教师退休欢送会优秀19篇

“感恩的心，感激有你……”这是每一个人都听过的歌曲。我要感激的人是我的妈妈，感激她把我带到这个世界，感激她赋予了我一颗聪明的脑袋。

我的妈妈是一个40多岁的中年女人，她虽然已经40多岁了，可是她仍然很臭美。每一天去上班之前，都要在梳妆台前打扮一番。所以我们全家都给她一个称号“臭美女神”。可是，爱臭美的妈妈也是爱我的。

有一天，爸爸出差了，妈妈也去上班了，家里只剩下我一个人。时间已临近中午，我在家里看电视，突然想起我不会做饭，那谁来帮我做午饭呢正当我焦急的时候，门铃突然响了。我开了们，是妈妈，手里拿着我最喜欢吃的蛋炒饭。妈妈说：“妈妈明白你不会做午饭，于是帮你打了一份蛋炒饭。快趁热吃吧!”我伸手接过了饭，触摸到了妈妈冰凉的双手。屋外寒风刺骨，妈妈为了帮我解决午饭的问题，在外面把手冻僵了。我的眼泪夺眶而出。妈妈看了看表，说：“妈妈要回去上班了，要趁热把饭吃了哦。”妈妈说完，就走了。我看着妈妈离去的背影，不禁一阵寒酸。

我吃着午餐，不禁感动起来。虽然屋外寒风刺骨，可是我的心却是暖暖的。

我感恩我的妈妈，等我长大了必须回报您!

甲方(聘任方)：_________ 通讯地址：_________

乙方(受聘人员)姓名：_________ 性别：_________ 出生日期：_________年_____月_____日

现专业技术职务：_________ 身份证号码：_________ 家庭通讯地址：_________

根据《_________》的规定，经学校授权，《_________》大学校长作为甲方与受聘人员(乙方)签订职位聘任合同书，甲乙双方按照平等自愿，协商一致的原则，签订本合同，共同信守。

第一条 职位聘任合同期限 本合同期限类型为无固定期限聘任合同。这里所说无固定期限是指国家法律，政策或学校规定的被聘任者退休之前的期限。 乙方在受聘期内辞职，应提前6个月通过所在院系向学校递交辞呈。

第二条 工作任务与目标

1.乙方同意根据甲方工作需要，被聘任在教授职位工作。如果院系发生变化，双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动之后，乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。

2.乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量，实现工作目标。

3.乙方必须按照甲方的教学安排，每学年完成研究生或本科生教学任务，总学时数达到200学时以上。

4.乙方必须按质按量地完成教学任务，认真完成学院及教研室分配的教学工作，认真进行课程建设(如教材编写，教学内容和教学方式改革，实验方法变革等)。

5.争取和主持科研项目，科技创新研究任务及目标 (1)乙方在考核期内，必须至少主持过1项省部级以上科研项目;或至少主持1项省部级以上重大项目的子课题;或主持1项横向科研项目(科研经费在 _________元以上)。 (2)乙方对主持的科研项目，应该认真负责，必须按照项目计划书的内容以及学院科研项目中后期管理的相关规定保质保量地完成。

6.乙方在考核期内平均每学年必须有1篇在国内核心期刊或国外杂志上公开发表的学术论著(第1作者或通讯作者，作者单位为_________大学);或考核期内有1篇公开发表在SCI收录杂志(IF3.0以上)学术论著(第1作者或通讯作者，作者单位为_________大学)。

7.乙方应该积极参加学院以及所在教研室的学科建设工作，协助完成相关的学科建设目标。

8.乙方应该完成学院以及教研室分配的与教学相关的工作以及行政管理工作。

第三条 乙方权利

乙方有权要求甲方支持，配合履行职位职责，要求甲方在国家法律，法规和学校能力允许的前提下，为乙方提供教学和科研必要的工作条件。

乙方在本校每连续工作满五年，在学院允许的前提下，可享受6个月的学术假，职从事学术研究工作;学术假为有薪假期，乙方在享受学术假的学年，基本教学工作量要求减半;乙方要求享受学术假，需提前6个月向所在院系提出申请。

乙方如主持重大科研项目，或参加重大课题研究工作并且在项目中负有较重要责任，在课题进行期间，可申请额外享受不超过二年的有薪学术假，在享受学术假期间，乙方教学工作量免于考核。

甲方必须为乙方申请项目提供必要的条件。 甲方应该从人力、物力和时间上为乙方主持和完成项目提供便利。

第四条 乙方义务

乙方必须遵守宪法和法律，忠诚教育事业，遵守学校的规章制度，恪守学术规范，严谨治学，团结合作，爱护学生，关心集体，自觉维护学校声誉。

乙方同意按照聘任期内甲方施行的《教师编制核定，职位设置与职务聘任规程》的要求履行义务和承担相应的责任。乙方必须完成《_________医学院教师职务基本责任标准》中所要求完成的工作任务，并达到相应职务所规定的考核指标。 同意履行本合同所承诺或约定的义务和职位职责。乙方承诺，未经书面向甲方提出申请，并获甲方许可，不在校外兼任有报酬性的职业。

第五条 工资和福利

1.在聘任期内，甲方应该按照国家和学校规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。

2.除前款工资性外，乙方还可按学校规定领取校内津贴(含税金)。在学校津贴制度发生变化的情况下，上述津贴制度应同时变化。

3.乙方有下列情形之一的，甲方可根据法律，法规和学校规定减发或停发乙方基本工资，校内津贴和生活补贴，并视情形解除本合同： (1)当月事假，病假超过学校规定工作日; (2)出现旷工行为; (3)受党政纪律处分; (4)不能很好履行职位职责的，且造成严重后果和恶劣影响的;

4.乙方有权享受国家法律，_________省地方法规和学校规定的各种社会福利待遇，包括保险，医疗等费用。甲方同时为乙方子女就学提供可能的方便。

5.甲方不提供住房。有关住房的待遇按学校现行政策执行。

6.公派出国(出境)按照学校教职工出国(出境)办法执行。

第六条 聘任考核

1.甲方按照国家法律和学校规章定期对乙方履行职位职责状况进行考核。

2.在聘任期内，乙方有义务每学年向甲方考评机构提交书面述职报告或履行职位职责情况总结。

3.考核标准

(1)乙方同意按照学校《教师编制核定，职位设置与职务聘任规程》以及《_________》中所列各项内容与指标进行考核。

(2)本合同第二条和第四条之约定。

4.乙方同意按照甲方的考核办法接受考核。

5.考核结果作为工资，职位津贴发放和继续聘任的依据。若乙方经考核不合格，则甲方有权视情况减发或停发工资，职位津贴，甚至可以根据实际情况解除本合同。

第七条 解聘

1.乙方在受聘期间有以下之一情形者，甲方可以解聘：

(1)乙方在考核期内未能完成《教师职务聘任合同》规定之工作任务;

(2)乙方受聘期间发生重大教学责任事故和工作责任事故，对学校和他人造成了严重损失;

(3)乙方经学校学术委员会确认，有严重违背学术道德，违反学术规范的情节;

(4)乙方未经学校同意擅自离校或出国人员未经学校同意逾期不归，超过三个月，或在一个月内经两次书面催促明确拒绝归校;

2.乙方在受聘期间有以下之一情形者，甲方有权直接解聘 乙方经司法程序认定严重违反法律并被判处刑罚; 乙方未经学校同意擅自离校或出国人员未经学校同意逾期不归，超过六个月，或者经两次书面催促而明确拒绝归校;

第八条 违约责任

本合同一经签订，双方必须严格履行。任何一方违反合同约定，给对方造成损失的，应当付给对方相应的赔偿金。

第九条 双方需要约定的其他事项

乙方可就职务聘任，业绩考核和纪律处分等方面的问题，向学校教师编制核定与职务聘任委员会提出申诉或投诉;申诉和投诉必需以书面形式提出，且必须充分说明理由。

乙方对学校教师编制核定与职务聘任委员会的裁定不服者，可以书面形式向学校申请仲裁。 甲乙双方的有关文件只要寄往本合同的通讯地址，一经寄出3日内即视为送达，如有地址改变，改变方需在一周内通知对方，否则仍以本合同地址视为送达地址。

本合同未尽事宜，按学校有关规定执行。

第十条 本合同经甲乙双方签章后生效，一式三份，甲乙双方各执一份，校人事处备案一份。

甲方(签章)：_________ 乙方(签章)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

优秀教师国旗下讲话

人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文，希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【国旗下讲话范文】一

弹指一挥间，从教己有十年。十年的光阴，荏苒的是校园那一片绿色的爬山虎，荏苒的是那朝升西落的日头，荏苒的是回眸之时那张张成熟却略带稚气的笑脸。我抨然心醉―为眼前生机盎然的萃萃学子，为脚下炽热燃烧的大地，为心底那一片繁华如锦的教育事业。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，作为一名小学教育工作者，我们守望的是花朵，绽放的是春天!我们驻足而立：衣带渐宽终不悔;我们轻声而誓：零落成泥散作尘，只有香如故;我们豪清展望明天：待到山花烂漫时，她在丛中笑……我用点滴心血化作浇灌花蕾的雨露，十年时间，无怨无悔。

一、忠诚教育事业，为人师表

忠诚于人民的教育事业，是现在教育旗帜下鲜明的号角。它己经不是个人意愿，个人行为，而是全社会对教师的共同要求。当人民教师光荣，当一名小学教师光荣，当一个用祖国语言文字培养一代社会主义新人的小学语文教师更加光荣。只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投入这种平凡的工作，对教育事、小自存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大拼搏之动力。

面对整齐划一的教案，面对工整的字迹，我不再自豪，长时间的保持会使我们倦怠如虫，不思进取。于是，我开始如学生般质疑书本，质疑教案，质疑教学环节和理论。这种质疑和求变不是颠覆性毫无章法的，而是在已取得成绩的基础上科学地诞生的。向有经验的老师学，向不同授课风格的教师学，向名师大家学，学习之风，蔚然兴起，掀起了一阵教学改革之潮。

在教研之路上，我解放思想，更新观念。从书斋、教室中走出来，结束自我封闭、自我满足、自我欣赏的状态，真正站在研究者的位置，立足岗位，立足学情，通过多种信息方式，把视角扩展到外部世界。学习研究的是课本，还是课本反映的生活?将大自然、大社会、大环境作为学生学习的课堂，生成的产地。学生之于社会，不再是另类动物，格格不入，他们将更快、更强地融于社会，建设家乡。师生共进，切磋互补，是我教学之另一特色，“青出于蓝而胜于蓝”，正是教育成功之果。

在课堂中，尽施所有;在工作之余，不断学习。小学教学工作是一项平凡而艰巨的劳动，字词句章、听说读写、语修逻文，日复一日，年复一年，周而复始，循环往复，默默无闻，不图名利。“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求”，面对此种“春雨润物细无声”的情境，我毫不放弃。古人言：“学不可以己”、“学无止境”，我们每个小语教师都应心境上积极，业务上精益求精，方法上循序渐进，成绩上探索新知，锦上添花，学理论、做研究，呈现个人教学的亮点特色。本人所主持的课题经过实验研究，成果显著，既丰富了语文课堂教学，又提高了教学的时效性，被廊坊市教育局评为课题三等奖。“业精于勤，行成于思”，我根据实践撰写的多部论文获省、市一、二等奖，捷报不断。

荣誉可喜，动力更强。顽童变成优秀的学生，迷惘的青少年成为国之栋梁，民之寄托。我感到慰藉，正如保尔所说：人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次，这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候，能够说：“我将整个生命和全部精力，都己经献给了世界上最壮丽的事业!"二、呵护童心，倾注师爱

苏霍姆林斯基曾经说过：“我一生中最主要的东西是什么呢?”我会毫不犹豫地回答：“热爱儿童”,“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在。”热爱自己的学生，建立良好亲密的师生关系，来源于教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于对孩子的正确认识、满腔热情和无限希望。师爱，是一个温情的字眼，是一种充满科学精神的、持久而崇高的爱。这种爱的交流是学生身心成长的催化剂，吸引学生，激发动力，推动学生朝向培养的目标攀登。俗语常道：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”师爱是冰封中的暖流，为学生打开一扇智慧的门窗。

在带毕业班的几年里，孩子们学习各科知识的劳累可想而知，有许多学生连连道苦：“妈妈让我每天做许多的训练题，我觉得心里沉甸甸的。”“老师，咱们在班里做个游戏放松放松好吗?”看到孩子们那渴求的目光，我感慨：家长的望子成龙、望女成风的心情固然令人扼腕，然而孩子们束缚的心灵亦可想而知。我莞尔一笑：那你们说出活动的十大理由!孩子们立即哗然一片，叽叽喳喳：“可以劳逸结合”“可以增长课外知识”“学习上我们会更努力”“锻炼我们的动手动口能力”……是啊，如果将我们的小鸟囚禁在笼中饲养，它们的自然和野性全无，何谈搏击天空，自由飞翔呢?利用综合实践课，我们开展了丰富而有意义的活动：奥运知识小竞赛―自己出题，选个主持人，随机组合，开展竞赛;排演课本剧《景阳冈》《十六年前的回忆》，自导自演好不快活;采访校园人物，做一刊校报……呵护童心在活动中“玩”成，倾注师爱揉碎在学习生活的一个个片段。举手投足，言传身教。水乳交融的师生情打开了学生与老师间的心灵通道，爱是一切教育的起点，教育是传递爱的事业，“以火点火火愈明，以爱知心心愈爱”。魏书生说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。”

走进孩子的心灵，去发现并宽容他们的独、新、异、趣、怪的想法和行为，激发他们具有个性的思想火花，培养创造性人才。

三、面向全体，促进学生全面发展

面对全体学生就是要给予学生同样的关心和指导，同样的鼓舞与期望。作为教师应该公平、公正地对待每一名学生，满足他们的求发展、求进步的需要，使学生从教师的行为中看到希望，得到鼓舞。即使是最差的学生也有他的闪光点。在我的教学工作中，总是一分为二看待每个学生，努力寻找适合各自特点的发展方面，使每个学生都能有所收获。身体素质好，成绩较差的谭旭，在我的鼓励与支持下，考上了一所重点中学;美术功底深厚的张春涛，通过我的耐心教育，没有放弃文化学业，在某中学就读，专业成绩突出……我们培养跨世纪人才，不仅需要扎实的科学文化知识，较高的思想品德，还应具有一定的创新精神和实践能力。我教导学生，要关注民生，关注生活，关注国际。学生大量阅读新闻书刊、杂志，收看新闻纪实报道节目。在以四川震灾《生命，我想对你说》为题的作文中，涌现了刘亚辰、信文浩、刘健等撰写的一系列有口皆碑的作品。“问渠哪得清如许，为有源头活水来’,,“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。社会实践是学生所面对的更丰富的教科书。采集生活之蜜，精研社会之道，创造特色学生，成为我教学的一大特色。

传承文明，启智求真。一方执教，桃李满门。著名教育家吴天石先生在他的《教育书简》中曾引用过一位苏老师的小诗：“人家说我是只蜡烛，这里赞许不是侮辱。如果真能为别人的心灵照亮，我宁愿熬尽心血，滴尽汗珠。人家说我是只渡船，这里嘉奖不是侮辱，如果真能把人们渡上坦途，我宁愿碾平波涛，经身摆渡。”在小学教育的征途上，我愿秉承陶行知先生的精神：捧着一颖心来，不带半根草去，融身教育，奋斗终身!

【国旗下讲话范文】二

我曾经读过这样一首小诗：有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台;有一种人生最为美丽，那就是老师。的确，老师用三寸粉笔播种希望，抒写人生，在三尺讲台上叱咤风云，铸就辉煌。十几年前，我也满怀憧憬的选择了这个阳光下最辉煌的事业，拿起粉笔走上了三尺讲台。今天，我就在这里，与人家一起分享我工作中的点点滴滴。

1.光阴茬蒋，日月如梭，十六年的教学生涯转瞬即逝，回顾这十六年来，我始终奋斗在教学第一线，十六年来，我始终坚持一点，忠诚于自己的职业，热爱自己的岗位，服从领导分配，严格按照学校的各项规章制度办事，认真完成学校布置的教学任务。

记得那是20xx年吧，我带初二历史，10月份省教委下发文件，中考增加地理，于是学校调我任初三六个班的地理。第二年的4月份，教育局又通知不考地理了，于是稍事调整，我又接替了108班的语文和班主任。记得当时，有位同事总是打趣地逗我说：你多潇洒呀，一年的时间串遍初一、初二、初三。我要说的是，三次转换学科，我三次畅游于不同的学科领域，我没有任何的怨言与推读，我心里明白，这对我来说是机遇，他带给我的是丰富的知识和自身素质的提高。就这样，我满怀信心地走上另一间教室的讲台，用心去迎接我的另一批新学生和新的学科挑战。

2.抓科研、求发展，用自身素质吸引学生，做知识的开拓者，学生的领路人。时代在前进，知识在更新，我们奋斗在教学一线，不仅要有爱岗敬业的热情，更应该有爱岗敬业的能力;不仅要有精湛的专业知识，丰富的的教学经验，还应该及时了解学科前沿的知识;不仅要不断用新知识来武装自己，提高自身素质，还应该积极参与科研工作。对学校来讲，教学是立校之本，科研是强校之路，对教师来讲，就应该以教学为基础，以科研求发展。

3.十几年的教学生涯，使我深深体会到一点，教师的工作，不能用简单的时间和量来衡量，因为学生占据的不只是你的时间，还有你的思想，你的灵魂。而真正的抓好班级工作，就必须做到腿勤、嘴勤，事无巨细。

尤其是今年，我的感触更深，从20xx年接班以后，为了尽快地熟悉学生，我充分利用一切时间，观察学生，了解学生，从个人的性格到家庭状况，真正做到因材施教。尽我所能美化环境、布置教室，给学生创设一个愉悦而又赏心悦目的学习环境。暑假开学后，我担任了152班的班主任，说实话压力很大一因为这是一份沉甸甸的责任。从此以后，我每天7: 00到校，放学后很晚才回家，即使是冬三月也没有间断过，我己经记不清有多少次 “日出而作，日落而归”。为了时刻掌握学生的思想动态，抓好本班的工作，我每周三次晚自习，一次特长生补课，一周四天晚上在学校，即使没有晚自习，我每天到家也要在七点左右。说实话谁不爱自己的孩子，谁又不挂念自己的父母呢，但因为我是班主任，我就有一份不可推卸的责任。

我们初三实行月考制度，可能任课老师关注的是成绩，可我除了关注成绩之外，更多的是考虑学生失分的原因，对学生的影响，因此，每次月考过后，我都要分期分批找学生座谈，分析学习的现状，寻找好的学习方法，给学生好的建议，加以鞭策，给以鼓励。我们班有个学生叫崔某某，这个孩子性格孤僻，被人认为是怪癖，而且心理脆弱，很少与同学沟通，总是与老师出现摩擦，本来优异的成绩不断下滑，我开始也很难与他沟通，但我不放弃，从生活上无微不至地关心他，小到为他递上的一杯开水。在他成绩陷入低谷时，我及时找他谈心，讨论学习方法，讲我自身的学习心得，讲我身边的故事，正所谓，精诚所至，金石为开，慢慢的他开始和我讲话，告诉我考试的得失，于是我及时给他指出学习中的缺点，告诉他与人交往的方式和态度，经过一段时间的努力，他与老师相处融治了，学习也走上了正轨，而且取得了优异的成绩，我真得很欣慰。至今，我也记不清有多少次，因学生的不长进而难过，因学生的进步而欣喜。所以我说学生占据的是我的灵魂。

4.师爱就是师魂，用博大的母爱之心去经营一个班级，去包容每个学生，那么我相信，付出总有回报，细节造就人生，带着一份责任，带着对学生的爱心，一路走来，辛酸与欣慰交织，付出与感慨交融。

有一次，刚上晚自习，李楠叫住我说：“老师，我打电话告诉家里说我明天不回家了。”这时有的同学说：“这点儿小事你还和老师说。”李楠不好意思地说：“我们现在跟您的感觉就像妈妈一样，有什么事都愿意跟您说说。”我听了以后笑了笑说：“那就好，我希望这是你们大家的心声，不管有什么事，及时地与我沟通。” 此时，我的心里有一股不言而喻的暖流。

还有一件事对我的震动很大，那就是我们班的学生家长送来一面锦旗，家长表示，对学校的教学环境认可，对班主任老师给学生的关心表示感谢。其实我做得很有限，不外乎学生没有按时到校时，及时打电话询问原因，学生生病时及时打电话问候，学生出现问题时及时打电话与家长沟通，这些小事真的是微乎其微。我记得很清楚，那是星期三的下午放学后，学生体育训练完已经六点了，我又找个别学生谈话，回家时己将近七点了。刚到校门口，有人跟我打招呼，原来是我们班牛凯的父亲，告诉我说是送来了一面锦旗。我接过锦旗的一瞬间，感觉这不是一面锦旗，里面饱含了家长对老师的无限信任和重托，更包涵着老师对学生的一份责任。所以我说，教师既是一种荣誉，更是一种责任，是一种时刻放在心中，时刻提醒自己的责任。

临近中考的一天，我去149班上课，李毅在门口抱住我说：

“老师，我们就要走了，最想的人就是您。”此时她眼里喃着泪花。中考回来，学生要回家了，张涛说：“老师，我们走了，会想您的，每天都会想您的，一日不见，如隔三秋啊I,,听着这些话，面对着这些学生，我唯一的感觉就是我的付出值得。

我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我要说的是：不爱这三尺讲台，我不会选择这份职业：不爱这份职业，我不会倾我所有，全力以赴;不爱学生，我不会真心以对，用爱去包容。我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光。

【国旗下讲话范文】三

三四岁的生命应该是鲜翠欲滴的花儿，绽放出纯美和生机也应该是活泼可爱的天使，带给亲人希望和欢欣～～而有一群孩子，他们因为医疗事故，失去了听觉。他们在寂静无声的世界里，没能学会别的孩子早己学会的咿咿呀呀的表达，也听不见鸟儿的婉转歌唱而寂寞孤单着。然而他们有着表达、沟通的欲望和冲动，却没有办法让人明白他们想要的、想玩的、想说的是什么，于是就总是急地放声大哭。哭表示拒绝、不满、债怒还是烦恼?他们小小的年纪，难道也有烦恼了吗?唉，可怜的孩子，是谁屏蔽你们于这个世界之外的呢?谁来帮助你们呢?

在廊坊市银河北路与北外环交界处，有一座美丽的校园，它与前方的玫瑰园景色相融，错落有致。走进玫瑰园，“廊坊市特殊教育学校”九个金漆大字便会映入你的眼帘。再向里望，整洁的教学楼，明亮的窗户，会使你眼前一亮。楼顶伫立的校徽中，双手托起的嫩芽，和墙上“一切为了孩子”的标语，无处不显示着这座校园的温馨、柔美、刚毅、坚强。这里就是这群无声世界里孩子的希望，也是我工作了十年的地方-一-廊坊市特殊教育学校我爱我的学校，更爱这群刚强可爱的孩子。

在人类历史的苍桑流变中，教师承担着教书育人，推动社会承前启后继往开来的重任。教师要胜任教育工作，不仅要求有精深的知识和较强的教育教学能力，还要培养学生良好的思想品德，因此教师要具备良好职业道德。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：‘教师的人格是进行教育的基石”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，更赋有深刻的社会意义，关系到千百万青少年一代的健康成长，关系到祖国的未来。规范教师职业道德，加强教师的职业修养是21世纪教育发展的需要“人道、廉洁、服务、奉献”是特殊教育工作者努力工作的目标，也是我们爱岗敬业的航标灯。从只有八名教师和十七个聋孩子，只有一排平房没有院墙、没有操场，晴天是土，雨天是泥的学校发展到如今，我们走过的是一条坎坷的路，同时也深深认识到：爱与奉献是教师最美丽的语言。我非常清楚地记得，上班的第一天校长语重心长地对我们几个新来的老师说：“要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，要爱得专心致志，爱得无私无畏!要把自己的一切奉献给他们。”这句话，成为了我们日后工作的动力。

学校的学生都是住宿生，我们语训组的学生年龄最小。刚来学校时有的孩子只有两岁，几乎没有什么自理能力，有的甚至连脱穿衣服都不会。而我们老师大都是没有结婚的年轻教师，根本没有照顾孩子起居的经验，却凭着对工作的一腔热情和对孩子们无私的爱，毅然承担起了这份责任。孩子们第一次长时间离开爸爸妈妈，心里充满着恐惧.他们一边哭着表演爸妈骑摩托车来接他们回家的动作，一边拉着我们的手，哭的眼睛红了，嗓子哑了我们看在眼里，急在心里。给他们一个小玩具、剥个橘子、放个动画片、摸摸他们的头、给他们一个亲近的眼神、一个微笑、一次拥抱一一这样慢慢拉近了与他们的距离。哭声少了，笑声、信赖多了，我们逐渐成了他们的亲人。在老师们的细心呵护下，孩子们学会自己穿衣服了，学会刷牙了，稍大些的还主动要求自己刷碗了天天和孩子们在一起，老师们也逐渐了解了他们的性格特点，根据孩子的特点、听力损失状况、助听器补偿情况等资料，为他们每个人量身订制了一套康复计划并应用到日常教学中。由音素到词，到句子，到一个个小故事，到与别人的主动交流，孩子们的听和说都在一天天的进步，不再像从前那样表达什么都依靠一双小手，他们会笑着向我们表达，能骄傲地完成我们交给的听或说的训练任务。他们在一步步地超越自身的缺陷，健康快乐地成长。爱与付出是幸福快乐的，回报是温馨的。我们的付出得到了家长的肯定和社会的认可。这些可爱的孩子微笑着面对生活的不公，在无声的世界里，更豁达开朗、平心静气、感思幸福，用自己的方式向人们展示着他们的坚强和美丽十六年来随着廊坊经济的崛起，我们特教学校也在发展、壮大，语训组工作中取得的成绩，不过是学校大奖章上的一小部分。在培智、盲的教学工作中，同事们也创出了新思路，办出了自己的特色。学校为了最大限度地开发学生的潜力，培养发挥学生的特长，在日常教学工作中，根据学生的特点加大了书法、绘画、手工、形体训练和体育课的比重。学生的书法绘画作品，参加国内国际比赛多次获奖。由我校师生共同表演的舞蹈《幻》，更是打动了无数观众的心。我们的爱.使这群身有残疾的孩子不再拥有一颗残缺的心我们齐心协力成功地走过了建校以来的十六年，以后还会有更长的路要走，“人道，廉洁，服务，奉献”是我们永恒的追求。

【国旗下讲话范文】四

“勤勤恳恳耕耘，无怨无悔工作”，在十几年前我选择了教师这一行业，我便将此作为我一生永恒不变的誓言。

高考落榜后，我走上讲台做了一名代课老师，不知不觉己过了十七个年头。在这十七年的教学工作中我深刻体会到了一名人民教师的责任和义务，更感受到了作为一名人民教师的无尚光荣。所以才有了我心底最真诚的呼喊：“将教师作为我一生的事业是我无悔的选择。”

刚参加工作时，我在条件十分艰苦的王铁脸小学教书。学校既小又破，没有办公室、寝室，没有厕所甚至没有电，那开裂的黑板和残缺的课桌板凳，成了这学校的唯一佐证。遇到下雨天，教室也会嘀嗒嘀嗒地下个不停。冬天，教室里没有玻璃的窗户只能用塑料布糊上来抵挡凛冽的寒风。夏天，为了减少蚊虫的叮咬和强烈阳光的暴晒，我就带领学生折来树枝别在没有纱窗的窗户上。学校仅有四名教师教着全校五个教学班。我教的是复试班(即在一个教室里有不同年级的学生)。我经常是给一个年级的学生上半节课，再给另一个年级的学生上半节。这样就可以保证同一时间内看护尽可能多的学生。一天下来，没有休息的机会，经常是腰酸腿疼，嗓子沙哑，疲惫不堪。自从参加工作以来，由于学校老师短缺，我曾教过语文、数学、思想品德、自然、美术、音乐等学科。我教一行爱一行，干一行专一行，我把工作上繁重的压力看作是锻炼自己能力的机会。在我的从教生涯中，深深地体会到，要当一名优秀的人民教师，必须树立全心全意为人民服务的意识。艰苦的工作环境使我更加意识到了加强当地教育的必要性，也更加坚定了我终身从教，为国家的教育事业做贡献的决心。曾经有人说过：“人活着应该坚定一个信念，抱着一种远大理想。” 是的，作为名教师，一名工作在教育第线上的平凡教师，我坚定为人师表，无私奉献，换来桃李满天卜的信念;树立辛勤耕耘，开拓进取，锐意改革，勇夺佳绩的远大理想。我，就是抱着这种理想和信念无悔地坚守在工作岗位上。一份付出，一份收获。辛勤的工作使得我在王铁脸这样一个不起眼的学校中崭露头角，工作得到了同事和领导的认可，更重要的是我在劣境中找到了教育者的信心!在将来的教育征途上，我将更加坚定我的信念，扬帆远行!

教师很忙，很累，真的很辛苦。可你发现了吗?当他们不小心惹你生气时，他们那异常乖巧的面孔、小心陪着的笑脸会使你所有的怒气如烟云般消散。每当在节日收到一个又一个学生的问候和祝福时，我真正感受到了做一名人民教师的无比幸福!谢谢你们，可爱纯真的孩子们!是你们让我每天都心情愉快，也是你们让我容身于这个复杂的社会而显得更加简单、从容。是你们给了我体现自身价值的理想场所。我所收获的除了你们的成长，得到的还有你们感情的回报―一片无价的情意。我明白，教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯。但我相信，默默的奉献，会照亮一颗颗纯洁的心灵，那深夜的灯光，那作业本上的殷红，那谆谆的教诲，一点一滴，日积月累，会灌溉出一片森林。教师也是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然去雕饰，在于她的淡泊与高尚。我把大部分的时间交付给了书籍和寂寞，交付给了所爱的学生，我乐在其中，更美在其中。我爱教师这一行业!是孩子们那纯真的笑脸和甜美的声音给f我源源不断的工作动力，是我对教师这一事业的虔诚的热爱，使得我顶住了好多亲朋好友的极力劝说而放弃了比教师工资待遇、工作环境好很多的其他工作。在别人不可理解的目光中我坚定地选择了天底下人类最伟大的事业―做人民教师。

在做了十几年的代课教师后，国家对教师各方面素质要求的提高使得学历不高的我面临着下岗的威胁，但任何困难都阻挡不了我心中对教师这一事业的向往。借钱进修、积极进取、不断进步，不懈地努力终于争取到实现自己终生从教梦想的机会。我成为了一名真正的人民教师。我知道作为新时期的老师就要有不断进取的精神，要有活到老、学到老的毅力。尤其是新课程对教师素质的要求更高了一层。所以我常常带着问题徜徉在书海中，去吮吸知识的乳汁，反思实践中的经验教训，思考教育的真谛，让思想在笔尖得到升华。在教育实践中，把教会学生做人、学会求知、学会审美、学会健体、学会劳动有机地结合起来。同等重视学科课、活动课的育人功能，把理论和实际、动脑动手结合起来，把课内外、校内外教育结合起来，使学生的知、情、意、行和谐统一，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。课堂上，激发学生的学习兴趣，使他们积极地获取知识，并注意培养学生的创新精神和实践能力;同时在课内外注意言传身教，使学生具有良好的思想品行和行为习惯。我爱我的职业，那么，我就有责任和义务把我的工作做好，我就要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

20xx年人员调动，我来到了霸州市第九中学。到了新的学校，我一如既往，更加努力地丁作。没有豪言壮语，只是时时提醒自己要尽可能善待自己的职业，善待自己的每一名学生。我一直遵循“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的原则，服从领导的安排教数学并且担任班主任。由于是新环境，需要克服比别人更艰巨的任务。通过向别的老师请教学习，自己摸索前进，形成了自己独特的教学与管理方法，后来由于学校人员变动，我又被安排教化学，对我来说这又是一种新的挑战，没有别的选择只有从头再来，潜心研究化学，就这样一直担任化学课到现在。学校由于师资短缺，化学老师还兼实验员，同时我还兼任学校的图书管理员，被同事们戏称为学校最大的“官”―馆长。对于这些繁重的工作我毫无怨言，把这看成是领导对自己的信任，是对白己能力的一种锻炼。对于不可能去干一番惊天动地伟业的我来说，这份职业让我热爱生活充满活力。做这些工作，我无怨无悔!

有人说，教师的生活太乏味，教室、寝室、办公室，三点成一线。不!那黑板是一架古老的竖琴。我们带领着孩子走过商场的繁华，跨入车间的喧闹，聆听先知的哲言，探讨宇宙的浩瀚， “坐地日行八万里”,“弹指一挥间”，何等的神奇和浪漫!

有人说，教师“活得太累”，他们没有“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫，也没有“到中流击水，浪遏飞舟”的豪迈。不过，没有我们的辛劳，又怎能有后人的舒怡和欢悦呢?我们甘当一辈子的人梯，让萃萃学子踏着我们的身体去攀登、去进取。

如果把老师比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒：要用爱去甜它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。我将用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。我不迷茫于远处的群山，我执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，因为我坚信：“星星也只能白了我的发，而不能灭了我那颗火热的心。”教师这个职业，让我实现了人生的价值;选择了教师，我无怨无悔!

【国旗下讲话范文】五

我常常想，作为一个教师，实在是平凡得不能再平凡了。虽然人们把许多美丽的词藻都堆砌在教师头上，像“教师是人类灵魂的工程师勺‘教师是太阳底下最神圣的职业”，但是，这种评定和现实之间的差距，却让许多人义无反顾地逃离它。的确，当教师很清苦，没有耀眼的光环，没有特权与别人交换，但我却深爱着这一行。我在讲台上已经站了十多年，并且还将一直坚定地站下去。促使我这样做的理由只有一个：我的学生就是我的爱。

1983年，我在一个乡村中学任教，那里的条件非常差，菜要自己种，饭要自己做。这让一向饭来张口、衣来伸手的我一下子变得茫然无措。我笨手笨脚地做着这一切，心里充满了怨恨，对学生就没有了好心境和好脸色，一个个诗意的黄昏就在我的哀怨磋叹中流逝了。后来的一件小事，让我第一次感受到当老师的幸福。

那是一个炎热的午后，学校里寂然无声，学生都回家吃午饭了，离家近的教师也回家了，我一个人在单身宿舍里无情无绪地准备午餐。我想父母，想小妹，想盛满我少女欢笑和梦幻的那座城市。煤球炉上铝壶里的水，已开得沸沸扬扬。待我回过神来，提起壶往暖瓶里倒开水时，一不留神，滚烫的开水正好浇在我的

右脚上，脚面上立时起了一层大水泡，火辣辣地钻心的疼。这疼痛和着积在心中多日的委屈，使我泪如泉涌，擦也擦不尽。但是生性要强的我还是硬撑着去给学生上课。没有布鞋，脚上的水泡被硬硬的皮鞋磨破了，一堂课下来，我疼得大汗淋漓，上衣都湿透了……

一夜的辗转反侧，只在天快亮时才迷迷糊糊地合了一会儿眼。等我在又一阵钻心的疼痛中醒来的时候，阳光己照上了窗权。想到第二节还有我的课，我只好忍着疼痛起了床。等我一瘸一拐地打开房门时，一下子惊呆了。我门前的那一小块水泥地上摆满了东西：有鸡蛋、花生、地瓜，还有用野草捆扎着的一束野花，那鲜亮悦目的颜色让我忘却了疼痛。我弯腰捧起这束花，泪水悄悄滑落。花里还有一张字条：“张老师：这束花是我一大早从田野里摘来的，送给您，祝您早日康复!"我眼里一下子又蓄满了愧疚的泪水。这个女孩子学习不怎么好，家境也不好，每天放学后要割猪草，还要照看小弟弟。有一次课堂提问，她没有回答上来，我就说了诸如“你真笨”之类的许多伤她自尊的话。今天面对这一束野花，我想到了作为一个教师应该做而没有做的许多事情。

地上还有一个纸包，包里是一双做工精致的布鞋，底边洁白整齐，针脚细密，鞋底上美丽的图案让一向拙于女红的我惊叹不已。我不知道是谁送的，可能是哪个学生把姐姐出嫁添箱的鞋拿来了送我，为的是让老师穿上能继续为他们讲课。看着这满地的礼物，看着这双精致的布鞋，我不知不觉已泪流满面……上课铃声响了，我顾不得擦掉脸上的泪水，赶紧换上布鞋向教室走去。真奇怪，穿上这双布鞋，我的脚一点也不感到疼了……人的感情交流是一个双向交流的过程，这就是俗语说的以心换心。我的学生这样爱我，这样依恋我，我还有什么理由小把自己的聪明才智都奉献给他们呢?从此以后，我办公室的灯光总是最后一个熄灭。灯光下的苦读深思化作讲台上的挥洒自如，师生间融洽的感情交流，解答完一个难题时师生脸上那会心的微笑，让我觉得自己是世界上最幸福的人，学生的笑脸是最美丽的花。

在那所中学，我度过了五年充实幸福的时光。我教的学生有许多升入了高中、中专、大学，有的还读到研究生。他们对我念念不忘，每年暑假总要来看我。那个送我野花的丁玉阁，已是某大学生物系的学生。去年暑假她来看我的时候，望着她朴实的外表，我说，玉阁已经是大学生了，还是那样朴实。丁玉阁满含深情地说：’就像您，张老师，尽管打扮得很‘洋气’，却有一颗质朴的心灵。”每当这种时候，作为老师的满足感和幸福感就会充溢我的心胸，做老师的所有苦和累在我眼里都变得那样的微不足道。

经过几年艰苦的求学之路，我登上了大学讲坛。大学生不像中小学生那样坦率地表露自己的感情，但是，在我感冒时送到讲台上的那一杯温热的水，讲课讲到嗓子嘶哑时那关切的眼神和问候，都让我感到莫大的欣慰，我觉得自己的人生价值在三尺讲台上得到最大的体现。对社会上许多看不起教师的人，我随时都会底气十足地告诉他们：我活得充实而幸福，因为我的学生就是我的爱。

实习中学语文教师实习报告范文

实习内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。既然是实习教师，语文教学自然是重点。

我实习的班级——高二(10)班，是一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任，颇受关注，他们使用的又是我所不熟悉的新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的。怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后，我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周，我便专心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。指导老师也很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生，主要就是采用教师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂，给予他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践，我发现这种教学模式有颇多好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时，我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解，得知这个班的语文水平还可以，且全班的学习氛围很好，课堂纪律和作文上交情况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们讨厌传统的语文教学，他们不喜欢老师垄断课堂。显然，指导老师的教学方法是十分适合他们的。

兹有因需要，聘用退休人员同志，双方协商一致，签订本合同，以共同遵守执行。

一、受聘后的福利待遇：_________________

1.在聘用期间，受聘人的退休费(原工资的%，金额元)由发给。

2.聘用时间，受聘人应享受的劳保福利待遇由聘用单位负责解决，如因工伤残、因工死亡，其保险待遇全部由聘用单位负担。

二、在合同期间，受聘人应服从聘用单位的领导，遵守各项规章制度，尽职尽责完成工作任务。

三、本合同有效期自起至止，期满作废。如需继续聘用，须提前协商，重新签订合同。

四、本合同一式四份，各执一份。经劳动服务公司鉴证后生效。

甲方：_________________乙方：_________________

聘用单位(公章)受聘人(签字)：_________________

法定代表人(章)身份证号码：_________________

签订日期：_________________

鉴证机关(公章)：_________________鉴证员鉴章：_________________

鉴证日期：_________________

敬的~副局长、各位领导，各位来宾、同志们、朋友们：

在这充满生机和活力的五月，我们迎来了一年一度的科技活动周。今天，在这里隆重举行普洱市暨江城县20--年科技活动周启动仪式，其目的就是动员全县广大干部群众和社会各界力量，积极投身到科技发展活动中来，并进一步扩大科技活动周的影响，提高全县人民群众的科学意识和科技素养，努力实现“科技创新，美好生活”的目标。

借此机会，我谨代表江城、县人大、县人民政府、县政协对本次活动周的举办表示热烈的祝贺!向出席今天启动仪式的各位领导表示诚挚的欢迎!向全县广大科技工作者表示亲切的问候!向组织、参与这次科技活动周的各成员单位、工作人员和关心支持我县科技事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

“科技活动周”是一年一度重要的群众性科普活动，是科普工作的重要形式，是落实科学发展观、加快创新型国家建设的一项重大科技活动，对于弘扬科学精神、宣传科学思想、传播科学文化、普及科学知识、倡导创新创业具有十分重要的意义。今年，~~~~~科技活动周从5月19日至25日在全县范围内举行，以“科技创新，美好生活”为主题，以科学发展观为指导，以科技惠及民生和科技支撑发展为主线,突出宣讲科学知识和弘扬科学精神，突出科技创新，美好生活，突出科普传播和科技应用。在活动内容上重点突出以下四个方面：一是通过展示提振民族信心、支撑经济发展、促进民生改善的重大科技成果，促进公众理解和支持科技创新;二是针对食品安全、生态环保、应急避险、低碳节能、健康生活等相关热点问题，普及科技知识，增强科技意识;三是动员高层次科技人员开展科普活动，组织高端科技资源向社会开放，让公众特别是广大青少年亲身体验科技，激发创新创造兴趣;四是推出一批优秀科普作品，集中向社会推介，引导公众读好书。通过举行普洱市暨江城县科技活动周启动仪式,广泛动员广大干部群众积极参与,共同研究和探讨我县科技事业的蓬勃发展。

“科技活动周”时间短暂，但是弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识却是一项长期而艰巨的任务。希望各相关部门要加强领导，精心组织、周密安排，抓好落实，在活动形式上要力求创新，突出新颖性、互动性和实效性。在总结和提升以往行之有效、生动活泼的活动形式基础上，今年要进一步使科技活动重心下移、服务基层;进一步增强活动的趣味性和科学性，吸引公众参与;进一步发挥电视网络等媒体的传播作用，扩大受众面和影响力。各部门要针对与百姓生活密切相关的科技需求，突出区域特色和行业优势，组织开展丰富多彩的群众性科技活动。真正使我县“科技活动周”开展得有声有色，扎实有效，使“科技活动周”真正走进千家万户，深入百姓心中，广大科技人员要以高度的责任心和强烈的使命感，扑下身子，深入基层，通过实实在在的活动，激发全县人民的创新热情，让广大人民群众真正感受到科技带来的实惠。希望大家抓住这次机遇，掀起学科技、用科技的高-潮，努力提高科学素质。在、县人民政府的坚强领导下，为促进全县经济社会平稳较快发展做出新的更大的贡献。

最后，祝~~~~~20--年科技活动周取得圆满成功!祝大家身体健康，工作愉快!

谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

在这春回大地，生机盎然之时， 我们满怀着新的希望迎来了新学期。在此，我谨代表学校党支部和学校行政并以我个人的名义向大家致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体健康，心情愉快，工作顺利，学习进步，万事如意!

回首过去的一年，在上级领导的大力扶持下，在全校师生的共同努力下，学校各项工作取得了丰硕成果，教学工作、德育工作、后勤管理均得到上级表彰。首届毕业班以优异的中考成绩向家长、老师、学校和社会交了一份满意的答卷。在上期末的区级统考中各年级的统考成绩在全区均名列前矛。

回顾三年前石室联中(西区)成立时我们定下的办学目标：“要建立一所立足青羊区、面向成都市的初级中学品牌学校。”现在我们可以自豪地说，今天石室联中(西区)正以坚实的步伐向初级中学品牌学校迈进。

我认为任何品牌在其优质的质量表象下面，都凝聚着深厚的精神文化，从这个角度来说，我们的差距还很大。名校的学生应该具备哪些品质呢?我希望大家和我一起思考这个问题。我认为名校的学生首先应具备积极向上的生活态度和良好的行为习惯。其中以积极的心态面对生活和学习是最重要的。

在三年前的寒假开学典礼上我曾将美国的拿破仑·希尔在对许多成功人士进行研究后得出的一条定律介绍给大家，今天我再次介绍给同学们，这条定律内容如下：

“人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。”

同学们新的学期又开始了，不管以前是成功的，还是有遗憾的，不管我们还会遇到多少困难，我希望大家都能向着心中的目标以积极的心态去进行不懈地努力。作为石室联中西区的学生，一定要有理想、有目标，有为实现理想而奋斗的决心和行动。

我还想说的是，千里之行，始于足下。千万不要忽略认真上课，独立完成作业，爱护环境卫生，不在公共物品上乱图乱画，见到老师、长辈主动问好等细节。注意做好日常小事，就能养成良好习惯。名校的学生首先应该是文明的学生。

上学期学生会的干部在王文杰老师的指导下，参与了一些对学生的管理和考评工作，收到了良好效果，这学期希望学生会能在进一步培养学生良好习惯方面想些办法，做些工作。希望更多的同学们能积极主动地进行自主管理。

这学期九年级的师生们将进入冲刺中考的艰苦阶段，让我们共同祝愿九年级的全体同学在这重要又充实的岁月里能锻炼意志，提高能力，取得进步，祝愿同学们考上理想学校。

老师们，同学们，一年之计在于春。万木复苏，春草吐绿，春天来了，我们的新学期开始了，让我们向着新的征程，出发吧!

聘用企业：_________

受聘人员：_________

依据《_________》和《_________》文件精神及有关人事政策、法规，经_________人民政府常务会研究决定，在教育系统试行新教师任用协议制。聘用企业与受聘人员按照自愿、平等的原则，签订此任用协议书并一同履行如下条款。

一、聘用企业聘用受聘人员为_________学校教师，从事_________学校教育教学工作，聘用期限为三年，自_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。

二、在聘用协议期内，受聘人员享受公办教师一切待遇，聘用协议一经解除，即终止聘用期内的一切待遇。

三、聘用期内，受聘人员按照聘用企业制定的岗位职责履行义务，完成_________学校教育教学工作任务目标。

四、受聘人员在聘期内不得到其它学校应聘，否则视为自行终止协议。聘用协议期满，根据检测情况和被聘教师个人意愿，可以在原聘用企业续签协议，也可到县内缺编的其它农村中小学应聘。

五、聘用协议期内，受聘人员出现下列情形之一者，聘用企业可以解除聘用协议。

1、不能按时完成工作任务目标，给学校工作造成严重损失的;

2、不服从聘用企业工作部署的;

3、严重失职，对学校利益造成重大损害的;

4、不能认真履行本岗位职责，违反工作纪律或其它规章制度，品行不端，师德修养差经教育仍不改正，在校内及社会上影响很坏者;

5、年度检测不通过的;

6、被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的;

7、患病或非因公负伤，医疗期满仍不能从事原工作，又不服从另行部署适当工作的;

8、受聘人连续旷工15天或一年内累计旷工30天以上的;

9、违法习练者。

六、下列情形之一者，受聘人员可以规定聘用企业解除聘用协议。

1、聘用企业不能履行聘用协议;

2、经聘用企业同意，受聘人员升学、应征入伍、调出绥中县教育系统到其他企业工作。

七、聘用双方都应认真履行协议约定，任何一方违反协议约定，都要承担违约责任，造成经济损失的，应按现实损失承担经济赔偿。

八、此协议一式四份，聘用企业、受聘人、县教育局、县人事局各留存一份。

九、此协议由聘用企业与受聘人员签订后，经_________教育局、县人事局审批后生效。

聘用企业(签章)：_________ 受聘人员(签章)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

甲方：__学院

乙方：

一、甲方聘请乙方担任课程任课教师。

二、甲方职责

1.甲方按教学计划要求提供给乙方相应的教材、授课课时数。

2.甲方按每标准课时元的标准支付给乙方讲课酬金。

甲方为进行教学质量监督，暂扣乙方5元每标准课时的课时费，在确定无教学质量方面的问题后，于第二个学期的第一次课时酬金表中计发。

3.甲方按相关规定支付给乙方命题、批改作业、评卷报酬，酬金发放时间与甲方正式员工发放时间相同。

4.甲方因故需停课，至少提前一天通知乙方;如临时停课，非乙方原因而乙方未能接到通知赶来上课，甲方按两节课课酬标准的50%付给乙方工资。

三、乙方工作职责

1.乙方向甲方提供学历证书和职称资格证书的原件和复印件。

乙方若不具备副教授及以上专业技术职称的任职资格，在受聘前必须参加甲方组织的试讲。

2.乙方应严格按照甲方教学计划要求组织教学，如认真备课、讲课，批改作业、阅评试卷等。

3.为保证甲方能正常传达教学管理信息，乙方每周至少主动与各主管系负责人联系一次。

4.乙方在甲方工作期间，应自觉遵守甲方的工作纪律。

如上课不得迟到、早退或中途离开课堂，否则，每发现一次从乙方当月课时酬金中扣除20元。

5.乙方因故不能按时上课，至少应提前一天告知相关系部并到教务处办理调、停课手续，事后应补上所缺课程课时。

乙方不得擅自调课、停课，否则，每发现一次从乙方课时酬金中扣除50元。

6.乙方要求中止合同，需提前两周以书面形式通知所在系部，甲、乙双方经协商后可解除合同。

四、有下列情况之一者，甲方有权与乙方解除合同：

1.教学质量考核不合格。

2.乙方不认真履行合同或严重违反甲方规章制度，在师生中造成不良影响。

3.教学过程中谈论与教学无关的内容且在学生中造成不良影响。

甲方教务处(签章)乙方(签章)

联系电话：联系电话：

年月日年月日

x大学全体教职员工、离退休老同志：

金秋九月，是收获成果又播种希望的季节，我们迎来了第二十六个教师节。在此，谨代表学校党委、行政，向辛勤耕耘在教学、科研、管理和后勤服务岗位上的全体教职员工致以节日的祝贺和崇高的敬意!向为学校建设与发展作出贡献的老教师、老领导、老同志致以深深的敬意和亲切的问候!

20xx年是学校发展历程中十分重要的一年，既是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》启动实施的第一年，也是全面完成“”规划目标任务、为“”发展奠定良好基础的关键一年。今年上半年，学校成功召开了第十二次党代会，这是学校政治生活的一件大事，确定了我校建设与发展的奋斗目标：“团结奋进，科学发展，把x大学建成高水平特色研究型大学”，提出了“两步走”的发展战略。目前，全校上下正以饱满的热情和昂扬的斗志全面落实大会精神，切实贯彻“特色强校、和谐兴校、质量立校、人才名校、环境美校、道德荣校”的发展方略，认真践行“特色、改革、开放、和谐”总体发展思路，科学谋划学校“”发展目标和任务措施。

回首过去，是广大教职工拼搏的汗水，造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的x大学;是老师们无私的奉献，培育了一代又一代自强不息、不断进取的学子。当前，随着科教兴国战略和人才强国战略的不断深入推进，学校正处在一个提高内涵、加快发展的关键阶段，有若干事关学校发展大局的重要工作刻不容缓地摆在我们面前，是挑战更是机遇。创业维艰，奋斗以成，希望广大教职工树立牢固的大局意识、改革意识和发展意识，积极建言献策，共谋发展大计，投身到学校各项事业发展中来。

“国将兴，必贵师而重傅”。百年大计，教育为本，教育是民族振兴、社会进步的基石。尊师重教、爱惜人才也是x大学的优良传统。我们将继续把加强师资队伍建设摆在突出的战略位置，进一步实施人才名校发展方略，切实关心教职工成长和需要。始终不移地坚持以人为本，千方百计地为广大教师办实事、办好事，把抓人才培养与抓事业发展结合起来，真正形成尊师重教的良好氛围，让广大教师创新有机会、干事有舞台、发展有空间。

老师们，同志们，学校发展又踏上了新的征程，振兴是历史赋予我们光荣而又艰巨的使命。让我们秉承和发扬精神，团结一心，扎实工作，群策群力，锐意进取，为开创我校建设高水平特色研究型大学的新局面做出更大的贡献!

衷心祝愿全体教职员工和离退休老同志节日快乐、身体健康、阖家幸福!

合作甲方：__________身份证：____________________________________

合作乙方：__________身份证：____________________________________

鉴于甲方欲对_________学校计划项目引进投资;乙方具有多年从事幼儿园教育管理、活动策划以及相关部门协调能力，经双方多次沟通协商，欲对____学校项目进行合作，现就相关合作原则事宜，达成如下合作协议：

一、项目内容

1、主题名称：_______幼儿园。

2、在创办___________幼儿园的同时，寻求理想办学地点，继而创办品牌化_____学校。

3、搭建______交流生平台。

二、合作形式

1、双方均为______学校计划项目的实际投资方，以实际投资比例进行分成式合作。

2、甲乙双方同意采用_______投资方式进行，即按双方做出的总造价，甲方提供不低于_______%的现金进行投入，乙方提供不低于_______%的现金进行投入。各自所占比例按实际投资比例计算。

三、双方的责任

1、在确定办学地点后，由甲方负责办理为国际学校，向中国有关主管部门申请、批准、登记注册等事宜。

2、乙方负责项目正常教学活动的开展和学生管理，

3、由乙方创建管理及教学团队，并进行培训。

4、甲方负责按期提供项目所需的上课教室、办公室、专用教室及设备等。

5、乙方落实教师队伍的生活、居住条件。

6、双方全面开展招生计划。

四、财务、审计

1、本项目在甲方财务部门设立专门财务账目，由甲方统一管理和收支，乙方有权审查监督。

2、合作经费使用：合作项目向学生收取的学费必须用于本项目的教育、教学或用于本项目的发展，不得挪作它用。

五、违约责任

1、如一方不履行本项目所规定的责任和义务，并在另一方以书面告知______天后仍不履行其责任和义务，则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行，并向违约方索取由此造成的.经济损失。

2、双方签订本协议后，在时效______年内，创办国际学校计划项目，必须双方同时参与，如一方创办同类项目，而未通知另一协议方的，违约方应按本协议之约定对未违约方进行违约赔偿，违约金，按本协议约定的投资比例计算。

3、在时效期外，如双方均未找到适合办学地点的，或双方均无意进行继续合作的，该合作意向自动作废，对此，双方同意，互不追究对方违约责任。

六、保密约定

在本协议签署后，双方均对本次合作的全部资料、信息负有保密义务，除双方以及其他因合作知晓秘密材料的人员外，不得向任何第三人泄露相关合作信息。

七、争议解决

协议有效期内，若双方发生任何争议，应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成，双方可向______方所在地人民法院诉讼。

八、其他约定

1、双方签订本协议之日起，双方均应进行尽职工作。

2、本协议一式_____份，自双方签字日起生效，双方各执_____份，均具同等法律效力。

3、未尽事宜及双方发生纠纷，双方本着友好互惠态度进行协商补充解决。

甲：_______________________________________乙：_______________________________________

________________年____________月_________日________________年____________月_________日

聘用单位：_________________(以下为甲方)

受聘人员：_________________(以下为乙方)

身份证号码：_________________

振兴中心幼儿园因工作需要，聘用为本园班幼儿教师，担任教育教学工作。

根据国家有关法律、法规、政策规定，双方经平等自愿、协商一致签订本合同如下：_________________

一、合同期限：_________________聘期从______年____月____日起至______年____月____日止。

二、聘用单位应履行如下义务：_________________(1)甲方聘用乙方在幼儿园工作。(2)甲方应每月按时支付工资。(3)甲方组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。(4)甲方保证受聘人员享受有同类人员同等的学习、民主管理、政治荣誉等权利。

受聘人员的义务职责：_________________(1)遵纪守法，遵守聘用单位的各项规章制度。认真完成本职工作。2)学习业务，钻研技术，努力完成岗位职责所规定的任务。聘用单位的义务职责：_________________

三、受聘人员劳动报酬：_________________聘用期间月工资元。因为是小小班，教师工资根据幼儿人数收费情况而定最高工资与其他三个班的民办教师工资持平，幼儿人数达到30-40人，不达这个标准的，按人数比列计算工资。四、有下列情况之一的，双方可以解除合同：

1、受聘人员在试用期内，发现不符合聘用所规定的条件的;

2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;(1)，屡次迟到，或旷工一天以上，或需长期请假;(2)，品行不正，造成不良社会效果;(3)，工作不负责，造成重大安全事故。(4)，恶意终止合同。

3、受聘人员不能胜任本职工作的;1)，保教质量差，不按时完成教学任务，情节严重;(2)，体罚幼儿，情节严重;4、聘用单位不能履行合同规定的义务;5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况，致使劳动合同无法履行时，劳动合同可以终止;有公办幼儿教师补充时本合同一定终止，自行解除，不再是本园的教师

五、聘用单位和受聘人员都应遵守合同，不得擅自违约。如需中途终止合同，须经双方协商解决。未经协商同意，违约一方应给对方赔偿损失

六、合同期满，本合同终止。终止后如工作需要又本人能胜任工作的可以续聘签订合同。合同不得涂改否则失去效力。

七、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份，具有同等效力并受到法律保护。

八、本幼儿园教师聘用合同于______年____月____日签订，从签订之日起生效。

聘用单位(盖章)：_________________

______年____月____日

各位老师们、大家下午好：

在这充满喜悦和收获的金秋里，我们即将迎来自己的节日--第二十八个教师节。在此，我向努力耕耘、辛勤工作的全体教职工致以节日的问候和衷心的祝愿!祝愿所有教职工在新的学年里工作顺利，身体健康，生活幸福!

教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡而伟大。长期以来，我镇广大教师秉承“敬业爱生，拼搏奉献”的优良传统，立足本岗，兢兢业业，精心育人，无私奉献，正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的团队精神，我校的教育教学才有今天这样一个可喜的局面。

这一学年是令人欣喜的一年，是满载收获的一年，是张易镇全体师生追求梦想，放飞希望，风雨兼程，实现跨越的一年。一年来，在各位校长的积极带领下，在全体教师的勤奋努力下，学校的教育教学管理不断加强，德育活动不断丰富，办学特色不断彰显，“学生营养改善计划”工程顺利实施和历年选送的“小三手”比赛中，都得到上级领导和社会各界的好评。这些成绩的取得是大家共同努力的结果，大家能以学校发展为主，热爱学校，关心学生，乐于奉献，甘为人梯，能静下心来教书，潜下心来育人。此刻，面对每位校长以及受表彰的各位老师时，我内心由衷的欣慰，由衷的感谢。你们为学校的发展添砖加瓦，对教育事业兢兢业业，埋

头苦干，辛勤努力，你们是全镇师生的骄傲，希望大家再接再厉，为张易镇的教育事业做出更大的贡献。

回顾过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。新学年，新高度，新起点，新希望，新面貌，我相信，只要我们心系学子，情归校园，齐心协力，团结一致，人人争先，个个奉献，全情教书，全程育人，我们的教育前景会更好。让我们同心同德，真抓实干，为全镇的教育事业共同拼搏努力。

最后，再次祝福大家身体健康，工作顺利，节日快乐! 谢谢!

下周一、二周将迎来本学期的期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试，给大家提几点建议和要求：

(一)认真复习，科学拼搏，积极迎考

孔 子曰：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解 决。对薄弱学科更应认真对待，及时弥补。以不怕苦、不怕累的精神，充分做好复习迎考工作。这样，才能把遗憾变成慰藉，把有限的时间变成无限的力量!

(二)调整心态，树立自信，诚信考试

考 试是紧张的，我们要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题，你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。

同学们，考试还是一次人的品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去了做人真诚。所以，我希望大家秉承“诚信至上”的原则，以饱满的精神，自信地踏入考场。严肃考场纪律。杜绝作弊，让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出和汇报真实、纯净。我想，当我们把握诚信的尺度来衡量自身时，我们的微笑会更真诚，我们的生活也更真实。

人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!同时还希望同学们对考试不要心怀恐惧，它是一个舞台，一个你展示才华的舞台。

同学们，成功的彼岸，可望也可及。最后，预祝同学们考试取得好成绩!!

今天是这个学期的最后一次升旗仪式了，等待大家的是轻松愉快的寒假，热闹喜庆的春节。想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。

期末考试是对一个学期以来老师教和学生学的总结，是对同学们一个学期以来学习的一次检阅， 是老师们评价同学们一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。

同学们!离考试只有几天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情做好，把不该做的事放弃，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。要在老师的帮助下，加大复习的力度，梳理知识，训练能力，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。特别是原来基础差的同学更应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，我是来自六年级(3)班的李杨，今天我演讲的题目是《爱我学校，美化校园》。

三月，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽儿 ，花儿绽开了五彩的笑脸，小草儿也悄悄地探出了脑袋，同学们，你们是否闻到了春的气息。

树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢! 比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。 近几年由于乱砍滥伐，破化水源，浪费石油，人们近乎掠夺性地开发，破坏了生态平衡，使一些地方长期干旱无雨，一些地方却洪水泛滥。酸雨，泥雨，赤潮，龙卷风，沙尘暴......越来越频繁的出现，一次又一次的向我们敲响了警钟。

或许我们无法阻止人们随意砍伐为数不多的森林，但我们可以节约每一张纸;可以节省使用一次性筷子。在校园里，我们应该做到你随地扔垃圾、不践踏草坪、不攀摘树木，爱护每一株小草，爱护每一片绿叶。正是这微不足道的举手之劳，便可换来校园的整洁与美丽，换来生活环境的和谐，人与自然的融洽。 同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给校园上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

聘请人：

受聘雇人：_________

本合约为甲乙双方自聘雇日起，双方愿履行本合约下列条款之一切规定，故双方签订本合约书，并各执一份为凭。

第一条薪津.乙方受雇于甲方，担任家教老师一职，愿负责尽职，遵守双方约定。

2.乙方受雇期间系自_____________年_____________月_____________日起至_____________年_____________月_____________日止。

3.乙方授课时间规定为：每周_____________.

4.甲方支付乙方之薪资为时薪：_____________元整，津贴项目有：□伙食津贴：每月_____________元，□交通津贴：每月____元，□其它______津贴每月_____________元;薪资支付时按其实际授课之时数计算之。

5.薪津发放定为每_____________支付一次，定于_____________日为固定发放日，如遇假日，甲方应提前准时支付乙方薪津，不得延误。

第二条请假.迟到：.乙方如遇有迟到之情况发生，应务必礼貌性知会甲方。

精选版聘请家教的劳动合同范本__年_月__日起生效。本合同有效期经甲、乙双方商定，无固定期限。本合同依法终止条件为：甲方生产经营发生变化或在定期考核中发现乙方未能认真履行本合同规定的劳动义务

本合同由甲乙双方各存一份。

二、工作任务

辅助丙方__________完成家庭作业，以及复习巩固。

送丙方上学，并为丙方准备晚餐。

三、工作时间

乙方每天工作时间不得超过三小时，最晚工作时间不得超过十一点;

乙方实行双休制，即周一至周五工作，周末休息;如需乙方周末工作，甲方应付30～50元每小时不等，视具体情况而定。对于合同规定外的事情，乙方可拒绝;如需乙方在规定时间外工作，甲方应征求乙方同意

四、劳动报酬

乙方工资分配形式、标准：

.乙方工资为人民币__元月;另乙方需补贴甲方生活费人民币200～400元月

甲方每月日如期发放货币工资。如遇节假日或休息日，则延后在次工作日支付工资。

如甲方克扣或无故拖欠乙方工资，拒不支付乙方加班工资，低于本市最低标准支付乙方工资的，均应予补发，并应按国家规定支付乙方经济补偿和赔偿金。

五、福利

甲方给乙方提供单独住房一间以及简单家电

六、责任

乙方非依据本合同规定解除劳动合同，应提前十五天以书面形式通知甲方。但不解除乙方应依约承担的责任。

一方违反合同，承担违约责任。给对方造成直接经济损失的，应当根据后果或责任大小，予以适当赔偿。

劳动合同期未满，又不符合双方可以解除劳动合同或双方约定的其他可以终止、解除劳动合同条件，在未经对方同意而解除劳动合同的一方，应按政府有关规定和劳动合同约定，承担违约责任

甲方：

乙方：

日期

各位老师，同学们：

早上好!今天我演讲的题目是“弘扬中华传统美德，做文明学生”。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己发展历程中，形成了代代传承的美德。这种美德具体表现为热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严于律己、宽以待人、先人后己、勤学不倦等等。为了这五千年延绵不绝的中华文明，为了这五千年生生不息的民族之魂，作为新时代的小学生我们要继续传承这一优良传统，立志报效祖国，争做一名文明的学生。

同学们还记得诺贝尔获得者杨振宁博士吗?他在少年时，由于他的数学特别棒，父亲说要给他找个老师，他觉得一定会给他找个数学家或物理学家，结果父亲给他找了个国学老师。这位国学老师给他讲了一个暑假，使他眼界大开。后来他多次回忆，说那一个暑假，中华民族传统美德对他的熏陶，影响了他的一生，使他的人生有了一个坚实的根基。

而今天，我们常常会看到还有一些与传统美德不和谐的一面。在我们美丽的校园里，一部分同学还没有做到见到老师和长者主动问好，仍有乱扔废纸和杂物，不爱护公物，在课桌上乱写、乱刻、乱画的现象，在教学楼内偶尔还有喧哗打闹、不说文明语言等等。

同学们快快行动起来吧，让我们一起来争做文明的学生，从自己做起，从细微之处做起，改掉各种陋习，走在校园里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上，认真遵守交通法规，与文明通行，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老人让座……其实“文明”并不遥远，它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到，就从现在开始。在家，争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。当有一天我们步入社会，我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯，并使习惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的学生。

尊敬的领导，老师、我最亲爱的同学们：

大家下午好!

20xx高考的硝烟刚刚散尽。而20xx年高考的结束，也就是20xx年高考的开始。因为今天离明年高考还有355天，这355天，将是你人生中第一个真正的转折：过去十几年的辛苦付出，即将结出果实;未来的人生，即将由此展开。

在这人生的关键时刻，请同学们不要迷茫，不要彷徨，抬起头来，我们整装上阵。请大家放心我们全体高三老师早已做好准备，将竭尽所能地为你们创造良好的条件。在此，我代表我们全体高三教师郑重承诺：

在接下来的教学中，我们会主动出击，积极钻研教学大纲精神、范围、内容和要求;全面掌握学生的知识积累、能力水平与心理状态;吃透高考新的变化、特点与形式，因材施教，科学施教，高效施教，进一步提高复习的效率。

兵法云：“知己知彼，百战百胜。”我们高三年级全体教师也会兢兢业业，潜心备课，不断更新教育理念，随时把握高考信息，多方搜集名校资料，勤于交流，善于沟通，借他山之石，攻我校璞玉。我们会精诚团结，通力合作，齐抓共管，积极配合学校营造“服务高三、服务高考”的良好氛围，做学生的最坚强的后盾!

同时，我们全体高三教师也将更加关心同学们的身心健康，更加关注你们学习上的每一个小小的进步;关注你们的心理变化，抓好心理疏导，培养你们良好的心态和健康的心理品质;加大培优补差工作的力度，整合学科教学，不遗余力，使你们的成绩更上一层楼!

值此关键时刻，请允许我也代表全体高三班主任向大家保证：

我们一定会为大家站好每一班岗，备好每一节课，尽自己所有的力量做好大家的后勤工作，有求必应。 在备战高考过程中，我们将在以下几个方面为全体学生做好精细服务：

一、我们班主任将与全体学生风雨同舟、荣辱与共，我们将时刻坚守在同学们的身旁，为你们遮风挡雨，为你们鼓劲助威，为你们铺路架桥，为你们保驾护航。

二、向老高三学习，敢于开拓拼搏。老高三取得的高考成绩是非常可喜的，是非常振奋人心的。我们会学习他们艰苦奋斗、自强不息的精神，敢为人先，不甘落后。同学们，我们明年要超过他们，我相信也一定能超过他们。

三、加强交流，切磋技艺，提升能力。我们将认真研究20xx年的高考形式、细心研究学生、潜心研究管理方法，让学生乐学、善学、勤学。

四、因材施教，培优补短。提升后进生，培育尖子生，挖掘全体学生的潜力，激发全体学生的学习动力。

五、加强人文关怀，体现以人为本。时刻关心同学们的思想、学习和生活情况，及时加强心理疏导和心理抚慰。

总而言之，作为一名高三老师，内心是兴奋的，因为在高三执教，总有一种站在高考战场最前沿的感觉!也令我们老师有了更大的责任，更为珍惜这个岗位!在接下来的一年当中，我们所有高三老师将更加忠于职守，全力以赴，不断提高备考复习的质量，让大家学得更扎实，让复习更加有效率!当然，对于同学们来讲。很关键的就是要积极配合老师并经常与老师主动交流，只有这样，最终反馈到同学们自己身上的复习效果才能最大。

同学们要记住高三这一年，我们大家一定要紧密的团结在一起。在接下来的日子了，我们也会对同学们要求更高，训练更强，督促更严，我想“宝剑锋从磨砺出，梅花香之苦寒”来，同学们也肯定能够理解!高三你们是主角，我们全体教师保证当好这个配角，为你们服务好。

我相信，只要我们共同奋斗，我们二中明年的高考一定能取得更大的辉煌，每位同学都能考入理想的大学，实现自己的理想!

谢谢大家!

早上好!

秋高气爽，阳光灿烂，在鲜艳的五星红旗下，我的演讲题目是《珍惜自己》。

大家肯定听说过这样的一个故事：一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天，院长交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖，但不是‘真实’，无论别人出多少钱，绝对不能卖。第二天，孩子惊奇地发现，不少人好奇地对他的石头感兴趣，且价钱越出越高。第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。

后来，院长是这样说的：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值”。

珍惜自己。珍惜自己的岗位是一种责任、是一种承诺、是一种精神、一种义务。我们很多老师他们懂得珍惜自己的工作岗位，相信自己的.专业成长不是来自领导的施舍，而是取决于自己的努力;只有珍惜自己岗位的人，才不会在上课的过程中无视学生的存在，才不会恣意的体罚学生或对学生放纵不管，因为他知道，自己最大的成功是提供最优质的课程，培养出发展最好的学生，今天对学生的每一点悉心的指导，都是明天取得优异成绩的基石。他们珍惜自己所拥有的三尺讲台，认真备课上课，友好平等的对待每一位学生;无愧于“人类灵魂的工程师”这个荣誉，用高尚的人格去引导学生，赢得了学生的尊重和信任。珍惜自己的岗位，就是最好的师德。

珍惜自己。珍惜自己的学习时光是对老师、对父母和对自己的一种尊重。我们很多学生他们做到遵守纪律，尊敬老师，勤奋学习，友爱同学，在学习和生活中发展自己。希望那些开学以后仍然沉湎于网吧而没有学习动力和目标的同学，能够树立正确的学习观和世界观，用良好的学习成绩抚慰老师和家长的心灵。

珍惜自己，因为这世上只有一个自己，珍惜自己，因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己，因为“天生我才必有用”!如果我们连自己都不珍惜，又会去怜惜谁?如果我们连自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢?在别人肯定你之前，你先要肯定自己。

也许你没有过人的才智，但请别不相信自己的努力会不如别人;也许努力尚未被人们发现或认可，但请勇敢伸出你的双手，为自己鼓掌，为自己喝彩;也许人生的路途艰难险阻，布满荆刺，但请昂首挺胸，继续走下去。因为，这世上至少还有你在珍惜着自己。

老师们，同学们，在规范办学行为深入实施素质教育的今天，我们更要珍惜自己所拥有的信心、决心和责任心，努力拼搏，奋发进取，实现人生的辉煌!在“九一八”纪念到来之际，以我们积极的学习状态告慰烈士的英灵;同时以优异的教学成绩向60周年国庆献礼!

谢谢大家!

教师和同学：

早上好!今天，我在国旗下发言的主题是成为一个绿色的使者。

学生们，我们告诉我，中国的植树节是几天几天?是的，3月12日是我们的普遍的树节。明天是植树节，但也是一个周末，但我们播下绿色，绿色行动不能被终止。

我们有中华民族自古以来，爱树，树教育的传统。爱白色高而直，爱垂柳柔软。爱松树不屈的性格。除了这种精神的维持，人们更加注重其实用价值。有了树，就会有和谐美丽的自然;与树木，只有新鲜，新鲜空气;与树木，将有高层，住房和铁路。

树，它不仅可以风沙，保持水土，还可美化环境，是城市的忠实守卫，它使用独特的颜色为城市穿上绿色的新衣服。这个忠诚的警卫，为了美化城市，真的做了很多工作!如绿树为光合作用，为人类呼吸提供所需的氧气。它吸收氮气，二氧化碳等自然净化，并具有调节空气温度，湿度，吸尘，降噪等功能。 所有这些都使人们非常重视树木的作用。所以有今年的绿色节日 - 植树节。今天，造林已成为国家时尚，绿色之家成为时代的追求。 好了，植树的好处不用多说，学生们，现在我们回到思想的一边，看看我们的校园。校园的花和树在春天的女孩迎接，摩擦朦胧的困眼，醒来。学校为我们创造了这样一个良好的学习和生活环境，你想珍惜这个难得的一切?记住他们的一举一动，你做保护，维持这个美丽的环境和工作?你有没有想过进入草坪或绿化带?你有没有掉掉一块废纸和一个零食包?你有没有选择叶子和花?你有没有建议我们的学校建一个美丽的花园，天堂，花园，一个想法?

学生，我们作为城市的一员，在树节到来之前也应该采取积极的行动，在学校保护花，花在花坛里浇一点水，到小树的操场上培养土壤，共同美化绿色我们的校园。除了我们的同学打绿色宣传 ，环境保护，爱我们的校园在草和树，爱我们的城市，草和树木的社区。 学生们，让我们每天作为植树节，让我们记住，走几步，不要越过绿化带，不要践踏绿色。不要好和小，不要邪恶和小，从我的开始，从你开始，从小开始，从现在开始，做绿色，美化人们的环境。在未来，我们的校园会更美丽，我们的城市会更美丽!我们的祖国明天也会更加明亮和辉煌!