中国梦作品大学生_征文演讲_网
龙图腾,中国梦
观望历史长河,华夏子孙创造的中国之梦犹如繁星一般星罗棋布地布满夜空中,翻开历史画卷,龙的传人的悠久文明犹如龙图腾一般镶嵌在浩瀚的文化星空之中。从古至今,炎黄子弟用自己勤劳的双手,睿智的头脑无不在勾勒着龙图腾,创造着中国梦。
悠悠五千年的文明,承载着多少用勤劳的汗水创造的中国梦。
夏商西周的甲骨文镌刻着多少华夏梦,天文学首创的历时法,古老的商周医学,精美的雕塑铸造艺术无不凸显着华夏子孙的智慧;春秋战国,百家争鸣,不同的思想在这里激荡,不同的文化在这里擦出火花;秦汉大一统,描绘了华夏的版图疆域,奠定了儒家的主流文化;唐宋年代,令世界折服的唐诗宋词,技艺精湛的唐三彩,繁荣发达的世界之都无不向世界展示着华夏的耀眼光芒;明清的空前盛世,虽是巨星陨落之前最后光彩依旧耀眼夺目。中国古代人民的创造的中国梦无不是龙图腾中最闪亮的星。
时间的火车继续前行,鸦片战争一触即发,随之中国人民便开始了顽强不屈的抗争史,为的是臂膀上的龙图腾,心中的中国梦。面对西方先进的武器炮弹,炎黄子孙并没有低下头颅任人宰割。虎门硝烟的林则徐,甲午战争的邓世昌,舍身炸碉堡的,抗美援朝的等等,这些英雄们无不为了自己心中的中国梦奉献出了自己宝贵的生命,龙图腾最终才坚毅的飘扬在世界上空。
随着屈辱史的完美谢幕,中华人民共和国成立了。多么光辉的岁月,多么荣耀的时刻,似乎每个人身上都洋溢着无尽的快乐。第一个五年计划的顺利实施使我国的经济水平随之上升,或许在建设过程的错误是难免的,但知错就改的精神却是难能可贵的,吸取了文化大革命、大跃进和人民公社化运动的经验教训,改革的春风的吹遍神州大地。时间缓缓地前行,改革开放的脚步走到了今天,它为我们实现了无数的中国梦,国际地位的提高,航空事业的发展,经济的迅猛增长等等这些都是它带给我们的。
而如今聚光灯却打在我们新一代人的身上,万众瞩目。或许龙图腾还没勾勒在我们的心中,或许中国梦还没有在我们心中绽放,但是这样的时刻已经到来,我们不能躲避。好好学习天天向上这样的口号或许我们已很陌生,肩负创建美好祖国的责任对于我们或许太过沉重,努力,奋斗或许对于我们叛逆的90后很难做到。但是这样的时刻真的已经到来,我们不能退缩。为了飘扬的龙图腾,为了心中的中国梦。
时间匆匆而过,往事随眼飘散,然后终究不变的却是臂膀的龙图腾,心中的中国梦。
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篇1:感动中国学习心得体会
感动中国人物,在不断的提醒我们,即使在工作与生活的压力巨大、自古以来的传统美德似乎逐渐消失的当下,我们身边还是好人更多 近日,网上一组排雷英雄的无手“军礼”照片震撼了广大网民的心。军礼无言,誓言铿锵。一句“让我来”,排雷英雄倒在了血泊中,救下战友,自身失去了双手和眼。一个严肃庄重的“军礼”展示出了排雷战士对党的忠诚,对排雷事业的不悔决心。
他们是一群走在“死亡”路上的英雄,每一步都小心翼翼,为的是帮人民群众排除安全隐患,还人民群众一篇安详宁静的热土。排雷发明者设计之初,考虑到敌人靠火力轰炸等外力作用引爆地雷,便在地雷材质上做了优化设计。导致在如今的排雷工作中即使在强火力作用下,地雷毁灭率也是极低的,这就需要排雷士兵匍匐身子,通过绊发、剪线、去除伪装物等一系列排雷流程进行排除。排雷完成后,战士们还要手拉手徒步验收雷场。
战士英雄大多数都处在20到30岁之间,正处朝气蓬勃,激情四溢的青春。在这场特殊的战斗,许多排雷战士献出年轻的生命。或跌入谷底,或顶高温挖掘,也从未一声怨言,轻言放弃。爆炸事故中,侥幸抵住死亡厄运喉咙的战士们,有的失去双腿胳膊,终身残疾。这对他们以及他们的家人来说,同样是一场巨大的伤害。我们很难想象,一个失去健康肢体的人,该如何面对未来的生活。排雷英雄的故事让无数群众热泪盈眶,“上半辈子,你守护我。下半辈子,我是你的‘眼’,我是你的‘手’。”排雷战士杜富国的妻子紧靠在杜国富身旁说。
这世界从来没有什么岁月静好,只是有人负重前行。英雄事迹让我们千万群众落泪。他们是新时代革命军人的标兵,是祖国的骄傲。在他们身后,祖国大地一寸寸平安的土地不断伸延。他们的故事,全中国都要铭记。我们应该向他们致敬,弘扬不畏艰难、不惧危险、不怕伤残、吃苦耐劳的排雷精神。
篇2:2024感动中国的优秀心得体会
每年的这个时候,寒冬即将过去,而春天也会紧随而来。但一年一度的《感动中国年度人物颁奖盛典》却总是会比和煦的春风领先一步,给我的心带来一阵暖流;总是会比绵绵的春雨更胜一筹,使我心田里那颗名为“感动”的种子,又一次破土而出。
钟扬,作为一名植物学家,他的名也与一种植物——“杨”同音。正直、顽强、拼搏是杨树的象征意义。而这些,也是贯穿了钟扬一生的精神品质。20__年,在他第一次来到西藏科考后,就下定决心要到西藏开展植物学研究。为了盘点西藏高原的生物资源家底,他毅然带领团队多次在这片“世界屋脊”上长途跋涉,寻找与他们一起挑战着这片高原土地的顽强的植物们。16年间,钟扬带着学生在青藏高原采集了4000多万颗种子。哪怕长期的超负荷工作曾让他病危,他也在略微康复后再次回到了西藏。
钟扬,也是一名博士生导师。正如他的名——“扬”,他为藏族培养了第一个植物学博士,也带出了藏族第一个生物创新团队:钟扬既采集种子,又扬下种子,扬下植物学的希望,扬下了人间的大爱。“不是杰出者做梦,而是善梦者才杰出。”这是钟扬教授生前说过的一句话。而他本人也是这句话最好的体现与印证。初识西藏的满腔激情及为种子库奉献一生,他完善中国种子库的梦想藏匿其中。但是当一位位受教育环境不太好的西藏学生在他的指导下顺利攻破一个个学位时,很明显,他有着另一份梦想。这份梦想在一块世界之巅的大陆上,遥指着那个关于生命的无限命题。
能在中国种子库的采集上作出巨大贡献,钟扬教授的拼搏与梦想与之密切相关。这一点,我在一次机器人设计比赛的前期颇有感悟。刚接到比赛任务时,我其实并没有放在心上。每次培训前留的练习作业总是要等到第二次培训开始前才完成一部分。我总是以为仅通过课上的时间就能赶上,却没想到是一步慢,步步慢。一段时间过后,当身边的人已经完成了几份练习作品时,我才刚刚完成第一份。一份对于机器人的梦想让我不禁开始反思起了我自己。这时我突然发现我根本没有在培训后努力过,所以才有了现在的局面。于是,我下定决心一步步赶上。当在下课或是放学回家的路上,我在脑海中构建好框架,回到家做完作业后抓紧时间实践。就这样,我渐渐地从落后到领先,最终获奖了。通过此事,成功需要拼搏的道理深深印在我的脑海中。
或许钟扬教授身上的奉献社会的精神离我们很遥远,他对社会和事业的大爱也不是每个人都能做到,但是他对于深扎心头的梦想的坚守和身上如“杨”一般的顽强拼搏精神,却值得我们每个中学生去学习,去实践。
篇3:中国工商银行打包放款合同
合同编号:( )字第_______号
借款人:_______________________
借款人和贷款人根据_____颁发的《民法典》,共同签订本打包放款合同,并共同严格遵守。
第一条 借款人在本合同有效期内,按照(以下简称《办法》),向贷款人申请信用证项下出口打包放款(以下简称“贷款”)。
第二条 贷款金额:(大写)人民币________________________
(小写)人民币________________________
第三条 贷款用途:仅限用于有关信用证项下出口商品的备货备料、生产和出运,不得挪作他用。
第四条 贷款期限:从________年________月________日起至________年________月________日。
第五条 放款
一、借款人每次放款前必须向贷款人提交信用证正本,贷申请书和借款凭证。
二、每份信用证项下的放款金额为信用证总金额(当时银行买入价)的________%。
第六条 利息
一、借款利息为年利率________%,利随本清/按季结息。
第七条 还款和提前还款
一、借款人授权贷款人,在借款人办理出口押汇或信用证项下单据议付时,从押汇收入或结汇收入中扣收该使用证项下打包放款的本金和其他费用。
二、借款人可在贷款到期前主动归还贷本金和利息,但必须提前三个营业日通知贷款人。
第八条 逾期还款
如借款人在每笔放款到期时未能按期偿付本息,贷款人可按《办法》规定,对逾期贷款加收逾期利息20%,并有权从借款人的其他信用证项下的出口押汇或收妥结汇货款或其存款帐户中扣收本金、利息,逾期利息和其他费用。
第九条 借款人承诺
一、借款人的全部资产均向贷款人认可的_____机构投保。如发生意外损失,_____机构支付给借款人的赔偿金应首先用于归还本贷款本金、利息及费用。
二、借款人保证按本贷款合同有关信用证的条件,按时出运商品,并将有关单据提交贷款人议付。
第十条 违约
借款人如违犯本合同第二条,第八条和第九条即为违约,如发生违约,贷款人可根据《办法》规定停止向借款人放款,对违约贷款加收罚息________%和限期收回违约贷款本息。
第十一条 其他
一、本合同任何条款的修改须经双方同意,在双方未达成一致前,仍按本合同条款执行。
二、本合同未尽事宜由双方协商解决。
三、本合同从借贷双方法定代表共同签字之日起生效,至全部贷款本息还清之日止。
本合同一式两份,借款人、贷款人各执一份。
贷款人:(公章)________________
法定代表或
授权代表:(签章)______________
__________年________月________日
借款人:(公章)________________
法定代表或
授权代表:(签章)______________
__________年________月________日
篇4:中国人民建设银行技术改造借贷合同
年度编号
项目级别
立合同单位:
_______________(简称借款方)
中国人民建设银行_______行(简称贷款方)
借款方在____年为进行基本建设所需资金,经贷款方审查,同意给予贷款。为明确双方经济责任,控制年度投资,双方除遵守___号临时借款协议外,特签订本年度合同。
第一条?借款方根据批准的年度基本建设计划,向贷款方借款人民币(大写)____元,用于__建设工程,不得挪作他用。
预计分季用款:一季____元;二季____元;
三季____元;四季____元。
第二条?贷款利率为年息___%,计算复利。
第三条?年度中间,国家调整基建投资计划和利率等,本合同应作相应修订和补充。
第四条?建设期间或项目竣工后,双方应签订借款合同,借款合同总额包括本合同的借款额。借款合同生效后,本合同同时失效。
第五条?本合同正本2份,签字双方各执1份,副本__份,报主管部门,总、分行各1份。
借款方:(公章)贷款方:(公章)
地址:地址:
法定代表(签字):法定代表(签字):
开户银行及账户:
签约日期:年?月?日
签约地点:
篇5:中国超市H公司特许合同文本
甲方:_____________________________
地址:_____________________________
邮编:_____________________________
乙方:_____电信有限公司______分公司
地址:_____________________________
邮编:_____________________________
114是中国电信的知名品牌窗口之一,拥有庞大的客户号码资源。乙方充分发挥114的品牌优势和客户资源的优势,为甲方提供更多的发展机会,同时携手为社会公众带来生活的便利,双方将共同合作开办“114号码百事通”业务之行业首查服务,根据《民法典》,双方本着平等自愿、互惠互利的原则经友好协商,就“114号码百事通”业务之行业首查服务达成协议如下:
一、双方约定
(一)乙方为甲方提供“114号码百事通”业务之行业首查服务,即:当客户没有指定需要查询的具体单位,而是对某行业进行模糊查询时,话务员会优先报出行业内已办理该业务的商户联系电话。
(二)甲方需向乙方提供经营当年年检过的企业法人营业执照并加盖公司(单位)印章的复印件。
(三)乙方提供的首号查询业务为全国范围内,呼入号码为___________________。
(四)甲方同意按双方商定的内容按人民币_________元/月支付本合作期间的服务费用,在签约后______日内向甲方以现金一次性支付协议期内的服务费用共计人民币(大写)____________元,未及时支付费用,乙方有权终止提供服务,并追究甲方违约责任。
(五)由于甲方单方面原因需提前取消或中止(法律、行政法规规定除外)已经办理的业务,乙方不退回甲方所交纳的服务费,而作为支付给乙方的违约金。
(六)乙方只对甲方提供的报号进行约定报号,如果因甲方所提供的电话号码在报号服务中或报号所引起的一切纠纷等与乙方无关,由甲方自行解决。
二、甲、乙双方的权利与义务
(一)甲方的权利与义务
1.甲方已经办理签约手续后,如果协议中所填写的电话号码信息产生变动,需提前______天以盖有公章的书面的形式通知乙方,该书面材料将作为本合同附件,是本合同不可分割的组成部分。在协议期内变动次数不得超过贰次,变更电话号码只限于电信网内的电话号码。
2.协议期内,甲方所填写资料的变更范围仅限于电话号码,不涉及行业或区域范围等有关资料,如甲方在协议之外如需增加服务的电话号码、行业或区域范围,应与乙方商定,增加有关的服务费用。
3.甲方按双方商定的协议期内服务费用在协议签订后日内支付。
4.甲方保证签约的查询电话______小时有人接听(服务时间:______---______),满足客户的服务需求。
(二)乙方的权利与义务
1.乙方同意按甲方的需求,为甲方提供行业首查服务,服务所在行业为:____________,查询号码为:____________。
2.对于甲方已经办理签约后的电话号码信息变更,在收到甲方的书面通知后的______个工作日内免费为甲方更改商务资料。
3.乙方保证______小时提供查号服务,确保客户的商务查询。
4.乙方承诺:_____范围内的本行业首号查询协议用户最多不超过______家。
三、共同约定:在协议期内,甲方如不再从事协议约定的行业类别的服务项目,视为本协议终止。
四、协议未尽事宜,双方可以补充协议形式完善,补充协议与协议具有同等效力。
五、争议处理:如因履行本协议发生的争议,双方可协商解决,协商不成,交由乙方所在地的人民法院诉讼解决。
六、本协议签字盖章后生效,有效期______个月,首号查询服务时间从_____年_____月____日起至_______年___月____日止。双方须共同遵守,本协议文本一式贰份,协议期满前十天甲乙双方再协商续签。
甲方:__________________(盖章)乙方:_______________(盖章)
负责人:________________________负责人:_____________________
授权代表:______________________授权代表:___________________
经办人:________________________经办人:_____________________
联系电话:______________________联系电话:___________________
签约时间:________________年________________月_______________日
篇6:中国共青团建团101周年活动总结
一、积极组织
4月10日,集团公司党委接到中共准格尔召镇委员会《关于举办首届准格尔召镇歌咏比赛的函》,与当日进行队伍的组建,同时和合作了多年的指导老师联系,初步确定了合唱歌曲为《歌唱祖国》和《爱我中华》。在队伍的组建中,我们本着在不影响正常工作的前提下,各部门都有人员参加的原则,从OA系统上给所有员工发放通知,然后电话告知各个部门的负责人,初步核定各部门能参加的人数。党委专人负责名单的统计,最后集团公司有十六名、每天百货都市有十二名共二十八名员工参加了合唱队。在组队的过程中,大家积极配合,踊跃报名,表现出了极大的热情,体现了良好的集体主义精神。公司领导的大力支持,各部门领导的亲自参与,为接下来排练的良好效果打下了坚实的基础。
二、认真排练
演艺界有一句话,叫做“台上十分钟,台下十年功”,所以对于我们这支专业性不强的队伍更需要刻苦的训练。在有限的时间内,我们选择了难度较大的《歌唱祖国》和《爱我中华》。尽管难度较大,但大家没有气馁,在指导老师的认真指导下,队员们从零开始,一句一句的学唱。在将近一个月的时间里,每天下午五点半到六点半,都会听到队员们的练习的声音,不少员工在走路的时候也在哼唱着歌曲。排练的过程中,队员们只要在单位都能前来参加训练,并且我们也严格了考勤制度,每日对队伍进行点名。同时,部门领导能够以身作则,起到表率作用。在他们的带领下,队员们的积极性得到了很大的提高。另一方面,从排练的一开始,组织人员就给大家讲清楚了参赛的意义,希望大家增强集体荣誉感。所以,从一开始大家就憋着一股子劲,要么不做要做就做最好。排练期间,董事长亲自到现场做指示,也给队员们极大的动力。
三、取得成绩
5月3日,党委领导带队,一行三十多人的队伍从集团公司办公大楼乘坐豪华大巴浩浩荡荡的出发,前往二十多公里外的准格尔召镇镇政府所在地黄天棉图村政府广场。合唱队队形整齐、服饰亮丽,体现了满世集团良好的精神风貌。在一阵阵激烈的掌声中,随着主持人声音的落下,我公司代表队第一个闪亮登场,在红地毯的舞台上,在华丽的灯光下,高亢的《歌唱祖国》和《爱我中华》伴着热烈的掌声献给了伟大的劳动人民,献给勤劳的准格尔召镇人民,也献给了我们的公司。十四支代表相继演出完毕,我代表队以9.648的绝对优势取得第一名。在一阵欢呼声中,领队在微笑中领取了奖杯和奖金。回来的路上大家完全忘记了连日来的疲劳,一路上欢歌笑语,喜气洋洋。
本次歌咏比赛,充分体现了满世集团人团结一致、积极向上的精神风貌,是优秀企业文化的良好体现。大家在比赛中所表现出来的高风格和高水平,是多年来在企业文化的熏陶下形成的强大企业凝聚力,有了这样的凝聚力,企业将战无不胜。一次歌咏比赛,绝对不仅仅是唱歌那么简单,更多的是企业实力和企业文化的集中体现。
党委在组织的过程中,由于经验的欠缺,存在着一些不足,我们将在今后的活动中不断完善。
篇7:2024感动中国心得体会优秀范文
在我们身边,有一群这样的人,他们为了人民,做出了无私的奉献。
在《感动中国》里,就有这样一个无私奉献的人:张桂梅。张桂梅看着那些山区里的女孩无法上大学,无法受到高等教育的时候,立志要建一所免费的女子高中。为了实现这一愿望,她拿着自己的证书和奖状,向街上的行人们筹资。
有时人们会给她一块两块钱,但更多的人对她的请求都拒绝了。就这样,她努力了五年却只筹到了一万元。终于有一天她通过一个记者向世界吐露了她的梦想,人们纷纷慷慨解囊,张桂梅心心念念的女子高中终于建成了,还招来了16位老师。
虽然女子高中是免费的,但人们还是不愿把女孩们送到这里来上学,于是张桂梅一家一家请,一家一家劝,将那些女孩带到了女子高中。
张桂梅办女子高中是为了女孩们能免费上高中,能上大学,她一切的努力只是想改变那些女孩子们的命运,完全无私,不求任何回报。在我们的生活中,还有许多这样的人,比如我们耳熟能详的居里夫人。居里夫人是一位伟大的科学家,她发现了镭,并研究出了镭的提纯方。
但她并没有利用来赚钱,而是把它无偿献给了国家,给战争中需要治病的人带来福音。多年之后,当一位记者问到这位发现镭的科学家最想要什么时,她竟然回答说:“一克镭,我的实验需要它。”这让全世界的人深感震惊。也让我着实惊讶,她们虽然是不同领域的人,但她们都是无私奉献、令人敬佩的伟人!
长大后,我也要做一个无私奉献的人!
篇8:我的中国结演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。
我曾看过这样一个关于梦想的故事:
有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。
他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20xx年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个,就这样在抱怨中度过了20xx年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成,原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。
梦想,伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。
梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
正因为如此我们才会去向往梦想,把握梦想,追求梦想。
而且正因为国家的梦想是由一个又一个人民的小梦想组成的,小梦想不受大梦想的影响,反而正因为一个又一个小梦想的实现而成就了国富民强的大梦想,何乐而不为呢?
我的梦,我们的梦,铸就了中国梦。
待你我的梦实现之日,也就是中国屹立之时。
中国梦,我的梦。
篇9:感动中国人物事迹材料
20__年9月17日,神舟十二号完美完成任务返航,殊不知,其间经历了无数的艰难困苦,一代一代航天人,培养和发扬了伟大的中国航天精神,让星空熠熠闪亮。仰望星空,中国的航天,让夏夜的星河更加璀璨;俯身书本,高三学子,为六月的辉煌努力打拼。
择一事,终一生。长河落日,大地疮痍,国人四顾茫然。是尊敬的航天前辈们,从科研院所到试验基地,从荒凉戈壁到浩瀚海洋,五十年坚守,五十年奋斗,栉风沐雨,终让我们的祖国从无到有,从弱到强,从“东方红”奏响太空到“天问一号”遥指火星,再到长征五号圆满完成第三次发射任务……“强者,不是没有眼泪,而是含着泪仍然在奔跑。”历尽千难成伟业,人间万事出艰辛。
一代又一代的航天工作者摸索前行,他们犹如暗夜的灯火,温暖人心,让我们不惧暗夜;他们是我们前行路上的北斗,指引我们的人生路,永不迷失方向。如今,他们踏下的足迹,留在了我们一代又一代人的心里;超越自我挑战不止的航天精神,熔铸进了一代又一代中国人的血脉,更激励着我们这些奋战在高考战场上的高三的学子。
一叶度春风,芳芳自相接。百年树人,念兹在兹。感谢航天工作者,不仅身体力行,艰苦奋斗,自强不息,还坚持把这份情怀传达给有志于此的我们。我们来了,摩拳擦掌蓄势待发,奋战在高考路上。
作家柳春说:“人生的路虽然很长,但最关键的只有几步。”同学们,这些天就是我们人生中最关键的时刻,此时不搏何时搏?不付出艰辛的努力,不洒下辛勤的汗滴,空谈自信有何用?是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨,为20__年高考,实现我们的理想,我们该做的,也必须要做的,就只有两个字“拼搏”。
拼搏,就意味这在这些天里,必须聚精会神上好每一堂课,查找每一个薄弱环节,各个击破;拼搏,就意味着在这些天里,必须一丝不苟完成每一科作业,在老师的精讲细评中,提升能力;拼搏,就意味着在这些天里,必须认真钻研积累的错题,科学整理,提高成绩。
只有一路拼搏,才会到达理想的目的地。只瞄准不射击不是好猎手,只呐喊不冲锋不是好士兵。考前的复习会异常艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,经历高考犹如凤凰浴火,没有炼狱般的经历,哪会有涅槃重生的绚丽。让我们揣着自信上路,师生一起拼搏,努力!
今天是个令人兴奋的好日子,航天日天时地利人和,一定会因我们的努力而大放异彩!天梯无捷径,唯有苦攀登。践行航天精神,做好考前复习,你我携手四旬奋战,六月必将写就人生精彩!
篇10:中国梦,我的梦_征文演讲_网
中国梦,我的梦
总觉得,文学者都是学识渊博,上知天文,下知地理的学者。像我这样没有毕业的在校生写这样关于中国梦的文字,总是是有些吃力,中国梦,我得梦,觉得把自己的梦,放在中国梦里,有些脸红,像极了那朵不胜凉风娇羞的花,可是,看了浙江卫视周立波主持的中国梦想秀,才知,无数小我的梦,铸就中国梦。
梁启超在少年中国说中写道:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球少年梦则梦,中国梦亦是我的梦,刘兴杰老师说:小我,不敢有大梦想。我却要说,小我依然可以有大梦想,心若在,梦就在,天地之间仍有真爱。也许我说的对,也许我说的不对,我相信认同我的人总是有的。[莲 山课件 ]
还记得周恩来的为中华崛起而读书,年仅十三岁的周恩来说这句话时铿锵有力,校长为之喝彩:为中华崛起有志向者当效周生啊。初读这句话时,不懂其中涵义,随着年龄的增长,渐渐懂得,也有些感动,振兴中华的梦总是有的,或许被人嘲笑说自不量力,但又有人说,被嘲笑的梦想更有实现的价值。
说梦,每个人都会有自己的梦,虽然渺小,但是和祖国联系起来就是伟大的,在这梦想绽放的年代,人生如梦,梦想是帆,成功不忘乎所以,不傲世天下,岁月在历史的长河中不停转动,青春的热血在灿烂的韶光里挥洒,年轻的激情在美好的时光里尽情澎湃。中国梦,流淌的岁月,我的梦,绽放在年华。
有梦谁都了不起,有勇气就会有奇迹,每个人都会有自己的梦,把这些小小的梦组合起来,就是中华复兴之梦,实干兴邦,空谈误国,梦就在脚下,让我们用自己的行动去实践中国梦吧!
篇11:我的中国结演讲稿
梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。
在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无限希望目光注视下。我,一个普通的高中生,我的梦很简单,我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代,有人说:“你现在不努力学习,不在高考中折桂,你斗得赢富二代,赢得了官二代吗?”是的,这话我信了。所以,我的梦很简单,就是努力学习,考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会我的手中慢慢成为现实。
我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!
“理想很丰满,现实很骨感”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。同样,梦想贵在坚持。如此,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看着我们的航母开始起航了,舰载机起飞了,海监船执法钓鱼岛了。很多人开始热血沸腾,蠢蠢欲动了,大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆,我的梦想市与海监船一起维护我们权益。我想说的是,那些梦离我们还太远,只要我们现在开始努力,是可以实现的。但是,现在我的梦想只有一个——考取重点大学!!!只有脚踏实地,方能无往不前——
这就是我的中国梦,一个依托于现实,很简单的梦,一个不是梦的梦!
篇12:2024师生健康中国健康主题活动总结
根据学校安排我校进行了“安全教育月”活动。在活动月里,我校坚持按照“安全第一,预防为主”的指导思想,在安全工作中,力求做到科学化、制度化、程序化,确保学校的安全与稳定,确保师生的人身安全,具体做法如下:
一、认真组织,加强领导,健全机构。
1、学校成立了由宋和远校长为组长,廖俊凯、杜俊峰同志为副组长的学校安全工作领导小组,学校领导把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保师生安全为前提,真正做到了“以人为本,安全第一”。
2、成立了安全各种实施小组,层层落实安全各种责任制,建立了责任追究制度和安全事故报告制度。发现问题和隐患及时排除、整改和上报。
3、坚持定时和不定时对学校周边环境整治、学校的校舍、设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值班领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素。
二、加强学习,提高认识。
1、例会组织教师学习安全法规,学习学校有关安全的制度,学校各项安全预案及安全防范有关措施。
2、进行道路交通知识安全和食品安全知识宣传教育,共创平安校园。
3、利用各种集会、每周的班队会时,各班对学生进行安全事故案例分析及安全知识教育。
4、通过开展多种形式的宣传教育活动(例会、集会、班队会、黑板报、办手抄报),提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。
总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长意积累和总结经验,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。
篇13:2024感动中国十大人物中国女排事迹心得体会800字
爱迪生说:“天才就是99%的汗水+1%的灵感,但没有1%的灵感,那99%的汗水也是徒劳。”
苏炳添就是很好的例子。
苏炳添小时候短跑爆发力极佳,后来被体育老师看中,经过夜以继日地训练,终于创造历史。在他的身上,既有天赋的加持,也有后期努力的效果,算得上是双剑合璧。
1989年,苏炳添出生在广东,父母都是农民,苏炳添从小就在泥地里到处跑。苏炳添小时候的最大爱好,就是跟在表哥蔡建发屁股后边跑,即使跟不上,他也会奋力奔跑。表哥上学后,因为跑得快,在镇里的比赛中拿到了第一名,获得了家人和邻居的夸赞。于是,表哥就成了苏炳添的榜样,追上表哥也成了他唯一的目标。
苏炳添上学后,成绩很不理想,因为他活泼好动,非常贪玩,让人颇为头疼。初中二年级,老师为了提高学生成绩,要求考试不及格地留下来补课。但苏炳添不想上课,便偷偷跑到操场玩篮球。那时的苏炳添弹跳能力很出色,跳起来可以摸到篮筐,体育老师看到后,觉得他是个好苗子。老师问他:“愿不愿意练体育?以后就不用补课了。”苏炳添一听不用上课,非常高兴,欣然答应下来。于是,每天下午自习课,苏炳添都要到学校体育场练习跳高,体育老师也会给予适当的指导。由于每天都要训练,苏炳添的体能在不断加强,他感觉浑身充满了力量。但是,追上表哥是他最大的梦想,于是他瞒着老师杨永强,报名参加了中山市百米赛跑。
这场市级比赛,也改变了苏炳添的命运。
苏炳添在比赛中发挥出色,以11秒72的优异成绩拿到了第一名,一下子就成了名人。这匹赛场黑马,让所有人大吃一惊,也得到了中山市体育学校的青睐。于是,苏炳添从镇上的中学来到市里的体校,一时间风光无限。他的天赋,也有了用武之地。
篇14:当代先进人物事迹_感动中国人物事迹
【颁奖辞】
桃李天下,传承一家。你发掘诗歌的秘密,人们感发于你的传奇。转蓬万里,情牵华夏,续易安灯火,得唐宋薪传,继静安绝学,贯中西文脉。你是诗词的女儿,你是风雅的先生。
【人物事迹】
叶嘉莹,女,号迦陵,1924年7月出生于北京的一个书香世家,教育家、中国古典文学研究专家,专攻古典文学方向。现为南开大学中华古典文化研究所所长,中华诗词学会名誉会长 ,博士生导师,加拿大皇家学会院士。她的一生只做了一件事,将中国古诗词的美带给世人。
叶嘉莹10岁前,她都在家中接受父母的教育,诵读经典,由此开始与诗歌结缘。1948年冬,叶嘉莹随丈夫来到了中国台湾,不久,因为丈夫没有了工作,叶嘉莹靠辛苦教书承担起养活家中老小的重担。
20世纪60年代之后,叶嘉莹先后担任美国哈佛大学、密歇根州立大学客座教授,加拿大哥伦比亚大学终身教授,她将中国的传统文化传播到了国外。
1978年暮春,叶嘉莹在报纸上看到内地的学校需要教师,便即刻给国家教委写了一封申请信,她希望不要任何报酬回国教书。
1979年,她的申请得到批准,来到南开大学开始执教。40年来,她应邀到国内几十所大学巡回讲学,举行古典诗词专题讲演数百场。在数十年教学生涯中,叶嘉莹先生培养了大批中国古典文学研究人才,她的许多学生目前已是中国、加拿大、美国多所大学的知名教授和学术带头人。
20世纪70年代,已是多所名牌大学教授的叶嘉莹,愿不要任何报酬回国教书。如今,90多岁高龄的她仍坚持讲学,还捐出3500多万元支持中华优秀传统文化研究。她用一生培养了大批中国传统文化和古典文学人才。叶嘉莹说:“人的精神品格能够提升,提升以后,他就有他自己内心的一份快乐。他不会每天总是为追求现实的那一点金钱之类的东西而丢掉人生最宝贵的价值。”
篇15:交学生友,问学生计,筑中国梦团日活动报告_团日活动总结_网
活动主题:交学生友,问学生计,问中国梦
活动时间:XX年10月17日至XX年10月23
活动地点:4栋204教室
活动对象:信息系学生
活动背景:
作为新时代知识分子和中国公民的我们有责任和义务来传承、贯彻和发扬中国梦这个理念。因此我系展开《交学生友,问学生计,筑中国梦》团日活动,通过本次活动,一方面促进同学们对“中国梦”的了解,达到全民参与实现走中国特色社会主义道路、弘扬中国精神还有凝聚中国力量贡献自己的一份微薄之力;另一方面利用十月中国梦活动,激发信息系同学对国家政治的关注与参与,每个人都应该有自己的中国梦,在这里激发自己的爱国热情。并且通过问卷调查,面对面访谈的形式,走访慰问青年学生,全面了解青年学生的学习生活,倾听青年学生的心声。与我院即时开展的“三联三访三创”主题活动作积极响应,通过此次的团日活动为载体以达到认真领会中央和省委精神,全面了解青年学生的学习生活为争创良好的氛围,引导广大青年学生敢于有梦、用于追梦、勤于圆梦。
活动过程:
活动分为两部分:
一、问卷调查;
十月二十日中午,经过团学联组织部组织下,信息系12级和13级各班团支部的团支书将准备好的350份问卷调查按比例发放到各班团支书,让各班团支书协助将问卷按时填完然后次日中午收起。然后由组织部全体人员将问卷调查结果进行统计,一起分析讨论。
二、访谈:
十月二十三日晚六点半,通过分析和筛选,得出三十五名反映的问题较为典型和比较有代表性,我们将他们约到四栋204教室进行了统一访谈。我们将组织部干事分为a、b、c,每一组由组长负责安排人员访谈人员、记录人员、反映人员,然后将访谈结果进行整合,同时交流工作经验,在统一进行初步问题处理。
问卷调查和访谈的结果汇报如下:
这一次的问卷调查问及青年学生是否有中国梦的时候有87.5%的同学有梦,这相对于在今年我们信息系4月团日活动《中国梦》时所了解的情况相比上升23.5个百分点。事实证明,我们的团日活动使广大信息系学生在政治思想在质的层次上有所提高,同时反映了我们信息系的青年学生在平时对中央精神有关注并且有所积极响应;在团员素质考察问题上我系一直跟进院团委的步伐,对于我们有必要进行团员素质考察的问题上,有83.6%的同学对此表示肯定,体现我系学生在思想态度上力争上游,对于院团委、系分团委工作上在行动上和精神上给予支持和肯定;
在青年学生中有89.0%的同学能在学习上帮助有困难得同学并且能和他们共同进步,这体现了我系青年学生在学习上的互帮互助,在生活上互相扶持,团结一致,携手共进,我因在广大人群中因有这89.0%的同学而骄傲!
对于上次的学习和平时的关注,有73.6%的同学认为“中国梦”是个人理想的实现,有68.4%的同学认为“中国梦”是人民幸福感的提升,有67.8%的同学认为“中国梦”是社会的和谐、安居乐业,有66.5%的同学认为“中国梦”是民族的崛起、国家的昌盛,还有2.8%的同学对于中国梦有着其他的理解;同时,在当代大学生,对于“中国梦”的实现有74。01%的同学能够树立远大理想,学习巩固基本技能,树立正确人生观、价值取向;对于武汉学院团总支在理想信念、思想意识,精神状态方面的表现情况我们也一起做了一项综合调查,情况结果是23.5%的同学给予优秀评价,41.5%的同学给予较好鼓励,17.5表示态度一般,同时也有2.9%的同学反映为差,14.9%的同学对此表示“不了解”,这反映了我们的工作还有待加强,同时也是值得肯定的,在今后的日常交流和工作中我们要时刻与他们深入他们中间,要以一个合格的党员,一个优秀的团干部,一个合格的共青团员的光荣和责任来面对,严格按照以“增强感情、办实事、解难事、促成才”为目标来进一步改进我院团干部的工作作风,增进与青年学生的联系和感情,切实服务青年学生的成长成才。以上便是问卷的统计分析结果。
在调查问卷的最后一题是“ 请问你觉得你周围(包括你自己)有没有在生活上和学习上有困难的同学?他们是什么问题呢?”我们将反映的问题较典型和比较有针对性的同学(调查问卷是实名制的)进行筛选出30名同学,进行分组访谈,询问他们具体是什么情况与问题进行集中统计与初步处理,他们反应的问题请参考附录二。
附录一:
在访谈过程中同学们大多数反映的问题:
1、在我们学校想学习创业如何寻找可以学习这方面的技能与创业基金的问题;
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篇16:中国首次关于家庭发展追踪调查报告_调查报告_网
中国国家卫生计生委13日公布《中国家庭发展报告》。这是中国首次由政府主导的全国性家庭追踪调查。
这次调查样本覆盖中国大陆所有的省份,调查设计样本量为32500个家庭。
调查表明,中国家庭发展在诸多方面都经历着深刻的变化:一是家庭规模小型化,家庭类型多样化。二人家庭、三人家庭成为家庭类型主体,单人家庭、空巢家庭等家庭形态不断涌现;二是城乡家庭收入差距明显。收入最高20%家庭的收入是最低20%家庭的19倍;三是城乡养老照护和医养结合需求较大;四是父亲在照料和教育儿童的过程中角色陪伴、教育不足。父母双方共同照料儿童日常生活的只占7.5%,共同教育的只占11.7%;五是计划生育家庭发展状况总体上好于非计划生育家庭;六是流动家庭与留守家庭成为常态家庭模式。流动家庭的比例接近20%,农村留守儿童占比超过1/3,留守妇女占比超过6%,留守老人接近1/4;七是城乡社区服务设施和功能差异明显。
篇17:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会
经总指挥部研究决定,瞄准北京时间6月17日9时22分发射神舟十二号载人飞船,飞行乘组由航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波组成,聂海胜担任指令长,备份航天员为翟志刚、王亚平、叶光富。航天员聂海胜参加过神舟六号、神舟十号载人飞行任务,航天员刘伯明参加过神舟七号载人飞行任务,航天员汤洪波是首次飞行。今天上午,执行此次发射任务的长征二号F遥十二火箭将加注推进剂。
神舟十二号载人飞行任务是空间站关键技术验证阶段第四次飞行任务,也是空间站阶段首次载人飞行任务,任务有以下主要目的:在轨验证航天员长期驻留、再生生保、空间物资补给、出舱活动、舱外操作、在轨维修等空间站建造和运营关键技术,首次检验东风着陆场的航天员搜索救援能力;开展多领域的空间应用及试(实)验;综合评估考核工程各系统执行空间站任务的功能和性能,进一步考核各系统间的匹配性和协调性,为后续任务积累经验。
按计划,神舟十二号飞船入轨后,将采用自主快速交会对接模式对接于天和核心舱的前向端口,与天和核心舱、天舟二号货运飞船形成组合体。航天员进驻核心舱,执行天地同步作息制度进行工作生活,驻留约3个月后,搭乘飞船返回舱返回东风着陆场。
目前,天和核心舱与天舟二号组合体状态稳定,各项设备工作正常,具备交会对接与航天员进驻条件。执行神舟十二号飞行任务的各系统已完成综合演练,航天员飞行乘组状态良好,发射前各项准备已基本就绪。
篇18:聘用中国员工劳务合同
发包方:(以下简称甲方)
劳务方:(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,双方本着诚实守信、平
第一条工程概况:
1.1工程名称:
1.2工程地点:
1.3结构类型:1.4建筑面积:(结算按实际建筑面积计算)
第二条分包方式
2.1外脚手架搭、拆劳务分包(乙方包工不包料);
2.2搭设质量标准:外墙脚手架施工质量达到合格标准。
第三条工程内容
3.1脚手架架体的搭设、拆除,连墙件的安装、拆除;悬挑脚手架及其附件安装搭设、拆除。
3.2脚手架立网、平网的张设、竹笆铺设及材料运输、堆放。
3.3砼搅拌机、卷扬机防护棚的搭设和拆除;钢筋工、木工棚等施工必备简易棚的搭设及拆除。
3.4每栋楼楼梯防护栏杆、一条安全通道的搭设、拆除。
3.5甲方提出的脚手架搭设的变更造成工程量的增加,二次搭设的工程量,按合同项目单价及双方签证的数量结算。
3.6所有预埋件、钢管损耗,均由甲方负责。
第四条价格和付款方式:
4.1外墙脚手架包工不包料,按实际建筑面积每平方米
4.2主体封顶后支付工程款总额;余下工程款等外架拆除之后二个月内付清。
第五条工期与计算方式
5.1外架工期:多层为
5.2外架开工日期:以乙方接到甲方搭设通知后,乙方第一车脚手架材料运输至施工现场之日为开工期。
5.3如本合同书约定的工期到期时,甲方书面通知乙方拆除脚手架每栋楼在五天以内为正常的拆除施工期,如因甲方原因在五天内不能完全拆除时工期顺延。甲方按合同约定补偿乙方超期费用。脚手架全部搭设完成时支付40%,全部拆除后一个月内结清余款。
第六条工程款的结算与付款:
6.1工程款的结算方式:在脚手架全部拆除一个月内办理结算手续。
6.2本合同造价的各种税费由甲方承担。
6.3工程款的支付方式:现金或转账(转账以银行票据为准)。
第七条甲方责任与义务:
7.1甲方的责任与义务:
7.2甲方必须按照合同约定的方式、时间足额支付工程款。
7.3甲方应在施工现场满足脚手架搭设条件前通知乙方进场搭设的具体时间。
7.4甲方指派电话现场材料数量的签单、协调、验收、办理签证、结算等工作。
7.5甲方负责为乙方提供住房一间。
7.6乙方材料进入施工现场后,甲方应提供平整、整洁的材料堆放场地。如果甲方施工垃圾把钢管扣件槽钢等外架材料掩埋的,由甲方自行解决,由此造成的材料损失由甲方负责。
7.7脚手架搭设前,甲方应按施工方案作好架体基础景排水的工作,避免基础下沉造成的架体变形,甲方不得擅自拆动安及其他结构,如因施工需要必须拆动的,应及时通知乙方,由乙方负责实施。甲方如擅自改动脚手架的构件因此而导致停工罚款的由甲方自行承担。
7.8甲方应统筹安排脚手架的搭设与工程其它工种的施工作业,避免在垂直范围内交叉作业,以防发生伤害事故,甲方提供乙方搭设时和拆架时的垂直运输。
第八条乙方的责任与义务
8.1乙方在脚手架搭设前应编制书面的施工方案,经甲方及现场的监理人员审核确认后方可施工。
8.2乙方指派,电话体负责现场的施工协调、管理、验收、办理签证的工作。
8.3乙方应严格按照盐城市及射阳县住卡部门的标准进行施工,按甲方要求时间完成工作任务,搭设完成后应及时书面提请甲方验收,办理验收手续。
8.4乙方必须保证脚手架搭设质量达到合同约定的质量标准。
8.5乙方在脚手架搭设、拆除前应向操作工人作好安全技术交底工作,搭设、拆除施工中应严格执行安全技术操作规程,作好安全防护工作,确保安全生产。
8.6乙方现场操作人员必须服从甲方的统一管理,遵守甲方的施工现场各项管理制度,对于不服从管理,屡次违反甲方管理规定的违章操作者,乙方应按甲方要求将其清退出场,重新安排合格的作业人员。
8.7乙方应作好脚手架防护设施使用过程中的维护工作,确保安全生产的顺利进行。
第九条不可抗力:
9.1由于战争、地震、水灾、风、雪或其他不可抗力的原因而不能履行合同的一方不负有违约责任。
9.2因不可抗力造成的损失,双方各自承担。
第十条违约责任
10.1甲方的违约责任:
10.1.1甲方在合同签订后又将脚手架发包给他人,甲方应按合同价款30%的违约金支付给乙方。
10.1.2如果甲方不按合同约定擅自拆动脚手架及其他防护物品造成的责任事故及材料损失,由甲方承担事故的责任。
10.1.3甲方不能按合同约定的时间、数额支付工程款,甲方应向乙方支付未付款的日千分之一的违约金。
10.2乙方的违约责任:
10.2.1乙方在合同签订后非甲方原因终止施工,乙方应按合同价款的30%支付给甲方违约金。
10.2.2乙方接到甲方施工通知后应及时组织施工,每延迟一天罚款壹仟元。第二天还不能正常组织施工的,甲方有权派遣他人施工,他人工资按乙方正常工资的三倍代付,结算时从乙方工程款里扣除。
10.2.3乙方因自身原因而不能及时进行脚手架搭设,影响了甲方的施工,按造成甲方的直接经济损失承担违约责任。
10.2.4乙方因施工质量而导致的脚手架返工,影响了甲方的施工,按造成甲方的直接经济损失承担违约责任。
10.2.5乙方因施工质量不能达到的合同约定的质量标准,所造成的责任事故及损失按造成甲方的直接经济损失承担违约责任。
10.2.6乙方如不按操作规程施工造成的意外伤害由乙方承担。
第十一条争议的解决方式:
因本合同发生的或与本合同有关的一切争议,双方协商解决,协商不成,双方约定通过诉讼程序解决,诉讼地为合同履行地人民法院。
第十二条本合同一式二份,甲乙双方各执一份。
第十三条本合同自双方签字或盖章之日起生效,工程款结清后终止。
第十四条本合同未尽事宜,甲乙双方另行协商。
甲方(盖章):__________________乙方:_________________________
代表人(签字):________________身份证号码:____________________
_________年________月_______日_________年________月_______日
篇19:中国共青团建团百年活动总结
20__年我校团支部在校党政的关心帮助下,围绕建设和谐校园的工作思路,围绕以“提高课堂实效”为主的学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,充分发挥团员青年主力军的作用,不断增强团支部的凝聚力、战斗力及影响力,开创学校工作的新局面。
一、向党组织靠拢,提升政治素质
1、充分利用党带团的工作模式,坚持定期向党组织汇报,召开党团联席会议,积极听取党组织对团工作的指导意见。组织团员老师参与党支部部分学习活动,使广大团员老师走近党员,感受先进,增进团员对党的了解,树立正确的入党动机,提高积极分子的思想觉悟。
2、团支部组织入党积极分子学习党的知识,并适时写出心得体会,使学习得到内化。团支部积极引导优秀团员青年教师向党组织靠拢,努力以党员的标准要求自己,政治素质不断得到提高。
二、加强自身建设,提升业务水平。
为全面提高青年教师的知识水平和业务能力,要求每位青年教师在业务上加强磨练。
1、配合教导处,定期开展教研活动,研究教学问题。总结教学经验,教师与教师之间相互学习交流,不同学科老师之间相互听课交流。学校搭建舞台,举行了青年教师教学观摩课,并要求每个青年教师每学年要完成一节以上公开课,为青年教师展示教学才华提供了机会,也通过活动促进了青年教师的教学成长的速度。
2、青年团员教师积极紧跟时代教育步伐。学习先进教育理念学习先进教育教法。团员教师自觉地使用多媒体,进行课堂教学的实践,提高教学效率。
三、服务于事业,用心关爱学生
1、经过几年的锻炼,团员教师多数已成为各学科,各条线的骨干教师。青年教师勇压重担,在工作中经常任劳任怨,并乐于接受和完成领导交给的任务。
2、团员老师关心学生,爱护学生,帮助学生的事迹层出不穷。如:为后进生加班加点补课,放弃休息时间看望生病的同学,为生活有困难的学生买学习用品等是常有的事。有的教师对班级中的特殊学生给予了特殊的照顾,对待他们向对待自己的孩子一样关怀备至。
四、扎实常规工作,开展多彩活动
本学期来,我们团支部坚持定期召开团会,班子成员团结协作、群策群力,使团的各项工作稳步推进。
1、制订了团支部工作计划;
2、在校领导的关心下,团员教师和学校骨干教师进行师徒结对。在活动中,我们明确了师徒各自的职责,提出了青年教师的发展方向。希望青年教师能迅速成长为优秀的新时期岗位能手。
3、在教师节里,我们团支部为退休教师表演节目。
4、团支部迎新交流会,上交团支部工作总结。
5、团支部工作资料归档。
回顾一学期来的团支部工作,我们深切地感到我们团支部的成长进步离不开校党支部和区团委的关心,更离不开广大团员教师的共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方,工作手段还需强化。我们的团支部是朝气蓬勃、坚韧向上的,在今后的工作中,我们会再接再厉。
篇20:2024中国青年五四奖章事迹心得
为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展现广大团员青年向善向上,奉献社会的青春风采,在“五四”青年节来临之际,街道办事处副主任-、社区书记-与营口市朝____高中10余名学生,为孤寡老人、残疾人、困难户送温暖、献爱心,赢得了居民群众的一致赞誉。
很多高中生都是第一次参加这样的活动,营口市朝鲜高中学生小李同学从小娇声惯养,在家什么活都不干,来到残疾老人潘爷爷家,看到同学们争先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾,深受感染的他主动为潘爷爷剪指甲、刷碗。
安康小区是老旧小区,个别居民不愿意到远处的垃圾点倒垃圾,偶有乱扔乱倒得现象,在社区干部的组织下学生们把乱丢的垃圾集中到垃圾停放点,然后挨家挨户宣传乱扔垃圾的坏处。如:孳生蚊虫,污染空气,影响市容等,爱护公共环境是每个市民义不容辞的责任。在学生们的劝导下,小区居民纷纷表示,要坚决摈弃乱扔乱丢现象,做新时代的好市民。
访贫问苦、义务劳动、照顾鳏寡孤独,为青年学生提供了一次奉献社会、展示自我、飞扬青春的好机会,丰富了阅历,增长了见识,弘扬了新风。据组织此次活动的社区干部介绍,五四青年节期间,社区还将开展五四知识竞赛、参观革命纪念馆、爱国影片巡映等活动,永远传承五四薪火,让五四精神在新时代更加熠熠生辉。