科学老师岗位教学计划
一、学情分析
一年级小学生虽然年龄小,但是好奇心强,学习积极性高,拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。
根据他们的年龄和心理特征,此阶段的课程内容以培养学生动手能力和创造能力,因此在今后的教学过程中要进一步扩大学生知识范围,进一步提高学生创新能力和自主探究能力,培养学生动手动脑学习科学的兴趣,增加学生的社会实践活动和自我研究的能力,联系他们的实际生活,用所学得知识解决生活中的问题,最终达到将科学知识创造性应用到生活中去。并在活动中促进学生学习方式的转变,激发学生的参与意识,合作交流和主动创新意识。
二、教材分析
本册教科书以主题研究的形式编排了四个单元。以学生的发展为本,以科学探究为核心,以学生的生活经验为主要线索构建单元,体现了“生活经验”引领下的内容综合化,将“科学探究、科学知识和情感态度价值观”有机地整合。促使学生在“事物宏观的外部表象与微观的内部特征”之间建立联系,进行以“逻辑推理”为主的思维技能训练。
三、教学目标
(一)情感态度与价值观对待科学想知道,爱提问,愿意合作与交流,尊重他人的劳动成果。意识到人与自然要和睦相处,真爱生命。注意培养学生学习科学的兴趣和良好的学习习惯;观察与探究是五年级集中训练的过程与方法,要结合具体学习内容,在探究过程中有意识地强化训练。增强学生解决问题、克服困难的勇气,有助于对学生进行思想品德教育,把所学到的知识用到生活中去。
(二)知识目标
1、帮助学生了解地球内部的秘密,初步了解地球内部的结构特征。
2、探究声音产生的秘密,知道声音传播的途径和方式,认识噪音的来源和危害。
3、知道秋冬星空的主要星座,初步发现星空变化的规律,让学生参与中长
期科学探究活动,经历科学探究的过程。
4、能判断物体是由不同的材料组成的,能按材料对物体分类,认识某些材料的性质(如导电、溶解、传热、沉浮等)能将材料的特征和用途想联系起来,区分常见的天然材料和人造材料。
5、知道温度的改变可以使物体的形态发生改变,知道水的冰点和沸点,探究雨和雪的成因。
(三)能力培养
1、养成善于观察,善于探索的科学态度,尊重证据,愿意合作和交流。
2、培养学生分析、采集和整理信息的能力。比如:会查阅书刊及其他信息源;能利用简单的表格、图形、统计等方法整理相关资料。
3、培养学生能利用简单的工具,器材做简单的观察,并做记录。
4、培养学生能制定计划,对自己的探究活动设计大致的思路或计划。
5、引导学生能应用已有的知识和经验对所观察的现象作假设性解释,能反思自己的探究过程,将探究结果和假设相比较。
6、能倾听和尊重其他同学的不同意见和评议,能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。
四、教学措施
1、多种形式培养兴趣,生动活泼发掘潜能。充分挖掘学科课程的科技含量,有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育,结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究成果,激发学生的兴趣。
2、尊重学生的主体地位,以学生自主活动为主,教师讲授、指导少而精,尽量让学生多练、多动,多给学生时间以发挥创作空间。
3、采取生动、活泼、有趣的教学方式,呈现一个愉悦、和谐的课堂氛围,引导学生积极参与。
4、对学生学习中的表现进行及时而且积极的评价,激励新的创新火花的迸发。
5、教学内容、方法应以学生实际情况而定,教师应从学生的能力、效果等差异出发,因材施教,灵活的作内容形式上的调整,使全体学生都得到发展。
五、教学进度安排(略)
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篇1:培训机构教师试用期劳动合同
地址:
法定代表人:
联系电话:
乙方姓名:
户籍所在地:
现居住地址:
身份证号码:
联系电话:
经甲、乙双方协商,自愿签订和遵守合同。
一、本合同期限: 年 月 日至 年 月 日。
二、乙方职务为: 。
工作职责:
1、认真备课和上课,在规定的时间和地点,按质按量完成甲方安排的教学任务。
2、在教学工作过程中,按照甲方要求对学生进行安全、纪律、卫生、情感教育,着重抓好安全管理工作。
3、按质按量完成甲方安排的招生、收费、宣传工作。
4、努力学习,刻苦专研,不断提高专业技能和知识水平,积极参加教学教研活动,不断总结积累经验,并完善教学方案。
5、向学员和家长提供准确的课程咨询服务,根据学员年龄水平和需求,向学员和家长提出合理的学习建议。
6、教学期间,教师必须积极主动通过电话、短信、面谈等不同方式与家长沟通联系,做好家庭与公司的沟通工作。
7、在必要的情况下,按质按量完成甲方安排的小学语文数学等科目辅导工作任务。
三、劳动报酬构成:
1、基本工资:每月 元整;
2、交通补贴:根据实际情况核定;
3、电话费补贴:根据实际情况核定;
4、活动经费补贴:根据实际情况核定;
如乙方在本合同期每月任课不超过30个课时,则只能领取基本工资。
四、劳动纪律
乙方必须严格遵守《教师工作管理制度》,违反管理制度,造成甲方经济或者名誉损失的,则按乙方应负的法律责任进行赔偿。
五、乙方有下列情况情形之一的,甲方可以随时解除本合同:
1、在试用期间被证明不符合录用条件的;
2、乙方严重失职,营私舞弊,给甲方利益造成重大损害的;
3、严重违反《教师工作管理制度》 ;
4、被依法追究刑事责任的。
六、有下列情况之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应提前5日以书面形式通知乙方本人,如甲方不提前5日告知乙方的,必须支付给乙方贰佰元作为经济补偿。
1、乙方患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;
2、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行。
3、甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难,确需裁减人员的。
七、甲方有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除本合同。
1、无故克扣或者拖欠乙方工资的;
2、低于当地最低工资标准支付乙方工资的。
3、甲方以暴力威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的。
非甲方有以上情形,乙方要求提前解除合同的,应当提前5日以书面形式告知甲方,并支付贰佰元培训费用给甲方。如乙方不提前5日告知甲方,在支付贰佰元培训费用给甲方后,须另支付贰佰元给甲方作为经济补偿。
八、本合同到期前:
1、如甲方决定录用乙方为正式员工,应当在本合同到期前5日以书面形式告知乙方。乙方收到录用通知后,如决定不再续约,则应当在合同到期前3日以书面形式告知甲方,并支付贰佰元培训费用给甲方。如乙方未在合同到期前3日告知甲方,在支付贰佰元培训费给甲方后,则须另支付给甲方壹佰元作为经济补偿。
2、如甲方不再续约,应当在合同到期前5日以书面形式告知乙方,否则须支付给乙方壹佰元作为经济补偿。
九、本合同未尽事宜,可由双方协商解决。
十、《教师工作管理制度》 、《保密协议》为本合同附件,具有同等法律效力。
十一、本合同一式两份,双方各执一份,自签订之日起生效。
甲方: 乙方(签字):
法定代表人(签字):
签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日
篇2:美术老师岗位教学计划
新的学期开始了,我担任初一至初三的美术教学工作,初二的美术教学工作计划如下:
思想政治:
忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
基本情况分析:
一、学生现状分析
初二学生已经对教材中的绘画、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和掌握,在学习上有一定的认识,知道学习的重要性,在美术的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。对学好本册教材打好了一定的基础。但初二的学生学习的积极性很不够,参与获得的主动性较差。对美术知识的系统不够明确,知识结构层次不是很健全。
二、教学内容分析
本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。
三、教材中重点、难点
重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,绘画包括版画和抽象艺术的创作等绘画创作知识。设计主要是以设计的分类和环境艺术设计以及平面设计和立体构成等方面的设计知识。
工作目标:
通过欣赏、感受不同时代、不同民族和不同地域产生的不同类型的美术术作品,认识、评书处在不同文化背景下美术作品相同于不同的呈现方式。通过欣赏、感受不同文化背景下的美术家对艺术本质的不同认识以及在艺术作品的创作语言、表现方式方面的不同特点,认识、评书处在不同文化背景下的美术家在类似内容的表现方面呈现的不同文化特色和艺术语言。
篇3:心理咨询教师岗位职责
1、协助学校心理健康教育中心主任制定好学校心理健康教育工作计划和学年、学期心理辅导活动课课程计划。
2、设立“心理热线”和“心理信箱”等,负责其日常工作。
3、负责师生日常心理健康教育。通过开设心理健康课程、专题讲座、校园网、心理健康教育简报等渠道向全校师生宣传普及心理健康常识。
4、负责心理咨询服务。为学生提供包括心理适应问题、学习心理问题、交往心理问题、情感心理问题、智能开发心理问题等各种障碍性心理咨询和发展性心理辅导服务。根据学生自愿的原则,为学生开展个别咨询。
5、负责建立学生心理档案。做好每次咨询记录、反馈和跟踪研究工作。
6、组织开展教职工和家长的健康教育培训与辅导。
7、按规定时间值班,热爱心理咨询、辅导工作,有较强的责任感和事业心。
8、心理教师在充分尊重来访者的前提下,全面收集有关当事人心理问题的资料,作为咨询、辅导工作的依据。
9、严格遵守保密制度,不泄露有关当事人的隐私。
10、对已经确诊或疑似的神经症和精神病病例,应及时向上级部门汇报,并申请转介。
11、负责心理咨询室各种资料的收集和整理工作。
篇4:2024教师节讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
在这个丹桂飘香的九月,我们迎来了第36个教师节。首先,请允许我代表全体同学,向辛勤耕耘在讲坛的老师们致以最真挚的祝贺和最亲切的问候。
昨天黄昏,我走在路上,看那些缺水的树木,叶儿已经枯黄;今天早晨,一场秋雨过后,我奔跑在操场,看脚下绿绿的小草,露珠儿闪闪发亮。于是我忽然想起了你,你不就是那浇灌绿叶的水吗?消了自己,来滋润我们成长!
老师,您是冬日的火把,带给我寒冷中的温暖;老师,您是黑夜的灯光,带给我迷茫中的光亮。老师,是您给了我一双翅膀,让我在知识的天空中飞翔;老师,是您给了我一盏明灯,让我在人生的路上前行。
9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。
老师,是您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,是您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。无数个春秋,您为我们的未来呕心沥血,却不羡财富的金山就在身旁;无数个日月,您为我们的成才奋力划桨,远航又远航。灭了灯光,又亮烛光;换了冬装,又着夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,您用优美的音符谱成知识的乐章;白发如雪,双眸如水,您无尘的心灵犹如圣洁的殿堂。爱心如火,信念似刚,辛勤的汗水必将浇灌出桃李芬芳。您的心灵,是人世间最最圣洁的殿堂;您的胸怀是天地间最最宽阔的海洋。
在今天,在这个孕育希望的九月,在这个播种未来的秋天,让我们一同唱
响心中的赞歌,祝福我们的老师美誉传四方,祝福我们的老师桃李满天下!
篇5:教师节优秀教师发言稿精选范文
尊敬各位老师:
大家下午好!
今天我们怀着激动与喜悦之情迎来了第32个教师节。市委章部长和各级领导百忙之中来与我们共度节日,让我们倍感温暖,欢欣鼓舞。请允许我代表全体教师,向一直关心、支持我校事业发展的各位领导表示衷心的感谢!向所有同仁说一声:节日快乐!
近年来,我校领导抢抓改革发展的大好机遇,学校面貌发生了翻天覆地的变化。一支结构优良、实力雄厚的教师队伍正逐年壮大。这当中不仅有教授、名师,有联院学科带头人、德育标兵,更有近百名硕士以上学位或副教授以上职称的教师。刚才聆听校党委王书记的讲话,沐浴着改革的春风、追赶着前进的浪潮,身为南通卫生高职校的每一位教职员工无不感到自豪与荣耀!
20xx年前,怀着对教师职业的无限憧憬,25岁的我走上了三尺讲台。12 年来,在各级领导、前辈的关心培养下,从一名年轻教师成长为教务处长、南通市英语教科研中心组副组长、江苏省“教学新秀”、江苏省“两课”评比示范课第一名,并入选江苏省职教名师库,我真真切切感受着学校巨变带来的自豪与喜悦。我想,成长在这个“求先、求新、求实”大家庭中的所有成员,一定都和我一样感同身受。雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。在教书育人这方沃土,我们唯有怀抱感恩之心,尽情挥洒自己的青春与智慧,把热情与梦想,创新与开拓全部奉献给卫生教育事业,才能无愧于人民教师这个光荣而神圣的称号。
在今天这个特殊的、让大家引以为荣的日子里,我们倍感党和政府的温暖,深受各级领导的关心,我代表全体教师郑重承诺:
我们一定会爱岗敬业,奋发进取,淡泊名利,志存高远。做到“在岗、在行、在状态”。
我们一定会关爱学生,立德树人,诲人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和渊博学识教育感染每一位学生。
我们一定会终身学习,严谨治学,拓宽视野,刻苦钻研。积极投身教育教学改革,提升内涵,打造品牌,弘扬卫校人的拼搏精神!彰显卫校人的时代风采! 我们一定会自尊自律,廉洁从教,德能兼修,恪尽职守。自觉抵制不正之风,塑造人民教师的崇高形象。
亲爱的老师们,师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们携起手来,忠诚党的教育事业,争当教书育人模范,扬师德、强师能、铸师魂,做人民满意的教师。在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校美好的明天谱写更加绚丽的篇章!
最后,祝福所有的老师:工作顺利,万事如意!
篇6:代课教师聘用合同范本_合同范本
甲 方: X中学
法人代表:
地 址:
乙 方:
居民身份证号码:
住 址 :
联系方式:
毕业学校:
甲方为麻城市教育局直属的公办的普通高级中学,经过甲乙双方协商同意,甲方愿意聘用乙方为其临时代课教师。聘期自20xx年月日至20xx年月日。在聘期间,双方遵守如下协议:
1、受聘教师应自觉遵守学校规章制度,认真履行职责,接受学校管理。
2、对于借聘教师能够胜任工作,完成工作任务的,实行月薪制,工资隔月发放,基本工资: 本科学历670元/月,专科学历600元 /月,另外,健康保险,劳动保险,卫生津贴等所有相 关社会保险(无论本科还是专科)共计370元/月,与工资一同发放。班主任津贴每月200元左右,课时工资300元左右另计。其中班主任津贴和课时工资根据管理效果和工作总量等数据发放。
3、学校实行月假制度,寒暑假学校只给予300元/月的生活费,若参与工作另计。福利待遇与在编教师同等对待。
4、若工作严重失职或不能胜任,学校可予提前辞退。
5、受聘教师签订协议时,必须预交800—1000元履约金,在我校工作一个月以后凭收费收据退还。同时,查验身份证、毕业证、教师资格证、普通话合格证、英语考试等级证等,并且留存其复印件;若提出辞职,必须提前3个月交出书面申请,否则扣发两个月工资。
6.此合同一式两份,受聘教师与学校双方各执一份。
学校负责人签字:
签约日期:
受聘教师签字:
篇7:暑期家教辅导班当老师实习报告书_实习报告_网
经过这一个月的暑期社会实践家教工作,实在让我先体验了一把当老师的酸甜苦麻辣啊!
首先,我到了辅导班,见到老板的第一件事就是培训,不过,让我有点小失望。因为他是培训我们如何招生,而不是教我们怎么教孩子,所以得先辛苦我们顶着炎炎夏日出去给招生了。
所谓既来之则安之嘛,所以,每天我们从上午的八点到十一点,晚上六点到九点半都属于招生时间,然后回宿舍自己做饭。最好的是下午的大热天我们不用在太阳下吸收钙质,呵呵。
不过接下来的效果实在是在我们的意料之外,发了“无数张”的传单以后,竟然没有接到一个咨询的电话。就在这样的生活中度过了工作中的第一周,毫无悬念,这不是我们想要的工作环境。因为,不但没有增长教学经验,而且每天的招生工作实在乏而无味!因此,大家有了想要放弃的念头,不过好在,我们在最后关头挣扎的那几下,接下来慢慢的有同学来报到了,有了第一个学生以后就有了一种说不出的欣慰感,心里是充满了喜悦与担忧啊!不过,接下来每天都有一个学生来报到。终于我们悬着的一颗心放了下来。接下来,就进入了紧张而兴奋的教学工作,终于一切都步入了正轨!
我学的是英语专业,所以我的教学工作就是教授英语课,我教的是一个初中的学生,因此,我从这次教学工作中体会到了以下几点:
教师的本职工作
秉承老师的一贯作风,给学生上课的前提就是自己得先备课,这是在教学工作中必不可少的,为了学生能听懂,对他的成绩有所提升,这是对学生负责的表现,同时也为了领导的身心愉悦!总之所有的一切都必须准备充分。
人际交往能力
在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有的机会,使我与别人对时不会应变 ,会使谈话出现冷场 ,这 是很尴尬的。人在社会中都要融入社这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心呵护!那肯定就是日子过得第一范文网无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
自信
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
五、知识的积累也是非常重要的。
知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的教学,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都入的了解,才能更好地应用于工作中。
第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社
会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,
吸收新的思想与知识。近三个月的暑期社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的
距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
篇8:教师工作岗位申请2024标准格式
尊敬的校领导:
我们爱好__的学生,想成立一个为大学生提供创业的社团。我们希望校领导能够批准。同时,希望学校能够就场地提供支持与帮助。随着时代的发展,同学们对精神生活追求越来越高。正因为如此,__也被越来越多的同学喜欢甚至热爱。我们学校虽然各种社团从一定程度上丰富了同学们的课余生活,但始终缺少了一个广大创业爱好者交流的平台。上海电机大学“TG精英社”应广大学生需求和当前学生的职业规划发展形势推澜而成立的。
本社团本着“丰富校园艺术活动,提升学生展示能力”的宗旨始终为广大创业爱好者提供一个广阔的交流平台。使他们在课余中增长见识、陶冶情操。TG精英社用最大的热情来服务于广大的学生,它将成为培养__人才和发掘__人才的基地,为每一个创业爱好者打造一个展示自我的平台。
本社团的主要任务:
一、集聚校园创业爱好者,开展互相交流,一些好的IDEA展示。
二、协助本院各种文艺活动的举办,不断发展壮大和发展TG精英的队伍。
三、加强同本院各个社团广大师生的公共联系,树立良好的社团形象,使TG精英社团全体会员及良好的外部环境下健康成长。
四、在课余时间展开大学生创业理论讲座,提高社员的审美观点和艺术鉴赏能力。
因此,我觉得我们有必要,也有能力创办一个TG精英社团。 我们期望校领导能够批准,更渴望校领导能够给予一定的支持。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇9:乡镇小学教师聘用合同
甲方:
乙方:
一、双方基本情况
被聘方(乙方): 籍贯: 姓名:
二、聘用期限:
自 年 月 日至 年 月 日
三、聘请待遇:
1、每月 元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。
2、奖金:按学校教师考评方案兑现。
四、其它事宜:
1、乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于学校工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。
2、押金:乙方一个月工资
3、乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。
4、乙方在本校内外所发生的一切事故,甲方不付任何责任。
5、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效。
6、甲方在工作每满月三日前发放上月工资及奖金。
7、乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。
8、本协议自 年 月 日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。
甲方:
乙方:
签订日期:
篇10:职业危害岗位劳动合同书
甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规规定,在平等自原、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。
一、劳动合同期限
甲乙双方约定按下列_____种方式确“劳动合同期限”:
A、有固定期限的劳动合同自_________年_____月_____日起至_________年_____月_____日止。并定试用期自_________年_____月_____日起至_________年_____月_____日止。
B、无固定期限的劳动合同自_________年_____月_____日起。并约用期自_________年_____月_____日起至_________年_____月_____日止。
二、工作地点
甲乙双方约定劳动合同履行地为_______________。
三、工作内容
(一)乙方根据甲方要求,经过协商,从事__________工作。甲方根据工作要,按照合理诚信原则,可依法变动乙方的工作岗位。
(二)甲方安排乙方所从事的工作内容及要求,应当符合国家法律法规规定的劳动基准和甲方依法制订的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务。
(三)乙方原意服从甲方的工作调整,并服从因乙方工作内容调整而导致的赫酬调整安排。
四、工作时间
甲方安排乙方的__________工作岗位,属于不定时工作制,甲方应控制适当工作时间,控制加班加点,保证乙方的休息与身心健康,双方依法执行不定时工作制规定。
甲方依法为乙方安排带薪年休假,具体休间双方协商决定。
(一)甲方同能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行如实告知的义务,并对乙方进行芳动安全卫生教育,防止劳动过程中的伤亡事故,减少职业病危害。
(二)甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品,安排乙方从事有职业危害作业的,应定期为乙方进行健康检查,并在乙方离职前进行职业健康检查。
(三)乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。乙方对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行。
(四)甲方按照国家关于女职工、未成年工的特殊保护规定,对乙方提供保护。
(五)乙方患病或非因工负伤的,甲方按照国家关于医疗期的规定执行。
六、劳动州
甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。
乙方在法定工作时间或依法签订劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动,甲方向乙方支付的工资不得低于当地最低工资标准。
(一)甲方承诺每于次月_____日为发薪日。
(二)乙方在试用期内的工资为每月__________元。
(三)经甲乙双方协商一致,对乙方的工资报酬选择实行计件工资制,乙方在工间内按质完成甲方定额,甲方按照约定的定额和计件单价,根据乙方的业绩,按时足额支付乙方的工资报酬。
乙方在无误工及旷工情况下,计件工资不足3000元,按保底3000元/月发放工资。.
(四)甲方根据企业经营效益、当地政府公布的工资指导线、工资指导价位等,合理提高乙方工资。乙方的工资增长办法按照内部工资正常增长办法确定。
七、社会保险
(一)双方依法参加社会保险,激纳各项社会保险费,其中依法应由乙方缴的部分,由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。
(二)甲方应当依法为乙方缴纳各项社会保险费,并每年向职工公布本单位全年社会保险费缴纳情况,接受职工监督。
(三)如乙方发生工伤事故,甲方应负责及时救治,或提供可能的帮助,并在规定时间内,向劳动保障行政部门提出工伤认定申请,为乙方依法办理芳动能力鉴定,并为享受工伤医疗待遇履行必要的义务。
八、双方协商一致,约定下列__________条款:
A、乙方工作涉及甲方商业秘密和与知识产权相关的保密事页的,甲方可以事前与乙方依法协商约定保守商业秘密或竞业限制的事项,并签订保守商业秘密的协议或竞业跟制协议。
B、由甲方出资对乙方进行专业技术培训,并要求乙方履行服务其期的,应当事前征得乙方同意,并签订协议,明确双方权利义务。
C、甲乙双方需要约定的其它事项:
九、劳动争议处理
(一)劳动合同依法订立,即具有法律约束力,双方应当全面履行,并严格执行依法执行劳动合同的变更、解余、终止、续订和给付经齐补偿的规定。
(二)甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。不愿协商或者协商不成的,可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲乙双方也可以直接句劳动争议仲裁委员会申请仲裁。提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。
(三)甲方违反劳动法律、法规和规章,损害乙方合法权益的,乙方有权向劳动保障行政部门和有关部门投诉。
十、其他事项
(一)劳动合同期内,乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化,应当及时告知甲方,以便于联系。
(二)本合同未尽事宜,均按国家有关规定执行,国家没有规定的,通过双方平等协商解决。
(三)本合同不得涂改。
(四)本合同如需同时用中文、外文书写,内容不一致的,以中文文本为准。
(五)本合同一式两份,具有同等法律效力,甲乙双方各执一份。
(六)本合同附件包括:
____________________________________
甲方盖章:
甲方法定代表人或负责人签名:
_________年_____月_____日
乙方签名:
_________年_____月_____日
篇11:幼儿园教师岗位职责说明书
一、认真贯彻党的教育方针,具备良好的职业道德,遵纪守法,做精神文明的表率。严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,结合本班幼儿年龄特点和个体差异,认真制定教育和保育目标、计划(班务工作计划),积极参加教育改革和教育研究,实施"保教常规"工作。
二、具有正确的儿童观、教育观,热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿,态度亲切、和蔼,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚儿童,牢固树立一切为了幼儿的思想。
三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度,严格执行保教工作五认真,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替。
四、根据目标和幼儿实际需要,做好教材、教具的准备,保证目标的落实,创设与目标相适应的教育环境,积极创编整合教材,制作教玩具,全面提高教育质量。
五、观察、分析、记录幼儿发展情况,及时调整目标,坚持写好教育笔记、反思,并保证质量。
六、以游戏活动为主要活动,教育活动以游戏活动为载体,启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作,通过主动参与,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意幼儿的个体差异,因人施教,不断提高教育教学和游戏活动的质量。
七、主动与本班教师、保育员搞好团结,共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等,培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯,对幼儿进行初步的五爱教育,培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格,保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。
八、积极参加教研、科研活动,做好观察实验记录,在教育、教学中有所创新,每学期写好班备荒作计划、总结。
九、 热情接待家长,服务态度端正,为家长排忧解难,做好幼儿交接工作,与家长保持正常关系,争取家长的配合,
篇12:培训机构教师岗位职责
一、认真贯彻培训处各项规章制度,倡导良好教风。抓好培训教学和日常行为管理工作,保证培训工作顺利进行。
二、发放并回收教学用具,收集并解决教学中的实际问题。
三、记载好学员出勤情况,如有缺勤,及时调查清楚原因,并作好记载。
四、督导教师组织好课堂教学,适时深入课堂听课。
五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序,保持良好的教学环境。
六、强化安全意识,提醒学员学习期间注意安全,避免意外情况发生。
七、耐心接待学员家长,虚心听取家长意见。
八、督促搞好活动区内的清洁卫生,保持室内外的整洁。
九、组织学生统一放学,坚持强调安全问题等注意事项。
十、与本班任课教师经常保持联系,了解学员思想情况并与他们交换意见。
十一、关心学员生活,合理安排学员食宿,做好学员生活管理,建立学员生活档案并装订成册,保管备查。
篇13:幼儿园教师岗位职责说明书
幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是:
1、协助班主任开展德育工作。
2、严格执行生活指导教师的工作规程,熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居,注重幼儿的个人卫生,培养幼儿的良好卫生习惯,逐步提高幼儿基本的生活自理能力。
3、和班主任、任课教师团结协作,正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。
4、认真做好幼儿的安全、保健工作,杜绝和避免传染性疾病的发生,做好幼儿园的预防工作。
5、加强对宿舍文化的建设,保证宿舍的卫生清洁,努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。
6、组织并指导幼儿文明就餐,对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾,引导幼儿改正不良的进餐习惯。
7、对幼儿和蔼可亲,严禁训斥、体罚幼儿。
8、做好与班主任、任课教师的工作交接,并及时做好记录,做到全面了解每一个幼儿。
9、按规定填写“保育员工作计划”,每周交一篇生活日志。
10、积极完成幼儿园分配的各项工作。
篇14:教师岗位大练兵工作计划
一、教学计划
新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。
在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动,解决有关问题
备课组将进行每周一次的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都将能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也会在不知不觉中得到提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展
按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都要在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进
本学期学校全面推行主体式的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用分组讨论式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。
篇15:特殊岗位聘任合同书
根据《______________中小学教师职工聘任办法》。经双方协商,特订立如下聘约:
一、甲方聘任乙方________职务,聘期从________至________。
二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘意见,并通知乙方。
三、乙方应履行的具体职责:__________________________________________
四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘,须双方协商同意后,报请主管部门批准。
六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。
1、违反国家政策法规,受开除留用处分的人员;
2、工作严重失职,造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员;
3、拒绝接受组织分配,屡犯校规校纪者;
4、在一年内,病、事假累计达六个月,聘任时仍不能正常工作的人员;
5、不能完成规定工作量的人员;
6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员;
七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等,要进行定期和不定期的考核,考核结果记入业务档案,作为奖惩和能否连聘的依据。
八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议,主管部门予以仲裁。
九、本聘约从签订日起有法律效力。
甲方 :___________
乙方: ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇16:岗位证书聘用标准合同书
甲方:
代表人:
住址:
乙方:(劳动者)
代表人:
身份证号码:
住址:
联系电话:
为进一步提高公司整体管理水平、降低运营成本,提高工作效率及服务质量,保证送货及时,经甲乙双方自愿平等协商,本着长远真诚合作的共同愿望,就甲方聘用乙方从事具体相关工作达成如下协议:
一、甲、乙双方自愿形成劳动用工关系,乙方作为劳动者接受甲方的用工管理。
二、乙方的工作职责及工作范围:
甲方聘用乙方为公司送货员,负责以下工作:
1.保质保量及时地把药品送到客户手中。
2.货款按次结算并及时上交,如有特殊情形不能上交者必须上报部门经理。
如出现短缺、伪钞等现象均由本人负责。
3.及时收取经销商有关的资质材料。
4.收集客户信息、意见,建议并及时向公司反馈。
协议期限:协议期限共年。
自20 年 月 日起至20 年 月 日止
试用期为 个月,自20 年 月 日起至20 年 月 日止。
四、劳动报酬:
1.工资标准:甲方每月 日支付上月工资。
试用期 元人民币,试用期为 个月(可以缩短试用时间,试用期内无休息日,试用期内无请假申请,重大特殊情况可协商并经甲方批准同意,否则按《通辽市连成药业有限公司员工试用期协议》执行)。
2.试用期过后经考试合格填写转正审批表,双方签订劳动合同,自签订劳动合同之日起(按签订时的日期双方各自承担应承担的部分),甲方负责为乙方交纳养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险。
工作满 年的从第 年开始增加交纳住房公积金(个人应缴纳部分由乙方承担,甲方 %,乙方 %,以上五险一金的缴纳均按通辽市社保局最低工资标准基数)。
3.工资结构: 元
工资结构=基本工资±(考核工资)±(奖励、或扣罚款)
考核工资=岗位工资±职称工资±绩效工资±(奖励、或扣罚款)
绩效工资=满勤工资±效率工资±奖励工资±保密工资±提成奖励±(奖励、或扣罚款)
(1).基本工资:元,指已进行绩效工资核算时
(2).岗位工资:(采购部经理按 条,每条 分,满分发放全额岗位工资,未做或遗漏扣该项全部分数,否则按实际分数比例发放岗位工资)
(4).绩效工资:
满勤工资: 元(每周休息时间为 天,休息时间选在周六或周日,漏岗或本人应工作时间内请假均无此奖励)。
.奖励工资2: 元(对公司的相关管理费用合理控制,提出合理化建议并采纳,简化了工作程序和节约了相关费用,否则无此工资)。
.保密工资: 元(坚守职业道德,对企业的相关管理制度、细则,对本部门的相关资料严格监控,做到不外泄漏)
.提成奖励:(按企业每月制定指标,完成或超额完成的相关提成)。
五、甲乙双方的权利和义务
(一)甲方应按约定如期向乙方支付薪资,逾期3天无故不支付,则按每天 %的标准向乙方支付滞纳金。
(二)乙方应遵守国家的法律法规,自觉遵守甲方的规章制度及工作岗位的相关制度。
(三)在乙方没有提出改进和合理化建议,双方未为协商更改原工作方案和相关内容的,乙方必须根据甲方要求及时、保质、保量地完成相关工作。
(四)乙方有权根据乙方活动内容及工作质量提出合理建议,甲方需积极与甲方进行协商,并根据协商结果作出相应调整。
(五)试用期满后,双方应立即签订劳动合同及岗位聘用协议。
因乙方原因未签订的按试用期的工资标准执行(不签订劳动合同和岗位聘用协议的可填写
篇17:教师岗位自我鉴定
看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,十月份又在手指间不经意的溜走了,回顾十一月份鉴定如下:
一、教学方面
本月中,我们开展了两个主题活动,分别是《做个好孩子并不难》和《勇敢的我》。《做个好孩子并不难》经过这一主题引导幼儿产生回忆,联想与反省,审视自身行为及其内心因素与环境之间的关系。经过各种活动,帮忙幼儿辨别和理解行为的正确方式以及内在的动机。引导幼儿在具体的活动中,生成争取到方式,并逐渐构成相应的习惯。《勇敢的我》经过这一主题,让幼儿感受冬天取暖的一种好方法。了解冬天运动时的注意事项和自我保护和方法。感受冬天的寒冷,鼓励幼儿要有不怕寒冷,坚持锻炼的精神。鼓励幼儿不怕冷,早上起得早。了解冬天早晨工作的人与人们生活的关系,萌发对他们的尊敬之情。
二、保育工作
严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。此刻的天气越来越冷了,我们尽量不让幼儿脱衣服,午睡起床的话,我们让幼儿都自我动手穿衣服,也可帮忙同伴穿衣服,这样既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理本事。并经常晒被子,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。
三、家长工作
家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了让家长更了解我们的工作,我们还经过电访、晨间接待时的谈话、QQ等多种形式,向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
四、其他
为了营造和谐礼貌、健康向上的家庭生活方式及家庭文化氛围,提高家庭成员礼貌素质和幸福指数,陶冶情操,增加品味,也为了促进家园合作,我们本月中我们还开展了家庭才艺秀活动。为了培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的欢乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的完美,我们中班组还开展了冬季运动会。圣诞节是西方的重大节日,为了让孩子们了解一些西方文化,有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,我们班还开展“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一齐,用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、欢乐。
篇18:代课教师聘用合同范本_合同范本
甲方:城关镇马村小学
法定代表人:
乙方:
居民身份证号码:
文化程度:
教师资格证编号:
家庭住址:
为解决学校师资不足的困难,经甲乙双方经平等协商,就聘任代课教师达成如下一致意见,双方自愿签订本协议书并共同遵守。
一、协议书的期限:(学生打架调解协议书)
第一条本协议书期限为5个月。自年月日至年月日有效。
二、工作岗位、工作量与工作形式:
第二条乙方根据甲方工作需要,承担学校分配的教育教学工作聘请代课教师协议书聘请代课教师协议书。
第三条为不影响学校的教学工作,甲乙双方都必须遵守教育行政主管部门关于教师工作量的有关规定。
第四条乙方应根据甲方的合理要求,按时完成教育教学工作任务,确保教学质量。
第五条乙方应根据学校要求对学生进行安全教育、落实安全措施
三、工作条件与劳动保护:
第六条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,确保乙方教学工作的正常进行
爱投数创
第七条甲方不负责乙方往返学校的交通工具与往返安全,也不负责乙方的交通费用及伙食费。乙方作为成年人应注意各安全事项,确保自身的人身安全;由于自身未尽注意事项引发的校内外个人安全事故,学校概不负责聘请代课教师协议书合同范本。
四、代课报酬:
第八条甲方应遵循多劳多得、按劳取酬的原则,对双方议定的工资按每月元支付给乙方,于次月初支付上月工资,聘用期共计5个月。
五、福利待遇:
第九条。乙方在校工作期间享受学校为教师提供的同等的福利待遇;
六、工作纪律、奖励与惩处:
第十条乙方应当认真履行职责,遵守甲方依法制订的规章,遵守职业道德、爱护学生、爱护甲方财产、按要求完成教育教学任务。第十一条甲方负责对乙方的工作进行考核。乙方违反劳动纪律,无故迟到、早退、缺课,甲方可依据本校的规章制度,给予批评教育,扣除误课的工资;多次违纪者,解除聘用关系。乙方故意不完成教育、教学任务,给教育、教学工作造成损失或体罚学生,经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,甲方可给予批评教育;仍不改正者,解除聘用关系。
第十二条乙方在教育教学过程中对学生造成伤害者,解除聘用关系,并承担法律责任和经济责任。
七、协议的变更、解除、终止、续订:
第十三条本协议年月日起自动终止。
第十四条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本协议:
(1)严重违反甲方(学校)规章制度的;
(2)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生,经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的;
(3)代课期间违法乱纪;
(4)乙方不能胜任教学工作,学生满意率达不到60%的。
第十五条有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本协议:
(1)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由、扣押有关证件等手段强迫乙方从事教学工作的;
(2)甲方不能按照本协议规定支付报酬或者提供劳动条件的。
第十六条本协议未尽事宜由双方协商解决。
第十七条聘请代课教师协议书聘请代课教师协议书。本协议书一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:__________(盖章)
法定代表人:__________(签字)
乙方:__________(签字)
年月日
篇19:数学教师岗位心得总结
20xx年高考中,学生的数学考得还好,这是高三全体数学教师共同努力、辛勤耕耘的结果。高考的复习和备考是一个系统工程,是需要周密考虑设计的。一年来所做的工作如下。
一、制订有效的复习方法
1.优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。在第一轮复习中,潜心钻研教材,明确教材系统,居高临下地驾驭教材,合理地拓宽加深,宁可少些,但要精些,切实给学生编织出一张完整的知识网络,让学生懂一点,晓一类,通一片。对各个模块进行细心梳理,慢功出细活,尽量做到在复习教学中不漏掉任何一个知识点,对数学的基本方法和思想逐一进行归纳和训练,夯实了学生的数学基础知识和基本技能,提高课堂教学效率。让学生一步一个脚印,扎扎实实地学好基础知识。
2.对高考的重点、热点、难点反复训练,循环滚动式训练。①加强函数部分的复习。以函数部分为复习主线,带出不等式、数列、三角的复习,用函数思想方法去统领不等式、数列、三角。②对学生得分的重点反复训练。一是选择题、填空题训练,二是重点抓解答题中的立体几何、三角函数、数列,选修部分的解答题。③在复习现阶段的同时,平时测验要穿插已经复习过的内容,按高考的要求选题,用循环滚动式的训练来强化和巩固复习过的知识和技能,降低遗忘率。
3.坚持周考和月考相结合,限时训练。检验复习的成果,找出存在问题。
4.考前重视培养学生的考试经验和良好的考试心理,考前学生往往会出现焦虑、紧张等情绪,这一阶段我们便耐心帮助学生查漏补缺,让学生对模糊不清甚至遗忘了的知识再重新清晰起来,这样便可以树立高考必胜的信心;我们还对学生每次考试的试卷进行面批面改,帮助他们查找解题中出现的各种失分原因,积累他们的考试经验,养成良好的解题规范。
二、认真吃透考纲,重视各地信息
考纲已细化至考试说明,吃透考试说明,是指导复习的根本前提,这是一个方向性、原则性的问题,不能有半点的含糊。我们备课组在不同的阶段反复研究、通读考试说明,挖掘出其精髓,把握准确复习的方向。信息时代,信息当然是重要的,收集各地的备考信息,对指导备考、修正复习方向有很大催化作用。 以上便是一年来我们的高三数学备考工作,今后我们将再接再励,向所有学校和老师学习,为完善和提高备考水平而奋斗。
篇20:教师岗位大练兵工作计划
一、指导思想:
在新学期里,我担任四年级语文兼班主任职务,同时还带全校学生书法艺术指导课,在此本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、素质教育:
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现课程标准的要求,也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
四、出勤:
新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。
六、班级工作计划:
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的.结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。
5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛书法比赛等。
7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
8、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
9、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
10、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
11、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
七、预期目标:
作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。加强语文教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让语文教学成为实施素质教育的重要阵地。