语文期中考试反思检讨书
本学期的第一次期中业已结束。本次考试试卷,总体难度偏大,基本切合中考题型,主要是考查学生对基础知识的掌握和语文的应用能力。然而,从成绩来看,班级之间平均分值相比较第一次月考差距有所缩小。对于这种状况,我作为备课组长进行了深刻的反思,总结出以下几方面的原因:
1、考试低分的学生不仅课外阅读题、写作题没有答好,就连最简单的古诗词填空题都没答对,很多学生的答题卷上有一半是空白的。这种现象说明这部分学生的学习兴趣不高,积极性不强,主要是学习态度不端正。
2、课外阅读理解题一直是学生的软肋。除了不作答的学生外,答题的学生大部分只得到几分,有的甚至是零分。这主要反映出他们没掌握好阅读方法,理解能力较差,语言组织能力不强,表达不准确、流畅。
3、这次的作文写的是命题作文《做自己的领路人》,相对来说比较难写。从考试结果看也很不理想,除了少数学生能得了高分外,其他学生写的都模糊不清,缺少中心主题,甚至有些同学连作文的最基本要求都没有达到。
但是,不管学生自身存在多大的不足,归根结底还是我们老师的教学工作没有做好。因此,我们应该根据以上存在的原因采取行之有效的措施来提高学生的学习成绩。
1、立足基础,降低低分率,提高及格率。严格要求每位学生把每篇课文的生字词学扎实了,都能正确流利的朗读课文,要求背诵的课文每位学生都要过关。要求学生在课堂上一定要有做笔记的习惯,指导他们积累重要的词语,优美的句子等等。
2、重视课内课文的阅读,把课内课文讲透,重视文章示例的作用。注重文章示例的作用,教师首先应把文章吃透,总结、归纳出一些方法和规律,然后再指导学生掌握此类文章的阅读方法和规律。
3、在阅读教学中,要狠抓审题能力、准确提取、概括重要信息能力、多角度理解问题能力和语言表达能力。这些能力,综合为阅读、理解和表达三大能力,教学中需循序渐进地一点一滴的积累,又要有科学的方法规律的指导,教学中来不得半点投机取巧。
4、要立足于课堂培养阅读能力。阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这是常识,但并未引起足够重视。精读课的教学,老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,老师更要放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。
5、加强写作指导。在每次写作指导中,立足学情,细化目标,降低要求,选择最恰当的方式进行指导。根据学生的实际情况做出客观具体的评价。旨在提高写作兴趣,激发写作的信心,学习写作技巧,提高写作的能力。除此之外,还要指导他们注重观察生活,于细微之处体会生活,记录生活中的点滴感受,为写作积累丰富的素材。
希望在接下来的一个月中,我们语文组的老师能够团结协作,共同努力,在接下来的考试中能有长足的进步,更上一层楼!
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篇1:教师犯错反思检讨书怎么写
“以学为主、当堂达标”的课堂教学理念下的成功训练课,不仅仅是单一地完成本节课一项或几项活动,更主要的是通过教学活动来培养和提高学生的综合能力和综合素质,这就需要教师在教学活动中注意恰当的引导,给学生一个主体发展的空间,教师引导要适时适度,不要啰嗦繁琐,让教师的引导起到以点带面、抛砖引玉的功效。更能收到事半功倍的教学效果,并能合理分配教学活动时间,化解学生在活动中不必要的时间消耗,体现课堂教学中教师的主导作用和学生的主体发展。例如:以发展学生创造力、创新思维为目标的“创意造句”一课。
为了营造学生的学习氛围,不让学生感到词语造句的枯燥无味,我在课的开始创设了一个“由点带面”的教学环节,先让学生用“算盘”一词来说一句自己想说的话,观察学生的自由想象空间,在相互交流中教师及时把握机会,及时导引说出一句“灰太狼看见喜洋洋,心里打起了鬼算盘”,这样富有童话色彩的创意语句马上吸引了学生的注意力,像一颗定时炸弹一样引起了学生的共鸣,学生的创意思维得到了良好的启发,创意出许多好的句子。这时教师及时提出鼓励性引导,如:你们真的好棒!、你们真让老师刮目相看等,并带有激励性地对学生说加大难度你们感挑战吗?学生有了一定创新思维发展的思路,在此基础上再让学生用“算盘、铁夹子、面包”三个意义上豪不相关的词来说一段话,而且要有创意。学生挑战难度的欲望被激发出来,马上参与到创意活动之中,课堂氛围轻松愉悦,学生在不同创意的成功发展中充分体会到了自主发展学习的乐趣,从而达到了我们预想的教学效果。
篇2:租地合同新范本律师整理
租赁方:(以下简称甲方)
承租方: (以下简称乙方)
兹经甲、乙双方友好协商,就乙方至甲方 土地投资项目,租赁房屋及场地以事生产的相关事宜签订《租房租地合同》如下:看
第一条、租赁范围:甲方将如下厂房、场地及相关设施等租赁给乙方:
1、租赁界限:。
2、房屋间,建筑面积平方米。
3、场地面积亩(其中已建设厂地平方)。 以上租赁物的功能为生产用房。
第二条、租赁期限:
乙方租赁甲方上述房屋、场地使用 年,使用年限至 年 月 除政府统一规划搬迁和其他不可抗力因素外,甲方无权收回房屋、土地。
第三条、租赁费用:乙方租赁甲方上述房屋、场地,需向甲方支付如下费用:
租金:
1、租金: 。
2、租金先付后租,第一次支付租金日期年月日,支付元,以后租金每年月日支付。
第四条、甲乙双方义务:
1、甲方义务:
(1)、甲方需办理恢复供电手续,将电力恢复供电至租赁场地,办理恢复供电手续中所产生的费用由甲方支付(其中变压器的购置费由乙方支付),等乙方结束厂房内部管、线路安装后,保证乙方今后正常用电。
(2)、甲方保证乙方在租赁期满后,在同等承租条件下,对该房屋、场地有
优先续租权。
2、乙方义务:
(1)、乙方按时按额向甲方支付本合同第三条所述之费用。
(2)、乙方在合同到期后,如未续约,则乙方对房屋内部自行安装的装修材料等,在不破坏房屋结构的前提下,按照能搬则搬的原则自行搬走;不能搬走的,则无偿留归甲方所有。
第五条、租赁期间的其他约定事项:
1、租赁中乙方如遇政策问题,无法继续履行合同,则甲方在扣除已履行天数的租金后,退还剩余未履行天数的租金给乙方。
2、租赁的前五年中乙方如遇政策和其他相关问题未能继续履行合同,则乙方架设变压器的相关费用在扣除折旧费后,由甲方支付给乙方;若租赁期限满五年后,甲方无需支付给乙方架设变压器的相关费用。(折旧费计算方式:架设变压器的相关费用×10%×使用年数)。注:当年不计入使用年数。
3、合同签订后,甲方需将房屋内的物品、场地上的机器及沙子等相关物品进行清理和搬运,清理和搬运所产生的费用由甲方自行支付,后期房屋、场地的维修、维护费用由乙方负责。
第六条、解约、违约及其责任:
1、甲、乙双方有任一不能履行本合同第四条所述义务的,另一方可书面通知其改正。如违约方在接到书面通知的一个星期后,还不能履行义务,则另一方有权解除本合同,所造成的一切间接、直接损失由违约方承担。
2、乙方不能按时按额向甲方支付本合同第三条所述之费用超过三个月,则甲方有权解除本合同,所造成的一切间接、直接损失由违约方承担,且应支付给甲方两个月的租金作为违约金。
3、乙方如因其他非政策类问题需要提前解除本合同的,必须提前两个月书面通知甲方,在征得甲方同意后,支付给甲方两个月的租金作为违约金,方可解除本合同。
4、甲方在租赁期间内,不得提前收回房屋、场地,如确需收回的,在征得乙方同意后,按照当前的市场价值对乙方在该场地的投入进行估算赔偿,并支付给乙方当年租金的双倍费用进行补偿。
5、乙方合同到期,应提前告知甲方,并提出续约请求,如期满一月后仍未续约,甲方有权收回房屋、场地另作他用。
6、乙方在租用期间,拥有该地的使用权。若遇政府统一规划搬迁,在承包地由乙方建设的厂房及附属建筑物等设施赔偿及搬迁费用属乙方所有,土地赔偿及由甲方建设的房屋及附属建筑物属甲方所有,本合同同时终止。
7、下列情况下乙方有权单方面解除合同并向甲方索取赔偿:因甲方原因租赁的房屋、场地被第三方强行侵占或被法院、行政机关查封,导致乙方无法继续使用房屋、场地。(赔偿金额按照当前的市场价值对乙方在该场地的投入进行估算赔偿,并支付给乙方当年租金的双倍费用进行补偿。)
8、如因乙方自身原因造成本合同不能继续履行时,甲方不承担违约责任。
9、本合同在履行期限内,甲乙双方如发生争议,应本着友好的态度予以协商解决。协商不成的,由滁州市人民法院管辖。
第七条、不可抗力:遇到不可抗力造成的损失,双方互不承担责任。
第八条、本合同一式肆份,双方各执贰份,双方签字、盖章后生效。
甲方签字(盖章):
负责人:
年 月 日 年 月 日 负责人: 乙方签字(盖章):
篇3:档案整理工作总结实习生
__年的暑假,我有幸来到__市档案馆实习。档案馆座落法政路30号大院内,是一座不起眼的十层楼房,比起别的机关,这里更为安静。本次实习,馆内各个工作环节:整理档案、缩微操作、修复资料、借阅服务等我都轮流体验了一遍,学到许多在课堂上学不到的知识和技能,思想深处仿佛经受了一次洗礼。
一、__市档案馆概况
__市档案馆和档案局合署办公,“两个牌子,一套人马”,档案馆负责全市档案的保管利用,档案局实施行政管理职能。__市档案馆1995年被评定为“国家一级档案馆”。__市档案局(馆)1994年起,连续六年被__市委、市政府授予“__市突出贡献先进(表扬)单位暨机关为基层服务最佳(表扬)单位”,1995年被评为“全国档案系统先进集体”。他们的工作人员每隔若干时间轮岗一次,或在部门内换位,或在处室间调职,因此,每个工作人员对“馆”和“局”的工作业务都能熟悉和掌握。
__市档案馆建筑面积3800多平方米,其中库房建筑面积2520平方米。馆内设有办公室、接待阅览室、电脑室、缩微室、冲洗室、裱糊室、档案库(3个)、声像档案库(1个)、资料库(2个)。
接待阅览室可供60多人同时查阅档案。电脑室安放数据库服务器,为档案馆的数据管理提供强大的支持。缩微室内置缩微机一台,把建国后纸质档案内容缩微拍摄存储在胶卷上。冲洗室内设冲洗机一台,专门用于冲洗拍摄了档案内容的胶卷。资料库存储:综合、组织人事、宣传、纪检和监察、统战、群众工作、政法、经济计划、工业、交通、邮电、城市建设、农林水产、财政金融、商业、文教卫生、科学、外事、军事、年鉴与史志、报纸与公报资料;这些资料有的通过收集、征集、交换、赠送而来,有的从书店、图书馆以及废品收购站、纸厂购买而来的。裱糊室可容纳十多个人同时工作,室内有冰箱、电热器、用于煮制和存放浆糊。
该馆的声像档案库和母片室收藏有1900~1999年间形成的有保存价值的照片、录音带、录像带、影片。录音带、录像带、影片251盘,照片23381张。
由于库房面积有限,1999年以后没有新档案进馆,只好分流到下一级档案馆。新的__市档案馆已经选址大学城,正在筹划建设中。图纸中的新馆结构新颖、功能齐全,具有现代建筑风采。
二、档案管理的基本流程
实习期间,在档案馆处室领导的安排下,我有幸接触各个工作环节,对档案管理基本流程有了大致的了解。
㈠档案接收上架
⒈档案进库准备。负责档案接收工作的处室,安排接收人员将拟进库档案的全宗名称数量(包括目录数量)及进库时间填写清单,以书面形式提前通知库房管理部门,库房管理员安排好存放档案的库位,作好接收清点的准备。
⒉进库档案案卷目录的检查与装订。进库目录一式两份,库房管理人员对移交入库的目录进行整理,检查案卷目录有无页号,有无重号、漏号,装订案卷目录。案卷目录一份存接待室供查阅,由接待人员负责管理,一份存库房工作间,有库房管理人员负责管理。
㈡档案封存
已经缩微、扫描、刻有光盘的档案(包括已数字化的目录),以及暂不开放的档案等,经馆长办公会研究后,可定为封存档案。
封存档案实行专库专人管理。办理封存档案的出入库事宜,必须由负责库房管理的处级领导主持,相关库房管理人员到场,在相互监督下进行。
利用者调用封存档案,须填写《调用封存档案审批表》,经馆长办公会研究批准,原则上每次不超过10卷,每天调出多少卷,收回多少卷,调出档案未还清,不得再申请调卷。
㈢档案移出
档案从馆藏中移出,包括个别案卷和整个全宗的移出,都应在《档案移出登记簿》上及时登记,并在档案接收登记簿和全宗卷内注明档案移出的时间、数量及原因等。属于个别案卷移出的,还应在案卷目录(包括接待室目录)的相应卷号和目录扉页上予以注明:属于整个全宗移出的应及时告知接待室并收回该全宗的案卷目录。
档案移出,库房管理人员应根据有关要求,写出档案移出的书面说明,经部门报馆长办公会研究,并由馆长在书面报告上签名批准后才能办理移出手续。
㈣档案排架
⒈设库。馆藏档案按全宗群设库。
⒉排架。档案资料上架排列以全宗为单位,按全宗号、目录号、案卷号先后顺序,从左至右,自上而下排列。存放档案的装具外均应标有醒目的索引标记。
声像档案、特藏档案一般应从全宗中抽出。按声像档案、特藏档案管理办法专库存放,不能抽出的应在档案目录中进行标注。凡抽出的声像档案和特藏档案,均应及时填写《声像档案代理卡》或《特藏档案代理卡》存放在全宗相应卷位置上,并在案卷备考表和案卷目录中注明。
㈤档案保管
⒈全宗卷。每个全宗均应建立能够说明该全宗历史情况的全宗卷,按全宗编号顺序集中统一存放在库房工作间。
⑴全宗卷有卷内材料目录、全宗介绍、档案数量变化登记表、检索工具编制情况表、档案材料交接单据、档案清点情况登记表、档案开放情况说明、档案数字化工作单、档案技术处清单(如修裱、改页码等)等内容组成。
⑵每年一月份上半月为检查、填写、充实全宗卷内容的规定时间。充实和填写的内容为上一年度目标任务计划中涉及所应归入的各种材料,如:档案数量变化、缩微全文数字扫描工作、修裱等情况。平时在档案管理过程中所形成的、属于应归入全宗卷的材料,均应及时归入。
⒉库存档案的定期清点。对库存档案资料视情况每年有重点地抽查、清点。每次清点或抽查后,均应认真填写清点情况表,归入全宗卷内。
⑴清点工作按全宗进行。清点结束后,清点人员应写出情况报告,经处长审阅签名后归入相应全宗卷内。
⑵清点人员应负责清点过程中的缺卷查找工作,并将查找到的档案归到相应的排架上。档案查无结果时,应报告分管处长,并在清点情况表及清点小结中具体写明缺卷原因和查找案卷的情况。分管处长对缺卷情况应负责组织人员进行复查,并将复查情况书面报告处长,有处长报告观领导。处理情况经馆领导圈阅后归入相应全宗群策内。
㈥档案调归
库房管理人员办理档案出入库事宜,必须2人以上,在相互监督下进行。
库房管理人员必须凭《调卷单》调卷。《调卷单》必须写清调卷单位或代号,所调档案的全宗号、案卷号、标题、调卷目的、时间、开具调卷单人姓名,以及部室领导或馆领导的审批意见,缺少一项,库房管理人员不得将档案调出。
档案调还必须进行认真清点,办理交接手续。一般卷清点到宗,特种卷清点到件、张,并注明载体及数量。收库的档案必须及时归回原库位。不得将档案存放在办公室、工作间和库房过道上过夜。
㈦档案修复
档案馆的馆藏以纸质档案为主,库房能做到24小时恒温恒湿,防光防有害气体,还定期施放杀虫药物。但蠹虫十分顽诊,许多档案依然被其残害,年代越久,残损程度越深。不过对比古籍来说,档案的修复难度相对低许多。
总体来讲,档案的修复工作量还是很大的,再加上原有修复人员退休或调动,人手明显短缺。档案馆的解决办法是,把这繁重的任务外包给专业公司。现在的修复人员由专业公司派出,十几名中专毕业生,安排相应培训后上岗,我实习之前已在此两三个月。他们的工作态度比较认真,质量总体来说有保证。为确保修复质量,档案馆另请监理公司负责验收监督。由此可见馆领导对档案修复工作的重视。
从专业来讲,档案修复较中山图书馆的古籍修复有相当差距。图书馆按照文物标准修复,要求更高;那里的修复人员有__年以至30年专业工龄,修复质量代表了当代的工艺水平。档案馆一些重要档案,要修复的话,也是送请中山图书馆帮助。那里的工作人员知道我在图书馆干过,也让我操作一番。两相对比,她们自认手势粗糙,也丢下一句话,这样干,饭也吃不饱。
一个多月,转了一圈,边工作边思考,课堂上讲的意义、原则、概念、要求,似乎活了起来,不是干巴巴的理论。档案管理确是真真切切的工作和事业。
三、档案服务利用功能的认识
通过这次实习并系统阅读市档案馆有关规定和宣传资料,我感觉档案管理的理念,与十年前相比有所变化。以往的档案管理更为重视收集和保管,文件中讲组织机构、人才培养、档案收集、库房建设的内容比较多,讲档案利用的篇幅相对较少。在近十年,从中央到地方,领导人讲话提及档案利用的份量明显增强,强调“统筹档案的行政管理和档案保管利用两种职能”。档案管理理念调整变化的重心是,要把历史资源“活化”为有利于社会发展和经济建设的效益资源,档案管理由重在“保管收藏”的内敛心态向强调“利用服务”的开放思维转变。
市档案馆在开放转型上,做了大量工作,成绩突出,体现在四个方面:
㈠为促进国民经济又好又快发展提供服务。以__地区情况为例,市地税局档案室通过提供稽查档案,查补税费7000多万元;市建筑集团系统档案部门提供档案为企业追回拖欠款共约3.7亿元;__国际集团有限公司档案室提供租赁合同档案为企业收回保证金84万多美元;市地铁总公司档案室通过提供合同档案为公司减免关税达3000多万元等。
㈡为发展社会主义民主政治服务。一是加强参政议政档案工作。将人大代表提案、政协委员参政议政、人民团体维护群众权益,以及民主党派对党委、政府重大决策进行民主协商和监督过程中形成的文字、图表、声像等材料科学管理和有效提供利用。二是加强政府信息公开工作。通过现场查阅、档案网公布、电话咨询等多种渠道想群众提供利用,保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权,促进行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政体制的建设。三是加强政府机构改革档案工作。围绕我市深化金融、财政和投融资体制改革、水务体制改革等政府机构改革工作,加强协调,提前谋划,做好机构调整部门的档案工作。四是加强街镇档案工作。确保街、镇的党务、行政、财会、婚姻登记、计生、房屋管理、土地管理等门类档案收集齐全、规范整理、安全保管,并且能够高效、准确地为群众提供利用,促进政务公开,促进镇政府(街道办事处)规范与村(居)委会的工作关系,为基层政权建设服务。五是加强群众自治组织档案工作。积极为村(居)委会换届选举提供档案服务。六是加强依法治档工作。保证档案工作在法制的轨道上快速推进。
㈢为推动社会主义文化建设服务。一是加强地方特色专门档案收集工作。根据广大群众日益增长的精神文化需求,大力整合开发,制作更多有品位的档案文化产品,为群众了解__历史演变、各行业发展成就、著名人物,以及风土人情等方面提供服务。二是加强爱国主义教育基地建设。各级国家档案馆要开辟专门的服务区域,以图片展览、视频点播、网站浏览等多种形式,向中小学生及广大公众,开展理想信念教育、形势政策教育和市情教育,深化社会主义荣辱观教育。三是加强文明城市创建、亚运会筹办中档案资料收集整理工作。确保记录__提升文明程度过程的档案得到完整收集、科学管理。
㈣为推进以改善民生为重点的社会建设服务。一是继续推进社会主义新农村档案工作。指导做好现代农业生产与经营档案、农村土地山林水面承包档案、社会保障档案、村镇规划和历史文化遗产保护档案等的建立和利用工作,为农业发展、农村稳定、农民增收服务。二是进一步加强劳动职工人士档案工作。督促有关单位按规范建立企业职工,包括外来工、个体工商户等所有在__就业的人的个人档案,管理好下岗失业人员档案,并依法规提供利用,确保群众利益不受损失,促进社会和谐。三是进一步加强所有涉及人的档案管理与利用工作。要把社保、医保、房产、环保、婚姻登记、公证等所有涉及人的档案纳入归档范围、保管范围、进馆范围、利用范围,在档案工作的各个环节中真正重视涉及人的档案的价值,重视所有档案利用者的需求,面向各类人群,特别是普通百姓、困难群体,提供档案利用服务,让每一个公民,无论其职位大小、地位高低,都能在他方便的地方,方便地利用到他需要的档案,充分发挥档案在改善和解决民生问题方面应有的价值。四是进一步加强社会治安综合治理档案工作。积极主动地指导有关部门做好信访档案和安全生产档案工作,为健全治安防控体系和深入开展城乡社区平安创建活动,遏制重特大安全事故提供信息支撑,为促进平安__建设服务。
对于加强档案利用,市档案馆的工作,重点是推进档案信息化。他们以__市电子文件档案资源管理中心建设为核心,加强电子文件管理、传统载体档案数字化、档案数据库建设、公开现行文件利用、网站建设与应用,以及档案信息资源社会化服务等工作。一是推广应用电子文件档案资源管理系统。实现各单位电子文件即时归档和归档电子文件及时向档案馆在线移交。市档案局计划向全市市直机关和部分区、县级市档案馆推广电子文件档案归档管理子系统,实现各单位电子文件管理系统与市电子文件档案资源管理中心的无缝联结,为各单位提供归档电子文件管理和服务的平台,为社会提供文档资源发布和利用平台。二是加快馆(室)藏档案数字化。将馆(室)藏中的民生档案和利用率高的档案首先数字化,并在政务网上提供利用,最大限度地方便公众利用档案,最大程度地实现档案的经济效益和社会效益。市档案馆计划完成馆藏中部分清朝、民国档案(共2万卷,约300多万页)数字化处理,建立档案目录数据库和全文数据库,通过__电子文件档案资源管理中心向各单位提供利用。三是加快已公开现行文件的数字化。将收到的现行文件在3个工作日内免费向公众提供利用,并通过档案信息网予以公布,实现全市已公开的政策法规性文件都能够通过档案信息网集中向公众提供利用。
正因有了信息化服务平台,__市档案馆的档案利用服务迈上了新台阶。
四、新时期档案管理人才的要求
档案服务利用功能的增强,导致档案管理对专业人才的要求发生变化和提高。以往的档案管理,侧重于收集和馆藏,具有高中、大专文化的人员,通过边干边学边提高,便能胜任相应工作。但新时期的档案工作,强调档案管理的现代化、标准化和信息化、智能化,如__市档案局现任局长,过去曾任市信息中心主任,这本身就是档案工作与信息化结合的突出例证。对档案从业人员的要求,更强调专业化和高学历, __年市档案局招录公务员,学历要求是本科或硕士,专业要求是档案学、计算机等学科。这些变化体现了档案事业发展的客观要求。
通过实习,我对档案专业素质要求有了直接体验:
首先,要具有档案专业基础知识。这包括:档案学概论、文书学、档案管理学、科技档案管理学、档案保护技术学、档案文献编纂学等。
其次,具有档案专业熟练的操作技能。档案工作是一项具体的业务工作,它要求每个工作人员有熟练的操作技术和技能,例如:立卷技能、分类整理技能、档案编目技能、档案检索技能(包括手工检索和机检)等等。
再次,掌握计算机技术。档案馆面临着大量的档案信息资源数字化任务,运用计算机及其相关技术实现对纸质档案的数字化处理,保证实现对数字档案信息的“动态搜寻与组织”,是我国数字档案馆建设成功的关键。档案的缩微化、智能化也是档案管理的发展趋势,二者的基础技术依靠的是计算机网络。因此,熟练掌握计算机应用技术是自己今后学习的重要方向。
第四,具备档案编研能力。首先,具有一定的马列主义觉悟。由于我国是社会主义国家,档案编纂工作同其他各项工作一样都不能脱离党的领导,不能和马克思主义相违背。尤其从事档案文献编纂工作对政治上有更高的要求和标准。这是由档案的性质所决定的。其次,具有坚实的专业知识。要掌握档案文献编纂工作的理论、原则和方法,还要具有某一学科或专业的丰富知识,在从事编纂时,才能够正确估计本专业内特定档案的价值和对实际工作意义和作用,把一些典型的、罕见的、重要的、新颖的、适用的档案文献汇编成书成册,及时传递到广大用户手中。再次,具有较高的中文水平和写作能力。从事档案编纂工作人员,中文能力特别要紧,在进行档案挑选、加工、考订、编写提要、文摘和作序等都离不开对中文知识的运用。最后,能精通一两门外语。时代在发展,形势在变化,仅仅懂得中文已不能适应工作的需求,我们要接触整理其他语种的档案文献,在编纂中常常碰到外文档案已是不足为奇。
对照上述标准,我充分意识到自己的差距和努力方向。
五、几点体会
一个多月的时间过得很快,通过实习我有四点收获:
㈠、知识活了。通过在库房整理档案,我接触到档案按全宗号分类的实际操作,从而加深对档案分类的认识,也使其他的档案学知识得到融汇贯通,有些事,“一理通,百理明。”
㈡、见识广了。书本的东西很抽象,实际的工作很丰富,如库房温度湿度的掌握,缩微机的使用,拷贝胶卷如何在伸手不见五指的黑房操作,还有许多设备的使用,亲自操作是不知怎么一回事的。
㈢、视野开阔了。__市档案馆的工作,上通中央和省档案馆,下连区、县、大集团企业的档案室,在这样一个高度,学习档案工作的法规、方针、政策,从这样一个角度看待档案的实务工作,认识就有了一个大格局,有了通透感,以往在基层档案室实习,指导老师对上级布置的任务,往往只知具体要求,讲不清所以然。这次明白到上级布置的工作是有整体思路,通盘计划,具体要求,不只知其然,还知其所以然。对从中央到地方档案管理理念的转变,档案馆职能的扩大,很多事情就容易理解,就更明白档案事业大有可为。
㈣、觉悟提高了。思想觉悟提高了。认识到一个档案从业人员除了具备档案业务能力,还应认真学习党和国家的各项方针政策,树立正确的世界观和人生观,这是档案的性质决定了的。保密觉悟提高了。机关层级越高,保密要求越严,这次实习使我见识了___的重要性,遇事再不会随随便便马马虎虎。劳动觉悟提高了。这次实__生第一次领到报酬,劳动的付出和收获点点滴滴分外的感觉珍贵。
本次实习机会非常难得,我十分回味这段美好的时光,在此,特别感激何局长给予的机会,非常感谢技术处的张处长、李处长、赵科长,保管利用处的丁处长、张处长、张主任等领导,他们无微不至的关心和热情耐心的指导,使我得以顺利完成本次实践活动。
篇4:跑步说话检讨书200字
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。
不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。
检讨人:
X年XX月XX日
篇5:教师犯错反思检讨书怎么写
一、 20__年高考英语试题分析:
20__年英语试卷真整体现了“稳中求发展,发展中求创新”的命题思想,整套试题的知识覆盖面广,难度与往年相差不大,但更强调语篇,强调应用,注重实际。试卷资料也更具现代气息,贴近生活,贴近现代。
其中听力部分选材全部来源于生活,考察点侧重放在学生实际运用英语的潜力上。语速略有提高。单项填空部分综合测试了语法、词汇、习惯用语等知识。与往年相比难度上略有降低。完型填空部分考察学生对语意、语境、语篇的深层理解,并在掌握文章主旨、大意的基础上,正确理解句与句、段与段之间的内在联系,要求学生有较强的内在逻辑思维潜力。
阅读理解部分要求学生有很广的知识面,而且有很好的阅读技巧,更要有很快的阅读速度。书面表达更加重视对考生潜力和素质考察的命题指导思想,给了学生较大的自由表达空间。
二、 反思后得出结论:
1、为学生构建完整的知识体系,完整的知识体系对学生英语思维潜力的养成有至关重要的作用,也为他们将来进一步学习英语有很大的帮忙。
2、以课文为根本,不断扩充学生的词汇量。
3、培养学生的语境意识。
4、下大力气提高学生的阅读潜力。阅读潜力的提高,除了速度的训练外,也要注重培养学生的阅读技巧。
以上是自我对03年英语试题的分析及自我的一些教学反思。
篇6:批评与自我批评对照检查材料
时光流逝,我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
认真分析上述存在的问题,从自身找原因:
一、存在问题
(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,个性是此刻工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够用心,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。
(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。
二、原因分析
从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合,没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新状况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。
第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙,
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何应对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展,正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我期望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。
以铜为镜,能够正衣冠;以人为镜,能够明得失;以史为镜,能够知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践,我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。
经过第一阶段的深入学习科学发展观,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作,下面我进行一下自我剖析:
一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾说过:“活到老,学到老。”的确如此,作为党员教师代表,要有先进的思想,就离不开学习。在语文教学工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂潜力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。
二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自己的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要用心勇敢地应对。
三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女,生活在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。有言道:“党员就要吃苦在前,享受在后。”我从思想上认识到了这一点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中,我要努力克服,不断完善。
天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。作为党员教师的我,身上还存在着以上缺点,期望透过这次批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。
篇7:有关宿舍的检讨书
尊敬的老师:
您好!
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
昨天晚上我要彩排做剧务,有几个节目又彩排了好几遍,极大地拖慢了彩排的节奏。这才造成了晚归。结束后,我大概在23:30回到宿舍。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦。而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏。像晚归这种错误是绝对不允许发生第二次的。
每一个学校都希望自己的学生能好好学习,勤奋自勉。而要好好学习就必须要有充足的睡眠来保证有足够的精力。所以早点睡觉,形成良好的生物钟是必不可少的。我想这一点大家都应该向老师您学习。我这次晚归违反了学校的规章制度,破坏了良好的学习和生活环境,不论是什么理由,都是非常不应该的。
我真诚地接受批评,并愿意改正我的错误。
我知道,我犯的是一个原则性的并且十分严重的错误。我也知道,作为一个学生应该认真遵守学校的各项规章制度。不触犯条例,不违反纪律是我的基本责任和义务。这次不管是因为什么原因,我晚归了,都是我的过错。我一定会以这件事情作为教训时时刻刻提醒着自己,鞭策着自己,绝不再犯。
现在我认识到一个大学生应该对自己的所作所为负责,所以,在此我要向老师说一声对不起,也向同学们说一声对不起!并且希望老师和同学们接受我真诚的道歉。
通过这件事情,我要提高我的思想觉悟,强化我的责任意识。在今后的学习生活中,认真遵守学校的规定,及时回到宿舍洗漱睡觉。我对我这次犯的错误感到很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,并且相信以后我一定能做好,不再犯错。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并且对我的错误酌情处理。
在这里,我想再一次真诚地向老师和同学们道歉,对不起!我向你们保证这种事情在我身上再也不会发生,也希望同学们引以为戒,不要晚归,不要触犯到学校的纪律。也请老师和同学们相信我一定会改过自新,绝不再犯!
此致
敬礼
检讨人:×××
××××年××月××日
篇8:宿舍管理员劳动合同范本_合同范本
甲方:
乙方:
为加强学校宿舍管理,根据工作需要,学校聘请 为宿舍管理员。
(一)聘期:2019年 月 日至 2019 年 月 日。
(二)宿舍每月支付宿舍管理员工资2019元。
(三)宿舍管理员工作职责及管理办法
男、女管理员肩负宿舍内所有同学生命、财产安全的重任,应保证宿舍内学生有良好的休息、就寝环境,防止宿舍内严重违纪事件发生。预防宿舍内疾病流行,保证消防安全,督促学生按时起居,协助学校领导、班主任把学校管理落实到实处。
1、按时开、关灯,督促学生按时起居。每天早晨起床铃响后。管理员要催促学生尽快起床;每天晚上就寝前10分钟,男、女管理员要到各寝室检查督促学生按时应寝。
2、每学期开学,管理员应安排好各班的宿舍,并统计好各宿舍人数。
3、督促学生搞好寝室卫生及内务整理,每天定时检查并将寝室卫生及财产损坏、内务整理欠佳的情况及时通知班主任安排整改,每天将情况如实汇总交学校团支部。学校定时抽查寝室卫生及内务整理。
4、严格执行学校作息时间的规定,定时开关宿舍大门,学生未到开门时间需要进入宿舍的必须持班主任或科任教师证明。
5、认真登记学生家长来校探访记录,热情接待家长,防止不法分子冒充家长到宿舍滋事 。
6、认真执行查房制度,每天登记因病逗留宿舍的学生、无事不到班上上课的学生,不按时起居的学生,在宿舍内违纪的学生等,并将情况及时告知班主任,每周汇总上报学校团支部。
7、遵守值班纪律,不准无故离开岗位。如因特殊情况,需暂时离开宿舍,应找人代理事务,并向团支部或主管校长请假,告知离开宿舍时间。
8、严肃工作纪律,不准与学生称兄道弟,不准拉帮结伙,不准讲有辱学校的话,不准做有害学校的事。
9、关心爱护学生,多做学生思想工作,遇事沉着、冷静,不简单粗暴。
10、学生就寝后,管理员应巡视寝室,维护就寝纪律,检查学生就寝人数,对没有回宿舍的学生要及时通知班主任并作记录 。
11、管理员应搞好自己宿舍内卫生及内务整理,坚持每天打扫 。
12、管理员要及时了解每层楼的供水、供电情况,对学生浪费水的情况应制止,并作记录登记 。
13、在宿舍内对有困难和有病的学生要及时提供帮助,并及时通知班主任 。
14、管理员每天要检查各宿舍的财产情况,如有损坏要及时登记,并通知班主任 。
15、宿舍内学生吵闹、大声喊叫、跳动、打球等过激行为应给予制止 。
16、严防宿舍内打架、敲诈事件的发生,如有学生打架、敲诈,管理员立即制止 。
17、管理员要了解本栋宿舍学生的基本情况,特别是经常违纪的宿舍和学生,重点做思想工作 。
18、严禁学生在宿舍内点蜡,乱接电线等危险行为,管理员必须督促到位或者及时制止。
19、管理员在全校不放假时正常上班,有年级放假时宿舍要留管理员正常值班,双休日正常值班。
(四)此协议一式三份,学校与管理员各一份,上呈教育局财务股一份,签字生效。
学校校长签字:
主管校长签字:
学校宿舍负责人:
篇9:2024说话检讨书
尊敬的:
周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此,我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。
回顾错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严重地违反了学校的集会纪律,也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。错误发生以后,经过了学校领导的批评,班主任老师的问责,我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。
现在看来我的错误主要有以下几个方面:
1,违反了学校集会纪律规范,行为不文明不遵守纪律。
2,思想观念不端正,在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。
3,影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学,给班级带来负面影响。
无论如何,这样一次错误是挺严重的。我为此感到非常的愧疚与懊悔,决心努力改正。
分析我的错误原因:
1、主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高……自己的学习不好,智力发育水平不高,勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩,躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又不好好学习,终日异想天开、谈天说地、泡妞把妹,总之无恶不作。最终导致了自己的历史学识缺乏,没有深刻体会到庄严的五星红旗印染着国家近现代历史的血雨腥风。近现代时光,我们的先辈们为了追求正义、真理、自由、解放、和平的幸福生活,抛头颅、洒热血,如今的幸福的生活是多少鲜血换来的。庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血,让人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着当今的幸福生活,却不懂感恩,何谈感恩,就连最基本的升旗仪式纪律也不能够遵守,是何等的不应该啊。
2、自己不会滥竽充数。虽然我品行不端、放浪形骸,可是却也缺乏南郭先生之滥竽充数的本领。本来在升旗仪式当中一帮小学生,小小年纪谁也不能够深刻领悟升旗仪式的历史庄严感,不过大家都很好得做到了统一,表现出相当庄重的面容。可是我却嬉皮笑脸,不懂得很好得融入周围环境当中,当了这么一会番薯汤里的活老鼠。
3、调皮捣蛋、性情顽劣。可能是因为在幼儿期间父母没有足够的资金与精力来辅佐我的幼儿教育,导致我没有形成良好的生活与行为习惯,总是没一个正经,喜欢嬉皮笑脸。
如今错误已经犯了,生米煮成熟饭了,我悔恨不已。可是我知道不正视错误,说再多悔恨的话也是无济于事的。当然一篇短短的检讨书,只是文字表述,言语绵薄无力,未及实际行动来得有力、来得更加真实。因此,我决定在今后小学生涯当中,认真对待每次升旗仪式,坚决遵守升旗仪式的各项纪律,尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。
总之,请学校领导相信我,以上这样一番检讨与反省,是基于我对于自身错误的深刻、对于升旗仪式的充分了解的基础上的。
检讨人:
X年XX月XX日
篇10:教师犯错反思检讨书怎么写
“五步六动”课堂模式下的常态课堂,应该是自信的、快乐的,学生能够充分表达自我内心的想法,老师能够充分调动孩子的自主性和能动性。
上周,区教研员来听课,我讲得是《葡萄沟》一课,简短的导入过后,便是出示学习目标和自学提示,紧接着孩子自主学习,小组讨论,接着进行反馈展示。一堂课,气氛活跃,从容不迫。上完课下来,听课老师给我指出了一些不足:首先就是随文识字部分。低年级以认字识字为主,但是我的一堂课下来,全是都是识字认字写字,虽然设计了部分游戏环节,但是这样40分钟完全都在讲识字、写字,未免有些许枯燥。最好的方法,就是把字放在课文中的具体语言环境中去,让孩子在具体语言环境中识字认字。然后就是孩子读课文的机会太少。我总以为早读孩子读个两三遍课文就可以了,其实不是的。语文课堂,就要把课堂还给孩子,以读代讲,而不是老师一味地讲。
经过这次评课,我学到了很多,在今后的教学活动中,我会继续努力,认真汲取各家之有点,争取把自己的课上好。
篇11:早读迟到检讨书简短
尊敬的老师:
态度决定一切,细节决定成败。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。
说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。相信在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望在以后的日子里监督我。给我一个机会,我也能尽自己的一份力。
篇12:老公写给老婆的幽默检讨书
亲爱的:
老婆请原谅我这么叫你,你已经不在联系我了不在联系不得不爱了,我知道天作孽,犹可活。自作孽,不可活。我写完我最后一封信,用我不爱心去书写的一封信,也算是我给你悔过书,不是要你原谅我,不是要你回到我身边,那种奢望,不敢去想,我只想要你记住我这个该死的人犯下的错,伤害了你也伤害我自己。恨自己草率,恨自己小气,恨自己相信别人,恨自己反复,也不去相信深爱着自己老婆,愧对老婆对我的爱对我的情对我的温柔更愧对叫在她嘴里的那声老公,还有那句我爱你荡气回肠。人的一生有好多追求,俗话说苗条淑女君子好求,如今就那么的轻轻一点没有了,真的没有了,我辜负了老婆的期望老婆的信任。
我喜欢你藻篵不是因为我无聊寂寞,而是一种热情一种生活的方式,属于你特有的一种方式,那是一个秋天收获的季节,也是开始我新的收获的季节。我出差回来,很高兴的进入我的天龙游戏,因为游戏里有很多美好的东西,友情、兄弟情,等等。突然一切都变了,昔日熟悉的身影,今日变得很陌生,陌生得那么清晰,陌生得可怕。昨日的甜言蜜语欢声笑语都消失得无影无踪。一种人生的凄凉,世间的落寞,油然而生。我发现这里不在是天堂而是地狱,让我苦苦的煎熬。颓废让自己生起另一个念头,离开这游戏,离开这可怕的地狱,老天总是眷顾着我,眷顾着伤悲的人。
一次偶然的机会我认识了你(藻篵)我的藻篵一个让不得不爱欣喜若狂的藻篵,同时也是不得不爱永远痛的藻篵,藻篵是一个充满活力的人,很有感染力的人。我们的相遇是一次偶然的3环,刷完以后我就去圣兽山抓犀牛一声召唤你就傻乎乎的来了,我当时在想这个女女傻傻的。可是我们运气不好就没有生出过好犀牛都是一变,那个时候我看见了希望,看见了你我最爱的藻篵多么真诚,那股游戏的豪情回来了,是你激发了我,镜湖的荷叶上也有我们足迹,还记得吗!嫁给我美女怎么样,你就一句简单的回答,我有老公不可能离婚的。我就跟你讲我以前的故事并说今天晚上要结婚,而且对象就是一句戏言换的老婆,不知道是该伤悲还是该窃喜,同时我也做了你藻篵几天的秘书,为此累心问我你怎么成了人家的秘书,老板你也很大方啊一天一t,还好不靠他过日子,万恶的旧社会!!!!
日子一天一天的在过我们一天比一天熟悉我们什么都说,也认识了你最好的姐妹童话,童话是一个善良多情的女孩,有一点多愁善感,感性大于理性,你们两总是一起3还有时候她没有来你总是默默的等她,而我也默默的等你,爱不知道就是在这不经意间开始发芽,慢慢的你开心我跟着开心,你失落,我就困惑,你已经有老公了,我要做的是什么了,是离开,是等待,我在徘徊,徘徊在自己的不舍,不舍的自己的笑是为自己还是为你,不舍得莫名的失落是离开前的挣扎,级也练上去了6天时间我85冲到90级了,亲爱的第一次你给我刷喇叭了,祝我最亲爱的不得不爱小学毕业,心里说不出来的高兴与甜蜜。回想起来我会笑不知不觉的笑。
记得那次我在雁南挖宝你突然组我说了些让我让我摸不着头脑的话,你就匆匆下线,后来你离婚了。
师傅我的师傅居然回来找我,要我去她的新区,还说帮我找了个85的逍遥跟我换区,我也想了,去吧跟师傅一起,不要在这里争取那些不属于我的感情,放下吧,到底人家怎么看你,你都没有弄明白,我不知道是怎么了还是告诉了你,一向我行我素的你居然叫我留下,算是为你,也只有你,也只能是你藻篵才能让那个颓废自私的不得不爱留下,是心甘情愿的留下,留下来陪着你,哪怕是暗恋你,需要的结果已经不重要了,需要的只是掩饰,掩饰一颗被你俘虏的真心,天不老,情不绝,心似双丝网,中千千结。幸福总是来的那么突然,那么短暂,嫣儿出现了她要跟我结婚,我明白心里都明白我们都是在利用对方,掩饰真心。她也是个可怜的人。
终于你开学了,要回到你的学校生活,12点熄灯,在也不能跟你说话到凌晨了,临走那天你去网吧,我把我的电话给你了,做梦都没有想到你会给我发短信,接到短信我开心,开心得难以用语言来表达,我紧张、激动、兴奋,可以有的情绪全部涌出,眼角已经有了泪花闪动,我也跟在线的童话说了,仿佛她比我还能了解些什么,但是话到嘴边,有咽回去了,童话好像在说一边是天堂,一边是地狱,不爱你自己选,我茫然,不知所措,对自己说不管怎么样,藻篵记得不爱,她记得我,我还要找寻什么了,还要追逐什么了,够了满足了,士为知己者死。她已经回到学校,那天下午嫣儿跟我说晚上7点跟我结婚,我很慌很慌,因为我爱的人只有藻篵,而不是嫣儿,但我能做什么了,只能给藻篵说看她有什么反应,我晚上结婚你来参加吗!你说恭喜你,然后祝福我,不知道为什么你的祝福让我感觉很酸很酸,我很失落,真心付出是有收获的,在我临下的时候你沉不住气了,原来你也喜欢着我,我笑了,我还问你我晚上真结婚怎么办,你就说:你滚,我说我滚了你叫我滚的滚远了就滚不回来了。然后不说话突然下线,没有想到你发来消息说,我没有叫你滚远。老婆我真的好爱你。
你说你90级就嫁给我。国庆节也到了10月2号我早早的起床,然后跟你发消息说有事来不了,你着急了你答应我的怎么不办到了,那是我第一次骗你,骗你只为证明我真的在乎你,我只想陪着你,漫长的90级漫长的夜,送肉、清点、打架是我能唯一帮你做的。其实我可以上你号练级为什么没有那么做因为我自私,想陪着你,想跟你语聊,想听叫一声老公,说一句我爱你,在听你唱那首被你改编的世上只有老公好!!!!往事历历在目。老公对我来说以为着什么,是我对你爱的一种执着的追求,老婆好像听你在唱一句在叫一声,心在颤抖着。那个凌晨你终于90了。
这中间有件事情你还记得吗?为买一只龙龟7变的那个什么纯什么色骗了你,没有卖给你,你很生气一直在发脾气,买了两只龙龟来猛还童,一直还,话也不说,我好着急好着急的,也不知道怎么安慰你。就象一个演员在台上把所以的台词都忘了,我心里想明天给老婆收只乌龟去,这是我唯一能做的。第二天,总算天随人愿有只4变的卓越的2089的龙龟卖,当时我就买下打好了技能送你,我知道老婆你喜欢的是7变不是4变,你看我一片心意不好拒绝。
天有不测风云,人有祸兮旦福。你最亲爱的爷爷去世了,我知道你是他们养大的感情很深,你那天哭了,你那天很憔悴,你的憔悴让我好心疼,也是那天我们第一只7变的龙龟谨慎的出来了,你说我今天没有心情,老公你弄吧!我说好保证完成任务,你晚上上来,心情还是那么的糟,我要怎么办,我不停的问自己,我一定要老婆心情好点,只怕是那么一会儿,不知道是走运还是踩到狗屎,1200元宝没有用完,悟性到10,老婆看到没有,我知道你不开心,我希望你看到我亲手为你打造的龙龟你心情会好点,老婆只是亲亲的一笑,我如沐春风。我能让老婆开心,心里我得意的笑了,这时候我帮的兄弟冷雨问我。兄弟龙龟卖吗?老婆就对冷雨说死都不卖,然后意味深长的说老公这是我们的宝宝只属于你属于我,见证着我们的爱,(顺便说下那些找我要龙龟的兄弟我的龙龟就是我的命龟在人在龟不在人亡)。
我又接到消息我又要出差了,我急了!上次出去回来什么都变了,我怕啊真的怕,我怕我失去你,强迫自己离开你,离开我心爱的藻篵,离开是一种痛,伤的不是五脏六腑,伤的情,伤的爱,伤的是我老婆,第一次我离开了她,点了离婚,我好后悔如果她是这样的爱我我还要去伤害她,她对我说过,你去出差3个月算什么,3年我都能等你,她做到了,我出差没有多久回来一切都没有变,变的只是我一颗自私的心一颗不配拥有真爱的心,老婆经过了我8次折磨,你累了、你瘦了,你憔悴了,你伤透了那颗纯洁的心、上游戏的开心没有了。只剩下那句空话我不得不爱的空话衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴!!
不那不是折磨那是我用你对我的爱,在你的里心灵的深处重重的深深的狠狠的刺了八次,把你刺得体无完肤,我还装出一副问心无愧的样子。我就是魔鬼,我就是那么残忍,那么可恶,死上一千回一万回,也不能赎我犯下的罪。
我走了应该走了,不是走是滚了,不在为你增添新的烦恼,藻篵我的爱,我离开了,我离开你了宽恕我的自私宽恕我的反复宽恕我的草率宽恕我的一切。宽恕我这个不可原谅的人!!
我是应该反省了用心去反省用爱去找答案,我带给你的是快乐吗?还是痛苦还是我每次说要离开让你的彻夜难眠,我不得不爱这个号只属于藻篵,但是藻篵快乐吗.那首世上只有老公好一直回荡在我耳边,其实我配吗?不配。不得不爱你就是一个彻底的混蛋,一个不懂珍惜的垃圾,说我是畜生其实是侮辱了猪!!!
谢谢你老婆!真的!是你教我学会了珍惜和爱,你是那么珍惜我,爱我。对我宽容对我包容。我好想还能珍惜你,好好的珍惜你,可是我真的悟出这个道理的时候,晚了你走了,在也不要你的不得不爱了。
老婆有你陪伴真的很快乐,什么都可以跟你分享,你作业如果真的想不出来,我如果还有这个荣幸效劳的话,我会义无反顾,现在唯一能做的就是,看着你幸福,只要你过得比我好。
好了不写了。点点滴滴在心头,不爱做得最出色的事情就是认识你,最可怕的事情是伤害你,最可悲的事情是离开你,最爱的也只有你。电话永远不变。爱你一生不变。你看着吧!耳畔一直都在回想那首动听的歌只属于我的歌!!!!
老婆我不会在去打扰你,你不给我电话,我永远不会去先给你打,如果想骂我,打我。哪怕一个眼神,一个动作,我以最快的速度赶到,不爱永远在那棵树下面壁,没有你的召唤今生都在那里等直到生命的终结!
检讨人:
20__年__月__日
篇13:宿舍晚睡吵闹检讨书
尊敬的老师:
您好!
此时此刻我怀着十万分愧疚与懊悔的心情向您递交这份检讨书,以深刻我在宿舍晚睡并且吵闹的违纪违规行为。
从开学以来,宿舍纪律是您一直跟我们强调的,您常常告诫我们要遵守宿舍纪律,宿舍纪律是确保同学们都能够获得良好就寝环境的规范准则。然而,我却没有引起足够的重视。
我犯了违反宿舍纪律的错误,仔细想来也是没有足够的思想觉悟。回顾错误,当时是因为在宿舍跟几个同学混熟了以后,平时就谈了很多校园生活当中发生的事情,谈着谈着就没有控制好情绪,声调也在不知不觉当中放高了。
现在想想真是不应该,自己以为跟同学闹着玩的也不会出什么问题,谁知道这样一闹不仅打扰了隔壁同学就寝休息,而且还引来了正在宿舍巡查的纪检老师。
如今犯了这么大的错误,我十分的后悔,我的错误不仅让班级扣了纪律分,而且也连累同学一起受罚,更是搞得大家都不高兴。我真是太不应该了,这个错误责任是我必须承担的。然而我又在万般绝望与痛苦中挣扎,希望老师您能够念在我年幼无知,原谅我这一回。
我向您保证下次绝不再犯,我一定要从这次错误当中充分得吸取经验教训,从今往后我一定要遵守宿舍纪律,就寝就老老实实休息,为自己也为身边人着想寝室吵闹检讨书寝室吵闹检讨书。
此外,我还有遵守学校各项规章纪律,积极主动参加有益的校园活动,并且认真读书,提高成绩,为班级增光,以此回报老师的厚恩栽培。
检讨人:
20xx年x月x日
篇14:语文期中考试反思检讨书
不知不觉,我的六年级生活已经过去了一半了。在11月我们努力地拼搏,希望在期中取得好成绩。当然,我们知道,这个成绩是很重要的。
11月11日,这一天我总共考了三科考试。没想到,12日卷子就发了下来。
这次我的语文不是很理想,只有93分。而全部97分。这次我的作文扣了3分,不知道为什么?上了六年级,我的作文分就被扣很多,到底如何才能写好作文呢?
还有的一题是因为我粗心,所以才会丢分。周恩来小时候成立理想。我想,书上有句周恩来的名言。我就毫不犹豫填上去,但是,我没有注意到:小时候。应该是:为中华之崛起而读书。
这句话,我倒背如流,如果当时不是想当然,这就不会丢分了。唉!!!!!
数学
五年级数学100分的我,这是只有99分而已。有一题:圆的周长与半径的比是:而我把2π写了上去,没有看清是比还是比值。这次考试,相当于非常简单,我们班都有6人100分。而我却因为一时粗心……
英语
这次英语考试,我考了99分。可能,我就是考不到100分吧!英语从三年级,三年了我一次100分的甜味也没有尝试过。不是因为粗心,就是因为考了高分而骄傲。唉……
三科考试成绩已经公布了。他为什么就考的这么好?他语文数学英语总分295分,为什么他就考到这么好的分数?
篇15:工作失误认错检讨书
尊敬的单位领导:
您好!
首先我怀着愧疚和懊悔的心情为这些天犯下的错误向您表示深刻的悔过。这几天由于自己工作上的失误,给小组造成了严重的影响和不良后果,并造成您工作的困扰。对此,我深感不安。经过您及助理们的教导和自己的深刻反省,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。
早在我刚进入参展商制证组的时候,您就已经三令五申,一再强调,在这个小组工作,一定要细心、谨慎、用心工作,避免工作失误。然而现在,我却做错了。在工作上,有两件事情因为我自己的疏忽对您造成的困扰而向您道歉并进行深刻检讨。
首先,是在制证时,由于现场的混乱及出于赶时间的因素,我在工作上疏忽了,我把一个证件漏了结算就交了上去,导致您被客人纠缠询问是一方面的错误,更重要的是对客人造成了困扰,以致于他们在急着进场时因为证件出错的原因而不能进场。我深知,这不仅仅是表面上工作失误那么简单,也许由于我的一时疏忽而给领导以及客人带来了不必要的麻烦,甚至会直接影响到客人对我们参展商制证组或者广交会形象的信心。这是我需要深刻反省并且在以后工作中必须要避免出现的状况!
其次,是在制证过程中因为小组工作的失误而遗失了一张证件,犯下制证工作的大忌。对于此,我真的知错了!历史无法重演,我不能确认是在哪一环节的工作我们疏忽了,是过塑?滴卡?还是数证?当我把所有证件过塑并滴完验证机拿回来时,我立刻开始着手进行数证,犹如晴天霹雳、五雷轰顶,因为这时我发现证件少了一张!发现状况后我在第一时间就对我反映道证件少了一张!然后我们立刻对现场进行了搜寻,打印机缝隙、过塑机底下、桌子夹层、抽屉、过道、垃圾桶甚至是其他同学的证件里对于种种可能性猜测,我们都进行了仔细查找,但遗憾的是,证件还是没能够找回来。
对此,我们小组成员都深感遗憾,内心的失落无法用言语形容。就是在晚上各自下班回宿舍后都不能安心,通过用短信交流,相互提醒着回忆制证过程,并对种种可能性进行推测与反驳,希望寻找到蛛丝马迹,尽量避免因为自己的错误而造成他人工作的困扰。非常遗憾,虽然我们百般无奈,千般后悔,万般痛苦且痛定思痛深刻反省努力弥补但错误已造成,虽然不愿,但事实已摆在眼前。之后,我们在、兰姐以及燕姐的训导下深刻认识到了自己的错误,并立志从此以后做事要三思而后行,要耐心细心用心及恒心,在你们的督导下用心工作,对所有的工作失误坚决。因为,我们参展商制证组是一个精益求精的团队!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
篇16:学生宿舍管理制度
一、总则
为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围,保证住校学生有一个良好的生活和休息环境,保证学生正常的学习和学生的身体健康,保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。
二、住宿生常规
1、按统一指定的房间、床位就寝,起床后迅速整理内务工作,由值日生打扫卫生,离开前关好门窗。下晚自习后,立即回宿舍做好洗漱等睡前准备工作,准备就寝,舍长查清人数后报宿管人员,值班人员查床时,舍长及其他同学做好配合。同学之间要讲文明,不说脏话,要讲团结,遇到困难要互相帮助,要讲究仪表。言行举止、仪表要符合学校的要求。
2、熄灯后,不能在宿舍内说话、吵闹,影响其他人休息;
3、晚上必须在规定时间前返回宿舍;晚上点名后不得私自离开;
4、严格遵守作息时间制度,按时起床、熄灯就寝;
5、爱护宿舍内的一切公共设施,未经允许不得私自搬动;
6、节约水电,及时关灯,严禁私用电器,严禁乱动公用电源,严禁在宿舍内烧水;
7、上课时间,不准出入宿舍,若有特殊情况,经允许方可进入。
8、严禁带领外来人员进入宿舍私自逗留,严禁留宿外来人员或非本宿舍人员;
9、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、打牌、下棋、打架;
10、严禁乱串宿舍;
11、做好宿舍安全保卫工作,不准把蜡烛等火种带进宿舍,不能私拿同学的物件;
12、未经班主任批准,不准直接去亲戚、同学家过夜;
13、不得向窗外、门前或其他地方乱扔杂物,乱倒脏水;
14、不能把手机、随身听等带入宿舍;
15、不能在床、门、墙壁等处乱贴乱画;
16、遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员;
三、检查、评比标准:
(一)宿舍纪律:
1、晚寝熄灯铃响后不就寝,说话、打闹等每人次扣2分;玩手机、游戏机等每人次扣5分;外出玩耍(上网等)夜不归宿者或留宿他人者,每人次扣10分; 打架者扣10分。
2、私自更换床位房间者,每人次扣班级积分2分;
3、值班人员点名查人数时,无故不在者,每人次扣班级积分2分;
4、私自移动宿舍内设施者,每人次扣班级积分2分;查不到具体人,扣宿舍集体分。
5、课间无故进入宿舍而无批条者,每人次扣班级积分1分;
6、宿舍纪律较差,扣5分,若是混合宿舍,不明确责任人则分别扣宿舍内班级5分。
7、没有班主任批准而私自回家、在亲戚、同学家过夜者,每人次扣班级积分2分;并给与相应处分。
8、吸烟、私自把有关火种带入宿舍者,每人次扣班级积分10分;
9、破坏室内外设施,除索赔外,每人次扣5分。
(二)、宿舍卫生、内务整理:
1、卫生(5分):要求打扫干净,垃圾清除,无污水,床底等无杂物,宿舍内无卫生死角,窗玻璃干净无尘土、无贴画等,窗台干净无尘土;宿舍经常开窗透气,保持空气新鲜,不能有异味;暖壶、洗刷用具等相关物品摆放整齐、有序,不得乱放。值日生未打扫者扣班级5分,垃圾未清除、打扫不彻底、垃圾倾倒于门口处、物品摆放杂乱等酌情扣1——3分。
2、床上:要求被子、枕头折叠摆放整齐,统一放一端;床面伸展、干净,无饭渣、杂物等;.不叠被每人扣2分,卷苫、席者每人次扣2分。
3、鞋、盆:每人的鞋、脸盆必须整齐摆放在床下;否则每次扣所在班级1分/每人次。
4、墙壁:墙壁无乱写乱画、无贴画、无铁钉、无粘钩乱挂物品,否则每次扣1分/每人次。
5、门前大小便者每人次扣10分。
(三)、奖惩
1、各个寝室选举产生一个舍长,负责本寝室日常的纪律、卫生、内务等管理事务;
2、值日生负责好本寝室本天的卫生、物品排放等情况;舍长要做好督促、指导;
3、宿舍纪律、卫生、内务的检查、管理由管理人员及值班教干、班主任、学生会检查,成绩记入班级量化管理积分。
4、宿舍内有违纪现象,而不能明确具体学生的扣本宿舍学生所在班级积分;
5、对于混合宿舍,各班主任要协同管理。宿舍整体扣分、卫生得分为各班共有;
6、住宿生自行车摆放与走读生自行车摆放一同抽查记分;
7、根据检查积分等情况,每月评选“文明宿舍”,学期末根据宿舍纪律、卫生、内务整理等情况评选优秀舍长,并给所在班级加5分。
篇17:宿舍检讨书
:
细小的2班的学生会干部在对我们宿舍进行安全检查的时候搜出两个热得快,做出了当场没收的处罚,并记下我们宿舍全体人员的名字,对此我表示接受,也感谢他们能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。这两个热得快是我们为了减去下楼打开水的麻烦而买的,而且我也用过。在学生会干部和老师的耐心教导下,通过学习宿舍安全管理条例,我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:
第一,我们的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且,我们宿舍楼层不高,下楼打开水是一件很方便的事,控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。
第二,五一长假将至,使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不使用大功率用电器,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。
第三,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,有时,没有打到水或图方便,就用热得快烧水。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。
保证今后不再出现违反校纪校规的情况。 我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!
检讨人:
X年XX月XX日
篇18:有关被收手机检讨书
尊敬的李老师:
我错了,我不应该在课上打电话。我知道,那是我对您的不尊重的行为。是我对您的教育不在乎,我没有履行我的保证。我真的知道错了。
李老师,也许,您不会在相信我了。但我保证,我在也不会再课上玩手机了。我会认真听棵,好好学习,不会辜负您对我的期望。我知道,您所作的一切,都是为了我好,我不会再胡作非为了,我回好好的学习。我不会在扰乱课堂纪律了。我会乖乖的听李老师的话。
对于我所做的,我很后悔,我没有严格要求自己。是我辜负了李老师,很父母的期望,我不会再这样了。再您的教育下,我知道了,作为一个学生,我应该做的就是好好学习,其他的什么也不要多想。我以后回认真学习的,不会把心思都放在那些没用的事情上的。
李老师,请您相信我,这次我不会再让您失望了。我不会 在在课堂上做别的事情了。我会严格要求自己。把心思都放在学习上。我回对自己负责的。不会在惹您生气了。请您吧手机换给我吧。我以后上课不会在带手机了。
再次,我想您保证,不会在有类似的事情发生了。
篇19:宿舍管理员工作职责
1.办理入住手续(员工签署入住、水电代扣协议,电信防诈骗登记、当天入住员工信息与外来人口办一致等);
2.退宿办理手续 (当天退宿员工信息与外来人口办一致);
3.行李物品带离宿舍开放行单;
4.每天更新住宿表;
5.每日点检、员工宿舍安全检查、宿舍卫生稽查和评比;
6.管理宿舍微信群,及时传达公司信息、回复员工问题;
7.处理宿舍设施的报修与维修时全程陪同并对维修结果确认;
8.每周核查住宿表、房间门牌、住宿员工相一致;
9.提供驻厂、客户等生活物资安排;
10. 投币式自助洗衣机取币与维护;
11. 汇总登记访客单;
12. 每月抄电表度数,按照人事与财务的要求,汇总结算电费,为代扣水电提供数据。
篇20:宿舍卫生管理制度范文
为确保员工寝室卫生区整洁美观,给全体员工创造一个洁净、优美、舒心的学休息环境,结合目前寝室实际,制定本实施方案。
一、卫生区域
1、各寝室室内卫生
二、清扫要求
1、每天各班次的值日小组至少要清扫一次,确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一为大扫除日,以确保各寝室内卫生洁净无死角。
三、优秀卫生宿舍标准
①地面:室内地面无垃圾、痰迹、积水,鞋子摆放整齐。纸篓倾倒及时。人离开后凳子一律放在桌下且摆放整齐。
②墙面:墙面清洁,无印迹,不钉钉子,室内不准拉绳子、铁丝。墙面墙角无蜘蛛网。
③铺面:被子统一叠放在床头一侧,枕头放在被子内侧,叠放整齐,床单平整;床上不允许放书本和衣物;西装、皮衣可以挂在床内侧。
④书桌:常用物品摆放整齐;桌面清洁、无杂物,物品分类放整齐。
⑤卫生间:洗漱用品在清洁架上;物品挂放整齐;水池、地面清洁无积水;卫生间无异味。
⑥其他:阳台保持清洁,无垃圾;室内保持空气新鲜、无异味;门窗玻璃清洁,不私接电线,不违章用电。