学校开学计划书范文
一、主题:
“给力新学期,做最好的自我”
二、目的:
明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
三、时间:
20_年_月5日午时2:30
四、地点:
大操场
五、主持:
胡_
六、议程:
1、迎新生
又是一年开学时,我们__实验小学又迎来了一批新生,他们即将在__实小度过幸福欢乐的六年小学生涯,今日我们在此对这四百多名学生举行欢迎仪式,一齐见证他们的成长。请把最诚挚热烈的掌声送给他们。
A辅导员讲话
B一年级新任班主任教师寄语,有请陈_教师
C新生代表讲话
D安排退场
2、宣布仪式开始
新的学期,新的期望,让我们就在今日,就在那里一齐放飞。下头我宣布__实验小学20X年秋季开学典礼此刻开始。
3、升旗仪式(升旗音乐)
由大队长主持。
1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
2)“升旗、敬礼、奏乐”
3)“唱国歌”。
新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与团体的发展航船驶向远方。下头让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
4、校长讲话
让我们再一次以热烈的掌声感激陈校长给教师和同学们提出的殷切的期望和要求。教师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应当明白如何去应对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自我定个目标吧,全身心地投入去实现它。
人们说教师像红烛,照亮了别人,燃烧了自我。教师是人梯,用自我的双肩把一代代人托起。无私奉献是教师的信念,我们的成长是教师的希冀。我们__实验小学这学期迎来了许多新教师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体教师的敬意与谢意。
5、教师代表发言。(梁教师)
梁教师的一席话真挚感人,相信有出色的教师必须会有出色的学生。下头让我们听一听学生家长的心声,有请芈天奇的家长上台发言。
6、优秀学生家长发言
家长对我们给予了厚望,相信在家长的配合下学生的学习和行为习惯会更上一层楼。
7、颁发奖状
上学期我们学校涌现了许多品学兼优的好孩子,他们在不一样的领域展现自我的风采,因获奖学生较多,现抽取几名学生代表到台前领取奖状。听到名字的抓紧到台前来(曹__等)。期望获奖同学戒骄戒躁,更加努力,没有获奖的学生要进取进取,天天向上。
8、呼号
全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!请坐。
七、宣布仪式结束
同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是期望,收获的是知识、是本事、是欢乐。让我们新学期在教师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为__实验小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章!
下头我宣布__实验小学20_秋季开学典礼到此结束。最终祝教师们身心健康,工作顺利!祝同学们学习提高,欢乐成长!祝我们__实验小学这个大家庭蒸蒸日上!
八、师生退场
九、其它工作:
1、出、退场顺序(体育组负责)2、摄影(曹__、王_)3、广播音响(王_、曹__)
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篇1:今年开学第一课主题观后感总结
我们的祖国发展至今,一代又一代爱国志士共同努力而成,作为新中国未来的接班人,我们应当在孩童之时,就在心中之下一颗爱国、勇于奉献的心灵种子,让无数学生们明白,只有少年人不断保持向上学习,强大自己,才能在未来祖国需要我们的时候,有能力为祖国做出自己的贡献;少年强则国强,我们一定要不断保持学习,树立一个明确的目标,这样学生们才能为背负自身使命,而努力成长。
让我们向《开学第一课》里面的先辈们学习,体会感悟他们的爱国精神,将爱护祖国、拥护祖国荣誉牢牢刻在心中,只有我们一起共同建设美丽的新中国,我们才能拥有和平美好的新生活,才能在未来的生活中,一起往社会主义新中国这一目标前进出发。
20__年《开学第一课》给我们带来无数好看的节目,但它所给我们的影响,更是会让我们今后的人生旅途中,收益匪浅。通过感悟无数先辈的革命精神,不仅令我们的个人心灵得到成长,更是在汲取先辈的事迹营养的同时,让我们今后的个人目标,有了更加清晰的判断,丰富了我们的人生阅历,可以以一个积极向上的心态,去面对自己今后的学习,不断的充实自己,为祖国发展,献出自己的力量。
篇2:2024年教师新学期开学培训总结
军训是每个大学生进入大学的第一堂课,在这短短的十三天内,可谓遍布着同学们的“哀鸣声”,军训累是必然的,然而当中充满了我们每个大学生一生都忘不了的美好回忆。
一来到大学,每位同学都以陌生的眼光随陌生的同学来到这陌生的场地跟陌生的教官参加这陌生的军训,加上炙热的太阳、每天枯燥且累人的训练,这无疑是一件痛苦的事,很多同学因此而抱怨,但是,这一切不满都在军训结束后有了共同的回答——这是人生不可或缺的一页。
对于军训,我们要看到的是它的意义和价值,而不是表面的痛苦。
从大体上讲,军训是国防后备建设的需要,有利于青年学生增强国防意识,有利于青年学生的全面发展,当今许多国家都采用这种做法。
从我个人出发,我以学生的角度来表达对这次军训的看法首先,作为大学生开始四年大学生活的第一课,他有着极重要的作用。对于多数大学生而言,大学之行是他们的第一次离家,多数同学会产生不适应的状况,想家,对今后的学习产生巨大的影响,有的同学因此而变得孤僻、内向,甚至不融入集体等等。而经过军训,同学之间可通过这个融洽的环境,迅速的融入集体中,在军训的过程中互相了解、互相帮助,从而开始熟悉、开始自己的有一个人际关系网。同时,军训也为同学提供了一个展示自己的舞台。在军训期间,教官会组织各种活动,如拉歌、游戏等,在这儿只要你敢,就没有什么不可能。关键就看同学门是否能把握住机会咯。
其次,军训可以为4年的大学生活做必要的准备。生活上,许多同学在家过惯了衣来伸手、饭来张口的日子,但在大学里需要你自己的事自己做,好多同学就会很不习惯,这时军训就起到了很重要的作用,同学如果已经经历了军训的艰苦,就不会觉得洗衣这些小活很难了。学习上,都跟以前不一样了:课程变少了,课余时间变多了,老师管的少了,上课也变快了,也没有固定教室了。所有这些都让你觉得这简直是一个天堂。这就需要你自己有足够的自制力和意志力,然而军训就是这么一个提高你这些需求的过程,因为经过逆境的人一般都会有一定的自制力和意志力。
最后,军训也能够让你的身体更加健康,为今后学习打下厚实的身体基础。从高考走过来的同学大多身体素质都变差了,为了更好的学习,我们需要将自己的身体搞好,因为身体是革命的本钱,对于这点而言军训恐怕是最好的途径。
总之,军训是高中生活到大学生活的过渡,是大学生活的准备,是强壮身体的需要。
经过军训,大学不再陌生,同学不再陌生,生活不再盲目,学习不再盲目,从此为自己的理想奋斗,为自己的未来拼搏。
篇3:2024九月开学典礼致辞1000字
老师们、同学们:
下午好!
经过了小学、中学特别是高中阶段的学习拼搏,同学们用智慧和汗水,为自己的人生开启了新的篇章,进入到了国民教育的最高序列——大学。这是值得庆祝和纪念的时刻。更具特殊意义的是,同学们中的大多数人,应该是在千禧之年来到这个世界上的,也就是说同学们大部分应该是00后的第一批大学生,也是我们在国家改革开放40周年之际迎来的新一批大学生。这无论对于你们自身,还是对于大学而言,都有着非凡的意义。
四年前,在五四运动95周年之际,到北京大学考察,在谈到青年的价值观形成时,他说,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
大学阶段是人生承上启下、继往开来的重要阶段。未来四年,同学们将要在这里,运用中学时期学习到的知识、技能、方法,跟随老师们的指引,进一步探索人类知识与思维的最新成果,逐步建构新的知识与能力框架,开始思考、规划未来职业选择与人生走向,与此同时,每个同学的世界观、人生观和价值观,在这个时期也将进一步得到确立和成形。
在此,我想围绕大学的“大”字,与同学们交流两点意见,供大家参考。
第一点,大学之大,在做“大”人。这里所说的大人,既包含成人的基本内涵,又蕴含着特殊的意义。成人的基本内涵就是心理和生理日渐发育成熟的人,在大部分国家,一般把年满18周岁的人界定为成人,从此可以享有各种相应的权利,同时也要承担起相应的责任。大人的特殊含义是指有大胸怀、大格局、大视野。当前,我们国家正处于全面建成小康社会决胜阶段的新时代,经济发展进入新旧动能转换的关键时期,与此同时,周遭的国际环境风云变幻,人类社会发生了巨大而深刻的变化,当今世界正面临着前所未有的大变局。面对这样纷纭复杂的形势,要保持理性的认识、科学的判断、坚强的定力,就需要在大学阶段通过广泛的学习和实践,不断拓展胸襟和视野,提升格局和高度,等到“会当临绝顶”时,便有了“一览众山小”的豁然开朗。
“大”人的另一种含义是关于人生的理想与抱负。人类文明之所以能够发展到今天的繁荣与高度,就是人类自身在不断传承、积累、创新的过程中实现的。古往今来,无数先贤或为树立德行,或为建立功业,或为发展学问,付出艰巨的努力,推动了社会的进步。宋朝的思想家张载提出了“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的宏愿。马克思在他中学毕业时的论文中写道“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪”。在和平与发展成为时代主题的今天,作为新时代的大学生,应该接过先贤们的旗帜,利用大学阶段的学习和积累,结合自身的实际,思考和谋划未来的人生,在人类历史与个体生命的长河中,绽放出自己独特的光和热。
第二点,大学之大,在求大学问。随着科学技术的迅猛发展,知识的积累在呈几何级数增长,身处信息爆炸和“碎片化”阅读并存的时代,如何在知识和信息的大海中不迷失方向,不做于校长上午所告诫的“失去灵魂与方向的学习的漂泊者”,而是能够在无涯的学海中自由遨游,坚定方向,勇立潮头,是我们每一个人需要认真应对和思考的问题。从这个意义上讲,大学阶段不仅可以帮助同学们增长某些具体的知识和技能,更为重要的是,它为同学们提供了掌握终身学习的方法,发展兴趣爱好,确立价值取向,建构适合自身发展的知识和能力结构的机会。这也正是学校长期倡导的“通识教育为体,专业教育为用”的本科教育理念的基本要义。希望同学们充分利用大学阶段的课堂、讲座、论坛、实验室、图书馆,积极参加各种实践活动,努力融通文理,荟萃中外,贯通古今,博采众长,为未来的学习和工作打下良好的基础。
总而言之,大学比同学们以往经历的任何一个阶段的学习、生活都要更加丰富,具有更多的选择性,更强的主动性,同时也有着更大的不确定性。所以希望同学们充分重视、切实用好属于你们自己的主动权和选择权,通过四年踏踏实实的努力,在成为真正的大人,探求大学问的道路上砥砺奋进、光辉日新。
最后,祝同学们学有所成、梦想成真!
谢谢!
篇4:春季开学新学期国旗下演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起 一个充满希望的新学期开始了。今天是开学的第一天,也是新学年新学期老师同学们的第一次集会。首先,让我们用热烈的掌声对新加入海宫学校大家庭的师生们表示热烈的欢迎!
过去的一年,经过学校全体师生的共同努力,我校中考取得辉煌的成绩,受到了社会的赞誉,社会广泛关注的升学质量和校园管理水平和文化建设的不断提升,我们信心百倍憧憬学校的美好未来。
老师们,同学们!新的学期开始了,新学期,新气象,新任务。我校本学期的工作重点是:围绕党的xx届三中四中全会和全国教育工作会议精神为指导,全面落实科学发展观,以创先争优为载体,加强师资队伍建设,促进老师专业发展;抓实常规工作,实行量化考核;落实工作责任,强化学校管理;突出德育工作,养成行为规范;改革教育方法,提高教学质量;承诺文明服务,创建和谐校园。
尊敬的老师们,新的学期,对于每位老师来说又是一个新的开始。希望全校教师在业务上要有新提高,在教学上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。以质量求生存,以质量求影响,以质量求发展,以质量求尊重。围绕 一切为了学生的全面发展 为理念,牢牢把握不断提高学生成绩这一生命线,保护学生、关心学生、尊重学生、鼓励学生,加强对学生思想道德教育,加强对学生自身安全教育,团结一致,奋发进取,以校兴我荣,校衰我耻为根本,塑海宫新形象,造海宫新辉煌。
亲爱的同学们,希望你们珍惜每一天受教育的时光,刻苦学习,不耻下问,互相帮助,团结友善,尊敬师长,遵守纪律,做到自尊、自爱、自立、自强,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,关爱自己,关心他人,注重自身安全,远离网吧,讲学习、讲文明、讲道德、讲礼仪,为海宫争光,为家长争气,用你们优异成绩筑就海宫学校新发展和新跨越。
新入校的同学们,在你们进入新学期之际,借此机会,给你们提几点希望:
一、希望你们尽快适应新环境,新生活
海宫学校对起点七年级同学来说是一个全新的环境,需要你们自觉主动地去适应。学校拥有一支兢兢业业,业务精湛的教师队伍,有着勤奋刻苦的学习氛围,有着高雅怡人的校园环境,这里的一草一木,一桌一椅都要爱惜。同学之间要互相关心,谦座礼让,要增强自我管理和独立生活的能力,同学们要通过在海宫学校的学习和生活,锻炼自己,培养自己,提高自己,把眼光从家庭转向社会,从校园转向世界,逐步使自己成熟起来,丰富起来,独立地面对学习、生活。
二、学会做人,做一个有志向,有道德,诚实守信的人
做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人,在求知求学的道理上,首先要学会做人,学会做有用之人,学会做成功之人。自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度,看荣辱,明八耻,知礼仪,明事理。要按照学校和班级要求,做好卫生保洁工作,按照规定地点停放好自行车,不吃零食,不乱扔纸屑。进出校门衣着整洁,不佩带饰物。对同学友善、宽容,对老师尊敬、虚心,加强品德修养,从现在做起,从自己做起,从小事做起,做一个诚实的人,做一个守信的人。
三、学会学习,在实践中学习,全面提高自己的综合素质
我们目前的任务是学习。希望你们端正学习态度,因为态度决定一切,规范自己的行为,因为行为决定结果,注重细节,因为细节决定成效。要学会学习,在实践中不断提升自己,学习知识,全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。
老师们,同学们!新学期的帷幕已经拉开。新学年,新学期,新目标,新希望,全体师生要有新志向、新认识、新干劲,同学们,希望你们把海宫学校的责任和使命带入新的学习生活中;希望你们珍惜青春时光,牢记责任和使命,不忘老师和家庭的重托,抓住时机,共同努力,迎接新的挑战。我相信,你们一定会用青春与汗水,勤奋与拼搏开创自己光明的前程,谱写青春美好华章。
最后,祝全校老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步!
篇5:关于党员民主评议自我评价
我在本年度的工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重,团结同志、尊重领导,和同事们建立了良好的人际关系。作为一名幼儿园的组织,我认为党组织是个大熔炉,我就是需要锤炼的铁。我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中,经受洗礼,接受锻炼,在党的哺育下茁壮成长。我一定会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。以一个共产党员的标准来严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用“三个代表”和“科学发展观”重要思想武装自己,切实提高自身的政治素质。开展批评与自我批评,自觉纠正工作中的缺点和错误,再业务上争取精益求精。
一、学习工作思想方面
1、抓学习,提高综合能力
在工作中,我采取在实践中积累经验,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,不再冲动,能够保持头脑清醒,立场坚定。在日常教育教学中注重业务和其它方面的学习,根据工作需要和自己幼儿园环境实际,坚持学习现代化信息技术,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。在信息技术教育教学工作方面,我有很多的专业知识和技术需要学习和提高,为了尽快提高自已的专业水平,我通过不同的渠道和方式进行信息技术学习,积极观看每周四自治区转播的远程教育观摩课,还积极组织幼儿园其他教师观看和学习,长期的坚持学习,使我和大家从不同程度上懂得了许多日常工作中学习不到的知识,同时大大提高了我的知识面和对一些应用软件的使用。例如:我观看远程教育片后,没有就此停步,而是想,只把一些活动场景和一节汇报课真实的拍摄下来,存到电脑里,只能做为资料保存,不能发挥其在教育教学中作用,于是我就开始学习后期拓展延伸,鼓励教师们在网上查找相关的学习资料,上朋友处请教,在网上下载制作软件,功夫不负有心人,我们就掌握了废旧物品再利用和自制教材的技术,一项就为学校节省了部分支出。通过不懈的努力学习,我在计算机应用和教学中逐渐成熟起来。
2、抓工作作风,提高工作效率
在教学管理工作中,我始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好园长工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实的精神,在各项工作中对自己高标准、严要求,增强责任感,教育教学一丝不苟。根据学校教育教学的要求,认真写好教学计划,力求吃透教材,找准重点、难点。计算机教学要求教师必须熟练操作,要求教师在备课时把本课涉及到的有关知识和操作环节都要搞清楚,弄明白,练熟。把备课作为自己提高信息技术课教学水平的一个重要途径。要求教师上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从孩子的年龄特点和生活实际出发,注意调动孩子学习的积极性和创造性思维。在对幼儿的教育中注重对幼儿进行手把手的辅导,课后及时做课后效果的反馈,找出不足。
3、其它方面务求完美
除教学管理工作外,无论是哪个方面的工作,只要需要我,我都能尽善尽美的完成好,如:幼儿保险、甲流手足口病防控、幼儿园的安全后勤食堂、国家幼儿体质健康标准网上上报、幼儿园园舍安全工程工作、人员编制安排工作等等。学校后勤工作,我也是尽我所能去协调解决,后勤有困难只要说一声,我就努力想办法帮助完成。这些工作我都是无怨无悔的去做。目的就是让我们幼儿园的教育在各个方面都更上一层楼,让我们的孩子受到更好的教育。
二、个人存在的问题和不足:
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护,在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。
三是在工作中,随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作忙时有急躁情绪。
四是在今后的工作中还需要进一步增强事业心和责任感。
三、今后努力的方向:
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为幼儿园的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守幼儿园的各项规章制度,积极支持教务处组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把幼儿开心不开心,家长满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立幼儿教师的良好形象。
3、转变作风,积极工作。贯彻落实科学发展精神,廉洁从教,脚踏实地地做好本职工作,深入幼儿园管理工作,多学习教育专著和教育理论,多了解幼儿年龄特点,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成教学工作任务。
4、把全心全意为幼儿服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,增强工作责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的园长。
作为幼儿园的管理者,我在今后要认清形势,立足于幼儿教育教学实际,创新思想、创新观念,追求卓越,在工作中专心致志,为幼儿园各方面工作出谋献策。我要保持蓬勃向上、意气风发的精神,紧密团结在党的周围,积极向党组织靠拢。我坚信:在党的关怀下,在同志们的帮助下,我会更加稳健和成熟,我要以先进模范为榜样,用心工作,为幼儿园的明天,贡献自己的力量。
以上是我的汇报,当然我的思想、工作和生活中还存在很多不足,请同志们批评指正、多提宝贵意见,多帮助我,使我尽快的成长,谢谢!
篇6:开学三周的总结
愉快的暑假假期结束了,又来到了一年一度的九月份新学期,学生们准备开学了,九月一号这一天,学生们陆陆续续返校的同时,开学第一课教育节目也随着学生们的开学而到来,开学第一课是一档大型的公益节目,受益群众是全国中小学生们。开学第一课每年的教育主题都不一样,每年都会根据当下的热点时讯结合节目进行演讲,通过演绎的方式让学生容纳,学起知识起来更加通俗易懂,今年的主题是理想照亮未来,是由yy主持的,同时还邀请了yy嘉宾给我们进行了精彩的演讲。
《开学第一课》节目播出啦,这一天大家都会准时在电视机前进行观看,今年是有意义的一年,20__年是党的一百岁生日,爱国爱党是一个永恒的话题,也是我们一生的追求。如今的我们生活在一个幸福安稳的和平年代,而这种生活正是因为先辈在危难之时的英勇战斗,捐躯赴国难,用他们的勤劳智慧,对祖国的深切热爱,才有了今天的幸福生活。我们作为新一代的青年,我们要从小学会发扬和继承他们的爱国精神,学习先辈们的优良品质,在祖国需要我们的时候能担当起我们的使命和责任。当然,在和平的年代里,爱国不再是为国捐躯,爱国还有很多种方式,比如,作为学生的我们,在校认真学习,不断提升自身的知识储备,提高自身的道德素养,爱护环境等等都是爱国的表现。
看完《开学第一课》最大的感受就是学会了如何正确的爱国,爱国需要激情,爱国需要行动,爱国它不是喊一句口号,爱国它更多需要的是理性,作为学生的我们,我们是祖国未来的建设者,是祖国的未来和希望。爱国需要我们从小做起,从小事做起,从点点滴滴做起,在学校中认真学习,面对国旗有着庄严认真的姿态,在生活中爱护环境,爱护公物,在家中,孝敬长辈,懂礼貌,这都是爱国的表现,我们要不断增强自身爱国的责任感,在祖国需要我们的时候能肩负起我们的责任,一个人对祖国爱的越深,社会责任感才会越强烈,我们要时刻热爱民族的历史,关心祖国的命运,正所谓少年兴则国兴,小年强则国强,我们要认真学习,艰苦奋斗,为科学发展不断提升自身的知识储备,不断学会适应时代发展的要求,为祖国贡献出自己的一份力。
篇7:春季开学教师升国旗讲话
尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:
大家早上好!
我很荣幸,今天能够代表全体教师在这里发言一起庆祝今秋的开学典礼。
九月,对于学校对于教师都是个收获的季节,我为今年我校的高考成绩而感到骄傲,同时也为新高三的奥赛成绩而感到自豪。他们为学校增添了光彩、赢得了荣誉,这些成绩来之不易,它是全校师生共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起努力,奋斗拼搏!
作为一名教师,我很想对学校的领导和同学们说一句:请你们放心,我们所有教师都会继续本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,向课堂要效率,向课堂要成绩,一年后一定会给学校给社会上交一份满意的答卷!
现在学校和年部已经为我们创造了最好的工作条件和学习环境,教务处、年部、班主任严抓课堂,天天查,节节查。及时掌握学生学习动态,使大错误消灭在萌芽状态中,使小错误没有蔓延的机会。在这种良好的教学环境下教师干劲十足,坚持实行考教练一体化,加强检测,理科教师改变教学方法,基本堂堂小测验,及时检测学生的学习情况。文科教师更是出现了抢着上早自习的好现象。尤其进入高三以后,所有教师在年部主任的号召下,充分利用课间、自习、间食等时间专门为学生答疑,进入高三一个月从没出现老师不在岗的现象。而且近期我们又成立了尖子生义务辅导班,每天下午自习课为尖子生拔高,开拓思维,给学生创造了最优越的学习条件。因此我们也特别想对高三学生说:老师知道你们很累很辛苦,你们稚嫩的肩上承载着自己多年的梦想,承载着家长和老师的殷切期望,希望你们不负众望,从我做起,运用恰当的学习方法,认真把握每一天!同时老师也想告诉你们,无论遇到什么困难都不要灰心,请坚持一直走下去,只要付出就会有回报的!今天所有的老师都来参加开学典礼,就是想告诉你们,你们不是孤军奋战,老师是你们坚强的后盾,我们会一如既往地支持你们,请大家一定要努力,加油!
高一高二的同学们,你们拥有优秀的教师队伍,你们的一个小小的进步都会给老师带来莫大的幸福,无论你们犯了什么错误老师都没有放弃过你们,所以请好好珍惜你们的高中生活,打好厚实的基础,学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,老师相信你们的明天一定会更美好的!
最后祝愿所有师生在新学期里不断进步,祝愿二高中越来越辉煌!
篇8:2024年开学第一周国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天在国旗下演讲的主题是:拥抱新学期。寒冷的冬天已经销声匿迹,我们迎来了暖暖的春季,也迎来了一个崭新的学期。我们度过了一个愉快的寒假,重返校园,首先祝同学们在新的一年里,学得轻松,学得愉快,并且学有所成。
俗话说一年之计在于春,我们在春天里播撒文明、勤奋、健康、团结,会收获到明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结友爱。收获离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能享受到进步的满足感,收获的成就感。在新学期开始之际,我建议大家要做好以下“五个心”:
一为收心。寒假虽然有作业,但大多都以玩为主,开学应转变为以学为主,尽快调整心态,投入到新学期的学习生活中来。
二为决心。新学期有新的开始,新的心态,主动制订学习计划,下定决心,努力实现理想。
三为恒心。学习要持之以恒,不能半途而废,不论过程多么艰苦也要坚持到底,总有一天会收获丰硕的成果。
四为爱心。不仅要提高学习成绩,同时还要提高个人品德修养。尊敬师长,团结同学,孝顺父母。
五为留心。注意校内、校外和家中的安全。提高警惕,加强自我防范意识。学会保护自己。树立“生命高于一切”的观念,尊重和爱惜自己的生命。
同学们,新学期又开始了,只要我们大家充满信心和勇气,踏踏实实做好每一件事,认认真真对待每一个问题,我们就一定会有所提高,有所收获,让我们用新的心态开始,同学们加油吧!成功走好每一步,我们明天会更好 !
最后,祝全体师生,心情愉快,身体健康,工作顺利,学习进步!谢谢。
篇9:实习自我评价
在为期十天的实习期间,我学会了很多,也懂得了很多在生活上没法获得到的知识和道理,回顾这十天,虽然做了不算多的工作,而且工作重复而繁琐,可是却体会到了历久以来最多的做人道理。
从第一天黄科员把我安排到办公室的时候,我的工作正式开始了。我的指导负责人是牛科员,首先他给我介绍了自己的日常工作流程,如何利用电子邮件来进行对工商局信访邮件的回复和管理。清晰明确的步骤,妥善安全的备份,保证了人民群众的利益以及对人民群众负责任的态度,我在工作上得到了牛科员以及办公室领导的认可和表扬。
之后的时间钟科员分配一个任务给我跟另外三个同学:对各部门报废电脑的回收、储存和归档处理。结合我们计算机专业数据库知识,如何有程序的把电脑有序的存放和记录归档,如何系统地规划整个流程,确保准确性和每个细节都要处理好,面对繁琐复杂的工作,我没有懈怠,而是更认真地、更细心地完成好每一项工作,不能马马虎虎。
在短短时间的锻炼里,给我的仅是初步的经验积累,对于踏出社会远远不够的,所以必须要获取更多学习的经验和社会实践能力,学会待人处事,注意礼节,注重团队精神和集体观念,加强思想学习,主动与领导沟通,在领导指导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了工作目标。
在思想上,使我对没来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。在工作上一定要保持谦虚谨慎,认真扎实的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成下达的任务。
在实习期间,严格遵守工商局的各项规章制度,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能跟同事和睦相处。工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,听从上级指挥,积极观察、体验、思考,定能灵活运用自己的知识解决工作中遇到的问题。
篇10:关于开学第一课的教案设计开学第一课活动
班会目的:
培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:
行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
一、统一要求
1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
二、具体要求
遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
第一层次:
(一)行为习惯
1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。
4、不做危险游戏,课间休息不追跑。
5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯
1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯
1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次:
(一)行为习惯
1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的`游戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。
(二)学习习惯
1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。
3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。
4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。
5、认真做广播操、武术操、眼保健操。
(三)生活习惯
1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。
2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。
4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。
第三层次:
行为习惯
1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。
2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。
3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。
4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
篇11:开学教师工作计划
老师们为人师表,新学期伊始,总会给自己制定教师学期工作计划,以下是查字典范文大全特意整理了一些关于教师学期工作教师工作计划范文和相关材料,希望对大家有帮助。
下学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:
一、思想政治方面
积极拥护校领导的正确领导,积极参加政治学习,做好笔记。关心国家大事。遵守劳动纪律,对工作兢兢业业,团结同志,热心帮助同志;对工作认真负责,不计报酬,关心学生,爱护学生,为人师表,率先垂范,乐于奉献。
二、师德方面
师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整 洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,阅读专业杂志,浏览小学语文网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
四、教学工作方面
认真学习新课程理念,认真学习教学大纲,刻苦钻研业务,课余时间不断学习,努力提高自己的业务素质,结合学科的内容和本班的学生实际,改进自己的教学方法。认真上好每一节课,不打无准备的仗,课堂注重精讲,不单教会学生知识,更重要的是交给他们学习的方法,使他们由学会向会学、乐学转变。认真批改学生的各项作业和练习,多做面批,加强学困生的辅导,不让一名学生掉队。认真做好教学反馈,采取应对措施。培养学生习作兴趣,争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。
五、教研工作
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。
六、考勤方面
严格遵守学校的考勤制度,有事先请假,不旷课,不迟到、不早退,以一名优秀教师的标准来严格要求自己,使自己在原有的基础上能再上一个新台阶。
篇12:开学第一周值周总结怎么写
新年新气象,鼠年不一样。一开学,校长就与中层以上行政人员约谈,提前召开教师会,行政人员早早的在做开学前的种种准备,开学呈现的面貌满是春的气息:
校园里,卫生面貌是洁净的,报名是有序的,发书是高效率的,老师们领书、领教材、领教具是忙碌的,相互之间的配合也是默契的。周一老师们集体备课研读教材,周二教研活动进行了集中研修,周一的升旗讲话和学生的演讲都为新开学奠定了良好的开端,从值周情况看,各班的入学教育比较到位,校园里没有过度的狂奔乱跑,没有过分的乱丢乱扔,没有过多的迟到早退,有的是自觉地搀扶,相互的帮助,亲切的称谓。路队中,一年级始终是师生一同斗志昂扬,或诵读或唱歌走出校门;四年级路队总是步调一致,整齐有序很向上;六年级五班诵读三字经放松整晌的学习生活。
活动上,春季运动会积极筹备,德育处感恩月系列活动的启动,丰富了三八节及植树节,开学第一周向每位上第一节课的老师“道一声辛苦,问一声新年好”用心良苦;开学典礼的积极筹备为今天的开学典礼成功举办描写了重重一笔。植树任务的落实李校长亲自带动,特别是少队部有王校长、王大队的精心策划,部分教师的积极付出和配合,以活动课形式呈现在望江楼活动现场,反响良好,得到了上级部门、家长和省会各界的好评,感谢大家!
业精于勤,荒于嬉。尽管努力有好结果,考虑不周就会事与愿违。为了入学教育的治理,尽管各班响应配合。如,“道一声新年好”活动,一年级暨二年级部分班级均能提前培训。带零食进校园,各班升旗结束后的晨会作为主题进行教育,值周中队门口检查,课间督查,值周领导时不时巡查,教室、操场看不到痕迹,但楼道有个别糖果皮出现;路队在静齐上还要下功夫;课间上下楼梯,上有秩序,下就乱了;整体校园环境咋一看干净,细一看,个别教室元旦贴的窗花纸揭撕的不干净,由于工作上的叠加,王大队安排的检查只能下一周落实;教师与家长甚或学生的交流不够,导致家长上访事件。这些,有待今后同志们加强合作,达成共识,协同作战,将各方面工作做得更好。
谢谢大家!
篇13:开学安全第一课讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的X年的春天。在此,借开学典礼的机会给同学们上安全教育第一课。
“保护自己,人人有责”。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。同学们,生命只有一次、人生不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。安全不仅关系我们个人、更关系到我们的家庭、学校、整个社会。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随着我们。下面讲几个方面的安全问题:
一、注意校园活动安全:
要严守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成良好的生活行为习惯。
1、禁止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园,包括水果刀小枪、弹弓。
2、严禁在校园内追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序,以防发生踩踏事故。
3、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。入校后不得随便出校门。放学按时离校,不在校园内逗留。
4、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
5、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
二、注意交通安全:
1、来校、回家做到文明行路,要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。
2、不乘坐“三无”车,因为“三无”车有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。
三、注意活动安全:
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。
四、食品卫生安全
1、要注意食品卫生安全谨防“病从口入,毒从口入”,同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
2、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
五、疾病防治
1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。
2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。
六、提高自我保护意识和能力:
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。节假日我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
七、注意家庭安全:
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,高高兴兴地上学,平平安安地回家!
最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!
篇14:幼儿园开学典礼活动总结_幼儿园工作总结_网
活动时间:XX年3月13日下午1点到3点
活动地点:
带队人员:吴、叶、范、贾、梁、高、许
爱心教员:李、陈、王、张、曹、田
活动内容:为了使开学典礼可以更加丰富多彩,除了家教社的前期准备外,我们还和商院艺术团联合,一起给小朋友们带来一场难忘的开学典礼。
一、前行:起初看着天空,似乎要下雨了,但仍旧没有使我们的脚步慢下来。随着我们的前行,天公作美,天气渐好。等我们到达时,太阳公公似乎露出了笑脸。在我们到来时,已经有许多的小朋友来了。他们十分开心的迎接我们的到来。
二、典礼:1、开学仪式:我们先组织好小朋友与我们的爱心教员,让他们每个人都有位置坐,随着大家的入座。由贾航娜先分发给小朋友一些小零食。零食虽小但孩子们的脸上绽放着笑容。接着宣布XX年上学期爱心家教开学典礼正式开始。并且以后每周六一点准时开展爱心家教。尽管是开学典礼,但仍有部分小朋友携带作业来。而我们的教员也很有耐心的教她们。
2、才艺表演:随着开学演讲的结束,我们随后进行了才艺表演,先由艺术团的大姐姐们带来演唱,特别是王潇敏带来的歌曲演唱《三只小熊》。演唱完后还让小朋友学习。并且大家的热情也很高。而后由小朋友进行才艺表演。小朋友多才多艺,有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演……特别有意思的是有一个小朋友表演动耳神功。让在场的大哥哥大姐姐感到很不可思议。
爱心家教之开学典礼活动总结
3.游戏:在才艺表演过程中我们还进行了许多的游戏。击鼓传花:传到哪个小朋友,或是哪个教员,都要进行才艺表演。表演者获得小小的奖励。大家玩得不易热乎。都十分的开心。被传到花的小朋友进行了才艺表演。当传到我们教员的手中时,有小朋友很开心的想和大姐姐一起表演。看:小朋友与姐姐们开心的表情。
抱抱团:在室内玩完击鼓传花后,天气很好,于是我们便转战室外。进行了更多的游戏,其中对于参加游戏的小朋友们都有小小的奖励。而所有的小朋友听到要玩游戏,大家都积极的参加。脸上暂放着笑容。最后获得胜利的四位小朋友,也十分开心。赛跑:对于这个游戏是小朋友提议,虽带有点小小的竞争性。但小朋友还是十分愿意参加。因为他们都觉得这样很有意义。并且体现了他们的青春活力。
三、离别:不舍。随着时间一点一点的消逝。我们不得不不离开了。在离开之前,我们给我们这个大家庭来了一个合照。尽管不舍,但每个人都对这次活动十分的开心。带着大大的笑脸离开的。
活动感悟:经过了一个假期,已经很久都没有见过这些小朋友了。但这次来到进行爱心家教的开学典礼。见到一张张熟悉的笑脸。心中十分的开心。而小朋友和我们的教员也十分的亲切。就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一样。这样的活动十分的有意义。而那些教员们也都说下次有机会一定要再来。
篇15:2024二年级教师开学第一课教案
一、教学内容
北师大版小学语文二年级下册,第二单元“妈妈”中的第二篇课文《儿子们》第一课时。
二、教学目标
1、运用综合的识字方法,认识本课的10个生字,提高独立识字的能力。
2、以“沉甸甸”一词为例,能够了解一些ABB式词语;能够了解像“喏”等语气词。
3、能够正确、流利、有感情地朗读课文。
4、通过阅读,联系孩子的生活实际,懂得如何表达自己对妈妈的爱。了解爱并不是单纯的口头表达,需要用实际行动去体现。
本课的重点、难点是课文的最后一句话“哦,有三个儿子?”老爷爷说,“我怎么好像只看见一个儿子呢!”的理解,引导学生通过各种形式体会它的含义,让学生懂得怎样做,才是真正关心妈妈、爱妈妈。
三、教材分析
这是一篇记叙性的小故事,整篇课文围绕三个儿子看到母亲提水后的不同表现,引导学生懂得如何为人子女,如何去爱自己的妈妈。这个故事的内容并不复杂,却说明了比较深刻的道理;真正爱妈妈的孩子是心疼妈妈的,尽自己的力量帮助妈妈,爱是互相的。
四、学生分析
本篇课文并不难,根据学生已有的知识水平,学生已可以独立识字、读文,因此应当给学生广阔的自学空间和时间,让学生自读自悟、自演自悟;再通过有趣的游戏,去吸引学生、感染学生。
五、教学活动设计
(一)启动
1、上节课我们一起学习了《妈妈的爱》这首儿歌,谁能背给大家听一听。是啊,妈妈的爱就像清凉的风,遮雨的伞;妈妈的爱就是滴落的泪、责备的目光、亲切的教诲,妈妈给了我们那么多伟大而无私的爱,那我们应该怎样爱自己的妈妈的呢?(学生举例说自己对妈妈的爱。)
2、今天我们继续来读一篇以妈妈为主题的文章“儿子们”,伸出手指和老师一起写课题。
3、齐读课题。
(二)互动
1、初读课文,认识生字。
请同学们迅速地把书翻到10页,自由地朗读课文,并做三件事:(1)给自然段标上序号。(2)圈出不认识的字。(3)小组合作解决这些不认识的字,并学会识字框里的字。
同学们课文读得真起劲,生字学习得也很认真,让我们一起读读课文中的这些词吧。谁来当小老师领读啊。
课件出示重点字词:井边歇着灵巧黄莺嗓子有啥很痛沉甸甸喏
你有什么好办法记住这些字宝宝吗?
你能用“灵巧”说一句话吗?
仿照“沉甸甸”说几个这样的词语,好吗?
“喏”这是个语气词,想想我们还学过哪些语气词。
同学们你们愿意帮助这些字宝宝找到的好伙伴吗?你想帮助哪一个就帮助组词吧。
【评析】多种形式进行识教学,不仅仅局限于教材内容,使识字教学灵活化、综合化,把识字教学拓展出去了。
2、美读课文,情感体验。
学习第1~6自然段:
感谢同学们为字宝宝找到了这么多好伙伴,生字都认识了,课文一定会读得更好,谁能把1到6自然段读给大家听?其他同学边听边思考:三个孩子在妈妈心目中是什么样的?
随着学生的回答,教师板书:
第一个儿子:灵巧,有力气
第二个儿子:唱歌好
第三个儿子:没什么出奇的
前两个妈妈夸了自己的儿子,你们的妈妈夸你们吗?是怎样夸的?还记得妈妈当时的心情吗?请大家用这种心情和语气读读妈妈夸儿子的话。
第三个妈妈没夸自己的儿子,应该怎样读?谁来读读她说的话?
如果只听三个妈妈说,你最喜欢三个儿子中的哪一个?
【评析】这几个问题的设计,在帮助学生体会妈妈夸儿子的自豪之情的同时,也帮助学生初步了解课文中的三个儿子。
学习课文7~13自然段:
出示课文最后一段:“哦,有三个儿子……一个儿子呢?”这个儿子指谁?想知道吗?用自己喜欢的方式读读课文第7-13自然段,记住妈妈和儿子的动作语言,老师一会要请小演员来表演。
指名表演。
【评析】表演是低年级学生十分喜爱的一种形式,用表演的形式激发了学生的学习兴趣,学生在兴趣中加深了对课文的印象。
表演后的评价:
先来说说三个妈妈表演的怎么样?应该怎样演呢?让我们来看看书中描写妈妈提水动作的几句话,(教师边表演边范读),和你的同桌一起读这段话。
再来评评三个儿子表演?让我们来看看书中三个儿子的表现,谁来读?
这次,谁想当小演员啊?
采访游戏:请三位妈妈留下,还有刚才的三位妈妈到前面来,我是二年一班的记者,我想采访一下几位妈妈,提水时有什么感受?有儿子帮助你提水,有什么感受?没有儿子帮助你提水,你有什么感受?
观众朋友们故事读到这里,你最喜欢哪个儿子?如果你是三个儿子中的一个,你会怎样做?
【评析】用采访的形式把几个问题串联起来,激发学生的学习兴趣,同时也帮助学生理解了课文的内容,怎么才是真正地爱妈妈。
再现课文最后一段:“哦,有三个儿子……一个儿子呢?”为什么老爷爷说只看见一个儿子呢?你想向他们中的哪一个学习?
【评析】有了前面的铺垫,此时再回答这个问题,学生就会理解得比较深刻。
(三)能动
读了全文,你认为应该怎么爱自己的妈妈呢?
同学们说的很好,通过学习这篇课文,我们应该知道为人子女,第一,应当积极上进,成为有出息的人,为妈妈争光;第二,要在接受妈妈爱的同时,懂得回报妈妈,并懂得回报妈妈并不是说一些冠冕堂皇的话就够了,而是要在生活中通过点滴小事去体贴妈妈,心疼妈妈,把对妈妈的爱落实到实际行动之中!我说得对吗?我们说到做到,今天的作业是每位同学回家后,都帮妈妈做一件事,然后把它写到日记里,明天课前我们集体交流。
篇16:参加学生会面试的自我介绍演讲稿
(先向大家问好考官),我很荣幸能有机会将自己介绍给你。我的名字是-,今年-岁,我研究了-专业。申请这个我觉得有能力胜任这份工作,有很强的兴趣,的基本工作技能,如果您能给我一个机会,我将在工作性能好,不会让你失望的。我很乐意回答你的任何问题,提出考官,谢谢! ! ! !
演讲,演讲,它是在大会上或其他公众在自己的个人看法,意见和主张的手稿。演讲的好坏直接决定了演讲的成功或失败。像语言论证明亮、逻辑论证的,但它不是一个一般的议论文。它是一种受欢迎的应用激励风格,经常使用各种修辞和艺术手法,具有极强的艺术魅力。言谈可能不必使用的话,许多著名的演说是即兴,经过记录被他人传播。但是最好的还是事先准备好了重要讲话,讲话,因为演讲至少有两个角色的:首先,通过精心梳理的理念,对材料的精心组织,演讲的内容更加深刻和丰富的组织。第二,可以帮助演讲人消除紧张害怕,脸,增强了信心的议长。
语音特征的主要区别演讲和性能、成分有着很大的区别。首先,语言是演讲者是人们普遍关注的一些有意义的事情和问题,通过口语面对观众特定场合,直接的意见的社交活动。第二,作文是文章的作者对读者通过单方面的输出信息,言语是演讲者和听众双向沟通的信息。严格地说,是演讲者和听众演讲,听众和观众三角形的信息交换,演讲者不能表达自己的思想和情感、情绪与大家见面,他必须能够控制自己的观众,听众和观众的情绪与交流。因此,对于演讲准备起草具有三个方面的特点:
第一,袭击目标。语言是一种社会行为,是用于社会的宣传形式。为了使用思想、感情和实例和理论,小余观众,打动了观众,“征服”群众,必须要有真正的学习。所谓的目标,面试自我介绍演讲稿首先是作者的问题是观众的问题,评论和理论逻辑原因有他的力量,因为听众接受并心悦诚服,这样,才能发挥它的社会效应;二是了解听众有不同的对象和不同阶层的人接触,“公共”也有不同的类型,如聚会反弹,专业会议、服务俱乐部、学校、社会团体、宗教团体,各种各样的竞争形势,根据不同的情况和不同的对象写作时,观众的不同设计的讲座。
第二,可以讲性。演讲的本质是“说”,而不是“玩”,它是一个“说话”为主,“玩”为辅。因为演讲诉诸于口腔,必须在一个容易说的是能讲为前提。如果说,一些文章和工作主要是通过阅读欣赏、理解其中的含义和热情,所以,要求的演讲是一个“流入”。一篇好的演讲对母语为英语的人会说,它应该是良好的听讲师。因此,书面的演讲中,最好能通过作者尝试讲或默想检查,都说不容易或听不清楚的地方(如句子太长),将被修改,并调整。
第三,鼓动性。语言是一门艺术。一个好的演讲引起观众的情绪,赢得良好的鼓动性。要做到这一点,首先取决于思想内容、丰富的演讲深穿透的洞察,是独一无二的,发人深思,语言表达形象、生动、传染性。如果说讲话书面平淡,毫无新意,即使是在“玩”又硬,效果并不好,甚至相反。
第四,完整,不能完成演讲的独立的显示的任务,但它只是演讲的一个文本的基础上,整个演讲是一个不可分割的一部分,该活动。言语主体、客体、具体的时间和空间的观众构成完整的演讲活动条件。写的话,不能将它从整体上剥去。因为这个原因,写演讲时应注意以下几个方面:
第一,文化水平,根据观众的工作性质和生活环境、品位修养、爱好方想同我方建立课题的选择,选择的表达方式,以便更好地沟通。
第二,演讲不仅充分反映演讲者独到、深刻的见解和意见,但也对自由裁量权的语气、速度的速度,使用肢体语言在设计和制造的评论,以达到最佳的传播效果。此外,考虑演讲的时间、空间和环境因素,加强现场演讲的效果。
第五,口交是英语口语的言论是有别于其他写文章和会议的最重要方面之一,该文件。不用说,书面性的文章,其他会议证件如装配作业报告,领导一个书面、口头性不太讲究,虽然领导在舞台阅读,但观众手一般印刷笔记,一边听一边阅读,不会有什么听不明白的地方。讲演一定会不同,它有更多的即兴发挥,不得印刷笔记提前给观众。因此,必须注意语音“侧”和“对象”。所谓的舌头,是敢于直言、审慎的流畅。所谓的愉快,听起来很光滑,不是语言障碍,不会产生误解。
具体做的:长句子改成一个舒适的听到简短的句子;替代常规倒装句的句子;听不懂英语,古典汉语成语更改或删除;成双音节词单音节词;常用生僻的词的话,这个词容易告诉字不告诉别人。用这种方法,我们才能确保说话,琅琅上口,听起来清楚明白。第六,得到的性行为是演讲者和听众演讲面对面的沟通。观众会对在讲座时间:或同意或反对,或有趣,或无关紧要。母语为英语的各种反映观众生病了,所以,写演讲时,要充分考虑其正面性,以确保内容完整的前提下,注重空间留给扩张。全面考虑的言辞可能存在的问题和对策应对各种情况。简而言之,这个演讲,具有弹性,显示必要的控制方面的技能。
主要功能
第一“让人们知道”的演讲。这是一种传递信息,阐述了演讲的主要功能为真理。其目的是让人们知道和理解。如美学家朱光潜演讲“谈作文”,对组成、前的各项准备工作类型、设计、选材等,以便让听众了解的基本知识组成。它的特点是知识渊博,语言准确。
第二,“让人们相信”演说。演讲的主要目的是为了让人们相信,相信。它从“让人们知道”的演讲。如恽代英的演讲“好人”,不但通知人不是好人,也提出了三个较好的标准衡量,通过一系列的这个事实,改变了人们在旧的观念。它的特点是原创的,正确的观点,论证,难以准确,证明合理,严格。
第三,“让人震惊”演说。演讲意在使观众兴奋,思想,感情恰与你共振,欢呼、雀跃。如黑运动领袖马丁面试自我介绍演讲稿·路德·金。林肯纪念馆在演讲之前”,他的几个“梦想”激发观众的自尊感,黑色自强,激发他们对“生而平等”而奋斗。
第四,“让人动”的演讲。这是比“让人震惊”演讲的一步,它能让观众产生欲望的说话者一起行动的想法。前法国总统戴高乐在伦敦在第二次世界大战期间演说",对法国人民的书,呼吁法国人行动起来,加入队伍中的一个法西斯主义。其特点是一个动机强,要求更多,呼吁结束的语言。
第五,“让人开心”的演讲。这是一个动态的气氛,调节情绪,让大家开心为主要功能的言语、幽默、更多的笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的日子。演讲的许多情况下,大多数人都能听见。它的特点是资料幽默、诙谐的语言。
篇17:中学开学典礼的活动总结
9月3日上午,天气晴朗,阳光明媚。我校全体师生在楼前广场举行了20xx年秋季开学典礼。会议由主持,主要程序为:
一、升旗仪式
二、辅导员讲话
三、新教师代表发言
四、崔校长讲话
本次开学典礼以“新学期、新校园、新希望”为主题,主持人通过现场提问和采访,让同学们发现新学期里校园的新变化,增强同学们对学校的热爱之情和身为学校小主人的自豪感,并提醒大家注意培养良好的行为习惯,爱护校园环境,维护校园秩序,让校园因我们的存在而变得更加美丽。
本学期,我校新调入教师10人,他们的到来为我校增添了生机和活力。开学典礼上,我们把新教师请上台和大家见了面,全体师生用热烈的掌声对他们表示了欢迎和问候。裴圆圆老师作为新教师代表发了言,她表示,将尽快适应新的教学环境,力争成为孩子们最喜欢的老师、最信任的朋友。
崔校长在讲话中对新教师和刚刚入校的近五百名一年级新生表示了热烈的欢迎,同时,也提出了殷切的希望,希望同学们努力学习、积极锻炼,全面发展。希望老师们做好本职工作,严谨治学、力求上进、教书育人。
辅导员在最后的总结中说:“作为一中的一分子,我们每个人都是一中的一张名片,每个人的一举一动都代表着学校的形象,影响着学校的声誉,我们一定要记住领导的谆谆教导,用自己的实际行动为一中增光添彩。”
本次活动在体育组老师的组织和调动下,在班主任老师们的密切配合下,学生集合迅速、会议秩序井然,达到了良好的教育效果,为新学期的工作开了一个好头。
篇18:开学典礼国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
在这秋高气爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了新的学年,201_--201_学年今天正式开学了。在此,我谨代表学校向新入学同学和新分配到我校的老师表示热烈的欢迎!同时向全体师生员工致以新学年的亲切问候和美好祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、学习愉快!
老师们,同学们,刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。在上级领导的关心和支持下,在学校党政的领导下,全体教职工通力合作,以创办一流品牌学校为目标,扎实工作,取得了显著的成绩。__.2.和__.2.学校先后两次被评为区“平安校园”; __.7.学校党支部被评为街道“优秀党支部”。 在__.7.省“无线电测向”比赛中,获团体一等奖2次,二等奖2次,三等奖1次,获个人一等奖1次,二等奖1次,三等奖4次。在__.7.省 “无线电测向”比赛中获男子团体第一名;女子团体第四名;个人单项第一名1人、第二名1人。__.1.学校被评为南京市星光基地学校(全区中小学共7 所),今年学校又被推荐为市科技创新特色学校(全区中小学共13所)。学生学科竞赛也大获丰收,美术竞赛获全国三等奖2人、获区一等奖2人、二等奖5人;在“好家长杯”作文竞赛中获市三等奖2人、区一等奖2人、区二等奖12人、三等奖16人;在读书征文比赛中获市一等奖5人、二等奖10人、三等奖15人、区一等奖12人、二等奖18人、三等奖20人。特别是今年初三年级中考成绩取得了较大进步,省重点高中以上人数录取率超30%。周思敏同学以697的高分(全区第三名)被南师附中本部录取。老师们在各项比赛中也硕果累累,__.12.区说课比赛中获一等奖2人、二等奖12人、片一等奖14人;在优质课比赛中获区一等奖1人、二等奖12人、片一等奖14人;另有一人获市赛课二等奖;获区“优秀班主任”4人、街道“优秀班主任2人;街道 “优秀党员”1人。教师的论文有18篇在省级刊物上发表、获省一等奖12篇、省二等奖16篇、省三等奖21篇、市二等奖10篇、市二等奖15篇。 __---- __学年有6个个人区级课题结题,并有5个个人课题推荐为市级课题;校级课题达标率80%。这些成绩的取得,凝集了老师和同学们的心血,展示了我校师生的实力和风采。在新学年中,我坚信,在广大教职工的共同培育下,在所有上峰中学学子的努力奋斗下,我们学校这一片沃(wo)土一定会结出更加丰硕的果实。
为此,我代表学校向各位老师和全体同学提出以下希望和要求。
希望全体教师:
1、依法执教,做到爱岗敬业、教书育人、尊重家长、严谨治学、言传身教、率先垂范,在各方面做好学生的表率。
2、爱校如家、爱生如子,以学生的成长和进步为己任,以社会和家长的信任和期望为重托,以辛勤的汗水和优良的业绩赢得学生的尊重和拥戴。
3、始终坚持“严格要求学生”与“真心关爱学生”的和谐统一,抓住学生发展的根本,充分发挥学生的内因作用,积极调动学生的主观能动性,让学生在感受、理解知识产生和发展的过程中,树立科学的求知观。
4、加强学习、完善自我,学习新知识,建立新理念,掌握新方法,获得新成效。
5、增强全局意识,树立整体观念,充分发挥集体智慧和力量,加强团结、密切配合、共同提高。
希望全体同学:
1、遵守校纪校规,语言文明,仪表庄重,行为规范,从各方面严格要求自己。
2、从热爱学校,尊敬老师、告慰父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一个无害于他人,有益于社会文明发展的人,做一个体魄健壮、情趣高尚的人,做一个抱负远大、意志坚强的人,做一个尽孝有能、报国有才的人。
3、牢记自己的使命、父母、亲友的重托,老师的期盼,契而不舍、勤奋学习,珍惜青春,把握现在、驾驭未来。发扬拼搏精神,做学习的主人,做命运的主人,战胜学习道路上遇到的种.种困难,做一个有着钢铁般意志的“真心英雄”。为提高自身的生命价值和终身的全面发展奠定坚实的基础。
4、善于观察、勤于思考,追求真理而不教条,崇尚科学而不迷信,敢于批判,乐于修正,勇于发现,主动参与,在交流合作中探究学习,在探究学习中学会交流与合作,多渠道、全方位获取知识,全面提升人文素养。
5、善于和老师、同学交流与沟通。严以律己、宽以待人,相互理解、彼此尊重,避免无聊的不快和纠纷,希望每一位同学在矛盾和困难面前,一定要理智地认识自我、战胜自我、超越自我。
篇19:开学第一周值周总结怎么写
新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现由我代表值周组将本周总结如下:
一、加强领导,精心部署,确保开学工作顺利进行
我校开学工作立足于现实,着眼于全学年,突出一个“早”字,落实一个“干”字,追求一个“实”字,措施得力,工作到位,学校呈现团结和谐的氛围。
1、8月31日下午,学校组织全体教师召开了本学期第一次教师职工大会。会上,校领导对本学期的各项工作进行了精心的部署,明确了各部门、各年级、各教师的职责。校领导强调要从思想上重视开学工作,要求全体教职工以饱满的精神迅速投入到新学期的工作中来。
2、9月1日,教务处给各班主任发放了班级学生成绩单,使班主任很快了解了班级学生的整体状况,做到心中有数。
3、八年级进行了假期作业检查,在了解学生学习情况的同时,快速引导学生进入到了新学期的学习中来。
4、各处室及任课教师针对部门特点及学生情况制定了切实可行的本学期工作计划和努力的方向。
5、政教处组织各班主任狠抓了学生的养成教育,落实德育常规,使德育内容具体化,促使学生“从小事做起,从我做起”的良好行为习惯的养成。
二、教育教学工作有条不紊、即时上轨
按照上级部门的要求,我校教师于8月26日上班上岗,学生于9月1日到校报到,学校悬挂彩旗、欢迎横幅,营造良好的开学氛围,全校工作有条不紊,各项工作井然有序。
1、9月1日,开学报名,发放课本,作业本。下午起正式上课。
2、班主任和科任教师敬业实干,到位早,认真备课、批阅作业,辅导学生或给学生做耐心细致的思想工作。
3、校领导,各处室主任检查及时,值周教师都能按时到岗、履行职责,对学校各项工作进行全面的检查督查,认真负责。
4、9月5日下午教研活动时,教务处组织各教研组开展了以推进高效课堂教改实验为主题教研活动。
5、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真听课,按时完成学习任务,争取在学习上有新的进步和提高。
三、其它工作有声有色
1、总务处组织教师对校园周围的杂草进行了彻底清理,美化了校园环境。
2、竟训处为参加区第二届中小学生田径运动会选拔训练队员。
3、我校足球队组织报名参加全国青少年校园足球联赛。
4、我校组织教师参加为陈仓区第二届中小学生田径运动会设计会徽,会期,主题词活动。
5、校田径队、足球队开始投入紧张训练。
6、教务处录制了学生电子学籍,进行了学籍整理。
7、办公室筹备了下周的开学典礼工作。
8、校园拾金不昧现象时有出现。
由于各项工作开展的扎实到位,在9月1日及9月3日市教育局教研室及区教体局的检查中对我校的校容校貌,师生安全,教师备课等工作给予了充分的肯定。
三、建议
在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在此,给同学们提出以下几点建议:
1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。
2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生。
3、强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。
4、爱护校园及教室公物,杜绝破坏现象。
经过检查评比,流动红旗发给以下班级:
学习纪律:
清洁卫生:
文明宿舍:
老师们、同学们,良好的开端是成功的一半,我们相信,在上级部门的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩,再上新台阶。
篇20:高中开学第一天国旗下演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小时候,天真的我常常问妈妈:“妈妈,我什么时候才能长大?”妈妈说:“等我们家的小宝贝变得懂事、听话了,就长大了!”于是小小的我便有了心事,要好好听爸爸妈妈的话,这样我就能长大了。
上一年级的时候,妈妈让我学骑自行车,一次次从车上摔下来,我哭着向妈妈诉苦,可谁知,妈妈却好像知道我小小的心事似的,她笑着对我说:“再哭可就长不大了哦”,我一听,连忙从地上爬起来,擦了擦眼泪,愣是止住了眼泪。后来我学会了骑车,更爱上了骑车,想着什么时候可以自己骑着自行车到路上转一圈,可是妈妈却一本正经地告诉我:“没有长大就不能骑自行车上路”,于是,想要长大的想法就更加强烈了。
再长大些,数学一向不好的我每次拿到卷子都想哭,怎么才这几分,可是我又想起了妈妈的那句话“再哭可就长不大了哦”,便又硬生生的将泪水憋了回去。上五年级的时候,老师说我长高了,长大了,爸爸说我懂事了,我心中高兴极了,便去问妈妈:“妈妈,我长大了是吗?”妈妈摇摇头笑着说:“你呀,还是和小时候一样,没长大呢”,还没长大,我可着急坏了。
六年级毕业典礼,老师们都说我们长大了,我也很高兴,但绝不会再去问妈妈了,因为我知道,我真的长大了,在我成长的路上,有着我一步步走过来的脚印,这些脚印将永远铭记于心。
现在的我已经长大了,成长路上很多艰辛,却并未妨碍我前进的步伐,我将一步一个脚印,走向更远的时光……