护理护士职业生涯规划书_企划文案_网
护理护士职业生涯规范书
前言:现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。
一、个人评估
1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。
2、评估结果:
自我评价 优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。
缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。
家人评价 优点:关心他人,有善心,动手能力较强。
缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。
老师评价 优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。
缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。
同学评价 优点:很好的聊天对象,很可爱善良。
缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。
小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。
3、自身发展条件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。
学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。
学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。
二、职业分析
1、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。
2、卫生职业特殊社会环境:
由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。
3、行业环境分析
行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。
三、确定目标和制定发展措施
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1、什么是分镜头
把文字稿本写出的画面意义,分为若干个镜头、镜头组去表现。
2、分镜头的依据
1、依据视觉心理的规律怎样看得更清楚被摄对象的心理活动。
2、依据蒙太奇组接的原理运用蒙太奇手法去进行组接。
3、什么是分镜头稿本:
以文字稿本为基础,将文字稿本中的内容改编(分解)成一个个可供拍摄的镜头,以及把它们组成镜头组,这个工作称为“分镜头”。由分镜头组成的稿本称为“分镜头稿本”。
4、分镜头稿本的主要内容有:
1.将文字稿本的画面内容分解成一个个可供拍摄的镜头;
2.把镜头组成镜头组,并说明组接的技巧;
3.确定相应镜头组的解说词;
4.确定相应镜头组或段落的音响效果与音乐
5、镜头与镜头组
“一个镜头”——是摄像机从开机到停止所拍下来的一段连续画面。镜头不管是长是短,它是构成片子的最基本的单位,相当于“词”。长镜头——增加真实感。短镜头——会加快节奏,调节气氛。
镜头组由若干个镜头组合起来的片段,相当于“句子”,有一个完整的意思。由若干个镜头组去构成影视的段落,再由若干个段落则构成一部完整的作品。
6、镜头的类别
(一)根据视觉距离的不同,形成不同的景别。可分为:远景、全景、中景、近景、特写等。
(二)根据摄像机镜头运动方式不同,有不同拍摄技巧的镜头:推、拉、摇、移、跟、甩、升、降等。
(三)根据表现方式不同,可分为主观镜头和客观镜头。
(四)根据拍摄角度不同,有仰拍、平拍和俯拍的镜头。
(五)根据镜头的时间长短,可分为长镜头和短镜头。
(六)画面中没有人物,只拍自然景色的“空镜头”。
7、摄像机在运动中进行拍摄。其运动分为三种:
第一种是镜头焦距的变动,变动镜头焦距拍摄的镜头有推、拉镜头;
第二种是镜头光轴(也可理解为镜头方向)的变动,变动镜头光轴拍摄的镜头称为摇镜头;第三种是移动机位,移动机位拍摄的镜头有移动镜头、跟镜头。
运动镜头一般是由三部分构成的——起幅、运动、落幅
8蒙太奇的含义
“蒙太奇”是法语“montage”的译音,原是建筑学上的用语,是“装配”、“构成”的意思,即把各种建筑材料、构件安装装配起来,构成一个完整的建筑物。“蒙太奇”的术语引申到影视创作中,最基本的含义是剪辑和组合的意思。也是影视艺术构成形式和构成方法的总称。前苏联电影大师库里肖夫指出“把动作的各个镜头在一定顺序下连接(装配)成一个完整的艺术作品,这就叫“蒙太奇”。
9、蒙太奇的三层意思:
1、作为影视反映现实的艺术方法,即独特的形象思维方法,蒙太奇思维和蒙太奇原理。
2、作为影视的基本结构手段、叙述方式。包括分镜头和镜头、场面、段落的安排与组的全部艺术技巧。
3、作为电影的剪辑或电视的编辑的具体技巧和技法。综上所述,蒙太奇是影视艺术创作中的特殊的叙述方法和表现方法。
10、蒙太奇的依据
蒙太奇手段的创造与运用源于人类的生活与经验,符合人们观察和认识世界的方法,包括人的视听感受规律和分析、综合、联想、回忆、想象等思维活动及其规律。
11、蒙太奇的作用及功能
(一)蒙太奇的作用
1、蒙太奇的构成作用若干个镜头,经组接,能表达一个完整的意思,产生更丰富的含义。
2、创造时空作用影视中的假定性时间和空间,既可以压缩,也可以延伸。
3、声画结合作用声画有机结合,相互作用产生新的涵义,更深刻、更生动揭示内涵。
(二)蒙太奇的艺术功能
选择、概括和集中。引导注意力,激发联想。创造独特的影视时空。形成不同的节奏。组织、综合各种元素。表达寓意,创造意境,创造思想。
12、镜头的组接----就是把单个的镜头依据一定的规律(人们的视觉特点、思维逻辑等)和目的(如创作者的表现意图等)组接在一起,形成具有一定含义和内容完整的电视节目
13、镜头的组接原则
(一)镜头的组接要合乎逻辑。
1、因果关系2、并列关系3、对应关系4、对比关系
(二)遵循镜头调动的轴线规律。
轴线规律:规定在用分切镜头拍摄同一场面的相同主体时,摄影的总方向必须限制在轴线的同一侧
(三)景别的过渡要自然、合理
(四)根据画面主体运动状态组接镜头
1、静接静2、动接动3、动接静4、静接动
(五)光线、色调的过渡要自然。
14、轴线的种类:
1、运动轴线,也叫动作轴线。
2、方位轴线是由静止的单一主体到它对面支点间的垂直线。
3、关系轴线通常由画面人物之间的交流(对话、对视等)线构成。主体越多,轴线也越多。是依据两个人头部之间的交流线设定。与人物各自的视线方向无关。
15、改变轴线的方法:
1、插入中性方向镜头。
2、插入与运动主体有关的事物的局部。
3、插入运动中人物的主观镜头。
4、借助景别的改变合理越轴。
5、用特技手段切换克服跳轴产生的跳跃感
16、镜头组接的技巧
(一)淡变:又称慢转换
1、X淡变(又称叠化、融变)
2、V淡变表示段落或时间地点、类别有差异
3、U淡变中间有黑场,分隔作用更为明显
(二)划变
1、圈出、圈入2、划出、划入
17、镜头组接的转场方式
(一)利用动作组接
(二)利用出入画面组接
(三)利用物体组接
(四)利用因果关系组接
(五)利用声音组接
(六)利用空镜头组接
18、镜头组接的蒙太奇形式分类:
(一)叙述蒙太奇(叙事性蒙太奇)
1、连续式(顺序式蒙太奇)
(1)前进式结构———从远景逐渐进到特写的组接。先用全景建立动作的总体面貌,再用中、近景强调动作的实际意义。
(2)后退式结构———从特写逐渐到远景的镜头。
(3)环型结构------是前进式和后退式的复合体其基本形式是:全景→中景→近景→特写→近景→全景,景别的变化可根据内容的需要做一些急剧跳跃处理。
(4)片断式结构------选取一个完整运动过程的几个主要片断组接起来
2、平行式(并列式蒙太奇):它不注重事件的连贯、时间的连续,而是注重画面的内在联系。交替把表现两种以上不同的事物。
(1)展示同一事件的广泛影响和广阔的空间面。如运动会上,把投掷、田径、球类的镜头交错表现。
(2)表现一种相互关系,把相互有一定关系的两个形象组接在一起。
(3)强调戏剧性效果,把有冲突性的两条线索平行交叉编辑。
3、交叉式蒙太奇
由平行蒙太奇发展而来,是平行动作或场景的迅速交替,表现两条以上的具有因果或呼应关系的情节线索交叉,加剧冲突、制造悬念。
4、重复式(复合叙述蒙太奇)
代表主题思想的某一构成元素在镜头变换中反复出现,起到强调作用。
5、积累蒙太奇
将一系列性质相同的或相近的镜头连在一起。
(二)表现蒙太奇
1、对比式蒙太奇:把两种截然相反的内容并列在一起,利用冲突因素造成强烈的对比,产生寓意效果。
1)阐述思想:利用矛盾和差异,例如:贫与富、大与小、新与旧、强与弱、先进与落后等。
2)突出形象:通过两种形象的对比,使某一形象更加鲜明、突出。
3)强调差异:通过两种对立因素的对列,使两者的差异更加明显,从而造成视觉震惊感。
2、比喻式蒙太奇:是通过两种视觉形象的对列形成。
3、心理蒙太奇:通过镜头或声音、画面的有机结合,直接而生动地展示人物的心理活动和精神状态。常以回忆、梦境、幻觉及其他主观感觉的穿插闪回手法表现人物心理活动。
19、蒙太奇的艺术功能也是构成蒙太奇的造型元素、表意元素、链接元素的组合而产生的系统结构功能。主要表现为八个方面:
1、构成整合2、创造运动3、再造时空4、营造气氛
5、调控节奏6、诱发想象7、升华主题8、展示风格
20、声音通过艺术加工,可产生以下几个作用:
1、空间感:利用声学特性(混响和延时效应),表现出声音的具体空间。如山谷回声等。
2、环境感:运用典型性的声音,暗示画面外的环境。如海浪声、车辆行驶的嘈杂声。
3、距离感和特写:利用直达声和反射声的比例和音量的大小,产生远近的感觉,运用传声器位置的变化和对音量、音色的调整,获得不同距离的声音效果;某一特定声音的突出表现。如超过实际音量的钟表声、夸大秋虫的鸣叫等。
4、运动感
5、声音的淡出淡入
21、声画蒙太奇的基本形式
1.声画合一(声画同步):是指画面中的视觉形象和他所发出的声音同步配合,画面上有什么声源,就出现什么声音。声音和画面形象同时作用于观众的感官,画面影像赋予声音以可见性,声音使画面影像更具体更生动,视听形象互相渗透,加深了观众对审美对象的实际感受,极大地加强了艺术表现生活的真实感。
2.声画分立:所谓“声画分立”是指画面中的声音与形象不同步。声音和发声体不在同一个画面,声音是以画外音的形式出现的。声画二者各自独立,从表面上看,各自表现不同的内容,但又通过二者的对列,互相补充、彼此策应,产生了新的寓意。
22、解说词的再加工:电视是以视、听两种手段发挥其作用的媒介,掌握运用听觉手段和掌握运用视觉手段同等重要。
(一)在解说词配合画面的位置上下功夫
1、解说词与画面的并行发展进行解释补充。
2、解说词放在一组镜头画面的开始加以提示。
3、解说词在一组镜头的结束进行概括、总结
(二)在解说词的质和量上下功夫
解说词的量要少,质要高,起到画龙点睛、深化主题的作用。
23、音响效果声
音响效果声是除人声、音乐语言外,所有能够传达信息、表达思想、交待环境的一切声音形态的总称,音响效果声能增加画面形象的真实感,揭示客观事物的本质,帮助观众认识客观事物的规律,扩大与加深画面的表现力。
24、音乐:音乐具有感情色彩,可以给画面作情绪上的补充。音乐有助于形成电视教材的节奏感。
25、声音设计技巧
1、片头设计技巧:
(1)客观音响开头:客观音响又称有源音响,其声源具体、明确、实实在在,画内所见,突出了真实气氛。
(2)主观音响开头:主观音响又称非自然音响,是根据内容人为加上去的,或是模拟,或是夸张,或是变形。
(3)音乐开头:是一种简单又难于驾驭的形式。难在于和主题内容的内在联系和整体上的协调问题。
(4)踪合声音开头:是指在开头处用两种以上的声音元素,或是音乐与音响,或是音响与解说,或是三者有机结合,交相扶持,相映成趣。
26、节奏的处理:节奏是美学中的概念,也是影视艺术的重要要素。音乐具有感情色彩,可以给画面作情绪上的补充。音乐有助于形成电视教材的节奏感
27、影视的节奏在形式上具有以下共同特征:
1、表现形式的重复
2、间隔时间的相等
3、轻重音调的交迭
28、影视的节奏包括三个元素:
1、推动情节发展的力
2、时间的层次―――听觉节奏
3、空间的层次―――视觉节奏
29、影视的节奏有:
⑴镜头外部的节奏―――蒙太奇节奏
⑵镜头内部的节奏―――综合运动的节奏
⑶故事情节发展节奏―――剧作结构的节奏
⑷对白节奏
⑸音乐节奏
⑹音响节奏
⑺镜头运动节奏
⑻人物动作节奏
⑼场面调度节奏
⑽景别变化节奏
⑾光和影调变化节奏
⑿画面的构图节奏
⒀剪辑的节奏
30、怎样写好分镜头稿本
一、钻研文字稿本及有关资料
(一)钻研文字稿本
(二)钻研有关资料
(三)参与有关教学活动
二、熟悉拍摄题材
三、构思分镜头
(一)从整体到镜头逐一构思
(二)在重点、难点下功夫:
要围绕重点难点进行详略处理,保证重点、难点有足够的篇幅,压缩过场戏
①足够的篇幅。②利用特技手段和设计动画
(三)在艺术处理上做文章
1、恰当运用蒙太奇表现手法
2、处理好教材的节奏
3要多学习一些影视艺术的理论和技巧,多看影视教材或资料,不断提高艺术修养和写作能力。在写作中要注意突出重点、确定主次,尽管拥有许多生动的场面、有趣的对话、精彩的细节,但假如找不到一条能贯串全部的中心情节线,仍然不可能组织起一个完整的作品
四、按格式填写
(一)画面的写法
景别栏:填写该镜头的景别或景别的变化
技巧栏:写该镜头与上镜头的组接技巧。
时间栏:填该镜头的时间长度。
画面内容栏:写出拍摄画面的具体内容和形象。
五、要重视写好分镜头稿本
要多学习一些影视艺术的理论和技巧,多看影视教材或资料,不断提高艺术修养和写作能力。在写作中要注意突出重点、确定主次,尽管拥有许多生动的场面、有趣的对话、精彩的细节,但假如找不到一条能贯串全部的中心情节线,仍然不可能组织起一个完整的作品。
篇2:中小学行风评议的实施企划方案范文_企划文案_网
在深入开展学习实践科学发展观活动之际,我校以争创省二级达标为实践载体,把学习实践活动与本校的教育行风建设有机结合起来。根据XX区教育系统**年民主评议政风行风工作会议的有关要求,本年度我校以加强行风建设为核心,以规范教育收费为关键,切实做好行风评议工作,本着“让社会满意,家长放心”的原则,推动依法治校,民主治校,创建和谐校园,现制定**年行评实施方案如下:
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻上级纠风工作会议精神,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管谁负责”的原则,深入持久地开展“做人民满意教师,办人民满意学校”的活动,切实解决行评中存在的难点、热点问题,尤其要加强治理教育乱收费问题,做到以评促纠、以评促建、纠建互促、优化行风,树立良好的服务意识和强烈的敬业精神,促进教育事业健康发展。
二、评议的内容
我校民主评议行风工作要紧紧围绕学校教育事业改革和发展大局,以人为本,关爱学生,加强师德师风建设,治理教育乱收费,规范办学行为,加大从源头上预防和治理不正之风力度,加强监督检查、巩固成果、查找差距,取得行风建设工作新成绩。
三、评议步骤与方法
今年我校民主评议行风工作大体上分工作准备、宣传教育、查纠整治和工作总结四个阶段,各阶段具体内容如下:
(一)工作准备(7月份)
1、建立行评领导小组,调整充实民主评行风领导和工作机构,明确任务,落实责任。同时选聘行评监督员,对我校行评进行监督检查,督促整改。
(1)建立行评领导小组:
组长:黄景树副组长:李冰峰
成员:张义昭、李光普、李增飞、关志怀、黄志鹏、郑家煌、黄万忠
林碧海、黄国钦、黄志城、俞志谦、李建华、郑美娟
下设行评办公室主任:关志怀成员:黄志鹏、黄国钦、黄志城
(2)、选聘行风监督员,并进行业务培训。
行评监督员:李国忠、陈庆怡监督电话:687023
2、制定行风工作实施方案。根据教育系统纠风工作任务和开展民主评议行风的要求,认真确定本校行评的工作重点、主要内容,尤其要针对治理教育乱收费,提出可行性措施,确保治理教育乱收费工作落到实处。学校充分调动教职工积极性,在集思广益的基础上,制定了**年教育系统民主评议行风工作实施方案。
3、召开行评动员大会。学校高度重视行评工作,利用教职工大会组织教职工学习上级纠风工作会议精神,统一思想,提高认识,并根据本校实际进行行评动员部署。
(二)宣传教育(7月中旬至12月)
学校采取多种形式宣传教育,加强宣传,畅通信息,营造行评氛围,发动教职工积极参与和支持民主评议行风工作,通过校务公开等形式,向社会公开行风评议的目标、内容和措施等,加强与社会各界的沟通,促进评议工作的深入开展。学校大力加强行评报道,把行评报道作为常规性的东西来抓,力争每周都有一篇有特色的行评报道上报局行评办。同时,向社会公布监督电话,公开承诺当前行风建设要着重解决的问题,让社会及时了解行风建设的情况,取信于民,不搞形式主义,促进我校行风建设不断新进展。
(三)查纠整治(8月上旬至12月上旬)
1、查找问题
(l)、采取“回头看”的形式,着重检查发现去年行评工作中未整改,整改未到位、回潮反弹的问题。
(2)、采取召开评议代表座谈会和学生家长会,向社会发放评议调查问卷,走访学生家庭、特困户等形式广泛征求群众意见,深入查找本部门行风建设存在的工作作风、效能、招生、收费、师德师风等问题,特别是新情况新问题,认真分析原因,着力抓好自纠。
(3)、评议代表深入基层明察暗访,帮助查找问题,尤其针对治理教育乱收费问题,提出加强治理乱收费的可行性意见和建议,为召开评议大会做好准备。
2、落实整改
(l)、召开民主评议行风评议大会,由行评代表对我校行风状况进行面对面评议。
(2)、针对评议代表和群众提出的意见和建议,我校制定整改计划和措施,逐条逐项抓好落实,建立整改档案,及时向上级主管部门、行风评议代表和群众反馈整改情况。
(3)、在整改的基础上,按照“纠、评、建”的要求,建章立制,抓好制度的落实和监督。
(四)总结工作(12月)
1、我校对全年行评工作进行总结,报区教育局。
2、接受上级行评办对我校行风满意度测评和考评。
3、召开民主评议行风工作总结大会。
总之,我校要从贯彻落实“三个代表”和深入学习实践科学发展观的高度,进一步增强做好政风行风建设工作的责任感、使命感。要把行风评议工作作为落实党风廉政建设和纠风工作责任制的重要举措,作为加强政风行风建设的重要手段,认真抓好落实。同时,把行评工作与学
校争创省二级达标工作有机结合,以行评促工作,以工作成绩体现行评效果,做到行评工作与其它各项工作两不误、两促进。通过行风评议,我校将加强班子和队伍自身建设,依法行政,依法治校,不断提高办学效率和教育质量,促进我校教育事业的全面发展,力争**年底实顺利通过省二级达标
篇3:拾金不昧的表扬信文案
20xx年9月14日10时左右,院英语系09级教育1班的郑爱玲同学在图书馆三楼还书处存放包时,捡到现金200元人民币,她立即交给了三楼书库管理员吴容声老师,吴老师分析了当时的情况,即刻找到时了失主张金月同学,归还了现金,张金月同学感动不已,写出感谢信。
郑爱玲同学这种拾金不昧的精神值得我们全体师生学习,她的行动充分体现了咸宁职院学子高尚的道德情操和精神风貌。同时,她这种做好事不求名利的谦逊态度也令人称道。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神值得大力提倡和鼓励的。希望广大师生引以为榜样,发扬中华民族的传统美德,营造和谐校园
篇4:策划文案
l 活动背景
★ 春暖花开,正是一年一度出游的好时机。校园里,集体春游、班级春游已成了大学生们多彩生活的一部分,南昌市各大旅游景点里,都有大学生追踪文化的足迹。
★ 樱雨缤纷,在这个弥漫着文化气息的学校里,攒动的是寻找文化的身影。
★ 适逢南昌航空大学举办校园社团旅游文化文化节,南昌航空大学探路者创业者协会策划了一场以“旅游文化”为主题的系列活动。
l 活动目的
★ 繁荣校园文化,推进素质教育,展现学子“自强、弘毅、求是、拓新”的精神面貌。
★ 丰富大学生的课外生活,陶冶大学生的情操,让自然景观和人文景观带着文化的气息走进校园,引导我们去寻找深植于旅游中的文化底蕴。
★ 展现我校学生社团文化风采,突出南昌航空大学的探路者协会“创新、高效、协作”的理念,打造其精品社团的地位,加强其与其他社团的合作,锻炼大学生创业者协会会员自主策划、组织、开展活动的能力。
l 活动项目“三部曲”
★ 校园巡展
开办“旅游文化周”,在这周内,邀请南昌市各大旅游景点 在文化节期间举行巡回展览,其间配有现场解说,或穿插一些与旅游景点合办的互动式活动。
★ 学术竞技
面向全体观看展出的校内外同学或游客征稿。配合学校第四届学生社团文化节,以“校园文化”为主题征文,或发掘中国传统文化的底蕴,或领引校园文化的潮流,或探索旅游文化的前景。
举办两场知识性的讲座,一场以旅游为主题,在巡展期间进行;一场以“校园文化”为主题,在征文比赛搬奖晚会上进行。
★ 户外出游
在巡展期间,为各旅游景点进行票务代理,组建旅游小团队,根据各旅游静景点的景观特色,安排几条不同的可供选择的“一日游”线路,在巡展开始后的几个周六、周日畅游南昌各大旅游景区。
如:
l 活动进程
★ 日程安排(下雨时间往后顺延):
向校团委递交南昌航空大学大学生社团文化节活动策划书。
接受校团委对活动策划的审批和修改。
作好前期准备工作。
宣传工作包括在各个校区张贴海报、发送传单,在主校区悬挂条幅,争取在校播音台广播。
再次与各个旅游景点负责人洽谈,力求计划周密详尽。
布置活动现场
旅游景点展板展示,其中晚上举行一场以“旅游文化”为主题的讲座。
举行南昌各大旅游景点“一日游”活动。
“南昌航空大学校园社团文化节”征文活动。
征文颁奖晚会兼一场以“校园文化”为主题的讲座。
篇5:单位接收函文案
延安大学西安创新学院:
贵校______届______专业毕业生______经试用考察,被我单位录用接收。
特此证明!
单位名称(单位公章):____________
毕业生签名:____________
______年______月______日
附:用人单位联系方式
单位全称:___________ 邮政编码:___________
单位地址:___________ 联 系 人:___________
联系电话(座机):__________ 邮箱:__________
单位隶属:□中属 □省属 □设区市属 □县(市、区)属 □县以下(含乡镇、村、居委会等)
单位类别:
□机关 □科研设计单位 □高等教育单位
□中等、初等教育单位 □医疗卫生单位 □艰苦事业单位
□其它事业单位 □国有企业 □非公有制企业
□艰苦行业企业 □其它企业 □部队
□农村建制村 □城镇社区 □社会团体
□民办非企业 □其他
篇6:文案策划实习心得感想
翻译实习作业内容涉及文化、科技、经济、社会、政治五大方面,题材丰富,趣味性强。翻译不同内容所得到的收获感悟也是不同的。翻译内容相继为英国王室传统婚礼礼仪、多媒体计算机技术、虚拟现实、债券、日本福岛核电站2号反应堆爆炸及《西藏文化的保护与发展》白皮书。
至于多媒体计算机技术翻译,明显感觉自己对于计算机常识及计算机英语的了解不足,特别是关于乐器数字接口介绍。有关债券的翻译,也让自己有一定的收获。一方面,我了解了债券发行目的、信贷评级与公司贷款成本之间的关系。另一方面,我也获得一个启示 在遇到困惑的地方要查阅资料,不能想当然地翻译。例如,文中出现一次“principle”时,我起初将它翻译为最常见的“原则”意思,可待整个段落译完,发现不合句意。借助字典才知道其为“本金”意思。类似情况还有“Standard and Poor’s and Moody’s Investors Service ” 应译为 “标准普尔及穆迪信用评级机构”,而不是简单地将“poor ”、 “ moody”形容词的词义译出。再者,关于日本核电站的翻译,因为原文为一则新闻报道,译文的玉雅应力求简洁,这让我了解到不同体裁的文体风格也应有所变化,而自己在译文简洁与内容的完整性方面有时做不到协调统一。最后一篇是中央人民政府关于西藏文化保护与发展政策,内容易懂,但在翻译过程中明显感到中英句法差异,即英语语句句型多变,结构复杂,多用复句,而汉语多为小句。同时,还学到了各种关于法律规章的表达法,如关于什么的暂行条例,应用到“interim provisions on something”.
这次实习锻炼了自己的翻译能力,增添了自信心及成就感。在以后学习生活中,我会继续扩大知识面,扩充词汇量,不断加强翻译练习,提高英语综合能力。
篇7:文案策划实习心得感想
不知不觉,来到开发区加油站实习已有一个多月。很庆幸自己能在开发区加油站实习,因为这里让我接触到了一般实习生学不到的东西——核算。有了一些心得。概括其本质,可以用“严、准、细、实、专”这五个字来总结。 严,就是要做到对人严,对己严。
虽然每天核对交接-班记录与整理各种报表相对繁琐,但作为核算员,需做到一丝不苟地复核,只要发现不规范操作和报表错误,就应及时提醒加油员改正,这点一定要严格把守。
有经验的核算员常说:“核算员工作干得好坏,一看附件粘贴就明白。”票据粘贴看似简单,但整齐粘贴不简单。做好一次很简单,次次做好就不简单了。每天结账后,核算员都必须及时把一张张原始凭证收集齐全,细心粘贴,做好报账工作。这就需要核算员对自己严格要求,再繁琐的工作也要做到一丝不苟。 准,就是要做到报表准确无误。
从发票到报表,上面的每一个数字都要认真核对,不管是金额核算还是数量核算,一切都要以原始凭证为准,一分一厘都不能差。每次报表填写完成后,还要认真核对一遍,做到计算准确、填写清晰,不出一丝纰漏,把好数据关。 细,就是心要细
手工编制报表的年代,核算员会对报表数据进行仔细核对。但随着会计电算化的到来,很多报表都有电脑来完成,此时的人们也通常都会认为电脑生成的报表不会错,从而忽视了原始数据和数据核对,进而导致误差。从这点来看,我们不能把应有的义务推到一边,要审视每一个环节。
实,就是账账相符,账实相符。
为一名加油站核算员,整理出来的数据报表都是第一手资料,所以要符合会计信息质量真实性的要求。作为一级核算员,更是要管好钱,管好物,理好账,保证资金安全,资产完整。
专,就是具有专业的职业精神。
作为服务行业,核算员接触到的大部分人都是加油站的固定客户,员工形象在很大程度上代表着企业形象。所以,具有专业的职业精神就尤为重要。专业,首先要体现热情待客,对于客户的所有疑问尽量一一解答。另外,要想客户所想,及时核对客户的账户余额;客户账户余额较少时还要及时通知客户;加油站有业务变更时也要提前通知客户,让客户有心理准备。
这是我作为一名实习生的学习心得。除此之外,我认为加油站财务工作是公司财务工作的源头。核算员只有认真负责、严格把关,才能为公司提供真实、准确、完整的第一手资料,从而使公司了解到各加油站的真实经营情况。这就需要核算员不但要有丰富的业务能力,更要有强烈的责任心和道德素养。
篇8:求职意向书文案700字
尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽时间来阅读这封自荐信。
我是__学院__级计算机科学与技术专业的应届毕业生,在此临近毕业之际,我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能,特向贵单位自荐。x__学的校训-----“勤奋创新,为人师表”,从接到录取通知书的那一刻,我一直把它铭记在心,立志要在大学四年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质,为将来真正能在本职工作上做出成绩而努力。
x大的人文学术氛围培养了我勤奋好学、力求上进的治学精神,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多方面都有了飞跃的进步。在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上不忘拓展自己的知识面,及时阅读相关书籍,掌握了C语言,VB语言,汇编语言,Java语言等程序设计方法和HTML,CSS,JavaScript,能够独立进行网站的开发工作,熟练掌握mySQL,SQLserver数据库等动态网站建设技术。
实习期间,我学习了摄影和录像技术,能够进行基本的电脑硬件维护工作,并且利用课余时间学习网络知识。除了扎实的教师技能基本功之外,我也掌握了一名合格的学校网络硬件维护人员必备的能力。
同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,加入了__大学计算机学院学生会,曾经多次策划活动,提高了自己的组织能力和动手能力。这个经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。
贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸成为贵校的一员,我会为贵校的教育发展而努力,我自信,我会成为一名合格的教师。现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。
希望贵校能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。
最后,再次感谢您阅读这份自荐信!
祝贵单位业绩蒸蒸日上,也祝您身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
__x
__年__月__日
篇9:合作意向书文案参考
甲方: 乙方:
甲、乙双方本着平等自愿、共同促进发展的原则,就___事宜,经友好协商,达成如下协议:
一、甲方的权利义务
1、甲方牵头完成搭建平台的基本工作,完善规章制度的制定。
2、甲方帮助乙方争取配套服务境等支持,协助解决乙方在行业发展过程中的问题。
3、甲方支持乙方与可以展开多种形式的互动交流与合作。
二、乙方权利义务
1、乙方有权在国家法律法规及其他管理制度的构架下,参与事务,享有表决权和监督权。
2、乙方有义务执行双发所达成的决议,遵守章程;维护彼此的合法权益。
3、乙方应充分利用双方所搭建的平台,发挥自身优势,积极探索多种形式的合作。
三、其它
1、甲、乙双方中任何一方欲变更、解除本协议,必须采取书面形式,口头无效;解除协议需提前一个月向对方提出;
2. 甲、乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行,对方有权变更、解除协议,违约方要承担违约责任。
3、本合同未尽事宜,双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定,并以备忘录或附件的形式体现;本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。
4、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。
5、本协议自双方代表人签字认可之时起生效。
甲方代表: 签署时间:
乙方代表: 签署时间:
战略合作伙伴协议书范本
甲 方:地 址: 法定代表人: 电话:
乙 方: 地 址: 负责人:
鉴于甲、乙双方经友好协商,本着互惠互利、实现双赢的目标,建立战略合作关系,成为战略合作伙伴。
第一条 双方基本情况
(一)甲方
致力于为机构和高净值财富人群提供资产配置规划和为有融资需求的客户提供整合融资解决方案。已成功与数十家活跃的商业银行、信托公司、证券公司和保险公司等金融机构建立了良好的合作关系并为数十亿受托资金,设计与提供有竞争力的金融产品,为数十家融资方设计并完成实施融资解决方案;为机构和高净值财富人群提供多元化、专业化的产品和服务;帮助客户实现财富管理目标。
(二)乙方
面向整个金融市场筛选优质产品,进行严格的产品品质控管及金融供应商合作制度。作为中国精英人士的全套财富管理方案的提供者,为客户提供包括财务诊断、理财规划、产品分析、市场追踪、财商教育等在内的高端私人定制理财服务。第二条 合作原则
(一)平等原则。 双方在自愿、平等的前提下签署本协议,协议内容经过双方充分协商。
(二)长期、稳定合作原则。 双方的合作基于彼此充分信任,着眼于长期利益,双方致力于长期、稳定的合作。
(三)共同发展原则。 本协议旨在利用各自的资源和条件开展合作,互惠互利、共同发展。
(四)双方通过资源共享、优势互补与业务创新,共同为客户提供更优质、更全面的金融服务,推动双方业务实现跨越式发展
(五)诚实守信、市场化原则。 双方恪守本协议中所作之承诺,确保双方的共同利益,具体合作事项应按市场化方式运作。
第三条 合作内容、方式
(一) 产品设计
经甲乙双方协商同意,共同设计与开发金融产品。
(二)财务咨询服务
甲方在同意接受乙方委托的情况下,对乙方的产品进行分销; 乙方在同意接受甲方委托的情况下,对甲方的产品进行分销。
(三) 其他业务合作
甲乙双方在品牌推广、客户服务与调研、产品营销、人才培训等各个方面加强合作与交流。
第四条 合作机制
(一)建立信息通报制度。一方及时向另一方提供产品设计、产品动态等方面的资料和信息。
(二)双方各自指定具体牵头机构,负责日常协调、传达、布置、汇总、反馈和跟踪有关事宜。
第五条 附 则
(一)双方约定:本协议内容,以及在双方具体合作过程中可能相互需要提供专有的具有价值的保密信息,未取得提供方事先书面同意前提下,须各自遵守保密义务,不以任何理由或目的向第三方披露(各自的咨询顾问、代理人除外)。法律、法规另有规定除外
(二)本协议为双方战略合作的框架性协议,在开展具体合作业务时,另行商洽签订具体合作协议。
(三)本协议自双方签字并加盖公章之日起生效。本协议正本一式肆份,双方各执贰份,法律效力均等。
(四)本协议经双方友好协商达成一致,所商定事项仅作为双方今后业务战略合作的意向文本,不构成协议双方互相追究违约责任。
甲方:(盖章)
法定代表人或授权代表(签字):
企业战略合作协议书范本
甲方: (以下简称甲方)
乙方: (以下简称乙方)
篇10:灵山中学2024年校园文化艺术活动方案_企划文案_网
灵山中学2005年校园文化艺术活动方案一、活动目的: 为了认真贯彻我校“一主两翼,人人是才”的办学理念,充分发挥学生“自主学习、自主创新、自主管理、自主发展”的积极性和创造性。并通过丰富多彩的校园文化推进我校素质教育、展示学校风貌、促进学校教育教学质量进一步提高的重要载体。同时贯彻>,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,帮助广大同学树立正确的审美观念,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进同学们的全面发展,加强校园精神文明建设,提高学校的办学品位。经学校研究决定,举办2005年校园文化艺术活动。二、活动主题:谱写时代旋律、展示青春风采。三、活动领导组:组 长:吴淑亨副组长:王录文 吴乾杰 郑和义 成 员:李光 冯运灼 陈永霞 梁振福 张锋四、活动内容:1、文艺汇演。原则以高一、高二学生为主,高三学生自愿参加,精心组织一场文艺汇演。节目以歌舞、器乐、小品、朗诵、相声、音乐剧等表演形式为主,力求体现丰富多彩和创新精神。要求各班选报一至两个节目参加验收.2、美术作品展览。3、优秀电影展播。文化艺术活动期间选择3—5部中外优秀影片通过校园活动及老师在大多媒体教室进行播放。4、征文比赛。5、演讲比赛。6、班级文化橱窗评选。各班出一期道文化橱窗,要求内容丰富、编排合理、形式优美,提倡创新。 7、校报编辑。五、活动要求:1、全校师生要充分认识本次校园文化活动的意义,统一思想,周密计划、精心组织,努力把本次艺术活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的文化艺术活动。2、活动涉及的后勤技术等保障设备设施,学校有关处室和部门要全力支持配合。 海口市灵山中学 二OO五年六月五日
篇11:大学生职业生涯规划书_企划文案_网
千里之行,始于足下。人生之路,首先要有梦想,才能迈开自己坚定的一步,去达成自己的理想!
孩提时代,就曾梦想自己要成为一个有用之人,不要求自己做个顶天立地,垂名青史的杰出之人,或许做个优秀的平凡人就罢了。我不是天才,但也绝非庸才。每个人都是这个宇宙之中唯一的个体,都有着自己独特的一面。所以不要忽视了自己,要记住,每个人一生都有他自己的使命。
我长大能做什么?是埋头做学问的科研员?是科技工作者,电气工程师?还是做一个职业教师,与教育事业相伴终生?(这一切我曾想过的)或许什么都不是。是什么样的职业,关键是要靠自己的努力和拼搏。
经过长久的思量,思想上的挣扎,最后终于把自己的理想确定下来。我曾问自己,我自己的兴趣在哪方面?是物理啊,这是从小就令我如痴如醉的学科,是物理给了我人生前进的动力,它伴我度过了懵懂的中学时代。而今,我对它的兴趣更是有增无减。虽然我是错误地进了数学系,但我还是会保持着对物理的钟爱,对他的热情,以及对美的追求。我肯定自己的能力,但却有时也会遭到自己的怀疑,极度的自信也是极度的不自信,内心的混乱,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也绝非庸才,我始终相信,只要对自己肯定得当,便是对自己最大的鼓励。
尽管做基础物理研究的人并不是能够得到很高的收入,甚至做不好研究还可能不足于养家糊口,也就是说,这是不赚钱活!这些都是摆在自己眼前再现实不过的问题。或许做一个工程师能够赚很多的钱,成为一个所谓的富人。但我始终相信,“钱乃身外之物,不要求很高也罢。”只要摆脱自己对物质贪意,一心追随自己的学术,就必能作出一番业绩。为了自己的兴趣,或者讲是自己的理想,就不得不放弃这些物质追求,而是去追求自己的兴趣,自己的爱好,达成自己的理想。于是乎,最终目标锁定,心意已决,我要去做理论物理基础研究工作,踏踏实实做学问,这便是我的理想所在!
二自我分析
兴趣爱好:听音乐,看书,上网。羽毛球,喜欢骑着车到处乱逛。。。
仰慕的人:莱布尼茨,麦克斯韦,爱因斯坦,海森堡,薛定谔。。。
优点:做事认真,踏实,能吃苦。爱思考,有毅力。很多。。。
缺点:过于固执,不太爱说话,有时较粗心的。也很多。。。
大体上来说,自己的优点还是蛮多的,有些可能会让我受益终生,助我走向成功。但自身内在的缺点也不能忽视,他可能是你成功路上的绊脚石,所以,我要尽量克服自己的缺点,发扬自己的优点,张扬自己的个性。再者,一个人既有优点,也有缺点,他才是一个有血有肉的人,才是一个真正的——人。
勤能补拙是良训,一分辛苦一分得。我想,只要下定决心,做自己喜欢的事,并且加之于勤奋,用汗水和勤劳锻造理想,最后就一定会有好的结果。 正确地评判自己,中肯一点,这才是最好的自我分析,自我认识。
三 学习计划
本科阶段(~)
主要任务是完成本科学业,把物理和数学学好,还有自一些己选修的课程。下面是自己给自己定出的一个要学的课程计
一.自我认知
我是个性格中性的男生,心理素质比较好的,爱讲笑话,比较幽默,一开始认识我的人会认为我是个文静的男生,一段时间下来后他们的看法会完全改变,都说我是个表面看上去文静,其实爱疯,直爽,又带有一丝狂妄,讲话做事直来直去,想到什么做什么,不在大脑里多做思考,做事很鲁莽的男生。优点:对于我自己认为正确的事,我会不惜一切代价去做,哪怕已经知道那是难以完成的事,我也会去尝试,这也促使了我要强,喜欢竞争,对人对事,不管是朋友还是敌人,只要是对手,我都会公平竞争,我认为或许是缺少对情感的表达,不选择竞争就是弃权,所以我认为自己是理性高于感性。缺点:由于土生土长于农村,给予了我一份独立。什么事情都希望能用自己的能力解决,不喜欢求助别人。这会让我失去很多和别人合作的机会,但自己却还是比较喜欢团队合作。觉得对事情只有三分钟热度,渴望接触新的东西,有充足的耐心。中学时代,朋友都说我性格蛮好的,不会生气,感觉也好欺负,抗压能力强。自己看待事情也蛮乐观。觉得得失成败不重要。经过很多事,树立了人生的原则。但是,还是觉得与社会的交流,看的东西还是很少,缺少社会经验,能力还很欠缺。
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篇12:策划文案范文
设计意图:
春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
活动目标:
1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
活动准备:
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地,挖好坑
活动过程:
一、植树前的谈话
1、今天是几月几日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,
教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。
三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃......)
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去 观察记录小树苗的变化。
篇13:拾金不昧的表扬信文案
20__年12月23日晚上10:40左右在更衣室,捡到内部员工手机一部,靳金龙在手机面前不动心,这是什么精神?他主动上交后,酒店对他的精神高度的赞扬和感谢。
但在现代经济高速发展的今天,试问有多少人能够抵挡得住金钱与物质的诱惑,又有多少人能够真正地做到拾金不昧呢?但是在我们酒店,传菜部主管靳金龙做到了,这种传统美德的发扬,也体现了他的个人品质,他的这种品质是我们现代服务行业人员所应该具备的基本素质。
他的这种做法体现了我们开泰大酒店的“尽我所能,为他人着想”的服务标准。“有精彩才会有喝彩!”传菜部主管靳金龙在这平凡的岗位上却体现出了他不平凡的一面。
为了表彰这种拾金不昧的行为,经酒店研究决定奖励靳金龙50元人民币,并在全酒店通报表扬。
希望我们开泰大酒店的每一位员工向他学习,共同塑造我们酒店的伟大形象。
此致
敬礼!
篇14:广告部策划文案招聘
摄主题:手机广告
拍摄时间:第六七周
摄影地点:图书馆
器材准备:NIKOND5000单反一个,广告摄影架,辅助道具准备。书籍,笔,纸,手机一个,书包一个
人员配备:
摄影:梁靖
道具:陆森林
演员:罗耀辉宋炜徐鹏威
一、拍摄策划思路
1、拍摄手法分析:利用跟拍的手法突出人物的面部表情
2、拍摄创意思路:镜头聚集在男女主角身上,通过手机里的信息,传达出一丝搞笑的气氛
3、拍摄目的达到效果:利用搞笑的情节突出手机内在的功能
二、主题及拍摄阐述
1.主题构思利用男生通过手机想认识女生的情节,最后被拆穿的搞笑剧情,从侧面反应手机的功能。
2.拍摄前准备工作确保不影响图书馆其他学生的学习
5.技巧
重点拍摄男女主角
6.注意事项
背景音乐音量不能过大,不然影响对白的声音
三、拍摄形式记录
1、创作构成:在图书馆,男主角翻找着自己的图书,偶然看到了女主角,他拿出手机想到了主动认识女主角的方法:向她询问手机里的英文翻译问题。这时外教过来不小心将他拆穿,男主角感到很尴尬。
A系列一
(1)场景:图书馆
(2)现场人员布置
(3)拍摄手法及角度(拍摄数据及机位)
(4)男女主角姿态与表情
(5)道具:(书籍,书包,手机,纸,笔等)
2、拍摄过程分析:(完成情况、不足之处、拍摄感想等。)
四、人员分工
1、创意:罗耀辉
2、导演:宋炜
3、拍摄:梁靖
4、后期:待定
5、演员:罗耀辉徐鹏威陆森林宋炜
篇15:安全责任书文案示例
尊敬的家长朋友:
您好!
为了保证学生在假期中的人身安全,让孩子度过一个欢乐、愉快、安全的假期,进一步明确假期中学生的安全责任,特发放安全责任书告知家长。作为孩子的第一监护人,学校向您提出如下建议,希望您在假期中加强对孩子的监督管理,确保孩子的假期安全:
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍;横穿公路要走斑马线;中小学生均不准骑自行车或电动车;遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤,不坐超载超限车辆。
2、家长做好对孩子的管理工作,不准孩子到河、湖、沟、渠边玩耍、游泳;防止不慎跌入水中,造成溺水事故。
3、不准学生独自使用电器;不要乱动电线、灯头、插座等;不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、不准玩火,不得携带火种;发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火;教会孩子正确使用煤气、液化气灶具等。
5、自觉养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡,防止水痘、腮腺炎、手足口病等传染病的发生,患病后及时到医院就诊;不购买、食用“三无”食品、过期食品;严禁吸烟、喝酒。
6、不到网吧和游戏厅等娱乐场所玩耍;勿参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动、各种邪教活动;不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的影视作品。
7、不轻信陌生人的网上邀请,不和网友私自外出见面、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失;外出时要先告知父母,经父母同意后方可离家;不在外面过夜,家长要及时关注了解孩子的动向。
8、不攀爬大树和各种建筑物,以免失足跌伤,不摘花拽草;在公共娱乐场所、商场,做到不追逐打闹,文明有礼。
9、暑假期间,学生家长应督促孩子及时完成教师布置的假期作业。
10、学生放假期间的安全应由第一监护人(家长)负责。
11、不和陌生人搭讪,不接陌生人电话,不乘坐陌生人车辆。 以上公约要求学生认真遵守,请家长监督执行!
X年XX月XX日
篇16:文案策划实习心得感想
紧张而难忘的测量实习终于结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了南方全站仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用CAD绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识。
本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有5名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!
我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。因为测绘专业有自己的《测绘法》,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必须遵守的。
另外,如果我们在平时就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!另外,我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了,丢掉了确实很可惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。例如:进行测图时就要注意以下几点:杆要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。
在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大;在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏;在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废;选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差;要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测;团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。
当我们在交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量减少误差,水准仪施测过程中尺垫得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。
篇17:文案策划岗位说明书
1、负责客户网络营销项目的方案策划,包括策略性方案的协助和建议,执行方案的细化,周期性的结案报告,并参与提案流程;
2、与客户部加强沟通,及时、准确、清晰的理解客户思路,并完成策划任务;
3、知悉方案执行的细节,与客户部加强沟通协作,及时发现问题并优化方案;
4、在项目执行时,根据工作进度,配合客户部门完成执行的具体工作;
5、保持与直属领导的畅通沟通,保证策划任务按时完成;
6、了解互联网营销的各种形式,特别是社会化媒体,及网络新技术的应用,对于80-90后的消费者有一定的洞察和了解。
篇18:关于邀请函文案
敬爱的党组织:
您好!
随着华中区地经的济发展、城市化进程的加,速业地产商步已入金黄发展期为了。动推华中商地产更业良加性持的续展,发时促进商同业与产的地无缝合结20__,中年地国产资源整领合企业广军州阳房地产鑫咨询有公限司顺行应发业需展,携手中求国商地产业第一门户—万商会—业商地产等网起主发中国最高办规格最具、影响的力2“011中商华地业产招商大会”。
本次招商大将会请华邀商业中地产综体、购合物心中商、业街专、业市、场旅地产等游各地项产领目军物人,及连锁以商协业会组、商业连织锁牌等赴会品论,共同道索探商业与地产结合创的新模式活。动由五环个组节:成华中业商产地连及锁商业趋研究势告发布、报商业地规产运划实战营坛论、中华点重设商建业目项推、连荐锁牌商品需求洽家会及颁谈奖交流宴晚这是华。中个高首位、全方位、多媒品的体商业地业内聚产会,又当是今商泛业化话题的深解析与度维碰思撞。
本届会大是业领袖行人物言的阵论和精英人地士间之的有效流平台,同时交也中是国中部地区连锁业商商及地业产的界级顶事盛我们期翼与您一起。携手筑构一理想,特邀请份您拨冗参加次大此,会同共见证中华商业地史上产辉煌的顶最盛级事。
特此请,顺邀祝祺商!
组委会
广州鑫房地阳咨询有产公司
20__年X年X日
篇19:文案策划实习心得感想
不知不觉,三周的数字测图实习圆满的结束了。无论是当时不满者,还是当初的跃跃欲试者,都不能否认自己从中得到了很多。作为个人,专业的技巧在这次实习中都得到了诸多的锻炼。作为团队,大家团结一致,合力攻克难题,这份情谊必将永存在我们之间,而这段光景也会成为我们人生中不可抹去的绚烂华章。
想当时,外面还是漆黑一片,一层的寝室就响起了洗漱的声音,虽然纷杂,但是依然可以感觉到每个人的急切。说起来,大家都已经习惯了大学的节奏,不会再像高中那般热衷早起了,一时要起得那么早,大家都还有些不适应。可是,就算有多少的劳累和疲惫,大家还是都起来了。原因无它,大家都知道实习的意义,它绝不是一番走过场而已,平时我们只能接触到书本上的数据和图像,而实习提供给我们接触仪器的机会,它的重要性可想而知。
其实,早就从学长学姐那里得知实习的艰苦,寒冷的冬天,遥远陌生的东湖学院,这些都有理由成为我们屈服的对象,但是我们还是挺过来了。我们早就做好了吃苦的打算,再苦再累我们都承受得起,只是因为我们觉得能从中学到那些平时学不到的东西,能够学到一生受用的东西,事实上,我们确实得到了这些。当然,因为大家诸多的不同,学到的自然也很难完全一样,基础扎实的可以完全消除平时的疑惑,基础稍弱的则可以从他们那儿得到更多的教导,经过这次实习,也必然更深刻地了解到专业的技术和方法。
第一次到东湖学院的印象已经有些模糊了,只记得当时惊讶于校区的空旷,诺大的校园,宿舍几乎都集中在一地,其它的地方则仿佛人迹罕至。有时会想这地方是否真的就是为我们这群测绘学者精心准备的呢?如武大一样的水准点,实在会让我们有种莫名的亲切感。下车之后,我们就急忙赶赴了待测地点,位于食堂一侧的校区。刚开始大家都迫不及待,定向选点也不是那么轻松的了,得尽量赶去占好点,不然就是漫长的等待,抑或重新的选点。然后就是观测,对于徕卡的全站仪,刚开始需要一段时间的熟悉,设站和输入数据等等也都是捉摸之后才了然于心的。那时才真切的体会到,眼过千遍不如手过一遍,要记住书本上空洞乏味的步骤和过程很难,在实践中摸索到的才能铭记于心。再后就是跑尺,也就是扶棱镜。棱镜杆是金属制的,天气寒冷,徒手扶着棱镜真的有些吃力,只能向别人借手套来克服,以后每一次都有戴手套,不再挑战冰冷的气候了,毕竟身体是革命的本钱,还没有完成实习就病倒,就真的不值了。有时候,打心里觉得扶尺真的算最辛苦的,要在寒风中保持没有大的动作,当然最好是静止不动,这绝对是一种煎熬啊!虽说如此,但对于我们这些从小受尽宠爱的新一代来说,吃苦挨冻未必不是一种绝佳的锻炼方式,至少我们的意志不会如从前那样脆弱,天气一冷,我们只会龟缩在空调房中。
在陌生的校园,尝尝它的食堂也是一种贴近它的方式。我们能够绘出它校区的形状,但却不能完全体会到它其中的生活,而食堂却是学校生活的重要角色,学生可以选择窝在寝室,也可以浸在书海中,但是食堂却是必不可少的。总得来说,食堂还是能够垫我们的饥的,吃上热热的一碗饭,一碗面,一天的艰苦工作看起来也不是那么不能承受。三座小山虽然沉重,但是在勤劳吃饱的测绘学子面前,还不够王屋山的等级的。
经过这次实习,我更加地了解和熟悉了测绘的各项工作和流程,我的专业技术和团体合作意识都得到了极大的提高,因此,这次实习也必然会使我受益终身。从专业技术方面来讲,平时尽管已经对导线测量和碎步测量有了初步的了解,但是那完全可以说如纸上谈兵一般,我也很难将自己的知识可行地应用于现实实践中。而这次实习给了我诸多的机会,观测跑尺以及绘图,这些说出来可能会觉简单,但是精确地重复上述工作绝非易事,在寒冷的冬季,克服身体上的不适和精神上的倦怠显得尤为必要。同时,这次实习是以小组形式进行的,遇到难题,大家也会一起讨论和解决,虽然并非每次都尽善尽美,但每个组员都基本解决了平时产生的一些小疑惑。通过大家的合作与讨论,大家的知识也得到了补充,而这些在平时是很难发现和解决的。
篇20:中学同学聚会活动策划_企划文案_网
一、收取班费预估50~80元人民币。(带家属的请提前通知,需统计人数,并按人数收班费排座位)经费透明。请原语文课代表xx同学负责收取并保管。
二、棋牌赛:九点开始在饭店内举行棋牌赛,项目包括俩桌麻将(规则同麻将倒牌)、俩桌四人俩副牌斗地主(规则同斗地主)、三桌三人一副牌斗地主(规则同欢乐斗地主)。
赛场要求:
1、迟到者不予参加第一轮比赛。
2、每位同学只有100元赌注,输光即为取消比赛资格。
3、麻将和四人斗地主10元为一分,俩分封顶。
4、三人斗地主5元为一分,三分封顶。
5、时间限定在十一点结束。无论什么情况必须停止比赛
6、每桌设监督员一名,如有同学违反上述规则取消获奖资格。
7、获奖人员获奖内容:获班主任或任课老师贺卡一份,共七份。并获得奖金所赢赌注的三分之一,余下三分之二必须上交,作为后续获奖人员的奖金。家在并方便带来棋牌的请打电话告诉我。
三、点名填表并安排座位:
有请主持xx同学!点到名的同学上台跟在座的打声招呼(请提前准备说辞)并在台上填写表格必填前俩空,选填第三空。填写表格之内容为“那些年,我们一起追的梦想”。组委会选出相互配型的同学,并另抽出10张表格满足10个同学的梦想。请人见人爱的xx同学负责。
四、开餐11:50:致开奖词,请班长xx同学举杯再次致意,共贺聚会。聚餐要求不得喝醉酒。
五、午餐中:各位同学各展风采(请同学们提前准备),获得雷鸣般掌声的并获得组委会认可颁发证书(同样有签名),并获奖金,额度为棋牌赛获奖者贡献奖励总和的八分之一。这一阶段共颁发6张证书6份贺卡。请原化学课代表活泼开朗的xx同学负责。
六、用餐结束14:00~15:00,在饭店门口合影留念,视情况是否需要冲洗出来。请原体委xx同学维持秩序。
七、组织母校重游活动15:00~16:30,视路程远近是否包车(地点未定)。视天气情况组织篮球友谊赛。要求男生5vs5。女生拉拉队5vs5各挑一队(请提前准备)。男生胜负由得分决定,女生胜负由十人男生外加组委会决定。胜利队伍将获得贺卡五份,奖金一份。
母校门口,自行组织活动。发放最新联系方式表格。请我班积极分子、xx同学负责。
聚会准备事项
一、 取得所有同学的最新联系方式。
二、 通知聚会时间为XX年10月6日
三、 组织委员会
四、 买23张贺卡(最简单的那种)并联系到班主任或者任课老师,请求签名。
五、 联系到能带来棋牌和俩个篮球的同学,女生拉拉队跳舞道具自备。
六、 打印相关纸张
七、 可能需要联系到照相馆和包车司机。
八、 订餐,选择可供活动的饭店。
九、 通知所有同学按时(早九点)到,组委会成员早八点半前必须到。需要到超市或则银行兑取五元十元二十元不等现钞。