八年级地理教学计划分享
一、复习目的:夯实基础,强化知识点,考点,培养基本技能。注重综合、适应性,提高学生的基础知识和基本技能以及应试能力。
二、复习内容:八年级地理上册(1——4)章
三、复习时间:20__年1月4——22日,近3周共9课时
元月4日第一章一节
5日第一章二节
6日第一章三节
晚修检测第一章
(7——11)日第二章(1——3)节
第三章(1——2)节
晚修检测第二章
(14——18)日第三章(3——4)节
第四章(1——3)节
检测二、三章
(21——22)日综合检测(一)(二)
四、复习方法:综合检测、模拟训练,查漏补缺,加强应试技巧和解题方法指导。
五、复习措施:
1、 加强教法和学法研究,提高复习课的效率,规范复习课的教学,保证复习课的密度和质量。
2、 科学设计训练题,以点带面,举一反三,培养学生解答开放性试题的能力。
3、复习时要面向全体学生,分层教学,分层指导,分层要求,使每个学生均有所获。4、正面激励学生,力争目标实现。复习时,多给学生表扬,在自查中醒悟,在愉悦中上课,定期检测,及时调整复习进度和复习方法,盯准目标,确保目标实现。
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篇1:2024最新运动会加油口号
致八百米运动员
这是时间的磨练,这是毅力的考验。
虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。
运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,
不要因为成绩不理想而放弃自己。
茫茫中,胜利永远属于你。
致1500米运动员
一滴滴汗水,飘在绿茵场上,
伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。
一种种信念,放在蔚蓝的天空,
伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。
人生能有几回搏?
千百上眼睛注视了你,
为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。
虽然,天阴沉沉的,
虽然,有些隐隐的寒意。
但是,每个人都昂首向前,
每个人都精神焕发,
每个人都向着终点向着胜利冲去!
运动员们,你是我们的骄傲,
我们为你们欢呼,为你们加油!
以你为荣
你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,
你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。
不要怕失败,
不要怕冷落,
无论何时,
我们以你为荣。
致运动员
某一天,
醒在梦的旁边;
手指间,光线有些特别;
我能看得见,看见光在变,
变成七彩的寓言,飞向梦的起点。
某一天,飞奔在跑道间;
两腮间,汗水不断流出;
我能感觉到,感觉你在变,
变成生活的强者,奔向成功的边缘!
致长跑运动员
磨练的是非凡的毅力,
较量的是超常的体力,
拚搏的是出类拔萃的耐力,
把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。
听,呼啸的风在为你喝彩;
看,猎猎的彩旗在为你加油!
加油吧,为了那辉煌的一瞬间!
篇2:幼儿园运动会口号推荐
我运动我健康我快乐我阳光。
我精彩,我运动。
中一中一,顽强拼搏;中一中一,非比寻常。
我们最行,我们最棒,运动小明星,我们来争当。
向着更快,更高更强,奥运理想是我们共同的心情。
我运动,我健康,我快乐。
大风车,转转转,我们一起庆六一;比赛中,快快快,中三争当第一名。
宝宝动起来,母子一起来。
我运动我健康我快乐我是最棒的。
强强强强,我是,超越刘翔,不准投降。
大三:大三大三,不怕困难,大三大三,勇往直前。
大班大班,勇者无敌!(“所向披靡”也可,不过考虑是幼儿,怕不懂这个词汇)
友谊第一、比赛第二。
大一:大一大一,勇者无敌:胜利胜利,始终如一。
加油加油!你们最棒!
中二:中二中二,用力拼搏,中二中二,争创第一。
挑战自我、突破极限。
中一:运动向前冲,一班我最牛。
大手牵小手,比赛顶呱呱!
我运动我健康我快乐我阳光
大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!
别看我们年纪轻,要当体育大明星。
大班大班,勇者无敌!
大大:我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
赛出风格、赛出水平。
努力拼搏自强不息。
团结拼搏、争创佳绩。
中三:看我中三班,实力不一般。
大三大三,永摘桂冠!大三大三,雄霸一方,威震四方——!
亲子爱子教子家和家兴家美。
全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
人类需要体育,世界向往和和平!
大手拉小手我们都来做运动。
篇3:关于中学运动会的广播稿大全_广播稿_网
1.1500米不算长, 人生贵在拼一场。 健儿奔跑比健康, 同龄同路谁最强! 风采撒满跑道上, 赛场佳绩美名扬!
2.我很激动,因为迎来了我大学的第一个校运会,文法学院的运动健儿们,加油!你是我们永远的骄傲,不论结果怎样,你们都是英雄,因为你们坚持了,拼搏过.
3.蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。
4.二零零八,四月阳春,天高云淡,金风阵阵。我校召开运动会。一时间,各位运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。 运动场上,显露竞争精神,展现我辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才能健康。运动健儿最美丽!
5.你们是我心中的太阳 在热度的考验下 你们渴望 在风度的辛意中 你们痴狂 亲爱的运动员们 愿你们冲破乌云 放出耀眼的光芒
6.致运动员 红色的跑道上, 你像一簇火焰, 用尽自己的热情, 来燃烧自己的活力, 殊不知,你是忍着疼痛 在为班级争光, 那一圈圈的绷带格外醒目, 加油吧,你所有的好朋友 在注视着你, 在为你呐喊! come on。you always the best
7.信念是激情 信念是动力 信念是我们的希望 信念是红色跑道是刹那的理念 你在跑道上挥洒着汗水 我们在这里为你助威 同学们,努力向前冲 是的,你能行 因为我们富有生命的热情必胜的信心
8.致100米短跑运动员 你-------- 一颗耀眼的流星 划过尘土扬起的跑道 急快仿佛风暴! 潮湿的衬衫 潮湿的眼角--- 我们大声的呼号 赢得最后的骄傲!
9.在我们心中, 你是一个神话。 漫漫的长路上,你独挡一面; 运动场上,你是颗冲刺的流星。 看台上, 千百只眼睛充满希望的望着你。 人生拼搏的机会能有几何? 把握机会,一定成功!!!!!!!!、
10.致1500米运动员 你是否感到,烈日的照射 那是烈日对你的祝福 你是否感到,彩旗的摇摆 那是彩旗对你的呐喊 人们的注视 那是人们对你的希望 祝福在你身边 呐喊在你耳边 希望在你心中
11.赞五千米运动员 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起
12.赞三千米运动员 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
13.赞长跑运动员 运动场上有你飒爽的英姿, 运动场上有你拼搏的身影。 面对着漫漫征途, 你没有畏惧和退缩。 任汗水大湿脊背, 任疲惫爬满全身, 你依然奋力追赶, 只有一个目标, 只有一个信念。 为了班级的荣誉, 拼搏吧, 让我为你们呐喊
14.有人说,运动场上狂奔的男儿, 是一匹匹黑色的骏马。 有人说,运动场上活跃的巾帼, 是一道道亮丽的风景。 我说,你们都是我心中的英雄, 你的飒爽英姿,你的顽强拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑战, 都深深地烙在每个人的心中, 你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量, 这力量源源不息, 只因你是我心中的英雄。
15.写给100米运动员 一百米是个疯狂的世界! 10米是早晨地平线上的微光! 20米是微微的红光! 30米太阳已跳出了地平线! 40米风正狂奔! 50米欢呼! 60米气力不足! 70米有了顺序! 80米光明就在眼前!90米赢定了! 100米赢了 ! 失败的心声 悄悄的,我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝
16.致跳高运动员 轻轻的一跃,划过一道优美的青春抛物线 瞬间的英姿,定格为永恒的刚毅 。无论成功与否,掌声永远会为你响起 运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们拼搏的身影 面对漫漫的征程 你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然分离追赶 只有一个目标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
17.我们迎过秋天的落叶 我们跃过春天的原野 我们穿过弯曲的小巷 我们跑过宽阔的大街 每天早起和朝霞相约 每天傍晚把晚霞采撷 今天我们要飞过银色的跑道 向前 向前 向前 把记录刷出新的一页
18.掌声依然为你响起,鲜花依然为你献上 一时的输赢不代表终生的成败! 擦干泪水,振作精神,新的冲锋号已经吹响! 谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过? 鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不论结果如何 我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟, 那瞬间的美丽 将成为我们心中的永恒!
19. 青春是一首歌,优美动听。 青春是一首诗,回味无穷。 绿茵场上是你挥洒青春的舞台, 红色跑道是你书写青春的卷章。 加油吧!年轻的心,我们为你欢呼! 加油吧!青春的你,我们为你自豪!
20. 只想给自己一个机会, 来证明自己的能力; 只想给自己一点勇气, 来挑战自己的实力; 只想给自己一个信念, 让自己不懈努力; 只想给自己一个目标, 让自己不断拼搏; 只想给自己一点力量, 让自己持续领先; 只想给自己一点掌声, 让自己信心百倍; 只想给自己一点奖励, 让自己肯定自己!
篇4:2024初二实习班主任工作计划范文
一、班级基本概况
八(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。班里大部分学生上课能进取回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不进取。
二、本学期工作措施
1、组织学生进取参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,到达学生自主管理的目标。
3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。
5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
6、抓好班级每一天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,职责到人。
7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
10、经过组织班级活动培养学生的团体观念,增强班级凝聚力。
三、本学期工作重点
1、大力指导学生干部工作,依靠干部及班团体的力量,构成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
2、作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能欢乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变,构成一个好的基础。
3、班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。因为我没有任何的经验,可能出现错误,我也仅有在不停的实践中慢慢的改正自我了,什么事物都要有一个慢慢了解的过程,我相信我会慢慢适应我的新岗位的。
篇5:关于运动会口号
1、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋。
2、健康生活,快乐运动。
3、拼搏奋进、永远进步
4、全民健身,利国利民;功在当代,利在千秋
5、挥动激情、放飞梦想
6、弘扬奥运精神,展现人生风采。
7、团结拼搏、争创佳绩
8、体育促进和谐,运动改变生活。
9、运动运动,百病难碰;每日练走步,不用进药铺;每日练练跑,身体天天好。
10、青春无悔、激情无限
11、快乐健身,想动就动。
12、全民健身,你我同行。
13、体育的盛会 ,我们的节日。
14、每天锻炼一小时、快乐工作每一天、健康生活一辈子。
15、天天健身,天天快乐。
16、健康是人生第一财富。
17、挑战运动极限,演绎健美人学
18、发展体育运动,增强人民体质。
19、竞赛勇夺金牌,文明展示风采。
20、遵规守纪、团结互敬
篇6:校园田径运动会广播稿精选_广播稿_网
马上运动会就要到来了,广播站的同学需要准备好运动会广播稿,下面有小编整理的校园田径运动会广播稿精选,欢迎阅读!
田径运动会广播稿
致跳远运动员 离弦箭似的助跑, 蚂蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起阵阵惊叹, 落地的瞬间, 你触到了沙的柔软, 不管怎样, 荣誉永远属于你。
田径运动会广播稿
轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆,悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!你们最帮。勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,我们期待着你们的胜利! 致跳高者 在步伐优美的助跑后,一跃,身体在空中划出一道弧线,迅速沉身,收脚。过。真是优美的跳高姿势。每一次,都是挑战,是超越。为了每一次超越喝彩。 致跳高运动员 一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么? 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自己,加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春! 致跳高运动员 左手遮不住汗水 右手遮不住太阳 满场的眼睛 是满场的渴望。跨出的脚踩在云层 飞跃的心儿在沸腾 轻捷如燕 威猛如鹰欢乐扬起了臂膀 沉浸在反复轮回的场面中 汗水淌过,泪水泡过 在太阳下发出光芒。 超越——致跳高运动员 在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地!运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜!
田径运动会广播稿
激动人心的男子110米跨栏决赛落下了帷幕,系的以一个漂亮十足的冲刺将冠军奖杯收入囊中,18秒2的成绩成为他光荣的记号。
“砰”的一声枪响,一个稳健的起步为他铺就了成功之路。漂亮优美的凌空跨栏姿势流露出力度的美。一个个立在跑道上的跨栏在他面前已不成障碍他如履平地般轻松越过了。
用飘扬的彩旗和喧天的锣鼓声,欢呼声为奏响凯歌。
以成绩屈居亚军,以成绩名列第三。
田径运动会广播稿
百米的助跑,踏板,起跳,凌空而起,在空中画出一道优美的弧线,着地。一整套的动作一气呵成,没有半点的拖泥带水,实在是标致极了,刹是好看。观众的欢呼声响起来了,鼓掌声响起来了,汇成一片,响彻云霄。然而,为了这成功的凌空一跃,参赛选手不知付出了心血,不知付出了多少汗水,甚至是眼泪......阳光总在风雨后,擦干了汗水和泪水,就是灿烂如花的笑脸。他们的辛勤训练终于在赛场上成为了凌空一跃,淋漓尽致地演绎了他们的风采。
是的,“天道酬勤”,自古以来就是这样:没有付出就没有回报,一分耕耘,一分收获。
田径运动会广播稿
良好的开始是成功的一半,
然而您们--裁判员老师,
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:
裁判员老师,您辛苦了!
田径运动会广播稿
我虽然不能听见你沉重的喘息,感受到你渐渐疲倦的躯体;但我依旧能看清你眼神的倔强,体会到你心中喜极而泣
田径运动会广播稿
磨砺意志 奋发冲刺团结拼搏 展现自我友谊第一、比赛第二赛出风格、赛出水平团结拼搏、争创佳绩勇与拼搏,自强不息. 遇祝大会,圆满成功. 协和浑厚的声音传来了,这是三七班。四人齐心勇向前,勇争第一不畏坚。这是三七的实力,这是三七的信心!团结就是力量, 最强是三七!! 看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。你们代表的是----东,西,南,北----风
田径运动会广播稿
秋风飒爽,含载了多少人的期盼与等待。 为着能与胜利经历一次美丽的邂逅;为着能与冠军经历一回动人的相遇;为着,心中的梦 想——那不熄的拼搏之焰:燃烧斗志,铸就辉煌! 此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬,却如昙花一般绚烂的开放,记忆走进青春,常驻! 选择跳跃,选择呐喊与欢呼交织的舞台,运动的律动生生不息; 选择跳跃,选择汗水与泪水浇灌的沃野,生命的绿草丰茂浓密。 跳得更远吧,跨过崭新的里程碑——我在这里等你,用我嫩绿的诗句,装点你鲜艳的胜利!
篇7:高中运动会广播稿
致运动员
一个盼望出发,一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰,蓝天白云下的拚搏,总想为你高声呐喊,却怕被天空误解。总想为你放声歌唱,却又怕惊动了白云。把内心最美的祝愿挂在跑道线上,微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。加油吧!胜利源于希望,胜利就在眼前!
致运动员
愿将希望折成一只小船,沿着溪流送到你的身边;愿把鼓励扎成一束清水,满怀微笑地递到你面前;愿将友谊织成一条毛巾,轻轻的拭去你辛苦的汗水;愿让热情燃烧成一片鲜花,献给你,到一声:“辛苦啦,运动员!”
天净沙——赞运动员
落日轻风彩霞。红旗人潮鲜花。呐喊欢呼足下,冠军谁家?明日功成华夏。
篇8:八年级语文上册教学计划_教学工作计划_网
指导思想
以党的教育方针和《义务教育语文课程标准》为指导,在教学过程中,指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯.同时进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位.发展健康个性,逐步形成健全人格。
教材分析:
本册教材共分为六个单元,除了包括"精读","速读","视听","课外阅读指导"等,还新增加了两个质疑单元.每个单元又分为阅读和表达两大块.
主要措施:
1).从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人.
2).语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间,能力之间以及知识,能力,情意之间的联系,重视积累,感悟,熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高.
3).视学生思维能力的发展.在语文教学的过程中,指导学生运用比较,分析,归纳等方法,发展他们的观察,记忆,思考,联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维.
4).教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力.每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点.要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式.要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习.
5).重视创设语文学习的环境,沟通课本内外,课堂内外,学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会.
6)作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平.
7).实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学.利用课外实行培优辅差,力争整体提高.
8).引导鼓励学生成立课外学习小组,培养合作精神,开展互助互帮,实行一帮一学习语文,帮助中下生提高学习兴趣和成绩.
9).优化作业管理,培养学生自主学习,自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关.
10).作业的布置和批改要有所区别,要因人而异.充分照顾到不同学生的特点.
11).利用竞赛,学科活动法等多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会,故事会,朗诵会,演讲会,办手抄文学报,锻炼能力,提高兴趣.
12).课前一分钟演讲,包括自我介绍,新闻消息,小故事,成语解说等,锻炼表达能力.
13).组织3-4次辩论,培养思维及口头表达和语文知识的运用.
14).组织采访和调查至少一次.
15).要求写一篇小论文
16).做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯.
17).教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心.
18).开展网络辅助教学.对家庭有条件的同学鼓励和指导他们利用语文教育网多学习一些课外阅读,优秀作文和作文技巧等.
时间安排:
根据教研所统一安排,第一周——期中考试完成第一,二,和第五单元的课文教学;期中考试——期末完成剩余单元课文及表达的教学。
篇9:大学秋季运动会广播稿
只想给自己一个机会,来证明自己能力
只想挑战自己的勇气,来证明自己实力
只想给自己一个信念,让自己不懈努力
只想给自己一个目标,让自己拼搏不息
只想给自己一个力量,让自己持续领先
只想给自己一个掌声,让自己信心百倍
只想给自己一个奖励,肯定真实的自己.
是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想。不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的秋霜,既然已走上运动场,心里就不要彷徨,跑道上洒满了阳光,不要羞涩,不要紧张,听秋雁在空中为你们歌唱。中文系的运动员们,为你们加油,发自内心的呐喊,相信你们会为我们带来汗水浸湿的希望。
跳竿高高横在前面,考验着每个运动员的弹跳与勇气。起跑如离弦之箭;助跑如风中雁;跃起如轻捷小鹿。双臂高高举起,脸上洋溢着跨越后的喜悦。
“挑战极限运动,演绎精彩人生”这是我们中文系的口号,响亮的口号震憾着我们每一个运动员的心灵,这绿色操场载着花香、伴着秋的气息,与时间赛跑,与障碍对立,拼汗水显能力,将运动入极限融入年轻的身体,演绎着当代大学生的风姿与豪气。我们的力量无穷大,我们的朝气如旭日东升。今朝阳光灿烂,相信明日的太阳更加光彩照人;今朝中文学子,明天运动健将。
篇10:八年级教学计划英语上期
一、 学生基本情况
学困生在学习上懒惰、怕动手动脑,再加有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于小游戏,只要教师看不到就会分神。学困生差因分析:学困生的学习目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中,不记笔记,课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡。
二、 教 材 分 析
1、本学期教材采用湖南师大出版社的《信息技术》八年级上册。
教学重点、难点分析:本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
知识结构体系分析:本学期教学内容共二章,以动画制作作为学习的重点,主要是:利用Flash制作软件制作一些基础的动画;利用各种多媒体制作软件编辑、播放多媒体作品。
技能训练要求:通过学习Flash制作软件,掌握好逐帧动画、形变动画、运动动画的基本原理;利用多种媒体(文本、图片、声音、视频)合成制作简单的多媒体作品。
2.教学重点、难点分析。
重点:演示文稿的制作。
难点:多媒体的软件的应用。
二、教 学 目 标
1、知识目标、能力目标和情意目标。
1)知识与技能
要求掌握的初步知识,本学期的教学内容为多媒本作品的开发、Flash软件的应用,具体知识点如下:
Flash软件:了解Flash的功能与主要特点;掌握Flash的启动与退出;掌握基本动画文件的建立;掌握在制作逐帧动画、形变动画、运动动画三种基本动画的制作和综合运用。
多媒体:能合理地赏析常见的多媒体作品、能运用多媒体制作软件编辑声音、视频、图片等素材。
2)过程与方法:
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
3)情感态度与价值观:
通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
2、质量目标:
在本学期的教学中,要进一步落实具体措施,重视学困生的转化工作,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高,为高中阶段信息技术取得打好基础。
四、 改进教学的措施
1、落实教学“五认真”的具体措施。
2、提优补差的内容、途径和方法。
3、教研工作目标和计划。
五、课时安排
理论与实践结合,理论8课时上机操作12课时
篇11:公司企业文化精神口号_运动会口号_网
口号会振奋员工们的内心,今天小编就给大家看看口号,所以一家公司一定要有口号
公司企业文化口号
1. 立潮头,建伟业,树新风,创一流。
2. 抓质量保平安促进度创效益!
3. 今天比昨天做得好,明天比今天做得更好。
4. 没有措施的管理是空谈,没有计划的工作是空洞。
5. 落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。
6. 以精立业,以质取胜。
7. 主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。
8. 市场是企业的方向,质量是企业的生命。
9. 因为自信,所以成功!
10. 业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。
11. 守信用:说到做到信守承诺。
12. 提高售后服务质量,提升客户满意程度。
13. 重视品质要付出代价,不重视品质代价更高。
14. 争取一个客户不容易,失去一个客户很简单。
15. 因为有我,所以会更好。
16. 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
17. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
18. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越 甲可吞吴。
19. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。
20. 以诚感人者,人亦诚而应。
21. 风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。
22. 投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点。
23. 因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!
24. 三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。
25. 争取一个客户不容易,失去一个客户很简单。
26. 提高售后服务质量, 提升客户满意程度。
27. 抱怨事件速处理,客户满意又欢喜。
28. 不绷紧质量的弦,弹不了市场的调。
29. 放我的真心在您的手心。
30. 自信诚信;用心创新。
31. 市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。
32. 市场是企业的方向,质量是企业的生命
33. 只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。
34. 有礼貌:文明用语礼貌待人。
35. 目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营。
36. 有一分耕耘,就有一分收获。
37. 市场是海,企业是船,质量是帆,人是舵手。
38. 顾客是我们的上帝,品质是上帝的需求。
39. 以一流品质获取市场信任。
40. 时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。
41. 全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹。
42. 爱整洁:穿着整齐,岗位清洁。
43. 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。
44. 我们的策略是 : 以质量取胜。
45. 市场竞争不同情弱者 , 不创新突破只有出局。
46. 有能力:思路清晰,执行到位。
47. 有条理:轻重缓急,有条不紊。
48. 多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。
49. 自我提升,良性竞争;相互欣赏,相互支持。
50. 每一个成功者都有一个开始。
企业文化励志标语口号
1. 高起点严要求抓质量保安全促进度争一流!
2. 克服困难,精心施工,优质安全准点完成工程建设任务!
3. 人人守规章,个个保平安!
4. 人人爱岗敬业,公司兴旺发达。
5. 诚信为本,创新为魂。
6. 严守标准,履行合同,工程优质,信誉至上。
7. 树立“下道工序就是用户”的思想,讲求职业道德和职业责任!
8. 强化社会治安,打击犯罪活动,为工程建设创造出良好的施工环境!
9. 讲职业道德,爱本职工作,树企业形象!
10. 充分发挥党员先锋模范作用,全面完成各项工作任务。
11. 爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会。
12. 建中国最好电厂,创世界一流品牌!
13. 重回旧战场,再度创辉煌!
14. 爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。
15. 带出一流的队伍,创出一流的业绩,展现一流的风貌!
16. 快快乐乐上班来,平平安安回家去。
17. 遵章是安全的保证,违章是事故的祸根!
18. 请爱护生命,草的生命和您一样重要;让我们轻松地呼吸吧,我的美丽也将是您的美丽。
19. 树立质量法制观念,提高全员质量意识。
20. 围绕工程建设,开展劳动竞赛,再展铁军风采!
21. 周密策划,科学管理,忠于设计,精心施工。
22. 学先进找差距抓管理上水平。
23. 求生存,敬业爱岗与公司共命运;谋发展,开拓进取创企业新局面!
24. 树企业形象,创优质工程!
25. 心正即道庸,德厚则无撼。
26. 品质森磊,建设未来。
27. 奋发努力,扎实工作,创精品工程,建一流电厂!
28. 事故不难防,重在守规章。
29. 向质量要市场,向管理要效益。
30. 质量第一,客户第一。
31. 品质创新,让客户满意。
32. 外树形象,提升企业竞争力;内强素质,激发职工创新力。
33. 大力加强党风廉政建设,促进企业健康持续发展。
34. 我与公司荣辱与共,公司与我共同发展。
35. 你投入了心血汗水智慧,工程回报你安全优质效益!
36. 安全是最大的节约,事故是最大的浪费!
37. 质量是安全基础,安全为生产前提!
38. 不断超越,追求完美。
39. 金牌品质,厚德笃信。
40. 一切以基础为目标。
41. 用心永无境,品质筑未来。
42. 品质永无境,用心筑未来。
43. 自身的形象是无言的诉说,衣冠整洁是您的自尊,社会文明需要您去装点。
44. 构建质量诚信体系,建设安全健康环境。
45. 一人把关一处安,众人把关稳如山!
46. 坚持团结稳定,齐心协力干事业。
47. 安全是责任,质量是生命。
48. 森严壁垒,众志成城。
49. 建幸福高地,赢诚信指数。
50. 建设木环境,开拓石精神。
篇12:幼儿亲子运动会口号_运动会口号_网
12班!!12班
齐心协力!!
力争上游!!
永不言弃!!
心系12班,合作无间,力斩群敌,一览众山 .
凌云赛场,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江
友谊第一、比赛第二
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自我、争创新高
奥运精神、永驻我心
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激-情、放飞梦想
青春无悔、激-情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
最好的
磨砺意志 奋发冲刺
团结拼搏 展现自我
英明神武
勇冠江山
史上最强
二年十班
放马金鞍
惟我十班
超越梦想
激-情无限!
2.
厚德载物 天道酬勤 团结奋进 再创佳绩
求真求确 比遂比专 湘雅七年 永争第一
挑战自我 超越梦想 团结互助 共创佳绩
勇攀巅峰 敢为人先 能源健儿 重冠中南
仰不愧天 俯不怍人 政管学子 叱咤风云
扬奥运精神 绘动感人生
展现自我 正创新高 挥动激-情 放飞梦想
放马金鞍 唯有资安 超越梦想 激-情无限
化工化工 熟读如风 化工化工 谁与争锋
团结拼搏 奋发s向上 坚持到底 力争鳌头
材料学子 斗志昂扬 驰骋赛场 扬我院威 问鼎群雄
团结拼搏 勇往直前 放飞梦想 争创新高
燃烧激-情 沸腾理想 辉煌自我 勇夺第一
锻炼身体 增强体质 展示活力 超越自我
赛出体育真谛 弘扬奥运精神
团结务实 高效创新
虎踞龙盘今胜昔 冶金学子争第一 创新中南 勇往直前
经世致用 创新中南 激-情飞扬 信物精彩
兴中南 办创新高校 学数学 做新世纪人才
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自我、争创新高
奥运精神、永驻我心
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激-情、放飞梦想
青春无悔、激-情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自我、争创新高
奥运精神、永驻我心
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激-情、放飞梦想
青春无悔、激-情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
慢慢挑吧
全民健身 利国利民
健康第一 从我做起
七年级一班:华中七一,永争第一.我努力,我精彩。
七年级二班:坚强、诚实、进龋7、2加油,7、2雄起!
七年级三班:走进华中,走向成功。我爱我校,我爱我班。
七年级四班:放飞理想,勇于高攀。走进华中,走向成功。
七年级五班:鸟美在羽毛,人美在心!
七年级六班:齐心协力,牛气冲天。七六七六,一枝独秀。
八年级一班:眼中有生命,心中有学生。
八年级二班:走进华中,走向成功。没有最好,只有更好。
八年级三班:华中学子,中华栋梁!
八年级四班:精诚所至,金石为开!
九年级一班:挑战自我,超越自我!
九年级二班:淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏。
九年级三班:态度决定一切。
九年级四班:为XX级四班加油。
九年级五班:青春、活力、聪明、美丽、帅气。
高XX级
1班:认真读书,踏实做人。全民健身,奔向奥运。
2班:团结进步,永争第一。
3班:团结拼搏,永争第一!
共2页,当前第1页12
篇13:八年级音乐教师教学计划
一,教育理念的思考,必须强调“以学生发展为本”。
以往教学从教师的“教”考虑较多,以教师为主,很少考虑学生的学。它的理念是建立在‘教师中心论”上,强调教师作为教育的主体,学生通过教师的教、传授去获取知识,因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念,强调学生的学,以学生为本。所以教育理念定为“以学生发展为本”。
二,音乐教育要面对全体学生,也应当注重学生的个性发展。
音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性,一切音乐教学活动都不应该强求一致,应该允许学生的个性得到充分自由的发展,允许学生用自己独特的方式学习音乐,允许学生有个性化的独立见解。这一切,是与面向全体学生相辅相成。
三,钻研教材编写的思路。
教材编写的思路是:以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。
1.以审美为中心
为此,在整个教学过程中,要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。
2.以(音乐)文化为主线
我们通过学习,认识到作为普通小学的音乐教育,艺术教育为内容,把单纯的音乐拓宽为音乐文化是素质教育的需要,因此本教材的内容,音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系等等,把音乐置身于大文化背景之文化主题组织教材。
3.以(音乐)学科为基点
从音乐的诸要素的感性体验认识;从最基本时值“一拍”到各种音符时值;从单拍子到复拍子;从单一音色到复合音色;舞步到动作组合;从打击乐器到有固定音高的简易乐器的演奏等等,让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必需掌握的浅显音乐基础技能。
4.加强实践与创造
音乐课是实践性很强的教学活动。教学活动要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现音乐的情感,重视学生体验、表现、鉴赏音乐的美。在教材的编创与活动中,编有大量的实践要求,让学生与活动中去体验音乐的美感,提高他们的音乐感受、表现、创造的能力。小学的音乐创造非专业意义上的音乐创作,主要表现为即兴演唱、演奏和形体动作(律动、舞蹈),也表现为旋律的编创,以及对音乐的不同演绎。
篇14:校园运动会的广播稿2024_广播稿_网
校园运动会的广播稿2019
秋天,我和别人一样收获,望着我那干瘪的谷粒。心里有一种苦涩的欢乐。但我绝不因此而气馁,因为有你关怀着我。我把它们捧在手里,紧紧地,紧紧地放在您的面前。你的眼睛中流露着欢乐,仿佛你收获一样,欢笑着。
只有拼搏,才会取得辉煌的成绩;只有播种,才能收获丰硕的果实;只有追求,才能品味真正的人生。金牌和花环从来不是撞树的兔子,骄傲和自豪,也从来不是天上掉下来的馅饼,只瞄准而不射击的猎手不是好猎手,只呐喊不冲锋的士兵不是好士兵。运动健儿们,加油!无论成功还是失败,只要为之奋斗!
有多少次挥泪如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹,相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,相信自己,你们将超越自我!
看到你那获胜后的笑容,谁知是用多少泪水与汗水浇灌成的。付出总有收获,上帝始终眷恋那些拼搏的人。失败时不要怨天忧人,只要拼搏才能换来成功。在竞争激烈的赛场上,只有爱拼才会赢;在艰苦的高中学习中,只有爱拼才会赢,在绚丽多彩的人生舞台上,只有爱拼才会赢。
不要太在意付出的多少,只要你有那颗付出的心,你就是我们最闪亮的星。因为“世事无常”。在终点处的第一个永远不会是你,只要笑到最后,坚持不懈才是最自然的纯美丽。04营销班的同学,机不可失啊,趁800米将要来临之时,准备好迈开你稳重的步伐,向前,冲吧。我们全体同学会一直在你们身边支持你们,为你们呐喊“加油”!comeon!
在操场上,除了同学以外,还有我们的老师。今天在操场上,他们以自己的行动,为我们树立努力拼搏的榜样。虽然鬓角已有白发,皱纹已上眼角,但这些无法遮掩年轻的心!早晨的阳光照在每个人的身上,拼搏属于每个年轻的心房。
篇15:运动会口号大全
1、友谊第一、比赛第二
2、赛出风格、赛出水平
3、团结拼搏、争创佳绩
4、飞跃梦想、超越刘翔
5、挑战自我、突破极限
6、奋发拼搏、勇于开拓
7、展现自我、争创新高
8、奥运精神、永驻我心
9、强身健体、立志成材
10、顽强拼搏、超越极限
11、挥动激情、放飞梦想
13、青春无悔、激情无限
14、顽强拼搏、勇夺第一
15、挑战自我、突破极限
16、奋发拼搏、勇于开拓
17、遵规守纪、团结互敬
18、拼搏奋进、永远进步
19、磨砺意志 奋发冲刺
20、认真落实xx大精神,努力办好第x届校运动会!
21、在xx大精神指引下,努力创造发展体育的良好环境!
22、实践重要思想,加强和改进体育工作!
23、发展体育运动,增强人民体质!
24、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
25、人类需要体育,世界向往和平!
26、开展全民健身运动,全面建设小康社会!
27、齐心协力办好城运会,昂首阔步建设新长沙!
28、发扬奥运精神,创造城运佳绩!
29、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
30、挑战运动极限,演绎健美人生!
31、锻炼身体、增强体质,报效祖国,造福人类!
32、人人关心体育,体育造福人人!
33、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!
34、楚汉名城,喜迎城运盛会;三湘四水,欢聚体坛精英!
35、三湘赛场展雄姿,九州健儿竞风流!
篇16:初二英语教学工作计划
本学期我又回到这个美丽的大家庭----邵刚中学。学校优雅的环境、和谐的氛围、先进的办学理念、完美的人性化管理给我留下了深刻而美好的印象。
我要在这样的大环境下,努力挑战自己的能力极限,严格规范课前准备,立足提高课堂效率,重视课后反思,努力探索教育教学规律,争做研究型的教师。下面就本学期的教学计划及复习计划做如下安排:
一、教学目标
根据中小学课程教材改革委员会制定的《全日制义务教育英语学科课程标准》,参照国家教委颁发的《九年制义务教育全日制初级中学英语教学大纲》。通过训练学生的听、说、读、写,使学生掌握最基本的语言知识和语言技能,从而培养学生初步运用英语进行交际的能力;寓教于乐,使学生养成良好的外语学习习惯,为将来的学习打下坚实的基础。
以教材为载体,密切结合教材,在课堂上努力创设各种情景夯实语言知识及语言技能,从而激发学生主动学习英语的兴趣,提高学生的记忆、观察、思维及想象能力,为学生的终身学习奠定基础。
二、课时安排
本教材共8课,包括两课复习课。周课时量为6课时。在一学期(约17周)内完成。第1周到第12周,每周一个新课。后五周进行复习。
三、具体实施
1.课堂上随堂安排口头练习。课前进行复习提问及听写,记录成绩,分期汇总。
每两周进行一次单元测试,每学期安排单元检查两次,期中检查,期末检查各一次。
2.第1周到第12周,讲解课文;第13周开始进行复习。将每课出现的单词、词组、语法、句型结构及交际功能用语进行一周一次的专项练习。
3.复习计划
1)在讲解新课时,向45分钟要质量。以课文内容(talklikethis、lookandsay)为基础,运用情景教学法及多种教学形式,如集体活动、小组活动、两人一组活动等形式,努力在课堂上给学生创设一个模拟环境,使学生在仿真的环境下反复强化每课所学的句型及交际功能用语,鼓励学生在积极使用已学的语言材料基础上进行略有发挥性的交际活动。以此来提高学生的听、说、读、写及实际运用能力,使学生在用中学,在用中练。
2)每单元给学生补充一些与课文有关的知识性、趣味性较强的阅读文章。增加学生学习外语的兴趣。
3)对单词、词组、句型的复习。
了解并掌握基本构词法,如派生词、合成词、前缀、后缀等。掌握构词法可以大大增加学生的词汇量。从而掌握背词技巧,减少背词压力。
运用选择、判断及对话等多种形式,将各课的词组、句型归纳起来,做专项练习。将单词融入词组、句型中。在复习词组、句型的同时,也复习了单词,使这三项练习融会贯通,融为一体。
4)对语法的复习。
首先掌握6种词类(名词、代词、动词、数词、形容词和副词)的词性变化及基本用法。复习本教材中出现的语法项目,如动词不定式、过去完成时、宾语从句、过去将来时。
介绍每种语法的基本概念及用法。
结合课文中的句子进行操练。这样既复习了本书中出现的语法项目,又巩固了课文中的句子。可谓一举两得。
在新的学期里我将尽我所能,做好我的本职工作。
篇17:班级运动会搞笑口号霸气押韵_运动会口号_网
文明守纪,拥抱胜利。你们知道有哪些班级运动会搞笑口号霸气押韵吗?下面,第一范文网小编整理了班级运动会搞笑口号霸气押韵,希 望帮助大家。
班级运动会搞笑口号霸气押韵推荐
1. 赛出水平,赛出风格,全面提高 综合素质!
2. 发挥校园文化的育人功能,把德育体育美育有机结合起来!
3. 山中蛟龙,水中猛虎,三三四班,卧虎藏龙。
4. 团结进取,开拓创新。
5. 团结友谊进步。
6. 努力拼搏,永夺第一。
7. 团结拼搏奋斗。
8. 三四三四,班级旗帜,荣誉在手,贵在保持。
9. 奇迈山下,喜迎校运盛会;竞赛场上,尽显健儿雄姿!
10. 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
11. 团结拼搏拼搏进。
12. 比出风采超越自我。
13. 友谊第一,比赛第二。
14. 三三四班,绝非一般。凌云壮志,斗志昂扬。
15. 以“三个代表”重要思想为指导,营造学校体育发展的良好环境!
16. 我精彩,我运动。
17. 团结拼搏,奋发有为。
18. 三三四班,纪律最严,人人努力,争当模范。
19. 挑战运动极限,演绎健美人生!
20. 顽强拼搏,勇攀高峰。
班级运动会搞笑口号霸气押韵集锦
1. 运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流!
2. 发扬体育精神,提高师生素质!
3. 青春无畏,逐梦扬威。
4. 我运动,我健康,我快乐。
5. 发扬奥运精神,创造校运佳绩!
6. 团结拼搏向上。
7. 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!
8. 以人为本,实施素质教育,开展积极向上的校园体育活动!
9. 青春运动,友谊健康。
10. 三三四班,个个冒尖,争先恐后,团结向前。
11. 三四三四,三在中间,三前有三,三后有四。
12. 三三四班,团结相伴,桃李花香,梦想起航。
13. 三三四班,勇于登攀,齐心协力,共度难关!
14. 三四三四,辉耀旭日;胸有壮志,青春如诗。
15. 三四三四,心怀大志,品学兼优,班级旗帜。
经典班级运动会搞笑口号霸气押韵
1. 健体魄强素质,促发展上水平。
2. 三三四班,俩三一四,俩三在前,后面一四。
3. 做文明观众,树赛场新风!
4. 开展全民健身运动,全面建设小康社会!
5. 三三四班,年年夺冠,文化体育,看咱争先。
6. 三四三四,胸有大志,报效祖国,太平盛世!
7. 三三四班,青春璀璨;桃李绚烂,辉煌明天。
8. 向关心支持**学院建设与发展的各位领导和各界人士致敬!
9. 更强我能更快更高。
10. 努力奋斗,勇敢争先。
11. 人人关心体育,体育造福人人!
12. 体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!
13. 齐心协力办好校运会,昂首阔步建设新校园!
14. 三三四班,不怕困难,志存高远,真金火炼!
15. 我运动我快乐我锻炼我提高。
篇18:幼儿园的运动会口号
我要坚持,证明我拚搏过;
我要坚持,证明我努力过;
我要坚持,证明我可以;
我要坚持,证明我不曾输。
幼儿园运动会口号
上天赐予的,我没有埋怨;
可以弥补的,不轻言放弃。
在这里,速度的快慢已无法言语,
意志的坚强才是新的挑战;
在这里,胜负已不足为谈,
只要坚持过,人人都是英雄。
带着胜利的微笑冲过终点,
欢迎我们的英雄凯旋归来
幼儿园运动会口号
搏
搏,它似海燕在狂风中飞翔,
它似小舟在逆流中奋进,
它似轮船在暴雨中挣扎,
无论他似什么,
它总被人视为高尚。
运动员们,拚搏吧!
只有拚搏,
才能在狂风中获胜,
才能逆流而上,
才能度过广阔的海洋。
相信自己,
若你拚搏过,
你就已经获胜
把握住这一刻吧
终于,迎来了这一刻;
这是激动人心的一刻;
这是今人兴奋的一刻;
这是千钧一发的一刻;
这是关键的一刻,
这是储蓄了好久的力量,
终于要爆发的一刻。
为了它,洒下了多少汗水,
为了它,付出了多少心血。
因此,把握住这一刻吧
年轻就是好,感谢运动,感谢生命
篇19:中小学运动会激励广播稿
来吧,
像雄鹰,像闪电,像利箭,
来吧,来吧,冲吧,
起跑线在脚下。
来吧,终点站不远了!
冲吧!来吧
运动员们展开你们运动的翅膀,
飞吧!搏吧!
坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
与闪电抗衡吧!
来吧!来吧!
加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。
搏吧同学们
胜利就在脚下,
comeon!comeon!
热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱。那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲。
阳光灿烂的日子
加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩! ”
今天老师最辛苦,管着一帮小老虎,天热小心别中暑,记得时常把水补,大家兴奋坐不住,心情愉快似小鹿,一会儿拿个第一名,送给老师最幸福!
运动场上
有着健儿们奋勇拼搏的身影
观众席上
响着拉拉队摇旗助威的呐喊
这呐喊
弥漫着友谊的芬芳
这身影
凝聚着责任的力量
但无论成功或是失败
运动会广播稿要避免连续出现仄声字,平仄声要互相交错、配合得当,下面小编就以初中生运动会广播稿150字到200字为例,为大家介绍运动会广播稿的写法。
无论欢笑或是泪水
我们永远铭记
这充满奋斗印记的
阳光灿烂的日子
篇20:关于运动会的口号
扬体育精神,展青春风采。
挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想。
挑战地心引力,引爆篮球魅力。
没有最棒的,只有的。
超越极限,超越自我。
力拔山兮气盖世,欲与天公试比高。
健体魄强素质,促发展上水平。
球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡。
得此金秋朝气,争来机汽雄风。
与时俱进,奋发图强。
不言失败,赛出风采。
青春运动,友谊健康。
更强我能、更快更高。
青春活力,团结友爱,尊敬师长。
斗志激昂,勇攀高峰。
锻炼身体、增强体质,报效祖国,造福人类。
励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
团结文明,展现风采。
人类需要体育,世界向往和和平。
做文明观众,树赛场新风。
淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏。
挥动激情,放飞梦想。
魅力永久,充满自信,赢得胜利。
志比天高,气比山昂,机汽学子,力争更强。
顽强拼搏,勇攀高峰。
年轻健儿显身手,时代骄子竞风流。
努力拼搏,自强不息。
励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。