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小学生德育先进个人主要事迹【精彩20篇】

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先进个人主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 694 字

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报案材料

报案人:西安某某出租汽车有限公司。

住所地:西安市莲湖区某某。

法定代表人:黄某某,该公司总经理。

犯罪嫌疑人:王某,男,汉族,身份证号码:。

电话:。

吴某某,男,汉族,身份证号码:。

电话:。

涉嫌罪名:嫌疑人王某利用承包之便利获得涉案出租车的控制权,在承包期内拒不缴纳承包金且伙同吴某某藏匿涉案车辆拒不交还,王某及吴某某将报案人所有的涉案车辆非法占为己有涉嫌职务侵占罪,请求立案调查。

犯罪事实:

2月16日,报案人出资购置车型MRM、发动机号码K*3069、车架号码L6*8423的吉利轿车;2月19日,西安市公安局交警支队为涉案车辆颁发《机动车所有权证书》,机动车所有人为报案人;2月21日,西安市出租车管理处为涉案车辆颁发《道路运输证》,业主名称为报案人。

2月19日,报案人与嫌疑人王伟签订《承包合同》,合同约定‘王某承包涉案出租车’。签约当日,报案人交付了涉案车辆。

5月,嫌疑人吴某某以王某转让涉案车辆为由要求将该车转移登记至其名下;报告人向嫌疑人吴某某出示涉案出租车《所有权证书》等产权证件,释明涉案车辆归属报案人所有、王某无权处分,要求嫌疑人吴某某交还,但吴某某拒绝交还且藏匿涉案车辆。同时,报案人约王某到场说明情况,数次督促交还涉案车辆,但王某以涉案车辆转让为由拒绝交还。

随后,报案人数次要求,嫌疑人拒不交还侵占涉案出租车且藏匿该车。因涉案出租车属报案人的经营资产,嫌疑人非法侵占的行为给报案人的正常经营带来困难,造成了严重的经济损失。嫌疑人犯意明显,行为昭彰,冀贵大队能够依法查处,维护正义。

此      致

西安市公安局莲湖分局经侦大队

报案人:西安某某出租汽车有限公司

6月4日

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篇1:护士个人先进事迹[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,全文共 1281 字

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护士个人先进事迹

每每因工作错过了一顿又一顿饭,错过了一次又一次和家人团聚的机会,我总会想起这些永恒的瞬间,它让我感到所有的付出都是值得的,因为和生命相比,所有的遗憾和艰辛都微不足道。近几年来我结合手术室实际情况,创新工作思路,以病人为中心,开展“亲情护理,优质服务”活动,实施人性化护理,想尽一切办法消除患者的手术畏惧情绪,给予他们深层次的关怀和照顾,引导他们平静、快乐地接受麻醉和手术治疗。在这里,我们就是大爷大婶的临时女儿,在这里,我们就是大哥大姐的临时姐妹,在这里,我们就是小宝贝儿的临时妈妈。

记得有个一岁半的患儿需进行腹股沟疝修补术,也许是意识到情形与往日不同,小家伙刚到手术室门口,就“哇哇”大哭起来,死死抱住妈妈的脖子不让护士碰他。孩子一哭,患儿妈妈也忍不住哭起来,紧紧抱着孩子不愿松手了。看到这情况,我的心也揪了起来,这孩子才比我女儿大几个月,就要独自承受这种磨难,真是于心不忍啊。可是再不忍,也得尽快进行手术,于是,我拿着科室精心准备的消毒玩具走过去,温和地问:“小宝贝,你看这是什么?”看着一闪一闪还唱着儿歌的玩具,孩子的哭声渐渐停下来,目不转睛地盯着看,我说:“阿姨教你玩,好不好?”并趁机接过患儿,像平日里逗自己孩子一样和他玩了起来,不一会儿孩子就和我亲近起来,他妈妈很欣慰地看着我们带儿子走进了手术间、护士先进事迹材料。手术过程中我一直陪在孩子身边,告诉他:“有阿姨在,不用怕,一会儿阿姨还带你玩玩具。”手术在无痛、温暖、祥和的氛围中顺利结束,随着意识的逐渐清醒,孩子不停地哼哼:“妈妈,妈妈……”“孩子别怕,妈妈在这儿”,我一边说,一边轻轻地抱起孩子,抚摸着孩子的小脸,孩子迷糊中抓住了我的手,顿时安静下来。半个小时后,我将孩子平安送还到妈妈手中,可孩子竟然抓住我的衣襟不放,嘴里还喃喃细语着:“妈妈,妈妈,我要妈妈。”瞬时一股暖流涌上心间,孩子的信任、依赖才是我们护理工作的最好荣誉和报答,有了这份信任,再苦再累也值得。

手术室是医院里任务最繁重的科室,工作中加班加点更是家常便饭。在手术室工作的我们都练就了这样一种技能:一饿就是几小时,腰酸了要站得住,肚子饿了要挺得住,眼睛困了要熬得住,甚至通宵达旦地忙碌也一定要扛得住。记不清多少次冒着酷暑奔赴熟悉的岗位;记不清多少次深夜的电话铃把我惊醒,顶着寒风奔向手术室;记不清多少次抛下正沉浸在妈妈怀抱里的孩子,奔赴一线参加生命大抢救;更记不清多少次和同事们在无影灯下彻夜不眠、挥汗如雨地工作……可每当我把成功脱险的病人推出手术室,看到焦急等候的家属舒展了眉头,听到他们由衷的感谢,都会有种自豪感、满足感涌上心头,于是又毫无怨言地投入了新的手术。可对于家庭,我总有一种说不出的愧疚,尤其对女儿的亏欠更多。

这么多年来,我深刻地体会到手术室护士平凡生活中的艰辛与压力,更能体谅同事们的疾苦。一年365天,时刻都在准备着进入工作状态。那种紧张和不规律的生活虽然在一点点的透支着我们的健康,但是,我们依然坚守在自己的岗位上,日复一日,年复一年的无怨无悔的奉献着我们的青春年华。

共3页,当前第3页123

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篇2:六年级小学生美术教学工作个人总结

古语说:“水至清则无鱼,文至直则无味”。我认为课至平则无趣。那么,什么样的课才能吸引学生?什么样的课才是一节好的美术课呢?

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。一本好书,一部电影,要吸引住读者、观众,精彩的开头是必不可少的,上课也同样如此,没有精彩的开场白如何吸引学生呢?所以,一堂好课的导语设计是至关重要的。导语设计得好,先声夺人,就能激发情趣,创设意境,激起学生强烈的“乐知乐学”的欲望,就会对教学产生积极作用。我们常说的“寓教于乐”,这“教”就是审美教育。美育是一种运用艺术美和现实美来影响、感染、教育学生,使他们具有感受美、欣赏美、评价美和创造美的知识和能力的教育活动。美术是一种高雅的艺术,是一门充满美的魅力的艺术。而审美过程是人们用感觉器官耳、眼感受客体的过程。所以,我们在设计教学导语时,可以让学生通过视觉、听觉去感受美的造型、美的线条、美的色彩、美的构图、美的声音,从而唤起一种审美的快感。我认为,可以通过三个方面达到目的。

(一)、图片欣赏法

“百闻不如一见”。运用直观形象的插图、挂图、画像、范画等图片材料导入新课,可激发学生浓厚的学习兴趣。这是我在教学过程中常用的方法。通过直观的图片投影,丰富多彩的图片很容易吸引学生的注意力,从而将学生引入课堂教学。

(二)、兴趣激发法

心理学研究证明:“最大最持久的学习动机,是学生对学科内容

的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。激发学生兴趣的方法很多,从以下几个方面可以调动学生的积极性:

1、运用实物导入:

实物是最直观的,也是最有效的教学工具之一。有时,千言万语的,不如一览实物,它可以使任何繁琐复杂的事物变得简单明了,把实物运用到课堂上,不仅可以使内容变得通俗易懂,也可以激发学生的兴趣,加深他们的印象。我在上《凝练的视觉符号----标志设计》这一课时,我取出学生常见的标志给学生看,发现他们的注意力一下子集中起来,变得非常兴奋,课堂气氛立即活跃起来。

2、运用谜语导入:

生活中没幽默是乏味的,同样美术课上没有幽默则是枯燥的。美国保罗韦地博士曾对9万名学生进行过调查,从中得出结论:学生最喜欢具有幽默感的老师。在美术课教学中,如能运用诙谐幽默的语言,教学过程会更轻松、更有效。一下子拉近了师生间的距离,使师生形成心理上的相容,共同投入新的教学情境之中。

3、运用故事导入:

儿童喜欢听故事,他们一听故事,会兴致勃勃,注意力高度集中,引述与上课内容有关的故事导入新课,将会激发学生学习的兴趣。

(三)、想象激发法

黑格尔曾说过:“真正的创造就是艺术想象的活动”,但真正的想象是需要有情感体验的,没有情感的作用,想象就成了无源之水,无本之木了,想象的内容是自由的、宽广的,所以,我们在美术教学中,可通过各种方法,如生动的语法描述,音乐的欣赏,画面的展示,学生的表演等作为导入,为学生创设情境,从而提高的想象力。

另外,一节好的美术课除了要有好的导入,教师在开展美术活动过程还需充分调动学生的创造热情,让学生了解美,学会创造美的能力。

一、让学生想画,激发创造欲望。

要想让美术活动开展得生动、活泼而有效,首先要让学生从内心深处有一种渴望去表现的情感,有一种想画的冲动。

1、 展示优秀的同龄学生美术作品,激发创造意识。 在美术活动中,我收集了许多优秀的学生作品,利用这些来激励学生。那一幅幅生动的美术作品,虽不是十分完美的艺术品,然而在与他们同龄学生的眼里,这就是美,美的感受会使他们从心底萌发出也想试一试的念头,甚至是想超越的愿望。

2、创设情境,激发兴趣 。美术的内容在身边随处可见,训练中我根据不同的内容或采用学生讲自己的故事、或用电教手段烘托气氛,创设情境,以此激发学生的学习兴趣,使他们产生强烈的创作激情。此外,安排些有意外效果的作业,有意识地多鼓励、表扬,都是使他们学习兴趣浓厚并能长期保持下去的好方法。

二、让学生敢画,勇于表现自我个性。

对初中学生来说.美术创作有着一定的难度。传统的以临摹为主的教学方式严重束缚学生的创造意识,绘画中的勇于表现自我,从某种意义方法上说就是一种成功。因此,教师要设法消除学生的胆怯心理,帮助他们增强创作的勇气与自信心。在教学中注意激发和保护学生的学习兴趣,引导他们积极的进行学习和探索,培养勇于探索的精神、大胆创造的精神。教师在教学中还要注意发挥成功的激励作用。

1、提倡标新立异,鼓励学生的创新意识。

在学生创作中,教师要善于发现每个学生各自的才能,引导他们把创新的意识表现在纸上;课堂教学中,我经常喜欢提问学生,及时了解他们的构思想法,引导他们将之表现在创作中。评价时,尽量地在学生作品中找闪光点,加以表扬,使他们有一种成功感。切不可以用成人的眼光去判别一张画的优劣,以免使学生的心理上产生阴影,形成绘画障碍。

2、必要的技法训练,强调基础知识。

在绘画的过程中,决不能毫无目的地放任学生自由发展。那样会使他们盲目地在原有基础重复不前。讲授必要的技法,如画面的安排、人物的动作、物品的特征表现等美术基础造型知识是不可忽视。学生只有掌握一定的技法手段,才能初步体验到创造成功的快乐,而且能增强他们的自信,从而放胆去画,去表现自我个性。

三、让学生会画,体验创作成功的乐趣。

在绘画活动中,学生只是表现出想画、敢画,还是远远不够的,因为这些还不是创作的最终目的。因此,教师要加以正确的引导,帮助他们实现创作成功的目标。

1、观察力的培养:

观察在绘画中是极为重要的,没有它作为画画的基础,就谈不上艺术的表现。生活中的人、事、物都可作为观察对象。而明确的观察任务、正确的观察方法、良好的观察习惯等都能逐步提高学生的观察能力。在观察写生的过程中,不断积累素材,储存了大量的形象,为创作活动出成效奠定了基础。

2、启发富于想象的构想:

爱好想象是学生的天性。教学中,我常常提出问题并给学生思考想象的空间,启发加强想象的丰富性,集中想象的方向性;或用形象的语言描述,激发他们的表象形成;或用可视的形象资料及联系学习、生活中的具体活动进行直观式的启发,帮助他们拓宽思路,提高画面的生动程度。

总而言之,在以后的学习生活中不断地总结经验,学会运用更多、更好的教学方法,让学生想画、敢画、会画,并且保持他们绘画中的天真、质朴、充满趣味想象的艺术风格,提高学生绘画的质量。

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篇3:小学三好学生先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3982 字

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小学三好学生先进事迹材料

时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手,本文是小编为大家整理的三好学生事迹材料,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

小学三好学生先进事迹材料(一)

xx同学,今年13岁,是xx市xx小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

xx同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来,xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

小学三好学生先进事迹材料(二)

我叫 ,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

三、快乐阅读,才艺相长

我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。

四、老师助手,同学榜样

无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步

小学三好学生先进事迹材料(三)

,男,现年7岁,xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身 为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进, 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个 样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读 书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学习态度端正,成绩优良。

他 勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老 师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学 前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参 加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同 年级第一名。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活 动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家 俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

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篇4:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1268 字

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李伟,中国矿业大学20xx级信息与电气工程学院电气工程及其自动化专业十一班学生,现在任职辅导员助理一职,同时在班级担任组织委员。在校期间曾担任过年级团总支书记以及学生工作处助理。在校期间获得过国家励志奖学金、中国矿业大学“优秀共青团干部”、中国矿业大学暑假社会实践先进个人等。现申报徐州市暑期社会实践先进个人,现将个人情况汇报如下:

一、社会实践工作

在担任20xx级年级团总支书记期间,响应学校、学院的号召,组织年级各团支部的社会实践。

1. 组织动员:在学院的统一部署下,年级各团支部进行班级动员,并下发了“信电学院暑期社会实践申报表”,鼓励班级同学积极参加社会实践活动。

2. 团队选拔:对本年级各团支部上交的社会实践申报表进行初审,根据活动的主题、具体内容、可行性等进行筛选,选拔出一批切合时代主题,内容形式多样的社会实践活动。

3. 优秀团队、个人推荐:在整个社会实践结束时,对本年级的社会实践开展情况向老师回报,组织社会实践团队的评比,并对在社会实践中取得突出成绩的团队、在社会实践中表现优异的个人作为优秀团队、优秀个人推荐到学院。

二、社会实践活动

1. “永远跟党走”暑假社会实践活动

大一学年,作为组织者参加了 “永远跟党走”暑假社会实践团,作为学院省级社会实践团队的五支小分队之一,在延安开展了为期一周的社会实践。实践团紧密结合当地的实际情况,围绕“建党九十周年宣传”、“回顾革命历史”、“老区文化建设”等主题开展实践活动。实践内容主要包括:参观延安大学、杨家岭、延安革命纪念馆和南泥湾大生产纪念馆;到八一敬老院和老红军做一次深刻的访谈,在南泥湾镇办一场别开生面的文艺汇演,在南泥湾红土窑村做有关教育和党史的调研活动等。在南泥湾镇的活动得到了镇人民政府以及当地群众的一致好评,并与南泥湾镇政府签订了共建社会实践基地意向书。相关活动得到了包括中国煤炭新闻网、中国矿业大学新闻网、延安市宝塔区电视台等媒体的报道。

2. “红色忆,科技行”暑假社会实践活动

大二学年,作为主要组织者组织了中国矿业大学“红色忆,科技行”暑假社会实践团,到浙江嘉兴开展社会实践活动。实践团以“喜迎,奉献在基层”为主题,通过“回顾辉煌历史”、“赞歌献给党”、“你我齐行动”三个板块开展实践活动,实践内容主要包括:参观嘉兴南湖革命纪念馆、在当地开展党史活动竞猜活动;到嘉善县进行新农村建设的参观,并且进行经济方面的调研;深入到嘉兴的电子通信类企业,接触和了解与本学院专业相关的产品等。相关活动得到了包括浙江日报、中国青年网、彭城视窗、中国煤炭新闻网、中国矿业大学新闻网、第一范文网等媒体的报道。

通过在社会实践工作中和社会实践活动中的锻炼,我对社会实践有了更深一层的理解,暑期社会实践给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会;深入基层,同基层群众谈心交流,能让年轻的思想碰撞出新的火花,也能让大学生们学到了很多书本上学不到的东西,汲取丰富的营养。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

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篇5:实验中学党支部书记校长先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,党工团,校长,个人,人事,全文共 1647 字

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实验中学党支部书记校长先进个人事迹材料

平阴县实验中学党支部书记兼校长廉兴起,1994年走上学校领导岗位。

初任校长时,学校是一所办学条件很困难的农村薄弱高中,校舍陈旧,教育质量不高,为了学校的发展,他四处奔波,八方求助,鞋子跑烂了,嘴皮磨破了,脸皮豁出去了,也无怨无悔。经过他几年的不懈努力,使学校在各个方面都取得了显著成绩,他本人也多次受到市县有关部门的表彰奖励。

廉校长任职多年来,学校的硬件设施建设得到了突飞猛进的发展,建设过程中,为增加透明度,他提议成立了基建领导小组,教学楼、办公楼、学生公寓、教工宿舍楼、微机室的建设都实行了招标,都是将价格压了再压,有施工单位私下找廉校长,许以回扣,企图将价格提一提,但他从来不为所动。有人说:“常在河边走,哪有不湿鞋。”身为一校之长,人权、财权集于一身,在别人看来,应该是有“油水”的。但廉校长却是“常在河边走,就是不湿鞋。”他从不打招呼,批条子。每年学生新生入学,有亲戚、同学、朋友找他,企图减免学杂费,他从末答应。但对于一些家境贫困的学生,他却是尽量给予减免。因为廉校长一身正气,送礼者望而却步,拉关系者常吃闭门羹。审计、纪监部门多次到学校查帐,认定廉兴起同志两袖清风,为政清廉。学校发奖金,分福利,他从不多拿一分钱;XX年职称聘任,学校只分配给了两个高级教师指标,而全校具备高级教师聘任资格的却有3人,不管是论资格,还是论考评成绩,廉校长都应该聘上,可是他主动提出把属于自己的名额让给教学一线的教师,当有人把这个决定告诉这位老师时,这位老师激动的长久说不出话来。要知道,当时上级规定是一聘三年,三年就少收入几千元。学校实行职级工资制,班子开会讨论级别时,一致建议校长应该拿最高职级工资,但廉校长坚决不同意,只肯拿教师工资的平均数,结果,大部分教师和中层干部都比他的工资高。然而,全校有哪一个老师比他劳累,又有哪一个干部比他操心?廉校长就是这样以自己清正廉洁,大公无私的品质,赢得了全校师生员工的尊敬。

自身正才能正别人,他认为“廉洁这根弦是干部的生命线,这根弦如果绷不紧,就会授人以柄,胆子就不大,底气就不足,说话就不灵。”以前,学校车辆使用、来客招待、购物报销等管理不很严格,学校有限的经费得不到有效的使用,漏掉的较多。廉校长上任后,立刻制定了相应的管理制度。财务管理制度的加强,堵死了漏洞,减少了浪费。他还经常告诫科室负责同志:“奢侈则多欲,多欲则邪思,邪思则多行,恶行则败身,这是一条规律。”对于干部来说,只有发扬艰苦奋斗的精神,守俭持德,一心为民,才能有效地抵御各种腐朽思想的侵蚀,做到富贵不淫,拒腐防变,永葆本色。

为了自觉接受教职工的监督,增加学校管理的透明度,廉校长积极推行校务公开,确保了学校各项工作沿着正确的轨道前进,有效地预防贪污腐败现象的发生。

无私才能无畏,廉校长担任校长近十年来,他对学校各项工作都进行了大刀阔斧的改革。使学校教育教学质量、学校管理、基本建设都得到了飞速发展。

廉校长强调“依法治校,严格管理”,但他同样注重干群之间的情感沟通。校长工作是繁忙的,但每一位教师的性格、特长及生日,他都记得。每当有老师过生日时,他从不忘送上一张生日贺卡,写下自己真心的祝福。记得有一次,一位外籍青年教师过生日,廉校长真诚地写下长辈般充满希望的话,祝他取得更好的成绩。这位青年教师感动得流下了热泪。校长的真诚换来了教师的理解和尊重。他们也在校长过生日的时候写道:“您的善良、您的率真、您的付出、您的甘苦我们能理解。”“工作中感受到身为一校之长的严厉,交谈中感受到一位长辈的关爱,管理中体会到治校之严谨,遇到问题时体验到情与法的分寸和尺度。”面对教师的理解,廉校长的心中同样涌动着股股暖流。创造一番事业是艰辛的,可在这艰辛中,他也体会到人间最美好、最真诚的情谊。谈起学校的教师,廉校长总是掩饰不住心中的激动。他说:“为我的可爱的教师们去创造、去付出、去奉献,为我所钟爱的党的教育事业去奋斗,还有比这更欣慰的吗?”

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篇6:家电下乡先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1365 字

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家电下乡先进个人事迹

,系x市自治县财政局企业股股长。1982年参加工作,曾在把边乡财政所工作9年,在宁洱县财政局工作19年。在28年财政战线平凡的工作岗位上,做出了不平凡的业绩。

“家电下乡”和“汽车摩托车下乡”是党中央、国务院拉动消费,扩大内需,促进城乡协调发展,改善农民生产生活条件,提高农民生活质量,加快农村消费升级,促进社会主义新农村建设的重要举措,是一项“农民得实惠、企业得市场、政府得民心”的民心工程,也是实现惠农强农政策目标的重要举措,对改善农村生产生活环境,促进城乡协调发展和新农村建设起到了积极作用。

XX年3月底,自治县正式启动“家电下乡”活动;XX年5月启动“汽车摩托车下乡”活动。而宁洱县财政局具体实施财政资金兑付的,便是企业股。企业股有2人,负责全县企业财务信息收集、水库移民、财政专项资金管理、企业改制等有关工作。

根据上级文件精神,依照通知要求,宁洱县财政局企业股特别是股长,认真做好各项工作。尽管工作量较大,业务繁琐,涉及面广,但他勤于学习,善于思考,勇于创新,在实际工作中拓展新天地,取得了有目共睹的成绩。

一、认真学习领会文件精神,充分认识工作重要性

家电下乡是国家应对全球金融危机,按照科学发展观的要求做出的一项重大举措。为确保做好全县家电下乡工作,宁洱县及时成立了以一名副县长任组长,县经济和商务局、县财政局等单位为成员的领导小组,并在县经济和商务局下设办公室。

为了更好地完成家电下乡工作,认真学习相关文件精神,深刻领会x市财政局、x市商务局转发省财政厅、省商务厅关于印发《云南省家电下乡工作实施方案》和《云南省家电下乡补贴资金管理暂行办法的通知》(普财企〔〕6号)及《x市财政局等七部门转发省财政厅 省发展和改革委员会 省工业和信息化委员会省公安厅 省商务厅 省工商局 省质量技术监督局关于汽车摩托车下乡实施方案的通知》精髓。通过学习这些文件,领悟了其精神实质,充分认识到“家电下乡”和“汽车摩托车下乡”是“企业得市场、农民得实惠、政府得民心”的大好事,从而在思想上高度重视,为做好具体工作提供了理论指导。      二、注重前期培训宣传,努力提高业务水平

家电下乡是促进社会主义新农村建设,提高农民生活质量、扩大农村消费、统筹国内外市场的一项重要举措,也是财政当前拉动内需,促进经济平稳较快发展,尽快在农村建立健全流通体系的有效途径。

在家电和汽车摩托车下乡工作具体执行之前,宁洱县开展了多次业务培训。对于每一次培训,都认真学习,详细记录。对于不懂的内容,在培训过程中主动向老师和学员请教。通过认真学习,快速全面地掌握了工作业务流程,为此项工作的开展打下了坚实的基础,从而保证零错误,有效提高了补贴申报及发放效率。

家电和汽车摩托车下乡作为一项新的惠农政策,最初并未广为人知。为扩大宣传面,进一步加大宣传力度,XX年3月26日,宁洱县在县城茶源广场举行了“家电下乡”启动仪式。在启动仪式上,举行了“家电下乡”知识有奖竞答活动,并利用电视、发宣传单、张贴申报补贴流程等多种形式广泛宣传,真正把“家电下乡”政策宣传到位,做到家喻户晓,人人皆知。全方位的宣传,使广大农民群众了解了政策,真正知道了买什么家电、在哪里买家电、如何申请家电补贴,切实把党和政府对农民群众的关心落到了实处。

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篇7:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1431 字

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守初心担使命,疫情防控勇敢逆行

今年的春节没有预想的那么美好,一场突如其来的疫情让全国上下笼罩在一片紧张的气氛中,各行各业的人们迅速投入到抗击新冠肺炎的斗争。在这场没有硝烟的战争中,涌现出了许许多多的感人事迹、可歌可泣先进典型,市疾控中心副主任__就是其中一位,他20__年公选担任忻州市疾控中心任副主任,此次疫情防控领导组副组长兼疫情防控办公室主任,疫情处置及流行病学调查组组长,宣传报道组组长,新冠肺炎疫情发生以来认真谋划,积极指挥。不惧危险、经常深入一线仔细排查,以实际行动践行初心使命,为疫情防控注入动力、带来了希望。

周密部署、科学备战誓守初心

20__年1月15日,16日是农历的腊月21、22日,再过一两天就是小年,正当人们沉浸在节日气氛中,省卫健委,疾控中心连续两天召开视频会议,培训不明原因肺炎,__有着20多年丰富的临床、疾控工作经验,感觉情况紧急,于1月16日第一时间组织全市疾控中心主任安排部署疫情防控工作,被誉为忻州疫情吹哨第一人。随之忻州市所有疾控中心第一时间进入“备战”状态,全市疾控职工取消春节假期,冲在了防控病毒的最前线。这次疫情他担任市疾控中心疫情防控办公室主任,兼流调组组长,既是指挥员又是战斗员。他带领专家团队日夜奋战,起草了忻州市疾控中心新型冠状病毒肺炎疫情总体防控预案,及时成立了10个工作组,各小组之间分工明确、职责到位、积极配合,防控工作有序进行。下发了专项防控方案28个、给各地发函100余份,给各县下达防控措施建议200余条,建立了各专业小组工作台账和物资管理台账,印制了宣传资料6000份、法律法规宣传册200余本、特定场所防护防护21个,做到科学规范,及时准确。

带头冲锋、积极防控勇当使命

1月24日正值除夕,人们都在忙着迎接新年的到来,到处都是一派祥和喜庆的的氛围。他顾不上和家人吃顿团圆饭坚持在单位带班,然而,疫情防控已经展开,任务变得更加繁重,我市出现第一例疑似病例,随时准备赶赴现场进行流调,就在这时,他接到母亲病重的消息,这真是个艰难的时刻,可一想到疾控人的责任,想到疫情蔓延后的严重后果,很快做出了决定,他没有接受朋友的建议,没有向领导请假,把卧床病重的母亲托付给姐姐,毅然坚守在工作岗位。

他说:我是疾控人,在这么重要的时刻,我有责任有义务坚守岗位,保护更多的人民群众,做好疫情防控工作。期间不管是白天还是半夜他总是冲锋在前,先后4次带领流调队伍深入疫区,疫点开展流行病学调查,使得各疑似病例、确诊病例诊断迅速、措施得力,流行病学调查准确及时,密切接触者隔离规范迅速。3次进入集中管理点进行技术指导,切断传播途径,阻止了疫情进一步扩散。5次赴重点单位进行疫情防控督导,保护了易感人群。除此之外每天还得根据纷至沓来的相关信息及实验室检测结果反馈,与伙伴们对疫情形势进行研判,如果发现疑似病例、确诊病例,就要立即严密部署流行病学调查、密切接触者筛查等工作,随着报告病例的增多,工作量瞬间翻倍,每天总是超负荷运行,通宵达旦成了常态。

作为疾控人,对新型冠状病毒处置的高危风险都是非常清楚的。但是,为了及时有效的阻击疫情的扩散,守护忻州人民群众的生命健康安全,他与疾控中心上下干部群众一起齐心协力、积极履职,勇于担当,勇敢逆行,与时间赛跑,与病魔抗争,抢抓疫情防控的黄金窗口期,外防输入,内防扩散,在武汉封城起的第一个十四天内共发现确诊病例7例,疫点两个,没有发生后续的社区传播与扩散,疫情防控工作整体有序有效。

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篇8:税务系统先进个人先进事迹演讲稿_事迹材料_网

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:税务,个人,全文共 1311 字

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税务系统先进个人先进事迹演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天我税务系统先进个人先进事迹演讲稿的主人公是一个税务系统身患顽疾的人,但她以顽强的意志,一直精神抖擞地耕耘在她所挚爱的税收工作岗位上,用满腔热血谱写了一曲忘我工作、无私奉献的税务工作赞歌,铸就了她朴实而辉煌的人生之路。她,就是xx市渝水区国家税务局税政法规股股长----胡。胡连续五年被评为优秀公务员,连续五年被评为全市先进工作者,并荣获全省税务系统先进个人、全省税务系统“金税工程”先进个人和xx市第四届“十大杰出青年”等荣誉称号。

鲜花和掌声令人目炫,你可知道这鲜花和掌声背后的动人故事?就让我们一同走进她的故事,去聆听一个优秀税务工作者的心声。

“把投身火热的国税事业当成良医良药”

1999年11月,胡突然感到身体不适,开始她并没怎么在意,心想也许是由于平时工作太忙、太累的原因吧,依旧忘我地扑在工作岗位上。终于有一天她感到坚持不住了,家人再也不理她的解释,“架”着她来到了医院。经检查,她得了一种叫“红斑狼疮”的疾病。这种病目前医学上对治愈它还没有什么很好的办法。这种病不能多晒太阳,更不能紧张劳累,必须终身服药,长期保养,为此医生建议她应尽量多休息,少操劳,工作上只能做一些力所能及的事情。但胡依旧把全部的身心投入到自己所钟爱的税收事业中去。由于疾病的原因,每做一件事情,都意味着她要付出比别人更多的体力、精力,更是对她意志品质的考验。她是一个意志坚强的人,对工作和事业总有一份拼命的执着。为了工作,她淡忘了一切。她说:“远离了火热的税收工作,我将无法平静;我已经习惯了忙忙碌碌的工作、紧紧张张的生活,同时,我也是以紧张的工作去忘却自己的病痛,把投身火热的国税事业当成良医良药,把尽心尽责工作当成修身养性的最好处方”。

XX年,正是国税率先在全省试行税收征管体制改革和ctais运行的时期,为此,直属分局和县(区)局重新划分了征管范围,由于征管范围的调整,金税工程数据采集的纳税人识别号中前六位数字应相应调整,加上ctais上线后,纳税人识别号要与组织机构代码相符,这样,区局所管辖的增值税一般纳税人有二百多户需要重新变更税号。为了金税工程的顺利畅通,为了在规定的时间内采集好纳税人基本登记信息,她不顾自己身体有病,不分白天黑夜连轴转。数据采集上来后,她又不厌其烦地对数据核对了一遍又一遍。当身体实在坚持不住时,她就靠加大药剂量来维持。

这期间,局里所辖的一纳税户发生了锅炉爆炸事件,法人代表当场炸死,其妻躲债在外,厂里职工和附近村民为了各自的经济利益趁机哄抢财物。当她得知这一消息后,首先考虑的是“两卡”和增值税专用发票的安全以及金税工程的数据采集率问题,在征得局领导同意的情况下,她顶着寒风冒着大雨十几里山路到达该厂,通过当地公安部门找到了该法人代表的妻子,等她完整地收回了该纳税户的金税卡、ic卡以及增值税专用发票,并及时补录了数据,已是晚上十多点钟,当她拖着疲惫的身体回到家里,丈夫心疼的埋怨:“天这么冷,就是年青人也吃不消啊,你简直是不要命!”正是她不畏风雨,不辞辛苦,才保证了金税工程的正常运转和增值税专用发票的安全。

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篇9:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 2193 字

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翻身、拍背、帮病人排痰、清洁各种管道……神经内科二病区护士长__的动作一气呵成,非常娴熟。在23年的护理生涯中,__先后在ICU、内一科、神经内科等多个科室从事护理工作。时间是无声地记录仪,记录了她对患者的所有的付出,也记录了她的收获,她先后获得“__市优秀护士”、“优秀带教老师”、“先进工作者”等多项荣誉称号。

“既然选择,就要做到最好”

1994年,__毕业于__卫校,20__年调入__市人民医院从事护理工作,先后在多个科室轮转。“我觉得急救能力的锻炼,操作的熟练度和准确性自然非常重要,但做好护理工作更重要的是端正自己的态度,做到任劳任怨,既然选择这行,那就要做到最好”。

工作中的__就像上紧了发条的陀螺,脏活累活抢着来,加班值班她先顶上,“自己多干些,别人就可以轻松点,对自己来说也是一种工作经验的积累”。为患者输液、帮患者换床单被褥,陪患者谈心,__如家人般照顾着每一位病人。

一位患者因胸闷喘憋入住院,作为责任护士的__为他整理床铺的过程中发现患者突然脸色苍白,大汗淋漓,她很快判断这是心梗的症状,于是赶紧叫来大夫,同时准备抢救仪器、药物,就在做心电图过程中,患者呼吸、心跳突然停止。她迅速配合大夫第一时间对患者进行了抢救,才使得病人转危为安。“护士整天围着病床转,第一时间发现患者病情变化,靠的就是护士的过硬的业务能力、用心细致的观察”__说。

不怕吃苦,乐于奉献的精神使她很快成为了科室的技术骨干,病人眼中最贴心的护士,同事眼中最热心负责的带教老师。20__年__在医院的公开竞聘中竞聘成功,担任神经内科二病区副护士长并主持科室护理工作。

身份的改变并未让__有过丝毫的懈怠,相反让她工作上更加如履薄冰。针对科室护士综合素质参差不齐的情况,她通过集中授课、晨会提问等方式对护士进行培训,结合工作随机提问等形式评估护士掌握情况,为充分调动护士学习的积极性,年终评选出学习之星。她同时注意重点环节的风险管理,进行不定期夜查房,严格各项护理工作制度查对制度,使患者查对合格率、病人入院病情评估率,高危患者跌倒、坠床风险评估率以及患者入院压疮风险评估率等均达到100%的落实,从源头上控制了不良事件的发生。

“对患者授之以鱼更要授之以渔”

每周,神经内科二病区的医生办公室里,健康宣教课总会如约开讲。授课老师是当天的责任护士,听众是四十多位患者及患者家属,本不大的办公室瞬间被挤得满满当当。投影仪中播放的《脑卒中预防知识》等PPT,成为患者们拍照的焦点。这一直观、简洁的宣教模式正是出自__之手。

__告诉笔者,神经内科二病区有70张床位,年收治患者多达2500多人,其中收治的年老、瘫痪、卧床的高危病人占大多数。她发现来科里住院的患者对脑卒中等疾病的严重性认识不足,很多患者因遵医意识不强,回家后自行停用药物,导致疾病复发率高,这些疾病的二次复发带来的必然是更高的致残和致死风险。而以往单纯依靠护士床前宣教又常因患者情绪焦躁,家属防治意识不强,导致宣教效果不明显。

“对患者授之以鱼更要授之以渔,教他们如何正确的进行自我管理。”于是她带领科室的护士们将脑卒中等疾病的防治知识做成幻灯片,结合生动形象的病例让患者们提高疾病的认知程度,从源头培养患者二级预防观念,养成良好的生活习惯,减少疾病的复发。这一宣教模式受到了患者及家属的一致好评。“以前就认为依靠治疗就能康复,生活上也没太在意,护士的宣教根本听不进去,现在看到很多病例让我切身体会到疾病预防的重要性。”王大爷说。

另外,针对科室瘫痪患者多,生活自理能力差的情况,__便制作了瘫痪病人良肢位的摆放示意图,并将图片贴上墙,入院后对范围内的患者及时给予演示指导,而患者家属根据图片的演示也能尽快学会,这一做法被医院相关临床科室借鉴使用。

“无论何时,患者永远是排在第一位的”

“患者来到医院,都是为了寻求帮助,摆脱疾病的折磨。如果他们遇到的是一张冷漠的脸,或是敷衍的态度,这让他们如何对护理服务满意?许多矛盾正是由细微之处不断累积而来,要把患者当亲人,注重细节,当做我们的工作职责。”__要求科室的护士说。

去年的护士节,亓先生和往年一样给神经内科二病区的护士们送来了护士节礼物,而他的母亲已于两年前去世。亓先生之所以连年惦记着科室的护士们,是因为他一直感恩于母亲因压疮入院期间,__和护士们对他母亲无微不至的照料。他曾经在给护士们的《护士赞歌》中写道:“在你们的身上,南丁格尔的精神永恒。在你们的身上,我体会到了暖暖的爱,渗透到了我的心里,留下温馨,温暖一生。”

一位七十多岁的孤寡老人因头晕入院,并发消化道出血,远房亲戚都不愿多管闲事,老人住院期间,__带领科里的护士对老人寸步不离,像女儿一样轮流守护在患者身边,为老人洗脸洗脚,清理大小便,直到老人康复出院。

然而又有谁知道此时__的父亲查出重病,作为护士她深知这意味着什么,作为女儿她多想在父亲最需要她的时候能够陪伴在他的身边。“可我选择了护理事业,在这个岗位上,无论在何时,患者永远是排在第一位的。”除了在父亲刚开始治疗期间,她陪伴了三天,在父亲住院的三个月里,照顾父亲的重担几乎全都落在了母亲和妹妹身上。她只能把对父母的歉意深深地埋在心底。

雨入花心自成甘苦,水归器内各现方圆。选择了护理事业,就注定要用爱的付出换取他人的健康幸福。__的工作虽然没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱。

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篇10:电力行业优秀党务工作者个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:电力,个人,全文共 1818 字

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电力行业优秀党务工作者个人先进事迹

李景波同志现任阿荣旗电力有限责任公司生产部部长,共产党员、技术业务骨干,一名品学兼优的青年。思想上坚决拥护中国共产党的领导,坚持以邓小平理论为指导,深入贯彻落实党的十六届三中、四中全会精神和"三个代表"重要思想,工作中兢兢业业、勤勤恳恳、不遗余力、一心朴实,能以马列主义、毛泽东思想及丰富的科学文化知识武装自己的头脑,能积极主动为企业和领导献计献策,在本职岗位上,有一份热发一份光,充分发挥了党员的先锋模范作用。

李景波同志从参军入伍到上学、工作,思想端正、立场坚定,能够树立科学的世界观,他始终认为我们党是光荣的党、伟大的党、先进的党,是中国亿万人民的领导核心,为自己能够是共产党员中的一员而倍感光荣。同时他清楚的认识到,作为一名党员,一言一行,一举一动,都有着代表性的作用,发挥党员的先锋模范作用,是他实际工作中经常考虑的主题,时刻不忘党的宗旨,不断创新、拼搏、进取,是他工作和人生的标准。他常说"人的一生是有限的,并不是每个人都能有着惊天地、泣鬼神、可歌可泣的壮举,我不会因为我的渺小而感到自悲,更不会碌碌无为的苟活于世。"所以他处处能以党的章程严格要求自己,有一颗真诚赤胆之心。

在实际工作中,他能找到自己的航向,摆正自己的位置,把有限的时光充分应用到工作、生活、学习当中,为企业的兴旺与发展贡献一份力量,无愧于党、无愧于心。自92年上班以来,他先后在35kv亚东变电站、阿荣旗110kv变电站从事检修工作,并于93年4月到洛阳无线电厂学习先进的集控台技术,于同年7月到亚东镇变电站随同厂家一同安装调试,将培训中学到的理论知识充分应用到实际工作当中,确保了亚东镇变电站的安全运行。由于工作需要,95年4月他被调到110kv变电站,110kv变电站不同于亚东变电站,保护全部是老式机械型继电器,再有出线多,查端子排较复杂,深知现有的业务水平,是远远不够的。同年8月份他考入内蒙古电力学院,主修电力系统及其自动化专业,三年中,他花了大量的时间用在学习上,他知道组织派他学习的目的,所以更加勤奋苦学,为今后走上工作岗位打下了良好得基础,98年7月份毕业后,被分配到修试所,从事变电检修工作,同时对配变电检修、安装、试验有了更深层次得了解,为今后工作打下了基础。XX年6月份通过竞争上岗,他被调到生产用电部,从事配电工作,并于6月21日到巴盟培训,关于配变以及10kv、0.4kv改造的设计、施工、绘图、以及概预算方面的有关知识,作为技术的负责人主抓了章塔尔、解放村两个一户一表工程试点村,做到了以乡为整体、以村为单位,为其他乡镇今后的改造工作创造了有利条件。同年10月份,由于工作需要,他被调到送变电工作,主抓了亚东镇2号主变的安装、保护的整定计算、调试等工作,确保了亚东镇2号主变的安全可靠运行,同时他作为35kv那孤线的建设单位代表,经常深入现场严格按规程要求、督促、检查施工单位的工作,作为甲方代表,他深知责任重大,几乎天天到现场监督工作的进展,并先后五次到施工工地开展安全工作教育,做到了安全第一、预防为主,并对基础工程、杆塔工程、二次运输工程等严格把关,进行检查验收,从严从细抓起,特别对隐蔽工程的验收更是一丝不苟,内蒙通讯处在阿荣旗施工期间,能更好地满足他们提出的合理要求,并能提出合理化建议,为他们安全、可靠、保质、保量的施工提供了方便条件。

李景波同志,自参加工作以来,无论从事任何工作,都能吃苦在前,率先垂范。XX年,由于工作需要,他被任为生产部部长,负责全公司安全生产工作,正值各变电站综自改造工作开始,他与各厂家、安装公司合作,顺利完成了这项艰巨的工程。XX年、XX年,负责阿荣旗农、城网改造规划,在此项工作中,他夜以继日,不辞辛苦,顺利的完成了规划工作。此项工作刚刚完成,又开始了全公司达标创一流工作,生产部任务繁重,在此工作期间,李景波同志每天工作到深夜12点多,吃饭时也一边整理材料,一段时间下来人瘦了一圈,同志们见了,都真诚的说:"李景波真是一个战士。"XX年,按照"创一流"工作要求,他组织生产技术人员建立健全设备档案,绘制线路现状及规划图,做到设备运行参数、运行状况心中有数。完善了公司变电设备运行规程和操作规程。对变电站老化设备进行改造更新,使线路设备运行的安全可靠性逐年提高。同时领导和督促生产部及各变电站做好精神文明建设、开展好安康杯竞赛活动。

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篇11:小学生德育工作个人总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,德育,个人,全文共 370 字

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转眼间,我的大学生活就要结束了。

在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。

这几年年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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篇12:小学生劳动节个人心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 494 字

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劳动的滋味

在我们成长的过程中,感受过不同的滋味,高兴的滋味,难过的滋味,学习的滋味……而是我感受最深的滋味就是劳动的滋味。我是怎么感受到这个滋味的呢?那就请你接着往下看吧!

那是一个星期天,我的作业已经写完了,正准备打开电视的时候,妈妈过来了:“你竟然没事干,那就和我一起做家务吧!”我心里嘀咕着:做家务?一定很累,我还是看电视比较好!妈妈好像知道我在想什么似地,立刻摆出一个大笑脸:“可是有奖励的哦!大餐、电脑随你选!”大餐!电脑!这么好!我想着想着不仅口水流下来了。立马答应了。

“那么你来清洁厨房的地板和你的房间!”“OK”我心想:这可难不倒我!说干就干,我一边干一边唱:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”可刷了不到一半,我的汗就流了下来!现在可是秋天啊!可是为了我的大餐,我的电脑,拼了!

终于刷完了地,可是我已进我的房间,啊我惊呆了!好乱呀!平时不打扫不觉得,可现在“唉——”我叹了一口气。我想起了妈妈,她每天都要做,还累一些!

晚上,我坐在电脑旁,吃着KFC我不禁想起来劳动的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。还是苦的?妈妈每天做家务,心里的味道。请大家帮我想一想吧!

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篇13:2024学雷锋先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1946 字

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参加工作的2019年以来,每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”、“服务标兵”;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予特等“劳动模范”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国 “道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。与此同时,在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。

一、她苦练基本功,对事业执着的追求

xx市客运总站是“全国示范窗口单位”,一直在这个示范窗口从事着服务工作。她先后担任过站务问事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事问事员工作时,她总结探索出了问事窗口“一口清”的服务学。一次,一位老人问她“姑娘啊,去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷:“您来得正赶趟儿,八点整,我可以带您买票送您上车”。这位大爷接过票,礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。哪知道大约三个小时后,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了,原来有三个叫小城子的站点。这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到家里还暗自流泪,晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务上还必须有过硬的本领。于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就问事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。为了练好哑语服务,她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。经过自己不懈的努力与追求,她在问事窗口工作时基本达到了“问不住,难不倒,有问必答,一问多答”的优质服务,并且实现了“听问事知所需,看表情知心理”。在她担任值班站长时,去年十.一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客,经常在售票口处徘徊,凭她的感觉判断,他们好像是一伙职业“扒手”,果然不出所料,一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机关抓捕犯罪嫌疑人提供了准确无误的指正。

二、她真情奉献,对待旅客胜似亲人

端正服务思想,提高为旅客优质服务水平这是她多年来一贯的追求。尤其是该站近几年开展的创建学习型企业,争做知识员工活动,她更加明晰了“服务是产品,满意是成品,旅客是质检员”的真谛。2019年,在该站创新提出“创建学习型企业、创新型客运站”的同时,站里为了内树样板,外树形象,特以她的名字命名成立了“明星服务班”,工作中她始终带领班组成员时刻要求自己用雷锋精神欢迎旅客的到来,始终坚持服务人民奉献社会的宗旨,使旅客进站有归家之感,离站有别家之念。在她的提议下该站员工靠矿泉水瓶等废品收入和员工捐款建立了关爱旅客基金,目前已为546名危难旅客购票、购药、购买衣服和食品,支付基金 6000余元。她对待旅客胜似亲人,一次,有位退休老人周成生在站内候车时,突然晕倒在座席上,发现后主动来到老人身边,这时老人已不省人事,她通知领导后,立即找来出租车将老人送往医院抢救,并为老人垫付了她仅有的140元住院费用,经医生诊断为脑出血,由于抢救及时,使老人脱离了危险。在抢救期间 一直守在老人身边,直至老人单位来人,她才悄然离去,像这样的事例在她的工作中经常演绎着。因此,她爱洒八方旅客的感人事迹,报以《因为有爱,真情永远》为题做了专题报道。

三、她求真务实,爱岗敬业

在该站提倡的“雷锋精神伴我行”的品牌服务中,把雷锋的精神实质紧密地融合在各自不同的服务岗位上。她率先做到了“规范化服务、个性化服务、延伸服务、卓越服务”。她带领班组运用“雷锋服务车”终年不息地为旅客提供送水、送药、送报等温馨式义务服务。还把“重点旅客候车室”变成了“情意相浓”有如儿女相伴的温馨室,并且帮助重点旅客购买车票,搀扶重点旅客上车。她还将爱心传递到xx市孤儿院,定期为那些孤儿送去温暖。当她走上领导岗位之后,更加感到自己肩负的重任,不但自己做好还要带动站务员工,扎扎实实的做好本职工作。她经常这样说:人生的价值不在于官位,不在于权位,只在属于自己的岗位。为此,她总是怀着一颗感恩的心,默默无闻辛勤地工作在自己的服务岗位上。她时刻用雷锋的标准衡量自己的一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在 “以德为本做好人、勤学苦练做能人、勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,争做学习型员工,实现自我价值,实现自己做人的准则。全心全意地为广大旅客营造舒适、和谐、安全、快捷、优质的服务环境,加强“文明示范窗口”建设,提升文明单位的创建水平。

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篇14:小学生学雷锋标兵先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1121 字

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小学生学雷锋标兵先进事迹

我叫,是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中,我做了一些事,下面是我的总结。

一、乐于助人,保护弱小

1999年10月份,我认识了一个孤儿,叫孙大成。有一次,我在学校门口碰见了他,他说,他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿,是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时,我积极参加了学校组织的募捐活动,让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。

二、热爱学习,成绩优秀

我作为一名学生,首要的任务是学习。为此,我上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文,我向《少年智力开发报》积极投稿,其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书,尤其喜欢天文学知识,我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍,从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识,现在我可以自己打作文了。

三、加强锻炼,取得荣誉

我爱好体育运动,平时我刻苦锻炼,利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球,今年的春季运动会上,我发扬敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陈老师惊讶的说:“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说:“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志,爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸说,我长大了能当游泳健将!

四、关心集体,热爱工作

作为一名班干部,在搞好学习 的基础上,我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有:

1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动,不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。

2、和别的班干部一起创建图书角,扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面,老师建议我们建立一个图书角,我带头捐书,我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员,课间、放学后,同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角,他们说:小小图书角增加了我们的知识面。

3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年,为了表达我们小朋友的爱国之情,我们积极响应学校号召,组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会,我协助老师搜集资料,主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事,利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。

今后,我要继续努力,取得更好的成绩。

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篇15:煤矿先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:煤矿,个人,人事,全文共 1579 字

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煤矿先进个人事迹材料

珍爱生命保安全

修护区五队副队长是一位有着xx年党龄的老党员,他长期从事井下掘进、巷修工作,积累了丰富的安全管理经验。几年来,他规范管理,严抓安全,珍爱生命,工作上挑大梁,攻艰中当先锋,为修护一区顺利完成各项巷修任务作出了突出的贡献。

“养成良好的安全习惯比金子还重要”

xx年5月,因巷修工程维修需要,修护区新组建了修护五队,被任命为该队副队长,面对新建队伍人员素质低、巷修任务重等种种困难,t积极配合队领导出点子,想办法,在井下现场,手把手地教新工人如何使用巷修工具,毫无保留地把自己的工作技能和工作经验传授给他们。他尤其注重培养新工人的良好职业习惯,规范他们的操作行为,他常对新工人们说:“我们来矿上班,上有父母,下有妻儿,亲人们时刻牵挂着我们,家庭幸福系于我们的一举一动,下井干活就得讲安全,没有安全挣再多钱也是白搭!所以你们一定要养成良好的工作习惯,这比金子还重要,干活前首先要敲帮问顶,设备和工器具的完好情况必须要检查,施工中不能手忙脚乱,要按程序干,按措施干,千万不能干冒险的活,不能图懒省事,否则后患无穷!”在他的言传身教和谆谆劝导下,修护五队职工的整体安全素质迅速提高,不少人逐渐从不懂头、不会干的新手成长为技术娴熟的操作能手。同时,该队的“三违”发生率也大大降低,职工的安全意识增强了,安全生产得到了保障。修护五队这支年轻的队伍迅速成长为一支令区领导刮目相看、足可倚重的巷修主力军。在去年11月西翼1#煤仓的修护加固工作中,面对煤仓两面仓壁出现大的冲击凹陷、施工难度高、危险性大的局面,该区领导经集体讨论,反复斟酌,还是不能决定由哪支队伍来承担这项艰巨任务,这时,刚做完胆囊切除手术的主动站了出来,他说:“我队在施工东翼13-1 2#煤仓时积累了大量的经验,职工安全行为比较规范,让我带五队的兄弟们上吧”。经区领导慎重研究同意后,他带领五队干群,克服重重困难,优化劳动组合,严把安全和质量关,全力以赴,艰苦奋战,仅用了4天时间就圆满完成了任务。

“珍爱生命从安全行为开始”

三年多来,坚持安全教育不放松,他切实抓好职工班前安全教育,认真把好安全第一关,每天的班前会他按照“六必讲”要求把每一项工作布置到位,做到提前预防,有效掌控。每次下井,他做的第一件事就是查看施工现场的安全环境和职工的操作行为,发现有安全隐患,他及时组织职工进行整改处理,确保隐患排除才开工。发现职工操作不规范,他当即予以制止并严肃批评,甚至给予必要处罚。在一次喷浆施工中,喷浆软管堵塞了,现场工人不问三七二十一就用压风吹,由于软管没有固定好,在压风的作用下摆动幅度很大,极易造成伤人事故。巡查到现场后立即责令工人停下来,他找来一根木棒对喷浆软管逐段进行敲击,找出堵塞段,然后用工具拍打,软管很快处理通了。他严厉批评现场工人说:“你们这样处理,不仅不一定有大的效果,而且很不安全,喷浆软管没固定牢固会打人,压风和混凝土料喷出来也容易伤人,用压风吹一定要慎重。”今年元月,在该队对1210(3)切眼进行卧底施工中,由于顶板破碎、帮部松软、巷道压力特别大,安全威胁较大。反复告诫大家一定要注意顶板动向,不能离煤帮太近,防止片帮伤人,一定要将单体用铁丝带紧,以防倒柱伤人。在他苦口婆心的劝导下,该队职工小心翼翼、循规蹈矩地操作,严格按技术措施和质量标准施工,在20多天的施工时间里,该队未发生一起破皮伤,确保了安全生产。

“以珍爱生命为荣,以危害安全为耻,以自我管理为荣,以等靠依赖为耻……”时刻牢记着煤矿职工职业道德“八荣八耻”观,他严把安全,珍爱生命,用自己的一言一行影响带动着身边职工,大家聚精会神、一心一益呵护着修护一区这方安全的沃土。在新的征程中,我们相信,他会以高昂的斗志和崭新的姿态,勇当安全标兵,勇做安全先锋,让安全的沃土开出更多、更艳丽的生命之花。

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篇16:是小学先进班集体事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 2278 字

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小学先进集体事迹材料范文

下面是小学先进班集体**班事迹材料:

一、班级环境,温馨宜人。

⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。

⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。

⒊营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。

几年来,班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:“这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。”

二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每天都希望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

三、良好学风,育人法宝

学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。

**班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,集体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

五、个性发展,百花齐放

没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是两年一次的广播操比赛,**班学生总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛,还是参加绘画展览,**班学生一定会拔得头筹。在每年全乡镇统考中,总是位居第一。

我们班就是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。我们的最大特点是团结、进取、活泼、创新。

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篇17:征地拆迁工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1274 字

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征地拆迁工作先进个人事迹材料

是镇党政办负责人,年月至月抽调至xx项目征地拆迁攻坚活动工作组。自到工作组报到起该同志工作积极主动、认真严谨、稳妥高效,对整个征地拆迁工作作出了良好贡献。

一、高度的政治责任感和使命感是做好征地拆迁攻坚活动工作的根本保证

是一名优秀的基层工作者,多年从事基层工作的经历,早在攻坚活动开展之前,他就想到:要完成工作任务必将面临新形势新任务的严峻考验,只有未雨绸缪、超前谋划、提前研究部署,才能使征地拆迁工作与定南的建设、改革、发展的事业有机融合,才能在围绕中心、服务大局上不辱使命、有所作为。为此,他认真学习了征地拆迁的相关法律法规,虚心向有经验的老同志学习请教,为实地征地拆迁工作的顺利开展做好了思想和制度上的保障。

二、紧紧围绕中心、服务大局,为定南经济发展事业的顺利推进,做好征地拆迁工作是使命所在、职责所系

深知招商引资已成为推动县域经济社会发展的重要手段和有效途径。特别是当下,在优化环境、营造氛围、招商亲商、加快发展等方面,定南已打开了新局面。重点项目建设的进程和企业发展深深的影响定南县的经济发展,创造良好的发展环境,加强基础设施建设是招商的关键一步。高效高速的推进征地拆迁工作是定南县重点项目建设的坚实基础。作为抽调充实到征地拆迁工作一线的后备干部,该同志深知这是组织的信任,群众的期盼,是振兴苏区发展的使命所在,是推动定南建设的职责所在。

三、坚持以人为本理念、真心实意地帮助拆迁户排忧解难,是做好工作的基本途径

工作中虚心学习,面对复杂而艰巨的征地拆迁等各项工作和迟迟不签约、对补偿款的不满意的拆迁户等等,在不违反拆迁政策的前提下,实际的与农户们商谈解决。为了使广大拆迁户了解拆迁、理解拆迁、支持拆迁,通过各种形式进行宣传,不厌其烦进行解释,宣传拆迁改造项目实施的重大意义和光明前途。一是宣传入户。在组长的带领下,深入被拆迁户家中进行宣传,解释相关拆迁补偿安置政策,耐心解答群众提出的各种问题,取得拆迁户的理解和支持。二是以情拆迁。在拆迁过程中,主动为困难群众联系搬迁、帮助联系租建住房,让拆迁户无后顾之忧,让拆迁变成有情的安置,用真诚的关怀拉近距离,以周到的服务赢得信任。三是工作时间延长化实行白加黑,工作形式多样化实行上门上户、电话沟通等,工作态度勤快化实行脚勤、脑勤、嘴勤。

根据工作安排,XX年7月至12月底的半年,被分到xx项目征地拆迁攻坚活动工作组,工作组共分配征地任务26.259亩,土地平整任务83亩,搬迁任务3户,安置地分配任务3户,坟墓搬迁47穴,砌粉上墙732平米,管线搬迁1条。其中xx个人负责完成了征地任务9.2亩、坟墓搬迁任务11穴,同时协助工作组完成好土地安置、管线搬迁和项目前期工作的遗留问题等工作。整个共建活动过程通过阳光操作,让公民享有充分的知情权、参与权、决策权、表达权和监督权,把政府意志转化为民众意志,本着实事求是的原则,有利拆迁的原则,有利群众基本利益的原则,具体问题具体对待,为实现和谐拆迁打下了良好的基础。在工作中通知表现突出,展示了良好的组织、创新、沟通、协调能力。

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篇18:贫困大学生个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1012 字

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贫困大学个人先进事迹

一、正视贫困,积极开展勤工助学活动,基本做到经济上的独立

贫困的家庭情况塑造了我自立自强的性格,为了筹集学费和生活费,我入学至今一直坚持业余时间打工挣钱,做过发单员、促销员,在院团委做过助理。我坚持自己会做的事情自己做,自己不会做的事情学着做。后来,我找到了瑞欧市场调查公司,并成为一名公司临时职员。在做市场调查过程中,我跑遍了,有时还要出差做调查。这使我锻炼了很多,成熟了很多。上大学以来,我很少和家里要钱,现在,我已经在经济上基本独立。

二、热心为同学们服务,在工作中提高自身素质

入学后,我通过竞选成为班里的团支书,我决心把班级带好。开始总是有一些同学不支持我的工作,自己也经常要面对困难,很多事情都要独立解决,但是我坚持了下来。三年过去了,现在,我不仅得到了同学们的认可,还把我们xx班团支部带领成为学校优秀的团支部。x年,我班团支部“我的团日我做主”活动获得自主团日活动潜质奖。

在大二时,我光荣地加入了党组织。作为一名党员,我积极主动地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,平时积极参与由校、院组织的一系列有关党的路线方针政策的学习教育活动,关注党和国家关于教育的方针、政策。在努力学习理论知识的同时,注意学以致用,注重理论与实际的结合,将所学理论贯彻到学习、生活实际行动中去。

在院学生会我曾担任国旗队队长,带领队员艰苦的训练,把国旗队带领成为一支优秀的队伍。我积极参加社团活动,在二年级担任xx协会会长,在x年,xx协会被评为学校优秀社团,同年在太极拳年会中,我经过比赛取得优秀奖。

积极参加社会实践活动,x年暑假,我作为领队带领十四名同学到体育用品有限公司参加社会实践,经过一个月的实践,我们团队被评为校级“优秀社会实践队”,我也被评为校级“优秀社会实践队员”。社会实践使我加深了对社会的了解,提高对社会发展现状的认识,实现了书本知识和实践知识的更好结合,进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观。

三、刻苦学习专业知识,苦练专业技能,成绩名列前茅

辛勤的工作,艰苦的努力,使我取得了优异的成绩。大一时,我被评为校级“优秀共青团员”,获得专业二等奖学金;大二时,我被评为校级“优秀共青团干部”,院级三好学生,获得助学金,在科技文化艺术节校园短剧大赛中,我和我的团队获得校级三等奖;大三时,我被评为校级“优秀学生干部”;今年,我被评为 xx大学校级三好学生,获得了国家励志奖学金。

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篇19:新“三好”学生个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1416 字

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新“三好学生个人先进事迹材料

殷东,男,今年十岁,乾县大杨中心完小四年级学生。从小受到了良好的家庭教育。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、兴趣广泛

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为“三好学生”。他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。他一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。他的习作《我心目中的好老师》曾在《咸阳日报·教育周刊》上发表。他画的画形象逼真,栩栩如生。班级的墙报也为此增色不少,永夺冠军。他喜欢的运动项目可多了,有齐步走、跑步、跳高、跳远、跳绳、篮球等。他还会下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不错。

心底善良、奉献爱心

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。在外面,他文明礼貌,与人为善、助认为乐、拾金不昧。在学校,对于有困难的同学,他总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

他还有一颗真诚的爱心。在这学期里,他共三次献爱心,第一次是为本学区身患重病的 老师捐款,当他得知这位老师生病后,立即表现出极度的担忧与关心,一回家就跟妈妈要20元钱,说是给老师治病,妈妈说:“你还小,有心就很好,给五元钱吧!”他硬是不肯,要不来钱,索性不去上学。最后带着10元钱交给了老师,为这,他心里不痛快了好几天呢。第二次是为本县一位生病的贫困大学生捐款的事,他又非得捐10元钱不可。特别是在本次四川省汶川县大地震的灾难中,他表现得尤为突出,每当他在电视中看到受灾地区的场景,他都会不由自主地流下伤心的泪水,这时,他总会对自己说:“将来我长大了,一定当个地震专家,预测地震的发生,不让今天的悲剧重演。”在行动上,他积极奉献,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。妈妈玩笑着说:“这都是我的钱,哪里有你的份?”他却红着脸坚定地说:“等我将来长大了,会挣更多的钱孝敬你和爸爸的。”甚至后来他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。殷浩东可真有爱心啊!

思想向上、劳动积极

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。

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篇20:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2263 字

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李某,女,汉族,预备党员,现代科技学院体育教育专业09-2班学生,现任班内文艺委员一职。李某同学思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。大学期间,该生先后获得“优秀学生干部”、“一等、二奖学金”、 “优秀共青团干部”、“优秀实习生”、“优秀志愿者”等荣誉称号。

该生始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过四年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了很大的进步。某某大学让她在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了她坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使其对人生有了更加执着的追求和信心!以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下:

一、 思想方面

自升入大学以来,李某同学就以一名党员的标准严格要求自己,她旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。平时,她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料,再经过党校老师的讲解,她的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,她进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为她积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。现在,该生作为一名重点培养对象,积极、认

真学习实践科学发展观,并将其应用到班级工作之中。同时,她关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。

二、 工作方面

在工作方面,李某同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一入学开始,她就担任体教09-2文艺委员一职。在平时的班级工作中,她认真务实,尽职尽责,踏实肯干,受到了院、校老师及同学们的一致好评!

在大学入学时期成为了院艺术团礼仪队的一名一员,积极参加学校组织的校内活动。20xx年那年曾是我校中场啦啦队的成员,与全国人民一起见证了ucba某某大学夺冠。 在大二期间,由于表现突出被任命为礼仪部部长一职。

在进入大三之时,因工作、学习等各方面成绩优异,李某同学又被学院聘为院艺术团副团长千峰艺术队队长,负责宣传校园文化,使得校园文化更加丰富。此时,她感觉到身上责任更重了,因此,他在各方面更加严格要求自己,力求自己做好模范带头作用,正确、积极的引导11级新生尽快地适应大学生活。

三、学习方面

从进入大学起,李某同学一直把学习放在首位,清晰的意识到大学学习的自主性,因此,她始终坚持“今日事,今日毕”的原则,积极投入到各门基础课和专业课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度:课前,认真预习;课上,认真听讲,积极与老师配合;课下,勤于思考,及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解

答的问题,她就认真向老师和同学请教,或者直接去图书馆查阅相关资料,在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。在学好课本知识的同时,她还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,不断提高自己的综合素质。她要求自己统筹好学习与工作的关系,时刻提醒并要求自己在开展校内工作的同时要提高学习效率,绝不因为校内工作而落下学习。正因为如此,在20xx-20xx学年获得一等奖学金。

四、实践方面

作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。20xx0xx年大四期间,李某同学被某某大学体育学院派遣到太原十五中学担任实习老师,共实习2两个月,并担任实际基地队长一职。在此次实践过程中,参加实践团队的同学均有很大的收获,对自己所学的专业有了进一步地认知和了解,同时对今后的专业课的学习起到了很好的导向作用。实习结束后得到了老师跟同学的一致好评,并获得了优秀实习生的称号。

五、生活方面

在生活方面,李某同学性格开朗,朴素节俭,严于律己宽以待人。身为寝室的一员,又是学生干部,她带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,她主动关心同学,帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。她拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉,同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,

同时也加强了她自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。 在大学入学的两年多来,李某的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑,她在不断挖掘着自己的潜能,在使自己的每个细胞都得到锻炼,她在不断充实、完善自己,她在用青春描绘着梦想,她在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。

两年多的大学生活锻造了她坚毅的品格,让她愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘,但她仍会一路高歌,劈荆斩棘,谱写属于自己的美丽人生。今后,她会加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,继续拼搏,再创佳绩,用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去,“实力和自信”才是他进步的源动力,她对自己的未来充满希望。她坚信:只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成绩。

世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!李某同学会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上她都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生!

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