材料购销协议书
甲方:_______________;
乙方:_______________;
双方就工程项目所需的砂石材料,经共同商洽,为了更好的履行合同,本着平等互利互信的原则,达成一致意见,特签定本合同。
一、供货材料质量
符合材料的质量标准或甲方要求
二、供货时间
20__年__月__日
三、结算未付款方式
1、结算方式
乙方供货的材料到现场后,经双方检验,符合质量要求,按检验的数量签收进货单,乙方按批量进行结算。
2、付款方式:
四、双方责任
1、甲方应及时提供进货计划,以备乙方能按时供货。
2、乙方供货材料质量要求内外一样,如
3、乙方必须按甲方要求的现场指定地点,同时遵守甲方现场的管理。
五、其它
1、本合同双方签章之日起生效,一式两份,双方各执一份。
2、其它未尽尽事宜,双方友好协商解决。
3、提货全部供完,货款结清后,合同终止。
甲方:_______________;乙方:_______________;
法人或代表人:_______________;法人或代表人:_______________;
日期:20__年__月__日
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篇1:春季开学工作总结汇报材料
今天我们举办2019年新春理论学习班,标志着新的一年学校工作全面开始了。在此,我代表学校给大家拜个年:祝大家猪年吉祥,身体健康,工作顺利,阖家幸福。根据县局2019年工作要点及中心学校会议精神,我将作题为《齐心协力谋发展,同舟共济谱新篇》的工作报告,敬请各位审议。报告分两部分:
第一部分
2019年工作简要回顾
2019年,我校在县局和中心校的正确领导下,全校教职员工精诚团结,无私奉献。坚持正确的工作理念:“尊重为前提,关爱为主线,务实为基础,和谐为氛围,卓越为目标”,以创建“平安、文明、和谐” 校园为主线,以人为本,注重细节管理,积极构建素质教育的创新模式,大力推进新课程改革,扎实推进学校各项工作,取得了一定的成绩。概括为以下几个方面:
一、管理工作有新举措
(一)以创建工作为抓手,完善学校管理体系
管理工作是学校正常运作的基础,管理水平的高低直接影响到学校未来的发展前景。我们通过周前例会、校本培训等,积极为各层面的管理人员提供培训进修的途径,打造理论和业务学习的平台,不断提高管理者的管理水平和决策能力。二是逐步完善学校管理组织体系和各种方案制度。根据规范化学校的要求,我们对校园管理体系进行查漏补缺,进一步完善了教学奖励方案、绩效工资分配方案和学校各项制度等等。不断规范学校的管理,认真落实管理工作的细节,充分发挥层级管理的作用,确保学校各项政策措施落实到位。
(二)以安全工作为基础,实现安全工作的制度化。
安全工作是学校工作开展的前提和保障,也是我们创建“平安校园”的一项长期工作。一是加强环境卫生安全管理。结合出现的H7N9疫情,我们加强对学校食堂、宿舍和教学区的卫生管理,定期做好校园的灭蚊虫工作,积极做好卫生安全知识的宣传,开展相关的专题板报,定期进行清洁消毒,确保师生的身体健康。二是加强安全意识培训。学校不断完善校园安全突发事件应急预案,开展师生安全教育主题活动。学校无小事,处处有安全。我们利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,向学生宣传防水、防电、防冻、交通等“四防”方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。三是加强学校门卫管理,严格实行外来人员登记制度,加强学生纪律、日常行为管理,加强教师值夜班工作,由校领导亲自挂帅,中考前夕安排教师分块负责,轮流值班,期末结学特殊时段,实施班主任轮流值班和行政巡察相结合加强对“真空”时间段的管理,课间,在教学区、操场、校门口等巡视,指导学生文明活动,消除安全隐患。节假日安排专人值班,确保学校财产不受损失。四是每期开学前由总务处和政教处进行安全隐患的排查和整改,为了解决锅炉超龄使用,确保安全,已更换新的锅炉,新学期投入使用。经过我们的共同努力,学校真正实现了安全零事故,确保了校园这一净土的安全,确保了一方平安。
二、德育工作有新发展
(一)德育队伍纵深发展
政教处坚持组织每周一次的德育专题讲座,班主任进行工作经验交流,不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性,为学生的终身发展和高尚人格的培养奠定坚实的基础,发挥班主任在德育工作中的重要作用;另一方面,通过对学生干部的培训,发挥了班、团干部的模范带头作用,协助学校加强学校的常规管理,健全值日管理工作,激发并提高学生自我管理的积极性和自我决策、自我处理的能力,树立学生主体参与式的教育意识。
(二)德育活动主题鲜明
为了拓宽德育工作的渠道,政教处除了组织县局规定的每月一主题德育活动以外,还定期组织包括德育班级评比、交通安全教育活动、心理健康教育活动、文明礼仪教育系列活动、感恩活动等形式多样的德育活动,通过主题班会等新颖的活动提高同学们的积极性和参与度,以主题化、常规化的德育活动加强对学生的教育引导,对于提高我们学生的自身修养,营造良好的文明校园氛围有较大的作用。
(三)德育措施有效得力
学生文明习惯养成教育是我们优化学风、班风、校风的切入口,学校坚持通过常规性、主题性、系列性的行为规范教育和活动(开学后的第二大周的集中整治活动、中考前的静校行动、禁止课间吃零食的活动等等),做到反复抓,抓反复,严要求,勤落实,帮助学生形成文明习惯,营造文明有礼的校园氛围。
另外,在问题学生转化方面,主要从家庭方面着手,通过学校和家庭两个方面进行调查摸底,加强跟踪,及时进行教育。通过到户家访,在校举办家长会(每年上期的毕业班学生家长会,下期全校性家长会)等活动,构筑家校共育的教育网络。
通过一年的努力,学风、校风、班风建设取得明显的进步。有三百多人加入共青团组织,问题学生转化率达到80%。违法犯罪率为零。
三、教学工作有新突破
我们的教学工作以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,以课改促进课堂质量的提高,实现了教学教育质量的大幅度提升。
(一)巩固教学管理,日常教学秩序井然
1、一年来,继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节提出了明确的要求和检查方法,并真正落到实处,检查结果作为老师们年度考核的依据。
2、每期组织进行了三次以上的教学日常工作检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,非常注重实效性。
3、注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,优化课堂教学过程,备课做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内互相协作,资源共享,共同进步。
4、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,上半年成功组织九年级三次月考、体育毕业测试、试验操作考试、音体美特长生考试、崇文班考试,初中毕业会考。加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,下半年期末统考实行了分年级交叉编排座位,老师双人监考,加大巡察力度,考纪考风有了很大的改观。
(二)深化教研工作,师资水平不断提高
1、注重教师团队的专业发展
一流学校需要一流的师资,教师队伍持续发展要以现代教育理论为指导,更新教育观念,一年来,我们坚持分类、分步优化、分层发展、整体推进的原则,全方位、高层次地提高教师素质。
(1)加强师德师风建设。倡导教师“崇教厚德、为人师表”。发挥行政领导的模范作用;要求教师做到的,首先要求行政要做到。
(2)继续夯实教师教学基本功。各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。进一步完善了教研组课改展示课的要求和标准,人人认真评课、研讨,通过此项活动,提高了教师的课堂教学效果,也提高了教师教学能力。
2、注重资源共享,交流合作,共同提高。
各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,切磋教法学法,上好常态课、研讨课,积极开展评课交流,不断总结提高。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,通过“青蓝结对”,新老师一期中要上好展示课,汇报课等多种形式迅速提高他们的教育教学能力。各教研组通过各种形式的活动在老师们中形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。继续加强教研组对备课组的管理和监督作用。
3、稳步有效地推进课堂教学改革
我们的课堂教学改革按照县课改办的指导思想,结合学校实际,积极稳妥推进,借鉴名校经验,继续尝试,勇敢探索,在尽力改变课堂教学中的无效或低效环节,进一步完善小组建设,完善评价机制,激发学生学习兴趣、合作意识、团队精神。2019年下期,由行政和教研组长组成的评委对毕业学科共36堂课分别进行了课堂验评和指导,使课堂教学改革得以深化,收到了实效。我校的课堂教学改革正一步一步向着更深的领域探索。2019年我校被县教育局评为课堂教学改革先进集体。
(三)狠抓备考工作,中考成绩再创新高
中考备考工作是学校教学工作的重头戏。中考成绩是衡量学校办学水平的重要尺度,它更是学校的灵魂,学校的生命所在。为了确保中考备考工作卓有成效,夺取中考较好的成绩。在上学期期初开始我们就开展了大量的备考工作。
1、制订中考备考方案,备考工作做到有计划,有步骤,有条不紊,循序渐进。
2、修订、完善毕业班奖励方案等激励机制,鼓舞士气和斗志,调动师生积极性。
3、加强中考备考工作的研究,毕业班学科老师积极参加市局、县局组织的毕业班学科会,了解中考信息和动态,定期召开备考工作教师会议、学生会议、家长会议,会同镇政府和中心校召开了中考部门协调会,力争中考工作得到上级领导、广大师生、家长、社会各方力量的大力支持和配合。
4、严格执行模拟考试和质量分析会工作制度,规范考试模式,把握阅卷尺度,深入剖析学生对知识的掌握情况,查漏补缺,做到正确指导学生做好复习,确保复习效果。
5、辅优拔尖培训取得实效,安化一中崇文班考试18人考取崇文班,12人考取实验班,位居全县第二。
6、特长生考试成绩突出,47人参考,33人入围,入围率居全县前列。
7、中考成绩再创佳绩,总分一千分的人数达47人,免费师范生上线人数7人,录取5人,重点高中上线率居全县前列。
8、2019年综合考评名列第一,中考成绩整体排名第九,综合排名位居第三。
四、学校管理更民主
我们在学校管理上,一直秉承民主科学的管理理念,重视听取各方面的意见,尊重教师人格、尊重教师工作、尊重教师合理要求;发挥教代会在学校民主管理中的作用,实行制度管理与人心交融相结合,谋求量化管理与定性评价相统一;坚持校务公开,强化民主监督,全面提高了学校民主管理水平,促进教育教学及其他各方面工作的健康发展。
(1)执行学校重大问题的集体研究决策制度。如学校的规章制度、人事安排、考核评先等,特别是学校在大宗购物方面一直坚持集体研究并请教师代表一起参与。
(2)充分利用教代会制度,保证民主管理实施。第三届第一次教职工代表会议于2019年8月26日顺利召开,达到了预期目标。
(3)组建家长委员会,定期召开会议,认真听取家长们的意见,共商教育发展大计。2019年下期专请中国关工委杨茗教授来校为家长讲课,家长们的反响良好,收到了好的效果。
(4)进一步加强人性化管理。实行教师有病必探、教师家中有不幸必探,退休教师年节必探,教师有喜事必去人祝贺,教师亲人有丧事必去人慰问,为教师解决后顾之忧。
(5)开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。开展了三八妇女节的庆祝活动、男女教职工篮球赛、退休教师春节慰问、青年教师的踏青活动、教师800米预决赛等等。通过各种座谈会,广泛听取意见:如新教师座谈会、青年教师活动、中年教师座谈会、老年教师座谈会等等。
五、后勤服务有保障
1、规范收费行为,严格执行教育收费标准,从没有乱收费。
2、加强食堂管理,尽力做好服务工作。食堂是师生生活的一个重要组成部分,加强卫生工作,加大监督力度,发现问题,立即整改,一年来,未出现一例食物中毒事故。目前食堂的运行状况良好,得到了大多数就餐师生的肯定。
3、注意了校园及内部环境建设。每天对校园进行巡查,排查安全隐患,为学生提供安全舒适的生活、学习环境。
4、抓好学校的资产管理工作,完善各种校产校舍的管理及安全制度。
(1)对各班级、各部门进行实物登记、编号,签订公物承包责任制;
(2)做好全校资产的统计及盘点工作;
(3)期末对各班级、各处室的公物进行检查登记;
(4)实行公物领用登记审批制度;
(5)加强对学生爱护公物的教育。
(6)做好校产的清产核资工作。
5、加强水电使用的管理。开展“节水节电”活动,建立水电每日检查制度。水电维修人员经常检查全校水电设备情况,及时维修,保证安全,防止浪费。
6、进行了食堂扩容,塑胶跑道的维修,新添置班班通14套,为鱼水学校初中部的顺利撤并和教学提供了强有力的保障。
回顾过去的一年,我们取得了一定的成绩,但在教育的实效性、教师的爱岗敬业、课堂教学的有效性等方面还存在着不足,还须我们在以后的工作中不断努力。
第二部分
2019年学校工作的设想与部署
2019年既是“十二·五”收官之年、教育强县阶段性总结之年,又是农村义务教育阶段“全面改薄”的关键之年。
2019年全县教育工作的指导思想是:深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会及系列讲话精神,积极弘扬社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,认真落实教育发展规划纲要,继续坚持“心无旁鹜抓课改,坚定不移正行风,多措并举建设教育信息化”,全面推进教育系统综合改革。建设德业双优的教师队伍,构建稳定和谐的发展氛围,以全面推进办学条件提升、管理水平提升、教学质量提升和教育信息化水平提升为着力点和突破口,狠抓工作落实,实现教育事业持续均衡优质发展的目标,努力办人民满意的教育。
2019年,清塘教育蕴含着重大发展机遇,更面临着严峻挑战。学校的奋斗目标是:
1、安全:零安全责任事故。
2、质量:第一,2019届毕业会考成绩和抽考成绩综合排名均进入县前八名,第二,肄业班统考成绩再上台阶,达到梅城镇中学的98%,第三,县运会成绩综合进入县前三名;第四,综合考评确保全县第一。
3、课改:分析现状,思路明晰,科学推进。
4、队伍:抓行风建设,促专业成长,人事微调,加强管理力量(下学年开始可能设置年级组)。
5、教育信息化:积极推进。
2019年,围绕学校工作目标,我们将要从如下几个方面共同努力:
一、抓综治安全不懈怠
学校发展的基础是安全和谐,抓好师生安全工作显得尤为重要,不能有丝毫懈怠。
1、以树立安全工作意识为首位。学校每一个教职工要牢固树立“安全重于泰山”、“师生安全无小事”“你的工作岗位就是你的安全责任范围”等意识,做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈,不论你在哪个岗位,无论你在校园的何时何地,或开展什么活动,都要尽可能地把安全工作考虑得细一点,抓得实一点。政教处、总务处要定期组织相关责任人排查安全隐患,发现问题,及时整改,把安全隐患消除在萌芽状态。签订各岗位安全工作责任状,建立校园安全事故排查日志,实行安全事故责任追究制。形成安全工作齐抓共管的工作局面。加强校园周边治安环境的整治力度,建立综治工作台帐。对有令不行、有禁不止、视师生安全为儿戏者,学校要严厉追究相关责任人和当事人的责任,绝不姑息迁就。
2、以学生养成教育为重点
学生良好行为习惯的养成是形成良好班风的基础,是建设良好班级的保证,也是良好校风的体现。我们长期不懈地抓学生养成教育,看到了一些效果,但要学生形成良好习惯并内化成学校优良传统,我们还要花大力气,还要坚持不懈。
(1)高尚师德引领:教师的思想品德和人格力量对学生有巨大的示范引导作用,全体教师应加强自身修养,使自己成为学生文明行为的楷模。
(2)主题活动教育:各年级各班、团组织积极开展主题教育和系列教育活动,促进文明行为的养成。
(3)学科德育渗透:紧跟新课程实验改革的步伐,加强教学研究,各学科教学要实现德育目标和知识目标相统一,能力培养与习惯养成相并重。
(4)家校互动协管:加强与学生家长的沟通与联系,让他们认识到学校开展学生文明行为习惯养成教育的重要性,争取得到他们的支持与配合。
(5)强化制度约束:政教处将制定和完善好学生管理制度,并与学生综合素质评价相结合。
3、以团队干部建设为抓手
(1)发挥共青团的先锋作用。高度重视的团员发展工作。要按照团章和有关规定,加强培养、坚持标准、规范程序、保证质量。
(2)发挥学生会的管理作用。政教处要加强对学生会工作的指导,定期召开学生代表大会,选举学生会领导机构,培养好学生会干部,支持学生会依照有关规定独立自主地开展工作,发挥自我教育、自我管理、自我服务的作用。
(3)发挥学生社团的活动作用。加强对学生社团的指导和管理,支持学生社团、学生兴趣小组开展活动,引导其积极健康发展。
4、以安全法制教育为突破口
进一步开展“平安校园”创建活动,坚持经常性的安全隐患排查和安全专题教育,深入开展“科学避险、安全逃生”演练活动,提高学生的安全意识和防范能力。切实防范恶性暴力犯罪案和较大安全事故的发生。
5、以弘扬社会主义价值观为目标
富强、民主、文明、和谐——国家层面的价值目标;
自由、平等、公正、法治——社会层面的价值取向;
爱国、敬业、诚信、友善——个人层面的价值准则。
二、抓教学质量不动摇
质量是立校之本,发展之基,幸福之根。要牢固树立全面质量观,建立全面质量管理体系,建立对质量形成过程进行全面分析和持续改进的学校教学质量管理机制。加强教育科研,提升教学质量
1、从严治教,规范教学行为。全面落实教学“两个常规”(教师教学常规和学校管理常规)。加强教学过程管理,加强教学巡查队伍建设,加大教学责任事故追究力度,确保教学各个环节工作落到实处。
2、加强教学研讨,抓实集体备课和教研等系列活动,全面开展“课堂大开放,教学大比拼”活动,为教师搭建展示自我、互相学习、共同提高的平台。充分发挥骨干教师的教学骨干作用,充分发挥学科组长、教研组长的积极作用。深入课堂听课、评课、指导教师备课、上课。“做到人人有提升,科科有典型,班班有特色”。打造自信愉悦高效课堂,有效提升课堂教学质量。
3、加强课堂改革,确保课堂的实效性。要求达到“打造高效课堂,实现减负增效”的目的。老师们要更新观念,不断学习,善于借鉴和运用名校的成功经验,如洋思中学的“先学后教,当堂训练”,先学,不是让学生漫无目的地学,搞形式主义,而是在教师有效引导下的自主学习。后教,也不是教师漫无目的地教,而是在学生自学后,教师与学生、学生与学生之间就先学后出现的共性的、预设的和生成的问题所进行的互动式的学习,学生不会的老师教,兵教兵,会的学生教不会的学生。根据人的记忆规律采取堂堂清,日日清,周周清。各班要继续完善小组建设,逐步实现班级自主化管理。
4、加大行政人员抓教学的力度。所有行政人员除分管或主管的工作外,每人要在教学教研活动中承担一定的工作任务,并切实履行工作职责。深入教学一线督查教学,参加教师集体备课、参与听课、评课。
三、抓队伍建设不放松
1、加强师德师风建设。教师要树立“四种意识” 即责任意识、学习意识、研究意识、落实意识;教师要具备“四种精神”:即奉献精神、科学创新精神、进取精神和协作精神;教师要具备“四种能力”:要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。通过这“四种意识”“四种精神”和“四种能力”的自我培养,从而主动迎接新形势下的教育挑战。
2、规范工作行为。“学高为师,德高为范”,我们要依法从教,不歧视、体罚和变相体罚学生,要把学生真正视为自己的亲人,将爱的阳光洒向每一个学生,走进学生的心灵,开启学生智慧的大门。坚持上班纪律,不迟到早退、旷课旷教,严格执行教学“两个常规”,增强责任感和使命感。
3、加强学习培训。多渠道培训教师,让教师不断充电,不断成长。要求教师每期读一本教育专著,写一万字的读书笔记,撰写一篇高质量的论文。进一步加强音体美等教师的培训工作,让每一位教师都有所长,有所专。
4、创设良好的校园生活环境,改变职业倦怠感。
(1)优化工作环境,改善办公条件,逐步更换办公设备。
(2)丰富校园文化生活,举行丰富多彩的集体活动。如:元旦、教师节、国庆节庆祝活动,放松自己,促进感情,享受快乐。为教师创设良好的生活和工作环境,让教师心归学校,情归教育。
(3)不断提高教师的福利待遇,提高教师的社会地位,增强教师对职业的满足感和幸福感。班主任待遇已通过行政决定提高标准。
(4)形成良好向上的学风和教风。让教师产生“不学习就是退步”, “不利于工作就是可耻”的感受,使内心的转化变为向上的动力,专心从教,乐教善教。
四、抓稳健发展不折腾
1、开源节流,确保财物管理稳健。
管理好财物,就节约了资金,我们要把有限的经费用在教学上,用在优化我们的工作环境上。要大力提倡节约一度电,节约一张纸,建设节约校园。全体教师要理解后勤的同志,他们手紧是为了节约,是为了把钱用在实处。学校所有校产全部责任到人,谁管理谁负责。履行手续,建好台帐,落实赔偿制度。学校财务要增强管理透明度,继续实行教师代表期审财务制度,规范管理,完善工作。
2、家校携手,确保校群关系稳健。
进一步加强与家长以及各职能部门的工作联系,为学校发展和教书育人创造良好的外部环境。定期召开家长会,加强家校联系,集思广益,改进工作。
3、开展活动,确保师生关系稳健。
实行封闭式管理和开放式课堂。开展多种活动,培养学生各种能力。让学生走出校门、深入社会,开展社会综合实践活动,培养德、智、体全面发展的人才。为学生的终生发展奠定基础。加强科普教育和科技辅导,培养学生的创新能力。
4、抓好三协工作、计生工作、巡察督导工作,加强各处室、教师间的团结协作,融洽关系、促进理解、配合工作,建立和谐快乐的人际关系。从而营造稳健和谐的学校环境。
5、高度重视,形成共识,全面支持镇中学整体搬迁工程建设。
6、稳步推进课改,积极推进信息化建设。
各位教职工,新的一年又开始了,春华秋实,万物争荣,这是一个充满生机和希望的季节,新的任务需要我们去完成,新的要求需要我们去适应,新的领域需要我们去探索,新的挑战等待着我们!我衷心希望我们每一位教职工在新的学期,有所追求,有所作为,有所骄傲。
谢谢大家!
篇2:2024党性分析材料_党团工作总结_网
根据区委先教领导小组对分析评议阶段党性分析材料的部署和要求,局支部对全体党员的党性分析材料做到了严要求、早安排,要求每位党员的党性分析材料做到“三上三下”,全体党员在3月29前已上交第一稿。局支部班子领导对每位党员的党性分析材料进行了逐一检查与指导。这次检查的重点:分析材料不少于XX字,要符合各自的实际,体现各自的特点,特别是对征求意见中提出的问题,是否做到件件回答,分析材料是否轻描淡写,避重就轻,强调客观,自我开脱,就事论事。
从检查指导情况来看,支部全体党员结合各自思想工作实际,认真撰写党性分析材料,认识比较到位。主要体现在以下几个方面:一是绝大多数党员能以“三个代表”重要思想为指导,认认真真地按照党章的规定和局支部保持先进性的具体要求,认真总结自己近年来在思想、政治、组织、作风和工作、学习方面的表现,重点查找存在的突出问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距,剖析思想根源,明确努力方向。二是每位党员能够把支部提出的反馈意见充实到个人的党性分析材料中。三是每位党员能够根据支部提出的修改意见,进一步的反思,认真修改。
在检查中,也发现了一些不足,主要表现在:一是个别党员思想认识还不是很到位,谈学习体会的多,谈成绩多,查找问题少,泛泛而谈,不符合要求。二是部分党员的党性分析材料中存在着查找问题,剖析思想根源不深刻或内容偏少。三是今后的努力方向和整改措施不够具体。四是部分党员,特别是局属基层党员,由于文化根基及工作性质的原因,党性分析材料格式不够规范。针对党性分析材料中存在的上述问题,局支部与相关党员交换了意,并要求认真修改。
局支部对分析评议阶段前期的各项工作作了比较充分的准备,为民主评议,进行批评和自我批评工作打下了较好的基础。
篇3:教师先进事迹演讲稿范文大全
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要在我.脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。
工作至今,我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;.哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗:
当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台。
我爱我的事业。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己,还是.自己选择了这个职业,都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业,我把认真负责作为自己的座右铭,不管是教学还是教育工作,都力争做的更好,用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要爱校如家,关心学校的发展,是学校给予了我,培养了我,也发展了我,听从学校安排,尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任,所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则,为学校发展建言献策,发挥主人翁作用。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取,不断完善的教师,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接它,就要作好各方面的准备。工作中,我不断探索新的教学方法,研究教学中的问题;工作之余,我去学习电脑。不断更新自己的知识结构;为适应新形势打下良好的基础!热爱这项事业,我将诲人不倦,孜孜以求,做学生的好老师,做学校的好教师。奉献教育,服务学生。
记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。 朋友们! 拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳;
聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空;
谢谢大家
篇4:材料买卖合同
合同编号:
甲方:
法定代表人:
地址:
联系方式:
乙方:
法定代表人:
地址:
联系方式:
根据《民法典》和其他相关法律法规,本着平等、自愿和诚实信用的原则,就甲方项目地块标段采购事宜,甲、乙双方经协商一致签订如下合同条款,以资共同遵守。
第1条合同金额及结算方式
1.1产品名称、品牌、规格型号、计量单位、数量、单价及合价情况见下表:
序号
产品名称
规格型号
品牌
生产厂家
计量单位
数量
单价
小计
备注
总计
人民币:万元
说明
1、乙方应随货提供资料为:
2、如本表格内容较多影响排版,也可作为本合同附件。
1.2结算方式:本合同产品单价按前款表单单价为准,固定不2终以实际供货入库并且合格的数量据实结算。
1.3本合同产品单价的构成:包括但不限于原材料费、加工费3费、知识产权费、运输费、装卸车费、检测检验费、管理费、利润、税金、乙方应当提供的伴随服务、售后服务费及全过程中保险费用等与本合同有关的全部费用,且在合同期内产品单价不因市场劳动力、原材料价格变动等任何因素而变动。
1.4另行约定:。
第2条产品质量、技术标准
2.1乙方保证所提供的产品是全新的,且为产品生产厂家原厂1产品,其技术规格符合本合同约定。
2.2乙方保证本合同产品质量符合国家标准或行业标准,如企2或本合同约定的产品质量标准高于国家标准或行业标准的,乙方保证所提供的产品质量满足企业标准或本合同约定标准。
2.3产品包装:有国家标准的,按照国家标准包装;没有国家3,按照行业标准包装;既无国家标准又无行业标准的,按双方协商的标准包装;产品包装应有乙方名称,乙方必须采取防潮、防雨、防腐蚀等保护措施以保证运抵工地现场的产品其质量、数量、性能满足要求。
2.4其他质量、技术要求。
第3条交货时间、地点及方式
3.1交货时间:根据工程进度需要,甲方在本合同签订后以书1向乙方发出供货通知书,供货通知书格式详见附件1;乙方应按照供货通知书确定的日期将本合同产品运抵合同约定的交货地点;确定交货时间时应为乙方生产、备货留有合理时间;因施工进度等原因需要调整具体交货时间的,甲方应在合理时间内通知乙方,乙方应予以配合。
3.2交货地点:省市2区项目工地现场。
3.3交货方式:乙方送货到甲方指定地点并负责卸货。
第4条验收
4.1乙方按甲方供货通知书要求的时间将货物运抵指定地点前1个小时应通知甲方作接货准备。
4.2货物在甲方、施工单位和监理进行进场验收并交接于甲方2单位前,其风险责任由乙方自行承担。
4.3货物到达交货地点后24小时内,由甲方组织乙方、施工3监理共同对货物的包装、外观、产品标识、合格证书、检测报告、规格型号、数量、质量等进行初步检查验收,根据货物的不同特点可采用目测、称重或测量等方法进行;如果本合同所涉产品之前有封样的,应同时进行对样验收。
验收合格的,由参验各方签字确认完成现场验收单据,该验收单据仅说明参验各方对实际接收进场的产品在数量上无异议,产品外观亦无明显瑕疵,并不作为证明实际接收进场的产品质量符合国家标准和合同约定的依据。
4.4验收依据:
甲、乙双方签订的买卖合同及其补充协议;乙方提供的发货单、计量单、装箱单及其他有关凭证、质量标准、产品合格证、检验单、双方当事人共同封存的样品。
乙方应当出具货物的合格证书、出厂检测报告,出示具有法定资质的检测机构出具的检测报告原件并提供复印件。
实行生产许可管理的,应当出示生产许可证;提供原材料质量检测报告,具体检测项目应当包括:。
进口货物还应当提供报关单等进口凭证。乙方未能提供上述资料的,甲方有权拒收。
相关国家标准或行业标准,如企业标准或本合同约定的产品质量、技术标准高于国家标准或行业标准的,按企业标准或本合同约定的标准进行验收。
4.5交货数量的检验:
由甲、乙双方材料人员在交货地点共同对材料数量进行验收,实际数量以甲、乙双方材料人员的共同签字为准。
4.6交货质量的检验
质量检验:经检验不合格的材料由乙方负责;
质量要求的技术标准:。
验收方法、验收内容:。
质量标准:。
4.7对材料提出异议的时间和办法:
当甲方对材料质量有异议时,应书面说明检验情况,出具检验证明和对不符合规定产品提出具体处理意见,在接到甲方的书面异议通知后,乙方应在2天内负责处理,否则即视为默认甲方提出的异议和处理意见。
如果当事人双方对产品的质量检验、试验结果发生争议,应按《标准化法》的规定,请标准化管理部门的质量监督检查机构进行仲裁检验。
4.8甲方对于乙方供应产品的检查不限于到货时的检查验收,在施工前、施工中、竣工时以及质保期内,甲方有权随时抽检。甲方提出质量异议后,乙方应立即予以维修、更换,并赔偿因此给甲方、物业公司或他人所造成的一切损失。
4.9其他约定。
第5条付款方式、付款节点、质保金、履约保证及剩余材料退货
5.1付款方式及节点安排:。
5.2履约保证及质保金约定:。
5.3质保金退还:质保期满且乙方无违约情形同时产品无质量3,甲方于30日内一次性无息退还给乙方。
5.4剩余材料退货:工程完工后如有剩余材料尚未使用的,在范围内,甲方有权向乙方退货,退货单价按本合同约定单价执行,退货所产生的搬运、装卸、运输等费用由乙方承担,但退货的产品应无破损。
5.5有下列情形之一时,甲方有权部分或全部拒付货款:
交付货物的数量少于合同规定,拒付少交部分的货款;
拒付质量不符合合同要求部分货物的货款;
乙方交付的货物多于合同规定的数量且甲方不同意接收部分的货物,在承付期内可以拒付。
5.6结算以双方签字并加盖公章的结算单为准。只有甲方人员签字未经甲方盖章确认的结算单,对甲方无法律约束力,不应作为认定结算价款的依据。
5.7乙方开户信息:
指定收款账号:。
开户行:。
户名:。
5.8甲方支付款项后,如因乙方提供的开户信息有误,甲方为此不承担任何责任,视为甲方已按合同约定进行付款,乙方不得要求甲方就此款项另行支付,同时须按合同约定继续履行义务。
5.9乙方申请付款时必须提供真实、合法的发票。若乙方提供假发票,自发现之日起三日内乙方应无条件提供正规发票并承担甲方因此所遭受的所有损失,同时乙方应另按假发票票面金额的30%向甲方支付违约金。乙方承诺甲方追偿本条款所涉损失及违约金的权利不受任何限制。
六、售后服务、质保及费用
6.1乙方应积极提供与本合同产品相关的伴随服务、售后服务1包括但不限于以下内容:提供与本合同产品相关的安装、施工或使用说明等技术资料;根据甲方需要,培训甲方及施工单位相关人员,到产品安装或施工现场进行指导,协助甲方对产品安装或施工质量进行检查。
6.2质保期:本合同产品质保期年,自工2并经验收合格之日起计算。
6.3在产品安装或施工过程中发生质量或使用问题的,乙方接3电话或书面通知后,应当在2小时内到达事故现场并处理完毕。
6.4在质保期内,如产品发生质量或使用问题的,乙方必须在接到甲方或物业管理单位的书面或电话通知后的1天内进场对产品进行维修,维修无法解决问题的应无条件更换相应产品、部件。如乙方不实施维修、维修不及时或维修不力,甲方有权另行聘请第三方进行维修,发生的费用由甲方直接从乙方的质保金中扣除,乙方无条件同意并认可甲方扣除的费用数额,如质保金不足以支付维修费用的,乙方应在三个自然日内补足差额。
无质保金的,甲方有权另行采购,并按甲方与第三方另行签订的相关采购合同金额的1.2倍由乙方承担违约责任。
6.5乙方应当确保质保期内维修安全,妥善设置安全提醒标志,采取安全保障措施。乙方人员的安全由乙方负责。如乙方维修给甲方或物业管理单位或其他任何第三方造成人身伤害、财产损失的,乙方应赔偿全部损失。
6.6质保期满后,乙方应继续提供维修服务,此阶段维修服务乙方只收取成本费。
6.7其他约定。
第7条违约责任
7.1乙方的违约责任
7.1.1未能按合同约定交付货1
方未按合同约定的品牌、数1格型号、质量标准等质量技术要求向甲方供货的,应向甲方支付不能交货部分货款的%作为违约金,同时,甲方有权全额扣除乙方交纳的履约保证金并拒绝接收该批次供货。如因此造成逾期交货的,乙方还应按照前款约定承担逾期交货的违约责任和赔偿责任。
7.1.2逾期交货
乙方未按甲方供货通知书确定的日期交货的,2逾期交货的违约责任,每逾期一日,按本批次产品总价款万分之三的标准向甲方支付违约金。逾期超过5日,甲方有权取消该批次订货或解除合同,同时,乙方应按该批次产品总价款的%向甲方支付违约金,并赔偿甲方因乙方逾期交货所受到的全部损失,而且,甲方有权全额扣除乙方交纳的履约保证金;甲方不解除合同的,乙方可继续发货照数补齐,并承担逾期交货责任。
7.1.3提前交付货物
对于乙方提前发运或交付的货物,甲方仍3同规定的时间付款,而且对多交货部分,以及品种、型号、规格、质量等不符合合同规定的产品,在代为保管期内实际支出的保管、保养等费用由乙方承担。代为保管期内,不是因甲方保管不善原因而导致的损失,仍由乙方负责。
7.1.4交货数量与合同不符
交付的数量多于合同规定,且甲方不同意接受时,可在承付期内拒付多交部分的货款和运杂费。甲方可以拒收多交部分。
当交付的数量少于合同规定时,甲方凭有关的合法证明在承付期内可以拒付少交部分的货款,并在到货后的10天内将详情和处理意见通知对方。乙方接到通知后应在10天内答复,否则视为同意对方的处理意见。
7.1.5产品的质量缺陷的处理
交付货物的品种、型号、规格、质量不符合合同规定,如果甲方同意利用,应当按质论价;当甲方不同意使用时,由乙方负责包换或包修。不能修理或调换的产品,视为乙方不能交货。
7.1.6如乙方所供产品在使用中或安装施工完成后被发现质量存在问题或不符合合同约定的,乙方应负责更换,并向甲方赔付因工程拆除、恢复作业而发生的全部费用,同时,应向甲方支付本合同总金额的30%作为违约金,同时,甲方有权全额扣除乙方交纳的履约保证金。
7.1.7因乙方产品质量问题给甲方或第三方造成人身伤害、财产损失的,乙方除应按照本合同约定承担相应的赔偿责任和违约责任外,还应承担其他相关的全部损害赔偿和补偿责任。
7.1.8乙方向甲方支付的所有违约金和赔偿金,甲方均有权在应付未付款、履约保证金或质保金中扣除。应付未付款、履约保证金或质保金不足以支付违约金或赔偿金的,乙方应在3个自然日内补足差额。
7.1.9乙方应保证提供的材料或服务不侵犯任何第三方知识产权,如因此给甲方造成诉讼或纠纷,乙方应承担甲方全部损失,并应向甲方支付合同总价的%作为违约金。
7.1.10乙方的运输责任
乙方应按合同约定的标准对产品进行包装。凡因包装不符合规定而造成货物运输过程中的损坏或灭失,均由乙方负责赔偿。
乙方如果将货物错发到货地点或接货人时,除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外,还应承担对方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。乙方应按合同约定的路线和运输工具发运货物,如果未经对方同意私自变更运输工具或路线,要承担由此增加的费用。
乙方送货人员和车辆应认真执行国家及地方相关法律法规,服从甲方现场人员指挥,严禁违章作业、违章指挥。如因违反相关法律法规发生的安全伤亡事故,乙方承担全部经济及法律责任,并赔偿给甲方造成的一切损失。乙方人员车辆按甲方指定路线出入施工工地,如果违反以上规定,乙方承担全部责任。
7.2甲方的违约责任
甲方逾期付款的,应按照逾期付2日万分之三向乙方偿付逾期付款违约金;
甲方若无正当理由拒收货物,应承担因此造成的直接经济损失和运输费用。
第8条不可抗力
由于不能预见、不能避免和不能克服的自然灾害或社会异常事件,致使本合同不能履行或者不能完全履行时,遇到上述不可抗力事件的一方,应立即书面通知合同相对方,并应在不可抗力事件发生后十五天内,向合同相对方提供经不可抗力事件发生地的县级以上政府部门出具的证明合同不能履行或需要延期履行、部分履行的有效证明文件,由合同各方按事件对履行合同影响的程度协商决定是否解除合同、或者部分或者全部免除合同的责任、或者延期履行合同。
合同一方迟延履行合同后发生不可抗力的,不能免除其责任。
第9条通知与送达
任何一方就本合同发给另一方的任何通知、函件等须以书面形式进行。该书面文件如以专人送达,于送达时视为对方已接收;如以传真、邮件等形式送达,则以传真发出之日、邮件寄出日后三日视为对方已接收。除非另行书面通知,双方送达时以本合同约定的送达地址为准,下述地址为双方确认的有效通讯地址,若有变更,任何一方应立即书面通知对方确认,在被通知方收到该书面通知前,有关送达的法律后果由通知方承担。双方确认送达地址如下:
甲方送达地址:。
邮政编码:。
电话:。
传真:。
乙方送达地址:。
邮政编码:。
电话:。
传真:。
第10条争议处理
因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由合同各方协商解决,也可由有关部门调解。协商或调解不成的,应向甲方所在地有管辖权的人民法院起诉。
第11条本合同附件
11.1附件1:供货通知书,该供货通知书应明确交货时间和地1货物名称、品牌、规格型号等信息。
11.2附件2:乙方授权委托书,该授权委托书应载明乙方明确2某人代表乙方全权处理与甲方关于本合同签订、履行相关的一切事宜。
11.3其他附件:。
11.4上述附件为本合同不可分割的组成部分,与本合同其他条款具有同等法律效力。
第12条其它
12.1如本合同内容为通过招投标确定的,则招标文件和乙方投1以及相应的澄清和答疑文件均为本合同的组成部分,双方均应受其约束。招标文件、投标文件、答疑文件和澄清文件对同一问题的约定或描述有冲突的,以在后形成的文件的约定或描述为准。如本合同与招标文件、投标文件、答疑文件和澄清文件对同一问题的约定或描述有冲突的,以本合同的约定或描述为准。
12.2本合同项下双方的权利义务未经合同相对方书面同意,均2行转让。
12.3廉洁合作:乙方及其工作人员不得以任何理由和形式向甲3人员行贿,否则,一经发现,甲方有权解除合同,乙方自行承担因解除合同所产生的全部损失。甲方及其工作人员亦不得以任何理由和形式向乙方工作人员索贿,否则,乙方可进行实名或匿名投诉、举报。
12.4未尽事宜,双方可另行协商,签订补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。
12.5本合同一式份,甲乙双方各执份,均具有同等法律效力。
12.6本合同自双方签字并盖章之日起生效。
甲方:乙方:
授权代表:授权代表:
联系方式:联系方式:
时间:年月日时间:年月日
篇5:工程楼材料供货合同
供方: 需方: 楼项目部
供、需双方本着平等互利、诚实守信的原则,经协商一致,就土地综合整理项目新型社区工程楼材料供货达成以下协议,以供双方遵照执行。
一、供货材料概况
二、交货地点及方式:供方将材料运输到双流县彭镇沿河村土地综合整理项目新型社区工程三标段工地,并按需方指定地点卸车及安装。
三、质量标准:参照西南611图集,符合彭镇沿河村新型社区工程设计图纸、国家质量检验标准,以供方封样为准。如因材料或安装出现质量问题,所造成一切后果由供方负责。
四、验收方法:双方以现场实际安装验收量办理验收单并签字确认为准。不合格材料无条件退场,并应承担需方延误工期的处罚(说明:按设计洞口尺寸结算)。
五、付款及结算方式:门框安装完成后付至总工程款的30%,门扇安装完成竣工验收后,在公司支付工程款后7日内付至总工程款的80%。三个月内付至97%。留3%作为工程质量保修金,质保期一年,无质量问题一年后一次性退还付清(不
计利息)。结算方式以现场实际安装数量、设计洞口尺寸办理相关结算。
六、双方责任和义务:供方应按双方协商的材料质量、规格、数量要求组织生产加工,并按双方约定的时间交货。
七、违约责任:若供方到期不能交货,应向需方偿付违约金,违约金为不能交货部分货款总值的 3 %,并承担延期责任。
八、特别约定:本工程竣工验收合格后30天内,供需双方经办人办理相关费用结算,并经供需双方负责人签字和公司财务盖章确认后生效。其他任何个人不能以公司的名义出具任何结算凭据,若任何单方认可该结算凭据,则承担由此造成的全部责任和一切经济法律后果。
九、本合同一经生效,若甲、乙双方任何一方擅自解除合同,则解除合同方应按工程款总额的3%向对方支付合同违约金。
十、本合同一式两份,供需双方各执一份,双方签字盖章生效,付清货款后自动失效。如本合同发生纠纷,双方协商解决;若协商不成,则可向双流县人民法院提起诉讼。
十一、其它约定事项:
1.工期以满足安装条件后,需方要求完成时间为准。2.工期要求20xx年月日竣工,延迟一天罚款500元/天。3、如需方未按合同付款,供方有权停工。
供方: 需方:
年月日
篇6:最新集团领导讲话材料
各位老师、小朋友们:上午好!
新学期新机遇也会有新挑战,我们需要拥有些什么才能迈向成功呢?
首先,大家应该拥有自信,自信地微笑着面对这个世界。微笑是因为你自信,自信就是相信自己,不要小看自己。自信的关键在于自己。如果你自己总认为自己不行,你是无法得到自信的。“天生我材必有用” 每个人都有自己的特性和长处,而问题的关键在于,你如何找到它,并学会挖掘它。生命本身就是一个自我完善的过程,只要你努力去完善,去雕琢,同样会赢得美丽的人生。
其次,大家要学会宽容。宽容,就是我们要容纳这个世界。或许这个世界并不是你所想象的那样,甚至也不是你所看到的那样。之所以有这样的无奈就是现实与理想有差距,我们能做的就只能是改变接受不了的,接受改变不了的.既然你不能改变它,那你就得学会容纳,要以“爱”为基础,热爱一切充满活力的事物,包括爱上你自己,因为爱,你才有快乐,才会去容纳。我希望同学们能学会坦然地接受一切,并且更积极的,健康的,自信的面对一切。
然后,大家要学会感恩。我们已经习惯了拥有,以至于忽略了我们所拥有的。我们要感谢父母,他们给了我们生命,我们的身后永远有亲情注视的目光;我们要感谢好友,因为有了这份情义,原本单调的生命历程会显得丰富多彩;我们要感谢老师,因为他们的引导帮助,我们的未来才会更美;即使有人伤害了你,你也要学会感恩,因为他磨练了你的心志;即使有人欺骗了你,你也要学会感恩,因为他增长了你的见识;即使你不懂感恩,也要学会礼貌。
最后我们都需要拥有梦想。因为有梦想,凡事才有可能,因为有梦想,你才会坚持,因为有梦想,你才会拼搏。一旦有了梦想,一旦确定了人生目标,你就可以在它们的指引下,坚持不懈,直到实现梦想。或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许你学习方面真的很有困难,你是否想过在其他方面获得进步,在一些活动中,尽情展示自己的特长,师生们对你刮目相看。因为梦想,所以你与众不同!
梦想在前,自信与宽容相伴,请让你的青春亮一回,火一把,牛一次!
篇7:人际关系案例选择题
1.来询者基本情况及主诉
某某,男,17岁,高二学生,家中有一姐姐,身高4250px左右,体态正常,无重大躯体疾病历史,父、母亲大专毕业,在机关工作,收入稳定,父母家族均无精神疾病历史。
个人史:足月顺产,家庭经济条件一般,与爷爷奶奶同住,家里他这一辈就他一个男孩,自己有一个姐姐,全家人自他出生就对他疼爱有加,但父亲对他的要求较严,希望他将来可以出人头地。自幼就性格腼腆,少说话,对于家中的陌生客人经常躲而不见。
念书期间,在幼儿园、小学期间,伙伴就较少,不太会与人交往。但因为上学时自己聪明且非常的勤奋用功,成绩从小学到初中都是很好的,虽然与别人的交往较少,但有家里姐姐、父母、爷爷奶奶的理解和关爱,对各方面的发展,自己认为很顺利。但自从考入高中、寄宿在学校,离开姐姐、父母、爷爷奶奶后,离开了自己熟悉的家庭环境,离开了能够包容自己的爷爷奶奶、父母、姐姐,就开始感到很多的事情非常不顺利,很让自己苦恼,让自己不知所措。
两个月前,一次偶然的机会他用余光看了一下前桌的女同学,发现此女同学偏着半个身子靠着桌子写字,正巧女同学摸了一下自己的耳朵,他当时认为这影响了他,因为女同学从他的眼光里看出“问题”才偏着半个身子写字,同时摸耳朵是在警告他。从此,只要在余光范围有人,特别是异性,他就很紧张,注意力无法集中,学习没有效果,而且很慌乱。起初只是在余光范围怕见到异性,后来发展到与同性、与老师交往不敢使用目光,怕人们看出他的目光有问题。从此,他基本上不与同学来往,很少参加集体活动,与同学之间感情也越来越淡漠,感觉在学校里没有人可以了解自己,信任自己,帮助自己,孤独感和自卑感时时刻刻笼罩着自己,情绪很不稳定,时而抑郁,时而焦虑,痛苦至极。由于情绪很不稳定使得学习精力很难集中,效果非常差,成绩也急剧的下降。现在已经休学在家,与家人交往基本正常,言语较少,目光闪烁。
老师和同学都说他性格太内向,与人相处不太会表达自己的情感,近来与人交往都不敢抬头,老低着头,很紧张,好象在躲避什么。集体活动也不积极参加,基本上没有一个可以互相倾诉的朋友和伙伴。
2.分析和诊断
心理测评结果:SCL-90测验结果:恐怖、人际关系、焦虑、抑郁指数超过正常范围。
综合分析所获得的临床资料,对求助者问题持续的时间、强度和典型心理与行为异常表现的性质和严重程度进行分析、判断,根据心理测验结果和躯体疾病历史、精神病家族历史以及典型心理与行为异常的表现排除了精神病、神经病。
求助者的心理与行为异常表现高于心理问题的范畴。
问题主要表现为以下几个方面:
① 学校适应不良
② 人际交往障碍
③ 自我评价过低
3.治疗与建议
1.主要咨询方法与使用原理:行为疗法、认知领悟疗法、支持心理疗法
来访者的心理问题主要表现在其人际交往障碍和学校环境适应不良上,人际关系问题是处在青春期中学生中最常见的心理问题,是导致各种神经症状的主要因素。人际交往障碍影响了学生的正常学习和生活,是造成求助者一系列问题的主要原因。家庭教育和自身素质方面,根据对临床资料的收集,该求助者智力水平正常、情绪不稳定、性格内向,长期宠溺的家庭生活使他较难适应独立的学校,自理生活能力很差,形成了求助者不良的人格特征。由于处在青春期这个特殊的生理、心理发育时期,身心变化巨大,一方面十分渴望获得友谊和建立良好的人际关系;另一方面又有很强的自我意识与独立性,加之又是第一次离开家庭,缺乏社会生活经验和自理能力,而求助者的整体的心理健康水平低,自我调整能力差,以致形成不正确的认识、观念,所以难以适应新的人际交往和学校环境较为复杂的关系,导致人际交往障碍。
篇8:建筑物资材料供货合同
工地用材料供货协议书
甲方:________________
乙方:________________
甲方因工程需要,决定由乙方供给建筑材料,甲、乙双方本着平等、自愿的原则,根据《中华人民共和国民法典》和相关法律规定,经过充分协商,达成如下协议:
一、货物数量及价款
甲方在建设工程中需用乙方供给的建筑材料,供货量初步商定,钢材吨,折款为万元,如果由于其他原因致使供货量不足量,按照实际的供应材料款额计算。
二、货物质量
1.乙方供给甲方的建筑材料,材料质量需按建筑材料质量标准执行,以现场所进的材料进行检验,并附有原产品检测报告及合格证,抽验不合格的产品甲方有权拒绝使用。
2.乙方供应甲方使用的建材必须保证质量,承担对所供应建材质量问题引起的一切法律责任,以及赔偿甲方所有的损失。
三、交货方式
1.乙方对其供应的建材应由汽车运输至甲方指定的施工地点,费用由乙方自行承担。
2.乙方应当及时供货以保障甲方的正常施工,如有交货延误,应承当由此给甲方带来的一切损失。
3.甲方验收货物后,应向乙方开具收料单。
4.乙方根据甲方的需求可直接供应甲方下属的各项目部。
四、货款支付
1.货款支付方式为人民币结算。
2.自甲方接到货物并验收合格后,一个月内乙方根据当月实际供料的数量,凭甲方所出具的收料单开出发票,甲方在六个月内将货款一次性付清。
五、违约责任
乙方对于其提供货物的质量、数量以及交货时间和交货地点等必须符合甲方的施工要求,否则由此带来的损失乙方承担全部法律责任,并向甲方支付货物总价款的______%的违约金。
六、争议的解决方式
本协议在履行过程中如发生争议,由双方当事人协商解决,协商不成可以向甲方所在地人民法院提起诉讼。
七、其他约定事项
本协议自双方当事人签字之日起生效。
本协议一式两份,双方当事人各执一份。
甲方:_______________________乙方:_______________________
________年________月________日________年________月________日
篇9:小学教学常规管理现场会发言材料[页3]_科教文卫_网
每学期举行一次教职工篮球赛、乒乓球赛、女教工羽毛球赛。世界无烟日开展“远离香烟、劝说家人禁烟一天”活动,以此让我们携起手来,拒绝烟草!为拥有湛蓝的天空、美丽的街道、清新的空气、健康的生活而远离烟草!儿童节,举行六一文艺汇演,师生同庆。学生在参与活动,丰富课外活动的同时,心灵上、行动上都受到了洗礼。
其实我们做的工作还有很多,但也有很多不足,我们将在以后的工作中,逐渐完善各项活动,打造出精品校园文化,为学生的终身发展奠基,让他们真正养成良好的行为习惯。
我的发言到此结束,不当之处,敬请斧正。
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篇10:农村合作银行领导讲话材料
尊敬的__市长、尊敬的各位市领导、各位来宾、各位朋友:
今天是__市商业银行成立五周年喜庆的日子,我代表人民银行中心支行党委和程泽群行长对__商行五年来所取得的成绩表示热烈的祝贺,对商业银行在维护__市金融稳定方面所做出的贡献表示衷心的感谢!
五年前的今天,__市第一家区域性地方商业银行在__市组建,它的组建使分散经营的城市信用社成为具有一定规模的商业银行,对化解城信社的金融风险,提高竞争能力,支持地方经济发展等方面都起到十分积极的作用。
五年,弹指一挥间,经过五年的艰苦奋斗,在地方政府和相关部门的大力支持下,__市商业银行苦练内功,加强管理,改革经营机制,改善服务功能,业务经营有了较大起色,竞争能力有了一定的提高,市场份额不断扩大,各项业务也有了翻番的发展,逐步迈上了良性发展的轨道,在支持地方经济建设方面,充当了越来越重要的角色,成为金融体系中一支不可忽视的生力军。城商行能够在今天日趋激烈的金融市场竞争中取得如此好的成绩,这是相当不容易的,这是商行人团结拼搏的结果,也是社会各方面大力支持的结果。?
城商行作为地方性商业银行,现在已经具备了金融企业的灵活的经营机制,我们希望下一步城商行能够实现从以规模为核心转向以效益为核心的一个经营战略的转变,积极稳妥地处理好发展、改革与稳定的关系,以创新为动力,广泛运用高科技,推动经营业务的全面发展,全面提高员工素质。在社会经济环境公平、稳定、诚信等方面的积极支持和配合下,我们相信城市商业银行将会真正步入一个可持续的发展轨道,为地方经济建设做出更大贡献。我们衷心地希望__市商业银行能够进一步明确市场定位,扬长避短,走可持续的发展道路,在新世纪创造新的辉煌。
谢谢各位!
篇11:中班健康领域活动方案精彩案例
【活动背景】
亲子瑜伽是一种适合幼儿与家长共同练习的时尚运动。伴随着舒缓轻柔的音乐,家长和幼儿在轻松愉悦的氛围中一起练习瑜珈,不仅能提高幼儿的身体免疫能力,提升其运动智能和身体协调性、灵活性,还有助于幼儿注意力、自控能力和初步合作意识的培养。通过初步尝试,这确实是一项能愉悦幼儿和家长身心并有效融合亲子感情的健康运动。为此,我们从幼儿喜爱小动物的特殊情感入手,并利用我园家长中瑜珈教练的专业优势资源,设计了这个活动。
【活动目标】
1、学习动物模仿亲子瑜珈,增强幼儿和妈妈身体协调性、灵活性,有初步的合作意识。
2、根据已有经验尝试模仿表现几种动物典型特征的动作,感受学习亲子瑜珈的乐趣。
3、体验和妈妈一起练瑜伽的温馨与快乐,能用语言表达练习亲子瑜珈的感受。
【活动准备】
1、了解亲子瑜珈对身心健康的作用,有练习亲子瑜珈的初步感受。
2、亲子瑜珈音乐、瑜珈垫、“森林之旅”课件。
【活动过程】
一、创设“森林之旅”情境,教师带领幼儿和妈妈共同复习已学过的亲子瑜珈动作。
1、助教母子以“森林公主”和“森林宝宝”身份出场,进行瑜珈式行礼。
2、复习瑜珈式呼吸和伸展动作。
二、通过幼儿观察模仿、自由探索、助教示范和教师引领学习动物模仿亲子瑜珈。
1、学习新动作:头颈部(天鹅式)——上肢(大象式)——身体、下肢(狮式)—休息术(乌龟式)
2、妈妈和幼儿在音乐伴随下完整练习整套动作。
三、幼儿和妈妈用语言表达练习亲子瑜伽的感受,教师小结。
四、亲子音乐游戏:开心游乐场
五、幼儿和妈妈共同收拾瑜珈垫结束活动。
篇12:善意的谎言辩论会反方材料
一辩:
谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。我方还是这样认为——谎言终究是谎言,尽管善不善意,它也还是谎言。所谓“谎言”,也就是骗人。我们难道应该骗人么?从小老师就一直教导我们,做人绝对不能说谎。说谎是一种不正直的表现,我们要做正直的人。所以绝对不能说谎。
我曾经看过这样一则小故事:在拍卖会上,主持人厉声问道:“接下来要拍卖诚信这样东西,起价是无价,开始!” 由此可见,诚信是多么重要了!而且,在一个人失去诚信的同时,他的谎言还会是善意的吗?
就从我们身边来看吧,若是朋友与朋友间没有了诚信,那么这朋友间就没有了信任,会决裂?不,恐怕没有那么简单,会反目成仇,更有可能因为中间闹得一点的小小的不愉快而将你置身于死地。我们口中所经常讲的一个词是什么,是诚信。诚信是什么一个意思?我想恐怕不外乎两个词:诚实、信任。诚实其实与信任是两个好朋友,手挽手而行的。
马克吐温曾经说过这样一句话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”心理学专家们也说:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中,"诚信" 是一个很重要的规范,诚信就是求"真",就是追求正义。古人说"真者",精诚之至也。不精不诚,不能动人。
二辩:
1.这里以南加州的一个名叫汤姆的公司经理为例。汤姆每年与太太以及儿子到岳母家度感恩节。他其实很不喜欢吃岳母做的一种“有特色的”南瓜馅饼,但却对岳母说她的馅饼做得多么可口,以避免伤害她的情感。“这样做有错吗?”汤姆在向心理医生咨询时问道。这是一个不少人都会提出的问题。这名心理学家让他从岳母的角度来看待这种谎话。假设有一天,汤姆的儿子在外婆面前吐露了实情,岳母发现了汤姆的真实感受,她是会告诉汤姆“谢谢你的好意?”还是会感到情感上受到伤害,说:“这些年你怎么能这样一直误导我?你还向我隐瞒了什么?”而且,汤姆的岳母又会对自己产生何种疑问?汤姆的儿子也要模仿父亲扯谎吗?他会怎样看待父亲的人格?他今后会再相信自己父亲所说的话的吗?
2.请对方一辩注意,既是谎言?何来善意?!即是善意!何必撒谎?!
3.难道您认为在谎言前面加了善意这么一个形容词,它就变成真话实话了吗?按对方辩友的逻辑那为什么不叫善意的真话,善意的实话呢?
4.好,那咱们来看一下今天的辩题吧,善意的谎言也是谎言的一种,它也是谎言,违背了诚信,难道对方辩友您要否认吗?
5.对方辩友,赵本山一小品有这么一句:“小样,穿个马甲就不认识你了?”而今天怎么谎言加了个善意的外衣,您就认不出来了呢?
6.善意的谎言对他人也是有伤害的,只是在某种程度上减轻了伤害,可谎言总有被揭穿的一天,而这个过程带来的伤害对方又怎么能避而不谈呢?
7.教育子女就一定要用善意的谎言吗?为何我们就不能诚信一点,再诚信一点呢?难道对方没有听过曾子杀猪教子吗?曾子不仅是在教育妻子,更是在告诉世人:善意的谎言不可要啊,诚信才是硬道理啊!
8.对方辩友,我们需要的更多的是善意的大实话啊!不说谎就不能善了吗?
9.“躲的过初一,躲不过十五。”“跑得了和尚跑不了庙”,“瞒的了一时,瞒不了一世”。当谎言被揭穿之后,不论你是不是善意的谎言,被欺骗的人始终会难过,为何当初不直接把真相说出来呢?
三辩:
1.就如同《狼来了》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。
2.善意的谎言,总是强调其善意性,而被有意的世界里划分到善的道德类别里,这样,善意的谎言似乎在道德评价中与人们所痛恨的恶意欺骗划清了界限,从而也更加容易被人们采纳和接受。但是我们不能因为好恶而忽略了理性的思考,我认为善意的谎言带有欺骗性本质,所以,善意的谎言必然会有碍于诚信。不仅如此善意的谎言有时被戳穿了,会使被骗的人感到无比失望。
3.求诚信,古已崇尚。从孔子的“人无信不立。”到礼记中的“诚者,天之道也;诚之者,人之道也”。无不体现着真诚实意,信守诺言,求真之意。从古至今,诚信是为人处事的最基本的准则。比如说要想真正交上几个知心朋友,首先你必须要是个讲诚信的人。因为人与人相处,应该坦诚相对,信守诺言。如果双方对自己的过去遮遮瞒瞒,一点都不了解对方,怎么会成为朋友?即使凑巧成了朋友,随着交往的深入,你所隐瞒的不光彩的一面总会有被对方发现的一天。到那时,你的朋友就会因你不是个坦诚守信的人,离你而去。反之,如果你把过去坦诚地告诉对方,并且表明你想结交他这个朋友,并会信守朋友间的诺言,相信对方一定会不计前嫌,与你交往,并因此而成为好朋友。讲诚信意味着说真话,撒谎是一种不可原谅的劣根性。说真话令别人使我们的心胸坦荡,说真话令别人对我们尊敬,说真话令事业伙伴展开良好的合作,说真话获得朋友的信任,做人也好做事也好都需要讲诚信。
4.不知道在哪里曾经看过:“做错事并不可怕,可怕的是你没有承认的勇气。”当第一次听到这句话时,我觉得说得十分得对啊!纸是包不住火的,只要你肯承认了错误,痛改前非,我们一定会原谅你的。大家因该都看过这个美国总统华盛顿与他父亲和他父亲樱桃树的故事。虽然华盛顿不小心砍倒了父亲的樱桃树,但面对愤怒的父亲,不但没有说谎话,说了实话:“父亲,是我砍倒了您的樱桃树,对不起,我只是想试一试斧头利不利。”华盛顿的父亲却转悲为喜:“儿子,虽然你砍倒了我的樱桃树,但你肯说实话。知道吗,我宁愿损失一百棵樱桃树也不愿你说一句谎话!”
5.剖开现象看本质,辞书解释谎言为对事实进行曲解,不是真实的事情。事物美丽的外表总能迷惑一部分人的眼睛。打小师长就谆谆教导我们不要撒谎,撒谎不是好孩子,但给谎言加一个善意外衣时,击中了人性的弱点,使一部分人开始接受了善意的谎言。但是褪去了乞丐服穿上了旗袍就能摆脱其与事实不符的本质吗?所以善意的谎言依然是谎言,违背求真,所以我方认为:善意的谎言违背诚信。
6.在谎言前面加上善意二字,就想当然的认为它不再是谎言,认为其动机是善意的,孰不知善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些”职业骗子”,所利用这已经是不争的事实。所以请对方辩友睁开您理性的慧眼看看善意的谎言的现实问题吧!不要”不识谎言真面目,只因身在善意中”啊!
7.诚信所内涵的人文精神,要求人们自觉守法,真诚守信,树立起适应市场经济体制和法治社会的价值观和道德观。和谐不是用善意的谎言就可以建立的,和谐是人与人真诚的体现啊!最后我想告诉对方辩友,披着羊皮的狼终究还是狼啊!所以,我方坚持认为:
善意的谎言违背诚信!
8.对方认为善意的谎言是一种至善,不会影响诚信,我方不否认善意的谎言的作用和效果,但善意谎言得到的效果和作用终究是以牺牲诚信为代价,我们不会用“不诚信”去谴责说善意谎言的人,但仅仅是因为他这样做是出于善意的目的,所以我们不忍去苛责他,而并不代表他说的善意谎言就不违背诚信啊!
四辩:
同学们,我方认为做人要讲诚信,这是一个人立足的根本,古今中外多少仁人志士都是以诚信于天下。而谎言就是假话,就是撒谎,尽管你的出发点是善意的,但本质上仍然是一种不诚实的表现,因此,我反对在“善意”幌子下说谎。一切谎言都是带有欺骗性的,“善意的谎言”也不例外,许多善意的谎言都可以用真诚的话语替代的,那么,我们为何不保留一份真诚呢?
善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是从小老师、家长们就教诲过。
不管谎言是出于善意的还是恶意的,拿这种谎言去应付别人,就是在欺骗别人;拿这种谎言应付自己则就是在欺骗自己。善意的谎言也属于谎言的一种,如同良性恶性肿瘤一样,不管在疾病所导致的结果上如何的不同,它都是疾病,有害于人类的身体健康。善意的谎言也是一样,善意的谎言有着美好的初衷,然而它仍然属于有违道德的实质行为,那就是说谎,所以不管善意谎言的目的和结果如何,违背了诚信的原则,已经是不争的事实。善意谎言也可以说是一种慢性中毒,为什么说善意谎言是一种慢性中毒呢?该项心理学研究解释说,因为客体善意谎言破坏诚信是不会直接被人们所感知的,而随着时间的推移,它会慢慢地腐蚀人们的诚信系统。不诚信的理念藏于他们的潜意识,而“为人家好!”这句话就会成为他日后破坏诚信的内心借口。基于上述理由,我方认为,善意的谎言有碍诚信!我们要拒绝谎言,坚持诚信
篇13:工人党员自我剖析材料
在领导的大力支持下,在同事的关心帮助下,本人一直以党员的标准严格要求自己,认真履行各项工作职责,充分发挥了党员的先进模范作用,现将个人情况总结如下:
一、工作情况
第一,认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,不断提高自己的思想认识、政治敏锐性和鉴别能力,坚定政治立场,在大是大非的面前,能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习,提高了自己的政治思想水平,更加坚定了共产主义信念。
第二,在工作中,保持和领导的经常性沟通,遇事多与同事商量,促进团结,形成合力;作为一名党员,我始终坚持把企业利益放在第一位,时时刻刻为企业着想;与同志们相处时,我能正确对待意见,互相信任,关系融洽。
第三,严格自律要求自己。日常生活中,本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行,严格遵守党纪和单位的规章制度,在复杂的社会环境中,牢记共产党员的职责,时刻保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。
此外,我还积极参加党支部组织的各种政治理论学习和教育活动,及时为自己补充知识和营养。加强理论学习仍是今后工作和生活中的一项主要内容,通过加强学习,不断提高自己的政治理论素质和业务水平,以适应企业发展需要。
二、存在的问题及改正方法
1.学习不够深入。在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。
2.工作作风不够实。一是在工作中存在应付思想,总认为工作是做不完的,不要总和自己过不去;二是要求不严,标准不高,在工作标准满足于工作职责和一般的水平,没有做到更高、更好。今后要进一步改变工作作风和工作态度,克服过去工作标准不高,要求不严的错误,养成良好的工作作风和习惯。
3.对自身的要求不严,放松言行,没有按照党员干部标准严格要求自己。今后要进一步加强学习,严格要求自己的一言一行,自觉树立群众观念,做好党员的先进表率作用。
篇14:材料会计个人工作总结_会计工作总结_网
篇一
首先,我非常感谢公司领导能为我们提供这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会,同时,也向一年来关心、支持和帮助我工作的主管领导、同事们道一声真诚的感谢,感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱,一年来,我基本上完成了自己的本职工作,履行了材料会计岗位职责,现就我一年来履行职责的情况作如下总结:
一、工作方面
岁月流转,时光飞逝,硕果累累的xx年已悄然过去,充满希望的xx年已然来临,本人于xx年3月来到A1标项目部,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,无论是对于本职工作还是整个项目工程的了解都取得了一定的成绩,在这里表示感谢。
在A1标项目部我主要的工作是材料会计及安全内业,对于这两种工作除了材料会计之外,安全内业是我第一次接触到的不同性质的工作,对我来说是全新的挑战。为了更好地做好自己今后的工作,总结经验,现将xx年的工作情况总结如下:
1、材料会计
材料会计工作是一项专业相当强的工作,作为材料人员,必须掌握一定的专业知识,借助先进的信息处理技术,才能搞好工程材料核算工作,这也是一名材料人员必须具备的基本素质和能力,至此,我遵照总公司“十制”、“五比五创”严格要求自己,努力加强学习材料基础知识、管理制度等,有压力才有动力,紧张而又充实的工作氛围给予我积极向上的工作动力。
每当工作中遇到棘手的问题,我都虚心向领导和身边的同事请教,取别人之长、补自己之短,我深知材料工作始终贯穿于工程生产经营的每个角落,对于工程来说是相当重要的,从原始凭证的审核、记帐凭证的填列、材料会计帐簿的登记,到最终生成准确无误的材料会计报表,为相关领导部门了解材料状况、经营成本和现金流量,并据以做出经济决策,进行宏观经济管理提供真实、可靠的材料数据信息,当然,作为我来说最重要的就是坚持实事求是的工作原则,尽职尽责,认真完成自己份内的事情。
此外由于xx项目的特殊性,在公司领导及同事的帮助下,我还兼任着设备、安全科的内业工作及廉政建设、信息宣传、信息员回顾既紧张而又充实的一年时间,办公室等职务协助各个部门尽我所能去做工作,不仅锻炼了我的责任心,也锻炼了我的耐性,我以热情的工作态度来增强素质,以优质高效的工作成效来树立形象。xx年我科室严格按总公司的管理流程落实“五比五创”,加强内部管理确保工程质量、工作效率,达到效果。
2、材料数据统计:
做好工地材数据的录入统计,掌握各档料的比例情况,按时汇报给项目经理与材料部长,从而控制各档料按配合比进行采购。对于统计完后的数据定时与磅房人员核对,尽量达到不多算不漏算的实事求是目的。
3、与供料方对账结算业务:
按照业主的结算规定,达到一定数值才予以结算,并严格控制各料场结算余数,以便控制采购过程中各档料比例失调等问题。
4、材料点验:
严格按照项目工作程序点验合格后方可入库,月底与库房核对进出库材料数据,做材料月消耗报表,并与财务核对发生数额,无误后上报经营主管。
安全
安全是本项目工程的重中之重,项目经理及业主对安全方面的工作十分重视,因此对于安全内业方面更不能忽视,本年度安全工作情况如下:
1、对业主及监理要求整改的指令及时落实与回复,并形成影像资料以备安全经费的计量之用。
2、对于安全资料的编写与完善应多与各标段、监理及业主沟通。对于此方面的工作没有做到位,以后加紧改善,达到对安全内业的检查一次性通过。
3、目前业主对我项目部的安全内业基本满意。这与项目领导和各位同事的支持与帮助是分不开的。
二、思想方面
(一)通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党的十x大精神,努力践行重要思想,不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。
(二)认真学习自身专业知识.如:测量、施工等方面的知识.严格按照提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
(三)是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。
三、xx年的工作安排
时光飞逝,转眼间xx年全年工作即将过去,xx年已经向我们招手,回首全年工作,在各位领导的大力支持和领导下,我这一年的各项工作取得了长足的进步。
在未来的一年里我将继续努力工作,加大学习强度,在工作中寻找效率更快的方法,做好领导的好助手,同事的好伙伴,让公司的效益更上一层楼。
篇二
时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
财务工作二十余年,也写了近二十份的年终总结,按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。
作为**集团子公司的**公司,财务部是公司的关键部门之一,对内财务管理水平的要求应不断提升,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。
在这一年里全体财务部员工任劳任怨、齐心协力把各项工作都扛下来了。财务部的综合工作能力相比20xx年又迈进了一步。
回顾即将过去的这一年,在公司领导及部门经理的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结。
今年的工作可以分以下三个方面:
一、费用成本方面的管理
1.规范了库存材料的核算管理,严格控制材料库存的合理储备,减少资金占用。建立了材料领用制度,改变了原来不论是否需要、不论那个部门使用、也不论购进的数量多少,都在购进之日起摊销到某一个部门来核算的模糊成本。
2.在原来的基础上细划了成本费用的管理,加强了运输费用的项目管理,分门别类的计算每辆车实际消耗的费用项目,真实反映每一辆车当期的运输成本。为运输车辆的绩效管理提供参考依据。
二、会计基础工作
(1)认真执行《会计法》,进一步对财务人员加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。
(2)国家财政部门对公司的财务等级评定还是第。我们在无任何前期准备的前提下,突然接受检查,但长宁区财政局还是对公司财务基础管理工作给予了肯定。给公司的财务等级分数也是评定组有史以来,评给分的一家公司。
(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。在集团公司的年中审计、年终预审及财政税务的检查中,积极配合相关人员工作。
三、财务核算与管理工作工作总结
(1)按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。
(2)正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。
(3)在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。
(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。
新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我们决心再接再厉,更上一层楼。20xx年我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。
要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。
虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。
篇三
xx年我局开始贯彻iso-9000标准,这为物资治理提供了一整套科学而规范化的治理模式,让治理工作有据可寻。作为一个材料员我要求自己认真履行本岗位所规定的职责,认真执行物资治理的各项规章制度,把处里的一切材料、工具、机具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好。
工程材料的治理中严把收发料关。认真做好各种材料的进货检验,验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符,外观是否完好无损。若发现不符合标准要求的材料及时向主管负责人和装备部报告,换货或者退货。然后根据实际收入填写材料收入验证明细表,将材料合理、安全、整齐、分类码放在施工现场的临时仓库,做好标识。
在每次材料发放时,严格按照主管技术员填写的材料领用单发料。对于工程的剩余材料处理按规定要求,在工程完工后根据材料的实际收入、耗用、结余情况填写工程物资耗用清单,把工程剩余料交给甲方,由甲方责任人签字验收。施工过程中需要自购的材料、工具和机具由装备部批准后进行采购。
施工过程中各种工料、机具的使用和治理做到要由专人负责,尤其是发电机、抽水机必须向操作人员讲清如何合理安全使用、治理和维护,发现不合理使用的要向处长报告,对其进行批评教导或处罚。每次工程完成后要把所有的工具、机具进行全面检查、维护、保养,为下次工程做好准备。根据工程实际材料使用情况进行入账、消账,做到账物相附。
通过这些年对材料、工机具的治理,我认为作为一个材料治理员应该做到材料会计工作总结的四个步骤:
第一步,对材料分类分项治理。首先把长线材料分类治理,经常使用的材料码放在一起,每种材料按名称、规格、数量做好标识,做到一目了然。
第二步,对工具进行分项治理。把贵重工具和一般工具分别放在不同的工具箱里存放,特别要对贵重工具进行保护,箱外注明内存工具名称;长线工具和明线工具分开码放,大型工具放在明显处,每个工具按名称、规格、数量进行有效标识,做到人人都能看得见找得到,好坏要分开。
第三步,施工机具重点治理。首先把发电机、抽水机码放在好抬好放的地方,并标识其名称、规格、好坏。每台发电机、抽水机工程师用完后要进行定期维护保养,保证工程使用。在施工中要专人使用、定期保养和更换机油。发现问题后立即处理,保证工程安全使用。仪表、接头工具等同样要求由专人使用和保管。
第四步,物资治理台账按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日。
第五步,加强原始记录统计和分析,做好材料核算工作。
健全库房帐卡管理,及时做好材料的入库,盘存、发放、退库、回收等记录和凭证的保存、统计、分析。坚持进行材料的中间核算,工地材料员要按月汇总,报工地材料消耗情况。一般按分部工程来分阶段,进行材料实用的分析和核算,这样可随时发现问题,防止材料超用,掌握材料的盈亏,通过核算总结材料管理的经验和弊病,通过改善加强材料管理,更好地提高企业的效益。
社会主义市场经济体制的建立,加速了转换企业经营机制的步伐,随着我国加入世界贸易组织,社会主义市场经济中竞争激烈、风云突变、充满风险肯定是不可避免的。
因此,在今后的工作中,我一定要更加努力学习,增强自己的管理水平和业务素质,为建筑业的发展和提高企业的经济效益,做出应有的贡献。
篇15:公司注销登记提交材料目录
____________________________有限公司
股东会决议
会议时间:________年_____月_____日
会议地点:__________________
出席会议股东:______________、_______________、__________
出席本次会议的股东共_____名,代表_______%的股份,决议事项经出席会议股东所持表决权的______%通过。
根据《公司法》及本公司章程的有关规定,本次会议所议下列事项经公司股东表决通过:
一、因为________________(请参照公司法第一百八十一条),本公司决定解散,清算完毕后注销本公司。
二、本公司决定于_____________年_____月_____日成立清算组,清算组人员由股东_______________、__________及_______________组成,_______________担任清算组负责人,清算组将严格履行公司法规定的职责,清算组负责通知债权人、办理公告及清理债权债务并按规定注销登记申请。
三、清算组成立之日起___日内向工商登记机关办理备案登记。
股东签名(或盖章):______________、_______________、__________
____________________有限公司(盖章)
_____________年_____月_____日
篇16:材料员年终总结1000字
作为一个材料员,我要求自己认真履行本岗位所规定的职责,认真执行物资管理的各项规章制度,把处里的一切材料、工具、机具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好,以下是我20xx年的年度工作总结。
认真做好各种材料的进货检验,验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符,外观是否完好无损。若发现不符合标准要求的材料及时向主管负责人和装备部汇报,换货或者退货。然后根据实际收入填写材料收入验证明细表,将材料合理、安全、整齐、分类码放在施工现场的临时仓库,做好标识。在每次材料发放时,严格按照主管技术员填写的材料领用单发料。对于工程的剩余材料处理按规定要求,在工程完工后根据材料的实际收入、耗用、结余情况填写"工程物资耗用清单",把工程剩余料交给甲方,由甲方责任人签字验收。施工过程中需要自购的材料、工具和机具由装备部批准后进行采购。
通过这些年对材料、工机具的管理,我认为作为一个材料管理员应该做到三个步骤:
第一步,对材料分类分项管理。首先把长线材料分类管理,经常使用的材料码放在一起,每种材料按名称、规格、数量做好标识,做到一目了然。物资管理台账,按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日期、好坏程度。每次工程完后,按实际数量进行入账、消账,做到账物相符,每年终进行核对结转,发现不符及时改正。
第二步,对工具进行分项管理。把贵重工具和一般工具分别放在不同的工具箱里存放,特别要对贵重工具进行保护,箱外注明内存工具名称;长线工具和明线工具分开码放,大型工具放在明显处,每个工具按名称、规格、数量进行有效标识,做到人人都能看得见找得到,好坏要分开。物资管理台账,按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日期、好坏程度。每次工程完后,按实际数量进行入账、消账,做到账物相符,每年终进行核对结转,发现不符及时改正。
第三步,施工机具重点管理。首先把发电机、抽水机码放在好抬好放的地方,并标识其名称、规格、好坏。每台发电机、抽水机工程师用完后要进行定期维护保养,保证工程使用。在施工中要专人使用、定期保养和更换机油。发现问题后立即处理,保证工程安全使用。仪表、接头工具等同样要求由专人使用和保管。
第四步,物资管理台账按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日期、好坏程度。每次工程完后,按实际数量进行入账、消账,做到账物相符,每年终进行核对结转,发现不符及时改正。
通过实际工作经验,我总结出做好物资管理工作要做到"四勤":勤管理、勤检查、勤维护、勤核对账目。
篇17:小班艺术领域活动方案参考示范案例
活动目标:
1、倾听音乐,用笨拙与欢快的动作表现ABA结构,学习听间奏。
2、让幼儿创编动作自由的表现小熊跳舞的形象并体验游戏的快乐。
3、学习自己找空间地方活动,不和他人发生碰撞。
活动准备:图谱一幅;音乐磁带。
活动过程:
1、 引子,激发幼儿兴趣。
熊妈妈有两个熊宝宝,一个叫熊大大,一个叫熊小小。大大长得很胖,走起路来很慢,活动起来不太方便。小小很瘦,很可爱很活泼。它们有一个共同的爱好,喜欢跟着音乐跳舞,听音乐响起来啦!它们要跟着跳舞啦!
2、倾听音乐,按照音乐节奏指挂图。
指图谱提问。
(1) 指图(一)提问:告诉我这是谁在跳舞?(大大)为什么?(因为音乐速度缓慢,听起来很笨拙。)
(2) 指图(二)提问:这是谁在跳舞?(小小)为什么?
(3) 指图(三)提问:现在又是谁在跳舞?(大大)
小结:熊大大跳了两遍舞,因为他觉得自己有点胖,活动不太方便,想多活动要和小小一样灵活。小小跳了一遍舞。
3、分段听音乐,布置听音乐任务。
(1) 听音乐A段。布置听音乐任务:大大和小小跳舞时的音乐一样吗?大大跳舞时的音乐是什么样的?(慢、重不欢快)
(2) 听音乐B段。布置听音乐任务:小小跳舞时的音乐是什么样的?(欢快、让小朋友听了也想跳舞)
(3) 用一个动作表示间奏是在休息。
(4) 听音乐A段。布置听音乐任务:大大跳了两遍舞,跳两遍舞时的音乐一样吗?(一样)
小结:大大跳了两遍舞,而且音乐是一样的。音乐很慢、重不欢快。小小跳了一遍音乐欢快、活泼。
4、创编动作。
想象一下熊大大跳舞时是什么样的。熊小小跳舞是什么样的。
5、分角色游戏。
6、活动结束:大大和小小玩得真高兴,不过他们有些累了,想休息一下,我们下次再一块玩这个游戏好吗?
篇18:2024脱贫攻坚个人自查材料引言
决战决胜脱贫攻坚任务关键在于有个好支部。我们必须加强乡镇班子建设,选优配强、抓住人才,打造优秀的贫困地区干部队伍和驻村工作队,提高基层治理水平和能力,党员干部们用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,为脱贫攻坚提供智力支撑和人才保证。
决战决胜脱贫攻坚任务需要坚决杜绝形式主义。形式主义、官僚主义屡禁不止,个别地方数字脱贫、虚假脱贫,功夫做在表面,怠慢了扶贫政策工作的落实。于此我们要严格考核标准,严肃追问追责,取缔不作为、无担当、软弱涣散的党组织,党员干部更是要同心同德、以身作则、不忘初心使命,使扶贫工作看到实效。
决战决胜脱贫攻坚任务需克服新冠疫情影响。疫情当前无疑成为了我们打赢脱贫攻坚战的挑战。我们必须采取更加有效的措施将疫情的影响降到最低,对于困难问题“早安排”、“早部署”,保障脱贫攻坚政策资金支持和工作力量,防止松劲懈怠、精力转移,才能有条件、有能力如期完成脱贫攻坚目标任务。
脱贫攻坚任务完成后,我国将有一亿左右贫困人口实现脱贫。提前十年实现了联合国2030年可持续发展议程的减贫目标,这对于中国和世界都具有着重大的意义。以党建工作引领脱贫攻坚目标任务走向胜利,以党建的实际成效为决胜全面建成小康社会便是我们现阶段的重要任务。
篇19:材料购销合同范本
需方(以下简称甲方) :
供方(以下简称乙方):
甲乙双方经协商一致,就甲方向乙方购买 事宜,达成以下协议,双方共同遵守:
一、产品名称、数量、价格、质量标准
1、名 称:
2、数 量:
3、价 格:
4、质量标准:
二、交 货
1、订货日期: 交货日期:
2、交货方式:乙方负责寻找物流公司运输到甲方指定的施工场地,并将材料卸至甲方指定位置。甲方按乙方提供的样品验货,与样品不符时甲方拒收。
3、 交货地点:
三、付款方式
工程款采用 支付。
四、违约责任
1、逾期交货或付款的,每天按合同总价的万分之五向对方支付违约金。
2、甲方无正当理由拒收货物的,应向乙方支付货物总价10%的违约金。
3、乙方无正当理由,拒送货或延期送货应向甲方支付货物总价10%的违约金。
4、经经开区质检站(或合肥市权威部门)检测后达不到质量标准,处乙方总价款15%的违约金。
五、争议解决方式
本协议在履行过程中,如发生争议,双方友好协商解决,如协商不成,双方同意向签约地管辖法院提起诉讼。
六、其他
本协议自双方签字盖章之日起生效。本协议一式肆份,甲乙双方各执贰份,具有同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇20:材料购销合同书
甲方:
乙方:
第一条产品名称:广告材料
第二条数量:一批
第三条货款总费用: 元整
第四条货款及费用等付款及结算办法:在甲乙双方签订本合同之日,甲方支付乙方货款总
额的40%,乙方运货到甲方指定场所经甲方验收合格后7天内,甲方再支付乙方货款总额的50%,待本合同期满后一个月内甲方支付乙方货款总额的10%。
1、乙方应负的经济责任
产品花色、品种、规格、质量不符合本合同规定时,甲方同意利用者,按质论价。不能利用的,乙方应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的万分之五计算向甲方偿付逾期交货的违约金。
乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。甲方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由乙方承担。如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的1%的罚金。
产品包装不符合本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担返修或重新包装的费用。如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值1%的罚金付给甲方。
产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方以延期交货部分货款总值万分之五的罚金。
乙方未按照约定向甲方交付提取标的物单证以外的有关单证和资料,应当承担相关的赔偿责任。
2、甲方应负的经济责任
甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方退货部分货款总值1%的罚金。乙方不同意退货的,甲方仍须按合同规定收货。
甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值万分之五的罚金。如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视中途退货处理。
甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额万分之五计算付给乙方,作为延期罚金。
第五条本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同,对
第六条甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时向对方通知不能履行或须延期履行,部分履行合同的理由。在取得有关机构证明后,本合同可以不履行或延期履行或部分履行,并全部或者部分免予承担违约责任。
第七条本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决,解决不了时,双方可向仲裁机构申请仲裁或向人民法院提起诉讼。
第八条本合同自双方签章之日起生效,到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后作废。第十四条本合同在执行期间,如有未尽事宜,得由甲乙双方协商,另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同有同等效力。
第九条本合同一式二份,由甲、乙双方各执正本一份。
甲方:乙方:
负责人:负责人:
电话:电话:
开户银行:开户银行:
帐号:帐号:
________年____月____日________年____月____日