励志讲话稿
各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!
我讲话的题目是《以积极的心态面对人生》。
生命短暂,但生命的质量千差万别。为什么有的人生活丰富多彩,充满朝气,学习进步,事业成功?为什么有的人生活得枯燥无味,百无聊赖,没有一点活力和激情?
有一本叫做《高效能人士的七个习惯》的书,能够很好的告诉我们这个问题的答案。这本在世界上影响很大书,总结了成功人士的七种习惯,分别是“积极主动,始终如一,行动优先,合作双赢,知彼知己,统筹安排,善于创新”;而“积极主动”排在成功人士各种好习惯的第一位。
积极人生的至理名言是:命运的缰绳掌握在自己手中,只有主动地追求一个目标,才可能实现这个目标;您把努力用在哪里,命运就会走向哪里。无论获得初一年级考试第一名的张凯琳,还是年级进步、前进74名的张珊源,都是以积极的心态面对学习的人。她们能够掌握自己的时间,安排自己的行动,遇到困难坚忍不拔,积极寻找解决办法,直到实现自己的目标。
世上无难事,只怕有心人。对于持有积极心态的人来说,逆境包含着进步,行动才能收获成功。同学们,让我们用积极的人生态度面对挑战、迎接未来吧!积极的心态能使懦夫变得坚强,积极的行动能使落后变成先进。只有积极的心态,才能带给我们一生好运!
谢谢大家!
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篇1:励志标语大全
1.新学年新风貌,工作学习更高效。
2.实践新课程,创造新教育。
3.老师如同父母亲,同学都有手足情。
4.让校园的每一处都说话。
5.用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。
6.秉明烛师心,治为人之学。
7.千里之行,始于足下。
8.多点文明,多点创新,让校园更美好。
9.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
10.有一群优秀的教师,为你的孩子提供的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。
11.重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁材。
12.学校兴衰、人人有责。
13.高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。
14.放你在这海洋上,别无他意,只要你开采这知识的海洋。
15.优雅的环境让你的举止更高雅。
16.新学期,让我们一起追求成功。
17.倾心学困生,夯实教育的基点。
18.素质高一分,形象美时分,社区是我家,关爱你、我、他。
19.欢迎新老师,欢迎新同学!
20.书山有路勤为境,学海无崖苦作舟。
篇2:励志口号大全16字
细节决定成败,态度决定一切。
拼搏铸辉煌,状态定命运。
超越梦想,超越自我。
精彩,只因你我同行。
自尊自爱,自重自强。
莫为失败找借口,多为找理由。
博学敏思,立志共兴。
我努力,我进步,我自信,我成功。
人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。
绳锯木断,水滴石穿。
刻苦勤奋,严格自律。
凌翅九霄,问鼎苍穹。
短暂辛苦,终身幸福。
飞跃巅峰,纵横四海!
耕耘今天,收获明天。
播种行为,收获命运。
直面挑战,畅享成长。
蓄势待发,有备无患。
团结拼搏,求实进取。
运筹帷幄之中,决胜考场之上。
篇3:初三中考前的励志讲话稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!
没有什么比时间跑得更快的了,昨天,你们还是七年级,青涩懵懂,而如今,你们站在了人生的第一个转折点上,即将迎来中考。
有人说,大学梦是人生梦的起点,没有经过大学的人生是有缺憾的;而高中梦又是大学梦的起点,你们的未来就要从这里启航!面对即将到来的中考,有的同学正在为自己成绩不理想而彷徨,有的同学为时间的短暂而叹息,有的同学还在挥霍着所剩不多的日子。如果你还在犹豫彷徨,还在浑浑噩噩百无聊赖,时间就会悄悄从你身边溜走,最后留给你的就只有失败和遗憾了。
朋友圈里有人分享了这样一番话:混一天和努力一天,一天看不出任何差别,三天看不到任何变化,七天也看不到任何距离……但是一个月后会看到话题不同,三个月后会看到气场不同,半年后会看到距离不同,一年后会看到人生道路截然不同。
同学们,我们要以一往无前的勇气和破釜沉舟的决心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,积蓄前进的力量!
现实的成功,依赖梦想而前行。永远不要低估梦想的力量,永远不要嘲笑怀抱梦想的自己。中考不单单是知识的较量,更是心态、耐力的较量。相信自己能,你就一定能。一个池子里的荷花,它每天开放的速度都会是前一天的两倍,直到第三十天时,就能把一个池子开满。那么,荷花开了半个池子时是第几天吗?很多人会不假思索地回答是第十五天,其实是第二十九天,也就是说最后一天荷花就从前一天的一半,开满了整个池子!成功,需要厚积薄发,要忍受煎熬,要耐得住寂寞,坚持,坚持,再坚持,直到最后成功的那一刻。
同学们,能够叫醒你的已不再是起床铃声了,应该是你的梦想。当你感觉到快要坚持不下去的时候,其实你离成功也就不远了!
在这最后的三个月里,你们将面对书山题海,接受魔鬼式的训练,你也许会因学习的压力而烦恼,也许会因成绩的停滞不前而苦恼,甚至还会因紧张焦虑而想放弃。但是,同学们,不要怕,老师与你们同在!我们全体老师都是你们的助梦人,将会助你们扬帆远航。
我自努力,静待花开!今天很残酷,明天更残酷,后天将会很美好,让我们师生一起携手共同奋斗,再创新坝中学新的辉煌!
篇4:策划文案范文
主题:为了丰富同学们的业余文化生活,同时为了增强同学们的环保意识,建设和谐西安,创建全国卫生城市贡献自己的一份力量,在正值元旦放假期间举办一起以”爱我家园,你我共同参与“为主体的大型宣传活动。
活动背景:在社会高速发展的今天,尤其是我们国家在追求经济高速发展的同时,部分地区往往以牺牲环境为代价,民众环保意识缺失,必然导致民族形象的受损,从长远来看,将会阻碍经济和社会发展的速度。近年来,国家意识到可持续发展的重要意义,相继提出:建立和谐社会,创建卫生城市等举措来激发全体公民的环保意识,在这种背景下,进行适当的宣传和实践活动是十分必要的。
目标:通过大学生自身的宣传和实践活动,以签名的方式,唤起全体西安公民的环保意识,将”从我做起,从自身做起”的环保理念传播给民众,同时,让同学们通过自己的劳动亲身经历感受一下环保的重要意义,培养一种社会责任感和责任心,并在活动中体现同学们团结一致,和谐相处的精神品质。
活动时间:20xx年一月一日,上午8:00-12:00
活动地点:西安钟楼及附近地区
主办方:陕西科技大学资源与环境学院轻化055
协办方:陕西科技大学学生会宣传部
负责人:孙晓龙,潘召
联系方式:
要求:1、陕西科技大学资源与环境学院轻化055全体同学参与并同一着装,其他学院或班级有意想加入此次活动,可通过电话或其它方式与活动负责人取得联系。
2、在活动过程中,凡参加的同学必须严格遵守班级纪律,不得有违规操作的事情发生,一经发现,按纪律要求给予处分。
3、全体同学积极参与,听从班长的统一安排,各小组有组长负责。
活动步骤:
前期准备
1、班委与学生会取得联系,征得校方同意并取得一定经费支持。
2、班委与西安市环保局取得联系,征的同意并请西安市电视台进行媒替宣传。
3、班级内部进行商议,制定相关规则,分组{具体分组情况见下表},并征的所有同学的同意。
4、有第五小组负责宣传条幅的制作,一张大条幅标有”爱我家圆,你我共同参与”并配有环保宣传画,三张小条幅分别标有与环保有关的文字和图画;第一小组负责劳动工具和服装。
活动期间
1、元月一日早晨7:00校门口集合,班长清点人数并检查所需物品是否携带完备
2、7:30坐车到达指定地点,班长分配任务,强调有关注意事项,各小组成员明确目的,分工协作。
3、8:00活动正式开始。
各小组情况及任务见下表:
一、王新强齐俊平,谢琳负责统一调度,对各个小组实施情况进行监督,并对突发事件及时包处理和协调,确保活动顺利开展。
二、吴剑波王强,李振,赵新奎,张凯,陈瑞负责北大街卫生及宣传活动。
三、徐天虎袁帅,张英杰,高大鹏,麻帅,周虹,张金秀负责东大街卫生及宣传、活动。
四、刘阳周朋,陈志毅,侯明,王东,梁丽琴,冯小瑕,马靖负责南大门卫生及宣传活动。
五、卢妮潘召,孙晓龙,赵晶晶,王敏,曹杰在钟楼广场定点宣传并请行人签名留言。
备注1、如果以上人员有变动,负责人及时告诉各组长。
2、各小组由组长统一管理,每人必带一部手机,以便遇到紧急情况及时与班长取得联系。
3、各小组成员必须听从组长的安排,不得以任何理由脱离团队超过15分钟。
4、将各自任务明确,在规定的时间内完成。
4、12:00活动正式结束,各小组回到指定地点会合,班长清点人数及劳动工具。
5、12:30回校。
活动后期
1、班级召开班会,有班长和劳动委员主持,每位同学必须上台交流工作经验和心得体会。
2、以书面形式,使用正规信纸,每人不少于1000字的经验总结。
3、班长向校学生会宣传部汇报工作情况,上交学生的经验总结,请学生会相关成员及老师审阅和评价。
4、各小组负责将劳动工具归还。
活动可行性分析:
{1}可操作性
1、钟楼及附近是西安市中心地带,恰逢元旦放假期间,行人和游客,车辆比较多,适合做公共性的宣传活动,并取得预期效果。
2、市政府和学校鼓励学生积极参加各种社会性的公益活动,因此容易获得有关部门的批准。
3、同学们积极性比较高,活动对于提高他们的社会实践能力有很大的帮助。
{2}问题
1、学生的安全
2、工作的质量
经费预算:
1、条幅及相关物件:200元
2、劳动工具:100
3、来往车费:100元
总计:400元
意义:本次活动以服务社会为宗旨,以提高学校形象,锻炼身心为目标,以宣传活动为手段,来唤起市民对于”创建卫生城市”的积极性,利在当代,功在千秋,不仅能够取得一定的社会效益,而且锻炼自己,了解社会,体现了人与社会的和谐相处
如果此次活动有临时变动,请各成员等候通知。
篇5:文案策划范文
节目类型:心理咨询、服务类
节目时长:30分钟(周播)
节目拟播出日期:
方案编目
一、 节目整体阐述方案
二、 节目形态方案(附一期节目文案)
三
、 栏目组织方案
四、 节目运行方案
第一部分 策划整体阐述
节目背景
按照国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,将节目的录制现场搬进校园,采用校方领导、专家及相关话题的当事人(学生或家长)与热线咨询、现场讨论的形式,针对未成年人在日常学习和生活中遇到的问题与困惑以及当今大家比较关注的产生在未成年人当中的一些普遍现象(例如:中国的孩子为何不崇拜父母、家里和学校表现一致吗?)进行分析并提供,最终通过节目载体,提出问题的解决方法,是本档节目策划的原由。
节目形态简述
本节目是以《 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为背景,选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象,采用外景连线、网络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、分析问题并找到解决问题的方法。
节目强调讨论主题、嘉宾观点和场外热线之间的一体化,不硬性设计独立的栏目小版块,而是在30分钟内从分析、测试、讨论、案例出发,从多元化的互动等角度针对选定的问题进行分析,并通过场内外的嘉宾、观众共同讨论,找出解决问题的方法
本栏目从形态讲求现场与网络的互动,在播出时要突出现场感与进行时;从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理性和分析的特征。这种形态强调了热线参与的方式,增强了观众对节目即时参与感。同时在节目录制进行中,可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示,增强整体节目的欣赏度、实用性,并结合节目内容展现校园风貌。
节目理念
分析并提供
所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型性的问题或老师、家长在未成年人群体中发现的一些现象为个案,通过个案主题性分析的方法来探讨问题;所谓提供就是在分析的基础上,最终提供一个科学可行的解决方案。
以实用为特点
每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的,符合实际情况的可操作的方案,改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈,最终没有什么效果的现象,更突出了节目的实用性与服务性。节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式,以媒体的角色针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案。
受众定位
本节目走的是大众化的受众定位,面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师
诸多关心未成年人成长的人群。
本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容,对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案,但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关,大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题。能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣,具有广泛的受众基础。
本栏目大众化的定位一方面符合电视媒体做为大众传播工具的特性,利于发挥电视媒介的优势,同时也符合服务性节目观众面广泛的基本特征 .
节目排他性分析
内容
节目以“分析并提供”为自己的宗旨,从内容上针对普通老百姓
在教育自己的孩子过程中遇到的问题和孩子成长过程中的行为进行分析,并提供解决方法,这种针对普通人的热线咨询式的内容,在目前山西台尚无类似节目
形态
从形态上看,以热线做为结构节目内容的形态要素,在节目设计中,随内容的变化将调查分析、外景小片、现场互动讨论、相关主题资讯等多种电视化元素加入其中,增强了的权威性和可视性。
互动性
节目将全程与网络与平面媒体进行互动。在本节目中,互动已经不再是可有可无的一部分,而是节目不可或缺的因素。前期准备阶段,将通过网络和平面媒体征集并发布选题,同时在相关媒体上形成主题性的讨论,以为节目提供观点。
网络直播
节目录制过程中,将进行网上直播,并随时和网民进行即时交流,网民可以通过网 [第一范文] 络直接向专家提问,或向咨询者进行建议,或参加网络调查。将分析、提供、咨询的过程让观众在第一时间获知,并及时地通过短信、热线电话参与。
第二部分 节目形态
节目名称
《成长热线》
优 点:“成长”突出了节目的目的与受众群,易于吸引观众的收视欲;热线表明了节目形态,并能让观众产生参与的兴趣。
缺 点:名称比较直白
备选名称:《那些花儿》《沟通》《德育课堂》《我体验我成长》《与成功有约》
《青春宝典》《德育大家谈》《成长对对碰》
结构形式设计
整体形态:
《成长热线》栏目的基本形态特征就是与节目进程同步的“连线”,包括现场讨论
手机短信参与、平面媒体与网络同步发布、网上直播、画面连线等互动方式。
录制现场形式
在某一校园内搭建录制现场
录制现场设计特点:
以暖色为色彩基调,体现关心、关情。造型元素富有现代感
透明隔断两个功能区
主景区设计强调人物平等交流(如:呈椭圆性的人物座次方式)
大屏幕接入场外连线
设置有一定的前卫感和科技含量的细节道具,如:可移动笔记本触摸式屏幕
主景区人物设置
学生代表 1人
家长(或教师)代表1人
专家顾问团2人
主持人1人
结构说明 ( 注:结构样式说明以一期节目作为示例 ):
示例选题: 路上遇见事 你会围观吗
选题背景: (可用背景小片在大屏幕中展现)
放学时间路上发生事情
围观人群中肯定有学生
“如果你在路上遇到人群围观的情况,你也会挤进去看吗?”近日,记者用一个多星期的时间对环线辅路和较窄的普通街道上发生的汽车剐蹭、追尾或行人与车辆的纠纷等会引起路人围观的事件进行了观察,结果发现,只要是发生在放学高峰时段的引起路人围观的事件,围观人群中 100 %有中小学生参与。下午 5 时 30 分,在桃园南路发生一起两车追尾的轻微事故。很快,一些看热闹的路人便围了上去,现场聚集了二三十人之多。这时正是中小学放学的时段,几个在公交车站等车的中小学生也嘻笑着围了上去,而在人行便道上经过的一些学生也参与进了围观的人群。这时路上自行车、汽车的流量相当大,有些汽车就在围观的学生身后几厘米经过,相当危险,公交车辆进站也受到了影响,只能停靠在未到车站的地方,加剧了道路上本已比较严重的拥堵。
还有一种被动的围观。又一天的下午 5 时左右,燕兴大厦附近的人行便道上,两个小贩为了争抢“地盘”而起了争执,周围很快聚集了许多“看热闹”的人,而记者看到有几个家长自行车后座带着孩子也在其中。
结构样式说明:
开场
1. 广告、标版、冠名
2. 本期内容预告―― 路上遇见事 你会围观吗
3. 宣传片
4. 片头
5. 主持人开场――
主持人与嘉宾上场并落座。
主持人开场白
主持人介绍本期嘉宾组成
6. 主持人公布网上直播地址以及观众热线及手机短信参与方式。(主持风格:言辞简练,现场引导节目进程有仪式感,连线交流保持亲切感)
主持人提请大家观看大屏幕,并道出这期节目的论题
7. 学生代表发言:(场内及外景采访)
a:同学每当看到路上人们围那儿 我就想知道他们在干什么
b:同学每当看到路上人群里三层外三层围在那儿,我就非常好奇,想知道他们在看些什么。”也知道在路上围观是影响交通的不良行为,但有时候就是管不住自己。
c:同学:8 岁的小红则说,放学路上看到的“热闹”可能就是第二天和同学们在一起谈论的话题。有的时候同学在放学路上遇见些事,第二天上学去和大家侃侃而谈,她会非常羡慕,所以通常放学路上遇到有“热闹”可看的时候,她从来不会“错过”。
d:同学13 岁的初中生小义认为,在路上挤在人群中看热闹是一种不道德的行为。如果看到有人受伤,应该马上送到医院去救治;如果看到双方争执,应该向有关部门调解或处理,总之无论如何也不应该围观,这样会造成交通堵塞或者争执双方情绪失控等,事情会朝着不好的方向发展。
8.主持人开通短信和网络连线,讨论话题为:这种围观现象是否也在您或您的孩子中发生过,您认为有必要讨论这个问题吗?您认为如有必要讨论则最好的解决办法是什么?同时,号召录制现场对这一话题进行分析讨论
9. 主持人公布来自网络和短信的一些观点再次引发现场讨论
10. 最终引入专家观点:
要想孩子不围观 首先家长别围观
11.(专家连线或以小片形式出现)
慕尼黑大学教育学及心理学硕士、北京上濒教育发展研究中心主任兰海认为,青少年在路上参与“围观”的行为大多是出于好奇心,而好奇心体现了孩子对于新鲜事物的兴趣。她说,好奇心与创造力在一定程度上是相关的,有时候大人会鼓励孩子的好奇心。但是,作为社会的一分子,孩子的好奇心,应该用“度”来衡量,使其变成有效的、有社会责任感的好奇心。
兰海说,其实许多大人围观的行为也是出于好奇心,但他们在看到发生了什么事之后也没有离开的意思,其实这种行为某种程度上来说对孩子起到了一种引导作用。
样板行为
遇到紧急状况尽快报警
若是“热闹事”应立刻离开
兰海说,家长要改变孩子喜欢“围观”的习惯,应从以下几点入手。
首先,让他们知道自己虽然是小孩,但是也要承担社会的责任,要对社会负责任。让他们知道自己应该并且能够做什么。
其次,出现引发他们好奇心的事应该分两种情况。其中一种是可能发现状况的事情需要他们的帮助,而这个时候,他们需要做的事情就是尽快通知警察或者急救人员。一种就是“凑热闹”,在这种情况下,他们应该立刻离开。
最后,我们要给孩子一个正确的评价。如果他们对需要帮助的对象做出及时有效的帮助,我们应该赞赏孩子的社会责任感,同样,如果是单纯的“凑热闹”,我们应该加强孩子社会责任感的意识。
12 .结尾
主持人公布本期参与的热线、手机短信数量并抽奖
感谢观众参与并公布抽奖信息
校园学生青春风采展示
提供成长热线以及参与节目的方法
下期主题公布(配合小片)
包装
字幕滚动
频道导视
广告
宣传片
节目选题标准
典型性 :选题必须是产生与未成年群体学习和生活中较为普遍的现象和典型的问题,应该是能够引起百姓关心和关注的话题。
贴近性: 选题应该贴近百姓生活,或者说根本就是在未成年人成长过程中碰到的事情、话题,能够引起大部分观众的共鸣和关注。
实用性 :选题必须具有一定服务性和实用性,应该通过选题的实现,确实为观众提供可以借鉴的解决方法,能够启发百姓在今后教育子女碰到类似问题时的解决思路。
附:参考选题
1) 孩子为什么不开心?
2) 老师讲课时 你发短信吗?
3) 推门进出时 轻开轻关吗?
4) 你会接电话吗?
5) 老师批评人 你看热闹吗?
6) 今天你发泄了吗?
7) 你是否是愿意成为孩子的倾诉对象?
第三部分 节目组织方案
专家顾问组:
邀请相关领导、专家参与节目的设计及话题的讨论、设计。
领导专家构成:(山西省精神文明办 团省委 山西省教育厅 山西省文化厅
心理学教授 各地市相关部门负责人等)
节目组构成:
节目组有三个部门构成:选题组 编导组 制片组
具体人员如下:
制片人 1人 负责节目的整体运作及日常管理负责节目的整体策划
主 编 1人 负责节目的整体策划、节目选题的把握
选题员 2人 负责收集选题并打包筛选
编 导 4人 负责节目的制作和编辑
摄 像 5人 负责节目的录制及外景小片的拍摄
包 装 1人 负责节目的形象包装、节目包装设计
制 片 2人 负责节目经营及录制场地、观众的落实
第四部分 节目运行方案
节目运行共有四个阶段。
节目策划及评估调研阶段
由节目策划组与相关厅、局就节目的宗旨、框架和内容进行充分的调研、评估、论证,找到有效的结合点。节目策划组将具体的内容融合到节目中,力求节目在树立精品意识,坚持思想性、艺术性、娱乐性和可视性的高品质统一上下工夫,坚持高品位,高格调,宏扬主旋律,做出具体的节目文案。
节目制作期
待台批准后,成立栏目组,进行人员分工,开始节目样带和备播三期节目的制作,同时配合节目广告代理公司进行宣传,招商,力保节目在开播后有相对稳定的广告收入和经费来源。
栏目组将细分节目结构,由节目策划阶段向节目生产阶段转移,在做出全年选题计划的同时,设计定期的特别节目样式,力保节目在开播后稳定,可靠,便于操作。尽快形成模块化的制作模式。
节目审核、修改、播出阶段
月 日预审首期开篇,节目听取领导、专家意见,修改后再次政审、技审,并根据意见包装后三期节目备播入库,同时进入下一阶段操作。月 日正式播出。
节目改版,重大节目设计及节目播后意见反馈阶段
待节目播出后两个月进行如下工作。
根据观众收视率及相关部门领导、专家的意见,完善节目内容,提高节目质量,设计好主题节目内容,选好直播项目,并根据时效,如事件性、灾情等等,做好特别节目的准备。
篇6:国家励志奖学金的申请报告范文_申请报告_网
范文一
尊敬的各院、系领导
您好:
我叫____是____系____班的学生,我向学校申请国家励志奖学金。我来自山西省晋城市沁水县。我家住在农村,我的家庭不宽裕靠种田为生,经济来源单一,主要的经济来源全靠父亲承担,母亲身体欠佳,家里只有父亲一个劳动力,由于常年劳作这几年父亲身体也不如以前朗维持家计已是力不从心。
我已经下了坚定的决心,要通过自己的奋斗拼搏来改善自己的家境,真诚地孝敬我的父母,同时我会竭尽全力地为社会做一些力所能及的事情,所谓予人玫瑰,手有余香,给予比获得往往更能使我们的心中充满幸福感。
虽然我在高考中失利,但是我更看到了前方的曙光。从我来到山西煤炭职业技术学院的第一天,我就告诉了自己:我一定会坚强地走完这三年的求学路,直至走进社会大课堂,迎接那一次次的人生挑战。
我一直有这样的信念:成功并非是天赋的专利,它也不是事到临头的奖赏,更不是最终的目的地,而是永远地超越自己。对于我而言,我将大学里的每一次机会都视为是对自己的一个挑战。只有一次又一次地挑战自己,方能不断地超越自己,如此一来,我永远都是成功的,无须担心自己会失败,除非是被自己给打败了,因为真正的敌人就是我们自己。
当怀抱着这样的理念,我在山西煤炭职业技术学院里的每一天都将是充实的,我要努力学习因为在不久的将来,我的理想不再是梦!非常感谢国家给我们这些贫困学生提供了这样的一个机会,谢谢学校把这样的机会给了我。以后我将尽我全力来回报社会,来帮助需要帮助的人。
此致
敬礼!
范文二
尊敬的院系领导:
您好!
我是XX级新闻系二班的学生,在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,宽于待人,严于律己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合国家励志奖学金的评定条件,故提出该份申请书申请国家励志奖学金。
现将个人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考:
一、学习方面:学习刻苦,成绩优秀
学习上,学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评。学习上虚心向同学、老师请教,课堂作业课外作业都能按时完成。课堂外也抽取时间努力复习,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,在进入大学的一年以来,我的学习成绩始终名列前茅,为班里其他同学做好表率作用。现已经顺利通过全国计算机二级等级考试。大一学年第一学期总成绩全班第三,但是我并没有骄傲自满,更加刻苦学习,经过我的不懈努力,第二学期考出了全班第一的好成绩。我还将一如既往的努力,我相信付出了就一定会有收获!
二、思想方面:诚实守信,道德品质优良
从小父母的言传身教,要想成为一个优秀的人,不仅要拥有丰富的知识,而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在我心中,我励志成为一名全面发
积极拥护中国共产党。出于对党的向往,我在大一入学时就提交了入党申请书,认真参加培训,并且顺利通过了党校组织的党的基本知识的结业考试,现在已经是一名预备党员。思想上积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。认真学习八荣八耻等党的路线方针政策,树立正确的世界观、人生观、与时俱进。认真学习全国道德模范事迹,他们的精神和事迹无时无刻不在激励着我。
三、工作方面:积极热情
在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,在班上团支书期间,我本着不怕苦不怕累的态度,积极主动服务同学。作为学院学生会组织部的一员,从干事走到部长,我自觉维护校园环境,爱护校园一草一木,积极开展组织部的工作。在担任我班团支书近一年的时间里,我也深知作为一名团支书,责任重大,于是我就努力的尝试去把它做好。全心全意为班级服务,一心一意为同学们着想,并及时向同学们宣传校内的一些趣味且有意义的活动,还有党的精神和思想,组织好同学们成功地开展每一次团内、团外活动,且确保同学们能够从中全部受益。每个月我都能代表团支部和同学们召开团会活动,团会内容丰富多采,深刻而又有意义,再次就是鼓励同学们积极递交如党申请书和入团申请书,使他们能够争取加入中国共青团,并发展为共产党的一员,我认为自己在这方面做的还比较好。平时我还带动大家一起学习党的思想、路线、方针、政策等,使他们在从中能够受益匪浅。我不但做到这些,而且我还经常参加院或系里及各社团组织的活动,在第一学期,我参加了学校举办的桌球球赛,;我院举办的宿舍装饰大赛中,我们宿舍获得了第三名的好成绩;……
四、 实践方面:积极主动
我始终相信实践是检验真理的唯一标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识,拓宽解题思路,我积极参与学校及系里组织的各种活动,他们能充分考验我们的洞察能力、创造能力、综合应用分析能力、联想能力。在大一结束的时候,我积极参加我们学院组织的“暑期三下乡”社会实践活动,深入社会,进行支农,支教,调研活动,得到了很大的收获,并被评为“社会实践先进个人”的荣誉称号。
五、生活方面:艰苦朴素 乐于助人
“艰苦朴素,求真务实”是我们新闻人的精神,更是我作为一名团干部发扬的精神。所以在生活上,我勤俭节约,不铺张浪费,不和同学比吃穿,只和同学比学习、比工作、比思想,做一个具有时代精神的社会好青年。在生活中,平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。 本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。我来自农村,家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。从不与人比吃比穿。我家是一个四口之家,父母都是农民,文化程度不高,弟弟今年刚考上大学,家庭的困境使得我更加坚强,更加懂事,穷人的孩子早当家。
六、结语
现将申请励志奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。同时也能替家里减轻一些经济压力,在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。做一个对国家,对社会有用的人。如果我这次能荣幸的被您批准,我在为得到您的认可而兴奋和自豪之外,更要感谢您们的关心与培育,但是我决不会因此而骄傲自满,而是再接再厉,不辜负您们对我的期望及这份殊荣。当然,如果我这一次尚不能达到获得励志奖学金的条件,也不会气馁,我会更加努力,总结不足,争取来年的成功与辉煌!
此致
敬礼!
篇7:励志祝福语
1.这个充满朝气的日子里,对你大吼一声:青年节快乐曾经,你只是躲在温室中慢慢成长的花朵。而现在,你已是一只能够搏击风浪的海燕。
2.五四青年节,青年人的光辉节日。我们是建设者,理想只有投身改革潮流中更加闪光;我们是,青春只有筑建和谐家园中更加火红。
3.时光一去不复返,珍惜青春在眼前,拼搏奋斗多努力,创建祖国好家园,五四青年节来到,祝你事事如愿,前途无边,一生幸福,快乐天天。
4.时光指尖匆匆过,流失的是伤心的年轮;光阴匆匆心间趟,等待的是默默的希望;百感交集在心中,对你祝福放心头。祝你五四青年节快乐!
5.五四青年节到了,短信祝福你:永远年轻有朝气,努力打拼不松气,卧薪尝胆有骨气,功成名就真神气,买彩中奖有运气,爱情甜蜜好福气!
6.的愿望是想与你:先天真的过儿童节,再任性过青年节,再浪漫过情人节,再温馨的过母亲节,再真挚的过父亲节,再欢喜的过重阳节。
7.你是我生命中熊熊燃烧的火焰,你的热情给我带来了快乐。在这个属于你的日子,真心祝你“青年节快乐!”珍惜年轻的美好,努力奋斗吧!
8.有一种友谊,叫地久天长;有一种情谊,叫一生不变;有一种朋友,叫莫逆之交;有一种关怀,叫心中惦念。五四青年节来临,祝你幸福愉快!
9.好生活拒绝美丽的谎言;生活拒绝虚幻的誓言;生活拒绝放任的青春。让我们为理想去努力,为生活去拼搏,为青春去奋斗!五四青年节快乐!
10.青春是人生的春天。青春花开花谢,四季雨飞雪飞,只要心态不老,人生便青春长驻。五月,借一缕春风,送去一份青涩的问候。青年节快乐!
11.岁月中允许被挥霍的年代,叫青春。青春就是要有一颗不安分的心,去追逐梦想,去疯狂奔跑,即使狼狈跌倒,也要华丽站起。祝青年节快乐!
12.今天五四青年节,我送你祝福,愿你生活无忧愁,工作无烦恼,爱情无苦恼,家庭无争执,一切如意随心愿,心想事成甜如蜜,生活爱情喜双赢。
13.趁年轻,不犹豫,不彷徨,抬头望,尽头虽迷茫,但景象迷人,勇敢向前迈,大步流星走,无须回头看;拼搏再奋斗!五四青年节祝君青春无悔!
14.兰花的优雅,玫瑰的艳丽,牡丹的华贵,水仙的清纯,莲花的无暇,梅花的晶洁,都是你完美的诠释。五四青年节来临之际,祝你青春永开不败!
15.五四青年节来到,思念问候随风到;吹走烦恼与忧愁,吹散沉闷与悲伤;吹来快乐与健康,吹来美丽的心情;祝你青春无极限,快乐伴随永幸福!
篇8:给初三学生的励志讲话稿
同学们:
大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。
大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。
有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。
就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!
我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?
果真这样吗?不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!
扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!
谢谢大家!
篇9:国家励志奖学金贫困申请
尊敬的校领导:
我是财经学院2019级会计电算化专业的学生薛娇娇。我来自榆林农村的一个普通农民家庭。在父母的影响下,我从小就养成了吃苦耐劳、不怕困难的品格。在学习上也是如此,虽然我顺利考入了陕西职业技术学院,实现了曾经的大学梦,但是我并不就此停息,而是在三年的大学生活中继续拼搏以期实现更大的理想。因为不仅今天我要为本院自豪,更希望明天陕职院能够因我而骄傲。所以我向学校提出2019届三好学生的申请!
我是个积极向上的大学生。在思想上,我积极向党组织靠拢,时刻努力学习政治理论知识。期间并全面学习了马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,了解和学习党的精神,我时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各方面都严格要求自己,在思想上树立一个良好的榜样,虚心请教,接受同学的监督。
在学习上,我注重平时积累,不断刻苦钻研,成绩优秀。大一时获校二等奖学金,除认真搞好专业课的学习外,我还积极参加学校组织的各类课外活动。我力争使自己成为一个全面发展的人,成为一个对社会有用的人。
在生活中,我是一个自律性很强的人,性格随和,富有爱心,能够谦让并热心帮助他人,和同学、老师、家人的关系都很融洽。我经常告诫自己要爱人如己!平时也积极参加体育锻炼,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,在系列和图书馆等多处留下了我的足迹。因为家庭贫困,所以我从小就省吃俭用,不乱花钱。
我知道,一个人的成长离不开他所处的环境,所以,我很感激学院给我提供的良好成长环境和浓厚的学习氛围。在这个美丽的校园里有很多关心、支持和信任我的同学、老师,他们是我催促我不断向上的动力!我决不能辜负他们对我的期望,我会在接下来的时间里以百分之百的努力,用我的成功回报所有关心我的人 。我认为自己符合2019届优秀毕业生的评选条件,特此提出申请,请领导审查批准!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年x月x日
篇10:励志讲话稿
路只为进取的人延伸到成功的地方,三年来不懈的奋斗一定会书写最美的答案,最后的六十天,承载着我们所有人的祝福与期盼,依偎着我们所有人的幸运和鼓励,相信,初三的学长,将用必胜的信念,开创辉煌与未来的精彩学长们,离中考只有天了50多天,50多天对于你漫长的生命来说是微不足道的,但是它又是举足轻重的。学长们,真正的挑战已经开始,真正的战斗已经打响。
“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然学长们选择了中考,你们就没有理由退缩。请你们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力应付你们心中的梦。
今天就让在座的所有老师一起见证学长们的决心。我提议所有初三的学长全体起立,举起神圣的右手,跟着我大声许下你们的中考誓言:“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”
中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。学长们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,挑战2--1年中考。
最后祝愿全体初三同学在20--年中考中考出水平,考出佳绩! 谢谢!
篇11:小学班主任工作措施_企划文案_网
一、指导思想:
以中心校年德育工作计划和教学工作计划为依据,以促进全体学生的全面发展为目标,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人.
二、工作目标:
1、德育工作:
(1)坚持不懈地抓好学生行为习惯的养成教育,通过掌握《守则》《规范》内容,培养学生养成读书、学习、卫生、生活等多种良好的习惯,为学生终身发展打下良好的基础。
(2)切实抓好每月的专题教育活动。(生命教育、荣誉观教育、感恩教育、行为习惯教育、爱国主义教育、法制安全教育)。
(3)通过感恩教育活动的开展,培养学生孝心、爱心和社会责任感,全面提高学生的思想道德素养。
(4)通过开展“红色之旅”和“五个一百”活动,增强学生的民族荣誉感和自豪感。
(5)办好家长学校,促进家校交流,共同抵制学生的不良行为。
(6)抓好班级日常管理工作。使班级形成良好的班风、学风,创造舒适的班级育人环境。
(7)开展丰富多彩的班队活动,通过班队活动使学生受到思想教育。
2、教育教学工作:
(1)及时制定各种有效的计划和方案,按计划和方案开展工作。
(2)认真落实常规教学,抓好“三清”工作的开展,全面提高教育教学质量。
(3)使学生养成课前自主预习的良好习惯。
(4)做好培优辅差工作,促进全体学生的全面发展。
(5)通过 “读书工程”活动的开展,师生共同读书,班级内形成良好的读书氛围,使学生喜欢阅读,具备独立阅读能力,养成自主进行课外阅读的良好习惯。
3、个人业务提高方面:
(1)加强理论学习,提高教育教学质量。
(2)提高教育科研能力。
(3)提高课堂教学实践能力。
三、班级现状分析:
本学期班级现有学生53人,其中男生25人,女生28人。班级已经形成了较好的班风、学风,班级管理工作井然有序,班级内建立了一支高素质的班干部队伍,学生学习劲头足,勇于展示自己。但是,需要注意的是,本学期结束后,学生即将升如六年级,思想波动会很大,因此在狠抓教学工作的同时,不能放松对学生的思想教育,要及时发现学生的不良思维动向,及时对学生进行思想教育,避免部分学生出现违反校规校纪的不良行为。
四、具体工作措施:
1、德育工作:
(1)加强学生行为习惯养成教育。
开学第一周,组织学生认真学习《守则》《规范》。通过开展班队会和社会实践活动,对学生进行爱国主义、法制、安全教育。本学期继续开展“五个一百”“红色之旅”系列活动。
(2)办好家长学校。
在六月份开展教学开放周活动。让家长来校听课,全面了解学校,了解学生在校的生活、学习情况,更好的配合学校工作,促进学生的全面发展。
(3)开展“感恩教育”活动。
培养学生孝心、爱心和社会责任感。
(4)专题教育。
本学期共设四个专题教育,内容分别是:“规范与我同行、我与节俭同在”“迎北京奥运,当文明使者”“我也知荣誉”“红领巾体验奥运”。
(5)开展主题班队会活动。
每周开展一次主题班会,每学期开展一次主题队会,通过班队会,对学生进行思想教育。
(6)学生文体素质培养。
组织学生上好眼保健操、间操,及时参加月单项比赛,积极参加六一运动会,提高学生的身体素质。鼓励学生积极参加特长班、艺术班,发挥学生的各方面特长,促进学生的全面发展。
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篇12:感恩母亲节国旗下励志讲话稿
同志们,你们知道今天是一个什么日子吗?
今天是个不平凡的节日——伟大而神圣的母亲节!
母亲,多么温馨、甜美的字眼啊!一提到母亲就不禁使人想起伟大的母爱。
母爱是世界上最崇高、最细腻、最温柔的爱,她无私地滋养着我们,让我们成长中的每一天都沐浴在她的阳光里,放飞着一个又一个梦想和希望。
母亲,我们最亲爱的人。是她,给了我们的生命;是她,用甘甜的乳汁哺育了我们;是她,用一颗慈爱的心时时刻刻包容着我们。
请大家回味一下,谁没有被母亲那温柔的手抚摸过,谁没有被母亲那深情的目光注视过,谁没有被母亲那絮絮叨叨的话语叮咛过?
大家都应该记得,我们长高了,母亲为我们高兴;我们犯错了,母亲为我们难过;我们进步了,母亲为我们骄傲;我们生病了,母亲为我们流泪……
唐代诗人孟郊曾在《游子吟》中写道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”诗中描写了慈母挚爱儿女的深情,并以区区小草难以报答春天太阳的光辉形象比喻了慈母的恩深情重。
难道不是吗?我们坐在明亮的教室里学习,在宽敞的操场上游戏,快乐和幸福时时包围着我们。你们想过没有?而此时此刻我们的母亲有的正在家里喂猪、洗衣,有的正在山上采茶、种豆,有的正在田里砍油菜、插秧苗,还有的远离家乡,正在陌生的城市打工、跑生意。为了儿女的幸福,为了儿女的健康成长,她们不辞劳苦,挥汗如雨,呕心沥血,无怨无悔。同学们,你们说我们的母亲是不是世界上最伟大的人?她们对我们的爱是不是世界上最博大的爱?
同学们,爱我们的母亲吧!我们有什么理由不以我们的勤奋学习、奋发向上来报答我们母亲的深恩呢?
啊!母亲,亲爱的妈妈,她是多么地伟大而慈祥!这是一个多么令人魂回梦萦的神圣的称号啊!
同学们,有谁知道除了妈妈外,还有谁能配得上这个光荣的称号呢?对,只有我们伟大的祖国!孩子们,让我们从今天开始,更加以我们的实际行动爱我们的母亲,爱我们的祖国吧!
现在让我们在鲜艳的五星红旗下,在这伟大而神圣的节日里,庄严地举起我们的右手——向我们最尊敬的母亲致以最崇高的敬礼,并深情地道一声——亲爱的母亲,您好!
篇13:励志的小学生评语大全_日常使用评语_网
我们教师写评语时更希望是用一些鼓励性的励志性的语言去写。以下是小编搜集整理的励志的小学生评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!
同学:你尊敬老师团结同学关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。
同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。
你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。 愿你注意提高学习效益,奋发上进!
你是一个聪明善良朴实懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!
你是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,是老师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能独立思考问题,积极发言,老师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!
你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!
你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与小伙伴做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,进步明显,课堂练习完成情况良好,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!
同学:人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师家人同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!
同学:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花水中之月。
同学:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。
同学:你待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安永远幸福!!
你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!
你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
篇14:2024励志标语
1. 勤学苦练,万念归一,血拼到底,我必成功。
2. 勤学勤思勤问,百炼成钢。
3. 青春是用来拼搏的,青春是用来实现梦想的。
4. 让错误数量越来越少,档次越来越高。
5. 如果能在这个炼狱里生活下去,以后走到社会,走到哪里都可以适应。
6. 十二载潜心铸剑,今朝及锋而试!
7. 时时有事做,事事认真做。
8. 手中不能无书,等待不能不学。
9. 书大写人生,奏凯歌响亮。
10. 态度决定一切,成绩证明实力。
11. 特别能吃苦,特别能忍耐,特别有思想。
12. 万念归一,用虔诚追求高分梦想!
13. 忘时忘物忘我,一鸣惊人。
14. 问天下,谁敢敌手?
15. 我很坚强,我很努力,我能成功,一定成功。
16. 我们累但充实着,我们苦但快乐着,我们奉献但幸福着
17. 我们要用最响亮的口号迎接朝阳,我们要用最踏实的努力追求梦想。
18. 我听到了,就忘记了,我看到了,就记住了。
19. 我为成功而生,我为青春二战。
20. 我自信,我拼搏,我出色,我成功。
21. 我做过了,就理解了,我总结了,就会用了。
22. 想到就一定说到,说到就一定做到,做到就一定见到(成绩)。
23. 向沉着刻苦坚韧自强要分。
24. 学练并举,厚积薄发,谱写人生新篇。
25. 学生的天敌是依赖,教师的悲哀是包办。
26. 学生跳出题海,老师跳进题海。
27. 血狼精神,与我同在!
28. 永远,永远,永不放弃。
29. 用汗水书写无悔的青春。
30. 自信沉着,勇者无畏,亮剑高考,创造奇迹。
篇15:文案策划岗位说明书
1、负责公司爆款的策划,产品描述、提炼卖点,提高商品转化率。
2、对产品进行符合品牌定位的描述及气氛渲染、文案撰写、图片构想,树立企业和产品形象。
3、参与各种促销及营销策划,并撰写策划方案和实施方案,配合部门主管完成产品描述。
4、策划公司促销活动及品牌包装(文案类)工作,协同视觉设计人员完成平面海报的版面设计与制作(文案类)。
5、定期对线上产品以及产品知识进行文案编辑,更新和维护,侧重于界面的文字表达。
篇16:励志的成长句子
1、小时候是哭着哭着就笑了,长大后是笑着笑着就哭了。
2、岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
3、能接受难听的话,也会虚假的待人,长大,原来是这样的。
4、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
5、成长是一场稚心的疼痛,不计后果的那段叫青春。
6、人总该长大,总该试着去成熟,放弃一些曾经你以为不可分离的东西,即使这个过程漫长且难捱,当作睡前关上的灯吧,天总是会亮的。
7、所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。
8、有时候想想,最大的悲哀莫过于长大。从此以后,笑不再纯粹,哭也不再彻底。
9、长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含着泪微笑。
10、生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。
11、有些话,适合藏在心里,有些痛苦,适合无声无息的忘记。当经历过,你成长了,自己知道就好。
12、没有哪种成长不会让人受伤,但是受伤之后,你终会成为自己的太阳。
13、小时候总爱想象未来的样子,长大了却总是怀念过去的事。
14、成长的路,充满青春的气息;成长的路,演奏着夏的音符;成长的路,透露着秋的喜悦;成长的路,歌颂着冬的深沉与纯洁。
15、你以为你还没长大,其实别人早已不再把你当成小孩。
16、人为什么要长大呢?不是为了逃进生活,也不是为了关上门,而是为了再相遇。为了选择相遇,为了走到自己选择的地方去。
17、其实人跟树是一样的,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸向黑暗的地底。
18、成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。
19、成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。
20、我们经过风吹雨打,世事无常,沧桑变化。伤心流泪,想你,惦记你这个老朋友。走吧,你总要学着长大,难免苦痛挣扎;走吧,把你放飞给你一个蓝天的家!
篇17:文案策划范文
活动背景
父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。
或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。
在这秋末冬初的季节,我们该为父母做些什么?为了消除异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖。本支部特开展以“感恩父母,点亮真情”为主题的团日活动。
一. 活动主题: 感恩父母·点亮真情
二. 活动时间: 201X年10月27日
三. 活动地点: 图书馆教室202
四. 活动对象: 11级市场营销全体同学
五. 活动目的:
1、 让我们的同学更多的更好的关心父母
2、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情
3、 借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱
4、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟
六.活动意义:
1,感恩,是我们民族的优良传统。学会感恩,体会感恩不是简单的报恩。它是一种责任,是一种生活智慧,感恩更是学会做人。
2, 滴水之恩,当涌泉相报。父母对我们的养育之恩,老师对我们的教育之恩。常怀感恩,饮水思源。
3,感恩,充实我们的生活,塑造我们的心灵。感恩,让我们拥有爱心,使世界更美丽。
七.活动流程:
1.播放团歌。
2.团支书发言。
3. 欣赏关于赞颂父母的诗词
4.观看父母辛勤付出的图片
5.观看关于感恩父母的演讲视频
6.请班委代表及学生代表发言
7.主持人带领大家宣誓
8.建议同学实施感恩父母的行动,现场让同学们用手机给父母发送爱心短信
9.活动用《感恩的心》结束
八.活动注意:
1.所有活动人员须及时参加,不要无故迟到.
2.参加活动时把手机设置为静音或振动状态。
3.保持会场卫生。
九.活动器材:多媒体,照相机
十.活动预算:120元
篇18:月份国旗下励志讲话稿
暑假最适合开展户外活动。同学们可以组织起来,打起少先队队旗,在老师的`带领下去感受学校外面的大千世界。如:街头理发师、电台小记者、第一范文网售货员等。同学们可以根据自己的喜好,选择一项工作,通过扮演不同的角色,亲身体验工作的辛苦与劳动的乐趣。
同学们还可以将队伍拉向野外,走进农村、看望农村的“手拉手”小伙伴。跟他们一起喂养牲畜,学着识别农作物,学习农具的使用方法。同时把自己了解的现代信息告诉农村小伙伴们,有条件的还可以请他们到城里来做客。互相学习,取长补短。
“雏鹰假日小队”活动是我们少先队活动的特色之一,应该继续开展下去:帮助交警叔叔维护交通秩序,慰问敬老院里的孤寡老人;宣传环保、科普知识。为各种公益活动献出自己的一份力量,让文明之花到处盛开。
同学们还应该充分利用暑假宝贵的时间,增长课外知识。根据自己的实际情况与爱好,设定一项课题研究如北京市史家胡同小学的少先队员们就曾利用假期开展了“小博士工程”,每个队员都完成了一篇图文并茂的专题论文不仅学会了科学研究方法.锻炼了交际能力,更重要的是增强了自信心。
最后提醒同学们,开展活动的同时,千万不要忘记完成学校布置的假期作业。在外出时,要注意安全,学会自我保护。
祝同学们过一个愉快的暑假。
篇19:申请励志奖学金的申请书
尊敬的校领导:
您好!
感谢你们给了我一次申请奖学金的机会。经过大一这一年的努力,我觉得这次有机会获得奖学金实在是非常让人欣慰。
可以说,大一这一年来的课程是十分繁重的。特别是大一上学期,在一个学期里,要学习解剖,组胚,生化,生理等一系列我们陌生的知识。我感到十分吃力。这是上大学以来很重要也最基础的知识,我必须学好。一个学期下来,整个一周时间里,几乎都排满了课,我感到有点不太适应。而下学期,学习占了我大多数的时间。
那些课程又是非常之难,不是轻而易举能够拿下的,我更加刻苦学习。让人高兴的是,我期末的成绩都还算可以的。开始很担心组胚,因为第一次大学考试,靠的就是它,我怕挂了,可考下来竟然过了,其他课也都过的去,就是英语的成绩差了点。我本来觉得奖学金无望了,因为药理成绩摆在那里,考的也不是很好。可综合分算下来,我还是达到了要求。现在,我能够获得奖学金,觉得这是对我鼓励。虽然我已经大二,生活的重心应转到学专业课上,但是,奖学金作为对我之前付出的回报,是对我大一一年的肯定。也是我大学生活的一个亮点,所以我想努力争取。
我一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习,我放弃了很多东西。可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。现在我能够获得奖学金,可以说,我的汗水没有白流,心里感到由衷的感动。
本人于20__年入学以来,一直坚守自己的岗位,带领我班同学在各方面都取得了优异的成绩。在思想上我积极入党,要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边的同学,要他们每天坚持锻炼。并且组织、参加有关活动,态度积极向上,成为班级精神力量的聚集点,在班里起到了举足轻重的作用。
大一期间,系学生会公开招聘学生干部与成员,在众多参选同学中我脱颖而出,最终被选为护理系生活部的一成员,并且在班级里担当体育委员一职。工作了一年:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生会利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动,并组织本班的一同学参加了很多有意义的体育活动。
刚进大一,为促进同学之间的相互了解和团结,我与班们合作,举行了一次拔海比赛,此次比赛达到了目的,不紧同学之间相处融洽了,班里气氛也活跃起来了。在此之后,我又带领班里学生参加了院里举办的跳大绳比赛,并去的了全院第二的好成绩。不紧如此,大一下学期,为了提高本班同学的身体素质,我还在班里组织了接力赛,学生们不紧积极参加,还为我班在20__年的院运动会中取的优异的成绩奠定了基础。在运动会中,我班接力赛拿了第三名,这些都来自于我与同学们的不懈努力。
在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学、师兄请教、讨论、学习,集思广益、广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。
在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
进入__学院,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金,我要特别感谢系领导和班主任的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。
以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇20:药监局党组书记个人整改措施_企划文案_网
保持共产党员先进性教育活动已到了最后阶段,即整改提高阶段,这一阶段是整顿活动的关键阶段,也是整顿活动的目的所在。我在这次活动中,认真学习有关文件,进一步提高了思想政治水平,通过对照检查、召开民主生活会等活动,多方面地征求意见,发现自己在思想、作风、纪律上还存在许多问题与不足,距离共产党员先进性的要求还有一定差距。为了改进缺点与不足,促进自己全面进步与提高,特制定以下整改方案:
一、 需要解决的主要问题
1、理想信念还不够坚定。近年来忙于具体事务,疏于政治学习,理论水平还有待于提高,学习不够的直接后果就是对实现共产主义理想和建设有中国特色的社会主义信念认识还不深刻,造成理想信念不够坚定。
2、密切联系群众做的不够。由于我遇事爱着急,职工们对我敬而远之,工作中有什么想法和问题也不愿和我交流,我也没能主动地找班子成员和其他人员谈心,沟通思想,另外,在办公室呆的时间长,没有经常地深入基层,深入群众,了解最真实、最准确的情况。
3、工作作风简单。只有工作热情,没有讲究工作方法,碰到困难和问题缺乏耐心,不去认真地分析原因,找对症结,爱乱发脾气,挫伤同志们的工作积极性,影响团结协作。
4、业务知识欠缺。从事药监工作
五年来,虽然也学习了不少法律、法规,但认为自己不直接从事执法工作,学习得也不扎实、深入,在实际工作中运用也不熟练。
二、 整改措施
1、建立健全各种会议制度,主要包括局长办公会,案件上会制,学习讨论会及职工代表会等,对局机关当前的各项工作充分讨论、协商,让干部、职工充分发表意见,为局里献计献策。另外建立局长接待日和局长信箱,广泛征求群众建议,了解群众的意见和呼声,鼓励职工多提合理化建议,对采纳后确有成效的,给予精神奖励和物质奖励,改进工作方法,使局里的各项工作有一个新的提高。
2、给自己制定一个学习计划。从现在开始到五月底,除按时参加局机关每周五下午集体学习外,平时每天都要抽出一个小时时间来学习。学习内容主要有邓小平理论、“三个代表”的重要思想、十六大报告和业务方面的法律、法规等,争取在短时间内把自己的政治理论水平和业务水平提高到一个新的高度。
3、多与职工交流。在以后的工作中要注意方式、方法,带头转变工作作风,遇到问题要有耐心,克服急躁情绪,遇到问题多听听群众的意见,再做决断,以后,我要多深入基层,多了解职工的疾苦,增进互相理解,互相信任的程度。为大家解决生活和工作中的实际困难,缩小与群众的距离,让职工多提合理化建议,积极采纳切实可行的意见建议,增强职工的主观能动性。
三、 完成时限
1、转变工作作风,改进工作方法,密切联系群众,从现在起着手解决,争取短时间内见成效
2、以保持共产党员先进性教育活动为契机,勤奋刻苦,努力学习,迎头赶上,争取在一个月时间内政治思想水平和业务水平有所提高。
3、健全机关各项制度需要一个长期的过程,从现在开始动手,着手制定各种规章制度,主抓规章制度的落实,争取用六个月的时间抓出成效。
四、整改的目标
1、转变工作作风,改进工作方法。对待工作中遇到的问题,不能简单地用批评的方法 ,应该深入群众调查研究,分析发生问题的原因,然后,根据实际情况采取切实可行性措施,使我局的各项工作扎实推进。
2、提高政治思想水平和业务水平,坚定理想信念。要在以后加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,要用先进的理论武装头脑,指导工作,学习药品监督管理的法律、法规,并能熟练掌握,灵活运用。
3、在机关建设中起表率作用。为塑造一支过硬的执法队伍,针对我局存在的各种问题,制定各种规章制度,如《廉洁执法规定》、《执法案件合议制度》,还要明确每个科室的岗位职责,让职工明白自己应该干什么,不应该干什么,首先我要给广大职工起模范带头作用,树立我局的良好形象。
我一定要按上级党组织的各项具体要求,不折不扣地落实以上整改措施,改正自身存在的问题,弥补自身不足,带头遵守纪律、带头转变作风,按时限完成整改内容,达到整改目标,使自己的工作能力更全面、工作方法更完善。通过这次整改活动,相信一定能提高自己的思想水平和执政能力,一定能以一个党员领导干部的崭新风貌,投入到为人民服务的实践中去。