暑假社会实践活动总结
一年的大一生活结束了,在这一年里,我又学到了很多宝贵的知识,为自己以后走进社会进一步奠定了基础。的确,作为一名大学生,我将面临着走向社会这个人人都务必经历的过程,我不能像高中那样整天啃书本,只局限于课本上的理论知识,拥有再丰富的理论知识而不亲自去进行实践也是不会为这个社会所理解的。为了在学到理论知识之余能增强自己的社会实践潜力从而让自己更顺利的步入社会,再大一结束的这个暑假,我进行了为期半个月担任家教的社会实践。
暑假回家的第二天,在亲戚的介绍下,我成为了两个高中女生的家教,开始了我的第一次暑期社会实践。在见到我的学生的前一天我是十分紧张的,听亲戚说这两个女生成绩都个性优秀,只是有个别科目不是很好,想透过暑假补课来提升,这给了我很大的压力。一方面,告别高中已经一年了,我不明白自己是否还记得高中的知识,而且高中的题目比较难,我不敢保证自己都会讲。另一方面,作为一名大学生家教,我没有专业家教教学生的方法,不明白怎样才能把学生较好,让他们有所收获。再开始家教的头一天晚上,我找出了自己第高中课本、资料书、笔记本,大略的回忆了一下高中的知识,发现自己还是都记得的,这才让自己稍微安心了。
家教的第一天,我见到了自己的两个学生,文字彬彬,一副学生样,我想起了高中时的自己,又想到了大学里那么多整天沉迷于穿着打扮玩游戏谈朋友的人,他们在高中时也想所有高中生一样,为了自己的梦想拼了命的努力奋斗,但是为什么当梦想实现的时候人就开始堕落,十几年的努力难道要在实现大学这个小梦想的时候开始半途而废,我开始反省自己大一的生活到底收获了生么,自己以后该怎样做?
从而更清醒的认识自己,这份感悟一向陪伴我到大二也是我暑期实践意外的收获吧。在做家教这方面我个人觉得老师首先就应和学生相互充分的了解。所以在第一天,我几乎没怎们跟她们上课,而是和谈们谈谈高中生活和大学生活以及兴趣爱好什么的。经过第一天的交流,我们很快从陌生人变成了好朋友一样,透过对她们的了解,我发现她们是两个性格迥异的女生,一个很活泼,很善于和人交流,而另外一个很文静,不大喜欢说话。这个在之后体现很明显,一个人总是主动问我问题,变现很用心,而另外一个总是要等着我去问她有没有不懂的才问我。这让我了解到不同的学生需要老师不同去对待,才能保证每个学生都学到知识。在接下来的日子里,我还遇到了很多问题,比如怎样以最简单易懂的方法把题目讲给学生听,还有怎样让学生不觉得听我讲课很乏味。我也试着用自己的方法去解决各种问题,虽然有的效果不是很好。
但这些都然我受益匪浅。任何事都不会像想象的那样简单,需要我们用心对待,态度决定事情的好坏,虽然之后我个人觉得我这个老师做得不怎样,但我的两个学生还是很满意的,在家教这次实践上我是认真去对待的,结果的好坏对我已经不是很重要了,态度决定一切。
为期半个月的家教社会实践很快就结束了,虽然时间很短暂,但我却收获很多,任何事情都不会是绝对的一帆风顺没有困难的,在步入社会的过程中,我们要经历事,遇到数不清的困难和挫折,我们要有一颗坚毅的心去应对,要用一种踏实认真的态度去对待,要透过不断的实践去体验去学习去体会去成长,从而成为一个对社会有用的人,承担起自己在这个社会上的各种职责。
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篇1:高三暑期计划_暑假计划_网
高三暑期计划
一、 每天早上七点起床,听英语,八点吃完早饭。晚上十一点以前睡觉。
二、 每天1-2套语文高考卷和一套英语阅读与改错。下午做一套理综。晚上数学高考卷分类练习,总结方法。
三、 错题抄题总结,五天一个周期复习重新做。
四、 每天至少一个小时运动:游泳、羽毛球、慢跑、散步
睡前做30-50个仰卧起坐
晚饭只喝汤不吃主食 保证每天牛奶和鸡蛋
做好洁面工作 做勤劳勇敢美丽小妞!!
五、 物理、化学需要全面复习知识点,数学要锻炼思维对忘记的公式和解题思路做总结,英语每天总结5个以上单词用法。挑一篇英语阅读当成完型填空做。
六、 学习和考试分开,学习讲究方法,考试讲究技巧。高三的目标是考试,于是我们要从题目中去寻找学习和考试的方法,在做题过程中解决知识、考试两大体系,用思维去寻找解决问题的途径。
高三!!!!!!
哈佛有一个着名的理论:人的差别在于业余时间,而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论,你会发现,你的人生正在发生改变,坚持数年之后,成功会向你招手。
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你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。
.做一个坚强的女子,坦然面对,勇敢体会,酸甜苦辣,各种滋味, 忘记消逝的人和事。不能拥有的,懂得放弃,不能碰触的,学会雪藏。与其沉溺过往,不如沐浴晴朗,扔掉悲伤和孤寂,摆脱无助和漠然,不再害怕未知,不必盲目迷茫。
数学理综卷子(错题)英语单选错题分类反复反复反复做
把错题当成宝 每天看,记
篇2:暑假的总结
随着商业社会的进步,大学生在校内外兼职工作已经不是什么新鲜事了。校园市场的开放,使到许多企业的推广都能直接的进驻到校园之内,直接让学生们正面的接触到各种类别的商企业,我就曾在一单位做过促销工作。
工作是自己掏钱让中介公司给介绍的,第一份工作是给“亚都加湿气”做了一个月促销,第一天上班脚都站肿了,觉得很累,也不会给顾客介绍那些关于产品的性能,觉得自己口才不好等等,反正觉得一切都很不如意。晚上回去想了一整晚,我干兼职的目的是什么?不就是要看看我能否在恶劣的环境中有没有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。。正是因为有这样的环境,才激起了我要在参加社会实践的决心。“艰辛知人生,实践长才干”啊!
我不认为钱是最重要的,学到东西才是最重要的!社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
而我又喜欢去做一些能接触社会的工作,多与人交流、沟通! 恰巧干兼职能培养我们的耐心和毅力!它不但能提高一个人的社交能力、观察能力,更能让一个人获得成就感,从而更加自信,更能肯定自我。
虽然我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这次社会实践,使我有了些如上关于社会实践的心得体会。
篇3:暑假钳工实习工作总结
上星期钳工实习了一周,心得体会就一个感觉——累!我们一周的任务就是把面前的20mm厚的钢板据下来一块做成一个小锤。
本来以为没什么难度的,但是当我开始据的时候,我才发现原来铁板是那么的硬!汗水顺着脸掉落,湿润了铁板,但是同时也激起了我内心那颗不服输的心,我就不信我做不好你!
刚开始遇到的最大问题估计就是据下来一块规格的铁块了,感觉自己老是据不直。没办法了,只好放慢速度,把一圈都据个槽,按照据的那个槽再据。虽然在第三天早上把铁块据下来了,但是已经落后别人很多了,有点小小的失望!但是我还是有点令自己高兴的地方,就是自己没弄断一根锯条,没据报废一块铁块,这也稍稍安慰了一下我那失落的心灵了!
接下来就是打磨了,因为我怕我的据坏了,所以我的铁块比规定的多了几毫米,规定的是76×12mm,而我的是78×15mm,这下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把铁块磨好,就剩下以一天了,心里有点着急。本来准备放弃了,只要及格就可以了,但是内心深处一直在反对,没办法只好强迫自己去干。结果把铁块基本做成型只用了一个下午,令我很是意外!
最后只剩下打孔了,这个可是个技术活,必须高度集中,稍不注意钻头就有可能折断打到人或把工件钻报废。钻完孔,就只剩下最后一步了,拿个小锉刀把那两个孔个磨透。这个看似简单的问题,我用了两节课的时间才把他完成。
终于完工了,但是我的指头却肿了,虽然有点痛,但是心里还是很高兴的,毕竟是大姑娘上轿——头一回,有这样的成果自己已经很满意了!
篇4:2025年暑假工地实习报告_实习报告_网
紧张了四天的实习生活结束了,在张老师的带领下,在工地师傅的讲解下,在同组同学的帮助下,我在实习过程中还是有不少的收获。
这个暑假,收获非常大,学到了很多以往在学校里课堂上没有学到的只是,也从另一个方面强化了过去在校期间所学知识的扎实程度。
我所实习的工地是位于沙市区古白云桥附近的“巴塞玫瑰城”项目,这是个二期工程,同时有三栋公寓楼在建,该工程的低位是中高端住宅小区,每个户型大概在八十平方米左右,主体建筑高十八层,在周边一带比较来说算是比较高的建筑,也因为如此,在以后检查屋面情况时会有一种一览众山小的感觉,当然,这是笑话。
7月4号之前,学校统一组织我们在很多地方参观学习,对于一些很有代表性的建筑类别有了一个宏观的认知,在每天的上午参观之后,下午是自由活动时间,我利用这段时间在相对于我家交通便捷的各处工地进行观察,并记录下各处工地的分布情况,以便在统一实习结束后的单独实习阶段不会像无头苍蝇一样没有头绪的干着急。
7月4号,正事开始独立实习,首要的便是找到可以供自己学习的工地。
第一站,我选择的目标是位于文湖公园边的某工地,说明来意之后,对方拒绝了我的要求,首战失败对我来说,十分失望,但也从另一个方面让我了解到了现在就业形势的严峻。
我选择的第二站,便是我现在所处的工地,简单说明来意之后,项目经理表示该工程已经接近尾声,主体建筑基本已经完成,我当时有些不知所措,以为这一次也将以失败告终,但在项目经理问了我一些基本的与建筑施工有关的问题之后还是决定让我在这里学习。
带我的是该工地的施工员,在我被留下的当天便开始跟着他往返于工地的各个位置,并了解到一些很基本的东西,比如我们属于施工单位,属于乙方之类的……
第一天的大部分时间都是在和甲方开会中度过了。
简单说一下我来时工程的状况,这个工程原计划是起4栋楼,但最终只起了3栋,还有一栋由于规划用地存在拆迁方面的问题得以搁置,主体完工的三栋楼标号为12#、13#、15#,已经封顶,正处于外墙贴砖和屋面盖瓦的过程中,目前工程的重心是地下车库以及人防设施的建设准备工作。
现在的难度在于在一期工程中,施工方并没有严格按照设计方批复的图纸来施工,而是为了自己方便或者是当初的测量失误,导致建成的一期项目的地下车库比图纸规定的高出40厘米左右,这样如果我们还是根据图纸开工建设,最后的结果就是在极端天气的情况下,会有大量的积水进到我们所建设的车库当中,造成财产损失,其实明白人都能想出解决办法,就是根据一期工程的情况相应的提高我方车库的标高便可,但是在实际施工工程中,这个计划涉及到很多方面,而在和甲方的会议大部分也是在讨论有些多出来的费用如何解决以及具体的操作。
各部门的负责人讨论的非常激烈,我在一边旁听,也意识到建筑行业不是一个人或者说是一个利益集团的力量就可以解决完成的,这里面有很多复杂的利益链,需要很多人的努力,当然,涉及到的部分越多,有些东西实施起来的难度就会越大,这其中的关系,不是三言两语说的清的。
之后的几天,都在做着动工前的准备工作,我能做的就是跟着另一个施工员一起去巡视一下各栋楼的一些细枝末节的东西,发现问题,及时指出来并赶紧解决。
举个列子来说,有一天我们要做的是用仪器去检查大楼内部瓦匠粉墙的平整度,这在学校里是没有学过的,瓦匠粉墙一般会拉一根铅垂线,用来保证粉的墙还是和地面保持水平,但是有些时候,部分瓦匠为了方便会很马虎,我们检查的便是工人施工有没有按照规范来进行。
如何判断粉墙何不合格呢?所用到的仪器是一种类似于尺子的工具,讲尺子竖直贴紧墙面,然后盯住尺子上的仪表进行微调,使仪表内的指针自然摆动,摆动的区间在0.5之内,便是合格的,但是在实际施工中,0.8也可以,至于原因,你懂的……
粉好的墙面还要进行观察,发现裂缝之后就必须要用手去敲一下,声音洪亮便是出现了空鼓现象,这是一定要返工的。
关于仪器的部分,大部分作为一个施工员应该掌握的测量仪器在学校就已经学过,学校也对此进行了专门的课程设计,所以对于我们来说,使用仪器不算是什么大问题,但工地上的水准仪和经纬仪和学校里还是有很多的不同,但总结起来也就是工地上的跟现代化,省去了很多调节仪器的时间,相对来说误差也会小一点,但在学校里所接触到的老式经纬仪水准仪必须要掌握,因为就好比起一栋楼,那些是基础,没有基础是不可能平地起高楼的。
7月11日,地下车库在经过一系列的准备后开挖,根据前期周密的测量所划定的区域开始动土,但工地现在存在一个问题,因为作业面空间较小,除了以后回填的土方之外没有别的空间去堆放其他的土方,为此工地还专门停工一天,去挪动配电室,重新架设线路,有一点不得不提,工地的电线非常粗,挪动起来没有4个人基本不可能。
12日,近距离的指挥挖机作业还是第一次,感觉十分过瘾,但是在铲子转向自己的时候,即使知道弄不到自己,还是会有一些紧张。
本以为挖机挖土时不用操心,其实这也是非常错误的,为了使开挖的深度十分精准,每隔一段距离就要下到基坑中去测量深度,当时我很疑惑,就算每隔地方都去量,但挖机毕竟不能等同于人类的双手,难免还是会有些地方挖的比较深,这个问题该怎么解决呢?经过询问才得知,在开挖的时候,挖出的基坑深度一般不是最后的作业深度,基本会预留大约20公分的距离,叫做保护层,这20公分是在大挖机完工之后用小号挖机和施工队来挖的。
开挖的时候还会遇到一个很普遍的问题,就是地下水溢出的情况,由于我所在的工地边上便是护城河,所以地下水溢出的情况十分严重,一般情况下在开挖的土坑中需要设计几个深度远大于平均深度的积水坑,并人工清理出一条沟渠,使整个土坑中的积水流向大的积水坑,然后利用水泵抽出,这十分重要,因为荆州地区的土质基本为亚粘土,在经过长时间的浸泡之后会产生很大的张力,对于建筑工程有很大的危害性,所以在地下结构中及时抽水保持土质干燥是十分必要的。
最后说一个问题,在这里插进来,就是关于工地安全方面,工地上面有很多生产设备以及其他东西都是十分危险的,对于我们这些头一次进入工地的学生来说,一定要十分注意头上脚下,头上就是指一些看不到的视觉死角,有时会有一些钢管、梁等部分,在做事的时候应该十分小心谨慎,注意不要撞到东西,这里也说明了安全帽的重要性,所以即使再热安全帽也不能脱,而脚下就是指工地上面会堆放一些钢筋和模板,而模板恰恰是最危险的,因为不注意就会踩到模板上的钉子…
这次的实习活动为我提供了接触实际的机会,让我的知识不只是停留在书本和自己的主观想象中,而是真真切切地反映在具体的实物中,让自己得到了感观的直接认识,使得印象更为深刻,记忆更加牢固。更重要的是,通过本次实践,让我初步认识了一个工程运作的各部门的职能范围以及所需的专业知识,让我对自己的职业人士规划有了更清晰的认识,使自己的目标更为明确,让我更加有动力朝着自己的人生方向勇往直前!
这次实习给我的总体感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的现实情况就是这样。只要你去实践过了,实习过了,你就知道是怎么回事了,要不你就永远是门外汉,什么都不懂。我对自己专业将来的发展很有信心,所以我相信自己会在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去实习就可以,在实习懂得了之后,运用到实际中之后,我就可以做好了,相信自己一定能够在将来取得成功!
篇5:暑假福利院义工活动策划总结
一、“益阳市学习雷锋活动”启动仪式:
为了引导学生了解雷锋事迹,认识雷锋精神。20__年03月05日,在秀峰公园,我系团总支八个部门都用心参与了益阳市义工队举行的“益阳市学习雷锋活动”启动仪式,秘书部负责签到。
1、活动的资料:
活动中提出学习雷锋精神的具体活动资料,发扬雷锋乐于助人、勤于奉献、刻苦钻研、艰苦奋斗的优秀精神品德。强调雷锋精神是中华民族全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神,是我们这天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必需的民族自信心、自尊心的力量源泉。
2、活动的感悟:
会议让我们明白作为当代大学生,务必要在活动中发扬雷锋的高尚精神,更要在日常生活中一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让雷锋精神永久的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我系的八个部门都用心投入到活动中来,各部长以身作则参加了活动的举行,为我系接下来“雷锋月”一系列的活动打下了坚实的基础。
二、环艺系辅导员办公室清扫活动:
为响应三月“雷锋月”号召,弘扬当代大学生学习雷锋精神的时代旋律。同学们利用午休时间打扫老师办公室;环艺系组织部全体干事相应号召于03月14日午后11:40以“弘扬雷锋精神,做新时代雷锋“为主题打扫环艺系所有老师的办公室活动。
1、活动进行:
11:40组织部全体成员整装待发,组织部部长张鹏飞带领本部门干事和其他七个部门的部门干事对环艺系所有老师的办公室进行全面的打扫工作。随后,干事们都用心投入到卫生清扫中去。卫生清理工作井然有序的进行着,三十多分钟之后,办公室在干事们的努力下变得焕然一新。
活动最后,辅导员老师表达了对同学们的感谢,并期望同学们继续发扬这种雷锋精神。干事们的体会更是深刻,感受到了“团结合作”和“服从群众”的力量。同学们敢于为群众出力奉献,培养自己的职责感。卫生扫除时的用心踊跃,每个同学都为群众作着贡献,都深深融入到了群众中,在群众中感受快乐,在群众中享受知识的沐浴。
此次打扫环艺系老师办公室活动紧紧围绕弘扬雷锋精神,学习雷锋好榜样的主题,充分体现了大学生对雷锋精神的感悟,让大学生更加重视雷锋活动,为精神礼貌送上一份微薄之力。
2、活动的不足:
(1)在这次活动中,策划方面还是有些思考不周全,导致各部门对这次活动具体步骤不太了解,
(2)工作分配上没有很明确。
(3)还有在这次活动的宣传方面,没能做到更大范围。
三、曙光小学“大手拉小手,书绘画秀”:
(一)活动的资料:
三月是一个春光明媚、三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了延续和继承"志愿服务,快乐奉献"的精神,20__年03月18日(下午13:30),针对湖南工艺美术职业学院环境艺术设计系团总支红会带领的其他七个部门及曙光小学部分学生(30人)举行的:“大手拉小手,共同绘雷锋精神”活动。在活动过程中出现了很多问题,我们也及时采取了措施,所以在红十字协会的带领和努力下还是比较顺利的开展完了与曙光小学共同举办的书法绘画义教活动。活动结束后也得到了曙光小学许多老师的赞赏,并且期望我们能多开展这样的活动。
(二)活动优点:
1)、举办此次活动,不仅仅丰富小朋友的课余生活、提升同学们的艺术创作思想,活动中更让孩子们感受到同学们的热情与关心,整个过程气氛融洽。
2)、同时给同学们一个展示自我的舞台,在娱乐中学习更多的绘画创作及书法书写知识。在我系团总支和曙光小学部分学生(30人)的共同努力下,很完美的在一副十米的画布上画完了红会准备的图案。
3)、志愿者们增长见识,激发了当代青少年学习雷锋精神的热情,提升广大青少年的思想境界,在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。
(三)活动缺点:
1)、时间方面没有很好的控制。在开始的时候紧迫的就选定了队伍。画画的途中也没有足够的时间让学生们完成所布置的图案。最后收画的时候,有的没画完的也只能遗憾的停笔。
2)、人员分配上是两个人带领四个学生,完成的却是同一副画,导致一个在画、一个在涂的过程中,有两个人没有参与到活动中去。之后是我们自己进行的调整,一个人带两个学生。这样才能让他们有足够的空间展现自己的水平。
3)、在活动中的工具准备不足,马克笔的使用过程中出现不够,以至于学生们出现抢笔或者等待笔的结果。
4)、画布太短,没有及时处理。之前的布只有五米,导致干事们因为面积不够,没有很好的都融入活动中去。之后紧急的再拿来了一块,再进行的分配人员。导致分配过程中现场出现凌乱。
四、拯救生命,真爱无价——环艺系成功举办雷锋月募捐活动:
阳春三月,生机盎然,学习雷锋精神,弘扬传统美德,我系开展了以“拯救生命,真爱无价”为主题的募捐活动。
(一)环艺系室内1205班的詹诗翔同学的捐款:
湖南工艺美术职业学院环艺系团总支和学生会在院校领导和老师关心和组织下,为环艺系室内1205班的詹诗翔同学进行捐款,从三月二十七日到四月一日,为期六天的捐款总额为:30033.5元。其中院领导、环艺系及学院各职能部门捐款:7000元,环艺系各个班级捐款:14215.8元,其他系院捐款:5525.6元,流动摊点现场捐款:3292.1元。
1、活动资料:
1)、辅导员以班级为单位,在班级上进行宣传、讲解了关于詹诗翔同学的状况。
2)、团总支学生会在(尚美楼大厅、青蛙坡、校内、外流动点)进行摆点进行募捐。
(二)我院还用心的配合了服装系组织的,为郑洁同学的捐款。
我系也是从班级着重入手,同时也在校内进行摆点。出了环艺系的一点点微薄之力。
自我系四月二日的计算,捐款金额(班级):20271.3元,捐款金额(个人):3840.6元。共计为:24111.9元。(环艺系专任教师捐款:2490元,团总支现场募捐:350.6元)。
(三)两次捐款的总结:
这两次的募捐活动,弘扬了雷锋无私奉献的精神,增强了同学们的爱心意识,发扬了传统美德,有重要的教育好处。我系会组织和帮忙更多需要帮忙的同学,以奉献为目的。并利用这两次活动激发同学们的爱心与职责心,体现校园和谐的风貌,更为以后生活部爱心活动的开展起了一个好头。
五、活动经验总结:
1、在以后的工作中准备要充分。做好充分的调查工作,指定可实行方案,细节要清楚。
2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,同学们应要按组分成小分队,便于管理,也有利于安全。各部门之间要做好协调和沟通的工作,以便于活动的实行速度。
3、总结教育要及时。活动结束及时进行总结,对活动的缺点和有点及改善写明白,表现出色的同学要进行表扬。
为了进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,作为校园一项传统教育活动,我校师生用心投入到“学雷锋精神,树校园新风”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮,活动开展得有声有色,收效甚好。随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但在同学们的心中,他们认为每个月都就应是礼貌礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。相信每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。相信将来在社会上,有困难的地方不仅仅有雷锋,还有我们。
篇6:农村小学防溺水工作总结
为贯彻落实《晋江市教育局关于进一步做好学生安全工作的通知》要求,加强学校安全管理,提升校园安全管理精细化水平,强化安全隐患排查整改,抓实学生及家长的安全教育宣传,尽最大努力减少交通、溺水、高坠等意外伤亡事件发生,切实维护学生生命安全。现将下埔小学20-年防溺水安全教育总结如下:
一、安全责任体系再健全一是组织学习文件,贯彻落实。
利用周例会,组织学习《中小学校岗位安全工作指南》,切实落实安全管理责任,将各项安全工作落实到每一个岗位。切实做好20-年汛前防汛防风准备工作,下埔小学积极开展汛前安全宣传及检查,组织教师认真学习文件《福建省教育厅关于做好20-年全省教育系统防汛备汛工作的通知》(闽教综〔20-〕3号)和《晋江市人民政府防汛抗旱指挥部关于开展汛前安全大检查工作的通知》(晋汛电〔20__〕2号)的通知要求,充分认识此次汛前防汛防风准备工作的重要性,增强汛前防汛防风检查的责任感和紧迫感,强化忧患意识,物资仓库要派人定期检查防汛物资的储备情况,配备专人负责,时刻紧绷防汛防风这根弦,做到隐患排查要到边到角。
二是开展隐患摸排,落实到位。
我校为切实做好20-年汛前防汛防风准备工作,深入排查防汛防风安全隐患。成立防汛工作领导小组,并组织1支检查组分赴校园周边的危险水域开展汛前防汛防风工作大检查,通过实地查看等方式,对三防工作责任制落实情况、防汛防风隐患排查整治和风险防控情况,全面加强暴雨洪涝台风灾害风险防控,最大限度减轻灾害风险,为今年安全度汛打好基础。安全领导小组迅速展开对校园及周边各类安全隐患全面、深入、彻底排查整治,做到不消除隐患不放过,不解决问题不放过,坚决防止出现隐患排查中的盲区和死角。
三、安全宣传教育再强化
利用LED、班级微信群、黑板报等形式宣传,对家长、教职工、学生进行各类安全宣传知识充分利用集会活动、离校前5分钟安全教育,向学生进行各类安全知识宣传教育,增强安全防范。通过泉州市学校安全教育平台开展20-年中小学生(幼儿)“预防溺水”专题教育活动,完成率100%。
四、教育宣传教育再深入
班主任、科任老师下班级组织预防溺水教育同时假期安全再加强。
1、下埔小学组织收看“侥幸-防溺水三部曲安全警示片”
为进一步提高学生的生命安全意识,加强防溺水安全教育工作,防范溺水事故的发生,我校组织学生观看了”侥幸-防溺水三部曲安全警示片“视频。这个警示片视频通过三个片段:意外篇、大意篇、警惕篇生动形象地向同学们呈现图片了近两年来我国各地发生的一些溺水事故。一幅幅揪心的画面,一个个惨痛的教训,使每个学生的心灵受到了强大的震撼。这次观看防溺水安全警示片,是学校安全教育中的一个举措,犹如一场及时雨,给学生敲响了安全警钟——让学生懂得珍惜生命,严防溺水的重要性!
2、下埔小学安插危险水域警示牌
罗山街道办事处副主任带队到下埔社区的危险水域进行安全摸排巡查,发现木质结构的警示牌不够牢固,为此下埔小学请广告公司立即制作相关的安全警示牌,利用周末进行安装,设立醒目的安全警示标志,时刻提醒孩子们:珍惜生命,谨防溺水!
3、加强预防溺水安全教育
同时利用微信发布安全防溺水提醒:溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气持续高温,溺水将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起第一监护人的责任,加强对孩子的教育和管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到防溺水“六不一会”:六不:1。不私自下水游泳;2。不擅自结伴游泳;3。不在无成年人带领下游泳;4。不到无安全保障水域游泳;5。不在上下学途中戏水玩耍;6。不在遇落水者的紧急情况下贸然下水施救。一会:学会科学有效的自护自救方法。
4、家长会上开展暑期安全教育。
据悉,随着暑假的脚步临近,下埔小学为了切实做好学生防溺水安全工作,结合全国中小学生预防溺水专题教育活动,通过班会等进行相关的预防溺水安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命,远离溺水”的意识,避免安全事故的发生。
今后该校将继续排查学校周边的坑塘等危险水域,及时检查危险水域旁边安插的防溺水安全警示牌,同时取得社区的支持,共同加强重点危险水域的巡查和管理。
篇7:防溺水安全教育主题班会教案
教学资料:
教学目标:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自我能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。
教学过程:
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命仅有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今日我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授
1、游泳中要注意的问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题
学生分组讨论以后。
教师进行总结:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因。
教师作总结:
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,能够入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自我(为什么)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最终做出总结,指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤:
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最终做出总结,指出优点和缺点。
三、课堂总结
1、同学们小结:
经过这次活动,你懂得了什么
2、教师小结:
生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
篇8:2025年防溺水工作总结_活动总结范文_网
今年以来,我县认真贯彻落实省市相关文件和会议精神,全面深入开展预防青少年溺水工作。
一、高度重视,精心组织
制定出台《xx县XX年预防学生溺水工作实施方案》(当教〔〕24号)和《关于做好XX年预防青少年儿童溺水工作的通知》(当预办〔〕1号),明确4—10月份预防学生溺水工作重点及各责任单位的工作任务。学校及时调整防溺水工作领导小组,制定防溺水工作方案,切实做好防溺水宣传教育工作。印发《xx县XX年暑期教育工作意见》(当教秘〔〕101号),强调各校要重视暑期师生安全工作,突出抓好预防学生溺水工作。认真贯彻落实上级文件精神,及时《转发关于进一步做好预防青少年儿童溺水工作的紧急通知》(当政办〔〕32号)。召开县预防青少年儿童溺水工作联席会议,就切实做好夏季防溺水工作进行专题布置。
二、明确任务,重抓落实
一是开展“十个一’’宣传教育活动。即上一堂预防溺水专题教育课;暑期前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛、知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;召开一次家长会;开展一次家长专访活动;印发一份致家长一封信(暑假前,要求各校再发一次致家长一封信);布置一篇预防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。
二是开展“应知应会’’教育。主要是“六不一会’’:不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下学途中、节假日不到江(河)、水库、池塘等地戏水玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。学会基本的自救、自护方法。
三是开展安全隐患排查。学校对校园内水域的安全隐患进行了一次全面细致的排查,在校园内易发生溺水的地方设立防溺水警示标志、加装防护设施,对可能发生溺水事故的危险地段安排人员开展安全巡查;乡镇(开发园区)对辖区内学生上下学途中的河道、水库、池塘、水坑进行了一次全面、细致排查,设立醒目的防溺水警示标志。
四是加强对重点人群、重点时段的安全管理。各中小学加强上、下学途中的防溺水警示教育;加强学生午间管理,特别是住校生和在校就餐的学生,时刻关注学生动向,严防住校生在午间休息时离校游泳;建立了请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理;做好节假日提前提醒家长预先告知工作,节假日是学生溺水事故的高发期,要求家长充分发挥监护人的监管作用,确保节假日期间的学生安全。
三、强化督查,落实责任
5月初,组成六个督查组赴各个学校开展防溺水工作督查。通过督查发现,多数学校能够认真履行安全管理责任,切实开展防溺水宣传教育活动,加强隐患排查和安全防范工作。但也发现了一些问题,如个别校园内水域无防护设施、家访工作未全面开展等。针对存在的问题,督查组要求相关学校及时整改,确保防溺水工作落实到位。8月份,县预防青少年儿童溺水工作联席会议办公室将再次召集联席会议,各成员单位再次组成督查组,分别赴各乡镇(开发园区)督查防溺水工作开展情况。
四、深入宣传,营造氛围
通过电视台、板报、网站等媒体,加大防溺水教育宣传力度,确保宣传教育的知晓率、到位率和覆盖率,形成全社会共同参与、各部门通力合作、齐抓共管的积极氛围。一是在校园内悬挂“珍爱生命,预防溺水”的横幅。编印《防溺水知识讲座》宣传册、《给家长的一封信》发至每位班主任、学生手中。开展老师和家长联系活动,通过走访、电话等形式,把防溺水宣传教育活动落实到每个学生家庭。二是编印防溺水教案,根据教案开展“珍爱生命,预防溺水”的安全知识教育课。召开以“珍爱生命,预防溺水”为内容的主题班队会。三是举办溺水案件图片展、制作防溺水宣传专栏,以典型事例警示学生,切实提高学生防溺水的意识和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
下一步,我县将按照各位领导提出的要求和既定的工作部署,针对防溺水工作方面存在的问题和薄弱环节,有针对性地采取得力措施,消除各种安全隐患,确保全县中小学生生命安全和社会和谐稳定.
篇9:防溺水工作总结
根据县教育局《关于认真开展----年中小学生预防溺水教育活动周宣传教育活动的通知》精神,我们就认真落实这项工作做了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动。
一是召开各村中小学校长、幼儿园园长专题会议,认真学习有关文件精神,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。二是认真分析我镇过去学生溺水事故发生的原因,总结经验,精心安排今年预防溺水工作。同时,各校还成立预防学生溺水工作领导小组,落实责任。三是采取一系列行之有效的措施,如在重要路口悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,加大宣传力度;各中小学、幼儿园都在假期开始前发放《致家长的一封信》,告知家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作;各学校组织教师进行家访,主动加强与留守儿童监护人的沟通与联系,向他们宣传预防溺水的安全知识,进一步增强安全意识;对存在隐患的沟、塘进行排查,对可能发生溺水事故的沟、塘设立警示标语,并及时进行整改。四是认真总结预防中小学生溺水教育活动工作,进一步完善各个学校的安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,时时树立“安全第一”的意识,长鸣警钟,常抓不懈。
五是利用国旗下讲话对全体学生进行有关这方面的宣传动员和结合实际事例的教育活动。提高全体师生的思想认识和防范意识。并要求全体教师特别是班主任老师,要加强有关预防溺水事故和安全游泳知识的教育,落实责任制。
六是各校出一期黑板报,登载有关宣传资料或照片,报道学校在这一方面做得好的典型事例,并利用晨会课或午休时间,播放有关预防溺水和游泳知识以及自护自救的录像。
尽管学校工作紧张而繁忙,我们也通过多种形式以及不同的场合,加强对学生的宣传教育,并且争取社会和家长的多方支持合作,有效地预防学生溺水事故的发生。
篇10:暑假汽车销售实习报告书_实习报告_网
以下是小编为大家收集的社会实践报告,仅供参考!
时间很快,刚大二时还在期待着暑期的实习,而转眼之间我的实习已经结束了,这个暑假没有回家,找了一家房地产公司实习,虽然没有进工地进行施工项目的考察,但整个期间我对房地产销售有了更深的了解.
有关营销
品牌营销 房地产产品的品牌形象是消费者认知的第一要素,但是,由于市场竞争的激烈,以及资金周转等方面的原因,不少开发商不愿进行较长时间的品牌营造和资金投入,过多借助于新闻炒作和广告轰炸,希望通过宣传造势来快速树立公司品牌,殊不知品牌不是能够在一个极短的时间内建立的,需要品牌的积累和公众的认可。开发商们如果能静下心来,脚踏实地地进行一流的规划设计、提供一流的配套服务和物业管理,对于品牌形象进行良好构建,营造名牌企业和名牌产品,必然会成为未来房地产市场的赢家。
诚信营销 在房地产业进入全面的整体素质竞争的今天,开发商如果仅仅局限于推出一个新奇的概念和宣传口号,依靠某一简单要素去争取客户,一旦概念失真,反而让购房者困惑和反感,让开发商失去口碑市场。另一方面,当开发商在售房价格上“玩猫腻”、在销售面积上“短斤少两”、在位置表述上闪烁其词以及配套承诺遥遥无期时,不可设想还能有效地吸引消费者。为此,开发商必须树立诚信营销的经理理念,塑造出开发商的良好社会形象。xx年3月,万科提出“磐石行动”主张致力于房地产产品质量的提高,就是诚信营销的典型例子。
文化营销 开发商把创造一种和谐的邻里关系、温馨的居住文化作为经营理念,采取各种有效的措施加强业主之间的沟通、交流。另一方面,为了给孩子创造一个良好的成长环境,购房者对居住小区文化设施的要求越来越高,不仅关心周围文教单位的配置、距离,而且愈来愈重视小区文化设施的数量、品位,以及小区内大部分住户的文化层次。在现今的武汉楼盘中,“书香门第”,“学雅芳邻”等就是打的文化营销的概念。
个性营销 消费者特别是新成长起来的年轻一代,往往把个性能否得以发挥和张扬,作为衡量和选择商品的一个重要标准。为此,开发商必须注意特色经营的重要性,把研究市场需求、强化使用功能、追求个性特色、营造人性空间的思想作为经营理念,不仅在小区布局、建筑外形、色彩、楼层、阳台、内部结构等产品策略方面力求突破雷同,突出居住者个性,而且在广告宣传、价格确定、促销方式等方面也要独具风格,努力成为市场亮点。“惠园cp”号称打造江城第一豪宅,其个性之宣扬,想让人不注意都难牎
环保营销 随着环保意识的逐渐兴起,消费者已愈来愈关心自己的居住环境,更加关注拟购房屋的环境设计。开发商应该以环境保护为经营理念,改变过去寸土寸金、见缝插针的开发模式,充分考虑小区的住宅空间、阳光照射、绿化间隔等,为消费者营造人与自然和谐共生的理想家园。如武汉的“梅南山居”、“东湖林语”等,通过强调楼盘周边自然环境的优美,推出了环保的营销概念。
关系营销 其营销主张重视消费者导向,强调通过企业与消费者的双向沟通,建立长久的稳定的对应关系,在市场上树立企业和品牌的竞争优势。关系营销强调开发商必须完全从消费者的角度安排经营策略,必须充分研究消费者需求,努力加强与消费者的沟通。在万科的“磐石行动”计划中,其中关于与消费者的关系,万科提出其质量不单单满足于国家的质量标准而要将消费者的要求作为自己的质量标准。
销售员的素质
一、销售员应有的心态
任何一个推销专家都必须经历一个从无知到有知、从生疏到熟练的过程,只要正视暂时的失败与挫折,并善于从中汲取经验教训,那么成功终会向你招手。
方法:克服自卑心态的“百分比定律”。
例:如会见十名顾客,只在第十名顾客处获得200元定单,那么怎样对待前九次的失败与被拒绝呢?请记住:之所以赚200元,是因为你会见了十名顾客所产生的结果,并不是第十名顾客才让你赚到200元的,而应看成每个顾客都让你赚了200÷10=20元的生意,因此每次被拒绝的收入是20元,所以应面带微笑,感谢对方让你赚了20元,只有这样,你才会认真的看待失败与成功。
1、信心的建立
◆强记楼盘资料
熟练掌握楼盘资料,自然可以对答如流,增强顾客对销售员的信任,同时销售员的自我信心亦相应增强。
◆假定每位客户都会成交
销售员要对每一位到来的顾客假定都会购买,使自己形成一种条件反射,积极地去销售,从而增大成功率,使销售员具有成功感而信心倍增。
◆配合专业形象
人靠衣装,好的形象能拉近人与人之间的距离,便于对方的沟通。自我感觉良好,自然信心亦会增加,自我发挥亦会更好。
2、正确的心态
◆衡量得失
销售员通常都会遇到被人拒绝或面子上不好过的事情,例如:派发宣传单张,遇上拒接的情况,销售员应正确对待该行业的工作,在遭受拒绝时认为自己本身并没有什么损失,反而增长了见识,学会在逆境中调整心态。
◆正确对待被人拒绝
被拒绝是很普遍的,但销售员不要让这表面的拒绝所蒙蔽,当顾客只是找借口拒绝,并不是没有回旋的余地,那就表明还有机会,销售员不要轻易放弃,过一段时间可以再跟进。
3、面对客户的心态及态度
◆从客户的立场出发
“为什么这位客户要听我的推销演说?”所有的推销是针对客户的需要而不是你的喜好。销售员要先了解客人的目的,明确自己的销售目的:令客人落定,清楚自己的出发点,并对症下药。结合顾客的情况,介绍他所需,迎合客人的心态,拉近双方的距离。
◆大部分人对夸大的说法均会反感
世界上没有十全十美的东西,销售员过分的夸张,会引起顾客的不相信和不满,若对不关痛痒的不足作及时的补充和说明,做到自圆其说,并帮助 客人作对比,让客人有真实感,加深对销售员的信任感。
4、讨价还价的心态技巧
篇11:暑假工地实习报告_实习报告_网
转眼间,暑假就过去,通过这一个多月的实习,我学到了不少知识,通过这篇实习报告,总结一下我对着2个月的实习认识,我在施工的各个方面表达一下我对建筑的认识。 首先我认为施工的安全是最重要的。随着我国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。
施工技术的发展代表着我国建筑业发展的水平。“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”。
其次施工质量与管理是相辅相程的关系,两者相互制约,相互促进。必须有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。《建筑工程质量验收规范》gb50300—在建筑工程质量上做出了细致的规定,每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系。
一. 底层模板支架沉降
1. 原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。
2. 保证质量措施:模板支架在浇筑砼前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。
二. 胀模
浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。
共3页,当前第1页123
篇12:医学生暑假见习思想总结
三年的大学生活行将结束,回顾这四年,应当说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的进步,同时也进步了思考题目的能力、丰富了本身的人生经验等。作为益阳医学高等专科学校卫生保健专业的一位应届生,我急切而真诚的希望成为贵院的一份子。或许这样的请求过于忽然和冒昧,但我唯求能最少的占用您的宝贵时间,以最简洁的语言使您了解我,欣赏我,接受我!我出生于贵州省的一座山城,走出大山,我如愿以偿的踏入了培养白衣天使的殿堂。在学校三年的学习期间,我打下了坚实的专业基础,把握并深入探求了各种医学知识,为了适应现代医学,我自学了相干的医学知识,现已基本把握。并通过了计算机国家一级。十几年的知识积累和三年的专业培养使我逐渐接近了一位合格的白衣天使的要求,实习的成绩与实践的成果也充分证明了我对医生这个职业的胜任。我自信,在我结束学子生涯,踏上医学道路的第一天,我就将会是一位合格的白衣天使。久闻贵院医师队伍实力雄厚,对员工要求严格,但我深知这正是医学质量高的源头,一样也是我敬慕贵院的重要缘由。
一个管理体制公道,医生素质好的医院正是我三年苦读的向往,也正是我理想中的开释热情与发挥才能的天空。我相信,进入贵院将是我开始工作生涯的无悔决定。经年苦读,矢志教育,唯愿学有所成,恳请您给我一个展现自己的机会;鲲鹏展翅,桃李天下,诚谢知遇之恩,我势必回报您一个史无前例的欣喜。在以后的 求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
篇13:暑假凤凰古城旅游计划_暑假计划_网
暑假带来了,小伙伴们心情澎湃不已,漫长的暑假你打算怎么过,旅游是个好去处,小编给你提提供暑假旅游计划,欢迎大家阅读借鉴,祝大家旅游愉快,度过愉快的假期。
旅游目的:凤凰古城
为了锻炼自己得身心,丰富自己得生活,通过慎重的思考,决定就暑假期间外出旅游一事作计划如下:
一:旅行目的
1、观光中国古城的大好河山
2、追寻古城以前的繁华
二:旅行时间:20xx年7月上旬
三:旅行费用:两千
四:准备工作,必备行李:
1、身份证
2、及信用卡
3、少量药品,如:消炎药、黄连、创可贴、风油精、感冒药
4、当地地图
5、手机、相机及各种充电器
6、衣物
五:旅游地点:凤凰古城
六:旅游日程:
第一天、凤凰→沈从文故居→熊希龄故居→沱江跳岩→沈从文墓地
第二天、阿拉→南方长城
第三天、南华山→山江→苗族博物馆→天下第一石桥
第四天、林峰来
第五天、奇梁洞
篇14:暑假学习总结800字
今年的暑假,过得既简便又愉快,还很有意义,是属于我自我的暑假。你们瞧:
刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。
7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自我照顾自我,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满欢乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地经过了。
真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我欢乐”的滋味。为了增强我的体质,每一天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更期望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的欢乐。
篇15:暑假社会实践总结_社会实践活动总结_网
暑假社会实践总结
踏入大学这个小社会之后,受着身边人和事的影响,内心对于尝试工作的想法变愈加强烈。于是,在迎来了大学的第一个暑假之际,我也开始了我制定已久的计划——进行一个月的工作锻炼。
既然计划已定,那么下一步应该考虑的便是时间问题,一个月,具体应该定在哪个时间段。毫无经验的我选择了越早越好,于是,选择了夏天最热的一段时间。接下来便是找工作,这一步让我认识到社会最残酷的一面,亲身经历过找工作这一环节,对于那些不停地被淘汰的事情就不难理解了。一个公司不会无缘无故聘一位不能带给他利益的人。所以,这也是社会真实的一面,给踏入社会之前的我有了一个重新的定位,尽早地认识到了自身的不足,这样也能及时的改正自己、完善自己。
最后,在别人的帮助下找到了一份装饰品导购的工作。这对于不擅长交流的我来说,是一个很大的挑战。从商品的类型、价格到房屋的结构和装修风格,每一样都不可忽视。一开始总是要不停地翻资料,介绍过程中也是扭扭捏捏,不能准确地给别人介绍所需要的产品。经过几天的了解,很快我对商品有了初步地了解,对客人的需求也有了大概地定位。在剩下几个星期还算顺利的实践中,我学到的最多的便是诚信和换位思考,作为导购,要细致的和顾客交流,从顾客的角度看待商品。
一个月的坚持也让我认识到了工作的辛苦、钱的来之不易。不管从事一份怎样的工作,重要的是自己的心态和对待工作的热情。总之,这次社会实践是我学习生涯中最生动的一课。
假期社会实践活动总结2
面对大学的第一个暑假,我决定过得有意义点,找一个正式点的工作。在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动后,我最后选择到专卖店做促销。作为一名中文系学生,所学专业又是属于教育方面,我需要从各方面完善自己,尤其是胆识和口才,而促销这一工作就能从各方面使我达到锻炼的目的。
由于这是我第一次做服装类的促销,刚开始我还不能放开自己,总是带点局促,另外我对这一块又不熟悉,所以更觉得无措…后来,我就回忆以前做兼职时的场景,与现在结合才逐渐放轻松,也不再总是紧张兮兮的;能与顾客开玩笑了,也能不动声色地推销自己的产品。
上班与上学是完全不同的,我得时时刻刻注意自己的形象,一天下来,总是腰酸腿疼的,每天都趴在车上回家……而且在学校时我可以根据作息时间表来活动,完全不用费脑,但工作时就得靠自己的眼色和脑子了,若是消极了些,就无所事事地呆在柜台处的话老板就会怀疑你的能力…所以啊,我是学会了“眼观六路,耳听八方”,积极主动地接近顾客,并要在不让顾客反感的前提下推销自己的产品。有时候会遇到一些脾气很坏的顾客,你一靠近他就开骂……有时候会遇到另一种完全相反的人,他们是不停地试,还不停地批评这啊那的,最后一句话不说就离开了……这样下来我自我感觉不仅我的胆量,语言交流能力和心理洞察能力得到了锻炼,我觉得我的耐心和脾气得到了更大的锻炼,当然,最大的收获便是我脸皮厚度激增!这次打工经历让我更深刻地认识到钱财来之不易(我每天都讲得口干舌燥的)也为我形成一个正确的理财观打下一个深厚的基础;同时通过这个经历我也很好地实践了推进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召,为自己今后的发展提供了很大的帮助。在这次工作经历中我还体验到一种在校园里和课堂上无法体验到的带有压力的竞争氛围,为我今后的心理发展提供了极大帮助……
篇16:防溺水主题班会活动总结
时间:20xx年6月22日、星期三
主题:开展预防溺水事故教育,提高出行安全
形式:观看教育视频,相互讨论
由于近期,南宁市发生多起学生溺水死亡事故,溺水事故严重威胁到学生的人身安全,开展安全教育迫在眉睫。为了提高同学们出行的安全意识,我们开展了题为安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主题活动。在此次学习中,主要以观看安全事故的预防和处理的视频为主,然后组织同学们相互讨论,发表简单的意见,最后总结。让同学们切身体会安全的重要性,学会一些基本的防范和处理安全事故的知识。
从安全事故的防范和处理的视频中,我们发现很多事故的发生都是人们缺乏安全意识,甚至无视安全警示等造成的。比如说溺水事故,学生没做好下水前的热身运动,导致在水中手或脚发生抽筋,还有溺水时不懂如何自救和被救,导致不幸的发生。又比如交通安全,人们无视红绿灯,无视人行车道,横冲直撞,才有悲剧的惨不忍睹,目不忍视。看完视频之后,我们请同学对事件发表了看法,同学们也积极响应,纷纷发表意见,并站在当事人的角度,探讨自己该如何防范,如何处理。只有学会更多的安全防范知识,于是才能保持清醒的头脑,避免更多的不幸的发生。
本次学习很成功,讨论的气氛很活跃,说明同学们对安全问题很重视。通过本次学习,同学们的安全意识进一步提高了,也增长了不少安全知识。我们真心的希望大家都多来学习这方面的知识,给社会增添多几分和谐和美好。祝大家暑假玩的安全,玩的开心!
篇17:建材暑假实习报告_实习报告_网
物业班全体同学分组由班委做小队长带队分别到粤新建材市场认识和了解各种建筑材料。本组由陈会(小队长)、四人组成。由十八号下午两点半从学校后门出发座公车到粤新建材市场观看各种建筑材料和部分材料的加工,受益匪浅。
实习目的:认识和了解各种建筑材料和部分材料的加工过程
实习时间:、x、下午
实习地点:粤新建材市场
本组成员到达粤新建材市场由沿途的店面了解了推拉门的样式及材料,并现场观看了推拉门的加工。认识和了解了各式各样的防盗门、不锈钢门的构造和正确使用。了解了铝合金和塑钢性能的优缺点。认识了各类钢化玻璃、普通玻璃。还观看了各类地板的美丽纹路和优美色彩。并到家乐福建材市场观看了各种房屋构筑材料和相关设施设备
(如:门吸、地吸、合页、挂钩、防盗锁等)。
通过这次实习,弥补了我们只知其物不知其面的缺陷,使我们真正认识了和了解了各类材料的性能和正确使用。彻底的将课本和实际联系了起来。在为实习以前我们大部分材料都不认识,放到眼前都不知是什么东西,课堂上讲到各类材料感到很陌生,很抽象。如今我们有了一点阅历,对书本上的知识了解的更加详细透彻了。
通过对各类材料的观看我们还发现一套房屋由修建到装修好完全是一门艺术的结晶。不同的材料不同样式和加工都体现了不同的人不同品味和审美观,更体现了不同地域的风俗民情。先进合适的结构设计和材料配用完全给人美的感受,使人的身心舒畅,生活舒适,工作愉悦,真正在满足建筑的使用功能。
我们还深深认识到实习的重要性,没有实习理论只是一纸空文,纸上谈兵是不行的。唯有将理论和实习相结合才能做好。还了解了我们知识的有限性,我们还有很多的知识和实习要学,还需要多方提升自己才能跟上时代的步伐。
篇18:暑假政治学习计划_暑假计划_网
作为我国社会政治生活中的一个特定术语,政治学习旨在通过学习政治理论来提高思想觉悟和认识,坚定政治信仰,从而凝聚人心,集中智慧,实现组织目标。下文是第一范文网小编为大家整理的暑假政治学习计划,仅供参考。
暑假政治学习计划一:
为进一步加强师德建设,提高全体教职工的政治思想素质、职业道德水平和履职能力,不断增强依法治教、依法治校、依法执教意识和能力,切实解决当前教育系统存在的突出问题,深化“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐武胜”主题教育活动,促进“守规范、强师德、比奉献、铸师魂”作风整顿活动,深化教师课改意识和提高课改能力,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定我校教职工暑期集中政治学习计划。具体工作安排如下:
一、成立暑假政治学习领导小组
组 长:副组长:
成 员:班子成员
下设办公室:任办公室主任
二、学习内容
1、学习中共报告,落实科学发展观;学习中共中央纪律检查委员会向党的第十八次全国代表大会的工作报告。加强反腐倡廉宣传教育和廉洁自律工作,深化制度建设和改革创新,解决人民群众反应强烈的突出问题,深入学习报告关于社会主义核心价值体系的阐述,进一步明确和把握建设社会主义核心价值体系的基本内涵,践行社会主义荣辱观,树立科学的人生价值观,紧密结合育人实际,开展教育教学工作。
2、学习《四川省义务教育教育阶段学校实施素质教育八条规定》,《四川省人民政府办公厅关于规范办学行为,深入推进素质教育的意见》,积极推进我省义务教育阶段学校实施素质教育,贯彻落实到实际工作和学习中去。
3、学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定、四川省关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定、广安市关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定、广安市教育行政机关工作人员八条禁令、广安市中小学(幼儿园)领导干部八条禁令、武胜县关于改进工作作风、密切联系群众的规定、武胜县教育系统关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。
4、学习《中小学教师职业道德规范》及中、省、市关于规范办学行为相关文件精神,扎实开展教师职业道德教育活动,不断端正办学思想,切实规范办学行为,深入实施素质教育。
5、学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《学校安全工作管理办法》等法律法规,使广大教师明确自己的权利、义务和法律责任,做到依法治校、依法执教。
6、学习在参观大型展览《复兴之路》时的重要讲话,学习在十二届全国人大一次会议闭幕会上的重要讲话,学习王东明在四川省委“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育动员大会讲话,学习刘文涛副县长在全县教育系统“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐武胜”主题教育动员大会讲话。
7、开展班主任管理知识和课程改革知识培训,不断提高新形势下班主任管理水平和课程改革的能力。
8、认真学习贯彻落实县教育局 [关于当前突出问题整改工作方案的通知] (20xx-58号)文件精神,认真查摆问题,努力办人民满意教育。
二、学习时间
我校暑假教职工集中政治学习,安排在7月6日至7月12日进行。
三、学习要求
(一)保证时间。暑假集中政治学习时间不少于五天,集中讨论1天。暑假政治学习要运用有效载体,不断改进学习方式方法,通过专题学习、举办讲座、观看录像、集中讨论、举办报告会和读书会等多种形式,广泛开展多样化的学习活动。同时要把集中学习与自学相结合、与座谈讨论相结合、与课改培训更新教育理念相结合、与开展武胜教育精神大讨论活动相结合、与查摆整改师德师风突出问题相结合、与教职工的年度考核相结合。
(二)突出重点。充分组织全体教职工深入学习有关法律法规、落实县教育局58号文件精神,贯彻“八条禁令”要求,认真学习省内外先进、优秀教师及教育工作者的典型事例,要根据学校实际开展师德建设大讨论,围绕“如何建立师德建设的长效机制”、“怎样做新时期师德高尚的人民教师”、 “作为教师,如何更新观念,改革教学模式,适应新课改”“培养什么人,怎样培养人”、“怎样做一名合格优秀的班主任”等问题开展讨论,达到修养师德,解放思想,更新观念,交流经验的目的。每位教职工要结合自己的思想和工作实际,写一篇不少于1500字的心得体会并交学校存档备查。
政治学习的重点还在于力查摆整改师德师风方面存在的突出问题。学校要采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设立意见箱、热线电话、电子信箱、网络等方式,广泛征求师生员工、学生家长及社会各界的意见和建议。针对群众反映强烈的突出问题,重点查摆思想政治、执行能力、工作作风、工作纪律、工作状态、廉政行为等方面存在的突出问题。查摆方法坚持以自查为主,对查摆出的突出问题,每位教职工个人要深刻剖析原因,制定切实可行的整改措施,要明确整改重点事项、措施、责任和时限。按照整改措施,教职工采取实实在在的行动认真进行整改,对具备整改条件的问题,要马上解决,立竿见影;对于群众普遍关心、反映强烈、通过努力又能够解决的问题,要限时整改;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要明确整改时限,逐步解决;对政策有明确规定解决不了的问题,要向师生或有关方面说明情况。整改要建立台帐,挂牌整改;要严字当头,暑假前取得明显成效。
(三)严格管理。学校领导要高度重视暑假政治理论学习,结合学校实际,做到计划落实、内容落实、时间落实、人员落实,保证学习的顺利进行,并做好学习记习笔记,非特殊情况不得请假。集中政治学习期间,学校要加强管理,严格考勤,认真组织实施;所有教职工都要积极参加,认真做好学习笔记,有事必须须向学校、县教育局请假。学校要认真考核教职工暑假集中政治学习情况,对无故不参加政治学习或请假超过三天的教职工,三年内一律不能评优、晋职。经批准请假的必须自己补学并作好自觉笔记,写好心得体会。要求教职工认真学习,提高学习效率,确保学习质量。
暑假政治学习计划二:
根据区教育局《宜宾市南溪区教育局关于20xx年组织全区教师暑期学习的通知》文件精神,为认真组织开展好全镇教师培训与教师暑期集中学习,不断提高教师思想政治、职业道德素质和教育教学业务能力,特制定我镇20xx年小学教师培训与暑期教师学习方案。
一、学习目的
通过学习,进一步增强全镇教师教书育人的事业心和责任感,用教师职业行为准则来规范教书育人活动,提高综合素质,提高师德修养,规范教书育人活动,做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。
二、组织领导:
组长:陈艺华
副组长: 孙鹏 刘健 覃健
成员: 税长礼 李良廷 胡吉 唐贵超 张开容 王才刚 刘再银 刘万友
三、学习内容
(一)党的xx届三中全会、省委十届四次全会、市委、区委全会精神,全国和省、市、区教育工作会精神。
(二)《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《四川省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》、《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》、《宜宾市教师职业道德行为准则》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《宜宾市教育局关于转发暑假期间遵守廉洁自律规定的通知》等。。
(三)“五.四”“六.一”重要讲话精神,践行焦裕禄精神的好校长张伟、全国教书育人楷模、市内外优秀教师等先进典型学习活动。
(四)《幼儿园教师专业标准》、《小学教师专业标准》和《中学教师专业标准》等内容。
(五)《宪法》、《集会游行示威法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。
(六)宜宾市南溪区教职工“区管校用”实施方案。 各学校可结合本单位实际,有重点地抓好相关内容的学习。
四、学习要求
各学校要高度重视教师暑期学习,务必做到加强领导、精心组织、严肃纪律、严格考核。凡因特殊原因不能按时参加学习的必须履行书面请假手续,并由所在单位安排其补学。
各学校应采取形式多样的学习教育方式,把集中学习、专题辅导、中心发言、分组讨论等结合起来,增强学习的针对性、实效性,使学有所获,切忌流于形式。每位教师要完成一篇学习心得体会(字数不少于1500字)。
学习结束后,每位教师认真填写《宜宾市教师暑期学习考核表》,由各学校学习领导组签意见(按优、良、中、差评出等次),评优比例控制在20%左右,报区教育局审核后存入教师业务档案,作为年度考核、评职、晋级和评优的重要依据。教师暑期学习列入继续教育登记。
五、时间安排
教师政治学习时间保证两天集中学习,其余时间各校分散学习,自行安排学习内容,暑期学习时间为8月23日——8月29日。
暑假政治学习计划三:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、数字教育、平安教育”,以《公民道德实施纲要》为道德理论学习标准,进行新课程的改革探索;学习各种法律法规及时事政治主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,努力营造公平公正、实事求是、与日俱进的良好氛围,把智慧和量力凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。
二、学习内容和要求:
1、学习报告和党章,通过学习能把握好的灵魂,进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。能领会确定的奋斗目标,进一步推进全面建设小康社会的历史进程。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。
2、认真学习抚顺市教育局推出的教师十大承诺,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十大承诺为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。
3、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,深入讨论实践,提高诚信意识,不断提高自己的全面道德修养。
4、继续认真学习《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,充分认识当前教育发展形势,认识到教育工作形势仍十分艰巨,重视发挥教育的积极作用,深化教育制度改革,扎扎实实推进素质教育,大力学习宣传素质教育的新思想、新观念,积极、主动、自觉地将教育理论转化为教育教学行为。
5、认真学习新课程改革有关报道,提高对新课程改革的认识,认真参与新课程的改革,并在参加新课程改革中,提高教育理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育形势。
6、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深对人生观的进一步理解。
7、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
8、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识,并逐条对照教育法律法规的有关条文,严格衡量自己的言行,进行自纠自查,并不断修正学校制定的各项规章制度,模范遵守师德规范,模范遵守社会公德,为人师表,努力增强法制观念,关心爱护全体学生,维护学生的合法权利,教书育人、依法执教,创建平安校园。
9、认真参加学习组织的集中学习,做到有计划、有内容,并争取讲究实效。
10、认为有必要学习各种有关的内容。
三、学习方法
1、每周一次的政治学习。做到内容时间有保证,形式上采取集中和分散相结合,平时多看报刊,集中时间无特殊原因一般不请假。
2、一般以通读原文为基础,并联系实际进行讨论,写好读书笔记和心得体会。
3、暑假根据学校要求安排一定时间,学习具体要求的内容。
4、在集中和分散学习的方式的基础上,到外面参加学习搞研究,以加强对社会的了解,从而进一步激发自己的工作热情。
篇19:初一暑假计划书_暑假计划_网
学习:
7月
每周2、4、6、7上超前学习课。
下午3小时作业。
其余天数每天3小时写作业+2小时自主超前学习。
8月
每天2小时写作业+3小时自主超前学习。
体锻:
7月每天坚持跑1000米,30分钟跳绳8月隔天限时跑800米,30分钟羽毛球。
阅读:
读完语文书上推荐名著(你们初一可能是《汤姆索亚历险记》苏教版的)
坚持每天读报,其余时间自己阅读感兴趣的书。
家务:
隔天在家扫地,每天自己整理床铺,房间。
帮助洗、晒、收衣物。
娱乐:
每天看电视或上网时间小于等于3小时
每周外出娱乐时间小于等于12小时
这只是我的计划,我觉得你最好自己制定比较好。
自己按实际制定的最适合自己,
篇20:暑假辅导班教学实践报告_实习报告_网
实践单位:青少儿教育
实践时间:7月1日——8月28日
实践内容:辅导小学三年级至五年级语文
为了丰富自己的暑假生活,增加社会实践经验,增加自己的耐心和责任感,更多的将自己的知识与社会实践相结合,并通过自己努力和劳动为家庭减轻一定的负担,所以我决定让这个暑假过的充实而又丰富多彩。
来到的第一天见到冯校长,他把教课的情况给我慎重的说一下,[莲 山课 件]说这即是对我们大学生一次锻炼,也是对我们即将步入社会的一次考验,听后我满怀信心的答应下来了,我相信我一定会善始善终。
1、开学第一天按照事先分好的任务给学生安排就座。
2、与学生相互认识。
3、给学生详细介绍下以后的学习流程,以及对大家的要求。
此学习流程分三个阶段:
第一阶段7月5日至7月17日为作业阶段,这阶段要求学生把暑假作业及老师布置的作业认真完成,之后再有老师一一讲解,更进一步的夯实基础。
第二阶段7月18日至8月8日为复习阶段,这阶段让学生再熟悉下学过的知识,再加上每天一练一总结,然后每周一大考,更进一步巩固旧知识。
第三阶段8月9日至8月26日为预习阶段,这阶段让学生提前熟悉下要学的内容,回到学校再学时就得心应手了。
正式开始此次暑假课程辅导,让学生能够劳逸结合,适当合理的安排课程的种类、顺序、数量,努力做到使学生在快乐中探求真知,能够巩固旧知识又能学到新知识,对一位求知者多好啊!
在辅导接近尾声的阶段,对不同年级的学生进行测试,[莲 山课~件 ]了解学生在整个暑假辅导过程中的收获所得,并将真实情况适当的反映给学生家长,以帮助孩子以后的学习中更好的取得进步。
应该对此暑假培训进行总结,并让学生们自我思考从中学到什么?收获了多少?并鼓励学生们在以后的学习中更加努力。
实践体会:在一定程度上增强了自己处世的耐心,对于年龄较小的学生来说,想要让他们学有所得、服从管理,就更加需要耐心和技巧;还有做任何事情,对待任何人都应该学会控制自己的情绪。不要随便的发脾气,尤其对于一些小孩子的问题更应该注重引导和鼓励,而不是采取强硬的态度和措施········
实践结果:此次暑假辅导班“小小老师”的实践使自己的生活非常充实,丰富多彩,没有虚度光阴。
经过这短暂的二个月,学到了不少东西,像市场许多潜规则,经过社会的洗礼以后,慢慢从稚嫩走向成熟,慢慢的蜕变,不会像以前一样那么幼稚,有时候也就是另一种形式的无知。