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时光飞逝,不知不觉,一年时间就这样过去了,回顾过去的一年,我在领导的正确指导下,在同事的关心协助下,坚持以大局为重,兢兢业业,一丝不苟,从本职做起,从小事做起,以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻地奉献着,较好的完成了上级领导安排的任务,为的发展付出了辛勤,尽到了责任。现将今年来我的工作展开情况总结如下:
一、立足信念坚持学习
工作以来我在思想上与领导保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的思想,做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。我服从领导的工作安排,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。在实际工作中,我坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好。
二、立足本职构建和谐
我始终牢固树立服务意识和责任意识,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,时刻保持谦虚谨慎,奋发有为的精神状态,具有很强的事业心、责任心,奋发进取,一心扑在工作上,每件小事都会当成大事来做,当天事当天完成,不拖拉、不计名利和得失。
三、立足岗位做好工作
面对领导交办下来的每一项工作,我总是以高度负责的态度,专注不懈怠,主动不拖沓的力争把每项工作干得更好,能够让自己和领导都满意。我在_办公室任文件接收员二年,从事文件上呈领导,下传各科、所、室、中心;处理来电、来信、来访等工作。在_办公室工作一年,负责材料打印、呈送上报、材料归档整理等工作。这些工作都是局里的重要工作,我以认真、细致、负责的态度去对待它,务必把各项工作做好,推动局整体工作又好又快发展。
办公室文秘工作具有纷繁复杂,缺少连贯性、随机性大的特点,工作量相对比较大。如果没有规范的工作程序和很高的工作效率,难以圆满完成任务。为此,我明确自己的责任,规范管理,提高效率,努力做好办公室工作。要做好办公室工作,必须规范办公室工作的基本要求。我通过学习,了解掌握了办公室工作的基本规范要求,知道哪些事能办,哪些事不能办;哪些事可以表态,哪些事不可以表态;哪些事该说,哪些事不该说;做到办事有规定,严格按规定办事办好事。办公室工作有基本原则,我严格按照基本原则去做办公室工作,对确定的基本原则不违反,不变更,不省略、不简化、不拖拉,务必按基本原则办,一定办完办好。
办公室工作讲究实效性,我严格遵守办公室工作制度,在具体工作中,狠抓工作质量和工作效率,加强对重要活动、重要文件、重要会议、重大事项以及上下左右、内外工作关系的协调,做到高效、优质、针对性强,确保办公室日常工作正常有序,上情下达、左右联络通畅,为圆满完成各项任务提供了可靠的保障。我规范文件档案管理的严肃性,认真做好文件资料的收集、整理、归档、立卷,做到资料齐全、目录清楚、装订规范、保管有序。并按照保密制度的要求,认真做好档案借阅、利用工作,没有发生文件丢失和泄密事件,充分发挥了档案在实际工作中的作用。
四、存在的不足问题
学习有所欠缺。我虽然重视学习,但有时工作忙,放松了学习,没有学深学透。围绕科学发展观虽然学习了一些知识,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,通过学习指导实践不够。工作上把握全局能力不足。我对自己办公室份内的工作能够尽心尽力,但对全局中心范围工作则考虑得不深。工作上有一定本位思想,大局意识不够强。工作创新不够。科学发展观重在科学,搞好工作要做到思维创新。我在工作上创新虽有不小提升,但是还显得不够成熟,有时用老眼光、老经验、老办法做工作。
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篇1:阅读讲话稿
在我的生活中,阅读是不可或缺的。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这句话是说,读书可以为我们带来财富,也可以为我们带来愉悦的感受。
书中自有黄金屋,换一个比较现代的说法,叫作知识改变命运。知识除了来自于社会实践外,很大的一部分,来自于阅读,尤其对于涉世未深,社会经验相对不丰富的年轻人,阅读是涉及知识养料的最好方式。
书中自有颜如玉。无所事事宅在家的日子里,挤挤攘攘公交车上,在无数个不想睡觉夜深人静的时间里,我总是想为自己找到一个可以宣泄和逃离的出口,这时读书便成为了最大的慰藉。每当这种时候,自己便有机会置身于平行宇宙,感受到一个个色彩斑斓的世界和快意人生。这时的我,可以从三岛由纪夫的海湾一直漫步到沈从文的湘西村落;也可以从福尔摩斯的贝克街逃离到大侦探波洛的身边;如果是更加恢弘的场面,则可从魔戒的中土世界瞬间置身权力的游戏中的维斯特洛大陆。总之,阅读让我们的想象力飞驰,在不同的世界游走,开阔眼界,是一件非常愉快的事情。
未必人人都带着得到财富这样功利的目的去阅读,也未必人人都能从阅读中感受到乐趣,但阅读确确实实能带来黄金屋或颜如玉这样那样的好处。另外,阅读本身即包含着对这个世界一种积极的态度——阅读是了解新的信息的过程。有意愿主动去了解新的信息,说明你关
系你所生活的地域,国家,乃至社会。这是一种很乐观的精神状态。网络上曾经广泛流传过这样的一句话:“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。”大部分身负工作职责的人们,做不到进行说走就走的旅程,但是我们都可以做到“说读就读”。
全民阅读,书伴一生,有关于浅阅读,归功于全民素质的渐渐提升与科技进步使阅读媒介终端的便捷和多样化,全民普及率应该挺高的。我认为要做到全民阅读比较困难的,是深阅读。试问一下自己,每天都刷微薄,看网易新闻,但有多长时间,没有完整读过一本书了呢?忙碌的生活中,我们是否有为自己的精神留有一片栖息之地呢?这是个值得深思的问题。
书籍是人类进步的阶梯。我一直都秉承着“活到老,学到老”“多读书,读好书”这样的信条。在作为学生的十几年时光里,书一直长伴我们身边,但这对很多人来说是不太情愿的事情。待到工作后,便有工作繁忙等诸多借口安心摆脱阅读与学习,这对我们来说是行不通的。多年的学习,可以使我们谋得一份与自己能力相匹配的不错工作。而参加工作之后,面对新的工作环境,对自我有着更多的要求。提升自己专业素质与能力的方式,也离不开阅读。时代在变化,面对的挑战在不停变换,不进则退。所以适应环境的最好方式之一就是阅读。从书中弥补自己欠缺的地方,从他人的智慧中得到答案——财富就隐藏在其中,很多有用的知识源泉会灌溉我们的精神,使我们的认识焕然一新,境界得以提升,从而使内在的知识会转化成强大的生产力。歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”作为一个爱书者,我愿意一直阅读,与书为友,相伴一生。待许多人渐渐发现阅读的好处时,相信会有更多的人选择与书做一辈子的朋友。随着公民素质的不断提升,相信全民阅读会以更广的范围,更深的层次体现,全体民众会展现出来更加良好的阅读风貌。衷心希望有更多的人发现阅读的力量与乐趣所在。
篇2:伊索寓言阅读心得800字
我认为一本好书的所在对于我们中学生来讲,它是否能够给我们以智慧和启迪。所以我最喜欢的书就是伊索寓言了,这是古希腊学识渊博的伊索着作的,凝聚了了他的智慧和心血。现在真想说这本书是我的好朋友,因为它帮助了我,让我懂得了许多道理。
在这本书里我最喜欢蝙蝠,荆棘鸟和潜水鸟这个故事。讲述的是它们三个怀着侥幸心理发一笔大财,然后合伙投资去做了做海上运输生意,结果在航行的途中遭遇了风浪,发生了翻船的事故。三个人损失惨重。过了许久后来别人再叫他们去做同样的生意,可它们说什么也不去了,结果保住了它们生活的平安。
我读了这个故事感到它们十分聪明,因为它们在这个事上吃了一次大亏,便记住了这个惨痛的教训,时时挂记着成了它们不再犯同样错误的借鉴。我不禁想到自己也是这样,不过我是不长记性的。在某个地方摔了一跤之后,接二连三的在同一个地方摔跟头,吃了不少的哑巴亏。现在我学会了自己应该牢记教训,好好认识自己如何不再犯同样的错误。我学会了这个感到自己变得聪明了,错误绝不犯第二遍,不管是在学习中还是在生活中我都保持了这样警惕的心。
伊索寓言实在有趣,越往后读越觉得有劲。有一个叫病鹿的故事深深地教育了我。讲的是一头生病的路因为一些酒肉朋友来他家做客,最后把他家的粮食全吃光了,后来这头鹿因为没有吃的饿死了。我读了这个故事感到震惊,因为我有很多朋友,但是许多都是酒囊饭袋,不务正业的。妈妈常常叫我与他们脱离关系,但我不听。现在这个故事让我为自己十分担心,会不会有一天我也会有这个结局。为了自己的明天,我决定不与那些人来往了。我交了一些品德优良的好朋友。结果在学习中我的成绩变得更好了,品德也刚正了。这让我庆幸,也让我领悟到交朋友就要交一些有本事,对自己无害且品行优良的人,少交一些无用的人做朋友对自己是有好处的。
我读完伊索寓言后,觉得每个故事都是有意义的。其中的海豚和猴子的故事特别适用于我们的生活。讲诉了一只猴子因为落水骗了救他的海豚,称自己是个贵族的朋友。谁知海豚知道他在说谎,结果把这个骗子给淹死了。
我想这个故事警醒了我们生活中一些不诚实的人。告诉了我们人要诚实,不能故意欺骗别人,否则会惹来祸事。因为人与人之间需要的是真诚,而不是_险的欺骗。有了诚实的桥梁,会拉近人们的关系,从而让我们这个和谐的社会更加和谐。我读了这个故事就知道自己对于爸爸妈妈和所有的朋友是千万不可以说谎的。结果他们都认为我是个好孩子,见着我就夸我呢。这让我深深感悟到要想在别人的心目中留下一个好形象,并不是靠阿谀奉承,而是自己要对别人有一颗闪光的心,充满着心与心之间的真诚。
篇3:个人鉴定阅读
本人于_年_月底来到行政事务部办公室岗位,过去的一年,有感慨,有喜悦,有探索,有突破。在各级领导的帮助指导和同事们的支持下,通过不断地实践和积累,自身素质和能力得到了较大提高,视野更加开阔,现将一年来工作情况汇报如下:
一、立足本职,完成各项工作
作为一名行政主管,我能够充分发挥承上启下、协调左右、联络内外的枢纽作用,从信息调研、文件起草、综合协调的文秘工作,到会议组织、来宾接待、印章管理的行政工作,都体现出行政主管工作的重要性。行政工作无小事,每一件细小的工作都可能牵一发而动全身,从而影响到公司的形象。自担任行政主管后,迅速投入到各项工作中,完成了各类文件起草、会议安排、信息上报、信访接待、参谋督办、印章使用、档案存放以及其他服务工作。特别对仓库物品出入、印章管理等工作要求严格按照制度执行,避免因责任心不强造成公司经济损失和产生负面影响。
1、注重学习,努力提升工作能力
坚持把学习摆在重要位置,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。利用空闲时间学习《应用文写作大全》《秘书学》和各种行业报刊杂志,以此提高自身素质和能力。
2、立足本职,完成各项文书工作
完成公司年度总结、目标完成情况和下年度工作安排的起草、报送、印发工作。做好公司日常公文起草、处理和文印工作,全年收转、传递、报送各种请示、报告318份。校对、印发党委、行政、工会、团委各类文件共198份。向市建委上报各种文字材料163份,做到了及时、准确、规范,满足了公司正常的工作需要,树立了公司的良好形象。
3、热情细心,完成接听接待工作
耐心接听、解答用户来电,全年共接听用水业务咨询、反映问题、投诉电话2860余个,收发传真材料500余份,接听率100%,尤其去年年底和今年一月份天气寒冷,大量用户出现用水问题,每天办公室接听用户来电80余个,都能够及时、耐心的为用户解答。接受、处理、反馈市建委12319服务平台,市消费者协会12315、市长信箱、市_政协提案,累计40余份。按照公司领导安排,较好完成了外地水司人员及上级部门的接待、安排和招待任务,一年来共接待来访53次。业务招待烟、酒、会务用品均按公司标准,严格做好登记、领用、报销工作。
4、积极主动,做好城市综合整治工作
根据上级工作部署,制订了公司市容环境和立体美化综合整治实施方案,分别于_年4月、9月和今年1月集中开展了综合整治活动。活动期间每天收集整理活动开展情况,填写综合整治日报表,坚持一日一整治情况上报市建委。
5、认真负责,加强行风建设工作
编写、制定了公司_年行风建设实施方案、公司行风建设汇报材料、_年度公司行风建设工作总结,以及行风建设工作的整改报告。监督、解决用户提出的各种用水投诉,满足用户的用水需求,为用户提供方便快捷的服务。由于工作扎实,成绩突出,在今年一月份纠风办对公司测评中,获得了满分。
6、多方联系,做好水价调整工作
积极配合公司做好水价调整相关工作,多次同省内各地市水司联系,了解相关信息,掌握最新水价动态。
7、积极投稿,多方面宣传供水工作
及时向各类报刊投稿,全年个人在全国各类供水报刊网站上发表文章52篇,其中在《中国供水节水》《中国水星》《河南供水》等报纸网站发表文章40篇,《中源水务》报发表稿件12篇。
8、加强培训,提高员工整体素质
加强本岗位员工培训教育,制订学习计划,重点学习本岗位工作职责、业务流程、各种制度、专业知识等。通过多种形式,多种渠道的培训活动,提高了员工整体素质。
9、参加活动,树立公司良好形象
积极参加各种活动,代表公司参加了新乡市基础产业工会“华电杯”职工羽毛球比赛,获得团体第三名;参加了公司庆建国六十周年篮球比赛,获得亚军;参加公司迎国庆书画摄影展。积极响应公司号召,参与“扶贫济困一日捐”活动,以微薄之力向困难群众、职工献出一片爱心。
二、存在不足及努力方向
1、自身的学习抓的还不够紧,业务技术素质和办公室公文写作能力有待于进一步提高。
2、同领导、部门之间沟通协调方面还不够,还需进一步加强交流。
在新的一年里,加强专业知识的学习,努力提高业务素质,通过多看、多写进一步提高写作水平。积极主动做好领导的参谋,利用各种方式加强同各部门之间联系沟通,提高工作效率。取得的成绩离不开我们办公室团队的支持,我们人员虽少,但个个优秀,大家各尽其责,在自己的工作岗位上出色的完成了各项工作任务。在此我要特别感谢他们,我为有这样的团队感到骄傲。另外我还要感谢公司给予我们的一切,虽然目前还面临困境,但更要求我们互相协作,用优质的服务和业绩来推动公司的发展,将公司的兴衰存亡的责任担当起来,心怀感恩,共同迎接中源水务辉煌时刻的到来。
篇4:低年级阅读教学反思
1.找一个数的倍数。这应该时本节课的重难点内容,在教学中一定要让学生说一说找倍数的方法,而我在上课的时候把这一个重要的部分一带而过,可以看出来很大一部分学生是没有掌握找倍数的方法的。所以我在思考这一难点该如何突破?是不是应让学生先独立想一想办法,多说一说,给学生足够多的时间让学生去说自己用来找倍数的方法,这样多种方法出来以后,我们可以对方法进行优化,选择快速简单的找法。在教学的时候,同时注培养学生有序写出倍数,注意倍数书写的格式等意识,可以比较有序的找和无序的找,让学生自己感受有序的好处,学生有了有序地找的基本方法后,在进行练习的时候也会选择刚才优化过的好的方法进行练习。
2.找倍数的特征。在完成找一个数的倍数之后,我们可以直接出示3,2,5的倍数是哪些,让学生观察三个倍数,再说一说自己的发现,放手让学生去找或许学生能够很快的找出来,但如果给好具体的问题,可能会限制一些学生的思考。如果学生在观察时没有发现我们所想要总结的特征,可以对学生进行适当的提示,让学生观察一个数最小的倍数,最大的倍数和倍数的个数等。先给学生足够的时间让学生自己去找,我们要相信他们藕能力做到。
3.课堂常规的问题。在上课之前我应先确定好小组的具体分配,以免学生在小组活动中找不到合作的对象,如果上课之前具体的分好了,小组讨论的效率会高很多。在上课时,我要少说,把更多说的机会留给学生,让学生去表达自己的想法,同时还要相信学生,不要怕学生不会,而给出很多的条条框框,限制了学生的思维发展。
篇5:给老师的相关感谢信2024阅读
尊敬的_校长:
您好!
好!首先感谢您对小女__的培养,在您的谆谆教导下,小女取得了很大的进步。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的机会,但这离不开老师您的指导。孩子在今年暑假腿部受伤,不能来上学,王老师在百忙之中每天给孩子捎作业,告之学习进度,及时传递学校各方面信息,孩子虽然呆在家里,但并没有感到脱离学校,离开班级。
由于王老师不断和孩子沟通,使孩子返校后很快投入到学习中。王老师更是放弃自己的休息时间,每天为孩子补课,使孩子的学习成绩才没有被落下。由于孩子的腿还没有完全恢复,起初孩子回校上课,我很不放心,王老师在生活上无微不至的照顾和关怀,让我完全打消了这种顾虑。语文老师本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老师不顾自身安危将孩子背下楼,这种忘我的精神深深的打动着一个平凡母亲的心。对老师的感激之情,我很难用语言来形容。
在您的领导下,我们的老师不仅是教书的楷模,更是育人的典范,我的孩子在这样师德高尚的老师的教导下,定会成为一名品学兼优的学生。
祝愿校长及三位老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!
祝我们学校取得更大的成绩!
篇6:围城阅读700字心得体会
围城小说以方鸿渐生活轨迹为主线,反映了二十世纪三十年代知识分子生活和心理浮沉,在感情和生活的围城中,相互角逐,冲进去又逃出来,逃出来又冲进去。我读围城就是为了看钱钟书先生的文学才华,他恃才傲物,文学的天赋在围城里体现得淋漓尽致,语言风趣幽默,比喻新奇形象,宛如炎热的夏天,突然吃到一根冰棍一般,让人回味无穷百般,同时感到心情舒畅。围城大致分为三部分,第一段是方鸿渐留学回国的生活,同许多留学生一样,周遭都觉得方鸿渐是个才子,殊不知他的学历是从爱尔兰人那里买来的,他一边享受着别人的称赞,一边又对假文凭不屑一顾,造成他糟糕的生活,也是以至于他矛盾的心理。第二段是他在三闾大学的工作经历,进入了工作的“围城”,他不满职场的尔虞我诈,自己又不得不为生活低下头,最终愤愤离开。
最后一段结识了孙柔嘉,与孙小姐步入了殿堂,陷入了婚姻的“围城”。方鸿渐脱离不了乱世的现实,注定了悲剧的一生,其实也是时代的悲哀,现实中我们何尝不是“方鸿渐”,总想着挣脱生活的围城,岂不知我们逃到的地方又是一个新的围城,好奇的人总想进去探究奥秘,里面的人又想挣脱出来,我们本不该试图改变环境,我们能改变的只有自己,在社会的大围城中,不能迷失自我,虽然我们都游走于围城之中,城上布满荆棘,也要保持一颗积极的心态,绝不退缩,勇于向前,恪守信念,终归会有一个属于自己的归宿。
“围城”里面的一段话:“天下只有两种人,譬如一串葡萄到手,一种人挑的先吃,另一种人把的留在最后吃。照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里的,第二种人应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的,不过事实上适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。”生活中亦是如此,有的人选择先苦后甜,有些人选择先甜后苦,希望支配着人的行为,没有希望的人如同行尸走肉,爱情也是一般,从恋爱到白头,总会遇见那个的“葡萄”,只要我们对生活抱有希望。
篇7:山海经阅读感悟
《诗经。考槃》为隐逸诗之鼻祖,讴歌士大夫的一个重要选择——归隐山林。
自古读书人常走两个极端,一则出仕。二则仕途挫折后隐居林下,诗歌赋画,更有成就者著书立说。“达则兼济天下,穷则独善其身”。为什么只走两个极端?因其四肢不勤、五谷不分?因其手足无力、耻于百工?是,也不是。表面客观正确的疑问,回答不了中国传统读书人的骨气问题。
如今的读书人有更多的中间道路可以选择:经商、从军、自由职业等等。这固然是时代的进步,但传统意义的读书人总是迂腐地选择一种极端,一种用毕生热情去热爱和创造的`东西。因此他们之中的杰出者不断走上人类某个领域的顶峰,成为千古不朽的大师级人物,如一生只写一部书的李时珍、曹雪芹。相比之下,当代名家充其量不过一巧匠。
所谓“太上有立德,其次有立功,其次有立言”——即内圣外王,不得已立言。内圣立德,外王立功,不能实际举帝王之业,以推圣人之道,才退而立言。著书立说为最后,不得以后为之。恍然明白相声大师马三立简单名字的深刻内涵。
“窈窕淑女,君子好逑”,“一日不见,如三秋兮”,“执子之手,与子偕老”。我常常流连往返于诗经中这些让人陶醉的诗句中。《诗经》本称“诗”,是中国最早的诗歌总集,被儒家列为经典之一。《诗经》编成于春秋时代,共三百零五篇。诗歌形式以四言为主,运用赋、比、兴的手法,其优美篇章描写生动,语言朴素优美,声音自然和谐,富有艺术感染力。
在《诗经》里不但看不到古时人们的闭塞,愚昧与保守,而且应该说她所表现出来的纯洁的爱情,过人的智慧,积极的生活态度,对现实的满足和对未来美好的憧憬完全是超越现代、超越时空的!
读《诗经》足以静心、净心:《诗经》语言朴实,思想单纯,没有现代人们的那浮躁和不安分。阅读《诗经》,就会被文字里的纯净所感动。当我心浮气躁的时候,看几章,便能沉下心来,安心学习,安心工作。
读《诗经》足以踏实、专心:《诗经》教会我每一步都要踏踏实实地走,才能到千里之外,留心生活中的每一点滴,珍惜现在,努力工作,日久坚持才能成为富有者,只有专心致志、刻苦钻研,才能成为成功者。
读《诗经》足以返朴归真:《诗经》犹如东方的圣经,记录着农业文明最古老的光荣。《诗经》内的人们生活在离造物主最近的地方,门前的原野、山峦、岩石,无一不是造物主最原始的作品。人们聆听着大自然苍老的声音和人类年轻的声音,充满感恩的心情。他们远离充斥着欲望、高音喇叭的现代生活。这正是现代人所缺少的特质。
篇8:名著小说西游记的读书心得
在我们这么大的孩子中,恐怕没读过中国四大古典名著的人是极少数,但在这四大名著中,我猜想大家最喜欢的名著应该是明朝小说家吴承恩所写的《西游记》这本书。里面大概内容是这样的:唐僧师徒一行四人去西天取经,在漫漫的长路中,历尽千辛万苦,经过九九八十一难,沿途扫尽妖魔鬼怪,最终修成正果的故事。
在书中我被作者丰富的想象力和高超的写作手法所折服了,特别是对师徒四人的描写,出神入化、刻木三分。如诚心向佛、永不言弃的唐僧,机智聪明、敢于斗争的孙悟空、胆小好吃、内心善良的猪八戒,安于天命、任劳任怨的沙和尚……这四个人各有各的特点,既形成了鲜明的对比,又形成了一个团结的整体。
在里面我最喜欢的角色当然是降妖除魔、勇者无惧的孙悟空,他聪明、顽皮、勇敢、活泼,在我心目中就是机智与勇敢的化身。他曾三番两次被师傅误解,却仍然回来保护师傅;当他遇到各种各样的困难时,他都能迎刃而解;当他遇到强大对手时都不会屈服,勇于和邪恶斗争。从一个小事例能看出来:八戒跑到花果山请孙悟空帮忙,孙悟空一听师傅被抓非常着急,立刻赶了过去。到了那儿他与黄袍怪打了起来,那个怪物有个很厉害的法宝,但孙悟空不怕他左躲右闪,最后他看准时机一棒过去,将黄袍怪打昏了过去,救出了师父。当然机智勇敢的孙悟空也有不足的地方,就是他经常会按照自己的思路做,心情有些急躁,顽皮的个性会影响他们前进的道路。
我从孙悟空的人物形象中懂得了两个道理,一是做事一定要坚持,不能虎头蛇尾、半途而废,只要把认定的事情做到底,不管成与败如何。二是遇到困难时要开动脑筋、冷静思考,绝不能急躁与退缩,一定要用智慧和勇气战胜困难,因为我相信:有志者,事竟成。要开动脑筋、冷静思考,绝不能急躁与退缩,一定要用智慧和勇气战胜困难,因为我相信:有志者,事竟成。
篇9:感人的母亲节的祝福语阅读
1. 慈母手中线,穿着游子身上的衣,穿越年年岁岁,穿过万水千山,线的发端连着母亲的心。母亲节,无论多忙,多远,都别忘了那个最爱我们的妈妈。
2. . 感谢母亲给了我一双坚强的翅膀,让我在人生的天空自由地翱翔;感谢母亲给了一个坚固的港湾,让我在人生的海洋自信地启航。祝妈妈母亲节快乐,永远健康。
3. 感谢你的母亲养育了你,让你出落得如此美丽;感谢你的母亲教育了你,让你优秀得无可挑剔。母亲节到了,祝你的妈妈身体健康,节日快乐!
4. 感谢这个温暖的五月让我们懂了更多,母亲节来了,太多的言语也无法诉说我此时的心情,朋友,那就让我们祝愿吧!祝愿所有的母亲幸福安康。
5. 慈母手中线,游子身上衣,无论我们到哪里,母亲的关怀会时刻陪伴。母亲节了,无论我们在哪里,别忘给母亲一声问候,一句关怀,愿你生活和谐美满!
6. 感谢您将我带到这个丰富多彩的世界,感谢您对我的抚养之恩。在这个伟大的节日到来之际,请允许我们做儿女的献上节日的祝福:母亲节快乐!
7. 感谢您给了我一双坚强的翅膀,让我在人生的天空自由地翱翔;感谢您给了一个坚固的港湾,让我在人生的海洋自信地启航。祝妈妈母亲节快乐,永远健康。
8. 感谢您给了我生命,您耗费了无数心血,一点儿一滴为我砌成了一所爱的城池,我愿意终生禁锢在里面,做您永远的乖儿女,祝您母亲节快乐!
9. 感谢您给我生命的权利,感谢您对我生活的尽力,感谢您为我加油的动力,感谢您在我生命中的每一天的全心全力,老妈,辛苦了,祝您母亲节快乐。
10. 慈母倚门情,游子行路苦;寒衣针线密,家书抵万金;见面怜清瘦,嘘寒问苦辛;母亲节来临之际,献出寸草之心,报母亲三春晖。祝愿天下所有母亲快乐!
11. 慈祥的妈妈,温暖的家。永远是记忆深处最感动最明亮的画,温暖着我的每一步,照耀着我的每条路。母亲节快到了,妈妈,提前祝您节日快乐。
12. 愿你每一天:春风洋溢你、家人关心你、爱情滋润你、财神关照你、朋友忠于你、我会永远宠爱你、幸运星永远照着你!祝妈妈母亲节快乐身体健康
13. 愿最美的笑容与你相伴,愿康乃馨的清香带给你温暖,愿微风拂去你疲惫的容颜,愿我心底的爱您能听见。谢谢妈妈为我做的一切,祝你母亲节快乐!
14. 蔚蓝的天空需要雨水洗涤;鲜艳的花朵需要蜜蜂亲昵;苍翠的山林需要大山偎依;绚烂的生命需要母亲恩赐!母亲节到了,别忘了给母亲送一份问候!
15. 踏遍千山万水,看过潮起潮落,历经风吹雨打,尝尽酸甜苦辣,始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远,心中永远怀恋。祝妈妈母亲节快乐!
16. 行万里路,总有母亲的祝福;登万仞山,总有母亲的祈愿;踏万里浪,总有母亲的爱依傍。母亲节,我要对您说:爱你,妈妈,我会常回家。愿您幸福安康乐开花!
17. 母爱,一生一世不求索取,不求回报;母亲,一生一世把您来爱,把您来孝;一年一度的母亲节到,祝亲爱的妈妈身体永康健,幸福一万年。
18. 默默的思念很深,默默地祝福最真,默默的怀念难舍难分,默默的牵挂永远在心,母亲节到了,我默默的祝福妈妈天天开心,永远年轻充满童真!
19. 慈母手中针线长,游子身上衣与装,临行密密缝绣忙,盼望早日回家乡,古人游子已吟唱,母爱伟大代代扬。母亲节到了,祝:妈妈节日快乐!
20. 慈母手中线,母子心相连。为您敬杯茶,愿您如意绵;为您敬碗酒,愿您福运连。对您常思念,孝心不改变,亲爱的妈妈,愿您度过温馨的母亲节!
21. 再大的喜悦,也不及你慈祥的笑容;再美的佳肴,也不及你煮的饭菜喷香;再多的失落,也总有你和蔼的目光为我疗伤。永远爱你,妈妈,母亲节快乐!
22. 慈母手中线,关爱一大片,亲情浓浓现,相伴一生在心田,游子身上衣,挂念两相系,真爱聚一起,相约一世爱传递,母亲节,祝你节日快乐。
23. 鬓边的白发,是您日夜劳累的见证;额头的皱纹,是您磨过岁月的痕迹;温婉的笑容,是您永远不变的坚韧。在母亲节的日子,祝天下母亲健康,幸福。
24. 人类一切美好的东西都来自太阳之光。没有太阳,花儿就不能开放;没有爱情,就没有幸福;没有女性,就没有爱情;没有母亲,就没有诗人和英雄。
25. 母亲大人请注意,母亲节这一天,禁止外出买菜,禁止洗衣做饭,禁止打扫卫生,因为这一天我和妹妹/弟弟/哥哥/姐姐将包揽所有的家务活,为您减轻负担,为您排忧解难,祝您母亲节快乐!
篇10:名著小说西游记的读书心得
我想,同学们都很喜欢看西游记吧!当然我也不例外!我从小可喜欢看西游记了。从动画片到电视剧,还有小说,可以说是从小看到大。这个假期里,我又读了一遍半白话版本的《西游记》,更加感觉吴承恩写得惟妙惟肖,把一个个精彩的故事展现给了大家,让我们很好地吸收这本书的精华!
我最喜欢的人物就是唐僧的.大徒弟——孙悟空!它是一只从石头里蹦出来的石猴,没爹没娘的。然后他拜一位真人为师,学得了一身好本领。其中有:筋斗云、七十二变等等。他到天庭大闹天宫,就连十万天兵天将都奈何不了他,最后如来佛祖把他压在了五指山下,等候取经人的到来。后来,他降妖伏魔,屠龙斩虎,保护唐僧去西天取了真经。还有唐僧的二徒弟猪八戒,他肚子非常大,饭量惊人,而且懒惰的厉害,不过他憨厚的形象也很受人喜欢。
《西游记》中的人物特点很强,包括唐僧师徒及白龙马,在西天取经的路上缺一不可。我觉得只要互相取长补短、坚持不懈的努力,凡事都可以成功。只要有决心,勇敢地去做,你也会成功的!
篇11:小学生阅读个人工作总结报告
期中考试过后,当我听到我很不理想的分数时,觉得自己很不好,因此我反思了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永远都会记在心中。这个教训就像刀割一样,烙在了我的身上,给我带来了深深的伤痕......
回到家里,我一句话都没有说,默默的一声不吭地走进了房,我觉得我很对不起我的爸爸和妈妈,觉得他们养育了我整整十几年,我却还给他们的是不是满分的答卷而是不好的成绩。我爸爸就在这是进来了......我告诉他我考了319分时,他流泪了,我看了,心里有说不出的滋味。后来,我发现是我的时间安排上出了问题,于是我改变了策略,把原先错的改正了过来。
通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。
这就是我的总结!
期中考试后总结就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
篇12:实验报告标准答案范文_实验报告_网
1、为何在拉伸试验中必须采用标准试件或比例试件,材料相同而长短不同的试件延伸率是否相同?
答:拉伸实验中延伸率的大小与材料有关,同时与试件的标距长度有关.试件局部变形较大的断口部分,在不同长度的标距中所占比例也不同.因此拉伸试验中必须采用标准试件或比例试件,这样其有关性质才具可比性.材料相同而长短不同的试件通常情况下延伸率是不同的(横截面面积与长度存在某种特殊比例关系除外).
2、 分析比较两种材料在拉伸时的力学性能及断口特征.
答:试件在拉伸时铸铁延伸率小表现为脆性,低碳钢延伸率大表现为塑性;低碳钢具有屈服现象,铸铁无.低碳钢断口为直径缩小的杯锥状,且有450的剪切唇,断口组织为暗灰色纤维状组织。铸铁断口为横断面,为闪光的结晶状组织。.
3.分析铸铁试件压缩破坏的原因.
答:铸铁试件压缩破坏,其断口与轴线成45°~50°夹角,在断口位置剪应力已达到其抵抗的最大极限值,抗剪先于抗压达到极限,因而发生斜面剪切破坏。
4、低碳钢与铸铁在压缩时力学性质有何不同? 结构工程中怎样合理使用这两类不同性质的材料?
答:低碳钢为塑性材料,抗压屈服极限与抗拉屈服极限相近,此时试件不会发生断裂,随荷载增加发生塑性形变;铸铁为脆性材料,抗压强度远大于抗拉强度,无屈服现象。压缩试验时,铸铁因达到剪切极限而被剪切破坏。通过试验可以发现低碳钢材料塑性好,其抗剪能力弱于抗拉;抗拉与抗压相近。铸铁材料塑性差,其抗拉远小于抗压强度,抗剪优于抗拉低于抗压。故在工程结构中塑性材料应用范围广,脆性材料最好处于受压状态,比如车床机座。
5.试件的尺寸和形状对测定弹性模量有无影响?为什么?
答: 弹性模量是材料的固有性质,与试件的尺寸和形状无关。
6.逐级加载方法所求出的弹性模量与一次加载到最终值所求出的弹性模量是否相同?为什么必须用逐级加载的方法测弹性模量?
答: 逐级加载方法所求出的弹性模量与一次加载到最终值所求出的弹性模量不相同,采用逐级加载方法所求出的弹性模量可降低误差,同时可以验证材料此时是否处于弹性状态,以保证实验结果的可靠性。
7.试验过程中,有时候在加砝码时,百分表指针不动,这是为什么?应采取什么措施?
答:检查百分表是否接触测臂或超出百分表测量上限,应调整百分表位置。
8.测G时为什么必须要限定外加扭矩大小?
答:所测材料的G必须是材料处于弹性状态下所测取得,故必须控制外加扭矩大小。
9.碳钢与铸铁试件扭转破坏情况有什么不同?分析其原因.
答:碳钢扭转形变大,有屈服阶段,断口为横断面,为剪切破坏。铸铁扭转形变小,没有屈服阶段,断口为和轴线成约45°的螺旋形曲面,为拉应力破坏。
10.铸铁扭转破坏断口的倾斜方向与外加扭转的方向有无直接关系?为什么?
答:有关系。扭转方向改变后,最大拉应力方向随之改变,而铸铁破坏是拉应力破坏,所以铸铁断口和扭转方向有关
11.实验时未考虑梁的自重,是否会引起测量结果误差?为什么?
答:施加的荷载和测试应变成线性关系。实验时,在加外载荷前,首先进行了测量电路的平衡(或记录初读数),然后加载进行测量,所测的数(或差值)是外载荷引起的,与梁自重无关。
篇13:名著小说西游记的读书心得
当时光把所有的稚嫩碾成青春的烦恼,当风儿把童年的风筝带向远方,不知不觉中,我们已长大。
再读《西游记》,不再是因为当初那份浅薄的好奇,也不是因为倾慕某个人,而是沉醉之余的思忖生活,回味过往。
孙悟空,纯真的初一
取经路上,孙悟空总是主角,人们总是不自觉地把目光投向他,如磁铁吸引铁屑般理所当然。他有着七十二般变化,火眼金睛,筋斗云等诸多本领。细品,陡然发现那是我们纯真的初一生活写照。孙悟空总是天不怕地不怕,自由自在,甚至是易怒易躁:逗引猪八戒,小妖的恶作剧是他的最爱,充满纯真,顽皮和无畏,也充满对未来世界的好奇。看着他,仿佛看到了年少的我们,总能勾起几丝甜蜜。
猪八戒,懵懂的初二
提起《西游记》,老猪那憨厚老实的摸样总第一时间跃然于脑海。他时常横冲直撞,像个懵懂的少年:他朴实,知错就改,重情重义,但难免带着些缺点,懒惰,贪吃,是常事,毕竟是一个青年。陡然发现其实这就是我们初二的时候,雄心万丈却屡屡出错。
沙僧,顿悟的初三
印象里,沙僧似乎总是一个人默默地挑着担子走在最后,一副任劳任怨的样子,充满了干劲。不难看出他的嘴角始终挂着一丝若有似无的微笑。奋斗并快乐着,或许这就是他诠释的幸福。同样过着“苦行僧”般生活的还有为中考奋斗的我们。脱去了初一的稚幼,走过了初二的激情,我们该“上路取经”了,摒弃年少的轻狂,带着和沙僧眼中一样的坚定,我们一步一个脚印走向“西方”。
《西游记》诠释的不仅仅是取经路上的九九八十一难,更是初中生活的写照,让我们充满孙悟空的蓬勃朝气,带着猪八戒的纯真朴实,携着沙僧的沉着稳重风雨兼程吧!未来属于我们!
篇14:感人的母亲节的祝福语阅读
1、希望今天,所有的母亲都会从心里微笑,为了儿女,为了所有,只要妈妈快乐,我们就快乐!
2、妈妈,你的女儿长大了,也懂事了,你放心吧。没有我的日子,你要更加保重你自己!
3、在这个特别的日子里,我想对妈妈您说声:妈妈节日快乐!愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐!
4、母亲的温暖永远难忘记,母亲,我日夜思念你。
5、妈妈,今天是一个您也许不会记得儿(而)我永远不会忘记的日子!妈妈:祝您母亲节快乐!
6、今天是母亲节,愿你永远健康,美丽;一切事情都顺心,如意。没有鲜花,没有礼物,只有我深深的祝福!
7、天底下最无私的爱是什么!大声高呼,母爱!天底下最伟大的爱是什么!母爱!这一切看似形式化,却表达了母亲深深的爱。当我在睡梦中时,母亲会把我踢落的被子盖上。当我在咳嗽时,母亲会轻拍我的肩。当我在闷闷不乐时,母亲会轻声细语地安慰我。母亲是最伟大的,母爱是最伟大的爱。
8、母亲不仅仅属于家庭,而且还属于世界。
9、你最得意时,她会提醒你不要太骄傲;你最落魄时,她会告诉你还有我;你犯错时,她会抱着你说没关系。在她心里你永远都是孩子。她就是母亲。
10、母爱犹如天上月,照在我心间。长夜空虚枕冷夜半泣,路遥远碧海示我心,只要爱心柔善像碧月,常在心里问何日报。妈妈,我永远爱你!
篇15:老师感谢信800字阅读
尊敬的老师:
您好!
这是我第一次跟您写信,情绪很激动。您可明白,我是多么地感谢您呀!
记得小时候的我,不懂事,又淘气,根本没有把学习当回事儿,成绩平平,明白遇见您,我的人生才开始有了好处。
五年来,您给予我的太多太多了,我深深地记得,当我失落的时候,是您对我的鼓励让我的信心倍增;当我遇到困难时,您总是和我一齐应对,为我排忧解难;当我生病时,您无微不至的关怀,如同春雨般抚慰了我那幼小的心田,让我感到了第二份亲情……每一天看着您那和蔼可亲的面容,听着您那生动形象的话语,我真想告诉您:老师啊,您就是我梦寐以求的好老师。您就像一支燃烧着的火炬,为我们在茫茫学海里指出了方向,指明了道路。您又像一块磁铁吸引了我们求知的心。
老师,您对我的教育我将永生难忘。您还记得吗?我刚接触您时,因为觉得您和蔼可亲,就放开了胆子,上课东张西望,左顾右盼,您发现后,并没有呵斥我,也没有当着同学的面说我,而是走到我的身旁用手指轻轻的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放学后,您把我叫住,对我讲了我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自我的道理。回家的路上,我头脑里一向在细细地回味着您的话,我下定决心以后不再犯同内的错误,要用实际行动来证明“我能行”。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的期望。
五年来,在您的教诲下,我已成为一名优秀的共青团员,曾多次被评为校级“三好学生”,今年春季还被评为县级“三好学生”。几年来,我的成绩提高很快,已在年级名列前茅,我明白这来之不易的荣誉里,凝聚了您多少的心血啊!敬爱的老师,请放心吧!我必须会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切期望,我将怀更大的志向,抱更高的理想,发扬拚搏精神,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校、回报您对我的厚望和培养。
老师,再一次感谢您几年来对我的栽培!让我怀着感恩的心,向您,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿老师身体健康,永远年轻!
此致
您的学生:__x
20__年5月22日
篇16:2024高中鲁滨逊漂流记阅读心得
它,是英国著名小说家——笛福,59岁时写成的经典作品。是他的智慧和心血的结晶,它不是胡编乱造,是以真实素材写成的。200多年前,苏格兰人塞尔柯克在一艘英国海船上当水手,因为与船长发生冲突,被丢弃在一个荒无人烟的拉丁美洲小岛上。塞尔柯克开始心情很坏,但后来慢慢习惯了岛上的生活。它捕山羊作为主要食物来源,用木头和羊皮盖了两间小房子。最后,一位航海家发现了他,把他救回英国。他回去后经常在酒店里向人们讲述他不平凡的经历。笛福就是根据这个故事写成了此书——《鲁滨逊漂流记》。
全书是一部历险小说。在鲁滨逊的.青年时期,他血气方刚、鲁莽冲动,坚持自己的理想和信念,不顾父母反对,偷偷溜出来与朋友去航海,可是他遇到了一场大风暴,船沉海,人都到达另一艘好心的船长的船上,平安到达温特顿岬角。鲁滨逊犹豫是继续航海呢,还是回家,最终他决定继续航海。他又遇到了一位船长去几内亚在做一笔买卖。鲁滨逊也带了一点货物,这次航海一帆风顺,也学了一些航海技巧,赚了一些钱。当鲁滨逊第二次去几内亚时,不幸发生了,他被海盗掳走,成为奴隶。两年后,在一次与摩尔小孩出去捕鱼时,趁机逃走。
鲁滨逊到达巴西,在那里开垦了一片种植地,后来他又一次航海,却遇上风暴,船上除了鲁滨逊被冲上荒岛,无一生还。他在荒岛上寻找了一个有水源、有树荫、能防野兽和野人并能看到海上有无过往船只的住处。然后捉到山羊蓄养起来,用一点儿麦种反复播种、收割,终于自给自足,解决了生存问题。为了使自己的生活更好,他摸索着制作陶器、编制篮筐、打造家居,不断创造。在发现野人的脚印后,鲁滨逊恐惧万分、十分不安,这不是说他贪生怕死、胆小懦弱,是突出被野人屠宰的恐惧与孤独无援的困窘。在恐惧中,鲁滨逊依然能够理性指挥自己,采取种.种防范措施,不断地壮大自己的队伍,直至后来面对人数众多的野人奋勇出击,充分表现出他的勇敢和理智。
鲁滨逊获救后又保持一贯的敢于冒险、勇于探索的精神穿越雪山……《鲁滨逊漂流记》突破了当时文学规范的束缚,创造了新的文学体裁。以第一人称和日记、回忆等形式,真实的描写了任务的行动、环境和细节,跌宕起伏,流畅平实,开创了18世纪现实主义小说创作的先河。鲁滨逊在荒岛为生存做的种.种努力,不外乎解决食物、住所、安全、孤独这四个最基本问题。但是在荒无人烟、几乎与世隔绝的海岛上,无疑是一种严酷的挑战。鲁滨逊面对困难毫不畏惧,勇往直前,自己想办法,利用周围的一切,如:羊皮、羊油、树木、泥土……积极改善生存环境。他所做的一切肯定了劳动的伟大和价值。
篇17:教研的活动总结范文阅读
读书节活动即将落下帷幕。在这一学年的时间里,同学们积极参加读书活动,真正体验了“读书好、读好书、好读书”的滋味,享受到了成功的乐趣。在阵阵书香中,开展了多项丰富有趣的读书活动。在丰富多彩的阅读活动中,同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成了热爱书籍,博览群书的好习惯。
一、小小读书角
每班踊跃参与班级图书角建设活动,大家都把家里的课外书带到教室,大约有30本左右,其中红书15本左右。班级图书角的藏书琳琅满目,涉猎广泛,其中有科普知识,有寓言故事,有童话故事,有历史故事,有精美散文,有人物传记,有杂志,也有趣味幽默大全等等。在班干部中自发地成立了图书管理小组,由李怡和陆歆瑜同学担任图书管理员,班级开展了借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,班里一直洋溢着浓浓的读书气氛。
二、召开主题班会,交流阅读心得
按照班级读书活动的计划,我们开展了读书动员会、好书推荐会、读书经验交流会、阅读演讲比赛和读书总结会等主题班会。在这些主题班会中,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,互相介绍读书经验,选择适合自己阅读的好书的方法;怎样合理利用课余时间,有序读书的好方法等,有的同学还介绍了自己带动父母阅读的经历,把校园的书香带到他们的家庭中去。特别是好书推荐会,深深地吸引了其他同学,大大激发了同学们读书的热情。通过一系列的主题班会,同学们互取所长,学到了更多更好读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
三、集思广益,精心设计黑板报
读书节期间,为了推广读书活动,同学们群策群力,精心设计了一期题为《快乐阅读》的黑板报。孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,其中有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,还有他们亲笔写的读书心得体会等等,内容丰富多彩。
四、积极参与各项活动,取得优异的成绩
在“读书节”活动期间,同学们参加了“诵读经典,家训诵读”的诵读比赛。在老师的精心指导,同学们的努力练习下,我班取得了优异的成绩。
此外,大家踊跃把自己优秀的、进步的作文提供给老师。在这次活动中,班上还有两个家庭被评为“书香少年”,多名学生被评为“阅读之星”。
在本次的读书活动,孩子们畅游书海,获取了书籍带来的知识,享受了读书带来的快乐,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。在读书节启航,一生与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶思想,净化灵魂,不断读书,不断成长,不断完善自己,将来做一个有利于社会、国家和人类的人。
篇18:最新全民阅读活动讲话稿
尊敬的各位来宾、同志们、朋友们:
草长莺飞四月天,正是读书好时节。今天,我们冒着蒙蒙细雨,在这里隆重举行20xx“书香溢襄阳 ”全民阅读活动启动仪式。这是全市干部群众精神文化生活中的一件盛事,也是提高城市综合品质、提升城市文明素质、创造和谐美丽襄阳的重要举措。在此,我代表市委、市政府对“书香溢襄阳”全民阅读活动的举行表示热烈地祝贺!
书籍是人类进步的阶梯。读书决定着一个人的修养和境界,关系着一个民族的素质和力量,影响着一个国家的前途和命运。文化是襄阳最宝贵的资源,阅读是襄阳人最本真的涵养。范锐平同志曾说:一个充盈书香的城市,才是一个富有精神气质的城市,才是一个富有创造活力的城市,才是一个富有文化魅力的城市。有了书香浸润,城市才会更美丽。创建学习型城市,让市民崇尚读书,以学习为乐、以学习为荣、以学习为生活方式,形成“好读书、读好书、善读书”的风尚,是“两个中心、四个襄阳”建设的重要文化力量。
当前,襄阳正处在改革发展的关键时期。襄阳的科学发展、跨越发展之路,需要广大干部群众通过开展“全民阅读”活动,在学习阅读中增长本领、提高能力,用科学的理论凝聚人心和力量,用新的思维和理念破解改革发展中的各种难题,用知识的力量推动自主创新和经济发展方式的转变,推动襄阳经济社会又好又快发展。
同志们、朋友们,开卷有益,益己、益人、益民族;读书有利,利国、利民、利天下!古人讲,“为天地立心,为生命立命”,在文化繁荣的今天,我们何不用“文化立心”,用“阅读立命”?让文化使我们每个人更快乐,让文化使我们的城市更幸福,让文化使我们更加凝聚,让文化使我们找回自己的平行空间,让文化净化心灵,让文化点亮城市!
篇19:佳作百年孤独阅读心得感想
读了三遍《百年孤独》,并对作者的身世及所处的时代背景进行了深入的了解,这种执着探索的精神着实让我敬佩,不由得让我想起无论是在工作上还是生活上亦是如此,只要你有诚心,也够努力,总会有一定的收获。
《百年孤独》描述的是霍塞·阿卡迪奥·布恩迪亚家族的一部兴衰史,其脉络就是自闭到开放,开放到繁荣;再由开放到自闭,自闭到毁灭,其实写的就是拉丁美洲十九世纪中期到二十世纪七十年代的一个多世纪的兴衰。在《百年孤独》获得诺贝尔奖的时候,作者加西亚·马尔克斯在接受专访时对孤独的解释意味深长:孤独就是不团结。
“不团结”在我的印象里有很多解释,从片面的角度说,它是自闭的、可怕的、是要反省的、是要摒弃的。其实在职场上也不乏这样的案例,团结协作是做好一切工作的基础和前提,而实际上我们往往是在本职工作上倾尽了全力,而忽略了其实一个团队的凝聚力和向心力的重要性,这也说明越是浅显的.道理,越是难以企及。
偶然吸引到我的文字引导我的这次阅读,也让我感觉到自己思维的局限性。阅读,到底能给我们带来什么呢?可能有时,读着读着,我们会发现它是在写自己的故事,里面的主人公就是正在阅读的自己,这种感觉会拉着我们继续阅读;有时,当发现自己百思不得其解的问题,出现在眼前时,那种兴奋之情无以言表。
阅读不乏是个好习惯,它不仅能丰富人们的知识,也能养成价值的判断力,那我们为何不取别人所长,来逐渐提升自己呢?
篇20:教师阅读分享活动方案
文学经典是经过历代读者长期反复阅读鉴赏而筛选出来的文学精华,是人类宝贵的精神财富。阅读文学经典,让少年儿童从小接受文学名家名著的文化濡染,将对他们的精神世界和思想成长产生恒久的影响。为引导鼓励少年儿童亲近文学经典,塑造美好人格,传承美德善行,放飞激情梦想,向实现“中国梦”的伟大目标扬帆远航,我校举办 “经典浸润人生,阅读成就梦想”为主题的读书系列活动。
具体活动内容说明如下:
一、活动时间
即日起——20xx年9月
二、活动范围
全校小学生
三、活动内容及形式
(一)品经典茗香——经典文学名著荐读
印发《经典文学读物推荐书目》--邀请少儿文学作家和图书馆专家精选100种适宜少年儿童阅读的中外经典文学读物,作为本次活动的推荐读物,并印制《经典文学读物推荐书目》。)
(二)与经典同行——暑期阅读挑战赛
为充分发挥《经典文学读物推荐书目》的作用,鼓励少年儿童多读书、读好书,切实推动读书活动的广泛深入开展,举办“暑期阅读挑战赛”活动。要求如下:
1、暑假期间,学生到图书馆办理借书证进行借阅,所借图书应出自《经典文学读物推荐书目》,暑假期间完成6本以上图书的借阅,即视为完成挑战。
2、挑战赛成果展示:
分享阅读笔记:写读后感,分享读书笔记。
(三)感悟经典魅力——经典文学名著硬笔书法摘抄展评
经典文学名著硬笔书法摘抄展评活动说明如下:
1、摘抄推荐读物中感触最深、最喜欢、最能表达梦想追求、弘扬美德善行的篇章、段落、语句,向其他小读者推荐。
2、作品须使用“经典文学名著硬笔书法摘抄”专用纸抄录,书体不限。
(四)童音诵读,爱心接力——文学经典诵读
用声音感受经典, “文学经典诵读”活动说明如下:
1、诵读内容选自荐读图书,每人时间一般不少于5分钟。
2、用普通话朗诵,吐字清晰、语言流畅,感情表达充分,有一定的感染力。