社区工作者优秀党员先进个人事迹_事迹材料_网
我们,是党员,是社区工作者,是一群最平凡的人。但是你却无法忽视我们的存在。因为无论你走到哪里,或是喧闹的大街、谧静的小巷,或是错综复杂的住宅区,都能瞥见那匆匆而过的身影;无论你是家藏万贯,或是贫寒无助,还是安享小康,当你遇到困难的时候,你总是会第一个想起我们,因为我们是你的知心人,是与你的生活密不可分的一个群体。我们就像社会这部大卡车上的螺丝钉,不经意却又时时维系着车的完整和安全,用我们辛勤的汗水呵护着你的安宁和幸福。我们就像永远不知疲倦的老黄牛,任劳任怨、勤勤恳恳,默默的耕耘着岁月,耕耘着这一片热爱的黄土地。
我们是繁忙的。社区的工作千头万绪,是总也做不完的,我们是辛勤的蜜蜂,不知劳苦的为这个世界增色添彩。小小的办公室里永远挤满了前来办事的群众,旧旧的办公桌上永远堆满了做不完的资料,而那辆吱呀乱响的自行车上永远载满了我们为人民服务的一腔热情。人口普查期间,我们没有睡过一个安稳觉,吃过一顿热饭菜。为了在规定的时间内完成任务,我们顶风踏露,披星戴月,总是赶在人们上班之前或下班之后,守在门口调查登记。熟悉的、陌生的、热情的、冷漠的,我们看遍了所有人的脸色。在关键的时期,一眼望去,办公室里的灯总是通宵透亮。有多少回,婆婆抱着嗷嗷待哺的孩子寻找年轻的母亲;有多少回满眼痛心的丈夫陪伴着身怀有孕的妻子,有多少回担忧的父母一遍遍地催问深夜还不回家的女儿。我们是辛苦的,因为我们从事的是世上最辛苦的职业,但我们是快乐的,因为忙碌让我们体验到了人生的价值。
我们是无畏的。非典肆虐的时候,市民谈之色变,而我们却不得不在没有任何防护措施的情况下挨家挨户喷药消毒。发放宣传资料和药方,还要配合白衣天使上门为返乡的人员建立档案,跟踪查访。全天24小时只要电话铃声响起,我们就要走出家门。我们来不及为家人和孩子熬一碗中药,也顾不上多安慰年迈的双亲,更无暇顾及自己的安危。因为我们知道群众需要的是我们真诚的微笑和热情的关怀,我们是信心和力量的源泉。所以,我们别无选择。
我们是无私的。5月12日,撕心裂肺的大地震摧毁了兄弟姐妹美丽的家园,也撕碎了我们的心。当党和政府日夜营救着每一个生命时,千里之外的我们,也站在了同胞们的身后。我们为亲人哭泣、与国同殇;我们微笑喊加油、鼓励同胞挺起胸膛。我们一次又一次地捐款,缴纳特殊党费;我们四处奔走,发动群众为灾区人民奉献爱心,我们尽自己最大的努力为国家、为灾区人民分担痛苦。因为我们是党员,与国家共进退,与人民共患难是我们应尽的职责。
可是我们也是脆弱的。当同样忙碌的家人好不容易抽空想和我们谈谈心时,我们只能报以歉疚的眼神;当乡下的父母想要我们陪她们逛逛街,我们又让老人失望而归;当因为加班而把年幼的孩子送到爷爷奶奶家时,孩子委屈的面容依然会让我们潸然泪下……想起这些,我们便会感到满心的酸楚和难过,因为我们也是人,有着和别的人一样的心情和欲望。我们渴望富足、平淡和安逸,我们渴望别人的理解、宽容和信赖,但因为我们是党员,当我们站在党旗下庄严的宣誓时就决定了我们必须无私的付出和奉献,得到的却是那么的微不足道。没有奢华的住房,没有优厚的待遇,也没有令人羡慕的地位。可我们为什么却从不退让?诗人艾青曾这样写道:为什么我的眼里常含满泪水,因为我爱这片土地爱得深沉!因为爱,我们努力拼搏;因为爱,我们开拓创新。我们用青春的色彩让党旗在阳光下更加鲜艳,我们用无私的爱让党性在平凡的岗位上熠熠生辉。让我们张开真诚的翅膀,在社区建设的蓝天上自由飞翔,用我们的汗水和智慧谱写出人生最华丽的篇章
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篇1:优秀班主任先进个人事迹材料_事迹材料_网
以下是小编为大家准备的事迹材料,仅供参考!
,男,现年三十岁,毕业于师范学院。于**年参加工作,担任班主任已经有XX年了,现任六年级的班主任。在这十年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的优秀班主任先进事迹概述如下:
一、用“爱心”去感动童心
教师一定要对教育事业的热爱,才能全身心的投入到现实的工作中。只有拥有一颗仁爱之心平等地对待每一个学生,才能和学生做朋友,才能走进他们的心灵。我对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。
从我走上了教育岗位,担任一所乡下小学六年级的班主任。乡下孩子学习语文困难,学生没有几本课外书,我跑遍文昌的书店,为学生买课外书。学生的基础不好,我利用周六上午的时间,无偿补课。小考的成绩出来了,一位学生考上了文昌中学,打破了当地30年没有文中生“尴尬”。学生的平均分全学区第一名,本人被评为镇级优秀教师。第二年竟然当上了中心小学的教导。
是个弱智的学生,同学总是欺负他。有一天,下雨了,书武的上衣被淋湿了。看着有些发抖的书武,我说:“住校的同学,谁给一条衣服于书武穿?”其他学生鸦雀无声,我没有多说,回到宿舍取来自己的一条运动外套给穿上。其他学生默默地底下了头。又是一个下雨的下午,有些住校的学生没有雨伞,不能赶过来上课。**同学跟其他同学借了几把雨伞,独自跑到宿舍,把同学接了上来。当时不少同学被他的举动感动了。从那以后,融入了同学们的游戏当中。
二、忠于职守,以身作则
优秀班主任个人事迹负有教育教学重任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,一年来不曾旷过一天工,均为全勤。每天的早操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校,每天晚寝时,必到学生宿舍察看,为学生排忧解难;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。
三、结合实际,创建有特色班级
我在优秀班主任事迹报告中,有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创建班级书架,开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名,学生会更加积极。“好人好事栏”,学生把自己发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。
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篇2:劳动保障个人先进事迹材料_事迹材料_网
,女,29岁,中共党员,山东沂源人。1995年7月毕业于天津财经学院商业经济系。1995年7月到淄博市社会劳动保险事业处业务一科工作。现为业务一科副科长,处团支部书记,她虽然不满三十岁,但却十分精干,工作勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献,凭着她那对社保事业满腔赤诚和执着追求,在养老保险经办服务这个平凡的岗位上一干就是10个春秋,参保人员说:她是我们的贴心人,关心他人胜过关心自己;同事们说:她是一个兢兢业业,认认真真干实事的人。
(一)
大学毕业刚分配到业务一科经办岗位时,面对陌生的工作环境和业务知识,她一时还不能适应。但她没有气馁,没有退缩,凭着“干一行,爱一行”的倔劲,抓紧点滴时间,勤学苦练。她虚心向老同志请教,主动参加业务学习,下班后将业务书籍带回家,认真钻研社会保险政策理论。为了熟练掌握政策规定,她将有关政策知识制成小卡片随身携带,抽时间就拿出来看看。短短一个月时间,她硬是凭着自己融入社保事业的满腔喜悦与自豪,尽快熟悉和掌握操作技能,并很快适应了业务工作需要。她长年坚持每天提早到岗,充分利用工作时间,经常加班加点,象一个上满了弦的发条不停地工作。为了提高服务质量,她加强相关知识学习,开拓视野;为了适应工作需要,她利用业余时间自觉计算机、财会知识,分别取得了会计上岗证、计算机应用能力中级水平证书、经济师任职资格等。她勤奋务实、锐意进取,提议建立了欠费企业定期对帐制度,参与开发了欠费企业管理程序,促进了欠费追缴;她和同志们共同努力,完善了业务管理微机系统,使业务经办工作全面实现了无纸化操作。短短的时间,她就在同事中成为一只展露尖尖角的“小荷”,多次被评为全处先进个人,XX年经过全处竞争上岗,担任了业务一科的副科长,成为了全处的业务骨干。
(二)“全心全意为人民服务”是党的根本宗旨,“大公无私、一心为民”是共产党员的本色,“恪尽职守、服务至上”是社会保险经办服务工作的基本要求。作为一名长年工作在经办服务第一线的工作人员,深知这个岗位的重要性,也为肩负的责任深感自豪。她不但精通业务理论知识,更有热情周到的服务态度。在日常工作中,她深刻理解“视离退休人员为亲生父母,视参保职工为兄弟姐妹”服务观念的内涵,严格执行首问责任制,认真履行服务公约,全心全意为参保企业和职工服务,真正做到了“情为民所系,利为民所谋”。面对不同类型的服务对象,遭挖苦、受委屈的事儿经常遇到,她都能泰然处之,严格按服务要求为参保职工办理好各项业务,尽心竭力、真心实意的为参保职工办好事,办实事。她常说:“职工有怨气,并不是真的冲我,只要能让他们满意,我甘当‘出气筒’1。她是这样说的,也是这样做的。在淄博市政府多次组织的全市服务窗口服务质量暗访中,她的服务态度和质量都得到了市暗访小组的一致好评。因表现出色,XX年和XX年她先后被市委、市政府授予了“淄博市明星服务员”和“淄博市服务明星”的光荣称号。XX年被山东省妇联和山东省社会保险事业局联合授予了“山东省社会保险系统巾帼建功十大标兵”的荣誉称号。
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篇3:劳模个人先进事迹材料_事迹材料_网
弹指一挥间,在中材环保工作已有年的时刻,其间有心酸,也有汗水,但同志更多的是对公司的感激,正因在这年工作中不仅仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还领悟到了如何做人、如何做一个对社会对公司有用的人。这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终身。
一、踏实工作任劳任怨
在实际工作中,一方面由于包装车间是公司的主力生产车间,轧机班生产比较忙,天车操作人员更是职责重大。为能保证高效,安全,圆满的完成车间的生产任务。同志加班加点,随叫随到,获得各级领导导一致好评。另一方面,讲究工作方法,学以致用。充分发挥用心性、主动性,事业心和职责感。多年来她以宽以待人,谦和忍让,豁达大度,职责不推,困难不让的精神为大家树立了楷模,在大家的共同发奋下,包装车间轧机班多次获得公司劳动竞赛优胜班组称号。
二、善于领悟提高素质
由于包装车间的天车使用频率高。经常会出现一些毛病。为保证安全生产,不出现安全事故,并且不影响生产。她从自我的工作经验中归纳出很多经验,然后结合《天车安全操作规程》制定详细点检计划并严格遵照实行,由于点检到位,避免很多安全事故的发生。她对工作和事业总有一份拼命的执着。自从事天车操作工作以来,同志在工作上始终对自我高标准严要求。无论在什么地方,在哪个岗位,都十分注重领悟,注重从书本上和实践中汲取知识营养,并把掌握到的业务知识灵活地运用到工作实践中去。并且透过领悟,使本人的天车操作技能和应急处理潜质都有很大的提高。
三、立足本职安全第一
为保证天车的安全运行,每一天上班都认真检查,天车主梁下挠,及时发现,把事故隐患扑灭在苗头中。从刚参加工作时的一个新人到此刻的拥有丰富经验的老师傅转变,经历很多,学到很多,其中有些教训是用自我的惨痛经验获取的,为能给新来的员工起到带头作用,避免再犯以前的错误,她带头遵守并严格遵守操作规程。让大家都有很强的职责心和群众荣誉感。为包装车间的安全生产工作打下良好的基础。从事天车操作以来从未发生过安全生产事故。
四、模范带头严以律己
“与她相处时,你总会有一种‘如沐春风’的感觉”这是许多与同志接触过的人最直接的感受。平时无论谁家里有事,只要一个电话,无论多忙,她都会尽可能地给予照顾。她经常挂在嘴边的一句话是“谁家里没有个大小急事,大家要相互明白。你们家里有事就放心去办吧”。同样是上班,自我患病没有耽误过工作,孩子发烧没有分心影响到工作,她从未因家里的事请过一天假。作为一位老师傅,时刻以高标准、严要求来约束自我提高自我,并时刻关心爱护每一个小兄弟。除了把本职做到位,还用心参车间的各项培训。工作更是用心请战、党团活动用心参加。
五、殚精竭虑,孜孜追求
在中材环保工作的多年间,有多少个节假日、公休日,她是在工作中度过的,她记不清;多年里,不分白天黑夜,随叫随到地干了多少事,她说不清;多年里,她带过多少新手,将多少门外汉培养成业务能手,她数不清。而她记得清的是每一天上班准点准时;她说得清的是起重吊装多少吨是起重限额;她数得清的是几千个日日夜夜无事故!
一个平凡岗位上的普通工人就这样在艰苦的蜕变中完成了质的飞跃。工作没有终点,只有始点;没有最好,只有更好。在以后的工作中她将会一如既往的高标准要求自我,不求轰轰烈烈,但求扎扎实实,发奋做好一名优秀的天车工。为公司安全稳定和谐发展贡献自我的满腔热情。
篇4:监护室护士先进个人事迹材料_事迹材料_网
在江苏省人民医院,有这样一位女性:20多年如一日坚守在危重病人护理第一线,帮助一个又一个生命垂危的病人获得新生,她就是重症监护病房护士长宋燕波。
从事护理工作二十多年来,宋燕波总是最早到病房,最晚离开病房,24小时随叫随到。每逢遇到危重手术监护和大抢救,她总是第一个守护在病人身边,甚至一连十几天都吃住在医院,直到病人病情平稳脱离危险。
一位心脏瓣膜置换老人术后大量出血,病情极其危重。宋燕波主动放弃休息上夜班,为了防止凝血块堵塞胸腔引流管引起并发症,她一夜不停地用手挤捏引流管。病人后来动情地对宋燕波说:“那一夜,我虽然看不到你的面容,但我能听见你的声音,在我最痛苦无助的时候,是你一直陪在我身边,跟我讲话,帮我翻身拍背……你不是我的亲人,却胜似亲人呐!”
icu里住过好几位患有先天性心脏病的孩子,都是福利院的孤儿,他们没有亲人陪伴,宋燕波就把他们当成自己的孩子悉心照料,亲手做可口的饭菜给他们吃,讲有趣的故事给他们听,出院时还送他们学习用品和玩具,这些孩子都亲切地称她为“宋妈妈”。
藏族少女德央患有严重的心脏疾病——左房粘液瘤,送入省人民医院时生命已危在旦夕。手术后,由于小德央心肺功能很差,身上留置的各种导管达9根,各种感染和严重心律失常随时都会把德央再次拖向死亡的边缘。为此,作为护士长的宋燕波,专门制定了周密的个性化护理方案,使小德央的病情渐趋稳定。由于饮食习惯的差异,小德央可以进食后每天却吃得很少,为了增进德央的食欲,宋护士长又亲自变着法儿给她准备可口的饭菜。最终,小德央在住院期间不仅未发生任何护理并发症,体重还比术前增长了10多公斤!康复出院之际,德央含泪用不熟练的汉语感谢宋护士长和她的同事们:“是你们让我重获了生命,我永远也忘不了你们的救命之恩!”
无私奉献,蓝天一片。宋燕波对病人的真情关爱,赢得了病人由衷的感谢。她在日本研修学习期间,巧遇一位XX年前护理过的病人,他就是当时心跳停止5分钟、呼吸停止10分钟以上被抢救成功的日本友人石田和子。老人对宋护士长在其患病期间的照顾一直铭感于心,再次感谢之余,委托家人送上了亲手绘编的插花以作留念。XX年,宋燕波遭遇车祸后,一位曾受到过她护理的病人,留着泪对记者说:“我这命就是宋护士长给捡来的,我宁愿这车祸是出在我身上。”
篇5:先进个人事迹材料_事迹材料_网
事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。下面小编为大家带来两篇先进个人事迹材料读后感,欢迎大家一起来品读。
先进教师事迹读后感(一)
当我静静地阅读了这些教育典范的事迹,仿佛一股清泉沁入心田。一个个平凡然而高大的教学泰斗矗立在我面前,让我在仰视的同时,又不得不思考着这些感人而又深刻的故事背后到底是什么?我从他们身上又应最需要获得什么?当我所有的教师的事迹材料阅读完以后,发现这是一种让我不具备的态度,一种锲而不舍的精神、一种真诚为学生的师爱、一份几十年如一日的坚持。其中几句话让我为之震撼:
“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师”这是八十岁高龄的教学泰斗于漪说的一句话。一个教师的灵魂就是教学能力的体现。她说“时代的活水要在课堂上流淌。”于漪注重结合时代特点,从身边获取教学资源,提高教学效果。“活到老,学到老。”60年的教育生涯,60年的艰苦探索,于漪没有一天停止过对教育的探索,不断从经验与感悟走向理性与科学。她已发表几百万字的教学研究文章和专着,留下了“学做教师”的探索印迹。试想我自己平时学习的太少,总是盲目的按照自己的教学经验去做工作,不思考,也就没有好的教学效果,更谈不上自己成为优秀教师的必备条件。是呀,做一辈子教师,谁又能说自己就成为了一名已经合格的教师,真的我们应该一直走在教学之路上,这样才能看到路边的风景,才能紧跟时代的步伐。另一个让我印象深刻的是来自名师荟萃的北京大学,有这样一位院士教授,他不仅学问做得好,课讲得更是受欢迎。授课,他看重因材施教,希望每个人都能体验成功;育人,他愿青出于蓝而胜于蓝,看到学生成为院士、获得大奖,他打心眼儿里高兴。50余载春风化雨,半个世纪桃李满园,他就是北京大学数学科学学院教授姜伯驹。这样一位教授却亲自批改作业50年未变。是呀,一个教师最基本的就是教学常规的重视,是对教学效果的反馈也是对自己教学情况的了解。真是因为他的认真和执着才换得了今天的成就。面对荣誉、面对所有的诱惑,他说:“我首先是一名教师”,这是多么朴实的老师呀,平凡中看到了他的坚持,什么时候都不能忘了自己首先是一名教师,也正是深知自己是一名教师才会在每件事情上全身心的投入,以学生为重、为人师表,才能成为师之楷模。他从青春少年到知名学者,姜伯驹在付出巨大努力的同时也收获了荣誉:数学科学学院首任院长,中国科学院院士、第三世界科学院院士,国家自然科学奖获得者,陈省身数学奖获得者,华罗庚数学奖获得者等。然而面对这些他却说: “育人比自己出成果更重要”,这也让我看到了一个甘于奉献的教育工作者的豁达胸襟。
这些一个个生动的实例,都在告诉我:老老实实做教师、认认真真做学问、净化心灵,用一颗充满师爱的心去面对自己的教育事业,才能在自己短暂的教学生涯中少一些遗憾,留下更多的果实。我只是众多教师中的一员,一生也不会和这些教师媲美,但我想一直跟着他们的足迹,走下去,走的快一些、好一些。一直走在教育之路上
先进教师事迹读后感(二)
2月14日,我校全体教师观看了唐山十佳教师先进事迹报告会。听了他们的报告,他们感人至深的高尚品格让我感到震撼。他们高尚的人格和无私的敬业精神,鼓舞着我,激励着我。他们怀着对学生的热爱,对教育事业的执着追求,忠诚于教育事业、把自己的青春献给自己热爱的教育事业。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。在他们身上,有着优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、对事业无限忠诚高尚品质,有着对学生、对教育对学生高度负责的高尚的职业道德。下面谈一下我观看十佳教师先进事迹的心得体会:
报告会的所有教师都有着对教育事业的无限忠诚。没有无私奉献、爱岗敬业的精神,他们就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩。这些教师,他们将全部的激情与心血,耐心与情谊都给了他们的学校与学生。在三尺讲台上默默的奉献自己。有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明。作为一名教师,我为他们感到骄傲!也为他们的精神所鼓舞,他们的精神激励着我,为我们树立了光辉的榜样。作为教师如果没有对教育对学生的热爱,不可能是一位好老师。通过学习,我深刻体会到,要用真心的关爱感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。我们应当学习优秀教师以学生为本,以育人为首的精神。教师在教育中一定要有有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。不放过每一个细节,从细微之处观察学生,了解学生,把责爱心传递给每一个学生,让他们在关爱中健康快乐的成长。
通过这次学习,我深深的感到,我和这些优秀教师相比,有很大的差距。作为教师,教书育人是我们的责任,在工作中要有一股韧劲。只有在工作中任劳任怨,付出耐心和爱心,踏踏实实做好每一项工作,时时以爱心、耐心去关心每一位学生,才能促进学生全面发展。
在今后工作中,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们忠诚教育、献身教育的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守、爱生如子的高尚职业道德,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,做到正人先正己,做事先做人,脚踏实地、立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我校的发展奉献自己的力量。
篇6:科普工作先进个人申报材料_申报材料_网
自从x年我调入江南实验学校以来,我始终本着激发学生科学学习兴趣,培养学生科学综合素养的目标,在课内通过观察、动手操作实验、数据整理、总结分析等科学探究的基本过程,引导学生学会科学基本研究方法,掌握科学知识。同时,为了扩大学生的科学知识面,更全面的提升学生的科学素质,丰富学生的科学见识,我不仅在课内添加多种课外元素,课外利用“快四”做学科报告、周末带领学生进行科学人物访谈、各类场馆参观,假期带领学生和家长野外考察实践等多种方式,点燃学生进行科学探究的激情,发挥家校合作的力量,正确引导家长和孩子处理科学素质和文化素质之间的关系,挖掘每一个学生的兴趣特长,鼓励学生在家里建立家庭实验室,在学校里建立植物研究小组、模型制作小组、化学研究小组、天文观测小组,地质考察小组等多个兴趣小组,努力唤醒孩子孩子对于未知世界的好奇心,鼓励和支持他们寻找研究事物的方法,为他们的在解决科学问题提供必要帮助,促使他们在科学探究中获得成功,体验到科学研究的艰苦和喜悦。
在x年国际天文年的活动中,我作为滨江区唯一的小学教师,参加了由省教研室组织的天文培训,回来后我又精心准备,给滨江区的小学科学教师做天文科普培训,在学校我利用各种空余时间给全体学生进行日全食观测培训,组织近400多人的家长和学生,一起在学校见证百年一遇的日全食奇观,在我和沈颉老师的指导下,学生们目的明确:有观测日全食期间温度变化的,有观测动物行为是否异常的,也有观测太阳花等植物的变化,还有学生组成小队调查社区内天文科普知识的……功夫不负有心人,经过严密的组织和各方面的配合,学生撰写的科学论文达到150余篇、拍摄的日全食照片、视频容量多达2g。在学校领导的大力支持下,我们还专门对学生作品进行了筛选和修改,添加了家长感言等内容,编写成《江南.天文专刊》,受到了家长们的极大欢迎和赞赏,其它兄弟学校也纷纷赞叹我们的效率之高和活动开展出色。在省教研室组织的国际天文年的各项活动评比中,我们在各个项目中都获得了一、二、三等奖,小学部和初中部同时获得了优秀组织奖,而我本人也获得了省优秀指导教师。同时,我还带领了先后带领车模队、航模队、天文社团参加了XX年杭州市科技节的各项比赛,也获得了多个一、二、三等奖。在我的努力下,五年级有10人入选了学校第一批学校少科院院士。
在激发学生学习科学的方面,我始终努力做到高效高质,作业量少而精,特别着重引导孩子建立科学学习的兴趣。我根据不同班级学生的特点不同,引导学生向多方面发展。比如,八班金书琪同学喜欢化学,对化学中各种元素非常感兴趣,我在肯定的同时给予鼓励和方法上的引导。从此,他对化学更加痴迷了,不仅会记忆元素周期表中的全部元素名称和写法,而且还逐渐了解了大部分元素的性质特点。接着,利用课间优秀时间,在实验室罗老师和我的指导下,学会了操作各种化学实验仪器,并且动手操作了不少化学实验。不仅如此,在我的建议下,他还逐渐购买了烧杯、试管、显微镜等仪器,在家里办起了家庭实验室,在班内倡导起背诵元素周期表的风气,使得八班很多孩子都已经记住了元素周期表前20位元素。在此基础上,我也趁热打铁,不仅给学生推荐了《在课堂上听不到的化学传奇》等书籍外,还利用各种空余时间,给学生观看不少化学实验视频,大大地满足了孩子们的胃口和好奇心,很多孩子都跃跃欲试,想要探索的兴趣异常浓厚。在这种氛围的作用下,我所教授的四年级八个班279名学生中,优秀率分别达到了82%、71%。合格率均为100%。
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篇7:优秀少先队员先进个人事迹
有一种精神叫拼搏
老师们都喜欢她,同学都说她聪明,其实正如爱迪生所说“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。她身上体现着蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。课上总是全神贯注,积极发言,课后不放过任何难题,在学习路上勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。正是凭着这不服输的拼搏精神,使她在每次考试中都名列前茅,获得最佳成绩。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,在认真学好课本知识的同时,她每天徜徉在书的海洋,安徒生童话、经典成语故事、名人故事……都爱不释手,她还订阅了快乐数学、快乐日记,同学们都称她“小书迷”。她也因此被评为班级的“阅读之星”。她常常利用课余时间背诵唐诗宋词,从书籍和古典诗文中她吸收了丰富的知识,吸取了奋进的力量,开阔了自己的视野,丰富了自己的阅历。由于她广泛阅读,勤于练笔,她的作文很棒,经常被老师当作范文朗读,平时里,她为了学好英语,利用业余时间参加了英语补习班,起早贪黑,坚持不懈,刻苦钻研,经过努力,在英语班比赛中多次获奖;她还自学《新概念英语》,虽然才学了不到一年,书中的六十多篇课文却已背得滚瓜烂熟。除此之外,为了使自己各方面的素质都得到提高,她坚持画画、民族舞、拉丁舞的练习,还经常在班队活动中表演,今年又被选拔到学校组织的庆六一舞蹈班。她不但是一名优秀的小演员还是一名出色的主持人,每次中队会的主持都能得到同学们的一致好评。
有一种素质叫文明
她以自己的行动践行“文明”二字。学校开展“与不文明的行为告别”的活动中她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校的规定,她勇于上前指正。她带领同学们积极响应学校的“弯腰行动”,为校园增添了一份洁净。她爱校如家,班里缺少抹布,手套等物品,她都及时从家里找来,放在班里用。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅。看到长辈,她总会微笑着打招呼。在她所居住的小区中常看到她擦洗楼梯扶手,搀扶老人上下楼梯的情景。小区里的人常感叹道:“这个孩子真懂事啊,要是我家有这样的孩子多好啊!”
有一种心灵叫善美
在她的身上,你能真切地感受到一种感动!俗话说:一花独放不是春,万紫千红春满园。她一直是老师的好帮手,同学的好伙伴,老师交给的各项任务她都能认真、积极有条不紊的完成。身为中队长,能严格要求自己,处处起表率作用,主动协助老师管理班级。经常为班级做些力所能及的事情。同学病了,她就热心的陪同去医疗室看病;拾到东西主动交给值周生;当学校组织捐款献爱心时她把自己平时节省下来的零花钱都拿出来无私的捐给需要帮助的人;在每次出门的客车上,看到老爷爷、奶奶和抱着孩子的阿姨就主动把自己的座位让给他们。每当同学们心情不好的时候,她都乐做开心果,使同学豁然开朗,再现笑颜;。每逢假期,她还带领同伴好伙伴去帮助邻里孤寡老人。他们来到老人的家里,帮助老人打扫房间,收拾衣服。干完活,还和老人聊天,讲故事给老人听,讲社会上新鲜的人和事,讲国家大事,老人被他逗得开心极了。以后,只要一有空,她就到老人家里帮忙干活,有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌,跳舞。老人高兴得嘴都合不拢。她和同学们围在老人身边问寒问暖。临走时,老人拉着他们的手恋恋不舍地说:“你们要常来噢。”
象这样有困难需要帮助的老人、同学、残疾人她不知遇到过多少次,每次相助过后,她都感到无比的快乐。
有一种情爱叫孝心
她是个懂事的孩子,她深知父母工作辛苦,赚钱不容易,因此从不乱花一分钱。平日在家里,写完作业经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服拖地样样都会做。当父母过生日时,她都会为他们精心准备一份自制礼物;当他们生病时,她都会为他们端水送汤,嘘寒问暖;当自己做错事时或顶撞父母后,就主动承认错误并道歉。父母经常不在家,她深知奶奶平时不管刮风、下雨,风雪无阻送她上学很辛苦,所以晚上做完功课后,经常给奶奶按摩、捶背,节假日爷爷、爸爸、妈妈他们都回来了,她会为他们唱歌、跳舞,让他们开心快乐,解除一天的疲劳,真可谓是家里的开心果啊!
功夫不负有心人。一份耕耘一份收获,由于她的勤奋努力,取得了累累果实。她的绘画作品在__年第__届双龙杯“全国少年儿童书画”大赛中获得了银杯奖;在__年(一年级时)参加学校童心颂祖国欢庆六一声乐比赛中荣获一等奖。__年-__年度表现突出曾获校级优秀少先队员;20__年末期末考试各科成绩都名列前茅,获成绩最佳奖。
__毕竟是二年级的小学生,她的人生之路只是刚刚起步,她的事迹虽平平凡凡,简简单单,但她今后会更加努力为班级增光,为集体添彩。用自己的实际行动回报父母的养育之恩;感激学校、老师对她的培育之情。
篇8:优秀班主任个人先进事迹[页2]_事迹材料_网
五、以远大的理想激发学生的学习
三、对学生一视同仁、平等相处
有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,正如在家庭中父母喜欢乖巧听话的孩子。但是,我们面对的不是一个孩子,而是几十个孩子,我们的一举一动都对孩子产生深刻的影响,尤其是差生和好生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁,不能因为他是差生而不耐烦,严加指责;也不能因为他是好生而装作不看见。这样,会使差生感到老师的不公平,与老师产生一种对立的情绪。因此,我们在对待差生和好生时要坚持平等原则,对他们真诚相待,耐心相帮,才能赢得学生的信赖。09(2)班的樊丁华是个留级生,该生平时经常迟到、旷课、逃学,且生性好动,完全坐不住,他不动就要睡觉,习惯非常差。但他有强烈的班级荣誉感,班上的桌椅坏了,他就主动修理;班上的卫生不到位,他就主动扫干净等。为此该同志充分肯定其优点,鼓励他改正缺点,发挥优点,使他在行为习惯、约束自己方面有着明显的进步,成绩也上了新台阶。
四、尊重学生、关心学生、以诚相待
曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。有的班主任认为,老师和学生是永远不能划等号的,我要你怎样你就怎样。其实,这种观点是错误的。因为这样使得班主任和学生处在对立状态,不利于班级工作的开展,不利于学生积极性的调动、能力的培养。因此,班主任要尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。要关心爱护学生,积极深入学生当中,了解他们的学习、生活等各方面,用亲近和信任来沟通与学生之间的感情,用爱的暖流去开启学生的心扉,使之乐于接受教师的教诲,正如古代教育家所言“亲其师,信其道”。09(2)班的黄波岚是个单亲孩子,家庭非常困难,这就塑造了她内向、孤僻的性格。针对她这些特点,该同志主动找她聊天、谈心,并在物质上给予帮助,在学习、生活上时刻注意、提醒她。后来在一次闲聊中,她跟该同志说:“老师,我曾经以为你很凶,所以都不敢跟你说话,其实你很亲切”;韦海玉是个成绩较差的学生,她曾经在笔记里这样写“我讨厌班主任,只对好学生偏心,当我看到班主任半夜三更为生病的差生操心劳累时,我知道我错了,我要认真学习,让老师看到一个全新的我。”看到和听到这些肺腑之言,该同志认识到一位班主任“身正为范”的重要性。
五、以远大的理想激发学生的学习
一个人如果没有理想,就好象大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。该班的学生思维能力反应较差,该同志积极创造机会,利用班会课对他们进行理想教育,鼓励他们勤能补拙,并以毕业学生为例,说说他们毕业打工后的感受。这样做可以让学生明确自己的奋斗目标,把它转变成学习、生活的动力,明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越。并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。
总之,该同志在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,并取得了显著的成绩, 希望能以这次参评县级优秀班主任为新起点,以广大教职工的肯定和支持为鞭策,以学校领导的关心为动力,不断完善自身的综合素质 ,勤奋工作,开拓进取,为学校教育教学工作做出更大的贡献。
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篇9:学生个人先进事迹材料_事迹材料_网
该生能自觉遵守学校各项规章制度的小学生守则。劳动积极肯干。尊敬老师,每次遇到老师都能主动问好,并且经常帮助老师做些力所能及的事,如点名、收作业、检查卫生情况、帮忙辅助差生等。团结同学,同学有困难他能主动帮忙,主动关心每一个同学,做同学的知心人。
学习认真,成绩优秀。上课能认真听讲积极发言,课后能积极钻研。积极参加学校、学区举行的各项活动。在“科技就在我身边”、“做诚信人,办诚信事”、“弘扬中华美德,构建和谐校园——从我做起”征文活动中,都能积极撰写征文。积极参加体育锻炼,成绩良好。在上学年学区举行的田径运动会,好能主动报名,并能自己进行刻苦训练。
积极参加学校兴趣小组活动。在写作兴趣小组活动中主动撰稿,让老师修改,并自已收集好的作品。在学校举行的图书制作活动中,他自己撰稿、自己收集资料,勤奋学习打字、排版等,功夫不负有心人,他在此次比赛中获得一等奖,在成绩的鼓励下,她再接再励,写作更勤了,也因此在班里掀起了一股写作风。在学区举行的“争做合格小公民”绘画比赛中获学区三等奖;在学区举行的“做诚信人,办诚信事”征文中获学区三等奖;在学区举行的小学生现场作文比赛中连续两年都获奖,分别是三等奖和二等奖。
作为班长,他在搞好自己成绩的同时,能处处起到模范带头作用。班里的出勤情况,他能管理得井井有条,哪个同学迟到了,他主动去了解原因,对他们进行批评教育。早读课上他带领同学们读课文,早操他带领同学们做操,放学后能主动留下来检查班级卫生情况。使我们六年级能在学校的卫生、纪律评比中总是名列第一。他自己本人连续五年都被学校评为三好学生,去年还被评为学区级三好生。
总之,他是同学的知心人,老师的得力助手,是个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
篇10:学雷锋先进个人申报材料_事迹材料_网
今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的第xx周年,在雷锋的第二故乡抚顺,这种学习雷锋的精神氛围更为的浓厚。我校一
直秉承着“用雷锋精神办校育人”宗旨,不断教育我们要向雷锋同志一样,在祖国和人民需要我们的时候能够抛弃个人利益,勇
往直前;在和平繁荣的现代社会,我们更要发扬雷锋同志“五个一”的精神,以“一滴水,一块砖,一颗钉,一团火,一片叶”
的精神来帮助那些需要温暖的人。在这种精神的感召下,我积极参与到多项学习雷锋的社会实践活动中去,予人便利的同时,我
自己也受益良多。为此,在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。
我知道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待
人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人让个座,在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起,这一点一滴的小事都是雷锋精神
的具体体现。也许很渺小,也许微不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱。
高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。雷锋同志就是这样的一个人,对自己严格要
求,把自己的毕生都献给了伟大的为人民服务中去。我们班作为学习雷锋代表,经常到雷锋小学和雷锋纪念馆去宣传学雷锋精神
。在雷锋小学,我们同小朋友们一起学习雷锋的先进事迹,还向小朋友们普及如何对弱势群体提供善意的帮助。在雷锋纪念馆,
我们则以实际行动来宣传雷锋精神,比如打扫馆内的卫生,为前来参观的人讲解雷锋助人为乐的故事等。
有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我们则号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢
迎雷锋精神在我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合实际,把雷锋精神发发扬光大。要立足校园,从自身做起,从小
事做,不断地把这个活动引向深入;让雷锋精神成为我院更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋
式的师生在我校层出不穷
篇11:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会
经总指挥部研究决定,瞄准北京时间6月17日9时22分发射神舟十二号载人飞船,飞行乘组由航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波组成,聂海胜担任指令长,备份航天员为翟志刚、王亚平、叶光富。航天员聂海胜参加过神舟六号、神舟十号载人飞行任务,航天员刘伯明参加过神舟七号载人飞行任务,航天员汤洪波是首次飞行。今天上午,执行此次发射任务的长征二号F遥十二火箭将加注推进剂。
神舟十二号载人飞行任务是空间站关键技术验证阶段第四次飞行任务,也是空间站阶段首次载人飞行任务,任务有以下主要目的:在轨验证航天员长期驻留、再生生保、空间物资补给、出舱活动、舱外操作、在轨维修等空间站建造和运营关键技术,首次检验东风着陆场的航天员搜索救援能力;开展多领域的空间应用及试(实)验;综合评估考核工程各系统执行空间站任务的功能和性能,进一步考核各系统间的匹配性和协调性,为后续任务积累经验。
按计划,神舟十二号飞船入轨后,将采用自主快速交会对接模式对接于天和核心舱的前向端口,与天和核心舱、天舟二号货运飞船形成组合体。航天员进驻核心舱,执行天地同步作息制度进行工作生活,驻留约3个月后,搭乘飞船返回舱返回东风着陆场。
目前,天和核心舱与天舟二号组合体状态稳定,各项设备工作正常,具备交会对接与航天员进驻条件。执行神舟十二号飞行任务的各系统已完成综合演练,航天员飞行乘组状态良好,发射前各项准备已基本就绪。
篇12:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会
__,女,36岁,护师,1999年毕业于__市卫生学校护理专业,于20__年参加工作,现任__县中医院妇产科护士长。长期扎根于临床第一线,以其精湛的护理技术和全心全意为患者服务的护理理念,长期致力于为患者提供优质的护理服务。十六年来,她目睹了无数的生生死死,参与了众多的抢救活动,每每被自己、被同事深深地感动者,在病房这个没有硝烟的战场上,她一次次地锻造着自己的意志,也锻造着自己的心灵,在这个演绎着各种灵魂的大舞台上,她的人生观一步一步的走向成熟,去年6月份的一天,凌晨2点多,电话骤然响起,一定是有急诊病人,她毅然撇下发烧39度的儿子,赶忙赶往科室,科室收治了一位宫外孕大出血休克病人,急需手术备血,再建立静脉通路行静脉留置针穿刺、抽血,由于休克血管很难穿刺,年轻的值班护士急得满头大汗,她迅速为病人进行了股静脉抽血,静脉留置针穿刺,积极术前准备,备血,此时发现病人家属所带的钱不多,她立即为病人借了20__元,使其尽快配血输血保证了手术的顺利进行,病人家属感激地拉着她的手说:“谢谢,太谢谢了”!凌晨4点多,当病人手术顺利结束,生命体征平稳时,她悬着的心才放下来,是呀,做为一名优秀的护理工作者,光有工作热情是不够的,还要有丰富的专业知识和过硬的专业技能,才能切实为病人解除病痛,挽救病人的生命。用爱心、真心体谅病人,或许你的举手之劳,会给病人带来无尽的感激。
作为护士长,为了提升专业技术水平,积极到__省中医院进修学习中医护理技术操作技术,带领团队开展的催乳技术为二百余名乳房积奶,缺乳等问题的哺乳期妈妈解决了病痛,使新生儿顺利吃到母乳,受到了产妇和家属的一致好评。由于这项技术按摩时间长,三十多岁的她颈椎病经常加重,但每每只要病人需要,便会义无反顾的投入到工作中去。
在妇产科的六年时间里,妇产科年轻的护理团队成为一支拉的出、冲的上、打的赢的护理团队,面对妇产科对大人和孩子都得做好护理的特殊团体,她带领科室人员不断提高护士的业务水平,让护士有更多的时间走进患者,为患者提供更优质、更高效、更安全的服务,受到了患者及家属的赞扬,她可能不是一个好妻子、不是一个好母亲,但在患者的心中,却是一个怀有无疆大爱,润物细无声的好护士。
篇13:乡党委副书记贴心群众先进个人事迹_事迹材料_网
“喂,,现在伤好些了吗?祝你早日康复!”
“,等你伤好后,我们给你接风。”
在**县人民医院,一个个暖心的问候通过手机从数十里外传进了他的心里,顿时,他泪流满面,“谢谢乡亲们的牵挂!”
他,就是对工作一丝不苟、对群众充满真情的**县**乡党委副书记建。
工作岗位的“明星”
“建既任党委副书记,又任乡纪委书记和人大副主席,事务工作多,但他都完成得非常出色!”**乡党委书记刘光会说,“建在工作上确实是一把好手,敬业精神强。”
**乡有7个非公煤矿企业和数百名煤矿工人,如何在非公企业开展党建工作是**乡党建工作面临的一个难题,作为分管党务工作的建创造性地破解了这道难题。针对该乡非公企业规模大、党员少、分布散、人员流动性大等特点,建采取“先易后难、示范带动”的方法,在楠木沟煤矿先建立党支部,将条件稍欠缺的忠心水库作为第2批建立支部对象,其余5家煤矿作为第3批。为了消除煤矿业主们的顾虑,建便深入调研,作宣传工作,提出了“围绕效益抓党建,抓好党建促发展”的理念,并对非公企党组织给予了明确定位:忠诚服务,到位而不越位,参与而不干预,引导而不领导,赢得了煤矿业主们的理解和支持。忠心水库煤矿业主吴忠明主动要求在自己的煤矿建立党支部,并表示不但自己要入党,还要动员自己的女儿争取入党,并多次邀请建到矿讲授党课。
作为人大副主席,面对部分单位办理代表建议不力、代表积极性不高的问题,建探索建立了“代表建议办理结果测评”制度。对在人代会上代表提出的建议,承办单位在办理答复之后,由主席团组织部分代表对办理结果进行无记名测评,对“不满意”的重新交办。实行这项制度后,XX年**乡6件代表建议的办理经测评,代表满意率达100%,代表们都说:“这个办法好哇!”
建工作头序多、任务重,但每一项工作都完成得较为出色。但在成绩的背后隐藏着许多感人的故事。
2011年4月25日,父亲仕林因重症肺炎,在成都市住院,但由于工作太忙,他只好将照顾父亲的“差事”交给姐姐,在父亲住院一个多月时间里,建没有去照顾过父亲一次,只是在晚上睡觉前给姐姐打个电话问问情况。姐姐不但没有责怪建,反倒安慰起他:“有姐姐在,你就放心,爸爸叫你安心工作。”每一次通电话,建都泣不成声。
岳父苏尚权患有食道癌,2011年9月16日癌细胞扩散至颈部淋巴,第三次入院作手术,但建都因为工作忙而无法照顾护理。9月28日儿子患重感冒发烧住院,儿子在迷糊中一直喊着“爸爸”,而这时,建正在山上打击非法煤窑……
非法煤窑的“克星”
“说实话,我没有分管打击非法煤窑工作,但党委决定要我上,我就应该把工作做好。”是的,建是这样说的,更是这样做的。
9月20日,建带领相关人员前往洞口村打击非法煤窑,一非法煤窑正在采煤,建立即命令业主把矿内所有的工人叫出来,并庚即安排对非法煤窑进行炸封。“,我的矿你不要炸,行吗?”“不行,为了工人们的安全,为了国家资源不流失。”
“那你炸轻点啰!”
“彻底炸封非法矿,任何人都不例外!”建的回答掷地有声,随着一声炮响,非法煤窑被彻底炸封,这时已是晚上7点多钟,正是晚饭时间,但他们连中午饭也没有吃,只好饿着肚子下山。10月5日,建放弃国庆休假,带领他那个小组的干部深入暗阳坡巡查非法煤窑。建一行与非法煤窑业主斗智斗勇,采取蹲守、跟踪、堵截等办法,严格监控业主利用节假日开矿非法采煤。有的业主认为,过节嘛,他们只是来走走形式,于是想等到晚上再行动。可是,建一行一直没有撤退的意思。一位业主长叹一声:“没想到晚上也没机会!”
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篇14:“践行师德先进个人”申报材料_申报材料_网
“践行师德先进个人”申报材料
执教以来,陈老师本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向教育事业,洒向她的每一位学生。作为一名教师,她甘愿为教育奉献自己的聪明才智,用平凡而崇高的师德之光,温暖了学生的心灵。
一、点教学明灯,让自己在“比”中打造高效课堂
在陈老师这位普通语文教师心中,当一名出色的教师一直是她努力的方向。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是她从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水,但她却力求教会自己去挖水。
在“课内比教学”活动中,她能积极借鉴“杜郎口高效课堂教学模式”,紧紧围绕着导学案要充分体现“知识问题化,问题层次化,指导科学化”的原则,率先在八年级语文备课组开始了个人主备。她编写的导学案教学目标具体,导学流程科学、合理,导学过程注重学法指导,“对学”和“群学”有机结合,检测内容有针对性。为了让课堂变得“高效灵动”,她在设计教学活动时,充分考虑每一个细节,使学生在活动中最大限度的发挥自己的潜能,尽量让学生在课堂中占主体地位,让他们的潜质得到充分的发展,学生在语文课中感受到充分的快乐。她体会到:课堂上不仅教师要精彩,更重要的是学生要表现的精彩!
除了备课、讲课,陈老师更多的是与老师们多次聚在一起进行“磨” 课、“草根”研讨。随时随地,同事们一针见血地指出课堂中出现的问题,从不同的角度提出许多建设性的意见:有的建议先分任务,然后再开展小组的交流,可节约时间;有的建议将大问题化成小问题,分解难度;又有的建议交流一定要充分,全班大展示可有选择性地进行……听了同事们真诚的、坦率的建议,陈老师的教学思路开阔多了,这为她下一步调整教学方案提供了许多参考的依据,努力使她的课化繁为简,打造出先学后教的“高效轻负”的课堂。
在这次“课内比教学”活动中,高强度的听课之余,她经常问自己“如果这节课让我来上,我会怎么上?”能在学习与反思中正视自己的遗憾与不足,让自己在“比”中进步,在“比”中提升,在“比”中成长。
平时,陈老师常说的一句话就是“工作要有比劲儿,也要有奉献劲儿。”她是这么想的,也是这么做的。陈老师在参加校“课内比教学”竞赛时,恰好她丈夫生病,她赶到学校上完课,又急忙去医院照顾丈夫输液,在医院,她一边守着丈夫输液,一边还在床头批改作业,晚上赶回家哄完儿子睡觉,又忙于在电脑上准备参赛的课件。为了上好这堂竞赛课,她忙了几个星期,功夫不负有心人,比赛结束后,这堂课受到师生的一致好评,她却病倒了。这样的事例,在陈老师身上举不胜举。多年来,她所教学科学生成绩优异,她本人也连续多年被评为校“先进个人”、县“优秀教师”。
走万家之路,让自己在“访”中提升师德修养
教师不仅要专业知识过硬,还要具备良好的师德修养。教师应该用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤醒学生。陈老师一直把家访工作当成与班上孩子们沟通、交流的好桥梁。
八年级的学生学习压力大,加之一些家庭变故、学生逆反等因素,学生“两极分化”严重。对于心理出现偏差的学生,陈老师经常放弃休息时间,找学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长反复沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好他们的转化工作。班上有一名叫任海均的男孩自父母离婚后,每日里都是一副心事重重的样子,无精打采、脸上再无笑容。有一次瘦弱矮小的他因为和班上同学打架被陈老师请进了办公室,但是不管陈老师怎么劝说,动手打人的他就是固执得不肯认错。陈老师没辙了,只好提出让他请家长来,他一听说要请家长,脸上顿时显出沮丧、难过的神情,再也不说话了。经过陈老师再三的耐心劝导,他才流着泪小声说道“陈老师,我父母是不会来学校的,他们离婚了,都不管我了!”陈老师看着这个平日里沉默寡言,内心敏感的孩子,沉思了很久……
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篇15:红领巾奖章个人先进事迹
我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩,又加上天生的,一笑就变成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班级里就充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸,听见我快乐的笑声。
我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到我专心读书的样子;我团结同学,每当同学需要帮助,我都会主动站起来,伸出友谊之手;我热爱集体,我经常帮助集体做一些力所能及的事情;我尊敬师长,六年学习生活,我从不和老师顶嘴,还经常帮助老师做事;我积极向上,集体的大小活动,我都积极参加,争取取得好成绩;我成绩优异,六年中,一直努力进取,奋发向上,尽自己的努力取得优异的成绩;我阳光自信,能敢于推销自己;我热情开朗,对陌生人也热情相待,能够善待他人;我诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;我勇于承担,我能够承担起身边的事情,即使犯了错,也勇于承担自己的错误,不推脱;我认真听讲,每一堂课都认真踏实,做好笔记,认真复习;我积极发言,上课经常举手,并热爱发言。所以,我每次上学都充满快乐。
我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲,还在课余时间创建了自己的博客与网站,通过我的悉心“经营”,它已经成为了我的另外的一个家,不仅让我丰富了知识,还充实了头脑,让我大大受益。
我还是个多才多艺的女孩,多次被评为三好学生,星级队员,曾先后获得天骄杯一二等奖,舞蹈等级证书,在我家里,证书就占了一大块地方。
在家里,我也是一个懂事的孩子,懂得父母家长照顾我们的付出,所以,我格外的孝顺自己的亲人,互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜,比如前年姥姥过生日,我用自己平时买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力,我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划,精心抄录了一份日历,还加上了自己的巧妙设计,让妈妈着实惊喜。
在学校,我也是老师的得力助手,能够为老师分担,为班级做事。
但我知道,现在并不代表永远,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以绝不能放松,作对社会有用的人。
篇16:先进个人事迹心得体会
近期我党支部组织开展了以“学蓝云,找差距、创佳绩”为主题的大讨论活动。蓝云同志的感人事迹深深地触动和震撼我们每个党员的心灵,也激发了我们要成为一名优秀中共党员的决心。
医生本来不是他的职业,却因为村民的急切需要,而放弃本来稳定和喜爱的工作,依然背负起五乡五弄人民健康的职责,从一个职业跨入另一个职业,在常人看来都是那么难以理解,而于他却是哪里需要去哪里,回乡教书刚开始亦非他本愿。只因那时候缺师少教,村里的知识无人普及,他才选择的教师工作。后又因山里村民们生命健康没有保障,才弃“文”从医。从始至终,他心中都是以人民需要为目标,努力踏实地为人民做实事。坚守着一颗为民服务的赤子之心。一种习惯,一种坚守,一种坚守,一种信念,一种信念,一种人生。蓝云的一生是短暂的,却是无悔的,他真正做到了像保尔·柯察金所说的那样:“当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”
在人们感叹“人心难测,世事艰难”,人们为各种利益奔波劳碌,尔虞我诈倾泻而下,清澈欢快而义无反顾地展示了世间最原始的完美和对完美的追求。瑶山里永远不会忘记那背药箱奔波的背影那夕阳下灿烂的光辉,那朝阳升起的期望。哪里需要他,他就会在哪里出现,多么唯美善良的本性啊。只是英雄离世得太早,我们还来不及唏嘘,他已飞往天堂,也许他真的是天使,上头召唤他了,他该回家了,该好好休息了,他真的太累了。
他走了,但他的事业,他的精神却将永远影响和指导着我们,他是我们每个党员,每个人学习的楷模。尤其是即将迈向工作岗位的我们,蓝云的精神对我们的指导意义真的很大。我们不用再削平脑袋要进大医院,脚踏实地地学习,将来到人民群众需要的地方去,真正为人民做实事、办好事,哪里需要我们哪里就是我们的最佳去处。拭去心中那些为名利的尘埃,以蓝云同志为明镜,人生又怎能会失去意义呢
蓝云同志的精神处处闪着平凡而执着的光辉,然而平凡的生活早就他非凡的人生。鲁迅先生以往说过:“有些人死了,打他却还活着。”是的,蓝云就是其中一个这样的人。让我们永远都记住吧!
篇17:皮肤病护士先进个人事迹材料范文_事迹材料_网
“没想到……”采访孙玉凤,就听她反反复复说这三个字。孙玉凤,上海市皮肤病医院护理部副主任,精心护理麻风病人25年,今年5月荣获第43届“南丁格尔奖”。
“没想到,听一次讲座决定我一生”
“说来也许很多人不信,选择从事麻风病护理工作,只是缘于毕业前我听了一次讲座。”
1989年5月的一个下午,正在上海市第一人民医院护校就读的孙玉凤与同学们一起听讲座,来自上海市遵义医院(现为上海市皮肤病医院)护理部的工作人员介绍了他们那里麻风病患者缺少护理人手的情况,说很希望引进新人……
第二天一早,班主任老师把担任团支书的孙玉凤叫到办公室:“怎么样,考虑过去遵义医院吗?”“说实话,当时我完完全全没想过。大家的眼睛都盯着三级医院,而我留在第一人民医院工作的可能性极大。”忆起往事,孙玉凤说得坦率。
回到家,孙玉凤便跟父母商量。看女儿心存顾虑,父亲说:“做护士就是要照顾好病人,既然遵义医院缺护士,而且在那里上班离家近,不蛮好吗?”弟弟在一旁插嘴道:那家医院很近的,我去捉过蟋蟀,地方很大。
没再多想,第二天到了学校,就在毕业去向一栏里填了“上海市遵义医院”。
“没想到,病人几乎都残疾了”
已经记不得第一次进病房的具体日子,但第一次与麻风病人面对面的情形,孙玉凤至今难忘。
那是个高温天,按照隔离规范,孙玉凤在带班护士指导下,全身上下穿着“隔离衣”,走进了麻风病区。那天的护理工作,主要是为病人输液、伤口换药。
尽管在护校读书时学过一些皮肤病知识,但那些内容,在整本教科书里只有2页。第一次看到因感染麻风病毒致残、失明、面容毁损的患者,孙玉凤大大吃惊。手禁不住地颤抖,在学校练得很好的“一针见血”功夫失灵,换药时也哆哆嗦嗦。
这一切,时任院长的麻风病专家陈家琨教授看在了眼里。也巧,两人同住彭浦新村,下班路上,陈院长告诉孙玉凤,医院已经XX年没进过新护士了。现在的护士们年纪渐渐大了,眼也开始花了,而200多个麻风病休养员需要护理、照料。“你会慢慢适应的,我们都是这样过来的。他们需要我们。”
“孙同志,你来了!”半个月后,当许多双目失明的休养员听着脚步声这样称呼她,孙玉凤说,“我第一次有了被需要的、被认可的感觉。”
那之后,除了做治疗,孙玉凤常常去病房,有时教休养员一些自我护理技巧,帮着做康复训练,有时陪他们聊天、说说外面的新鲜事。而休养员们也越来越把她当自家人,时常将自己烧的拿手菜留着,等她来尝。
“没想到,消除歧视偏见这么难”
由于一知半解,许多人对麻风病心怀恐惧,对病人颇多歧视和偏见,结果,患者治愈了,却又遇到工作、学习和婚姻等的重重困难。孙玉凤一腔热忱,出手相助。原在上海一家锁厂工作的工人小何,麻风病康复出院后不能复工,孙玉凤去厂里找领导沟通,去了多次。不料,对方提出:“你说他已经康复,不会再传染,那你能不能当着我们工人代表的面,在饭厅与他合吃一盘菜、共喝一碗汤?”对方更没料到,孙玉凤欣然同意。一顿饭吃完,大家终于释然……多年后,孙玉凤说:“只要能让治愈的麻风病人回归社会,我们做什么都值得!”
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篇18:关于先进个人事迹心得体会
最近,我学习了10位特等劳模的事迹,他们工作和生活中的点点滴滴,让我感动,催我奋进。他们虽然都是普通人,但却创造了不平凡的业绩,他们是我们学习的楷模和榜样,是前进途中指路的明灯。
记得小时候老师常殷殷叮咛:参加工作后要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为,爱岗敬业就是要为了工作加班加点牺牲休息时间,为了工作忽视亲情和友情,为了工作视带病的身体于不顾忘我投入。可在经历了多年的工作,并学习了劳模的事迹后,我才知道什么是真正的爱岗敬业。
敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨,敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。就拿营业厅的工作来说吧,每天都在重复同样的工作,机械的运动,可工作并不都是枯燥乏味的,我们要学会在工作中寻找乐趣。面对客户不理解的时候,要想想他们满意后的笑脸。如果人在干事情的时候没有激情,那么显然就会缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,“创先争优”客观上要求我们每个员工都必须要有“不怕吃苦”的良好心态。
劳模的荣誉并不是凭空得来的,而是要通过自身的不断努力来创造的。只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水,才能对得起劳模的称号。怕苦怕累当不了劳模,面对困难时畏缩不前也同样当不了劳模。那么到底要怎么样才能成为工作中的模范呢?答案很简单,就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上,认认真真地想问题,踏踏实实地干事情。而且,“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出模范和业绩。
作为我们基层的员工来说,我认为应该要坚持以下几点:
要真正热爱本职岗位,熟悉本职业务,融会贯通,增强业务能力。工作的任务越来越重,新的形势对工作的要求越来越高,现有的工作能力和水平还存在许多不相适应的地方,所以我们要坚持学习不断的进步才能顺应时代的发展,更好地服务于本职工作,真正做到干一行、爱一行,做一行、精一行。
要主动亲切工作和服务对象,不要因为别人对自身工作高看一眼而自我感觉良好,把自己封闭和孤立起来,而要多上一线服务群众,真心实意地帮助群众解难题、办实事、做好事,把自身工作的良好氛围造浓一些。
要提升境界,倡导奉献情怀。“海纳百川,有容乃大”要胸襟宽广,甘为人梯,时时处处以企业发展为重,以他人的成长和进步为荣,努力在爱岗敬业、无私奉献中体现自己的人生价值。
要有吃苦精神,甘舍小家为大家,发扬不怕辛劳、连续作战、追求完美的优良传统,保质保量的完成上级领导交给的各项工作。
我相信,只要以劳模精神为指路的明灯,在平凡的岗位上真正做到踏踏实实、勤学肯干,就一定能赢得他人尊重,实现自我价值。
篇19:广播站先进个人汇报材料_工作汇报_网
我叫吴金华,现任广告部主任,在广播站这个大家庭里也只是一个普普通通的人员,没有惊天动地的壮举,没有感召世人的豪言,有的是一颗做好份内工作的平常心,自从来到广播站我把全部精力投入到自己的本职工作之中,不断的学习知识,积累经验,自我充实,自我提高,投身我们广播站事业是我不懈的追求。自从走进入广播站的第一天起,我就认为,付出越多,得到的回报就越多,我始终把站里的管理理念作为指导自己工作的最高准则。缺乏专业知识,我就默默勤奋学习,没有相关经验,我就积极请教,不为别的,只为对得起自己的良心,既然来了就要做好,自己身感压力很大,但从没说过什么,。我觉得:我们广播站在“内添素质,外树形象”的口号并不是一句空话,而是属于我们全体人员的一项伟大的事业,我只是这项事业中一颗小小的螺丝钉,能当好这一颗小小的螺丝钉,是我对工作的唯一想法,我相信每个人都做好自己的本职工作,我们就能成就一项伟大的事业。
我是这样想的,也是这样做的。在站里给我排的工作日程表上每星期两次值班,我不觉得多,而且就连生病也要坚持。在这锻炼的半年中,我从来不计较工作时间的长短,从来不吝惜自己的私人时间,工作的时候认真工作,不工作以后也把心放在工作上,无论是工作时间还是工作量,我都不甘人后,即使生病,我也竭力不耽误工作
在现代的工作环境中具有团队意识是非常重要的。有效的团队工作可以提高工作效率。为此,在工作中我不光自己努力工作,同时也和同事之间处理的非常好。在工作中除了互相学习外,生活中我也经常和同事谈心,了解各自内心的想法,相互出意想办法。只有大家齐心协力了,才能把我们广播站建设的更好。
篇20:抗洪抢险先进个人事迹材料_事迹材料_网
三十几个昼夜坚守,他站成了一面旗帜,彰显了当代国税人的风采。泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背。熬得红肿的眼,磨出血痕的肩。当洪水来袭,他的足迹踏遍河堤,当险情出现,他的身影突击向前。不是义务,是赤子之心,义无反顾;不是受命,是奋勇当先,无私无畏。他用坚毅、善良和果敢的行动,告诉了我们谁是“最可爱的人”。他就是国税局副局长。
7月末以来,百年一遇的特大洪水袭击了xx市,全市抗洪抢险形势异常严峻。从8月6日开始,就率领30人,组成国税抗洪抢险突击队,投入了火热的抗洪事业。全面抗洪战役打响以后,突击队主动要求编入xx省陆军步兵师团预备役部队。率部奉命坚守xx镇xx村,转战城南路垒筑城区堤防,驰援三村镇二村沿江路与兄弟部队联防,奔赴路段巡查堤坝。南征北战,扛沙袋、堵管涌、抢修渗漏,总是身先士卒,冲锋在前,与防汛队员同甘共苦,以人格的魅力和丰富的工作经验,保证了各项任务的圆满完成。截止9月5日,历经30个日日夜夜,突击队先后在x村,沿江公路,城南路,六屯共4个地段,消耗各类沙石土料xx0余袋,封堵管涌22个,抢修渗漏17处,巡堤坝20余天,行走路程500余公里。
在抗洪防汛中讲得最多的就是:以全局为重、以使命为重、以灾区人民为重。他是这样说的也是这样做的。8月7 日,远在佳木斯的女儿发来信息:爸爸,我好想你。看到信息,满心歉疚。大半年没见到自己疼爱的女儿了,答应她暑假一家三口出去旅游的计划也泡汤了。8月10 日,在汛情更加严峻的情况下,他接到妻子的电话:年高70 多岁的岳母病情加重,全身疼痛难忍,坐卧不安,站立难行,昼夜难眠,岳母希望他这个女婿能回来,尽早安排到哈市治疗。他想到二十年来从来不肯把苦和累告诉自己、从精神上全力支持自己,生活上无微不至照顾自己的妻子,想到岳父岳母待自己视如己出,在这关键时候,却不能近身尽孝,他暗地里流下了眼泪。但他更想到抗洪处于如火如荼的关键时期,怎能放下手中的工作?想到几十万家乡父老的安危,他又怎能放弃阵地?自古忠孝难两全。他把家事压在心底,不顾因劳累血压升高带来的不适和炎症的病痛之躯,始终坚守在抗洪战斗第一线。
8月14日,汛情告急,xx镇xx村面临被淹的危险。他火速带领突击队深入到分散在相距25公里的两个村屯群众家中,挨家挨户宣传转移政策,帮助转移群众。不少老人故土难离,他都冒着雨,不顾泥泞的小路,苦口婆心地做思想工作。两位81 岁和86 岁老大娘转移时,怕雨水淋湿她们感冒了,他带头脱下迷彩服盖在老人的身上。当他了解到卧病在床的李大爷家中受灾,两个小孩面临上高中,生活十分困难,他毅然捐出身上仅有的680 元钱。由于连续劳累和雨淋水泡,他的嗓子哑了,皮肤出现明显红斑,又痛又痒,前指领导劝他休息一下,他只找一些药,坚持边用药边工作。历经四天,他率部共转移安置群众489人,妥善安置牲畜300多头,家禽500多只,及时避免了损失,有效地保护了群众的人身安全和财产安全。
8月20日,突击队接到巡堤查险任务。巡堤查险是抗洪抢险重要而又关键的环节。所负责的防汛段长达4公里。白天巡堤已是困难重重,夜晚巡堤更是难上加难。在这种情况下,他坚持把自己每天巡堤值班安排在下半夜。头发乱了,眼眶陷了,裤腿一只高、一只低,脚上的雨鞋布满了黄泥。由于堤段靠近草地,又是汛期,蚊叮虫咬更是防不胜防。汛情面前绝无退路,这是他给自己下的“死命令”。巡堤中,更是做到“手到、心到、眼到、脚到”,从不放过任何一个疑点、任何一个险段,并将巡堤情况作翔实记录,反复比较查看是否有异常现象发生。对他所负责的堤段上的险段险情了如指掌。正是这种不畏洪水、不惜生命、不分昼夜、心系群众的忠诚守护,才保证了受灾群众夜里能睡成安稳觉。
8月26日,新一轮洪峰再次来袭,我市汛情再度告急。8月26日凌晨3点,驻守在xx村的接到紧急指令,三村镇二村沿江公路堤段发生险情,14公里的沿路堤坝多处渗水,一旦决堤,路南的4000亩良田将化作一片汪洋。险情就是命令。他率领突击队火速驰援二村,与先期赶到现场指挥抢险的团官兵会合,迅速加入抢险战斗。此时,堤坝裂缝正在加大,外围继续在垮塌,险情仍在加剧,情况万分危急。现场参与抢险的队员有的出现慌张情绪。xx处险不惊,在手持话筒喊话,组织人员有序抢险的同时,身先士卒,带领突击队员抬卵石、运沙袋封堵垮塌口。年过四十的和突击队员以及抢险群众一道,50多斤一袋的沙土,扛一袋跑上百米,一口气来回十多趟,终于在河堤内侧垒起了一道防洪墙,缓解了险情。下午18时许,离垮口20米远的堤段又出现一处险情,来不及休息的突击队员又在他的带领下奔赴下一个战场,经过6个小时的连续奋战,终于加固了堤身,化险为夷。这时已经是8月26日早上的9:30分了,和他的队友们眼里已经充满了血丝,这个刚毅的汉子却说这是我们应该做的。
在整个抗洪抢险工作中,立足汛情工作,以身作则,身先士卒,积极战斗在抗洪抢险救灾工作的第一线,为把洪灾损失降低到最低限度,夺取抗洪抢险的胜利做出了突出贡献。