾事故发生。(浩荡)
沈巷社区开展“文明祭祀”宣传活动
冬至前夕,为了倡导社区居民以文明、环保的祭祀方式悼念亲人,寄托哀思,沈巷社区组织社区志愿者走进居民区,开展“文明祭祀”宣传活动。
社区通过发放宣传材料等方式向辖区居民宣传倡导“文明祭祀”。提倡树立科学、文明的祭祀观。倡导采取文明、健康、环保、安全的祭祀方式缅怀逝者。动员居民用鲜花、绢花等代替焚纸进行祭祀。尽可能杜绝祭祀活动中的不文明行为,使环境优化、文明节俭成为祭祀活动的主流,给广大居民创造文明、清新的居住环境。活动中,社区志愿者为社区居民发放《致社区居民的一封信》等各种宣传材料。
通过宣传,社区居民认识到只有大家行动起来,才能为环境保护贡献一份力量,共享和谐社区。本次活动的开展,对促进居民讲文明、树新风,破除陈规陋习,提高文明素质,建设绿色家园、构建和谐社区新风尚起到了积极作用。
篇15:社区举办2024年六一活动方案
六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开。
◎活动周期
5月28日-6月1日
◎活动参与群体
不限
◎活动主题
欢乐童年精彩无限----餐饮艺术儿童节
◎活动形式
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,--餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时--餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高--餐饮在--的美誉度,吸引更多的家庭来--餐饮消费,让家长和小朋友们来--餐饮分享美食、体验快乐。
◎活动内容
届时,--餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。
(一)--餐饮酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:
凡是点到--餐饮酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由----幼儿园或者演艺公司提供,只在--餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小朋友表演)
3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在--餐饮酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:共设谜语50条--餐饮酒店同时进行,--餐饮酒店随机进行安排,由主持人负责。
5、--餐饮六一儿歌朗诵比赛:
《六一宝宝好福气,--餐饮餐饮表情意》
迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝
来--餐饮,齐相聚合家欢乐过六一
吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪
猜谜语,得奖品--餐饮给你表情意
唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜
东走走,西逛逛玩的开心都欢喜
斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨
宝贝能高兴阿姨累点没问题
六一--餐饮来聚会,吃的玩的数第一!
◎联动促销
活动一、5月28日--6月1日期间,凡在--餐饮定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”相关合作“购物11”提供的优惠券;
活动二、5月28日--6月1日活动期间,凡在六一期间来--餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)--餐饮酒店现场装饰:
1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
◎活动宣传
1、背景音乐:在--餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在大堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:--晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒
4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。
5、进门处:儿童画展(自选)
◎商家合作细则
“六一”儿童节当天,凡在--餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物--合作商家单位提供以下:
一、--Baby专业儿童摄影套餐,价值---元(待定)
二、--电-价值--元的门票
三、--妇儿中心培训班免费学90天(限额)
◎活动推广方式
网络:--SEO、群发的软件、--本地QQ群、论坛、博客
短信:群发短信推广
广告:海报、横幅、易拉宝广告
◎活动目的
1、针对儿童节的小朋友们,让家长感受--餐饮酒店的盛大开幕,让家长及小朋友认可--餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。
2、拉动--餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。
3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。
4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来--餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。
5、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成--餐饮独具特色的促销品牌。
篇16:社区举办2024年六一活动方案
一、活动目标
透过开展庆祝“六一”系列活动,用心创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;透过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,透过开展庆祝“六一”活动,使学生在用心的参与中体验群众合作的快乐,体现一种用心向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有好处、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题:团结、礼貌、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:李-(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:刘-杨-雷-罗-(负责具体事物)
活动组织小组:
组长:罗-(负责协调组织)
副组长:杨-雷-(负责活动整体安排)
成员:各班班主任(负责配合校园出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷群众舞。⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有潜力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先透过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也能够是健康向上的题材,要求如下:⑴能够是独唱,也能够是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵务必配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由校园少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:
以“我心目中的校园”为题提示:先说说我们校园的一些状况;然后说说自己心目中校园是什么样貌的,发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么能够是生活中的、能够是学习上的、也能够是对老师的推荐,也能够是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要校园所有老师的支持与帮忙,我们期望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种用心向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时期望老师和学生用心参与,显示出一个校园应有的好形象。
3、纪律强调,期望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照校园的时间安排完成任务一齐离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,就应互相帮忙,团结协作。
4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼能够根据时间,或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入校园了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对校园教育的一种宣传。
五、各类奖项的安排及活动所需
1、首先校园搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是透过一次活动使同学们在用心的参与中体验群众合作的快乐,体现一种用心向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。
3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本).
4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法:群众展示项目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈项目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱类:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它类童歌唱类。
6、绘画比赛前三名发奖办法:前三名发彩色笔一盒和奖状,其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名:一本作文书和奖状,其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。
7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要校园去购买。
8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等校园资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。
9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。
10、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,他不但是上面文件要求的,还是校园的资料务必,更是多少年后同事们共同回忆的依据,虽然校园已经购置了摄像机械,但是活动当天作为一名教师忙都忙但是来,哪里还有时间去摄像,并且我们都不是专业摄像的,一个校园总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那就应做什么呢所以推荐请人摄像做成纪念光碟,并且每位教师一张,就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励,如果是因为校园资金欠缺,我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费,这样总够了吧
11、我们每一年搞活动都就应以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,就应在这次活动中有所改制,力争做得更好。
12关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,透过说一段话来感恩校园、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。校园方面,我们期望校园从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
13我代表我们活动小组表示:我们不怕累,我们也不需要校园给我们什么奖励,正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师就应做的,我们也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老师所说的我们要和谐,在和谐的氛围之下,我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿,为了给校园节约钱用于校园认为用得合理的地方,活动结束后,我们活动小组主动不用校园为我们安排生活,我们自己回家解决。
13、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,透过说一段话来感恩校园、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。校园方面,我们期望校园从微薄的资金里拿出那么一两百来在校园结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
篇17:举办技能培训班的通知
各区市县局(园区分局),机关各科室及直属单位:
为了全面提升全市系统干部监管能力和综合素质,不断提高监管水平和监管效能,经市局党组研究决定,市局将于近期举办三期专家讲座培训班,现将有关事宜通知如下。
一、参加人员:各区市县局(园区分局)除值班以外的全体人员;市局机关、稽查支队、药品不良反应监测中心及食品药品检验检测中心全体人员。未经各单位主要领导批准,原则上不准无故缺席。
二、讲座地点:X市公安局三楼多功能报告厅(X市X区河堰路,距市局机关办公楼约500米处)。
三、讲座时间及课题:
第一期:时间:11月15日上午9时—12时,讲授课题:《国家公务员心理调试能力》,讲授专家:天津行政学院知名专家教授:戚翠莲。
第二期:时间:11月29日上午9时—12时,讲授课题:《推进食品安全治理现代化》,讲授专家:国家行政学院知名专家教授(博士):胡颖廉。
11月29日下午13时30分—17时30分,讲授课题:《应急联动机制在应急处置中的重要性》,讲授专家:国家食品药品监督管理局高级研修学院知名专家教授:廖彬池。
第三期:时间:12月13日上午9时—12时,下午13时30分—16时30分,讲授课题:上午:《稽查执法与办案艺术》,下午:《处罚文书书写规范》,讲授专家:河北省局知名专家:杨占新。
四、报到时间:所有参训人员每期须提前15分钟到会签到,并按指定位置就座。
五、有关要求:
(一)市局专门组织这样高规格的专家讲座,尚属首次,这充分体现了市局党组对全市系统能力建设和长远发展的高度重视。因此,各单位要充分珍惜这次难得的学习机会,妥善安排工作,认真组织好所属人员尽量参加每期讲座培训。
(二)有关保障:为体现人文关怀,市局党组克服人多组织难度大等困难,决定为各区市县局和园区分局培训当日的午餐问题进行统一保障,在市局机关一楼食堂吃工作餐。车辆及安全保障由各单位自行负责。
(三)参会回执。请各单位分别务于11月13日、11月25日、12月9日下午 16时前将本单位参加讲座培训班人员数量回执到市局人事科。邮箱:,联系人:熊伟,联系电话:,(办)。
X市食品药品监督管理局
X年11月12日
篇18:举办促销活动的总结模板
(一)活动前期准备的时间把握的不好,前期拖延过长或者准备得过于仓促都不利于活动的成功举办。
(二)活动方案非常不合理,比如说组织者起草活动方案中没有联系学生会其干部,没有结合实际特点而从网上照搬他人的方案等。
(三)学生会内部各部门之间联系掉链子,内部没有选拔出得力的部门来负责本次活动,或者选拔出来的负责本次活动的部门后其他部门对此事不给予大力支持,学生会成员办事效率低。
(四)学生会外部没有与系学生会保持良好的交流与合作,
(五)宣传工作不到位,大部分同学不知道举办的活动,只有少数学生会或者社团的一些内部成员知道。
(六)活动场地申请不下来,没有专人负责借用场地,活动现场没有像模像样的布置活动场地。
(七)活动经费不足等。
二、全面地做好活动前期准备工作的对策
(一)考虑举办活动的意义和可行性
活动可以是团委在文化建设中直接指定的活动,也可以是学生会自发的活动。无论如何,活动一定要有实际的意义,符合学生的需要和口味,同时还要注意活动的传承和创新。
(二)确定好活动项目后就开始进行全面的准备,做好详细的、周到的、全面的活动策划,明确整个活动的步骤,预测活动中可能出现的任何问题,并提前计划好相应的解决方案,并且要勾勒出整个活动的框架。
(三)重视活动负责人选定
活动与学院息息相关,联系的紧密性程度非常高,学生会主席团可以指定某个部门来负责,也可以充分考虑负责本次活动的部门的个人能力和兴趣,这样能保证负责部门的热情和主动性,有利于提高活动的质量。
(四)明确目标,合理分配工作
活动前让每个人明确我们举办此次大赛的目标和自己的具体职责
(五)活动费用的预算和筹集
活动经费是保证活动顺利举办的物质基础,积极与团委沟通,赢得活动经费。除了有下拨的活动经费,学生会成员还出去拉赞助,联系商家,给商家做宣传的时候尽量争取到最大的赞助金额,有利于活动的成功举办。
(六)思考活动方案的过程
学生会具体部门具体落实研究方案和通知的撰写,开始可通过网络等途径搜集很多文献资料,对举办活动有着极大帮助。这些努力都是切实保证活动举办的合理性、科学性、专业性。
(七)通知的下发
方案出来后,具体部门应及时整理并撰写通知,下发通知,下发时也与系部学生会进行一些宣传和交流,切实保证举办活动的价值性。
(八)活动的征集
通知下发后,鼓励大家积极报名。尤其针对专业兴趣专业等学生进行宣传。为确保挑出来的选手质量,负责的学生会部门积极参与系部的选拔过程。
(九)活动的宣传工作
在下发通知的同时,宣传工作也相继开始,在食堂展板上贴喷绘字报、海报和展板,人流量大的地方张贴宣传条幅,并且通过学校的校园网、校园广播和QQ等多种方式进行全方位、专业的宣传。
(十)活动场地的申请
场地的申请在举办活动过程中是件麻烦的事情,即使活动日期定下来后,场地使用的时间可能会出现和其他事情冲突的现象。首先要写申请单,然后向上级单位上交,没有其他原因的情况下会申请成功。
(十一)主持人的选定和评委、嘉宾的诚邀
学生会活动主持人一般是学生会从近几届普通话大赛或主持人大赛前几名的获得者中选定,评委老师邀请与活动相关的专业的老师们。嘉宾邀请团委书记及系部团总支其他老师还有系部学生会主席等。
篇19:举办促销活动的总结模板
通过比赛,发现了一批基本功扎实、有潜力的青年教师,与此同时,也看到了许多年轻教师身上所存在的问题,就本次竞赛情况,总结如下:
第一:一般基本功竞赛
弹唱、绘画、舞蹈是幼儿教师必备的基本功,本次青功赛对幼儿教师的基本功进行了“检阅”,技能技巧竞赛内容有:边弹边唱、舞蹈和玩教具制作三大部分。本次参赛教师们高度重视,利用休息时间积极练习,精心准备。比赛当天,教师们精彩的弹唱和优美的舞姿,赢得了评委和选手们的阵阵掌声;而一幅幅形象生动、精致而富有童趣的玩教具制作也凸显了幼儿教师的聪明才智。但有长必有短,比赛中也出现的一些问题需要引起重视:
1.舞蹈表演时注意表情、服装与乐曲的搭配,动作要大方到位,同时要了解各民族舞蹈的特点,例如:印度舞是光脚跳,有的教师身穿印度风格的表演服,脚穿运动鞋,很不搭配,细节很关键。
2.边弹边唱比赛中,许多教师出现弹奏声音高,演唱声音小,评委听不到歌声,而且个别教师出现演唱时音不准、延长音没有唱够,附点节奏不准确,3∕4拍和6∕8拍不会伴奏。
第二:课堂教学竞赛
本次课堂教学基本功竞赛的内容以《幼儿多元智能创意课程》中本月的主题活动为主,七十三节教育活动通过五大领域的内容划分,健康领域十二节;语言领域十四节;数学和科学领域二十二节;艺术领域十八节;社会领域七节。就教学活动中存在的共性优点和问题做一个简要总结:
一、优点:
1.教具精致、丰富:参赛选手们认真设计教学活动、准备教具,大部分老师制作的教学精细美观,吸引孩子,并且有很多教师适时地利用教学课件、PPT、视频等现代教学手段,让孩子通过生活有趣的演示,在充分感知的基础上自然地习得知识。
2.态度亲和、尊重幼儿:虽然是青年教师,在面对孩子时,大部分老师态度亲切、和蔼,尊重幼儿的年龄特点与需求。
3.对活动目标的把握基本到位:使用《多元智能创意课程》之初,老师们最难把握的就是活动目标,在设计活动时,不是把目标定得过多就是过高,不能有针对性、结合实际地调整目标。本次大赛中,大部分老师都能紧紧围绕重点目标开展教学,这点对于青年教师来说,是一个很大的进步。
4.教师普通话比较标准:在参加的七十多位青年教师中,普通话的标准率在百分之九十五以上。
二、存在问题:
1.备课不到位:整体分析,青年教师在备课这一环节上,理解不充分。备课,不只备教材、备内容、备形式,还要备提问、备孩子、备上课的环境和场地。
(1)大部分老师在课前只完成了“熟悉教材内容,设计教学形式,制作教学用具”这几个环节。
(2)备提问:对于活动中,教师的提问和对幼儿如何回答的预设考虑不足或根本没有考虑。所以致使活动中,很多问题教师提出后,幼儿无所适从
类似这样的问题有很多,说明老师在备课时没有认真备问题,并且对预设的问题没有做回答,更没有想像一下问题抛给孩子后,可能会得到怎样的回答。
(3)备孩子:很多老师对于孩子的年龄特点和现有知识经验了解不够充分,所以造成大部分的活动是在老师的掌控下,按部就班地完成,缺少与孩子的互动与交流。
(4)备环境和场地:这点多体现在体育活动中,老师没有思考体育活动所需要的场地和布局,导致无法组织幼儿有序参与活动。
2.语言不精准:教师的上课语言是教师的一项非常重要的基本素质和能力。但是,青年教师在这方面是非常缺乏的。部分老师活动组织语太多、太繁、重复、不准确,没有给孩子留下说话和表达的机会。
3.语调不自然:在听课的过程中,被青年教师对孩子们亲切的态度所感动。同时,也对一部分老师的语调产生了一些疑惑:温柔的语调一定就适合孩子吗?有些老师的语言过于温柔造作、娇声娇气,反而使人感觉不自然、不舒服。曾经读过一本《教师的语言艺术》,其中讲到教师“自然、大方、投入地语言和体态”,以及适时地表达和使用是一门值得老师研究的艺术。当然,其中也有几位青年教师干脆、精炼、抑扬顿挫但不缺乏温柔的语言,也为我们留下了深刻的印象,她们这样的语言得到的是孩子全情地投入和活动的成功。
4.关注孩子不足:一部分老师的教学活动可以说是对教案流程的一个演示,教师是这个流程的指挥官,而孩子只是被动地接受。当然,这与青年教师的教学经验有关,但也是青年教师必须重视的一个问题。教学活动,是教与学互动的过程,在这个过程中,教师的一个重要任务就是关注孩子的表现,及时地给予回应,并对活动随机调整。
5.体育活动是弱项:老师们对于幼儿园体育活动的理解很狭隘,常常与游戏活动相混淆,活动量不够、没有挑战性,对体育技能的培养不够,这也是地区幼儿体育教育存在的一个问题。
篇20:举办2024年运动会活动总结报告
20__年12月3日,我校举行了冬季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们永睦师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会做简要总结。
一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会在九月下旬开始筹备时,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础。
本届运动会共有7个班级,参赛项目4个,140名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。
三、本次运动会有如下收获:
1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。
3、和谐校园的氛围已经形成。