教师工作岗位申请2024标准格式
尊敬的领导:
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会总结:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing
__年__月__日
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篇1:教师岗位意向申请书结尾
尊敬的领导:
您好!
衷心感谢您在百忙之中翻阅一位满怀期待的学子的求职信!我是广东体育职业技术学体育艺术专业20_学校领导:
您好!首先对占用您的宝贵时间深表歉意。
我是一名于20_年_月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。
经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。
在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生!!!诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,"玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞"渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!
最后十分感谢您对我求职信的审视。期待您的回音!
诚祝贵单位事业蒸蒸日上,兴旺发达!
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇2:2024年8月高中语文教师实习报告_实习报告_网
实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。
我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。
在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。
在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。
在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。
班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。此外,班主任还要指导班干组织班会活动,指导班级活动的开展,同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。在实习期间,我除了学习、实习那些每日的必修课,也曾指导组织过一次班会活动,主题就是“感动中国xx年”。首先是让大家观看cctv“感动中国xx年”的视频录像,然后由学生发言,谈谈他们的感想,然后让他们把自己的感想写成文章。看着他们交上来的作文,我想这次班会是成功的,每个同学都得到了一些感动,受到了触动。
篇3:学生在教师节庆祝大会上的讲话
老师们、同志们:
在全市上下凝心聚力、加快发展的关键时期,在各行各业硕果累累、喜获丰收的金秋时节,我们满怀喜悦地迎来了第二十个教师节。在此,我代表市委、市政府向教育战线的教职员工致以节日的问候,向今天受到表彰的广大教育工作者表示热烈地祝贺,向多年来关心、支持教育事业的社会各界表示衷心的感谢!1985年全国人大确定每年9月10日为教师节,光荣的人民教师从此有了自己神圣的节日。转眼20年过去,弹指一挥间,我市改革建设全面推进,社会发展成就斐然。
一是经济建设步伐加快。
全市上下紧紧围绕经济建设中心,牢牢把握发展第一要务,解放思想,开拓创新,苦干实干,有力地推动了全市经济的持续快速健康发展。去年全市完成国内生产总值1384亿元,比1985年增长179倍;实现财政收入101亿元,增长169倍;完成固定资产投资629亿元,经济发展的活力和后劲明显增强。综合经济实力进入全国全省强市位次,_年位居全国县域经济基本竞争力百强县第61位,列全省30强第18位。尤其工业经济迅猛发展,形势喜人。重点培植了机械制造、食品加工、纺织服装三大主导产业,建起了“外贸城”、“汽车城”、“纺织服装城”和“食品加工城”四大工业城,打造了特色突出、优势明显的县域工业经济体系;全市规模以上工业企业达到269家,大中型企业集团40家,去年利税过千万元的企业达到21家,其中有6家过亿元,潍坊市5家年销售收入过50亿元的企业我市占了2家;“新郎”、“得利斯”两个品牌获得全国驰名商标和中国名牌产品,这在全国县级市中是少有的。_年全市落实投资过亿元的大项目47个,今年增加到52个;全市去年规模以上工业实现销售收入2427亿元、利税18亿元,工业提供的税收占全市财政总收入的80%。同时,大力发展第三产业,先后建起了龙城市场、密州商城、九龙商贸城、龙海水产城等一批大型骨干市场和商业网点,其中龙海水产城规模位居全国同行业第一;加快开发现代旅游业,拉起了以“龙文化”为主调、以“两山两河”(障日山、马耳山、扶淇河、潍河)为主体的现代旅游城市框架。培育壮大民营经济,到去年底全市民营经济业户发展到186万家,民营企业发展到2144家;坚持用发展工业经济的理念和办法发展农业、农村经济,农业产业化、标准化、国际化水平显著提高。
二是改革开放成效卓著。
在先后推行农村“商品经济大合唱”、“贸工农一体化”、“农业产业化”,进一步深化完善企业改革的基础上,积极探索推行了县域经济合作化改革。与此同时,全方位扩大对外开放,已与30多个国家和地区建起了贸易关系,出口创汇居潍坊各县市区之首,其中肉虎年分割出口4万吨,占全国出口总量的1/10,占中国出口日本市场的1/3;年产天然色素3亿克,占世界总产量的1/2。招商引资大见成效,全市已建成三资企业240家,去年实际利用市外资金35亿元,利用境外资金5482万美元。外经外贸工作深入展开,已建成海外企业5家,每年输出国际劳务近百人次。设立了海关诸城办事处。充分利用“两个市场、两种资源”加快发展的现代化经济格局已经形成。
三是城市建设日新月异。
20年来我市的城市面貌翻天覆地、涣然一新。先后开通了四条外环路,拉起了中等城市框架;积极实施市区“北扩东移”战略,规划建设了25平方公里的经济技术开发区,先后投资2亿多元用于开发区基础设施建设,实现了“八通一平”,吸引入区项目90多个,总投资80多亿元,并初步规划了东城项目区,以充分接受1小时青岛经济圈辐射。加强城市基础设施建设,拓宽改造了和平街、兴华路、西郊街,打通了一批断头路,东关大街拓宽改造工程正在加紧施工;中国陆海铁路大通道胶新铁路诸城段建成通车,青(岛)莱(芜)高速即将动工兴建,改写了诸城没有铁路和高速公路的历史;投资近10亿元,拓宽改造了境内国道、省道,并对市乡道路逐步进行了拓宽硬化;投资近亿元,对潍河城区段进行了园林景点式改造,蓄水达5000万方;高标准建设改造了恐龙公园、沧湾公园、中心广场,加强城市美化、绿化、亮化建设,城市功能进一步增强。
四是人民生活水平大幅度提高。
去年全市城乡居民储蓄余额达595亿元,比1985年增长543倍。城乡医疗条件进一步改善,特别是投资近2亿元建设了人民医院新院和新建了中医院病房楼,新购置了具有世界先进水平的医疗设备,市民的医疗条件得到根本改善。交通通讯发展迅速,客货运力明显增加,实现了电话自动化,建设了广播电视大楼和电视转播塔,电视覆盖率达到100%。城乡居民居住条件明显改善。全市人民温饱已经解决,小康提前达标,目前正朝着提前十年全面建设小康社会的奋斗目标迈进。
抚今追昔,全市经济社会发展之所以有今天的大好局面,主要得益于上级党委的正确领导,得益于全市干部群众的苦干实干,同时也与教育系统卓有成效的工作密不可分。20年来,教育工作硕果累累,业绩骄人,可谓“桃李满天下、学子遍全球”。全市先后为国家输送专科以上学历的大学生3万多人,培训农民30多万人次、职工15万人次,每年培养各类技工近4000人,为全市两个文明建设提供了有力的人才保障和强大的智力支持。
教育事业的辉煌成就,是各级党政高度重视教育的结果。历届市委、市政府一直重视、关心、支持教育,始终把教育放在优先发展的战略地位。特别是近年来,我市正处在经济发展的高速增长期,基础设施配套需要大量资金投入,财政状况比较紧张。但我们坚持“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”,把有限的资金优先保证教师工资发放,优先保证教育投入,确保教育经费实现了“_增长”,教师工资全部实行“四统一”发放,潍坊市级以上增资政策全部按规定落实到位。特别是一次性为1054名民办教师办理了“转非”手续,从而彻底解决了民办老师的历史遗留问题。各乡镇(街道)也都立足各自实际,全力以赴支持教育事业,在校舍改造、设施配套等方面投入了大量的人力、物力、财力,为整个教育事业的长足发展创造了良好的条件。
教育事业的辉煌成就,是社会各界大力支持的结果。“至今东武遗风在,十万人家尽读书”。诸城自古就有尊师重教的优良传统,全社会关心支持教育的氛围十分浓厚。特别是近年来,福田公司、新郎公司、泸河集团、义和车桥公司等企业集团以及其他社会各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,帮教育之所需,最大限度地对教育事业进行扶持帮助,尊重知识、尊重人才、尊师重教在全市上下已蔚然成风。
教育事业的辉煌成就,是与时俱进深化改革的结果。改革是时代的主题,也是诸城的优势。我们高度重视教育教学改革,靠改革增活力、挖潜力。特别是近年来,积极深化办学体制改革,初步形成了以政府办学为主体,公办学校和民办学校共同发展的新格局。全面推进人事制度改革,实行教职工“全员聘用聘任制”和“岗位结构工资制”,逐步建立起了“教师能进能出、干部能上能下、待遇能高能低、优秀教师能够脱颖而出”的用人机制;积极推行干部教师城乡交流制度,促进了教育的均衡发展;对毕业生录用和教师进城进行公开考选,增加了工作透明度,得到社会各界广泛好评。
教育事业的辉煌成就,更是教育系统干部职工苦干实干的结果。诸城教育基础好、起点高、成就大。历届教育局领导班子都注意顾全大局、精诚团结,钻研业务、不懈进取,以对组织、对人民、对事业高度负责的精神,打好“接力赛”,开创新业绩。特别是近年来,面对高考成绩在低谷徘徊的被动局面,局党委一班人带领广大教育工作者负重奋进,自强不息,保持了诸城教育持续健康发展的良好局面。我们的教育管理者特别是中小学校长,一心扑在事业上,既当指导员,又当战斗员,以身作则,率先垂范,成为教育战线的旗帜和标兵。尤其是那些奋战在教育一线的广大教师,他们不计条件优劣,不论待遇高低,潜心教书、精心育人,甘为人梯、默默耕耘,对教育工作倾注了全部心血、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,受到了全社会的尊敬和爱戴。这其中,有年过半百的老教师,他们老骥伏枥、壮心不已,继续为教育事业献计出力;有年富力强的中青年教师,他们兢兢业业、忘我工作,成为诸城教育的中流砥柱;很多同志操劳过度、早生华发,有的积劳成疾、累倒病倒在工作岗位上。他们的先进事迹可歌可泣、感人至深,他们不愧为辛勤的“园丁”。在此,我代表市委、市政府和全市人民,再次向全市广大人民教师和广大教育工作者致以崇高的敬意,并表示衷心的感谢。
回顾过去,我们激情澎湃;展望未来,我们豪情满怀。当前,全市上下正按照深入实施“四化”战略、提前十年全面建设小康社会的战略部署,围绕“市内争第一、省内进前十、国内进百强”的奋斗目标,凝心聚力,干事创业,展开了大投入、大招商、大发展的新蓝图,掀起了超常规跨越式发展的新高潮。这是全市的工作大局,教育战线更是责无旁贷。小康大业,人才为本;人才培养,教育先行。诸城要进“百强”,诸城教育首先要进“百强”;诸城经济要实现腾飞,教育事业必须优先发展。各级党政和广大教育工作者都要充分认识抓好教育工作的重要性和必要性,以与时俱进、奋发有为的精神状态,努力加快我市教育改革和发展步伐,全面实现诸城教育工作的新突破,为实现全市的既定目标做出积极的贡献。
篇4:2024小学教师岗位申请书结尾
尊敬的领导:
我是__大学应届本科毕业生。步入事业一直是我的梦想,师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下坚实的基础,专业特长更使我明确择业目标:做一名小学语文教师。
久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视,重视能力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。
选择事业,选择__大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践所学,又锻炼能力。
大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。
最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇5:美术教师岗位工作计划
一、情况分析。
本班幼儿共有43人,其中男生24人,女生19人,均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到:在我班共有4个幼儿上过大班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境,并能参与到教学活动中。另外有部分幼儿在自理能力和社会性发展两方面存在着不足。据调查表所知,我班部分幼儿在生活自理能力普遍较差,这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里倍受家人长辈们的宠爱,很多事情都由家长一手包办,如在幼儿吃饭的时候帮助进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;帮助幼儿穿脱衣裤等等,这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会,而且还造成幼儿依赖性强、生活技能差。
随着楼层不断的向高空发展,小朋友的生活、活动区域也不断的随之缩小,再加上独子独女,平时缺少与外界、与同年龄幼儿之间的交往,从而造成幼儿交往技能的缺乏。如有个别幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、害羞、躲避的反应,从而形成孤僻、内向、胆小的性格。也有的幼儿则是以自我为中心,在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差。
二、总目标。
1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。
2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。
3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。
4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。
5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。
7、学习分辨事物是与非的最基本的原则。
8、初步认识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共等的基本原则。
三、环境创设:
1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。
2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展需要,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。
3、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域或墙饰。
四、具体工作措施。
1、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则,以诚信换取家长的信任。
2.“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作,与时俱进,积极调整心态,适应课改带来的变化,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和集体事业的发展。
篇6:老师聘用合同
聘用方:__________________
受聘方:__________________
身份证号码:__________________
为保证__________________托管部正常有序发展,发展__________________托管部(以下简称托管部)和聘用人员双方的合法权宜,特签定以下聘用合同:
一、托管部所聘教师必须身体健康,无任何传染疾病,热爱本职工作。
二、责任老师须查验身份证、毕业证原件、普通话测试证原件,并交纳复印件以便备案。
三、责任老师严格遵守《__________________托管部管理制度》,如考勤制度、教师制度、值日值班制度、教师奖罚制度等有关管理制度。
四、合同期为________年________月________日起至________年________月________日止,
五、凡已入职的员工,试用期内辞职的必须提前半个月提交书面辞职申请报告,转正后员工辞职必须提前一个月提交辞职报告,同时办理相关工作交接手续,否则,公司不予结算当月工资。
六、公司卫生实行轮流打扫、监督、全员监督制度,除各自卫生区域有个人负责外,公共区域如卫生间、楼道每日打扫1次,每星期一进行一次大扫除,清洁员、检查人签名;不定期进行教案检查。
七、公司场地实行全员维护,如门口乱摆放东西、场地有垃圾,每位员工有义务清理;
八、员工工作时间为每周一至周五________:________-________:________,法定节假日按照国家规定执行。
九、薪酬待遇
1、基本工资__________________元每月,岗位津贴__________________元每月,餐补__________________元每月,通讯及交通补助__________元每月,每个老师负责10个及以内孩子,超过10个孩子,则对超过部分以__________元/个,对老师进行工作补贴;试用期1个月,待遇为__________-__________元每月,从入职第一天起算;对于另外接受一对一辅导任务的老师,以__________元每次课(小时)的标准,另行发放课酬.
2、招生奖惩:负责老师新招学生(老师自有渠道:包含但不限于发单、短信、转介绍、老带新)以__________元每个给予提成;如果因为负责老师个人原因导致学生退托,视情况扣除__________-__________元,情况严重者,公司将保留追究当事人责任的权利。
甲方:_________________
___________年___________月_________日
乙方:_________________
___________年___________月_________日
篇7:心理咨询教师岗位职责
二、咨询教师应认真学习专业知识,定期参加培训,提高咨询水平,保持身心健康。
三、咨询教师应与咨询者建立平等、信任的良好关系,尊重咨询者的人格。
四、咨询教师应语言亲切、态度和蔼,富有亲和力,营造和谐、温馨、安全的环境氛围。
五、咨询教师在分析问题时,要做到客观、仔细、耐心。
六、咨询教师应明确其工作的目的是有助于促进当事人的心理成长、自强自立,尽量避免当事人对咨询教师过分依赖。
七、如果咨询教师发现无法帮助咨询者,应本着对咨询者负责的态度将其介绍给另一位合适的咨询教师。
八、咨询教师坚持对学生正确引导,采取启发诱导,杜绝强硬说教或强加于人,咨询过程中不带个人情绪和自我价值观。
九、咨询教师应遵循保密原则,未经当事人许可,不得随意泄露咨询者秘密和个人信息。
十、咨询教师遇到确有心理问题严重的精神问题者,应及时介绍到其他专业机构就医。
篇8:争做四有教师演讲稿
各位老师、各位同学,大家下午好! 今天我演讲的题目是《如何做一名好老师》.
“老师”多么骄傲的称呼;“老师”多么光辉的职业.有人把老师比作铺路石,送走一批又一批的过路人.有人把老师比喻为蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,蜡炬成灰泪始干.老师的一生是朴实的、平凡的.朴实得像老百姓灶台上的一包盐,一日三餐缺之不可.同时老师从事的职业是伟大的,不然怎么会有“教育是太阳底下最光辉的事业”、“教师是塑造人类灵魂的工程师”的美誉呢?
那如何做才是一名好老师呢?前不久听了也看了龙继发副校长介绍的凯里十一小龙晓英校长,让我们非常敬佩和振奋.龙晓英调进凯里十一小,学校各方面都比较差,操场还都是烂泥地.看着这一切,她哭了.“龙晓英哭了”这话龙继发副校长多次提到,我们也多次调侃.从现在来看,在困难面前她没有退缩,暗下决心走出了一条符合学校的发展之路.看“特色”到十一小,成了一张明片.这闪亮的明片,是龙晓英办学的理想、坚定的信念和执着的追求,铸造而造.对此我要说,“龙晓英的哭”是因为她爱这份土地,爱这份事业,爱得深沉.
还记得20xx年四川的那场大地震吗?汶川映秀镇小学29岁的数学老师张米亚.在大地震来临时用双臂紧紧搂住两个小学生,以雄鹰展翅的姿势护住孩子,以自己的死换来两个孩子的生.由于紧抱孩子
的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪把张老师的手锯掉,才把孩子救出.两个孩子的生还,诠释了张米亚老师对学生无比的关爱.张米亚老师有一颗仁爱之心.
在湖南长沙宁乡县巷子口镇,海拔900多米的桂岩山上,有一所檀树小学.距离宁乡县城80多公里,距离巷子口镇15公里,交通极为不便.桂岩山上既缺水又不通电,一到冬天,冰雪封山,便是一座孤岛.谁愿意到这样的学校当老师?“我愿意干!”揭榜的是刚刚高中毕业的陈宋瑜.从此,校长、教职工、工友,都是他.上课时,他站在讲台上教学;中午,他给孩子做饭;晚上,他批改作业、写教案.业余时间,他还要到深山里,为学生砍烧饭、取暖的柴火.
到学校要经过一座石板桥.桥没有护栏,桥下是湍急的流水.往下一望,都有点晕.山上冰冻天气多,下雪天,桥上铺满了厚厚的积雪和冰块.为了保证孩子们的安全,陈宋瑜每天接送.
有一次,一连下了两天大雪.陈宋瑜冒着纷飞的雪花,为孩子们挖出一条上学的通道,自己却受了风寒,被病痛折磨了一夜,第二天一大早,又强打精神,背孩子们过桥.
37年来,陈宋瑜用自己微薄的工资先后为42名学生垫付学杂费两万多元,将40名边远年幼学生带到自家食宿,分文不收.可他却一直住土砖屋,背黄布包,还曾因凑不齐儿子的学费而彻夜难眠. 37年来,他培育了1000多名孩子,120多名学生考上了大学.20xx年陈宋瑜上了“中国好人”榜.陈宋瑜老师,品德多么高尚,真是我们学习的榜样.
教师节前夕,到北京师范大学看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心.龙晓英、张米亚、陈宋瑜不就是这样的好老师吗?不就是我们的楷模吗?
作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉,但我们必须有的却是广博的学识.9月29日省委书记赵克志在遵义调研时也指出,把教育作为改变贵州、挖掉穷根的治本之策.作为老师,我们只有用广博的学识武装自己,与时俱进,驰骋疆场,做一名人民满意的好老师.
篇9:教师岗位说明书
一、努力学习课程标准,深入领会其精神,认真钻研教材,不断改进教学方法,提高教学效果。
二、认真备课,做到三备:备教材,备学生,备实验。
三、教学中,教学过程要严密,教学内容要科学。讲理论要深入浅出,做结论要正确清楚。
四、教学中要处理好师生双边关系,既注意调动学生学习自然课的积极性,同时又不失去教师应有的主导作用。
五、严格课堂常规,特别要组织好实验,做到活而不乱,训练有素,充分发挥“实验”应有的作用。
六、上好实验课,课前要做好充分准备,课上要保证实验的成功,提高教学效率。
七、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高教具的使用水平。
八、按时、按量、按质上交科学课有关的报表、计划和总结等。
篇10:校长在教师节上的讲话稿
亲爱的老师、同学们:
值此第31个教师节到来之际,我谨代表学院党政,向全院教职工致以诚挚的问候和良好的祝愿!
今年以来,在全院师生员工的共同努力下,学院各项事业持续快速发展,取得了一系列新成效。专业建设稳步推进,新增“金融工程”、“会展经济与管理”2个专业,“国际商务”专业通过评审增列学士学位授权专业,圆满完成普通本科、专升本、高职等类别的招生工作。教改科研再创佳绩,获得省社科规划项目5项、省本科高校教育教学改革研究项目2项、省中青年教师教育科研项目21项、省教育科学“”规划重点课题3项,数量居省内同类院校前列。师资水平日益提升,新增“20xx年度福建省高校新世纪优秀人才支持计划”和“杰出青年科研人才培育计划”人选3人,1人入选省高校教师国内访问学者,7人在国家级、省级教学技能竞赛中获奖,1人获全国高校辅导员职业能力大赛二等奖,1人获学校首届“五一”劳动奖章。人才培养成效显著,新增大学生创新创业训练计划项目国家级10项、省级32项,学生参加专业竞赛、艺术展演、志愿服务等活动屡获佳绩并深受好评,国际本科项目27名学生顺利获签赴英国合作院校继续学习。党建和思想政治工作不断加强,认真开展“三严三实”专题教育活动,获得省高校党支部工作“立项活动”优秀成果奖1项,院大学生心理健康中心获评省“优秀心理健康教育机构”称号,新闻宣传工作再获上级表彰。文化建设深入开展,校园文化建设成果获省级一等奖,师生作品多次获奖,成功举办第二届中英学生文化交流活动,校园总体安定稳定,和谐氛围日益浓郁。
以上成绩的取得,离不开上级领导和社会各界的关心与支持,更凝聚着全院师生员工与广大校友的智慧和心血。在此,我谨代表学院,向大家表示衷心的感谢!
三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。我们要深入学习贯彻系列讲话精神尤其是关于教育工作重要论述精神,组织开展好教师节庆祝及主题教育活动,大力弘扬尊师重教的优良传统,进一步凝聚共识,推进教育改革发展。我们要始终坚持“人才强院”战略,不断深化人事制度改革,真正落实各项惠师政策,努力创造教师工作生活的良好环境。希望广大教师进一步增强教书育人、立德树人的责任感和使命感,自觉加强师德修养,努力提升业务能力,同时严于律己、廉洁从教,争当“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,为推动学院又好又快发展作出新的更大贡献。
最后,衷心祝愿全院教职工节日快乐、阖家幸福!
篇11:教师岗位大练兵活动个人工作计划
为进一步激发全校教师读书的兴趣,让教师们不断更新教育观念,提高理论素养和教书育人能力,养成每日读书的好习惯;让教师们拥有充满智慧的大脑、优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质;培养“书香园丁”,打造“书香校园”,推动学习型学校的建设,特制定此读书活动方案。
一、活动主题
读书,让阳光滋润心田。
二、活动口号
让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣。
三、参加人员
全校所有在职教师。
四、活动措施
1.制定读书计划目标书:每位教师结合个人实际,制定出本学期读书成长规划和读书目标。
2.学校为全体教师配备一本读书笔记本。
3.开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每天读书一小时;每学期读一本教育专著;每月写一篇读书学习心得。阅读时要作好批注,写好读书笔记。学校每月对教师读书情况进行调研。期末进行优秀读书笔记展评活动,并评选出优秀读书学习心得编入校刊。
4.中层以上管理人员经常通过校园网向教师们推荐反映教育教学焦点、热点问题的优秀文章,供教师们阅读、讨论。
5.组织一次读书交流会或读书沙龙,学校领导做读书指导讲座。
6.收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。
7.认真做好书籍管理和借阅工作。
五、保障措施
1.组织机构保障。学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各年级段负责人及教研组长为成员的读书活动领导小组。
组长:周勇
副组长:高春、陈宏明、袁丹峰、戴荣善、朱奎、孙登竹、徐进、李鹏程、周春华、李国平
组织实施:谭国红
组员:李海琴、王建华、孟友华、高红林、缪庆平、陈海凤、王国平、张华、刘琴、顾欣、缪庆红、周俊、殷金凤、穆雪梅、林晓娟
2.评价机制保障。建立教师读书活动档案管理,将教师读书情况与教师的继续教育和业务考核挂钩,每学期评选“书香园丁”。
3.资金保障。加大资金投入,加强图书室建设,为教师征订各类书籍,保障校本研修读书活动正常进行。
篇12:争做四有教师演讲稿
他们普通平凡,他们不富有却能在别人需要帮助时伸出双手;他们中的大多数人没有干出惊天动地的大事,却展示了人性中最温柔、最美好的一面;他们给孩子们精神的支持和力量,他们传递的是爱、是温暖、是社会最需要的正能量.他们就是乡村教师.
指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心.乡村教师用朴实无华的行动,践行了作为一名普通教师的荣辱观.
如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在20xx的一年里,他让我们泪流满面.他富有仁爱之心,在大学期间节衣缩食,用自己勤工助学的微薄收入和刻苦学习所得到的奖学金,先后资助多名经济困难的同学,并积极为社会公益事业捐款.毕业后,从繁华的城市,他走进贵州的大山支教,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任,践行了“阳光下的诺言”,让爱的种子在大山深处播种,发芽.
为留守儿童办学的女大学生李灵,身旁是300多名不同年龄阶段的孩子,背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托,这位乡村女教师为了孩子四处奔走,一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始.别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作.她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子.即使眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,如此高的道德情操,她就是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”.
胡忠、谢晓君夫妇,主动前往藏区当起了藏族娃娃们的老师、家长兼保姆.他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子.他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母.不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择.坚守藏区20xx年支教,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让我们相信:坚定的理想信念无敌,爱的种子在高原上萌发,怒放.
我毕业于师范院校,青青校园内文化石上有一句:学高为师,德高为范,一直至今铭记心间.扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是基础.这就要求老师应该要有扎实学识,对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识,我们学校这样的老师有很多,就像程向梅老师,在我看来过英语八级是可望而不可即的,但程老师是我们学校唯一过英语八级的,可以说她对英语是多么的精深,也正因为如此所以很多学生喜欢她,喜欢上她的课.还有徐涛老师,他的专业是体育,但是他却担任计算机、数学、英语等学科的教学,可见知识是多么的广博,而我除了对专业学科的教学外,其他学科都是浅尝辄止,我觉得应该多向他们学习,不断汲取知识,做一个有渊博知识的老师,做一个让孩子爱上你的课的老师.
用什么语言能定义徐本禹的价值?用哪些礼物能回报李灵的付出?又能用多少金钱来衡量胡忠、谢晓君夫妇的贡献?如果不是对学生的爱,对教育事业的爱,对祖国的爱,还有什么可以让他们抱守终生?这些响亮的名字,还有更多我身边默默耕耘的乡村教师,他们用青春和奉献来诠释着“四有”好老师这个名字.
亲爱的朋友们,每个孩子的内心都有一颗爱的种子,当它小心翼翼发芽时,需要浇灌和呵护.春风化雨,润物无声.师者之爱,将弥漫的温暖渗透到孩子内心.我要带着爱和责任,争取与“四有”好老师并肩齐高!
谢谢大家!
篇13:2024教师节精选演讲稿精选
在这充满朝气的五月前夕,在这美丽迷人的夷水之滨,谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《与时代同行》。
这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的老师,有我当年的同学,大家也许还记得我们当年的作文,20xx年的梦想,20xx年的我,文中的我梦想着 成为一名教师,在母校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青 春闪光,让青春随时代同行。
纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国,灾难深重,时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她,不惜血洒 街市口。詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。 八十三年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。五 十年前,中华民族自由了,时代需要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。选择了,所以追求。
如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了教师这种职业,当我踏上岗位这初,发现生活并不平坦,那时,我曾经困惑,我曾经彷徨……
六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目 的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想 起,但她从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔,只是许身 孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。
篇14:2024小学教师岗位申请书结尾
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!我叫李_,河南三门峡人,是西安音乐学院音乐教育系20_级的应届本科毕业生。
大学期间,我以声乐专业为主;以钢琴、电子琴、舞蹈、作曲、器乐伴奏、视唱练耳、合唱指挥、音乐教育心理学为副;并具有古筝、节目主持、诗文写作等特长。
自幼至今,我的人生理想就是希望自己能够有机会献身宣传教育事业。也许是因为家庭的熏陶,从小对音乐的执著与热爱,树立了我正确良好的人生观。
四年前,以优异的成绩考入大学的我,有较好的文化底子。四年来,我同样非常注重自己各方面素质的培养和提高。在思想上,我一直追求完美的品德,主动把握每一个学习的机会,使自己的思想素质不断提高。我于20_年10月向党组织递交了入党申请书,经过组织的培养和教育,现已成为一名预备党员。除了学好专业课外,我还注意完善基础课和公共课的学习,做到学有专长,全面发展。当然,在学好自己专业课和文化课的同时,我曾多次参加校内外的各项演出活动,通过各种实践,来接触社会、了解社会、适应社会,感悟了人生的价值所在,懂得了做人和做事的道理。
业之际,我满怀着对工作的渴求和对前途的信心,踏上求职之路,殷切期望成为贵单位的一员,愿与同事们携手共进,为贵单位的发展奉献自己的青春和才华。一颗真诚的心在期望您的信任,一个人的人生在等您的改变。
作为大学刚毕业的我,最大的不足是缺乏工作经验,但我有朝气蓬勃的活力,有满腔的热情,我会虚学习,迎头赶上。诚实守信,是我做人的原则;“说到不如做到,要做就做最好”,是我做事的态度。如果有幸能被贵单位接收,我将倍加珍惜这个机会,积极工作,尽职尽责,尽最大努力为单位的发展作出自己应有的贡献,用优异的工作成绩回报领导对我的信任。
给我一个机会,还您一份成绩!真诚地期盼和感谢您的选择!
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇15:网络销售岗位毕业大学生实习报告范文_实习报告_网
前言
20xx年3月底开始在广州市白云区黄石昌盛宏装饰材料经营部进行毕业实习,实习的岗位是网络销售员,公司主要经营批发世界名牌南韩lg卷材地板系列。通过这次实习,让自己成长不少,增强了自己各方面的知识及技能。让自己真正认识到社会实践工作情况。
一、实习目的
通过这段时间的实习,让自己认识社会,接触认识网络销售的具体工作,拓宽了自己的知识面,培养和锻炼了自己所学的基础理论,基本技能和专业知识,增强了独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践有机结合起来,为毕业后走上工作岗位打下较为坚实的基础:
1.通过网络销售岗位的毕业实习,使自己较全面、深入地了解电子商务相关工作的意义,理解各种网络营销方式的应用,熟悉了企业电子商务及网络营销的应用,使自己对电子商务相关工作有一个较全面的感性认识。
2.通过在校期间对课程学习的基础上掌握基本的网络营销方法,并进一步消化和深化已学到的网络营销理论知识。
3.通过毕业实习,培养了自己观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
4.通过毕业实习,培养了自己理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。
5、通过分析工作中的基本问题,掌握基本的营销推广方法;
6、通过从一些网络营销案例中吸取经验,掌握网络营销的方法及其应用,为以后的网络营销实践工作做准备。
二、实习时间
20xx年3月底至今
三、实习地点
广州市白云大道元下田工业区821号
四、实习单位和部门
广东省广州市白云区黄石昌盛宏材料经营部,销售部
公司现有销售人员、工程技术员共8名。专门批发世界名牌南韩lg卷材地板系列。主要产品型号为巴利斯、优耐、彩宝、运宝等,并承接各类工程项目。质量第一、用户至上、优质服务是本部的最高宗旨!总公司为澳门银辉贸易有限公司。经南韩lg化学公司授权为中国珠海.澳门.中山之进口卷材.国产片材产品代理商。
五、实习内容:
1、这次毕业实习是继去年暑假实习之后的毕业实习,于是我尝试找了去年暑假实习的单位—广州市白云区黄石昌盛宏装饰材料经营部的负责人,经交流面试之后,又一次在这家公司进行实习工作,由于隔了一学期的时间,所以对公司的产品也忘了七七八八,所以第一个星期,主要是适应期。主要了解公司的背景、具体产品、发展的方向及其前景等等。另外,尝试在老板有空的时候与他多交流,多听,从中也学到了不少东西。由于之前暑假在里面实习过,当时工作业绩、表现都不错,所以老板也很照顾我,经常教我怎样处理日常工作的事务等。几天之后我基本熟悉产品了,所以就独立开展工作,主要还是帮助公司操作他们的“诚信通”会员账号,刚开始做得不是很快,但总算能够完成每天的任务。
篇16:教师岗位聘书范文
根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神,以及《李岭小学关于人员聘用的实施意见》。经双方协商,特订立如下聘约:
一、甲方聘任乙方 职务,聘期从x年xx月xx日至x年xx月xx日。
二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘的意见,并通知乙方。 三、乙方应履行的具体职责:
1、拥护中国中国共产党的领导,贯彻执行党的教育政策,实施素质教育,遵纪守法,热爱学生,教书育人,为人师表,做学生的表率。
2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,以及《李岭小学教师管理规定》,爱岗敬业,自觉执行学校的相关制度,积极参加学校开展的各项活动,完成学校分配的各项任务。
3、加强学习,不断提高自身的师德素养和业务水平,具有强烈的事业心和责任感,做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。
四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘,需双方协商同意后,报请中心校批准。
六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。
1、在聘任期内违法合同的,连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。
2、在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。
3、违反工作规定或操作规程,发生责任事故,或者失职、渎职、造成严重后果的。
4、未经单位同意在外兼职,严重影响本职工作,或严重损害本单位合法权利的。
篇17:教师岗位说明书范文
1、承担高中或初中一门学科 所规定的周工作量,或承担学校安排的其他教育教学任务,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量高。
2、承担或指导教育教学研究任务。担任 教育教学管理工作。
3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务,在教育教学中起骨干作用。
4、在教研活动中起主导作用,主动承担教研课题,每学年至少开出一次教改研究课,并写出教研经验或论文,不定期在校内交流,争取公开发表。
5、承担学科 竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料,开设学科讲座,辅导学科活动,协助毕业班教师做好毕业辅导工作。
6、每学期听课,并对授课情况提出指导性意见。
篇18:2024小学教师岗位申请书结尾
尊敬的校领导:
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感谢您百忙之中的阅读。
满怀着激动和希望向您递呈了这份申请书,面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,我充满信心的向您展现我的风采。
我是_大学_系毕业生。在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外,我还参加了英语 高级口语 培训 班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,我积极参加各种活动,磨练自己。
“勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。
久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!
我随时恭候在您方便的时候前去 面试 ,最后真诚地谢谢您的阅读。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
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篇19:教师岗位意向申请书结尾
尊敬的领导:
本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下:
一、爱岗敬业,尽职尽责
在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友
要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标,制订好,增强学习信心
学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。
每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。
四、家访工作
我深深地体会到,学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。
以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀老师这一荣誉称号。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
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篇20:2024小学教师岗位申请书结尾
尊敬的校领导:
您好!感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是安徽师范大学文学院汉语言文学专业的一名大四学生。由于自身的原因,从小就对教师这一神圣事业充满着极大的热情,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣而伟大的事业舔砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。 诚实正直、勤劳务实是我的原则多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念。大学生活又进一步强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。
工欲善其事,必先利其器。在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能,并于20__年12月以及20__年6月一次性通过英语四六级考试,取得较好成绩,能自如运用计算机软件,熟悉word、e_cel等办公软件,也取得了计算机二级证书。
积极参加学校、系组织的各项活动,同时,我很注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。平日,我利用课余时间从事家教工作,迄今已三年整,也曾在超市作收银员、导购员,并得到广泛赞誉,假期期间曾和家人开办主要针对初中生的暑期辅导班。因此,拥有大量的教授经验和一定的社会实践能力。就近得知,贵校在短短时间内从众多省、市名校中脱颖而出,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,这是青年人锻炼和发挥才能的时机、好的场所。教书育人乃师者天职也。我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。再次感谢阅读我的自荐信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日