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大学生志愿者活动策划经典20篇

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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2024大学生植树节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 461 字

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三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动,现将活动计划如下:

一、活动主题:“我为绿树挂”

二、活动内容:

1、校园植物知识及保护树木讲座

2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木

三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

四、活动时间安排:

1、活动的启动和宣传:三月十四日,利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

3、树木的制作:利用一周的时间制作。

4、悬挂树木:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

五、活动预计效果:

1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。

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篇1:2024大学生植树节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1413 字

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为进一步推进“全民动员,绿化__”活动,加快打造“生态绿城”升级版,营造全民义务植树良好氛围,现结合我街道实际,制定本方案:

一、活动主题

全民动员,绿化__—打造“生态绿城”升级版

二、活动时间

__年3月1日—31日,时间1个月

三、活动安排

(一)街道义务植树活动

1.活动时间:__年3月中旬

2.活动地点:待定

3.活动内容:义务植树(机场边检共建绿化)

4.牵头单位:党政办、农业服务中心

(二)“美丽社区”绿化美化

1.活动时间:__年3月份

2.活动地点:各社区、学校、企业(重点青华安置区)

3.活动内容:在单位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)种植苗木,提升绿化景观,改善社区、学校、企业容貌

4.牵头单位:街道办事处、各社区、学校、企业

四、工作要求

(一)提高认识,再鼓干劲。绿化工作是城市环境美化、人居环境优化的基础所在,深化“全民动员,绿化__”活动是我市创建生态城市,巩固提升园林城市和省级森林城市的关键所在。各社区、各单位、各有关部门要充分认识植树造林的重要性和必要性,认真履行职责,精心组织,积极动员和引导全社会力量投身植树造林活动,打造生态绿城升级版,再掀造林绿化新高潮。

(二)突出主题,注重结合。各社区、各单位、各有关部门要突出“全民动员,绿化__”活动主题,以“3·12”义务植树节为契机,集中力量、积极行动,开展各项植绿、护绿、爱绿活动。要把本次活动与造林绿化工程建设相结合,与美丽社区建设相结合。通过创新开展多种义务植树形式,鼓励企业和社会团体捐资建绿,动员和引导热心公益事业的社会各界人士通过义务植树进行“碳补偿”,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,增强环保意识;达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。

(三)广泛宣传,营造氛围。3月12日植树节前后是造林绿化集中宣传期和义务植树活动集中期。活动月开展期间,各社区、各有关单位要抓住季节,加强对义务植树的指导,不断探索和创新义务植树的形式,强化义务植树属地管理,全面掌握义务植树活动开展情况,不断丰富“全民动员,绿化__”义务植树活动月内容。要充分利用广播、网络等宣传媒体做好市树市花、义务植树和造林绿化活动中典型事例等的宣传工作,按时准确上报相关统计报表,严禁弄虚作假。要积极宣传造林绿化在应对气候变化、保障国土生态安全、促进经济社会可持续发展等方面的重要意义和在义务植树工作中涌现出来的先进典型的感人事迹,营造浓厚的宣传舆论氛围。

(四)落实责任,加强督促。各社区、各单位要认真贯彻执行《福建省开展全民义务植树运动实施细则》和市人大常委会将每年3月设立为__市“全民动员,绿化__”义务植树活动月的决议,对年满十一周岁的公民,除丧失劳动能力者外,每人每年应义务植树三至五株,或者完成相当于一个劳动日的采种、育苗、整地、抚育、治虫等指定的绿化义务劳动。对此各社区要引起高度重视,准确掌握本地适龄公民人数,分配和落实义务植树任务。

(五)多元筹措,加大投入。各社区、各有关单位要丰富义务植树形式,鼓励社会、单位和个人通过捐资、认养、栽植纪念林、建绿化基地、投工投劳等多种形式投资绿化,广泛动员,大力营造党员先锋林、同心林、工会林、共青林、巾帼林、企业纪念林、家庭纪念树、友谊林等义务植树示范林片,拓宽植树造林资金投入渠道,加大资金筹措力度,推动植树造林资金投入向“政府主导、企业出资、全民参与”方式转变,不断丰富造林绿化的载体和内涵。

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篇2:大学生志愿者支教调研活动工作总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,学校,全文共 1933 字

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大学志愿者支教调研活动工作总结

活动地点:xx县

活动时间:11月1日至2日

活动目的:为了能更好的帮助那些渴望知识但家庭条件不是很乐观的孩子能够获得更多的知识有更好的教育资源,xx大学青年志愿者协会在一段时间的计划考察之后在十一月初利用周末的时间派出8人前往xx县做支教前的调研活动,通过走访询问的方式更加了解xx县的教育水平以及困难学生的总数以及这些家庭对于支教的需求程度,能够根据当地的特点制定出最适合当地的支教方案,为接下来要进行的具体支教活动做更充足的准备。参与成员:由青协外联部部长李、组织部部长刘、历史学院分会长孙带队,共计8人。

活动内容:11月1日早上6点,教研团队早早的起床到客运站前往xx县,几小时的车程以后,在中午12点左右教研团队到达xx县县红十字会,当地红十字会的会长以及秘书及当地医院的几位领导接待了我们。

我们一共走访了五个家庭,第一家是付一家,在与其母亲以及孩子的交谈中,我们了解到其家中生活条件很困难,父亲身体不好,家中的动物都是贷款购买以增加一点家庭收入,在这样的条件下,孩子的学习成绩却很优秀,母亲面对如此热爱学习的孩子表示很愧疚和惋惜,称家庭没有办法支付补课的费用,对我们的到来表示非常的欢迎并激动地说:"付就是我们全家的希望你们要是真的能来支教帮助那我就太感谢了”

随后,志愿者们又走访了其他家庭,其中有两家家庭的孩子智力上有一定的障碍,虽然如此,家长对支教活动也表示比较支持。在此之后,我们又来到了张张一家,姐姐读小学六年级妹妹上三年级,父母身体都不太好,姐姐由于曾经患胆囊管结石肥大而留级过。妹妹性格对手工画画比较感兴趣因为家庭条件不好没有办法培养她的爱好,家长以及两个孩子均表示很愿意参加我们的支教活动。

我们也观察到虽然家庭条件并不好,但是两个孩子在我们与家长交谈的过程中均在认真学习,我们看出了她们对知识的热爱。最后,我们走访了王王一家,姐姐就读高二,妹妹刚刚上小学一年级,由于姐姐不适合参加支教,妹妹刚刚上小学,我们主要与家长进行了沟通,在沟通中家长也表示对我们的活动很支持并且十分感谢。

走访过这五家后,当地红十字会会长热情地招待了我们一起吃了一顿便饭,在餐桌上的交流中,我们感受到了当地红十字会对支教活动的支持,在交流中我们也得知当地家庭状况不好没办法额外支付孩子补课费用的家庭还有不少,吃过饭后一天的行程接近尾声,在晚上大家的交谈中不难发现经过了一天的走访之后,我们每一个人都有很深的触动并且对支教活动有了更多的热情。

11月2日早上7点30,我们又来到了康平县,准备更深入的了解xx县。

我们首先联系了付家长在家长和孩子的共同指引下,我们又去了几家再次进行了走访。几个家庭纷纷反映出了几个普遍的情况。

1)家中老人身体不是很好不具备强度较大的劳动能力却仍为了支撑家庭做农活打零工。

2)家中父母或是在外打工很少回家或是白天需要在外务农均没有充足的能力和精力辅导孩子的学习。

3)虽然家长们努力为家庭奔波,但家庭收入仍旧十分不可观,没有额外的物质能力帮助孩子上补课班。

4)虽然家庭条件不好但是家长们纷纷表示很在意孩子的教育问题,对我们提出的无偿支教活动表示十分的支持和感谢。

中午12点,调研团队吃过午饭之后就前往客运站,准备带着这两天的收获回到辽大为接下来的工作做更多的计划。下午4点,一路颠簸后调研团队终于回到了辽大,每一个志愿者心中都是感慨万千,均愿意利用节假日及寒暑假的时间来到支教点参与支教,希望能通过这样的支教活动帮助到更多需要帮助的人。

发现与感动:1.在短短的两天调研活动中,我们却发现,虽然孩子们的生活条件并不好,但是却都有自己的爱好,如美术跳舞唱歌,我们很希望在辅导他们功课的同时也可以教给他们才艺,让这些真诚的孩子们也可以拥有自己的特长甚至梦想。

2.孩子们大多数性格比较内向在我们刚到他们面前他们都表现出害怕躲闪,因为家庭条件不好所以孩子们的父母大多平时比较忙而且对教育的理解还不够深刻,这些孩子们在成长中未免有一些孤单,而真正的开始和孩子们交流玩耍后,我们都从他们的笑容中感受到他们的善良与热情,也让我们深受感动,我们希望在支教的同时能够带给他们更多如家人一样的关怀和陪伴。

活动心得:本次调研由于是在上学期间历时并不长但是意义却十分深刻,一方面我们都通过了自己亲眼所见亲耳所闻了解到xx县较困难家庭的经济状况和教育水平,另一方面,这次调研活动也给了我们每一个参与的人很大的收益,不走出校园我们永远不知道还有这样的孩子们需要我们的帮助,此行过后,我们深刻地理解道,作为大学生的我们已经已经可以凭借自己的努力为这些孩子们为这个社会做一些力所能及的事,我们也期待能够再次来到这里为这里的孩子们带去更多的帮助和陪伴。

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篇3:“关注大学生身体健康”主题团日活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1693 字

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关注大学身体健康主题团日活动总结

从XX年10月至11月份,经过一个月的团日历程,以“关注大学生身体健康”为主题的浙江工商大学金融1204团支部团日活动终于正式画上了句号。此次团日活动形式多样、人员安排合理有序,为团日的顺利举行奠定了良好基础。回顾整个团日,我们一步一个脚印,印证着我们的努力。

一、现身说法 演绎真实故事

为了让本次团日活动主题更加深入人心,浙江工商大学金融1204全体同学共同参与拍摄了团日微电影宣传片——大学生健康了没,为此次团日打响华丽的第一炮。宣传片借由不合理减肥、通宵玩游戏、宅寝缺锻炼这三个大学生普遍现象,引发了观众对当代大学生身体健康状况的思考,这些现象真实反映了当代大学生的生活状况,引起了广大同学们的共鸣。

值得一提的是,微电影拍摄时的诙谐氛围极大调动了整个班级的团日热情,为之后团日的正式开展奠定了良好基础。

二、小组出动 收集一手资料

在前期微电影宣传后,我们正式步入实践部分。本次团日主要分为三个小组,各组由组长带队分别开展活动。在实地走访求证前,各组通过书籍、网络等途径收集了关于医疗保险、保健养生、饮食搭配三方面的资料。随后,三个小组分别联系了校医务室、胡庆余堂、校食品生物工程学院进行采访,获取了各自的所需信息。采访结束后,小组成员们将收集到的资料进行汇总和整理,最后这些资料被我们收录整合为《团日成果集》,在校内宣传。

由于学生缺乏关注所引起的信息不对称,医务室人员也建议同学们平时可以多到“浙江工商大学首页-公共事务管理处”,查看医保政策介绍和其它相关信息。

三、多彩板报 传播健康生活

身体是革命的本钱,但如何养成良好生活习惯呢?金融1204团支部的同学意识到大学生饮食不规律、作息时间混乱,为增强团日号召力,切实践行团日主题,我们充分运用学生寝室楼下的黑板,传播健康小知识,让良好的生活习惯与每位同学零距离接触。

板报一出炉,就受到大家的广泛好评。与此同时,寝室楼管人员也大力称赞我们的板报之精致,鼓励我们以后多多举行这类有现实意义的活动。

四、牛奶暴走 开展快乐运动

为了进一步推进健康实体化,本团支部同学和在校研究生共同开展了趣味运动会。其中,由我们负责“牛奶暴走”这一活动。该活动是集运动与趣味为一体的创新活动,参赛者只需先跑完两圈,之后每跑一圈即可获得1瓶牛奶奖励。其趣味性之强、奖励之丰厚,吸引了在场众多同学参与。

此次活动广受好评,据一位参赛同学反映:“牛奶暴走”活动形式非常新颖,它让运动变得趣味十足,也极大提升了大家的锻炼热情!

五、深入调查 掌握咫尺资源

为了给大学生提供一个更加安全的生活环境,杭州下沙红十字会在我校每幢寝室一楼都配有医疗急救箱,但这一便利的医疗资源却一直处在同学们的盲区之中。鉴于此,浙江工商大学金融1204团支部分别在金沙港、钱江湾两大生活园区进行了医疗急救箱问卷调查,并对问卷做出了详尽分析。在收回的210份问卷中,有75%的本校学生表示根本不知道医疗急救箱的存在,结果令人震惊!这无不体现了宣传医疗急救箱的迫切性和必要性。

在与下沙红十字会取得联系后,金融1204团支部随即展开了对医疗急救箱的深入探索,详尽罗列出药品清单并制作了《药品使用注意事项表》。另外,我们还了解到红十字会每月会定时添加和更新药品,药品的借用手续也只需登记基本信息,大部分一次性药品使用后无需返回,这样箱内药品既得到了较高的质量保障同时也方便了需求者的取用。

为了让广大同学都注意到近在咫尺的医疗资源,金融1204团支部除了在各大网络平台对医疗急救箱进行宣传,还在每个医疗急救箱旁贴上“医疗急救用处多,临时救急勿忘我”的宣传标语,希望得到更多关注。

在“提升身体素质,彰显青春能量”口号的号召下,金融1204团支部开展了此次丰富多彩的团日活动。虽然整个团日战线长、任务重,但我们依然脚踏实地做好每一件事,当我们看到学生寝室楼下的板报,又或者是医疗急救箱旁的标语,我们明白所有的努力和付出都是值得的,因为我们不仅为同窗校友捎去了福音更为金融1204这个班集体搏得了无上荣耀。我们期待,明天会更好!

浙江工商大学金融1204团支部

XX年11月27日

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篇4:大学冬季运动会策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1063 字

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大学冬季运动会策划书

一 运动会的意义

冬是成长的象征,冬是豪情释放的季节,为了丰富大学生的课余文化生活,深化我校体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台,在这个季节里,我们将举办大型冬季运动会活动。给全学校同学创造机会,促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办,经过筹备、参加比赛,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会,我们更应该为弘扬体育精神而奋斗,营造一个文明向上的校园文化气氛。

二 指导思想

通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展

三 举办单位

策划主办单位:海口经济学院

四 举办时间

xx年11月10日-xx年11月12号

五举办地点

海口经济学院国兴校区体育场

六 运动会的前提准备

由宣传部的板报和海报宣传,通知到全体师生运动会的即将到来,再由新闻部做及时的报道,组织部也可以通知各班团支书运动会的各个事宜!

七 运动会的具体安排

活动中的工作安排

(一)开幕式进场仪式,由文督部组织各班正确进场,由组织部安排各个班级的班级所在位置

(二)运动会期间秘书处要做好总结工作,宣传部也要做好对各个比赛项目的宣传,组织部要做好各个比赛项目的组织安排工作,新闻部要时时关注比赛的动态,做好时时的报道!其中文督部也更要注意会场纪律问题!保证会场纪律!

(三)要保证运动会的顺利进行首先要保证的就是会场的纪律和各个部门的团结合作能力,要做到合理分工和合理安排!也要注重各个部门的各自任务和工作,不可以随意破坏工作纪律!

(四)要想运动会的圆满惊醒我们还要与学生会的各部门展开密切的合作计划,还要于老师密切合作帮助老师们的各项工作!

(五)我们都要用一种热情的心态去面对这次盛会,来面对我们的工作,我们都要进自己最大的努力去完成自己的工作!来保证运动会的圆满开始!

八 运动会的结束工作

在结束时文督部要维持好会场纪律,保证各个班级的圆满退场!先问不要整理好运动会时期收到的通讯稿和文章对最后的内容进行追踪报道,秘书处也要做好总结,总结这次运动会。宣传部也要在运动会结束时再出一张板报,组织部也要更好的组织各个比赛项目结束后的收尾工作!

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篇5:2024年大学生暑期三下乡活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2689 字

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这次历时十天的暑期“三下乡”社会实践活动,总共有两名来自机电系和一名来自艺术系的带队老师,八名来自机电系和十名来自艺术系的学生。在老师们的带领下,我们开展了“小学义教”,“农村调研”,“文艺演出”等系列活动。我们以义务支教为重心,针对自己的所学所长,开展了绘画、音乐、体育、兴趣英语、自然科学等课程。丰富同学们的暑期生活,拓宽他们对外的视野。在我们这支队伍中,有擅长绘画的,有执着音乐的,有喜欢体育的,有钟爱英语的,更有迷恋自然科学的我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢而审慎;我们是意气风发的时代骄子,自信而真诚,团结而自强。

七月十四日,广州松田职业学院机电系艺术系组成的三下乡队伍,从学校出发,经过了长达九个多小时的路途颠簸,终于抵达了湛江市徐闻县下洋镇下洋中心小学。在路途中,老师们在协商后,把整支队伍分成了三个小组,由三个老师带队,并且还设立了三个小组长,统一安排本组日程。每个小组的成员都是来自两系的学生,而且每个小组都有本地会讲雷州话的成员,这样可以方便每个小组与当地居民的交流。小组的编排更是采用混编形式,加深了两系学生的交流与合作。

到达目的地后,所有参加这次暑期三下乡实践活动的成员开始休整,为接下来的调研支教工作做了积极的准备。次日一早,实践正式开始,由早已分配好的一组开始负责今天的膳食。当天三位老师在精心准备后,召开了全体成员会议,会议的内容主要有三个:如何制定教学方案;强调以学生为中心作为教学目的;让学生了解外面的世界,充分与同学们交流。晚上,由拥有丰富教学经验的江老师组织所有学生进行了一次试教,同学们各展风采,由此可见,大伙对这次活动都做了精心的准备。

七月十六日,除了当天要负责膳食的第二小组,其他成员都外出调研,对下洋镇对居民进行走访,充分了解当地环境以及居民的生活习性。同时以红色革命文化为出发点,结合当地学生实际情况,合理安排教学方案,确保正式教学活动的顺利开展。次日,支教活动正式展开。一大清早,报名暑期补习班的同学们都踊跃到校,原本只开的一个教室根本无法融入这群热情学习的同学们。随后我们根据情况,开设了第二个班,但是同学们依旧陆续增加,直到开设第三个班,才全部融入这群好学的同学们。自此,下乡的志愿者们开始了有条不絮的教学。同时,艺术系分团委书记王桔晨老师受邀,前往下洋镇镇政府拜会政府办谭主任。王老师说明了此次来下洋镇三下乡的目的和主要服务项目,最后谭主任诚挚的邀请我们所有志愿者在活动结束后参观下洋起义旧址,感受革命先烈的爱国精神。

七月十九日,在三名带队老师的带领下,我们十八名志愿者到许文夏阳的烈士陵园缅怀革命先烈,在哀悼的过程中,我们深刻的感受到了夏阳的红色革命文化,这种不屈不挠的精神,为国奉献的精神更是值得我们继承与发扬。

支教,调研,都在有条不絮的进行着。校园中,书声琅琅,歌声灿灿,充满欢声笑语。终于到了二十二日,我们以文艺汇报演出为此次的广州松田职业学院暑期三下乡实践活动作一个总结,为此次活动画上一个圆满的句号。

全面总结:

一、运筹帷幄,全面策划;

为确保此次暑期三下乡实践活动顺利展开和进行,在出发前,各负责老师就已经开展了诸多工作。

首先是名单的确定,所有报名的同学,都经过老师们考核和筛选,只有确定思想上进,

服从安排,态度积极的同学才有机会参加此次三下乡活动;其次是物资的采集,商讨过后,老师安排同学外出采集三下乡实践活动所需的物品,这些物品主要分为生活上、教学上和奖励上;最后为出发前的动员大会,会中介绍这次活动的意义,统一思想,严明纪律,以一切听从老师的安排为宗旨,杜绝任何安全意外,严格展开活动。

二、统一思想,齐装出征;

活动在还未开始的时候,就制定好了统一的服装,象征着此次活动一条心,让两个系的学生不分你我,加强团结,增进感情,促进交流。三位带队老师也毫不例外,换上了那充满活力的着装,与同学们打成了一片。每次外出调研,穿着统一服装的志愿者们就像一条欢快的小溪,流淌在下洋镇的每一滩土地。

三、理财能手,每日厨师;

暑期三下乡实践活动,除了服务山村,贡献自己的力量外,更有的是对大学生本身的一种锻炼,体验山区生活。这次活动中,我们整支队伍分成了三个小组,每天都有一个小组负责当天的膳食。由于这次经费比较紧张,每天只有150元的伙食费。以现在的物价,150元要让21个人吃饱饭,就必须精打细算。我们的志愿者们,每一组都有一个理财能手,用最少的钱,买最好最多的材料,同时每一组中,还有一个厨师,把这些低价的材料做出各种美味佳肴。于是,每天我们不仅吃得饱,而且还能吃得好。

四、满怀热情,投身实践;

实践活动一开始,志愿者们都满怀热情,全心全意的投入到工作当中。不论是绘画、音乐、体育、兴趣英语、还是自然科学,同学们都听的津津有味。面对这些求学若渴的同学们,支教老师都倾囊相授,恨不得把自己所有的学识都教给同学们。在每一堂课上,这些支教老师们都专注讲学,同学们都认真听课,课堂里头充满浓浓的学习气氛。

五、走访调研,传送温暖;

走访调研,也是本次三下乡活动的重要环节。志愿者们外出走访,到那些贫困学生的家里进行最亲切的慰问,同时鼓励他们对生活要充满希望。

历时十天的下乡活动中,基本都是阴雨天气。很多同学来上课时并没有带伞,放学后面对着倾盆大雨根本没办法回家。而这个时候,我们的志愿者们都主动的撑起了伞,冒着大雨把那些没带伞的同学都送回了家。送的不仅仅是孩子,更多是的温暖与关怀。

六、文艺汇演,展露才情;

十天学习,十天的实践,十天的体验,以一个文艺表演画上了句号。最后这个文艺汇演,支教老师与同学们共同上阵,用各种表演展露着他们的才情。徐闻县团委副书记,下洋镇团委书记,下洋中心小学校长等领导以及家长们充当了此次的文艺表演的观众,对此次的演出全都致于好评。最后合影留念,同学们拍击双掌,用最热烈的掌声欢送领导,同时,此次的广州松田职业学院暑期三下乡活动圆满落幕。

七、查漏补缺,总结经验;

这次三下乡活动,虽然顺利开展,圆满结束,但是其中却存在着很多不足的地方。首先体现内部的协调上,有些同学并没能遵守活动的宗旨,一切听从老师的安排,以至于造成一些工作安排的冲突;其次是在初步的计划上,由于对具体条件环境没有充分了解,以至于工作的开展的十分被动,很多计划好的活动并没能实现。最后体现在此次活动的整体深度不够,大部分的工作职能停留在很浅的层次而没法继续深入。但无论好的经验还是不足之处,都将对以后的暑期“三下乡”社会实践活动的发展起到积极的推动作用,为以后的活动奠定了坚实的基础。

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篇6:大型大学生游戏活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,游戏,全文共 393 字

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(一)幼儿园资源准备:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。

2、人员安排:广播----刘少丽

摄像、拍照-----周丽丽

3、教室活动内容:

大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静

大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红

4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;

(二)家庭资源准备:

1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。

2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。

3、自带水果刀等工具。

(三)活动过程:

1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)

2、广播:

简要介绍活动内容、时间、场地的安排。

播放幼儿早操音乐。

3、表演:幼儿早操、律动。

4、广播:

请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。

5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。

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篇7:大学的活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 1654 字

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一、(1)活动名称:“礼仪之星”大赛

(2)主办单位:湖南工程职业技术学院管理工程系

(3)承办部门:旅游与酒店管理教研室、管理工程系文艺部

(4)活动地点:图书馆四楼阶梯教室

(5)活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我系学生风采

(6)活动口号:给时尚定位,给美丽打分,我自信,我成功。

(7)活动目的:培养一支具有高素质的礼仪精英队伍,让校园充满青春气息。并携带宣传雷峰精神无处不在。

二、大赛涉及范围

(整个大赛过程大体分为三个阶段)

第一阶段:各位选手的自我展示阶段(此阶段又分为三个环节)

第一环节:“群星亮相”

1.男、女选手统一出场(以舞蹈形式)接着主持人出场,参赛人出厂,全体向观众致意问好。(完好退场)

2.主持人宣布小环节,语言游戏限时规定

(本游戏可根据所学专业及自身特长展开口头阐述)意在考察学生的审意灵活性上。

[注:语言游戏实质上是通过一些主题如:1 学习 2 爱好 3 比赛 4 梦想 5 题目等

根据决赛人的多少分组展直接的自我介绍。]

第二环节:选手按次序上场进行自我风采展

第二环节结束后欣赏XX届老礼仪队员的表演

第三环节:“题海拾贝”(即知识问答)分为两个阶段

第一阶段:

1.必答题(所有选手入场次顺序答题)意在考察选手关于礼仪的知识面。

2.抢答题(待主持人说开始后答题,限时,考察应变能力)

3.互动观众阶段,调动气氛,现场表演。

老礼仪队员的表彰阶段

第二阶段:

4.情景题(以队为单位,选出代表服装自配,以走秀的形式上场)

[注:此阶段需提前抽签,对该题做充分准备]

以音乐串烧的形式将比赛结尾,其他人员统一上场。

三、比赛规则

比赛中,“提海拾贝”分为上下两个阶段

第一阶段包括必答题,抢答题

第二阶段包括情景题

第一阶段

1.必答题:涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗,节目

(每队选手按顺序依次答题,答对加十分,答错不扣分)

2.抢答题:各队选手在主持人说“开始”后才可答题,答对加十分,答错扣十分,

违反规则抢答扣十分,同时题目作废,可由现场观众回答,答对有奖。

第二阶段

3.情景题

形式:由各队抽签,一队完成一道情景题,

要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理,机智灵活地运用所掌握的礼仪知识,

通过行为和表演一个活动的具体场景。

具体要求如下:

1.各队在赛前4-5天抽签决定比赛题目进行准备。

2.各队根据题目要求制定反映人物身份的胸卡,在表演时别在衣服上,以便评委评分。

3.各队根据情景题的需要,增加队员以外的表演助手,人数限制在2-3人。

4.各队根据具体情景要求,准备相应的服装及道具,要求真实符合人物身份及表演要求,服装与道具计入总分。

四、评分规则(各队基本分为100分)

第一阶段

1.必答题:每队回答一道知识问答题和一道表演题,知识问答题多次以题的形式循环,每题10分,表演题由每队推选代表回答每题10,必答题满分50分,每题答对给分,答错或不答不给分,也不扣分。

2.抢答题:以问题形式给出15道抢答题,每题10分,对加分答错或违反抢答规则扣分。

3.情景题:每队回答一题,每题满分为100分。

第二阶段

细则:

1.表演内容符合道德文明规范,符合礼仪要求30分。

2.表演技巧形象生动运用自如20分。

3.语言行为符合特定礼仪场景,特定人物身份20分。

4.服装道具真实,符合场景要求20分。

5.综合印象10分。

五、参加队伍

每队由 选手组成。(复试后决定)

六、选手服装规定

1.展现“个人风采”特长表演者自配符合场景服装。

2.知识问答统一服装(最好白衬衣,西装,皮鞋配套)

七、赛前、赛后规则

1.赛前所有参赛选手赛前15分钟赶到比赛现场(若比赛开始未到者作为弃权处理)

2.赛尾比赛接近尾声时,主持人没有宣布结束,所有选手不得以任何理由私自离开现场。

3.赛中选手提前作好准备并派代表到本次活动程序负责人处报到。

(若特殊情况不能上场者应提前10分钟到负责人处报到,否则后果自负)

八、特长表演评选办法(以及团队领先者)[待定]

九、协作本次活动部门:

十、宣传媒介(海报展)

十一、最终解释权属管理工程系

十二、初赛,复赛程序待定

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篇8:大学生晨练活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 1531 字

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大学晨练活动策划书

一、活动主题

交流、团结、健康

二、活动背景

学生职业发展协会刚刚招新完,协会内部成员之间的认识比较陌生。

三、活动目的及意义:

1、晨练活动可以促进协会全体的干部干事们互相了解,让学生职业发展协会工作更加顺利地开展,

2、在锻炼自我身体且促进成员交流、使成员迅速融入学生职业发展协会进而组成团结的集体。

3、同时,又响应了新时代大学生“走出宿舍、走出网络、走向操场”要求。

四、活动时间:

6:30~8:00(第九周星期四)

五、活动地点:

学校足球场

六、活动对象:

学生职业发展协会全体干部干事

七、活动人数:

60人

八、可行性分析

1、 作为当代大学生,应该拥有强健的体魄,才有能量适应各种生活环境给予的压力。而晨练活动既可以增强体魄,又可以加强大家的团队精神,促进本协会干部干事之间的友谊。

2、通过晨练活动的引导下,同学们可以养成良好的生活习惯、提高自我的交际能力及集体凝聚力,更好地展现了大学生朝气蓬勃的时代面貌。晨练活动符合现代大学生素质拓展的时代主题,可以让学生职业发展协会成员们的综合素质提升到新的台阶。

3、最近天气都天晴; 地点允许。

4、晨练时间为早上6点半到8点,不是上课时间。即时间允许。

九、 活动流程

9.1、活动前期

以飞信和发布群公告的方式通知本协会的成员们活动开展的情况,做好物资准备,进行游戏试玩,做好人员分配工作。

前期通知

物资准备

游戏试玩

9.2、活动中期

时间

活动内容

组织人

6:30-6:35

以部门为单位集合

6:35-6:40

以部门为单位晨跑

6:40-6:45

各部门站成一列,共六列,每两行为一组,重新分成六组

6:45-7:05

新组内进行自我介绍,挑选组长、组名、组歌,进行串名字游戏

7:05-7:25

六小组进行接力赛

7:25-7:40

全协会进行团团抱游戏

7:40-7:45

会长发言

7:45-7:50

拍照留念

9.3、活动后期

由职业拓展部将场地清理收拾,归还物资到相关机构,进行晨练活动的总结

9.4负责人安排

游戏总主持人

游戏监督员

签到

十、活动详细经费预算:

已有物资

数量

纸巾

一包

十一、注意事项

A. 请协会成员提前十分钟到达集合地点

B. 协会成员不可随便乱扔垃圾,保持场地整洁

C. 协会成员注意保管自身财物

D. 协会成员要遵守游戏规则

十二、应急方案

i. 如果有天气变坏等不可抗力因素影响,则改期举行活

动,具体时间安排另行通知。

ii. 如果有协会成员在活动过程中不幸受伤,则由拓展部成员负责将其进行简单的紧急处理,情况严重的则送到校医室处理。

十三、附录:

13.1、串名字游戏

小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是后面的,第三名队员说:我是后面的后面的,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、部门复述一遍。

13.2、接力比赛

每组一路纵队站好,主持人将写有一个数字的纸条让每组的第一个人看一眼,然后请他通过身体扭动把信息传给后面一个,依次“拷贝”传动;最后一位同学跑到主持人处,写出“拷贝”的数字。最后小组合作集体造型

13.3、团团抱

整个协会的成员围成一个大圈,主持人站在大圈之中。在主持人没有讲口令前,每人绕着圈子转圈,当主持人说几多个人抱成一团,同学们就要迅速地按要求抱成一团,没按要求或没人抱的同学就被淘汰掉,直到决出最后的胜利者。

13.4、奖项设置

惩罚

i. 让输的一组唱出自己的熟悉的歌,摆出造型,组员用自己独特的方法介绍自己,然后主持人在观众中随机抽1到3个,让他们说出受罚者的名字。

ii. 摆古怪形象拍照

iii. 男生站着,女生拍男生胸脯说,“你好讨厌哦!”,让观众拍掌通过,如不通过,男生反串,用手绢装古代青楼女子接客。

华南理工大学广州学院学生职业发展协会 XX年11月2号

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篇9:大学生元宵节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1167 字

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为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、管委会决定于_举行新区元宵节系列活动,本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容,现将有关事宜通知如下。

一、彩车巡游展

(一)活动时间:_月18日—_0日(正月十四至正月十六)。

(二)活动地点:_新区城区。

(三)活动要求:_街道办事处、_街道筹建办、_街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,花车内容应反映_新区的发展建设成果。

二、大型群众汇演

(一)活动时间:_月_日(正月十五)9:00-1_:00。

(二)活动地点:_广场。

(三)活动要求:_街道办事处、_街道筹建办、_街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目,人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月__日前报送新区社会事业管理局。

三、农民文艺晚会

(一)活动时间:正月十五(_月_日)18:30—_:50。

(二)活动地点:_广场。

(三)活动要求:由_街道办事处负责组织编排农民文艺晚会,节目内容于春节前编排完毕。

四、大型焰火晚会

(一)活动时间:_月_日(正月十五)_0:00。

(二)活动地点:_广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合监察大队负责现场安全警戒工作;新区消防大队负责消防安全工作。

五、浓情元宵赠汤圆活动

(一)活动时间:_月_日(正月十五)18:30至_:30。

(二)活动地点:_广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。

六、组织领导和职责分工

为加强组织领导,确保新区_年元宵节群众文化活动圆满成功,特成立元宵节群众文化活动领导小组,成员名单如下:

工作职责:新区公安分局、综合监察大队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区1_0急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。

七、保障措施和要求

(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。

(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。

(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

3、礼品_00份,4元×_00=800元

合计费用:约1000元左右。

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篇10:关于学生的万圣节活动策划总结

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 724 字

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时间:8月14日上午9:00——11:30

地点:植物园林荫大道、样板房

目的:传达教育资源优势,传达xx社区功能配套的关注与;对忠诚客户(会员、大单位客客户、社区客户、已成交业主)情感培养。

活动对象:

条件1:幼儿园与学前班学生

条件2:会员子女

活动内容及流程:

9:00——9:10xx名师讲堂启动仪式(林荫大道)

9:00——11:00会员招幕

9:30——11:00家长影片欣赏(样板间)或自由参观

9:15——9:30国家名知识英语介绍

9:30——9:50辨认万国国旗

9:50——10:00少儿鱼放生

10:00——11:20外籍教师授课(样板间)

11:20——11:30活动布幅签名,师生家长xx员工留影

11:30活动结束

筹备工作:

人员:外籍教师邀请,建议两名或三名

教育局领导邀请

外籍教师课程安排表制定与调整

客户联络邀请

物料:

二间样板间布置(授课用,家长看碟用)

样板间儿趣味英语贴图

儿童房有奖知识问答配合布置(根据授课内容再定)

夏令营活动队旗

各类小鱼苗,小捕鱼网

儿童特色饮料,大众饮料

小朋友帽子(印太阳城LOGO),小礼品(水彩笔或小笔记本)

优质DVD影碟,功放,观赏座椅

签名布幅,签字笔

照相机

活动细则提示:

1、人员邀请对外宣成员,实际可另外邀请补充;

2、外籍教师安排快速学习课程,以趣味性教课节目,快速教导学生学习英语的方法,培养英语学习兴趣;

3、设置名师讲堂参与者签名布幅,供后续分站活动连续签名,师生合影留恋,作今后名师讲堂活动宣传图片;

4、活动前后期宣传强化“首个社区内又语幼儿园”概念

媒体宣传:

电视台现场拍摄采访8月15日新闻报道

8月8xx晚报硬广附带活动信息

8月9日xx晚报,xx日报软文报道

电台8月10日——8月13日成员子女夏令营召集令

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篇11:大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2048 字

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大学暑期“三下乡”社会实践活动总结三篇

“三下乡”总结1

7月26日到8月2日仅仅8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。

犹记得,7月26日的那天中午,我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车,[莲~山课件 ]一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心理准备,准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境,准备自己应该以何种心态去面对,准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学,我们一切都还很安静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的分配。第一天我们或许还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和调皮的孩子慢慢的达成一片,我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们,去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不可能教给他们太多的有用的东西,我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很愿意离开,那群孩子们更是舍不得。记得回到学校,加了他们的qq,看到他们的qq心情上面写着的有关于我们的事情,真的很感动。很感动。

(一)

教学上

我们真的不能够带去给他们什么,我们只是在晚上夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程。心理教育,趣味英语,社交礼仪,计算机硬件知识,演讲口才,普通话培训。在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热情,认真的准备着,我们那时的经验还是不足,我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水平。当我们在第二天晚上站上讲台的时候,我们真的发现,原来我们的设想和现实真的差了好多。他们调皮,并没有我们认为的乖巧。他们好动,并没有我们认为的安静。他们的好奇,远远超出了我们的想象。但是,也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级。没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的资料,我们的第一节课真的是发现了很多问题。这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前提。

但是,当我们知道了学生的水平之后,我们也适当的调整了自己的授课内容之后,我们又犯难了,我们该如何提高自己课堂的趣味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开始真的不知道,我们考虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们寻找各式各样的方法,我们懂得了。第二个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐。

然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经按照现实进行整改了之后,一切的教学都好顺利,课程活跃了,能够在一定程度上控制住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趣味性,我们一直在探讨着,我们一直在摸索着,最后,我们形成了各自的一套。第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很开心,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的样子,我们要获得他们的尊敬,这是教学的一大难题,我们讨论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题,但是,那又何妨呢?我们讨论过了,我们努力了。

(二)

生活上

虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,[莲~山课件 ]我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打扰孩子们的生活作息,我们必须和他们一样的起床,每天早上在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹。我们在一次温习了以前紧张的高中生活。这是第四个收获。

(三)

节目的排练

去到了那里,还有一个比较艰巨的任务就是如何在短时期内举办一个午会。第一个要说的就是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做。这一点,真的得好好的像燕华学习。这是第五个收获。

放学后的兴趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简单。街舞那边的,孩子们都是很感兴趣,但是,要真的能够教到上舞台,真的不容易,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服。手语,很有趣,不单单孩子们学得很认真,连我们队员们都很认真的学习着,深怕到时候出现状况。唱歌,在那么短的时间内能够配合的如此默契,只能的很致敬。开心舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的腼腆的,那么的羞于上台表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头,孩子们终于不再觉得上台很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。

共3页,当前第1页123

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篇12:大学生志愿者自我总结_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,全文共 4088 字

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大学志愿者自我总结

篇一:

转眼间,20xx年即将过去,回首一年,有风雨也有晴,走过风风雨雨,有收获又有感触。一年来,我一直本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度,踏踏实实做人,勤勤肯肯工作,立足团的岗位,熟悉团的业务和环境。紧紧围绕“老百姓得实惠、志愿者长才干”的工作宗旨,协助县项目办,全面开展大学生志愿者服务管理工作。

一、不断提高自身思想政治修养,加强业务学习

为提高自身思想政治修养,我始终以一名*员的责任感和荣誉感,来严格要求、鞭策自己,认真学习马列主义、*思想和*理论,以及党的“xx届四中全会”精神,努力实践“三个代表”重要思想,在生活工作上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。认真参加了区团校青少年*岗培训、县党校党员培训等学习培训,努力提高自己思想政治素养和理论水平,并扎实学习了党团理论、政策、未成年人思想道德建设、团的业务、科学、法律、市场营销等知识学习,记读书笔记共七万多字,撰写调研论文笔记3篇,加强了自己的业务知识学习。在学习工作过程中,我正确处理好“工”与“学”的关系,两者相互促进,同时也能处理好“学”与“干”的关系,把学习融入到实践,在实践中不断学习,坚持理论联系实际,学习中长才干,工作中求发展。

二、在工作中提高认识,增强自己的责任感和使命感

通过业务学习、工作调研,我逐步了解了全县共青团工作整体情况,进一步明确了青年干事和团支部书记的岗位职责的要求,在工作中做到统筹安排、有的放矢,在业务中不断提高认识,增强自己的责任感和使命感。一年来,我认真协助领导开展好各项工作,一是全心当好办公室秘书,在文书拟稿、打字、编排、出稿等方面做好工作,同时合理规范整理文书档案,对档案进行严格管理,认真做好领导的助手。二是认真搞好办公室内勤工作,坚持保持干净的办公室条件,创造一个良好的工作环境。三是协调组织好团内各项活动会议,做好活动会议的通知工作,协调好活动场地,组织好参会人员,使活动顺利开展。四是全面做好团的外宣工作,制定了共青团信息奖励制度,规划好信息内容方向,及时准确的编制上报信息,认真编制好团讯。200X年,共编制团讯五期,共撰写信息103篇,在国家、区、州、县级刊物、电台上共发表信息47篇,进一步加强了奇台县共青团工作的宣传,受到了州团委的好评。

三、认真当好项目办的助手,积极开展好志愿服务管理工作

作为大学生志愿者临时团支部书记,明确了自己的工作任务,理清了工作思路,及时领会上级项目办的精神,认真做好上传下达工作,协助项目办开展志愿者服务管理工作。一是严格按照《志愿者管理办法》,积极开展好志愿者服务和日常管理工作,通过电话联系、走访、座谈会、活动等形式,对志愿者进行跟踪管理,及时掌握、汇报志愿服务开展情况和志愿者思想动态,加强项目办与志愿者之间的沟通与了解,完善志愿者管理制度。二是协助配合好各级媒体工作,负责好志愿者信息上传和先进事迹报导工作,全面做好志愿者宣传工作。三是开展丰富多彩的活动,做好志愿者服务。通过下发《半月谈》等学习材料、开展志愿者活动、组织志愿者上网查询了解信息资料、开好支部会议等,认真做好志愿者服务工作,当好项目办的助手,进一步推动志愿者服务管理工作。

四、严于律己,切实转变作风

对自己的生活、工作方面,始终如一以一个党员的身份高标准、严要求,在工作中能谦虚求教,在生活中艰苦朴素严谨,积极维护民族团结和集体利益,能以大局为重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培养自己艰苦奋斗的工作生活作风,认真践行了“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神,不断追求高尚的思想道德情操和人生价值。

篇二:

XX年7月,我完成了大学所规定的全部课程,走出了山西工商学院。为了响应国家号召,放弃了太原一份较好的工作,离开了大城市。参加了团中央、团省委组织的“大学生志愿服务晋西北计划”。高唱着“到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去”的口号,带着“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神来到了XX市X县,开始了为期一年的志愿服务。在短短的两个月里,我严格遵守当地的各项规章制度,认真学习掌握国家大政方针、相关的政策法规、最新的科技文化知识以及共青团工作的相关内容。在共青团X县委的直接领导下,以及X县委、县政府的关心支持下,我克服重重困难,较好的完成了团县委交办的各项任务。在当地,我被安排在团县委办公室工作,同时肩负起共青团网站的规化、建设、管理和维护。现将两个月的工作学习和思想情况向团省委汇报如下:

一、工作情况

(一)共青团工作

来到这里后,我被安排在团县委办公室工作,协助团县委书记搞好全县的共青团工作。两个月来,在县委、县政府和临汾团市委的领导下,团结、带领全县各级团组织和广大团员青年高举*理论和“三个代表”伟大旗帜,紧紧围绕团的中心任务,认真贯彻团省委十二届三次全会精神,进一步加强团的自身建设。做了如下几方面的工作:

1、作为一名志愿者,首先应认真学习党的路线、方针、政策和团的知识,以及上级团代会的重要文件精神。在学习期间,我深入到X县一中、二中团队活动中,组织和配合学校团委书记利用黑板报,标语,宣传栏等向广大中学生宣传党的路线、方针、政策和团的有关文件精神,一方面,自己学到了知识;另一方面,中学生朋友也学习到了知识。再则还利用课余时间和学生们在一起打篮球、打乒乓球,讲有关大学的学习和生活,受到了学生朋友的欢迎。

2、开展了以学习“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。先后组织了《增强团员意识活动问答》、《永恒的青春》、《专题讲座》、《参观爱国主义教育基地》、《我为团旗添光彩》等形式多样的活动,随后全县利用“十一”国庆节等节日,各团组织召开团员大会,举行歌咏比赛、演讲赛、入团宣誓、书画比赛等活动方式来庆祝这些有意义的节日,这些活动极大的丰富了青少年的文化生活,同时也强化了青少年爱国主义、集体主义和社会主义的思想教育。作为志愿者的我,深入到学生当中,有的学生甚至还误以为我是新来的学生呢,和他们在一起,非常的快乐。

3、配合青年中心积极开展禁毒宣传活动。为了认真落实县委县政府的关于全县禁毒会议精神,和青年中心合作,积极的在十字路口,学校,单位,企业等人多的地方,散发传单,悬挂远离毒品等标语,让广大青年朋友了解毒品的危害性。还请公安、司法等部门到学校、乡镇等地开展形式多样的禁毒教育活动,掀起了禁毒宣传活动新*。

4、希望工程实施力度。希望工程是一项旨在救助贫困地区失学儿童的公益事业,是一项功在当代,利在千秋的事业。在去X县东张乡调查,我发现学生辍学现象严重,经过了解得知全是贫困。后我与哈工大支教团取得了联系,我们成立了志愿扶贫小组,在全校掀起“献爱心助学行动”活动,此次捐款还有来自临汾,晋中,太原等的好心人。最终这133位辍学儿童得到了资助,他们分别得到了100元左右的学习用品和用具,他们又回到了学校上学。

5、青年中心建设。X县城关镇青年中心自今年成立以来运行良好,好多工作我都参与到青年中心,先后制定出一系列的中心章程,规章制度,运行机制。成立了“网络信息服务中心”、“读书协会”、“法律协会”,中心以“联系青年、引导青年、服务青年”为宗旨,还组织了青年外出务工,千方百计为青年朋友就业增收服务,取得了经济效益和社会效益。目前,我县已有260多名青年朋友找到了适合的工作岗位。我们还与县职业中*系,为外出务工青年提供法律,普通话,劳动法等内容的培训工作。青年中心确实成为了青年朋友外出务工牵线搭桥的服务平台。

(二)网站建设

由于我的专业是计算机应用,来到后,团县委书记就让我给团委做个网站。由于我在计算机方面是偏向于数据库和平面设计方面,对网站建设和网页设计方面不是太了解。但我并不退缩,不怕苦,不怕累,先后在书店买了几本做网站的书,利用中午和晚上休息时间加班加点看,随后到县政府的电子政务中心向那里做网站的师哥们学习。抽时间还到各部门收集资料,制定出网站建设的步骤(规化—设计—网页制作—上传—更新及维护)。经过紧张的三个星期制作,我们共青团网站(分娱乐信息版和主站)已于11月1日正式开通啦!欢迎点击访问,网址:有不拓的地方,请批评指正!

二、协助做好团内外工作

自10月份开始,X县委县政府先后召开了“征兵动员大会”、“人口普查”、“计划生育会”、“国库财政集中核算会”、“社会治安综合治理会”、“创建平安”等会。做为党政群体的共青团,为了配合做好县委县政府的这些工作,我们在做好共青团工作的同时,继续深入到基层乡镇,深入到群体中,进行这些工作的宣传讲解动员。记得一位老大爷问我“你是县委的领导吗?”我说:“不是,我是志愿者,是配合县里的同志们一块来咱们乡里搞宣传活动的”。随后,我和好几位当地的青年朋友们交流了一下,从他们的话语中可以看出,当地渴望人才、渴望知识、渴望信息。走的时候,一位老大爷还握住我的手,对我说“小同志,希望你能多来咱乡下走走看看,多向领导反映反映老百姓的心声。”

三、思想及学习情况

作为新世纪的大学生,我不断努力学习科学文件知识,关注当前国际国内的时速。自从我一来到X县后,就向县党委组织部递交了入党申请书那一天起,我不不断的以一个优秀*员的标准要求自己。正因为如此,我才放弃了前半年在太原一份较好的工作,选择了大学生志愿服务晋西北计划。

作为大学生志愿者,我积级的学习共青团工作的有关知识,学习xx大会议精神和“三个代表”重要思想,学习共青团管理的理论,向各级的领导同志学习工作的方法和技巧,向周围的同志们学习做人做事的道理。

经过两个月左右的志愿服务,我各方面的能力都得到了很大程度的提高,使我更加明确努力的方向,坚定了服务的信心和决心,懂得了人生的目的和意义。在今后的工作中,我要充分发挥自己的优势,努力做好本职工作。还要继续地深入到群众中去,了解群众的生产生活,用自己的实际行动帮助那些需要帮助的人,为建设和谐美好的出一份力,尽一份心。

以上是我在团委两个月来的简单的工作小结,请团省委领导和同事,批评指正!

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篇13:大学生青年志愿者活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,全文共 2760 字

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一、指导思想

开展青年志愿者服务活动,发挥共青团员的先进性,树立志愿者服务理念,弘扬志愿者精神,创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵,凸显我校特色,我校青年志愿者服务队始终坚持“统一领导、条块结合、全面发动、广泛参与、着眼长纪、循序渐进”的工作原则,加强我校志愿者队伍的建立与管理,提高志愿者相关知识和技能,发挥志愿者的积极作用。扩大青年志愿者服务的影响力,展现我校共青团青年良好的精神风貌。

二、志愿者服务界定

志愿者具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特性。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务和责任。参与志愿者服务工作是表达这种权利和义务的有效形式。在服务他人、服务社会的同时,自身也得到了提高、完善和发展,精神和心灵也得到了满足。

参与志愿者服务活动即是“助人”也是“自助”,既是“乐人”,同时也是“乐己”。参与志愿服务,在帮住他人、服务社会的同时也传递了爱心、传播了文明。通过志愿者服务,可以有效的拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感。并对缓解矛盾、促进稳定具有一定的积极作用。

三、服务管理办法

(一)服务参与人员

大庆师范学院学生

(二)行为规范

(1)言行文明,态度热情,在服务时要以友善、热情、细致、态度提供志愿服务,创造一流的服务品质,展现志愿者的良好形象。

(2)遵守几率,忠于职守。志愿者需服从学院青年志愿者协会的安排,志愿者无论是临时服务还是定期服务,都要信守承诺,服务守时,如因事拖延或不能参加活动,必须提前通知活动主要负责人或服务对象。要与其他志愿者充分合作,互相鼓励,共同进步。

(3)平等相待,在平时工作中,拒绝诱惑,婉言谢绝各种馈赠,尊重服务对象的个人习惯和民族风俗以及个人信仰,不以任何理由收受钱物。

(4)按时到岗,自觉履行职责,主动、积极、热情地服务他人。要求志愿者具有较高的志愿服务觉悟和服务意识。

(5)杜绝在服务过程中聊天、吸烟、看杂志、偷懒、打闹等现象,广大志愿者应该以饱满的热情履行神圣的职责,为人民做实事、好事。

(三)对参与服务的学生的要求

(1)参与志愿服务活动的学生必须重视志愿活动,积极支持志愿服务。

(2)在志愿服务期间,志愿者必须佩戴中国青年志愿者协会徽标,统一着装,仪表端正,举止稳重,文明礼貌。

(3)参与志愿者服务时,要确保安全并圆满完成任务。

(4)志愿者在服务时必须能够很好的控制自己的情绪,面对各个方面的压力和意见时,要学会合理减压,排除不良情绪。

四、服务内容:志愿服务分为校级志愿服务和各二级院(系)志愿服务。

(一)社区服务:

主要以大庆市让胡路区委、区政府为中心开展志愿者服务工作,立足于本区人民开展活动,为广大群众的精神文明建设和生活劳动建设服务。

(二)绿色服务:

当前社会最为关注的问题无疑是环境问题,随着社会的发展和人类的进步,在满足了经济需求后,人类开始寻找自身和周围环境的良性发展。因此开展环保活动刻不容缓。

(三) 健康服务:

宣传健康知识,提高全民对健康的重视。

(四)文艺宣传:

开展文艺活动,主要有节目主持、声乐、器乐、戏剧、相声、小品及本地的风土人情,风俗习惯,传统文化等的发扬与宣传。

(五)赛会服务:

负责为学校举办的各种大赛活动服务

(六)公益服务:

主要针对于各类社会福利机构,如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。

(七)一对一服务:

志愿者可与区内及市范围内结成一对一定点服务,以接力的形式将工作延续下去。可根据需要的不同、志愿者能力的特点,针对不同形式的需要,组织不同的小分队开展志愿服务。对象如孤寡老人、残疾人、生活困难的人、离退休人员、下岗员工、特困未成年人、教育业的弱势群体等。志愿者可以根据服务对象的不同制定不同的实施方案,并安排一批长期稳定的志愿者服务队来为他们提供帮助。例如:扶贫帮困,文化教育,法律援助,文体娱乐,生活家政,医疗卫生,环境保护等。

五、服务步骤

(一)校级志愿服务实施步骤

1、活动策划

由校青年志愿者协会策划部策划活动方案,并上交完整的策划方案与活动申请。

2、招募志愿者

首先由校青年志愿者协会贴出招募志愿者海报,确定志愿者名单。

3、下发通知

由秘书处通知各系院参与志愿者活动的人员名单,并对活动的内容、时间、地点等对各系院下发书面通知。

4、实施服务

由校青年志愿者协会对志愿者进行统一培训后带领志愿者进行志愿服务。

5、活动总结

校级志愿服务结束后由校青年志愿者协会秘书处上交工作简报。

6、活动考查

校级志愿服务由校青年志愿者协会纪检部统一监督考查;

(二)各二级院(系)志愿服务实施步骤

1、开展活动前,要到校青年志愿者协会提交活动申请与活动策划。申请由活动名称、参与志愿服务人数、举办院系单位、活动时间、内容、负责人、校青协主席签字等项组成。

2、服务期间由校青年志愿者协会纪检部做统一检查。

3、各二级院(系)志愿服务期间,负责人必须按照规定配合纪检部人员填写活动记录,志愿服务期间纪检人员办事需以公平、公正为原则。仔细核实服务活动的真实情况,并做记录。

4、服务结束后,各二级院(系)应及时上交工作简报。

(三)检查分为以下几个方面:

1、在活动中的纪律

2、在活动中是否着统一的服装、佩戴会徽

3、在活动中志愿者是否积极参与

4、活动中是否有不文明行为

5、活动中是否有缺席、迟到、早退、不遵守纪律、偷工减料、拈轻怕重等情况

六、考核标准

1、凡参加校级志愿服务的人员均有机会参加评比,校青年志愿者协会将根据活动记录和考核。奖励分为“志愿者积极分子”,“优秀志愿者”和“志愿者标兵”。并颁发证书。

(1)、本学期参加二次校级志愿服务的志愿者将被评为“志愿者积极分子”。

(2)、本学期参加三次以上(包括三次)校级志愿服务的志愿者将被评为“志愿者标兵”并修得一分志愿学分。

(3)、本学期其他参加校级志愿服务的志愿者将获得“优秀志愿者”荣誉证书。

2、各二级院(系)组织的志愿服务,校青年志愿者协会将根据活动记录和考核以及志愿服务的质量和时间进行评比,奖励分为“优秀志愿者团体”、“志愿者团体标兵”。

(1)、本学期各二级院(系)本学期末评比第一名的二级院(系)将被评为“志愿者团体标兵”。

(2)、本学期各二级院(系)本学期末评比第二名以及第三名的二级院(系)将被评为“优秀志愿者团体”。

3、对志愿者以及各二级院(系)的评比,必须经由校青年志愿者协会会议讨论通过并由主席批准方可执行。

*注:所有奖励旨在促进青年志愿者的服务意识和奉献精神,为的是更好的发扬志愿精神。我们志愿者应该本着奉献的精神来为群众和同学做服务,应该做到一种“舍小我,保大我”的精神。望广大志愿者谨记。

七、附则

1、此章程的解释权由大庆师范学院校青年志愿者协会所有。

2、此章程将会在大学生志愿活动的不断发展中充实和完善。

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篇14:大学生三下乡社会实践活动总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1505 字

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20__年7月12日至16日,怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心,我们一行12人在__县__中心校开展了暑期的三下乡活动,在各方的共同努力之下,这次的社会实践活动取得了很大的成功,我作为下乡队伍中的一员,也获益匪浅。

下面我主要从四个方面来总结我对这次下乡活动的收获。

1、明白了团队精神的重要性

这次活动不免需要大家共同行动,例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商量活动等。如果其中一个人不懂得配合。将会浪费大家很多时间,而且事情也会处理的不完善,下乡结束以后,我更加体会到了这个团队精神的重大。

2、赢得了友谊

这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。

3、明白了感恩

过去我总会抱怨自己一点也不幸福。但是这次三下乡我们去了老人院,在那里我们见识了各式各样的人。他们没有亲人,甚至他们有些已经生活不能自理,身体上有缺陷,还有些已经失去了理智。这些人们没有自己亲人的陪伴。我不知道他们如何度过家人团聚的节日。而我父母都在,还天天抱怨,我一定要悔改。

4、锻炼了解决问题的能力

这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响

接下来我来总结下个人在这次三下乡中的不足以及自身缺点

一、不遵守自律

首先我得先向我们的领队道歉。自己一直是个不怎么遵守团队自律的坏孩子。每次领队再三强调一定第二天要准时八点二十分集合。而自己却总是拖时间。最后一天更过分。为了做发型直接拖到八点半。看着领队的表情我才明白自己犯了一个大错误。我一直以为这没有什么。当那一天看着所有的人在等我们几个我才明白自己有多么的愚蠢。所以在这里我先向领队以及所有队友道歉。

二、做事情不积极

首先这不仅是这次本人的过错。也是这次我们团队大部分的队友通病。大家都抱着事不关己高高挂起。可是要明白一个道理。团队的力量是伟大的,团队的智慧是无限的。例如何必多事情都要领队去叫,我们才动手,而只要有人去做,其他人就不愿过去过去帮忙,宁愿浪费时间。尤其是本人。总是盼望着别人不要注意到我。这样就可以少做事。但后来想想自己实在是太傻了。这样的三下乡无法很完美的锻炼自己的能力。

但总的说来,这次的三下乡不仅对团队,对我而言是非常成功的,大家都可以说是满载而归。我带走了对将乐的思恋,我还带走了将乐本地的特产。将乐的板鸭。味道真心不错。这次的三下乡对我而言是第一次。所以意义也显得特别重要。我会永远记住这次行程。那里的发生的事,那里的人,都会在我脑海中留下深刻的印象

这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起在冷坑中学的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比这次好。我不能再留下一丝遗憾。如果有机会带学弟学妹,我也会有经验。

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篇15:大学生晨读比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,学校,全文共 626 字

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大学生晨比赛策划书

提高大学生自身的英语综合水平,提高广大同学学习英语的兴趣和积极性,使同学们在竞争中提高自身能力,同时为了检验为晨读成效,特组织此次英语晨读比赛。

一、 活动主题:If you do it,you will make bigger progress.

二、 活动时间:初赛 11月8日——11月11日

复赛 11月17日

三、 活动地点:教学楼1006

四、 活动对象:外文社全体成员

五、 主办单位:滨州医学院社团联合会

六、 承办单位:滨州医学院外文社

七、 活动方式:初赛、复赛

八、 活动流程:

1、 初赛 从11月8日起面向外文社全体成员征收英语材料录音,材料以新概念第二册为主,要求音质清晰即可。

2、 由评委选出发音较好的前十名同学参与下一轮的复赛。

3、 复赛 要求参赛同学自行准备一篇长度约为三分钟的阅读材料和PPT一张,材料以朗诵为主,能够背诵更佳,如有背景音乐要提前交给组织人。

4、 每五名选手公布得分情况,中间穿插念绕口令的小游戏,所有选手朗诵完请评委点评。

5、 比赛产生一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。由评委颁奖。

6、 评分标准 语音3分 内容 3分 情感 2分 创新 1分。

九、 奖品设置

1.一等奖一名 牛津词典一本

2.二等奖两名 商务笔记本各一本

3.三等奖三名 精美本子各一本

4.优秀奖四名 各奖精美小礼品一份

(注:由于此次比赛属于本社晨读活动的一部分,故经费将在晨读活动经费里面支出)

(以上都有相关奖状或证书)

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篇16:2024大学生三下乡社会实践活动报告范文_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 12807 字

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2019大学生三下乡社会实践活动报告范文

积极参加三下乡活动这丫是锻炼我们自己能力的方式,下面是整理的关于2019大学生三下乡社会实践活动报告范文,欢迎借鉴!

2019大学生三下乡社会实践活动报告范文一

一、实践活动的准备及开展

7月11日下午2点王院长召集将参加活动的全体师生开会。会上,王院长介绍了开展此次活动的目的及其重要意义。后由负责该活动的老师介绍将要实践的内容和时间安排。老师还依照以前的经验教授了我们应该带的物品及活动过程中可能遇到问题的处理办法。最后每一个人都领到两件t恤和一顶志愿者帽子。拿到装备后我是无比的激动,盼望着明日早些到来好好的要大干一场。已经是大四结束了,专业课知识已经学完了,正好趁开学去实习之前检验一下自己学的到底怎样了。回到宿舍穿上装备,对着镜子更是期待看到明日的我早些到来。

二、实践目的

由省组织举办的大学生农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。

12日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,这可是我大学生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是激情洋溢,丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后,司机师傅开着车就向涉县出发。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容,同时老师把我们16名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县,也只是问了别人大概多长时间能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少,现在每个人脸上略微显出疲惫的表情,但依然眼神里充满着激情。到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费,我们也是简单吃了一顿。但我们已很满足了,毕竟这不是来的目的。来了,我们就要吃最大的苦,做最大的事。老师也是希望着早些开展工作,毕竟路上耽误了一些时间。谭老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——城关镇招岗村。

我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起,已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接不过来。看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相······大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

本来计划第一天要去两个地方的,但时间已晚了,只能第二天再行动了,我们还是满意地回到了住处。老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。晚餐后回到住处,大家都高兴地聊了一些今天的感触,现已经是疲惫不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也许是没有得到领导的支持,在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下面兵分两路:一路前往原曲村,一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村,我们第二组继续前往固新村。由于昨天已经开展了一次,所以我们都有了经验,也很顺利地完成了任务。两组到了一起后已是 11点多了,我们坐车往学校赶去。休息了一晚上,第三天同样早起坐车前往石家庄市深泽县。这次也是分成了两路,第一组去了大贾村,我们第二组去了西南留村。到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验,都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了,于是很顺利地就完成了任务。

完成实践活动之后,大家聚在一起吃午饭,交流了一下自己此次实践活动所收获之处,并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很疲惫,但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

三、实践活动的感受及意义

短短3天的暑期社会实践活动结束了,但它给我们的影响是深远的,真是收获很多,感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成工作。活动之前应精心计划,尽量想的周全些,则后面就顺利些,毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的情况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更应该取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率,更好地完全任务。此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本情况。我们去的都是癌症高发之处,特别是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重,尽管当地有“十佳小康村”,也是工厂较多带来了经济效益,但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水,现在普遍已经打了深井,能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了“因病致贫,因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力,在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象,促进了农村卫生事业的发展,促进了农民就医观念的改变,同时也提升了党和政府为民办事的形象,但仍有不少农民对这一政策不够了解。因次还应加大宣传教育,农村的环境卫生需要极大改善,农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此现在学校阶段必须充分学好相关理论知识,充分武装自己的头脑,把握好社会实践和学校实习的机会,多积累经验,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的贡献,让我们国家更加繁荣昌盛,人民都能过上健康幸福的生活。

2019大学生三下乡社会实践活动报告范文二

【引言】 所谓留守儿童,是指父母双方或一方流动到其他地区工作,孩子所在户籍所在地由祖辈或亲友监护,不能和父母共同生活在一起的儿童。农村留守儿童多半属于父母双方或一方长期在外地打工的情况。有资料显示,留守儿童监护类型主要有四种:隔代监护、父亲或母亲单亲监护、亲戚监护、同辈监护和自我监护。目前,与农村劳动力大量外流相伴随的农村留守儿童现象已非常严重:据新华社报道,全国留守儿童多达2019万,按照全国3.6亿儿童来计算,每18个孩子就有一人不能与父母共同生活;社会科学院报告也显示,在x年,中国民工人数达1.4亿人, 打工者数量还在以每年500万人的速度递增。校园是占据留守儿童日常生活绝大部分时间的地方,因此留守儿童的教育问题日渐突出。

实践目的:探讨留守儿童所就读的公立与私立小学的差别。

实践形式:深入农村,入住学校,进行家庭走访。

实践时间:20xx年x月x日--7月5日

实践地点:临泉县秦芦小学;界首市砖集二小

实践组织者:阜阳师范学院经济与商业学院团总支

实践参与者:经济与商业学院暑期“三下乡”实践小分队 实践点概况:

位于临泉县韦寨镇的秦芦小学目前在校二百多名学生,以留守儿童为主,作为一所规模较小的地方公立小学,秦芦小学教学硬件及软件设备都较落后。在职特岗教师人数较少,师资力量薄弱。学校常年同社会团体和高校建立帮扶关系,需要各方面的支持与资助。

界首市砖集二小是一所封闭式、寄宿型的私立学校,学校设有幼儿部、小学部、初中部。学生多为留守儿童,教学设施完善,师资力量充足。

(一)经济状况

临泉是国家级贫困县、全国人口第一大县。当地农业以种植业为主,每年有大批外出务工人员,留守老人及儿童状况严重。许多老人独自在家看管小孩,负担特别沉重。

界首市为县级市,经济发展水平相对于临泉县较高。当地的外出务工人员不在少数,但仍有部分青壮年选择在家工作或创业。

(二)受教育状况

韦寨镇由于有大量人员选择外出务工,便导致留守儿童的现象十分严重。秦芦小学在读学生多为当地居民,其中绝大部分的学生均有家人在外务工,学生监护人多为年迈老人。老人的教育观念普遍落后,对孩子的学习情况关心较少,更有一定数量选择在家上学的孩子,已做好年龄足够后跟随父母外出打工挣钱的准备,并不打算继续攻读学业。

砖集镇的村民大都把孩子送到镇里上学,很少人再到村小学上学了。现在交通方便了,村内道路硬化良好,村民都把孩子送到镇上去上学,甚至是到界首市的学校,让孩子们接受更好的教育,并已继续升学为目标。村民都明白知识对下一代重要性,知识改变命运的思想已根植于他们心中。

在相当长的时期内,我国农村留守儿童普遍处于“生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导”的“三缺”状态。父母出去务工给留守儿童带来的诸如心理关怀缺失,情感发育不良;脱离父母监护,安全隐患凸显;智力发展滞后,学习成绩不佳;缺乏家庭管教,日常行为不良等问题。”

(一)通过调查与走访我们发现,秦芦公立小学在读学生普遍存在以下几个教育问题:

1、学生学习普遍较差。父母外出,由于缺乏有效的家庭教育这个重要环节,留守儿童对学习缺乏热情,进取性、自觉性不强,作业不能按时完成,应付了事,学习成绩普遍较差。有的逃学、厌学,上课纪律性差,有的上课时间溜出学校,学习成绩较差比例之大令人担忧。

2、学生的行为习惯较差。大多数留守儿童自我控制能力不强,生活习惯不良,表现在不讲卫生、不换衣服;有的留守儿童行为习惯较差,在家里不听代养人教导,顶撞祖辈、我行我素,在学校不遵守规章制度,不服管理,说谎骗人,小偷小摸„„成为了“问题儿童”。

3、学生心理出现偏差。留守儿童大多年龄在1—16岁之间,正是情感、品德、性格形成和发展的关键时期,有的出生几个月或一周岁后,父母就外出务工,长期与父母分离,使他们心理上的需要得不到满足,缺乏父母的关爱,亲情失落,产生孤独感,心理失衡。留守儿童有的情绪消极,表现出性格内向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦虑、任性、暴躁,有的出现逆反心理、怨恨情绪。

4、监护管理不够强。留守儿童的监护人不管是祖辈还是亲朋好友,在他们眼里,认为孩子的父母不在身边,不能对他们要求太严格。只要孩子能有饭吃,身体健康不生病,安全不出事就尽到了责任,隔代的祖辈对孩子过于溺爱,物质上尽量满足孩子的需求。

(二)相比之下,作为私立封闭式学校的砖集二小存在以下几个优势及问题:

1、学校师资力量充足,教师在生活及学习方面给予学生充足的关心与爱护。学生学习积极性较高,学习习惯较好,老师会在课余时间对学生进行辅导,学习作息规律。封闭式学校的管理严格,学生定期由学校专车送回家,在校能够安心学习,成绩普遍较好。

2、学校生活老师能够关心到每个学生,对生活其各个方面给予帮助。学校设有专门的心理健康中心,对学生的心理问题进行及时发现和解决。学生课余生活丰富,能够较全面地发展。

(三)通过比较与分析,我们对教育状况差异出现的原因进行了总结。

1、教学资源方面。临泉县下设的公立学校地处偏僻、经费匮乏,直接导致教学设施及教师的缺乏;砖集二小是一所由当地企业家所办的私立学校,办校经费相对充足,教学设施完善,在校工作人员较完备。

2、生源方面。秦芦小学在校学生多为周围老人无力看管的儿童,学生家庭环境较差,教育观念落后;砖集二小生源范围较广,由于教学质量相对较高,许多家庭环境较好的家长选择把孩子送到全封闭的学校学习,节省时间和精力。

3、地区因素。临泉是国家级贫困县、全国人口第一大县。当地农业以种植业为主,经济落后;界首市为县级市,经济发展水平相对于临泉县较高。当地的外出务工人员不在少数,但仍有部分青壮年选择在家工作或创业。

留守儿童的教育管理问题不仅仅是一个教育领域的问题,而是一个复杂的社会问题,其产生的根源在于城乡二元结构的制度安排,而这些制度的根本革新需要一个过程。留守儿童教育问题的紧迫性要求相关部门必须采取有效措施加以解决。解决或缓解农村留守儿童问题是政府、社会、学校、家长的共同责任。只有不断整合这四方力量,努力形成主要依靠这四支力量相互协作的教育管理机制,才能为农村留守儿童创造一个健康和谐的成长环境与氛围。

(一)切实落实政府责任

政府的责任主要是在政策层面上采取措施,确保教育的公平、和谐发展,这是政府的使命所在。

1、政府和有关部门要重视并关注农村留守儿童这一特殊群体,要作为解决“三农”问题和推进城乡一体化进程的重要组成部分。要及时将农民工子女教育问题纳入政府整体规划,加强对农民工子女上学问题的调研和研究,制定和出台保证农民工子女接受义务教育权利和义务的各项政策和措施,减少或取消对外来务工人员子女在城市学校上学的借读费,改善农民工子弟就学条件,使留守孩子能够生活在父母身边,与城市儿童共享城市文明。

2、加快经济发展,大力推进农业产业化,增加农民收入,加快新农村建设步伐,加速提高工业化、城市化进程,制定优惠政策,加大招商引资力度,多创造就业岗位,让农村群众就近务工,从而减少留守儿童。

3、是学校及教师的义务性劳动,没有政府为之提供的保障措施,他们的义举是很难持续进行下去的,所以政府的底线是确保九年义务教育的顺利实施,尤其是农村贫困地区和贫困人口的义务教育逐步实现全部免费,从受教育机会上确保留守儿童都要有学上。

4、要进一步落实有关法律、法规、保障留守儿童的合法权益,落实政府应担负的责任。加强对农村中小学校及其教师在农村留守儿童教育工作上的责任权利的监管,固定学校及其教师在农村留守儿童教育工作上的责任权利以及经费作保障,经常性的绩效考核,责任到人。

5、缩小城乡差距,建立适应社会和谐发展的新体制。我国要逐渐改变现有的户籍制度,保障劳动力的合理流动,应制定优惠政策,采取配套措施,鼓励引导有条件的农民工融入城市,帮助他们适应城市的生活环境,接受留守儿童在父母务工所在地入学。第六,政府加大对农村教育投入,加大对农村中小学阶段寄宿制学校建设的投资力度,建立起义务教育阶段相配套的寄宿制学校,不断完善基础设施,尽最大努力为留守儿童提供良好的成长环境。

最后,从政府层面来说,要彻底解决留守儿童的问题,需要各个部门和各级政府的充分协作,有效解决农村的留守儿童问题,不能等问题非常严重时才采取补救性措施,而应提前做好解决留守儿童的教育问题。

(二)充分发挥学校教育

学校是培养人这一特殊使命的场所,学校理应承担起孩子的教育和管理的责任,充分发挥学校教育在个体发展中所起的主导作用。由于家庭生活的不完整,留守儿童在心理发展上比较其他学生存在更多的困惑与问题,他们需要学校给予更多的帮助与疏导,需要通过教师、集体的温暖弥补亲子关系缺失对其人格健全发展形成的消极影响。但由于教育理念、办学条件、师资力量等多方面的制约,农村学校很少开设专门的心理课程并配备专门的心理教师。但从现实的情况来看,学校在留守儿童的教育问题上显然没有到位,学校在解决农村留守儿童的教育问题上应担当“主角”。

1、学校的教育理念要更新,即从单纯追求升学率转向追求全体学生的全面健康发展上来。理念是行动的向导,只有在观念上发生变化,才能有效地指导教育教学的实践。

2、针对班级中关注“共性”多,而忽视留守儿童特殊群体或个体的情况,我建议要充分发挥班主任的教育管理功能,班主任要给这些留守儿童以特殊的关爱,多接近他们,并利用班集体的力量形成一个温暖、宽松的成长环境,让留守儿童能切实感受到班集体的温暖,以最大限度地弥补由于亲子关系的缺失而给他们带来的伤害。

3、学校应逐步建立并切实执行留守儿童监测制度,建立留守儿童的个人档案,实行动态管理。建立“三知、三多、三沟通” 机制(对留守儿童基本情况、留守儿童监护人情况、留守儿童父母外出务工去向及联系电话等方面的知情;多与留守儿童谈心交心,多开展充满人文关怀的集体活动,多到留守儿童家庭进行家访;定期与留守儿童的父母、监护人、所在学校和校外教导员、代管人进行沟通),为有针对性地开展教育和管理工作奠定基础。及时了解留守儿童的学习和生活情况,并根据情况进行分类教育管理,让在留守儿童身上发生的问题消灭在萌芽状态。

(三)完善社会教育

生命个体的成长离不开社会,社会教育是个体发展不可或缺的环节。留守儿童的教育问题是一个极其复杂的、综合性的社会问题,仅依靠教育行政部门和学校的力量很难彻底解决,需要社会各方面力量的介入。由于受农村社会经济、文化整体发展水平的限制,农村地区的社会教育服务体系尚未建立,专门扶持农村留守儿童教育问题的社会组织更是空白。留守儿童社会教育严重缺乏,削弱了社会在留守儿童教育中应该发挥的作用,也使家庭教育、学校教育和社会教育,三位一体的“理想”教育功能化为乌有。

根据当前农村社会发展的实际情况,社会可作为加强和完善农村社会教育组织或机构建设,充分发挥社会教育对学校教育和家庭教育缺失的弥补作用,使家庭教育、学校教育和社会教育三位一体,互补共生。具体的做法可以考虑由基层学区、村委会以及学校,共同构建农村留守儿童教育和监护体系。相关部门应在城市民工集中地开展宣传教育工作,通过宣传教育,提高他们对子女教育重要性的认识,引导他们妥善处理好提高经济收入、改善生活条件与子女教育之间轻重缓急的利弊关系,树立家庭的可持续发展观念。同时在农村地区应积极开展对留守儿童家长的教育培训,帮助他们树立家庭教育的正确观念,了解家庭教育的基本常识,与子女之间保持有效沟通,关心孩子的全面成长。发挥社会化协调机制、法制服务机构的作用,加强对未成年人的法制教育和自护教育,依法维护留守儿童的合法权益,为留守儿童办好事、办实事,创造健康成长的良好社会环境。

(四)重视家庭教育

尽管农村中小学校在农村留守儿童教育管理方面做了不少工作,学校教师对留守儿童也进行特殊照顾与关爱,但是家长在留守儿童教育工作上的作用是其他力量所不可替代的。教师的关注仅仅是儿童形成学习动机的外部动因之一,是出于学校和教师的教育良知与责任意识,但是家庭是教育儿童、少年最重要的场所,家庭教育对子女将来的发展起着至关重要的作用。留守儿童的家庭通常是父母一方或双方都外出务工,将孩子交由单方照管或由“四老”(爷爷、奶奶、外公、外婆)照管,但是农村留守儿童家庭不能为儿童提供良好的学习环境,且大部分留守儿童在家还要承担大量的家务和农活;代管人要么年事已高,除照顾孩子的基本生活外,无力教育孩子,要么是文化素质低下,无力辅导孩子的学习,其家庭也缺少文化氛围,从而造成留守儿童家庭教育环境的进一步恶化。另一方面,一个认识上的错误,仅关注挣钱给孩子吃好、穿好等物质上的满足,取而代之的是要加强与孩子情感的沟通,让他们体会到父母的爱,巩固亲子关系,这种给孩子精神上的温暖是物质满足所远远不能比及的。

家庭结构的不完整导致留守儿童家庭教育功能的失调和弱化,完整的家庭教育功能的发挥应该是包括父母双方对孩子的影响,父母双方的教育“合力”是保障孩子身心健康成长的关键,而留守儿童家庭结构的变化必然会部分地消解这种教育的“合力”,从而削弱家庭教育的整体功能。为此,父母要充分注意亲子之间的沟通与交流方式,要注意时间上不能相距太久,最好能做到每周交流一次,及时了解孩子的生活、学习情况。在沟通的内容上,不能只谈学习成绩,其他方面也应该询问,特别是青春期的孩子,需要更多的关心。除了与孩子保持经常的联系外,还应经常与子女的任课教师、班主任联系,了解他们各方面的表现。

积极推动建立“留守儿童家长学校”, 提高留守儿童监护人和代理人的责任意识及教育能力,是影响农村留守儿童健康成长的重要因素。目前相当一部分留守儿童家长、代理家长、监护人对留守孩子的责任意识较差,有的只是满足留守孩子物质需要,照顾留守孩子的生活起居。除了责任意识以外,他们监护、教育留守儿童的技术水平更是有待提高。这就需要各级政府、学校共同合作,致力于留守儿童家长学校的建设,保障经费,提供场所,保证师资,把留守儿童家长学校办成培养监护人与代理人的教育责任与水平的重要基地。

总之,作为一种复杂的社会现象,留守儿童教育问题不仅关系到留守儿童自身的健康成长,也关系到广大农村地区的经济和社会发展的稳定,关系到社会主义和谐社会的构建。因此,要充分协调和发动政府、家庭、学校和社会的力量,共同关注并切实解决好农村留守儿童教育问题,更好地推动社会主义和谐社会的建构和发展。

2019大学生三下乡社会实践活动报告范文三

目的:关爱留守儿童,体察民情,了解国情,增长才干

形式:深入农村,爱心支教,与村民洽谈,搞农村书屋

时间:20xx年x月x日—8月25日

地点:安徽省六安市寿县隐贤镇

组织者:合肥工业大学仪器科学与光电工程学院

参与者:合肥工业大学仪器科学与光电工程学院赴安徽隐贤镇教育关爱服务暑期社会实践团队。

一、 调查数据

概况:

隐贤镇辖24个行政村、1个街道,国土面积77.5平方公里。全镇共有5.16万人,其中劳力3.5万人,耕地5.9万亩,属平原地带,四季分明。六七十年代,由于水路交通,该镇与正阳关镇并列为寿县两大水上重镇。全镇人民在镇党委政府的正确领导下,团结协作,锐意进取,社会稳定,经济发展,农业产业化初见成效,农民收入逐年增加,人民安居乐业。

农业状况:

该镇年产优质稻谷3万吨,远销江苏、浙江、上海等地,有梁家湖2019亩连片综合生态养殖基地,鹅游鱼跃的美景让你留连忘返。年产白鹅3万只,水产品产销量居全县前列,属典型的鱼米之乡。

地理区位: 隐贤镇地理相似于中国版图,南北长16公里,东西长7.5公里,有隐马路贯穿街道、隐南、三里、太平、兴安、郝岗、卫郢、青龙、外圩十个行政村而过,南通六安、北达寿县。有安隐公路从街道起经二里、竹套、梁湖、陈塘、牌坊、姚祠、梨园等七村直达寿六公路。

隐贤镇辖24个行政村、1个街道,国土面积77.5平方公里。全镇共有4.9万人,其中劳力3.5万人,耕地5.9万亩,属平原地带,四季分明。

二、下乡感悟

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严热,太阳高照,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了安徽省六安市寿县隐贤镇,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为隐贤镇的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传隐贤镇成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。

21号,上午我们到达目的地,下午贴横幅,剪彩,整理书籍。

22号,上午,布置仪式会场,领导讲话,xx大宣讲。下午介绍书屋使用方法,带领去看书。

23号,上午,象棋比赛,下午小品,歌曲表演,慰问贫困家庭。

24号,上午,继续对外宣传我们的农村书屋,下午,去镇政府和领导进行农村书屋的办理交流。

25号,选出村民爱看的书的类别,小组成员对农村书屋建立发表感言,下午选定图书管理员,农村书屋的交接。

在安徽省六安市寿县隐贤镇5天的实习已划上了圆满的句号。在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长,在隐贤镇实习的这5天,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!通过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

三、此次三下乡的意义

大学生参与"三下乡"活动,是五四青年的人生之路,是我们经得起社会考验的方式之一,是贯彻落实以人为本的科学发展观,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。抓住有利时机参与各种形式的暑期"三下乡"活动,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,我想这对未来自己的发展有着巨大的意义。大学生"三下乡",有利于了解国情。身为21世纪的青年,本身就应该有一种顽强的历史使命感和社会责任感,我将以此次三下乡,重新认识自己,考核自己,树立一种适应当代社会的做人理念和做事方式,将来可以真正的为人民服务。本次社会实践活动给生活在都市象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践内容,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我们即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤......”。在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的内裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把当代大学生的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在X村民的心底留下了良好的印象。八月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。八月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践也给留下了光辉灿烂的一笔。

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篇17:大学生暑期社会实践总结_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 7127 字

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大学暑期社会实践总结

暑假在我们不经意间悄然流逝,朋友,你在暑假期间参加了哪些社会实践活动呢?以下是由小编为大家精心整理的“大学生暑期社会实践报告3000字范文”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助。

大学生暑期社会实践总结

一、实践目的

社会实践活动要求我们大学生深入社会中进行,从活动中获取社会经验,工作经验等必要的社会技巧。从中认识到自身的不足,以及社会对人才的需求,对于我们以后的就业有很大的帮助。大学毕业后不会因为过度缺乏社会经验而迅速被社会淘汰。这对于我们大学生来说都是一个非常难得的机会,我们应该充分利用这次暑期机会好好认识自己,以便以后更好的融入社会,更好地为社会服务。

二、实践内容:送货

三、实践时间:20xx年x月x日-20xx年x月x日

四、实践地点:家乡

是我们村子的小型企业,离自己家里比较近,上下班也比较方便回家。暑假期间正值农民农忙时节,需要很多人收帮忙,而我在这里负责的就是日常的卸货送货这些简单易上手的零工。虽然这些只是简单的体力活,但是也是需要用心去做的,比如送货上门要先确定好谁家的货,货的数量之类的核算的东西,而且需要恒心和忍耐性,尤其是开车出去送货在路上需要小心,稍有不慎可能会酿成交通事故,通过这一个多月的实践锻炼,我学习到了很多东西,也让我更加负责任。做事更加细心。只有通过自己的努力去争取这样的劳动才是最开心的。这也让我更加清楚自己的能力,对自己的定位更加精确了。

在那里的第一天我便认识了一个和我差不多一样大的同事,这就是我这个假期的搭档,所有货物的装运,运输,卸货都归我们俩负责。刚去的那一会儿,没有什么活要干,我们就一直在聊天,我以为会不会很清闲基本没事干,结果我错了。下午就来了第一批货,订货的是邻村的一个小商店,我们接过电话记下他所需要的商品,然后我们就开车到仓库里装货。都是一些小商品,本以为会很轻松,都是像啤酒,饮料,方便面,这些小东西。但我明显不如我的同事了,他经常在那里搬运,所以干起来很有经验,什么货物怎么摆放,摆放多高,怎样排列都是有讲究的,所以这次我在干活的同时也学会了一些基本技巧,这些技巧对以后的干活很有帮助,也会提高干活效率。我们俩不一会儿就把一车货物装好了,准备去送货。

由于这是我的第一次去送货,所以我没有开车,也是人家对我的不放心,我们一路驱车安全到达目的地,在确定之后我们开始卸货。我只是个学生没有干过这些体力活,体力自然不如人家,往返跑了几趟之后,变气喘吁吁了。但自己又不好意思承认体力不足,那就只好跟人家一起干了。本来以为干完局可以走人了,还有最后一道程序,那就是等待老板的清点货物。同事告诉我,虽然这都是老客户,但还是当面核对比较好,以免日后出什么差错。我一个大学生自愧不如啊,没在这行干过,还真不知道这里面有这么多的学问,不敢说是大开眼界吧,但也学到了不少东西啊。干完之后我开车回来,由于车上没有货物行路也比较安全,所以他才同意我开车的。其实这车我是会开的,在家里时候也开过,但出来干活就是要小心嘛。干完之后我的同事他负责收钱,由于都是老顾客,所以不怎么担心会有之类的事情发生。开车回去的时候很开心,因为这是我的第一次尝试,也有出糗,也有收获,总之很是开心。

之后的几天我们也都是这样过来的,平均每天要送出去4-5车货物,都是临近村里的小商店的日常需要。有时没有什么事干的时候,老板会把我们叫过去帮忙干点别的活,不过这些都是次要的。运货送货才是我们的主要工作。

送货中的有些小插曲的,比如有时顾客下单要20件啤酒当我们送去的时候,他可能就要说不要那么多,或者说要的更多,再或者说要把啤酒换成是别的可乐之类的饮料之类的都会有发生,遇到这样的事,我的同事总是会很好的处理掉。比起这点来,我就很不知所措,当然也学到了一些比如与顾客谈一下,下次再给你送过来之类的话,我也是很不好意思开口讲这些活,不过也说过一些了,主要还是看我的这个同事的,有这样的工作同事感觉非常荣幸,也非常幸运,有什么困难,他总是挺身而出帮忙解决。

五、实践结果

这一个多月的实践活动,让我锻炼了很多,虽然自己以后不从事这样的活动,或者很多少从事这类的活动,但我还是学到了很多东西的。比如怎样与人交流,社会上的和学校之内的几乎是截然不同的交流方式,虽然不是很习惯,不过以后会慢慢习惯的。途中也遇到的困难都是自己解决,也锻炼了自己和他人一起共同处理问题的能力。

暑期结束的时候,老板和我的同事都夸奖我说我认真负责,我也挺不好意思的。因为他们已经很照顾我的,不过我的特点还真是有的,就比如说认真负责,这是一个员工应该具有最基本的工作素质,所以受到他们的表扬也是情理之内的吧。这一个多月的实践活动,是这个暑期我做过的最有意义的事情,增长了不少见识。

六、实践总结及体会

大学生应该到社会中去从事一些社会实践活动,这样才能更加好的容物社会之中。每个人未来都要不可避免的走入社会,提前给自己一些实践经验,只有好处没有坏处。这样的时间活动也是在校大学生缺少的一项活动。虽然只是简单的体力劳动,但是也是需要动动脑筋去思考用怎样的方法,用怎样才能提高自己的工作效率,这些都是从实践中自己总结处出来的,这也是我这次实践活动最好的回报,对我来讲这些宝贵的社会经验非常有意义,这不仅对于我以后的融入社会有所帮助,而且对于一个人的人格培养都有一定作用。通过这次活动,让我更加认清了社会的种种,自己还是个在校大学生,还是比较单纯的思想,自己还是很嫩的,还是需要更多的锻炼,以后总要走上社会,还是需要很多这样的锻炼。

这次的实践活动都是基本的体力活,与我自己的所学的专业没有一点关系,不过还是让我学了一些有关销售方面的东西,感觉很实在。回校之后应该好好学习的同时,多参加各种各样的活动,都可以学习到很多的东西。

大学生暑期社会实践报告

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

这个火热的夏天,我们暂别象牙塔中的舒适的生活,带着我们大学生的蓬勃朝气走入社会,感受生活,了解社会。

今年,我有幸参加了信电学院青年志愿者协会的暑期社会活动。作为xx大学信息与电子工程学院青年志愿者服务中心暑期社会实践队中宣传组的成员,我要做的工作就是把大家得到的实践成果做成在大一我一直参加青年志愿者的活动,也是信电青志的一员,大一上半学期被评为"优秀志愿者",下半学期担任青志新宣部副部长的职务。所以,这次青志的暑期社会实践我也不出意外的通过了面试,得到了这个宝贵的锻炼机会。

作为实践这样的一项活动,从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不仅仅是追求学术上的严谨,更是寻找人心向往的科学之美。每个人在实践队中大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方。这样的实践,我结识了更多的朋友,这样的团队让我感受到了真正的团结,奋进。一个星期的实践虽短,但有激动,有感动,有触动,这样的感受会是我们一辈子的财富。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

这次的暑期社会实践,我们宣传组的工作任务是艰巨而又重要的。我们主要做的是前期活动的宣传,活动现场的影像照片文字的记录,后期的整合以及组后答辩PPT的制作。另外,宣传部的成员也被各自分配到各个活动部帮忙,也便于对活动的记录和对后期作品的制作流程的了解。我被分配到了电脑维修队的系列活动中。

我主要负责的任务,一是对电脑维修系列活动的现场照相并帮忙,二是后期答辩PPT的制作。此次活动共为期一周,电脑维修活动在其中的两天举办,这两天我都有跟随维修队活动组的成员到现场举办活动。我本来就是电脑维修队的成员,所以,借由这次的机会,我既完成了宣传组的任务,也学到了一些电脑维修方面的知识,一举两得。

这次的活动收获良多,在活动中,也不是以一切都顺利的。其中最让人懊恼的是天气原因,我们活动的这周天气一直不作美,每天每天的小雨。这让居民们参与维修活动的热情不是很高,这也导致队员们的活动激情打折。但是在大家的团队合作下,最后还是成功了。这让我了解到了团队合作的重要性。但另一方面也说明了我们前期准备时没有很好的考虑天气因素,吸取到了这次的教训相信下次有类似的活动会更加得心应手。

另外,在后期的PPT制作时,我也发现我们的很多活动得到了各大媒体的报道,扩大了我们的影响力,这让我感到非常欣慰,我们的一切努力也终究有了回报,一切付出都是快乐的值得的。

我认为,暑期社会实践为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……” 利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础。

大学生作为新时代的主人翁,不仅要有当家作主的意识,更加要有积极向上健康的价值观,拥护共产党。引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中、在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态;。扎实自身的专业技能,才能更好的投身社会主义事业当中。

通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

实践活动结束了,我想着这个星期所有的活动。我发现,我们少了轻狂,少了迷茫,有的是一份责任和担当。我终于明白,什么是团结,什么是一个团队。只有这样的实践才能锻炼出这样的我们!七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

大学生暑期社会实践报告3000字范文

实践单位: x有限公司

实践时间: 20xx年x月x日至20xx年x月x日

实践内容: 西餐厅服务与西方礼仪培训

实践目的: 通过实习了解西餐厅的基本操作过程, 掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。

随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在x有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。

在x有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号。在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。

从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。

快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布。摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻。

在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。

第一个是“Menu”(菜单);

第二个是“Music”(音乐);

第三个是“Mood”(气氛);

第四个是“Meeting”(会面);

第五个是“Manner”(礼俗;

第六个是“Meal”(食品)。这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。

在实习最刻骨铭心的是xx员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务。还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。

在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望。有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。

在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!

通过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语,在这里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自己的口语说得能力,为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。

结束语:通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

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篇18:大学生夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1045 字

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为增进国内高校优秀本科生对我所的深入了解,同时提前择优选拔20xx年推荐免试研究生,我所定于暑期举行“优秀大学夏令营活动

一、活动时间:20xx年7月22-27日(暂定)

二、招生人数:30人左右

三、活动安排:

(一)研究所介绍,各学科/团队研究进展,导师见面会,师兄师姐交流会;

(二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、千人计划和万人计划入选者等);

(三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业);

(四)在导师指导下进行科研实践;

(五)推荐免试研究生复试;

四、申请条件

(一)农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生,同等条件下教育部重点建设高校学生优先;

(二)对研究所相关专业研究有浓厚兴趣,有志于从事相关领域科学研究事业,有较好的科研潜质;

(三)本科期间学习优秀,“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%,普通院校学生综合成绩在年级前20%,无补考记录,未受过任何纪律处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书;

(四)具有较强的英语能力,通过大学英语四级考试,同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。

五、申请材料

(一)《20xx年暑期夏令营申请表》一份(附件下载);

(二)学生证、身份证复印件;

(三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件;

(四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件,加盖学校成绩管理专用公章;

(五)其他证明材料,发表论文、获奖证书等复印件;

六、申请流程

(一)申请时间:20xx年6月26日-7月6日;

(二)申请方式:

申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个PDF文件)发送至邮箱,邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。

(三)资格审核:

我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素,择优确定拟录取申请人名单,将于7月5日底前完成资格审核,并将录取结果在网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录取者不再另行通知。

七、学员待遇

(一)夏令营期间,统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座,需提供车票)。往返城市需一致,其他交通方式不予报销。

(二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定,签订科研实践活动安全协议。

(三)学员必须全程参加夏令营活动,实践合格者将颁发“资源所20xx年暑期夏令营”结业证书。

八、联系方式

联系人:

联系电话:

邮箱:

地址:

邮编:

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篇19:大学生志愿者社区服务实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,社区,服务,全文共 2280 字

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大学志愿者社区服务实习报告范文

“温暖社区实践行”活动案例尚佳琪

为了深人学习科学发展观,促进大学生的全面发展。沈阳药科大学中药学院75期“阳光万里行”青年志愿者服务队,围绕“青春奉献迎华诞、实践观察促和谐”为主题,秉承服务社会、成长成才的宗旨,深人社区,开展了一系列大学生志愿者社区服务活动,这项活动受到了学校、社区等各方面的支持,同时也使参与其中的大学生志愿者通过亲身实践,更加深刻地体会到了城市居民对物质文化需求的大幅增长,以及由此对生存空间―社区―的服务功能的拓展和完善产生的日益迫切的要求。

一、工作的目标与思路

随着经济的全球化,社会对人才的要求越来越严格。通过问卷调查发现 90%的同学都未进行过有针对性的社会实践。大家对社会的了解少之又少。针对这种情况,为了使同学们可以深人社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解,增长才干,锻炼能力,开阔视野,由此在暑期我们开展了“温暖社区实践行”活动。

二、实施方法与过程

1、深入社区挂职锻炼,切身实践

“阳光万里行”青年志愿者服务队的成员们利用暑假时间在沈阳市皇姑区塔湾街道渭河社区挂职,富多彩,形式多样的活动化社区环境,清除花坛、招贴等。队员们不怕苦累真正参与到社区的服务工作当中来,进行了一系列丰。在这一周里,志愿者们积极参与社区公益劳动,美草坪中的杂草,捡拾小区内的垃圾,清理楼道里的小,不怕日晒风吹,在一丝不苟地完成劳动任务的同时,也亲身感受到了社区工作的辛苦。在参与社区劳动的同时,志愿者们还试着融入到社区工作当中来,学习如何为居民服务,排忧解难,如在工作人员的指导下尝试为申请生活补助的贫困户出具相关的证明,随社区负责人走访、慰问孤寡老人、残疾人等生活有困难,需要帮助的人。有机会接触繁杂、琐碎的社区工作让同学们觉得不虚此行,学到了很多东西。

当然,最让成员们受益匪浅的还在于听社区负责人讲解该社区的社区服务情况,同时积极针对社区服务的功能定位这一问题提出自己的设想和相应对策。通过社区负责人的讲解,我们了解了渭河社区服务的大致情况:该社区的社区服务主要包括老年人服务、残疾人服务、优抚对象服务、贫困居民服务、下岗失业职工服务、幼儿青少年服务、使民利民服务、家政教育和家务劳动服务、民俗改革服务等9项。该社区将其中老年人服务、残疾人服务、贫困居民服务、下岗失业职工服务等4项作为开展社区服务的重点。目前社区服务的主要对象仍是弱势群体。例如,渭河社区共有700余名下岗职工,为此,社区特意安排专人负责下岗失业职工的再就业工作,对他们进行培训,提供就业机会等,目前已经有许多下岗职工在社区的帮助下成功再就业。残疾人属于社会弱势群体,渭河社区特别重视针对残疾人的有关服务,努力解决他们的生活、婚姻、就业、受教育等方面存在的特殊困难,为行动不便的送去轮椅,定期走访,根据他们的实际情况为他们安排公益岗位,为他们办理保险等,使残疾人有机会和正常人一样享受其权利和行使其义务。再如,随着人口老龄化问题的加剧,老年人服务逐渐成为社区服务工作中最重要的一项。60岁以上的老年人口占渭河社区总人口的60% -7o%,社区将老年人服务摆在社区服务工作的第一位,根据老年人的特殊需求开展了多方面的老年人服务,办理“高龄老人优待证”,减免去公园、去医院挂号的费用,分别为60岁一70岁和70岁以上的老人办理“关爱卡”和“夕阳红卡”,持“关爱卡”的乘坐市内公交车半价,而持“夕阳红卡”的老人可以免费乘坐市内的公交车,同时,社区还为 “空巢”老人配备专业人员,为他们买菜、料理家务,生病时陪他们看病,及时了解他们的生活情况,解决他们的困难,在过年过节时为他们送去米、面、油等生活必需品,务求使老年人老有所养、老有所医、老有所乐、老有所伴及老有所为。渭河社区还组建了社区卫生服务站,为社区居民提供便捷的医疗、健康咨询和身体检查等服务。

2、深人调研研究对策

听了社区负责人关于社区服务的功能定位的讲解,志愿者服务队的成员们在对社区服务的功能定位有了更深人的认识的同时,据此制作了一套关于社区服务的功能定位的调查问卷,调查内容包括法律服务功能、安全稳定功能、医疗服务功能、培养教育功能、就业再就业功能、关爱老龄功能、生活服务功能、政务服务功能、民间组织功能、文化服务功能等10项。服务队的队员们深入社区进行调查,采访社区居民对社区内服务的看法、建议等。之后队员们将调查问卷进行了汇总,交流了心得体会,得出了结论:大部分居民对所在社区的社区服务比较满意。当然,他们也指出了社区服务中需要改进的地方。居民们认为开展情况最好的是就业再就业功能,其次是关爱老龄功能和培养教育功能。有部分居民认为社区法律服务和医疗服务开展不够,社区治安有待进一步加强,也有少部分居民表示并不清楚社区服务功能定位情况。针对调查结果,志愿者们畅所欲言,也纷纷提出了自己的想法,如建社区治安岗亭,请医疗机构进社区,免费为社区居民测血压,提供咨询服务,加强对社区活动的宣传,社区负责人多与辖区居民走访沟通等。社区负责人认真听取了我们关于问卷调查结果的反馈和对社区服务的功能定位的一些看法、建议。她提到,在现阶段,随着社区服务供给水平的提高,社区服务越来越着眼于社区的共同需要、共同利益和共同问题,社区中一般居民即非弱势群体的公益性、福利性服务需求越来越得到重视和关注。这标志着在以人为本的发展观的引导下,社区服务的发展目标,已由增进社区成员的福利水平提升为促进人的全面发展,社区服务的内容正朝着更加全面的方向发展。

3、组建社区健康宣讲团,竭诚服务

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篇20:大学光棍节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 953 字

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活动时间:20xx年11月11日

活动地点:×××卡幕尼酒吧

活动主题:丝袜派对 鸡尾酒沙龙 世纪光棍

活动状况:顺利完成活动 有待进步

活动总结:团长小新

20xx年11月11日爱你(6.1)儿童节!NO NO NO!这可是百年一遇 “世纪大大大光棍节”。

可能你是一个人,但是今天你不是一个人!

也许曾经一个人,有可能今天在这里你就会告别单身!

让所谓的“齐天大圣”都闪开,姐(哥)今天要过六一!

象孩子一样去交朋友,精彩尽在“丝情袜意”主题相亲派对!

活动小叙:

一直希望有一家自己喜欢的酒吧,没事就来做做,品位十足的成都夜色!自从卡幕尼诞生了,注定我要拜在它的石榴裙下,不仅因为和酒吧老板师徒的关系,还有它的整个布局,酒吧面积虽小,但一点都不觉得含糊!我喜欢自己或者朋友更或者和心爱的人,坐在这里,点一杯适合自己的鸡尾酒听着舒缓的音乐慢慢品尝!

11号下午18点,我早早的来到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧,和酒吧的老板和工作人员紧张的为晚上的光棍节派对布置场地!由于人手不足和时间限制,我们未来的及吃晚饭,一直在酒吧的卡卡角角里忙碌着,目的就只为给我们的网友呈现一场好的派对!不到20点,拼客“惩罚”就早早的来到了现场,他是东北人,性格很豪爽,就正如他健壮的身躯一样。

20点半的时候我们网友陆续来到了酒吧,签到,领优惠券、抽奖牌、领面具、入场。。。一切井然有序的进行着....这次活动来的美女可真多啊,事先公布给大家 穿丝袜入场可以立即优惠50元/人,我的美女些还真不怕冷,好些都穿了丝袜过来了。呵呵,我要送给你们巴巴掌/

本次活动主持人是我小新本人,我挺惊讶的,象我这种三无人才还能假把意识的秀盘主持,荣幸啊荣幸!话说回来,我的心都一直砰砰的跳不停,生怕弄砸了。派对原计划21开始,但是由于来的人太多,后延了半小时。再一段深情的独白中,表演开始了。首先登场的是老黎,作为酒吧老板,他给大家带来了一段精彩的花式调酒表演,不愧是知名调酒师,技术是倍棒倍棒的!紧接着美女歌手的甜美歌声,和性感DANCER的肚皮舞赢得了大家不断的掌声!

在各位光棍的笑语声中,开始了我们精彩的互动游戏和抽奖活动,参与活动的胜利者都领取了我们的奖状和奖金,并致了获奖感言!.还是蛮有意思的~

凌晨时分,我们的游戏和抽奖活动都相继结束,大家相继离开了酒吧。

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