幼儿专家讲座主持词
尊敬的各位来宾、各位同仁:_
大家上午好!在这深秋丰收的季节里,我们感染科和葛兰素史克公司合作举办了今天的“肝病治疗新进展”讲座;在这里对大家百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加今天的讲座表示最由衷的感谢,对大家的到场表示最热烈的欢迎。谢谢大家!
慢性乙肝是中国目前面临的最主要传染病之一,XX年最新的流行病学调查显示:中国约有九千万乙肝病毒携带者,两千万慢性乙肝患者,这些患者是发生肝硬化,肝癌和肝衰竭的高危人群,葛兰素史克公司长期以来一直致力于为广大医务工作者搭建学术交流的平台,是最早投入研发“抗病毒治疗药物”的企业之一,该公司研制的乙肝抗病毒治疗药物“贺普丁、贺维力”,已帮助数以万计的乙肝病人逃离“乙肝”的魔爪;接受治疗的患者预后得到大大的改善、生活质量得到前所未有的提高,无数“乙肝”患者为此重新树立了生活的希望和战胜病魔的信心,他们创造出了乙肝治疗史上一个新的里程碑。
今天,我们非常荣幸地请到了“新疆医科大学”肝病科学术带头人——x教授!x教授年轻有为,气质非凡,在新疆的“肝病界”很有影响力;现任新疆医科大学感染科副主任医师,硕士研究生导师,肝病中心副主任,她1992年毕业于新疆医学院,1998年取得硕士学位,XX年取得博士学位,XX年在法国贝藏松医疗中心研究肝病,是一附院肝病科骨干,是世界卫生组织肝癌与致癌因素研究项目中国区研究组成员。主攻方向:内科肝脏疾病。擅长领域:难治类型病毒性肝炎的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因转氨酶升高、不明原因黄疸、不明原因腹水、重症肝病,脂肪肝,肝内占位定性诊断等,为新疆地区肝病的诊治工作作出了难以磨灭的贡献。我相信,只要我们团结奋进,携手努力,就一定能够共同铸造新的辉煌!
最后,再次对x教授致以崇高的敬意和衷心的感谢,也衷心祝愿各位来宾、各位朋友们身体健康、家庭幸福、工作顺利、财源滚滚来!谢谢大家!
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篇1:2024幼儿讲话稿
敬爱的的老师,亲爱的家长,可爱的小朋友们:
大家好!
时间就像滑滑梯一样,溜得真快,一转眼,我们要毕业了,这里是我们成长的第一个台阶,是我们最快乐和幸福的家!但是我们要毕业了,就要分别了。我真舍不得……
还记得三年前,我们刚离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿园的时候,许多小朋友还要哭鼻子。是老师们,一天又一天,用自己无私的爱照顾我们:给我们盛饭,叫我们喝水,给我们擦泪,帮我们盖被子,和我们做游戏,教我们和小朋友分享快乐……
日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,可现在我们就要毕业了,就要离开这个温暖的大家庭了。我们想对老师们说:“老师,您辛苦了!谢谢您给我们的爱!亲爱的老师,我们爱您!”
三年来,老师教会了我们许多本领,会写字画画了、会唱歌跳舞了,会穿衣穿鞋了,还会做家务当妈妈的小帮手了。在幼儿园里,我们懂得了许多道理,养成了许多好的生活习惯和学习习惯。
现在,我们长大了,就要上小学了,就像小鸟长大了,要飞向广阔的未来,但是我们永远不会忘记在幼儿园里渡过的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师。在我们心中,你们就是最可亲的人!
在这里,我代表学前班的全体小朋友,向老师们表达我们深情的谢意:“谢谢您,老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!祝福我们幼儿园的明天更加美好!同时感谢为我们的成长,辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!请相信,在将来的道路上,我们会走得越来越稳、越来越好!”
篇2:卫生保健工作计划怎么写
老年保健项目是国家基本公共卫生服务项目的一项重要内容。为保障项目顺利实施,根据《国家基本公共卫生服务规范》的要求,对辖区内老年人进行健康体检并建立健康档案。现结合我镇及我院实际情况,特制定本年度老年体检的工作计划。
一、 本年度的老人(60岁及以上)及慢性病病人体检时间从5月14日开始,至7月 14日结束。
二、 参加体检的人员统一由镇村居的老人会负责通知,按实际参加体检人数每人提取发放工作补贴7元,其中镇级2元,村(居)5元。
三、 体检时需要注意的事项详见“老年人健康体检告知书”。
四、 体检项目有B超、心电图、生化全套、身高体重、胸围、血压、体格检查、视力及信息采集等共九项。
五、 年龄≥65岁,今年新增一项“老年人中医药健康保健”。
六、 体检地点:灌口镇中心卫生院(除B超安排在门诊楼二楼,其余均在办公楼一、二楼)。
七、 今年全镇18个村居均由灌口镇中心卫生院组织安排车辆免费接送。各村居的接送地点应安排在车辆方便出入的地方。
八、 各村居的体检日期详见“老人健康体检安排表”。
九、 每天体检人数安排50人左右。行动不便的老人应有家属陪同。
十、 准备体检场地、健康教育宣传资料、早餐(牛奶、蛋糕、矿泉水)、礼品(购物袋、腰围尺、保温杯、压缩毛巾等)及医务人员的工作安排(见附表)。
十一、 体检总结及录入将安排专职人员负责。
__镇中心卫生院
20__.4.10
篇3:职场前台接待礼仪常识_礼仪常识_网
前台接待是公司的一个脸面,有格外注意自己的言行,牢记职场礼仪。下面小编就给大家盘点下职场前台接待礼仪常识,希望大家受用。
职场前台接待礼仪常识
1、着装仪容规范
不要忽视办公室着装。如果你看上去干净利落、衣着整洁,自己也会感觉良好、自信十足。注意,在穿着上不要百无禁忌,过于招摇。新进单位的人要根据自己工作性质、职位选择适宜的服装。不要穿过于追逐时尚;过于休闲的服装,相对保守正规一些的服装会给人留下好感。此外,要是你整天“标新立异”,想办法从外观上引起上司或者同事们的“视线”的话,上司或者同事们反而会认为你不把心思放在工作上,工作肯定不会太认真。
2、接电话礼仪
办公室前台接起电话的声音要不急不慢,并终保持轻松、愉悦的声调,不得在电话中和来电者耍脾气、使性子甚至说粗口。接电话中,要勤说“请问”、“对不起”、“请稍等”之类的谦词。
在电话铃响的第二、第三声的时候接起电话。接起电话首先要说“您好,(办公室名称,如果办公室名称较长,应用简称)”,忌以“喂”开头。如果因故迟接,要向来电者说“对不起,让您久等了”。对知道分机号码或者转向具体人姓名的电话,可以礼貌地说“请稍等”,并马上转接过去。
如果要求转接领导电话、对方又知道领导姓名,不知道分机号的话,就要礼貌地询问,对方是谁、哪个单位的。如果是如广告、变相广告之类的电话,应该用礼貌的借口挡驾,或者转到相关部门处理。
鉴于前台每天要接很多电话,为防止嗓子出现意外,要随时准备水,以滋润嗓子,随时保持良好的声音效果。
3、来访者接待
前台在岗位上一般是坐着的。但遇到有访客来时,应立即起身,面朝向来访者点头、微笑致意:“您好,请问您找一位?”、“有预约吗”。知道找谁,并确认是预约之后,请来访者稍等,立即帮其联系。如果要找的人正在忙,可以请其稍等,用规范的仪态引领来访者入座倒水。如果等了很长时间,访客要找的人还在忙,要关照一下来访者并说向其说明,不要扔在那里不管。
如果来访者要找的没有出来接,让其自己过去,前台接待应该用规范的手势指引如何去,或者带来访者去。如果来访者要找的人的办公室门即使是开着的,也要先敲门,获得许可后再请来访者进入,为来访者倒好茶后,前台就要返回岗位。当然,如果前台只有一位的话,直接指引来访者就行了。
如果来访者知道找谁,但没有预约,办公室前台要打电话问问,告诉相关同事或领导助理/秘书,×单位的来访,不知道是不是方便接待。出于对来访者的礼貌和方便拒绝时的得体处理,即使是要找的同事或者领导亲自接,都可以当作是其他人接的电话,再询问。这样在来访者听来,即使电话那头没有答应接待,也不是他要找的人直接拒绝的,为一下步的处理留下了余地。
最后提醒,办公室前台接待人员,一定要注意自己的行为是否符合职场礼仪,者不仅是对他人的敬意和尊重,同时也是展现你个人修养,帮助你成功的一件法宝,让你更快的融入到工作中去。
职场前台礼仪禁忌
1。直呼老板名字
直呼老板中文或英文名字的人,有时是跟老板情谊特殊的资深主管,有时是认识很久的老友。除非老板自己说:“别拘束,你可以叫我某某某”,否则下属应该以“尊称”称呼老板,例如:“郭副总”、“李董事长”等等。
2。以“高分贝”讲私人电话
在公司讲私人电话已经很不应该,要是还肆无忌惮高谈阔论,更会让老板抓狂,也影响同事工作。
3。开会不关手机
“开会关机或转为震动”是基本的职场礼仪。当台上有人做简报或布达事情,底下手机铃声响起,会议必定会受到干扰,不但对台上的人,对其他参与会议的人也不尊重。
4。让老板提重物
跟老板出门洽商时,提物等动作你要尽量代劳,让老板也跟你一起提一半的东西,是很不礼貌的。另外,男同事跟女同事一起出门,男士们若能表现绅士风范,帮女士提提东西,开关车门,这项贴心的举手之劳,将会为你赢得更多人缘。
5。称呼自己为“某先生/某小姐”
打电话找某人的时候,留言时千万别说:“请告诉他,我是某先生/某小姐。”正确说法应该先讲自己的姓名,再留下职称,比如:“你好,敝姓王,是OO公司的营销主任,请某某听到留言,回我电话好吗?我的电话号码是,谢谢你的转答。”
6。迟到早退或太早到
不管上班或开会,请不要迟到、早退。若有事需要迟到早退,一定要前一天或更早就提出,不能临时才说。此外,太早到也是不礼貌的,因为主人可能还没准备好,或还有别的宾客,此举会造成对方的困扰。万不得已太早到,不妨先打个电话给主人,问是否能将约会时间提早?不然先在外面晃一下,等时间到了再进去。
7。看高不看低,只跟老板打招呼
只跟老板等“居高位者”打招呼,太过现实啰!别忘了也要跟老板主管身边的秘书或小朋友打招呼。
8。老板请客,专挑昂贵的餐点
别人请客,专挑贵的餐点是非常失礼的。价位最好在主人选择的餐饮价位上下。若主人请你先选,选择中等价位就够了,千万别把人家的好意当凯子。
9。不喝别人倒的水
主人倒水给你喝,一滴不沾可是不礼貌的举动喔!再怎么不渴或讨厌该饮料,也要举杯轻啜一口再放下。若是主人亲自泡的茶或煮的咖啡,千万别忘了赞美两句。
10。想穿什么就穿什么
“随性而为”的穿著或许让你看起来青春有特色,不过,上班就要有上班样,穿着专业的上班服饰,有助提升工作形象,也是对工作的基本尊重。
篇4:小班幼儿优秀教师心得体会
本学期我担任小b班的副班老师,带小班对我来说也是一种挑战。幸好在领导的关心下,老师阿姨的细心照顾下,以及自己不断努力做好工作的情况下,小b班的小朋友健康愉快地度过了一个学期的幼儿园生活。
在日常生活管理方面,我对幼儿的要求比较严格。由于小班的孩子是初入园,并没有常规意识,自理能力差,因此我从生活的每一个环节抓起,有的幼儿到幼儿园的时候不会自己吃饭,或者把饭菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指导他们学习正确的进餐习惯,鼓励他们自己动手吃完一份饭菜,同时让他们清楚放杯,挂毛巾的位置,会自己大小便,小便后能自觉排队,不在厕所玩等,虽然都是些生活的琐碎事情,但对与小小班的孩子来说并不容易,现在大部分的孩子都能形成良好的生活习惯。
在教育教学方面,小小班的孩子知识经验少,动作发展不够快,注意力容易分散,但他们模仿力强,有较强的探索精神,因此在小小班开展教学活动要能一下子吸引他们的注意力,我采用童话式的教育,向幼儿灌输的内容都采用小动物的形式出现,让自己成为他们中的一员,从而更好地理解接受老师所传授的知识,例如在开展音乐活动中,幼儿最喜欢开火车,模仿小动物叫、走等动作,我让幼儿先学习一种小动物的样子,在向他们讲述这个小动物的故事,最后再学习歌曲,在这个过程中,幼儿学习起来就觉的很容易,会唱的歌曲也越来越多了。
在保育、保健方面,作为小小班是最重要的,我在这方面尽量做到细心、认真,小朋友着衫较多,自理能力差,经常会尿湿裤子,因此我注意观察每一位幼儿,及时帮他们换裤子,根据天气的变化,及时帮助幼儿增减衣服,对有病吃药的幼儿特别照顾,认真帮助幼儿吃好每一次药,做好患病幼儿报膳工作。
随着幼教事业的不断前进,家长要求的不断提高,对幼儿教师的要求也不断增加,因此我要不断学习、创新,努力做好本职工作。
篇5:幼儿大班艺术教学计划
本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,活动要质量,让幼儿在动中学,提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。
一、班级情况分析:
本班幼儿18名,其中,男孩10名,女孩8名。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。
二、工作重点和任务:
本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展。
三、教学目标及措施:
健康领域:
(一)、发展目标:
1、学习控制、调整自己的情绪。培养独立进餐和自我服务的能力。
2、了解必要的卫生保健知识和安全常识,学会保护自己。
3、积极参加体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作游戏,继续练习拍球。
(二)、具体措施:
1、继续培养幼儿的自理能力,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表扬鼓励等方法;初步培养良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后保持安静不说话,起床时将自己的棉被折好。对自理能力弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。
2、进行初步的安全教育,通过儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物,不能离开集体,不能跟陌生人走;当身体不适时主动告诉老师;通过表扬、鼓励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢;游戏时学会自我保护。
3、科学、有趣地安排和组织幼儿开展各项体育活动,利用各种材料增加幼儿参与运动的兴趣,如提供圈、绳、旧报纸、棍等;增强幼儿体质,利用园内的大型活动器具及攀沿墙,让幼儿学习钻、爬、攀登等基本动作,通过锻炼,促进幼儿身体的健康发展。
语言领域:
(一)、发展目标
1、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
2、培养幼儿能口齿清楚地与老师、同伴交流;理解故事内容并较连贯说出主要情节;接触多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣;会仿编儿歌。
3、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听广播。
(二)、具体措施
1、在一日生活的各个环节中都要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法。
2、在班内设立语言区,鼓励幼儿特别是胆子小的孩子主动与老师和同伴交流,运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话等形式,培养幼儿的语言能力;鼓励幼儿正确发音,口齿清楚地表达愿望,回答问题。
3、为幼儿提供多种体裁的图书,继续激发幼儿对图书的兴趣,并能将有趣的情节简单讲述出来。多鼓励个别幼儿克服胆怯心理,在老师的帮助下,学习大胆与人交往。
社会领域:
(一)、发展目标
1、继续学习与同伴合作活动培养解决问题的能力,学习尊重别人,学习懂得关心别人的方法,并适当表现,继续体会与人分享的快乐。
2、关爱长辈,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解与自己的关系,尊重他们的劳动。
3、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。
4、对自己能做的事有信心。
5、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与活动,萌发爱家乡的情感。
(二)、具体措施
1、在一日活动中,注重培养幼儿的人际交往技能,在班内创设娃娃家、医院、共享区等区域,鼓励幼儿喜欢和同伴游戏,有意识地让幼儿学会分享、轮流、等待、合作。引导幼儿在与同伴和成人交往的过程中,学会基本的礼貌用语,培养幼儿讲礼貌的习惯。让幼儿明白安静倾听的作用,能学会尊重他人。加强个别自控能力差的幼儿的教育,使他们在集体活动时学习控制自己的情绪,不乱发脾气。
2、结合主题活动,让幼儿了解各行各业的人们的劳动,并从身边的小事做起,尊重劳动成果。
3、组织一系列参观活动,让幼儿了解绵阳著名的设施、景观。
4、及时肯定和展示幼儿的作品,让幼儿学会肯定自己、欣赏自己。
5、通过全园大活动和班级活动,使幼儿乐意参与并体验快乐,激发幼儿愉快的情绪。鼓励幼儿表达自己的愿望和要求,培养形成幼儿自信、活泼开朗、大方、大胆的良好个性。
科学领域:
(一)、发展目标
1、尝试探索动、植物和人的特征,让幼儿运用多种感官去感知周围环境及现象。喜爱提问,愿意收集感兴趣的信息。
2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
(二)、具体措施
1、结合主题在活动区中开展感觉体验区活动,让幼儿感知周围事物明显特征,发展观察力、感知力及动手动脑能力。充分利用周边的教育,组织幼儿参观活动,丰富幼儿经验。
2、丰富自然角,按季节变化种植花卉,引导幼儿观察其明显特征,学会保护小动物,培养爱心;通过春游和散步发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征;通过玩沙、玩水活动,对沙、水等自然现象感兴趣。
3、开辟数学利用游戏、操作等活动,让幼儿比较物体的颜色、大小、形状和数量进行分类和排序并学习简单的测量。
4、学习观察生活,能进行简单的统计。对个别数字概念较差的幼儿单独引导,激发兴趣。
艺术领域:
(一)、发展目标
1、学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌(合唱和独唱),喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐奏和情绪做模仿动作、跳舞和游戏。
2、能发现周围环境中的美,喜欢欣赏美并尝试自己创造美,学会表现物体的基本部分和主要特征,能大胆安排画面。学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。
(二)、具体措施
1、创设音乐表演区、摆放乐器,培养幼儿对音乐的兴趣,通过唱歌、跳舞来激发幼儿表现的欲望。
2、利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣赏音乐养幼儿的感受力和欣赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表达对音乐的感受。
3、通过欣赏各种各样的美术,激发幼儿画和手工制作的兴趣。在绘画技能技巧的培养基础上,继续尝试使用多种工具和材料,如印章、手掌、颜色、纸团、积木等,通过画、折、粘帖等方法来完成美术。
4、充分利用幼儿的作品布置教室环境,激发幼儿表现的能力。
5、创设美工区和创意区,让幼儿想象、选择和创造。
家长工作:
1、充分发挥家园联系栏、幼儿成长档案的作用,确保每周向家长公布本周主题活动内容安排,让家长通过家园栏、幼儿成长档案了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使其真正起到桥梁的作用。
2、继续优化家园沟通的形式,通过家访、电访、幼儿园网站、面对面交流、家长开放日、家长会等多种渠道,提高家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间,针对情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。
科研特色:
1、选取多种材料的工具,开展多种形式、多种色彩的.版画活动,以个别指导和幼儿自评互评的方式,帮助幼儿提高版画技能和认知水平。
2、开设版画区让幼儿有效的开展版画制作活动。
篇6:幼儿教师求职自我评价
今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。
我叫,我来自美丽的。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,您将会看到一个更优秀的我。
我曾经在X幼儿园工作,在X幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事工作,随后因幼儿园需要到,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了,如果这次能面试成功,我相信自己能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。
俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师。假如我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习、努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
篇7:秋季卫生保健工作计划
一、指导思想
以理论和“三个代表”精神为指导,以学校园工作计划为目标,认真贯彻《太仓市教育局、卫生局联合下发的幼儿园卫生保健工作意见》,认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量,争创太仓市一类幼儿园及太仓市卫生保健合格单位。
二、主要工作
(一)、卫生保健
1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。配备合格保教人员,力争配备每班二教一保,明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,勇于革新,力争使我园的软件达到卫生保健合格园,以迎接10月份的市检查。
(二)、儿童营养
1、管理好儿童膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。
(三)、卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿,(工作计划)教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液,5ml84消毒液滴于贴有水位标记的脸盆内。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿和距离。
(四)、消毒、隔离
1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。
2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,定期消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有病患的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。
5、做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗席子、被褥(枕套),并清洗(每月一次),晾晒(每周一次)。做好标记,换洗时不混班,
(五)、安全保护
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实(爱国卫生年度工作计划)填写安全教育内容。
2、当班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。
3、坚持园长、保健教师不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载和评价。
5、做好体弱儿和肥胖儿的管理工作。
6、认真组织教师体检和幼儿“入园”体检。
篇8:春季幼儿教师教学计划
很快新学期悄然而至,我也从一名在校的学生变为一名教师,进入到实验小学幼儿园实习,开始我并不懂如何去照顾孩子、指导孩子,好在班里老师对我的细心指导让我不懂就问,我要好好向老教师学习取长补短,获得更多的经验和知识,充实自己。我对新学期的工作计划有这几点:
1、教学方面
在本学期我要认真观察老教师如何上课,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼儿对教学内容的兴趣,培养幼儿学说普通话与动手操作能力,对要教给幼儿的内容提前做好准备,观察幼儿会对什么样的教学模式感兴趣,向班里老师不断学习,吸取她们的经验提高自身的素质修养,锻炼自己的业务水平与教学能力,让自己不断的进步,尽自己的努力做到。
2、家长工作和保育方面
在早起到校后先打上水等待幼儿的来到,帮助老师一起给幼儿晨检并叠好放好,提醒幼儿跟爸妈说再见,在幼儿离校时,多学习多看老教师何如跟家长沟通,跟家长说幼儿在校期间的表现如何,幼儿有什么问题及时与家长沟通交流。要逐步培养幼儿自己正确的穿衣服,不出现穿倒鞋的情况。培养幼儿良好的卫生习惯如:上厕所后要洗手,饭前洗手等良好的习惯。
3、业务常规方面
成为一名优秀的幼儿教师,不仅仅是做好教学工作于保育工作,自身的充实也不能少,具有良好思想水平以及知识技能,业务水平都是必不可少的,本学期我会多看书多学习,书中自有黄金屋,在书中可以学到很多知识结合着实际情况更好的充实自己。
4、个人方面
在这个学期我要确立好自己的目标,朝着自己的目标去奋斗,给自己些压力才会有更大的动力,不断学习新的知识,完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不愉快的情绪带到今天,每一天都是新的一天崭新的开始。学习招考在编的书籍,每天坚持看5页,认真做笔记记录,弹几首自己力所能及的钢琴曲。我会努力工作,相信自己会做到更好!
篇9:2024幼儿教师预备党员思想汇报_预备党员思想汇报_网
(一)
敬爱的党组织:
自工作至今,我一直对党怀着崇高的敬意,怀着为人民服务的精神坚守在自己的岗位上。下面请听我成为预备党员来在工作和思想上的汇报。
一、思想方面:
XX年提交了入党申请书,并且在这些年来,我认真学习党的基本理论和重要着作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的辛勤园丁。
二、工作方面
在工作上,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养幼儿的学习兴趣。
爱幼儿就要了解幼儿,包括对幼儿的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育。当教师全身心地爱护、关心、帮助孩子们,做他们的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子们才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。
四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对幼儿能力的培养。
2、对幼儿多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练幼儿提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班里的幼儿在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿的教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
此致
敬礼!
申请人:
X年XX月XX日
(二)
敬爱的党组织:
这是我参加工作后第一份思想汇报,我想谈谈自己从学生党员到教师党员的过渡情况。在发展为预备党员的时候,负责组织谈话的老师问我:“毕业工作后,你打算如何以一个党员的身份去实践,去体现党员的先进性”。我当时想了一下,回答说,我会以一个党员的要求去不断的标准自己,特别是在工作的起始适应阶段,多做多问,尽快去适应工作,适应幼儿园的文化和人际……当我今天真正开始了工作,我仍然坚持着原先的那份志愿:
1.适应工作,融入新集体
我提前一个礼拜来单位报道,担任了3个星期的暑假班工作。在这段时间里,我主动与自己的班主任沈老师进行沟通,了解幼儿园的现状和各项工作要求。与沈老师一起,上了一周暑假班的课后,让我对幼儿园的教学工作的操作有了进一步的了解。随后我又自己独立给暑假班的孩子上了两周课,保育员许阿姨给了我很多帮助,她让我了解了小班的孩子的保育要求,还一再叮嘱我要把孩子的安全和健康放在第一位。这些初步的经历,是一个很好的岗前培训,使我对接下来的正式工作充满信心。另一方面,我体会到幼儿园同事的亲切和友善,每个同事都是我的老师,每个同事都有值得我学习的地方。
2.克服困难,做好本职工作
当学期开始,面对着一群刚入园的孩子,他们不时的哭闹,成了我最棘手的工作。孩子的分离焦虑是孩子亲子分离的表现,他们其实是需要爱,有了爱他们就不再害怕。我从这点出发,平时多给孩子拥抱,让他们感觉老师也和妈妈一样,也很爱他们。每当孩子有一点进步,我就给他们五角星,鼓励他们再接再厉。虽然第一个月工作的很累,可是看到孩子们一天一天的进步,越来越喜欢老师、喜欢幼儿园,我感受到了做为老师的责任感和成就感。不过这一点点成就不算什么,做为党员老师应该过得更好,我更高的标准来要求自己,使自己更优秀。
3.接受任务,认真完成
除了教学任务,我还接受了幼儿园党支部的工作任务,并且顺利完成。为了完成机关运动会开幕式的演出任务,我作为幼儿园的代表,被派遣到歌舞团学习团体操。我认真记住每一个动作的要领,高效率的学会了整套韵律操。学习后,我担任了教员,辅导幼儿园的老师学习团体操,帮助老师们掌握每个动作的要领。此后的练习中,我也做到党员的表率作用,不怕累,不怕流汗,认真完成每一次操练。最后在运动会开幕式上,我园老师饱满的精神面貌、整齐优美的表演,获得了机关党工委的肯定。
以上是我本季度的思想汇报,除了进步的一面,我还有很多不足。初为人师的我在工作中还没有什么经验,处理家长问题方面还有所欠缺。对于自己的缺点和不足,我将在今后继续加以克服和改正,请组织帮助我、考验我。
此致
敬礼
申请人:
X年XX月XX日
篇10:物业管理人员礼仪常识[页2]_个人礼仪_网
自私的人整天打的是自己的“小九九”“小算盘”,一切以自我为中心来考量取舍,只顾自家一亩三分地,只扫自家“门前雪”,有时甚至是斤斤计较、锱铢算计。自私的人让人厌恶,自私者没有朋友。为人等于为己,帮人实质帮己。自私者会在一时一事上占到便宜,然而失去的是长远;得到的是“蝇头小利”,失去的是“大局大利”。自满和自负是孪生兄弟,本质上都是一种对自己的盲目认知、错误认知,是轻别人重自己的思维和心理,是自以为是的“两张面孔”和“两副表情”。“一瓶子不满半瓶子咣当”,自负和自满的人都这个德行。“九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。”自负自满是“拦路虎”,是做人的“违禁品”,是一个人裹足不前、止步于成功的开始。
三、虚荣、虚伪、虚假是进步前行的“障碍物”。
虚荣是一种幻觉,它贪图的是表面上的荣耀,是自尊心的放大和扭曲;爱慕虚荣的人往往希望通过快捷的方式获取自己想要的东西,有时甚至不择手段。虚荣是一种面具,很多恶行都因虚荣而生,又为满足虚荣而动。虚荣的人必定会有一些虚伪的表现和虚假的言行,虚假流于表面,而虚伪却深入内心。虚荣、虚伪、虚假都是活在不真实的世界里,共同特点是说假话、办假事、戴假面具。“时穷节乃见”“板荡识诚臣”,假的就是假的,它最经不起时间的检验,最经不住危难的考验。虚荣、虚伪、虚假的人或许可以一时走得快,但绝对走不远,它是一个人进步前行的“障碍物”。
四、浮躁、急躁、暴躁是功败垂成的“加速器”。
当下社会,最容易犯的毛病是躁,缺乏平和之心、平静之状、平淡之态,“慢一点、静一点”成了一种稀缺。当看到人家成功或者提拔重用时,“羡慕嫉妒恨”之外,焦躁不安、心神不定;当自己遭遇到一些不顺、不公或不利时,沉不住气、静不下心,耐不住寂寞、挡不住诱惑、坐不住冷板凳,“猴子屁股坐不住”。现在很多时候,不缺心中添把火,但缺心中洒点水;不缺干劲,但缺韧劲;不缺激情,但缺沉稳。浅水喧哗,深水沉静,欲成大事,得学会沉稳。急躁、暴躁缺失的是理性、理智和沉稳,带来的是一时冲动,造成一世追悔。很多事情就因为没有“控制住自己”“把握好自己”而酿成不可收拾的结果,或前功尽弃,倒在了成功前的“一米线”上。
五、斗气、赌气、撒气是英雄气短的“催化剂”。
人要学会争气而不斗气、消气而不赌气、鼓气而不泄气。你争我斗伤的不仅是面子,还有里子,相互拆台往往两败俱伤、共同垮台。人可以红脸但不可以翻脸,斗气就是翻脸。斗气、赌气、撒气,说白了都是在发泄内心郁积的一种不满、不平的情绪,有的拿人出气,有的则拿事说人,指桑骂槐者有之,“撂挑子”“卸担子”者有之。如果说,不敢发脾气是一种懦弱的话,那么把脾气压下去则是一种修养。有时发脾气的那一刻,也许就成了命运转折的那一瞬。世间只有回不去的,没有过不去的,忍一忍就过去了,让一让就没事了。内心的“气”发出来可能会一时痛快,但带来的也许是对自己深深的伤害。人与人、人与事可以较真,但千万别较劲。斗气是在较劲、“掰手腕”,赌气有时“堵”的恰恰是自己的路,撒气倒霉的恰恰是自己。
六、放肆、放纵、放任是身败名裂的“致命伤”。
不顾场合、不管对象、不分情况,想说什么就说什么、想怎么说就怎么说,想去哪儿就去哪儿、想干什么就干什么,随心所欲、为所欲为,这迟早要出事。一个人,说话要说三种话,即有思考的话、有分寸的话和有选择的话。如果口无遮拦、信口开河,甚至口出狂言,那么说之前你是话的主人,说之后话是你的主人,覆水难收。人生最大的懒惰在于放任。任性,就是性子放任,完全由着自己的性子来,任性的人迟早要付出代价。人可以放下但不可以放肆,可以放松但不可以放纵,可以放开但不可以放任。现实中,雷人雷语频现,因言惹祸者不少,甚至因此掉入陷阱、落入“圈套”、惨遭“秒杀”,导致身败名裂。
七、无数、无事、无牌是庸碌无为的“安眠药”。
心中无数、脑中无事、手里无牌,这样的人终归干不好事、干不成事。有的人对实际情况不作调查研究、不作分析研判,心中无数主意多,情况不明决心大,习惯于凭经验、想当然,拍脑袋拍胸脯,结果胡乱决策、瞎折腾,工作盲目蛮干;有的则脑中不装事、眼里不见活儿,整天不想事、不记事,空空洞洞地成了一个“思想懒汉”;有的有想法没办法,有思路却找不到出路,特别是面对矛盾、问题和困难时没招没术,无牌可出,结果即使心有余也力不足,无济于事。
八、媚俗、世俗、庸俗是自甘堕落的“迷魂汤”。
人可以随俗但不可以媚俗,媚俗是一种讨好、取悦、迎合和迁就的行为,是尊严的迷失或放弃,媚俗者缺乏自我思想、自我理智,只知随波逐流。有作为的人是追波逐浪而不是随波逐流,懂得示好但绝不一味地讨好。世俗是残留在人身上一些不良、不好的习气,贪财、势利、见利忘义等,都是世俗的表现。在这样一个世俗社会里,要知世故而不世俗,虽不可能超然脱俗,却不可沾染世俗低俗。保持一份清高、一份矜持,这或许是屏蔽风险,防止被“拉下水”、被人“围猎”的一道“防火墙”。
九、门客、门臣、门附是为官从政的“绞索架”。
为官从政,“决不能搞小山头、小圈子、小团伙那一套,决不能搞门客、门臣、门附那一套,搞这种东西总有一天会出事!”这既是历史教训,又是现实告诫。门客、门臣、门附是什么?就是封建人身依附那一套,谁是谁提拔的,谁是谁的人,谁是谁的主子,谁是谁的嫡系,等等。甘做“家臣”“走卒”“伙计”和“马仔”,整天削尖脑袋找靠山、攀高枝、抱大腿、进圈子,整天想尽办法拉关系、找门路、拜码头,这都是在政治生态不好、各种“潜规则”盛行情况下走形变样的为官从政行为。随着各种“潜规则”被打破和政治生态的净化,在靠山很有可能成为“火山”、圈子很容易画“圈”为牢的情况下,再搞门客、门臣、门附那一套不但不行了而且很危险,搞小山头、小圈子、小团伙那一套不但不灵了而且会出事。为官从政者,就是要横下一条心,让上下级之间的关系回归正常、理性和本真,做到干干净净、简简单单、清清爽爽、规规矩矩,团结而不结团,同志而不同伙。
十、不知足、不知耻、不知畏是败走麦城的“通行证”。
做官要知足,“官帽”总是有限的,总会有个“头”。如果不知足就会把当官看得过重,会沉湎于当官路线图的设计,会为每一次的升降去留而千方百计、千辛万苦,为每一次的不如意不如愿而焦虑、抓狂、耿耿于怀,甚至无法释怀、失落失衡。从现实看,这种失落往往是人生观价值观蜕变滑落的开始。人可以无知但不能无耻。无知不可怕,只要加强学习,就会从无知到“有知”;可怕的是无耻,更可怕的是还不知耻,如果无耻还不知耻就什么事都可能干得出来。人要懂得害怕,知道敬畏,敬畏百姓、敬畏法律、敬畏舆论、敬畏人生,知晓为官做事的尺度,知道底线在哪里、边界是什么,明白出界意味着出局、越线等于越轨,也就意味着败走麦城的起步。
总之,做人成功、做事不成功是暂时的,做人不成功、做事成功也是暂时的,而做人做事都成功,做“官”则是永远的。以上这“十忌”似苦口良药,虽不中听、不好看但绝对管用。
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篇11:幼儿配班教师工作总结
本学期我们班幼儿已达到26人,其中新生3人,综合小班转入5人,其他孩子都是从我们小小班升上来的,已经熟悉了班上老师及周围环境。经过了这个学期的努力,班上每个孩子都有进步!下面我对本学期工作进行一个全面的总结:
一、常规方面
因为新生不多,班上大部分的孩子都已经经过了半年的幼儿园生活,在常规方面的管理没有新生班那么困难。这个学期我们主要采取了以下方法进行班级常规训练:
1、以老生带新生、老师再进行引导和个别教育的方法。
因为上个学期我严抓常规,班上孩子的纪律性很强,自理能力也有很大进步,新生一进入这个环境,就慢慢地被同化,在老师的引导下懂得遵守班级常规,知道如何管理自己。但综合小班转入的孩子,已经习惯了原来班级的一些规定和要求,对我们班的一些要求会有点抗拒.比如:我要求孩子们喝水一定要在洗手间喝,不能出洗手间。Marcos小朋友马上就说:“为什么不可以?我们唐老师都允许我们在教室喝水!”但是我把为什么我制定这样的要求的理由(在教室喝水会把木地板弄湿)告诉他以后,他还是愿意接受的.
2. 运用音乐来进行常规训练.
为了保护班上老师的嗓子,也会了管理更规范,我们基本上都是用音乐来要求孩子.比如:听见进行曲每个小朋友都要上厕所;听见儿歌就是上课的时间到了;老师弹时,不管你玩玩具有多么开心,都应该把玩具收起来…我告诉他们,司机要遵守交通规则,红绿灯是他们的规则;常规音乐就是我们嘟嘟班的宝宝的规则,然后大家再一起讨论如果不遵守班上的规则会产生什么后果.现在每个孩子对常规音乐都很熟悉,知道什么音乐响起就应该做什么事情,不能拖拉.
3. 教育幼儿要多用嘴巴,少动手.
3岁多的孩子,已经有自己的想法和见解,自我意识非常强.动不动就是“这是我的!”“他打我!”“我不喜欢和你玩.”…孩子们之间的矛盾也就越来越多,但是他们处理事情的方法一般就是动手打,推,抢等.因此我们经常教育幼儿:“遇到事情要用自己的嘴巴说,不管你有多么生气,都不能动手去伤害别人!”经常示范遇到突发事件时,小朋友应该怎么做,并反复地强调.现在幼儿和同伴发生矛盾时,已经会通过商量或者语言警告来维护自己的利益,很少有攻击行为了.
4. 进行“爱”的教育,强调班级是个大家庭.
平时,我们会经常用行动和语言告诉幼儿:“老师很爱你!”让幼儿逐渐感受到别人对自己的爱,并引导幼儿善待身边的朋友。同时强调班级是个大家庭,我们应该互相关心、相亲相爱。
二、教学方面
1. 英语教学
因为是班主任兼英语教师,所以我对孩子们的英语会话方面要求比较严格,
孩子们不仅要掌握好书本上的知识,而且要求日常生活中的一些简单对话必须用英语进行,比如需求帮助一定要说“please help me!”否则老师不给予帮助;要食物时,要说出“I want ……”,吃完了要告诉老师“I finished it!”等。只要是老师教过的,孩子们必须要运用英语来说。
另外,我会在每周的餐前活动安排单词、句型学习,餐后安排听磁带、读英语书等活动。在我的严格要求下,孩子们学英语的积极、主动性提高了很多,部分孩子甚至以“自己学说了越来越多的对话”而自豪,在家会要求家人讲英语、自己当老师教家人说英语等。在学期末全园的英语测评中,我们班很荣幸地取得了全园第一的成绩!我和孩子们都很开心,很自豪!
2、主题教学
本学期我们开展了两个主题:《盒子真好玩》和《涂画天地》。
因为是第一次开展主题教学活动,老师和家长都处在一个摸索和学习的阶段,老师的经验也不是很足,在家长配合工作方面做得不是很令人满意。如:在进行教学时,需要每个孩子准备一些学具,少数家长会以各种原因而不给孩子准备,影响了教学活动的顺利开展。
但幼儿对主题教学很感兴趣,在活动中愿意探索,喜欢进行各类操作性的活动,能够做到在快乐中学习。
3、全脑数学教学
我们班的孩子是第一次接触完整的配套数学教学活动。因此,刚开始进行数学教学时,我觉得特别困难。尤其是在进行数学练习题操作时,经常会把一堂数学课变成了“美术课”,原因是幼儿不理解题目,“读题”的能力还没有达到。经过几个星期的引导,孩子们已经会看练习题的标志图了,知道看标志图来进行操作练习。准确率也逐渐提高。
4、其他中文课程我们每周都在有计划地进行,每周两节蒙氏操作课,也是幼儿很感兴趣的,老师的引导下能够安静地进行准确操作,但我班蒙氏教具较少,而且有些不太适合本班年龄的孩子操作。
三、家长工作
成人对孩子的要求一定要一致,形成共识,只有家园一致,才能取得好的教育效果。因此,我们很注重与家长的沟通。通过交谈等方式,我们向家长了解孩子的性格脾气,喜好兴趣;通过家长会、家长园地,我们向家长宣传我们设计课程的意图,安排各种活动的目的;通过向家长开放半日活动,向家长展示我们的教育成果,让家长看到孩子的进步和存在的问题。同时,我们也听取家长的意见,吸收合理化的建议,改进我们的工作。
当然,我们也有很多需要改进的方面。如:保育工作还应该更细致;三位老师都要加强与家长沟通的能力;老师们要加强英语学习,增加单词量和日常对话的练习,以便更好地与幼儿进行英语交流……这些都需要我们努力去学习!
在下学期,我们会以更积极更热情的工作态度去迎接新的挑战!将班级工作做得更出色!
篇12:幼儿大班小朋友教学计划内容
莲花小学20xx——20xx学年度下学期
大班社会教学计划
一、社会教学活动目标
1、经常保持积极愉快的情绪,主动参与各项活动,有自信心。
2、学会简单地评价自己和他人的行为,同时敢于承认错误,有初步的责任感。
3、乐意与人交往,学习互助、合作与分享,掌握初步的交往技能,懂得谦让。
4、努力尝试克服困难,具有乐观向上的性格和诚实、勇敢、守信的品质。
二、 教学进度安排 周次 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周
教学内容 欢欢喜喜闹元宵 “属相”的故事
我是尊敬老人的好孩子 夸夸我的家
课时 1 1 1 1 1 1
第八周 第九周 第十周
第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周
独自在家我不怕 我该怎么办 我也有长处
未来的城市 参观名胜古迹 “五一”劳动节 阶段复习 精彩的广告 精彩的广告 方便的超市 总复习
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
篇13:夏季白酒促销方案
宏观环境
我国白酒业无论是在规模上,还是在产品产量及企业数量上,都可称之为"世界之最"。白酒作为我国特有的、具有悠久历史的传统酒种,在世界烈性酒类产品中散发着熠熠光彩,在顾客的心目中占有十分重要的地位。我国有五千年的文明史,就有了五千年的酒文化。婚丧嫁娶、佳节喜庆、友人小聚、拜访亲友,都要以酒为敬,以酒为贺。酒在溶入人们日常饮食生活的同时,酒文化也在人们的看念中根深蒂固。
随着人们生活水平的提高,人们在饮食方面更加注重营养和科学,更加讲究品位和个性。在盲目消费被理性消费所取代的今天受众,白酒业也从普通市民到社会高层,从小型城市到大中城市,从丰富餐桌到精品馈赠,具有着更深远和难以割舍的民族意义和文化意义。
微观环境
面对众多的白酒品牌充斥的酒类市场,顾客在选购时变得不再盲目,许多人留意产品本身所能为他们提供的实际需要的同时,逐渐开始注意品牌的精神需要。因此,注意品牌经营的同时,拥有一个实际而个性的销售主张,是扩大和提升终端销售力量的获胜法宝,也是白酒生产企业未来发展的战略重点。
机会分析
__白酒品牌的优势:
a、以特色文化作后盾;
b、走特色营销的路子;
c、品牌的亲和力;
d、包装具有特色;
e、整合资源
f、谋划深远
营销策略
一、我们的核心思维是以量取胜,在量的基础上占控商脉,抢占终端致高点。先赚取应得的利润空间,尽快回收运作成本!
任何企业都需要利润来支撑日常运作,所以先做销量,再做品牌的指导思想绝对正确!主推核心商品,以促销来做量,薄利多销,如果能把量做大,那么利润跑不了!稳步经营,稳中求胜,一步一个脚印的拓展市场。
二、超大型的商场、超市、量贩、购物广场上市期间采用捆绑销售的方式,买二送一,配合海报、POP、排面或端架,场内应派综合素质和技术经验丰富、靓丽、表达能力好的促销小姐各一名,现场引导,诱发购买!场外举行免费试饮,派发相关宣传资料和介绍商品特色。
三、中型卖场全部上市不给予任何海报费、POP费、排面、端架方面的费用,只同意其他促销活动给予配合!当然,第一步运作成功,第二步方能创造效益。
四、成立公关小组,专门和各大商场、超市、量贩、购物广场的柜组长、营业经理、店长、采购人员沟通、交流。长期为我们上海报、POP、排面、端架等支持、配合我们的推广计划!如果不同意支持的卖场,一律不给予变价促销等营销优惠政策的支持。
五、孙子说:兵者,势也,善作势者胜。加强终端维护、管理以及售后服务,做到不断货、库存适量,陈列位置理想,POP整齐严谨。最重要的一点,必须让所有的商超都在炒作秦洋。
分步骤主动降价法
1、主要思路:
A、导入期采用合理价格、高促销入行现金铺市,快速启动市场。
B、明、暗返利相结合来应对冲货,不跟风降价,赢得产品进入成长期的时间。
C、分阶段主动降价,降低冲货风险,赢得分销商的信任,加快产品入入成熟期。
2、具体运作:
A、铺市阶段:
B、第二阶段:
C、第三阶段:
D、第四阶段:
E、第五阶段:
F、第六阶段:一句话,谁先占领农村市场,谁便拥有了在"名牌对名牌"战争中的更多胜算。
前期宣传造势到位
促销活动的开展,需要更多人了解、认知,甚至直接产生行动———购买产品,自然要众多的人知道并参与这个活动,才能达到我们的宣传和销售目的。
因此,必须要将活动通知最大面积地散播出去,这必须需要广告的配合,需要广告媒体介渗透。
而且,在发布活动通告的同时,进行产品功能机理的宣传,比纯粹的产品广告更引人关注而有效果。
篇14:幼儿培训的安全责任书
吊车工安全环保责任制
1、必须按桥式起重机的安全技术规程进行检查、操作。
2、严格遵守十不准吊的原则:
(1)、超过额定负荷不准吊;
(2)、多头指挥、信号不明、重量不明、光线暗浅不准吊;
(3)、吊绳拴不稳和附件不牢、不符合安全要求不准吊;
(4)、行车吊挂重物直接进行加工的不准吊;
(5)、歪拉斜挂不准吊;
(6)、吊物件上站人或物件上放有活动物不准吊;
(7)、氧气瓶、乙炔发生器具等,不拴紧、捆牢不准吊;
(8)、带凌角快口的物件不准吊;
(9)、埋在地下的物件不准吊;
(10)、各种液体过满、未打固定卡子不准吊;
篇15:保健院党建工作计划_工作计划范文_网
一、落实总目标,全力维护社会和谐稳定大局
1、统一思想、提高认识,切实把思想和行动统一到落实总目标上来。习近平总书记指出,社会稳定和长治久安是新疆工作的着眼点和着力点。院党支部和广大党员要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、特别是在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话和视察新疆时的重要讲话精神,学习陈全国书记一系列讲话精神,准确把握和牢固树立社会稳定和长治久安总目标,增强实现总目标的信心和决心,排除杂音和干扰,做到思想认识上高度一致、步调行动上高度一致。
2、忠诚担当,认真落实维护社会稳定“组合拳”的各项工作任务。院党支部和党员要始终把总目标作为统领工作的总纲,紧紧围绕总目标来展开、来谋划、来推进,确保所有工作都服从服务于总目标。在维护社会稳定和反对民族分裂的行动中必须走在前、做表率,不辞辛苦劳累,敢于担当作为,确保维护社会稳定的各项措施扎实落地,为经济社会发展营造良好氛围,增强各族群众的安全感和获得感。
3、深入开展民族团结进步创建活动,建设和谐稳定哈密。
加强民族团结,深入开展“去极端化”教育,认真学习党的民族宗教政策,学习民族团结先进事迹,引导各族干部群众牢固树立“三个离不开”思想,增强“五个认同”,像珍惜自己的生命一样珍惜民族团结。单位要高度重视、精心组织开展好“民族团结一家亲结对认亲”活动,促进各民族交往交融交流,重视本单位民族团结先进典型选树工作。通过民族团结进步创建活动,加深了解,增进感情,相互尊重、包容、欣赏,凝聚起各族人民携手共建美好家园的正能量。
二、强化思想建设,打造对党绝对忠诚的党员干部队伍
(一)加强理论教育,提升综合素质
明确学习教育内容。主要围绕六个方面的内容安排党员的学习教育。一是学习贯彻落实中央、自治区党委、市委重要会议精神和习总书记系列讲话精神;二是党性教育、党规党纪教育;三是形势任务教育;四是加强新疆“三史”教育、深入开展“去极端化”教育;五是加强法治教育、医德医风教育;六是业务知识和业务技能培训等;重点是党性教育、职业道德教育、业务知识培训。
1、不断丰富学习形式和载体。通过“中心组领学、领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员谈体会、道德大讲堂、社会实践、网络平台、知识竞赛、宣讲演讲”等形式,在更高更深层次上提高党员干部思想理论水平。加强院党支部中心组学习管理,严格落实学习制度,坚持以中心组学习带动引领全院党员干部学习,推动学习向基层一线延伸、向党员群众延伸。通过集中学习讨论、客座教授讲课、党员教育基地、远程教育、网络平台等形式开展党员干部集中学习,每月至少一次,全年不少于32学时。党务干部集中学习培训采取集中培训和卫计系统、“四互小组”互学的办法,建立党务知识课考试制度,集中学习不少于56学时。并开展学唱红色歌曲活动。每个党员必须会唱《国歌》、《国际歌》、《歌唱祖国》等歌曲。
2、加强舆论引导和思想政治工作。认真贯彻落实市委意识形态工作责任制实施办法,强化责任意识,抓好院党支部思想舆论阵地建设,积极引导党员干部在网上针对错误思想和言论发声亮剑,确保主流思想和舆论占领意识形态阵地。及时了解掌握全院党员干部思想动态,加强分析研判,做好思想引导。积极探索和创新思想政治工作理念和方式,强化人文关怀,切实增强思想政治工作的针对性和实效性。
3、培育和践行社会主义核心价值观。一是继续开展单位文化建设,打造单位文化品牌。注重以文化育人,积极推进学习型党组织、书香单位建设,不断巩固文明单位创建成果。二是加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和中华传统美德教育;引导党员干部自觉践行单位提炼的具有卫生行业特点的“严谨、博精、务实、奉献”价值理念,内化于心、外化于行,做社会良好风尚的引领者。三是结合单位职责职能,积极组织开展以“送医送药送温暖”为主的各类党员志愿服务主题实践活动,为基层社区、村镇居民提供基本医疗保健服务、心理咨询和健康指导;四是深入开展向焦裕禄、杨善洲、阿布列林·阿不列孜及卫生系统杨忠贤、刘玉莲等身边典型学习活动,构建和谐医患关系,向社会各界展示卫生系统服务窗口为民服务的良好文明形象;五是强化法治宣传教育,通过法宣在线学习等平台,强化干部职工法制宣传教育,引导党员干部牢固树立法治意识,自觉学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式开展工作的能力。
4、严格落实学习任务,加强党员干部教育培训。创新教学模式,加大教育培训力度,提高教育培训水平。一是规范党支部学习,加强党务干部和党员干部教育培训。党支部学习原则上每周三集中学习一次,至少每月1次,支部学习采取领导和党员轮流主持、学习与讨论相结合的方式开展。通过备课讲课,提高党员干部的政策理论水平、业务水平、思维能力和口头表达水平;重大课题请客座教授作专题辅导。党务干部培训模式采取以参加机关工委为主的系统培训、上级党组和“四互小组”为辅的办法,上下协同的培训计划。培训内容主要学习党建理论和党务工作知识等。党务干部严格落实56学时的培训任务。党员教育培训由系统、单位自行组织,制定切实可行的教育培训计划,通过客座教授、党员教育基地、远程教育、网络平台等形式,完成党员全年32学时的培训任务。二是加强离退休党员的教育培训。坚持不懈在老同志中开展以“展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化”为主要内容,为党和人民的事业增添正能量的活动。采取送学、集中学习、参观视察、党员教育基地教育等多种形式,组织离退休党员开展活动,使离退休党员不忘初心、继续前行。三是创新培训形式、积极开展主题教育活动。继续结合公民道德建设月、民族团结教育月、党风廉政建设教育月、敬老月及“三八”妇女节、“六一”儿童节及重要传统节日等开展各项义诊宣讲主题教育活动,采取专题式、现场式、体验式、互动式等方式组织党员干部赴社区(村镇)或教育基地接受党性教育、锤炼党性。四是合理安排自学内容,并开展“书香单位.读一本好书“活动。适时组织开展读书心得交流会。五是建立学习教育、测试、述学制度,并建立完善党员学习教育培训登记制度
(二)继续在“两学一做”学习教育工作基础上扎实开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动。通过在党员干部中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,使广大党员进一步坚定理想信念,牢固“四个意识”,特别是核心意识和看齐意识,始终向以习近平总书记为核心的党中央看齐,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的,全面把握以习近平同志为核心的党中央党中央治国理政、治疆方略新理念新思想新战略、全面从严治党的新经验新成果新观点新举措,深刻领会、准确把握贯穿其中的科学思想和工作方法,深刻认识党中央明确新疆社会稳定和长治久安工作总目标的重大意义,更加自觉地在思想上政治上行动上同同以习近平同志为核心的党中央、自治区党委及哈密市委保持高度一致。坚持学而用、学而信、学而行,真正以总目标为统领,以总目标作为总纲、核心任务、着眼点和着力点,坚持所有工作都聚焦总目标、盯住总目标、落实总目标,服从服务于总目标,确保各项工作都围绕总目标来展开、来谋划、来推进。一是深入开展不同民族“结对认亲”活动,通过活动促进各民族交往交融交流,形成合力,共促哈密社会大局和谐稳定。二是利用我院“访惠聚”工作组驻巴里坤县下涝坝镇下涝坝村及伊州区幸福村工作,积极开展“结对认亲”活动、“精准扶贫”活动。使他们不断解放思想,更新观念,增强就业创业意识,达到增收致富目的,争做文明村民,共建美丽乡村。
三、固本强基,不断完善党建工作机制、推动党建任务落实、统筹推进基层组织建设
1、加强党支部建设。党支部是党最基层的组织,要切实发挥党支部的主体作用,使党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。妇幼保健院党支部是由书记担任组长,党支部委员、办公室、工青妇等有关人员列为党建领导小组成员。领导小组充分发挥统揽全局、协调左右的能力和智慧,研究部署党建工作任务,解决党建难题。明确责任、勇于担当,承担起全院协助、落实、统筹、教育、监督、管理责任。协助责任,协助单位负责人完成中心工作,推进单位党的建设。落实责任,在上级党组织的领导下,精心策划、细致安排党建工作,把党建工作任务分解落实到每个委员身上、分解落实到每个党员干部身上,建立全员抓党建工作机制,把党建各项工作任务最终落到实处。统筹责任,把党建工作与业务工作紧密结合起来,统筹推进。教育责任,做好党员教育工作。监督责任,对党员干部进行监督,严格执行党的纪律。管理责任,抓好支委班子、带好党员队伍,营造风清气正环境。
党组织要进一步强化政治功能,着力在贯彻党的路线方针政策和市委决策部署方面充分发挥作用。党支部书记和委员要清楚责任、勇于担当作为。单位行政领导在安排部署工作时,落实党建工作与业务工作“五同”工作机制。院党支部要根据单位行业的特点,积极探索激活支部工作的有效方法,努力提高党支部工作水平。
2、持续加强“五化”建设。继续按照党组织设置科学化、党建内容标准化、工作程序规范化、管理工作制度化、工作活动常态化的要求,打牢基础上水平。一要科学设置党组织。党支部党员较多的下设党小组,解决党员多不便于活动的问题;探讨解决非党内组织履行党内职责的不合规做法的问题。二要严格工作程序。根据《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》规定,按照基层党支部一届三年制,今年院党支部将在机关工委监督管理下按要求完成支部换届工作,党组织设置、换届、支部人选确定等,要加强与机关工委沟通,接受机关工委审查,事后要报备。三要严格基础工作。按照程序和规范进行党组织换届、发展党员,建立换届台账、建立发展党员材料审查台账。按照标准收缴党费。四要针对在201x年争创党支部和党员在争创“双十星”活动中存在的问题和不足,将在201x年加以改进,党支部和党员要明确责任,认真查找问题进行整改,争取在本年度“双十星”创建及“学转促”专项活动中取得丰硕成果,营造创先争优的良好氛围。
3、严格执行党内生活制度。一是认真落实“三会一课”制度,支委会每月至少一次,党员大会每季一次,党小组会每月至少一次主要领导每年讲党课至少两次。二是严格执行述职评议、民主评议党员、组织生活会、民主生活会等党内生活制度。着力解决党组织生活庸俗化、随意化、平淡化问题。组织开好高质量的组织生活会,认真开展批评和自我批评。自觉接受上级党组织对我院党支部落实党内生活制度的情况进行督促检查和指导。坚持党员参加党支部生活即时登记全年公示制度。三是严格基础工作工作,按照党员发展工作“十六字”方针,严格党员发展条件和程序,加大对入党积极分子的培养,建立发展党员材料审查台账。按照标准收缴党费。四是组织开展好“优秀共产党员”评选活动,营造创先争优的良好氛围。
四、持之以恒改进作风,着力构建作风建设长效机制
1、开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动。以“学讲话、转作风、促落实”活动为重要载体,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要打实“学”这个基础,抓住“转”这个关键,达到“促”这个目的。突出问题导向,着力解决总目标意识不牢、责任不清、措施不力等在维护社会稳定工作中存在的作风问题。着力解决党员意识弱化,宗旨意识淡薄,规矩意识不强,工作敷衍、不思进取、办事拖拉、措施棚架、不守规矩、不起作用、不担当、不作为、乱作为、不像党员、做“两面人”等“四风”和“四气”问题。引导党员用党员标准严格要求自己,做到政治合格,坚定理想信念、坚守正道、忠于组织,不做“两面人”。做到执行纪律合格,严守政治纪律和政治规矩,执行党的决定、言行一致、令行禁止,力戒“官油子”之气。做到品德合格,对党忠诚、一心为民、忠于职守、老实做人、光明坦荡,力戒“漂浮之气”。做到发挥作用合格,敢于担当、能干事、干成事,爱岗敬业、能吃苦、不怕苦,勇敢地站在维稳反恐一线,力戒“不作为”之气,结合争创“双十星”活动,把“学、转、促”活动不断引向深入,切实把思想和行动统一到总目标上来。
2、扎实开展“访惠聚”工作及“结对共建”活动。单位要认真贯彻落实“队员当代表、单位做后盾、一把手负总责”的要求,高度重视“访惠聚”活动和驻村管寺工作,支持关心派出人员,加强派出人员的管理工作。单位根据工委开展“机关带村(社区)、促党建、强基层”活动要求,以派出的队员和下基层领导干部为主要力量,制定“带促强”活动计划,帮助、指导村党支部认真落实“三会一课”制度,加强村的文化建设,不断推动基层党建工作规范化科学化。积极支持并配合村工作,进一步转变工作作风,提高服务群众的能力,切实把“访惠聚”工作和结对共建任务的各项要求和措施落到实处。
3、以党建项目促进单位作风建设。突出卫计系统服务行业的特点,努力在“为民服务、改进作风、狠抓落实、树立形象”上下功夫,建立党员直接联系服务群众工作机制,拓宽党员服务群众渠道,增强党员服务大局、服务群众意识。认真开展“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员志愿服务”、“党员亮身份”、“争创‘双十星’”等活动,进一步规范承诺践诺评诺活动,持续推行创先争优长效机制。通过活动让党员的先进性显现出来,用党员的模范行动促进带动全院干部职工作风转变。
4、坚持医疗惠民,以优质的服务取信于民。大力实施医疗惠民政策,坚持以优良的党风政风凝聚人心,以真诚优质的服务赢得民心,不断增强党群干群关系。积极推进健康哈密建设,努力把人民健康放在优先发展的战略地位,全方位、全周期保障人民健康。牢固树立“大卫生”“大健康”理念,建立健全健康教育体系,大力倡导健康文明的生活方式,加大全国卫生城市和健康哈密细胞工程创建进程。全面加强内涵建设,全面提升服务能力,积极配合卫计委做好每年一次全民健康体检工作,做好区域内妇幼保健工作的督导管理和服务工作。坚持计划生育基本国策,全民稳妥实施两孩政策,做好生育证服务改革,促进人口均衡发展。
五、严明党的纪律,扎实做好机关党风廉政建设和反腐败工作
1、坚持把纪律挺在前面。一是继续开展党性党规党纪教育活动,根据市纪委和机关工委的部署,做好各项工作。组织党员干部认真学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》,学习《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党问责条例》等党规党纪,牢固树立纪律意识、规矩意识,维护中央、市委,确保政令畅通。二是结合争创“双十星”评议活动,加强对党员执行纪律情况的监督检查,特别是要把违反政治纪律问题作为纪律审查的重要内容,扎实开展党风廉政教育月活动。
2、强化“责任”意识。院党支部要明确责任,党支部书记作为直接责任人,牢固树立责任意识,严格落实党风廉政建设责任制,明确党风廉政工作由支部一名委员具体抓,做好廉政建设常态工作。一是结合部门工作实际,制定党风廉政建设和反腐败工作计划。二是建立责任清单、查找风险点,签订党风廉政建设责任书。三是落实好党风廉政建设工作任务,着力解决责任“上热下冷、层层衰减”问题,推动党风廉政建设各项工作任务落实到位。
3、继续深入开展廉政文化建设。结合打造机关文化品牌,推进廉政文化建设工作。加强廉洁从政教育,充分利用白恩培等反面典型和发生在本部门的腐败案件,开展警示教育,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,抓好源头反腐工作,抓好本单位的党风廉政建设监管工作。
六、加强党对群团工作的领导,着力推动群团组织发挥作用
1、认真贯彻落实群团工作会议精神。院党支部要认真贯彻落实好群团工作会议精神,高度重视群团工作,将群团工作纳入党建工作大局,切实履行对群团组织的领导职责,支持群团组织依照各自章程开展工作,着力推动形成“党带群团、一体共建、互促共进”的工作格局。进一步完善关爱激励帮扶机制。一是继续开展在职党员与离退休党员“结对子”活动,落实生病和重大节假日走访慰问制度;一年至少召开一次离退休党员座谈会,向离退休党员汇报单位一年来的工作情况,听取意见建议;组织党员以“看看家乡新变化”为主题的参观活动;认真落实离退休党员干部各项政治待遇。二是关心关爱在职党员,关注身心健康。落实谈心谈话制度,及时了解党员的思想政治状况,及时做好党员干部群众思想政治工作。
2、加强工青妇工作。树立“大群团”工作意识,注重整合资源,改革创新,统筹推进单位群团工作。坚持活动在基层、活跃在基层,积极主动开展工作。年初完成班子搭建工作,制定工作计划。工会小组组织好每两月1次的户外活动,活动由会员轮流组织开展;“三八”妇女节召开“事业·家庭·责任”主题座谈会。“五一”劳动节召开“爱岗敬业,我是妇幼保健院的主人”座谈会;妇女小组开展“创建全国文明城市,建设环保洁净科室”活动,并开展评选表彰先进活动,以活动促活跃,以服务促发展,着力打造具有自身特点的群团工作的活动品牌。充分发挥好群团组织的桥梁和纽带作用,组织动员党员干部群众立足岗位做奉献、努力建功“十三五”。
七、落实从严管党治党责任,强化党建工作领导。
1、提高对从严治党的认识。院党支部、主要领导要认真领会贯彻习近平总书记关于从严治党的一系列讲话精神,要坚持从巩固党的执政地位的大局、坚持从单位科学全面发展的视角看问题,把党建工作同业务工作一样摆到主要工作日程,把抓好党建作为的政绩,把从严治党责任承担好、落实好,坚持党建工作和中心工作一同谋划、一同部署、一同检查、一同考核、一同表彰,院主要领导要带头积极学习研究党的工作、主动抓好党建工作,自觉履行好“一岗双责”主体责任,把每个环节的党建工作抓具体、抓深入,坚决防止“一手硬、一手软”。
2、进一步落实党建工作责任制。切实把党支部书记负总责、分管领导分工负责、支委推进落实、科(室)负责人“一岗双责”的党建工作责任体系落到实处。切实把党支部书记责任清单落到实处。切实把党建领导小组的责任落到实处。单位主要领导要切实担负起从严治党的重任。
3、实行党建工作责任追究。对落实不到位、工作不力、不发挥作用的党员采取约谈方法,督促整改并实施跟踪问效;对敷衍塞责给工作造成不良影响的要严肃问责,形成抓责任落实的倒逼机制。
4、加强党支部自身建设。院党支部要坚持从严律己,着眼全面从严治党对党务干部提出的新要求,以提升履职能力为关键,强化业务培训,自觉以五大发展理念引领单位党建工作,切实提高领导党的工作的能力和水平。按照工作程序、规范开展工作。一是严格执行“三会一课”制度。支委会每月不少于1次,党员大会每季度至少召开1次。主要学习重要精神,按照民主集中制的原则,研究党支部的重大事项,特别是党建项目推进情况。按要求开展“书记讲党课”项目。二是做好发展党员工作。今年计划发展党员1名,遵照机关工委要求和发展党员细则规定做好每一环节的工作。三是规范党建述职评议考核机制。结合年终“双十星”考核,开展党支部书记、支委述职评议和民主评议党员工作。四是建立参加组织生活登记公示制度。将每位党员参加组织生活情况及时登记并在公示栏内进行公示,从严管理党员、严肃党内生活。五是完善党务公开目录。重点公开支部决议决定及执行情况、党的思想建设和组织管理情况、领导班子建设情况、学习情况、党员承诺情况、工作完成情况以及党风廉政建设情况等,采取通报、公示栏、机关内网等多种方式公开。
八、坚持创新发展,不断激发单位党建活力
1、加强党的建设,推进党建项目工作落实。党建工作工程化设计项目化管理最核心思想就是精细化管理、过程管理、从严管理,院党支部和党务干部要深刻领会其理念。切实按照市委“党建工作工程化设计项目化管理”的新思路,推进党建工作。严格遵循机关工委制定的党建项目建设指南,在总结去年党建项目实施情况的基础上,精心部署和推进今年党建项目建设,以党建项目化管理为抓手,突出“强素质、求实效、抓拓展、创十星”,结合单位工作实际,提出具体工作措施,将目标任务分解落实到人,做到周自查、月总结、季点评、年底总结评估,争创市直机关优秀党建项目,使党建活动融入日常中心工作。
2、深化“双十星”争创活动。根据机关工委争创“双十星”活动的统一安排部署,从今年开始,争创“双十星”活动由党员扩展到全体干部职工。院党支部按照“工程化设计、项目化管理”的思路,制定相应的方案,按照程序和要求,循序渐进的开展争创“双十星”活动。结合行业工作特点继续加大“送医、送药、送温暖”活动力度,打造健康哈密为民服务品牌。院党支部要积极调整党建工作思路,书记和委员要调整心态,积极适应从严治党新常态,紧密结合单位扎扎实实开展“学转促”及争创“双十星”活动,提高党建科学化水平。要在承诺上下功夫,党支部承诺要结合单位实际、反映上级党组织的要求,党员个人承诺要体现工作、学习和岗位特点,不虚不空、详实具体。要在广泛征求意见上下功夫,坚持问题导向,查找真问题真意见。要在批评与自我批评上下功夫,认真撰写对照检查材料,虚心接受批评,领导要带头查找问题,带头批评与自我批评,要让红红脸、出出汗成为常态。要在选树先进上下功夫,大力宣传和表彰先进典型,营造创先争优的浓厚氛围。
3、加强“网格化”党建工作机制,运用互联网创新党建工作。重视新技术、新手段在党建工作中的运用,积极运用互联网和“四互小组工作法”创新单位党建工作的路径、方法,充分发挥“增强党组织活力、增进学习交流、个体潜能迸发、资源互帮共享、互查互促共进、锻炼党务干部”机制的强大生命力,增强工作的新颖性、时代性和针对性。今年将积极配合工委利用信息平台和政府网《机关党建》网页,强化单位工作管理,实行网上检查考评,着力推动单位党建信息化管理。不断提升党建“网格化”工作水平,构建多元、开放、灵活、创新的党建工作新模式。
4、扎实开展“四互”活动。按照市直机关工委的要求。院党支部积极配合“四互”小组组长单位博物馆党支部开展“四互”活动,加强党建工作学习交流,充分发挥四互单位“增强党组织活力、增进学习交流、个体潜能迸发、资源互帮共享、互查互促共进、锻炼党务干部”机制的强大生命力,构建多元、开放、灵活、创新的党建工作新模式。
篇16:公关人员基本礼仪_礼仪常识_网
在商务交往中,对公关人员的礼仪有很高的要求。公关人员必须在克己敬人、“寸土必争”的前提下,在谈话之中保持自己应有的风度,始终以礼待人。平心而论,要完全符合礼仪的要求,不是一件很容易的事。不过不要紧,掌握一些基本的礼仪知识,对公关人员在商务交往之中搞好人际关系,定然大有帮助。
委婉的语言
当有一位朋友不邀而至,贸然闯进了您的写字间,而您实在难用很长的时间与之周旋时,如果直接告之对方“来的不是时候”,或对之爱搭不理,都很可能得罪人。
其实,只要用委婉一些的语言,一样可以暗示对方应尽早离去,而且还不至于使其难堪。可以在见面之初,一面真诚地对其表示欢迎,一面婉言相告:“我本来要去参加公司的例会,可您这位稀客驾到,我岂敢怠慢。所以专门告假五分钟,特来跟您叙一叙。”这句话的“话外音”,乃是暗示对方:“只能谈五分钟时间”,但因说得不失敬意,在对方的耳中就要中听多了。
又如,一位来企业参观的外商,若突然向您问起了我方的产量,产值一类原本不宜问到的问题,告之以“无可奉告”固然能行,却也有可能使对方无地自容。
此时此刻,完全可以运用适当的谈话技巧,用另外的方式来表达“无可奉告”之意。比方说:“董事会让我们生产多少,就生产多少”。“有多大生产能力,就生产多少”。“能卖出去多少产品,就能创造多大产值”。“一年和另一年创造的产值,往往不尽相同”。面对这种照顾对方情绪的“所答非所问”,对方但凡识相,定会知难而退。
寒暄与问候
寒暄者,应酬之语是也。问候,也就是人们相逢之际所打的招呼,所问的安好。在多数情况下,二者应用的情景都比较相似,都是作为交谈的“开场白”来被使用的。从这个意义讲,二者之间的界限常常难以确定。
寒暄的主要的用途,是在人际交往中打破僵局,缩短人际距离,向交谈对象表示自己的敬意,或是借以向对方表示乐于与之结交之意。所以说,在与他人见面之时,若能选用适当的寒暄语,往往会为双方进一步的交谈,做好良好的铺垫。
反之,在本该与对方寒暄几句的时刻,反而一言不发,则是极其无礼的。
当被介绍给他人之后,应当跟对方寒暄。若只向他点点头,或是只握一下手,通常会被理解为不想与之深谈,不愿与之结交。
碰上熟人,也应当跟他寒暄一两句。若视若不见,不置一辞,难免显得自己妄自尊大。
提供公关礼仪,礼仪知识相关信息。介绍公关人员必须掌握的基本礼仪知识。
在不同时候,适用的寒暄语各有特点。
跟初次见面的人寒暄,最标准的说法是:“您好!”“很高兴能认识你”。“见到您非常荣幸”。
比较文雅一些的话,可以说:“久仰”,或者说:“幸会”。
要想随便一些,也可以说:“早听说过您的大名”、“某某人经常跟我谈起您”,或是“我早就拜读过您的大作”、“我听过您作的报告”,等等。
跟熟人寒暄,用语则不妨显得亲切一些,具体一些。可以说“好久没见了”、“又见面了”,也可以讲:“您气色不错”、“您的发型真棒”,“您的小孙女好可爱呀”、“今天的风真大”、“上班去吗?”
寒暄语不一定具有实质性内容,而且可长可短,需要因人、因时、因地而异,但它却不能不具备简洁、友好与尊重的特征。
寒暄语应当删繁就简,不要过于程式化,像写八股文。例如,两人初次见面,一个说:“久闻大名,如雷贯耳,今日得见,三生有幸”,另一个则道:“岂敢,岂敢”,搞得像演出古装戏一样,就大可不必了。
寒暄语应带有友好之意,敬重之心。既不容许敷衍了事般地打哈哈,也不可用以戏弄对方。“来了”,“瞧你那德性”,“喂,你又长膘了”,等等,自然均应禁用。
问候,多见于熟人之间打招呼。西方人爱说:“嗨”中国人则爱问“去哪儿”、“忙什么”、“身体怎么样”、“家人都好吧?”
在商务活动中,也有人为了节省时间,而将寒暄与问候合二为一,以一句“您好”,来一了百了。
问候语具有非常鲜明的民俗性、地域性的特征。比如,老北京人爱问别人:“吃过饭了吗?”其实质就是“您好!”您要是答以“还没吃”,意思就不大对劲了。若以之间候南方人或外国人,常会被理解为:“要请我吃饭”、“讽刺我不具有自食其力的能力”、“多管闲事”、“没话找话”,从而引起误会。
在阿拉伯人中间,也有一句与“吃过饭没有”异曲同工的问候语:“牲口好吗?”您可别生气,人家这样问候您,绝不是拿您当牲口,而是关心您的经济状况如何。在以游牧为生的阿拉伯人中间,还有什么比牲口更重要的呢?问您“牲口好吗?”的确是关心您的日子过得怎么样。为了避免误解,统一而规范,商界人士应以“您好”、“忙吗”为问候语,最好不要乱说。
篇17:保健医生工作总结
一、指导思想:
以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据市教育局、卫生局、妇保所的工作要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,努力改善办园条件,力争提高保教质量。
二、工作目标:
1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外事故的预防和处理工作。
2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,降低成本,保持伙食收支平衡,预防食物中毒事故。
3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿安全健康认识,改善幼儿安全健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿健康,把健康教育渗透到幼儿一日生活中。
三、工作措施
(一)加强规范管理,提高卫生保健工作质量
1、加强保教人员的保育意识,组织学习“保育员工作职责”、“教师工作职责”,进一步明确保育工作目标,增强工作责任心,树立服务意识。
2、当班教师要做到人到、心到、眼到、口到、在组织幼儿活动中,注意观察幼儿的神态,情绪,发现异常及时询问。
3、教师严格执行作息时间,确保幼儿互外两小时活动时间,增强幼儿的体质。
4、保教人员认真做好毛巾、玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。
5、保健老师认真学习保健知识,认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作好详细记录。
6、根据幼儿一日营养需要,制定带量食谱,做好营养分析,期初期末对幼儿的身高、体重进行测定,评价,特殊儿童、肥胖儿童的记载。
7、购买新鲜、美味的点心,做到精打细算,保证代办费的正常合理开支。
8、平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,无死角,厕所无污垢、无臭味,节约用水,勤俭吃园。
(二)加强食堂管理,确保幼儿健康成长
1、食堂管理坚持守法经营,保证人员持证上岗,及时换领《卫生许可证》,调动后勤人员工作的积极性,更好地为师生服务。
2、按照食品卫生法要求采购食品,杜绝腐烂变质食品入园,防止食品中毒,严格把好食品进“口”关。
3、抓好幼儿用餐管理,食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,并及时送到班级。
4、厨房工作人员应根据食谱供应午餐,在烧煮菜肴时不能求嫩而不熟,要烧出色香味俱全的饭菜,增加幼儿食欲,保证幼儿吃好,吃饱。
5、认真做好每周三次的自制点心,要求品种多样化,营养丰富。
6、做好厨房餐具、用具的清洁消毒工作,有防蝇、防鼠措施。
(三)强化安全防范意识,确保幼儿安全
1、开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化安全的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心,让社会放心。
2、切实加强安全工作,健全各项安全制度,强化保教人员安全意识和工作责任心,抓好安全工作的日常管理,严把“大门”关,非园内工作人员一律不得在晨检室停留,外来人员入园需讲明原因并登记好身份证。
篇18:夏季正式场合的穿着礼仪_个人礼仪_网
职场女性夏季着装要尽可能的注重服装与自己所从事职业的协调性,要能体现出职业化女性气质,夏季服饰搭配要尽可能选择质优的裙式套装。下面第一范文网小编就为大家整理了关于夏季正式场合的穿着礼仪,希望能够帮到你哦!
夏季正式场合的穿着礼仪
1、用镜子来发现自己的缺点。职业女性在选择服装时,首先要了解自己的身高、脸型、脚型、肤色等,通过照镜子了解自身不足之处,并设法弥补。
2、善用服装杂志。平时多注意浏览服装杂志以及阅读各种合乎时代的书籍,以增强审美意识和提高美的判断能力,从而选择合乎时代潮流的服装。
3、办公室的服装以轻便为宜。职业女性上班时间内所穿的衣服,要以轻便为原则,防止疲劳,以保持饱满的精神状态。
4、打扮要适当。过分或不修边幅都会令人讨厌,职业女性在办公室要注意不要过分追求流行趋势。华丽的洋装、低胸衣、紧身衣与工作环境不相称。同样,过分地不修边幅,不化妆,毫不注意自己的外型,也会使人感到讨厌,不会博得同事的青睐。
职场女性夏季着装之牛仔裤
5、穿着长裤时,裤管要有明显的烫过的裤痕。牛仔裤、紧身裤、时装裤等都不适宜在办公室穿用,而最好选择质料较佳或接近西装裤形式的长裤。
6、注意内裤、衬裙和长袜的穿着。在办公室内以穿着白色或肤色的素淡的内裤为宜。夏天穿裙时,一定要有衬裙。长袜颜色也要以自然肤色为佳,黑色和彩色长袜均不适于办公室穿着,因为黑色给人以晦涩的感觉,而彩袜则给人一种不稳重的形象。
职场女性的着装原则和要求
一要端正稳重;二要表现出进取之意,夏季服饰搭配尽可能添置质优的裙式套装;三要符合组织上期望,在个性表现与群体合作上求得平衡;四要选典雅的服装。
职场女性的穿着打扮还要求做到以下几点:
随时注意办公室和办公楼内其他人员的衣着。有了比较后,无形中会使自身穿着的水准提高。
服饰一定要讲究品质,不但要能穿用一段时间,而且不被流行状况所淘汰,添购衣服要把持;宁缺勿滥的心理。
假如经济能力不允许购买太多真正上等质料时,则可以讲求外观上的大方为原则。挑选价格便宜又有高品味效果的衣服组合。
不要过于沉迷于流行服装,尤其是避免怪异的暴露的或者过于鲜艳的装扮。不要把最流行的服饰穿到办公室去炫耀。
职场女性夏季着装礼仪之套装
套裙装是最适合职业女性的服装,但过于花哨、夸张的款式绝对要避免。
装扮自己的饰品不要超过两种,耳钉是必备的,项链可有可无,但如果佩戴,必须跟耳钉同质。这可是在职场上体现女性特质的最好位置,最好别错过。所以,职业女性的着装要遵循TOP原则:tidiness(整齐)、occasion(场合)、pleasant(舒适)。
夏天,女性们所穿着的如真丝、棉、麻的衣服必须要熨,要整齐出门。夏天穿职业套装有些许不舒服,如果场合允许可以穿职业便装,如那些加入了流行元素,既不呆板又能自如大方地展示自己的衣服,当然,超短裙是不能穿的。但如果出席的是正式场合,那就一定得按照职业套装的要求去穿着。
篇19:幼儿环保活动方案实用方案
活动目标:
1、培养幼儿的责任感,使幼儿知道保护环境就是保护自己,每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。
2、培养幼儿从小有良好的文明行为习惯,有积极参与环保的初步意识。
3、通过幼儿向社会进行宣传教育,促使幼儿知道“保护环境,人人有责”,懂得“地球只有一个,人类要保护好她”的道理。
4、制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心,培养幼儿的合作意识。
5、发展幼儿的注意力、观察力、想象力,培养幼儿动脑,动口的学习习惯。
活动准备:
1、教师准备:课件;利用户外活动或郊游的机会,引导幼儿观察周围的环境。让小朋友知道地球就是我们的家园。
2、幼儿准备:收集有关地球变热的资料和图片;事先了解有关地球变热的知识。
活动过程:
一、开始部分: 请小朋友一起念儿歌《地球妈妈是我家》,引出课题。
二、基本部分:
1、请小朋友一起看课件,听故事《地球妈妈变热了》。
2、请小朋友说一说“地球妈妈”为什么变热了。
3、看课件老师总结地球变热的原因:科学家分析了地球变热的原因,认为主要是人类自身不合理的活动造成的。比如,砍伐森林树木,草原上过度放牧,就减少了能吸收二氧化碳、呼出氧气的森林和牧草等植被。还比如,海洋上船舶航行,污染海面,尤其是油污染海面,使海水不能正常地吸收二氧化碳。更主要的是工业发展,兴建许多工厂,大量矿物燃料的燃烧,烟囱冒烟,汽车排放废气等,增加了很多二氧化碳。三者加在一起,就使大气中的二氧化碳含量猛增。二氧化碳含量增加,就像给地球盖的屋顶,愈来愈厚,地球表面散发的热量无法散到宇宙中,都被二氧化碳阻挡了,这就叫“温室效应”。也就像我们到玻璃暖房一样,太阳光可以照进来,热量散不出去,屋子里就暖和了。
4、看课件让小朋友了解地球气候变热给我们带来的灾难。地球变热使居住在地球上的广大居民受到热浪的袭击,天气少雨、干旱,影响作物正常生长。由于地球气候变热,南极冰山也会渐渐融化。冰山融化,会使海平面上升,那么许多沿海城市就会被淹没,整个地球就将面目全非。
5、“地球妈妈”变热了,就像我们小朋友生病发烧了一样。“地球妈妈”生病了,那我们怎么办呢?请小朋友讲一讲如果你是“地球医生”你会怎么给“地球妈妈”治病呢?
6、看课件,总结日常生活中防止地球变暖的措施:出门时尽量乘坐公共交通工具;使用环保型的汽车;少使用空调;多植树造林;每次减少一分钟淋浴时间;不使用的家用电器要把插头拔掉;停止设置电饭煲处于保温状态;购物时携带购物袋,减少塑料袋的使用;减少看电视的时间;家人尽量在同一房间活动等等。
三、结束部分:
鼓励幼儿向家人宣传保护环境的知识;分小组制作宣传牌(共同讨论,自由分工)
1、自己设计宣传画。
2、自编宣传标语。
3、装饰宣传牌。
4、教师和幼儿一起到户外安放宣传牌。
5、小朋友 保护地球是我们的责任,应该尽自己的力量从身边的小事做起。我们不仅自己要做环保小卫士,还要提醒周围的人,让大家都做环保卫士。
四、活动延伸:
1、请家长和其他班的幼儿到我们班参观环保画展,由幼儿当讲解员。
2、续编故事《地球不热了》,鼓励幼儿大胆想象。
篇20:幼儿教师个人总结范文
观察现象:1、每到集体活动时,她总是缺乏积极性,懒懒散散,拖拖拉拉在最后一个,注意力不集中,想做什么就做什么;
2、从家中带来的食物或玩具从来不与其她小朋友分享,存在一定的自私心理。
3、有时犯了错还不准别人批评指正。即使勉强认错,也是昙花一现,没有多长时间该怎样做还怎样做。
教育措施:
1、找一位平时在班中较积极认真的小朋友和她做朋友,每到集体活动时(例如:列对做操)都让这位小朋友和她一起进行,增强集体意识;
2、针对蒋雨芮语言丰富这一优点,平时可以请她为别的小朋友讲故事,说儿歌,树立她的自信心和荣誉感,使她感到她是这个集体不可缺少的一部分;
3、多找机会与伙伴合作,去共同完成一件事情,让她感受和体验到与别人共同合作和分享成功的快乐
效果分析:
1、和好朋友相处了几天,蒋雨芮每到集体活动时不再拖到最后,也感觉到自己应该和其她
小朋友一样以集体为中心,树立集体荣誉感。
2、与同伴共同分享一件物品时,有时仍表现出不情愿,但比以前已有了很大进步。
发展状况:喜欢看图书,和同伴玩。
立案目的:该幼儿进餐速度慢,观察其进餐表现,查找原因,对症下药,使其有所改变。
观察记录:
今天的午餐是白米饭、西红柿炒鸡蛋、糖醋肉和豆腐汤。饭刚分好,他吃了一口米饭、一口醋肉,刚吃了三口,就和同桌的小朋友说起了悄悄话。发现老师在注意他,就又吃了一口饭,含在嘴里,坐着发呆,约两分钟后,再慢吞吞地喝一口汤,吃一口饭,菜几乎没动。后来有点急了,就用手帮忙把米饭放进汤里,连汤带水慢条斯理地吃着。这顿饭他足足吃了五十六分钟。
分析与措施:
该幼儿自理能力较差,动作发展缓慢,虽然已经3岁了,但是上下楼梯还要拉着老师的手一步一步的慢慢走。注意力常常不能集中。