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音乐节活动流程内容(精品20篇)

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中小学2024年音乐兴趣小组活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,音乐,全文共 576 字

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为营造良好的第二课堂氛围,充分发挥课外活动在提高学生综合素质中的重要作用,实现我校学生课外活动的科学化、规范化和制度化,加强我校学生课外活动的思想性、专业性和广泛性,以达到培养学生创新精神、提高学生实践能力的目的,特制定我校学生课外活动管理制度。

一、为了丰富学生的在校生活,拓宽学生的知识面,培养学生的的兴趣爱好,发展学生的能力和特长,促进学生素质的全面发展,学校将有计划地开展兴趣小组活动。兴趣小组活动是学校的选修类课程。

二、学生可根据自己的爱好,选择参加兴趣小组,每学期初,由班主任协助组织报名

三、学校设剪纸兴趣小组和绘画、舞蹈兴趣小组,实行分别管理。期初由科技辅导员和教导处统一制订“兴趣小组活动安排表”,做到定时间、定地点开展活动。

四、每一位科技辅导员教师参与辅导一个兴趣小组,每个兴趣小组要认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。

五、学生应按时参加活动,遵守活动纪律,每个兴趣小组设立组长一名,让学生参与管理。

六、自觉爱护活动器材、注意环境卫生,保持场地整洁。

七、期末做好兴趣小组的总结工作,评选好兴趣小组的优秀学员,一般占10%的比例。学校将组织多种形式的成果汇报活动,并对兴趣小组进行合理评价。

八、兴趣小组活动手册、学生获奖证书、发表作品复印件,交少先队和教导处资料室存档,学校将按有关规定给予奖励。

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篇1:教师节活动致辞演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 784 字

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场罗镇中学全体师生:

大家好!

春华秋实,金色九月是一个收获与喜悦的季节,一个充满思念与感恩的季节。当我们回首春暖花开,感受累累硕果时,第30个教师节带着桂花的清香温馨而至。值此,我作为名誉校长向全校教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。古往今来,关于教师的比喻数不胜数,不管是蜡烛、春蚕,还是园丁、慈母,不管是灯塔、路标,还是桥梁、航船,其精神核心都是“奉献”。正因为有了教师这份无私的奉献,文明才得以传递,民族方能够强大,国家才不断发展。回眸昨天,也是因为有了全体教职员工的无私奉献,场罗镇中学才在过去的一学年里取得了骄人业绩:学校被评为宜宾市阳光体育先进单位,高县常规管理先进单位,安全管理先进单位,学生参与赛事频获佳绩……这一切凝聚着广大教职员工的智慧与心血,饱含着一代一代罗镇中人爱校、护校、荣校的深情与厚意。

今年是学校发展历程的关键年,学校正处于一个新的发展期和攻坚期。学校硬件建设要有新发展,教学质量要上新台阶,人才培养要取得新突破,……机遇与挑战共存,任务与责任同在。教育的优先地位,缘自于事业的伟大;教师的倍受敬重,缘自于奉献的崇高;事业的蓬勃发展,缘自于教师的兢兢业业。

面对困难与挑战,让我们牢记“尊师重道,敬业乐群;因材施教,启智求真;修身立德,严谨治学;为人师表,教书育人”的誓言,坚持教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体;各项工作应以服务教育教学为重点,教育教学工作应以促进学生全面发展为重点的理念,一如既往地与学校同呼吸共命运,进一步增强献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感,爱岗敬业,乐于奉献,默默耕耘,培英育才,努力把场罗镇中学校建设成为高县乡镇中学中等强势学校,以实际行动向建国65周年献礼!

最后,祝愿全校教职员工节日快乐,身体健康,工作顺利,阖家幸福!祝全体同学学习进步!

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篇2:美容院活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:美容,全文共 789 字

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每年的光棍节都是各大化妆品品牌争相上演促销大战的时候。特别是淘宝推出之后,几乎每年电商都会用全新的记录证明的商机。光棍节除了在美容行业的日化线里贡献良多,专业线同样不能错过这个商机。下面我们一起来看看美容院活动方案的推荐。

活动时间:

20__年11月1日

活动地点:

美容院各大直营店

活动对象:

所有的新老单身女性顾客

活动目的:

恰逢“大小光棍节”,为了使所有的单身女性顾客能够在此节日中感受到美容院的温暖,并且还能够得到美的体验。在“光棍节”期间,并且结合季节、气候等问题美容院特此推出补水、防干、修复等广受女性朋友欢迎的促销项目。希望能够借此时节,与顾客建立一个和谐、温馨的沟通平台。能为美容院带来更多的新朋友,提升美容院的消费者市场占有率。

活动宣传:

1、“光棍节”本是从网络上流传而来的节日,所以在宣传上要着重在网络宣传策划中。首先在美容院的官网、官方微博以及论坛等渠道上发布关于这次活动的宣传信息。提前两周的左右将活动内容发布在网络上。

2、活动期间在人流密集的场所、街道以及商业的主干道等街面,发放宣传单及优惠卷等。

3、活动两周前只要是在店内消费达到一定金额的顾客,分发节日的优惠卷和体验卷等。并且装饰美容院门头、在美容院门口张贴海报和悬挂横幅等。

活动内容:

1、美容院内的会员在活动期间参与本次活动,凭会员卡能够销售8折的优惠并且领取护肤的体验券,如果会员积分卡内的积分达到500分及以上者,凭借会员卡能够免费在店内体验一次保湿补水的项目。

2、非会员的顾客,在活动期间进店消费达到288元者,可以直接享受8.8折的优惠。并且赠送会员卡一张,和美容院提供的护肤小样试用装一份。

注意事项:

1、做好前台的登记,记载好顾客名字和信息资料。

2、对员工做好活动的培训,为了答谢顾客,挖掘顾客的潜在消费力,稳定顾客源。所以在活动期间要注意从顾客进门到消费结束后的每一个环节,保持微笑,亲切待人。

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篇3:销售的计划书内容

范文类型:工作计划,适用行业岗位:销售,全文共 1062 字

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随着市场份额的扩大和客户类别的增加,我们的销售及管理工作的质和量务必尽快提升,东莞的市场是有限的,相对过去今年的市场竞争有力度,我们要剖析市场细分市场,结合公司的优势找准方法,从细节抓起全力以赴,以销售工作带动本区的品牌运作。根据去年的销售工作,市场反应的问题如下:

一、市场方面:

1、客户维护:回访不及时,沟通方法太单调,软性口碑无动力不能及客户所需。

2、客户开发:一贯打价格牌,没能体现出公司的综合优势。

3、市场动向:信息搜集不够,影响与客户的沟通。

4、竞争对手:根据各自的优势和资源都在调整市场策略紧跟我们。

5、客户类别分析:学会抓大放小用好二八法则,一切从细节抓起。

二、管理方面:

1、三月份起“粤强酒业有限公司”将正式启用,我公司所有对外文件或单据都将印有“粤强酒业有限公司”各部门的相对印章。

2、进出库商品要有详细的明细台帐和管理制度,特殊产品设立最低库存量。

3、细化出货流程,确保商品的出货质量。

4、建立客户花名册,以月份为单位设立客户的销售曲线示意图等。

三、销售回款方面

本月回款比前期有不良现象出现,如:金鸿商行和宏州酒业,必须要杜绝此现象再次发生,以现款合作为主,特殊客户确定好时间应及时收款,每月底外欠款不得高于五万元。

四、第一季度的工作重点:

1、市场开发:(1)展示与我公司合作的优势。(2)阐述公司的经营理念。(3)解读公司的发展战略。

2、维护客户:(1)对于老客户和固定客户,要经常持续联系,在有时间有条件的状况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。(2)在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道获得更多客户信息和市场行业信息。

3、加强学习,提升自己的管理水平端正自己的被管理意识。

要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把做业务与交流技能相结合。

4、红酒略。

五、第一季度对自己有以下要求

1、每月要增加两个新客户,还要有三个潜在客户。

2、一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4、对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一至的。

5、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

6、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

7、客户遇到问题,不能置之不理必须要尽全力帮忙他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的实现任务。

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篇4:阳光音乐坊广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:音乐,全文共 949 字

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阳光音乐坊广播稿

《友谊天长地久》

1:微风拂来,吹走了一天的闷热,也捎来了一丝感伤,只因六月到了,离别在即.

2:三年的时光犹如白驹过隙,不知不觉又到了毕业的季节了。欢迎大家依旧准时收听着我们的《阳光音乐坊》,今天的主题是《毕业季》我是~~

1:我是~~

1:天天都能见面的我们或许从来就没有想过分离的这一天,那以往的同窗生活,就像一串冰糖葫芦,迷人的甜与酸将永远回味不完。这是我们最后的一个夏天,纵使透着感伤,但我深信它将成为我回忆中最美的一页。今天送给大家的第一首歌《最后一个夏天》,来自金莎。

2:离别虽然久长,而你那形象仿佛是灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。一首《just getting started》告诉我们“see you later doesn’t mean goodbye “,离别只是一种新追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的地平线,我们会再次惊喜的重聚!

1:汪源,一位多才多艺的高三女生,用一首原创的《北京东路的日子》来纪念自己即将告别的高中。整首歌里,充满低沉高亢不一却同样打动人心的歌声和简单真实的歌词,这一切不知道唤起了多少人心底的那份美好。一曲下来,90后女孩的细腻柔情跃然眼前。

2:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我; 不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。. .不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。闭上眼,静静聆听这一首《shning friends.》,你脑海里是否浮现了某些熟悉的笑脸呢?

1:.亲爱的同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,你为什么总能在第一时间发现我的低落,总会在我上课打瞌睡的时候为我“把风“,总愿安静的听我向你诉说我的各种不如意。接下来带来一首老狼的《同桌的你》 ,送给那些将要各自飞的同桌们。

2:若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢这三年在我心里留下的一切回忆。今天的最后一首歌《再见》, 来自张震岳。

1:采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。 而我们现在能做的,唯有好好珍惜。今天的《阳光音乐坊》,到这里就要和大家说再见了。我是主持人~~

2:我是~~。感谢编辑~~,导播~~。下期节目,我们再见。

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篇5:音乐广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:音乐,全文共 3034 字

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音乐广播稿3篇

音乐广播的开场和结尾以及中间的音乐推荐过程,都是节目的一部分。下面小编为大家搜集的3篇“音乐广播稿”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

音乐广播稿一

亲爱的听众朋友们 大家好 每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,娱乐空间 带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。我是 今天我们的主题是“爱情的故事”

我问佛:如果遇到了可以爱的人,却又怕不能把握该怎么办?

佛曰:留人间多少爱,迎浮世千重变, 和有情人,做快乐事,莫问是劫是缘。

这是世人面对爱情时最坦诚的迷茫 迷茫之中又胶着不愿放弃的情感 怕孤单 又怕背叛 所以世人热爱誓言 在风花雪月里 引天地作证 指江水为誓 将未来上了锁 逃离变幻莫测的世事(可不可以可不可以 XUN)

关于爱情的结局 多少人渴求做一枕黄粱梦 一觉醒来已是地老天荒到白头 幸福大致相同 不过花好月圆良人相伴 悲伤却总是风情万种 数不来的痛 道不尽的伤 情有迁异 缘有尽时 爱在流年里被时光磨去棱角 是不是世间的生死相依太过平凡让我们开始热爱这种相思的肝肠寸断( i love you for will give up 谢君)

一夕之间 朱颜便可成皓首 成长岁月漫漫 却是在爱情里涅了槃 拨开了其本身的华彩 走尽数度波澜 终于抵达内心 那些温柔而执着的光芒 与天荒地老无关只是一种眷恋 相伴着 便是花好月圆 (一人走到最后 李玥明)

最后附上一首仓央嘉措的情诗 《只为途中与你相见》音乐广播稿那一刻,我升起风马,不为祈福,只为守候你的到来。

那一日,我垒起玛尼堆,不为修德,只为投下心湖的石子。

那一月,我摇动所有的经筒,不为超度,只为触摸你的指尖。

那一年,磕长头在山路,不为觐见,只为贴着你的温暖。

那一世,转山不为轮回,只为途中与你相见。

那一天,我闭目在经殿的香雾中,蓦然听见你颂经中的真言。

那一月,我摇动所有的经筒,不为超度,只为触摸你的指尖。

那一年,我磕长头匍匐在山路,不为觐见,只为贴着你的温暖。

那一世,转山转水转佛塔,不为修来世,只为途中与你相见。

那一夜,我听了一宿梵唱,不为参悟,只为寻你的一丝气息。

那一月,我转过所有经轮,不为超度,只为触摸你的指纹。

那一年,我磕长头拥抱尘埃,不为朝佛,只为贴着你的温暖。

那一世,我翻遍十万大山,不为修来世,只为路中能与你相遇。

那一瞬,我飞升成仙,不为长生,只为佑你平安喜乐。

音乐广播稿二

每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。 音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。

亲爱的听众朋友们:

大家好!现在是(时间),这里是西藏音乐广播电台我是主持人,从现在起,我会给你更多的精彩。现在就让我们把心停留在这里,把你的耳朵交给我吧,跟随我的脚步一起开始今天的音乐之旅吧。

十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已经被岁月遗忘的经典,我们又还记的多少.但是总有那些用心的歌手们,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的经典,2019年多杰平措凭借动人的歌声让这首《林芝姑娘》红遍全国,不管你走到哪里都能听到这一首林芝姑娘,尽管多杰平措唱这首歌的时候距今也已经有好几年的时光了,但是依然是这首被人们遗忘的歌披上了现代风格的外衣,让我们一起聆听这首歌…《林芝姑娘》

根呷 想必大家都很熟悉他吧 在2019年他首发第一张个人创作专辑《等待》,取得不俗成绩;其杰出的创作才能又在之后推出的)《等待的希望》 《曼陀铃》《蝴蝶的翅膀》《朝圣之路》

专辑中得以充分展现;于此同时,还斩获了无数音乐大奖,卓越的音乐创作才华以及具有亲和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成为当今藏族歌坛最耀眼的男歌手之一。擅长键盘与吉他。只要有机会坐在键盘前,不需几分钟,一首美妙旋律,应指而生。 下面让根呷的《曼陀铃》一起带入魔法的世界吧!

想必大家更熟悉曲尔甲吧?曲尔甲也是一名著名的歌手2019年由爱琴海唱片发行合辑《我的家》2019年由爱琴海唱片发行合辑《草原越野》2019年由爱琴海唱片发行合辑《梦想的终点》2019年由爱琴海唱片发行合辑《见证爱》因此他荣获了2019年四川省旅游风光歌曲电视大赛“一等奖” ;2019年四川省旅游风光歌曲电视大赛“一等奖 ”;2019年四川省舞蹈声乐大赛演唱“二等奖”下面我们一起听曲尔甲的的《天际》

我不能给你什么能抓得到的奇迹,却能映化出一个最真实的自己。合着音乐的节拍,追随着希望的脚步,我们一起沐浴在有着温暖和爱的音乐天空,一起感悟生活的美好,一起聆听晨起与夕下里的花开花落,用音乐接触着陌生与未曾相识的朋友,我在用我的真诚与用心为自己和大家搭建着一个彩虹色的音乐国度,你能感觉到吗?你能体会我心灵跳动的节拍吗?这里是西藏音乐广播电台,一个为你放送好音乐的伙伴,我是某某,一个你永远都不用想起,只要记得的朋友,用音乐和你一起聆听这世界。

OK,我们今天的节目就到这里吧,最后送上一首我最亲爱的朋友们,我们下次再见吧。Bye音乐广播稿音乐广播到此告一段落,以下是我对这门学科的感想:

我是一名藏族的女生,我很喜欢音乐但是种种原因我不能报这门专业但是在大学能拥有这一学期的音乐课我感到非常的满足。尽管老师没让我们写感想但我忍不住写下去了,音乐艺术管理-----这是一门选修课,我当初选这门课的目的是让自己放松。

不管我们一共上多少节课但每节课我都过得很轻松很愉快这样就够了,有时候因为没接到通知所以傻傻的在教室门口等,等了半天没人来我就在那儿开始胡思乱想。是不是又改时间了?还是我记错时间了…………直到上课铃响了真

的没人来了我才想可能今天不上课了。还记得吗?老师给我们看您去西藏和尼泊尔旅游时的照片,当时看到西藏的每一个角落我都很兴奋尽管那时我刚从西藏过来。看到西藏的天西藏的水还有我们神圣的布达拉宫我都会很兴奋。千言万语一句话,我不后悔选这门课,谢谢老师!还有,因为以前没有写音乐广播稿的经验所以写的可能不好请老师见谅!

音乐广播稿三

各位听众朋友,大家下午好!这里是【跳跃的音符】,我是主持人,。

生命永远不会为谁停留,你要做的就是过好每一天。尽情去欢笑,尽情去歌唱。年轻就应该是充满了激情和活力的。我们正年轻,我们要将这样美好的青春尽情绽放。为心中的梦想去努力吧,年轻,没有什么不可以。

下面,我们一起来欣赏今天的第一首歌,由单色凌带来的《触碰纯白》。

走在路上,挫折是难免的,低潮是必然的,孤独与寂寞也总是如影随形的;总有被人误解的时候,总有寄人篱下的时候,总有遭人诽谤与暗算的时候。这些时候,要知道潮涨潮落、波谷波峰的道理,只要你能够耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底线,一切都会证明,生活不会抛弃你,命运不会舍弃你。音乐广播稿下面,我们一起来欣赏一首由徐良带来的《考试什么的都去死吧》,希望大家喜欢。

越是不能放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想拥有的,常不属于你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;越是在乎的,越抓不住。那些想要的东西,大都不在你的身边,人生总是在追逐中不断修行着,在得失中不断感悟着。不执着,一切随缘。只有懂得放下,才能把握当下。

下面,我们一起来欣赏一首《从天而降》,在这优美的音乐声中,我们就要和大家说再见了,下期节目,再会。

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篇6:大学新学期校园音乐广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:大学,学校,音乐,全文共 3636 字

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大学学期校园音乐广播稿

音乐用有组织的乐音来塑造形象,反映现实生活,表达思想感情的一种艺术。基本表现手段是旋律和节奏。以下是小编收集的大学新学期校园音乐广播稿,欢迎查看!

节目报头

大家好,这里是音乐风行地带,我是节目播音,今天是星期二,也是我们新学期的第一期音乐节目,转眼之间呢又到了一个新的学期,相信很多人都跟我有一样的感触,有点儿不太适应。但是我们毕竟都是大学生了,在感慨时间飞逝的同时呢还是应该打起精神好好的迎接新的学期,也希望我们广播台在新的学期能够带给大家带来一场场精彩的听觉盛宴,今天既然是新学期的第一期音乐节目,我当然也给大家准备了一份见面礼物,接下来我们将要一起听到的是20xx年的全球众多冠军单曲的剪辑 ,希望大家能够喜欢这份见面礼,一起来听。

刚刚和大家一起听完了这段非常嗨的音频剪辑,接下来我将和大家一起关注最近的乐坛新动态。

播放板块报头

1、20xx年度第29届美国MTV音乐录影带大奖颁奖仪式刚刚在美国落幕,今年掀起一股新热潮的英国组合One Direction成为了今晚的一大赢家,一共收获了三项大奖.而本届VMA音乐奖最重要的“年度最佳录影带”大奖被 Rihanna拿到。不过跟往常相比,本届典礼没有了布兰妮和麦当娜的同性之吻,也没有人上台抢Taylor Swift的话筒,更看不到Lady GaGa的女扮男装,可以说本届颁奖礼的确亮点不多。

2、曲婉婷亚洲巡回演唱会内地首场上海站的演出将于9月15日盛大举行。尽管此次巡演是曲婉婷入行以来首次在内地举办大型售票演唱会,但新专辑与演唱会同步发力的曲婉婷表示信心满满。据悉,演唱会上不仅要邀请上海歌迷一起演唱自己的多首大热金曲,观众还将有机会聆听她的动人新曲。让我们共同期待这位“华语乐坛年度最具实力的唱作才女”的现场音乐魅力。

3、9月4日,《邓丽君诞辰六十周年全球巡回演唱会》新闻发布会在京举办。会上主办方正式宣布,巡演将于今年12月2号于深圳首演,为期1年多的巡演预期不少于60场。据悉,活动已经向刘德华、张学友、周华健、王菲等歌手发出邀请,将根据他们的档期为每场演出安排最佳阵容。

4、本周公告牌热门单曲榜中,凭借《欢乐合唱团》和《周六现场夜》两大强劲攻势的影响,歌曲《Somebody That I Used to Know》终于从亚军升至第1,这首上榜单曲直接拿下了第一次的全美冠军。而Fun.乐队的《We Are Young》从上周冠军下滑到第2,不过依然保持了它良好的销售势头,已经连续七周突破30万大关。

5、李宇春继8月26日在北京举办了“疯狂世界巡演”的首场演出后,在9月4号也正式推出20xx个人全新创作大碟《再不疯狂我们就老了》。新专辑封面、海报及宣传照也在近日曝光。这张专辑在李宇春的各种奇思怪想中,也变得越来越有卖点,加上不断有新的合作者出现,比如作词大师林夕一气呵成的三首作品,香港著名造型师精心制作的靓衣以及80后先锋人物韩寒的跨界填词使得这张专辑备受期待。

6、9月8号晚上,《中国好声音》导师考核迎来第九场那英组擂台赛。那英和好友汪峰联手,把这一组打造成了高音组,相比之前哈林组的多变曲风,这一组基本都选择了高音歌曲,所有歌手轮番上阵。最终张赫宣、张玮、多亮、梁博胜出。好了以上就是本期乐坛新动态的全部内容,接下来让我们一起关注一下本周的音乐风云榜。

二 每周歌曲介绍

1.《被遗忘的时光》——王韵壹

好了,首先让我们一起来聊一聊暑假里发生的事儿,相信大家在暑假里或多或少的都有看过或听过《中国好声音》这档非常火爆的音乐节目,不得不说这档节目啊确实做的非常的成功,除了发掘出了中国一个又一个的好声音之外,连华少卖凉茶、杨坤32场演唱会之类的话题都被炒得火热。

这档节目中我个人非常喜欢的几位歌手分别是国际范儿十足的吉克隽逸,长相爷们歌声细腻的李代沫,以及将嗨歌唱的出神入化的张玮等等,看完这档节目我才真正的体会到了“高手出自民间”这句话。当然其中让我印象最深刻的歌手还是有着爵士歌后之称的王韵壹,记得看那期节目的时候,王韵壹刚开口我就被她的声音吸引住了,唱的真的是非常的细腻,尤其是看到她在舞台上静如止水的神态还有她那非常抢眼的光头,当时我心理一直在想这一定是个有故事的人,谁知道她刚唱完就立刻变成了一个非常活泼开朗的女生,让人不得不在惊喜之余暗暗的感叹她角色转换的速度之快。

我对王韵壹的印象非常深的另一个原因还在于当她笑着说自己非常的快乐,有吃有喝有朋友,可以做自己喜欢的事,这样一个有着积极乐观心态的王韵壹确实应该成为我们的榜样,正所谓知足者常乐,就是这个道理。好了,说了这么多呢接下来就让我们一起来听听这首来自于中国好声音的实力唱将王韵壹所演绎的歌曲《被遗忘的时光》。

2.《没有什么不同》——曲婉婷

从开学到现在我的身边有很多的朋友都在为各种各样的事情忙碌着,有人在为社团新学期的活动做准备,有人在为补考熬夜,也有人为了找兼职而四处奔波,当然我也不例外,开学后才发现自己竟然有这么多的事情需要做,一时还真是慌了神,有好几天甚至忙到饭都不能按时吃,相信现在在音柱下听广播的很多同学也是一样在新的学期有太多的事情要做,那么接下来我就推荐给大家一首非常适合在压力大的时候听的歌曲,来自于今年红到发紫的歌手曲婉婷的《没有什么不同》,其实刚开始听这首歌的时候呢我只是单纯的觉得旋律好听,后来仔细听了听歌词才发现这还是一首非常励志的歌曲,我真的非常喜欢这首歌中的歌词比如“没有追求和付出哪来的成功,谁说我们一定要走别人的路,谁说辉煌背后没有痛苦,只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步”确实是非常的励志,一首来自于曲婉婷的歌曲《没有什么不同》送给大家。

3.《call me maybe》——Carly Rae Jepsen

接下来呢让我们一起来听一首之前一直独占各大榜单榜首位置的单曲来自于Carly Rae Jepsen的call me maybe ,相信很多人对Carly 并不是非常的了解,那首先我先给大家简单的介绍一下她,Carly呢是加拿大小天王Justin Bieber签下的一位新人,就在07年夏天,22岁的她参加了加拿大当地非常有名的选秀节目,表现突出的Carly虽说最后没有如愿夺下冠军,不过声音甜美的特色也使她很快的发行了个人的首张专辑,这张专辑中的歌曲曲风大多活泼欢快,而且几乎首首动听。 Carly略带鼻音的声线,搭配简单上口的旋律,听上去实在让人惊喜不已。

大家将要听到的这首Call Me Maybe因为有着轻快俏皮的节奏,再加上亮点无限的MV,很快便在各大视频网站蹿红。就在今年的2月,在上榜15周后,Carly终于迎来了个人的第一首冠军单曲! 提到这支单曲的MV呢,不得不说是有诸多亮点,而且帅哥美女也是非常的养眼,而且网上还有各种翻拍MV更是爆点不断,好了说了这么多呢还是一起来听一听这首来自于Carly Rae Jepsen的大热单曲《call me maybe》。

4.《李雷和韩梅梅》——徐誉滕

前不久我无意中在网络上听到了一首非常有意思的歌曲叫做《李雷与韩梅梅》,记得当时在网上看到《李雷和韩梅梅》这两个名字的时候,我突然有种莫名的亲切感,这两个初中课文里的虚拟人物,竟然也可以被网友们赋予这种神奇的力量。一个人静静的听完了这首歌 ,我心里忽然有点莫名的伤感,思绪也随着旋律沉浸在了过去的回忆中,尤其是听到录音带“Lesson one"的提示,我感觉自己好像又坐在了初中英语课堂,让我想到了以前的点点滴滴 ,但是又想到不知不觉中自己已经长大,也是有点淡淡的感伤。

就像一位听到这首歌的网友评论的那样“记忆是鲜活的,有些人却永远不在了。我们都长大了,曾经的朋友都已成家立业,各奔东西。在喧嚣的社会为生活奔波,再难聚首重拾当年的感受。”不知道大家能不能从歌词的叙述中或多或少找到自己的影子,是年少的轻狂,成长的烦恼,还是那朦朦胧胧若有若无的情愫?一起来听来自于徐誉滕的《李雷和韩梅梅》。

5.《爱久见人心》——梁静茹

接下来要推荐给大家的歌曲是来自于情歌天后梁静茹的歌曲爱久见人心。这首歌是梁静茹20xx年新专辑《爱久见人心》中的主打歌曲,自从今年的7月2号在电台正式首播之后一直是好评不断,暌违华语乐坛一年半,梁静茹将再次用歌声带我们感受爱的永恒。

在这首《爱久见人心中》,梁静茹唱出了人心里的真实面,面对最爱自己的人,反而怀疑自己;在最幸福的日子里,永远担心失去;而失去了之后,才懂得当时获得了什么;怀念的时候,才更加珍惜当下的美好。有人说:日久见人心。梁静茹要唱:“爱久见人心”。 一起来听这首非常好听的歌曲,来自于梁静茹的《爱久见人心》。

伴着这首非常好听的歌曲《爱久见人心》结束我们今天的节目,在今天的节目里我为大家奉上了两个全新的板块以及很多非常好听的歌曲,希望大家能够喜欢,在节目的最后呢,播音员代表监制 感谢大家的收听,我们下期节目依然相约在这里,再见!

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篇7:小学音乐鉴赏活动实用_小学音乐教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,音乐,全文共 1569 字

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【教学目标】

情感态度价值观:通过演唱歌曲,从中感受体验大自然的美,培养学生热爱大自然的情感。

知识与技能:

1.学习用柔美的声音演唱歌曲。

2.通过歌曲学习感受三拍子的韵律美。

(三)过程与方法:通过模仿、创编等教学活动,培养学生音乐想象力、创造力和表现力。

【教学重点】

1.学习这首融诗、画、音乐为一体的歌曲。

2.对学生进行鉴赏能力及情感表达的培养。

【教学难点】

1.学会歌曲,并能基本掌握力度“f”,及渐强、渐弱的在歌曲中的表达。

2.初步掌握三拍子歌曲的强弱节奏和附点四分节奏。

【教学过程】

一、导入:

师:同学们,大海是多姿多彩的。有的时候风平浪静,有的时候波涛汹涌。今天,老师带你们去欣赏大海。现在,请同学们静静聆听、认真观看大屏幕。

1.学生安静地听大海的各种声音。(播放课件)

2.师提问:同学们,我们听到了什么声音?都看到了些什么?能不能给我们模仿一下大海的声音和波浪的样子?

3.学生回答,并模仿。

4.师:大海一望无垠,有海鸥、浪花、小鱼、小虾、还有金色的沙滩,同学们想不想到海边去体验一下浪漫的气息?好吧,下面我们就一起随着音乐去海边看看吧。(伴随音乐欣赏大海的图片)。

二、欣赏小提琴独奏《大海》

1.师:金色的沙滩充满神秘的色彩,一望无际的海水让人陶醉其中,此起彼伏的海鸟使人目不暇接。刚才我们欣赏了许多大海的美景。但是,大海是否在每一个时间段里都是一样的呢?(生回答)。

2.欣赏小提琴独奏《大海》,结合欣赏梵高名画《海滨的渔船》。

3.大海给人的感觉就是美,许多的画家都曾以大海为主题进行绘画,今天,我们就来欣赏绘画大师梵高为我们带来的《海滨的渔船》,下面,我们一边欣赏乐曲,一边欣赏名画,感受一下由乐器所描绘的大海是什么样子的?

师提问:这是什么乐器?(小提琴)

4.学生回答后,师介绍小提琴,让学生了解“独奏”这一形式。

5.师:小朋友们,这么美的乐曲如能配上充满感情的诗朗诵会更美。(引导学生在音乐的伴奏下朗诵《大海》这首诗歌)

三、学唱歌曲《大海》

1.再次欣赏歌曲《大海》

要求:静静的聆听,在脑海中想象大海。

2.师范唱歌曲《大海》

要求:打着拍子,摇晃身体。

3.用“呜”来模唱歌曲旋律。

要求:学生在哼唱的过程中可做一些身体摇摆等的动作,积累三拍子的感觉。

4.有节奏地读歌词。

要求:拍手拍肩,感受三拍子歌曲的强弱规律。

重点解决:太阳月亮也睡在里边。

5.教师示范拍击附点节奏,学生模仿练习。

6.再次欣赏歌曲

要求:学生小声哼唱旋律。

7.随教师伴奏,学生轻声跟唱歌曲。

⑴师:同学们跟唱得很棒,有没有感觉不会唱的地方?我们一起学一下。(学生指出,师生共同解决难点)

⑵让学生面说说歌曲唱了什么?启发学生理解歌曲意境。

⑶师:刚才我们知道了大海有时风平浪静,有时巨浪翻滚,现在我们能不能试着用动作来表现出来。

注意:听老师弹的琴声,完整地唱一遍,加上波浪形手势。

⑷力度记号“f”强的应用。

师:这是什么力度记号?

师:真不错!这是表现强的力度记号。谁能告诉老师在《大海》这首歌曲中,那一句可以用强力度来演唱?

师:让我们来唱一唱这一句吧。

注意:“f”表示强力度,并非要大声唱。

8.完整的唱歌曲《大海》

9.跟音乐伴奏,有感情地演唱歌曲。

注意:体会大海的大和美,并要求有起伏,有强弱变化地演唱歌曲。(可让学生边唱边动手画一画心中大海的样子)

四、加深理解,拓展思维。

1.师:孩子们,咱们用美妙的歌声和动听的乐曲表达了我们对大海的无限热爱和向往。大海也有一些话想跟我们讲,咱们一起来听请大海怎么说。

2.出示:垃圾遍地的海边和化学污染的海面图片

3.师问:这也是海,但这美吗?为什么会这样?大海想告诉我们什么?

4.学生讨论回答。

五、师总结

这节课,我们通过欣赏小提琴独奏、图片、名画等,充分领略到大海的美,并且在美妙的歌声中懂得了要珍惜、保护我们的大海。那样,大海的美才能永久不衰。

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篇8:音乐著作权授权协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:音乐,全文共 635 字

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著作权授权使用作品的人使用作品的主要方式。

著作权人授予何种使用权,使用作品的人才取得何种使用权利。

因此,使用他人作品的人只能行使合同中著作权人明确授予的权利,合同中著作权人未明确授予的权利,使用他人作品的人不得行使,如果行使了合同中著作权人未明确授予的权利,就是侵犯了著作权人的使用权,就要承担法律责任。

如果使用他人作品的人需要行使合同中著作权人未明确授予的权利,必须经著作权人许可方能行使。

例如,在图书出版合同中明确约定某作者所著的小说,由某图书出版社出版,在合同中未明确该图书出版后,出版社享有对小说的翻译权,该出版社就不得行使小说的翻译权,如果出版社希望自己有权决定该小说的翻译事项,就得经该小说的作者许可。

根据著作权法的规定,订立著作权权利转让合同是著作权人转让著作权权利,他人获得著作权人著作权的惟一方式,也是著作权权利转让应当遵循的原则。

著作权人转让何种权利,受让人就取得何种权利。

例如,剧本的著作权人只转让了该剧本的摄制权,则受让人只取得了摄制权。

对于著作权转让合同中未明确转让的权利,受让人不得行使,如果行使了权利转让合同中未明确转让的权利,就侵犯了著作权人的著作权,就要承担法律责任。

如上所说,如果剧本的著作权人在权利转让合同中未明确将该剧本的广播权转让给受让方,受让方就不得以广播的形式将该剧本播放,否则就侵犯了剧本著作权人的广播权。

如果要获得著作权人在权利转让合同中未明确转让的权利,必须再与著作权人协商,明确订立权利转让合同,才能获得该项权利。

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篇9:小学音乐活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,音乐,全文共 1409 字

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教学目标:

1、通过合唱的学习,体验对大自然的赞美、对大自然的热爱。

2、感受歌曲活泼、欢快的情绪。

3、培养学生的演唱表现能力,使学生能够用自然、和谐、统一的声音演唱全曲。

教学重点:

使学生能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲《田野在召唤》。

教学难点:

唱准歌曲中的弱起、二声部练习。

教学过程:

一、听音乐进入教室,要求跟着歌曲的节拍。组织教学,师生问好。

二、练声

1、生唱“啦”

师:刚才我们都在春天里听到了很多美妙的声音,现在我们就把它们融到“啦”这个音中,我们用声音来表现下,跟着我的动作一起来。

2、代词唱

师:嗯太美了,我听到了万物的声音,那现在老师就把你们美妙的声音配上旋律,一起来唱一唱,注意看我的手势,先听下琴。

3、出示:10501050︱10501050

师:刚才我们唱的旋律,我把它写成了这样的曲谱,我这里有两种唱法,听完了之后请你告诉我,哪一种是跟这个谱子一样的!

三、解决难点

师:春天到了,万物复苏,最近的天气可谓是春光明媚,春风轻轻拂过我们的脸庞,非常的舒服。你能模仿一下春风的声音带给我们一丝凉意吗?

师用WU范唱:0004.3︱26–5.4︱35-43︱2345︱4.33450

师:这是一阵柔和的春风,让我们一起模仿春风的声音吧。唱歌要注意坐姿,师弹奏旋律,学生模唱。

四、学唱歌曲

1、师:当那春天来到大地充满阳光,绿树发芽万物生长,当那小河清清流水正在欢唱,我将出发到远方……让我们一起感受一下意大利的朋友们出发远行的欢乐情怀吧。

2、师:听,田野在召唤我们呢。(第二次听全曲)

师:田野用什么方式召唤我们?郊游的队伍分成了几个小分队呢?

学生说一说。(合唱)

师:歌曲的情绪怎么样?(欢快,活泼)

师:那就让我们随着欢快的音乐走向大自然,走进美丽的田野。为了使我们的步伐整齐,老师有两个要求:第一,请同学们一定要听着音乐,和着音乐的节拍来踏步。第二,为了踏好第一步,我们先要做好准备,这样吧,听老师数到七,大家一起捻指说“走”,然后踏步走起来。我们先来试试。

师:好,我们来看,谁能和着音乐的节拍走得最精神,最漂亮,能和大自然美丽的风景融合在一起。第三次听全曲。

3、解决难点

师:随着欢快的音乐来到了美丽的田野,请大家坐下来休息一会。老师把《田野在召唤》这首歌曲,送给你们,希望你们能喜欢!

师:让我们一起学习歌唱吧。

出示:0004.3︱26–5.4︱35-43︱2345︱4.33450生学唱代词唱一唱。

师:让我们告诉田野,不要着急,我们马上就来了。

出示:0004.3︱26-5.4︱35-43︱20505050︱3--0‖学唱曲谱。

4、师:美丽的田野在召唤我们,我们也一起轻轻地唱起来,用歌声来回应它。(同学们,想一想,是用大声喊唱,还是用轻巧、有弹性的声音去唱,能和美丽寂静的大自然融合在一起。)那我们就用轻巧有弹性的声音再来唱,听好音,随琴唱歌,处理歌曲中的重难点乐句。

师:随老师的琴一起来唱一唱。(歌曲中的八分音符唱时做到声断气不断的状态,教师要示范给学生听,换气记号等。)

唱好、唱准歌曲中的弱起、反复跳跃记号、休止符及换气记号的作用。(注意用微笑的状态,嘴角上提,用灵活的舌尖来咬字吐字,听听你们的声音是不是跟大自然的声音一样动听美妙。)

A、学唱高声部曲谱

师:唱得真不错,让我们试试第二段吧。引导出第二段跟第一段结尾的不同之处。

B、学唱低声部前半部分

师:真不错。这首歌不但旋律优美,歌词写得也很美呢。学唱歌词代词唱全曲。

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篇10:聘用音乐作品创作者合同格式文本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:音乐,全文共 568 字

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甲方:___________

乙方:___________

事赔偿事宜,本着平等、自愿、公平原则,经友好协商,达成如下协议:

一、甲方愿一次性赔偿给乙方医疗费、误工费、交通费、住宿费,精神抚慰金等合计人民币____元。

二、付款时间及办法(含有关条件):

三、甲方 履行赔偿义务后,乙方 保证就此事不再以任何形式和任何理由向甲方 提出其他任何赔偿费用要求。

四、甲方 履行赔偿义务后,就此事处理即告终结,甲乙双方之间不再有任何权利、义务。以后因这次赔偿事故的结果亦由乙方 自行承担,甲方 对此不再承担任何责任。

五、本协议为双方平等、自愿协商之结果,是双方真实意思表示,且公平、合理。

六、本协议内容甲乙双方已经全文阅读并理解无误,甲乙双方明白违反本协议所涉及后果,甲乙双方对此协议处理结果完全满意。

七、本协议为一次性终结处理协议,本协议书一式二份,双方各执一份,经双方签字或捺指印后生效,双方当事人各应以此为据,全面切实履行本协议,不得再以任何理由纠缠。

八、乙方 今后身体或精神出现任何问题均与甲方 无关。

九、其它:

甲方: _________(签字)盖章 乙方:_________(签字) 见证人:_________(签字)

_____年 _____月 _____日 _____年 _____月 _____日 _____ 年_____ 月_____ 日

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篇11:思考国旗下的讲话内容

范文类型:演讲稿,全文共 1250 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是---班的---,今天在这里,我想和大家分享一点我的学习心得。

也许在每天的学习中,我们早已把刷题当成了生活,试卷、五三,从高一开始就是人手一套。然而,从做过的题目中跳出来时,我们能否问自己,我们在学什么?我们学到了什么?

对于上面这两个问题,我的答案是“思考”。思考不只是对一道题一个知识点的思来想去,而应是能救我们于困境之中,带我们从更高层面看问题的。一次次止步于难题的最后一步,是否可以想一想贯穿其中最根本的学科思想,找找体现这一思想的方法;一次次苦于记不住的琐碎知识,是否可以思考总结出完整的框架,让零件各就其位,整体学习;一次次在语言表达上败下阵来,是否可以在研读文章时学学明白晓畅的文风,思考怎样写出真心,直击要害。这些都还只是思考的一部分,更重要的是,要养成思考的习惯,小至生活琐事,大至社会热点,无不是思考的对象——这件事为什么会发生?这之后有怎样的渊源?我们应采取怎样的态度?只有当生活不再时刻被惯性占据,而是满载独立的思考前行,只有事事思考成为一种习惯,我们才会看得更远,收获更多。

再回到我们的学习,不仅要事事思考,时时思考也不能落下。时时要思考,才有更上一层楼的空间。考试前翻翻作业中的错题,思考错误的原因何在;考试后仔细研读试卷,考砸了要思考考场上的心态如何改进,学习过程中的遗漏如何避免,考得好也不乏思考的余地——总结经验,收获信心。向老师提问前先思考能不能自己解决,从别人那里得到解答后也不妨再想想还能不能更进一步。课前预习时思考疑难的字词,尝试运用新知识,课后做作业前则闭目回想,思考知识之间的联系。

在思考之后,学有余力时,我们还可以这样思考:数学物理复杂的计算背后,是普适于这个世界的简洁美丽的公理;生物化学看似繁杂的变化与性质,其实隐藏着和谐的统一秩序;政史地一段段材料一张张图表,贯穿着社会轨迹和思想道路;简洁有力的英语语句,浓缩了一种文化底蕴;而考场上匆匆写就的材料作文,也可能是价值观的反映和理想的见证。如果能这样思考,学习或许不再只是几个干瘪的分数,我们将能看到这些学科枯燥的外表下美丽的内心,让我们保持从孩提时代就拥有的对世界的好奇。这种好奇心,将是思考所能赋予我们的,延续一生的动力。

也许有人觉得,这样的想法太天真,太理想化,让学习与生活处处都是思考,与现实太过遥远。然而我想,这一切并不遥远,当你学会思考,看得更远、更深,也许会有更大的勇气,在今天不乏艰难的求学道路上走下去,也许会有更多的乐趣,支持你上下求索。理科生做题确实是很累很难的,文科生立论确实是很痛很苦的,每天深夜的困倦、摘下眼镜的苦涩,确实让人萌生放弃的念头。但即便如此,一天又一天这么坚持下来试着去攀登的力量,除了哪次近在眼前或极为重要的考试,还有思考带来的兴趣与感动,有通过这样的学习离世界真面目越来越近的激情。带着这一切,才会在这条路上走得更远、更坚定吧。

所以无论何时,别忘了,我们在学的是思考。只有思考,才能走得更远。

我的演讲完了,谢谢大家。

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篇12:养殖场拆迁补偿协议书内容

范文类型:合同协议,全文共 1276 字

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甲方:__________________

乙方:__________________房地产管理局

丙方:__________________

根据_________号用地批文及其他文件,甲方拟实施“_________”建设项目的房屋拆迁

依照国务院《城市房屋拆迁管理条例》第二十条规定,为了加强拆迁补偿安置资金的使用管理,甲、乙、丙三方经协商达成以下监管协议:

一、丙方受乙方委托,对甲方拆迁补偿安置资金的使用进行监管。

二、甲方须在丙方开设拆迁补偿安置资金专用账户,账户号为_________。

三、经初步测算,整个地块房屋补偿安置总金额为_________元,甲方应在本协议签订后三日内存入拆迁补偿安置专用资金为_________元,占总补偿资金的_________%,剩余拆迁补偿资金_________元应于_________

年_________月内存入。

四、资金监管的期限:自首期拆迁补偿安置资金进入专用账户之日起至开发片区验收合格之日止。

五、监管方式

1、甲方应于拆迁公告发布后三日内,将拆迁范围的被拆迁人,房屋承租人名单及房屋门牌号经乙方确认后提供给丙方。

甲方如需拆迁补偿安置资金用于购买安置房,货币安置补偿及安置房建设资金时,经乙方确认后,凭乙方出具的拆迁安置补偿资金支付审批表,丙方方可支付。

2、甲方经乙方批准同意后,可按照进入专户总资金_________%的比例提取部分资金作为备用,用以支付发布拆迁公告,拆迁业务费、过渡费等;甲方在使用中可自由支配,但丙方须控制其备用金额度不得超过到帐资金的_________%。

3、甲方如在规定期限内未将拆迁补偿安置资金全部存入在丙方开设的专用户头,丙方应书面方式及时通知乙方。

4、丙方应提存拆迁安置资金总额的2%,待开发项目验收后,经乙方确认,丙方方可支付。

六、违约责任

1、甲方如未能及时将补偿安置资金存入丙方资金户头或弄虚作假将资金挪为他用的,除了承担拆迁补偿安置工作滞后的一切后果外,乙方还将根据拆迁法规定予以处罚。

3、因乙方监管不力,引起补偿安置资金挪为他用的,则追究乙方具体工作人员的责任。

七、其他__________________。

八、本协议一式肆份,三方各执一份,拆迁实施单位一份。

本协议自签订之日起生效,各方应严格遵照执行。

甲方(盖章):__________________乙方(盖章):__________________

法定代表人(签字):__________________法定代表人(签字):__________________

__________________年_____________月_____________日

__________________年_____________月_____________日

签订地点:__________________签订地点:__________________

丙方(盖章):__________________法定代表人(签字):__________________

_________年____月____日

签订地点:_________

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篇13:2024年活动场地租赁书面合同

范文类型:合同协议,全文共 983 字

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甲方:____________

乙方:_________________大学

推广产品:_________________

甲、乙双方本着自愿、平等、互利的原则,就甲方租赁_________大学_________场地进行促销宣传活动事宜,经双方协商一致,达成如下协议:

双方权利与义务:

1.协议期间乙方负责为甲方提供活动期间场地的清洁及保安工作,乙方为甲方提供1.5千瓦/100平米电量、电源线及接线设备。

2.活动期间,乙方为甲方提供甲方所需的志愿者_________名,甲方有义务对乙方所提供的_________名志愿者进行培训,乙方要派_________名志愿者帮助甲方布置和清理活动现场,并且乙方志愿者要帮助甲方做问卷调查等推广活动。

3.活动期间,甲方应严格按照乙方规划位置布展,不得私自扩张面积或转租。

4.乙方要服从甲方对活动的安排及管理,活动中如有未经甲方许可事宜,且经甲方劝阻乙方仍不改正的,甲方有权终止合同,不负违约责任,并由乙方承担由此造成的一切损失。

5.甲方需在活动前五天签署合同并将全部合同费用及活动方案交于乙方,如甲方签署合同后,活动举办前3个工作日内未能交付全部合同费用,乙方有权单方解除本合同。

6.乙方在活动前必须进行活动宣传,张挂条幅、升空气球、飞艇、彩虹门等和散发气球、宣传资料等同类产品,否则,由此造成的一切经济损失均由甲方承担。

7.合同一经签署,如因甲方原因向乙方提出撤销活动之要求,甲方须承担违约金,违约金额为全部活动费用的_________%如因乙方原因提出取消甲方活动要求,乙方需承担违约金,违约金额为全部活动费用的_________%。

活动中如发生协议中未尽事宜,双方友好协商解决。

本合同一式两份,甲方和乙方各持一份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。

甲方:_________ 乙方:_____大学

地址:_________________ 地址:_________________

电话:_________________ 电话:_________________

签约人:_______ 签约人:_______

代表:_________ 代表:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_____________ 签订地点:_____________

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篇14:活动合作协议_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 912 字

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活动合作协议

甲方:

乙方:江西艺术团

乙方拟于20xx年11月6日—11月20日期间在江西中医学院湾里校区举行20xx年民族歌舞大赛。甲乙双方本着协商合作、互惠互利、共同发展的原则,经友好协商,达成活动合作协议,具体如下:

一、活动时间、地点:20xx年11月6日—20xx年11月20日。

具体时间安排:20xx年11月6日江西“民族歌舞大赛”正式开始报名;20xx年11月17日在校园内设“民俗风情街”;20xx年11月20日晚7:00在该校区演艺厅内举行民族歌舞大赛决赛。

二、甲方权利与义务:

①、甲方向乙方提供赞助经费人民币陆百元整。

②、甲方可于20xx年11月17日、18日下午5:00—9:00到湾里校区宣传。

③、甲方可于20xx年11月17日到“民俗风情街”现场设置展台。

④、甲方应保证所有的食品卫生安全,若发生意外情况,甲方应付所有责任。

三、乙方权利与义务:

①、活动宣传:

活动前一周,乙方通过本校院报、广播站或团委网站等途径预先告知本次活动以及本次活动的冠名及主题;在本校区内若干人流量处悬挂本次活动的横幅(横幅由甲方自行准备);乙方组织学生在本校区内适当位置张贴活动手绘海报(乙方准备)若干。张贴位置建议为校园超市,食堂等人流量较大地;

②、20xx年11月17日乙方在本校区内人流量过道设“民俗风情街”。展示各种特色饰品、服装等,以及各类特色小吃。

③、乙方在活动当天需向甲方提供水与电。

④、活动当天若下雨乙方向甲方提供雨棚。

四、违约责任

①、若甲方出现违约情况,所赞助的现金及物品不予退还,并加付所赞助现金及物品(物品按出厂价折合人民币)的两倍赔偿金,乙方有终止协议内的所有事宜的权利。

②、若乙方出现违约情况,所赞助的现金及物品全部退还,甲方有终止协议内的所有事宜的权利。

五、注意事项

①、现场若出现犯罪行为,如偷窃、抢劫等,乙方有责任协助甲方进行事件的处理。

②、该协议自双方签字起即刻生效,有效期至20xx年十一月二十日双方应自觉遵守即定协议。在合作宣传期间如遇到未遇见的争议,由双方主要负责人协商解决。

③、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,双方盖章后生效。

甲方(签章) 乙方(签章)

日期 日期

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篇15:六年级母爱主题活动讲话稿_母爱讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 731 字

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时光川流不息,日子按部就班,可总有一些东西亘古不变,成为我一生最宝贵的财富。

青石板铺就的小巷里,一老一少慢慢走过,那是儿时的我与祖母。

细雨微飘,淡蓝色的油纸伞衬着江南古雅小屋,祖母一手牵着我,一手撑伞,伞是倾斜的,向着我。我们就这样走着,一步一个脚印,模糊了悲哀,清晰了岁月。

这些脚印,就是我的财富。

祖母有一架缝纫机,“哒哒哒,哒哒哒……”

江南的午后一片静寂,我躺在床上,任阳光从细缝中钻进,伸出手拨弄着阳光,眼皮快搭下来了,却又舍不得入睡。

祖母便坐在缝纫机前,有节奏地踩着缝纫机,“哒哒哒,哒哒哒……”

刹时,空气中像灌足了蜜一般,完美,甜蜜到几乎让人窒息,哒哒的声音如同一个个跳跃的音符,从缝纫机中跳跃而出,如同正在跳华尔兹的恋人。

温暖,甜蜜,幸福……我便在这一片片完美中安然入睡。

之后,我们搬家了,父亲也曾询问过祖母这只缝纫机怎样办,祖母的脸上仍然挂着和平时一样的安详的微笑:“算啦,这东西老了,跟不上时代了,我也老啦,不用这家伙了。”

从那以后,我再也没有听见祖母踩缝纫机的哒哒声。偶而午间听到楼下为人打补丁的小贩踩着缝纫机的声音,如同《倾城之恋》中胡琴声给人的感觉,我便会小憩一会儿,梦中,仍旧是祖母踩缝纫机的声音,“哒哒哒,哒哒哒……”

繁华落尽,锁尽清秋芳华,那美妙的哒哒声便是我的财富。

之后,祖母更老了,老得认不出我,她总是问我有没有看见她的孙女,每当这时,我都沉默了,因为我不知该如何回答。

那天,她给我一把油纸伞,那把我小时候和她一齐撑过的油纸伞,让我转交给她的孙女。

吱嘎一声撑开已经泛白的油纸伞,有一股淡淡的清香,上头有我的童年,我的欢乐,我的留念,她的思念……

年轮一圈圈扩散,混浊了过去,可有的东西却亘古不变,脚印、嗒声、油纸伞……

那是我的财富。

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篇16:大班艺术领域活动流程设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 4092 字

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活动名称:

回归传统,喜迎冬至

活动背景:

冬至日是中国一个传统的节日。在古代,中国人都十分重视冬至日,甚至有“冬至大如年”之说。可如今,在西方思想浪潮的冲击下,国人已越来越漠视传统节日,反而喜欢过洋节。久而久之,传统节日将成为历史的回忆,传统节日的内涵将流失殆尽,而这也将导致国人对传统文化的淡漠,甚至于传统文化的渐渐消亡。而更可气的是作为中国传统节日的中秋节竟然差点被韩国申请为世界非文化遗产,这也激起了国人对传统节日的思考。不过可喜的是据有关报道,清明、端午、中秋三个传统节日有望成为法定假日,于此时举办有关传统节日的活动更具有社会意义。

活动目的及意义:

在20xx年冬至即将到来之际,由学校学生会主办的“回归传统,喜迎冬至”活动,其主要目的及意义在于让人感受传统节日的魅力,宣扬传统节日的文化内涵,呼吁当代大学生回归传统文化、重视传统文化。此次活动同时也是一次提高当代大学生民族自豪感、民族认可感的良好时机。

活动时间:

20xx年12月22日下午2:30~ 5:00

活动地点:

桃李园与美术学院中间的空地

活动对象:

华南师范大学在校大学生

活动形式:

(一)院系冬至食品创意大赛

比赛内容

以饺子、汤圆等特色食物为原型,发挥想象去创新、改进,使其更富有内涵,各院系需布置自己的特色展台以便更好的将作品展现给观众,并且展台也要参与评奖。

参赛方式与具体要求

1、以院系为参赛单位,每个院系派出一支参赛队伍,人数不限,在比赛前做好作品,比赛当日带到现场

每支队伍都要确立队名、作品名、作品简介,于21日24:00前将作品以电子版的形式发到校会公邮上

每支队伍要精心布置自己的展台

每支队伍要有一名讲解员,比赛当日向嘉宾及观众介绍自己队伍的参赛作品

比赛当天,各院系可有自主设计一些小游戏用以吸引观众,活跃现场气氛,以获群众投票支持

活动设置奖项及评分规则

现场人气奖:由观众投票,决出前三名

最佳创意奖:由各院系互评以及嘉宾投票综合计算成绩,每个院系及嘉宾有10分

最靓展台奖:由观众现场投票

注:(1)第1、2奖项评出优秀队伍,第3奖项评出优秀院系,各设前三名

(2)最佳创意奖:各院系派一名评分员,从现场气氛、作品特色、内涵等方面进行评分,去掉一个最低分,一个最高分后看最后总分的平均分数,每个院系有10分

(3)现场人气奖:各个观众到工作人员处领取活动徽章一个,投给喜欢的队伍的专属收票员手上

(二)冬至食品现场制作比赛

安排观众排队参加“1分钟大比拼”制作饺子、汤圆的现场制作比赛。

比赛规则:两名观众一组,一次比赛两组,一组制作饺子,一组制作汤圆;现场记下各人一分钟内制作的数量,然后记录下来;在活动结束前统计出“最佳巧手”三名,也就是前三名制作的数量最多者,分别给予奖励。制作好的饺子、汤圆用盘子装着,拿到煮熟的推位,让管理人员将成品煮熟,每个选手分到5个,其余的分发给现场观众品尝。每个参赛的观众都赠送纪念书签1张,由分发人员发放。

摊位管理人员派发材料给选手,并指导如何制作;计分人员给选手一个编号,发编号牌(即小纸片)

记下选手一分钟内制作的成品数,并将成品煮熟,用塑料袋装着分给选手,每位选手5只饺子或汤圆。

当主持人宣布比赛结束时,统计选手们成绩,评选出前三名选手,给予奖品,前十名赠予纪念小奖品。

活动结束后,清理现场,并及时归还所借物品。

活动流程

一、主持人讲开场白

1.冬至来历

2.活动意义

二、校学生会主席讲话

三、校艺术团表演舞蹈

四、主持人宣布“院系冬至食品创意大赛"正式开始

五、各院系按顺序带参赛作品上台展览,并介绍作品的作品名、创作意图、内涵、寓意等,并可进行拉票,每个院系总共不超过3分钟,展示完回到各院系的展台。

六、嘉宾进行投票,把票投进投票箱,然后把票箱放到舞台前的桌子上,但暂不公示。

七、请嘉宾先行退场,待嘉宾全体退场完毕,后勤工作人员负责撤走桌椅。由主持人宣布下个环节——“冬至食品现场制作比赛”,并宣读比赛规则,完毕后宣布比赛正式开始。

八、大约五点左右(视现场具体情况而定),主持人上台宣布比赛到此结束,重申投票事项,然后进行现场投票。这时“冬至食品现场制作比赛”的记分员将比赛结果汇报到该项比赛负责人处统计,再交给主持人。

九、投票结束后,各院系专属收票员上台展示各院系所得票数,由主持人宣布比赛结果,请两个比赛的获奖队伍或人员上台领奖,请颁奖嘉宾上台颁奖。

十、把现场比赛发给选手后剩下的食品装袋发给现场观众品尝。

十一、宣布活动到此结束,重申活动的意义以及对当代大学生回归传统的呼吁。

十二、有序清理现场。

活动安排:

前期安排:

12月9日 由主席团在部长会议上宣布活动筹备工作开始,并规定各负责部门定期汇报工作进度。

12月10日至20日 筹备工作开始进行,各部门工作大致如下,如有变动,另行通知:

宣传部:

海报 1.2×3m2一式两份,彩印的,分别张贴在东、XX区校会宣传栏;1×0.6一份,张贴在活动现场;4开小海报18张,黑白即可,东、XX区每栋宿舍楼个一张,贴在公告栏;

设计活动徽章一个,并印发10×10cm2 的徽章500份,用于现场投票;

设计活动宣传单(黑白)一份,并印300张;

活动纪念书签350份,用于发给参加现场活动的同学;

奖状 冬至食品现场制作比赛“最佳巧手奖”3张,院系冬至食品创意大赛“现场人气奖”、“最佳创意奖”、“最靓展台奖”各3张;

以及彩带、气球(用于布置现场)和现场赠送的小奖品,由宣传部自己斟酌决定,然后向主席团汇报即可;

文体部、宿保部:

借音响设备、桌椅(数量视现场情况而定,不过可以预备多张)、红桌布(用于布置嘉宾席)、5×5m2红地毯一张(尺寸可能有出入,这里仅是提供一个大概数字)、锅2个、锅铲2只、盘子6个(其中包括2个预备盘子)、燃气瓶与燃气炉设备2套、太阳伞3把(1把放在音响区,2把作为后勤处,也即是工作人员休息处),买白桌布2张(用于铺在现场制作食品的桌面);

生活部:

一次性手套350双、塑料袋子500个、竹牙签350根,另外饺子皮、汤圆面粉团、豆沙馅、韭菜馅由生活部负责在22日上午准备好,数量视情况而定,可有所增减。还要预防烫伤的药若干;

12月12日 由秘书处向各院系学生会发出参加活动的邀请函以及活动的通知版方案,确保每个学院的学生会都收到通知并有回复。并让各院学生会负责向各个班级通知活动的具体内容;

12月18日 由秘书处向各个学院的学生会主席或主席团成员发出邀请函。

12月21日中午 由宣传部派遣部分同学到雍园和陶园门前发活动宣传单;

12月22日上午9:00 所有工作人员到学生会办公室集合,秘书处安排人员负责签到。由活动总负责人调配各个工作人员的工作,并向其说明工作的具体内容。生活部准备好当天下午要用到的食材,后勤的纯净水以及一次性杯子、纸巾等。

现场安排:

12月22日13:00 所有工作人员到学生会办公室集合,由秘书处签到,如有请假或别的原因不能到场的,尽快报告活动总负责人,由总负责人安排人员接替不能到场人员的工作。清点设备、用品,如若无误就到预定地点开始布置现场,若有用品的缺漏,由总负责人安排相关部门补齐。

12月22日13:00 ~14:30 布置现场以及等待活动开始期间,礼仪小姐负责接待嘉宾入席,各个院系队伍专属售票员负责引导并帮助各院系布置好自己的展台,维持秩序人员开始维持现场秩序。各负责人负责自己的相关活动。现场布置图见附件。

14:30 活动正式开始。

由网络部进行现场拍照和新闻纪录工作,照相机等器材由网络部自备。

后勤人员负责后勤工作,主要是适时送纯净水给现场工作人员。

现场人员调配:

颁奖嘉宾2名,由主席团成员担任;

活动总负责人1名,由主席团成员担任;

两个比赛负责人各1名,由部长或副部长担任,助手各1名,由新干事 担任;

主持人2名,男女各一,以自愿为原则报名参加;

音响区工作人员2名,由公关实践部负责;

礼仪小姐3名;

院系专属收票员12名,帮助各个学院搞好现场活动并保持学院与主办方之间的联系;

后勤人员8名,负责现场的后勤工作;

维护秩序人员5名,负责组织现场观众在参与活动时的秩序;

现场制作比赛记分员2名;

煮食品人员2名;

摊位管理人员2名,负责现场制作食品的摊位;

现场分发书签、纪念品、徽章、小礼物等人员5名;

现场机动人员4名;

新闻报道人数由网络部自行安排;

后期安排:

由网络部写活动新闻稿,并发到校会网站上;

向参加的各个嘉宾以书信方式告知比赛结果。

突发事件的处理:

如若当天下雨,则把活动场地转移到图书馆架空层,并在原场地张贴转移场地的通知,同时留下2个工作人员在原场地做引导,直到活动正式开始。

如若借不到燃气设备或是担心使用明火不安全,可租借电磁炉代替,依然由文体部、生活部负责。

若比赛中观众或工作人员出现意外烫伤事故,后勤人员应及时帮其处理伤处,严重的要马上送校医院。

活动预期效果:

加深同学对冬至的了解与认识。

寓教于乐。参赛者从中提高自己的团队意识,动手能力,又更深刻地理解冬节的传统内涵。观众在观赏展览,品尝作品以及投票过程中加深对冬节这一传统节日的认识,也提高了审美情趣。与此同时,在热闹的氛围中暂缓思家之情。

以点带面,丰富校园传统节日文化。实现以回归活跃冬节为突破口,加重传统节日文化在人们心中的地位。以本次活动参与者为基础,带动整个校园重视传统文化的潮流,从而提高当代大学生的民族自豪感,达到最初的目的。

经费预算:

用途 费用

海报 1.2×3m2 2张(康培的25元每平方米)90×2=180元1×0.6㎡ 1张 15元

4开18张小海报 18元

宣传单 0.2×300=60元

徽章 0.1×500=50元

书签 0.3×350=10.5元

奖状 1×12=12元

彩带 10元

气球 0.15×100=15元

小奖品 100元

白桌布 2×50=100元

一次性手套 350×0.01=3.5元

塑料袋 500×0.01=5元

竹牙签 350×0.02=7元

饺子皮 3.5×10=35元

汤圆面粉团 2×10=20元

豆沙馅 20元

韭菜馅 0.8×8=6.4元

烫伤药 20元

纯净水 4+10=14元

一次性杯 10元

纸巾 5元

总计 716.4元

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篇17:小学一年级综合实践活动教学计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,一年级,教研,全文共 938 字

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一、班级情况分析:

本班大部分学生学习目的性明确,学习动机强,动手动口能力较强,有一定的创新实践能力。县城地区,学生的视野宽阔,见识广,认识事物的能力强。

二、本册教材:

本册教材共有6个主题,分别为:1、爷爷奶奶的生活2、养花

3、树叶的学问4、我们讲卫生5、家乡的天气6、妈妈的一天等活动,内容丰富多彩。

三、指导思想:

以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和“三个代表”重要思想以及xx大精神为指针,以新课程标准、更新教学观念为重点,实现传统教育向素质教育的过渡,努力打破学校的封闭性,引导学生综合运用社会、生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动,增强学生的探索与创新意识,培养学生的社会责任感,学习科学研究方法,培养学生综合运用知识的能力和创新精神。

四、活动目标:

综合实践活动是国家规定的必修课程,它的总体目标是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,培养学生的创新精神,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

五、具体要求:

1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力

2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。

3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度。

4、感受父母小亲的爱,对父母怀有感恩的心。

综合实践活动课程的开设,必将彻底地改变学生的学习方式和教师的教学方式,其最终目的是提高学生的素质,落实素质教育,培养新时期具有创新精神和实践能力的人才。

六、教学措施:

1、以课题研究为基本形式的研究性学习活动

选择学生感兴趣的问题,通过调查、文献资料、搜索等手段,收集大量的研究资料,通过实验,求证等方法,对课题展开研究,解决问题。

2、以实际应用为基本形式的设计性学习活动

设计学习活动具有一定的创造性、开发性,着重解决学生生活和社会生活中面临的实际问题,它强调操作性,针对性,更注重学生获得解决实际问题的技能。

3、以社会考察为主的体验性学习活动

体验性学习活动以丰富学生的社会阅历,生活积累和文化积累为目标,参与、访问是体验性学习的基本活动方式。

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篇18:2024高中活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 504 字

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一、聚会目的:

同学情师生爱交流沟通分享

加深同学间的联系、分享20年来人生经历,让同学们能在短暂的聚会时间里叙说当年的友情。

20年,岁月荏苒,每个同学都已经不再青春年少,都各自拥有了自己的家庭,体验到了生活的艰辛。同时也收获了自己的幸福。所以这次20年的聚首我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。

二、聚会原则:

少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。20年大家凑在一起很不容易,所以要给大家一个美好的记忆。除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。这次活动主要坚持以下几点原则!

1、坚持自愿的原则。

2、聚会的费用问题,原则上实行AA,但我们还是本着人性化的原则进行筹备,目前正在进行,欢迎经济条件好的同学赞助。(我需要募集10-14人),尽量出一些(计划5月9日前完毕),碰个场(我估计也是大多数的一个意愿、大多数捧人场)同学们告知一下,给我反馈。

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会安排:

1、聚会时间拟定于5月16日。

2、聚会地点:__宾馆

3、为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立组委会:

组委会人员:

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篇19:活动计划书范文

范文类型:工作计划,全文共 557 字

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一. 时间:20xx年10月18日

二. 地点:

三. 负责人:

四. 联系电话:

五. 招新目的:基于本社团的发展和丰富我院学生第二课堂的需要,在吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力的同时,也给大家提供一个自由挥洒激情的平台。为想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习中提高自己的团队合作,人际交流等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活

六. 招新计划:

1,、在社团联合会提供的社团招新时间段内安排两至三名干事或者会员在指定的摊位前接受同学们的咨询和报名(具体人员有内部决定)。

2、安排三到四名会员或干事在校道上做流动宣传,主要是向广大学生派发一千份的宣传单张。

3、布置招新摊位。制作宣传展板并把它布置在摊位上。另外,高挂我们协会的会旗,以吸引同学们的注意。

4。.、初步拟定新招收20名新会员,干事4名/

5、报名结束后,在10月20号的晚上21:15分召开迎新大会,并在会议上接受竞选干事的报名。

6、向新会员征收会费(在15到20元,待定)

7、在迎新大会上介绍本协会在未来一年内的活动计划。

以上是这次的招新计划,在执行的过程中如果有什么冲突或者有反对意见,及时向协会负责人反应,如有需要将做出更改和必要的解释。如果不是特殊情况将按照原计划进行。

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篇20:2024幼儿园毕业典礼活动方案流程

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2580 字

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活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30——8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程

1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)

AA:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

CC:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

BB:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

AA:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

CC:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班DD妈妈

CC:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班DD妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)

BB:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班TT

CC:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

BB:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语:大二班ZZ妈妈

CC:接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

BB:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

12、小朋友代表:大一班_

CC:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

AA:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

AA:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

AA:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!

大班毕业典礼活动到此结束。

一、活动目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

二、活动准备

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。

2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由__负责召集人员布置)、。

4、由__老师和__小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。

三、活动时间

六月二十九日

四、活动过程

(一)、主持人致辞。

(二)、园长致辞。

(三)、家长代表__发言。

(四)、小朋友代表__发言。

(五)、教师代表__讲话

(六)、游戏和才艺表演

1、表演

(1)、集体唱《毕业歌》

(2)、儿歌联读表演(由__老师负责组织)

(3)、拍球表演(由__老师负责组织)

(4)、歌曲联唱表演(由__老师负责组织)

(5)、识字游戏(由__老师负责组织)

(6)、跳绳表演(由__老师负责组织)

要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 智力大冲浪智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由__老师负责)、

3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

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