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清明节团日活动感悟(通用20篇)

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清明节主题活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 958 字

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__年清明节,我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。

一、“参观”革命英烈纪念馆,做好革命传统教育

利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。学校少先队为每个班级下发了《__》等影视资料,各班利用班会时间在辅导员的带领下,“参观了”“__革命纪念馆”“__革命纪念馆”等革命英烈纪念馆,在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制作了“英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。

二、开展了一次中华经典诵读活动

各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文,开展形式多样的诵读活动,同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的`心灵。

三、开展了“网上祭英烈”活动

全校__年级共有__余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆__网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

四、开展清明文明祭扫活动

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

五、引导学生积极开展“清明传统活动”

让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。

总之,通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

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篇1:学生清明节活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 485 字

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_月_日,清明节来临之际,我们公司由领导牵头,由经理组织,由主管、全体员工共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列活动

一、做好革命传统教育

利用开会时间,各员工在进行安全的基础上,主管和员工搜集了超多关于清明节的由来和革命传统知识,队员们透过教育更加了解清明节的好处,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻好处。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我公司组织员工观看爱国影片。透过观看影片,激发员工对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代员工对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大员工的心声和感受。

三、开展颂古诗,读佳作活动

我公司构成良好的读书氛围,在活动中,各组织成员诵读了革命爱国诗篇,朗读了超多革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进员工继承优良传统,做创新创优的新时代员工,树立为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

透过一系列的活动,使我们的员工已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的完美生活。

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篇2:清明节师生活动心得

范文类型:心得体会,全文共 1191 字

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清明是祭奠亡人的日子,人们往往此时此刻会冷静下来重新审视生命内涵。

生命是什么?生命的财富是金钱还是情感?二者的比重是不是掌握于最佳点?。

不管日复一日如何忙碌奔波,不管地位怎样不同,不管贫富有何悬殊。在清明这天都不重要,最重要的是调正情感的铅锤。人们会放下一切,一家人约个时间,聚在一起去给先人扫墓。在悼念已故亲人中得到生命的启迪。

虽然如今与亲人阴阳两隔。但在所有扫墓人的心中,亲人没有死,只是离开了纷繁喧闹的人世,安静地躺在地下休息。人们带来许多祭品。点心,酒。更有甚者带来模拟别墅 汽车 空调 彩电 冰箱。还有冥美元。冥欧元。人们生活步入现代化后。为地下的亲人没有赶上今天的现代生活而惋惜。子欲孝亲不在的伤感希望能用这种形式去补偿。

到了墓前,扫去灰尘, 碑前摆上祭品和鲜花。点上蜡烛。当烧纸钱的时候。扫墓人便喋喋不休的向亡人叙述心中的感慨。仿佛亲人活生生的坐在身边。聆听着家常话。告诉他们一年的好消息和叙述一年的生活艰辛。说着说着,又会想起亲人在世的时候朝夕相处的点点滴滴。却不能延续再现,泪水潸然而下。顿悟生命是那么珍贵。生命是那么脆弱。生命不能转回,但是我们还有生命的人,却在不经意中以各种形式浪费生命。活得好累好累的。想起来真的是没有必要。在反思中,人们暂时忘记了功名利禄。忘记了平时的争吵,忘记了之间的隔阂。彼此的心贴的越来越近了。心灵得到了哪怕是片刻的净化和升华。

一年中,亲人相聚人数最多的除了春节,就数清明节了。人们不会放过亲人聚在一起的机会,在亲情复苏的日子,还会在祭奠之后找个餐馆坐一坐。交流思想。增加感情。到分手的时候大家都恋恋不舍。亲情在这里又一次的加浓。同时人们把日常偏重利益和金钱的天平向情感和精神倾斜。

因此,清明节有伤感的一面,也有积极的一面。在悲喜中人们不断地悟出人生的哲理:生命是那样的短暂,在时间的缝隙中悄然流过。稍纵即逝。然而,生命又是那么鲜活,充满勃勃生机。。每个人生命的轨迹长度有所不同,但宽度相同。主宰生命的自己应在这个幅度中注入欢乐和幸福,减少恶性的因子。当然人生是不平坦的,但我们要尽量战胜困难。更不能自找烦恼。善待自己,宽以待人,也就是给自己留下更多的空间。快乐人生是自己创造的。烦恼人生是自己若的。一切不要太找真儿。快乐是一天,烦恼也是一天,我们为什么不快乐一天呢?

很多烦恼是利益所致。其实利益是没有尽头的。生不带来,死不带走。为了利益绞尽脑汁,争得头破血流。人心所悖,过了一辈子的烦恼生活,真是得不偿失。还不如清贫一点,简单一些,快乐一生,更有价值。学会总结前人生命的失误,减少重复错误。我们的生命才会更充实。更丰满,更有意义

人是情感动物,不是造钱工具。有钱没情感的人生是不幸的人生。没钱有单有情感的生活也过不下去。在利与情之间把握好人生的尺度。让劳动创造快乐,是我们的宗旨。

清明节是心灵洗礼的日子。人们经过洗礼。生命会充满生机。

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篇3:学生清明节活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 946 字

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清明节,是我国人民缅怀先人、烈士的节日,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,学院的义工协会社区服务部带领各位委员去方志敏烈士墓扫墓。

4月5日下午2点,队伍准时出发,由会长带领大家包括委员、学院优秀学员一起来到方志敏的烈士墓。我们怀着沉重的心情带队来到墓前,先是给民族英雄方志敏深深的鞠了3个躬,之后大家怀着无比崇敬的心情,默哀3分钟。接着会长向烈士碑敬献了花圈,静静的追思,深深的缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在这鲜花中·····接下来,委员们开始拿起扫帚进行大规模的扫墓,将本次扫墓活动的气氛推向了高潮。最后,全体委员以及会长集体参观了“方志敏烈士纪念馆”。活动时间大概1个半小时,在3点30左右结束本次活动。

我们举行的扫墓活动,虽然形式简单,但有着丰富的内涵。一是对位维护国家尊严,献身民族独立解放的方志敏烈士表达我们的追忆和缅怀;二是在和平年代,我们广大青年,作为社会主义的建设者和接班人,就更应该坚定信念跟党走。

方志敏同志是伟大的无产阶级革命家、军事家、杰出的民族运动领袖。方志敏烈士的一生,是为民族的解放、人民的幸福,为共产主义事业奋斗的一生。他的崇高品德和光辉事迹,将永垂青史,他对革命事业的耿耿忠心,党和人民永远都不会忘记。

我们学习方志敏烈士,就应该像他那样,树立坚定的理想和信念,不论在什么样的情况下,都矢志不渝,毫不动摇;就要像他那样,坚持理想联系实际,一切从实际出发;就应该像他那样,始终保持旺盛的革命斗志,为了党和人民的利益,不屈不挠,英勇奋斗;方志敏烈士是我们党的骄傲,人民的骄傲。在他身上体现的崇高品格和浩然正气,是我们党的骄傲,我们党的宝贵精神财富,必将激励一代又一代的人的不懈奋斗。

我们还参观了方志敏的狱中囚室。1935年2月2日,方志敏被国*党当局囚禁于“驻赣绥靖公署”军法处看守所年达六个多月。方志敏在被敌人囚禁期间,凭着钢铁般的意志和崇高的信仰,与敌人进行了坚决的斗争,并写下了近14万字的文稿,为后人留下了宝贵的精神财富。

爱国主义教育是现在大学生成长过程中必不可少的环节,这次义工协会活动旨在通过祭扫烈士墓这一形势教育我们委员铭记历史,展望未来,努力学习,立志成才,报效祖国。

缅烈士先风,盼祖国昌盛!

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篇4:开展清明节活动心得总结汇报

又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,结合百花小学实际情况,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题活动内容。

各中队在大队部的安排下分年级办一期清明节专刊及寻找美德少年专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人、烈士为主题,并借此契机开展寻找美德少年活动。

广播站,学生讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,体会今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

大队部协同教导处开展了征文活动。同学们利用假期时间,随着父母出行,祭奠先祖,表达孝心,传承中华美德。

通过本次“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,同学们的心灵又一次受到了启迪,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长,进一步激发了学生的爱国热情;发现身边的美德少年,并以此为榜样,继承和发扬中国的传统美德!

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篇5:清明节纪念活动学习心得

范文类型:心得体会,全文共 673 字

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清明节记事今天是清明节,有一句古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今天虽然没有下雨,但是天也阴沉沉的。我们一家和姑姑一家去马莲台踏青,呼吸一下大自然的新鲜空气。...

今天,就是清明节,按照习俗今天我们这些晚辈要去拜祭祖先,我一直都不喜欢清明节,因为我很怕鬼。我一直都对坟墓这些东西很有成见,今天我几乎是被爸爸又拖又拉的求着去的,我的心中有着说不出的怀恋和感动。

清明时节,熙熙攘攘,跟随着张择端的脚步,我缓缓走进了清明上河图。北宋的清明微微有些细雨,空气中弥漫着油菜花和酒的香气。我穿着宋代服饰腰上黄,欣然漫步于东京码头。

燕子来时新社,犁花落后清明,转眼又到了一年一度的清明节了,根据新的放假制度清明放假一天,于是爸爸妈妈带我回老家扫墓祭祖。满街杨柳绿似烟,画出清明二月天,今年的清明节遇上了难得的好天气。

您还记得我吗?敬爱的爷爷啊。每夜望苍穹,只见得天尽黑,星汉灿。另一个世界的您呵,可想到,爱您的孙子,常常入梦都看到您的脸庞,见到您那瘦削的身影。

清明,烟雨。呷一口碧螺春茶,饮不尽我对祖母的悠悠思念。碧螺飞翠太湖美,新雨吟香云水闲。祖母家住太湖边。每逢清明谷雨之前,她会斜背一个自制棉布袋,趁着白露刚晞,赶往碧绿葳蕤的茶园,采摘新茶。

初春时节的细雨,伴随着清明节静静地下着。天空低沉着,走在泥泞的乡间小路上,心里是无尽的悲伤。伴着林里的鸟叫,本是清丽的风景却给自己又增添了一份惆怅。这个清明,注定了我的忧伤。

清明心绪 一年一度的清明节又来临了,这是一个不同寻常的日子,它不像其他节日一样热闹非凡。相反,清明节很是凄凉悲哀,人们的心情格外沉重。

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篇6:清明节纪念活动学习心得

范文类型:心得体会,全文共 533 字

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4月__日,清明节来临之际,我们__中心小学由校长牵头,由少先队大队部组织,由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动

一、做好革命传统教育

利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。

三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动

我校形成良好的读书氛围,在活动中,各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

通过一系列的教育活动,使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。

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篇7:学生清明节活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 843 字

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清明节是我国的传统节日,我国实行清明节长假制度,有着很重要的精神文明教育意义。为加强中华民族文化建设,弘扬和传承民族精神,实施爱国主义教育,引导班级学生纪念革命先烈、祭奠逝去亲人的情怀中丰富清明文化的认知,唤醒传统记忆,弘扬传统精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。引导学生积极参与社会实践活动,以丰富和提高学生综合实践活动能力,促进学生综合素养全面提升。我和学生一起进行了“探寻清明习俗唤醒传统记忆”的实践活动。在本次活动中我有了更多的收获与感悟。

一、学生分工合作能力得以提高。

这一次实践活动,鉴于上几次活动能力的基础上,学生分工合作的能力明显得到提高。学生自发选出或是积极毛遂自荐争当小组长。与组员扣住“探寻清明习俗”这一主题,自发组成了五个大组,分别是“清明节饮食活动小组”、“清明节祭扫活动小组”、“清明节活动习俗小组”、“清明节来历活动小组”、“绿色清明活动小组”。在活动的成果展示中,各组员能完成任务,以各种各样的形式呈现成果。

二、发掘学生才能,培养学生自信心。

本次活动贴近学生实际,在探寻清明节祭扫习俗和饮食习俗这两个方面时,班级里的“学困生”却让我刮目相看,他们利用清明节,采访父辈和清明,或是查阅书本,或是网上搜寻,了解清明的来历,尤其是对清明的饮食习俗的介绍丰富了我对当地清明节饮食文化的认识,并且拍成照片,制成手抄报。对于“烧纸祭扫”还是“鲜花祭扫”主题辩论会上,让学生意识到自己都有特长,这无疑也培养了学生的实践动手的能力,培养了他们的自信心。

三、拉近了师生关系。

我感觉每一次的综合实践活动除了能够培养学生自主、合作、实践的能力外,更能融洽师生之间的关系。因为在活动中师生之间更多的是一种平等交流、合作的关系。让我更能走进学生的生活、走进他们的内心。

一次活动的展开就是学生一次风采的展现,一次能力的提升,一次情感的升华。通过这次活动,能帮助学生丰富清明文化的认知,唤醒传统记忆,弘扬传统精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。培养他们继承和发扬传统文化的能力。

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篇8:校园清明节活动心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学校,全文共 820 字

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经过一番颠簸,我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑,上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月。

有句古诗说得好“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这句话生动地描写了清明时节的景象。清明是每个人祭扫亲人的日子。然而,我们的亲人是谁呢?就是那些为国捐躯的烈士们。所以今天下午,我校全体六年级师生怀着崇敬的心情,来到了双凤烈士陵园,祭扫烈士墓。

这一次的外出与平常有很大不同,所以心情也不再是那么兴奋了,而更多的是庄严和哀痛。

经过一番颠簸,我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑,上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月,无数革命前辈,为了共和国的诞生,和敌人英勇作战,有许多战士献出了自己年轻的生命。我们怀着沉痛的心情,在老师的带领下缓缓地走到了宽阔的广场上,在写着“革命前辈永垂不朽”八个大字的纪念碑下,我们全体师生举行了隆重的祭扫仪式。从朗诵到宣誓,每一句真挚的话语都代表了我们对革命烈士们的无限崇敬和怀念。接着,我们绕着位于陵园中心的圆形烈士墓走了一圈。这里长眠着二十四位烈士,有的连姓名都没留下。我的耳畔传来阵阵低沉的哀乐,轻轻的,每一个同学的脚步都是轻轻的,生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。我们为烈士们献上了自己动手做的小白花,花朵虽小,也不精致,却代表了我们的心意。最后,我们来到了历史博物馆,它为我们展示了无数烈士们的感人事迹与生平简介,为我们陈列了烈士们的光荣证明和遗物。虽然他们可能只是一名普通的士兵,但他们都监守着自己的岗位,为祖国、为人民作出了自己的贡献。

在即将离开的时候,我被门口一块不大的石碑吸引住了。上面刻着八个大字:“生的伟大,死的光荣。”这不就是描写了所有牺牲了的革命先辈们吗?

走出烈士陵园,我感慨万千。让我们共同继承先辈遗志,珍惜眼前的大好时光,努力学习,积极向上,长大为祖国作出自己的贡献。

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篇9:清明节师生活动心得

范文类型:心得体会,全文共 596 字

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清明节是中华民族的传统祭扫日,为了深入贯彻党的十八大精神,号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹;培养未成年人的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,__乡开展了以“缅怀革命先烈,传承优秀传统”为主题的系列教育活动,取得较好成效。

一、深入宣传发动

向广大未成年人进行革命传统和爱国主义教育,大力宣传革命先烈的丰功伟绩,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、加强组织领导

清明节期间活动,由乡党委、政府领导乡初级中学、中心小学开展未成年人开展清明节主题活动。

三、积极开展活动

(一)开展“网上祭英烈”活动。组织中小学校发动广大未成年人登陆相关网站,引导未成年人积极参与网上祭奠,动员家长和孩子共同参与。

(二)开展祭奠革命先烈活动。在__乡革命烈士墓园,组织优秀学生代表向烈士墓敬献花圈,全体默哀行礼,表达自己对先烈们的崇高敬意和无限缅怀之情。乡中心小学的优秀少先队员代表誓言,表示将继承革命先烈的遗志,努力学习,共同实现中国梦。清明祭英烈活动总结。

(三)开展“中国梦”学习教育活动。在乡中小学开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的`班会活动,引导学生提升道德修养,教育广大未成年人继承革命先烈遗志,为实现“中国梦”而奋斗,树立报效祖国的远大志向。

清明节的系列活动,使广大未成年人成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。

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篇10:清明节师生活动心得

范文类型:心得体会,全文共 718 字

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我校根据上级通知精神,以“大爱家乡-美在家乡”为内容,举行主题活动为途径,结合我校实际,积极开展了内容丰富、形式多样的主题教育活动,教育学生铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。懂得感恩报国,热爱家乡,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱祖国、爱家乡热情。

1、开展主题经典诵读活动。

我校以让学生诵读经典的方式敬先贤、颂英烈,弘扬中华民族优秀文化和革命传统,各班学生以小组为单位,诵读中华经典。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以自读、带读、齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了学生们的心灵。

2、开展“大爱家乡-美在家乡-我们的节日清明节”主题活动。

低年级各班开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲革命先烈的精彩故事,讲过去家乡的故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中年级各班开展了“大爱家乡-美在家乡”活动,由学生自己讲述耳闻目睹的家乡发生的巨大的变化,深刻体会今天的幸福生活来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

3、开展“网上祭英烈”活动。

五年级同学开展了“网上祭英烈”活动。在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

通过这次“大爱家乡-美在家乡我们的节日清明节”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

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篇11:学生清明节活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 648 字

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清明节扫墓四月5号是清明节,这天上午八时我和爸爸、妈妈乖坐公共汽车回老家,给祖公、祖母、奶奶扫墓。清明节那天,绵绵细雨,似千万条银丝,从天空中飘落下来,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像棉线一样长。

早餐后,我随着爸爸妈妈一同去扫墓。一路上,妈妈跟我说,清明节是一个后人祭奠先人的节日,而扫墓呢,就是拜祭祖宗的一种形式,把他们的墓地清理干净,除去杂草杂物,代表我们对祖宗的怀念。

我们走小路,乡间小路上下了雨后一片泥泞可是却十分美。小雨滴打在我们的面颊上十分的凉爽,又好像在唱一首歌,我们边走边欣赏景色:小路上到处都开满了五颜六色的小花,他们争芳吐艳,一朵比一多好看。不久就道了。我们给老爷上坟,那有点高,我费了九牛二虎之力才爬上去,哪儿是土坟,又刚下过雨所以十分的滑,我差一点就摔倒了,幸好姐姐把我扶着。我们给老爷先烧了点纸,然后放了一串鞭炮,表失去邪。大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,有的口中还念念有词呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,让我高考多考五分!”多可笑呀。还有更有趣的事呢,祖先的墓碑左列留有一行未曾描过的文字,我呢不假思索拿起笔就描,慌得爸爸一声惊叫:“别动!”,原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的,我差点闯了祸,赶紧在祖先坟前磕了四个响头,大人们乐得呵呵大笑……扫完了墓,我们都累坏了,下山的脚步一瘸一瘸的,但这一天过得真有意义,清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意。

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篇12:学生清明节活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 430 字

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一年一度的清明节又到来了,十字路口出现了行人们开始为自己已逝去的亲人烧纸钱。但是,我认为我们应该换一种方式去祭奠我们逝去的亲人——用鲜花代替纸钱;用烧香代替炮竹。之所以我这麽说是因为燃烧东西时会产生二氧化碳,这在无形之中对环境又造成一次伤害。我家今年的祭祀活动就进行了一次“改革”。

清早一起床我们带着妈妈准备的鲜花去祭奠我敬爱的爷爷。一路上,我看到许多像我爸爸一样身处异乡工作的叔叔、阿姨们,都会来祭奠自己的亲人。经过一段时间的跋涉,我们终于来到了爷爷的坟前。看着爷爷的坟头,我想起了与爷爷相处的一幅幅画面,我的眼睛慢慢的湿润了,眼泪在眼眶里打转,我强忍着不让它流下来。我想爷爷也不希望我流眼泪吧,大家也不希望我掉眼泪吧。吃过午饭后,我们从老家往回走。一路上我看到许多行人都愁眉苦脸的,好像一个个被霜打了的茄子一样,哀思绵绵。我想这就是唐代诗人杜牧那句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”所要表达的意思吧。

在这个悲伤的节日里,整个城市都显示出一个悲伤的情形……

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篇13:我们的节日清明节活动心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 813 字

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清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,我校根据市教育局相关文件要求,开展了丰富多彩的节日活动,即达到了祭奠先烈、先人、先贤的目的,也有效引导全体学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,同时增进了爱党、爱国、爱社会主义情感,营造了文明、和谐、美丽的校园环境。现总结如下:

一、开展文化探寻活动:搜集资料,了解清明文化,制作“我们的节日·清明节”手抄报。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,制作手抄报。学生从此项活动中深刻感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加了学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

二、开展实践活动:亲身体验,感受清明文化

活动一:各班级利用主题班、队会,开展丰富多彩的活动。丰富多彩的班、队会活动中,学生们通过诵读清明小诗、讲述先烈故事、诵读英雄赞歌、缅先烈,话理想等活动,激发了学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。同学员们在诵读活动中情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,这也进一步促进了同学形成继承优良传统,做创新创优的新时代青少年的高尚理想。

活动二:网上祭英烈

利用微机课,家委会组织学生在校、在家登陆中国文明网张家港联盟网站、张家港宣传文明网、张家港教育信息网,通过网上向革命烈士敬献花圈,网上签名留言。该项活动参与面广,同学们积极性高,在家委会的引导下,很多家长也参与到了其中。同学们用心撰写寄语和感言体会,学习革命先烈的崇高品德,立志为祖国的繁荣富强作出贡献。

总之,在“我们的节日 清明”主题活动中,全校师生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,意识到要倍加珍惜今天辛福生活,树立了热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念,立志为实现中国梦、外校梦而努力。

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篇14:清明节纪念活动学习心得

范文类型:心得体会,全文共 664 字

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此次祭奠烈士活动本着号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;经过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育的宗旨展开。清明前一周,申志英校长及负责政工工作的李伟校长即召开相关会议安排部署活动事宜,制定活动方案。

4月4日早5:20分,高一学年各班学生干部代表共计120人在金京大厦门前出发,列队步行前往烈士陵园,在前往过程中,每一名同学都严守纪律、迅速集合,队伍井然有序,6点准时开始了祭扫活动。本次活动由高一17班王同学主持,学生代表向烈士们敬献了花圈,全体同学默哀一分钟,在默哀过程,同学们坚持安静,神色肃穆,充分体现了我校学生的优良素质。随后,学生代表在烈士墓前介绍了何延川同志的事迹,并仅进行演讲以示对英烈的悼念,鼓励同学们继承先烈的遗志,从身边的小事做起,从提高自身素质做起,为祖国的繁荣富强奉献自我的青春、智慧和力量。最终所有学生还在烈士墓前庄严宣誓“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁,振兴中华,再造辉煌清明节。”

经过此次活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的生活、学习环境,同学们也认识到我们今日的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自我作为新时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。

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篇15:校园清明节活动心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学校,全文共 558 字

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20__年4月_日午时,参加活动的党员教师三十多名,少先队员一百多人。从学校出发,师生们步行约20分钟后到达符明经烈士和王__烈士墓前。三点半,简短而又隆重的扫墓活动开始,参加活动的全体党员教师和少先队员排着整齐的队伍,向革命烈士敬献花圈,鞠躬默哀,寄托无尽哀思。在活动中,少先队辅导员生动地讲述了符明经烈士和王__烈士的生前事迹,使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧之后,进行了少先队员重温入队誓词和少先队员诗歌朗诵,并决心争当一名讲诚信,树新风的礼貌队员。随后,党员教师也重温了入党誓词,王校长代表党员讲话,要抓住海南这个国际旅游岛的大好形势,期望全体党员教师起到带头作用,工作勤勤恳恳,踏踏实实,期望全体少先队员在今后的学习生活中,做到讲礼貌、懂礼貌,认真学习、踏实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不辜负教师的殷切期望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!最终大家怀着崇敬的心境在少先队辅导员的活动小结后结束了本次祭扫活动。

本次活动虽然时间很短,但给少先队员们供给了一个缅怀先烈的机会,使少先队员们成功地理解了一次爱国主义、革命传统教育,增强了少先队员的民族自豪感,和爱国热情。我相信,少先队员们在今后的学习生活中定会更加进取进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备!

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篇16:我们的节日清明节活动心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 521 字

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为贯彻落实都文明办[__]30号文件精神,加强“我们的节日”主题教育,弘扬优秀传统文化,我社区高度重视,充分结合社区实际,精心组织,现将清明节活动开展情况总结如下:

一、落实责任,制定安全应急预案

社区落实责任到人,并制定了详细的应急预案,对辖区内各小区和居民院落各种安全隐患进行严格排查,并做好环境卫生的保洁工作,对辖区易燃物等堆放物进行及时清理,保障居民清明祭祀活动的安全、文明、有序开展。

二、做好网上祭英烈活动的宣传工作

积极开展网上祭英烈活动的宣传工作,积极发动辖区青少年、党员干部、社区居民参与中国文明网、成都文明网等网站开展的“网上祭英烈”活动,为先烈们献上一束鲜花、发表一篇感言、撰写一篇心得,抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚感情。

三、开展“学习革命精神、缅怀革命先烈”座谈会

组织社区全体在职干部、辖区党员和居民群众参加“学习革命精神、缅怀革命先烈”主题座谈会,通过重听革命故事,对大家进行革命传统教育,让大家的心灵接受了再一次的洗礼,从而激发大家的爱国热情,让广大党员干部和居民群众进一步坚定理想信念,继承老一辈革命烈士的爱国遗志,积极进取,无私奉献,在各自的工作岗位上做出应有的贡献。

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篇17:校园清明节活动心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学校,全文共 843 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记

又是一度清明,没有雨纷纷的早晨,而断肠之痛无处不在。这个清明,没有了爷爷的笑声,没有了爷爷的慈爱,我四处找寻,除了寂寞和哀伤,快乐只留在爷爷的疼爱里。

屋檐下的燕子回来了,小河边的杨柳也青了,前门那株桃树绯红如霞……可是,爷爷,您却永远去了,您知道坐在门坎上想您的孙女早已泪眼婆娑了吗?多少次梦里相见,却如同陌路,这是我一直想不通的地方,那个慈爱的爷爷哪去了?

想爷爷您的日子很长、很慢,画面在眼前一幅幅重现……

爷爷,您也许不记得那个寒冷的日子了,可我依然记得。那天,外面下着很大的雪,家里只有您和我。也不知什么原因,躺在床上睡觉的我感觉头痛如裂,额头烫得厉害,我痛苦地哭着、喊着。看着我的样子,您急得顾上不收拾东西,匆忙把我从床上抱起来,背上就往医院奔。那时的风多大啊,爷爷您几次差点被风刮倒了;雪,不断地飘舞,冰凉凉的雪花落进了你的脖子里。我靠在您的背上,看到您冻得通红的脸庞,那一道道的皱纹是那样清晰。为了让我不受到寒风的侵袭,您把外套脱下来披在我的身上,顶着风雪继续前行。我知道,雪地里一定有一行充满爱的艰难脚印……

这样的画面在我的记忆里很多,今天,站在你的坟前,它们模糊了,又清晰了;清晰了,又模糊了……

春天来了,爷爷,我很想去抓鱼。以前我们常去的那个地方,水非常清了,鱼儿很多,游来游去的,真可爱!鱼依然自由自在,可是,爷爷您已经不在了,想您的时候,我很想去跟鱼儿说话,可我怕泪水吓跑了它们的快乐。

爷爷,我知道您在那边一定很寂寞。在那个冷冰冰的地方,没有人陪您说话,没有人给您快乐,也没有人给您可爱的笑脸。可怜的爷爷!怕您孤单,我们种下了一棵青松,就让它陪您说说话吧,它一定能把人世间最美丽的景和事告诉您的。爷爷,我想您,可我不能天天来看您,只有等到清明时,孙女才能站在青松的旁边,跟您诉说她的心事。

爷爷,明年的清明——当杜鹃红遍山野的时候,爷爷您一定能看到最美的春天,而我,就是春天里最灿烂的那张笑脸……

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篇18:学生清明节活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 606 字

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全区各大中小学以开展“缅怀祭奠革命先烈、做一个有道德的人”活动为主题,组织党员、团员、青少年学生到烈士陵园为先烈敬献花圈,栽种纪念树,重温入党、入团、入队誓词,追忆革命先烈的丰功伟绩。4月2日,全区800余名中学生参加了县共青团组织在绣溪烈士陵园举行的千名千名中学生纪念革命先烈主题教育活动。通过少先队员代表向烈士纪念碑敬献花圈和花篮,向烈士默哀,参加入团和入队仪式,演唱歌曲、朗诵诗歌诗,寄托了大家对先辈的缅怀,进一步激励了同学们继承遗志,珍惜今天的幸福生活,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。

另外,中学学校以不同形式开展了形式多样的缅怀革命先烈活动。以国学教育为契机,组织青少年开展中华经典诵读、孝道经典美文诵读、仁义经典美文诵读等活动,弘扬了中华民族优秀文化和传统美德;通过信息技术课,组织开展了“网上祭先烈活动”;利用主题班会、中队会,激励广大学生珍惜今天的幸福生活,树立报效祖国的远大志向;组织开展了“祭先烈征文活动”,撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈的感恩和敬仰;组织少先队员、青年志愿者为军烈属开展义务服务活动等,既弘扬了民族传统文化,又实现了爱国主义教育。

开展好“我们的节日”活动是弘扬中华文化,展现民族传统文化的感召力和吸引力,提高精神文明建设水平的重要手段,“清明节”活动更是缅怀先辈、进行爱国主义教育,开展公民道德教育的重要载体,我们将以此为基础,认真开展好“我们的节日”各项活动。

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篇19:清明节师生活动心得

范文类型:心得体会,全文共 1236 字

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为了弘扬民族精神,缅怀革命先烈及其英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,加强我校队员的爱国主义教育,并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识,根据区局、区礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,我校于近期进取组织,开展了学生的网上祭奠活动。

一、立刻行动,策划方案。

自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后,学校行政小组立刻召开会议,经过商讨,由学校大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任教师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。

二、环环相扣,落实具体。

为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节。

1、营造宣传氛围,号召进取参与。

大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造浓厚的氛围。

2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来,使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。

3、全员参与网祭,表达敬意与思念。

我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下,学生们成功登录到中央礼貌网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。

小学生们有感而发,键下了一句句稚嫩的话语,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永记英雄史。永记革命先烈,共编中国梦。革命先烈,永垂不朽!”等,有的学生写到:“今日的幸福生活来之不易,我们必须要珍惜这完美的学习环境,认真读书,认真做人!”“感激伟大的烈士们,我会好好学习,将来为祖国奉献!”……参与的同学都表达了自我对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

高年级学生悟性高,一下子便能娴熟地操作。此后,开展“手拉手,兵带兵”形式,由高年级学生带一个低年级学生,耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力,使得该项活动有条不紊地进行,参与率极高,全校641人,活动率到达100%。

4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,经过“英才计划”向家长发送信息,礼貌祭祀。

三、效果明显,意义深远。

今年的网上礼貌祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的本事。

“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育,虽然暂告一段落,但它将给学生们带来深远的影响:使少先队员们的思想道德水平得以提升,增强了学生的爱国主义情操,使学生更加牢记幸福来之不易,铭记烈士的丰功伟绩,倍感珍惜今日和平、安定的幸福生活,坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。

此外,在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在教师的带领下,到我镇景区革命烈士碑进行祭扫活动。

活动中,队员们兴致勃勃地进行清扫杂物,无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壮志地许下承诺,表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命烈士为榜样,立志为实现“中国梦”而努力。

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篇20:校园清明节活动心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学校,全文共 631 字

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一年一度春草绿,又是一年清明时。每年清明,人们都会通过祭扫,表达对亲人的缅怀和思念。受新冠肺炎疫情影响,清明祭扫变得有些特殊。连日来,安徽省巢湖市大力倡导“网络祭祀”努力营造“移风易俗,文明祭祀,绿色清明,文化清明”的良好氛围,过一个健康、文明、绿色、低碳的清明节

点点手机寄哀思,网上祭祀更文明

为方便市民向先人寄托哀思,巢湖市文明办推出实景式“网上祭扫”平台,为亲人送上“云端的思念”。市民进入祭扫页面,鞠躬、献花、寄语,市民即使不能亲临现场,也能体会到身临其境的感觉。

重于心不拘于形,平安共度绿色清明

开展集中宣传活动。巢湖市以新时代文明实践站为平台,举办“平安清明·文明祭扫”集中宣讲活动。大力宣讲了文明祭扫与疫情防控工作的重要性,要求党员以身作则、发挥模范带头作用,禁止在疫情防控期间开展上坟扫墓活动,向居民们提出倡议:一是摒弃陈规陋习,实行文明祭奠;二是发扬传统美德,倡导厚养薄葬;三是严防疫情反复,确保节日安全。

开展入户宣传活动。新时代文明实践志愿者们走村入户,发放文明祭祀倡议书,积极宣传“祭祀活动重于心不拘于形”,倡议不组织现场祭扫,特别是集聚性祭扫活动,通过家庭追思、网上祭祀等方式,缅怀已故的亲人,鼓励大家携起手来,积极响应绿色祭扫,共战疫情、共享文明。

战“疫”尚未结束,防控不能轻视,这个清明改变的是祭扫方式,不变的是对烈士的缅怀和对亲人的思念。特殊时期,请暂时停下前往现场祭扫的步伐通过其他的方式寄托思念,一起等待乌云散去,春暖花开的那天。

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