交通安全示范学校事迹申报材料_申报材料_网
市路小学是一所集“青岛市规范化学校”、“青岛市依法治校示范学校”、“青岛市交通安全示范校”、《市依法治校示范学校》、“市养成教育示范学校”、《市办学水平优秀等级学校》、“市城市文明交通三让活动先进单位”、“市教育教学工作先进单位”等多项荣誉于一体的先进单位。它位于城区,南靠海王路,北靠珠海路,东靠黄山路。现有学生620名,学生入学路线都要横穿车辆繁多的交通要道,交通安全形势不容乐观。因此,搞好小学生的交通安全教育,是学校安全教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要举措。做好小学生的交通安全教育,对于国家和民族的兴旺,维护社会的稳定,维护人民群众的利益,确保社会正常的交通秩序都具有十分重要的意义。为了努力提高学生的交通安全意识和交通法制观念,保障学生的交通安全,我校于在市交警大队、珠海路派出所等各级领导的大力支持下,成立了市第一家“路小学小交警学校”。我们以小交警学校为依托,充分发挥小交警的作用,真正创建了“平安学校”。
一、领导高度重视,交通安全工作组织健全
按照公安部、教育部《关于加强中小学校安全工作的通知》文件精神及市委、市府创建“文明城市,平安”的方针。我校将交通安全教育工作作为大事来抓,通过小手拉大手,将安全教育向家庭、社区辐射,逐步形成学校、家庭、社区齐抓共管的格局。
学校建立了安全管理网络,成立了以校长为组长,以交警队队长和分管副校长为副组长的学生交通安全领导小组,负责指导、指挥学校交通安全工作。成立了由少先队辅导员为组长,相关责任人为成员的交通安全工作小组。设立了专门的小交警活动室。制订了《小交警培训制度》、《交通安全专题学习教育制度》等各项制度,学校有健全、周密的少年儿童意外伤害应急预案和工作机制。并由学校交通安全工作小组负责落实,确保了制度落实,收到很好的效果。
在学校、市交警大队交警同志的统一组织协调下,在领导、教师、学生、家长中层层签订了各项安全工作责任书,把“遵守三让、平安出行”的宣传、教育和管理纳入了我校小学生文明素质教育中,并作为学期末班级考核内容之一,开辟了交通安全教育工作的新局面。
二、加大资金投入,营造交通安全宣传教育氛围
为进一步搞好交通安全教育工作,安排专人负责学校交通安全工作。
在办学村的大力支持下,先后投资为学生制作了统一的小交警服装,有英姿飒爽的夏季警服,有庄重威严的秋季警服。在心理上提高了学生自觉遵守交通安全的意识,更提高了学生文明礼仪等各方面思想道德素质的自觉性。
学校设立了“小交警活动室”,在“小交警活动室”摆放了交通安全知识教育图画宣传牌,购买了与交通安全教育有关的vcd碟,定期组织教师、学生进“小交警活动室”参观、看宣传片,知晓交通知识,为全体师生敲响安全意识的警钟。
学校投资在教学二楼走廊设立了高档次的《小交警万花筒》长廊。长廊的宣传牌中有“人人都是小交警,警校共建谱华章”小交警交通安全宣传教育活动场景,有“道路交通标志和标线”知识图解,有“常有交通指挥手势”小交警图解等栏目,大大提高了师生及家长学校全体成员的交通安全知识的知晓率。
设立了专门的以宣传交通安全知识为主的《小交警专栏》宣传栏,定期更换栏目内容供学生课间学习。
校园围墙醒目的位置专门绘制了“个个都是小交警”交通安全宣传彩画。成立了小交警广播站,
成立了小交警广播站,隔两周一次播放安全教育内容、小交警活动、小交警好人好事等内容。
大量的投入,精心的设计,一系列交通安全的宣传,营造了浓厚的文明交通安全教育的氛围,让学生在耳濡目染中受到了安全教育。保证了师生的交通安全教育工作的落实。
三、广泛开展宣传教育活动,提高学生交通安全意识。
1、学校每学期开展“安全教育周”活动。
“安全教育周”活动期间,学校通过悬挂横幅、在宣传栏张贴“关爱生命、安全出行”宣传画、小交警广播及刊出以法制安全教育为主题的黑板报、手抄报、举行“安全的承诺”国旗下讲话等形式,大大的宣扬和营造学校交通安全教育氛围,提高了学生的安全意识,为向家庭、社区群众宣传新的《交通法》奠定了基础。各班召开主题班会,认真学习交通法律法规,提高学生遵守交通规则的主动性和自觉性。进一步深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。
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篇1:学校安全管理个人工作总结
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。201x年度,我校认真贯彻县教育局的各项安全要求,将创建平安 校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深 入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主 任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人 员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了校长直接抓,分管副校长具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安 全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与全体教职工签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。
2、班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防 范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利 用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不 出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预 案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食 物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、全社会总动员,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作, 学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺 水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横 幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增 强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、加强学生乘车管理,内宿生与学校签订不乘无牌、无证、超载、报废车辆协约书。
五、加强安全检查,及时整治整改。
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映,及时整改。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
篇2:小学校园安全工作计划
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把安全工作推向新的水平。
二、活动目标
使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
三、主要内容
学生在校园内学习、生活、活动中应注意的安全常识。学生在校内各种可能出现不安全因素的场所(如:电器、围墙、铁柱、运动场、教室等)以及集体活动中的自我安全保护及防范。
四、活动过程
(一)谈话导入:
辅导员:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好以下八方面的安全。
(二)讨论:
1、集会、做操时,我们要注意什么?
a.集会、做操时要做到快、静、齐。
b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c.集会时要专心听,做操时动作要规范。
有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。
2.上体、音、美、信息、阅览课等。要怎样到上课地点。
①能排队有秩序地到上课地点。
②要注意一路走过去要保持安静,不影响别班上课。
3.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?
四人小组讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
4.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、幻灯机等)不能随便触摸。
我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。
5.学生不得爬窗台、栏杆等。
知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。
6.上厕所时应该怎么样?
不抢先、不拥挤。
7.操场上的单杠、双杠没有老师指导训练,一律不准爬上去。
这个我们班一开学的时候发现过,经过几次教育,已经没有人去爬了。
8.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
①不能随便爬到栏杆上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬垒木,篮球架。
④不能爬学校周围的建筑。
五、总结:
班主任:这几个方面,我们经过一个多月的学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。
篇3:冬季校园安全自查报告_自查报告_网
——肥城师范附小
学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事,事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。为此,学校坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校的正常教学、教研秩序和生活秩序,保证师生生命财产安全,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,切实保障全校教育教学的稳定健康发展。长期以来,学校全面落实上级有关部门关于安全工作的部署,在学校的统一领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下:
一、认真学习上级会议精神,加强安全教育,提高安全防范意识
学校高度重视安全工作。学校全体领导干部、党员、教师、安保人员认真学习上级会议精神,并进行了积极落实和部署。一是每月召开一次全体教师参加的师范附小安全工作会议。会议上,学校领导传达上级对学校安全工作文件精神,通报各地不安全事故发生情况,结合实际对附小安全稳定工作进行细致的部署和适时调整,调度各科室、各级部的安全措施落实情况,发放安全工作学习材料,检查各种安全检查过程性材料。二是明确安全教育内容。我们注意抓好以下几个方面安全教育,包括:师生人身安全教育,上下学交通安全教育,网络安全教育,财产安全教育,课间活动安全教育,学校设施安全教育,饮食卫生安全教育,公共卫生安全教育,节假日安全教育等。三是切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。
二、健全安全工作长效机制,扎扎实实推进安全常规工作
1、建章立制
一是建立了师范附小安全工作领导小组和工作小组。小组成员吸收了家长委员会成员参加,积极发挥家长对学校安全工作的合理化建议。
二是建立修订和健全了各项安全管理制度。学校结合原有的安全管理制度,并结合现实情况,修订和健全了各项制度,并把这些制度做成展板,粘贴上墙。主要有:《校园封闭管理制度》、《出入验证准入制度》、《领导干部值班制度》、《上下学、课间全员值班制度》、《学生缺勤追索制度》、《师生外出请销假制度》等。
三是进一步规范了学校保安的职责管理。要求保安做好外来人员的出入登记、师生的出入请假条的收缴等,对于外来人员做好重点防范。首先要求外来人员用电话联系好接待人,得到接待人认证和许可后,进行登记方可入校。对于非正常时间出入校的师生,首先是查看请假条,进行验证后,进行登记方可出入校。
2、落实安全目标管理责任制
学校一是与各班主任签订《班级安全责任书》,与学生家长签订安全责任书,逐级分解,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。二是明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。三是将安全保卫工作列入各有关人员的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
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篇4:学校增强师生安全意识自查报告_自查报告_网
为了强化本校的安全工作,增强师安全意识,确保学生人身、饮食安全,更好地落实教督办[2019]16号《秋季开学工作暨护校安园行动落实情况督查通知》精神,我校针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:
一、开学条件保障情况
本校所有教师及时到岗到位,并组织教师清理学校卫生,营造良好的开学氛围;同时对校园内、外进行安全隐患排查,上报维修处理。检查教学设施,保证后面教学的正常进行学生也在9月1日按时报名。及时公布收费文件,与学生和家长签订安全责任书,教材自愿征订卡。少先队工作开展起来,日常常规检查,升旗仪式,“三爱”、“三爱”等主题教育都有条不紊开展中。
二、“护校安园”行动落实情况
校园配齐全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护进行封闭管理,安排好教师值班巡视工作。针对隐患排查情况进行全面排查整改。校园安装视频监控,为本校安全工作提高了很好的保障。及时对学生进行安全教育,开学初发放“致家长一封信”、制定每月的安全演练主题,有效、针对性宣传安全教育。
三、学校安全管理情况
学校实验室实行专人管理,危险物品双人双锁。有健全的实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度,配备防火设备并定期维护。少先队负责应急疏散预案和组织消防演练情况、消防安全宣传教育培训,保证有方案、有活动、有总结。无学生食堂,教师食堂有消毒柜,保证卫生。
四、校车安全管理情况
无校车,学校门口道路是否设置警示牌、减震带。要求家长接送学生,杜绝电动三轮车的乘坐。
五、中小学校舍安全管理情况
由教导处牵头,每月对校舍隐患排查情况,排查情况及时上报,建立完善校舍安全档案。
六、规范办学行为情况
严格执行校务公开,严格执行教育收费公示制度,无乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费行为。无超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,责任督学挂牌督导制度是否落实。
七、教师队伍建设情况
本校教师9人,严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件落实情况,不存在违反教师职业道德行为。
八、营养改善计划落实情况
九、教育信息化开展情况
学校基本实现互联网全覆盖;拥有多媒体教室。正在不断加快教育信息化建成。
十、校园文化建设情况
为加强对学生的教育和引导,学校围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育活动。利用重大的节日对学生进行鲜明的主题教育,具有显著成效。重视校园绿化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境。
十一、中小学校素质教育开展情况
牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,遵循教育教学规律办学,办学思路清晰。制定学校发展规划情况,建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度,全员参与、全面考查的学校自评制度。制定适合学生年龄特点的德育目标、德育计划,科学安排学生学习、生活时间,保证学生每天校园体育活动不少于一小时。
十二、地方政府履职情况
地方政府坚持优先发展教育,不断加大教育投入,指导学校规范办学,不断提高教育教学质量。
篇5:2024年学校安全防范教育工作总结
今年上学期开学时,对照去年寒假布置的食品安全工作设计表格,将今年食品安全工作的要求用承诺的形式写进开学食品安全检查表,县属学校以自查为主,乡镇由中心学校按照表格的要求进行检查,县学校食安办进行抽查,检查表一式两份,各学校按要求在检查表上进行了承诺,检查表实际上又是承诺书。县属学校的放县学校食安办存档,其他学校放乡镇中心学校存档,学校自己存档一份。以此督促学校加强自我监管。
二、多层次检查,确保监管落实:
1、用打分的办法进行检查:四月中下旬,为认真贯彻落实市教育局、市卫生局、市食品药品监督管理局长教通[20__]075号《关于开展中小学校食品卫生和饮用水安全检查的通知》精神,全面提升学校食品安全管理水平。从教育局天明办公网将市“三局”75号文件全文转发至各县属学校和各乡镇中心学校,各县属学校进行自查,各乡镇中心学校组织对有学生食堂和小卖部的学校进行检查,其他学校进行自查,对存在的问题进行整改。县属学校和乡镇中学、中心小学对照湖南省中小学食品卫生和饮用水安全专项检查表的要求打分,县属学校将检查表从网上发至县学校食安办,其他学校的存中心学校备查。
2、进行了五次食品安全专项检查和整治:
首先是成立专项整治工作领导小组:由教育局局长任组长、局党委副书记,纪委书记、副局长任副组长。县校产办成员和抽调部分乡镇中心学校的食安负责人任检查组成员。
其次是召开了专项整治工作会议:5月12日下午,我们召开了有县属学校、乡镇中心学校校长__县属学校总务主任、乡镇中心学校食安负责人会议。会议由分管食安工作的副局长主持,并就这次专项检查工作进行了周密布置。
同时还召开了全县民办中小学校和民办幼儿园负责人会议,就食堂食品安全专项整治工作进行了周密安排。
再次是认真组织了专项检查:5月13日至5月18日按实施方案要求,对系统内公办和民办中小学和幼儿园进行了地毯式检查,检查分两个层次:
第一个层次,检查对象为县属学校、民办中小学校和有寄宿生以上的乡镇公办中小学校共81所,全县分四个检查组,出动车辆15台次,组织检查人员45人次,按检查表的要求进行检查。采取察看现尝查阅资料、填写表格、发现问题、当场提出整改意见等方式,对上述学校进行了全面彻底检查。
第二个层次,检查对象为没有寄宿生的乡镇中小学校和民办幼儿园397所,由乡镇中心学校按县局的要求,采取县检查组的检查形式进行检查。据统计,全县20个乡镇共出动车辆88台次,组织检查人员309人次,分三天对上述学校进行了地毯式排查。
全县象这样分两个层次进行,规模之大,排查彻底,在近几年是第一次。
二次是“国庆、中秋”两节食品安全专项检查和整治:
一方面抓认真布置:我们结合开学工作,将长县食安办发[20__]11号文件转发至各县属学校和各乡镇中心学校,要求领会其精神实质,认真开展专项清理整治。并对如何开展“开学、两节”的学校食品安全检查进行了布置。县学校食安办还统一印发了表格。
另一方面是抓认真落实:县学校食安办共出动车辆6台次,安排了6天时间对全县有人事变动(主要指校长)的学校,进行了检查,同时对各乡镇中心学校的检查情况进行了抽查,被抽查的乡镇和学校情况良好。全县20个乡镇共组织检查人员228人次,出动车辆76台次,根据《__县月饼及“国庆、中秋”两节食品安全专项整治实施方案》的要求,结合县教育局开学对学校食安工作的要求,对照县学校食安办的表格对406所中小学校和民办幼儿园进行了检查,对发现的问题,提出相应的整改意见,督促落实,效果良好。
三次是地沟油和餐橱废弃物的专项检查和整治:
首先是抓认识的提高:原来对餐厨废弃物的管理认识模糊,认为此项工作与学校食品安全无关,还认为地沟油应从源头抓,学校无从抓起,通过学习国务院办公厅国办发[20__]36号《关于加强地沟油整治和餐厨废弃物管理的意见》文件后,认识到:学校杜绝地沟进入师生食堂是保护师生身体健康的一个重要方面,地沟油对人身体的危害是非常严重的。餐厨废弃物管理不当,不但对环境造成污染,还会给不法分子带来可乘之机,给社会造成危害。所以抓好此项工作,意义重大,责任重大。
其次是摸清情况,有的放矢:县学校食安办制定表格,对各乡镇中小学地沟油专项整治情况进行了统计,从统计和调查的情况看,食用油的采购和管理较好,但也还有学校食用油索证索票不全。餐厨废弃物的管理还存在一定的问题,特别是还有相当一部分的学校对这项工作认识不足,没有建立餐厨废弃物管理台帐制度。据调查,饭菜屑去向主要有三,一是进入学校猪场,二是专业户收走,三是进入垃圾池。总之,这项工作原来抓得不够,没有规范管理。通过这次清理整顿,将得到明显改善,但完全达到要求,还需一个过程。
四次是米粉专项检查和整治:
一方面下发“关于认真贯彻落实长县食安办发[20__]15号《__县米粉专项整治行动实施方案》文件的通知”,通知就县食品安全委员会米粉专项整治行动实施方案进行了说明,并按方案要求制订摸底表,要求各县属学校和乡镇中心学校食品安全负责人迅速做好调查,按要求填好摸底表,按时从网上上报。同时还要求各县属学校和各乡镇中心学校掌握情况后,要及时进行整改,特别是对米粉供货商资质有问题的,要迅速更换,并将问题供货商(或黑窝点)的情况及时上报有关部门进行查处。
另一方面认真统计和整改,从统计的情况看,全县共有49所学校食堂使用米粉,有2个县属学校和3个乡镇中小学校没有使用米粉,使用米粉的学校都没有自制米粉,全部购进米粉,全县每周需要米粉27462斤。全县学校米粉供货商有22个,大部分资质完善。对存在的问题,督促学校及时进行了整改。
五次是食盐专项检查和整治:
一是将《__县食盐安全专项整治行动实施方案》全文转发各学校,要求各学校立即进行自查,各乡镇抽查,看所用食盐是否符合食用质量要求,看是否将食盐采购纳入了索证索票范围,且做好了台帐。看卫生健康教育课程是否将食品安全知识、消除碘缺乏危害知识等纳入教育内容。如有问题,立即进行整改。同时还随机抽查了部分学校,发现食盐质量都符合质量要求,食堂采购管理人员、从业人员都知晓食盐安全知识,但如何辨识真假碘盐的方法掌握的不多。没有发现使用散包装食盐现象,也没有发现使用不含碘盐和工业用盐等现象。但食盐索证索票、记入台帐等工作还有待加强。
二是从反馈的情况看,有如下一些特点:
1、高度重视:部分乡镇组织了专项检查,如星沙、黄花、路口、开慧、高桥、榔梨、青山铺等乡镇都组织了检查。
2、食盐质量安全:据县一中、青山铺镇等反映,一般都是使用“雪天”牌加碘精制小包装食用盐。没有发现使用不合格盐的现象。
3、宣传教育工作做得好:很多学校都将食品安全知识、消除碘缺乏危害知识等纳入健康教育内容,有的还开展了宣传活动,如开慧乡要求各校出好一期食品安全及关于碘缺乏危害知识的黑板报,并印发了宣传资料。榔梨镇还在今年5.15消除碘缺乏危害的宣传日当天,配合有关部门在学校进行了食盐安全知识宣传,发放宣传资料等,并在学生中开展了碘盐知识问卷调查测试活动。进一步增强了师生的法制意识和健康意识。
今年专项检查的主要特色有:
1、检查的范围大:有两次检查扩大到了民办学校和幼儿园。
2、要求比较高:检查表格是按食品安全管理示范校要求制订的,有的学校达不到要求,但学校可以向这个方向努力。
3、横向配合好:有些乡镇中心学校与乡政府食安办配合检查,横向联动,如“中秋”“国庆”两节检查时,路口镇是由镇政府牵头,组织综合、安监办和中心校、派出所、工商所、国土所、交管站、卫生院等8家单位联合进行检查。还有郎梨镇也是与镇政府食安办等4家单位联合进行检查的。
4、整改力度大:各检查组都对发现的问题提出了整改意见,且整改措施得力,特别是跳马乡中心学校对未配食物留样冰箱的学校将由中心学校组织团购。
三、坚持监管、服务两手抓,以服务促监管:
1、宣传教育促食品安全知识普及:
今年6月1日是《食品安全法》正式实施一周年,当天,我们组织人员制作了《食品安全法》实施一周年的彩色宣传匾,印制了1000多份宣传资料,参加了县政府在“步步高”前坪举办的广场宣传活动。受到了县食安委的好评。同时在各学校开展了进一步学习和落实食品安全法的活动,增强了广大师生员工的法律意识。通过食品安全知识进学校、进课堂的活动开展,使广大师生员工的自我保护意识、抵制不合格的食品、原料进入学校的能力大大增强。
2、三项举措抓服务监管
二是抓资料信息服务:今年上半年共向学校发送服务资料信息6次:即元月对去年12月报纸报道某学校集体食堂食用“四季豆”而引起食物中毒的案例加案语的通知;如何填写进货台帐的说明;食品安全法的宣传资料;今年上学期学校食品安全工作的要求;米、肉类、食用油的索证要求及方法。如何防止食物中毒的方法资料等。这些信息都是通过教育局天明办公网发送,深受学校欢迎。
三是抓工作机制完善:学校食品安全责任层层分解落实,各单位一把手为第一责任人,后勤总务为直接责任人,各乡镇和各学校明确一名联络员,建立县学校食安办与各乡镇中心学校、各县属中学以及各中小学之间的联系制度,形成了学校食品安全工作网络。同时将学校食品安全管理作为对学校监督评估的重要内容和绩效考核的重要考核指标。
以上是我们今年食品安全工作方面所做的点滴工作,为全县学校未出现食品安全事故作出了一定的贡献,但离上级的要求和学校的期待还有一定的差距,明年我们一定发奋努力,使这项工作做得更好。
篇6:举行校园安全的活动总结_校园活动总结_网
举行校园安全的活动总结篇一
为认真贯彻全国第xx个“中小学安全教育日”的有关精神,全面深入地推动我校安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,限度地预防和减少各种安全事故的发生,构建校园安全文化,根据我校安全工作的实际,决定在“全国中小学生安全教育日”的基础上,开展“普及安全知识,确保生命安全”的“安全教育周”活动。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下:
一、领导重视,组织到位
学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作,活动之前由安全办制定了具体的活动方案,并下发给各年部,黄本新副校长还专门组织召开了专题会议,传达了教育部、省、市、区有关文件精神,对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署,在活动过程中督促和指导各年部认真组织实施,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。
二、宣传先行,氛围浓厚
学校高度重视抓好“安全教育周”活动的宣传工作,充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义,限度地调动广大师生参与安全教育的积极性和主动性。开辟多种渠道,采取多种形式,动员学生家长广泛关注、大力支持学校的工作,并配合学校一起做好孩子的安全教育工作,努力构建家校一体的校园安全文化,通过以学生带动家庭,以家庭带动社会的方式,达到让全社会共同关注安全教育的目的。
三、形式多样,效果显著
1、小学部开展了“普及安全知识,确保生命安全主题升旗仪式”,李正芳同学发表了题为《认真学习安全知识,让生命永远灿烂、美丽》的国旗下讲话,同时代表全体同学郑重宣誓:关注生命、注意安全、从我做起。
2、小学部开展了安全教育主题签字仪式,全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作,提高了全体师生的安全意识,使我校安全工作更上一个新的台阶。
3、初一年部开展了“普及安全知识,从我做起”的安全知识手抄报活动,通过活动同学们了解了更多的安全常识,掌握了简单的逃生、自救本领,同时也丰富了我校的校园安全文化活动。
4、初二年部开展了安全逃生疏散演练活动,通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
5、我校小学部举行了“首届校园安全知识竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面,锻炼了学生参与活动的能力,同时也多角度培养了学生的安全意识,提高了学生自助、自救的本领,取得良好成效。
6、由黄本新副校长牵头,学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部,就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查,及时发现安全隐患,并抓紧落实整改。
举行校园安全的活动总结篇二
学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山,确保师生安全是学校工作的一个重要内容。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长,全面深入地推动我校的安全教育,不断提高全体师生安全防范意识,切实做好学校各项安全防范工作,提高我校安全工作水平。根据教育局的通知精神,本校20xx年x月在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。
通过一个活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在这一活动里,我校针对新学年安全教育工作所存在的问题和我校的实际情况,认真组织学校全体教师研究新学年安全工作思路,围绕把学校办成“零安全事故”的办学目标,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。
一、组织领导到位,责任明确
针对本次活动,学校成立了专门的领导小组,由校长亲自任组长,主任任副组长,各班主任任小组成员。形成领导负责,逐级落实到人,职责明确,网络管理,做到人人有事做,事事有人管,全员参与了本次的活动。
二、以学习促认识
学校在本次活动前,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,专门召开全校师生会议,对本次活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报、宣传标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式,广泛宣传了开展本次安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求,限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。
三、内容明确、活动针对性强
结合本学校的实际,围绕主题,突出以交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全和突发自然事件、人为伤害等教育内容,注重提高广大师生的安全意识和自救自护能力。本次活动过程中,学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,以本次活动为载体,通过召开主题班会,安全教育板报,举办安全知识教育讲座,举行一次应急突发事件演练等活动,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全第一”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,程度地提高了全体师生的安全防范意识。
四、规章制度健全,防范措施落实到位
学校从学校工作和自然、社会环境的实际出发,按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。
总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。
篇7:校园安全工作自查报告
增强师生防范意识,营造校园安全环境
副校长 吴乾杰
XX年6月5日
老师们、同学们,早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是:校园安全。根据上级有关安排,我校把这六月再定为安全教育月。
夏季来临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育部、省教育厅、海口市教育局日前分别发出紧急通知,要求各地切实加强中小学生预防溺水和游泳安全的教育与管理工作,强调中小学生不准在无家长或老师带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。
每年,青少年学生因游泳、嬉水而引发的溺水事故频频发生,因溺水死亡的学生人数居学生各类意外之首。这些事故大多发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育和首要任务之一无是处,必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真作好。
首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。
其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。同时注意雷电的安全。
第三,要注意教室和宿舍的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可之机;还有个别学生把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。前几年我校曾经在宿舍里因充电失火后,学校已明确规定不能把充电照明灯带到宿舍,但是还有一部分同学无视校规校纪,继续带到教室或宿舍,存在着严重的安全隐患,希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第四,要注意交通安全。现在骑车上学的学生逐渐增多。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是文昌与市场交叉路上的车车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。公共汽车汽车的同学上下车时、横穿马路时都要注意安全。
第五,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事,希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为,自觉遵守校规校纪,无愧于市直属学校---灵中学子的称号。
两个月的时间里,我省29个鲜活的生命溺水而亡,惨痛的教训对暑期即将来临的我们是一个警醒。我们应严加管理、教育青少年珍视生命,并且采取强有力的安全措施;同时也希望政府部门则应加强服务,在江边、湖边、水塘边等设立游泳安全警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多发地点设立游泳安全巡视员和义务监督管理员;而对于家长来说,则应加强监护人责任意识;保护学生生命安全还需要动员社会力量,每一个社会成员都应多长一个“心眼”,提高警惕守护身边的儿童。
最后,希望通过安全教育月的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!
安全伴我在校园,我把安全带回家。谢谢大家!
篇8:校园安全讲话稿
老师们,同学们大家上午好!
今天,我们国旗下讲话的题目为:
近日,苏州市教育局收到苏州工业园区司法建议书,反映__年苏州工业园区人民法院在审理一案件中发现被告人引诱、纠集未成年人或刚成年的在校学生加入非法放贷讨债的恶势力集团,通过上述人员利用同学、朋友关系诱骗未成年人等签订虚高借款合同,在借款中随意扣减“服务费、中介费、认家费”等或为虚假债务进行担保,随后实施“软暴力”催讨等手段,先后针对8名未成年被害人及1名刚成年的被害人,对上述被害家庭实施敲诈勒索犯罪,严重侵害了相关未成年人的权益,扰乱了相关被害人家庭以及所居住社区的社会秩序,造成相关民众心理恐慌、部分未成年被害人被迫逃离居住地躲债、辍学等恶劣后果。其中,部分被告人及被害人等涉案人员系苏州市大中专院校学生。
可能老师和学生还不知道这一名词,“套路贷”一词不是法律文明创设的新罪名,而是引用网络用语“套路”一词对一种新型违法犯罪行为的高度概括。
何为校园“套路贷”
校园“套路贷”以小额贷款公司、民间借贷或者网络贷款平台APP为名,诺以“无利息、无抵押、无风险”等诱人条件,引学生们上钩。然后,通过虚增债务、伪造证据等方式达到滚雪球式递增债务,获取非法钱财的目的。几百元、几千元的“校园贷”,最后可能得搭上几万元的损失,让你无法自拔。
“套路贷”离我们很近
其实套路贷实实在在的环绕在我们身边,你一定听过“小额贷款,无需抵押,快速放贷”还有各类“信用贷”“小额贷”在朋友圈或者其他类型的广告渐趋流行。
不缺钱的话有可能也就忽略到了这些广告词,但是你一旦缺钱买车,还信用卡,赌钱还债,资金周转等等,你会不会有种莫名的激动!反正我先借着,有了钱以后可以还的,其实这真的有可能是一个陷阱等着你!
相关案例:
1、__年4月11日,厦门华厦学院一名大二女生因陷“校园贷”,在泉州一宾馆自杀。据报道,该女生借款的校园贷平台至少有5个,仅在某一家平台就累计借款257笔共57万多元。
2、__年8月15日,20岁的北京某外国语高校的大学生范某,在吉林老家溺水而亡。家人发现他身亡后手机还不间断收到威胁、恐吓其还款的信息。他此前曾在多个网络借贷平台借“高利贷”,已累计达13万余元,其中一笔借款数额为1100元,一周后需还1600元,周利息高达500元;
3、20__年初,____市长清区一批大学生深陷“套路贷”,其中一女大学生借5000元被逼还13万,还写下30万欠条。有的大学生已离家出走,甚至为躲债全家搬迁。
如何防范校园“套路贷”:
1、学生应控制住自己的虚荣心。树立正确的消费观,应考虑家庭的经济情况,量入为出,适度消费,并且保持理性,不盲目从众消费,不要不计后果,盲目借贷;
2、了解一些基础的金融常识。提高自己的风险意识,理性借款,不被一时的享乐冲昏头脑;
3、提高自我保护意识,慎重外借身份证等证件。现实中出现一些不法分子利用网贷平台的审核漏洞,盗用多名学生(特别是大学生)身份信息办理贷款的情形。
4、贷款要去正规的金融机构,或者找身边的亲朋好友借款,不要轻信违法小额贷款公司的蝇头小利。
遇到“套路贷”怎么办
1、第一时间告知家人、老师或者学校领导,寻求他们的帮助;
2、保留好借款证据,包括合同、借贷双方信息等,对于电话催收记录、短信聊天记录等都保存下来;
3、如果遭遇暴力催收,应立即报警。用法律武器保护自己,不要因为害怕,被不法分子恐吓、威胁,在套路贷的陷阱中越陷越深,遭受财产损失和不法侵害。
希望同学们树立科学合理的消费观念,增强对校园贷,套路贷等新型犯罪的防范意识,认清黑势力的危害,增强抵御黑势力的意识,提高警惕,自觉慧眼识陷阱,勿用“贷”剥夺青春,增强法制观念和安全防范意识,共建平安校园。
篇9:2024年学校消防安全教育计划
根据上级下发的文件精神以及高新区教育局的要求,我校将开展了消防安全教育“六个一”系列的活动,现将学校的活动方案公布如下:
一、 工作目标
认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部、公安部28号令)以及国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神,通过开展“六个一”活动,使我校全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想,增强消防安全意识,自觉学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,最大限度地预防和减少火灾事故发生,创造良好的校园消防安全环境。
二、 活动内容及要求 “六个一”活动
“六个一”活动即:“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作业、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一本消防安全知识读本”,具体活动要求如下:
(一)建立一套完备的消防安全教育制度。学校要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。 “五进”:消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭;“五有”:有消防专业人员担任校外辅导员、有兼职教师负责全校消防安全课堂教学、有教材教案、有课外作业、有效果检查;“五同步”:消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。要按照学生年龄段区分教育重点,小学校重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育;中学及大中专院校重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。
(二)每名学生要完成一份“家庭消防安全作业”。学校要布置一次由学生与家长共同制定完成的家庭火灾疏散预案的家庭作业,提升家庭火灾隐患排查和火场紧急逃生两项基本能力。主要内容包括:制作一张家庭每个房间的逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等。每名学生每学年都要填写一张“家庭消防安全自查表”,督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患,配备必要的消防安全器材,落实好家庭消防安全各项措施。(《家庭火灾逃生计划制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)
(三)每学期开展一次消防疏散演练。学校要在每学期组织开展一次全员参与的火场逃生疏散演练,指导学生提高应对火灾事故的自防自救能力,检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。同时,各学校要通过设立消防宣传展板、开展消防征文比赛、消防器材展示等各种活动和喜闻乐见的形式,提高消防疏散演练的效果。
(四)每个班级设置一个消防安全角。学校要在每个班级设置一个消防安全角,张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图,摆放消防科普读物,警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、灭火器、手电筒、防烟面罩、毛巾等简易灭火逃生设施,既起到警示和提醒作用,又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。
(五)建立一个消防宣传教育信息应用平台。学校通过家校通平台向师生宣传消防宣传教育。
(六)向每个班级发放一本消防安全知识读本。学校订购消防安全知识读本,确保每个班级至少有一本。要贴近学生的生活和知识层次,以介绍基本的防火、灭火和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。学校要以读本为教材,开设消防安全教育课程,保证每学期开展不少于2次消防安全知识教育。
三、高度重视,成立领导小组,达成共识。
接到《通知》,学校立即成立以梁海嘉校长为组长,卢春连副校长为副组长,各班主任为成员的《皂角小学 “六个一”安全教育》 活动领导小组,指导检查安全教育工作;认真制定并下发了《皂角小学“六个一”安全教育活动方案》,使全体教师明确安全教育的工作要求和开展的各项活动;召开全体教师会议,使全体教师进一步明确安全教育活动的重要意义,增强安全防范意识,统一思想,统一行动。
四、活动安排。
1、进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。
2、开展一次班队会,会上各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。
3、认真组织师生进行一次学校安全防范知识讲座。
4、发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。
5、布置一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行整改,一时不能整改的上报学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。
6、举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育应急疏散演练活动。
7、制作一次黑板报。
此方案自公布之日起实施。
南宁市西乡塘区皂角小学
篇10:学校食品安全责任书范文
为贯彻落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品安全工作的意见》,坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步完善学校卫生防疫与食品安全工作,明确学校卫生防疫与食品安全工作责任。中心学校与所属学校签订此责任书。
1、校长是学校的法定代表人,也是学校食品卫生安全防范工作的第一责任人。校长必须认真履行食品卫生安全工作职责,对学校食品卫生安全防范工作全权负责。
2、成立学校食品卫生安全管理小组,校长任组长,下设组员和兼职卫生管理人员。
3、学校必须营造食品卫生安全氛围,构建食品卫生安全防范体系,建立明确的食品卫生安全工作目标责任制,确立食品卫生安全防范责任意识和主体意识。
4、切实做好学校食品卫生安全工作的宣传、督促和领导工作,整顿规范食品卫生安全工作秩序,开展食品卫生安全放心工程。
5、学校应加强食品卫生安全教育,劝阻学生不买无证(照)商贩出售的食品,不食来历不明的食品。不允许外来单位和个人擅自进入校园向学生兜售食品。学校内严禁摆摊设点,学生在校期间严禁外出买零食吃。
6、制定学校食物中毒应急处理方案,完善食品卫生安全工作信息上报制度,学校如有发生食物中毒等突发公共卫生事件,应及时采
取措施,并上报上级有关部门,加强对事故处理的领导,与有关部门密切协作,采取有力措施,及时妥善处理。
7、实施食品卫生监督量化分级管理制度,学校成立食品卫生监督量化分级管理领导小组。
8、建立定期健康体检制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
9、每月至少安排一次专项检查,以便及早发现问题,把不安全因素消灭在萌芽状态。落实卫生防疫与食品安全措施不力,导致食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报告,要依法查处直接责任人。
10、本责任书一式二份,中心校和下属学校各一份,自签订之日起生效。
学校负责人:中心校负责人:
年月日年月日
篇11:2024年高中部校园安全自查报告_自查报告_网
一、完善制度,落实措施,提高实效性
1、加强门卫、值班制度
门卫实行24小时值班、进出人员登记制度。教师及门卫配合加强值班。平日,注重与巡防队员的紧密沟通,做到校园周围边环境秩序良好。
2、不断完善学生在校期间出校管理制度
学校特别重视在校上课时的学生安全工作。为此,学校实行严格的请假制度。若发现学生无故未到校的或上课中途因各种原因离开学校的,教师都能做到通过电话及时与家长取得联系,双方同意后由家长来校接方可离校。这一做法受到家长的一致好评,也避免了安全事故的可能发生。
3、规范活动,确保人身安全
为确保学生的人身安全,学校针对学生的全校性集会、出行、实行规范管理,对集会、做操时的集中与疏散过程中上下楼梯等做出具体的要求,并进行演练。为提高学生的防卫意识的本能和趋利弊害的能力,使学生遇突发非常事件不惊慌,能泰然应对,全面提高学生的综合素质,在教学楼举行了“遭遇突发非常事件安全疏散”的演练活动。经过演练既提高了教师的组织管理能力,也提高了学生的自我保护和自救能力,取得了明显的成效。
4、增加投入,充分发挥安全设施功能
安全工作既要认识到位,加强管理,又要一定的财物投入,加强物防技防。学校分别在教学楼内外安装了监控录像,这样大大提高了学校的安全防范作用。
5、规范教师吸烟场所,设置独立的吸烟室。
6、进行师师、师生、生生之间的矛盾测查。
7、班主任统计各班是否有心理障碍或心理疾病的学生,对此类学生进行重点关注,平日里利用课余时间有针对性的进行心理疏导。
8、每天早上七点,政教处和当天值班领导搜查学生是否携带管制刀具。
二、查学校基础设施:
1查通道是否畅通:
我校教学楼楼内走廊、楼梯及出口无任何杂物,确保消防通道畅通。通向楼外的出口安装“安全出口”应急指示灯,每个楼层的两侧走廊有“安全出口” 的指示。
2、查学校设施:
(1)教学楼安全、稳固。
(2)学校四层楼都有应急照明灯,均能正常使用,以确保断电时应急照明。
(3)学生宿舍内没有任何墙壁电源,学生没有任何违规用电行为。
(4)消防栓能正常使用,没有过期的灭火器。
(5)食堂消毒柜能正常使用。
日章学园长春高中
xx年12月24日
篇12:校园安全防范工作计划范文_安全工作计划_网
近期,福建南平、广西浦田、广州雷城、江苏泰兴和山东潍坊等地,连续发生五次针对中小学、幼儿园的恶性伤害事故,在社会上造成了严重影响,再次给我们敲响了防范校园不良事件的警钟。为了进一步加强我校安全工作,全面落实安全责任,预防校园不良事件发生,确保师生人身安全,让家长放心和社会满意,结合我校安全工作的实际情况,现提出以下要求,请全校教职工严格执行。
一、学校实行安全责任制度。校长是学校安全的第一责任人,要把师生安全工作放在第一位,逐级签订安全责任书,全面落实监管责任。主管副校长是学校安全工作的直接管理者,负有监管的直接责任;值周副校长、值周主任和教师对本周的校园安全负监管的责任;各班主任对本班学生的安全负直接监管教育责任。
二、落实值周人员监管巡视责任。值周副校长、值周主任和值周教师每天要戴袖标值班,学生上下学期间提前10分钟到校门口值班,监管校门内外安全,在校门外巡视,注意防范社会闲杂人员。
三、严格执行来访审查登记制度。学校门卫既是值班人员,又是治安协管员,学生上学期间不许离开学校,必须严把死守学校大门,既要看住、看好,又要看牢。学生在校期间校门必须上锁,门卫不许离开校门,杜绝一切闲杂人员进入校园,确需进入校园的来访人员或学生家长以及上级检查人员,必须经校长同意后方可审查登记后进入,由有关人员接进来,送出去。教师请家长一律在校门口值班室接待,不许进入教学楼。学校组织重大教育教学活动期间,要制定相应安全工作应急预案,增派值班人员,严防校内及周边突发不良事件。
四、建立学生伤害事故报告制度。要进一步完善突发事件的报告制度,避免造成不必要的损失和社会影响。学生发生伤害事故后,值周人员和教师应立即报告校长,学校应在1小时内口头报告上级,24小时向上级主管部门书面报告。
五、健全校园安全突发事件应急预案。学校要结合实际情况,认真制定和完善应对各类突发性事件的预案,并积极组织相关人员进行必要的演练,切实提高应急处置的能力和水平。
六、加大校园安全隐患排查工作。校园安全实行日检查(安全员)、周检查(主管副校长)和月检查制度(校长)。学校成立以校长为组长的安全工作领导小组,主动与派出所、社区、城管等部门联系,对校内和周边安全隐患进行彻底排查,净化校园及周边环境。
七、积极开展安全教育宣传活动。政教处要采取灵活多样的形式,开展安全教育宣传活动,加强防范校园暴力教育,切实提高师生安全防范意识和自护自救的能力。学校每学期应至少组织一两次防范演练活动,让学生熟悉和掌握基本自护自救、逃生和报警知识。
八、装备校园监控设备和消防设备。在学校校门和重要地方装探头监控,并逐步配备齐全安全设备。
九、消除教学楼外墙砖安全隐患。今年暑假对教学楼全面维修,铲除外墙砖,粉刷涂料,彻底消除安全隐患。
篇13:学校安全管理工作计划报告
一、工作目标
围绕"以人为本、珍爱生命、关爱生命"为主线,突出"安全伴我行"的主题,通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展,提供良好的安全氛围和保障。
1.进一步加强安全法制教育、心理健康教育和隐患排查治理工作,确保全年不发生校园群体性冲突事件、暴力事件和重大伤亡事故。
2.进一步加强食品安全监管力度,力争学校不发生一次食物中毒事故。
3.进一步加强学生乘车安全管理,确保无乘车安全责任事故发生。
4.进一步加强消防安全工作,完善学校用电、消防设施设备,确保校园无火灾事故发生。
5.进一步健全和完善各类应急预案,确保每学期至少开展两次演练活动。
6.进一步强化日常安全监管工作,以"降低学生非正常死亡事故、减少学生意外伤害事故、杜绝学校安全责任事故"为目标,加强安全管理,确保师生生命和学校财产安全,确保校园平安稳定,力争学校成为"平安校园"。
二、工作措施
1.健全组织,落实责任。建立健全安全工作领导小组,加强学校安全工作管理,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,严格执行责任追究制,学校领导与教师签定安全责任书,进一步明确责任,为全年安全工作的落实打下坚实的基础。
2.坚持"预防为主"的方针,坚持学校安全教育的主阵地不放松,努力做好防火、防盗、防拥挤、踩踏等专项工作。制定工作预案,认真做好预案的策划和演练工作。
3.全力做好稳控工作。采取多种方式,做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合,力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。
4.建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结。
5.加强创建"平安校园"工作的所需经费投入,保障安全工作顺利进行。
三、工作要点
1.加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。加强门卫、值班、护校工作,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。
2.发挥安全法制教育功能,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
为防止学生在暑期发生溺水死亡事故,学校坚持集中开展安全常识教育,宣传预防溺水常识。发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。
3.加强交通安全管理。学校严禁家长及其他人员骑车进入校园,在学生上下学和人多情况复杂时段,学校设立相关警示标志和安排值日教师在学生放学出校时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
4.落实定期检查制度。严格按照"及时排查、各负其责、工作在前、预防为主"的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前进行重点检查,做到横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。例如:对学校所有门窗、电线、教学器具等进行安全排查,该拆建的拆建,该加固的加固等,及时解决安全隐患。
5.加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。
6.配合卫生部门加强预防和控制传染性疾病,完成各种疫苗的接种工作,对全体教师要进行一次体检。
篇14:2024春学校安全工作计划
xx县教体局切实搞好教育系统交通安全工作,加强师生员工道路交通安全宣传教育,增强师生交通安全意识,为xx县交通文明程度全面提升做出了贡献。现将学校交通安全工作总结如下:
一、加强交通安全工作的领导
教体局和各学校领导高度重视交通安全工作,在年初下达的《xx年教育系统学校安全工作实施意见》中,明确教育系统交通安全工作内容和学校的任务,要求把维护交通安全、加强交通安全工作摆上重要议事日程。
健全创建“平安校园”工作领导小组,落实“一把手”是建设“平安校园”第一责任人的制度。发挥创建“平安校园”工作领导小组的作用,定期召开工作例会,研究部署交通安全工作,督促各级教育行政部门开展交通安全工作,指导学校开展交通安全工作。
4月18日,教体局召开了学校安全工作会议,教体局局长在会上特别强调要抓好教育系统交通安全工作,并要求把交通安全作为学校安全工作的重点内容之一。
二、加强交通安全整治督查
认真落实公安部“八条措施”和教育部“六项措施”,在全县教育系统大力宣传交通安全知识,联合有关部门不断加强校园周边交通秩序的综合治理。联合交警等部门进一步完善学校周边道路的交通标志和交通安全设施,坚决取缔在中小学校门附近道路上违章停车、摆摊设点以及其他障碍学生上下学的违章占道行为,改善校园“绿色通道”交通环境。县二高、县三中、汝宁镇三小等学校加强共建合作,积极联系民警在上下学前后半个小时内,在校门附近维持交通秩序、指挥疏导交通,确保学生放学出校园的安全。
做好中小学幼儿园学生接送车的安全管理工作,开展全县学校校车登记检查工作,加强了校车的管理和监督,确保中小学幼儿园学生接送车的安全。
今年9月,我局抽调一批人员深入学校开展学期初工作情况检查,重点检查了校园安全特别是交通安全情况,对检查中所发现的有关交通安全问题,要求立即采取措施进行整改,消除隐患。
三、强化交通安全宣传教育
坚持学校、家庭、社会三位一体,建立“三结合”的交通安全教育网络,学校、家庭、社会三者同步联动,形成合力,共同实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程,使交通安全教育取得更好的成效。
1、发挥学校主阵地作用。一是多数学校建立了交通安全教育领导小组,由校长任组长,形成校长室、教导处、总务处、少先队、年级等不同层面的管理网络,加强学校交通安全工作的领导,形成校内立体教育网络。二是加大宣传教育力度,通过电影、录像、校园网、校园广播、黑板报、图片展等媒介大力宣传交通安全法规和知识,开展交通安全警示教育,教育学生掌握基本的交通安全知识。三是发挥课堂教育的主渠道作用,在思想政治等课程教学中,采用适合学生生理和心理特点的教学方法,通过课前实地考察、调查和课内讨论、交流、演讲、知识竞赛等形式,加强交通法规、交通安全教育,强化学生的交通安全意念。四是利用交通安全宣传日等宣传交通安全知识,协助民警指挥交通,维护交通秩序,充分发挥学生的自主性,推动学生在社会实践中自我认识、自我体验、自我感悟、自我教育,提高交通安全教育的实效。
2、引导家长开展交通安全教育。通过家长会、专题讲座、汇报课、座谈会、告家长书等形式,向家长宣传交通安全法规知识;根据社会上发生的交通事故,向家长及时宣讲交通法规和学校的要求,提醒家长督促和教育子女注意安全。县三中在举办交通安全知识图片展时,主动邀请学生家长到校参观,让家长和学生一起接受交通安全教育。县一中广泛发动学生向家长、邻里进行交通安全常识讲座,把《交通安全教育知识竞赛试卷》带回家中,让家长也试着答题,学生负责讲解,使交通安全教育成为家庭教育中的重要内容。
3、联合交警等部门开展交通安全教育。聘请班主任、交通民警担任学校交通安全教育辅导员,定期为学生讲授交通安全常识,并形成制度。配合公安、交通等部门深化交通安全宣传“五进”(进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭)活动,主动邀请交警进校园开展以“关爱生命、安全出行”为主题的交通安全宣传活动。汝宁镇三小利用安全教育日时机,主动邀请xx县交警大队民警进校园开展以“关爱生命、安全出行”为主题的交通安全模拟现场教育活动,增强小学生的交通安全意识。
虽然我们在交通安全工作中做出一定的成绩,但于上级的要求还有一定的差距,我们将在新的一年里努力工作,进一步落实学校交通安全的各项措施,杜绝各类学校交通安全事故的发生。
篇15:2024年创建平安校园工作总结_安全工作总结_网
2010年,我校平安创建工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻落实省、市、县政法工作会议精神,按照县委县政府建设“平安”活动要求,积极开展建设“平安校园”活动,把建设 “平安校园”工作贯穿到日常工作中,为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境,也为建设“平安平利”做出了积极的贡献。总结如下:
一、加强领导,落实责任
1.提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识,把创建“平安校园”工作摆上重要日程,认真研究,精心部署,根据校领导班子成员会议精神,切实加强组织领导,抓好职责范围内的工作落实。
2.成立平安建设领导小组。以副校长为组长,下设办公室,兼任办公室主任,其他校委会领导担任小组成员,做到了有领导具体负责,有人员具体办事,强化目标,对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理,做到防患于未然。
3.健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度,及时传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神,认真落实各项平安创建工作任务。
4.加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议,针对工作中存在的薄弱环节,及时研究整改,做到善始善终。
二、加强教育,营造氛围
1.加大宣传力度,营造浓厚氛围。充分发挥党校宣传优势,积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传,通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式,营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围,促进了创建活动深入推进。
2.加强理论学习,提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、党的十七大会议精神及科学发展观等政治理论的学习,宣传党和国家的各项方针、政策,用所学知识解决实际工作中的各种问题,从而不断提高了教职工的政治理论水平。
3.开展普法教育,增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动,通过典型案例,认真剖析不安全事故以及其导致的原因,帮助教职工正确认识平安建设的重大意义,增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识,增强干部保平安、促和谐的自觉性,为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。
三、扎实工作,确保实效
1.是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上,督促各处室规范内部安全管理,严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来,加大安全管理力度。同时还成立护校队,对重要部门进行重点防范,尤其是节假日,做到有安排、有检查,杜绝了事故的发生。
2.及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式,努力从源头上预防和化解矛盾纠纷,把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求意见活动,对群众反映强烈的问题,耐心细致地做好宣传教育和导化解工作,对群众的正当要求,积极尽快解决,努力从源头上缓解矛盾,把矛盾解决在萌芽状态,确保无信访案件发生。
3.做好网络安全体系建设。加强计算机安全的管理,制定出计算机使用管理办法,网络管理员每周进行日常病毒检测,对防病毒软件做到及时更新,并做好备份工作;同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集,严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统,防止黑客入侵和人为破坏,做好数据备份,确保信息不丢失。
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篇16:学校消防安全培训方案_培训方案_网
一、目的
为了加强和规范学校的消防管理,使每名员工达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求,做到消防常识普及化,特制定本制度。
二、范围
本制度适用于学校消防安全管理工作。
三、职责
由各部门针对部门特点组织并负责实施本计划,由保卫处负责学校消防安全培训教育、并对各部门开展消防安全培训教育实施情况进行督导。
四、内容
(一) 消防操作管理制度
1. 校长为学校防火安全责任人,负责为学校消防安全培训教育提供人员、资金、设施;
2.消防安全培训教育工作由保卫处具体负责,做好计划,检查和培训工作;
3.学校设立消防工作领导小组,校长为组长,成员由班子相关人员,相关责任人组成,负责定期检查全学校消防安全培训教育工作的执行情况和完成质量;
(二) 消防培训管理制度
1.进入学校工作的新教职工,必须参加消防安全培训、考试。
2. 在职教职工的消防培训:培训有关报火警、扑救初起火灾、自救逃生以及组织、引导在场群众疏散的知识和技能预防措施,考核消防器材知识和操作程序;
3.培训实行签到制,不准缺席,若有急事处理,必须报请保卫处主任审批后执行。
(三) 消防培训计划
1.由保卫处主任制定培训时间、地点、内容;
2.进入学校工作的新教职工的消防安全培训时间不得少于半天;
3.学校每半年组织一次集体消防安全培训(可分批次),培训时间不得少于半天;
4. 各部门每个月应自行针对岗位特点对员工进行消防安全培训指导。
(四) 培训教育内容
1. 管理人员消防安全培训教育的主要内容:
(1) 国家消防工作方针及有关消防法律、法规和标准;
(2) 单位消防安全规章制度及职责;
(3)消防安全管理、消防设施性能、灭火器材的使用方法等知识;
(4)有关火灾事故案例及火灾事故应急处理等。
2.教职工消防安全培训教育的主要内容:
(1)有关消防法律、法规;
(2)本单位消防安全规章制度和本岗位安全操作规程;
(3) 本单位、本岗位的火灾危险性及防火措施;
(4)报火警以及自救逃生等消防安全基本常识;
(5)有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;
(6)组织、引导人员疏散,扑救初起火灾的知识和技能;
(7)典型事故案例及事故应急处理措施。
篇17:学校安全教育讲话稿
尊敬的各位来宾,各位亲朋好友,大家好,我代表我的家人对大家的到来表示最热烈的欢迎和深深的谢意。
今天是一个开心的日子,这开心属于我的女儿-因为她在20__年高考中以文科裸分569分,全区第七、八名的成绩考取了吉林大学英语系。这虽然距离她的最高目标只差一小步,但是,这却迈出了了她人生的重要一步。今天是一个开心的日子,这开心属于我八十七岁的老母亲,她让我们享受到了天伦之乐,同时也向几位到场的长辈表示深深地谢意。
今天是一个开心的日子,这开心属于我中学的第一位班主任——老师,她让我们享受到了淳厚的师生之情。
今天是一个开心的日子,这开心属于大家,这情景让大家的心里感受到一丝愉悦和满足。
酒虽薄但却饱含着一点真挚,茶虽淡却散发着几分真情。让我们在这师生情、朋友请、同学情、户友情亲情的氛围中度过这美妙的时刻。
希望大家吃好喝好,喝好、吃好。有照顾不周的地方请多包涵。
篇18:学校食品安全责任书范文
松桃苗族自治县××乡(镇)学校食堂、 超市(小卖部)食品安全责任书
为了贯彻落实铜仁市教育局关于印发《铜仁市校(园)食堂食品管理制度》的通知(铜教发[20xx]235号),确保学校食品卫生安全,根据上级有关会议精神,特制订本责任书。
第一条 学校食品安全实行校长负责制,学校把食堂、超市(小卖部)的管理列为常规管理工作,明确一名校级领导分管,配备专职或兼职食堂管理员,学校食堂、超市(小卖部)有关人员务必树立安全第一的思想,确保学校食品卫生安全。
第二条 学校要组织食堂、超市(小卖部)管理人员和工勤人员进行职业道德及安全卫生知识、食品营养知识培训,提高食堂、超市(小卖部)从业人员服务水平及专业知识水平。对食堂工勤人员实行合同管理,保障工勤人员全法权益。注重从业人员健康管理,凡有痢疾、伤寒、病毒性肝炎(包括病原携带者)、消化道疾病、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病患者,严禁从事学校食堂、超市(小卖部)工作。
第三条 按照国家有关食品卫生安全标准,结合当地实际建立食品供应准入制度,凡进入学校的食品及原辅料供货商必须持有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》。企业所供食品要有生产许可证标志(QS)。建立食品质量档案。
第四条 学校食堂严禁采购、储存和使用下列食品及食辅原料: ①五无(无生产日期、无生产厂家、无食品生产许可、无保质期、无食品标签)产品;
②腐败变质、渍脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或其他感官性状异常,含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染,可能对人体健康有害的食品;
③超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品;
④病死或死因不明的禽畜及其制品,未经卫生检疫部门检疫或者检验不合格的肉类及制品;
⑤豆浆、鲜牛奶、四季豆、马铃薯、野生菌、芋荷杆、酸菜、凉拌菜、袋装食品、亚硝酸盐、青西红柿。
第五条 食堂要建立符合安全卫生标准的食品储藏、储存间,配备必要的食品储存保鲜设施,建立健全食品出、入库管理制和收发登记制度。食品在校储存期间,要按照食品保管要求,分类存放、安全管理,严防食品在储存期间发生霉变、腐烂和生虫不洁等现象。对过期食品和霉变食品要按规定及时处理,严禁不符合质量卫生要求的食品流向超市(小卖部)、食堂和学生餐桌。
第六条 完善校园食品卫生安全突发事件的管理应急机制,制定详细的应急预案,明确突发情况下的应急措施,细化人员救治、危害控制、事故调查、善后处理、舆情应对等具体工作方案,并组织演练,做到防患于未然。
第七条 食堂坚持“公益性”原则,按照“非营利”要求实行成本独立核算,学校不得在食堂提取任何费用,各种菜肴价格实行明码标价。
第八条 配合有关部门做好大宗食品原材料“四统”工作,严把食品原材料质量验收关、储存关和食品加工关,努力为师生提供安全、卫生、等值、优质食品。
第九条 本乡(镇)各校(园)要与食堂、超市(小卖部)有关人员签定食品安全责任书。
本责任书一式二份,承状学校和中心校各存一份。
××乡(镇)中心校 ××乡(镇)××学校
(公章) (公章)
发状人: 承状人:
年 月 日
篇19:学校2024年度安全工作总结
【工作总结导语】为大家提供学校2022年度安全工作总结,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。在这繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,今年是有意义、有价值、有收获的一年。今天小编精心为大家整理了文章,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校安全工作总结范本(一)
20__年以来,我校认真贯彻上饶县教育局和上饶经济开发区落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将20__年来的工作总结如下:
一、 领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,学校每项大型活动都制定了具体可操作的安全预案。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,政教主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
与各分管领导、各处室负责人、班主任、后勤人员、保安等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。
凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。
学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在入学初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。本学期在10月29日进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地派出所、卫生所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校邀请了派出所副所长冷丰宜同志来我校进行法制讲座,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自我保护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(元旦文艺汇演、全县课堂教学改革现场会、各种演练)等的安全教育。
对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假时不得私自下水摸鱼、抓鱼等,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
五、强化安全检查,及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。
每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
六、存在的问题及下一步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。
学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
学校安全工作总结范本(二)
学校安全工作关系体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们一中在教育局和中心校的领导下党的十九大精神为指针,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局”安全工作评价指标“认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:
一、加强领导,明确责任
12月末中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了党政一把手挂帅的”校安全工作领导小组“,由校长丁校长为组长,以及馆室人为组员。校长具体抓,学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。与家长车主签订了《送子车安全协议》将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻”谁主管,谁负责“的原则,做到职责明确,责任到人。领导小组成立以来,在”甲流防火和处理流感、麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。
3、南侧教室的正门进行维修。南侧教室走廊玻璃, 北侧图书室玻璃进行了修复。门卫的监视器进行修复。对两个锅炉,暖气管进行了维护和补修,确保了全校的正常供暖。不断完善学校安全保卫工作规章制度。
为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据教委安全领导小组的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。
三、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
1、认真做好安全教育周工作。
学校安全教育周以‘校园安全’为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。
对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、对学生骑车上学情况进行清查,与学生签订送子车学安全协议书。
学校办公室负责教职工安全宣传教育和学校司机交通安全的管理,学校把此项工作落到实处,寒假前校长亲自联系组织适合教师需要的讲座,大部分教师配备家庭用灭火器。
四、狠抓落实,及时整改立足防范变“堵”为“疏”,确保安全万无一失。
安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。
2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;我们克服校园大,人员多,安全配备不是很到位,很合理的困难,高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广,例:推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导,老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”,大家群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。
3、学校篮球场坚持清理冰雪,确保了学生冬季的正常体育活动和安全。每一个季度,每月都组织学校各部门由校长、总务主任对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施:一是注重检查,从严要求。
对四大块安全工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结评比。在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在几次检查中,先后发现了有个别窗户有安全,不合要求,马上通知总务处拆除。
发现教学区用电线路老化,立即申请,由电管站进行改造,现有少数电器开关不是市场品牌产品,立即要求进行了更换,学校并从这一检查出的问题中引起了重视,作出规定:凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等,必须使用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进入校园。
对各个大块内的安全工作,学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,如教室负责的学生安全,由学生安全员进行每月一查,进行记录,评出学期优秀安全员。时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯。
学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛,我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈,正是有了我们的时时紧绷,正是有了我们的全员参与,才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。
4、确保安全设施、器材到位。
我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人,确保正常使用,并请哈钢飞消防处的人员进行灭火器使用的示范,让师生正确用灭火器。
5、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
6、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。
五、齐抓共管群防群治,确保学生安全。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有了每学期二次的家长开放日,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。
六、存在的主要问题和下步的打算:
我们在校园安全方面做了如下工作:安全工作得到进一步加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、通过校领导及全体师生集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。
2、学校用电设施本身也存在安全隐患。
3、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
总之,我们一定尽最大的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决师生用电及用水问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。
学校安全工作总结范本(三)
学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。本学期,我校综合治理工作,在县教育局的领导下,在上级教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下:
一、加强组织领导,形成安全管理体系。
1、领导重视,齐抓共管。
“安全第一”。我校高度重视学校综治工作,开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议,强调学校的安全、稳定,对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校治保处、政教处、总务处各部门各司其职,做到各部门间相互配合,齐抓共管。
街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系,消除各种安全隐患,确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识,明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障,学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性,切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感,从讲政治,保稳定,促发展的高度出发,把学校综治、安全工作纳入重要议事日程,作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。
切实维护正常的教育教学秩序,保证了学校的安全、稳定,初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。
2、机构健全,形成网络。
学校领导本着对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定、政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。
学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长,治保处主任为副组长,各班主任为成员的“平安校园”工作领导小组,对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。学校分别与各处室、班主任、任课教师签订了安全教育工作目标管理责任书,配备了联系各方面安全工作的安全员。
这样安全工作领导机构健全,而且学校安全工作职责清楚,目标明确,层层落实,做到“横向到边、纵向到底”,不留死角。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。
二、建立健全制度,各项措施落实到位。
1、健全制度,规范管理。
建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好学校安全工作的前提与保障。我校制定了学校安全工作一系列规章制度,如:学校集出活动请示报告制度、安全事故报告制度、安全事故通报制度、安全工作考核评估制度,坚持节假日、寒暑假值班护校制度、学校安全工作奖惩制度等,就学校安全工作的组织领导、宣传教育、安全管理、事故处理、奖惩与表彰等方面作了具体的规定和要求。对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围,已初步形成了安全工作的有效运行机制。
(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校中学部副校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
(2)签订责任书。
学校与处室、班主任和教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
(3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。
严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
(4)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小,组,制定了意外事故处置预案制度,并根据实际情况逐步进行完善。
(5)建立健全学校安全、综治管理教育网络。
为建立健全专群结合、人人参与的防范体系,我校成立学校“综治安全工作领导小组”,校长负总责,各小组成员具体分工负责,各责任人分项管理,把学校安全综治工作摆上学校工作的议事日程。
学校成立学生安全督导组,协助行政值日管理日常安全,并聘请一名法制副校长和若干名校外法制辅导员,定期给学生上法制、安全、道德教育课程,把校园创安与综合治理各项工作相结合,实行联防联治,形成人人参与、齐抓共管共管的学校安全管理教育网络。
根据教育局的要求,结合本校实际,制订的一系列相应的安全制度做到安全工作制度到人,责任到人,措施到人。
2、检查督促,狠抓落实。
对各项制度的落实工作,我们着重抓了以下几个方面的工作:
(1)对学校安全教育管理工作进行定期检查、考核评估。
每学期的开学初、期中、期末对学校的安全工作进行全面的检查。主要检查安全工作的各项规章制度的制订和落实、学校安全教育活动开展情况,校舍安全、教育教学设施的添置修理及学校的环境卫生工作等。配合上级部门消防、卫生、质监局等,对学校消防、食品卫生、学校锅炉安全使用等进行了检查。校保卫人员、行政值日经常性地对学校安全工作进行全面、细致的检查,针对安全隐患,协助学校落实整改措施。
(2)及时传达上级和有关部门安全工作的指示和要求,并结合本县实际,做好常规性的教育和管理。同时对季节性、突发性的安全问题做到及时防范和处理。
①解决学生往返校安全问题。
了解学生周末乘车情况,如有问题通知班主任及时与家长联系,以保证学生到校安全。如有误车不能返家的情况,及时与家长联系或行政专门护送学生到家,确保了学生乘车、走路安全。
②根据上级的统一部署,定期开展安全管理专项整治行动,积极配合公安、消防、卫生、质监、交通、司法等部门,对学校的消防安全,学生上下学交通安全,学校的食堂的食品卫生和饮用水安全,学校锅炉使用安全,校园和校园周边治安环境等进行了全面的检查整治,对存在的问题进行及时整改。
⑧加强学校的卫生工作和学生个人卫生习惯的培养,提高防范疾病的意识和能力。象防“非典”一样做好防高致病性禽流感工作和防传染病工作,坚持校园定期消毒制度,狠抓学生良好卫生习惯的养成教育。
三、开展安全教育活动,提高安全意识和自我防范能力。
1、安全教育,常抓不懈。
我校把安全教育作为一项常规性的工作,列入议事日程,常抓不懈,警钟长鸣。学校从校长到班主任、任课教师,做到人人讲、事事讲、时时讲,并积极组织开展各种安全教育活动。在每次会议上,都把安全工作作为一项重要的内容,提出具体的要求,以提高全体教师的安全意识,丰富行政的安全管理知识。将安全知识培训工作列入日常工作之中,并作为考核内容。
2、广泛宣传,形式多样。
为增强青少年的法制观念,提高其自护能力,我校分别请检察院、公安交警及县关工委的同志对学生进行《预防未成人犯罪法》、《未成年人保护法》、交通法规等方面的知识讲座;与县卫生局联合对学校食堂从业人员进行了学校饮食卫生知识培训:与派出所、消防大队联合进行了消防及火场逃生知识培训。同时抓好警校共建、配备法制副校长等工作。
建立了家长学校和家长委员会,并做到组织、活动、师资三落实,帮助学生家长提高法律意识和安全防范意识。
运用《中小学生自护自救安全常识》读物,对学生进行安全知识培训。除了全校性的安全教育活动外,各班主任、任课教师还利用学生集会、班会、团队活动、学科渗透等形式和黑板报、校园广播网等阵地,开展经常性地安全教育活动,并能根据季节和地理环境,结合自己的实际情况,对学生进行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突发事件等专项安全教育活动,力求通过各种途径、多种方式,提高学生的安全意识和自我保护能力,效果好。
同时我们充分发挥墙报、厨窗的宣传阵地作用,定时刊登有关法制、安全常识和综治知识,加强宣传,促进交流。通过召开综治工作会议,张挂《中小学生防火安全知识挂图》和《预防教育》等。组织“综治宣传月”活动。
并组织开展交通安全图片展览活动,加强对广大学生的交通安全知识宣传,提高青少年学生的交通安全意识和自我防范能力;请法制副校长进行法制讲座,向全校师生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及治安管理处罚条例等法律法规。
广大师生的法律意识和法制观念普遍得到增强;我校还在家长会上进行综治宣传,让学生家长明确,家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任,必须配合学校共同关爱孩子的健康成长。通过综治活动的开展,一年来我校师生无一例违法行为和安全事故。
四、落实责任措施,学校综治专项整治工作抓出成效。
这学期,我们大力抓建章立制工作,不断健全和完善学校安全工作各项制度,通过进一步完善规章制度,明确了综治、安全工作的目标要求和具体责任,把责任落实到各口和个人、确保综治工作措施落到实处,整治活动取得实效。
1、突出重点,深入开展消防安全专项整治活动。
学校陆续添置和充气的灭火器;楼梯、走廊的安全通道按要求进行安装了紧急通道警示牌、教学楼安装了消防应急灯;老旧线路电源开关等得到更换,消防安全隐患基本得到消除。
2、积极配合、大力开展交通安全教育。
我校主动加强与县交警大队的联系配合,明确责任,落实措施,开展了一系列宣传教育活动。
开展交通安全常识教育。将交通法规,交通安全常识渗透到学校相关学科。开展形式多样,内容丰富,寓教于乐,具有很强的教育意义的活动。通过开展系列活动,从学校师生拓展到全社会,扩大了交通安全教育的覆盖面,真正做到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会。”
3、综合协调,狠抓校园安全及周边治安秩序治理工作。
本学期我校加大了对校园安全综合治理的工作力度。一方面学校组织相关人员,在校内经常性地开展治安环境安全状况自查,针对存在安全隐患,落实责任,抓好整改。另一方面,加强校园周边专项整治工作。配合工商、公安、文化等职能部门分别对学校周边及校内进行安全检查,通过督促检查,改善了学校教学楼的实验室、用水、用电、以及食品卫生、危验品存放等安全问题。
五、存在的问题
1、学校周边小店和流动摊贩吸引着我校学生,学生饮食安全得不到保障。
2、学校门前马路,未树立前方有学校、提醒车辆减速慢行的交通安全标识。
一年来,我校在安全工作方面做了大量实实在在的工作,我们也正视当前的困难与不足,安全工作任重而道远,我们将不懈努力。
六、今后学校安全工作思路
1、认真贯彻落实上级各部门有关学校安全工作的各项制度,进一步落实安全工作责任制,进一步完善驻校干部制度,牢固树立“安全第一”思想,严加防范,确保安全。
2、认真做好“学生安全教育周”、“安全教育日”活动,根据上级要求,结合本县学校实际,在“安全教育周”期间开展针对性强、形式多样的安全教育活动,使学校“安全教育周”活动真正起到安全教育效果,进一步增强师生安全意识。
3、认真组织学校安全工作制度、安全工作责任制落实情况的督查工作。
4、加强学校周边环境治安综合治理工作,保证学校正常的教育教学秩序。
5、配合公安、消防、交通、卫生、工商、质检等部门,对学校治安、消防、交通、食品卫生、锅炉等进行专项安全检查。
6、加强学生的法制和安全知识教育,特别要根据实际,开展消防、交通、卫生等方面的安全知识和心理健康教育,讲究实效,切实提高学生的自救自护能力。
7加强寄宿制学校的管理工作,力求有新突破,使全体寄宿生都健康成长。
8、在学生自愿的基础上,积极发动学生参加保险。
总之,综治、安全工作任重而道远,我们认真学习,深刻领会党中央、国务院关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地贯彻落实各级党政部门有关学校安全综治工作会议、文件精神,加强对安全综治工作的领导,牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈,重视对学生的保护,切实把师生的安全,综治教育和防范工作做好、做细,营造一个舒适的学习、工作环境,营造一个文明、和谐、安全的校园。
学校安全工作总结范本(四)
我校在县镇文教的正确领导下,本学年安全工作本着“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,以创建安全活动为载体,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,广泛开展争先创优活动,开创学校安全治理工作的新局面。
在安全管理的具体工作中,学校结合当前社会形势和学校实际,抓住了四个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。下面就我校本学期安全主要工作总结如下:
一、加大管理力度,做到四个落实
学校把“安全工作放在第一位”,真正落实到具体的工作中,切实把安全工作列入重要的议事日程,认真做好“四个落实”。
1.组织落实。
成立了安全工作领导机构,设立了以校长为组长,以各班班主任为学校安全工作领导小组成员的领导小组,小组做到了分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2.制度落实。
我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度,签订了各种责任书,如《学校安全目标管理责任书》等。进一步充实完善各项规章制度,使学校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.责任落实。
一方面,明确校长为学校安全工作责任人,层层签订责任状。另一方面,加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度,不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
4.措施落实,明确值班制度。
要求值班人员认真履行岗位职责,加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。加强安全检查,及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每月进行一次安全隐患大排查;坚持每周召开学校安全会议制度。安全教育常规化。利用晨会、班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动,做到了安全教育常规化。
二、明确工作思路,做好四种预防
学校安全工作的重点是预防为主,坚持主动。
1.健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案,定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素,积极采取防范措施。
2.组织领导思想到位,绷紧安全弦,将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神,认真学习贯彻上级有关文件通知精神,提高全体教师的安全防范意识。
3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查,坚决、果断、妥善的处理。
4.开展常规检查。
学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。夏季,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。
三、深化安全教育,做到四面展开
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点,经常性对学生开展安全教育。
1.在上级的指导下,规范了学校的安全防卫措施,完善校园治安管理工作制度,开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、防火、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
2.抓住“安全教育日、教育周、安全生产月”这一契机,进一步强化学校安全管理工作,做到了“九个一”。即举行一次启动仪式;进行一次国旗下讲话;出好一期宣传栏和黑板报;组织一次安全知识讲座;举办一次心理健康教育讲座;看一次安全教育网播;进行一次校园安全隐患大排查;开展一次专项主题班会;举行一次征文或手抄报比赛。
通过这一系列活动,增强了全校师生安全防患从身边做起的意识,使师生们更加深入了解了加强自我保护构建和谐校园的重要性。
3.开展日常性的学校安全教育活动。
本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有:一是开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动;二是常年进行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活动;三是根据我国易出现肠道病、手足口病和流感等,我校及时开展卫生宣传工作,有效地增强了同学们的防范意识。
4.有针对性分类教育,1—6年级全生都有参加周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等教育活动,还对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等教育活动,包括“安全知识竞赛”、“xx小学饮水饮食卫生《告学生书》”、“自办安全手抄小报展评”。4—6年级学生,聘请法制副校长为师生“以案说法”参加“珍惜生命,关爱社会”征文。3—6年级学生,观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。
提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
四、净化育人环境,做到四个联合
我校近年来在抓校内整治的同时,狠抓周边环境的治理。
1.联合派出所维护学校及周边地区治安秩序,净化育人环境。
2.联合家长,明确了家长应做的工作和应负的责任,提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。
3.联合综合执法对周边商贩进行治理
4.联合社会各界,加大安全实施的投入,配齐了消防设备、应急灯等安全器材,竖齐了疏散标志牌,安装了监控摄象头等。
在过去的一学期里,在上级领导的高度重视和全体教师的努力下,安全保卫工作取得了一定效果。我校没有发生一起校园安全责任事故,没有发生人员伤亡事故,没有存在不稳定因素,没有发生传染病疫情,没有发生师生违纪违法现象,校园平安和谐。
篇20:2024年上半上学校安全自检报告_自查报告_网
学校安全责任重于泰山,抓好安全工作,是学校进行教育教学工作的重要保障,“没有安全就没有一切”,这是从领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在首位,为了切实贯彻落实《关于做好2010年校园安全隐患排查治理工作的通知》,在校长的指挥下,我校对学校的安全工作进行了彻底全面地排查治理,竭尽全力的消除各类安全隐患,防止安全事故的发生。具体对以下几方面进行了自查,并采取了相应的整改措施:
一、消防安全
我校于5月6日对校内的消防安全工作进行了检查,按照国家防火安全标准,检查我校的消防设施,指示标志、疏散通道、安全出口等,各项均符合标准,尤其对我校的电线线路进行了严格检查,对一部分相对老化的线路进行了更换,不留任何隐患,坚决防止安全事故的发生。
二、交通安全
学期初,我校对每一辆学生通勤车进行了检查,确保无拼装车、报废车、个人机动车接送学生,并分别与学生通勤车车主、学生家长签订了协议书,要求车主确保接送学生车辆经检验合格并定期维护和检查,确保车主驾驶资质符合相关规定,确保无超员现象;同时通过班、队会等形式对骑自行车和步行的学生进行交通安全常识教育,以保证学生上学、放学交通安全。
三、设施及场所安全
我校组织后勤主任、体育教师等相关人员对学校的锅炉、厨房、体育场地和器材、围墙等地进行了排查,均未发现安全隐患。针对幼儿的特点,为幼儿园设置了专门的厕所,确保幼儿的安全。
四、房屋校舍安全
针对我校校舍连年漏雨的实际情况,组织专人负责,对校舍进行了严密的排查,发现前栋房存在以下问题:部分笆柴遇有多年漏雨腐烂脱落漏瓦;有五架柁的爬杠腐烂;叉木架脱落二十多根;房盖严重塌陷,凹凸不平,随时有坍塌危险,危及校舍的人身安全。为此我校通过设立障碍物,粘贴标语等形式,加强学生管理,召开晨会、班会加强宣传禁止学生到危险地玩耍;并及时以危房报告的形式上报舒兰教育局基建办、水曲柳人民政府、水曲柳中心校。
五、食品卫生安全及传染病预防
春季是传染病的多发期,为此我校坚持对教室经常性的消毒;并召开了食品卫生安全及传染病预防的常识辅导,教育学生什么是三无食品,怎样预防食物中毒,食品安全的十原则,怎样预防传染病等相关知识,并组织学生接种疫苗,确保学生安全。
六、安全管理制度及安全教育实施
我校时刻把安全放在首位,建立了完善的安全制度,狠抓工作落实,对各项安全工作做到了定期不定期全面检查,发现问题,及时解决,把各种安全隐患消除在萌芽中。并且,我们每个月都有针对性的对学生及教师进行安全知识辅导,每个季度又针对季节特点对师生进行相关安全知识讲座,做到安全工作的日常化、制度化、规范化。