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家书写给孩子 (汇总20篇)

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孩子抚养权协议书格式

范文类型:合同协议,全文共 368 字

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购物方:

(以下简称甲方)

供货方:(以下简称乙方)

甲方现需要订货一批被套、床单、枕套、蚊帐,为确保供货质量、时间、经双方协商,就有关事项订立合同如下:

一、供货清单、质量要求、价格和验收标准:

二、交货期限:   月  日-   日前交货,送货前必须与甲方取得联系,若有变更,按变更时间送货。

三、交货地点:送货前与甲方联系确定。

四、验收标准见样品,未达到样品要求,甲方可拒收,一切损失由乙方自行承担。

五、验收标准见样品,未达到样品要求,甲方可拒收,一切损失由乙方自行承担。

六、各项货物应有出厂包装,包装及运输费由乙方承担。

七、12月底前如出现质量问题,乙方除负责及时调换产品外,并承担货款20-50%的违约责任。

八、送货的数量根据甲方学生到校的情况,多退少补。

九、付款方法:   月底前货款付清,未尽事宜,协商解决。

甲方签章:

乙方签章:

年月日

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篇1:有关孩子表扬信

范文类型:表扬信,全文共 469 字

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亲爱的宝贝:

你好!我是妈妈!

首先感谢幼儿园的老师提供这样一个机会让我专门写这样一封信给你,我的宝贝。

宝宝三岁了,个子长高了,身体长壮了,成为幼儿园里的一名小朋友,迈出了你人生的第一小步。当妈妈还在担心小小的你能否适应幼儿园生活的时候,你给了妈妈一个大的惊喜给孩子表扬信400字给孩子的表扬信400字。

报完名的第二天把宝宝送到幼儿园,宝贝已不象上次上暑期班那样哭喊着,乖乖地拉着老师的手走进班里,还挥手和妈妈说再见,要知道,这一天仅仅是你正式入园的第一天。看到你这么快的就喜欢上幼儿园,喜欢上这里的老师和小朋友,妈妈心里真的很高兴。妈妈一直告诉宝宝要做坚强、勇敢听话的小女孩,宝宝做到了,所以,妈妈想大声地告诉你:“宝宝,你真的很棒!”

当宝宝从幼儿园回来后,每天都是那样开心兴奋,爸爸和妈妈都感到欣慰。妈妈还发现宝宝的两个小进步,在此特意表扬宝宝一下,希望宝宝能够继续发扬努力。

宝宝现在开始自己吃饭了,回到家还学会了帮爸爸妈妈做家务。看到宝宝这样的乖巧了,妈妈特感到欣慰。

妈妈希望你在幼儿园的生活开心快乐每一天。

妈妈

____年__月__日

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篇2:有孩子的夫妻离婚协议书

范文类型:合同协议,全文共 667 字

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夫妻离婚协议书范文

协议人:_________________张某,男,__________年_____月_____日出生,汉族,住__________市_______________路_______________号

协议人:_________________冯某,女,年_____月_____日出生,汉族,住__________市_______________路_______________号

协议人双方于__________年月日登记结婚,__________年月日生育一子,取名张亮。现协议双方夫妻感情已完全破裂,经双方协商一致,就自愿离婚、财产分割及子女抚养事宜达成如下协议:_________________

一、张某与冯某自愿离婚。

二、儿子张亮由冯某抚养,由张某每月给付抚养费500元,在每月10号前付清;直至付到18周岁止,18周岁之后的有关费用双方日后重新协商。

三、夫妻有座落在路号的楼房一套,价值人民币万元,现协商归冯某所有,由冯某一次性给付张某现金万元。房内的家用电器及家俱等等(见清单),双方同意作价万元,归冯某所有,冯某向张某支付万元。

四、夫妻无共同债权及债务。

五、张某可在(时间)接儿子到其居住地,于(时间)送回冯某居住地;如临时探望,可提前天与冯某协商,达成一致后可按协商的办法进行探望。

本协议一式叁份,双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。

协议人:_________________协议人:_________________

________年____月____日

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篇3:给女孩子的简短生日祝福语

范文类型:祝福语,全文共 939 字

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日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝老师生日快乐!

因为你的诞生,使这一天别具意义,也显得分外美丽!只是一个小小的问候,却是一个浓浓的真意!

老师的生日到来之际,作为学生的我们一定要送上老师生日祝福语啊,愿老师身体健康,快乐每一天。

亲爱的老师,您的生日到了,介寿值良辰春满蓬壶延晷景,引年征盛典筹添海屋祝长龄。

往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!生日快乐!

导师生日快乐,谢谢您,您启迪了我的智慧之心,教会了我做人的道理,借短信传情送上这声衷心的祝福。

难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱的康乃馨,祝你生日快乐。

这个日子,因您的生日而美丽动人;我们的心情,为您的生日而欢喜跃动。衷心祝福您生日快乐万事如意!

我托空气为邮差,把我深深的思念装订成包裹,印上真心为邮戳,度恒温快递,收件人是你,祝你生日快乐!

携着春的祝福,裹着情的温馨,我们把一份开心一份欣喜送给特别日子里特别的您:祝生日快乐,健康幸福!

愿我心是一朵鲜花,盛开在你天空下,为老师的生日增添一点温馨的情调,为你的快乐增添一片美丽的光华!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!生日快乐!

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化,祝福您亲爱的老师,生日快乐!

特别的爱,给特别的你,愿我的祝福像阳光那样缠绕着你,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你,老师生日快乐!

在今天这个特别的日子里,我们把最真的祝福送给您,虽然只是一缕春风,带给您的却是整个春天。生日快乐!

老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!生日快乐!

老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事,没变的是学生对您的思念。

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篇4:中国梦,孩子梦,未来梦_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1751 字

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中国梦,孩子梦,未来

一年一度的“六一”国际儿童节是孩子们的节日,每年的这一天,全中国的亿万儿童都会坐在电视机前,收看由中央电视台少儿频道为他们精心制作的文艺晚会,“六一”晚会已成为数以亿计的孩子们生命中宝贵的文化记忆和难忘的情感收藏。今年也不例外,一台名为《快乐的节日》的晚会,将会如期与3亿7千万儿童见面,丰富多彩的内容,充满童趣的节目,如梦如幻的虚拟世界,嘉年华式的欢乐氛围,以及对“中国梦,孩子梦,未来梦”的艺术表达,将陪伴孩子们度过快乐的一天,在他们生命的年轮中留下难忘的印迹。

创新一:动漫串烧 卡通聚会

国内优秀的动画片是孩子们重要的精神食粮,经典的卡通形象是孩子们的好朋友,XX年“六一”晚会《快乐的节日》将孩子们熟悉和喜爱的卡通形象集合在一起,孩子们唱着国内优秀动画片中的歌曲,在动漫世界和卡通形象零距离接触,和观众、主持人一起互动。利用现代高科技手段、数码技术打造的特效场面,以及人物、场景、特效三维立体影像,将带给小朋友强烈的视觉冲击。

创新二:有朋自远方来

“六一”是全世界儿童的节日,“六一”晚会每年都会邀请外国的文艺团体参加,今年国外艺术团体的演出阵容更是强大。俄罗斯同代人舞蹈艺术团,是享誉国际的艺术团体,他们带来了俄罗斯热情洋溢的传统舞蹈;来自日本富士电视台儿童频道的女孩们,带来的是充满童趣的踢踏舞;还有在印度达人秀中大放异彩的bad salsa组合,他们的拉丁舞技巧高,难度大,激情四射。这些外国的小朋友迈着欢快的舞步来到中国,不仅带来了本民族的艺术,也带来了对中国小朋友的美好祝福。古巴魔术大师ernesto planas roldan是当今世界上最杰出的魔术师之一,擅长喜剧魔术表演的他,送给小朋友们的礼物是难得一见的魔幻世界。

创新三:我和你 在一起

今年4月20日四川芦山遭受了七级地震,欢度节日的时候,晚会的主创人员没有忘记灾区的孩子们,他们带着全中国人民的关爱和嘱托来到芦山,把七彩的风车插到芦山的各个角落,希望灾区的孩子们自强不息。在特别节目《凝聚每份爱》中,小提琴演奏的《我和你》有了全新的意义,“我和你,心连心,同住地球村……”如诉如泣的琴声,把我们和灾区孩子的心紧紧地连在一起,把全国人民对灾区人民的牵挂,特别是对灾区孩子们的惦念演绎得淋漓尽致,爱心和信心在一种大爱的氛围中传递。

创新四:小品首现 感受温暖

留守儿童的问题,曾引发了全社会的关注,在欢度节日的时候,他们最想要的是什么?由著名喜剧演员表演的《演出》,表现了祖孙间的温情和父母与女儿间的关爱,留守儿童将走上舞台与父母通话,他们的故事,让我们知道了这样一群孩子简简单单却又极其渴盼的梦想是什么,希望他们能够像其他孩子们一样,体会到来自家庭和社会的温暖。

创新五:经典儿歌 美丽传承

经典儿歌在“六一”晚会上每年都唱,但这次进行了重新包装,唱着这些经典儿歌,爷爷奶奶爸爸妈妈会回想起他们的童年,孩子们会感受到催人奋进的力量。优秀的小歌手柳博跟歌唱家一起演唱《春天在哪里》,著名歌唱家廖昌永和女儿一起演唱《我们的田野》,著名舞蹈家黄豆豆甘当绿叶,带着孩子们翩翩起舞……那些深受孩子们喜爱的经典儿歌《春天在哪里》、《我们的田野》、《闪闪的红星》、《中国少年先锋队队歌》,以全新的面貌和风格唱响在“六一”晚会上,这些歌饱含着丰富的内涵和美好的记忆,已经成为几代人人生中的重要记忆和宝贵财富,在舞台上实现了美丽传承。

创新六:童真童趣 童心童乐

《蔬菜进行曲》的舞台是一个可爱的蔬菜乐园,小演员们扮演成12种蔬菜在菜园中玩耍,小歌手与蔬菜小精灵互动,表达了健康生活,热爱自然的绿色环保主题。曾夺得XX年世界花样跳绳锦标赛亚军的上海体院学生们的精彩表演,将带给孩子们美的享受。一位神秘的奥运冠军也会来到现场和小朋友一起联欢,和杂技演员一起表演。

创新七:浓浓中国情 家和万事兴

晚会带有浓郁的中国情,30头漂亮的小狮子由60个孩子舞起来,最小的孩子才6岁,来自香港的专业舞狮团将与小朋友们一起互动。少林武僧的武术表演,舞狮和武术混搭,新鲜又有趣。十二生肖也被纳入晚会,光影变幻中,老鼠娶亲,牧童放牛,小猴嬉戏,雄鸡报晓,万马奔腾的场景活灵活现。这些节目和我们的民族文化血脉相连,涌动着强烈的民族自豪感。

共2页,当前第1页12

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篇5:变更离婚协议孩子抚养权

范文类型:合同协议,全文共 346 字

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一、适用情形

已经登记发证的房屋,房屋产权人夫妻双方因离婚重新明晰房屋产权归属,应当申请离婚析产变更登记。

二、申请主体

申请人为房屋所有权证(或不动产权证书)上登记的权利人原夫妻双方。

三、申请材料:

1.不动产登记申请书;

2.申请人身份证明(原夫妻双方身份证);

3.不动产权属证书;

4.离婚证、离婚协议或生效的法律文书(离婚协议中未体现结婚时点的还需提交原结婚材料);

5.房屋已设定抵押的,应由抵押人与抵押权人共同申请。抵押权人提供同意在抵押期间办理变更登记的函、不动产登记证明(他项权证)、抵押权人身份证明、法定代表人授权委托书、经办人身份证。

四、办理流程

取号→窗口受理→取证

五、收费标准

不收费

六、办理时限

2个工作日

七、办理地点

大连市不动产登记中心(黄河街88号)三楼20-29号窗口

八、咨询电话

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篇6:培养孩子阅读的心得

范文类型:心得体会,全文共 2216 字

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作为家长,我很庆幸孩子就读了一所有浓郁书香氛围的好学校,感谢学校为培养孩子阅读习惯所营造的良好氛围,感谢学校全体老师,特别是班主任老师为培养孩子阅读习惯养成而付出的艰辛努力。学校开通的家校互动平台给我们提供了交流的机会,我也借此机会和大家交流一下在培养孩子阅读和习惯培养过程中的几点个人体会。

一.家长要以平实心态对待孩子阅读

俗话说“强扭的瓜不甜”,对待孩子阅读习惯培养,也是逼不得的。以平实心态对待孩子阅读主要有两方面,一方面是以平实心态对待孩子阅读的书籍。培养孩子阅读,家长不能有功利思想,只让孩子阅读一些与考试、与日常学习密切相关的书籍,阅读与学习无关或关系不大的书就认为无用。培养阅读要根据孩子的兴趣,在孩子的平时教育中,我非常鼓励他看感兴趣的书,童话、漫画、科普、历史、地理、天文、动植物以至于名著等,孩子几乎都看过,尤其是一些科学探秘或动植物方面的书籍。我也知道,许多书不是他的年龄可以理解的,但只要他有兴趣看,我就不加干涉,我总认为不同的年龄有不同的视角,孩子的眼睛也许看到的是我们看不到的更精彩世界。平实心态阅读的另一方面是以平实心态看待孩子阅读后的效果。阅读是件有趣的事,除了有趣没有任何其它目的。恰是这种“没有任何其它目的”,才能让孩子喜爱这项活动。阅读的功能在于“熏陶”而不是“搬运”。教育孩子全在细节中,每个看似微小的细节,对孩子的影响都可能是巨大的。有时候咱们的孩子读书,读过就没有留下印象,我们做家长的也不要非逼孩子要讲述给我们或者写出感想,只要孩子读过,即使他没记住多少东西,但终究会在他脑子留有影响,就如雁过留声一样,阅读多了,自然会厚积而薄发。

二.阅读方式、地点不拘一格

与孩子一起阅读的方式很多,在我和孩子的共同阅读中,也发生了很大的变化:刚入一年级时,一般是我和他共同阅读同一本书,到下学期,已改为我们各自看自己的书。上了初中,是他自己选书,自己阅读,当有问题时才和我们交流。阅读的时间不固定,有时是在饭后、睡觉前、作业做完后,只要是空闲时间,孩子会随手拿起他感兴趣的书读。地点更不固定,或在沙发上、床上、餐桌旁都有可能成为孩子看书的地方。我也曾经试图规范过,但发现孩子的阅读兴趣会随之消失,本来阅读是培养孩子的兴趣,我也便让他随意而读,孩子也一直对读书抱有兴趣。但是,最好还是引导孩子在书桌旁以正确的姿势阅读。

三.不过分满足孩子的购书要求

孩子的买书欲望一直非常强烈,刚开始我也几乎全部满足,不到一年时间,为他买了一堆本,内容也涵盖了漫画、小说、童话、科普、名著等等。我认为他该会认真阅读了,但最后发现他的兴趣仅在于买而不在于读,不知在座的家长是否与我有相同的感受,孩子对买过的书的兴趣减少了很多,大多数书都在书架上睡大觉。我尝试改变方式,周六或周日,有空闲的时候,尤其是暑假,我会常带孩子到新华书店看书,我发现孩子在书店看书比在家看书投入很多,慢慢的我也悟出了道理,可能的话,我们家长可以尽量给孩子租书看或借书看。这也应了一句古话“书非借不能读也”。

四.阅读氛围须全家共建,家长要以身作则

孩子生活的很大部分时间在家庭,营造家庭的阅读氛围对孩子至关重要,可以起到潜移默化的作用。对孩子的阅读习惯的培养,家庭一定要有一个统一的理念、统一的态度,与孩子共同阅读时,指向的不仅仅是爸爸、妈妈,更有背后的爷爷奶奶、外公外婆等等的大家庭成员,需要大家一起共同营造一个阅读氛围。当我们对阅读产生浓厚兴趣时,孩子对阅读也会产生兴趣,每天抽出时间共同阅读,慢慢的,阅读不仅仅是孩子的事,更是我们大家的事。大家都在阅读,孩子自然就会感觉阅读是件很有趣的事情。

五.掌握好的阅读方法。

根据不同的文章,采用不同的方法去阅读,要引导孩子掌握精读、略读、浏览“三读”法。对于喜欢的读物,尽量选择精读。一句一句地去读、去理解,遇到不理解的地方要停下来,以便查工具书或向人请教,弄懂了再继续读。对于有意义但不太喜欢的书,可以选择略读,速度较快,意在了解大概内容;对于信息性的读物,则可以选择浏览,可以选择自己想要理解的来读,尽量节省时间以提高阅读量。以上三种读书方法可交叉进行,一般内容略读或浏览,精彩的部分精读。

六。要养成“爱思考”的习惯。

“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子的名言精辟地道出了学与思的辩证关系。一个人勤于思考,才能不断发现问题。能不断发现问题,不断提出问题,是一种十分宝贵的学习潜质。学生一旦养成了爱思考的习惯,他的学习成绩就一定会不断提高。著名学者李公仆读书讲究三法:一是读活书(即多读那些有生命的经典,或者多读那些充满时代气息的书);二是活读书(即读书要多动脑筋思考);三是读书活(读书要联系实际,学以致用)。我想这对读书的人会起到很好的借鉴作用。

中国现代女作家冰心说过“读书好,好读书,读好书。” 这说明读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,能使人受益匪浅。近一年来,在泰安六中书香教育的侵润下,通过和孩子的共同阅读,我懂得了作为一位家长所应拥有的心态:平和、不功利。只有家长心态平和,孩子才能平和不冲动;只有家长坚韧,孩子才能不畏艰险;只有家长上进,孩子才能努力要强;只有家长自律,孩子才能律己自控;只有家庭溢满书香,孩子才能自如的沐浴书海。真心的希望:学校、老师、家长三位一体,共同努力培养孩子良好的阅读习惯,希望泰安六中的书香特色教育硕果累累,更祝愿从泰安六中走出的每一位学生都能学有所成、儒雅一生。

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篇7:对孩子的寄语范文

范文类型:寄语,全文共 1307 字

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1、暑假聚会,没你不行,发条短信,邀你参加,带上快乐,领上幸福,拿上如意,装好祝福,准时参加,恭候大驾,不见不散。

2、暑假暑假,避暑放假;放假放假,放心度假;度假度假,全都放下;放下放下,快乐无价。暑假已到,放松心情,轻松度假!

3、暑假到,短信送你心欢笑:清晨笑一笑,忧伤全忘掉;中午笑一笑,浑身皆舒畅;夜晚笑一笑,美美睡一觉。祝你暑假欢畅!

4、暑假来到,温馨祝福。将笔墨入库,书包放南山,让学业压力自动化解。将烦恼锁住,郁闷深埋,把压抑心情扔到那爪哇国。祝暑假快乐。

5、多彩的假期是我的爱,热乎的心情掀起情豪迈,什么样的时光是最呀最摇摆,什么样的人儿才是最开怀!大批的快乐从暑假来,流向那期待自由的心怀!暑假快乐!

6、暑假来到,可以摇着扇子,补补天天看卷子;可以躺着席子,不必天天用脑子;可以过着逍遥日子,不必天天读着书本子。祝你假期快乐,快乐不止一下子!

7、此短信有五个目的:一继续巴结关系;二看你手机丢没;三提醒你我的存在;四说明我很在乎你;五听说暑假聚会你请客,我一定到。

8、暑假到,烦恼跑;欢乐到,作业丢;朋友到,孤单跑;短信到,祝福到:愿暑假快快乐乐,幸幸福福。

9、暑假来了,少看会儿电视,多做些运动;少喝些冷饮,多帮家人干些活儿;少些烦恼,多点欢乐。暑假要幸福,要欢乐,短信送给你,幸福陪伴你!

10、暑假到了,把沉重的学业打包,把学习的烦恼邮寄,只留下轻松愉快的心情,让自由的心在灿烂的阳光下飞翔!祝你暑假快乐,烦恼不在,忧愁消失,轻松自在!

11、暑假到来风景异,烦恼抛去无留意,四方祝福连一起,夏日里,友情长存孤独闭。朋友聚聚会,师生常联系,家人同出游,心情乐无比,短信送祝福,好运陪伴你。

12、天该多热?我说了不算,只愿你清凉自在;暑假咋过?我说了不算,愿你好吃好玩;快乐对否?我说了算,祝你暑假愉快!

13、暑假里的奇迹,就是与你相遇,无法忘却的记忆,你那痴痴的笑意,至今让我陶醉,随着你的气息,发出我的短信,愿你暑假如意,永葆青春靓丽!

14、暑假健康不能少,锻炼身体起得早;没事泡个快乐澡,学习疲惫全冲跑;暑假欢乐不能少,朋友相约同学找;暑假活动安排好,心儿舒畅脸上笑。假期快乐!

15、暑假到,心情好。眉眼笑,乐淘淘。美世界,任你跑。篮球场,任你跳。看电视,玩电脑。朋友聚,乐逍遥。短信发,祝福到。开心笑,每一秒!

16、一声欢笑,一点轻松,多彩的暑假悄悄起程;一丝开心,一点惬意,单纯的快乐如此美丽;一分年少,一点激昂,青春的生活从不迷茫。暑假到了,祝你顺心!

17、暑假到来,把快乐放进阳光里,照出开心给你,把幸福放进微风里,吹出如意给你,把吉祥放进短信里,发送祝福给你,暑假到了,愿你假期愉快,清凉相伴。

18、暑假纷纷来到,幸福把你围绕,压力望而却步,烦恼见你避让,睡觉自然到醒,疲惫忧愁甩掉,一声祝福送到,快乐把你笼罩,幸福暑假舒畅。

19、暑假小贴士,愿你记心底:独自宅在家,安全有意识,锁好防盗门,生人莫进去;外出去游泳,不去深水区,远处去踏青,准备要仔细。祝假期平安愉快!

20、暑假到了,炎炎夏日,金蝉高唱,蜻蜓玉立,开窗纳凉,闻得花香,短信发送,问候传递,愿君暑假享清凉,快乐开心伴。

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篇8:孩子原因辞职信怎么写

范文类型:辞职信,全文共 596 字

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辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。

标题在辞职信第一行正中写上辞职信的名称。一般辞职信由事由和文种名共同构成,即以“辞职信”为标题。标题要醒目,字体稍大。

称呼要求在标题下一行顶格处写出接受辞职信的单位组织或领导人的名称或姓名称呼,并在称呼后加冒号。

正文

正文是辞职信的主要部分,正文内容一般包括三部分。首先要写出书信辞职的内容,开门见山让人一看便知。其次叙述递交书信辞职的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来,但要注意内容的单一性和完整性,条分缕析使人一看便知。最后要写出自己递交辞职信的决心和个人的具体要求,希望领导解决的问题等。

结尾结尾要求写上表示敬意的话“此致敬礼”,意思非常明白:在此给您敬礼。”此致敬礼“的两种写法第一种写法:在正文之下另起一行空两格写“此致”,“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。要注意的是,“此致”后边不加任何标点,因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。第二种写法:正文后紧接着写“此致”(其后不加标点),另起行顶格写“敬礼!”此处“敬礼”的顶格,呼应于起首对收信人的称呼,是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及收信人姓名或称呼,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写,以示尊重。它的基本做法,为现代书信所吸收。

落款辞职信的落款要求写上辞职人的姓名及递交辞职信的具体日期。

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篇9:最新入团申请书书写格式

范文类型:申请书,全文共 659 字

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敬爱的团支部:

我是一名高一学生,我志愿加入中国共青团,希望团支部能够批准。

作为一名高中生,加入中国共青团是非常必要的,我一直是这么想的,我能够加入中国共青团是我的荣幸。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践是学习共产主义的大学校,是中国共产党的得力助手和后备军。为使自己更好的进步,努力成为一名共产党领导下的先进青年成为共产党后备军,我志愿加入共青团。

在高中阶段学习中,在文化知识的学习上,我抓紧时间学习,多钻研问题,改善了以往学习的方法,因此,成绩不断有所进步。同时,我还积极参加劳动,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,有事请假,不缺课,尊敬老师,团结同学。在思想上,我能严格要求自己,不做不道德,不礼貌和对别人、对学校、对社会不利的事。自学校开办铜管乐队,我就参加学习,无论是学习打小鼓,还是吹黑管,我都刻苦用功,还利用假期参加学习训练,因此,取得了较好的成绩,在全市的比赛中,和队员一起取得全市的第二名。

但是,我也有自己的不足,就是学习还怕艰苦,缺乏一种持之以恒的扎实态度。因此,也出现成绩忽高忽低。当我发奋学习时成绩就猛地提高,但一松弛成绩就往下滑。今后我一定要努力发扬自己的长处,克服自己的不足,努力做一个不论在学习、思想上都不断长进的好学生。我十分希望加入共青团,虽然第一次申请未获批准,但我决不放弃,继续严格要求自己,争取早日加入这个组织,遵守团章、执行团的决议,遵守团的纪履行团员的义务,参加团的工作,做个名副其实的共青团员。

希望团组织能够批准我的要求。

此致

敬礼!

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篇10:关于孩子的表扬信

范文类型:表扬信,全文共 628 字

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俊颐你入园一个多学期了,在梁老师、陈老师、彭老师的爱护帮助下,妈妈发现俊颐很多进步的地方:

1、你是一个礼貌的好孩子!每天起床都会跟爸爸妈妈问个早,见到老师、阿姨叔叔都会主动问好!

2、上课认真了。(上次听黄金班的汇报课,俊颐基本是没有怎么听课,但老师每问一个问题俊颐都会积极的举手发言。)

3、马马虎虎地跳完一只舞蹈幼儿园孩子简短表扬信幼儿园孩子简短表扬信。

4、有纪律了。(音乐响起该去喝水就去喝水,该去厕所就去厕所)

5、有了自己喜爱的同学,比如黄家麟,符思源等幼儿园孩子。

6、十分有孝心。舅妈问小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小牛回答:“爸爸赚钱啊!”“赚钱给你买奶粉吗?”“不是的,爸爸赚钱是给婆婆公公买新房子的!”;“小牛明天我们去和早茶罗。”“好啊,我要叫太婆一起去!”(小牛很少见太婆,太婆小牛刚出生到6个月大的时候太婆帮忙指导带小牛的,但小牛会走,会说之后就没有常见到太婆了,每年就见几次而已,但小牛有什么好事,总是忘不了叫上太婆。)

20xx年5月25日,在友谊剧院,妈妈也是第一次看俊颐跳舞,在家俊颐一直不愿意跳舞给妈妈们看,整个过程妈妈是情不自禁地笑着看完,心里那种喜啊,真的很难形容幼儿园孩子简短表扬信百科。妈妈的喜不是因为俊颐跳得很好,而是看到俊颐原来是会跳舞的,妈妈喜啊!俊颐班这里有些同学跳地很不错,羡慕!

纵向对比一下,俊颐进步了不了。横向对比一下,俊颐你还要向很多同学学习!俊颐加油!妈妈和你一起继续进步!

俊颐妈妈

20xx年6月14日

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篇11:家长对孩子的教育心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 1027 字

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(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

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篇12:给孩子写道歉信

范文类型:道歉信,全文共 978 字

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儿子:

昨夜,在冷冷的寒风中,我想了很多。我本不是一个温柔的妈妈、开朗的妈妈,但是不管你信不信,我其实是愿意与你沟通、成为朋友的妈妈,希望你能认真地读下去。

郁郁独行中,脑子里出现你泪流满面、狠狠摔椅子的样子,还有那被你用力一开一合的门,我有些惊呆。你很生气,考试的失败感、对妈妈的怨恨、一直以来的压抑在那一刻一股脑儿全蹦了出来,让你难以自制。

为什么会这样?我陷入了深深的反思。因为我当时对你上厕所时间太长、还有你摔门不满,这其实只是一个导火索,而隐藏的是一直以来我对你的抱怨、你肩上的压力形成的随时都有可能爆炸的炸弹。

妈妈明白,虽然你是妈妈身上掉下来的肉,而我却感觉不到母子间的情意的真正原因。其实我一直以来都在反思,妈妈是爱你的,可是妈妈是笨拙的,妈妈不会爱。而你其实是那么懂事,在你给妈妈打电话道歉的时候,妈妈就忍不住流泪了,你很清楚是自己没有控制好情绪,你为你的行为难过。你能很快的认识自己的错误,证明你有很高的情商。一直以来你上学离家、放学回来及睡觉前对父母的问候,还有楼下奶奶都对你评价为很有礼貌,我们其实对这些都很欣慰和自豪,但是我们从来就没有表示过,这证明我们大人是多么麻木不仁,已经不会对孩子表达爱,一切都喜欢埋在心底,而对孩子的缺点却不能忍受,一看见就毫不留情地指出来,这就是我们之间矛盾的根源所在。

孩子,请相信,你有压力,我们也有压力。我们经常把你当成大人来对待,给你施加了太多的压力。我们之所以给你压力是因为我们很多时候很无奈,讯息万变的.时代,我们害怕落伍(在你眼里我们也许早已落伍),也许这种害怕本身就错了,知道欠缺哪方面,朝哪方面努力就是,再说只要自己进步心里就很快乐,没有必要跟别人比。其实你很多方面早就超过了我们,比如弹吉他,尽管你才上几节课,但也会什么和铉,而妈妈是一点不会;我相信你爸爸你这么大时,做俯卧撑不一定有你强。

其实,我们只是希望你将来能活得快乐,这种快乐不是看看电视、笑话一笑而过的“快乐”,而是你通过做一件事情,心中的一种有意义、有成就的感觉。要求你学习努力,不是因为要你跟别人比成绩,而是因为,希望你能通过努力来获取自我的成就感,还是“自己”二字。

别看我就写了这么点文字,却花了我很长时间,千言万语、千头万绪,化作妈妈的一腔柔情,里面饱含了歉意、爱意,还有一种自豪,但愿你能体会。

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20__年__月__日

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篇13:关于给幼儿园孩子的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1010 字

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我是小三班孩子家长,回想刚上幼儿园时,小家伙的适应能力还挺强,基本一个多星期就适应了幼儿园的集体生活,每天都能怀着愉快的心情去上学。小点滴进步都与老师的爱心和耐心分不开的。在这里我们要特别感谢小三班各位老师的无私奉献和付出。最近,孩子的进步更大了,似乎长大懂事了很多,也学会了很多的生活本领,还时不时表演给家长看。

小性格一向随和,平时最喜欢的就是交朋友,而且很少和身边的小朋友闹别扭。前天下午,和同班的两位同学一起玩耍,不知怎么的,另外两位小朋友突然就打起架来了,小在一旁看了,忙摆着小手说“不要打架,不要打架,老师说打架是不对的!”。这时其中一位小朋友坐在地上哭了起来,小又忙走上前去,拉着小朋友的胳膊,“你起来吧,不要哭了!”......嗯,小不错,知道要团结和关心同学,表扬一个!

到了晚上,在家里玩玩具,搬起积木桶“哗啦”一下子全给倒了出来,一个人在沙发上建起了“小房子”。玩了一会,奶奶饭也做好了,“吃饭咯!”奶奶在一旁喊道。“噢......音乐铃响喽,把玩具收起来喽。”说着小便拿起了积木桶自己收起了积木。呵呵,本来还以为小家伙跟以前一样,一大堆玩具摆出来玩一会就不管了,没想到好象突然懂事了许多。嗯,一定是幼儿园里老师规定了,音乐铃声响了大家就把玩具收起来放好。嗯,这是一个良好习惯养成的开始,再表扬一个。

这两天生病了,持续高烧,看了医生,医生说是支气管炎。爸爸妈妈很担心,但是这期间小表现得很坚强,抽血和皮试的时候因为太痛了,只哭了一小会儿。吊水的时候也很乖,不哭不闹,这时因为吊针的小手被贴上固定板固定了,小突发奇想,抬起吊针的固定板说:“你看,象只船,又象个小车车,可惜它没有轮子”,一句话把爸爸妈妈给逗乐了,在我们看来是多么痛苦的事,小家伙都能乐观面对,还这么具有想象力,之前的痛完全抛到了九宵云外,爸爸妈妈更应该向你好好学习你这么乐观豁达的心态。吊完针回到家里已是凌晨,可小依然兴奋得紧,在床上又蹦又跳,还走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬礼...爸爸,我是男子汉”。最棒的是吃药的时候,虽然有那么多药要吃,但宝宝一口就喝下去了,还主动安慰爸爸妈妈:“你去上班吧,我要下去玩了,我的头不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,真是一个坚强勇敢的好孩子,你的表现让爸爸妈妈很欣慰,表扬!

宝宝,你表现是最棒的!希望你以后更加坚强勇敢、有胆识、团结友爱、关爱同学,能够传承更多良好的品质并伴随你的一生!

年 月 日

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篇14:给孩子寄语

范文类型:寄语,全文共 756 字

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1、人生入戏,我很在意,有你有我有明天,是是非非,畅快的活着,冷暖自知,快乐的笑着。

2、人情,别看重了,健康才是重要的,看事,别看远了,修心才能延年益寿。你把缘分给了我,我把相信给了你,这便是一程,一生,恭喜发财。

3、好运年年有,遇见你是今生的最美,的祝愿,祝福。聆听每个人,感恩全世界,祝福写给你,平安年年有,五谷丰登,岁月争辉。

4、月色唯美,因为你的微笑,人情高贵,因为心的付出,命运曾辉,因为人的快乐。

5、相信爱情,相信过去,因为经历,风雨无阻,收获经验,谱写人生,遥祝安康。

6、匆匆那年,这该死的爱情,一笔勾销,只为书写一个正确的祝福,只为谱写一个生命的安乐自知。曾经的微笑不敢擦去,因为相信,那份真诚十分的感人,那片读懂是一个美梦。

7、伸手,擦去曾经的无助,睁眼,看见最美的自己,微笑,品尝人生的花开花落。

8、人前说一句,千载难逢,人后喊一句,曾经最美,内心问一句,你好,我很快乐。

9、我的中国心,有一首歌,有一段聆听,一万个理由,一千个句子,只为道一句,新年祝福,恭喜发财。

10、舒畅的人,用心品味,用微笑说话,用真诚祝福,用感恩去善良,用付出祝福。

11、元宵走了,中秋过了,还有新年我等你,还有微笑送给你。

12、话兴旺,才能人兴旺,心高兴,才能命顺心,去自信,才能美满团圆,合家欢乐,百年好合。

13、失去的,我学会了擦肩而过,得到的,且行且珍惜,人前,我笑过,佛门,我叩首,为了别人,为了自己,不怕苦,不怕累,留给前程说,留给后世传,留些祝福写明天。

14、天亮了,一想你,二问自己,十里送思念,百里送祝福,千里送希望,万里送感恩。

15、冬天到,人前笑,不惧狂风,不怕落魄,人前风里点了灯,早安心语醒了梦。

16、一心报平安,花红花火,祝福人生多快乐,恭喜发财,说多了,是我的愿意,说少了,是我的明白。

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篇15:孩子表扬信

范文类型:表扬信,全文共 561 字

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亲爱的孩子

今天,妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信,真诚的祝贺你期末考试中取得了非常优异的成绩,妈妈为你自豪!

在这次期末考试中,你以优异的成绩给一年级的学习划上了一个圆满的句号。语文 、数学取得了双100的好成绩,全班仅有2人;获得奖状3张,分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称号,全班唯你1人;得到奖励的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句:“女儿,你真棒!”。

开心,上小学的这一年来,你一直是老师眼中的好孩子、好学生,不管是学习语数还是体音美,你都能“一视同仁”,都认认真真地对待。每每听到老师说:“童言各个方面都很稳,是个懂事的好孩子。”时,妈妈心中都有说不出的喜悦。

平常你从来没有因为妈妈给你报的特长班发过牢骚,总是专心地学,这样下来,你的语言表演已坚持学了三年,并小有成绩;古筝也学了两年,马上就要准备三级的考试了;画画从小就没有间断过,并取得过一次全省比赛的铜奖。这些课外知识的学习使得你在学习中遇到问题时更多地产生一些独到的见解和解决问题的方法。这种互通的学习看来效果非常好。

亲爱的孩子,妈妈希望你能一如既往地保持这样的状态,妈妈也会定期地给你写表扬信、鼓励信,妈妈祝开心永远开开心心、快快乐乐!

最后,妈妈想送给你一句话做为你的座右铭:书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。

xx年x月x日

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篇16:优秀家长教育孩子心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 759 字

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“妈妈,你知道119是干什么的吗?”,稚嫩的声音传入我的耳朵,放学回家的女儿抬着小脑袋眨巴着小眼睛站在厨房门口问我,放下手中的锅铲,我拉着女儿的手准备去到客厅。“别忘了先要关掉煤气灶哟!”,小嘴巴一本正经地对着我教训道。我只得听令,心里挺纳闷:她哪里学来的?到客厅搂住女儿坐下后,我笑着问女儿“宝贝,那你说119是干什么的啊?”“119是消防的,救火的,还有家里有人生病了就拨打120,要是遇到坏人或者需要帮助就拨打110。”女儿一口气说了三个紧急求助电话。我听着,心里惊讶,也惊喜,“你怎么知道的呀”?”哈哈!是老师告诉我们的,我们今天还做了安全逃生演练呢”!女儿很神气的回答。

是的,“安全”关系到人的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家、一个社会的稳定。安全从娃娃抓起,从家长抓起。华农幼儿园本星期一所有的班级做了一次逃生演练,每个班级围绕如何安全用电,预防触电;如何自觉遵守交通法规,确保出行安全;如何做好家庭防火,遇到火灾如何逃生;如何提高警惕,防范诈骗;地震发生时如何逃生等方面逐层展开讨论,老师根据讨论情况结合生活实际正确加以引导,并分角色扮演具体安全技能应用。这些安全知识看似细小琐碎,却是我们日常生活中经常碰到又最容易被忽视的。通过老师具体的讲解,晓之于理,动之于情,给孩子们灌输了安全的重要性。活动过程中,孩子们认真、仔细聆听着,而且还积极的配合动作,有序的跑,湿毛巾捂嘴,半蹲着身体,有模有样,直到圆满的结束活动,作为我们家长也应该积极的配合学校在孩子回家后继续加强孩子们的安全意识和各种自救的方法,因为安全意识是受用一生相伴一生的。

生命无价,珍爱生命,从我做起,从身边做起。华农幼儿园通过本次活动,帮助家长了解、回顾了日常生活中的安全知识,也在幼小的心灵里播下了一颗“安全”的种子!

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篇17:优秀家长教育孩子心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 3289 字

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“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。

一、父母要给孩子树立好的榜样

我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯

孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照顾好,我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。

我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。

一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。

三、多和老师探讨,多和家长交流

孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。

针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、 “很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。

正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,终生为父”,这正是老师的伟大之处。

此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。

四、在与孩子的沟通中,不可忽视文字的力量

在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。

有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话” 。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。

从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

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篇18:好姐妹生孩子的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1004 字

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1、贺:喜得千金,祝愿全家平安、如意、健康、快乐!

2、希望你的宝宝健健康康成长。前途无量,有一个美好的未来。

3、恭喜!恭喜!祝愿小宝贝健康、聪明、漂亮!

4、恭喜恭喜!哥喜得贵子升格当了爸爸,我们也可以沾光普升一级!

5、占弄璋之喜。想天上石麟,他日定属栋梁之器。曷胜额颂,兹奉上(礼物名称),伏维笑纳。肃贺麟喜。并颂俪安。

6、恭喜你升级为超级老爸了啊。

7、衷心祝贺新生儿诞生,并致以最良好的祝愿!

8、祝福你又为世界增加了一份欢乐!

9、说悦凝庥,女界增辉,设悦凝辉,喜比螽麟。

10、明珠入拿,缘凤新雏,辉增彩悦,弄瓦征祥。

11、欣闻得娇儿,令人无比快慰,祝贺你俩和你们幸运的小宝贝!

12、国民先声,诞育宁馨,堂构增辉,玉种蓝田,凤毛济美。

13、很抱歉,今天去不成了,忘谅解,和媳妇看好干儿子,我有时间去看娃,最后恭喜你们!

14、你家宝宝快要出来啦?紧张、兴奋还是激动?祝福你们!

15、恭喜你得贵子,圆满了,二万五千里长征开始了!

16、一对逗人喜欢的双胞胎!多么开怀!多么可爱!你们不是一次得到上帝祝福,而是两次获得青睐!

17、祝福这个可爱的孩子,我祝福他健康成长,快乐幸福,将来一定事业有成。

18、在你俩喜得贵子之日,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的新欢乐!

19、祝小宝宝,健康成长,人见人爱,聪明活泼,将来考个大学,前途无量。

20、石麟呈彩,啼试英声,弄璋志喜,天赐石麟,天降石麟,德门生辉。

21、获悉喜得贵子,特表祝贺,好好伺候母子。

22、诚愿如歌日日随,祝福号角谒云飞。健生英俊神仙助,康硕聪明山海随。

23、养儿子任重而道远,加倍努力啊!

24、儿子好吗?起名字了吗?你这几天很忙,还能顾上总结吗?如果可以我给咱印,如果不行看儿子份上原谅你。

25、恭喜你们,并祝愿你们的儿子给你们带来幸福。

26、正切驰思,忽传雀报。得悉君家有掌珠之喜,敬贺敬贺。盖桂子将荣,海棠必为之先发。矧他日乘龙获选,射雀征祥。既有冰清,自来玉润,更为可贺。附陈(礼物名称),不足为礼,聊以伴函。顺颂潭祉。

27、欣闻得娇儿,令人无比快慰,祝贺你俩和你们幸运的小宝贝。

28、养儿子任重而道远,加倍努力啊!

29、千金是个宝,女儿是贴心小棉袄,今后你们的日子不再有黑暗,不再有寒冷,因为她就是你们生命中的阳光,祝贺喜得千金。

30、恭喜喜得千金,恭祝弄瓦之喜,明珠入拿,增辉彩悦,衷心祝愿贵千金建健康康,快快乐乐,聪明灵秀,幸福无边,美丽无比!

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篇19:给孩子的道歉信

范文类型:道歉信,全文共 1527 字

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从你上一年级开始,就一直拿你和别人家的孩子作比较。 今天的事情我想在心里给你说声对不起,你和同学同时背诵一首古诗,她记得比你快一点点,我就开始批评你了,说你不努力记。儿子其实你已经很乖了,很懂事了,也知道放学第一件事情是写作业,你有很规律的生活作息时间,知道吃东西之前先洗手,这些东西是妈妈教会你做的,但是妈妈都没有做好,你却做的很好。这些都是你的优点,我却从来都没有表扬一句,只知道努力的想你什么不会的,努力去寻找你身上的缺点,然后找出缺点来加以打击你,„„„„

其实,我的初衷不是这个样子的,真的,因为妈妈小时候,也是在外婆这样子的教训下长大,我小时候就特厌恶外婆这样子的比较。我考90分,外婆会说某某考100分,我考100分,外婆会说这次题太简单。我得二等奖状,外婆会说某某得一等奖状,得一等奖状,外婆会说某某得特等奖状„„总之的总之,我从来都没有得到过外婆的认可和表扬。所以,我有了你的那一天,我就发誓我一定一定不能像外婆对妈妈那样子对你,我要给你放松自由的空间,让你随性自然的生长,给你足够多的欢乐。要求你将来会自食其力,自强不息,走正道,有健康的身体就行了,其他不重要。记得一次对朋友讲,我希望我的孩子将来不进监狱就好,朋友说怎么这样子当妈,没见过这样说自己孩子的,不过我真的是这样子想的,别给社会添麻烦就行。

在你上小学以前,我一直都是这样子做的,也做的还不错,我们一起画葫芦娃,一起捉迷藏,一起骑自行车,一起玩滑梯。奶奶说了几次,说不能这样子和你玩,将来会压制不住的,我心里想没事,现在的教育是沟通不再需要戒尺,我要做个新时代的妈妈。让你尽情的玩,做你这年龄该做的事情,只学习在幼儿园老师教的知识,绝对不额外安排作业。班里有的家长说已经在开始学习一年级的知识,我不以为然,心想,爷爷奶奶爸爸都是教师还教不好你这一个学生。那时候的我很快乐,因为我的孩子也很快乐。

事情的转折在开学一个月的时候开的一次家长会,会上老师说要孩子多认字,某某已经会认几百个汉子了,某某已经读过四大名著了,某某已经预习了语文书的一半多了,。老师让读课外书,并列举了一些值得看的,有的家长在努力的做笔记记下这些书,有的家长说这些说我们孩子已经读过了,就是这句话,虽然很小声,但还是刺激到我的耳膜,被我听见并记住了。开完会回来就向全家人转达了开会的主要内容。各方面提高的计划也在心里敲定。拔苗助长填鸭式的教育开始了,强迫看书写字听故事。

在第一次考试拿被通知考的不好的学生家长需要去教室在老师手里领试卷,并且那其中包括了你的名字。心里五味陈杂,我的教育方法错啦?是不是对你太放松了,是不是太溺爱了,不挺得反问着,为什么别人的孩子会的题目你却不会,别人能考100分,你却被留下来。尤其在得知一个常常和你玩的那个父母离异的留守儿童都考了97分的时候,我内心不能够淡定了,四个文化人教你一个还不如别人文盲奶奶带出来的孩子。受到打击的我开始不停的拿你和那个留守儿童做比较。每次做比较的时候都酣畅淋漓的,我觉得我开始严格了,这样就不会别奶奶说了,有了压力才会有动力,这样子你就会进步。

可是我忘记了问你是否快乐,忘记了你只是6岁的孩子,忘记问你是否乐意被计较,忘记了你有你的优点,就在今天,又一次向奶奶控诉你不认真背古诗,而那个同学已经会了的时候,我看见了你脸部表情的变化,发现了你撅着的小嘴巴,忍着的泪水,倔强的扭过头去,就在在扭头的那一瞬间的飘过我的那个眼神,我记住了,突然明白了,我正在做着外婆以前的事情,我在走外婆的老路,我明白了我这段时间的不开心是因为我的儿子也不开心。

鱼儿,你放心,我以后尽量的做一个新时代的妈妈,让你做你自己,做最好的那个自己。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇20:孩子成长教育心得体会

范文类型:心得体会,全文共 3199 字

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大家都熟悉英王查理三世与亨利伯爵为统治英国决战的故事吧?

查理仅仅因为他的马少钉了一个铁钉、而在战场上打了一场败仗,从而失掉了一个国。其实这所有的损失都只是因为少了一个小小的马掌钉。

“一马失社稷,一个小小的疏忽会带来多大的灾难啊”。

我们常常会听说同行中某人因难忍一时的激愤而一失口成千古错,一失手酿成了千古恨的,有人说“ 在长途行进中,使人疲惫不堪的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子”。在教育孩子的过程中有诸多的细节,扪心自问我们真的把握住了吗?或许在不经意中我们就会伤了孩子,也伤了自己。

那是3月15日,原是个打假的日子,可我却在那天制造了一名假学生。

那天,在去城里的车上,我遇到了一位曾经很淘气学生,还带着女朋友。一上车他就主动而又热情的和我打招呼。当时我竟然脱口而出叫出了他的名字,然而令我大惑不解的是,在他听到我叫他的同时,刹那间,孩子没有了刚见到我时的欣喜。一路上我们虽断续的的聊着,但潜意识里总是有种不太对劲儿的感觉,车快到站了,他突然站起来指着前面大喊一声“呀那不是程龙吗”?我来不及再说话,车就到站停了,我立即下了车,马上沿着他指的方向快速搜寻了半天,哪有什么程龙呀,啊!他这分明是在暗示我,我叫错了他的名字呀!接下来一路上我都很郁闷,脑子里不停想着他到底叫什来着?逛街的心情也打了折扣,遗憾的是始终没能想起来,终于等到了周一上班,我迫不及待的在毕业生的学籍档案中查到了他的真实姓名——曹宇。这个细节,虽然没有前面故事中说的那种后果严重,但是那一刻我们彼此都很没面子,无论什么原因作为老师那一刻我都是失败的。

每一位当老师的都期盼着有一个好的课堂氛围,再拥有一批忠实地追随你学习的学生,所以我们就少不了要对自己的学生进行某种纪律约束。

其实,约束的真正内涵就是把要约束升华为自觉意识而不是将约束刺成枷锁戴在学生身上,比如对学生上课说话,注意力不集中这件事会让很多老师都非常气愤,认为自己在前面声嘶力竭的讲,你却在下面为所欲为,无视老师的辛勤劳动,再传个纸条、做个鬼脸,甚至悄悄的叫着某个老师的外号,再附上一副极富幽默色彩的肖像画……那个中的酸楚与失落只有自己知道。

二十年的教学实践中,我遇到的学生可谓是形形色色,受过的气接起来差不多也能沿着地球绕几周了。可是回头想想挺不值的,我们常常赞美“空阔透天鸟飞如鸟,水清澈地鱼行如鱼。”这种自然的真实美。其实我们面对的学生就是这种真实。

还有我们不妨再想想自己,开会的时候,你自己有没有真的像你要求学生全神贯注的听你讲课那样认真的听领导讲话呢?我们常说“己所不欲勿施于人”可我们自己做到了吗?我们常常希望别人善待自己,可你善待别人了吗?我们常常期盼得到,可你自己想想你自己付出了吗?当你抱怨自己不幸的时候,你有没想过自己对此有没有责任呢?当这一切的答案不确定时,那我们就该理解更应该明白:无论成人还是学生谁都不愿意被动的被别人看管、约束,在别人的监视与苛责下生活,谁都不愿意听自己不感兴趣的话题,做自己认为没有收益的事情,正所谓“无利不起早”。成人尚且如,那你教的学生怎能比我们更高尚呢?

所以对学生的教育我常常采取“先严后宽”适当调节的办法。每接一届新生头一两个星期我都会对他们要求得很严格,因为新生到新的环境他会很自觉的适应新环境的,经历了小学六年的历练他们虽然不再是一张白纸,但是那上面有些东西还是多少可以改变一点的,只要我们的要求适时得当,让他们真正体味到益处,让他们感兴趣,他们是会接受的。当这种习惯慢慢形成自觉的意识后便可以不必再过多地强调,偶尔有违犯的你只需一个暗示性的眼神,或一句一语双关的点拨即可生效,这几年受咱们校长人文体贴思想的影响,我批评学生的时候也越来越少了,有时候看着他们调皮的样子还很高兴,因为那就是真实。

从走上讲台的那天我就告诫自己要时刻记着“学生不是提着一只碗来等老师倒水的”。只有让学生自己参与到教学之中才有可能实现教学的真正意义。吃别人嚼过的馍不香,有时候教他们方法比教他们死的知识更为重要,我把小科教师的处境教归结为“五味俱全”讲不好知识挺乏味、中考不考没有地位、学生厌学没有口味,谆谆善诱没滋味,学生不会无所谓。

在当代中国特色的应试教育下被遗忘的小科老师想在如此艰难困苦中绝处逢生就得自己想活下去对策“调动学生的积极性,曾强课堂的趣味性,搜集方法的多样性”,只有这样或许才能让学生把一小棵秋天的蔫吧菠菜送给你。

对此,我尚不成熟的通常做法是:在教学方法上尽量使用通俗易懂的语言,在记忆方法上努力协助学生走捷径。我常常会尽最大努力把枯燥乏味的历史人物、事件用趣味性的语言串联起来,去吸引学生,帮助学生去体会一种学习途径。并由此引导学生掌握一种快捷有效的学习方法,以便使他们终身受益。

举个最简单的例子,学习世界史古代史,有些外国人的名字很难记,就拿文艺复兴运动“美术三杰”达.芬奇米开朗基罗、拉菲尔这三个再简单不过名字的来说,如果强行记忆学生也能记住,但是很容易忘,所以我告诉学生最好记住提示性的三个字(即拉、达、米)这样就不会忘了,延伸起来还可以把他们的作品扩展进来记忆也很简单。达芬奇的代表作品是:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》拉菲尔的代表作是《圣母》《雅典学派》米开朗基罗的代表作是《创世纪》《大卫》,咋一看是乱七八糟一堆毫不相干的内容,让我硬记我也很难记住,于是我把它改造了一下就简单多了:拉达米《圣母》去《雅典学派》叫《蒙娜丽莎》吃《最后的晚餐》让《大卫》去《创世纪》,这样一来既有趣又很好记了,还有些时间联想起来也很有意思,我也会顺便告诉学生。如马克思出生的日子(1820xx年5月5日)谐音记忆就是马克思出生以后“一巴掌一巴掌把资产阶级打的呜呜哭”,在学习八国联军侵华战争时,为了让学生记住八个国家的名字,我告诉学生这样来记:英法俄在他们徳意的日子里美的奥(嗷嗷)叫(即八个国家英法俄徳意日美奥匈帝国)。

还有一次看学生的数学作业绝对值符号变化错得很多,我逗他们说这还不简单“这绝对值符号你就把它想象成胳膊受伤时打的夹板,好端端的胳膊就是正数,你放上夹板也没变化,还是原来的样子,那就是正数了。当你受伤时打上夹板不久就好了,那就是发生变化了呗——由负变正,这样是不是就好记了?学生都笑了。

其实,只要我们善于挖掘,可教给学生的学习方法是很多的。培根说“知识就是力量”,其实他只说对了一半,知识本身并不是力量,只有你把它运用起来的时候才会变成力量。

上周听小姚老师的讲座很受感动,心态问题对我们来说的确很重要。

你相信吗?当一个人在情绪受到巨大冲击的情况下只要你有三件事不做就没有过不去的。一是不杀自己,二是不杀别人,三是精神保持完整。而解决的途径有两种:一是时间,二是分散,这样你就胜利了。其实生活中原本没有痛苦,人比动物多的只是计较得失的智慧,以及感受痛苦的智慧。

生命是一个过程而不是一个结果。它像一个括号,左边的括号是出生,右边的括号是死亡,而我们要做的事情就是填写括号里面的内容,写什么你的生命就由什么构成。说的更直白些人其实就存在于两个字“生、死”之间,这距离的大小我们自己有时是无法完全主宰的,但是内容的好坏却全由我们自己把握。

生命是别人的,过程是自己的。

与其为无关紧要的事情烦恼,不如多看开一些。无论是面对过于自负的学生,还是面对自以为是无法说服的同事乃至亲友,都要看开些。还是孔子说得好:“ 忠告而善道之,不听则止,无自辱焉”。

古人说: “对待儿女要十分能力用七分,留下三分给儿孙,不要把子女的事情全包办了。大树底下不长草,对子女帮助的太多,孩子就会感觉凡事来的太容易,不但不珍惜还会使其能力得不到锻炼,儿孙自有儿孙福,父母不必做牛马”,我想它是不是也同样适用于我们的学生呢?

最后送给大家也是送给自己一句名言:“幸福就像一只蝴蝶被别人追求时总是无法捕捉倒,如果你安静下来,它就可能栖息在你的身上。

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