幼儿园夏季防溺水安全方案
在“六一”国际儿童节来临之际,为了帮助广大中小学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,小编为大家分享幼儿园防溺水安全教案范文如下:
教学目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力
教学过程:
一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
1、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点,教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打”110“。
2、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品
本学期解决解决学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?把小朋友的错误纠正过来。由这个事实谈谈我们的心得体会。
3、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:通过这节课的学习,你懂得了什么?
教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
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篇1:2024年幼儿教师工作总结2000字
迎来的是我们崭新的中班。本学期的搭班教师是拥有丰富经验的辛洁教师和已经带过半个学期又重新回来的王菲教师。跟着辛教师我想在本学期里我能学到更多的知识经验。我们三位教师要一齐奋斗,一齐投入到紧张而又充满活力的工作当中。努力提高自我的业务水平,为了使本学期自我的工作有条不紊的进行下去,新学期我对自我的工作计划有一下几点:
一、安全工作:
加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,构成初步的安全意识。幼儿必须在教师的视线范围内。每一天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的形式增强幼儿的记忆力。晨间、午检活动中检查孩子的口袋,是否存在危险的小物件。不玩火,水,电不从高处往下跳,不吃陌生人给的东西不随便跟陌生人走。加强幼儿日常生活的管理,增强幼儿的安全意识,认真值班,认真填写值班记录。在一日生活中随机教育,抓住教育的契机。
二、教育教学:
抓好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、延伸。
开展班内活动《我们来约定》和孩子一齐绘制班内的小规则,要让孩子们主动的去尝试一些他们在家里在小班没有尝试过的东西,自我动手操作。对幼儿充满爱心和耐心,在进一步提高自我的业务水平和教学本事。这样才会使自我的教学有所提高。学习更多的育儿经验。
三、保育工作:
保证幼儿每一天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。做好晨检工作,培养幼儿良好的卫生习惯。再者是要培养幼儿的生活本事,能让她们自我主动的穿脱衣服和鞋子自我动手叠被子装被子,让他们不能构成依靠的心理。在原有的基础上培养幼儿自我擦屁股,自我去整理床铺,根据天气的变换及时更换被褥在日常的清洁工作中,做好各项消毒工作,坚持室内外的卫生环境,坚持室内空气流通。
四、家长工作
孩子们一天在园的情景,家长都是十分想明白的。教师和家长交流,能够更好的做好家园共育。好在并不陌生,取得家长们的支持和配合生的家长,利用新学期向家长宣传也了解我们的工作,帮忙家长树立正确的教育观念,让他们在家庭中也与幼儿进取开展好家园共育。我会利用晨间接待和放学的时间跟家长交流,使家长们也了解自我孩子在园的情景,亲子阅读主动与孩子们沟通起来。我会配合好两位教师做好晨间接待工作。注意关心幼儿的一日生活。
八月份:
1、加强幼儿们的常规,让幼儿们适应中班的活动。
2、和班内教师一齐制定班内新规则,严厉的要求自我。
3、抓好班内的常规活动。和孩子一齐制作《我们来约定》的主题墙九月份:
1、开展教师节主题活动(制作贺卡、我为教师画张相)。
2、九三号中国抗日战争胜利纪念日,和幼儿一齐欣赏视频,培养幼儿自豪的爱国情感。
3、重阳节是中国传统的节日,和幼儿一齐开展重阳节活动,让幼儿明白从小养成尊老爱幼的情怀,养成使用礼貌用语的习惯。
4、九月二十是爱牙日,开展爱牙日活动,增强幼儿口腔健康观念和自我口腔保健意识。
5、初期的常规教育。
6。与幼儿讨论师幼一齐布置班级环境。
7、开展活动“八月十五”中秋节活动,创设主题墙,并在班内和幼儿一齐开展月饼分享会。
8、整顿班内的区域角,利用好每个角域。一一对应。
9、防震演练——并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来。
10、配合好班内教师开展秋季运动“健康好宝宝”的计划,并让家长们在家和幼儿一齐制定一份运动计划表。
11、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。
十月份:
1、充实区角活动的资料,丰富材料。
2、结合节日“重阳节”的到来,开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。
3、开展国庆节,说说国庆节的所见所闻,提高幼儿的爱国情感。结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂——-讲述安全“十一假日安全我明白”
4、整理图书区,添加新书籍,丰富幼儿们的阅读本事。
5、检查班内的安全隐患,及时排查。
6、结合读书节---继续开展读写绘---自制图书。并进行评选活动。
7、防火演练。
8、培养幼儿的规则意识,能专注参加团体活动。
9、开展世界粮食日主题活动,邀请家长志愿者走进课堂与孩子一齐互动并讲解关于粮食日的资料。
10、十月三十一是万圣节,能够根据孩子的兴趣在班级或者家庭里开展关于万圣节的小活动。
十一月份
1、开展节日“感恩节”活动,制作礼物贺卡、送给自我要感恩的人。
2、根据主题秋天的图画次主题蔬菜一族开展活动,请家长收集蔬菜和小朋友一齐进行制作蔬菜印章的主题活动,增进幼儿与家长增进感情,锻炼幼儿的动手操作本事。
3、配合班内教师开展亲子活动,班内举行——“小巧手”(科学的、自理本事的)比赛活动。
5、评选班内“我是礼貌洗手好宝贝”(20位)、“礼貌礼仪小标兵”(20)。
6、和幼儿一齐开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手本事。
十二月份;
1、开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料,进行圣诞节活动,感受国外过节的文化、方式。
2、评选班内“我是礼貌小听众”——-安静宝贝
3、随着季节的到来,做好保育,加强幼儿整理衣服的本事,别冻着自我。
4、在班中开展“才艺之星”故事表演比赛,提高幼儿语言表达本事。
5、区域角活动材料的添加,进行开设家长开放日,让家长走进区域。
6、布置节日环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手本事,做好庆祝元旦的工作准备。
一月份:
1、班内评选---日常“亲子活动小明星”、礼貌站队“好榜样”、“整理书包小能手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”。
2、展示班内特色活动——-古诗配画、区角创设、成语配画、。
3、据班里一学期开展的活动进行评选总结。
4、快欢乐乐过新年”的主题活动
二月份:
1、做好假期的工作总结。
2、对幼儿进行寒假安全教育。
3、教师利用自我特长开展互帮互助,交流教学经验。
篇2:幼儿培训的安全责任书
为认真贯彻落实省、市、县关于预防农机安全事故及整治交通安全秩序的相关文件精神,有效地预防和减少各种农机安全事故,保护国家和人民群众的生命财产安全,提高广大农机手的安全意识,增强自身的责任感和使命感,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《河南省农业机械安全管理规定》等有关法律、法规,结合我村实际,由村委与各组签订本目标责任书。
一、认真学习贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《河南省农业机械安全管理规定》和相关法律法规。
二、加强法律法规宣传,提高认识,增强预防重特大交通事故的责任感,提高交通安全意识和自我保护意识,加强防范。
三、各农机操作手应加强法律法规学习,做好车辆的保养、维护,以最好的状态投入到农机安全生产活动中。
四、严禁无证驾驶和操作无牌无证机械,以及把农业机械交给无证人员驾驶,杜绝酒后和醉酒驾驶农业机械。
五、严禁农业机械违法载人和超载、超速行驶。
六、按时组织参加农业机械的年度安全检验。
七、对积极开展创建“平安农机”活动并取得优异成绩的村进行表彰和奖励。
本责任书一式两份,各持一份,有效期为20xx年一月至十二月三十一日,签字之日起生效。
村民委员会组
责任人签字:
年月日
组长签字:
年月日
篇3:幼儿园小班下学期班级卫生保健工作计划_卫生工作计划_网
【篇一】
我园以《幼儿园工作规程》和卫生部委颁布的《托幼机构园长及保健、保育、炊事人员工作实用手册》为工作依据,根据市教委、镇教委和市妇幼保健所的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作计划。
一、工作目标
1.不断完善后勤管理工作,健全我园的卫生保健制度;不断提高保健质量。
2.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。
3.做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。
4.严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。
二、具体措施
(一)保健工作
1.做好本学期插班幼儿的各项保健工作,把好本学期新入园幼儿的体检关。做好在园幼儿的测量身高、体重工作,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对于体弱幼儿建立管理档案。
2.协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。
3.每月组织保育员培训,对保育员进行定期的业务培训、学习。提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
(二)安全工作
1.努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
2.发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。
3.保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。
4.妥善保管理医疗器具和日常药品。
(三)卫生消毒和健康检查
1.严格把好晨检关,做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
2.建立健全室内外环境清洁制度,认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。
3.幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。
4.做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。
5.注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。
(四)营养膳食
1.做好每周带量食谱的制定,搭配合理,保证按量供给并输入电脑,注意看看营养搭配是否合理。并严格监督执行。
2.幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。并注意保存营养素。
(五)保健台帐信息化管理
1.完善保健各种台帐,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。
2.统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。
3.对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。
(六)家长工作
1.每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。
2.建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。
【篇二】
本学期本班幼儿26名,其中,男孩子12名,女孩子14名。其中,新入园的孩子有8名.我班有三名教师和一名保育员。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。
一、保教工作:
1、保育工作:本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到
吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励幼儿自己吃,但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助。
喝水:会主动喝水,能认识自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。
入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿裤子。
睡觉:会主动高兴的上床,能自己动手脱简单的衣裤鞋,上床后不交谈,听完故事能自己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋。
着装:根据天气变化随时增减衣服,要查看内衣有没有湿,并立刻替换,随时注意幼儿的着装是否整齐。
安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架。
2、教育教学工作
本班采用托班教材,针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用游戏的形式进行教学,让幼儿能参与到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等;美术:手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等),让幼儿全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养幼儿学习的兴趣,从而达到幼儿爱学习、想学习的好习惯。为幼儿创设与季节、主题相结合的班级环境,随时更换主题墙,为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。区域活动材料的整理和投放,结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动。材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。使幼儿喜欢幼儿园的环境,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参与各项活动,教师组织丰富多彩的活动,以亲切和蔼的态度接近每一位幼儿,使幼儿情绪平稳、平平安安地成长。
二、卫生保健工作:
为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生消毒到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,确保孩子的健康。培养幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。
三、家长工作:
家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响,因此重视家长工作是十分必要的。开学初对新生及体弱儿进行家访,共同商讨孩子的教育问题,促进家园教育,并和家长一起同步前进。
学期初召开家长会,介绍班级情况及工作安排,让家长了解班级工作,欢迎家长参与班级工作。幼儿入园与离园时,随时随地与家长进行交谈,了解幼儿在园在家中的大致情况,让双方都了解幼儿的优缺点,对于优点对幼儿给予当面表扬和肯定,对于缺点双方可及时纠正与改变。本学期还建立了班级博客,在这里,我们将向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,让家长及时了解幼儿园活动的新动向,领略最新的教育信息,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
对于每一位新生,详细了解幼儿在家中的情况(包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等),让老师能大致了解幼儿,以便幼儿能在最短的时间里熟悉幼儿园的生活。
对于当天没有来园的幼儿进行电访,了解幼儿没来的原因。或根据本班情况(如:幼儿的一些个别情况)随时与家长进行联系、探讨。
【篇三】
本学期时间短任务重,再加上社会上发生了多起歹徒杀害幼儿园小孩、小学生等案例,弄得大家人心慌慌。学校临时任务特别多,在大家的忙忙碌碌中,一学期又将结束了,为了以后能更好地做好工作,现将本学期所做保健工作作个总结:
一、幼儿保健工作
1、严格把好新生入园体检关。
期初新来了17位新生,我能认真做好新生入园体检工作,登记好幼儿预防接种记录。17名新生真正做到了凭证、凭卡入园。
2、做好幼儿身高体重测量评价工作。
3月份为我园500多位幼儿测量了身高、体重,并及时作出正确评价,筛选出体弱儿、肥胖儿建档,并且每月认真做好幼儿个案跟踪。
3、认真做好幼儿膳食管理工作。
每月与中心其他五位保健老师一起认真制定幼儿食谱,尽量做到营养均衡、色香味俱全,促进幼儿身长发育。
4、加强晨检,对传染病做到早发现、早隔离。
每天认真做好晨检工作,在有传染病期间特别注重“看、问”,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入及蔓延。本学期我园发现了手足口病,一开始就是3个班每班一例,面对如此严竣的局面,我们全体教职员工都能非常认真地对待,早晨做到两次晨检,我这儿一关,各班老师再检查一次,除了中3班后来有两倒出现放假两周,其它班级没有放假。有的班上还发生了红眼睛,我们做到了早发现、早隔离,没有传染给其他小朋友。
5、配合医院做好“六一”体检工作,及时做好电脑评价,为老师填写汇报单提供正确信息。并统计好幼儿各方面的达标情况,做好幼儿疾病纠正工作。填写好“六一”统计报表。这次体检率能达到100%也来之不易,全靠班主任积极配合。本学期幼儿身高达标率44%,体重达标率46%,血色素92%,视力异常8.5%,龋齿发生率较高60%。
6、做好服药幼儿的服药与登记工作。
每天能按剂量准时给生病幼儿服用,并做好全日观察,确保病儿早日康复。
7、为幼儿制定合理的生活作息制度,确保幼儿两小时的户外活动时间。我园幼儿在领导的重视与关心下,每天在户外活动的时间不会少于2小时,满足了幼儿身体发育的需要。
8、加强幼儿行为规范管理。
中心调研后,我园积极整改,在幼儿洗手、吃点心、餐前餐后的管理上,我们采取不定时检查、相互参观学习的方式来促使大家把工作做得更好。
二、后勤管理工作
1、做好食堂与保育员的培训工作。组织教师与保育员学习《外伤救护》知识。还学习了《江苏省中小学人身伤害事故预防与条例》。
2、三月份我们邀请法制校长为全体教职工进行了有关法制教育方面的知识宣传。
3、抓好食堂消毒卫生工作。工作人员能天天做好48小时食品留样,并做好登记工作。认真执行消毒制度,做到消毒好,登记好。
三、配合领导做好校园安全工作
1、为幼儿提供了一个安全、卫生的生活与学习环境。平时我通过检查,发现问题及时与老师、保育员沟通。
2、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。
3、严格门卫制度,接送孩子期间门卫能站在外面看好,平时陌生人出入都能做好登记工作。
4、每月做好地震安全演习工作。
5、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。如《躲开他们》、《走失了怎么办?》、《我不跟你走》。
6、每周三前填写好校园安全信息周报,每月底前能及时填写好《安全教育月报表》上报中心。
四、做好日常各项检查工作
1、平时能做好每周一的学校安全检查工作,发现问题能及时与老师或领导沟通。
2、每周对各班午睡、午餐、卫生等进行不定期检查,发现问题及时与班上工作人员沟通,并做好汇总表贴在橱窗公布。
3、不定期检查食堂工作人员的操作规程,发现问题及时与他们沟通,使其改进。
五、向家长做好卫生保健知识宣传工作。
我们通过橱窗、网站向家长宣传保健知识,本学期内容有《手足口病预防控制知识》、《急性红眼病的防治》、《如何控制肥胖儿童的饮食起居》、《幼儿春季保健常识》、《幼儿夏天保健知识》等等。
六、兢兢业业做好日常工作,并及时完成电脑输入工作。
幼儿保健工作比较繁锁,平时我能耐心细致地做好日常工作,但是还有许多工作收效不明显,如个案管理,我们工作做了却收效甚微,以后在这方面还有待于进一步提高。
篇4:2024年幼儿大班班务计划
一、班级分析
经过漫长的暑假,孩子升入大班,他们知道自己长大了,当哥哥姐姐了,要为弟弟妹妹做榜样,自我意识开始发展。本班幼儿37名,其中男生21名,女生16名,插班生2名,经过两年的集体生活,我班幼儿的各种能力都有了一定的发展与提高:他们身体健康,情绪愉快,动作协调,基本养成了良好的生活、卫生习惯;基本建立了与他人友好交往、合作的意识;懂得关心、帮助他人,并能用较连贯、完整的语言进行交流、表述,语言表达能力有较大的提高;他们的好奇心与求知欲有了萌芽,喜欢动手动脑探究问题,并喜欢把自己的发现与同伴交流与分享;能在各种艺术活动中运用各种方式表现自己的想法、感受……。但是我班幼儿存在规则意识与自制能力差的问题,面对这些升入大班的孩子,强化他们的规则意识、自制能力是本学期的重点目标。因此,在学期初,我们将加强孩子对规则意识的理解,让幼儿体会、感受其中的益与害,懂得自觉遵守规则,并能学会控制自己,提高自制能力。我们将继续重视幼儿自理能力的培养。培养幼儿良好的学习习惯,倾听习惯:本学期我们将利用各种活动、日常生活环节、家园配合,以不断加强幼儿各种习惯的培养。
二、各领域学期目标:
(一)语言领域
1、能养成倾听的习惯。
2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。努力尝试用自己的语言描述。
4、喜欢看图书,乐意与同伴交流对书的理解。
(二)健康领域
1、生活有规律,形成良好的个人生活及整理物品的习惯。
2、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。
5、喜爱体育活动,增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。(三)社会领域
1、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。
2、学习选择活动方案,学习认真、努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。
3、初步了解小学生活,产生入学愿望。
(四)科学领域
1、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。
2、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
3、能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。
4、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。(五)艺术领域
1、能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。
2、喜欢使用各种材料、工具、方法,能有目的地安排画面,表现一定地情节。有独立制作能力。
3、学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。
4、懂得集体艺术活动的规则,享受集体艺术活动的快乐。
三、学期目标
(一)生活:
培养幼儿良好的作息习惯、盥洗习惯、排泄习惯、睡眠习惯。有基本的生活自理能力,独立自信地做力所能及的事,进行简单的劳动:扫除、种植、饲养、整理物品、值日生。学习使用筷子,养成幼儿爱吃各种食物的好习惯。通过各项主题活动的开展,幼儿能体会劳动的意义和感受劳动的辛苦、快乐,从而懂得尊重他人和他人的劳动成果。同时,我们还有意识地培养孩子在活动中主动地和他人共同完成较为复杂的整理活动,能做到爱护玩具、物归原处。保持个人卫生,能注意生活环境的卫生。有一定的安全和健康知识,认识身体的器官,知道关心和保护自己,了解预防龋齿和换牙的有关知识。
(二)运动:
积极参加体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验,动作协调、灵活。在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑,能立定跳远,能双脚站立由高处往下跳,会助跑跨跳,会单手投掷,会玩高跷、跳绳、球、棒、圈、轮胎等物体,发展幼儿动作的协调性、灵活性。不怕困难、勇敢、合作,对危险的事情能及时做出反应,控制自己的活动和行为,有一定的安全意识。遵守规则、爱护公物,在同伴共同游戏时,接受并遵守游戏规则。
(三)学习:
探究、操作、实验,对事物的变化发展的过程感兴趣,积极尝试用简单的认知方法发现问题、解决问题。了解环境与人们生活的依存关系,具有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。了解社区内以及上海其他典型的设施、景观,参与民间节日活动,萌发爱家乡、爱祖国的情感。对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣,接触与运用多种媒体,学习多途径收集和交流信息。知道一些不同地域、不同种族的人,以及他们的风俗习惯,有初步的多元文化的意识。了解现实生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动。能从多方面感知周围生活中的美,能大胆用唱歌、舞蹈、绘画、制作、角色游戏等形式表现自己的感受、体验,想象,创造。能大胆、清楚地表达自己的想法,倾听同伴的讲述。会主动用语言与人交往。关系日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图象、文字、符号等形式表达自己的意思。孩子们讲普通话的概率大大提高,基本上能在一日活动中坚持讲普通话,能助动地与同伴交流,协商,表达自己的的主张,做到声音自然、态度大方。同时通过各种各样的计算游戏,孩子们学会了数数和识别数字,形成了一定的时间概念(今天、昨天、明天等)和对多种图形的辨别,分类等。孩子对自然事物充满好奇心,能主动的观察动植物的生长情况并做简单的记录。在主题活动中,能初步进行资料的收集、讲述等,具有一定的探索欲望
四、家长工作
升入大班面临着“幼小衔接”的关键时期,为了让孩子们很好的度过这一阶段,在幼小衔接工作上加强互动,对家长的建议虚心听取让家长很好的配合工作。
1、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。
2、布置家园互动专栏,向家长介绍主题活动进展以及月周活动内容,争取家长的支持配合。
3、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系。
4、对能力薄弱的幼儿主动找家长进行沟通,共同教育幼儿,使其有所进步。
篇5:幼儿美术教学计划
一、全册教学目标:
(一)绘画
1、学习记忆画、想象画的画法,用这些形式表现自己熟悉的、喜爱的事物,体会表现的喜悦。
2、用硬笔线描的方法,绘制简单动植物。
3、继续学习以平涂为主的硬笔着色方法。
(二)工艺
1、学习简单的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。
2、用撕、折、拼贴等方法,制作以纸工为主的简单图形。
3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法,制作简单的泥工模型。
(三)欣赏
1、观赏有趣的动、植物。
2、欣赏富有童趣的儿童画。
3、欣赏儿童题材的美术作品。
二、全册重难点:
(一)重点:
1、用水彩笔或蜡笔的形式进行平涂作画,描绘观摩、记忆、想象中的动植物,线条要求流畅,色彩丰富,构图饱满,造型大胆、夸张,生动活泼,富有一种童趣。
2、传授折纸的方法和步骤,并进行一系列练习。
3、学习用费材料进行简单纸工制作练习。
4、欣赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。
(二)难点:
1、在绘画训练中,要求达到线条流畅,色彩鲜艳丰富,构图饱满,造型大胆、生动,富有儿童情趣以及创造性。
2、在工艺制作中,培养学生的造型能力,识图能力,培养良好的动手习惯,以及动脑创新能力。
3、在欣赏过程中,提高欣赏表达能力,培养初步的鉴赏美的能力。
三、教学情况分析:
该年级段学生在前一学期教学情况来看,这些学生学习接受能力较强,想象力丰富,有较强的表现欲望,同时对工艺制作大感兴趣。
但也有存在以下问题:
1、学生在绘画上构图能力较差,色彩运用不够丰富,画面排放不够整齐,有零碎感,态度不够仔细。
2、工艺制作上精细度不够,意图能力较差。
3、优、差生差异太大。
四、措施:
1、加强对学生美术基础知识和技能(构图、上色、勾线等)的渗透。
2、要求在构图时饱满、大胆、略有夸张,富有童趣。
3、通过课堂讲评优秀作业与较差作业之间区别,让学生有互相学习的机会。
五、全册课时安排:
本学期新授教学30课时,机动5课时,总结、考核2课时。
六、全册教学内容、课时及单元课时计划
(略)
篇6:幼儿大班的教学计划_教学工作计划_网
幼儿大班的教育活动是满足儿童感受快乐的活动,下面是小编为大家整理的“大班教学计划”,欢迎阅读。希望能帮到你们。
大班美术教学计划
一、指导思想:
幼儿美术的最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
二、目标要求:
1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识一些新的绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
3、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。
4、对泥工、折纸、剪贴、自制玩具等手工活动产生浓厚的兴趣,认识相应的工具和材料,并会正确使用。提高幼儿的动手能力和手工技能。
三、活动重难点:
1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
四、活动内容:
1、包饺子(意愿画)
2、舞龙灯(绘画)
3、公路两旁(主题画)
4、小花猫(折纸)
5、神奇的大树(绘画)
6、桃花朵朵开(手工)
7、老虎(绘画)
8、海底世界(手工)
9、蚂蚁过河(绘画)
10、蚂蚁搬西瓜(绘画)
11、海底世界真奇妙(绘画)
12、我们的地球(绘画)
13、神奇的池塘(绘画)
14、家门前的荷花(手工)
15、未来的房子(绘画)
16、“庆六一”画展。
17、跳舞(折纸)
18、上学(绘画)
五、方法措施:
集体活动、小组合作,个别指导。
大班音乐教学计划
新的学期又开始了,在本学期的音乐教学计划中,我将结合新课程音乐教育论,改变传统的音乐教育模式,统合幼儿音乐、舞蹈等多元艺术。带领孩子进入听,说,唱,跳,演的欢乐世界,提供孩子一个多元,快乐,精致的艺术体验。
一、教学目标:
1、音乐游戏。
(1)了解音乐结构、音乐内容。
(2)按规则、节拍进行音乐游戏。
(3)主动参与游戏
2、学习使用不同的速度、力度、音色变化、表现歌曲的不同形象内容和情感。
3、学习二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节奏,感受和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节奏,感受和表现歌曲的前奏,间奏和尾声。
4、学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流,合作的快乐。
5、学习节奏型,随熟悉的歌曲或乐器演奏,在集体中学习。保持与音乐,与他人协调一致,为歌曲或乐曲选择合适的节奏型。
6、学习分辨音乐中比较明显的高低 、快慢 、 强弱 、音色的变化,体验这些变化所表达的情感,体验音乐活动的快乐。
二、方法措施:
运用多媒体、PPT教学,舞蹈视屏从网上下载,让孩子更加直观学习,提高学习兴趣。
三、教学进度安排
第一周:大树妈妈
第二周:我爱 幼儿园
第三周:数鸭子,国旗国旗红红的哩
第四周:红公鸡
第五周:劳动歌
第六周:十二生肖
第七周:小乌鸦爱妈妈
第八周:马兰花
第九周:不再麻烦好妈妈
第十周:这事要找谁
第十一周:小露珠
第十二周:办家家
第十三周:小红帽
第十四周:请你和我跳个舞
第十五周:小毛驴
第十六周:捉迷藏
第十七周:拉拉勾
大班数学教学计划
一、教材分析
通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,10以内数的意义,有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。
二、学生基本情况分析
由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。
1.、学习1~10的数数、顺数、倒数。
2、正确的方法书写1~10的数字,了解基数、序数,并会熟练运用。
3、学习单双数,了解单双数的排列规律。
4、教幼儿学习10以内各数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
5、学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近
6、认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。
7、 引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右移动,会看方向标。
8、培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。
9、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
10、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会整理自己的物品。
三、教学措施
儿童的学习是一种主动积极的活动,能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作,同时展开联想、想象,比较、分析等内在的思维活动。所以在数学教学活动中,把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。
大班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。
篇7:中秋节幼儿亲子活动总结
为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了以“传承优秀文化,歌颂团圆春秋”为主题的活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。
各班级开展了“传承优秀文化,歌颂团圆春秋”主题班会。特别是八年级很有创意。活动以智力比赛的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——学习用品。同学们惊喜地接受这节日的礼物。与师生分享着节日的快乐。
此外,各班还开展了“传承优秀文化,歌颂团圆春秋”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独特的见解描绘自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组合作交流,利用学校图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,通过手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋佳节的美好氛围。
除此之外,每个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让学生们了解中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。
总之,通过弘扬优秀传统文化,开展“传承优秀文化,歌颂团圆中秋”为主题的文化活动,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感!
篇8:幼儿培训的安全责任书
甲方:工程第八合同段项目经理部
乙方(项目总工程师):
为了加强项目安全管理,切实保护施工现场作业人员和广大人民群众的生命财产安全,确保施工生产顺利进行,经甲乙双方协商签订本责任书。
第一条、根据国家各项安全生产法律法规、规章制度及本项目的安全生产管理制度,乙方对本项目的安全管理职责如下:
1、乙方要协同本项目行政领导工作,并对本项目安全生产工作负技术责任。
2、乙方要认真贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策、规程以及上级制定的安全标准、制度。组织编制本项目安全技术规程、操作规则。
3、乙方要负责组织和编制审定本项目施工技术方案、技术措施,与此同时必须贯彻安全技术、工业卫生规程的规定标准。并贯彻执行安全工作“五同时”(在计划、布臵、检查、总结、评比生产工作的同时计划、布臵、检查、总结、评比安全工作)。
4、乙方负责组织编制和审定安全技术方案或措施计划,组织研究推广安全生产、防尘、防毒的新技术,开展劳动保护科研工作。
5、乙方负责指导安全技术教育,组织专业安全技术培训,按管辖范围参加各类伤亡事故的调查、分析、处理、上报工作。
第二条、乙方对本项目的安全管理工作,实行管理责任和经济处罚相结合的管理制度。具体规定如下:
1、如乙方未根据自己的安全管理职责对施工现场实施有效的安全监督管理,导致发生事故的,每发生一起事故对乙方处以200—1000元的罚款,发生未遂事故的,每发生一起对乙方处以100—300元的罚款。
2、乙方未按规定编制各分项工程专项安全技术措施或方案的,每发现一起对乙方处以200—500元的罚款。
3、各分项工程的施工技术交底无安全技术措施的,每发现一起对乙方处以100—300元的罚款。
4、对脚手架的搭设无方案、无载荷验算及检验验收的,每发现一起对乙方处以300—500元的罚款。
5、施工现场无施工技术人员值班的,发现一起对乙方处以100—200元的罚款。
6、未按规定组织本部门人员进行安全学习、教育培训的,对乙方处以300—500元的罚款。
7、无故不参加本单位安全质量检查的,每次对乙方处以100—200元的罚款。
8、无故不参加本单位安全管理会议的,每次对乙方处以100元的罚款。
第三条、乙方如有违反第二条中的事项造成后果严重的,按国家及上级有关规定予以处理。
第四条、本责任书只在本项目上执行。
第五条、本责任书一式二份,自双方签字盖章后生效,到本项目竣工后自行作废。
甲方代表(签章): 乙方(签章):
日 期: 日 期:
篇9:幼儿教师年度总结思想品德职业道德
职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事园林行业的职业道德行为和提高从事园林行业人员素质,加强园林绿化事业的建设发展,因此,就必须以园林行业的职业道德作为从事园林绿化人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立园林行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
我们既然选择了从事园林绿化行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱园林事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱园林绿化工作,尊重园林职业,才能献身于园林事业的建设发展,才会全身心地投入到园林绿化事业,发挥自己的才能,在园林行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面有几点收获:
一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次园林系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短,但觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。
三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,城市园林绿化建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事园林行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守园林行业的职业道德行为,要不断学习提高园林绿化职业技能,在自己的工作岗位自觉树立园林行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为首府南宁的绿化、美化和创建全国园林城市做出应有的贡献。
总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在全园林系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为园林事业,为社会主义事业奋斗终身。
篇10:小班幼儿活动反思总结
故事是幼儿接触最多而又十分喜爱的一种文学形式,爱听故事是是幼儿的天性,在枯燥无味的看讲中渗入故事情节,能吸引幼儿的注意力,激发幼儿讲述的兴趣。本活动就是以“小蝌蚪找妈妈”的故事贯穿其中,小蝌蚪的形象图片导入,调动幼儿的学习欲望和学习进取性,为学习供给一个良好的开端;活动中以“小蝌蚪找妈妈的过程中几次把别人认错成妈妈”故事展开,活动中我利用课件、生动形象的小动物图片,促使幼儿认真听讲,,勇于表达;明白小蝌蚪的生长过程,活动最终以“幼儿头戴动物头饰表演故事结束,使幼儿在欢乐的气氛中结束。
为幼儿供给一个丰富多彩的空间,让孩子在简便的氛围中了解小蝌蚪找妈妈的欢乐历程。第二次讲述时鼓励幼儿大胆表达自我的意见,提问问题从简单到复杂,从而体现了一个循序渐进、层层深入的过程,让幼儿在故事中了解小蝌蚪的生长过程。
总之从活动效果看,本次活动幼儿注意力集中,语言讲述较流畅,层次分明而又衔接自然,孩子们在兴奋期待中开始,在全身心投入中进行,在兴致勃勃中结束,圆满完成教学任务,可是由于一个课时的时间毕竟短暂,个别幼儿单独讲述的机会不算多,这就需要课后加以延伸,更多的孩子能够单独讲述,还可研究创新式拓展。最终我的活动小结,让幼儿明白青蛙是益虫,我们应当去保护它们,我只是告诉幼儿它们是益虫,去保护它们,我应当搜集一些图片资料,让幼儿能更形象明白,青蛙是益虫,我们要去保护它们,这样的教学效果会更好。这就是我对自我本学期上的教研课的一些不成熟的教学反思,在以后的教学中我会更加严格要求自我,取得更大的提高。
篇11:保健工作计划
一. 情况分析:
根据规程精神与计划要求,上学期保健工作在落实各项制度、加强规范操作等方面完成得很好,由于我初上任尽自己所能做好这项工作。
二. 目标:
1) 继续为幼儿创设卫生整洁、无害的生活环境,降低常见病发病率,控制传染病发生,杜绝中毒事故。
2) 落实各项保健制度,加强防范措施,规范操作力度。做到以质求益。
3) 完成三病(贫血、龋齿、视力)的普查、筛选、矫治。
三. 措施:
1) 落实各项制度,加强对营养员、保育员各部门工作的指导。加强例会制度,组织学习,落实好工作职责。定时检查、监督,为幼儿创设卫生整洁无害的生活环境。
2) 组织1—2次的岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,提高操作技能,提高工作质量。根据季节变化,做好疾病预防,组织对保育员、营养员的预防性工作业务知识学习。
3) 树立幼儿为本思想,抓好各个环节的保育,将工作重点落实在“防”字上。
4) 完成幼儿三病的普查、筛选、矫治、复查工作。继续作好对体弱儿个案跟踪,密切观察幼儿进餐情况。与班级老师密切联系,观察其户外活动情况,并经常与家长保持联系,及时了解幼儿在家饮食情况及膳食安排,本学期争取在原有基础上有所提高。
5) 幼儿膳食管理将继续作为本学期重点来抓,根据园务计划要求,每天进行就餐观察,及时掌握信息反馈,平时加强与家长及老师的沟通,了解其对幼儿饭菜质量要求。本学期将进行一次营养员操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫,与营养员一起探索新品种供应,做到既要品种多样,又要符合营养,更让幼儿喜欢。
6) 做好防病育儿宣传,根据季节做好常见病、多发病的预防工作,加强安全防范宣传、检查,做好家园共育,根据园务计划工作要求,加强对托班保育工作检查,减少小年龄幼儿的发病。
7) 对幼儿、教工的年度体检100%完成。
8) 规范保健工作资料的整理。
篇12:幼儿教师心得感想
我是一个快乐的人:上班的时候,看见孩子、看见同事我常常是笑脸相迎;工作一天走出校门,觉得浑身是疲惫,我还是常常笑着想:早点睡觉,明天我还要"笑得像花儿一样";无数次我上班前笑着对自己说:"加油!你会做得更好!"有人说,做幼儿教师是幸福快乐的。是啊,可以天天与孩子相处,与可爱的小天使们在一起做游戏讲故事,听他们甜美稚嫩的声音,多幸福啊!
但也有人说,下辈子下辈子都不要再做幼儿教师了,因为只有真正做了幼儿教师,你才可以体会工作的琐碎和繁忙!每天都有忙不完的活,每天都会把自己的心紧紧揪起,身体和心理在极度疲惫的状态中完成着大量的工作。
同样是幼儿教师,而感受却完全不同。谁都想让自己幸福快乐,既然同为幼教中人,多汲取别人的优点和长处,调整自己的心态,平衡好生活,感受幼教这份职业所带来的幸福感,才能让自己从压力和焦虑中走出来,做个真正幸福的幼儿教师。
书中说到:让微笑成为人际交往中的一种习惯。我想平时我们也该确实如此,就如歌词所唱的一样:笑一笑没什么大不了。笑是善意的象征,也是轻松的标志,它能给人带来内心的愉悦,
使别人乐意与我们相处;见到同事,主动打招呼,主动微笑,与同事有了矛盾,要主动化解。除此还要真诚地帮助别人,真诚地与同事相处,当同事遇到困难时,尽我们的所能尽量帮助她们,只有这样,当我们自己遇到困难也才能得到别人真诚的帮助。平时,要多向积极追求进步、工作成绩显著、工作经验丰富的同事学习,我们不仅可以从他们那里得到幼儿教育专业能力方面的提高,更重要的是可以受到他们那种健康的、不断追求进步和事业成功的应世态度的感染,这样,不仅有利于我们形成积极健康的工作心态,而且有利于我们在分享这些同事们工作的快乐和幸福的同时,不断地发现自己工作中的快乐和幸福,所以,我们要想享受到工作中的快乐和幸福,就应该向那些快乐地工作、幸福地工作的同事看齐。
篇13:妇幼保健工作个人总结
根据市卫生局卫生工作安排部署,全面贯彻落实文件精神,我镇妇幼保健是从如下几点做起的。
一、于20--年10月12日召开妇幼专干会议
认真总结分20--年度我镇妇幼保健开展情况,20--年度我镇妇幼保健“农娩、降消、出生缺陷防治、新生儿疾病筛查”取得了一定成绩。但在孕产妇系统化管理中还有多处做得不到位,尤其是资料统计上报不及时、不准确、不全面,这主要是人口流动量大、次数频繁造成的。为了改变这一被动局面,镇卫生院加强管理加强促进网络体系建立,将妇幼保健业绩纳入绩效考核,奖惩严明。
二、加强组织领导
由院长亲自抓妇幼保健,每月召开一次妇幼保健会议及业务培训的学习,及时发现纠正工作中出现的问题,做到“日清月结”,不拖累,请区妇幼院专家于3月14日进行一日业务培训讲座,全面提升镇村妇幼专干业务能力。
三、严明工作纪律,理清工作思路。
镇卫生院要求各村掌握第一手资料,即生育适龄青年,尤其是新婚夫妇,做好登记、造册、保持联系通畅,第二手资料做到孕前13个月口服叶酸管理,孕期保健,督促住院分娩。第三手加强月龄儿童系统化管理。这三手资料缺一不可,只有掌握好这三手资料,妇幼保健才能按部就班,才能科学、良续发展。
四、加强了健康教育的宣传力度
各村公示了公共卫生服务项目,刷写了永久性标语每村两幅,每村每月至少组织村民进行健康知识讲座一场50人以上,借“3.8”妇女节大力宣传妇幼保健的重要性。通过各种宣传形式,不断提高居民对“消降、妇女病、艾滋病母婴阻断、出生缺陷”等知识的知晓率和认识力度。
五、加强“农免”项目的管理
大力宣传住院分娩,国家补助的政策方针。对“农免卡”及资金发放实行了直通车,不让家属多跑路,资金到帐当日领取,有力的促进“农免、降消”项目工作的开展。
半年来,全镇口服叶酸73人,达100%,孕妇建卡73人;住院分娩51人;0—36月龄儿童建卡190人,保健190人;新生儿疾病筛查52人,0—7岁儿童体检520人;孕产妇死亡0人,新生儿死亡0人,6岁以下儿童死亡0人;妇女病查治223人,“农免”报销51人次。
篇14:2024学年幼儿园保健卫生工作计划
指导思想:
以《纲要》和《天津市托幼园所卫生保健工作管理常规》为工作依据,根据教育局、卫生局、妇保所的工作要求,按照园里的工作计划,围绕幼儿园中心工作,我们保健组更新观念,创造性地开展工作,坚持以人为本,提倡最优化管理,优质服务,努力提高工作质量。树立四个意识:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识,认真贯彻执行各项卫生保健制度,扎实有效地开展好各项保健工作,提高幼儿的健康水平及家长的防病意识,努力把我园的卫生保健工作做得更好。计划如下:
一、坚持不懈地做好传染病的防控工作,运用多种途径宣传,落实防控措施,促进幼儿健康成长。
1.认真做好晨检,做到一摸、二看、三问、四查,发现问题及时处理。坚持对幼儿的全日健康观察,发现问题及时处理。
2.督导各班老师对因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和缺勤的原因,要及时通知保健老师,并做好缺勤追查记录。
3.定期对保教人员开展传染病的预防、控制、消毒常规和保健知识的培训。
4.利用升旗活动,对幼儿进行健康教育,增强预防疾病意识。
5.加强宣传工作,多种形式向家长宣传科学育儿和防病知识,利用安康网进行宣传,校讯通进行温馨提示。
6.落实卫生消毒制度,对幼儿活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,做好毛巾、水杯、餐具和餐前桌面消毒工作。
二、加强对新小班保健工作的督导,从家长、保育工作入手,使幼儿一日生活科学化,切实提高幼儿出勤率。
1.对于新入园小班幼儿,必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。
2.对新小班进行预防接种证的登记造册,查验报表工作,指导家长配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作,尤其是有漏种的幼儿,督促家长及时给幼儿补种。
3.加强小班幼儿的户外活动和体育锻炼。利用各种机会接触阳光,接触空气,增强幼儿的体质。
4.做好慢病体弱儿的管理工作,采用综合性措施,如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。指导老师对个别体弱儿与肥胖儿的给予特殊照顾,做好妇幼保健网记录。并加强家园联系,取得家长的理解和支持,共同促进幼儿身心健康发展,减少疾病发生。
5.深入与督导小班老师和家长随着气候的变化,及时为孩子增减衣服。活动室及卧室经常通风,室内空气保持清新。宣传卫生防病小知识,特别注意对流行病的防治。做好流行病的预防工作。
三、细化各部门卫生检查标准,制定量化表格,检查督导到位,每周及时反馈,创设良好环境。
1.每周根据卫生检查细则标准对全园各岗卫生进行检查,并做好量化表格的记录。
2.将卫生检查结果及时反馈,督促各岗人员做好卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。
四、引领炊管人员学习创新,继续坚持每周创新菜品,及时调查记录实际效果,调动炊管人员的工作积极性。
1.继续定期开展对伙房老师进行有关卫生保健、食品卫生、安全、营养膳食等知识培训活动。
2.管理好幼儿膳食,每周制定带量食谱。经常和伙房老师研究讨论,每周推出符合幼儿需要的特色创新菜、汤、面点。根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整。
3.深入班里观察幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,做好记录。同时利用每月伙委会,征求家长的意见和合理的建议,及时调整改进。
4.指导食堂管理要进一步落实食品进货管理,严把进货关,实行每餐食品成品24小时留样制度,确保幼儿饮食安全。
5.加强督导炊事人员做好饮食卫生工作,检查饮食用具餐具的消毒工作。
篇15:保健工作计划
一、工作目标
1.不断完善后勤管理工作,健全我园的卫生保健制度;不断提高保健质量。
2.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。
3.做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。
4.严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。
二、具体措施
(一)保健工作
1.做好本学期插班幼儿的各项保健工作,把好本学期新入园幼儿的体检关。做好在园幼儿的测量身高、体重工作,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对于体弱幼儿建立管理档案。
2.协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。
3.每月组织保育员培训,对保育员进行定期的业务培训、学习。提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
(二)安全工作
1.努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
2.发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。
3.保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。
4.妥善保管理医疗器具和日常药品。
(三)卫生消毒和健康检查
1.严格把好晨检关,做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
2.建立健全室内外环境清洁制度,认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。
3.幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。
4.做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。
5.注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。
(四)营养膳食
1.做好每周带量食谱的制定,搭配合理,保证按量供给并输入电脑,注意看看营养搭配是否合理。并严格监督执行。
2.幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。并注意保存营养素。
(五)保健台帐信息化管理
1.完善保健各种台帐,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。
2.统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。
3.对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。
(六)家长工作
1.每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。
2.建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。
三、各月工作要点:
9月份
1.做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。
2.组织全体教师做好开学前的各室清理工作。
3.刊出第一期的保健橱窗宣传内容。
4.继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。
5.制定好每日晨检安排,对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。
6.制定新学期工作计划。
7.做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。
8.召开首次保健培训,内容以《传染病的预防》为主。
9.进行首次安全撤离演练。
10.对每周的检查结果(午睡、午餐、卫生、消毒等)进行汇总并上传网站。
11.对上学期六一体检中幼儿出现的问题进行随访。
10月份
1.做好流感的预防工作。
2.召开十月份的后勤人员工作会议,就检查日常的保育工作和消毒工作中出现的问题进行商讨。
3.检查园内消毒记录情况。
4.做好个案儿童的跟踪测量工作。
5.召开首次膳食委员会会议。
6.更换橱窗中的保健常识。
7.开展安全逃生演练。
8.进行食谱营养分析,加强午餐管理。
9.请儿保医生讲座:如何预防肥胖。
11月份
1.做好换被工作。
2.认真填写月报表并上报。
3.进行个案的跟踪工作。
4.组织幼儿进行安全逃生演练。
5.对每周的检查结果(午睡、午餐、卫生、消毒等)进行汇总并上传网站。
6.及时上传保健知识到网站上。
7.做好食堂工作人员的培训工作:《消毒隔离》
12月份
1.各班组织幼儿冬锻工作。
2.在园内开展幼儿晨检活动检查。
3.为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况。
4.做好保育员培训工作:良好卫生习惯的培养。
5.召开期末膳食会议。
1月份
1.做好各班各种资料存档工作。
2.整理保健资料。
3.做好放假前的安全教育。
4.清洁整理物品
5.岗位练兵活动。
6.各种物品、用具清洗、消毒、日光晒,并归放入橱,全面整理。
7.做好期末结束工作,帐册整理等工作。
篇16:幼儿环保活动方案实用方案
1.活动时间:20__年03月05日上午9:30至14:30
2.集合地点:井岸金鸿酒店门口(即原来新鸿酒店)
3.对象及人数:会员(18岁以上),30人
4.活动领队:赵豪华(小兵)电话:
副领队:赵超明(阳光)电话:
副领队:黄冬兰(真水)电话:
5.报名方式:请发短信“姓名+电话+身份证号码”至赵豪华手机
报名截止时间:20__年03月04日下午20:00止
行程安排:
9:15分在金鸿酒店门口集中,签到,9:30准时乘公交出发,过期不候。到御温泉下车,约10点。我们的徒步活动从绿道4号线的驿站开始,以金台寺为目标。沿着绿道,一边欣赏沿途旖旎的风光,一边进行环保活动。为了配合本次的环保活动,请各位伙伴自备胶手套、米袋,作为环保的工具。
从驿站至金台寺约5.5公里,估计11:30到达金台寺的山门。山门前有一块空地,我们可以就地休息,进行休整。利用1小时的时间,搞一些团队的拓展游戏。12:30进入回程,从山门往金台寺路口走,到达路口约2点。全程约11公里。2点我们可以到华姐饭店进行午餐,品尝具有农家特色的小菜。费用aa。
饭后,再乘公交车返回井岸,解散。
活动费用:保险费用3元/人(协会统一购买),午餐aa约40元,公交车费约8元;总开销约51元。
活动装备:协会的太阳帽、运动装束、舒适的运动鞋、厚袜、饮用水、小量带糖的食物(用于中途补给),请注意防晒防雨;为配合环保活动,请带上环保用具;
温馨提醒:
1.参加的朋友带足够的水和运动饮料,早餐要吃好;
2.一切行动必须听从指挥,不得擅自离队;中途离队或有情况要告知领队;
3.当天如果下大雨,活动取消,小雨照常进行;
4.本次活动执行预报名制度,如果报名参加活动,当天有事不能来的,请向领队请假。否则将会影响你的信誉哦。
活动声明:
1.领队的服务是义务的,所起的作用是协调与支持活动的顺利开展,无法保障你避免意外的可能,亦不承担任何责任。领队对于线路的行进和更改具有全权。以上预计可能的以及其它无法预计的风险是客观存在的,参加者自行评判风险承担能力,审慎选择参加,风险完全自行承担。报名并参加者视为完全同意本召集的内容与活动方式的约定,并严格按要求参加活动。
2.倡导自助与必要的互助相结合的户外理念,不做无保护的攀爬和个人英雄主义的冒险。为了您的安全,不允许出现独自疾走暴走和好奇新鲜擅自脱离整体团队的情况。
3.活动中发生意外事故,组织者有义务组织救援或改变行程,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。活动开始后,本声明将自动生效并表明你接受本声明,否则,请在活动开始前退出本次活动;
4.此次为团队活动,为保证大家都能尽兴而归,请坚决服从领队安排,否则,请在活动开始前退出本次活动;
篇17:2024年幼儿教师思想汇报范文
敬爱的党组织:
作为一名不断向党靠近的入党积极分子,我始终以一名优秀党员的标准来要求自己,以党章为指导,牢记党的教育,坚定不移的以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,端正自己的态度和思想,保持自己始终拥有一颗积极向上的心,使自己得到不断的成长。
“水能载舟,亦能覆舟”这一句话在我第一次看它的时候,便早已深深的引入了我的脑海之中。事实上,无论是一个国家,一个政党还是个人,都在不断的经历一个成立、发展、消亡的过程。历史上的很多国家、政党,甚至是盛极一时的大帝国,都在最后的时候,因为跟不上时代发展的步伐,失去民心或者是自身存的过多问题影响下,渐渐衰落下去,消际在我们的实现之中。
我们的党成立在中国人民处于水深火热之际,发展于革命烈火熊熊燃烧的时代,兴盛于如今中国社会主义全面大建设的这个时代,是我们每一位党员那颗始终保持着为人民服务的心。
我们光荣而伟大的中国共产党,经历了许多生死攸关的时刻,渐渐成熟起来,担负起国家建设的大任。我们党的成长,使我党的先进性与国家实际国情的紧密结合所决定的,更是由我党那种“立党为公,执政为民”的思想所支持的,正是这种思想,使我党长成一个肩负了再现中国辉煌的大党,我党取得着一些成绩,靠的是始终坚持“为人民服务”,始终坚持党的先进性,始终坚持一切从实际出发的标准,这体现在 “实事求是” 、“密切联系群众” 、“批评与自我批评”这三大作风。
但是在如今改革开放的整个过程中,我党虽然取得了很大的成绩,使人民群众过上日益幸福美满的生活的同时,党内也出现了一些与党性所不相符的问题,它们的存在渐渐影响到我们在于人民群众心中的地位,所以是我们所不容忽视的,也是我们党所必须面对的,“以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失”,这是唐太宗李世民在失去谏臣魏征之后的言有心发只谈,也是我对党保持自身先进性与凝聚力的重要法宝,我党在建设过程中,必须反思历史,正视现状,才能得以更好的把握未来,团结一切可以团结的力量,在中国社会主义建设事业中始终肩负起中流砥柱的作用。
我们必须坚持实事求是,一起从实际出发的原则,密切的团结和联系人民群众,始终坚持“立党为公,执政为民”的思想,为人民群众服务,当然最主要的在于党内要继续历代先烈所流传下来的“批评与自我批评的”优良传统,这是我党在长期的历史发展中保持我的先进性的重要法宝,只有敢于面对现实,重视现实,才能妥善的处理人民内部矛盾,解决党内出现的一些问题。党员是我们整个中国共产党的组成细胞,党员的先进性是维持整个中国共产党先进性的重要保障,是整个社会得以获得不断地新鲜血液的源头,我们只有不断的进行批评与自我批评,坚持一切重实际出发的原则,才能使我党始终保持自身的先进性,保持我党在国家建设中的核心地位。
就当前形势而言,我党在整个改革开放过程中发挥了重要的作用,取得了良好的成效,但是在这个过程中也已经暴露出了我们自身所存在的一系列的问题,我们的一些同志经不起“糖衣炮弹”的诱惑,在这个过程中,纷纷落马,失去了自己的先进性,对社会也造成了巨大的伤害,更影响到了我党在于人民群众心中的地位,所以此时此刻,发扬“批评与自我批评”这一优良传统的作用刻不容缓,只有在这一法宝的作用下,我党才能适中的保持自己的先进性,党内的同志才能端正自己的思想和态度,更好的发挥我党在伟大的社会主义事业中的作用。
作为一名幼儿教师,我将坚持以这一法宝,督促和完善自己,及时的端正自己的行为与态度,使自己不断地向党组织靠拢,争取早日成为一名优秀的中国共产党员。
此致
敬礼!
汇报人:
日期:xx年x月x日
篇18:幼儿食堂食品安全工作总结
我校本着对学生、对家长、对社会高度重视的态度,严格按照县食药监局及教育局的相关要求,我校高度重视食堂食品卫生安全工作,现将20xx年工作总结如下:
一、成立领导机构,强化责任意识
为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:为组长,为副组长,各班主任为成员;主任教员为学校食堂食品安全第一责任人,xx老师协同管理,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。
学期初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。
二、检查情况
开学初,县食药监局就学校食堂进行了现场检查指导,检查了食堂、储存室等,检查时从《餐饮服务许可证》、记录、索证索票、了解师生吃饭情况、现场检查指导等方面进行了全面检查,检查情况如下:
(一)检查中肯定的地方
1、学校食堂《餐饮服务许可证》有,有效期至20xx年,负责人。炊食员、食堂管理员健康证,上岗证齐全。
2、食品采购严把了质量关,无腐烂、变质、过期食品以及标识不全的食品进入储存室、食堂。
3、采购食品时向商家索证索票及时,对食品生产日期和有效期(保质期)备案存档。
4、食品采购进入食堂时要做好了进货台账。
5、食品及原料的贮存符合卫生、安全、整洁的要求,做到了按照“先进先出”发放原则予以发放。
6、学校没有使用食品添加剂,对各种调料由炊事员专人专柜负责。
7、食品冷藏、冷冻做到了原料、成品分开存放。
(二)存在的问题:
1、灶台抽油烟机有少量污垢,墙壁有少量灰尘。
2、各种票证没有张贴在适当位置。
3、操作间未按标准做到防尘防灰。
4、明厨亮灶工程还没有完成。
三、食堂食品检查情况整治工作
为切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的生命安全,对检查督导情况整改如下:
1对食堂卫生进行了全面打扫,尤其是消毒柜、留样柜、冰柜、洗菜池、抽油烟机、墙壁等进行了打扫和清洗。
2、对学校食堂操作间墙壁进行了防尘防灰处理。
3、按照要求,规范张贴票证。
通过努力,本期食堂食品安全工作顺利结束,学校没有发生一起安全事故,望在下期继续努力。
篇19:2024幼儿教师师德师风承诺书
幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。师德是教师的一张名片,为了进一步"优化师德,端正师风",弘扬高尚师德,切实担负起教书育人的重任,以良好的形象教育、影响幼儿,做一名人民满意的教师。闻裕顺南苑幼儿园所有教师承诺如下:
一、要关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性;不准体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。
二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话。
三、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,不增加幼儿过重课业负担。
四、要团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。
五、要尊重家长,热情接待;不准指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。
六、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守"摊子"、守"点子",不思进取。
七、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。
八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。
九、要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。
十、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程。
篇20:幼儿保健员每月工作计划_幼儿园工作计划_网
9月:
配合教师进行招生工作,组织保育员清扫卫生,清理药品柜,购置新药。
结合本园实际情况,计划将上学期的简易手写食谱规划为橱窗内电脑打印食谱。
同时,根据2006年上半年市考察团来园检查,计划有针对性的改进工作如下:
1、膳食委员会每月定期开,深入讨论,留有记录。
2、伙食每餐留样24小时,厨房有专人负责,并有包括签名记录,每日一次。
3、消毒留有记录,有负责人及监督签名。
10月:
配合防疫站为小朋友口服轮状病毒及注射流感疫苗。
11月:
全园组织秋游,积极配合各班及时处理意外事故发生。
12月:
迎接区妇幼保健院来园检查工作。
本学期为幼儿测身高、体重2次。
1月:
整理一学期卫生保健资、存档。
学期末组织保育员进行环境清扫,保育员进行环境清扫,准备放寒假。