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校园环保活动策划书范文案例(汇集20篇)

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学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 371 字

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一、活动背景

端午节是中国的四大节日之一,龙舟赛是中国传统的体育竞技项目,在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础。为了弘扬民族文化传统精神,推动健身运动的发展,促进单位之间友好交流,增进友谊,特在中国传统佳节之际举办“龙舟赛”活动。

二、活动参与单位(拟定)

三、活动时间

四、活动地点

五、活动规模

每单位派出20人,其中龙舟赛运动员10人(6男4女),拉拉队10人。

六、活动筹备

七、活动奖品设置

奖项奖金或奖品

一等奖团队获得3000元及冠军奖杯

二等奖团队获得20__元

鼓励奖团队获得1000元

八、经费预算

九、活动日程安排

十、龙舟赛比赛规则

1、参赛选手必须服从工作人员的安排,自觉遵守比赛秩序。

2、每个单位派出10名选手,组成6男4女参赛队伍。裁判待定。

3、比赛赛程为200米,以最先到达指定终点的参赛龙舟为冠军。

4、参赛队应在比赛前20分钟到参赛处报到。

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篇1:学校圣诞节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1576 字

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一、 活动背景

每年12月25日,是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。

二、活动目的

通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖

三、 活动主题

:激情平安夜,情浓圣诞节

四、活动介绍:

本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会 a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。

b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。

c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。

五、活动时间:20xx年12月24日晚18:00

六、活动地点:**学院教学区6号楼

楼层划分:一楼—金融系,二楼—会计系,三楼—投保系,四楼—国商系,五楼—经管系,六楼—信息技术系、人文艺术系

七、活动对象:

**学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)

八、前期准备:

第一项目组:节目组(文艺部负责) 任 务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具 e、到网上收集并下载圣诞歌曲

f、制作晚会流程表

第二项目组:宣传服务组(宣传部负责) 任 务:

a、 利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传 b、2、12月16日早读进班宣传

c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作 d、 活动当日准备好服务物品

第三项目组:采购组(生活部、女生部负责) 任 务:

a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品 b、保管采购清单并做好报销费用的工作

第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助) 任 务:

a、晚会现场的设计与装饰 b、确保场地装饰的完整性 附:场地布置 (1) 入口:放圣诞树

(2)玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas其他颜色的喷雪,画成各种图案

3)墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

(4)空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处

第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责) 任 务:

a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。

第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责) 任 务:

a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

b、晚会表演处话筒的传递

c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责)

a、 晚会开始前的售票与迎接工作

b、 晚会退场时的欢送工作

第八项目组:拍摄组(编辑部负责)

a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作

第九项目组:清场组(全体部门参与)

任 务:

a、负责清理晚会的布置

b、负责晚会场地的清扫

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篇2:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 408 字

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一、活动对象:08级全体同学

二、赛前准备:宣传部作展板,海报及启示;

三、组织形式:

比赛采用三局两胜和循环形式进行,获胜得一分,比赛结束按积分高低排名,积分相同者按小分排名,若小分相同者加赛一场决胜负。

每个组分别推荐一支代表队(成员16人男女各半,队长一名,正式队员12名,替补4名)

四、代表队分组:

一组:工商08级、电子商务08级、市场营销08级

二组:财政08级、金融08级、高本08级

三组:国际贸易08级

四组:会计08级(1-4)

五组:会计08级(5-9)

五、报名时间:

请各代表队队长于3月20日(星期五)之前将名单交到经管系学生会办公室

六、比赛时间:3月23日——3月25日下午4点

比赛地点:礼堂前篮球场

七、比赛流程:

此处不详述,比赛时按分组循环进行

八、奖项设置:

一等奖:证书(1名)

二等奖:证书(1名)

三等奖:证书(3名)

九、预算20-30元

十、备注:

本次活动本着“公平”“公正”的原则进行,其他细节另行通知。

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篇3:大学校园活动方案汇编

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1490 字

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活动背景及主题:

为__届新生举办迎新晚会目的在 于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了 丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我 释放才艺 增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

二 活动时间:

12月30日晚8:00晚会正式开始

三 活动地点:

学生活动 中心

四 主办单位

团委

五:承办单位:

团委学生会

六 前期打算:

1 宣传:(20__年_月__日至_月__日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有 海报 展板和贴吧宣传方式。

(1)展板宣传:

内容:“20__届迎新晚会缺你不 可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注重;并且写上接受新生节目报名的内容)

要求:展板设计形式应体现热情 时代青春活力的基调。

数量:一张展板(三张一开纸大小)

展出地点:在 新生宿舍楼下

(2)广播宣传(广播站):

内容:“20__届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20__年12月26日至12月30日。我们等你来!

要求:广播站分别在 12月25日至12月27日期间进行广播。

(4)在 学校网站 贴吧进行宣传:由团委办公室。

2 节目甄选打算:

新生节目报名及甄选:新生节目在 20__年12月27日至28日两天甄选

节目排练时间

_月__日进行晚会彩排,彩排地点为:

3 物资购置:

所需物品:喷绘(12_),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽明艳 光亮)6-7包 丝带 彩带若干,荧光棒(两桶) 大头针 别针 针线盒 钳子锤子。

七 活动时间安排:

本次活动时间为20__年12月27日至12月30日。

12月25日至12月26日为宣传及节目甄选时间;

12月26日至12月27日为物资购置时间;

晚会安排:

(一) 晚会打算:

1 与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2 文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3 确定主持人两名及主持稿;

4 与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

(1)_月__日下午没有 课的学生会成员去操场搭建舞台,并打算本次比赛的舞台装饰工作。

(3)._月__日下午_点所有 演员集合完毕,6点10分所有 演员(节目负责人)签到完毕。

(4)._月__日下午_点__分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

(5)_月__日下午_点__分,晚会正式开始。

(二) 晚会流程:

晚会分为三个篇章:

一 给你们的见面礼;

二 我有 我的young!

三 一起去未来!

第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到此刻 的所有 所有 )

开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

第二篇章:我有 我的young!

由大一新生表演节目

第三篇章:一起去未来

由领导讲话

(三) 迎新晚会后期安排:

1 活动结束,所有 演员代表及工作人员上台合影留念;

2 纪检部成员组织观众保持秩序离场;

3 学生组织所有 同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

4 活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

5 宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

八 活动所需物资:

1 舞台装饰:脚手架 喷绘 紫纱 汽球 丝带 彩带 地毯

2 音响设备

3 嘉宾席:节目单,桌椅;

4 其他:服装 荧光棒 礼花 横幅 大头钉 大头针 钳子 锤子 铁丝 纸和笔。

九 活动人员安排:

由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

应急预案

1 由组织部安排人员做好消防安全工作

2 应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员

3 演员的安全保障,应打算急救药箱。

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篇4:月八日学校庆妇女节活动方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 878 字

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为了感谢长期付出辛勤汗水的全体员工;在三八女节这天体现公司对女员工的特别关爱。同时拓宽大家的业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力。解武博世行政人事部利用下午五点半后时间,分别于3月7、8日组织全体女员工进行一次开心活动

经过精心挑选和意见征询,此次活动共为员工安排了四项内容(任选其一):1、体育运动;2、各类小游戏;3、知识小问答。4、颁发部分物品、现金、放假、所有女性人员聚餐。

通过此次活动的举办,不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节,增强集体荣誉感,增进了对公司企业文化的了解;而且使来自五湖四海的员工们了解到解武博世的企业发展知识、企业福利、企业内涵等各方面;员工也是可以体会公司对员工关心与支持。

时间人员定位:

公司所有女性人员(合计39名女性人员)。由主管人员于3月6日前上报名单。

第一项体育安排:(跳绳、羽毛球任选其一)

1、各门店人员参加跳绳比赛,每三人一组,优胜者进入下一场。

2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。

第二项游戏安排:(点鼻子、夹珠子任选其一)

1、各门店人员参加点鼻子,每三人一组,优胜者进入下一场。

2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。

第三项知识小问答安排:

1、各门店人员集中在3月8日晚七点钟在博世站二楼会议室举行。

2、由行政人事部人员举行提问式回答。回答人员进行排名,由第一名开始按顺序排名。

名次第一名第二名第三名鼓励奖参与奖活动物品置办总合计费用为1100元

名额1235所有员工

奖品20xx005030颁发参与礼品一份5元

费用合计20xx0xx50150约为200元200元

第四项内容安排:(人员调查数为70%)

1、 有部分员工提出直接发放物品或是现金。

2、 有部分员工提出三八妇女节放假半天。

3、 所有人员3月8日下午聚餐一次。

员工聚餐费用为300元/桌*4桌=1200元。

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篇5:2024学校元宵节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 626 字

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一、活动时间:20__年z月zz日(上午9:30)

二、活动节日分析:

元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜,吉祥幸福的内涵,因此我们的活动跟元宵有关,让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化,同时借助大红灯笼高高挂,猜字谜等传统活动来助兴。

三、活动目的:

春节过后“家人”共团圆,舍小家来顾大家,一家人男女老少,孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节,让孩子体会集体大家庭的温暖,体现爱的教育。

四、活动内容:

1、猜灯谜(提前准备若干灯谜,书写并悬挂于操场门厅两侧)

2、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定,最好是集体)

3、书写心愿卡片

4、吃汤圆

五、活动具体流程:

1、前期准备,提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个

2、周三中午集体教研,交待活动具体流程及注意事项

3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,裁好并打孔穿线。

4、各班通过飞信给家长下发通知。

5、让孩子提前了解有关元宵节的知识,教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作 绘画 剪纸 )

备注:

1、材料购买完后,每班派一名老师参与大环境的创设,彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴。

2、心愿卡悬挂位置分布:朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅)芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花)

3、心愿卡片设计要求简洁大气美观、线绳错落有致。

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篇6:环保活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:环保,全文共 751 字

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活动目标:

1、知道6月5日是世界环境日,关注自己生活的环境,增强环保意识。

2、在老师的指导下,勇敢的展示并讲解自己制作的宣传卡,体验互相交流的乐趣。

活动准备:有关环境方面的视频及图片,卡片,彩笔等。

活动过程:

1、播放环境保护的儿歌。

2、导入:6月5日"世界环境日"的来历。

(1)教师:"我们生活的环境怎么样呢?"可以从空气、水、树木等方面引导幼儿回答。

(2)提问:小朋友们知道6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的"联合国人类环境会议",会上提出了"只有一个地球"的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为"世界环境日"。"世界环境日"主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

3、观看视频,教师提问,幼儿讨论。

(1)教师:"在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?"幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传图片并讲解内容。

(3)教师:"看到有哪些破坏环境的行为呢?"幼儿讨论。

(4)"有的人不知道这个节日,怎么保护环境?"鼓励引导幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

4、制作宣传卡。引导幼儿写上要说的话,画出被污染或自己心中美丽的环境,把6月5日世界环境日写上。

5、幼儿制作宣传卡,教师个别指导。

6、请幼儿展示宣传卡并讲解,教师在一旁帮助幼儿。

7、儿歌结束。

活动延伸:

1、请幼儿回家后告诉父母和周围的人6月5日是世界环境日,并且从小事做起,保护环境。

2、在教室的活动墙上,每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情,适当时机进行鼓励,鼓励幼儿争当环保小卫兵。

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篇7:学校元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 916 字

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为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、管委会决定于XX年2月14日—22日举行新区元宵节系列活动,本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容,现将有关我区元宵节活动事宜通知如下。

一、时间:x月x日16时

二、地点:zz10号院

三、参加人员:空巢、低保老人、残疾人、社区群众

四、活动程序

1、介绍领导、来宾

2、书记元宵节致辞

3、领导讲话

4、包元宵、敬老人

五、人员安排:

z:全面协调、接待领导或媒体

z:主持、物质准备、

z:照相、布置会场

z:节目策划、主持

z:音控、后勤保障、活动兑奖

z:通知、接待老人、活动兑奖

z:等社区各院落楼栋长

安保:

六、物质准备

1、炉子、锅等社区现成的;

2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由购)

3、苹果若干(糖果、瓜子若干,)

4、元宵(社区现成的)

5、主持人服装:自备,社区其他成员的服装要去租;

6、桌椅(长桌*张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借*张,须在12号前完成)

7、座牌

七、活动节目:

一、吹蜡烛

活动道具:蜡烛3根

活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。

负责人:

二、猜谜语活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根

活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

负责人:

三、夹弹子

活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个

活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。

负责人:

四、摸福字

活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副

活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。

负责人:

五、投篮

活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个

活动细则:参与者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。

负责人:

六、踢毽子

活动道具:毽子2个

活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖

负责人:

七、抬乒乓球

活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个

活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。

负责人:

活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:

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篇8:学校学生社团活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,学生,社团,全文共 660 字

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一、指导思想

通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

二、活动目的

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。

三、活动原则

1.主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2.只提醒原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和血丝实际。

四、活动口号

CrazyEnglish

五、活动时间

周三下午第二第三两节课

六、活动安排

(一)长线安排活动安排:截取新概念英语的材料,教师新英语的知识点,让社团的学生更加饱满的汲取知识,同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。

(二)短信安排

1.学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。

2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日,教师搜集这些节日的材料,更深入的了解节日的由来、庆祝方式、

3.讲故事比赛教师选择适合学生的故事片段,不多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事,最后同年级的学生进行比赛。

七、评价方式

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分,二、三等奖可以物质奖励。

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篇9:大学校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 514 字

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一、活动主题

我想你行,我们一起行

二、组织单位

主办:学生处、承办:院学生会

三、活动要求

1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。

2比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。

四、比赛时间

3月24—28日16:50—18:00。

五、比赛细则

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。

六、奖项设置

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。

2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。

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篇10:学校愚人节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 370 字

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愚弄别人,娱乐自己

每一年都有愚人节,整治别人,欣赏愚弄是每一年的主题。今年那加西餐厅让你感受的不仅仅是看着别人“犯傻”,打电话预订的前30位顾客都可以得到我们为您精心准备的一个搞笑面具,让你在愚弄别人的同时,也要使自己成为别人开心一笑的元素,这样的活动才公平嘛.

在愚人节这天,我们无非是要娱人娱已,别忘了让自己快乐的同时也给别人带去快乐,这才是愚人节最大的意义:让所有的人都开怀大笑忘记烦恼!

我们的服务员都会带着各种愚人的搞笑面具,比如大板牙,比如小丑,比如亲嘴,或者很帅很帅的头盔,比如阿童木的酷酷发型,您也可以自己带道具装扮来参加我们的愚人主题晚会.

20xx的愚人节,我们等你来!

活动时间:4月1日

活动当天饮料半价,不含酒类.

电话预订的前30位顾客会送一个搞笑愚人面具(这些面具都是市面上不多的喀)

消费满200以上再送一个搞笑愚人面具.

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篇11:幼儿语言活动方案精彩案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1046 字

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活动目标:

1.知道故事的主要情节,体验故事中动物之间相互帮助的情感。

2.领略蒲公英所见到的祖国山河,感受祖国山河的美。

3.了解我国有世界上的山、最长的长城、的广场。

活动准备:

1.挂图第7号,故事磁带,录音机,实物小图:蟋蟀、螳螂、月亮船仙女等

2.幼儿每人一本图书

活动过程:

1.划小船。

(1)老师和幼儿一起做“划小船”的动作。

(2)(出示月亮船的小图):刚才,你们是划着自己的小船,老师这儿也有一条小船,它是月亮船。今天就请你们听一个关于月亮船的故事。

2.倾听故事。

(1)老师有感情地完整讲一遍故事后提问:

师:故事的名字叫什么?

师:蒲公英被风吹到了很远的地方遇到了谁?看到了什么?

师:是谁帮助她找到了家?

(2)幼儿边看挂图边听第一段故事后提问:

师:蒲公英被吹到了很远的地方,它睁开眼看到了什么?

师:讨论:故事中说到的“陌生的地方”是个什么样的地方?

师:蒲公英碰到了谁?蟋蟀是怎样劝说蒲公英的?

师:蒲公英又碰到了谁?螳螂是怎样劝说蒲公英的?

师:蒲公英最后碰到了谁?蒲公英是怎么对她说的?

(3)幼儿边看挂图边听第二段故事后讨论:

师:世界上的山是什么山?(喜马拉雅山)

师:世界上最长的长城在哪里?(中国的万里长城)

师:世界上的广场是什么广场?(中国北京的_场)

师:世界上的海洋是哪一个?(太平洋)

师:蒲公英的家到底在哪儿?(万里长城大墙下的一棵小草旁)

3.尝试分角色故事。

(1)幼儿人手一本活动材料,边看图边讲故事

(2)尝试分角色表演故事。

附:故事《月亮船》

一颗蒲公英被大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,蒲公英睁开眼一看,啊!这是什么地方?蒲公英迷路了,急得哭了起来。

好心的蟋蟀说:“别哭,别哭,听我唱歌。”善良的螳螂说:“别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”

天黑了,月亮升起来了,像只弯弯的小船。船上有个仙女和小白兔。仙女看见蒲公英在伤心的哭,就说:“别哭,别哭,坐上我的月亮船,送你回家。”小白兔把短尾巴伸到船外,尾巴越变越长,一直拖到地上,蒲公英沿着兔子尾巴,攀上了月亮船。

蒲公英坐上月亮船,月亮船就开始飞了起来。

飞呀飞,蒲公英看见了世界上的山峰。仙女告诉说:“这是喜马拉雅山。”

突然,地面山发出一道光,仙女说:“这是_场,是世界上的广场。”

飞呀飞,蒲公英看见了世界上最长的城墙,仙女说:“这是万里长城。”蒲公英高兴地说:“这就是我的家,我就住在长城下的一棵小草旁。”

蒲公英下了月亮船,告别了仙女和玉兔。仙女说:“记住,你的家叫中国!”刚说完,仙女就驾着月亮船走了。

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篇12:2024学校喜迎感恩节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1976 字

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感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好,所有应该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢,知道表达感恩的人,一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵,也往往与自然、他人有着和谐的关系。

所以让我们抓住感恩节的教育,让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。

活动目标

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物,能够进行感恩节相关英文表达。

3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等),懂得感恩,享受并参于感恩节的庆祝活动。

4、通过跟家长共度感恩节,幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

感恩节来历介绍

1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历,并对西方文化作简单了解。

2、对来历了解后,幼儿可向其他人,如父母、同伴进行故事讲解,也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

感恩节节日教育

1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

2、感恩节故事欣赏:通过故事带孩子们体会感恩的心情。

推荐故事:《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

3、艺术活动:感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。

推荐活动歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。

4、播放并讲解中央电视台《Family公益广告》,告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

5、制作感恩贺卡。

感恩倡议

感恩父母,我们可以这样倡议

也许你还记得,也许你已忘记:

儿时的牙牙学语、蹒跚的步履,生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴,几时为你忧、何时为你喜,送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……

也许这些事对我们来说太过于熟悉,熟悉得让我们甚至可以忽略不计,也许这些人和我们太过于亲密,亲密得让我们甚至无需想起!

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,让我们行动起来吧,在感恩节到来之际,用我们的儿女之心送上我们的孝义,因为她(他)需要的只是点点滴滴!

感恩同事,我们可以这样倡议

也许你还记得,也许你已忘记:

保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好,也许她(他)脾气有点糟,可对待孩子,那可没得挑!也许她(他)身材高,或许她(他)力气小,可对待工作,那是一个字—“好!”

也许这些活干得太多,你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好,“滴水之恩,当涌泉相报”,建设和谐班级,谁也少不了!

值此感恩节来临之际,让我们行动起来,用真心的拥抱来释放我们的热情,用真诚的祝福来表达我们的友情,心灵的花朵需要用爱来浇灌,感情的世界需要用真情来妆点!

“赠人玫瑰,手有余香”,感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。亲爱的老师们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起,从身边的每一件小事做起,来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐!让感恩节----感恩,快乐!

家长配合

1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰,印第安人服饰及头饰、爆米花项链等,并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片,并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。

感恩庆祝活动推荐

1、晨间接待:

安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待:拥抱我们的孩子、同事,跟家长表达谢意,让他们感受到我们的爱。

2、感恩行动调查问卷:

发给幼儿感恩行动调查问卷,告诉家长感恩行动的意义,并做好记录。周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝来表演。

3、“感恩你我,让爱同行”主题生日会:

感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我,让爱同行”主题生日会,集体为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。

4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动:

时间:11月22日下午4:30

地点:各班级教师

负责人:班级班主任及教师

活动内容:

1、教师讲解感恩节活动及其意义;

2、幼儿表演歌曲《TenlittleIndians》

3、手语歌曲《感恩的心》,并在歌曲中间和最后向爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈表达谢意。

4、请家长坐下,幼儿帮助爸爸妈妈捶捶背,揉揉腿,告诉他们:我长大了,谢谢您,我爱你!(教师注意音乐及语言渲染)

5、亲子游戏击鼓传花。拿到花的家长对自己要感恩的人说一句话。

6、教师总结发言并拍照留念。

5、感恩大餐及班级联谊:

各班级可自行选择联谊班级开展礼物互赠、食物分享等活动,旨在扩大幼儿交际面,提高幼儿分享及表现能力。

6、Thankyouweek:

将感恩周设立为宝宝日,期间向同事、家长、幼儿每天各一个拥抱,并说“thankyou”,给人温暖。

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篇13:2024学校劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 437 字

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一、五一劳动节活动目的:

为迎接“五一劳动节”的到来,让小学生们对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导小学生认识周围的劳动人民,萌发学生热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

二、五一劳动节活动内容:

1、介绍“五·一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织学生义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织学生将自制花朵送老师,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

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篇14:学校学生大课间活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1234 字

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一、活动宗旨

为全面实施素质教育,引导学生养成良好的体育锻炼的意识、能力和科学的生活方式,确保学生每天一小时活动时间,结合我学校实际,营造丰富多彩的“快乐大课间活动”。以增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识重要途径。为使该活动顺利进行,特制定本方案。

二、活动目的

抓住契机,进一步推进学校体育工作,确保学生每天有一小时的体育活动时间,树立“健康第一”的指导思想,使学生能在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌。同时也为了切实提高学生体质健康水平,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,培养团结协作精神,形成良好的学习和运动习惯。

三、活动时间

每周一到周五上午两节课后9:30——10:00

四、活动负责

组 长:冯建民

副 组 长:董福祯

活动教师:班主任、任课教师

器材出借:王法明

检查记录:值日教师

五、活动要求

1.师生全员参加,充分发挥师生的积极性,达到全体健身的目的。

2.各班学生由负责教师带队。各班按照活动安排表把学生带到所要求的场地开展活动,内容一周换一次,循环进行。 3.负责教师组织各班班长及体育委员到体育室领取自己班的活动器材参加活动,活动结束后点清数量归还器材,办好登记出借手续。

4.每个负责老师要清楚学生进行活动的要求和所需要注意的安全问题。如活动场所的安全隐患,班级之间进行活动场地的避让等。

5.活动结束后,仍由各班负责教师带队回教室。

6.如遇不好的天气,各班组织好学生在室内进行活动。如下棋、做室内操等。

7.教师写好每一次活动记录,有活动时间、活动人数、组织形式 、具体指导、活动效果等。

六、大课间活动流程:(活动以班级或小组为单位)

1、进场(2分钟)。奏《运动员进行曲》,全体师生随着音乐,学生在副班主任老师的带领下,来到各个班级规定的活动场地集中。

2、全体师生一起做操(3分钟)

3、分班或分组开展活动(20分钟),奏背景音乐。各班根据活动内容自己安排(班主任老师必须在场,和学生打成一片,融洽在一起)。

4、结束,回教室。(5分钟) 奏《运动员进行曲》,在班主任老师带领下,慢跑回到教室。

七、快乐大课间丰富的活动内容

(a)特色活动项目:跳绳子(短绳、长绳、花样跳绳)、踢毽子、呼啦圈、跳橡皮筋、玩沙包

(b)趣味性游戏:老鹰抓小鸡、找朋友、丢手帕、盖房子、跳方格、及乡土民间小游戏等。

(c)舞蹈类:如韵律舞蹈、集体舞、民族舞等。

(d)身体素质练习类:速度、耐力、力量、柔韧性、灵敏性、协调性等。具体内容如:原地高抬腿跑、立卧撑、俯卧撑、蛙跳、韧带拉伸、蹬台阶、跨障碍、仰卧起坐、2-5分钟耐力跑等有氧运动。 (e)体育动作技能类:

田径:跳高、跳远、铅球、掷沙包、接力跑等

体操:绳操、球操、单扛、双扛、山羊(跳背)、技巧、肋木 球类:软式排球、乒乓球、小皮球(网球)

(f)雨天课在室内进行:棋类活动、智力游戏、仰卧起坐等。

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篇15:2024学校庆祝策划感恩节活动方案_感恩节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1026 字

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一、感恩节活动主题

“倾情答谢新老顾客,西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”

二、感恩节活动时间

20xx年11月1日至20xx年11月30日

三、感恩节活动地点

西餐厅

四、感恩节活动内容

1、感恩节“感恩月优惠”促销活动

西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。

2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!

3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。

2、感恩节当天游戏活动

1)蔓越桔竞赛,

蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。

2)玉米游戏

游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

3)南瓜赛跑

比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

五、感恩节活动准备

1、策划部

全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;

2、客服部

编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;

3、营业部

进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;

4、保安部

安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。

5、餐厅全体员工

餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。

六、感恩节活动宣传推广

1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);

2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;

3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。

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篇16:大学生校园娱乐活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2888 字

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大学生校园娱乐活动策划书

学校园趣味活动策划书

活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

二活动主题:趣味运动会

三活动内容

时间:20xx年3月12日(星期六)

地点:五号楼楼下

面向对象/参与人员:全院学生

嘉宾:无

主办单位:惠州学院学生会女生部

承办单位:惠州学院中文系女生部

活动口号:心动不如运动

活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

四比赛流程

团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

第一关:生死与共

附游戏规则:

工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

第二关:齐心协力

附游戏规则:

每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

第三关:金鸡独立赛歌喉

附游戏规则

每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

第四关:蹦蹦跳跳真可爱

附游戏规则:

每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

大学生校园娱乐活动策划书

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

一、活动主办方: 财会学院学生会

策划承办: 财会学院体育部

二、基本精神:挑战极限,挑战自我

三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加

四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

六、竞赛办法:

1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天

五环接力 滴水不漏

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

七、活动流程:

1、报名宣传阶段: 4月4日---4月8日

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

八、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则:

1. 一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2. 双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3. 锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4. 四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

5. 五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

决战项目:

滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

大学生校园娱乐活动策划书范本

一、 活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。

二、 活动目的及意义:

安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

三、 活动时间:3月31号至4月15号。

四、 活动对象:农业大学所有在校生

注:可以个人参加,也可以组团参加(2—3人)

五、 活动步骤:

1。从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

2。有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;

3。报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱

4。素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;

六、 活动内容要求及评分标准:

1。作品可以以照片,PPT,DV形式展现;

2。作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

4。参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

5。评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。

七、 活动奖项设置:

1。一等奖:一名 150元现金及获奖证书

2。二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书

3。三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书

4。优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书

八、 活动经费预算:

1。宣传横幅一个:40元

2。宣传材料:30元

3。获奖证书以及奖品:奖金150元 礼品350元 获奖证书50元 纪念品180元

4。总计:800元 获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0。3分。

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篇17:校园庆祝活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 542 字

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一、指导思想

队会是少先队组织的基本仪式,是少先队经常性活动的主要形式,有鲜明的教育主题。今年是中国共产党建党九十周年,为进一步贯彻落实全国第六次少代会精神和省、市、区有关工作要求,加强对广大少年儿童的思想引导,同时规范少先队礼仪,加强少先队文化建设,决定举行我为党的生日开party命题式队会展评活动。

二、参与范围

辅导区所有中队

三、实施步骤

1、全员参与阶段:

四月上旬,大队部统一部署活动要求。

四月中旬,各年级制订统一的队活动方案。队会可结合实际,确定题目、内容和形式。活动内容要紧扣主题,突出对少年儿童的思想引导;形式要生动有效,符合少年儿童身心特点和认知规律。

四月下旬,各中队结合中队实际情况开展队会。

四月底前,各中队对照《20xx年锡山区少先队命题式队会评比标准》(附件1)及《少先队辅导员应知应会》中有关队会及各相关环节要求等,围绕庆祝建党九十周年,在红领巾寻访党的足迹五个一教育实践活动和爱党十知道十分钟队课教育基础上,面向全体少先队员广泛开展主题鲜明、内容充实、形式生动、仪式规范的队会。

2、交叉评比阶段:

3、观摩展示阶段:

六一前后至七一期间,学校大队部统一以我为党的生日开party为主题举行队会,通过各种形式进行集中性观摩

展示,掀起全区少先队庆祝建党九十周年的活动高潮。

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篇18:校园安全教育主题活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 963 字

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巴依里煤矿20__年安全宣传、教育、培训计划为了加强煤矿职工安全意识、法律法规、提高煤矿职工的安全生产操作技能。煤矿根据实际情况,特制定安全宣传、教育和培训计划,具体内容如下:

一、宣传、教育、培训的内容:

1、有关煤矿安全生产方面的法律、法规、规章及煤矿职工的权利和义务;

2、煤矿安全规程、有关行政机关关于安全生产方面规范性规定及煤矿企业有关安全管理的规章制度;

3、与职工本职工作有关的安全知识(岗位操作规程等);

4、灾害预防和处理计划编制学习,各种事故征兆的识别,发生紧急危险情况时的应急措施和撤退路线;

5、生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的正确使用方法;自救设备的使用和有关急救方面的知识;

6、历年事故案例教育;

7、有关行政机关规定的其它内容。

二、宣传、教育、培训的范围:安全培训计划表煤矿企业必须对所有职工进行安全教育、培训,并遵守下列规定:

1、新进煤矿的井下作业职工,接受安全教育、培训的时间不得少于72小时,考试合格后,必须在有安全工作经验的职工带领下工作满4个月,然后再次考核合格,方可独立作业;

2、对调换工作和采用新工艺的作业人员必须重新培训,经考试合格后,方可上岗作业;

3、对“三违”、回炉的职工必须进行教育、培训,经考试合格后,方可上岗作业;

4、所有生产作业人员,每年在职教育、培训的时间不少于是20小时;

5、教育、培训按计划进行,培训的时间、地点、内容、考核结果应记录在案。

三、宣传、教育、培训的时间、要求:

1、每季度开展一次集中教育培训。

2、每季度开展一次安全知识竞赛(演讲)活动,另附活动通知。(安办)

3、每季度开展一次黑板报评比、班组活动评比、安全奖罚总结,并记录在案。(25日前交回安办汇总)(安办、工会、井口)

4、每季度开展一次“劳动安全无事故”竞赛活动。(工会、井口)

5、开展好每年六月份的“安全生产月”活动,另附活动通知。每周一题(安全警句),每周一通知井口指导员或核算员。(安办、井口)

6、组织好每年清明节的扫墓活动、“9.14”及其他事故案例教育。(安办)

7、每月两篇广播稿,职工自检书。井队于每月20日前交回安办。

8、开展好各项安全教育宣传活动。(安办)

9、各种记录本台帐,各井口指定负责人应及时保管、交回安办,以备案。

10、做好每月事故统计上报工作,及时开展事故调查,分清责任。

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篇19:大学迎新杯篮球赛策划书方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 5216 字

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大学迎新篮球赛策划书方案

篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。当时,他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子,这里的儿童又非常喜欢做用球投入桃子筐的游戏。现在,就来看看以下三篇关于大学迎新杯篮球赛策划书方案的文章吧!

大学迎新杯篮球赛策划书

随着本学期迎新工作的尘埃落定,我院又迎来了一批新生力量。为了让新同 学能尽快融入集体,让他们在第一时刻感受到大学的活力,把全面发展的积极思 想传达给所有的新同学。为了促进加强班级的沟通交流,并给个人扩展自己人际 网的机会,通过集体合作增强我院各班同学的班级荣誉感,增强全院上下的凝聚 力,为以后的院级活动打下良好的基础。并且为我们院篮球队选拔人才增加新生 力量。体育部精心策划了本次迎新杯篮球赛

我们相信,通过我们的努力,本次 活动一定能够达到预期的目的20xx年“迎新杯”篮球赛策划书策划书。

一、活动目的及意义: 丰富同学们的课外娱乐生活,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取 精神,致力于打造成一个真正属于所有热爱篮球、钟情篮球同学的节日,打造成一 个互相交流,互相学习的平台。我们决定举办此次迎新杯篮球赛。我们将本着“友 谊第一,比赛第二 ”的原则,以促进各班级同学以及新老同学间的交流和沟通 为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二、活动主题:弘扬奥运精神,普及大众体育

三、活动时间与单位: 20xx 年10 月17 日--10 月20 日 主办单位:重庆三峡学院土木工程学院学生会体育部

四、参赛单位:土木工程学院学生(大一各班必须选人参加,其余年级各班以 自愿原则参加,大四除外)。

五、参赛人员及人数:参赛人员必须是参赛队或组合队班级的学生,每队队员 至少10 名男生。

六、宣传工作:我部将在10 月8 日在1J 广场展出本次迎新杯的宣传展板以及 在学校各处粘贴海报,并派干事去各个班宣传,力将把本次活动宣传到位,希 望各位同学能关注本次比赛,积极的参与比赛。

七、准备工作:

1、我部于9 月27 日下午召开各年级班长、体育委员会议,强调在比赛过 程中可能发生的安全问题以及签署《电子与信息工程学院第 17 届迎新杯篮球 比赛安全协议》。

2、各班派遣一名同学在比赛当天翻计分牌和球员资格审核。

3、我部将于10 月8 日之前把比赛过程中所需的板凳、桌子、水准备到位。

4、参赛队伍要求服装统一,有明显的号码进行分辨,否则禁止参赛20xx年“迎新杯”篮球赛策划书20xx年“迎新杯”篮球赛策划书。

八、比赛规则及流程:

一共20 支队伍,分成甲和乙两个小组,每组分别10 个队。

每组进行编号抽签,进行第一轮淘汰,甲组分成:A B C D E 和a b c d e 。(大写字母和小写字母比赛,如:A 和a 打,以此类推, 获胜队伍统称为 进入第二轮均为大写字母队伍,如A vs a,获胜队伍称为A,如果B vs b,b 赢 把b 称为B)

乙组分成:F G H I J 和f g h I j 。(同上)

第二轮淘汰,甲组:A vs B C vs D EvsF乙组:GvsH Ivs J.

第三轮淘汰,甲组获胜的两对进行比赛,胜利队伍出线。乙组同上。

决赛由甲乙两组出线队伍进行

时间安排:

10 月17 日 中午12:10 在二教301,20 个队分为甲、乙两组进行抽签20xx年“迎新杯”篮球赛策划书策划书。

第一轮淘汰赛。

10 月19 日 上午09:00—10:00 ,10:30—11:30 A vs a B vs b C vs c D vs d E vs e F vs f

10 月19 日 下午14:30—15:30 16:00—17:00 G vs g H vs h I vs i J vs j A vs B(获胜队伍称为A) C vs D(获胜队伍称为C)

第二轮淘汰赛。

10 月20 日上午09:00—10:00 甲组:

E vs F(获胜队伍称为 E)

乙组: G vs H (获胜队伍称为G)

I vs J (获胜队伍称为I)

第三轮淘汰赛。(抽签,抽到J 轮空)

甲组:A vs C(获胜队伍称为甲队) 乙组:F vs H(获胜队伍称为乙队) 决赛。

甲队 vs 乙队

注意事项:

1. 参赛队伍提前20 分钟到场,比赛开始规定时间10 分钟内不到场的 参赛队以弃权处理。如有特殊情况与电子与信息工程学院学生会体育部尽快 取得联系。

2. 服装:每队的服装必须有明显的号码,颜色统一。

3. 纪律:文明比赛,坚决抵制罢赛,若有异议,赛后立即向组委会进 行申诉。若比赛期间出现殴打、辱骂裁判或者对方球员,该球队当场判负, 并全校通报批评20xx年“迎新杯”篮球赛策划书20xx年“迎新杯”篮球赛策划书。

4. 比赛中的换人、暂停,必须通过记录台,由记录台通知裁判后方可 进行。

5. 比赛时,请所有队员带上学生证,交计分监督员检查,发现冒名顶 替者,该球员记过一次,该球队当场判负且违纪球员和球队全校通报批评。 本次活动最终解释权归土木工程学院学生会体育部所有,未尽事 宜商议后另行通知。

大学迎新杯篮球赛策划书方案

新生杯篮球赛——作为一个深受广大新生喜爱和追捧的活动,对我校新生认识大学校园、了解大学生活和社团发挥着重大的作用。为了丰富同学们的课外生活,提高新生的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、互相学习的平台,农学院学生会社团部将携手农学院篮球协会共同举办新生篮球赛。具体事宜如下:

一、活动主题:激情球场,团结拼搏

二、活动宗旨:友谊第一,比赛第二

加强交流,促进了解

三、主办单位:农学院学生会

策划协办单位:农学院篮球协会

赞助单位:学生都市

四、活动地点:校区西篮球场

五、活动时间:20xx年11月7日——11月17日

六、时间安排:

1、11月7日(星期一)向11级各班下发新生篮球赛比赛通知。

5、11月15日(星期二)中午13:40—14:30,半决赛。

七、比赛规则:

对抗赛:10级年级队自己组织,11级年级队由篮球协会负责挑选。

三分大赛规则:在三分线外,左右0度角,左右45度角,90度角各投四次,时间不得超过两分钟,踩三分线算无效球。进球多者胜,如果一样多则进行下一轮,直到决出前三。罚球比赛:时间为90秒,进球多者胜,如果一样多则进行下一轮,直到决出前三。

八、奖项设置:

联赛决出冠军.亚军和季军,优秀组织奖。同时篮球协会根据班级表现评出道德风尚奖一个。奖品为:

冠军:奖状一张,篮球两个

亚军:奖状一张,篮球一个

季军:奖状一张,篮球一个

优秀组织奖:奖状一张

道德风尚奖:奖状一张

三分大赛、罚球比赛决出冠军、亚军、季军各一个。奖品为:

冠军:证书一个,护腕一个

亚军:证书一个,护腕一个

季军:证书一个,护腕一个

说明:

1.如果遇到影响比赛的恶劣天气,则比赛延期,时间另行通知。

2.队员文明参赛,各班要制作新生篮球赛宣传板、班旗等确保拉拉队气氛热烈,文明观看助威。如有打架斗殴者,直接取消班级比赛资格。

3.无故迟到10分钟者,视为弃权,对手直接晋级。

4.比赛队员必须是本班同学,请外援着直接取消比赛资格。

5.比赛当中如有疑问,当面项比赛负责人提出,比赛后不予解决。

道德风尚奖评比办法:

1.本评比办法具体实施篮球协会负责。

2.本评比办法最终解释权归农学院篮球协会。

大学迎新杯篮球赛策划书范本

一.活动目的

为了丰富我校同学的课余文化生活,为研究生学习新阶段营造一个朝气蓬勃有活力的氛围,同时增强新班级的凝聚力,我院决定举办XX级新生篮球赛,旨在通过这项活动提高同学们的身体素质及团结互助的能力,丰富同学们的课余生活,同时也能为学院篮球队输送人才,展现材院学子雄风。

二.活动主办单位:

武汉理工大学材料学院研究生会

三.参赛单位及参赛方法

男子篮球赛1. 参赛单位:武汉理工大学材料学院XX级研究生班级(科硕班10个,工硕班6个,博士班3个共19个班级)2. 参赛方法:每个班级上报5-12名本班同学组成一支球队参加比赛,上报的球员名单经确认后不得更改,每支球队选出一名队长负责比赛期间的相关事宜。各球队在比赛前要准备好统一队服,要求颜色鲜明,号码清晰,无队服的球员禁止参赛。女子投篮比赛1. 女子投篮比赛以个人名义报名,参赛人员通过各班男篮负责人报到 体育部。报名截止日期为10月14日。

四. 活动流程

男子篮球赛1. 比赛时间:XX年10月15日—XX年10月24日2. 比赛场地:鉴湖校区篮球场,编号为1、2、3、4号篮球场地。每个场地每天举行两场比赛。3. 赛制:① 第一阶段:18个队经抽签分成a、b、c、d 4个小组(其中两组为4支球队,其余组为5支球队)。小组赛进行单循环比赛,每组取前两名进入八强球队。具体排名规则:a. 获胜场数 b. 净胜分 c 总得分 d 总失分 e 胜负关系(限于两支球队比较)。② 第二阶段:八支球队进行淘汰赛,由a组的第一名对阵c组的第二名,a组第二名对阵c组第一名。b组第一名对阵d组第二名,b组第二名对阵d组第一名。进而产生四强球队。③ 第三阶段:四支球队重新抽签决定对手进行淘汰赛,输的两支球队争夺第三名,获胜两支球队通过决赛角逐出总冠军球队。4. 赛程安排① 小组赛: XX年10月15日—XX年10月19日(第一场:12:00-12:45第二场:12:55-13:40)② 四分之一决赛:XX年10月22日(12:30-13:20)③ 半决赛:XX年10月23日(12:30-13:20)④ 四强排位赛:XX年10月24日(12:30-13:20)女子投篮比赛女子投篮比赛分为预赛和决赛,预赛根据报名人数随机分组,出线人数根据每组人数而定,初步定位10-12人,取前8名。预赛时间为10月23日,决赛时间为10月24日,地点鉴湖篮球场。

五. 比赛细则

男子篮球赛1. 时间:本次篮球赛采取2×20分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟,四强排位赛采用4×10分钟的比赛模式,每节结束后休息2分钟,半场休息5分钟。所有比赛过程中除比赛最后2分钟停表外其余时间均不停表。(裁判由于特殊情况要求停表除外)2. 球权:比赛开始跳球,在之后比赛过程中采取球权轮替制。3. 暂停:各球队每场比赛分别在上下半场可请求两次暂停,暂停时间为30秒,若超过暂停次数视为违例。四强排位赛每节有一次30秒的暂停时间。4. 违例:比赛中使用24秒进攻、8秒前场以及3秒区规则。5. 犯规:单场比赛犯规满5次时必须离场,半场比赛全队累计犯规达到6次时对方将进入罚球状态。罚球时可以起跳,但罚球过程及结束后双脚不能触及罚球线,否则罚球视为无效。6. 加时:每场比赛必须分出胜负,若正常比赛时间内未分出胜负将进入加时赛,每次加时5分钟。7. 其余规则均参照国际篮球竞赛规则。女子投篮比赛1. 比赛采取罚球线限定时间投篮进球规则,选手在指定的9个点依次投篮。2 比赛采取2分钟投篮,先计进球数,再计进球率,取前10至12名(视报名人数定)进入决赛,如仍不能分出名词,则两人加赛,时间为1分钟;比赛设置一、二、三等奖及优秀奖若干(初步定为取前8名)。

六. 注意事项

1. 参赛球队必须在比赛正式开始前5分钟到达相应比赛场地,队员必须携带校园卡确定身份,进行登记,否则视为弃权。若球队有特殊情况不能比赛必须先和对方球队协调好并在比赛前一天上报研究生会负责人,待认可后再确定双方比赛时间。2. 本次比赛以“安全第一,友谊第二,比赛第三”为原则,在比赛过程中出现恶意犯规或相互辱骂的情况立即取消该球队的比赛资格,情况恶劣甚至出现打架斗殴的情形学院将严肃处理。3. 比赛过程中各队可以委派1~2名同学监督比赛计分情况,各班级要文明加油,班委要负责好本班的场外秩序以及安全工作。4. 比赛按赛程依次进行,如遇恶劣天气不能比赛,比赛时间另行通知。5. 比赛中如遇队员严重受伤,及时送医院。

七. 活动工作安排

1. 宣传工作:在正式比赛前一个周做好赛前宣传,包括ps海报,宣传条幅。宣传范围包括西院(食堂和材院大楼)和鉴湖校区(学生宿舍)。在比赛期间,需要对比赛过程进行记录(包括新闻和摄影)。活动结束后需要在学校网站或相关论坛发布相关内容。主要由宣传部和新闻部负责。2. 活动组织工作:① 体育部负责赛前赛程安排及比赛分组,同时负责和各队队长联系并传达相关事宜。② 每个比赛日需要安排4个篮球场(鉴湖)并贴上1、2、3、4号标签。每个球场配备一张桌子和4把椅子,比赛结束后清理场地。同时需要秒表(4个)、哨子(10个)、记分牌(4个)、计分表(40张)、工作证。主要由生活部和组织部负责。③ 每场比赛需要安排1名数据记录员、1名时间记录员以及2名裁判。主要由学术部、科创部负责、策划部、文艺部和女生部负责。④ 各部门负责人要协调好各工作安排并积极做到各个岗位有足够的人员负责。

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篇20:经典校园活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 399 字

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一、活动目的

不断丰富青年精神文化生活,进一步促进循化大学生之间的交流与学习,培养积极向上、团结协作的团队精神,加强民族团结教育,维护社会和谐稳定,展现新时代青年良好的精神风貌和蓬勃朝气,为全面建成小康社会贡献青春智慧和力量。

二、活动时间

时间:20__年__月__日至__月__日。

__月__日上午__点开幕式。

三、活动地点

__篮球馆。

四、组织单位

主办单位:__。

承办单位:__。

协办单位:__、__、__。

五、参赛队伍

__、__、__、__、__、__大学生篮球队。

六、相关要求

1、各成员单位提高认识,加强组织协调、积极动员、及时沟通、密切配合,确保各项工作顺利进行并取得良好效果。

2、加大宣传力度,充分运用网络、广播、电视等媒体,跟踪比赛进程,传播社会正能量,努力营造良好的舆论氛围。

3、为确保活动效果,各参赛队要本着“友谊第一、比赛第二”的原则,动员组织精干力量组队,展现循化大学生的精神风貌。

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