高中爱护校园环境卫生演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是三(1)班的李天艾,今天,我站在讲台上演讲,感到 非常高兴。我演讲的题目是“讲文明 讲卫生 争做文明小卫 士”。
去年突然爆发的“非典”疫情,我虽然不懂他的严重性, 但爸爸妈妈告诉我,这跟我们国家公共卫生抓得不好和人们卫生 习惯上的许多陋习有很大关系。在我们生活的城市里,污水、垃 圾比比皆是,蚊蝇、老鼠随处可见;我们的生活方式也存在着许 多不文明和不健康:随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,不勤洗手、睡 懒觉、不喜运动、吸烟喝酒等不良习性。
下面我向大家讲讲我亲自经历过的两件事情。首先讲的第一 件事情与我家有关,有些老师和同学知道,我自己家住在电业 局,我们那里绿树成荫、鸟语花香,道路和建筑物井然有序,还 有大片大片的草地,但就在这么一个优美的环境里,有个别人竟 然随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、烟蒂等,弄得地上格外刺眼。我 的爸爸妈妈从小就教育我,要爱护公共环境,并经常带我把看到 的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!
想起就恶心。可是在我们娄底,还有更糟的的呢!我每次去我外 婆家——娄底老街,总是看到空中灰蒙蒙的,地上到处是各种各 样的垃圾:纸屑、砖块、塑料……我们想去拣,却又不知道从哪 里下手,我小时侯问过妈妈,怎么这些地方这么脏呀?妈妈告诉 我说:因为我们娄底有许多人不讲卫生,所以造成这样。我那时 不懂,但我现在却有点明白了。这就是我要讲的第二件事情,那 是几个月前,我和爸爸妈妈在景致优美的娄星广场玩,看到地上 有几张槟榔纸和烟头,我们就用塑料纸套着手把它们拣起来,准 备扔到垃圾筒里去,可就在我们旁边,有人在吃瓜子,瓜子皮扔 得满地都是,他们身上穿的却是漂漂亮亮的,我很生气,就走过 去对他们说:你们怎么这么不注意公共卫生呀,你们应该把瓜子 壳扫干净!可他们呢,却一声不吭地走了。我问妈妈,他们怎么 能这样呀?妈妈无奈地摊摊手,反问我,你说呢?我可想不通。
后来,妈妈对我说:仅仅凭我们几个人的力量是不够的,公共卫 生必须靠大家共同来维护才行啊!哦!原来是这样,我又有想法 了。
我想,要改变这种状况,需要我们共同努力,全体少年儿 童行动起来,杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为和不良 陋习,希望全国少年儿童:从小做起,从我做起,从现在做起, 争做“文明小卫士”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文 明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。
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1.悄悄地你走了,正如你轻轻地来
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7.雄辩是银,沉默是金
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9.书是人类进步的阶梯
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17.静字高悬,知识乐园
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19.静字高悬,读书乐园
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21.读书破万卷,下笔如有神
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篇2:2024年爱护图书的警示语有哪些
26.我播下安静的种子,丰收知识的硕果
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32.宁“静”致远
33.书是人类进步的阶梯
34.良书是挚友,是老师
35.知识的源泉,智慧的根源
36.请大家播下安静的种子,丰收知识的硕果
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45.雄辩是银,沉默是金
46.智者不博,博者不智
47.读书破万卷,下笔如有神
48.书籍是人类进步的阶梯
49.书籍是我们情感的良医
50.光阴易逝,岂容我待
51.知识使人变得文雅
篇3:2024年“六五”小学世界环境日活动方案_校园活动策划书_网
以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的2019年“六五”小学世界环境日活动方案,欢迎大家学习参考。
2019年“六五”小学世界环境日活动方案一
一、活动主题
联合国环境规划署确定2019年“六·五”世界环境日主题为“思前,食后,厉行节约(THINK·EAT·SAVE)”,旨在使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响,厉行节约,转变生产和消耗自然资源的方式,实现可持续发展。环境保护部确定的中国主题为“同呼吸,共奋斗”,倡导全社会群策群力,共同行动,积极参与到防治大气污染的行动中来,共同建设天蓝地绿水净的美丽中国。通过深入开展环保主题系列新闻宣传报道和社会化宣传活动,大力宣传全市环境保护面临的严峻形势和繁重任务,着力宣传我市推进污染减排、改善环境质量采取的措施和行动,引导和动员全市人民了解、关心、支持和参与环境保护,共建美丽家园。
二、活动要求
“六·五”世界环境日期间,市环保局将围绕世界环境日主题和我市环保中心工作,依据《2019年南阳市环境宣传教育工作实施方案》,认真实施“围绕一个主题,开展二项宣传活动”,即:紧紧围绕世界环境日中国主题,在全社会开展举办 “环保版面展”、“环境大接访”二项宣传活动,大力宣传环境保护工作面临的形势任务,普及环保法律法规和科学知识,广泛凝聚社会共识,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。
三、组织单位
主办单位:市环保局、各县(区)环保局
协办单位:各相关企业、绿色学校、绿色社区
四、活动内容
(一)营造氛围,围绕一个主题开展宣传
1、结合“六·五”主题,拟请市四大家领导参加相关活动;
2、组织市级媒体全程开展纪念活动宣传报道;
3、发放南阳市民环保手册;
4、在市级主要媒体刊登《2019年河南省环境状况公报》;
(二)面向全社会,开展二项宣传活动
1、纪念“六.五”世界环境日环保图文版面展
时间:6月5日(星期三)上午9:00
地点:市环保局和宛城、卧龙、高新三区、相关企业在市中州路与文化路交叉口西北角七局小广场开展活动,各县、市环保局在当地组织开展。
内容:展板宣传主要内容为2019年我市环保工作成就展和未来打算等,着重突出生态建设、能力建设、改善民生、优化发展,以文字加图片的形式表现。
参加人员:市四大家领导,绿色学校、绿色社区、相关企业负责人,环保志愿者,部分中小学师生。
2、南阳市环境大接访宣传活动
“环境大接访”活动和纪念“六.五”世界环境日环保宣传版面展一起举办,接访活动现场要设立环保咨询台和领导接访台,各级环保部门主要领导亲自接访,接受群众咨询、投诉,环境监察支队和三区环保部门要组织执法人员现场受理和办理,市环保局将邀请新闻媒体跟踪报道。各县市环保局在当地组织开展。
五、具体要求
(一)各县(区)环保部门要高度重视、提前谋划、周密部署,围绕世界环境日主题开展形式多样的宣传纪念活动。加强与宣传、文明办、教育、共青团、妇联、学校、企业、社区和非政府组织的联动,广泛组织、创新开展富有地方特色的系列宣传活动,凝聚社会合力,为加快中原经济区建设、实现美丽中原梦营造强大宣传声势和良好社会氛围。
(三)各县(区)环保部门要结合当地实际,科学分析、准确把握环境保护形势,坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主,突出以防治PM2.5和保护饮水安全为重点的大气、水污染防治宣传,进一步明确环境保护企业主体责任、部门监管责任和政府属地管理责任;通过加强环境保护科学知识的宣传,解疑释惑,积极回应人民群众对环境问题的关切和期待,引导公众自觉从自己做起,从小事做起,增强节约意识、环保意识、生态意识,切实履行好呵护环境的责任。
(三)各县(区)环保部门要及时总结报告各项宣传活动开展情况。6月9日前,各县(区)环保局要将纪念“六·五”世界环境日和“环境大接访”宣传活动总结及视频光盘上报市环保局。市环保局将对全市宣传活动开展情况及时总结上报省环境保护厅,并对各地活动开展情况进行通报。
2019年“六五”小学世界环境日活动方案二
一、指导思想:
以 《湟中县2019年环境宣传工作要点》为指针,围绕“绿色经济:你参与了吗?”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。
2019年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。
二、活动目标:
1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参与了吗?”。
2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。
3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。
三、具体活动:
1、开展一次国旗下环保讲话活动;
2、举办一次环保教育黑板报;
3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;
4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。
5、悬挂标语;
6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)
7、开展一次校园及周边环境整治活动。
篇4:保护环境的主题活动总结
提升广大师生文明素质和校园文明程度,深化我校广大师生环保行为,我校彻实按照上级有关部门的精神,做好各项工作,现将工作总结如下:
一、思想重视,加强宣传,落实制度
我校以“保护环境,从我做起”活动为载体,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作,进一步提高全体师生的保护环境的意识,增强全体师生的环境保护观念,使环保观念深入人心,促进保护环境工作制度化、法制化,推动各项环保措施全面落实。
二、健全机构,成立学校“保护环境,从我做起”工作领导小组为加强对“保护环境,从我做起”工作的组织、检查、考核,确保各项工作落实,成立培新中学“环境保护,从我做起”工作领导小组,其组成为组长:刁忠山、副组长:孙峰成员:吕丕君、吕丕春、张军和各班班主任。
领导小组下设办公室在教导处,负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境,从我做起”规章制度,设立“保护环境,从我做起”宣传教育组织,校长为“保护环境,从我做起”宣传教育活动工作第一责任人,明确职责分工,依法将“保护环境,从我做起”宣传教育内容,纳入学生期末综合评定。
三、按照统一部署和要求,取得成效
1、通过每周国旗下讲话,学校广播、墙报、级会、班会等形式,继续加大学校保护环境宣传教育,加强舆论引导,深化“保护环境,从我做起”主题活动,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传教育工作,广泛开展“环保宣传进学校”活动,强化了师生文明行为。
2、在各班开展“保护环境,从我做起”主题签名活动。在校园植树绿化,为校园美化出一份力。
3、开展创建保护环境示范学校活动,抓好保护环境示范学校的建设,实现宣传教育经常化、制度化、社会化,着力加强广大师生环保意识。
4、继续深入开展“保护环境”活动。及时对乱丢乱吐行为的学生进行教育,纠正他们行为,提高他们环保意识。
5、在学校广泛开展“保护环境,从我做起”活动。建立学校“保护环境,从我做起”志愿服务队,在体验志愿服务活动中实现自我教育、自我提高。
6、出版了一期环保宣传板报,表彰在环保活动中的好人好事,进一步提高学生“保护环境,从我做起”积极性。
通过这次“保护环境,从我做起”活动的开展,全面提升学校环保宣传工作,逐步树立履行法律法规所规定的宣传教育义务的观念;实现了全校师生保护环境常识受教育率为100%。对本次“保护环境,从我做起”活动情况进行总结,总结出好的管理经验,对好的管理经验、做法要大力发扬,对各班进行评比,奖励先进班级及个人。
篇5:城市环境卫生宣传语80句
1、创一流环卫新环境,让客家古邑更美丽。
2、共同的河源,共同的卫生。
3、体验环卫艰辛,珍惜清洁市容。
4、呵护城市卫生,共享健康人生。
5、你我多一份自觉,厂区多一份清洁!
6、爱护城市环卫,擦亮客家名片。
7、卫生关联你我他,齐抓共管靠大家。
8、蓝天之下你我他,优美环境靠大家。
9、卫生城市美,人间四季春。
10、亮化惠泽河源,环卫德泽百姓。
11、环卫:美丽河源市,环卫建首功。
12、一个卫生举止,一张河源名片。
13、文明卫生,人人践行。
14、工厂是我家,整洁靠大家。
15、建设新农村,卫生要先行。
16、万众成一心,脏乱不近身。
17、先做一天环卫工。
18、建立新绿色生态村,构建社会主义新农村。
19、美丽从心开始,环卫从我做起。
20、以关心,整洁农村,为荣,损害,环境卫生,为耻。
篇6:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿
岁月是流水,恍然间便从指甲缝中流逝而去,唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌,在不知不觉中,乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗,填写,打稿,润色直到最终的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉,味浓则苦矣。
神龟虽寿,犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢,错过了就是错过了,时光一去不复还,任何懊恼,气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言:如果你为错过了太阳而懊恼,那么你也将失去满天星辰。”瞧,这话不是说的很明白吗?
你失去青春了吗,我的朋友。你是否在懊恼呢。
岁月永恒,青春永恒。水流过心田,洗涤心中的污垢,以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声,自我却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的一刻,这一刻便是永恒。
我没有失去青春,走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去,青春属于心境,在寂静的夜里,好听的歌中,或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你,青春属于我。”
冲动是青春的源泉,是生活的动力。生命贵在于运动。风中,雨中,潺潺的流水中,夜莺的歌中,有个声音似曾呐喊“青春是火,青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒,是激动,是冲动,是一切想象的源泉。
篇7:单位环境卫生工作总结
一、以科学发展观为契机,认真查找环卫工作中存在的不足,并有针对性地加以改整,大大提高了环卫工作的效率,缓解了环卫工人队伍中存在的矛盾,进一步提高了环卫队伍的稳定性。
二、进一步完善环卫制度,以制度抓管理,培养骨干队伍,建设环卫工作,确保安全先行。
年初单位制定了环卫安全生产操作以及环卫生产安全操作检查评比的规定,并认真狠抓落实,保证了在全年未发生一起事故的前提下,完成了全年环卫清扫保洁任务。同时注重关心职工。在夏季,购买防暑药品,在冬季,购买冬季防护物品。为了增加工人的安全防护,花费近万元购买了新的环卫服装。对一些家庭中有婚丧或伤病的职工进行关心慰问,并亲自到场,极大地增强了职工与单位之间的凝聚力。另外,以每月评选“环卫之星”的方式,推选出职工当中具有闪光点、表现优秀、得到大家公认的好职工,使其成为模范榜样,以此在工作中形成良好的竞争作用,提高了职工在工作中的热情,更好地开展、完成工作。
三、在实践中积极摸索机械化清扫模式。
在日常清扫保洁工作中,尤其是环卫力量薄弱的路段,逐步实施机械化清扫。实行人机结合的方式,减轻环卫工人的劳动强度,大大提高了工作效率。对于环卫车辆的使用、日常清理和维护保养,均做到专人专车,一对一的负责制度,以求车辆在工作中最优化的发挥实效。
四、认真完成上级交付的各项保障任务。
今年以来,由于**市各项会议和活动的举办开展,为完成辖区内环卫的保障工作,我办认真准备、精心布置。接到上级通知立即组织人员进行环卫工作的安排。克服环卫人员不足及路段情况复杂的问题,细化辖区路段,责任到人。发现一处问题,解决一处问题。尤其是十一月突如其来的暴雪天气,我办立即组织所有环卫工人,领导干部亲临一线,带领全体职工迎战风雪。以身先士卒的实际行动,鼓舞了工人的干劲,保障了暴雪期间辖区道路的通畅与整洁。全体人员在这场“扫雪铲冰”的工作中,加班加点达一千二百余次,圆满完成了保障任务。
五、配合兄弟单位进行垃圾清理工作。
根据区局要求,我办多次抽调环卫人员和车辆配合并支援兄弟单位的垃圾清理工作。如在支援环卫工作中,共清理滞留垃圾二十余车,清扫、清理面积达近万平米。在支援路街道对路批发市场的滞留垃圾进行清理中,运输垃圾达5车次,清扫面积5余平米。另外,多次抽调人员、车辆配合**街道、清理路与路路面两侧的滞留垃圾,共清理垃圾70余车。在配合清理工作中,我办安排合理,积极主动,获得兄弟单位的好评。
六、狠抓“牛皮癣”问题。
所属辖区是“牛皮癣”和乱张贴的重灾区。20xx年初以来,根据市、区局的文件精神,更快更好的解决“牛皮癣”与乱张贴问题,我们打出“不隔天、不过夜”的口号,采取有偿清理,责任到人的方式,提高工人的工作热情与积极性,要求环卫工作人员在每日清扫路面的过程中,发现一处解决一处,取得了良好的效果。全年共涂抹“牛皮癣”一千三百余处,清理乱张贴达万余张,确保了辖区路段的整洁美观。
篇8:善待环境国旗下讲话稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起来了,我们又迎来了一个崭新的星期。今天我在国旗下讲话的主题是《爱学习,爱劳动,爱校园》!
一、爱学习:对于我们中学生来说,就是要养成按时作息的习惯,学会有秩序地生活、学习。不迟到、不早退。养成认真做作业的好习惯;上课认真听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即更正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。
二、爱劳动:同学们,我们宽敞明亮的教室,宽阔平整的运动场靠什么得来?靠大家的劳动。可是许多同学厌恶劳动,有的同学当值日时不负责任,下课了黑板也懒得擦,扫地也是敷衍了事,扫不干净;还有的同学在家更是以皇帝自称,从不做家务。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们来说是很有好事的。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨练我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能给我们创造一切。同学们,就从现在开始,劳动从你做起。从我做起!
三、爱校园:我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予我们亲人般的关怀,同学之间亲如兄弟姐妹。这里风景如画,这里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们坚实的基础,当你向着整洁的服装走进校园,向老师同学们问好时,你可知道这其中体现的并不只是礼貌;当你拧紧滴水的水龙头,你可知道这并不是一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯,你可知道这并不是单单的遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸,扔进垃圾桶,你可知道这也不是简单的爱清洁---你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱!“同学们,谁是学校的主人?”“是你们!是我们!”当我们走进校园那一刻起,我们就成了学校的主人,这就是我们的家,我相信同学们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木,用自己的双手维持这里的一切!
亲爱的同学们,热爱学习,热爱劳动,热爱我们的校园吧,从即刻起就删除我们心中烦恼,复制我们醉人的自由微笑,粘贴我们美丽的心情,共同来打印我们学校宏伟的蓝图!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇9:保护环境警示语标语
成就绿色成就未来
崇尚绿色消费打造精彩生活
积攒绿色储蓄生命
合理利用自然资源有效保护生态平衡
地球我的家环保靠大家
环境是生存之本
以法保护自然环境以德创建社会文明
环境与生命共存环保与健康同在
发展以市场为本生存以环保为先
保环境爱家园健康生活每一天
爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境
绿色与生命时时相伴环境与健康息息相关
地球共同的家园环保人类的责任
“取之思尽、用之思绝”请珍惜我们有限的资源
既要金山银山又要碧水青山有了碧水青山才有金山银山
祸从污染起福自环保来
有了健康的地球才有幸福的明天
文明村村村迈大步环保户户户奔小康
问渠哪得清如许唯有环保碧水来
篇10:关于环境日的活动总结
环境日今年宣传活动的主题为"改善环境质量推动绿色发展",我校根据市教育局的活动要求,以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活,动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育"。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为"低碳减排、绿色生活"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展环境保护活动,注重教育效果。
1、在国旗下讲话中,结合世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《环境与生命共存环保与健康同在》的倡议。
2、利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。
3、在初一年组开展"护绿小分队"活动,教育学生从我做起,从身边事做起,参与学校绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为新栽种的花草定时浇水,为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。
4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。
5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动,并作为一项自觉行动,长期坚持下去。
因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展"小手牵大手"的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。
篇11:环境执法工作会议上的讲话
同志们:
这次会议,是在我市创建国家环保模范城市深入攻坚,即将迎接国家环保部正式验收的关键时期,召开的一次重要会议。刚才,张凯同志传达了全国环境监测工作会议精神,解读了《20xx年四川省环境监测工作要点》,安排部署了 20xx年我市环境监测工作任务,我完全赞同。下面,我简单讲三点意见:
一、准确把握环境监测的职能职责
环境监测是各级环保部门评价环境质量状况,掌握污染物排放情况,实施环境监督管理的重要支撑;是开展总量减排、污染防治、环评审批、生态建设、环境执法、环境统计的重要依据;也是检验环保工作成效,体现环保工作成果的基础平台。各位管理或具体实施环境监测工作的同志,要充分认识到环境监测在环保工作中的重要地位,准确把握环境监测的职能职责,充分发挥技术支撑、信息通畅和决策依据三个方面的重要作用,为环境管理服务。要紧紧围绕“三个说清”(说清环境质量状况及变化趋势、说清污染源排放状况、说清潜在的环境风险)这一奋斗目标和根本目的,进一步加强对环境监测工作的组织领导、规范管理、能力建设,推动我市环境监测事业不断发展。
二、健全完善环境监测的管理体系
环境监测是一项科学、严谨的技术工作,监测数据是监测站生产的“产品”,我们必须保证其质量,维护监测工作的“诚信”、确保监测数据的“清白”,这是 监测站生存和发展的基础,也是维护环境保护部门行政执法“权威”和“公信力”的根本。我们要着力抓好环境监测的成果运用,提升对区域环境质量、污染源的监测预警能力和应急处理能力,使环境监测工作由被动型向主动型转变,由事后手工监督向事前自动化监控预警转变,由粗放管理向集约化精细管理转变,全面提升监测预警水平,实现环境监管实时化、环境管理信息共享化与环境决策支持科学化。要对照《全省环境监测工作绩效考核办法》,加强环保局、监测站完成环境质量监测、污染源监督性监测、应急监测等各项工作的及时、准确、完整性,以及内部管理、实验室分析、质量控制、行风建设等进行量化考核。将制度化的考核工作引向深入,找准差距和不足,促进我市环境监测工作快速健康发展。
三、全面提升环境监测的技术水平
一是要强化监测能力建设。不仅要扎实推进环境监测站标准化建设,做实做强硬件支撑能力;还要强化监测人才队伍建设,把好进人关,引进专业人才,加强技术培训,全面提升监测队伍的技术和业务水平。二是提升监测质量管理。首先要加强主管部门的监督管理,其次是规范监测机构的流程管理。然后是技术人员的质量控制。通过分清监测质量管理的层次,有利于促进监测行政管理、技术管理水平的不断提高。
同志们,过去的一年,我市的环境监测工作取得了明显成效,环境监测作为环境管理的“耳目”,环境预警的“前哨”,突发事件的“尖兵”,我们要在环保部门的统一领导和指挥下,求真务实、扎实工作,努力推进环境监测事业发展,更好的为环境监管服务,为开创我市环保工作新局面贡献力量。
篇12:学海拾贝、保护环境广播稿_广播稿_网
(开始音乐)
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家中午好。
男:伴随着这熟悉的乐曲,
女:聆听着这动人的旋律;
男:“百灵鸟”红领巾广播站现在开始播音。我是主持人龙世翀,来自2.5班。
女:我是主持人江一凡,同样来自2.5班
男:今天我们为大家安排的栏目有:学海拾贝、保护环境、欢乐跳跳豆
女:学海拾贝是我们成长的摇篮,我们在这里挥毫泼墨,我们在这里抒发情感,下面请欣赏《关心是把钥匙》
男:有这样一则寓言:一把坚实的大锁挂在门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。这时钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。铁棒奇怪地问:“为什么我费了那么大的劲也打不开,而你却轻而易举把它打开了呢?”钥匙说“因为我最了解它的心。”
女:其实,每个人的心,就像上了锁的门,再粗的铁棒也撬不开。唯有关心,才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人,关心是什么?它无形无影,但又无处不在。他或许是母亲节的一枝康乃馨,或许是病榻旁的一个金橘,或许是寂寞时听你倾诉衷肠,或许是身处他乡的一声问候…….
男:人心是容易满足的。一个关爱的眼神,一举关心的话语,可以使内心空虚的人感到充实;一个真诚的微笑,可以使身处寒冬的人感到明媚的春天。
女:关心别人是一种豁达的人生态度,一种善良的德性,也是一种难得的大家风范。它构筑在对人生和生命的深刻体验上,是对别人的理解与宽容的表达,也是自己的美德与成熟的外线和佐证。
男:关心别人不是讨好,不是恭维,而是一种客观的肯定,一种爱心的自然流露,一种不计回报的而又恰当的给予。
女:关心别人也就是关心自己,不懂得关心别人的人,他同时也在拒绝别人对他的关心。也可以这么说,不懂得关心别人犹如有笔财富你却不会享受,有笔资金却不去投入。
男:每一个生命的个体,都需要被人重视,被欣赏,被呵护,所以我们都需要关心。多一份关心,心灵就多一份慰籍,生活就多一份舒展,生命就多一份自信和温暖。
女:更多的时候关心只是一种感觉,使人与人之间不经意的感情流露,是一种无法描述的心灵之约。
男:被别人关心是一种幸福。关心别人,也同样是一种幸福。学着去关心你身边的那些熟悉的或不熟悉的人吧,如果你做到了,你的道德将不仅仅是别人的关心,而是绵绵不断的爱。
女:关心是把钥匙。学会去了解别人,去关心别人吧,这样,无论你走到哪里,都会遇到熟悉的眼睛和绚丽的风景。
男:现在请收听保护环境栏目---《请节约水资源》
女:谁是生命之源!没有水,人类就无法生存!现在,世界上每天有6000多因为得不到足够清洁的水而死亡。这种趋势如果得不到控制,20年后,世界人口的3分之2将面临无水可用的危险。不要认为水是无穷无尽的。目前,水荒在世界各地不断加剧,已经威胁到了人类的生存。所以,我们必须珍惜水资源,不要让它们白白浪费!
男:接下来请收听最后一个栏目欢乐跳跳豆——— 一天长大
女:爷爷说:“今天是我的生日。”孙子问:“‘生日’是什么意思?”“生日嘛,就是说爷爷是今天出生的。”孙子听了,瞪大眼睛说:“嗬,今天生的怎么就长这么大了呀!”
男:转眼间,时间去了,向你道一声:谢谢收听,再见!
篇13:爱护公物共旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物,保护环境”。
“爱护公物,保护环境”的话题人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!
但是不知同学们有没有注意到最近校园里出现了严重的不文明现象:整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋、废纸、牛奶盒、纸飞机、还有午餐时吃剩下来的骨头;读书吧的书被翻的乱七八糟还有经常丢失的现象等等。同学们是否想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。
从今天开始大队部将加大这方面的检查力度,当日执勤的同学只要发现哪个班级同学有以上的现象,我们一票否决,班级的礼仪花取消一周并在全校点名批评、发放刺猬单扣分。也希望同学们之间可以相互监督,随时向大队部汇报,只要是事实的情况,我们给检举的同学班级加分。
最后希望同学们,爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;不随地乱扔杂物;爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;读书吧的书看完后及时归还,整理齐。
让我们携起手来,杜绝损坏公物、破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一个文明、有修养的学生。
篇14:城乡环境综合治理年度总结
今年开年以来,我镇的城乡环境综合治理工作在去年的基础上,按照县委县府的统筹规划,镇党委政府高度重视,以创建省级环境优美示范乡镇为契机,切实尽职履责,重点加强了“五乱”治理,持续推进“三延伸”和“七进”等专项活动,环境治理工作整体推进,取得了阶段性实效,现将半年工作自查报告如下:
一、目标完成情况
1、组织领导方面 组建了由党委书记和镇长任组长、党委副书记任副组长,各驻村工作组长、镇属各单位和村(社区)主要负责人为成员的的城乡环境综合治理工作机构,确保环境治理工作有专人抓,有专人管。上半年累计投入环境治理资金120元万元确保了全镇环境整治工作的有序开展。
2、机制建设方面 制定有村民文明守则、文明公约,检查、评比、奖惩等各项环境治理管理规章制度健全;将全镇环境卫生139名保洁人员纳入公益性岗位管理,实行环境市场化机制,公司化管理;建立了镇环境治理办牵头,由镇城管中队、工商所、交警队、运管所、路政所、村建中心、场镇社区组成的联合执法检查组对全镇环境情况进行定期与不定期的检查,全镇环境状况稳步提升。
3、宣传教育方面 制定了竹园镇城乡环境综合治理工作宣传方案,通过宣传标语、宣传横幅、发放资料、手机短信、宣传专栏、召开会议等多种形式以及通过扎实开展城乡环境综合治理“七进”活动,广泛宣传环境治理的意义,促进广大群众思想素质的转变和提升。
4、城乡管理方面 城镇整治力度加强,集镇管理科学规范。一是组织村社区、企事业单位、商家店铺开展人人动手清洁集镇的爱国卫生活动,落实“门前三包”、“ 十二户联洁”和“庭院三清”责任制,使经营场所和居家环境有了极大改善。二是对集镇街道进行了规划,划定机动车、非机动车辆的停放范围,对车辆随意调头、互相追尾、人车抢道、违章载人、超速行驶和车辆停放等进行了专项整治,改善了集镇车辆混乱的局面。三是规范农贸市场内部管理,维持交易秩序。由于管理规范,逐步形成了良性循环的管理模式。
5、垃圾分类方面 全面落实了“户集—村收—镇运—集中处理”的垃圾机制,做到了垃圾日产日清;按照“一村一示范点”的要求,在全镇7个村(社区)分别建设了一个回收网点。和1个镇级回收分拣中心;加强了对全镇再生资源回收网点经营者进行了再生资源回收基础知识、相关政策和法律法规业培训。
6、设施建设方面 通过浙江的援建,我镇的道路、绿化、垃圾收集等基础设施达到了标准。建设有垃圾填埋场和日处理污水3000吨的污水处理厂各1座,使我镇的生活污水和粪便无害化处理全面达标。
7、风貌塑造方面 全面完成了场镇、金唐旅游环线竹园段的风貌塑造,对堰塘梁及辖区各村都进行了风貌塑造。
8、专项治理方面 上半年联合交警、运管、工商、城管等部门广泛开展了环境治理“三延伸”、“交通专项治理”、“扬尘治理”、“五乱治理”等专项活动,达到了了预定的目标。
9、四化建设方面 完成了四化村庄的建设任务。
二、工作措施
1、加强组织领导,全面落实责任
镇党委、政府把城乡环境综合治理工作作为重中之重的工作来抓,成立了由党委书记佘红和镇长唐艳任组长、党委副书记熊丸鳗和任副组长,各驻村工作组长、镇属各单位和村(社区)主要负责人为成员的的城乡环境综合治理工作领导小组,制定了工作方案健全了环境治理工作机构和各项环境管理制度。实行领导包片、干部包村、村干部包组的责任制,落实党委、政府领导挂包责任区域,镇机关工作人员落实具体责任区域,村社干部包农户的工作机制。与各村(社区)签订目标责任书,明确了治理目标和工作措施,做到了领导到位、人员到位、工作到位、责任到位、经费到位。
2、加强宣传动员,广泛发动群众
为了得到良好的宣传效果,党委、政府印发了城乡环境综合整治工作宣传资料近15000份发到每家每户;第二是在主要干道书写大型墙体标语7条、灯杆标语50条;第三是在各村、各组书写墙体标语上百条;第四是利用“环境治理宣传月”等大型活动时间开展城乡环境综合整治工作相关知识宣传;第五是坚持党员志愿服务活动,组织开展卫生大扫除,用实际行动教育广大群众。
3、严格督促检查,确保整改到位
镇治理办牵头,分区域落实专人负责城乡环境综合治理工作的日常管理和监督,实行平时检查、抽查和半年考评相结合,充分调动所有工作人员的积极性。各班子成员每周至少一次到所挂村(社区)检查城乡环境综合整治工作,发现问题,及时安排整改。镇治理办不定时到各村进行工作督查,发现问题,及时下发整改通知书,限期整改。每月底,镇整治办根据县城乡治办和镇治理办检查的情况下发督查通报,并按照镇党委、政府制定的分级考核办法考核镇、村干部和保洁公司、保洁员。
三、存在的问题
一是广大群众对环境治理的认识和社会公德意识有待进一步提高。个人家里干干净净,公共场所脏乱现象时有发生,垃圾乱扔屡禁不止,垃圾分类处理认识需提升。二是经费投入缺乏。竹园镇地处青川南大门,幅员面积广,集镇面积宽,环境整治的点多线长,后续的基础设施维护资金如集镇道路路灯维护、部分损坏下水道盖板的更换、绿化带的管护等缺口较大。三是宣传引导需要进一步深入。
四、下半年工作重点和努力方向
上半年,在县委县府的正确领导下,在全镇干部群众的共同努力下,我镇城乡环境综合整治工作取得了阶段性成效,下半年,我们将继续发扬做得好的方面,增添工作措施,改进不足方面,重点做好以下几个方面的工作:
1、进一步继续营造治理工作的浓厚氛围,使群众真正了解到城乡环境综合整治是一件与自身切身利益相关的好事。 加大“五乱”治理,将城乡环境治理工作宣传、落实到位。
2、责任细化,强化督查,严格问责。我镇城乡环境综合治理工作领导小组将进一步细化工作任务,将工作具体落实到人,坚决杜绝工作盲点及互相推诿等情况出现。
篇15:爱护环境的广播稿
合:大家下午好!校园之声广播站又如约的和大家见面了!
甲:我是主持人翁。
乙:我是主持人梁。
甲:送走了温和日丽的阳春四月,我们迎来了繁花似锦的人间五月天。五月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。
乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。校园是我家,爱护靠大家,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!
乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。
甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。
乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的绿色卫士,做文明一中人!
合:爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
篇16:环境保护宣传语_环保宣传语_网
你的行动代表花的未来。
鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。
鸟语花香,爱赏共享。
青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)
青山清我目,流水静我耳。
劝君多走几步路,莫把草坪当马路。
让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
让绿色看得见,让绿色听得见。
让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。
赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。
少一个脚印,多一个生命。
树环保之风,迎美好明天。
同花儿一起开放,和小树一起成长。
同建绿色校园,共享鸟语花香。
为了美丽家园,请从小事做起。
篇17:2024年环境演讲稿
在茂盛的森林里,住着成千上万的动物,它们在树林里快乐地奔跑,在溪水旁翩然地起舞;鸟儿们在枝头唧唧喳喳,仿佛在说着春天的童话。森林里的世界是一幅图画,是一首和谐动听的歌谣。
突如其来的大火,无情地吞噬着大片大片的绿色。许多的动物流离失所,它们没有了家、没有了食物、没有了快乐的天堂。人们也失去了新鲜的空气和洁净的水源。大片烧焦的土地,在哭泣着、在诉说着……
地球妈妈焦渴地喘息着,她那龟裂的身躯上,伤痕累累。这触目惊心的景象,让我的心在颤抖:是谁毁坏了我们的森林、我们绿色的家园?是谁让原本年轻靓丽的地球妈妈,变得如此的衰弱和苍老?
是森林火灾。而导致森林火灾的是我们人类自己。
面对地球妈妈,我们向您说声对不起,是我们轻率的、不负责任的行为,还有保护森林意识的淡薄,让您遭受这般的痛苦和磨难。
保护森林,从小事做起、从我做起。我们作为小学生,应该成为小宣传员,把保护森林的知识传达到每一个人。
森林是天然的大氧吧,让我们在人生的四季里,享受生活的美好;森林可以让沙尘暴、海啸等灾害,望而却步。试想,如果没有了森林,我们人类将不复存在。
地球妈妈,我多想让您永远披上绿色的衣裳。让森林火灾成为历史,让人类和森林相依相伴,让森林和人类和谐共存。
篇18:爱读书爱护书国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
在这金秋季节,××中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵"多读书,读好书"的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声"为中华崛起而读书"吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:"眼前直下三千字,胸前全无一点尘"。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,
使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,"取起精髓,去起糟粕",即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!
我爱读书。曾几何时,我置身书海"不可自拔"。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!......我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘......我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!
莎士比亚说:"书是全时间的营养品。"社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。"读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。"朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇19:初中生的爱护环境建议书
您好!
我是您的学生——宗芃臻我在这个欢乐而又团结的集体里过的十分快乐,我在这个快乐的集体里度过了五年了,在这快乐里也有悲伤、有眷恋、有不可忘怀的、也有挥失不过去的,然而在这个有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。
但在这六十五位同胞中也有一些懒得动手,心里痒痒,一心想办坏事的人。他们是一些随心所欲并且懒得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他们可以懒到这个程度:走到了垃圾箱旁,随手一扔“哗啦,哗啦”两下就把垃圾扔到了垃圾桶外边,让值日生忙里忙外的,而他们却在一旁凑热闹,不时还会哈哈大笑,让值日生一头迷雾。还有比这个更懒的,他们在前边把垃圾扔到前边,把前边的人砸到,然后哈哈大笑,让后边的人起的上气不接下气那眼神好想要把他杀了似的,然而更多的是让前边的人传到后边。
在我们班的可回收垃圾桶里,到到处是完好的本和写了不几个字的本,有生字本、作文本、笔记本、数学本、英语本应有尽有,怪不得有人说:“我们班的垃圾桶是个宝,要什么本就从里面拿。”有的时候在卫生班长杜雪婷谁的位置上有垃圾的小本本上记了一堆人,有的人地上一片纸被撕到不像样了才往垃圾桶里仍,有时根本不扔让值日生捡都捡不过来。
由于我们地上出现的垃圾越来越多。老师不应该让步值日的人地上有一点垃圾就让他们值日。所以下面我就提出几点要求:
1、让那些不环保的同学义务扫地一星期。
2、 让那些每天坚持捡垃圾的同学发小奖品。
3、 多开展环保诗歌朗诵会之类的活动,增加我们环保的意识。
老师,我提的建议好吗?
宗芃臻
20xx.10.25
篇20:爱护环境的倡议书中学生
尊敬的老师们:
为深入贯彻落实全市城乡环境综合整治工作会议精神,营造文明、整洁、优美、健康的城乡环境,打造“黑土硒都大美_”,创建洁净、文明、规范、美丽的家园是我们共同的心愿,为了更好的以主人翁姿态,积极投身我市开展的“保护环境,从我做起”的主题活动,_市文明办、_市阳光志愿者协会郑重向广大志愿者们提出以下倡议:
一、做好保护环境的传播者,宣传普及环境保护知识,为提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,广大志愿者们在社区及公共场所宣传爱护环境常识,广发《文明城市全民共建,美好家园你我共享》倡议书,充分运用微信、微博、手机客户端等新兴媒体大力宣传爱护家园从我做起,弘扬正能量,传递真善美。
二、做好保护环境的践行者,保护环境人人有责,从志愿者做起,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保,积极、认真维护好居住的社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除等,有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。
三、做好保护环境的引导者,通过志愿者的“传帮带”,让每位市民都成为城市的建设者、参与者、管理者、受益者,积极参加由市文明办组织的“关爱城市扮靓家园”主题志愿服务活动,广大志愿者们走公园走街道进社区捡垃圾清理“牛皮癣”,为改善人类居住环境做出实质性的贡献。
“_是我家,干净靠大家”,让我们迅速行动起来,积极参与到家园清洁活动中,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,让家乡的水变得更绿,天空变得更蓝,为_和谐、持续、健康发展做出积极的贡献。
倡议人:
20_年_月_日