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求职信正文应该包含哪些信息(热门20篇)

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求职信的礼仪规范有哪些_职场礼仪_网

范文类型:求职应聘,礼仪,全文共 1688 字

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求职信的礼仪规范有哪些

下面是第一范文网小编给大家整理的求职信的礼仪规范内容,希望对您有所帮助!更多求职礼仪规范请关注第一范文网职业礼仪栏目!

求职信的礼仪规范:称呼要得体

称呼要准确,要有礼貌。

一般来说,收信人应该是单位里有实权录用你的人。要特别注意此人的姓名和职务,书写要准确,万万马虎不得。因为他们第一眼从信件中接触到的就是称呼。最初的印象如何,对于这份求职信件的最终效果有着直接影响,因而要慎重为之。因为求职信往往是首次交往,未必对用人单位有关人员的姓名熟悉,所以在求职信件中可以直接称职务头衔等,如“上海煤气总公司负责人”、“国发公司经理”、“北京配件厂长”。求职信的目的在于求职,带有“私”事公办的意味,因而称呼要求严肃谨慎,不可过分亲见,以免给人以“套近乎”或者阿谀、唐突之嫌。当然礼貌性的致辞还是可以适当使用的。

称呼之后一般还要加提称语,即用来提高称谓的词语,如对尊长用“尊鉴”、“赐鉴”、“钧鉴’、“崇鉴”;对平辈用“台鉴”。“大鉴”、“惠鉴”;对女士用“芳鉴”、“淑鉴”、“懿鉴”(对年高者);对方是夫妇用“俪鉴”、“同鉴”、“均鉴”等。书信中的这种请察阅敬语要注意与称呼相配合。

求职信的礼仪规范:问候要真诚

抬头之后的应酬语(承启语)起开场白的作用。无论是经常通信的还是素昧平生的,信的开头应有问候语。向对方问候一声,是必不可少的礼仪。问候语可长可短,即使短到“您好”两字,也体现出写信人的一片真诚,而不是“应景文章”。问候要切合双方关系,交浅不宜言深,以简捷、自然为宜。

内容须清楚、准确正文是书信的主体,即写信人要说的事。

正文从信笺的第二行开始写,前面空两格。书信的内容尽管各不相同,写法也多种多样,但都要以内容清楚、叙事准确、文辞通畅、字迹工整为原则,此外还要谦恭有利,即根据收信人的特点及写信人与收信人的特定关系进行措词(包括敬语谦词的选择,语调的掌握等)。 祝颂要热诚

正文后的问候祝颂语虽然只几个字,但表示写信人对受信人的祝愿、钦敬,也有不可忽视的礼仪作用。祝领语有格式上的规范要求,一般分两行书写,上一行前空两格,下一行顶格。祝颂语可以套用约定俗成的句式,如“此致”、“敬礼”、“祝您健康”之类,也可以另辟蹊径,即景生情,以更能表示出对收信人的良好祝愿。如对尊长,可写“敬请福安”、“敬请金安”、“敬请大安’、“恭请平安”;给平辈的信,则用“顺颂时棋”,春天可写

“敬颂春安”,逢年可写“即请年安”、“此请岁安”,平时用“敬颂时绥”之类;按对方职业可选用不同的祝颂语,对学界可选用“敬请学安”、“撰安”、“编安”、“文祺”、“教安”、‘诲安”;对政界可选用“恭请钧安”、“勋安”;对商界可选用“敬请筹安”、“筹绥”、“商安”、“财祺”等。

笺文的最后,要署上写信人的名字和写信日期,为表示礼貌,在名字之前加上相应的“弟子”、“受业”;给用人单位领导写信,可写“求职者”或“您未来的部下”。名字之下,还要选用适当的礼告敬辞,如对尊长,在署名后应加“叩上”、“敬亲”。“叩禀”、“拜上”、“敬启”、“肃上”等;对平辈在署名后加“敬白”、“谨启”、“敬上”、“拜启”等。

求职信的礼仪规范:信度称呼用尊称

信皮(封文)的主要内容除要清楚、准确地写明收信人地址及邮政编码、收信人姓名、发信人地址及姓名以外,还要恰当地选用对收信人的的礼貌语词。首先要注意收信人的称呼。封皮是写给邮递员看的,因此应根据收信人的职衔、年龄等,写上“经理(或总经理)”、“厂长”、“人事资源部长”、”人事经理”或“先生”、“同志”、“女士”等。其次,要讲究“启封辞”、“缄封辞”选择。“启封辞”是请收信人拆封的礼貌语词,它表示发信人对收信人的感情和态度。一般对高龄者长用“安启”、“福启”,对其余长辈用“钧启”“赐启”;对平辈,可依照受信人的身份、性别,分别用“力启”(对军人)、“文启”(对教师)、“芳启”(对女士);“缄”字的用法也有讲究。给长辈的信宜用“谨缄”,对平辈用“缄”。明信片、贺年卡等因无封套,因而无所谓“启”和“缄”。求职者须注意,切忌用挂号或快件寄来职资料,以克劳神费时。

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篇1:最新信息技术工作计划_技术工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:技术,全文共 559 字

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最新信息技术工作计划

为了促进学生全面发展,全面提高学生成绩。根据本学期学校工作安排,特制定本学期的课下辅导计划。具体安排如下:

一、课下辅导的目的

学习的主人是学生,学生的本身存在着千差万别,因此,因材施教为学生的成绩有所提高,以便使这些学生能信心倍增的迎战中考。

1、为了提高学生学习的兴趣,提高学生的学习成绩。

2、为了促进学生的全面发展,培养学生对信息处理的能力,解决生活中现实问题的能力。

二、学生情况分析

初四学生到了最关键的时期,离中考还有80多天,学生仍有一部分对基础操作知识掌握不好,解决问题的能力差,更有一部分对基础知识掌握的不扎实,不牢固,更谈不上分析解决问题的能力了。这些学生都需要辅导,帮其在成绩上提一提。

三、课下辅导的措施与内容

初四教学课时紧,任务生,但从培养学生能力的角度来讲,通过探究性学生使学生体验学科过程和方法是十分必要的。要积极地创造条件在课上开展一些科学探究,特别是结合教学内容选择一些适合学生实际水平的探究,使学生训练的同时,在平常的教学中,要通过各种方法培养学生的信息处理能力,处理信息的能力是一种综合能力,是进行科学探究必备的能力。

1、对课本知识进行查缺补漏。

2、课下辅导应给学生定目标和任务。

3、对参与课下辅导的学生,课上时多提问,多关注,鼓励他们,帮助他们树立信心,提高学习的兴趣。

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篇2:求职介绍信应该如何写_介绍信_网

范文类型:求职应聘,介绍信,全文共 1614 字

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求职介绍信应该如何写

求职介绍信如何写

(一)书写格式:

一般来说,求职介绍信是属于书信范畴,所以,格式应当符合书信的基本要求,主要包括称呼、正文、结尾、署名、日期、附录共六个方面的内容

1。称呼:求职介绍信的称呼往往比一般书信的称呼正规一些,在实际书写时要区别对待,如果写给国家机关、事业单位的人事领导,则用“的敬尊司长(处长、负责人等)”称号;如果对“三资”企业老板,则用“的敬尊董事长(或总经理)先生”。但最好不要使用“敬启事”“老前辈”等不正规的称呼。当然有些自由体的求职介绍信,也可以不要称呼。

2。正文:这是求职介绍信的中心部分,其形式多种多样,一般都要求说明求职介绍信息来源、应聘岗位、本人基本情况、成绩、表现及社会工作情况等内容。

3。结尾:一般应写明:a、希望对方给予答复,并希望能有机会参加面试;b、写上简短的表示敬意、祝愿之类的祝词。

4。署名:应注意与信首的“称呼”相对应。在国外一般都在署名前,加上一些“你诚挚的、你信赖的、您忠实的”之类的形容词,也可以什么也不写,直接签上己自的名字。

5。日期:一般写在署名右下方,最好用阿拉伯数字写,并把年、月、日全写上。

6。附录:求职介绍信一般都要求同时寄一些有效证件,如学历证件、学位证书、获奖证书、荣誉证书等复印件以及简历、近期照片等。因此,你最好在正文左下方――注明:这样做,一是方便招聘单位审核;二是给对方留下一个“有条不紊、很负责任、办事周到”的好印象。

(二)主要内容:

1。说明本人基本情况和求职介绍信来源。首先,在正文中简明扼要介绍己自,重点是介绍己自与应聘岗位的关学历水平、经历、成就等。让招聘单位从一开始就对你产生兴趣。其次,你最好写出信息的来源渠道。如果你心目中的公司并没有公开招聘人才,你也可以写一封“自荐信”去“投石问路”。

2。说明应聘岗位和能胜任本岗位工作的各种能力。这是求职介绍信的核心部分,主要是向对方表明己自有本业专知识和工作经验,有本业专技能和成就,与本工作要求相符的特长、兴趣、性格和有关能力。总之,要让对方感到你能胜任这个工作。

3。介绍己自的潜力,比如,向对方介绍己自曾经做过的各种社会工作,所得的成绩,这样预示着你有潜在的管理和组织才能,有发展和培养的前途。

4。表示希望得到答复面试的机会。在信的结尾,最好表示出希望对方给予一次面试的机会,表明己自希望早日成为其中一员的热切心情,并认真地写明己自的详细联系方式。

(三)注意事项:

1。实事求是,恰如其分地介绍己自的能力和特长,既不吹嘘了不贬低。

2。重点突出,有条理、有针对性,篇幅以1-2页、1000字左右为好。

3。文笔要流畅,表达要准确,如果你写得一手好字,就要认真地写,并在署名后注明“亲笔敬上”等字样。

4。精心选择照片,以便招聘单位目测。无论是免冠半身照,还是全照,都要近期的,图像清晰、柔美、不失真。

5。学会用多种文字书写求职介绍信。比如中、英文对照,既表明你的外语能力,又表示你对招聘单位的尊重。

(四)失败的求职介绍信有以下几种:

1。给对方规定义务的求职介绍信,必定要失败。如“本谨以最诚挚的心情,应聘贵公司的会计一职,希望得到贵公司的尊重、考虑和录用”。这种写法,事实上是在强迫对方,因为这句话实际含义是:“你如果不录用俺,就是对俺不信任,所以,你必须录用俺,才能体现你的信任。”

2。用以上压下的口气写的求职介绍信,必定要失败。比如“贵公司的总经理先生要俺直接写信给您”;或者“**部长很关心俺的求职问题,特让俺写信给您,请多关照”。这种求职介绍信,让收信人看后很反感。因为他认为“既然总经理(或部长)都有意了,你还写信给俺干什么,真是多此一举。

3。“吊起来卖”式的求职介绍信,必定要失败。如“现已有多家公司欲聘俺了,请贵公司从速答复。”这样往往会激怒对方,导致求职失败。

避免以上现象发生的办法,一是要谦虚谨慎,实事求是;二是要态度诚恳,语气谦和;三是要把己自放在一个正确位置上。

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篇3:文员求职自我评价怎么写

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:文员,全文共 308 字

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通过两年的社会生活,我成长了很多。我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

本人对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。本人诚实守信,乐观开朗,沟通能力强,肯学习,学习和动手能力强,吃苦耐劳,积极向上,稳重踏实,责任心强,有主见,组织管理能力好,团体意识强,能协助他人并自己独立处理问题,态度认真,富于创新精神,能运用自己所学的基础知识和工作中的不断探索和学习,锻炼自己的能力。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

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篇4:信息技术教师个人校本研修计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:技术,教师,个人,教研,全文共 3157 字

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信息技术教师个人校本研修计划

【篇一】

一、校本研修的基本内容

1、信息技术教学研究的最新动态与成果;

2、信息技术新课程标准

3、教育政策法规;

4、教师职业道德;

5、校本课程的研究与开发;

6、学生成长与身心发展;

7、教师心理调试与情绪控制;

8、教学艺术与教学风格。

二、具体措施

1、加强理论学习,丰富理论基础。认真学习教师职业道德、教育政策法规等,每期有一本学习笔记。

2、加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。

3、积极参加学校的常规教研活动,主动承担学校组织的研究课、示范课等,在实践活动中丰富自己的教学经验。每周至少听课一节,通过听课、评课等形式,不断提升自己的课堂教学技能。

4、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的

教科研成果征集活动。

5、以新的教育理念为指导,以课堂为主阵地,积极践行“高效课堂模式”,精心设计教学流程,课堂教学中充分体现学生的主体作用,对每一次的教学活动认真反思,做好记录,以便发现问题、解决问题、不断进步。

6、积极参加上级教育主管部门组织的教师在岗培训,远程教育培训,认真完成作业。

7、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

8、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。

总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好!

【篇二】

要做发展型和学习型教师,就要立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。

一、研修的目标:

结合二期质量工程对信息技术教学的要求和信息技术课堂教育有效性的现实反思,在教师培训期间,不断学习,认真思考,反复实践,提高业务能力,锤炼专业精神,丰富教学智慧,形成教学风格。并积极投身一线教学,积极开展校本教研,真正成为农村教学的业务能手。

二、研修计划:

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。

3、提升业务,乐于动笔,扬长补短。加强基本功的训练,让学生听说读写之前,教师的自身业务也要能跟上。听明家诵读,说精准的语言,读经典的著述,写生活札记。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

三、具体措施

1、看2本教育教学理论书。读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》,结合信息技术学科的特点研读名家关于信息技术教学方面的著作。做好读书笔记。做到认真研读,读有心得。结合教学实践、生活点滴,撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜,端正教育教学行为方式。

2、网络平台,积极学习研讨。每天浏览教育类网页1小时,进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。利用网络写教学日志,不断在反思中进步。

3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。

互相学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前农村信息技术教学难题,以研促教。

4、认真听课评课,积极备课做课。利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。

5、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。

6、学习专业知识,拓展视野,提升素养。练好教学基本功的同时,通过多读多写完善自我,为教好书育好人打下坚实基础。诵读名家名篇,浸润人文情怀。写生活感悟,反思人生真谛。通过自身的提高,寻求教学的新起点。

【篇三】

随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划:

一、学习目标:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

二、学习内容:

(一)丰富教育教学理论

阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》等。

(二)提高现代信息技术的应用能力

继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。

(三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹

三、学习措施

1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。

2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。

四、学习安排:

时间、学习内容

20xx.9阅读《现代代艺术的理论与实践》、《教育新理念》《电脑报》

20xx.10photoshop绘图软件的学习

20xx.11Photoshop绘图软件的学习

20xx.12音频视频处理软件的使用编辑

20xx.3《爱心与教育》、Flash动画的制作

20xx.4flash动画的制作

20xx.5学习用Dreamweaver制作静态网页

20xx.6计算机的保养与维护

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篇5:关于大学生简历评价7短篇

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:大学,学生,全文共 574 字

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本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

吃苦耐劳,友善,待人真诚,富有责任感,积极进取;具备团队协作的精神,追求完美,工作认真执着;积极集体活动,喜欢篮球。大学三年多的时间里培养了自学和研究问题的能力,有较好的接受新事物新知识的能力。

本人在大学期间认真学习自己的专业知识,而且还涉猎部分课外的知识,开阔视野,增强知识面;与此同时,本人还积极参加社团及班集体的活动,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力、实际动手能力和团体合作精神,能迅速地适应各种环境,为贵公司创造更好的利益。在实践期间,遇到不懂的问题,虚心请教各位前辈,总结自己存在的不足之处并加以改进,同时培养了吃苦耐劳、独立分析和解决问题的能力。

性格乐观开朗,做事勤快,认真,踏实,为人随和,好相处,爱学习,高中当过两年班长具有一定的管理能力 。熟练使用CAD Office 喜欢户外运动,爬山,打乒乓球,篮球,骑山地自行车外出旅游等

性格开朗,但坚强,做事能持之以恒,不畏艰险,善于与其他人合作,团队意识强,谦虚求学,学习能力较强,人际交往能力强,能很快的融入新的集体,但人无完人,我还有地方需要改进,在面对大事时比较的犹豫,不够坚决。个人兴趣爱好比较广泛,喜欢运动,打篮球,乒乓,羽毛球,踢足球等等。

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篇6:销售人员求职自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:销售,全文共 241 字

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本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚:对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

在未来的工作当中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

保险这个行业让我成长很快。为人处事。沟通能力等等很多。也曾经拿过区域业绩第三。在这里我懂的团队的力量。一个团队的凝聚力是恐怖的。当大家抱着必胜的决心朝着一个方向前进的时候感觉太棒了。

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篇7:影视剧本等信息保密合同

范文类型:合同协议,全文共 992 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

乙方:

身份证号:

地址:

鉴于:

1、甲方正在单独或联合其他合作方拍摄制作_____/电视连续剧《________》(暂定名,最终剧名以公映许可证/发行许可证为准)(以下简称“本剧”)。

2、乙方即将或正在参与本剧制作相关事项,为此甲方会将本剧相关需要保密信息提供给乙方。

为确保本剧相关商业信息的保密和安全,双方于____年____月____日在____市____区达成如下条款:

一、保密信息

1、保密内容:本合同的秘密信息包括任何与本公司、本剧有关的信息,包括但不限于以下内容:

(1)剧本信息:本剧的剧本及其修改稿、草稿、定稿和故事梗概、拍摄台本、剧本统筹资料。

(2)制作信息:本剧正在研究、实施或操作的拍摄方案和演职人员聘用方案、聘用报酬与期限、角色分配与造型设计及相关运作方案,本剧即将或已经形成的拍摄素材等。

(3)经营信息:包括但不限于投资前调研报告、可行性研究报告;与客户、合作伙伴的意向、合同、协议;谈判方案、内容、会议会谈纪要、决议;投资合作方、赞助方、广告客户、中介单位;产品成本、交易价格;销售策略、方案;本剧宣传方案、策划方案、招商方案。

(4)财务信息:包括但不限于账务账簿、报账;演职人员薪酬、报税方案;本剧发行报价、发行方案和发行回款或本剧的盈亏状况;银行账号及存款。

(5)形成于、包含有或能够反映以上所指信息的报告、分析、记录或其他资料。

2、信息形式:

(1)本合同所指秘密信息是指:在预期合作或合作过程中,甲方向乙方提供的不论是口头的、纸质的、电子的、图形的或其他任何形式的非公开的、专有的任何信息。

(2)本剧现正在制作酝酿、筹备过程中,本剧未向公众公开的相关信息等均对甲方等本剧制作方具有重要商业价值。

二、保密义务

1、乙方同意采取一切合理措施对甲方提供的秘密信息保密。

2、乙方仅根据双方合作目的使用甲方的秘密信息,且未经甲方同意,不得复制、摘录和转移任何秘密信息。

3、除由双方认可为实现合作目的而必须知悉该秘密信息的人员外,乙方不得将甲方的秘密信息披露给第三方;并且乙方应要求这些代表同意对本合同所有条款承担与乙方相等的责任与义务,且乙方将承担因这些代表违反保密合同而产生的一切法律责任。

4、在合作期间,一方发现另一方的保密信息可能被泄露或已经被泄露时,应及时采取有效措施防止任何一方的保密信息被泄露或被进一步泄露,并及时向信息所有方报告。

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篇8:美术老师的求职信

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:美术,教师,全文共 847 字

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尊敬的领导:

您好!

我叫。是美术学院xx届本科毕业生,申请贵校的美术教师职位。

经过四年认真学习和不懈努力,我已经具备了系统的专业知识和一定的教学实践能力,现在正准备以高昂热情和所学的知识投入到社会中,服务与教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理机制,浓厚的教学氛围和积极的进取精神使我将其作为自己首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我一个施展才华的机会!

我家乡在吉林省公主岭市,辽阔的东北平原塑造了我开朗大方的性格,淳朴乡情给予了我善良的品质,艰苦条件培养了我知难而上,乐观向上的精神,也正是这样的地域,使我讲一口流利标准的普通话。这些都令我受益良多。

我自幼爱好美术,十一岁开始学习素描,中学后,师从于东北师范大学的郭晓光教授。在老师悉心的指导下,我具备了扎实的基本功。

20xx年,我以优异的成绩考入美术学院,和郭晓光、路明等多位教授学习,从而掌握了扎实的基本功和逐渐形成个人风格。

大学四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习,在学习专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面书籍,计算机基础及计算机操作也具有一定水平。在教师技能方面我勤学苦练,不断提高自身整体水平,并在教师实习中取得优异成绩。我兴趣爱好广泛,善于在兴趣中发现美,并能在我的课堂上加以应用,使我的课堂更加多彩与生动。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面,我积极向党组织靠拢,关系集体,团结同学,并加入油画社团及“先锋英语”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加了新年的文艺汇演,运动会等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备的人,回首过去深感母校培育之恩,我将以“为人师表,求实创新。”的校训来警醒自己,实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!

此致

敬礼!

求职人:

年月日

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篇9:专业求职应聘申请书结尾

范文类型:求职应聘,申请书,全文共 559 字

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尊敬的领导:

您好!衷心感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是西安航空技师学院数控车工专业_届毕业生杜__,自从进入学校之后,中考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。在校3年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的3年。惠于航空学院浓厚的`学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。

我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视专业课的学习,不断努力,也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,在校生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

此致

敬礼!

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__年__月__日

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篇10:计算机本科生应聘程序员求职信

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:程序员,全文共 289 字

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姓 名:小姐

性 别: 女

民 族: 汉族

出生年月: XX月29日

婚姻状况: 未婚

身 高: 162cm

体 重: 46kg

现所在地: 石狮市

教育经历

毕业学校: 泉州纺织服装职业学院

学 历: 专科

专业名称: 纺织类 染整技术

毕业年份: 20xx年

求职意向

职位性质: 全 职

职位类别: 销售人员

职位名称: 销售,业务.人事专员 ;

工作地区: 福建

待遇要求: (面谈)元/月 可面议 ; 需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

工作经历

所在公司: 哥弟服饰

时间范围: 20xx年11月 -

公司性质: 民营/私营公司

所属行业: 纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具)

担任职位: 销售人员

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篇11:财务简历个人评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:财务,个人,全文共 2830 字

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村支部书记党建专项述职会议上的讲话提纲 我们今天这次党建工作专题述职会,是根据市委组织部《关于落实基层党建工作专项述职的通知》要求召开的,目的是促使村党支书更好地履行直接责任人职责,全面推动基层党建工作。刚才各村支部书记作了专项述职,对半年来的党建工作进行了认真总结和回顾,也接受了乡党委的一次检阅。希望各村相互学习、相互借鉴、共同提高。可以说,这次会议既是一次工作述职会、经验交流会,又是一次问题分析会、任务部署会。下面,我代表乡党委再讲三点意见。

一、上半年全乡基层党建工作的总体评价

近年来,我们始终高度重视基层党建工作,认真贯彻落实市委关于加强基层党建工作的一系列部署和要求,坚持把基层党建作为一项基础性工作来抓,全乡党建工作责任得到进一步夯实,农村基层组织建设水平进一步提升,党内活力得到进一步激发,基层党建服务发展成效进一步显现,为全乡经济社会的持续全面提速发展提供了坚强的组织保证。

特别是今年以来,我乡全面落实“一定三有”,重在“一定”上下功夫,激发村干部谋事创业的热情;扎实开展基层组织建设提高年活动,在“建、选、育、管”上求突破;准确把握活动主题和要求,扎实推进创先争优活动,基层党建工作呈现出良好的发展势头。从书记们的述职的情况看,各项工作任务得到了很好的落实,取得了显著成效。从全乡情况看,各村也根据各自实际情况以及形势任务的变化,着眼于提高实效、解决问题,为群众做了许多实事好事。上半年全乡基层党建工作的总体评价一下。

半年来,在乡党委、政府职责范围内的,没有发生一起到市集体访,全乡在稳定方面可以不夸张的说,基本实现了“小事不出村,大事不出乡,不给领导添麻烦”的目标。 在办实事方面,X村对至路进行了硬化,约1000米。对村内卫生院前的东西路进行硬化,方便群众出行。X村对进村的中心大街约1000米进行了硬化。X村在村集体经济空白的情况下争取上级资金25万元,对X村至茂山卫村的路进行硬化。X村新上两台变压器,保证村民用电需求,把小学校的教室重新翻建,新建8个教室。X村对村外南北大街约1300米进行了硬化。XX村修建撤水沟,以利于雨天村内不存大量雨水,方便村民出行。对XX村至固城村的路约700米进行了硬化。

XX村对村内两条中心大街约600米进行了硬化,对村外通路面约1200米进行了硬化。XX村对通固西的路约1600米进行了硬化。对学校周围的路面约430米进行了硬化,方便孩子们上学。联系信用社为村民争取小额贷款100多万元发展养殖业。XX村水厂已建成,今年完成了对自来水的改造,让家家户户吃上放心水X村把大队部前的中心大街打通,涉及35户,均已折清,并对其进行了硬化。对大队部院内的地面进行硬化,同时上一批健身器材,建成文化活动中心,方便群众娱乐卓头村对村西至凯城织布厂的路进行了修缮。其他村也做了不少实事,刚才各位书记都讲了,这里就不再重复。

二、当前党建工作存在的问题

以上成绩的取得,与包乡市级领导的英明领导是分不开的,与市委组织部门的具体指导密不可分的,是在座的各位书记共同努力的结果。在肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到,与基层组织面临的新形势相比,与广大干部群众的期望相比,我乡工作还存在着一些不容忽视的问题,主要表现为:

一是个别党组织软弱,不能发挥战斗堡垒作用;个别村“两委”关系不很协调,工作形不成合力;个别支部无法形成以支部书记为核心的向心力,班子的凝聚力不够强。二是绝大多数村集体经济薄弱,缺乏为民办事的能力,与服务群众的要求不相适应。三是个别村不善于探索新路子、解决新问题;这些问题的存在尽管有客观原因,但主观上与村党支部书记履行职责不够到位有关系,需要大家在下一步工作中很好地克服和认真地加以解决。

三、关于下一步基层党建工作的几点要求

万丈高楼平地起,千秋功业在根基。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,是实现南娄底跨越发展的组织者、推动者和实践者。各村要切实提高认识,认真履行管党职责,不断提升全乡基层党建工作的整体水平。

一是要坚持不懈地抓好村干部队伍和党员队伍建设。 在干部队伍建设方面,以能力建设为核心,倾力打造一支干事创业的农村干部队伍。建设社会主义新农村、构建和谐社会,关键在于建设一支高素质的干部队伍。各位要重点提高三种能力:服务群众的能力、维护稳定的能力和依法办事的能力。作为党在一个地方执政的主要负责同志,村支部书记执政水平和领导能力的高低,事关一个村领导班子和干部队伍风气的好坏和效能的发挥,事关一个村经济的发展和社会的稳定,事关几千老百姓的切身利益,要对自己的重要位臵和担负的职责有清醒的认识。

各位书记,每个人都要树立“政治资源稀缺”意识。每个村就一个书记,你干不好,就对不起这个岗位,干好了,是你的职责所在。既然在这个岗位,就要尽职尽责,真心实意为群众办实事、办好事。说句俗语,“别占着茅坑不拉屎”。要做好工作,我认为应做到以下几点:

首先要“选好人”,不断加强村级班子建设。其次要“育好人”,不断提高村干部素质。最基本的党建知识要知道。要注重在实践中履职尽责。各村书记要把更多的心思用在本村的发展和稳定上,在实践中学、在实践中干,不断提高自己的能力和水平。再次是“管好人”,不断推进规范化管理水平。要率先垂范。书记的行动就是无声的命令,书记要以实际行动,影响和带动其他党员领导干部。

党员队伍建设方面,各村做好农村党员“三培养”工作:即把优秀的致富能手培养成党员,把农村党员培养成致富能手,把党员致富能手中的优秀分子培养成为村干部。我乡现在有几个两年以上不发展党员的村,各位书记要高度重视此事。

二是要坚持不懈地抓好村级组织活动场所规范化管理和使用水平。有阵地的抓提高。全乡确定了开展“两室环境整治突击月”活动,凡是村两室陈旧的必须在一个月内粉刷,凡是室内、室外环境不整洁的,必须清理彻底乡要加大督促检查力度,逐村过、逐村查,确保这些村级组织活动场所达到“门常开、人常在、事常办”的要求。各村必须将各项必备的规则制度上墙,同时配备党员开会时所需的桌椅;每村都要建立档案资料室或专柜,将党务、村务档案集中排放,指定有关人员专人管理。没阵地的抓筹建。XX村做到尽早开工,尽早见成效。

三是要坚持不懈地抓好党建示范点建设。抓典型是我们党的优良传统。抓典型既是一种工作方法,也是一个工作内容,更是一项政治责任。抓典型就是树标杆、就是抓旗臶、就是抓方向。要适应形势发展培养新典型,重宣传、重运用,在全乡真正形成典型带动、整体推进的良好工作态势。培育特色鲜明、作用突出、影响广泛的农村基层党组织。南马村和北张各庄村要进一步查漏补缺,完善软硬件设施,争当全市典型示范村中的先进;章村要在继续坚持为民办好事拢民心的思路,增强村党支部的战斗力和凝聚力,同时要继续加强各项制度建设,认真坚持“三会一课”、民主议政、党务村务公开等各项制度,增强了行政透明度,赢得党员和群众的广泛支持,争取做后进村转化方面的先进典型。

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篇12:财务简历个人评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:财务,个人,全文共 1007 字

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敬爱的党组织:

老师经常会问我们:“入党志愿书大家是交了,我们现在不说你当时是怎么写的,只是想问问你们,为什么要加入中国共产党?也就是说你的入党动机究竟是什么?”这个问题,让我想了很多很多。中国共产党是工人阶级的先锋队,中华人民共和国和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。它是肩负着中华民族伟大复兴的一个政党。那么加入其中的人,就应该具备一定的政治理想、政治追求和政治信仰。而最首要的,就是要有一个正确的入党动机。正确的入党动机是与中国共产党的性质、纲领、宗旨、任务相一致的。我们应该对自己要加入的是一个怎样的组织有一个明确的认识。而现在我认识到,中国共产党,它的阶级基础是工人阶级,它的最高纲领和最终目标是实现共产主义,它的宗旨是全心全意为人民服务。

过去,我的入党动机并不是很明确,只是觉得成为一名共产党员是一种荣耀;现在,通过在党校的学习和在生活中的观察学习,我纠正并明确了自己的入党动机。我要用马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想来武装自己,将共产主义最为自己的一种精神信仰。我要做到吃苦在前,享乐在后。同时升华对党的认识,以一名党员的标准要求自己。做到身未入党,心先入党,全心全意为人民服务,为祖国的建设,为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

然而我也知道,光有正确的入党动机还是远远不够的,我还需要全面提高个人素质,选择一个正确的人生目标和发展方向。中国共产党是以“全心全意为人民服务”为根本宗旨的。最为一名当代大学生,我应该积极学习党的基本知识,提高个人能力素质,从而推动自身的全面发展,而这就要求我要做到以下三个转变:一、角色的转变。从普通的一名大学生向入党积极分子的身份转变。以高标准严格要求自己,高度重视党校的培训学习,在思想认识上到位。同时明确学习目的,端正学习态度,加强组织纪律观念。二、学习内容的转变。这要求我做到:上课认真听讲,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党课内容。在讨论课上积极发言,与同学交流自己的心得体会,认真、高效的完成党校布置的学习工作任务。三、思想的转变。通过党校的学习,将对党的认识由感性提高到理性的层面上,更加全面、深刻地认识我们的党,确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念,争取早日入党,并做到思想上先入党。

坚持做一只优秀的先锋队,努力做一名优秀的先锋队员。这就是我作为一名入党积极分子最真实的想法。

谢谢大家!

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篇13:优秀的求职意向_意向书_网

范文类型:求职应聘,意向书,全文共 2122 字

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优秀的求职意向范文3篇

高校毕业生社会支持、求职意向与求职行为的关系对于大学生就业辅导和职业生涯规划具有重要的理论和现实意义。本文是第一范文网小编为大家整理的优秀的求职意向范文,仅供参考。

优秀的求职意向范文一:

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您百忙中查阅我的资料,在此我谨以一个即将毕业的学生真实的一面接受您的甄选。 作为一名软件专业的学生,我热爱我的专业。并不断的完善自我,超越自己,为的就是能积累知识,在贵单位找到一个适合自己的职位,以最高的效率为单位创造更多的效能,实现自己的人生价值。 我凭着对专业的爱好和对计算机浓厚的兴趣,不断地充实自己,所学的专业hotoshop,InDesign,Illustrator,3D MAX,Painter,CorelDraw,DreamWeaver,Flash,Fireworks;也掌握网络的一些知识,可以对网络安全进行管理与维护。

多少个日日夜夜就这样过去了,经历了一次次失败的打击,又体会过一次次的成功地喜悦。我希望自己能够成为一名合格的毕业生,以激情为最初的动力步入社会,我的生命将进入我人生的第一个高潮。我相信在不断努力下,我不单单一名合格的技术人员,更加可以成为一名优秀的管理者。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵单位的一员!最后,祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人:

我的求职经历很简单,现在就职的大型外企是当时唯一报名实习的单位。在众多实习生中突围而出,靠的是细心,再细心。

事情要从面试时被“考官”责备说起。当时最后一个环节是翻译文件。我一心要抓紧完成,检查了两遍才放心交上去,自认为应该不会有问题。万万没料到,劈头盖脸被面试官说了一通:“我首先不看你的英语用词、翻译的好坏,只想问你,为什么不把文稿做得更漂亮?字体太小、段落之间的分隔不明显,为什么没有用标示符?公司招实习生是让你们来实实在在做事情。你将这样一份书写版式不漂亮的报告交上来,给人的感觉就是不够细心、不够专业。工作不比念书,很多事情你要考虑周全,而不是由别人来告诉你该怎么做。”

幸运的是,最终我还是获

得了实习资格。但这段话我一直都记在心里,凡事尽量考虑在前,细心周到。也许正因我在接下来的工作中时时以此要求自己,才得以成为正式员工。实习中,两件事情印象很深刻——

实习第二天,部门经理的秘书请假,临时让我去为下午的会议订一个会议室。我忙活了好久,得到回答是:所有会议室都满了。我不死心,将公司所有的会议室都摸了一边,连午饭都没去吃,生怕漏掉任何一个可能的机会,结果还是没订到。听我如实汇报后,经理说,你打电话给总裁办公室,借用一下他们的会议室。我胸有成竹地回答:“我已经问过,也满了。”“噢,这你也问过了?”他非常意外。 我去的是个全新的部门,人手少。实习第三周,老板和其他销售人员出差了,一去就是两星期。我一人挑起了重担,每天老板用电话指挥我处理各种事情,与经销商联络、安排订单和促销活动。每件事,无论大小我都记在本子上,并尽量将事情做到完美。同时,我不断告诉自己,即使只是实习,也不能以“还是学生”为借口原谅自己的疏忽大意。

我的经历说明一个道理:企业最看重的是你能做什么,能否踏踏实实干些事情,能否在短时间内适应环境,做得专业、给人信赖。

优秀的求职意向范文二:

您好!

我是一名即将毕业的大专生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。感谢你在百忙中看到我的一片微词!

我是广东轻工职业技术学院大学的应届毕业生,有着青春的激情和求知的欲望。 我相信好的开端是成功的一半。美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会的需要。我深信自己完全胜任给排水专业等相关方面的工作!

我知道自荐书不是广告词,不是通行证!青年人必须通过不断的学习来完善自己,必须在实践中证明自己!如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向贵单位证明:您的辉煌过去,我来不及参与;但您的美好未来,我愿奉献我的心血和汗水!

求职职位:暖通CAD设计。CAD绘图

此致

敬礼!

xx年x月x日

优秀的求职意向范文三:

尊敬的主管:

您好!当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。首先,非常感谢您在百忙之中垂询我的自荐材料,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,给我一个迈向成功机会,希望我以下的阐述能让您感受到我真诚的工作意愿。

我是南京理工大学会计专业的一名大四学生,我性格开朗、有活力,待人真诚热情。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强团体协作精神,心理承受能力较好能较快的适应各种环境,并融合其中。

我在此冒昧自荐希望贵公司可以给我一个学习和锻炼的机会,让我在具体工作中进一步的你所要的职位整个工作流程,及相关工作的具体专业要求,我一定会在实际工作中尽职尽责、积极进取、认真学习,充分发挥自己的才智和创新精神努力将自己的能力与实际工作相结合。

我相信好的开端是成功的一半。希望贵公司是我职业生涯的起点,诚挚渴望能有幸同贵公司一起共创美好未来。再次表示我真诚的求职意愿与谢意!

此致

敬礼!

求职人;

xx年x月x日

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篇14:简历的自我评价大学生阅读_自我评价_网

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3149 字

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简历的自我评价大学阅读

简历上的自我评价就是对于简历的加分点,今天小编就给大家分享一下简历的自我评价,有需要的阅读一下

自我评价一

1. 本人乐观向上、为人诚恳、兴趣广泛、拥有较强的适应能力、能脚踏实地、吃苦耐劳。大学三年,我既注重基础课的学习,有注重对能力的培养。在校期间,我刻苦学习,认真努力学习专业知识,学习了成本会计与实训,管理会计,财务管理,财务会计与实训,会计电算化,统计学,审计学,税务会计与实训,金蝶ERP、EXCEL在财务中的应用等专业课程。以优异的成绩完成了基础理论课的学习,努力提高自己的学习能力和分析能力,对电脑有一定的操作能力。同时,我也有计划地抽出时间去阅读各种书籍,充实自己。

2. 本人能努力学习、虚心请教、认真负责、吃苦耐劳、适应能力强、勇于接受新的挑战。喜欢简单、平静、快乐的生活。平易近人,脚踏实地、有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。有较好的组织能力,乐于助人,诚实守信。

3. 本人勤奋好学,勤于思考,积极进取,性格活泼开朗;对工作有责任心,具有良好的沟通能力和较强的团队精神;做事踏实细心,有吃苦耐劳的品质和很好的抗压能力。

4. 本人热爱生活,性格开朗,乐于助人,组织能力,责任心强,在校期间勤奋刻苦,积极学好物流知识。希望在以后的实习,工作中不断提升自己,积累更多工作经验。

5. 本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力。精力充沛,做事有条理,责任感独立辩证思维、有理念、有思想。团队合作中,富有亲和力、沟通力、学习力、表达力和创新力。工作思路上,注重宏观角度和辩证分析、双赢思维。

6. 本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力。举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强。具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。

7. 本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世。对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的工作经验。专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题,排除各方面的问题。

8. 本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世。在工作方面,有较强的动手实操能力,对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验。专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。

自我评价二

1. 本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好,注重理论与实践相结合,在工作中不断提高专业知识之余,同时也在不断地提高做人、做事的的能力,争取将工作做得更好,争取做更好的自己!

2. 本人自我学习能力较强,工作认真负责,性格活泼开朗,具有团队意识,在同学中有较好的人缘,虽然学习成绩不是最好的,但是我的学习态度和工作能力还是颇受老师同学的赞扬的。虽无什么工作经验,但是我肯学,对于我来说不管你在学校如何的辉煌,去到一个公司你就是个什么都不会的小孩,所以,吃苦耐劳,虚心受教是必须的,而我就是这么一种人。

3. 本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力。善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很短时间内融入一个新的领域,适应它并且把它做好。

4. 本人作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维方式,对事情认真负责,能吃苦受累,有很强的责任心和团队意识。自信、乐观,具有一定的创新意识。

5. 诚实守信,待人处事热情大方,性格开朗,能很快接受新事物,富有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有较强的时间观念和责任心,善于思考,虚心向学,并始终坚持严于律己,宽以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人际关系和丰富的专业知识为我的成功之路作了铺垫

6. 诚实守信,具有良好的感恩意识,勤勉务实,注重理论与实践的有效结合。善于创新,拥有优异的创造性思维,责任心强,对待工作尽职尽责。进取意识烈强烈,虚心好学,有良好的团队组织能力及协作精神,具备良好的人际关系,能承担较大的工作量及较强的工作压力。

7. 从小就在农村家庭长大的我,养成了独立自主,坚强不屈的个性。工作上,我会以积极、热情、有责任感的心态对待工作,生活上,我会主动接受适应新事物、新观念,新环境,发挥我的团队精神结交更多的新朋友。另外,我更是个喜欢不断挑战的人,有很强的上进心,上大学以后参加了很多大大小小的志愿活动,认识社会上的各种人,也不断使自己融入社会。

8. 对任何挑战都具备自信的心,相信只要经过虚心受教,勤奋向上就能解决所有问题。 具备团结协作精神及良好的自我激励,自我管理、学习上进意识。 时间观念强,工作认真,注重工作方法,敢于承担责任。 做事细心,负责的事情都能认真做好,并能吸取别人的经验为自己服务。

自我评价三

1. 本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩

2. 本人性格活泼开朗、乐观向上,为人诚实谦虚;学习上勤奋好学,认真对待自己的专业课程,力求学好学精;生活中适应能力强,有耐心,平易近人,善于与人沟通;对待工作能吃苦耐劳,脚踏实地,有较强的团队精神。

3. 本人性格开朗,懂得平面广告设计,产品包装设计和其他方面的设计,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力,稳重有活力,耐心、细致、观察力和上进心,待人热情诚恳,实际动手能力和团队协作能力,能迅速的适应各种环境,并融合其中。适合于平面工作,懂善于与客户沟通。

4. 本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

5. 本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习,能不断增强自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,坚持不懈的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

6. 本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚有礼貌,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神。活泼开朗、乐观上进、有爱心。上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质,做事情有主见,敢于承担责任。

7. 本人性格开朗,乐观、沉稳、谨慎;对于学习与工作富有激情,敢于拼搏奉献,责任心强;适应环境能力强。注重社会实践,学以致用,实践结合理论发挥。有一定的创意,注重团队精神和集体观念。在以后的工作中我会不断地努力学习,不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识能更上一层楼,以便更好地服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。

8. 本人性格开朗,热情、喜欢挑战性的工作,三年的学生干部生涯,我提高了承受能力和抗压能力,提高自己的工作效率;在学习方面,从未松懈过学习,经常会在图书馆出现,连续三年都获得校级奖项“优秀学生干部”称号;热爱各类运动,特别是篮球运动,跟同学们相处愉快,别人有需要的时候及时帮忙;在大三初期,外出到迪卡侬工作做销售助理,提前踏进社会,为更好融入新环境做准备。

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篇15:专业求职应聘申请书结尾

范文类型:求职应聘,申请书,全文共 810 字

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尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信。

我系_医药高等专科学校应届毕业生,面临择业,我满怀憧憬和期待,愿坦诚地向贵单位自荐,并将我的材料函呈上,敬请审阅。

我毕业于一所年轻的学校,大学三年生活短暂而充实,我以乐观向上的进取精神,勤奋刻苦的学习态度,踏实肯干的工作作风,团队合作的处世原则,开拓进取,超越自我,力争成为一名有创新精神,医药卫生类人才。

大学生活是我人生中最重要的一个阶段,是我探索人生,实践真值,超然智慧,走向更加成熟的过程。在这期间我不但学习了课本上的知识,如药理学,药剂学,人体解剖学,基础化学等,还真正懂得了人生的意义,人生的价值。几年来,我立志做一个学好此专业的优秀大学生,我不仅有扎实的理论基础,而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳团队合作精神。我具备勤奋、吃苦、务实、向上的精神和作风,淳朴、诚实、善良的性格,不服输的奋斗精神。

大学期间,我不断完善自己的知识结构,提高自己的综合素质。“天道酬勤”,正因如此,在大学期间多次社会实践活动。并且能够理论联系实际,在校内外积极进行的实践中,检验自己所学的知识的同时,使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力。面临择业,我对社会和自己都充满信心,渴望得到社会的认可,能有机会发挥自己的聪明才智,对社会有所贡献。

“十年磨一剑,今日把示君”。我没有名牌大学的文凭来保荐,也没有丰富的政治背景来装潢,但我拥有一个健康自然的我,自信而不狂妄,稳重而富有创新,成熟而充满朝气。我愿凭着这个自然的我以最诚挚的心和其他大学生一起接受您的挑选。我希望找到一份与我所学专业对口的工作,从事医药卫生行业,工资待遇要求不高.贵单位所开创的业绩和远大的开拓前景我仰慕已久。深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息,奉献我的年轻的热忱和才智!我真诚希望成为其中一员。

蒙阁下抽暇一顾此函,不胜感激!谨祝工作顺利!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇16:应聘临时教师申请书

范文类型:求职应聘,申请书,适用行业岗位:教师,全文共 592 字

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尊敬的校长:

您好,我是广东美术学院美术教育专业20_届的应届毕业生,以下是本人求职于贵小学美术老师一职的求职信。

画画是我儿时的兴趣,一直延续到初中、高中、大学乃至未来。从小喜欢画画,并且拿到过关于书画比赛的奖项,画画能使我快乐,所以我希望能把自己的这份快乐和其他人分享。于是我大学选择了美术教育专业,当一名小学美术老师,将自己的快乐和小朋友分享,教会小朋友让他们学会从自己所画的画中,找到快乐,找到梦想,找到自己的童年。

大学的四年,我主要学习的是画画,各种油画、中国画、彩笔画等等,让见识到了不同画的精妙,学会了鉴赏。另外,我觉得大学给我最大的收获就是写生这段经历,去了中国很多地方#from本文来自end#,看了很多中国的景色,而给我最大感触的就是在不同地方看见了处在不同环境中的小朋友,城市里的、乡镇里的还有山区里的小朋友。见过了这些处在不同成长环境的小朋友,与他们接触后,让我更有冲动去到一个贫困的地方当一名小学美术老师。可能很多老师会选择去到一个发达的地方教书,但是如果优秀的老师都向发达的地方去了,那山区里的小朋友岂不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育这样恶性循环下去,那他们的环境岂不是一直都会这样呢?所以我选择了贵小学。

最后,希望校长看完我的求职信后,能给我一次工作的机会,到贵学校工作,为教育我们中国未来的栋梁,贡献自己的力量。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇17:求职意向范文

范文类型:求职应聘,全文共 569 字

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尊敬的领导您好:

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。我叫,是应届毕业生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

三年的大学生活,在师友的严格教益及个人的努力下,我系统学习了物业管理专业的理论与实践知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好 处事原则

具有一定的工作能力及组织协调能力,并且脚踏实地的办好每一件事情。 积极参加操作性较强的实习,加强自己的实际动手能力,因为我深知,在社会中,只有理论知识是远远不够的,需要将所有理论应用到实际中去,才能为将来的就业打好基础。

我还参加了很多社会活动和兼职。锻炼了自己的交际能力过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。期盼贵公司能给我一个证明自我,展示自我的机会。

感谢您在百忙中审批了这份材料

此致

敬礼

求职人:

xx年x月x日

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篇18:保护网络信息安全承诺书借鉴

范文类型:承诺书,全文共 401 字

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为保障互联网和信息安全,维护国家安全、社会秩序和公共利益,根据《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《互联网信息服务管理办法》、《互联网安全保护技术措施规定》、《广东省计算机信息系统安全保护条例》及其它相关法规,本单位(本人)在从事互联网各项业务过程中,承诺承担如下责任:

1、本单位(本人)已熟读以上法规,明确了解相关责任并严格落实相应安全管理和技术措施。

2、本单位(本人)严格落实网络与信息安全责任人24小时联系,确保公安机关能及时与本单位安全员(本人)沟通联系,对公安机关通报删除的有害信息,我网站立即执行;对公安机关的协查要求,我(单位)全力配合。并在本单位(本人)联系方式发生变更时,及时在备案系统中提交变更。

3、若有违反上述承诺的行为,愿意承担相关的法律责任。自觉接受公安机关的安全、检查和指导,积极配合公安机关公共信息网络安全监察部门的管理工作。

单位名称(盖章)

(个人签字)

年 月 日

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篇19:财务简历个人评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:财务,个人,全文共 419 字

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xx年的工作即将告一段落。回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实领导交给的各项任务, 详细内容请看下文产品经理个人年度总结 。

在担任公司产品经理的过去一年中,我带领本部门人员在公司领导下开展工作。

一、进行系统详细的业务分析,要进行如下工作:

1. 充分的调研产品的5w2h,尤其是要找到产品形态,产品内涵以及外延,产品的理论基础;

2. 确立产品所处的行业环境以及在竞争中处的战略位置;

3. 制定产品延伸策略,包括后续产品和服务的延伸范围和设想;

4. 找出系统风险和防范措施,如何利用系统方法化解市场风险,如何利用社会化的方法完成看似不可能的任务;

二、业务分析完成以后,进行详细的项目分析和实施,包括以下工作:

1. 协助项目经理完成产品立项,包括任务分解、资源矩阵、人员招募和培训;

2. 商议确定产品的具体需求,落实到每一个可获得的用例;

3. 召集设计师和工程师、尤其是架构师充分参与产品开发设

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篇20:信息技术培训个人研修计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:技术,培训,个人,教研,全文共 1072 字

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信息技术培训个人研修计划

自我分析和环境分析

由于我所在的学校教学面积不大,但是学生人数特别多,教学环境不是很好,学校经费的短缺导致教学设施配备不是十分的到位,我们学校今年8月份才开始从新一年开始引入了一体机进行教学,其他的教学年组和班级连电视都没有,就更谈不上别的能运用上信息技术的教学设施了。那么要想能应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力,对于作为学校教育者的主体而言,所有教师都应当成为教育信息化的主导。而我现在欠缺的正是对信息技术知识的匮乏,今天完成了信息技术应用能力诊断测评,我感觉很失落.很多问题和名词都不懂.可见自己对信息技术知识的匮乏.当看到一些名师应用多媒体教学,学生在生动活泼的课堂氛围中学到知识,真的为这些孩子感到高兴,同时也希望自己也能应用信息化技术优化课堂,从而转变学生学习方式,极大促进我们教师的专业化发展能力.

我的发展目标

1提高信息技术课程理论的认识。认真研究信息技术课程标准,学习课程的性质、价值和课程的基本理念等。提高教育教学理论的认识,在分析教材、教学设计和课堂教学中,把握好教学目标。

2学习指导教师的教学有点,重点放在组织课堂实践教学方面,提高自己这方面的不足,力求通过应用信息技术转变学生学习方式,以此在提高学生的学习能力的同时使教师的教学研究、反思的能力也得到提高,进一步改进教学,提高课堂教学效果。

行动计划

可能遇到的困难和挑战:

1思想观念的障碍:教师对信息技术缺乏足够的信心。

2能力上的障碍:缺乏适宜水平的培训,不足以应对整合问题

3保障与支持上的障碍:设备条件不足,缺乏技术和行政支持

1珍惜这次培训机会,认真遵守培训的各项要求,每天按时参加学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好笔记。争取在最快的时间内调整思路,融入专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

2积极参与在线专家的答疑,向专家请教

3多读关于信息技术方面的书,积极撰写教育论文、案例分析和教学反思,做终身学习的表率。坚持自我内涵发展

4及时的反思,以此来寻找提升新途径。每天晚上坚持整理笔记,结合自己在教学中的感受写出学习心得,写出研修日志,发表在教师培训平台上,对照自己以往的专业成长道路,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在最短的时间内做到最大的提高,并将所思所悟及时整理,至少要有3篇高质量的文章,向报刊杂志投稿。

5加强与专家、同行的交流,让智慧碰撞,让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。

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