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自立自强事迹简介(20篇)

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单位先进事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 424 字

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伍伟华,男,1988年,出生于麻城市黄土岗镇伍家河村,于20xx年2月进入福莱公司。自入厂以来严格遵守公司的各项规章制度,各方面表现优秀,在20xx年度被评选为优秀员工侯选人。

他目前担任生产部涂布机4#机贴合主手。工作特别积极勤奋、认真负责。他凭借自己一年多的丰富经验和精湛的技术水平,在4#机上应用自如。不仅如此,还经常及时主动帮助旁边的其他员工。他虽然是老员工,技术熟练,操作到位,但他并没有象少数老员工那样骄傲自满。他一直积极上进,不求最好,只求更好。不仅自己技术熟练,还带出了一批批好徒弟,默默地为公司做贡献。

他经常对新来的员工做详细的言传身教,让他们更快更好的学好技术,并时刻提醒他们注意安全。

正是因为他有着良好的工作态度和工作作风,能和副手和谐相处,齐心协力。让同一机台的每个员工都意识到他们的最终目标都是为4#机能更好的正常运转而努力!

这与他平时的工作态度和工作作风是分不开的,希望每一个员工都能学习他的优点,为福莱的明天多增光添彩!

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篇1:李培斌个人事迹材料简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 768 字

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y ,男,今年八岁,河南省 lb 市实验小学三四班学生,少先队队员,曾任班级的劳动委员。他品学兼优,乐于助人,热爱集体,开朗乐观。他小小年纪,却以良好的思想品质和学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学、老师和家长眼中的好学生之一。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,他刻苦学习,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,每个学期都获得各种学习奖状。阅读是他平时的一大乐事,从《格林童话》类的童话故事到《岳家将》等的历史读本,从《动物世界》开始的自然科学到《宇宙的秘密》带来的天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也因语文老师樊江粉的悉心辅导,他的作文得到了很大的提高,很多习作和手抄报多次被老师评为优等。

全面发展,特长明显

他擅长手工,尤喜美术手工和写作。在学校组织的手工小制作活动中,曾以“神舟五号”的创意和模型为班级和个人赢得了荣誉,如今实验小学的巧手班里活跃着他的身影。他经常通过绘画表达他对任课老师如:樊 、赵 、权 等的喜爱之情,画被妈妈配上文字并收藏在他的“宝盒”里。在他强烈的要求下,妈妈将他被老师评优的习作上传到灵宝市基础教育网,而且开办了他的个人博客,目前已经坚持写了几十篇文章,浏览量也已经达到千余人次。

传递爱心,与人分享

他不但是同学的好伙伴,同时是父母亲戚眼中懂事的孩子。家长给他购买的书籍,常常是自己还没有读完,就自愿让给向其借阅的同学先读或读完了转送给亲戚家的小孩。他天性开朗乐观、善良并极富同情之心。他不仅自己乖巧孝顺,支持父母工作而且以自己的言行教育和感动家长。他的很多事例被妈妈写成了诸如《美好时光菜苔》、《有思想的苹果》、《爱的创意》并发表在三门峡日报的西部晨风的西部文苑中,受到了很好的评价。在学校的运动会上,作为运动员的他,能和小伙伴们一起分担班级的荣誉和分享努力争光的快乐。

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篇2:教师个人事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 490 字

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杨萍,女,现年36岁,中共党员,大学本科学历,1997年7月参加工作,中小学二级教师,现任教于岐山县实验小学。从教20xx年来,她一直坚守在教学第一线,担任高段语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以校为家,教育教学成绩显著,是一位德才兼备的优秀教师。

作为班主任,她时刻将学生的冷暖放在心间,班级管理卓有成效。她不仅在思想上关心学生,而且在感情上亲近学生,生活上关怀学生,对学生总是动之以情,晓之以理,如春风化雨,滋润心田。她所带班级曾多次被学校评为先进班集体,本人曾被县局评为学生最爱戴的班主任。在教学中,她更是勤于学习,善于探索,乐于创新,注重提升自己的业务水平和专业素养,所执教的六年级语文在县级统考中一直名列前茅,曾被市局评为快乐教育教改实验先进个人,市级骨干教师,宝鸡市首届科普知识竞赛优秀辅导教师,同时荣获县级教学能手、教学标兵、评教赛讲优胜者等称号。由她指导的学生在省市举办的各类竞赛中多次获奖。她还积极投身于教研教改之中,善于积累和总结,先后有10余篇论文在省市级举办的论文大赛中发表或获奖。

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篇3:向上向善好青年事迹材料简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2952 字

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向上向善好青年事迹材料简介

向上向善好青年是时代的先锋,我们学习的好榜样,下面是小编为大家收集的向上向善好青年事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。

向上向善好青年事迹材料范文(一)

,x年出生在x镇x村一个父母双残、贫困的家庭里,是一个名副其实的八零后。人们都说八零后这一代是幸福快乐,无忧无虑的一代,可她的生活却截然相反,但这一切并不影响她本人乐观、积极的生活态度,她觉得快乐的精神能带领她们这一家人脱离这沉重的枷锁,能让她们看到希望与光明。

一、互敬、互助、互爱,家庭和睦

母亲为智力残疾,父亲为肢体残疾,在这样特殊的家庭环境下,她较同龄人懂事的早,为了给年迈的奶奶减少负担,她从小便学会做许多家务活。别人在玩耍时,她在帮奶奶做饭、种地、做家务,别人在妈妈怀中撒娇时,她在帮助父母亲打理日常起居。如今,她有了自己的家庭,为了更好的照顾80多岁高龄的奶奶和双残的父母,她取得老公的同意后,带着年幼的孩子与奶奶、父母居住在一起,虽然生活不富裕、照顾家庭的负担很重,但她从来不叫苦,细心照顾父母、孝顺奶奶、抚养孩子,尽善尽孝。

去年6月,母亲被查出了“膀胱癌早期病变”,她准备将母亲送到大医院住院救治,但此事被亲朋长辈反对,只是因为家中经济贫困,长辈们不想因为一个残疾人而拖累家里。但作为子女,她没有多考虑,一心想着这是她母亲,无论是残疾还是正常,只要有一丝希望,她都不会放弃。她迅速与丈夫一起为母亲办好了住院手续,筹钱、安排陪护、联系医生等等琐事一一安排妥当,又向单位请了一个月的假,与丈夫一起担负起了照顾母亲的责任。由于母亲为智残,护工都不愿护理,她只能白天天未亮便从家中赶到市区医院陪护,晚上由丈夫继续接班,而她则必须马不停蹄地往回赶,只因家中还有幼小的孩子及老人需要她日常的生活照料。就这样,一个月的风雨无阻,母亲的病转危为安,而她与老公则累得瘦了一大圈。

x年,她的奶奶因中风,常年行动不便。她心急如焚,跑了上海一家又一家的医院,问遍了一个又一个的亲朋好友,终于,在一个远方亲戚的口中得知中药对这一方面颇有疗效,于是,时常看见她带着年迈及行动不便的奶奶去各大中医院看病的身影。此后,为照顾奶奶年迈的身体,她需要经常在家里及医院两头来回跑,及时给奶奶配药,经过一段时间的治疗,奶奶的病情有所好转,身体也灵活了不少。有一次,奶奶因为身体原因,几个星期没排便了,她二话不说带上手套就为奶奶挖大便。这一切如此不易,但她从无怨言,她始终觉得奶奶从小把她拉扯大,不容易,现在,她既是尽责,也是为了报答奶奶的养育之恩。她说,最怕的就是“子欲养而亲不待”,如果现在不做点什么,将来她要后悔的。

二、重视教育,悉心培养子女

她有一个活泼聪明的儿子,像天下所有父母一样,她也希望儿子能成才,能成为国家之栋梁。为了培养子女成才,她非常重视对孩子世界观、人生观、价值观的教育,教育他学做人的道理、教育他学会做力所能及的家事。由于她们家里的情况与别人家里不同,儿子常会问她,为什么他的奶奶不能照顾他,为什么他的爷爷不能陪他玩等问题。每每遇此,她都会俯身告诉他,“咱们家”与别人家的不同,让他从小学会尊敬并照顾奶奶与爷爷,让他学会孝敬及善待老人。日复一日的循循善诱、谆谆教导,使他儿子小小年纪便学会了看护经常要外出乱走的奶奶,帮助年迈的老太太做一些小小的家务,学会了给生病中的长辈喂食等等。这一切,让感到既心慰又心酸。

三、善良心灵,回馈社会

x年,拿着每月只有600元低工资且还要担负起一大家子人一月开销的她,义无反顾将半个月的工资300元,悄悄寄给素未谋面的外来烧伤婴儿家庭,只因她觉得他们更需要。x年汶川地震爆发后,她第一时间抢着捐款、捐物,虽然她自已也很困难。像这样的小事一件又一件,数不胜数,有人却认为她傻,她却从不在意。在她心中一直有个心愿,希望成为骨髓捐献志愿者,x年3月她踏入中华骨髓库大门,光荣地成为了其中一员,圆了多年的梦。

向上向善好青年事迹材料范文(二)

,女,27岁,律师事务所文员,x市x区x街x里社区居民。

一家四口同住在两居室的楼房内,父母和爷爷都是朴实的工人,在长辈的教导下,她从小就有规矩,懂礼貌,腼腆爱笑,有着一颗文静温柔体贴的心,周围的邻居都特别喜欢她,并经常夸她懂事,孝顺。

父亲十几年来一直病魔缠身,已进入肝硬化晚期,甚至一度昏迷不醒。在x1年到x0年这十年来,和母亲为了给父亲治病几乎跑遍了x大大小小治疗肝病的医院,父亲依然没有好转且病情慢慢的恶化,此时的和母亲万分的焦急。x1年,从总医院的一位患者那得知x304医院做自体干细胞移植手术,可以有效的控制治疗病情。和妈妈毅然带着父亲去了做了手术,这时候的已经开始工作赚钱了,而母亲则辞去了工作,专心照顾父亲,在治疗期间请了假和母亲住在医院,见父亲小腿肿了,就每天给他按摩细心的照顾父亲。

从回来后的一段时间里父亲的病情表面上感觉有所好转,这时和母亲心里美得不得了,可谁知好景不长,x年大年初六夜晚,出现肝昏迷现象。和母亲得知了一中心医院能够治疗父亲的肝病,在得知消息后,第一时间从网上挂号带着父亲去了一中心医院救治,从检查结果得知父亲属于丙肝肝硬化晚期,肝昏迷的时间一次比一次的频繁,一次比一次长,治疗的最好办法就是换肝。决定捐肝救父,移植自己的肝脏挽救父亲的生命。

得知后坚决不同意,那毕竟是自己的亲生骨肉,她还没有结婚,不愿意让女儿遭遇这麽大的风险。说:我年轻恢复的快,爸爸你的健康比什么都重要,而且爸爸给了我生命,你有病我不能不管!在反复再三的哭求劝说下,父母拗不过倔强的她,更无法忽视她那份孝心,最终同意了她的建议。然而面对这次的肝移植手术需要三十多万元医药费,她们一家真是一筹莫展了。于是和母亲、爷爷商议把房子卖掉租房住,既能解决手术费又能还清外债。在此时男朋友将准备结婚买房的钱拿出了一部分给了,阻止了家卖方的想法,解决了手术费问题。

手术的时间已经定了,需要筹集手术用血,医院准备了600毫升的b型血,但为防备术中用血,还差1000毫升。这又急哭了母亲,看母亲难受,自己躲到角落里,也偷偷地擦眼泪。然而男朋友又特意找来了6个同事朋友到血站献了血,保证了手术的顺利进行。在男朋友看来,一个女孩只有对自己的父母好,才可能对周围的人好,他为自己能找到这样一个善良而又孝顺的女友感到庆幸,他用博大的胸怀,坚硬的臂膀不仅支撑了这个家,也诠释了他们真挚的爱情。

1月31日正是腊月二十,在市一中心医院器官移植中心病房,和父亲准备进入手术室时,二人的手紧紧握在一起,他们互相鼓励,给对方加油打气,据家人介绍,前一晚没怎麽睡觉。当着爸妈的面,她总是说没事不紧张,其实她是在安慰父母。一个才24岁的女孩,将自己70%的肝捐献了,经历这麽大的手术,怎能不紧张!

经过了十多个小时的时间,和父亲的手术终于成功了 ,父女平安,让所有人牵挂他们的心都放下了。在医院医生精心的手术和周到的术后护理下,和父亲身体恢复的一天比一天好,已出院正在恢复中。

从小经历的艰辛和磨难,造就了她内心足够强大。都说80后是温室里的花朵,都知道80后是众星捧月的天之骄子,都拥有平凡而又普通的呵护,可是在家里她以道德的力量彰显着感天动地的人间真情,进一步弘扬了中华民族孝老、敬老、爱老、助老的传统美德。

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篇4:诚实守信的事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 2154 字

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吕飞,出生于1981年,20xx年毕业于西安美术学院工艺美术系,中共党员,中学二级教师,20xx年8月参加工作,主动提交申请到商南县最偏远的地区任教,在白鲁础乡九年制学校工作五年,20xx年调到富水初中工作至今,曾被多次评选为模范班主任、优秀教师、优秀共产党员等。这些荣誉背后,是他多年始终践行着“尽本分、守信用”诺言的行动。教导学生诚实做人、诚信做事,以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。

他坚持诚信待人。

多年来,他一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事,但在平凡的事迹中却透着点点感动,温暖着身边的每一个人。在日常的生活、工作中,他积极主动。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到“四个互相四个不”,即:互相支持不争利,互相信任不怀疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,他们之间的工作总是十分默契,和他合作起来时那么愉快。和他共过事的人对他评价都很高,因为这人信得过、靠得住。单位的领导和同事都亲切地叫他“飞肠好”。

在家长眼中,他是个热心肠的人,不管是当班主任还是普通教师,哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾,或者临时有事,他都主动上前询问、帮助,每每家长需要帮助的时候碰见他,他总是热心承诺“把孩子交给我,忙你的去吧,请你放心,我会照顾好他的”,深得学生的爱戴和家长的欢迎。20xx年还在白鲁础工作期间,发现班上宽坪村一个叫翁明娟的女生跟往常不一样,忧郁、注意力不集中,后询问才知其家长手指被电锯锯掉在县医院住院治疗,他主动带头捐出200元并带动全班捐助并和对她谈心,经过疏

导和鼓励,学习比以前更刻苦,成绩进步很大,事后,学生母亲多次到学校找他道谢,他说“我们老师经常教育学生要乐于助人、要有爱心、自己都做不到,怎么教育学生呢?” 从当教师那一刻起,他时刻对学生报以诚信。对待学生他更是将诚实守信作为和学生交往的先决条件。他经常和学生约定,如果孩子们有进步,他就会奖励孩子们,或是一个红星,或是一段批注,都诠释着他对孩子们诚信,学生们也特别信任他,会把自己的零花钱存放在他那里,有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情,可他却从来都没有当小事情看过,把学生们的信任看得很重。因为他爱学生,爱教育事业。这份爱使他常常慷慨解囊,在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给特困家庭的孩子,或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一件衣服、或是一支铅笔。他用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。

他坚持诚信从业。

坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个教师,他认为学生们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是学生对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。初为人师时,教育教学还不熟练,他总是进行二次备课,二次讲课,不厌其烦地主动找领导同事听课、评课,请同课头老师听课,他的诚恳得到了赞扬,也使得他的业务得到突飞猛进的发展,很快就在学校成为了教学骨干,无论是实际教学还是理论都走在前沿。

一个教育工作者、一个教师,不但要“传道、授业、解惑”,而且要“为人师表”、“言传身教”。在他身上都能体现,他在当班主任期间只要是学校组织各类像文艺活动、队列队形广播操比赛、越野赛、运动会等活动、一般都是第一名,原因是他都亲自带头示范、指导、训练。给学生起到很好榜样示范作用,让学生信服,他以自己的知识、智慧和才能来教育学生,而且以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为教师,他不为追逐“名利”而弄虚作假,而以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生,通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质,他的“身教”比“言传”更多。以他自己的知识和才能来传授知识,更以自己的“道德品质”来感染和激励学生。

在他的日记里写到,他不喜欢和不讲诚信的人交往,人与人交往诚信是基础,讲诚信,家长才会放心把生命中最宝贵的孩子交给我们去教育,学生才会喜欢我们喜欢听你的课、同事、朋友才会跟你共事和欢迎你,我们的教育事业的发展的路才会越走越宽。他不仅积极主动去取得他人的信任,还时刻严谨教学,严格遵守教育法规和教师道德标准,在白鲁础连续被学校评为红星党员、乡党委评为优秀党员,在富水被评为镇优秀党员。

除了自己份内的工作,学校其他分配布置给他的任何工作他都能认真去做,从不推诿,不讲条件,真正做到了“大事和小事一个样,讲台上的工作和讲台下的工作一个样,分内事和分外事一个样,答应的事就要努力做到”“做人要真诚坦荡,做事要诚实守信,无论做什么,我觉得都要对得起自己的良心。”掷地有声的话语彰显了他他纯朴、真诚、坦荡的人格。 在诚信工作的同时,他不忘奉献社会。多年来,他积极为创建和谐社会作贡献。曾三次义务献血,给灾区、孤寡老人、残疾人、贫困户等捐款捐物。用他的话来说,人人都会有困难的时候。整天教学生这样做那样做,你自己都不做,说不过去,谁让我们是老师呢。多年来,他依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。是一个好党员,是一个合格的人民教师。

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篇5:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 633 字

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郑怡彦是六年级3班的班长,她的成绩虽然在年级里还不是名列前茅,是她学习刻苦努力、不断进取,同时她还是一个乐观向上、乐于助人的同学,能积极参加各项活动的同学。

她有着一个温馨的家庭,慈爱的妈妈,幽默的爸爸,还有一个贪玩的弟弟,一家四口其乐融融。在家里,她会主动做家务,减轻父母的负担。双休日,她会帮家人买早餐,一份早餐,一份心意。父母忙的时候,她会帮着照看弟弟,带着弟弟玩耍和学习。有时候妈妈回家很累,她会主动帮妈妈洗脚。在她的心里,家人是生命中最重要的人。

在学校,她虽然不是风云人物,但她始终勤勤恳恳、默默耕耘着。作为班长,她是班级的领头羊,她知道自己肩上的责任非常重。平日里,她总是很早到校,先在黑板上写好当天要交的作业,然后在教室里安静学习。班级有活动时,她总是带领同学积极参与。平时的主题班会、出黑板报等活动都有她忙碌的身影。这次年级要举办环保时装秀,她在春游回来学校的时候,和几个同学一起留下来制作。课余时间,她和同学一起玩耍,讨论自然科学。

郑怡彦同学兴趣广泛,喜欢弹钢琴、绘画、书法,她的生活充实而有趣。在寒暑假的时候,她常常去参加课余活动,增强自身的动手能力和自主能力。她是社区活动的常客,参加过“清洁家园、保护家园”的志愿者活动和“爱心捐赠”活动。她觉得小小的一片爱心,为社区奉献一份小小的力,让自己感到更快乐。

郑怡彦同学是一个活泼开朗,乐观积极的女孩。她觉得自己的点滴进步都离不开老师的培育和同学的支持。她希望在今后的生活中能为学校、为班级做更多贡献。

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篇6:大学生事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1211 字

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有这样一位老人,李保国,投身太行扶贫工作近35年,几十年如一日,兢兢业业,勤勤勤恳恳,投身太行,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作,一心为民。为了带领太行人民脱贫致富,年事己高的他仍然老骥伏枥,志在千里,义无反顾扎根太行山,义务帮扶农民植树造林,艰苦奋斗,一干就是35年,指导建成实地面积数千亩果田,人均年收入达到了三万元,直接为人民增收35亿多元。

李保国是新时期共产党人的楷模。他常说,党把我培养成一个教授,就是让咱为老百姓过上好日子干点事,我是一名党员,理应带头把事情做得更好。他有强烈的大局观念,时刻听从党的召唤,1981年,刚刚大学毕业留校的李保国,第一时间报名参加了省委、省政府组织开展的太行山综合开发研究;1996年,河北中南部发生特大洪水后,他又率先报名参加省科技救灾组;20xx年,国家实施精准扶贫战略后,作为知名的山区治理专家,他积极为省委省政府建言献策,还亲自帮扶十几个驻村工作组开展工作。

他淡泊名利、无私奉献,总是为农户、企业无偿提供技术指导,既不拿工资,也不持股份,还时常自己搭路费。他夙兴夜寐、激情工作,尽管身患重度糖尿病和疲劳性冠心病已有多年,但他从没有把自己当病人看待,始终坚持在教学、科研、生产第一线,始终冲在脱贫攻坚的第一线。

李保国是当代知识分子的优秀代表。30多年来,他始终坚持走与人民群众相结合的道路,在服务人民中寻找和实现自身价值。他曾说:“我这辈子最过瘾的是干了两件事,一个是把我变成农民,一个是把越来越多的农民变成‘我’。”他经常走进田间地头,用农民的语言讲解技术,手把手地传授技术,培养了一批“永久牌”的“技术把式”。

李保国是脱贫攻坚的榜样。他教农民学科技,帮农民搞产业,为农民打品牌,在邢台县前南峪进行的山区小流域综合治理,将贫瘠干旱山地变成了“洋槐戴帽,果树缠腰,梯田抱脚”的生态经济沟;在内丘县岗底,他打造了“富岗”苹果品牌,苹果年收入达20xx多万元;在临城县凤凰岭,培育出全国知名的“绿岭”核桃,带动了太行山区百里优质核桃产业带的发展;在平山县葫芦峪,将“山水林田路”山区综合治理技术做成标准化模块,带动周边地区复制开发荒山近30万亩。他用科技的力量帮助10万多贫困群众走上致富之路,乡亲们都亲切地称他为“科技财神”“农民教授”“太行新愚公”。

在今后的工作中,时刻将保国精神作为自己行动指南,工作标杆,在不断的深入学习中,在不断的为群众服务的过程中升华对保国精神的理解。李保国同志走了,但他的精神却永远留在我们心中,他就像一粒种子,扎根在巍巍太行,生根、发芽,开花,结果。作为一名基层的工作者,更应该向李保国同志看齐,深入学习李保国的责任意识、担当意识、奉献意识、为民意识,坚持以人民群众为中心,时刻把人民群众的利益放在首位,摆在心底,大胆探索、用知识唤醒创新意识,用发展的眼光看待问题,用真挚地热情投入到工作中,为农村教育事业奉献自己的一份力量,让李保国精神永续远航!

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篇7:申纪兰人物事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 847 字

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“领导、党员带了头,群众就会不发愁。”“吃得好,穿得好,住得好,还要环境好。”

————申纪兰代表用她最朴实的语言表达了对农村开展保持共产党员先进性教育活动以及社会主义新农村建设的理解和感受。

77岁高龄的山西省平顺县西沟村党总支副书记申纪兰代表,是全国惟一的一届至十届全国人大代表,被誉为人大代表常青树、我国人民代表大会制度的见证人。

50多年前,申纪兰嫁到坐落在太行山脉一个峡谷中的西沟村。用她的话说,这里“山是石头山,沟是石头沟,没水光石头,谁干也发愁。”

当了村干部后,申纪兰带着乡亲天不亮就上山,天黑了才回家,在332个干石山坡上植树造林,在230多条荒沟中筑坝造地,种了20000亩松树,300亩果园,还有30000株核桃。近几年,她又带领大家先后建起硅铁厂、磁钢厂等10多个企业。

西沟村的变化正是新中国农村发展的一个缩影,申纪兰的事迹也由此广为传颂。对此,申纪兰说:“功劳不是我的,没有中国共产党的领导,我们什么都干不成!”

“如今农村变化很大,尤其是国家改革开放这20多年。老百姓都在思谋着更快地走向富裕。”但建设新农村最需要的钱从哪来?申纪兰认为,需要农村党员干部廉洁奉公,带领群众、引导群众走致富路。

“近年来西沟村的发展取得了很大的成就,作为村干部,一定要正确看待自己的功劳,要认识到,真正实现这些成就的是广大群众。但干部就是干部,合格的共产党员要带领群众谋利益而不是谋私利,谋私利就不是共产党员。”申纪兰说。

对当前在农村开展的共产党员先进性教育活动,申纪兰说,自己能深刻体会这是党中央教育广大党员执政为民,廉政奉公的一次重大举措。“我一听就满意,一听就高兴,把先进性教育活动搞好了,对广大党员来说就是个‘加油站’。”

西沟村下一步的新农村建设怎么干?申纪兰介绍说,村里已经讨论过并定下方向:要向空中发展,尽量节约土地。“平地应有平地的规划,山地应有山地的规划,因地制宜规划才是个好规划。要在土地上下功夫,不能浪费一分地。”申纪兰说到这里有些激动,“土地是个大事情,我说的也是大实话!”

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篇8:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 856 字

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我是一名学生,就读于广安友谊中学,从踏进中学的第一天,我便积极向上,勤奋学习,友好待人,团结互助,文明有礼,在同学们眼中,我是乐于助人的语文科代表兼好友,在老师们眼中,我是学习认真的一名好学生,也是同学们的好帮手。我为人正直、善良,兴趣广泛,积极参加学校组织的活动,曾获得“三好学生”等荣誉称号。

我国素有“礼仪之邦”之称,五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面,特别是在学校,作为一名学生,应该时刻以《中学生日常行为规范》为准则,严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰,手有余香”的良训,我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动,还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。

礼貌待人,言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好;我看到正在怒火中烧的同学,我会耐心让他们和解;看到需要帮助的同学,我会热心的帮助他们。在家里,我会经常给长辈们揉肩捶背,主动承担一些力所能及的家务劳动。

行为文明、举止得体体现一名中学生的素质,我从来不对同学指手画脚,在同学背后做小动作,在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为,我和同学说话时,我会轻声细语,不会大呼小叫;同学和我讨论问题时,我会语气温和,耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。

我遵守《中学生日常行为规范》,我每天穿戴整洁,不留长指甲,不披头散发。在学校,我会按时到校,不迟到,不早退,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行,在公共场所,我会轻声细语,不大声喧哗,尽可能履行一名中学生的义务。

养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到:不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等,不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹,爱护公共设施等。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

做一个文明有礼的人,做一个无愧于心的国家栋梁,是我永远努力的方向。

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篇9:大学生事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3873 字

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支教的我如同一根火柴,偶尔在那片土地上亮了一下,虽然马上就熄灭了,但毕竟留下了光和热,这对于我来说已经足够了。当初选择支教,虽然不知道会面对怎样的工作和生活,但仍然欣喜而自信,格外地珍惜这来之不易的机会。在杏山乡中心学校支教的几个月里,虽然很短,但对教师身份有了一个更深的理解,更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福,它是来自于没有功利天真的孩子们,也是来自于平凡工作的每一滴感动。或许我并没有留下些什么,但是却带走了一个值得珍藏一生的记忆。人生没有对错只有选择!只想说在大三下学期选择下乡支教,是我一生中最平实而精彩的一笔!

新奇期~适应期:简单、相信、照着做!

记得20xx年3月6日天空飘着零碎的雪花,天很灰,空气被压得很低。心情却格外欣喜,新奇地来到杏山乡中心学校报到。第一天,我的师傅—负责、幽默的卢嘉春老师就让我拥有人生第一张像样的办公桌、第一把办公椅。第二天老师就让我讲习题课,因为没做什么准备,和班级的学生还不熟,就推脱了。但是,老师对我的充分信任,让我十分的感激。从老师的手里接过教科书、习题册,就开始虚心向老师学习请教,吸取授课的经验,辩证地运用到自己的教学中,从而逐渐形成自己的教学风格。第二周就走上了注目已久的三尺讲台,顿时意识到了支教生活的真正开始,履行神圣职责的开始。为了不辜负这种信任,尽心尽力去备课,力争不错过一个知识点。顿时体会到了“要给别人一杯水,自己得有一桶水”的含义。下课时,及时和学生互相交流,查漏补缺,力求给学生讲得更好、更完善。

不到一周的时间,完全记住并认识了班级53名学生。彼此刚接触的时候,孩子们就像跟我很熟了一样,给我好吃的。我每次都说:老师不吃,你们吃吧!孩子们会很调皮地说:老师你真不够意思!这样的话让我觉得和他们很近,就像他们的姐姐一样,所以没有理由不接受他们的心意。就这样,几个月下来,收到了他们好多好吃的。虽然不是什么山珍海味,但却真正品尝到了每个孩子的纯真、真心,令我回味无穷。

支教的每一天,坚持早起按时上班下班,严格要求自己。支教的每一天,早晚坐着通勤车在学校、家两点一线地来回跑。支教的生活也不是一帆风顺的,有过思想斗争,有过情绪波动,但因为这里的孩子们、这里的老师们、这里的每一个人都是那么诚朴、那么亲切,让我觉得自己就是七年一班的一份子、七年组教师的一份子、杏山中心学校的一份子。只想说,是“爱”让我迅速适应、是“爱”让我全情投入、更是“爱”让我坚持到底!

瓶颈期~忙碌期:责任高于一切,成就源于付出!

卢老师非常信任我,放手让我去大胆尝试,经过几次锻炼,发现存在很多不足:语速过快,课堂气氛以及教学的连贯性掌握得不好。经过老师的细心指导,慢慢掌握了讲课的技巧。在五月份时,郑体华老师出差,十分信任我,让我代四班和五班一周的数学课。之后刘月新老师有事,也十分信任我,让我代一班和二班一周的英语课。课上,尽最大努力活跃气氛,调动学生的积极性,不让任何一个学生掉队,努力处理好不同程度学生的关系,上下互动时避免自己的口头语和小动作。课下,认真批改每一个学生的作业,并在每个人的作业上写激励他们上进的评语!自习课上,帮助基础较差的学生补习当天没学懂的功课。经过两周的代课,过程中嗓子虽然疼得厉害,但坚持到了最后。通过两周的锻炼,发现自己可以轻松地驾驭课堂了。顿时体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的含义。

支教生活的每一天我都告诉自己:努力照顾到每一个,努力帮助到每一个,一个一个都不能少。针对那些基础差的学生进行单独辅导,针对那些坏习惯的学生进行沟通引导,针对班上一个出了名聪明,又出了名懒惰的苑佳旭同学进行加强教育。经过了一段时间,发现许多学生知道专心学习了,许多学生知道勤奋用功了,苑佳旭同学也知道上课动手写字了。看到他们的进步,想象当初的决心,真的做到了!通过两次月考后,要求学生们写一些自己学习上的困难和目标以及对我的一些意见和建议。看到学生们建设性的意见,体会到了善于听取学生们的心声,对自己教学的成长是那么有必要。根据学生每个人写的情况,又通过几周的观察了解,给每个人相应地打印了一些相关学科的学习方法和励志小故事。同时给学生发了一些有关大学生活、英语学习方法的书籍以及成语字典、英语字典、练字帖。并用自己攒下来的生活费买了些微薄的奖品,为进步的学生进行奖励,鼓励他们再接再厉!

在与孩子们相处的日子里,每一天都是幸福快乐的。初春扫雪、装煤灰算是一项艰巨的任务了,可孩子们干得热火朝天,不畏严寒,看见孩子们那种吃苦耐劳、不怕脏、不怕累的劲头,作为教师的那种责任感就更强了。和孩子们一起擦玻璃、一起大扫除、一起种花、一起排练、一起观看五四汇演、一起庆六一运动会„一起开心、快乐着!记得20xx年6月1日是我过得最快乐最感动的儿童节,那天代表七年级的教师组参加比赛,看着孩子们为我加油打气特别欣喜,跑完孩子们给我送水、按摩,那种幸福感无与伦比。时常陪伴着孩子们在大课间一起玩袋鼠跳、拔河、跳兔子舞、玩贴人游戏,我的生活因为和孩子们在一起而变得特别快乐!时常陪伴着他们一同上课,在这里,数学是我的“必修”课,那英语应算是“辅修”课了!语文、生物、地理、历史、政治、音乐、美术、体育、专业、写字„其他每一个“选修”课有时间也和孩子们一起上!看着他们的积极踊跃、全情投入,自己从心底里感到欣慰。

这里的孩子是勤奋、刻苦的,每天都很早起床上早自习。这里的孩子是憨厚、淳朴的,走到哪里都有孩子们甜甜的问候:老师好!每一声都让我体会到一种从未有过的幸福感和成就感。每次走进他们的教室迎来的都是无比的兴奋、渴望的眼神。看着他们好奇的眼神和纯真的笑脸,真想把我所学到的全部都倒给他们。他们求知的眼神我永远记得。为了让他们有一个美好的向往,有努力学习的动力。我用一节课的时间给他们讲述大学生活是什么样的,并告诉他们决不要辍学、要努力学习、要考上大学!回想孩子们那期盼、渴望的眼神,在这默默地为他们祈祷,祝他们生活的天空永远湛蓝,生活的微笑永远灿烂,愿他们的人生旅途永远平安幸福!

后来的日子过得很快,而我和孩子们的感情也越来越深厚。同时我也越来越害怕,怕的是分离的日子越来越近了。通过沟通了解到班级有几个孩子家庭情况很特殊,针对他们每个人的情况我进行鼓励,用爱去感化每一个失去亲人的孩子,让他们感受到爱的温暖,消除他们心中的怨恨。用激励的语言去教育他们,让他们学会战胜苦难,相信自己,相信他人,让他们以后有勇气去面对社会带来的各种压力与挫折。通过鼓励和教育,很多孩子变得开朗了一些,勇于和其他同学交往了。在离开那里的第三天,其中的一个孩子发信息说:小罗老师谢谢您!您让我知道要成功就必须战胜挫折、战胜苦难!我会战胜的!老师我特别想您,您什么时候还回来?我特别希望你回来做我们的老师。看完信息后,我沉默了许久。当亲身经历的时候才真切地领悟到了那份笃厚的师生情谊!

升华期~燃烧期:带着爱而不是期待!

孩子们知道我要离开的消息后,教室的气氛变得很异样。最后的一天,中午淘气的苑佳旭去食堂给我打饭,几个孩子跑来办公室送好吃的。下午孩子们送给我他们最纯真的礼物。最后一节课的时候,孩子们异常的安静,谁也不想打破那份寂静。因为不想让孩子们伤感,带着他们做了几个小游戏。之后给孩子们送上我最后最真挚的祝愿,他们那么用心地听着,是我从来都不曾感受到的专注,就像是在做着一件特别神圣的事情。班长刘佳明代表全班同学流着眼泪给我送上了他们最真挚的祝福和全班54人写的信。全班学生低着头、流着泪、哽咽着„„无数次地告诉自己,一定要微笑着离开。但是此情此景,眼泪毫无控制,那么汹涌地流下,但眼角确实是微笑着的。当走出班级的一刹那,心情异常的沉重,真的很舍不得他们。班长白嘉华冲出来抱着我,全班的孩子们陆续出来送我,当孩子们送我到车上,在车窗外向我祝福、挥手说再见时,我再次哽咽了、流泪了。那种气氛实在没有办法使自己镇静下来。令我最动容、最难忘的瞬间。再回首,感动依旧、温暖依旧!

几个月的支教生活中,充分地融进了七年一班这个小家庭中,也充分地融进了杏山中心学校这个大家庭中。让我像一株向日葵一样,在这个充满阳光、爱的土地上扎根地成长!几个月的支教锻炼中,也认识许多老师,学到了很多为人处事的方法。在我的师傅—卢嘉春老师身上,我看到的不仅是敬业精神,更是无悔的执著和爱心,还有办事严谨的刘忠喜老师、快乐开朗的于月兰老师、认真负责的李龙俊老师、严格认真的刘月英老师、做事果断的乔志武老师、热情善良的张楠楠老师等等。从他们身上看到了今后努力的方向:要做一个有原则、对工作学习认真谨慎、对待他人热情真诚、同时对生活充满自信和憧憬的人。

人的一生中,难得有机会去证明自己、考验自己、磨炼自己。在这次支教中,我做到了。带着我的爱、热情、与信念在杏山中心学校的校园去证明了自己、考验了自己、磨炼了自己!虽然支教结束了,但还有一年的时间才离开大学校园,我会在有限的时间里,把支教带给我的财富化为无限的学习动力,不断充实自己、认识自己、反思自己,提高自身各方面的能力。感谢杏山中心学校的师生们,是他们给了我锻炼自己的机会,是他们的热情与信任支持我战胜困难与脆弱,在支教的道路上坚强地走下去。我教给孩子们的并不多,而在他们身上却获得了终身受益无穷的宝贵财富!同时感谢母校提供给我这样一个机遇与挑战并存的舞台,让我开辟了人生的新天地,迸发了年轻的激情与力量,展示了一个当代大学生的样子!生命中最美的回忆,始终有那样一方天地,记载着青春时代的骄傲与自豪!

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篇10:大学政法系学生会副主席事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生会,学生,全文共 868 字

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大学政法学生会主席事迹简介

,男,汉族,1985年出生,中共党员,福建漳州师范大学政法系学生会副主席。

在管延华眼中,志愿者是光荣而快乐的使者,作为一名从福建来的志愿者,他放弃了在厦门以及家乡青岛的优越工作环境而选择来宁夏进行志愿服务本身就是一件难能可贵的事情,在红寺堡的这段时间里,他严格遵守工作纪律和志愿者纪律,忠实践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,认真履行岗位职责,勤勉好学,无私奉献,注重个人能力培养,积极向上,热忱地投身青年志愿者行动,较好地完成了各项工作任务。得到了院领导以及同事的认可,在3月份被团委评为优秀志愿者。

(一)加强自身素质培养,提高人格修养。

积极学习党中央的方针政策,深入学习科学发展观,牢固树立与党中央保持高度一致的思想。端正人品,忠厚待人,谦虚谨慎,光明磊落,团结友善,顾全大局。

(二)立足本职岗位工作,奉献青春年华。

在民庭工作中,认真学习业务知识,除了平时上班时学习外,自己经常在下班后,甚至是利用周末的时间主动去学,在碰到自己不懂或没把握的法律问题时,就虚心向身边的同事请教,重点解决审判业务不熟的问题;另一方面,为了能更好地做好庭审笔录,更好地为当事人解答释疑,在平时他尽量多的和当事人交流沟通,耐心、认真地倾听他们的问题和回答,想方设法努力克服语言上的障碍,重点解决语言交流障碍问题。经过一年的不断努力和改进,现在已基本上能和当事人自由交流与沟通。

在办公室工作期间,自己从网上以及说明书上搜集相关知识,自学了审判信息管理系统,以及网络管理的相关知识,为单位的信息化建设做出了贡献。同时,在业余时间利用自己在大学时候自学的知识帮助同事进行电脑的杀毒以及维护工作,保证了单位的正常工作的运行。在院里组织的各项活动中,积极的做好后勤工作。

(三)积极协助开发区团委对志愿者的管理以及活动组织工作,成为团委联系志愿者的桥梁。

作为红寺堡开发区志愿者队的队长,他处理好了工作单位与团委的关系,既没影响到单位的工作,又积极协助团委进行志愿者的管理以及活动组织工作,在团委举办的每次活动中都能看到他的身影。

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篇11:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1907 字

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,男,中共预备党员,20xx年9月被我校录取。现为我院03043557班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:

一、思想方面

他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。于03-04学年被评为“院优秀团员”。

20xx年4月,光荣地加入了中国共产党,成为一名中共预备党员。入党后,他更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

二、学习方面

学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。大学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。

在英语学习方面,他以较好的成绩顺利通过了大学英语四级考试,此后仍不放松放松英语的学习,坚持早读,现在正准备大学英语六级考试,20xx年参加院大学生英语演讲比赛并获奖。

总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面

他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们

思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。

自大一起他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下,所在宿舍被评为“文明宿舍”。

四、生活方面

他来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。但是,他并没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。

在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。得知20xx奥运会志愿者招募活动在北京启动,他就填写了报名表格,在学校报了名。他持锻炼身体,体育课成绩优良。

总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

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篇12:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 624 字

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她叫王,一个阳光而开朗的女孩,生性聪明活泼,善于助人为乐。她对待生活和学习乐观自信,自强不息,在各方面对自己要求严格,始终做到积极进取,有一股不服输、不放弃的毅力和精神。作为第一批入团的团员,她没有辜负团组织对她的培养,荣获了校“自强少年”优秀团员称号。她连续四年担任班长一职,以身作则,对班级工作尽心尽力,一直是老师的得力助手。除此之外,她积极参与学校活动,各方面都拿得起,是学校的小“名人”之一。升旗仪式上有她响亮的声音,校园歌手大赛上有她甜美的歌声。她德才兼备,体魄强健,除了演讲、唱歌特长以外,她还爱好体育,喜欢打篮球。

在社区里,无论寒暑假,总能看到她积极参加社区活动的身影。她曾在春节前夕去了社区敬老院,为老人们带来快板表演,温暖了老人们的心。又在炎炎酷暑下参与“清洁家园”活动,为保护社区环境出了一份力,还在“靓女孩才艺大比拼”比赛中代表社区出战荣获佳绩,为小区争光添彩。

在家中,她不做“公主”,自己铺床拖地,承担家务。不对长辈乱发脾气,明事理,懂道理,独立性强,学习自觉自主,不让家长为她多操心,是一个很孝顺的孩子。

当2019年汶川地震时,还是四年级小学生的她看到电视上的灾区小朋友生活环境那么恶劣,条件那么艰苦,就毫不犹豫地用自己平时省下来的零花钱积极捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还参与了慈善机构组织的献爱心活动,把自己的书包等学习用具寄给灾区小朋友,奉献出自己的一份爱。

以心之美,行之德,感动身边人。美德少年,就在你身边。

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篇13:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 956 字

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他是一个好学上进、遵纪守法、品学兼优的中学生。

课堂上,他聚精会神,爱动脑筋,思维活跃,常常因为精彩的发言,赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。作业字迹工整、保质保量地认真完成;他勤奋好学,勇于探索,对问题,总有自己独到的见解,有了这种敢于质疑,勇于创新的精神,他创造了一项项优异的成绩,为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

在学习中,薛书棋从不轻易满足。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,连续被评为校“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”。

他是老师的好帮手。作为班长,他不忘自己的责任。在学校里、班级中处处起到模范带头作用。无论自身学习、班级工作、学校的各种活动事事都做在前面。经常和老师、同学们沟通的他,能敏锐地发现问题,及时向老师反映,协助教师解决。

他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,他也因此在同学中树立了很高的威信。

在社会上,他总能遵守公德,乐于助人,爱护公物,特别是热心参与社会公益活动,如义务植树,义务献血,关心弱势群体,去敬老院打扫卫生,曾经在汶川大地震中,他拿出他所有积攒的零花钱283.6元,给灾区献去一份爱心。

他用多彩的画笔为自己描绘着缤纷的人生画卷。在各项活动中,他都能取得出色的成绩。20xx年参加学校中学生乒乓球赛获得单打第二;在学校组织的文娱表演、校运动会等多项活动中他都获得优异的成绩,高港区中学生作文竞赛获一等奖;庆祝建党90周年系列活动中,获征文一等奖、朗诵二等奖;泰州市英语口语竞赛二等奖。

这就是他,渴求知识、充满希望、从不言失败、敢于挑战自我的薛书棋,凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张绚丽的人生画图。

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篇14:李培斌个人事迹材料简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1087 字

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自20xx年参加工作以来,一直勤奋克苦、无私奉献、严于律己、爱岗敬业,时时以一位共产党员的标准来严格要求自己,把满腔热情奉献给党的教育事业。并也取得了一定的成绩,自参加工作以来,先后获得“市优质课二等奖”、“市骨干教师”、“县教学能手”、“优秀共产党员”等光荣称号,并且在20xx、20xx两度被评为校“突出贡献人物”,20xx年又被评为校“模范班主任”、“优秀教师”等。

该同志具有较高的业务水平和工作能力,不断的学习新课程理念,“自主、探究、合作”的新课程理念不断地在课堂教学中得到尝试与应用。在20xx年的物理教育教学实践中,积极而努力地探索素质教育的新途径,实施“自主、合作与交流”的科学探究创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,在教师中树立了一定学习的榜样。

教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,很多人望而却步。但我深深地热爱着教育事业,从教10多年来, “把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这是我最喜欢的一句教育格言,并在实际工作中也时刻在实践着这句格言。在这个平凡的岗位上,多年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,努力实现着人生的价值与理想。

作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。教师要有高度的自尊心,以身示范;有强烈的责任心,爱生如子;有坚定的事业心,始终如一;有迫切的进取心,精耕细作。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是在生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,都要注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人。把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中,凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,自己先带头遵守。

多年的工作中,该同志从不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操,公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明辨是非,不徇私情,不谋私利。我始终注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生。他从不在工作中投机取巧、马虎了事,而是以踏踏实实、有条有理的工作作风,以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。

凭着对教育事业的无限忠诚和对学生的无限热爱、对工作兢兢业业、一丝不苟的态度,以及出众的人格魅力,赢得师生的一致好评。

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篇15:读书事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,全文共 1065 字

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马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名,小学生读书心得体会。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。 Z

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

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篇16:李培斌个人事迹材料简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1803 字

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近日,在疫情不断取得进展的同时,一位“硬核医生”在全网成了名副其实的“网红”级人物,收获无数人的喜爱,这位医生就是现如今大家熟知的上海华山医院感染科主任,张文宏医生。

此前,在上海人的评价中,华山医院感染科主任张文宏,简直可以称得上是上海丈母娘喜欢的女婿,深受上海人特别是让他看过病的患者的喜欢。曾经有一个老人家找他看病,老人视力与听力都不太好,张医生看了病之后,拿出一张大白纸,仔细写上怎么缴费,去哪里缴费,需要用的药,用药的注意事项等,平时写字潦草的张医生,在那张白纸上,写字工整并且刻意写得很大,诸多细节,张文宏医生对病人的关爱及尽责精神可见一斑。

不仅仅是在平时的接待病人,张医生的医术、科研能力、团队带领等等都算的上医学领域里的佼佼者,他们科室的医护,都称张文宏医生为“张爸”,因为只有他在了,大家的心就更加安了。凡脚踏处皆阳春的张文宏医生带领的华山医院感染科,在《20__年度中国医院专科声誉排行榜》及《20__年度中国医院排行榜》中,排名第一。

20__年的疫情,让所有人都感到紧张、害怕、与焦虑,然而全中国的医护人员,义无反顾,冲上抗击疫情的最前线,“网红张文宏”也就是在这时候被全中国的公众认识,在一次的采访中,张医生因“敢说真话”、“通俗易懂”而迅速在网上走红,一句“不能欺负老实人”让全网网友为他拍手称赞。我们都知道,公知的发言,总会避免不了得罪某些人的利益,但是张医生,他敢说,并且敢公开说,这种精神,是大多数公知都不能企及的。

1987年,张文宏考入上海医科大学医学系医学专业,现如今的复旦大学上海医学院。有一年,张文宏在上海医科大学攻读“中西医结合”的硕士,偶然的一次机会,他认识了当时在中国传染病领域首屈一指的专家翁心华医生,年龄相差三十多岁的俩人非常投缘,在短暂的见面与交流后,张文宏从“中西医结合”专业转到感染学科攻读博士。这次的交谈,开启了张文宏医生此后的感染科学研究和医学生涯。

从上海医科大学毕业后,张文宏医生进入华山医院感染科,先后在香港大学、美国哈佛大学医学院以及芝加哥州立大学微生物系从事访问学者以及博士后工作,截至20__年3月,张文宏发表论文150余篇,先后获得中华医学奖、上海市科技进步奖、上海市医学科技奖等多项科技成果奖,他不仅是一位学者,一位医生,还是一位为世界的感染学科做出突出贡献的医生。

在此次疫情之前,大多数人,都是不知道在中国的医生队伍里面,还有和钟南山、李兰娟等院士齐名的张文宏,然而张医生,在他的医学生涯里面,有太多的高光时刻里。

最近的一次,在20__年,上海出现多例不明原因的肺炎,有人就传言“非典”席卷重来,在关键时刻,张文宏医生冒着生命危险,主动与10余例病例接触并采集了病例样本。在此后的一个多月时间里,他带领他的同事,终于把病毒鉴定了出来,原来这是一种跨越物种界限的病毒,鸡不会生病而人却会生病,这种病毒就是鸡流感病毒与鸟粪结合之后变异出来的。一场流感爆发,就因被他们洞察先机,扼杀病毒于无形。

在20__年的禽流感疫情后,因为他在这次“战疫”中打了大胜仗,被评为“国家防控H7N9先进个人”。如果你觉得生活平常幸福,那肯定是有人在为你负重前行,张文宏和所有的医护工作者一样,都是为我们所有人负重前行的人。

关于张文宏医生的个人事迹,所有都写出来的话,基本就是一本《如何做一名好医生》的教学指导书了,在救治、科研、上课等各种医学活动中,张文宏医生还少不了做科普,在“华山感染”里面的每一篇文章,下面的审阅,都是张文宏。对于一个医生的严谨精神,张文宏身体力行去践行这种严谨。他还登上CC讲坛,为大众讲解了《让流感不再肆虐,你必须知道的真相》。正是这18分钟的短片,让众多的网友不禁佩服,医生讲话还能这么通俗易懂。

CC讲坛《让流感不再肆虐,你必须知

视频的最后,他说了一句让人非常感动的一件事,在他的办公室,只有一副感谢的锦旗,上面写着“我只是你们职业生涯中的匆匆过客,而你们却是我的人生转折”,谁又是谁的匆匆过客,谁又是谁的人生转折,医生尽责,病人感恩,这不就是所有国人要追求的吗?

作为普通的你我,同样作为中国人,因为有这样的医生,让我们对于未知疾病的不安、紧张与焦虑缓解了不少,因为我们知道,有他们在替我们顶着,钟南山,李兰娟、张文宏,还有所有的医护工作者,我们应该时刻怀有感激之情,谢谢他们,不止于行动。

德不近佛者不以为医,才不近仙者不以为医

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篇17:李培斌个人事迹材料简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3373 字

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李培斌个人事迹材料简介

李培斌难得就难得在,他不是把法律看成是冷冰条文,而是真正从中读出了老百姓红火的日子、实在的权利、和谐的关系,下面是小编为大家精心搜集的李培斌个人事迹材料,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

李培斌个人事迹材料(一)

在这里,李培斌所长完成了他人生最后一个调解案件。

调解矛盾纠纷,对于大同市阳高县司法局龙泉镇司法所所长李培斌来说,就像一日三餐,不可或缺。“有事找培斌”也成了阳高县许多群众遇到法律难题最爱说的口头禅。

2019年10月13日下午从3时开始,经过4个多小时调解完毕的那场纠纷,竟成了这名扎根基层三十多年司法所长的最后绝唱。

当日下午,李培斌像往常一样开始接待上门群众的工作,一名年长的老人带着自己的姑娘走进调解室。“是李所长吗,我是咱尉家小堡村的,姑娘女婿打架,惊动了人家公安局,现在女婿让带走了,我们想请您看看这事咋办。孩子们小,不懂事,以后还想在一块过日子呢!”老人边说边拽住了李培斌的袖口。

“大爷,慢点说,我给咱理一理。只要孩子们真心想过,一切都不晚。”拉着老人,李培斌不停拍打对方的手背。

安抚好老人,李培斌又把目光转向躲在墙角,始终不敢说话的姑娘。“快进来坐下,姑娘,不用怕。人生就像一根曲线,恋爱甜蜜期一过,就是矛盾高峰期,这时候有点过头,只要感情还在,咱都好商量。

一番安慰后,姑娘终于道出了实情。原来是小两口最近犯起了疑心病,都觉得对方没把自己放在心里最重要的位置,争论中由言语发展到肢体冲突。两家大人得知情况后,也不由分说卷入其中,最终导致男方怒砸女方家车辆,被公安机关刑事立案。

见此,李培斌当即电话通知男方家人来司法所面对面调解。听闻是李培斌所长出面,男方家人毫不犹豫来到司法所。

“孩子们有矛盾,咱们做家长的就得像白面和水蒸馒头,一定得揉合,不能再火上浇油,否则越帮越乱,到时只会害了孩子。幸好这次没有啥大事,不然谁也救不了咱孩子。”李培斌点到了家长的痛处。

“姑娘已经后悔了,我们做大人的,的确是考虑不周全呀!”女方家人率先向李培斌表态。

“人家女方都不计前嫌了,咱们男方也大度点,孩子们好,不是咱们做长辈的最希望看到的嘛。”李培斌的动员一刻都不敢停。

“啥也不说了,为了孩子们,我们听您的,您就尽管作主。”男方家人的心结终于被打开。

双方的握手言和,让李培斌意识到与公安机关交流的时机已经成熟,很快,办案民警被邀请到司法所。“李所长你来主持调解,我们首先就有了一份信任感,知道这事肯定不会再有其他次生矛盾,案结事了是您的强项。等我们履行完必要手续,当事人马上解除羁押。”

眼看事情顺利解决,李培斌将双方家长仍在畏畏缩缩的手牵在了一起,走廊里又传出了他爽朗、豁达的笑声。

李培斌生前说,他对调解工作有一种爱,一种说不出的爱。无论是柴米油盐,还是锅碗瓢盆,李培斌都接到手里,坚持下去,倾尽全力,经他调解的案子,结案率达到100%。

李培斌个人事迹材料(二)

李培斌,男,1965年8月生,中共党员,现任阳高县龙泉镇司法所所长,阳高县第xx届人大常委。

李培斌同志是一位在基层奋斗了30年的“民调”战士,始终怀着对党的忠诚与热爱,对人民群众的深厚感情,扎根基层,勤劳实干,为社会谋发展,为群众解难事,展现了共产党员的先锋模范和领导干部的模范带头作用。以自己脚踏实地、勤奋肯干、务实清廉的良好形象凝聚了党心民心,赢得了广泛赞誉,群众亲切地称赞他为“最美基层干部”。

他为了创建和谐社会,平安乡镇,急群众所急,帮群众所需,一心一意为老百姓排扰解难,在实践中不断探索,总结出了调解“十法”,即以情感染法、以柔克刚法、先守后攻法、正义震慑法、亲情促动法、群众抨击法、稳定大局法、感化性教育法、诚信担保法、类同案推化教育法,成为全县及至全市“民调”教材,在全县乡村、学校广为传播,收到了很好的效果。30年来,他调解的民事纠纷数以千计,制止了无数次群体性械斗,使50多对濒临破裂的家庭和好如初,30多位子女不孝的老人得以安度晚年,16位失足青年改邪归正,40名刑释解教人员,22名社区矫正人员痛改前非,重新做人,等等,为建设和谐稳定的阳高做了大量的工作。

李培斌同志曾作为全省政法系统唯一代表出席了党的xx大、列席了党的xx大三中全会,6次受到国家级表彰,获省、市级表彰达40多次,荣立大同市“一等功”和司法部“三等功”。

李培斌个人事迹材料(三)

在我国基层,特别是广大农村乡镇,老百姓都熟悉这样一群人,按说他们也是从事法律工作的,可是他们既不像警官那样威风地抓捕嫌犯,也不像法官那样威严地做出判决,他们甚至都不能像律师那样收费办案。他们挣着不高的工资,操心天大的事儿,常常磨破嘴,几乎跑掉腿。不这样做,家长里短的事就可能变成人命关天,这重要不重要?今天,我们就带大家认识一个这样的人。

杨存贵是山西省大同市阳高县某社区的居民,前两年,他盖起了新房,又在门前修了路。乔迁新居,这本来是件好事,可是没想到,烦恼却随之而来。邻居说杨存贵家门前修的路由于路面太高,出水不利,导致自己家受了潮,于是,两家人闹起了矛盾,一个不停地修路,一个不停地拆路。

就这样,一闹闹了两年的时间,问题不仅没有解决,还越闹越僵。杨存贵说,全家人因为这件事整天唉声叹气。为了解决问题,杨存贵来到了阳高县龙泉镇司法所,找到了所长李培斌,李培斌详细询问了事情的经过,之后让杨存贵回家等消息。为了尽快处理杨存贵的纠纷,李培斌每天专门路过老杨家,看看他们的情况。可是,双方积怨已深,事情解决起来没那么容易,李培斌听了不少难听的话。李培斌来的次数多了,又和气耐心,双方也就逐渐消了气,两个老邻居终于坐到了一起。在李培斌的劝说下,杨存贵拆掉了自己修的路。虽然多花了一万多块钱,可是对于李培斌的调解,杨存贵很服气。虽然路拆掉了,心里却舒坦了。

司法所处在基层,小矛盾解决得不好,就容易引发麻烦。景家庙村是龙泉镇的下辖村,因为井少水浅,村民们常年吃水困难。吃水困难,就更别提农田灌溉了。景家庙村全村4000亩地,有3000多亩是旱地。阳高县龙泉镇景家庙村党支部书记荆虎说:“天旱的时候浇地就打架。一打架不是一个人、两个人,最多五、六十个人一起打。”

村支书说,为了取水浇地,打架伤人的事情年年发生。因此,李培斌专门来到景家庙村进行蹲点帮扶。为了解决景家庙村吃水难、浇地难的情况,李培斌带着村支书讨政策、要项目、修水塔、打机井、换地下水管。荆虎说:“李培斌跑了一年多,引进了一个项目,给打了四眼机井。”

经过李培斌的努力,现在,村民们终于吃上自来水了。饮水解决了,有水浇地了,收入增加了,景家庙村的矛盾解决了。

在阳高县的老百姓中流传着这样一句话:有困难,找培斌。无论是年关还是假日,群众的婚丧嫁娶、大事小情总是要找李培斌,老百姓给他起了个外号“李司法”。

司法所还肩负着社区矫正的责任。小海因为犯了法,被判处缓刑,在李培斌辖区进行矫正,小海经常到司法所做思想汇报,时间长了,两个人越来越熟络。

小海告诉记者:“他知道我家里挺困难没有生活来源,他跟我说,要不你开个饭店吧。但是我没有钱。在李所的帮助下,给我办了一个小额贷款,把饭店就开起来了。他帮我介绍的,要不我不认识,我一个犯罪的出来没有什么社会关系。”

其实,李培斌家生活也并不宽裕,妻子没有工作,一家人基本靠着李培斌一个人的工资生活。妻子与他结婚后,租了二十几年的房,直到前两年,才借了8万元盖了几间平房,为了节省,不到最冷的天,连炕都舍不得烧。可是就是这样的情况,他依然帮助着困难群众。

常年的忙碌,李培斌的身体越来越差。有一次,他在工作时,突然虚脱,几乎晕倒了。同事让他住院,他说不去,开点药就行。

2019年10月15日,李培斌因连续加班,突发疾病去世,年仅50岁。

心装百姓事,胸怀为民情,这是李培斌的信念,也是他实际行动的写照。

李培斌生前,老百姓来诉苦,他总是倒上一杯热茶,把椅子搬到办公桌前,俯下身子,认真热情地与对方聊着,现在,龙泉镇司法所依然保持着这个习惯……

李培斌难得就难得在,他不是把法律看成是冷冰条文,而是真正从中读出了老百姓红火的日子、实在的权利、和谐的关系。他有情、用情、动情,只有这样,老百姓才会爱法、懂法、用法,才会怀念他们的老李。现在有乡亲问“老李走了,我该怎么办?”想想,如果老李活着他会怎么答?他,会想到什么“法”。

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篇18:优秀团干部事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:团干,部长,全文共 1238 字

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优秀团干部事迹简介

,男,1987年7月出生,担任x职业技术学院08化工一班团支书,入校以来,他严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用,他本着为全班同学服务的理念,在思想上,学习上,工作等各方面取得了较大的进步。

一:在思想上

该生平时能认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和。不断提高自身政治修养,他思想健康,活跃,常常能提出一些好的意见或建议。作为班级的团支书,入校后该生就向党组织递交了入党申请书,通过业余党校的学习,他成为一名合格的预备党员,通过学校开设的德育课程,从而树立了正确的世界观,人生观,价值观,他坚信中国共产党是最伟大,最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。

二、在学习上

他努力做到脚踏实地,虽然平时工作十分繁忙,他积极做到把工作和学习很好的结合起来,合理安排时间,做到工作学习两不误。他努力做到勤奋刻苦,虚心好问,以务实的态度对待每一门学科,努力做到一步一个脚印,他认为自己作为一名学生干部,如果连自己的学习都搞不好,那还有时间为大家服务,又怎么能起到模范带头作用呢?记得他刚入学时成绩中等,经过一年多的努力,成绩名列前茅。但成绩不等于满足,反而是作为一种动力促使着他进步,促进他走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予他的使命。曾获得“国家励志奖学金”“一等奖学金”“三好学生”国家励志奖学金等荣誉称号。

三、工作上

他能做到一丝不苟,认真踏实,在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的发展做好长期的规划,制定长期发展的方向和目标并且在班级和系里举办各种各样的活动,例如:“棋艺大赛”“有奖抢答竞赛”“迎元旦过冬至包饺子活动”以及各种座谈会和演讲比赛。一次又称一次的活动带来同学们的欢声笑语,同学们对我的信任度增加了,他们微笑的面孔让我充满了工作的激情,同时极大的他高了我的组织,管理交际及协作能力同时培养了我的吃苦耐劳的精神,曾获得“大学生自强之星”“优秀团干部”“先进个人卫生奖”“能力素质扩展奖”等荣誉称号。

四、在生活上

在班级里他处处严格要求自己,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,他把同学们的事当做自己的事一样对待,他能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强,平时他养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能真诚的指出同学们的错误与缺点,也能够正确对待同学们的批评和意见,而对同学的误解,他总是一笑而过,不会同学的错接耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己,在生活上他十分节俭,从不铺张浪费,但是只要哪个同学生活遇到困难他都能力所能及的帮助。

他身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养,可以说他是一名全面发展的优秀学生干部,在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样他应当是一名当之无愧的优秀团干部。

最后,回首往事,我为我们所取得的成绩而感到骄傲:展望未来,我满怀希望,信心十足,成功的背后凝结这汗水,我会更加努力日益进取。做一个全面发展的大学生。

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篇19:先进个人事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 871 字

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王艳梅作为一名财务人员,对工作勤勤恳恳、认真负责,积极配合财务领导,并及时完成领导交办的各项工作,作为财务人员,能严格按照财务制度认真、规范做好财务工作,几年来,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将个人事迹简要汇报如下:

一、思想上,能够认真学习,使思想和行动与领导要求相一致,做到活学活用所学知识,解决实际工作中思想问题和业务问题,更好的服务于本职工作,成效明显。

二、工作上,能够团结同事,爱岗敬业,遵守公司的规章制度。能够认真学习、贯彻执行《会计法》。熟悉各项财务管理制度,业务知识基础扎实,能熟练办理各项现金收付和银行结算业务。认真做好登记现金和银行存款日记帐,定期核对帐目,做好帐证、帐帐相符,做好账务处理。工作中一丝不苟。能认真学习电脑知识,熟练使用的操作电脑。对空白收据,空白支票的保管,能严格控制空白支票的签发。在使用支票上,做到严格依存现在的财务制度,认真操作,严格管理,认真办理好登记、审批、注销手续。能切实完成领导交办的其他工作。在实际工作中能够认真负责、严格要求自己,不断充实自己、提高自己。虚心向领导请教业务知识,使自身的会计业务水平有了明显提高。在切实提高自身业务水平的同时,认真履行岗位职责,熟练地掌握、提高财务技能,严格按照现行《会计法》的要求,遵守各项财经制度。在工作之余还帮助其他财务部员工做力所能及的工作,不断通过学习来充实自己、提高自己、完善自己,争取以更强的业务素质,过硬的业务技能,来适应今后的财务工作的发展和要求。全力以赴做好本职工作。

三、行动上,严于律已,认真、勤恳、一丝不苟,在严格遵循规章制度的同时,严格遵从财务“一支笔”的审批制度,即:没有领导批准、签字,从不擅自提取、发放资金,忠于职守,很好地履行本职工作。

自我评价: 王艳梅同志一直从事出纳工作,具有较扎实的会计基础知识及较强的财务工作经验;为人坦诚,热情;工作认真、严谨、踏实、有责任感,有较强的集体荣誉感和团体合作精神。

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篇20:定西小学简介_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 978 字

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定西小学简介

定西村小学简介

定西村是1990年开始迁移的,到现在为止定西村现有人口多人,9个组500多户家庭。定西小学创办于1992年,是敦煌唯一的一所移民全日制小学。学校占地面积1XX平方米。建筑面积1227平方米,学校现有教师14人,其中专任教师9人,代课教师5人,学生334人,7个教学班,3个幼儿班。学校设施较齐全,有德育室,实验室,图书阅览室,微机室。学校重视校园文化建设, 美化、绿化校园环境6300平方米,发挥了校园环境育人的作用。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持“面向全体、全面发展、实施以素质教育为目标”的办学方向,转变教育观念,坚持教育教学改革,优化课堂教学。学校以追求高素质为出发点,以强化常规教育为立足点,以构建高素质的教师队伍为着眼点,以科学考 核评价教师、学生为切入点,以丰富第二课堂为结合点,积极培养“合格加特长的学生”,“创建全面加特色的学校。”学校课程开设齐全,~年9月学校新开设了微机课和英语课。为了培养特长生,为给社会输送高素质的人才,学校成立了绘画、田径、书法、体操、数学、写作、篮球等兴趣小组,充分发挥各兴趣小组的作用,学生参与率高。学校体操队、篮球队、田径队、书法、绘画、数学、写作组等在市、学区举办的各项竞赛中曾多次获得第一名,受到了市、学区的表彰奖励。学校XX年被市教育局评审为“三星级”学校。我校少先大队XX年被学区评为优秀少先大队,有一名学生曾获得全国小学生“奥林匹克数学”竞赛三等奖,今年前半年有6名学生获得省上举办的作文竞赛一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖都有获得者。我校建校时间虽短,但学校重视环境建设,办学条件的改善,内部管理的不断加强,学校的各项工作开展的有条不紊,在地、市各主管部门的多次检查评比中受到了好评。

定西村由于是从东部干旱地区搬迁到敦煌,大部分住户生活条件都比较差,大部分地是盐碱地还未改造过来,一年的收入本身就不多,但由于刚从定西搬过来,还很不适应敦煌的气候,需要资金来治疗。所以有些家庭的生活都很困难,学生上学的经费就更困难了。但是经过这几年市上各级领导和各界人士的大力支持,我校有好多辍学的学生又重返校园。这次中国石化为我校伸出了救助之手,成立了一个春蕾女童班,这个班共有学生40人,这些学生大部分都学习认真刻苦。这些学生真正体会到了社会这个大家庭的温暖。

定西小学

~.9.1

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