手工小制作比赛活动方案_策划书范文_网
“变废为宝”手工小制作比赛活动方案
一、活动背景:
为了配合学校德育处举办的“厉行节约,以俭养德”主题活动的顺利开展,同时为了丰富我班学生的课余文化生活,特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。
二、活动目的:
1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。
2、活动内容来源于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。
三、活动对象:
聋部六年级全体学生
四、活动时间:
1、活动宣传发动阶段:2019年10月31日
2、作品创作比赛阶段:2019年11月1日-11月16日
3、作品上交评比阶段:2019年11月17日召开现场评比会。
五、活动评比地点:
聋部六年级教室
六、活动评比要求:
要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品,比赛材料请各选手提前做好准备。
1、材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30%
2、设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。30%
3、作品富有创意,并具有一定的实用价值。40%
七、活动评比过程:
1、课件出示活动方案。
2、同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,同学们现场打分。
3、收集打分情况评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,颁发奖品。
4、教师总结:这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设,丰富了同学们的课余文化生活,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们应多开展这类有益于同学们自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题:如作品内容和形式都比较单一,缺乏创造性。因此,在今后的活动中,同学们应该开阔思维,敢于创新,善于观察生活中的事物,争取做出更多更好的作品。
5、活动效果:
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篇1:篮球比赛活动策划方案
一、活动主题
‘趣味篮球赛,有你更精彩’
二、大赛目的
为了迎接新同学的到来及丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。
三、比赛项目
1、3+2男女全场赛
2、女子定点投篮
3、男子3分投篮
四、比赛时间
__年10月中旬
五、参赛对象
外包管理学院__级全体学生
六、比赛地点
校篮球场
七、参赛形式及规则
1、参赛形式:
比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。
(1)3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区。
(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限两人,每人三次机会,每投中一个计2分,以报名表为准,不得临时替换。
(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限两人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,以报名表为准,不得临时替换。
2、比赛规则:比赛采取淘汰制
第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;
第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军以及安慰奖团队除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行。
(1)时间:3+2男女全场赛采取2_15分钟的比赛模式,半场休息15分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停,其他不停表。(除裁判要求外)
(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟。
(4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球。
八、赞助单位
无锡乐购(新光店)
九、奖品
由学院颁发的奖状、乐购赞助的冠亚季军奖品及安慰奖。
(__级新生总共有12个班级,第一轮淘汰6个班级,第二轮淘汰3各班级,最后三个班级以循环赛的形式进行。每个班可报名5~9个人,所提供的奖品大概在30份左右。)
篇2:冬季跳长绳比赛策划书_校园活动策划书_网
一..活动背景及意义:
本周为我院的活动周。随着冬季的来临,天气逐渐转冷,越来越多的人被这可怕的寒冷所击退。在这个在提倡全民健身的时刻,作为我们,一群朝气蓬勃的大学生,是否应该积极投身到健身的队伍中来,显示出属于我们的风采和面貌。所以我院将利用本次活动周的时间,举行一次跳长绳比赛。号召各位同学积极参与,享受健身的乐趣,从而带动更多的人能喜欢热爱运动。在竞赛健身的同时,也可以加强与他人之间的协作意识,大大提高了大家的团队合作能力。
二.活动地点,时间:
暂定为星期四下午,风雨跑道。如果星期四下午较大的雨雪,将活动推迟到星期六。
三.开展形式:
本院7个班级,每个班级推选8个同学,到个班班长处报名,由班长将名单提交给负责人,其他学院可以根据海报上的报名方式,向相关的负责人报名。活动将通过比赛时的排名选出优胜者。
四.活动开展:
前期,我们将在各个寝室楼下张贴海报,以海报为对外宣传方式,其次,对于本学院的同学,我们将由班长负责通告。每个班级限定8人,5个男生,3个女生,其中2个男生负责摇绳。另外3个男生和3个女生进行跳长绳比赛。为时2分钟,由裁判喊开始,从“开始”声响计时,参赛队员陆续进入甩动的长绳中,6人全部进入开始计数。中途可以允许失误暂停,直至比赛结束,为一组完毕。最终在每组都结束后,由相关负责人统计成绩,最终宣布成绩,评选出优胜组。负责人给优胜组颁发奖状,优胜组的队员领取奖品。
五.奖励方式:
在比赛结束后,裁判宣布成绩,评选出最终获胜的三个队伍,前三均可以获得奖状,前三名队伍的队员,每人可以领取一份小将品。
六.活动的材料及经费:
秒表两个,长绳两根,(向体育组暂借),海报两张,奖品(24张贺年卡)预计为25元左右
七.后期效果:
希望通过本次活动,能让各位参与其中的学生体会到健身的快乐,也能感受到团队合作的愉悦。让他们能够在这个方面继续坚持下去,从而也能号召其他同学一起参与类似的活动,带动大家的健身积极性。让我们生活在一个充满爱乐运动的环境中。
策划书:杨普迪
xx年12月15日
篇3:跳绳比赛活动策划
一、比赛目的:
“健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”为了增强学生体质,丰富学校文化;提高运动技术,增加学生运动的兴趣,我校特举办本次体育比赛,具体比赛事宜如下:
二、比赛时间:
20xx年4月 26日。(如果天气原因延期举行)
三、比赛项目:跳绳比赛、拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、60米×12接力赛、垒球、立定跳远
四、各活动的安排
㈠、跳绳比赛(各班每个学生都要测试1分钟跳的成绩)
比赛时间:20xx年4月26日早
Ⅰ、本次比赛共分为四个项目:一分钟单人前跳,二分钟鱼贯而入跳,三至六年级集体跳长绳,接力跳绳。
Ⅱ、报名人数:
(1)单人跳每班男5人女3人。
(2)接力跳:三、四年级各9人外,其他年级男8人女7人(若某班级某一性别人数不够时,可以选派另一性别的人代替。)
(3)三至六年级集体长绳跳。
(4)、三分钟鱼贯而入跳(参加人数不少于班级人数的80%)。
Ⅲ 、比赛规则:
1、单人赛规则:
①、 比赛时间:一分钟
②、规 则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。8人最后总成绩为班级团体成绩。
2、接力跳规则:
规 则:参加接力赛者,每位从起跑线开始起跳前进,跳绳过程中没跳过的,
原地从新起跳,继续前进的,是正常的,比赛成绩有效;如果拿着跳绳不跳前进的,是犯规,比赛成绩无效。按规定的人数全部跳完且没犯规、用时最短的一组为胜方。
3、集体跳赛规则:
①、人数:每队15人。
②、规则:集体赛每队有三次机会,以跳绳的人数最多一次为最后成绩。每次开跳到没跳过人止,数有多少人跳过,就得多少分。跳过人数×1就是该班得分。
4、鱼贯而入跳:
时间:3分钟
①、参加人数:不少于本班人数80%。
②、规则:在规定的时间内,累计跳过的人次×1就是本班得分,中途停顿,可以继续跳,继续累计人次。
Ⅳ、比赛顺序由各班领队抽签决定。单人比赛一次完成,不分轮次,以成绩最好者为胜。
Ⅴ、参赛队员须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权。
Ⅵ、比赛地点:操场
Ⅶ、裁判:
1、单人跳:
①、计时:刘
②、裁判、记录:
2、跳绳接力赛
⑴、裁判:
⑵、计时、记录:
3、鱼贯而入跳
⑴、裁判:
⑵、计时记录:
4、集体跳
⑴、裁判:
⑵、计时记录:
㈡、拔河比赛
⑴、全校分三组:五六年级为甲组;三四年级为乙组;一二年级为丙组。 ⑵、各组参加人数:甲组:五年级男16人女6人 六年级男15人女5人 乙组:四年级男4人女5人 三年级男5人女6人 丙组:二年级男8人女9人 一年级男9人女10人
③、规则:每组连拔河三次,赢二次为胜计2分,另一方计1分。如果哪一方有帮忙拔河的,视为败者。
④、裁判:
⑤、记录:
㈢、篮球赛:
①、五六年级各10人
②、裁判:袁波 史少伦
③、计时:孙远东、
④、计分记录:刘状
⑤、比赛时间:20xx年4月26日午自习
㈣、乒乓球赛:
①、时间:20xx年4月25日前,各班举行男女乒乓球淘汰赛,选出男2人女2人(各班的冠亚军参加学校决赛)。20xx年4月26日决赛。
②、循环赛:赢计2分输计1分。
③、裁判、记录:男乒乓赛 袁波 郑兴宏 女乒乓赛 刘纪玲 刘兴玲
④、地点:校园院内
㈤60米×12接力赛(一二年级为丙组、三四年级为乙组、五六年级为甲组) 各班选男生6人女生6人。(三四年级男生4人、女生5人)
五、奖项:
㈠、单人跳奖:在甲乙丙组中奖男女前三名。
㈡、乒乓球:奖男女冠亚军。
㈢、团体奖:各组积分高者发奖状一张。
团体奖积分办法:
①、单人跳:分甲乙丙组,第一名积2分,第二名积1分,每组获第一名、第二名、第三名分别给所在班级加3分、2分、1分。
②、跳绳接力:分甲乙丙组,第一名积2分,第二名积1分
③、集体跳:数有多少人跳过,就得多少分,跳过人数×1就是该班得分。 ④、鱼贯而入跳绳:累计跳过的人次×1就是本班得分
⑤、拔河比赛:分甲乙丙组,赢二次为胜计2分,另一方计1分。
⑥、篮球赛:赢积2分,输积1分。
⑦、乒乓球赛:冠军积2分,亚军积1分
⑧60米×12接力赛:分甲乙丙组,用时少的为胜,胜计2分,另一方计1分。
六、注意事项:
㈠、各班主任、体育教师要积极组织此次活动,加强训练。比赛时组织学生积极参加观看、加油,营造一个良好的比赛氛围。
㈡、活动中各班班主任做好本班安全工作,确保活动中无安全事故。
㈢、活动所有资料由刘纪玲收集整理入档
篇4:比赛活动策划书
一、活动目的:
(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。
(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
二、参赛对象:
本校全体教师。
三、比赛时间:
20__年11月18日(周四)
四、比赛地点:
校园前院羽毛球场
五、比赛规程:
(1)、比赛项目:羽毛球
(2)、奖项设置:奖励获胜教研组
六、比赛规则:
(1)组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。
(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。
(3)比赛以积分高为胜。
(4)裁判:李保平、刘亚龙
(5)计分员:宋伟
七、运动员守则:
(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。
比赛结束后,学校对获胜教研组进行了表彰奖励。通过此次活动,教师们增进了友谊,切磋了球技,愉悦了心情,在丰富业余文化生活的同时也增进了彼此间的交流与沟通,教师们能够以更积极的状态去面对今后的工作与生活。
篇5:羽毛球比赛策划书范文[页2]_社团活动策划书_网
(四)后期宣传:比赛后一星期内,利用校社联网站公布比赛情况和获奖情况并作总结。
十、 赛事组织工作
(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使 抽签工作做到公平、公正、公开。
(二)工作人员安排:
组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包括部长)职务的理事担任
裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担任
后勤小组:由乒羽协会理事担任
1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;
2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;
3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;
4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判判断边线球。
4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持,设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。
十一、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
3. 运动员在比赛中故意损坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行为。
十二、保证金
每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。
在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:
1. 运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角,并带有侮辱性词汇,将扣除保证金50元
2. 运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。
3. 运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元
4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。
郧阳医学院社团联合乒羽协会
xx年11月10日
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篇6:羽毛球比赛活动策划方案
二、活动目的:
1、 承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;
2、 增强同学与同学之间的交流;
3、 让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;
三、参加对象:
机电工程系全体女生
四、报名安排:
1、报名时间: 20xx-10-23---20xx-10-25
2、报名要求:
a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契,
b、了解羽毛球的基本的知识
3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛、
五、活动安排:
1、活动时间:20xx-10-28日下午开始
2、活动地点:羽毛球馆;
3、比赛项目:女双、女单;
4、比赛赛制:初赛 复赛 决赛;
5、.器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带;
六、宣传计划:
本次比赛的宣传安排分为三个阶段:
1、 前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;
2、 中期宣传: 在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;
3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;
七、奖项设置:
比赛取前六名颁发奖品;
奖励
本次比赛:单人赛:一等奖: 羽毛球拍一副
二等奖: 2G优盘2个
三等将: 记录本3个
双打赛:一等奖: 羽毛球拍两副
二等奖: 2G优盘4个
三等奖: 记录本6个
八、经费预算:
1. 宣传费用:
横幅(1条)————50元;
比赛用球: 需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)
3. 杂费:
裁判用水————30元;
4. 奖品费用:270元
总计:470元
九、主办单位:机电工程系
承办单位:机电工程系学生会
篇7:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
一、活动主题:羽你有约
二、活动目的:为社团注入新鲜血液,扩大网球协会的影响力,同时发掘一批有天分的网球爱好者,为羽毛球协会的发展奠定坚实的基础。三、活动时间:20xx年10月11日
四、活动地点:新校区一、二、三、四号宿舍楼门口和旧校区陶行知广场五、活动内容:招收新一届网球协会会员,面向11级新生招收网球爱好者。
六、活动细则:
1前期宣传:
(1)海报宣传
时间:9.22-10.10
地点:学校各个海报粘贴点
内容:网球协会简介
(3)现场咨询
时间:10。10(招新开始)
地点:新校区一、二、三、四好学生宿舍楼门口
老校区陶行知广场和各宿舍楼门口
内容:由各部部长轮流负责,重点在宿舍楼门口进行宣传。
进行为期3天的招新工作,各个宿舍门口由两人负责,为各部正副部长组成小队组合负责招新工作。
2、现场招新
(1)场地由校社团部提供(主要在各个宿舍楼的门口为主),另外由会长联系借凳子桌子。协会再准备一些桌子、凳子及太阳伞,用于展示海报,激发同学们的兴趣,并以展板(历届石头杯的照片和一些基本羽毛球击球姿势黑白图片组成)的形式介绍网球协会。
(2)现场进行报名登记。(登记主要内容为:姓名,系别,联系电话。)
(3)现场咨询由协会各部长轮流值班。
3、招新复核
(1)通知各个报名的11级新生进行招新复核,检验基础羽毛球球技。
(2)招新结束后由协会各部长收拾场地。
(3)对整个活动进行总结。
七、活动经费及预算:
展板:30元
海报:10元
三联发票、圆珠笔:4元
八、整个活动由会长负责协调各个部门的工作。
为丰富学院社团活动,加强学院师生之间的联系,让师生能更好的锻炼身体,我方彩羽毛球社团在学校即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为社团今后的发展注入新的活力,社团招新工作是一个社团生存和发展的源泉,它必将为社团发展注入新的血液。我们将本着“宽进严出”的原则,以“吸收优秀的人才”为目的展开本社团的招新工作,保证会员质量,提高社团团体效能。
篇8:歌咏比赛活动方案范文_有关歌咏比赛活动的策划书
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一) 活动主题:商协k歌校园行
(二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化
(三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00)
(四) 活动地点:老干中心
(五) 主办单位:商务协会
(六) 活动对象:全院学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步
5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬
7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1. 前期策划(负责:歌舞组)
1) 策划书要详细
2) 安排细节要责任到人
2. 前期宣传(负责:宣传组)
1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)
2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3. 前期动员(负责:高校界)
1) 与其他部门沟通
2) 与会员讲解活动的重要性及意义
4. 前期安排(见人员分配)
5. 现场环节(见比赛流程)
6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)
1) 院报 校风 记者站(写文章)
2) 整理大家活动心得体会
3) 活动记录
五、 选手要求
1. 每名选手各自准备歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3. 参寒服装及伴奏道具自准备
4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5. 上报后不得随便取消
六、 奖项设置
一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、经费预算(见后面附录)
十、注意事项
1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排
2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦
3. 主持人方面不要出现冷场
4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐
5. 座位摆放整齐有序,不能有空座
6. 注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象
7. 各协会成员佩带工作证,尽量统一服装
8. 协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛
9. 会场布置简洁、细致、典雅
10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签
11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位
12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失。
篇9:篮球比赛举办活动方案
一、活动主题:弘扬体育精神 营造锻炼氛围
二、活动对象:全体同学与
三、活动时间:**年**月**日
四、活动地点:学校篮球场
五、主办单位:
六、活动流程:
1、比赛形式:两班进行直接决赛式比赛,各队一名领队(老师和学生都可)四名队员,共计五人在场上比赛,替补5名队员。
2.比赛细则:
1时间共五十分钟,比赛分上下半场,每半场20分钟;中场休息10分钟;
2比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛;
3下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间;
4每队在每节内可以请求2次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;
5替补球员入场前,应向记录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣传犯规时,替补球员方可上;
6严格遵守赛场纪律,违者取消团队比赛资格。
七、 赛程安排:
比赛分两队:由辅导员老师许可后,带队有序、准时进入场地做好活动及相关准备后进行比赛。
八、活动经费预算:云南白药喷剂两瓶、葡萄糖五盒、 若干饮用矿泉水。
九、活动意义:促进大学生业余活动,丰富大学生课外活动的发展,秉承友谊第一比赛第二的原则,公正、公平、公开。营造了和谐良好的竞技环境,增强了班级的凝聚力,使班级像一股麻绳、一个拳头、一把利剑,更具和朝气和斗志。
九、奖励方案:胜出者可得精美礼品,鼓励同学再接再厉加强丰富课外生活。
篇10:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
一.活动主题
“羽”你同行,其乐无穷
二.活动目的
进入学生会这个大家庭以来,我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中,但是并没有能够真正地好好交流沟通,感觉大家就对自己部门的人比较熟,而与其他人缺乏交流。另外,大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊,对彼此的了解实在不多。所以,就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通,展现自我以及团队协作的平台,同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力,丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。
三.活动宗旨
娱乐开心团结协作
四.活动举办方
管理技术学院会计系团总支学生会
五.参赛对象
全体会计系学生会成员
六.活动时间
七.活动地点
校体育馆二楼羽毛球场地
八.赛前准备
1.确定队伍:准备36个便签,分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码,先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取,然后女生就从另外的27个便签中任意抽取,他们抽到的号码就是他们所在的队伍,最后,将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍,且每支队伍确保至少有一位男生。
2.确定队长:每支队伍需推选出一名队长,队长主要负责联系负责人和队员,以及比赛过程中的抽签。如果有事的话,负责人会先通知给队长,然后由队长通知给其队员。所以,队长一定要把问题弄清楚了,然后及时向队员传递信息。另外,队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。
3.确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合,其中至少要有一支混双队伍组合,且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。
4.确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名,每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况,并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员,保证比赛能够顺畅的进行。
九.比赛规则
鉴于这次活动并非正规比赛,只是为了娱乐,加强沟通,而且可能好多人都不了解详细的比赛规则,所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:
1.发球时,人要站在己方发球线以后,击球后,球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界,双打是以内底线和外边线为界。
2.赛前由双方队长猜拳来决定发球权,一局决胜负,胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。
3.比赛过程中要严格服从裁判的判决。
十.比赛流程
全部比赛将分三轮来进行
1.预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制,每局11球,谁先胜11个球即获胜方,然后每支队伍累计比分,总分高者获胜,若总比分相同,则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级,然后从失败的队伍中选出一个总比分的队伍复活晋级,若出现总比分相同的情况则取决于混双的比分。
2.复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮采用一局制,每局11球,累计比分,总比分高的队伍获胜,若总分相等则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。
3.决赛:最后的两支队伍进行比赛,本轮采用三局两胜制,每局7个球,获胜次数多的队伍获胜。
本次比赛只设有一个团体奖,那就是最终获胜的队伍,然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品,但是我觉得奖品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的过程,以及在这个过程中的享受。
十一.经费预算
篇11:班级羽毛球比赛策划书_班级活动策划书_网
一、活动主题:
“暖冬杯”班级羽毛球比赛
二、活动背景:
根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。
三、活动目的:
切磋、交流
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的认识和了解
三、活动安排:
活动时间:xx年12月12日
活动地点:4、5号寝室楼之间的羽毛球场区
四、活动负责人:
第一组织者:岳团结
主要组织者:李转 郑永钦 李加强 郭军威
五、活动环节:
1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,
抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。
2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。
3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。
4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。
5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。
6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。
7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。
8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。
9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。
10、由班长为选手颁发奖品并合影留念
六、经费预算:
奖品类:
冠军奖品:钢笔一支 (15元) 亚军奖品:精致笔记本一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)
器材类:羽毛球6个×2元
——共计42元
策划书:班委会
xx年12月
篇12:演讲比赛的活动方案
为加强组织领导,确保活动效果,现制定委党委企业新党员集中宣誓暨“党在我心中”演讲比赛活动具体实施方案如下,请认真遵照执行,切实做好筹划组织工作,确保活动顺利有序开展。
一、时间地点
时间:20xx年6月29日(周三)下午3:00
地点:郑州国际会展中心会议中心太室厅(五楼)
二、参加人员
1、各企业20xx年上半年发展的新党员。
2、各企业党委书记、副书记或主管领导,政工部长或组织部长。
三、议程
第一阶段:新党员入党宣誓仪式
1、主持人宣布 郑州市国有企业庆祝建党90周年新党员集中入党宣誓仪式暨“党在我心中”演讲比赛开始。
请全体起立,奏唱《国歌》
2、举行新党员集中入党宣誓仪式
第二阶段:“党在我心中”演讲比赛正式开始
1、比赛正式开始
2、主持人介绍评委及评分规则
3、选手演讲
4、市领导讲话
5、主持人宣读获奖名单
6、颁奖仪式
7、全体起立,奏《国际歌》
四、新党员集中入党宣誓仪式
1、为增强活动效果,集中宣誓时要求参加会议的全体党员起立,新党员进行集中入党宣誓,老党员重温入党誓词。
2、每个企业产生2名新党员代表,统一着装,上台宣誓,其余党员在台下宣誓。
3、6月29日上午9:00,主持、演讲人员、参加宣誓人员走台,明确整体流程的各个环节的定位。
4、6月21日下午,安排委属单位29日演讲会相关工作。待正式演员选手确定通知即可。
五、“党在我心中”演讲比赛
1、初审:6月21日上午8:30在郑州公交党校进行初审。
2、评分:本次比赛满分为10分,评委们主要从从演讲内容、语言表达、仪表着装、演讲时间、演讲效果等五个方面进行综合评定。其中: 演讲内容3分、语言表达3分、仪表着装1分、演讲时间1分、演讲效果2分。为保证评分的公正,比赛采取现场亮分、现场报分,评委在前三个节目后,再为参赛前三位选手打分。第四位参赛选手比赛结束后,主持人公布前三位参赛选手的得分。
3、计分:比赛计分采取去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余分值累计相加取平均数的方法产生每位选手的最后得分。
4、计时:按照评分要求,选手演讲时间应控制在5—8分钟,比赛设置专门的计时人员进行计时。
5、监督:为保证演讲比赛的公开、公平、公正,由市国资委党建处主任科员郭建成担任比赛监审,对比赛过程进行监督。每位参赛选手的分数产生后,评委们的评分表将和计分表一并封存,交由监审统一保管。
6、报分:演讲比赛采取现场报分。第四位参赛选手比赛结束后,主持人公布前三位参赛选手的得分。其余参赛选手的得分,在下一位参赛选手结束演讲后,由主持人进行公布。最后一位参赛选手的得分,将和获奖选手名单一并公布。
7、上下场及候场:舞台左侧(观众方向)为参赛选手上下台口,选手们从左侧上台,原路下台。所有参赛选手演讲开始,全部到后台按演讲顺序备台,第一位选手在舞台上演讲,第二位选手在台口前候场,第三、四位参赛选手在等候室做候场准备。要服从工作人员调度,做到上下场有序流动。演讲完毕,选手在选手区入座。最后一个选手演讲开始,选手到后台备场,等待结果,颁奖。
六、颁奖
1、比赛结束后将现场进行颁奖。参赛选手演讲完毕后,应立即回到选手席就坐,如无特殊情况不能随意走动或离席。
2、颁奖顺序依次为三等奖、二等奖和一等奖。请各单位在主持人宣布获奖名单后,迅速安排参赛选手上台领奖。
其余参加比赛的选手请会后与会务组联系领取优秀奖。
3、颁奖领导从舞台右侧(观众方向)上场,由礼仪人员进行引导。获奖选手从舞台左侧(观众方向)上场,要求按照工作人员引导排队登台、紧凑有序。每一轮颁奖结束后,颁奖领导和获奖选手合影后原路就座。
七、有关事项及要求
1、停车及入场安排:参会车辆统一发放通行证,在会议中心南侧会展路中间停车场进行停车。各单位领队负责在会场外清点人数后统一组织参会人员由第8、9号门,由扶梯到5楼进入会展中心太室厅。
2、入场时间及签到:要求全体参会人员2:40前按所附会议室座位图安排就座完毕。由各单位领队到签到处统一签到。
3、各单位领队要高度重视,精心组织,认真做好人员、车辆、会场秩序、领奖等具体工作环节,服从会务安排,确保活动衔接顺畅有序。各单位活动组织情况将作为党建工作年终考核的重要依据。
八、新闻媒体及摄像
联系省、市主要新闻媒体进行宣传报道,并做好新闻记者的安排接待工作。安排照相及摄影。(委里安排还是公交安排)
篇13:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
一、主办单位:焦作大学共青团委员会
二、承办单位:焦作大学蓝翎羽毛球俱乐部,焦作师专羽毛球协会。
三、协办单位:赞助商
四、活动主题:
为两校大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,丰富学生的课余文化生活,用羽毛球的飘逸飞舞来表达对前辈的真挚祝福,用羽毛球的起落沉浮,来活跃校园文化,增添新的活力。
五:主题思想:
别老人,迎新人,我参与,我快乐
六:比赛时间:
11月20——11月21日为报名时间,11月22——23日为比赛时间,如因天气变化,时间另行通知。
八、参赛对象:焦作大学全体师生、焦作师专全体师生
九:报名方式:
(1)报名处:焦作大学南校区2#水房1楼楼下焦作大学北校区焦作师专
(2)报名规则:报名者需填写姓名,性别,联系方式,宿舍号码,参赛抽取号码等个人资料
(3)报名费:蓝翎羽毛球俱乐部会员免交报名费,非会员须交5—10元报名费/每场,每个报名者均领取一张比赛说明和参赛号码。
(4)参赛号码见附录
(5)比赛说明见附录
十、比赛项目:男子羽毛球单打、女子羽毛球单打、男女混双、男子双打、女子双打
十一、比赛流程:预选赛、半决赛、见附件一,决赛见附件二
十二、比赛所需器材:羽毛球、羽毛球拍、球网、音响等设备
十三、比赛方法:
(1)预选赛、半决赛实力淘汰制,决赛实行交叉制
(1)比赛规则参考国家羽毛球最新规则
(2)预选赛采用三局两胜9分制,半决赛采用三局两胜11分制,决赛采用三局两胜21分制
十四、奖项设置
男单冠军一名女单冠军一名
男女混双冠军一名女双冠军一名男双冠军一名
十五、经费预算
羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元
奖品100元裁判及嘉宾招待费50元
荣誉证书50元纸张、水、打印费等100元
应急200元
共计900元
附件一
一、预先赛
1抽签:报名时,每个选手抽签,按抽签结果两辆对决。
2普级方法:对决的两胜者普级,负者淘汰出局。若比赛双打成2:2平,
同时晋级,若比赛双方有一方未到,视自动弃权。晋级人数为报名人数一半
3比赛时间:
周六上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00
周日上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00
二、半决赛
1抽签:每个选手抽签,按抽签结果两两对决
2晉級方法:实行淘汰制,最后剩余人数为男8人,女8人,男女混双16人,男双16人,女双16人
3比赛时间:
周六上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00
周日上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00
附件二决赛策划
1视天气情况,具体看通知。
2比赛方式,实行淘汰制,比赛分为男四组,女四组,混双四组,男双四组,女双四组,每组交叉比赛,每组中胜三场以上者晋级,剩余人数视情况而定。
附件三开幕式,闭幕晚会策划
一、开幕式
11月22日上午在新校区3号宿舍楼下羽毛球场上举行
1校团委致开幕词
2兄弟社团代表讲话
3赞助商代表讲话
4蓝翎羽毛球俱乐部本届负责人致欢迎词。
5裁判体表宣誓(誓词见附表)
6参赛选手代表宣誓
7校团委代表宣布比赛开始
二、闭幕式
1闭幕式场地待定
2邀请人员有团委老师,各兄弟社团工作人员及赞助嘉宾,裁判,社团有关工作人员,。
3闭幕式主要是给比赛选手颁发奖品,附有节目。
4主持人(两名)
5俱乐部负责人做工作总结。
附件四比赛说明
1发球权
2发球位置
3参赛选手晋级方法
4比赛时间
5基本违规条例
附件五赞助商策划方案
一、以类似“__庆祝首届校园羽毛球公开赛成功举办”、“庆祝蓝领羽毛球俱乐部成立四周年”为条幅,条幅有赞助商提供,每个条幅150元。活动期间挂出。
二、在校园内设展销点,摆放有关宣传版面,海报等。场地费200元,时间为活动期间。
三、赞助商也可提供奖品。
四、俱乐部留影记录赞助,照片留影50元每张,数码留影100元每张,照片展示半年,每月展示两次。数码照网上同步展出。
五、比赛选手所用卡片宣传方式,卡片上有选手性别,号码,场地等字样,其余地方给厂家宣传用,卡片有赞助商提供,无赞助费,卡片为男500张,女500张,大小为20乘20(cm)卡片应有扣针。
六、闭幕式发放门票,门票由厂家提供,门票上可写厂家信息,厂家优惠券等信息,赞助费为200元。
七、闭幕式上有赞助商作为嘉宾颁奖。
八、其他赞助方式可有厂家提供。
篇14:比赛活动方案范文
一、比赛目的:
为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:
(一)参赛对象:二至六年级学生。
(二)参赛字体:硬笔楷体。
(三)参赛要求:
二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色)书写。学校统一发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
三、比赛方式:
(一)全员参与。
(二)各班统一上交教导处,批阅小组进行等级评定。根据书写质量每班再选出优秀作品进行展览,优秀者推荐参加更高一级的考级比赛。
(三)学校统一组织比赛地点:各班教室
四、评比要求:
(一)大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字自动降低最低等级。
(二)按年级评选出优秀作品若干件进行展示。
(三)根据学生的书写质量每个年级评选出三个班级授予“书法特色班级”称号。
五、比赛时间:
前进校区:周二下午第一节课;
昆河校区:周三下午第一节课。
六、奖项设立:
A、B、C三个等级。
七、评委:
组长:马冬梅
副组长:邬浩、王莉莉、席红梅、
孙胤胤、梁海娟
组员:书法活动小组全体成员及部分语文老师
篇15:书法比赛活动总结
为提高全体教师的书写意识,做到人人上课写好字,发挥教师的示范作用,引领学生从小有一个正确的写字姿势和字一手好字的意识。本学期计划举行全体教师硬笔书法比赛,以此督促全体教师的写字水平。根据学校的工作计划学校的工作实际,学校于20__年12月11日举行了教师硬笔书法比赛,活动按规定的议程顺利地完成了比赛的全过程,收到了令人满意的效果。现将此次比赛活动做如下总结: 一、组织工作 此次活动时间比较紧,为使这次活动取得较好的效果,让教师们赛出水平,赛出美好心情。学校校务人员利用半天时间全方位的构思活动过程,12月10日下午每人根据自已的分工,投入到比赛前的安排工作。这使教师有一个积极参与的热情,使活动让教师满意,也使整个活动有一个极高的透明度。学校主管教学的业务人员对此次活动做了周密细致的安排,比赛过程安排详实、明了,整个过程非常严密,让大家参与比赛,让大家评价作品,人人参与到活动中来,这样赛出的结果才有可信度,才能得到大家的认可。 二、教师的参与过程 本次活动教师全部参与比赛过程,20名教师全部参加,一同进行评价。比赛中教师按要求统一用笔,认真书写,可以说发挥了各自的最好水平,从作品的整体效果看,教师的字都有显著的提高,这和教师认真的态度是分不开的。比赛结束后,所有的 教师参与了书法作品的评价过程,采取记名投票的方式,每人根据自己的欣赏标准评出优秀者,教师在评选作品过程中表现的尤为认真,反复推敲、比较,然后郑重投下自己的一票。最后由教研组长和校务人员进行唱票,评出最终结果。 这次比赛活动得到了全体教师的大力支持、热情参与,加之校务人员的精心组织,比赛活动即严密,又顺利,使得比赛收到了令人满意的结果,评价的最终结果是全体教师智慧的结晶。即有可信度,又有透明度。
篇16:大学羽毛球比赛策划书_校园活动策划书_网
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,给大家分享了大学羽毛球比赛的策划书,一起来看看吧!
一、 活动背景
我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!
二、活动目的
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的认识和了解
三、活动对象
09数学与应用数学2班全体同学
四、活动安排
活动时间:20xx年4月6日下午(待定) 活动地点:南门羽毛球场(待定)
五、活动形式
班级羽毛球男女混双打
六、活动流程
赛前准备
1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。
2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。
3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A
表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程
1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。
3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。
4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。
赛后安排
1,全体同学合影留念。
2,安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则:
1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。
2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。
b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;
八,活动负责人员安排
活动负责人:陈如云 曹子健 陆志 活动宣传:孙凌 许玉婷 活动物品采购:梁秋菊 许艳艳 活动照片采集:陈子莹 突发事情处理:程磊 任福祥
九,活动预算
羽毛球:20元 奖品:20元 其他:10元 总计:50元
篇17:学校诗歌比赛活动方案
一、引言
教师是“人类灵魂的工程师”,教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。
好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!
二、此次征文演讲活动主题:《做一个有责任的教师》(题目可以自拟)
三、开展此次活动的目的:为培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍,促进我校教育事业健康蓬勃发展。
四、具体要求:
1、征文主题明确、突出,观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。
2、各位读书沙龙成员4月18日前将征文传邮箱。同时也欢迎非沙龙成员积极参与此项活动。
3、工会与教师发展部联合对征文进行评选,奖项设定:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
4、征文获奖者进行演讲。要求演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻的教育,具有鼓励性、激励性、说服力、感召力强。(演讲时间待定)
凌桥中心小学工会、教师发展部
一、活动目的
了解我院学生的心声,知道我院学生的感触,使08级新生尽早适应大学生活,同时为我院学生提供一锻炼自身的机会,树立正确的价值观,人生观。
二、活动主题:绽放青春,放飞希望
三、活动对象:工学院07级08级学生
四、活动要求
(1)参赛选手演讲词要求主题鲜明、思想活泼向上、结构合理、语言顺畅。
(2)参赛选手演讲时间不得超过5分钟。
(3)参赛选手应服饰得体、举止自然大方。
五、活动流程
(1)科技部内部商议并制定一套周密可行的活动方案。
(2)召开学习委员会议并传达活动有关事宜。
(3)在指定时间指定地点开展活动。
六、活动时间
初赛:9月23日(星期二)
复赛:9月26日(星期五)
七、活动地点:五栋308
八、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
篇18:比赛活动策划书
一、活动背景:
“一人之辩,重于为鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”演讲是科学和艺术结晶,是展示个人文化素质和修养的窗口。
二、活动目的与宗旨:
为了贯彻落实中央16号文件精神和科学发展观,迎接党的xx大胜利召开,树立大学生党员建设有中国特色社会主义事业的坚定信念,增强大学生党员社会责任感、使命感和爱党、爱国、爱校热情,推动和谐平安校园建设,经研究,决定开展以“党在我心中——迎xx大”为主题的演讲比赛。
三、大赛主题:党在我心中——迎xx大
四、活动主办:南昌大学党委组织部、学工委
五、活动承办:南昌大学学生中国马克思主义理论学习研究会
六、活动意义:
本次演讲比赛的开展,可以丰富学校校园文化,坚定学生爱党爱国爱校的信念,有利于培养大学生正确的人生观、世界观和价值观。通过开展本次演讲比赛,可以使更多学生充分展示自己的口才,提高自己的语言表达能力,有助于学生的全面发展。
七、活动要求:
(一)突出学生党员先进性、各学院要高度重视,精心组织,将“党在我心中——迎xx大”演讲比赛和大学生思想教育工作紧密结合起来。以学习贯彻xx大精神、迎接党的xx大的胜利召开为重点,密切联系实际,进一步以“三个代表”重要思想和科学发展观武装青年学生的头脑,切实增强青年学生的组织意识、责任意识和大局意识。
(二)加强宣传报道。要充分利用校园广播、海报、网络等途径对活动开展情况进行广泛宣传,营造争先创优的良好氛围。
(三)做好落实工作。要按照通知要求,精心安排,认真做好组织协调工作。各学 院要结合实际,突出重点,提高学生的积极性和创新意识,组织开展初赛并坚持公平、公正、公开的原则。
八、活动过程与活动内容:
(一)学院预、复赛阶段:(5月8日-----5月17日)
1、各学院初赛原则上由各个学院理论学习研究会分会承办,学院党总支予以支持和指导;
2、学院初赛必须坚持公平、公正、公开的原则,比赛通知和比赛结果需向全学院公布;
3、学院预赛结束后,在5月18日之前把入围决赛的同学的报名表填写好意见后交至06111室。
4.每个党总支经初赛推选一名选手进入学校决赛。
(三)学校决赛阶段:(5月24日)
1、决赛阶段比赛将严格遵循公平、公正、公开的原则开展并邀请学工办的老师参加与观看,并由学校知名人士担任比赛的评委、选手比赛必须遵守演讲比赛的规定,如有违反将取消比赛资格,情节严重的交由学工办处理,相关规定见附件一通知;
2、决赛的观看初步定为采用入场券,入场券的发放将根据比赛具体安排临时决定;
3、关于决赛的奖项设置附件一通知里说明。
九、活动流程:
1、由宣传部制作活动海报7张,分别张贴于综合楼、外经楼、一食堂门口、三食堂门口、六食堂门口、天健园门口。
2、在校内悬挂横幅,宣传演讲比赛并预祝演讲比赛圆满成功; 在家园网上发布活动信息,包括比赛的时间、地点,并利用电子屏幕进行大力宣传。
3、提前布置好会场,请文明纠察队到场维持秩序,礼仪队迎接嘉宾。
4、邀请学工委办、学工处领导老师及评委出席观看比赛。
5、邀请校内媒体进行采访报道
(二) 活动流程(5月24日)
1、PPT演示各位选手风采,主持人介绍到场领导及相关比赛相关情况(如评分细则、活动流程);
2、按编号顺序,选手进行演讲和知识问答。如有回答不出的,根据场下氛围该题由观众回答,回答正确的将赠送纪念奖品;
3、评分表在每位选手进行完演讲后由专门的工作人员收取。(注:前三位选手的评分表在三位选手均完成比赛后收取)
4、每五位选手结束演讲后进行一次抽奖,每次抽取3名幸运观众赠送幸运奖品;
5、比赛结束,先由评委对各位选手进行点评,再由领导发言,最后为各位选手颁奖,整个活动结束。领导、评委离场,观众退场。
(三) 后期工作(5月24日-5月31日)
1、在校内悬挂横幅庆祝征文比赛的圆满成功并制作海报帖于综合楼宣传栏,公布获奖名单;
2、在学生党建网上公布获奖名单。
十、活动注意事项:
1、比赛分为三个阶段:学院初赛、学院复赛和学校决赛。
2、演讲内容可以以我身边的共产党员为素材,也可以以理想中的共产党员形象为素材抒发对党的感情;演讲时间以4-6分钟为宜,知识问答1分钟,可以配乐或使用PPT增强演讲效果;
3、初赛由各学院自行组织开展,各学院初赛原则上由各学院理论学习研究会分会承办,学院党委、党总支予以支持和指导;
4、各学院在举办完初赛后,于5月18日之前将评分表和相应活动材料连同两名入围复赛选手名单表一起交至06111室备案。
5、各学院参加决赛的同学要在5月18日晚7点来06111室抽签,决定参加比赛的顺序,确认参赛信息并上交演讲稿;
6、参加决赛的同学在比赛开始前十五分钟到达比赛现场,并听从工作人员安排。
7、比赛过程中,所有参加人员务必保持会场的安静和清洁,听从工作人员的安排,如有违反将严肃处理;
8、参赛人员如对本比赛规则有任何异议请及时向我们提出,我们将予以解释。
十一、活动效果预测:
通过此次演讲比赛的开展,学生的演讲能力和语言表达能力有了显著提高。活动增强了学生的爱党爱国爱校意识,提高了学生关注国家发展的积极性。此外,活动还可以为学生提供一个战线自我的平台,使得更多的学生能够得到充分的锻炼。
最后,活动本着公平、公正、公开的原则,坚持参与为主,营造了学校公平竞争的良好氛围。
十二、活动经费预算:
矿泉水及水果类 100元
观众类
一等奖奖品 U盘(256M)59*2 118元
二等奖奖品 奥运纪念品 18*6 108元
三等奖奖品 电话卡 11*10 110元
选手类
一等奖奖品 MP3 200*2 400元
三等奖奖品奥运纪念品 50*6 300元
灯光租赁 15元
其他费用 50元
经费总计 1781元
南昌大学党委组织部、学工委
篇19:主题歌唱比赛活动策划方案书
一、具体要求。
1、每班准备2歌参赛节目。
2、参赛歌曲内容必须健康。
3、评分标准:精神面貌(10) 歌曲内容(5) 歌曲音准(40) 表情动作(25) 歌曲熟悉(伴奏的配合;歌词的连贯)(20)
4、计分办法:100分制。七位评委打分,去掉最高和最低,取剩下的总分位参赛选手的最后得分。
二、人员安排。
1、评委:略
2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场
(2)熊某某 向大贵——外围
(3)方某某——宿舍安全
(4)各班班主任负责本班纪律
3、宣 传:刘某某(党支部书记),主要负责写活动标语。
4、主 持:贾某某
5、计 分:曹某某 裴某某
6、影像资料:陈某某
7、音响调试及控制:彭某某
8、奖状及奖品:奖品由学校统筹安排,奖状由贾某某填写。
三、评奖办法
所有参赛选手取一等奖两名,二等奖三名,三等奖5名,分别给予奖励现金50远,30元,20元及奖状(diyifanwen.com)。
备注:
1、比赛视天气情况而定,如遇下雨比赛将延期举行,各班继续上课,所以请通知各班同学务必带好书。
2、请安排到的各位老师务必做好自己对应的工作,按时到岗。
3、活动当天实行签到、签退,签到地点在校长室。
篇20:比赛活动策划书
一、 活动主题:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。
二、 活动目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我系学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。
三、参赛对象:全系学生
四、 活动时间:20xx年10月
五、主办部门:软件学院团总支学生会宣传部
六、 比赛项目:
书法类:软笔书法、硬笔书法等;
绘画类:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。
七、参赛方式:
自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处 ,然后统一交到宣传部。
八、作品要求:
1.内容:思想健康向上,创意新颖独特。
2. 形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。
3. 规格:绘画书法作品均不得小于10×20cm,书法类作品宽度限为2尺,长度不限。
4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。
九、奖项设置:
本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,“优秀宣传班级”一个,“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。
十、 活动流程:
1、 前期策划、宣传及准备工作
(1) 策划书拟定和审批
策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后,上交主席团审批。
(2) 活动前期宣传:
1)展板:由系宣传部作一张展板展出,内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。
2)书面通知:大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。
(3)评审团:邀请本系专业老师进行评审。
2、 作品征集
(1) 时间:10月27日~11月10日
(2) 方式:由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号,分类 登记。
(3) 为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。
3、评选阶段
(1) 时间:10月11日~11月16日
(2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品,然后将评选出的作品交由评审团评定,书法组与绘画组各评出前六名,第一名一名,第二名两名,第三名三名(不可并列)。
各班每交一份作品为班级加一份,能被宣传部评选入围的作品加两分,各组第三名为班级加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其最高加分项,不可累计加分),分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状,该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。
评选阶段由新闻部向校发稿,宣传我系本次大赛。
十一、 作品整理及保存
(1) 作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。
(2) 作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
(3)获奖名单:由系学生会宣传部负责记录获奖者。
十二、作品展览:
以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传,认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象,设计开展好我系文化系列活动,营造浓厚的文化艺术氛围。