感恩的行动宣传稿（热门20篇）

品味清茶可以一杯一杯，品味自己却要一生一世。为积极响应市委号召，在深入开展“党政机关下基层、党员干部进万家”活动中，关景龙校长、李艳和我一行三人于6月17日第一次走访了家住平山区建平街低保户王翠霞。

当我们走进这户人家，给我的第一感觉是这是一户很勤劳的人家。当我们说明来意后，她非常高兴，热情地把我们请到屋里。通过聊天，我们从她那语伦无次的话语中全面地了解贫困家庭的贫困原因及生活状况。我所帮扶的低保户王翠霞没有工作，她一人和女儿生活在32平米的楼房里。她的头部曾做过开颅手术，现在有脑血栓，高血压等病，勉强在外干一些力所能及的事情，不久前父亲去世了，她还要照顾年迈的母亲。孩子在辽宁科技大学上二年级。我了解此户情况后，鼓励她要树立生活的勇气，相信党和政府不会放弃他们，会帮助他们解决困难，生活会越来越好。我们把她的联系方式留了下来，以便今后的帮扶和联系，决定从解决她需要的实际困难做起，尽自己的所能为她服务。

当我们把慰问物品和200元钱送到王翠霞的手中时，眼神中满是感激，看得你心里很酸很酸。面对王翠霞，我的心灵深处受到了一次震撼，作为一名已有十几年党龄的中国共产党党员，今天我第一次以一名党员干部的身份踏上了帮扶之路，未去之前，我是抱着为了完成党支部布置的任务的心态去的，回来之后，此期间的一幕幕浮现在我眼前，我作为一名帮扶战线的新兵能根据他们的需要去帮助他们，这是一件多么幸福的事情，这次活动使我真正的了解了作为一名共产党员所肩负的责任，全心全意的为人民服务不只是一个口号，应该落到实处，我们应该多走进这些困难群众，让他们感受到我们的爱，也许他们需要的并不是物质上的慰问，更多的是我们的关爱。

帮扶活动重在行动，贵在落实。如今，我们都已经在物欲横流的社会里失去了太多的东西，所以，有的时候我们觉得希望渺茫，有的时候觉得生活不公，有的时候怨天尤人，有的时候……但想想我们的帮扶对象，会让我们顿然醒悟，原来是我们已经对幸福的感觉麻木了，让我们不得不重新演绎“幸福”二字的含义作为一个人，一个生活在芸芸众生中的个体，也有必须要为那些生活贫困的人做点什么，这也是一种责任。更何况我们是党员，党的女儿，当然，我们所能够做的事情，也许会很渺小，也许会微不足道，也许不能改变他们的生活，但是我们做了，让他们体会到了党的温暖，树立生活的勇气和信心。

在回去的路上，我在想，如果没有这次活动，我们也许永远也没有机会走进这些困难群众的家，心贴心地感受他们的疾苦，面对面的与他们交流，永远也不会理解在追求奢华享受的年代，还有这样一群生活如此贫困的人们，在感受他们困苦生活的同时，我们的内心也经受着前所未有的洗礼，同样身为人子的我，应该如何对待自己的父母呢?是常常抱怨自己父母没有给自己更多?还是时常因为一些小事与父母堵气?我想我们应该常怀一颗感恩的心。对于生活心存感恩，就不会有太多的抱怨，与王翠霞相比，我们的工作环境和生活条件要优越得多，但我们心中总怀着不满情绪，抱怨工资不涨、埋怨工作太累，父母给自己的太少，我们应该扪心自问，是否在本职岗位上已经全力以赴、是否已经习惯了摄取而忘记怎样回报?在两种处境之下进行比较，引发了一系列的反省我们应该学会施爱，懂得感恩。当碰上不顺意时，比抱怨更重要的是自己为改变这一切做了哪些努力。感恩之心足以稀释我们心中的狭隘和偏激，帮助我们度过苦痛和不顺。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”如果我们心存感恩，则可以沉淀许多的浮躁与不安，消融许多的不满与不幸。我们要感激父母把我们带到这个五彩缤纷的世界，要感激学校的老师给予我们的教诲与温暖;感激同事们给予我们的友爱和帮助。让我们学会感恩，为父母留下一个真心的微笑;学会感恩，为朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩，为陌生人留下一丝心灵的温暖。只要我们常怀一颗感恩的心，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!

随着形势的发展，新的任务、新的目标、新的挑战摆在面前，为使自己的思想尽快适应新形势的需要，我要从提高自身素质做起，加强学习，坚定理想信念，不断锤炼提升自己。首先树立政治理论学习就是工作的观念。在工作中学习理论，在理论学习中工作，以理论学习促工作。我深入学习了“”重要思想、xx届五中全会精神、科学发展观理论和党的有关方针政策等，通过提高理论文化水平，开阔了工作思路，找到了更多解决工作中出现问题的方法。其次，明确学习就是责任的观念。作为青年干部，我认识到，学习是一种责任、一项任务。在理论学习上，我要求自己不仅对基本观点、基本方法和基本经验理解好，而且做到使理论和实际相结合，通过理论学习认真查找和解决自己思想上存在的问题，使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，强化立党为公，执政为民的观念，树立与时俱进，开拓创新的良好精神状态，把好理想信念这个总开关，不断加强修养，提高素质，自重、自省、自警、自励。

“学会施爱，懂得感恩”，是这次活动给我最大的体会，也给我上了人生中最难忘的一课。

留住一阵清风，播撒出希望 的明天。

付出一份真诚，打造出温馨的世界。

带走一丝烦恼，让快乐 与我们同行。

亲爱的老师、同学们，你们好！湾龙中学“远航”校园 广播又和大家见面了。

我是本日主播 有这样一个难得的机会，与全校同学在这儿交流。

通过上次广播相信大家已经知道“11 月的第四个星期四”是什么节 日，对是感恩节。

今天我们的话题仍然围绕着“感恩”展开的。

我们感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识；我们感恩我的 朋友，因为他们给了我克服困难的勇气；我们感恩周围的一切，因为 他们给了我和谐健康的生长环境；我们感恩我的挫折经历，因为它们 给了我永不放弃的精神。

最该感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的 生命和爱。

说到父母的爱，让我们一起来听几个故事吧。

故事发生于 1976 年的唐山大地震。

那天，一位母亲正一边织着 毛衣， 一边用脚轻轻摇动着摇篮里 5 个月大的孩子。

突然地震发生了， 母子一同坠入废墟和黑暗中，万幸的是没有受伤，母亲把孩子紧紧抱 在怀里，等待援救。

一天过去了。

孩子吮尽母亲双乳里最后一滴奶， 哭声渐渐微弱，再不获救，孩子将被饿死。

绝望中的母亲两手乱扒， 企图从钢筋水泥中获取食物。

突然，她的手触到了织衣针，心中一阵 狂喜：孩子有救了。

（停顿 1 秒） 一周之后，母子俩终于重见天日， 孩子安然无恙，母亲却永远闭上了眼睛。

人们惊奇地发现，母亲每个 手指上方都扎了一个小孔，孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。

这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱，面对这样伟大而又无私 的爱，我们怎能不为之动容，为之感动呢？

还有这样一个故事。

9 岁的小张宇是一个不幸的孩子，妈妈因患骨癌医治无效而永 远地离开了他。

可是妈妈在生前的 15 个月里与死神赛跑，抢出宝贵 时间，为儿子织完了他 25 岁之前所需的所有毛裤。

因为身体状态， 每织 5 分钟，就得躺下来休息 20 分钟。

一次，她刚织了两分钟便满 头大汗，双手也肿得老高，浑身疼得厉害，家人劝她别织了，可她却 说趁着自己还有口气，多为儿子织些毛裤留着以后用。

面对如此伟大 的母爱，谁又能说小张宇不幸福呢，因为妈妈的爱会始终陪伴着他今 后的日子。

歌颂母爱的故事真是举不胜举，父亲的爱同样震撼着我们。

1948 年，在一艘横渡大西洋的轮船上，一位父亲带着女儿去和 在美国的妻子会合。

一天，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船突然剧烈 摇晃。

父亲摔倒了，刀子插进了胸口。

6 岁的女儿吓坏了。

他却微 笑着说： “没事儿，只是摔了一跤。

”然后轻轻地拾起刀子，慢慢地爬 起来。

以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好蝴蝶 结,带她去看蔚蓝的大海，而小女儿却没有注意到父亲每分钟都比上 一分钟更衰弱、苍白。

抵达的前夜,父亲对女儿说:“明天见到妈妈的 时候,请告诉妈妈,我爱她。

女儿不解地问:“可是你明天就要见到 ” 她了,你为什么不自己说呢?” 他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个 吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在人群中认出母亲。

与此同时，父亲仰面倒下,胸口血如井喷。

尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无 比精确地洞穿了他的心脏。

他却多活了三天。

有人说这是医学史上罕 见的奇迹。

可是我们都知道:“这个奇迹的名字,叫父亲。

” 真是父恩比山高,母恩比海深哪。

我们的父母对我们的爱又何尝 不深刻、不伟大呢，只不过都在日常的点点滴滴中，你没有感觉到罢 了。

可是，近年来，由于社会环境的变化，道德教育的缺失，一些青少年唯我独尊，骄傲任性，只想索取，不思回报，他们失去了那份 感恩之心，变成“冷漠一代” 。

一位下岗女工，知道孩子喜欢吃虾，一天她咬咬牙买了虾。

看 着孩子津津有味地吃着，自己却舍不得吃一口。

眼看孩子饭已吃完， 妈妈忍不住想尝一下，把筷子伸向所剩无几的虾……“别动!”13 岁 的孩子说， “是我的!”这位母亲在讲述时满含泪水。

由于家人的“极度关爱”“无私”纵容，滋长了孩子的自私。

、 让孩子以为自己所得到的一切是天经地义的， 自然就不会感受到父母 的奉献和慈爱，不懂感激，不懂回报。

孩子小时，盼着他能健康、 快乐的成长；读书后又希望他能考上好的学校；毕业后又为他的工作 担忧；之后又要为他的婚姻大事伤脑筋！真是可怜天下父母心啊！ 在千千万万种爱中，父母对孩子的爱是最伟大的。

不管多苦， 当我们伸手向他们要零花钱时，他们都会毫无保留的掏出血汗钱。

可 是我们中的大多数体谅过父母吗？ 一位母亲苦涩地说： “为了供孩子读书，我们两个下岗工人没日没夜地打工。

可供吃、供喝、供穿、供读书还不够，还要供他虚荣。

原来儿子硬逼着父母掏钱为他办同学聚会，说不搞得热闹些，就会没面子。

父母对孩子有最真挚、最无私的拳拳之心，做孩子的不应当对 含辛茹苦的父母常怀感恩之情吗！面对父母无怨无悔的付出，你想到 过如何去偿还吗？你想过如何回报父母吗？ 说到这儿，我听说一些住校生经常向父母要零花钱，没钱时甚 至赊帐，有的同学都欠商店很多钱，这么大的数额又不敢开口跟父母 要，怎么办？必然每天绞尽脑汁去弄钱，弄不到自然就会想到偷。

我想问这些同学：你忍心以追求奢靡，透支金钱，用无限的贪 欲将父母的脊背压弯吗？或许你们家并不缺这些钱，可恶习不改，你 不就慢慢走到歧路上去了吗？ 学校里一日三餐虽不如家里的那么可口，但能保证你的身体营养。

如果你想吃什么，就让家人多准备一些，带的零用钱可交给老师 保管， 另外多准备点课外书， 没事时看看书， 就不会老想着吃零食了。

有些零食对我们的身体有害，你可以慢慢试着改掉吃零食的坏习惯， 也要学着体谅爸爸妈妈，他们花那么的钱送我们来读书，我们不能再 让他们操心了。

我们希望从今天起不要再出现赊帐买东西的现象。

不 要再出现到处借钱的现象， 如果再有类似现象， 我们将在广播中曝光。

同学们， 我们成长的每一步都牵动着父母的心。

让我们从现在起， 学习再努力一点，生活上再独立一点，对爸妈再体谅一点，当父母白 发苍苍时，他们会骄傲培养出了这么一个优秀的孩子，会欣慰我们找到了自己的幸福。

最后我想与大家一同分享一首歌《亲爱的爹地》 ， 歌词背景大致是这样的：一个小孩从小到大，经常挨父亲的打，因为 父亲一直奉行“打是亲，骂是爱”的理念来教育他，这让他感到很反 感， 逐渐变得叛逆。

他对父亲的态度很冷漠， 从心里深深地仇恨父亲。

在他上高中时，父亲得了癌症去世了。

临死之前，父亲为自己的行为 向他道歉，后悔不该那么狠地打他。

他不求儿子原谅，只希望他努力 学习，以后能考上大学。

父亲死后，没有人再打他了，他开始整日整 夜地上网，学习成绩一落千丈。

他这才明白，或许只有在父亲的巴掌 下自己才能成长。

痛定思痛后， 他开始发奋读书， 终于考上重点大学。

后来，他成了家，也有了儿子。

他的儿子也很调皮，但他从不打他。

儿子做错事时，他就让他停饭一顿。

他也不明白，自己的教育方式是 不是就一定比父亲的好。

他只知道父亲不好当。

这时， 他才开始理解、 想念父亲，不过父亲却早已不在了。

当发现自己心中对父母的爱时，父母已经不在了。

如果父母教育 你的方式的确有点粗暴，你也可以给他们写封信说说心里话，表示一 下你的决心，再付诸行动。

我相信你们之间的关系会改善的，毕竟天 下没有不爱孩子的父母，只是有些父母不会表达，正所谓爱之深，责 之切，那么你也从现在开始学会爱父母吧，请你在今天回家时能够用 一种方式去告诉爸爸妈妈你已经长大了，不会再让他们操心了，你很爱他们。

请将你的做法写信告诉阳光老师，并与大家分享一下，并且 告诉我们你将一直这样做下去。

每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。

短短的 20 分钟时间即将过去，感谢大家的收听。

我们下期再会。

再见

近几年，留守儿童的教育问题成为我校高度重视的话题。学校密切关注留守儿童现状，采取针对性措施努力弥补他们因家庭教育的缺失带来的负面影响。并积极配合政府和社会力量，为留守儿童的心灵留住一片阳光。

针对这些现象和问题，学校坚持做到管理上不盲目，教育上不松懈，把"留守学生"的教育纳入到学校的常规工作中。主要采取了以下几个方面的教育强化措施。

一、建立留守儿童档案

建立“三知、三多”机制(对留守学生基本情况、留守学生监护人情况、留守学生父母外出务工去向及联系电话等方面的知情;多与留守学生谈心交心，多开展充满人文关怀的集体活动，多到留守学生家庭进行家访。)，为有针对性地开展教育和管理工作奠定基础，形成校内齐抓共管的工作机制。

家访、校访相结合，采取走出去请进来的办法与留守儿童的监护人沟通交流，指导留守学生监护人加强对学生的教育和管理，共同解决留守儿童成长问题。留守儿童每年人员在变、情况也在变。家访了解情况成为关注留守儿童必不可少的环节。组织教师走近留守儿童，走进留守儿童的家庭，直面了解孩子们在家庭中的生活、学习以及情感世界，或成长过程遇到的烦恼。

二、建立“留守儿童之家”

针对学校留守儿童相对集中这一情况，我们在政教处建立了一个留守儿童之家，每周2次为留守儿童开放，并提供学校长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。“留守儿童之家”常年有两名教师现场指导。让留守儿童之家真正成为留守儿童的“第二个家”。

三、关注学生心理健康教育

学校今年开设了学生心理辅导室，安排专任教师兼职辅导。增加留守儿童心理咨询、心理矫正等教育内容，加大疏导力度，创造条件开设有针对性的心理健康课，创设咨询信箱、亲情热线电话等，及时发现"留守学生"的显性、隐性的心理压力，并进行合理的疏导，跟踪服务。为他们排忧解难，使留守学生的行为偏差和心理障碍在一个时间段内逐步得到矫正。

四、实施教师结对帮扶制度

我校把留守儿童分派给任课教师结对帮扶，帮扶教师每月至少找留守儿童谈心一次，每学期至少家访一次，每月至少与其监护人交谈一次，每学期至少与其班主任沟通一次，并建立帮扶工作记录簿、帮扶成长记录簿。教师指导学习、关心生活，以对留守儿童缺乏家庭教育进行补偿，使他们感受到了亲人般的温暖。

自感恩教育活动开展以来，我校热情高涨，大胆探索，创造性的开展工作并取得了良好的效果，广大师生思想道德水平都得到了提高。我校在巩固前几阶段感恩教育成果的同时，认真总结了经验、查找不足，不断创新，集中全体师生的智慧与力量，继续深入开展感恩教育工作，使感恩教育更上一个新台阶。现在具体工作总结如下：

一、指导思想

认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《教育中长期规划》精神，进一步加强和改进我校德育工作，精心培育学校“感恩文化”，积极营造感恩校园氛围。

二、感恩教育活动的目的

1、通过感恩教育，要学会“知恩”

使学生明白，每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。没有感恩心的人格是不完整和不健康的。使学生能在正视个人价值的同时，也能顾及他人，学会感恩、懂得感恩，使人更豁达，心胸更开阔，不会为了一些鸡毛蒜皮的事情而生仇、记仇甚至报仇。用感恩的心来融化自私心、冷漠心和自卑心，培养与人

为善、与人为乐、乐于助人的品德。对周围的人和事充满感激之情，以积极的心态面对生活，形成我为人人、人人为我的良好校风。

2、通过感恩教育，要学会学会“回报”

感恩教育是一种以德报德的道德教育。通过感恩教育使学生明白，感恩与“回报”是社会上每个人都应有的道德准则，是做人的起码修养，也是中华民族的传统美德。“知恩不报非君子”，不会感恩、不愿意感恩或者知恩不报，是缺乏修养、自私自利、情感冷漠的表现。懂得对生活和对别人心存感激，学会理解关爱他人，学会如何去回报父母、老师、朋友、他人、学校、国家和社会。

3、通过感恩教育，让学生明白在知恩图报的同时施恩不图报

当我们能够做到知恩图报时，还当抱着宽容的心态去帮助自己身边那些需要帮助的人，即“施恩”。“施恩”的前提是“不图报”，否则你就不会有一个愉快的心情去帮助别人。

4、通过感恩教育还要培养学生对自己责任感

通过感恩教育，让学生知道生命的意义在于奉献，提高学生的家庭、学校、社会的责任感，责任意识，奉献意识。

三、具体活动

1、在学生中开展以“感恩父母，勤奋学习”为主题的主题教育活动。让学生学会孝敬父母，为此我们开展了丰富多彩的活动，总结各班的感恩活动开展的活动，我们可以总结的活动有：

(1)、布置爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福; 给父母讲一个开心的故事;

(2)、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;为家里做家务;

(3)、为父母分担一些家务和烦恼;

(4)、做一个父母的生日卡片，在父母过生日的那一天，要送给父母一个感恩的祝福、一各亲手制作的礼物;

(5)、给父母写一封感谢信，感谢他们在自己的成长历程中给予的一切;

(6)、学会节约，不浪费父母的劳动成果。

(7)、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想;

(8)、为父母过节：适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。

2、学会尊敬老师。帮老师做有意义的事，道一声“老师辛苦了”，开展过绿色教师节活动，倡议学生不送礼、教师不收礼，让学生用自己的实际行动来祝贺老师教师节快乐。

3、学会感激他人的帮助之恩。

(1)、学会感激帮助我们的人;

(2)、学会尊重、关爱身边的人，同时也要开展“我为同学做一事”活动，多做有心人，及时送上温暖。

(3)、开展我为集体争光荣的活动，认真值日、积极参加集体活动等。

4、学会爱国。通过一系列的活动来教育学生爱国情怀

(1)、以“我爱我的祖国”办一期板报。

(2)、利用朝会课多讲一些爱国故事。

(3)、多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

(4)、自己收集爱国故事和名言。

5、利用传统节日进行感恩教育活动，我校充分利用教师节、重阳节、国庆节等节日，充分利用各种教育阵地对学生进行遵守、敬老、爱国等思想教育，并举行了以此类话题为主题的演讲、墙报展、社会调查等主题活动，效果显著。

6、评选孝男孝女活动。经过各班级的评选和全体教师的投票，最后产生了5名孝男和5名孝女。

总之，感恩教育需要我们有意识地去做。如果我们只知道奉献，而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子，孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。爱要让孩子知道，才能激发起他们的爱心，引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。这样把感恩教育贯穿于德育工作始终，使学生常怀感恩之心，感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手，

而且不求回报。对别人对环境少一分挑剔，而多一分欣赏。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界，就会对他人充满了爱心。也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。

1.有您的地方，就是我最温馨最快乐的家。无数次遥望家的方向，那是我神往的地方，是我魂牵梦绕的心之乐园！母亲：节日快乐！请您：健康长寿

2.母爱是一种力量，可以让低落的心重燃希望；母爱是一剂魔法药水，能抚慰受伤的心灵；母爱更胜似那潇潇雨丝，淅沥沥地把快乐撒向了人间！妈妈节日快乐！

3.有您的地方，就是我最温馨、最快乐的家。无数次遥望家的方向，那是我神往的地方，是我魂牵梦绕的心之乐园！母亲：节日快乐！请您：健康长寿！

4.祝福母亲 妈妈，您为我操劳了十几年。乌黑的头发已有一丝丝的雪白是为我而生，一条条皱纹是为我而得。你的节日快到了！我祝您青春永驻，事事顺心。”

5.母亲，您是孕育我生命的使者；您是世界上最无私，最爱我的人。如果说您是一座大山，那我就是山上的花草树木，您为我遮风挡雨。母亲，祝您节日快乐。

6.我能够生活在这个美好、精彩的世界里，是因为有妈妈的无私关怀和爱护，是妈妈教会了我人生的第一课，把我的童年生活装扮的精彩无限。

7.曾经的几度风雨、几度飞花，我们看到了母亲脸颊上留下了岁月的伤痕，那是母亲对子女爱的寄托；母亲弓起的腰身，那是母亲呵护子女的见证。

8.山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；让我们共祝母亲健康快乐！

9.摘一束美丽的鲜花，采一束清晨的阳光。送给你，亲爱的妈妈！也许，在我们这一生中，有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处。

10.您是一盏灯，在您柔柔的灯光下，我才能放松自己，感到安全和温暖，才能看到希望。母亲节快乐！--唯有一句轻轻的祝福，给所有年轻的、老迈的母亲们。

11.妈妈：身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨，惟有以此语音短信一表我的心意，祝您健康、快乐、无边。妈妈，这世上永远那么温柔的，只有您。感谢您，妈妈！

12.人会累，钱会没，名利转眼会消退。可是母亲，为我们付出永不后悔，为我们劳累不倒苦水。母亲节了，祝你的母亲健康，幸福，也愿你生活和谐美满！母亲节祝福

13.外边风吹雨打折磨着我，屋内和煦的阳光温暖着我，因为屋内有您，我爱您妈妈，永远永远！

14.永远不会忘记我们的母亲，永远不会因岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐！

15.在这个特别的日子里，我想对妈妈您说：妈妈节日快乐！愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐！

花开的绚丽，离不开园丁的浇灌。我在成长路上的每一次小小成就，都离不开学校教师辛勤的培育。

启航

初进黄小的我，一切都是那么陌生。我怯生生地抱着书包站在教室门口，细心翼翼的向里面张望着，任凭父母怎样劝说，都不敢想教室里挪一步。父母急了，将我往教室里拽。“我不，我不!”我哭喊着。

这是，一只温暖的手轻轻为我擦去了眼泪。睁眼一看，一个甜美的笑容就在我面前。我破涕为笑，乖乖的被她牵着走进了教室。

她就是我的第一个教师，张教师。她的出现，使我初识了知识的趣味。她所传授的那些最基础的知识，成为了我学习之舟的船帆，带我启航，驶向无边无际的知识海洋中。

扬帆

她有一个尖尖的嗓门，短短的头发，做事干净利落。这是教师之一，周教师。

三年级时，我们去了逸夫楼上学。开学那天，我看到这位教师时，就情不自禁的喜欢上了她。

她的爱渗透了我的每一方面，在学习上对我无微不至。

每当我拿起书向她询问疑难时，不管多烦多忙，她都会放下工作，乐呵呵的为我讲解。她尊重我，从来不会责怪我。

她为我扬起了一面高高的船帆，在知识的海洋中，我的船行的越快越好。

乘风破浪

吴教师的严厉是难以想象的，一向被捧在手里呵护的我，初到六年级，真有些不适应。

他对我的不满意，促使我更加发奋的学习。语文课上，许多名句他都能脱口而出，许多名人也是那时才晓得。

我时常抱怨他刁钻我，因为他提的问题我总不会，可此刻想想，才明白，正是这些小挫折，才让我敢于直面风浪，毫不畏惧。

我的教师，不仅仅仅有以上三位，学校的每位教师都是我的恩师，他们教书育人，不辞辛苦，付出的总比收获的多。因为有了他们，才出现了那么多的优秀学子。

以后，无论我身居何方，我都不会忘记她——黄小!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

“孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎一天下养”

“有了感恩，世界才会如此绚丽”

有了感恩，才会有如此温馨的生活;有了感恩，才会有如此和睦的世界;有了感恩，才会让我们明白如此多的人生真谛......世界因感恩而美好，让我们感恩身边的所有人。

感恩既能让他人感受到幸福，也能让自己感受到快乐，拥有感恩之心，是为了让心灵享受到道德的滋润，是为了让快乐传到心灵的每个角落。想要拥有这些，就要拥有感恩之心，想要拥有感恩之心，就要懂得感恩。

——父爱比山高，母爱比海深。

感恩父母，他们给了我们无私的爱与关心。

有一次生病，全身乏力，头晕脑胀，如千万个蜜蜂在脑子里转来转去，一回到家，便乏力的躺在了沙发上，妈妈见势感觉不妙，连忙跑过来，一摸我额头，烫!用温度计一量，39度5，“走，上医院去!”。虽然过程很苦，但是心里有一种说不出来的甜味。

爸爸妈妈，母亲节刚刚过去，父亲节即将来临。在此，我要向你们说一声谢谢!在你们温暖的怀抱中，懵懂无知的我渐渐变得成熟，我在渐渐长大，而你们在渐渐变老，对不起，你们辛苦了!

——老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

感恩朋友，他们让我们永不孤独。

在校园生活中，课间生活永远离不开朋友，伤心时，抱住她们哭一场;开心时，拉着她们的手绕操场跑几圈;生气时，向她们抱怨。当我寻求帮助时，她们永远都是第一个站出来的，当我孤独寂寞时，她们永远都在我的身边，永不离去。

朋友，能与你们相识，我是幸运的，在万千人中，我相识了你们，我绝不后悔，谢谢你的真诚关心。

感恩老师，他们传授给了我们无穷的知识与道理。

有一次和同学一起放学回家，突然想起有东西没带，便往回走，经过老师办公室时，发现还有老师在里面，仔细一看，原来是我们老师在准备有关明天上课的资料，拿完东西后，发现她还在那里，便进去说：“老师，这么晚了，回家吧!”

“不了，我还要批改你们的作业呢，你怎么还在这?快回去!”她回答道。

这句简单的话语，流露出老师多少的汗水与爱。老师，不知有多少您的时光被我们夺取，不知您头上有多少根黑发被我们染白，不知有多少个作业本在您手下流过。在犯错时，您会严厉的批评，不是故意针对，而是希望不至于越错越深。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。我们明白，您是真心对我们好!

——鱼知水恩，乃幸福之源也。

写到这，我突然想起了一名环卫工人。有几个孩子在吃完零食后，随手丢在了道路上，她看到立马捡起来丢进了垃圾桶，我自责我看到却没有捡起来，心里十分愧疚，对她充满了敬意也感激她的行为。

“感恩”是中华民族的传统美德。“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。

在活动中，我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中，让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。即感激祖国的强大，感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。

感恩我们伟大的祖国，先要从我们的身边做起，从感恩我们的社会、父母，老师、同学、开始。因此，我校以班级为单位开展一系列活动：

(1)“对父母的五个一”感恩活动：给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。

(2)“对老师的七个一”感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。

(3)“对同学的一帮一”感恩活动。

(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报，评选“感恩之星”等。

一、感恩氛围巧创造

1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。

2、利用音乐课，教唱感恩的心的歌曲，同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》，同学们在优美的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美好，体会感恩。每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。

二、活动异彩纷呈

1、“感恩信”汇亲情。

学校组织三、四年级的学生给父母写一封感谢信，五、六年级学生围绕“父母恩重如山”这一主题，参加校内征文比赛。同学们参与热情高涨，将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠，及时与班主任取得了联系。这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。

2、爱心家庭作业传真情。

(a)送父母一句温馨的祝福;

(b)给父母妈妈沏一杯茶;

(c)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物;

(d)给父母洗一洗脚;

(e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

3、举行中队主题队会：“算算亲情账，感知父母恩”

(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。

(b)计算学习投资的成本。

(c)假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

4、举办“中外伟人、名人尊师故事会”，让学生向伟人学习，对老师应该要充满感激之心，做一个懂得报恩的文明人。

5、感激他人的帮助之恩。

学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。让学生懂得了别人帮助了我们，我们应该知恩图报的道理。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动。对于今天的广大青少年来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。让学生在快乐参与中感悟体验，学会学习和做人。

不知何时，耳中充满了喧嚣，再也听不到爱的声音;不知何时，喧嚣渐渐退去，悲愤化为宁静，直到那不经意的一天，我发现一切都不曾改变，唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂的感恩的心!

带着感恩的心去聆听。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的温暖;就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心;妈妈，天凉注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身体，感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再眺望水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福!

水滴感恩大海，因为大海让他永不干涸;花朵感激绿叶，因为绿叶使她如此艳丽;小鸟感激蓝天，因为蓝天任他自由翱翔……我感激父母给了我生命和无私的爱;感激老师给了我知识和看世界的心灵;感激朋友给了我友谊和支持，我感激……我感激的还有很多很多，但我最应该感激的还是社会。

感恩社会，就应该知恩图报，所以我就应该好好学习，长大以后报答社会。

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是四年二班的王雪微，我演讲的题目是《继承先烈遗志感恩幸福生活》。

告别了漫天的飞雪，告别了凛冽的寒风，我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些朝气蓬勃的少年儿童，都感到万分的自豪，无比的幸福。然而，这美好的生活来得多么不易啊!

在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。先烈们，你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业;先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对你们，我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们，无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样!同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩!

既然这样，我们有什么理由不珍惜这大好时光，又有什么理由不珍惜这来之不易的幸福生活?当然，答案是没有理由!我们国家现在仍是发展中国家，如果说改变我国屈辱历史是第一阶段的话，那么将国家建设成社会主义现代化国家就是第二阶段，而这样一项艰巨的使命将要落在我们的肩上。我们就更应该发愤图强，珍惜时间，努力学习，成为建设社会主义现代化国家的一员。

同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，我们是国家的接班人，让我们沿着先辈的足迹，继承先烈遗志，发扬前辈爱国精神，铭记自己的使命，为把祖国建设成社会主义现代化国家而努力奋斗吧!

一、领导重视，统一部署

按照国务员、中电投集团公司和南方公司统一安排，公司领导高度重视，认真研究和安排部署了今年节能宣传周和“低碳体验日”活动。就今年节能宣传周活动的主题、时间。

组织领导和活动安排及要求作了具体安排布置。今年节能宣传周活动主题是“践行节能低、建社美丽家园”，活动时间为6月11日至17日。围绕着主题思想，公司领导要求同时将各参建单位纳入活动中，层层落实责任，认真组织好“十二五”规划开局之年的节能宣传周活动，为“十二五”节能降耗打好基础。把节约能源作为贯彻落实-的重要举措，把节能降耗作为调整产业结构、转变经济发展方式的重要抓手。

二、加强宣传，营造氛围

节能宣传周初期，公司以推进生态文明建设为主线，动员广大员工及工程建设单位人员参与节能减排活动，通过在公司楼道张贴图册和在施工现场悬挂主题词横幅，宣传和倡导节能低碳，树立勤俭节约理念。

三、强化执行，从我做起

公司各部门及各参建单位管理人员通过学习低碳环保知识，意识到低碳的本质应在日常工作和生活中用实际行动来参与和践行，具体如下：

1.纸类的使用

1)员工用自己的水杯，一次性纸杯是给来客准备的。开会时，请与会人员自带水杯。

2)公文袋可以多次重复使用，各部门应将可重复使用的公文袋回收再利用。

3)复印、打印纸用双面，单面使用后的复印纸，可将空白面或裁剪为便条纸或草稿纸进行再利用。

4)设纸张回收箱，把可以再利用的纸张按大小不同分类放置，能用的一面朝同一方向，方便别人取用。

5)多使用再生纸，公文用纸、名片、印刷物，尽可能使用再生纸，以减少环境污染。

6)多用手帕擦汗、擦手，可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量多使用抹布。

2.其他物品的使用

1)多使用回形针、钉书钉，可反复便用，尽量少用含苯的溶剂产品，如胶水、涂改液。

2)不用一次性用品，如使用可更换笔芯的圆珠笔、钢笔。

3)分别设置铁铝罐、玻璃瓶、塑料等废容器回收箱。回收前尽量先冲洗，避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周围保持干净。

4)电池应回收，回收时应避免挤压破损。

3.设备修复

坏了的设备可以修复后再使用，减少资源浪费，也省了钱。比如：空调、计算机、传真机、复印机、办公桌椅等。

4.重视环保标志

选用有环保标志的产品，拒绝使用不符合环保理念的用品。

5.节省水资源

1)水龙头、水管、马桶如有漏水现象，任何员工都应该向主管部门及时通报。

2)洗手时不要长时间开着水龙头。

6.节省电力资源

1)无人使用的会议室应关灯停冷气。

2)高耗电量的电器如冰箱、微波炉、烤箱、复印机等避免同时使用一个插座。

3)灯具每半年清洗一次，管线定期维护保养。

4)空调尽量控制在室内外温差5℃为宜。

5)下班及时关闭电脑、打印机、照明灯、空调电源。

7.改善环境卫生，防治病媒害虫

1)经常清洗积水容器(花瓶、水缸等)。

2)有机废弃物丢弃时应密封，垃圾桶应加盖。

3)定期消毒办公室环境、仓库，贮藏室定期清理。

8.改善设施，提高效能

1)对升压站外墙进行保温处理，减少了加热器及除湿机的开机时间，节省了用电。

2)对升压站太阳能照明灯进行了维护保养，提高太阳能灯的利用率，减少用电。

9.节能减排，从细节做起

公司办公室在三楼，员工放弃电梯走楼梯，减少了用电，同时也锻炼了身体。

四、优化施工，减少能耗

工程施工根据具体实际加强用能管理，采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施，从能源生产到消费的各个环节，降低消耗、减少损失和污染物排放，制止浪费，有效、合理地利用能源。在工程建设中，在保证质量、安全、技术、标准、规范等基本要求的前提下，通过科学管理和技术革新，最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动，实现四节一环(节能、节地、节水、节材和环境保护)的绿色建设理念。

通过开展今年节能宣传周和低碳体验日活动，公司各部门、各参建单位充分发挥了责任主体作用，通过大力宣传教育和开展实际性的活动，达到了增强全员节能意识的目的，使节能意识真正融入我们的日常生活，变成每一位员工的自觉行为。同时通过活动的开展，传播了节能理念，普及了节能知识，引导员工科学消费、绿色消费、低碳生活，取得了预期效果，推进了公司节能管理上新台阶。

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自三(五)班的___，今日，我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

敬爱的教师，你们想明白让懵懂无知的孩子成就非凡事业的成功秘决吗?亲爱的同学们，你们想明白让自我劳逸结合，玩的痛快，学的简便的秘密武器吗?今日就让我来告诉大家，那就是养成好的习惯。

习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的行为。美国着名大师拿破仑西尔说：习惯能够成就一个人，也能摧毁一个人。习惯有好有坏，好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱，它的利息让人终身受益，往往也能为我们插上一双成功的翅膀。

好习惯不是凭空而来的，好习惯重在培养，习惯就像我们右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗脸一样，习惯了就自然了，都是我们从小事、从点滴做起的，时间一长构成的一种行为。在我的成长历程中，有很多好习惯伴随着我……

我做事十分认真。妈妈经常叮嘱我要认真做好每一件事，我是这么做的：学习中，不管是上语文课、数学课、还是英语课，不管是写作业、练古筝、还是学舞蹈我都十分认真，上课认真听讲，下课认真作作业，经常受到教师表扬。因为这个好习惯我每次考试都能考出一个梦想的成绩，从幼儿园到此刻我都获得30多张奖状了，上小学以来一向被评为班级恒优生。去年寒假，获学校一等奖学金，还获午托部一等奖学金。

我十分心疼爸爸妈妈。我时常想爸爸妈妈整天忙于工作，但还要管家，异常还要照顾我，送我上学，接我回家，陪我上特长课，他们很辛苦，我要孝敬他们。暑假里当别的同学都在家玩或外出旅游时，我都是在午托部度过的;礼拜天我会一个人在家呆一整天;每一天放学后我都是在午托部写作业、吃晚饭，等到深夜才能回家;别的同学坐火车、乘飞机到天南海北的旅游，我长这第么大还没有到省外旅游过，想起这些我也很委屈，但一看爸爸妈妈这么忙，我会变得乖巧懂事，帮忙爸爸妈妈端水盛饭、收拾房间、捶背按摩、做家务活。我十分爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍，我都十分爱惜，现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候妈妈给我买的玩具，从幼儿园、一年级到此刻的书、作业本都整整齐齐排在那里，我的衣服从来都是干净整洁。

我还要告诉大家一个好消息，这段时间我正在培养阅读的好习惯。每一天晚上写完作业，我都要看会儿书，从书中我发现了不少乐趣。我还有乐于助人、勤俭节俭、不乱花钱等等等等很多好习惯，我想大家都发现了吧!我期望这些好习惯能伴随着我，直到中学、大学、工作……

同学们，“播种一个好行为，就会收获一个好习惯;播种一个好习惯，就会收获一个好性格;播种一个好性格，就会收获一个好人生。”同学们我们小学生要从今日、从此刻、从小事做起，养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯，昨日的习惯，造就了今日的我们，今日的习惯，能够成就我们精彩的人生!

信息学院“春风行动”活动总结

三月中旬至三月底底，信息学院为庆祝“三八妇女节”，活跃校园文化气氛，彰显女生风采，搭建一条男生与女生间沟通的纽带，学院本着关怀我院广大女生的宗旨，让女生度过一个健康、愉快而有意义的节日，特举行了为女生宿舍清理风扇的“春风行动”。

此次活动由信息学院学生会自律部负责策划工作及维护活动现场秩序，同时需要宣传部（负责本次活动的海报宣传及记录）、科技部（负责本次活动拆卸、维修设备）、体育部（负责本次活动梯子等设备）协助。活动方式主要是通过招募信息学院志愿者，来为女生提供清洁寝室风扇的服务，本次活动志愿者招募主要面向学院全体男生，服务对象是学院全体女生。

活动分三个周末进行，分别为大一、大二、大三的女生宿舍清理风扇，活动中，学院的男女生在轻松的气氛中进行了良好的沟通与交流，让彼此了解更多，更加熟悉。信息学院辅导员黄建勋老师也参与进此次活动中，让这次活动更加丰富多彩，增进了老师与同学之间的交流，取得了预期以外更好的效果。

此次活动形式新颖，内容丰富，组织严谨，各部门认真发动同学，各年级也对此高度重视，充分发动，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩，更好地促进了全员之间师生与同学的交流，也让全院女生宿舍的风扇焕然一新，清清凉凉地迎接XX年的夏天。

XX年3月26日

信息学院自律部

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我今天讲的主题是：《感恩生活》。

同学们，你们有对爸爸妈妈说过谢谢吗?你们又有对老师说过谢谢吗?又或者有对同学说过谢谢吗?古人云“滴水之恩当以涌泉相报”，让我们都来学会感恩，以行动感恩。

感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点一滴，都应当怀有感恩之心。懂得感恩、学会感恩，应当成为每个人的美德。

感恩父母，给予我们生命，让我们健康成长;感恩老师，给予我们智慧，让我们梦想飞翔;感恩同学，给予我们帮助，让我们收获友谊;感恩班级，给予我们快乐，让我们学会分享;感恩学校，给予我们舞台，让我们全面发展;感恩祖国，给予我们幸福，让我们奋发图强。

感恩生活，就是希望同学们从现在做起，从身边的每一件事情做起，来珍惜生命给予我们的一切。因此，我们应从以下几点做起：

1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母、社会和国家。

2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，不乱花钱，养成勤俭节约的好习惯。

3、关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考，常说感恩的话，勤做孝敬的事。

4、珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。

6、关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。

当然，我们能做的不仅仅是这些，只是想通过做好身边的每件小事来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们积极行动起来吧，把“感恩”这一传统美德发扬光大!

亲爱的老师、同学们：

大家好!

父爱，像冬天里一把火，像夏天里的一阵风;父爱，像春天里的第一缕阳光笼罩大地，像秋天丰收时的喜悦滋润心田;父爱，像雨天里的一把伞，像海风呼啸时的避风港父爱虽然和空气一样，看不见，摸不着，但只要用心感受，每天都能经历。

父亲，对于每个人来说都不仅仅是一种称谓、一种身份，而且是一种责任、一份寄托、一座强有力的靠山。父爱如山，情深似海，但又有多少同学曾经向自己的父亲表达过感激之情?

我们不仅应尊重自己的父亲，还应用最真诚的心去感谢父亲，关心父亲的健康，多给父亲一些温暖，在力所能及的范围内帮助父亲，减轻父亲的负担;珍惜父亲的劳动成果，不乱花钱，不浪费，努力学习，用功读书，专心听讲，积极向上，用自己的健康成长去回报父亲。同学们，记住父亲的爱吧，今天回家后，就微笑着向父亲说一声：“爸爸，您辛苦了，我爱您!”祝福天下所有的父亲辛福安康!

谢谢大家!

什么是感恩，感恩就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里上产生认可并意欲回馈的一种认识，一种情怀和行为，说白了就是知恩，报恩，对恩惠心存感激之心的表示。

在当今社会，已经快要成为“独生子女”主导的时代，由于部分家庭对独生子女的娇惯和溺爱、滋长了他们孩子们的自我意识，一切活动都以自己为中心，在家中是“小皇帝”，在学校则目空一切，眼中只有自己。一部分同学已失去起码的道德准则和历史责任，不懂得感恩了。在家里，吃饭时最好的菜他一人独享，电视遥控器他一人主宰，时不时还给父母脸色，不知感恩父母;在学校，坐在宽敞明亮的教室，生活在花园式的校园，不知感恩社会;在课堂上，教师上课他打瞌睡，甚至在说悄悄话，传小纸条，教师苦口婆心的规劝，他视为耳边风，不知感恩教师。据报道：四川一位84岁的老人王儒臣捐资助学，--年来先后资助了40名贫困学生完成学业，其中有10名是大学生，如今他双目失明，卧病在床，却从未收到受其恩惠而完成学业的大学生来信，更别说来人探望了;沈阳一名17岁的少年韩磊，为了救一名溺水的20岁的青年，献出了宝贵生命，而被救者却悄无声息地离开了，英雄家庭明确表示不要赔偿，只希望对方能提供证明，可被救者始终不肯露面;张家口的一位67岁的赵老先生在北京某大学门口拉小提琴，为在北京读书的儿子筹集学费，老头在街头卖艺三年，儿子却在大学“玩潇洒”，进舞厅，到高档酒吧。而这些行为已严重践踏了我们社会道德准则，让社会、家长、学校痛心万分。

大家都知道：西方国家有个“感恩节”，在英国，很多古老的教堂石碑上都刻着：思考与感谢。实际上就是在提醒人们：思考我们有的，并培养感谢的态度。我们中华民族更具有“感恩”的传统，有着几千年的文明礼仪之史。“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是我们中华民族美德。父母养育了你，你应该懂得感恩;老师用辛勤的汗水哺育你，你应该懂得感恩;祖国给了你幸福的童年，你要懂得感恩，地球母亲给了我们灿烂的笑脸，我们要爱护他，更应该懂得感恩。

感恩，是一个人的基本素质。一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母、尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更说不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族;感恩，是一种礼仪，一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。感恩更是一种责任，感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是一个人的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

一个不懂得感恩的人，何谈对社会和人民有责任感呢?一个连感恩意识都不具备的人，何能成为一个有高尚道德品质的人呢?孔子曰：“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜，才会善待自己，善待他人;只有懂得感恩的人才会懂得付出，有了感恩之心，才会觉得自己有责任去回报社会，对自己所做的事负责。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难者或绝处求生的人们伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们更能够生活在一个感恩的世界，才能对生活对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的尊重与感激。

1.想送您康乃馨，您总说太浪费；想请您吃大餐，您说外面没家里吃的香；想送您礼物，您总说家里什么都有。但有个礼物我一定要送：妈妈，我永远爱你！

2.您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈，感谢给予我的一切，祝福您节日快乐！

3.走遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温暖！不论我走多远，心中永远眷恋。祝妈妈母亲节快乐！

4.我的成长是刻在你额头上的横杠；我的放纵是刻在你眉心的竖杠；我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾；我的成功是刻在你唇边的酒窝，妈妈您辛苦了！

5.并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节。希望母亲能天天快乐，日日幸福！

6.岁月给母亲带来忧愁，但未使她的爱减去半分。

7.母亲是伞，是豆荚，我们是伞下的孩子，是荚里的豆子。

8.婴儿脱离母腹时，找到了母亲。母亲节祝福语

9.她不是云彩，因为她不会随风而散；她不是浪花，因为她不会随波逐流。她是爱——母亲的爱，祝天下母亲幸福！

10.呵！慈母的爱！这种爱谁也不能忘怀！

11.成功的时候，喜悦朋友分享。但只有母亲--她是失败时的伴侣。

12.母亲，是能使死神屈服的力量。

13.一二一，踏步走。向前进，大声喊：妈妈，妈妈，我爱你！

14.我若是大款，您就是大款的妈妈。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，妈妈！

15.亲情在这世间，总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖，亲情是贯穿生命始终的。为此，我们祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐！

拒绝抱怨，心存感恩

你可曾听到过这样的话?——“这节课真是太枯燥无味了!”“又要考试啊!真烦人!”“今天食堂的饭菜太难吃了!”

你可曾见过这样的画面?——妈妈精心准备了一上午，做了儿子最喜欢吃的饭菜。喜滋滋地问正在吃饭的儿子：“味道怎样?”儿子皱着眉头说：“叫你排骨汤里不要放醋，总是不记得......”爸爸出差回来，兴冲冲地拿出礼物送给女儿，女儿打开一看，气呼呼地说：“跟你说过多少次，我不喜欢幼稚的粉色!”

抱怨的话，自己说起来很顺溜，别人听起来却很刺耳，甚至很受伤。常言道“刀子嘴，豆腐心”，殊不知“刀子嘴”之人正是缺乏柔软的豆腐心，缺乏感恩之心，才会让抱怨、指责的话语轻易出口。

人生不如意之事，十之八九。面对这些不如意,一味地挑剔指责，抱怨不公,你就会变得自私、狭隘、消极、暴躁。相反，心怀感恩，你就会宽容别人的不足，正视不公，你就会变得慷慨、宽容、乐观、温和。即使心里不悦，出口也会柔和许多，不至于伤人。所以我们要拒绝抱怨，心存感恩!

拒绝抱怨，心存感恩就是为自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉!

有一个天生没有四肢，只有躯干的“海豹肢症”人，他叫尼克·胡哲。尼克的降世，就像是命运和他父母开了一个天大的玩笑!

尼克父母决定不离不弃，他们像对待健全的孩子一样，教尼克做他能做的一切。在父母的鼓励下，尼克凭借超人的毅力，终于拥有了看似不可能的幸福人生。

他考取了两个大学学位，担任着国际公益组织“没有四肢的生命”的总裁，创办了自己的演讲经纪公司，他还投资房地产和股票。更不可思议的是，尼克还能胜任骑马、打鼓、游泳和足球。

尼克对造物主心怀感恩，他相信一切都是最好的安排。他说：“上帝在我的生命中有一个计划，他要让我的故事给他人希望。”于是，他走遍世界各地，对着千百万人分享他如何让自己“变废为宝”，为了让人们相信“没有脚的人也能站起来”，他一次又一次在台上用他的躯干努力腾挪……

请问四肢健全的你我，还有什么资格抱怨生活?

曾看到这样一句话：“命运给我一记板砖，我拿它来盖房子。”遭到厄运的板砖袭击，反而把它当做恩惠，当做财富。这是在感恩苦难的磨炼。尼克也正是把生活的苦难当做恩惠，感恩造物主最好的安排。用感恩的心态面对生活，不屈不饶地努力，才有今天的精彩生活。

所以，我们要感恩一切好的，给我们带来了幸福;感恩一切不好的，增强了我们追求幸福的能力。

拒绝抱怨，心存感恩!我们的生活才会充满阳光和花香，才能收获更多的精彩和幸福。

根据《中华人民共和国外资企业法》、《中华人民共和国公司法》等有关法律规定等人经过平等协商，一致同意按照有关法律、法规规定应具备的条件，自愿出资申请设立一个有限责任公司，特制定如下协议：

一、申请设立的有限责任公司名称为：_________________。

二、公司经营范围：_________________。

公司法定地址：_________________。

公司经营期限：_________________。

三、公司法定股东共个，分别为、…，由出任公司董事长、法定代表人。

四、公司注册资本为万美元。各股东出资方式为：_________________出资万美元，以方式出资，占注册资本的%;出资万美元，以方式出资，占注册资本的%;…。

五、股东应自公司营业执照签发之日起，月内认缴出资额的%，个月内认缴出资额的%，其余部分在年内缴清。

六、股东不按协议如期、足额缴纳出资的，应当向已如期、足额缴纳出资的股东承担违约责任。

七、股东以出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任。

八、本协议于年月日在省市签订。

(股东签名、盖章)

____ 年 _____ 月 _____ 日

在我的成长过程中，得到了父母点点滴滴的关爱，我才得以健康成长。

其中，爸爸对我的那份爱，在我的脑海里怎么也挥之不去。

记得有一天是星期六，老师让大家写一篇作文，题目为《劝爸爸戒烟》，当时我心想：爸爸从不抽烟，这可怎么写呢?我冥思苦想，还是理不出头绪，眉毛拧成了一个“川”字型。爸爸看我着急的样子，忙问我：“怎么了?”我听了，就把这件事告诉了爸爸，他听后，不在意地说：“那你就想象我经常抽烟呗。”可是倔强的我却不答应，说：“你又没抽烟，我也没劝你，我写不出来!”当时，爸爸听后，立马走出家门。

我心想：难道爸爸生我的气了?过了五分钟，爸爸突然回来了，我一看，他手里还拿着一根点燃的香烟呢!我感到非常奇怪!爸爸是不抽烟的，他没事拿香烟干什么呢?爸爸好像看出了我的心思，就连抽了几口烟!还没见他吐出烟圈，就连着咳嗽了几声，我看着他痛苦的表情，心里一着急，说出许多劝人戒烟的话来，爸爸听后说：“那你——就把刚才劝我的话——写下来不就成一篇作文了吗?”爸爸说出一句话就咳嗽了几次。当时，我感动的说不出话来，紧紧的与爸爸拥抱在一起。

爸爸是一位不善于言辞的人，他对我更多的是关注、支持和陪伴。清楚的记得我学会骑自行车后的第一次上路。我为了表现自己的勇敢，就拒绝了爸爸的陪伴。正当我得意忘形之时，对面突然开来了一个庞然大物——大卡车，我一急之下，车把左右晃动，没掌握好平衡，重重的摔倒在地，那一刻多希望爸爸在自己身边扶我一把呀!就在那危急时刻，爸爸像空降兵一样从天而降，前来救援。此时，我真正地体会到了爸爸是我的保护神。爸爸的关注、友爱和支持滋养着我的身心。

爸爸的爱浸润着我的心灵，一种爱的种子在我心中渐渐膨胀开来，感恩之心从心灵深处源源不断的滋生。这种爱陪伴我走过美好的童年，并将走向灿烂的明天……

我校于九月初全面启动“感恩教师，向教师节献礼”感恩主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛，又可增进师生感情，进一步融洽师生关系。

一、开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情

感恩教育需要通过主体的参与，我们首先是利用升旗演讲、主题班队活动，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。平时，我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

二、构建网络，打造平台，让学生在文化中熏陶

在感恩教育活动启动阶段，学校就专门成立了感恩教育的领导小组，加强活动的指导，和活动过程的管理，多方征求意见，不断提高活动的实效性。同时，学校以此为媒介，大力推行感恩教育、倡导感恩文化，推出了感恩父母、感恩社会等等活动，并且通过搭建平台，加强与家庭和社区的联系，达成共识，形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。