学校感恩节活动策划_策划书范文_网
感恩节就要到来了,下面小编整理了学校感恩节活动策划,欢迎阅读!
学校感恩节活动策划一
一、活动目的:
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展 “心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
二、参加人员:
初一、初二年级学生及学生家长
三、具体安排:
1. 本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)
2. 本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“❤”型,钉在教室后面的绒布上。
3. 做一件令身边人感动的事。
4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室。
6.蔡宜振同学宣读倡议书(11月22日国旗下讲话后)
7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (11月24日交给班主任老师)
8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
学校感恩节活动策划二
一、指导思想
根据市教育局“一月一节”的工作要求,继续深化感恩教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及社会帮助之恩。引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、 感恩节具体活动安排
首届感恩节定于20xx年11月24日,活动主要由四个部分组成。
(一) 共植“感恩树”活动
首先,总部各班进行广泛发动,要求学生收集家中的旧书废报纸,易拉罐等,于9月20日(星期四)早晨上学时带到学校来,通过“变废为宝”筹集购树款。9月24日利用早操晨会时间举办“首届感恩节”开幕式,并挑选“变废为宝”活动中的积极参与者,在校园里共植“感恩树”,拓展校园文化的内涵。
(二)同树“感恩墙”活动
以“心中的爱说出来”为主题,让学生制作“感恩卡”,规格不超过A4,版式由学生自定,如:心、花朵、信笺、枫叶等等。做好之后,各班进行初选,并最迟在9月25日(中秋节)送交校长室。学校将对各班送交的作品进行评选,优秀作品会布置在“感恩墙”上,公开展览,并奖励一、二、三等奖。
(三)举办“心怀感恩”中队主题队会
11月28日是我校的首届感恩节,恰逢星期五班队活动时间,因此,全校各中队要提前布置,早作安排,届时利用班队活动时间举办一次以“心怀感恩”为主题的队日活动。
(四)召开“人间最美是真情”少年儿童感恩访谈会
11月28日晚,学校将邀请一些教育专家、学生家长、记者、学生代表等,在报告厅召开一次“少年儿童感恩访谈会”,将首届感恩节推向高潮。
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篇1:月八日学校庆妇女节活动方案模板
一、 活动目标
通过和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 能通过自己的语言表达对妈妈的爱。 体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。
二、 活动准备(背景音乐统一)
一些背景音乐如(感恩的心)、(我的好妈妈)等。 幼儿提前制作写有想对妈妈说的话的小信封。 收集有关“最美妈妈”的照片制作成相册,并展示。 游戏的相关材料。
三、 活动过程
在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈入座。 互动环节
(1) 老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?
(2) 三八节的由来及活动的环节。
3、 亲子游戏:
(一)《猜猜猜我是谁》
玩法:幼儿以5个人为一组(或根据班级情况定每组人数),妈妈也5个人为一组,妈妈和幼儿的中间用一个有洞的挡板挡住(洞的大小只能通过妈妈的手掌)。在挡板后面妈妈变换位置后坐定,将手伸出洞口让幼儿根据妈妈的手的特征进行识别。猜对后幼儿给妈妈一个拥抱。然后进行下一轮。
(二)击鼓传花(储备游戏如时间充裕可以玩)
玩法:妈妈和幼儿坐一起,然后围成一个圈。根据音乐传动手中的花,音乐停下后花传到谁的手中请他们出来表演。表演完游戏继续进行。
4、说出我对妈妈的爱
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性、积极性都会增强,所以这时候让幼儿自己用语言表达对妈妈的爱更能让妈妈感受到节日的氛围。
1) 幼儿提前制作写有想对妈妈妈妈说的话的小信封。、
2) 幼儿在老师的帮助下,在妈妈面前拆开小信封拿出小卡片。读出自己想对妈妈说的话。
4、 在背景音乐下老师进行总结,并请幼儿为妈妈献上康乃馨。结束活动。
篇2:学校学生大课间活动实施方案
一、指导思想
为了更好地贯彻党和国家的教育方针,落实“生命-和谐”教育理念,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。
二、目标和原则
(一)目标
1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。
3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。
4.全面提高学校师生的综合素质。
(二)原则
1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。
2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,遵循“低段普及、高段提高”原则,坚持从学校实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
4.创新型原则。根据我校场地的特点,大课间活动增创了课间跳绳、每天一日英语等,以及有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。
三、实施措施
1、各负责人起统筹安排作用,各班主任与任课教师密切配合。
2、值日教师要做好一天的安全工作,特别是学生到外操场去活动,值日教师一定要拦住来往的车辆,确保学生的安全。做到万无一失。
3、一节有课的教师,务必要带好本班的学生,管理好学生的纪律(雨天在教室里也一样)。
4、值日组长要登记好各教师出勤情况。
5、体育教师开发活动、游戏系列
6、英语教师开发每天一句英语
7、大队部、教导处组织进行评比
8、阴雨天气改在室内进行(如:眼保健操、棋类活动、智力游戏等)
四、大课间体育活动内容
A、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳长短绳、小皮球、
B、广播操、太极拳
C、各种游戏(老鹰抓小鸡、捉迷藏、大渔网等)、趣味性跑
仰卧起坐、俯(立)卧撑、平衡…
D、每天一句英语、古诗文诵读等。
篇3:学校学生大课间活动实施方案
各省辖市、直管县(市)教育局,省基础教研室:
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,把大课间作为我省落实“保证中小学生每天锻炼一小时”的重要载体和途径,经研究,决定于20xx年10月举办河南省中小学“最美大课间”展评活动。现将活动方案印发给你们,请按照活动方案要求,积极参加展评活动。
附件:河南省中小学“最美大课间”展评活动方案
河南省教育厅
20xx年3月28日
附件
河南省中小学“最美大课间”展评活动方案
一、活动目的
深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》等文件精神,把大课间体育活动做为阳光体育运动的重要载体和基本途径,确保中小学生每天一小时校园体育活动,促进学生身心健康,体魄强健,展示学生健康、文明、向上的精神面貌和校园体育文化,发现和表彰一批大课间体育活动先进学校,推进学校体育改革深入发展。
二、活动主题:
最美大课间,强健青少年。
三、展评基本要求
1.大课间体育活动要面向全体学生,是所有在校学生必须全部参加的活动,提倡校领导和班主任教师全员参与。
2.大课间体育活动要有适宜的运动负荷和练习密度,充分发挥大课间体育活动锻炼身体的作用。大课间学生的平均心率应达到120次-140次/分钟,练习密度应达到50%以上。
3.大课间体育活动的内容要围绕运动技能和专项体能素质展开设计,使大课间活动成为学生巩固提高运动技能,发展专项体能素质的重要平台。
4.大课体育间活动的内容与形式要新颖有趣,要充分考虑学生身心发展特点,易学易练,能吸引学生积极参与,让学生发自内心地喜欢大课间体育活动。
5.大课间体育活动的设计与实施反对讲排场,走过场和华而不实的形式主义倾向,主要追求锻炼身体和提高运动技能水平的实际效果。
6.大课间体育活动设计要符合和适应学校与学生现状,要根据学校的实际条件,充分挖掘和利用学校的自身优势,设计开发适应本校开展的大课间活动内容与形式。
四、展评活动内容
展评活动内容主要包括:示范套路串编和学校自创设计两个部分。为了推动两个大课间有效开展,省教育厅研发了48套大课间活动内容示范套路供学校使用,各地和各学校在展评活动中,即可使用示范套路,也可视各自实际情况自主创编,各地须按各50%的比例上报。
五、展评方法
本次展评活动分初评、复评、展示三个阶段。
1.初评
市级教育部门负责本地区的初评工作。初评工作应面向所有学校展开,使初评成为推动大课间体育活动深入发展的动力。各市应按照本方案分配名额,推出参加省级评选的候选学校,按要求上报评选材料。具体初评方案由各市教育部门参照本方案自行制定。
初评工作自本方案发布之日起,至9月底结束。
2.复评
复评工作由省教育厅组织实施。届时将组织相关专家,根据各地上报文字和视频材料,评出一、二、三等奖。在初评和复评的基础上,遴选出参加现场展示活动的学校。
复评工作于10月份进行。
3.展示
10月下旬举办全省中小学最美大课间现场展示活动,具体事项另行通知。
六、上报名额和奖励办法
上报名额:各省辖市分别上报小学10所,中学5所。各省直管县(市)分别上报中小学各1所。郑州市可多上报4所,洛阳和开封市可多上报3所(中小学不限)。
奖励办法:本次展评活动共设一、二、三等奖各若干名,获奖单位由省教育厅颁发荣誉证书和奖牌。
七、报送材料与要求
1.报送材料:
(1)文字材料:本校大课间体育活动简介(包括学校简介,大课间的时间、内容、形式、特色、密度、负荷等。限1500字以内)
(2)视频材料:反映本校大课间体育活动的完整视频(25分钟)。视频应以大课间体育活动全景为主,能体现本校活动特色,能体现常态和真实的大课间体育活动过程。上报视频格式为DVD或MPG2。
(3)视频、文字材料及汇总表以U盘形式报送,同时附加盖公章的文字材料及汇总表纸质材料。
2.集中报送时间:20xx年9月29-30日,以省辖市和省直管县(市)为单位集中报送至:河南省基础教育教学研究室317房间(郑州经济技术开发区经南三路12号)。
联系人:刘俊凯,联系电话:0371-620xx205,。
篇4:校园晚会活动策划方案
一、主题:
回顾光荣历史,展望美好未来
二、名称:
流金岁月(暂定)
三、举办时间:
时间:20__年12月
场次:一场(彩排两场)
时长:100分钟
四、演出场所:知行大学生活动中心
五、主办单位:__师大知行学院
1.形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3.舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。
4.灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传口号(布置于场地四周):
1、热烈庆祝西北师大知行学院建校__周年!
2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
4、坚持与时俱进,不断开拓创新。
5、爱我学校,兴我学校,强我学校。
6、新世纪,新发展,新学校。
7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。
8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
七、观众:主体观众:全校师生
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。
八、演员:本校师生和校友
九、主持:
(一)人选:
主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;
2、富有激-情与感召力,能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。
十、节目:
(一)晚会结构采用板块式结构
第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目
第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目
第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······
(二)要求:
1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。
2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理:
(一)筹措方式:
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式:
经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。
跨年晚会活动策划3一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行——暨20__-2跨年晚会
二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。
三、晚会地点:教室
四、晚会时间:根据学校安排确定
五、晚会思路:
1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。
2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
六、晚会节目要求
1、歌曲类:
(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);
(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。
(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)、相关歌曲的伴舞。
3、曲艺(语言)类:
(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;
(2)、经典的传统曲艺类节目;
(3)、其它类型的曲艺节目。
4、其他节目
七、节目来源:
全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。
八、晚会参报节目要求:
能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。
九、节目报名时间及要求:
时间:12月30日一天时间。
要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员 以及吴志丹等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。
十、对宿管部人员及走读人员的要求
宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。
十一、晚会主持人要求:
1、女生、男生各2名;
2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;
3、报名时间: 12月30日
4、主持人由文艺部负责选拔。
十二、晚会采购:鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。
十三、筹备组相关负责人员
总 组 长:(负责节目的收集整理、主持人的选拔)
副 组 长:
晚会采购组:(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。
晚会纪律组:(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)
安全保卫组:聂_ 白_
十四、其余事项
1、由赵宣敏同学负责晚会版面的书写;
2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。
3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。
4、赵俊杰、崔振洋同学全程参与我班晚会。
5、晚会教室课桌应摆放为方形。
6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。
篇5:2024学校庆祝五一劳动节主题活动策划方案
一、活动目标
1、让学生了解五一节的由来、意义;
2、让学生了解中国的五一劳动节;
3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;
5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
二、活动时间
20__年__月__日至20__年__月__日
三、活动主题
劳动光荣,奉献最美
四、活动对象
全体学生
五、活动设计
(一)召开主题班会
向学生宣传五一节的由来及意义
(二)举办手抄报比赛
篇6:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目标
为喜迎党的的顺利召开,为纪念红军入川八十周年,为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[20xx]92号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:
二、活动主题:
发扬红军精神,建设幸福万源
三、成立组织:
组长:徐锐副组长:徐聪李臻成员:侯睿邱燕黄晓各班班主任四、参赛对象:幼儿班及1——8年级各班学生
五、活动时间:20xx年11月16日上午
六、比赛地点:学校操场。
七、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。
3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
4、每班全体学生都要参加。
5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生
八、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。
九、奖励办法:
分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。另设最佳表演奖2个。
十、具体分工:
会场布置:郑兴伟倪文波杨康孟洋
入场秩序:各班班主任
音响设备:邱燕郑兴伟
主持人:侯睿
安全巡逻:何文刚王安江
评委:徐子君徐锐徐聪李臻黄晓
统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。
信息传递、舞台秩序:张德郁李霞
十一、文艺节目汇演程序
(1)时间:9:30正式开始。
(2)主持人上场,宣布活动开始。
(3)升国旗,奏唱国歌。
(4)党支部书记徐子君致辞。
(5)节目演出。
(6)颁奖。
十二、活动安全
1、工作原则安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得当。
2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。
4、安全措施
(1)学校教师及工作人员职责:庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆祝活动的秩序和安全管理。
A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。
B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措施。
C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。
(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采取下列措施:
A、学生按时入场。
B、家长或其无关人员,不得入内。
C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。
D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫清点人数,教师签字,方可出校。
5、应急措施
(1)一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。
(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。
﹙3﹚积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。
﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。
20xx年10月24日
篇7:2024年校园足球活动实施方案
根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求, 为了推动我校青少年校园足球活动的开展,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质 ,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、 通过广泛开展校园足球活动, 建立和完善校内足球联赛 ,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求, 学校将充分利用现有条件, 为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度, 为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构
为了加强校园足球工作的领导 ,经研究决定, 成立学校校园足球工作领导小组:
组 长:周波涛 李 勇
副组长:李春兰(副校长)
领导小组下设办公室:
办公室主任:周一业
成员:白 桦 张 伟 刘 铸 刘 莉
蒋建国 足球教练
四、职责分工
(一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教务处处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案
(一)每学年度第一学期赛季 ,全校年级为主举办班级间联赛 ,赛制采取5人制 ,分组循环以增加比赛场次 此赛分上、下半时 各20分钟, 要求以两组不同学生上场比赛, 以利更多学生参与活动, 联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季,春季联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动 至5月结束.
六、活动的目标要求
(一)组织足球训练的教师参加相关培训 ,强化专业素质。
( 二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大,每周必上足球课程。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间, 并且全校50%以上的学生参加足球活动。
(四)定期组织班级间的足球比赛。
( 五)组队参加市、区级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。
篇8:聋哑学校公益活动策划书
一. 活动目的:(1)在“六·一”儿童节这个特殊的节日里,给特殊儿童送去一份关爱,让他们感受到来自社会大家庭的温暖,让他们通过和大学生的交流更自信地面对困难,更开朗地面对生活;(2)也让大学生们学会关心他人,增强社会责任感,珍惜自己幸福的生活。
二. 活动主题:让爱洒满每一个角落
三. 活动时间:20xx年x月x日星期四——20xx年x月x日 星期天
四. 活动承办人员:
主办 :XX学院学生会
协办 :XX级XX级大班
五.物资:桌子两张 募捐箱一个 校车或班车 氢气球若干 横幅两条 旗帜一面 宣传展板2大1小
矿泉水若干 面包若干
六. 活动流程
a) 校内活动:面向全校同学
(1)展板、挂横幅宣传
地点:云餐前道路及公告栏处
(2)募捐(钱、书籍、生活用品、学习用具)
时间:27日——29日 地点:学生活动中心前 b) 校外活动:地点:XX区聋哑学校
人员:学生会及大班选20人前往开展活动
(1)见面会(2)交接捐赠物资等(3)和孩子
们做游戏(4) 给孩子们写临别赠言(5)拍照
留念
c) 校内活动:用展板展示在XX区聋哑学校活动的成果
七. 经费预算
(1)总经费680元
(2)其中:展板30元 横幅200元 旗帜50元 车费200
元 饮食200元
(3)经费来源:拨款
八. 细节问题
(1) 活动时间的天气变化可能会给活动带来不便,需要关
注天气
(2) 注意校外活动的组织,与聋哑学校协商好
(3) 捐款的管理及账务公开
(4) 拉商贩捐款,用公开捐款单位的形式为其做广告
篇9:圣诞节派对拉赞助策划书_校园活动策划书_网
活动背景:
圣诞节是西方的春节,随着中西文化的融合,圣诞节在中国尤其是在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节日。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的吸引非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参加本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。其影响力之大难以表述!通过这次圣诞派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在大学生的心中将前进一大步。
这次活动,我们将以“快乐圣诞,共度平安夜!”来命名,在活动的宣传中,我们会不遗余力的为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,让我们携手,把这次圣诞派对在长春高校做大、做好!
活动主题:快乐圣诞,共度平安夜!
活动主旨:丰富课余生活、活跃校园气氛、让大家在圣诞夜在体验西方文化的同时放松心情,展现各校大学生风采!
活动时间:.12.25日下午5.00-8.30
活动地点:长春市高新区1810酒吧
主办方:吉林动画学院 长春工业大学 吉林大学 东北师范大学 吉林农业大学等各大兄弟院校
承办:各大赞助商家
一、市场分析
1.在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。若是商家能在本次大型的活动中进行宣传,效果可想而知。
3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系 ,如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义!
4.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
5.本次活动将有我校和兄弟院校同学到场(因场地大参加人数不限),并会在我校及本市各大高校广为流传。
二、宣传方式
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校人流量最多最明显的位置24小时横挂条幅
2、张贴海报为赞助商家宣传
3、立式广告牌
4、校广播站广播宣传
5、活动冠名等宣传方式
三、赞助活动意义
1增加校企业之间的交流与合作,共同学习,共同发展。
2扩大公司在各高校的影响力,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的占有率。
3通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
4我们真心希望能够以次活动的契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大利益的实现。
我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。
希望贵公司能谨慎考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见,所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督,希望能和贵公司通过合作共同搞好这次活动,期待您的加入!祝我们合作愉快!
联系人:林同学
电话:582
篇10:校园文化活动方案_活动方案_网
为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:
一、活动主题:
文才飞扬 舞动青春
二、 活动时间:
2012年11月15日——2012年12月15日
三、主体活动:
(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式
承办部门:社团联合会
活动时间:11月15日
活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。
(二)经典文化知识大赛
承办部门:校学生会学习部
活动时间:11月16日—11月18日
活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
(三)校园电影周活动
承办部门:校学生会文艺部
活动时间:11月19日—26日
活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。
(四)第二故乡摄影及绘画大赛
承办部门:摄影协会及绘画协会
活动时间:11月27—30日
活动方式:1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评选。(3)获奖作品展示。
(五)读一本好书书评征文活动
承办部门:社团联合会及书友会
活动时间:12月2—4日
活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。
(六)校园歌手大奖赛
承办部门:校文艺部
活动时间:12月5—12日
活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。
最后优胜者可代表我校参加我市的杯大学生校园歌曲大赛。
(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会
承办部门:校团委,学生会,社团联合会
活动时间:12月15日
活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)
四、具体要求:
(一)突出主题、形成合力:
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。
3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造氛围:
1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。
2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。
3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响
篇11:学校庆祝2024年国庆活动方案
一、活动目的:
今年是学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。为了更好的迎接中华人民共和国建国六十四周年,激发青少年的爱国热情,我校特在国庆节来临之际举办一系列的庆祝活动,增强学生的爱国主义情感。
二、活动内容及要求:
一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月22日至9月28日
评比时间:9月29日中午1:30
评委:学校少先队大队部、三—五年级各班检查员
评比细则:
1、评分表:
(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。
二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:9月23日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:9月27日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
篇12:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午3、活动地点:B18下羽毛球场4、活动对象:数学学院全体研究生5、活动主题:青春健康、运动之美
6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备
8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部
10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录
12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名14、经费支出:
1、羽毛球3筒
2、纯净水2件
3、宣传海报3张
4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)
5、小礼品
共计:(待定)
附表(比赛规则):
1、比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。
2、每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方1分,即算该局取胜。3、比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。4、发球:
①发球使任何一方都不允许非法延误发球。
②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。
④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。
⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。5、违例:
①发球不合法违例。
②发球员发球时未击中球。
③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。④比赛时:
Ⅰ、球落在球场边线外。Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。Ⅲ、球不过网。
Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。
Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。
⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。⑥比赛进行中:
Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故
作姿态等。⑧比赛时:
Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。⑨运动员违反比赛连续性的规定。⑩运动员行为不端。6、重发球:
①与不能预见或意外的情况,应重发球。
②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。7、死球:
①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。
②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。③球触及地面。④“违例”或“重发球”。
8、初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。
9、比赛具体规则根据参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。
篇13:学校庆元旦活动方案_策划方案_网
通过学校庆元旦活动,使小学生人人自主地参与活动之中,陶冶情操,获取知识,培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。下面是小编整理的关于学校庆元旦活动方案范文,欢迎参阅。
学校庆元旦活动方案1
元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。经研究决定,学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下:
1、活动一:“巧手描绘迎新年”黑板报
各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。
2、活动二:1 ——6年级“爱心贺卡大比拼”
课余时间制做,每班挑5份,12月28日下午放学前少先队处。 要求;制作精美,手法多样,紧扣主题,显示班级。
一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”
奖励:各班评选出两名“班级小能手”
3、活动三:1——6年级入队仪式
各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。
4、活动三:1 —— 6年级跳绳比赛(时间:12月29日下午两节课后开始)
活动形式:分三组( 一二年级组 三四年级组 五六年级组 )每班选出3名参加比赛
一二年级组负责人:杨丽 李永华 刘天武 杨仕春
三四年级组负责人:杨国琼 方艳琼 杨文虎 郭佳燕 五六年级组负责人:张立芳 李爱娟 余雪梅 白丽香 奖励办法:各组评出3名优胜者
5、活动四:奖励
写作小明星奖:三至六年级,各班2名(以前次作文活动评选为依据)
优秀学生奖:一至五年级每班1名,六年级每班2名 进步学生奖:每班2名
优秀班干部:每班1名
(各班评选出后于12月26日晚交少先队)
6、奖状制作
负责人:杨林 张晓燕
7、活动时间:20xx年12月31日
黄海屯完小少先队大队部
20xx年12月20日
黄海屯完小新年活动议程
活动时间 :20xx年12月31日中午1:30——4:00 活动地点:逸夫楼前面
活动议程:
1、 集队、出场
2、 唱国歌、鸣炮
3、 每班唱一首歌,增添新年气氛
4、 校长致新年贺词
5、 入队仪式
6、 领导激励新队员
7、 老队员代表讲话
8、 新队员代表讲话
9、 颁奖
(1) 优秀学生
(2) 优秀班干部
(3) 进步学生
(4) 班级小能手
(5) 写作小明星
(6) 跳绳优胜奖
10、校长总结讲话,活动结束
学校庆元旦活动方案2
一 、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动内容
1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。
2、低年级绘画、中高年级办手抄报。
3、文艺汇演。
三、时间安排
1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。
2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00----11:00
四、文艺汇演活动责任分工:
1、活动总策划:袁艳平
2、场地安排:胡先明
3、活动摄影:李涌波
4、音乐播放:陈纯清
5、会场纪律:王政锋、曾思思
五、活动注意事项
1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。
2、不表演的学生要穿校服。
3、注意场地卫生,不带零食吃。
4、活动结束后,由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。
少先队部门 20xx-12-15
学校庆元旦活动方案3
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年,快乐过元旦
三、活动时间
20xx年12月31日
四、活动项目及要求
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。
5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。
6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。
2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。
3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
4、评委:
要求:现场评分、客观公正。
5、统分:
6、所有节目音乐的播放:
7、摄影:
8、准备工作:
9、后勤:
六、活动程序:
1、学生、评委按指定就位。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
七、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
八、评比办法:
小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名
按分数高低确定奖项
中心学校
20zz年12月9日
篇14:灵山中学2024年校园文化艺术活动方案_企划文案_网
灵山中学2005年校园文化艺术活动方案一、活动目的: 为了认真贯彻我校“一主两翼,人人是才”的办学理念,充分发挥学生“自主学习、自主创新、自主管理、自主发展”的积极性和创造性。并通过丰富多彩的校园文化推进我校素质教育、展示学校风貌、促进学校教育教学质量进一步提高的重要载体。同时贯彻>,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,帮助广大同学树立正确的审美观念,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进同学们的全面发展,加强校园精神文明建设,提高学校的办学品位。经学校研究决定,举办2005年校园文化艺术活动。二、活动主题:谱写时代旋律、展示青春风采。三、活动领导组:组 长:吴淑亨副组长:王录文 吴乾杰 郑和义 成 员:李光 冯运灼 陈永霞 梁振福 张锋四、活动内容:1、文艺汇演。原则以高一、高二学生为主,高三学生自愿参加,精心组织一场文艺汇演。节目以歌舞、器乐、小品、朗诵、相声、音乐剧等表演形式为主,力求体现丰富多彩和创新精神。要求各班选报一至两个节目参加验收.2、美术作品展览。3、优秀电影展播。文化艺术活动期间选择3—5部中外优秀影片通过校园活动及老师在大多媒体教室进行播放。4、征文比赛。5、演讲比赛。6、班级文化橱窗评选。各班出一期道文化橱窗,要求内容丰富、编排合理、形式优美,提倡创新。 7、校报编辑。五、活动要求:1、全校师生要充分认识本次校园文化活动的意义,统一思想,周密计划、精心组织,努力把本次艺术活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的文化艺术活动。2、活动涉及的后勤技术等保障设备设施,学校有关处室和部门要全力支持配合。 海口市灵山中学 二OO五年六月五日
篇15:2024戏曲进校园活动实施方案
一、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。
二、活动目标:
1、激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。
2、使广大的师生借经典诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
三、参赛对象:城西滩小学全体学生
四、比赛要求:
1、所选诗词内容脱稿朗诵,时间为三分钟左右。
2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。
3、各班可在朗诵的形式上要有所创新,可播放背景音乐,获取良好的艺术效果。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
五、比赛时间:
9月27日下午,,以班级为单位,按抽签的先后顺序进行比赛。
六、奖项设置:
设一等奖2名,二等奖3名,获奖的班级均由学校颁发荣誉证书。
七、评选方法及评委:
评委去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该班级的最终得分。
评委:薛卫军 佟建国 赵学东 李君剑 冯建秀 张涌
张锁霞
八、其他人员分配:
1.摄影: 段丽娜
2 .统分:王治平 官占昭
3. 音响播放:呼雨杰 李美娟
4 .奖状书写:赵永象
九、有关注意事项:
1、各班必须在9月20日课间操时间将所选诗词题目上交到少队处,不交者视为弃权。
5、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。
篇16:学校学生社团活动方案
舞会的名称:
一活动背景
一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富
二活动目的
两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康
三活动主体
活动地点:二楼大学生活动室
活动时间:四月初(暂定)
活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生
四活动负责人
主办单位:环境资源心理协会
协办单位:清溪石社团
邀请单位:
五活动宣传
(一)宣传
1由心协的宣传部和编辑部一起宣传
2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传3到时得现场进行拍照
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协
拉到些赞助
六活动开展
1舞会的会场布置
2舞会的司仪
3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作
4舞会的流程
(1)开场舞
(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决
(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传
比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题
(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样
(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情
(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛
5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流
七资金预算
1舞台布置:100—200元
2彩球:50元
3小礼品:100元
4荧光棒以及入场凭证:100元左右
合计:400—500元
篇17:2024学校庆祝策划感恩节活动方案_感恩节活动策划
1、召开一次“心存感恩”主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声“谢谢”。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显著位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
篇18:大学校园活动方案
一、活动时刻:3月28日(星期天)二、活动地点:青云山
三、主办单位:福建中医药大学药学院广告部,科技部,生活部,青年志愿者部四、活动背景:在紧张的学习之余,多参加一些课外活动,既能够放松情绪,充分休息,从而更好的应对学习和工作;同时,又能够增进我们各部门成员之间的友谊,彰显我们的凝聚力、为此,特举办此活动、
五、前期准备:
1、提前做好宣传工作,确定参加人数、
2、副部长联系好旅行社,确定车和保险相关事宜(已确定)
3、购买食品、水及备用药品(由各部门自行决定)
4、参加人员应准备好各自所需物品、(如相机,拖鞋,备用衣物等)
六、活动过程:
1、3月28日早上7:20在福建中医药大学
校门口集中,7:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知各组负责人准时通知成员集合)
2、到达目的地大概时刻:9:30
3、活动资料:爬山,玩竹排,观看景点等等
4、各组负责人定时清点人数、
5、结伴同行,安全第一,不擅自乱跑;玩竹排注意安全,水深的地方绝对不能去、
6、大概在12:00大家在某地点集合清点人数并就餐
7、3:20在山脚集合并清点人数8、3:30准时坐车回校
七、活动经费预算:
费用AA制,各部门预收每人50元,按实际发生费用多还少补、
八、注意事项:
1、本次活动为自愿参加的非赢利活动,活动期间各参
加人员对自己的行为负责并承担后果,凡参加者均被确知并同意本次活动各项条款的约束、
2、结伴同行,安全第一,团队活动一切听从负责人指挥,约定出发时刻务必遵守、请参加活动人员务必牢记、
3、提醒所有司机(车主)带齐证件备查,出发前加满油、车辆行驶过程中请所有驾车人员注意安全、持续车速、车距,以防追尾,严禁强行超车,野蛮驾驶,不得脱队行驶,不得任意超车,所有车辆行驶中按顺序行驶、
5、请大家出发前带好卫生用品、备用衣物,相机、雨具、通讯工具等、
6、结伴游玩注意安全、相互照顾,不好单独行动、
广告部:20人杨英祥负责科技部:7人王哲负责生活部:13人王洪负责青年志愿者部:12人邓瑾负责另邀请成员:8人
总人数:60人
篇19:校园晚会活动策划方案
为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
一、活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:各班班主任老师
二、评委组成员:
三、活动安排及要求
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排:
xx年12月31日下午2:00正式开始
五、节目初审小组
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)
六、安全领导小组
组长:
组员:
七、主持人培训:
八、文娱会演现场工作小组:
(1)舞台布置:
(2)照相:
九、奖项设置:
一等奖2个
二等奖3个
三等奖4个
篇20:消防日校园活动策划实施方案
一、指导思想:
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了!
三、活动方式:
(一)活动组织:
为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:xx老师任组长,xx老师任副组长,成员有:xx老师。
(二)活动宣传:
1、向学生发布活动通知。
2、向家长印发《调查表》
(三)活动安排:
1、3月4日—3月5日
(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;
(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;
2、3月6日—3月7日
一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦,规划方案《学校三八节活动方案》。)
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)
四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)
3、3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)自己洗漱、叠被褥;
(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;
(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);
(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;
(6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;
(7)收集家长反馈意见;